2023幼儿园大班下学期班级工作计划5篇

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幼儿园大班班务工作计划2023(7篇)

幼儿园大班班务工作计划2023(7篇)

幼儿园大班班务工作计划2023(7篇)幼儿园大班班务工作计划精选篇1在不知不觉之中,我们又迎来了新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。

看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我们的心中充满了新的希望。

新的一年,新的挑战,本学期,我们大班的任务尤为繁重,省一级幼儿园的评估,十年园庆系列活动展示,国际象棋特色园展示月活动,等等这些都需要我们坚持不懈地努力。

但我们有信心完成工作,接受挑战。

本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。

我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

一、班级情况分析:现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。

四、还存在着一些不良的学习习惯。

现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:二、教育教学工作:(1)重点工作:本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。

具体从以下两个方面入手:(一)全面的入学准备工作。

具体包括:1:促进幼儿身体和动作的发展。

重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

2:培养幼儿学习的兴趣和求知欲。

用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。

引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

发展幼儿的智力。

培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

3:培养幼儿动手操作的能力。

学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

4:培养幼儿良好的个性品质。

培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

2023年幼儿园大班工作计划下学期六篇

2023年幼儿园大班工作计划下学期六篇

2023年度幼儿园大班工作计划下学期六篇下面是我为大家整理的2023年度幼儿园大班工作计划下学期(六篇),供大家参考。

光阴的迅速,一眨眼就过去了,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。

计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是我收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班工作计划下学期篇一我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。

具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。

动作进展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力语言表达能力快速进展,敢于在老师或到集风光前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。

※家长情况:我班幼儿家长由于自身素养的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心健康的进展,有的家长较重视幼儿知识技能的把握,有的家长较重视幼儿爱好的培育。

可以说,家长的类型较复杂。

且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。

※保健情况:上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求,幼儿能有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。

1.在促进幼儿全面进展的基础上,根据班级老师的特长,留意幼儿艺术能力的进展和培育。

2.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培育。

能有自己解决问题的能力。

3.老师进一步加强自身学习和提高,在师幼互动上营建公平、合作、探究的氛围。

4.继续深入学习新纲要,不断提升专业素养,全身心的投入在课改课题讨论工作中1.能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。

知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。

自己的事自己做,专心做好值日生工作,有始有终。

2.主动参加参观、种植、探究、沟通等活动,会用各种方式表达自己在探究活动中的感受和想法。

2023年幼儿园大班班务工作计划下学期范文(三篇)

2023年幼儿园大班班务工作计划下学期范文(三篇)

幼儿园大班班务工作计划下学期范文一指导思想新的学期新的希望,新的学期新的挑战。

在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

二班级情况本班现有幼儿____名,男小朋友____名,女小朋友____名。

在经过了小班、中班的学习,大部分幼儿能与同伴友好相处,有一定的卫生和生活习惯。

并能帮助有困难的幼儿,我班幼儿并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。

会用普通话与人交流,能理解10以内数的实数意义及数量关系,具有初步的责任感,部分能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,但经过两个月的暑假,许多幼儿的常规意识淡薄,存在以下几方面的问题:____部分幼儿还要与同伴说悄悄话,影响其他孩子的学习,课间有追逐打闹的现象。

____部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。

____部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.5王志康,杨崇博,李明豪等幼儿比较好动,散漫,时常需要教师提醒督促。

6许多幼儿没有正确的坐姿。

7一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯.针对以上情况,我们将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。

三环境创设我们鼓励幼儿收集一些与主题活动相关的资料,丰富主题墙的内容,让墙由“静”变“动”,融入到我们的主题教学中,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台,让幼儿与环境进行有效地对话,同时为下一个主题做好铺垫工作。

我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。

将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。

建立合理的活动的规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。

2023年幼儿园大班工作计划范文5篇

2023年幼儿园大班工作计划范文5篇

2023年幼儿园大班工作计划范文5篇幼儿园大班工作计划篇1一、指导思想认真贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

二、情况分析我班现有幼儿28人,男孩19人,女孩9人。

经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。

我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣纽扣、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。

加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了较好的班级发展特点,主要有以下几个方面的优缺点:(一)优势表现:1、个性发展较好。

我班幼儿大多性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。

2、好奇心强,乐于表现。

在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚、发言踊跃。

3、活跃、好动,喜爱参与体育活动。

我班幼儿精力充沛,喜欢参加赛跑、攀登等户外游戏等,大部分幼儿身体动作较协调、灵活。

幼儿总体体质水平有较大幅度提高。

4、班级常规进一步完善。

进入中班,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿能较好的听取老师的意见,控制自己的行为,遵守班级常规。

(二)弱势因素分析:1、我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要教师针对他们的实际请况给予引导和教育。

2、与操作活动中的活跃气氛相比,我班幼儿对于一些安静的活动兴趣不高。

如,区角活动中,主动参与图书阅读的幼儿不多。

同时,图书受损现象严重,一些幼儿阅读习惯较差,需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。

划日复一日,年复一年,冬去春来,在充满喜气的新年里我们又迎来了新的学期,做为老师的我感到非常荣幸。

新的学期新的计划,我将根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班务工作计划。

本学期的培养目标(一)身体发展1.早锻炼逐月安排三月份:巩固以前所学的体育知识,学习新的体操,养成坚持每天锻炼身体的好习惯。

2023大班下学期班务工作计划(15篇)

2023大班下学期班务工作计划(15篇)

2023大班下学期班务工作计划(15篇)大班下学期班务工作计划1时光飞快,很快又迎来了新的学期。

这将是他们在园的最后的一个学期,在这最后的一个学期里我们将结合本班的实际情况,制定好教育目标,力争让每个幼儿都为小学打好基础。

为了使幼儿从幼儿园进入小学后迅速适应学习和生活,确保他们的身心健康在新的环境得到稳定而又健康的发展,我们班级工作主要从下几个方面开展:一,班级分析:本班幼儿45人,有一名新生。

经过上个学期的学习,大部分幼儿在学习习惯上有很大的进步,但在纪律方面有所欠缺。

幼儿的发展水平不平衡,有部分幼儿在计数方面还是比较差,在倾听习惯上也比较差,语言表达的完整性还需要加强。

根据以上存在的不足,我们将在本学期不断地加强幼儿的行为习惯,提高教学的质量,为幼儿进入小学打好基础。

二,班级培养总目标:1,继续加强班级常规的培养和教育。

2,提高幼儿适应小学学习和生活的能力。

3,丰富教玩具的创设,积极采取有效的,提升自身的专业素质。

4,培养幼儿良好的行为,学习和生活习惯。

5,开展多样游戏活动,不断增强幼儿自信心,大胆交往能力。

三,各月开展的主题内容:1,2月份:开展主题活动《你好,春天》,主要目标是让幼儿从多角度欣赏春天的景象,感受春天的美,能用多种形式表达对春天的美好印象,激发幼儿热爱大,热爱生活的美好情感。

2,3月份:开展的主题活动《生活多美妙》,主要目标是让幼儿积极表达对社会生活中人与人,人与环境的认识与感受,激发幼儿学习的兴趣和对美好生活的无限向往之情。

3,4月份:开展的主题活动是《劳动你我他》,主要目标是让幼儿了解各行各业在社会生活中的意义,知道尊重感谢各行各业的劳动者,明白做事要认真,有恒心,不怕困难的道理。

4,5月份:开展的主题是《夏天总动员》,主要目标是让幼儿了解和感受夏天活动的趣味,体验欢快的气氛,交流与表达自已的经验。

5,6月份:开展的主题是《我要上学了》,主要目标是帮助幼儿在幼儿园的生活经历,感受自己在幼儿园的成长和老师对自己的关爱之情。

2023幼儿园大班新学期工作计划(5篇)

2023幼儿园大班新学期工作计划(5篇)

2023幼儿园大班新学期工作计划(5篇)2023幼儿园大班新学期工作计划(一)一、指导思想学前班教育的主要任务是教师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴方面的经验,掌握粗浅的知识,培养幼儿对学习的兴趣和初步运用领域知识认识事物的能力,为入小学学习打好必要的基础。

二、总的要求及分析幼儿教育领域分为健康、语言、社会、科学、艺术五个范畴,内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

幼儿园教育活动应注重综合性,生活性和趣味性,幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿发展有重要的价值,应有机的整合各项活动,努力提高各项活动的整体成效,可称得实施要注意各类活动的有机联系,发挥这些活动的互补作用,做到在生活中学习、在游戏中学习,也就是让孩子们在玩中学学中玩,快乐的渡过每一天,使一日生活成为一个真正的教育整体。

三、学生基本情况分析由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心发展上存在个体之间的差异,不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同,这就形成了儿童的个性差异。

因此根据幼儿的年龄和个性差异,,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展幼儿的能力,带领幼儿认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。

四、教材分析通过各领域活动培养幼儿的认识能力,通过提供充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,观察和了解五大领域的相互联系,从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。

学前班教学教育的主要有分类,排序和对应等基础知识,10以内数的意义,学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识,以及简单的测量活动等。

五、教学目的要求1、在教学过程中幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相互关系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互联系,并能准确的进行加减运算。

2023年幼儿园大班教学工作计划7篇

2023年幼儿园大班教学工作计划7篇

2023年幼儿园大班教学工作计划7篇2023年幼儿园大班教学工作计划篇1(一)语言领域1、会有表情地讲述故事、朗诵诗歌、散文。

2、能有顺序描述人和事,根据图片线索自编、续编故事。

3、能用连贯的语言有顺序的表述自己的想法。

4、正确运用反义词,掌握易理解的成语。

5、能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。

(二)数学领域1、学会两个两个、五个五个、十个十个地数,培养幼儿快速计数的能力;2、知道6—10的组成,理解总数和分数之间的等量关系,运用部分数之间的互换、互补关系进行有顺序的分合;3、学会比较物体的轻重,会按物体的轻重排序;掌握二等分和四等分,理解整体与部分之间的关系;5、认识大于号和小于号,理解大小的相对性;学习等量代换(等值转换),培养幼儿的推理能力,发展其逻辑思维能力;6、学会测量远近、粗细、高矮、长短的一些其本方法;能辨认6种图形(三角形、圆形、长方形、梯形、椭圆形、正方形);7、认识各种面值的人民币,学习在生活中使用货币的技能;8、进一步认识时钟,学会看整点、半点;学习20以内的加减法。

(三)、拼音领域1、学会单韵母弧o、e、i、u、ü的发音要领、书写格式和声调的拼读联系。

2、学会23个声母,区别鼻音n和边音l的发音方法和用法,区别平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh的发音方法和写法。

3、汉语拼音的教学,从实际出发,采用直观教学,如图片、卡片,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢4、重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音的能力。

5、结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。

(四)、健康领域1、愉快地参加幼儿园的各项活动。

2、活动有规律,形成良好的生活、卫生习惯,培养基本的生活自理能力3、知道身体的主要器官及其主要功能和必要的安全保健知识,学习对自己的身体进行适当的保护。

4、喜爱参加体育活动,在进行各种基本动作练习和做体操时动作灵活协调。

5、学做韵律操,动作协调、节奏准确。

2023年幼儿大班学期工作计划内容(5篇)

2023年幼儿大班学期工作计划内容(5篇)

幼儿大班学期工作计划内容篇一通过一个学期的大班生活,大多数幼儿在性格上体现得活泼开朗,善于交往,喜欢接受新知识,喜欢参加集体活动,良好的生活习惯已养成。

他们的自理能力和劳动能力也明显提高,他们能选择自己喜欢的、适合自己的衣服,能不影响别人安静的入睡,在劳动中也表现出一定的责任感。

但其中也有一些幼儿卫生习惯较差,如:刘嘉升喜欢咬手指,挖鼻子。

在性格方面,有些幼儿胆子较小,如:吴诗琪、冯金淇等不善于与人沟通,不懂得自我保护,有事放在自己心里。

在倾听习惯上,幼儿在学习活动中随意讲话、插嘴的现象比较多。

在学习活动中,幼儿爱学好问,有极强的求知欲望;能初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系;能割据周围事物属性进行概括和分类,能生动、有表情地描述事物;阅读兴趣显著提高,表现与表达方式多样化。

但是幼儿在学习能力方面还是有差距的。

所以在本学期,我们还将继续培养幼儿良好的学习习惯。

幼儿的规则意识逐步形成,他们能学着控制自己的行为,遵守班级的共同规则。

因此我们将培养幼儿良好的学习习惯和激发幼儿的学习兴趣作为工作重点。

本学期将继续开展丰富多彩的主题活动,培养幼儿的自信心,开展阅读、识字和加减运算等活动,同时培养幼儿初步的动手操作能力。

大班幼儿的自我评价能力逐步发展,儿童的个性有了较明显的表现,其中最突出的是儿童自我意识的发展。

这一时期儿童自我意识的发展主要表现在自我评价的能力上。

对于即将进入小学的幼儿来说,加强规则意识、自我认识和自我管理意识的培养显得由为重要。

因此,我们要引导幼儿正确认识自己,大胆地表达自己的想法和情感,学习自我控制和调节。

1、乐意运用普通话表达自己的意思,能主动与同伴、老师进行语言交往,体验人与人之间交往的快乐。

2、亲近自然,接触社会,初步了解人与环境之间的依存关系,有认识和探索的兴趣。

3、初步形成文明生活的生活态度和习惯,独立自信的做力所能及的事,有初步的责任感。

4、积极参加运动性活动,增强体质,获得身体灵活、动作协调的经验,有初步的安全意识和自我保护意识。

2023大班下学期工作计划(精选4篇)

 2023大班下学期工作计划(精选4篇)

2023大班下学期工作计划(精选4篇)制作一个好的工作方案,可以更好的开展工作,提高工作效率。

下面是我为大家整理的2023大班下学期工作方案(精选4篇),供大家参考借鉴。

2023大班下学期工作方案(一)一、总体状况全班幼儿共X名,男生X名,女生X名。

本学期是幼儿园阶段的最终一学期了,班级老师将连续巩固对班级常规的管理工作,围绕环境、生活、学习、观看四个方面,连续培育幼儿良好的学习、生活习惯,关心幼儿做好进入学校的心理预备。

二、进展目标健康方面(一)能适应不同环境的变化,对环境变化表现出心情稳定;(二)生活上能基本实现自理,基本不需要老师或他人帮助;。

(三)有肯定的自我爱护和安全防范意识,能自觉遵守交通规章,过公路主动观看红绿灯,并正确按指示灯通行;(四)能乐观参与体育活动,乐于熬炼身体;语言方面(一)能主动与他人沟通,并正确使用礼貌用语;(二)能仔细听他们讲话,不随便打断,并能理解他人表达的主要意思;(三)能清楚表达自己的意思;(四)能阅读、朗诵等表现出爱好,并能按要求朗读;科学方面(一)能乐观、主动,较长时间地参与科学活动,有奇怪心和求知欲;(二)能正确使用自身感官探究问题,探求答案;(三)能清楚表达在科学探究或学习过程中自己的想法;(四)能正确表达生活中遇到的简洁数学问题,理解简洁的数学关系;(五)对四周的动物、植物表现出爱惜,有初步的环保意识。

社会方面(一)情愿参加各项社会活动,并能在活动中与其他人保持良好互动;(二)能乐观与人交往,学习和同伴互助,合作和共享,有怜悯心;(三)理解并学校的规章制度及行为准则,并自觉遵守;(四)对于长辈或老师支配的任务,能尽自己努力去做好,有初步的责任感;(五)初步具备祖国的概念,并呈现出喜爱祖国;艺术方面(一)能发觉生活与环境的美的一片,具备审美力量;(二)乐观主动地参与艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。

(三)能通过肯定的艺术表达形式呈现自己心中美的事物;三、主要措施(一)依据学校下发的教学大纲和本班的班务方案的要求,仔细备课、钻研教材,勇于创新,不断的改进教学形式,用幼儿易于接受的方式教学;(二)关爱和关怀幼儿,保持急躁,坚持正面引导幼儿,使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响;(三)加强培育幼儿一日常规,依据每月、每周的教育目标,有针对性的进行教育。

2023年年幼儿园秋季大班班级工作计划(精选9篇)

2023年年幼儿园秋季大班班级工作计划(精选9篇)

2023年年幼儿园秋季大班班级工作计划(精选9篇)幼儿园秋季大班班级工作安排篇1一、班级状况分析本班现有幼儿43名,男孩22名,女孩21名。

我班大多数幼儿在性格上体现得活泼开朗,擅长交往,喜爱接受新学问,喜爱参与集体活动,良好的生活卫生习惯已养成,生活自理实力及有肯定的平安爱护意识。

我班的孩子特殊喜爱玩嬉戏,看图书,听故事,会用一般话主动与人沟通,能大胆地表现自己。

也对身边常见事物和现象的改变规律很感爱好,会运用多种感官方式进行探究活动。

但是,孩子的倾听的习惯还须要加强,同伴间的共享合作有待于进一步提高。

二、主要工作重点(一)班级工作管理目标1、平安:知道必要的平安保健常识,学习自我爱护。

2、教学:(1)健康:具有良好的生活卫生习惯、初步的公共卫生习惯和生活自理实力。

(2)语言:培育幼儿良好的倾听习惯,能用一般话在集风光前大胆讲解并描述。

(3)社会:情愿与人交往,学习解决一些同伴间冲突的方法。

(4)科学:对四周事物的改变敏感,对大自然的现象有爱好。

(5)艺术:喜爱参与艺术活动,并能大胆表现。

(二)加强常规训练,激励幼儿自律,形成优良班风。

但在自律方面还表现得不够志向。

在开学时,总有一小部分男孩子喜爱在课间奔跑打闹,一不当心就有人来告状,说:某某小挚友打人了。

为了消退这一现象,我们共同商议对策实行了以下做法:首先,让幼儿学习大班幼儿的学习常规,让他们懂得学习中、生活中应当遵守的日常行为规范,懂得常规的重要性。

通过组织幼儿探讨:假如没有常规限制会怎样?让幼儿在自己的自由发言中发觉常规的重要性。

其次,在班内评比常规好孩子,每周一次上榜表扬,让幼儿觉得自觉遵守常规是件很光荣的事情。

最终,每天对班内的一些优良表现刚好表扬,激励幼儿自觉形成自律。

(三)主动开展活动,丰富幼儿生活,提高幼儿质量。

为了让幼儿感到幼儿园生活的五彩缤纷,让他们更加喜爱幼儿园,我们班在园及年级组的领导下,主动参与了一些竞赛活动,自己班内也开展了很多小挚友宠爱的活动,促进了幼儿的思维发展,形成了剧烈的集体荣誉感和活泼开朗的性格,也在班内凝成了一股团结互助奋勉向上的精神风貌。

2023年下学期幼儿园工作计划(通用5篇)

2023年下学期幼儿园工作计划(通用5篇)

2023年下学期幼儿园工作计划(通用5篇)2023年下学期幼儿园工作计划(一)一、情况简析:我园现有一线教师30名,队伍较年轻,教师教研科研的积极性较高,彼此能团结协作、互帮互助,逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围,并通过自荐和他评,涌现了区学科带头人1名、区骨干教师1名,镇骨干3名,园骨干3名,成为幼儿园教育改革发展的重要资源。

在上学期中,我们紧紧围绕区教研室工作重点,以大教研组和小教研组为活动阵地,以牵手结对、拜师结对为载体,开展了系列教学研讨和交流活动,大家对二期课改的理念有了新的认识和理解,并达成了许多共识。

暑期由于人员的调动,又进了3名新教师,工作刚满一年的教师也有4名,她们缺乏一定的教学经验和基本技能,而其她教师新的理念认同和传统的教育模式、行为的落实过程中经常在发生矛盾冲突,一线教师在教学实践中依然有不少困惑和不足,提高教师的专业素养和专业化水平依然任重而道远。

根据这些具体情况,我们制定本学期工作计划如下:二、指导思想:继续深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质。

开展扎实灵活的教科研活动和师培活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,提高幼儿园教育质量,从而促进幼儿全面和谐发展。

三、工作目标:1、强化师资培训,实施分层培养,继续提高教师专业素养。

2、依托各教研组,开展教学研讨,培养教师反思能力。

3、深化教育科研,挖掘幼儿园特色,完善园本课程内容。

4、利用多方资源,拓展教育途径,促进幼儿和谐发展。

四、工作重点:1、注重幼儿健康情感培养课题和陶艺教育课题研究工作的过程管理,宏扬民族文化,继续做大做强幼儿园的教学特色,促进幼儿全面和谐发展。

2、加强教科研工作力度,做好课题的实践和研究工作。

同时加强园本课程建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

3、以牵手、拜师结对等为载体,加强园际联系和互动,在园内对教师进行分层培养,同时加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。

2023年关于幼儿园大班工作计划六篇

2023年关于幼儿园大班工作计划六篇

2023年关于幼儿园大班工作计划六篇幼儿园大班工作计划篇1一.班级现状分析:新的学期我班共有40名幼儿,是由两个中班合并成一个大班的,其中中一班有20名幼儿,中二班有20名幼儿。

由于两个班的幼儿性格特点不同,生活习惯不同,新的学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应,既适应新的班级新的环境,还要适应新的朋友。

中一班的孩子活泼外向,中二班的孩子文静内向(博主注:宝宝以前在中二班),小张老师年轻,做事认真,但缺乏带大班经验;保育员史老师温柔细心,但对孩子有慈爱缺乏严爱。

但我班还存在许多不足:年轻教师的基本功有待于提高;教师间、幼儿间关系与配合还有待于提高;与家长的沟通能力也有待于提高。

二.指导思想:紧紧围绕托儿所计划来积极开展班级工作,创造性进行大班“活动化的共同学习”。

三.工作目标:1.落实《纲要》,推进《快乐与发展》大班课程的实施。

2.建立合作的、积极向上的班级氛围。

3.卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故和流行性疾病。

四.具体工作与措施(一)积极参加所里培训,提高教师素质1.加强学习,规范言行本学期我们将积极参加所里的各项学习与培训,教师间要加强自我学习,发挥自己的优势,对幼儿潜移默化地施加积极影响。

2.树立自我专业成长的意识,增强自主性学习随着教育理念的不断更新与发展,课程改革不断变化,我们只有增强自主性的学习,提高教育实践的能力,自觉树立自我专业成长的意识,才能够不断地进步,不断地提高教育工作的质量。

本学期我们将利用业余时间加强自我学习,班内老师之间互谈体会。

(二)开展好大班“活动化的共同学习”1.根据大班幼儿年龄特点,制定教育目标开学初,我们大班三位老师会坐在一起认真学习理解领会《纲要》的新思想、新理念。

以“快乐与发展课程”作为基础,结合本班幼儿的实际情况,制定出适宜的教育目标与内容。

2.同伴间互相合作共同学习3.投放具有挑战的材料引导幼儿自主的活动随着年龄的增长和心理各个方面的发展,大班幼儿面临着生活的重大转折,他们活动的自主性、主动性水平明显提高,这就启示着我们要适当放手、放权。

2023幼儿园第二学期大班工作计划汇总5篇

2023幼儿园第二学期大班工作计划汇总5篇

2023幼儿园第二学期大班工作计划汇总5篇幼儿园第二学期大班工作计划篇1“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期,这是我班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。

本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到更好发展。

一、班况分析经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往能力方面表现较为突出。

幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。

鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

二、学期目标1.激发幼儿对学习的兴趣,初步的探索意识培养良好的学习习惯2.继续培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯3.幼小衔接,争取做一名合格的小学生三、课程《一》、生活习惯1、根据幼儿的实际情况,继续培养幼儿有良好的生活卫生习惯如:保持桌椅的清洁、养成物归原处的好习惯、保持毛巾和书本的整洁、学习整理小书包和自己的衣物、注意个人卫生和公共卫生,不乱扔垃圾,保持环境的整洁2、在生活、学习上得到别人的帮助,能使用礼貌语言感谢别人。

介与我班外来人员子女多的特点,使他们初步能听懂普通话,乐于学说普通话。

3、进一步理解和遵守日常生活中的规则,根据自己所处的环境情况,学习控制自己的情绪和不宜行为。

措施:1、在日常生活中老师注意观察幼儿的行为表现,发现问题及时的提示纠正。

2、师生共同制定值日生制度,值日生发现问题可帮助同伴,培养幼儿的责任感。

《二》、学习习惯1、继续培养幼儿积极主动地观察周围事物、爱思考、爱提问的好习惯,能大胆清楚的表达自己的想法,倾听同伴的讲述,主动用语言与人交往。

2、知道四季的转换顺序,了解一些保护环境的方法;能运用多种材料和工具解决问题;学习从多角度分类,发现事物间的细微差别,形成类概念。

2023幼儿园大班工作计划(合集15篇)

2023幼儿园大班工作计划(合集15篇)

2023幼儿园大班工作计划(合集15篇)幼儿园大班工作计划1一、本月工作重点1、进行班级环境创设,做好主题墙饰布置2、各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。

3、组织幼儿学会新早操。

4、更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。

5、做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。

6、做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。

二、本月开展以下主题主题活动:《我长大了》主题目标:1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”2、发现自己长大的生理特征和动作变化。

培养良好的生活习惯和自理能力。

3、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。

三、家长工作1、放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。

2、帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。

3、及时发现孩子的.进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。

4、鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。

幼儿园大班工作计划2一、班级情况分析本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。

经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

二、具体目标(一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节)(1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。

(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。

幼儿园2023年度大班工作计划(精选9篇)

幼儿园2023年度大班工作计划(精选9篇)

幼儿园2023年度大班工作计划(精选9篇)幼儿园2023年度大班工作计划精选篇1一情况分析我班共有60名幼儿,男27名,妇女33名,其中有18名是以前三班分来的,7名为插班生,两年系统的幼儿园学习生活,发现孩子们有以下一些特点:1我班幼儿有活泼开朗的性格,大方有礼貌,有较强的表现欲,动手操作能力强,在绘画方面有一定的想象力和对整幅画的设计排版能力,语言能力有所增强。

2孩子长大了,变得也调皮了,各方面的常规习惯又有所松懈,个别的幼儿不能与同伴友好相处,个别幼儿集体观念强,角色游戏活动中意识角色意识不明确,个别幼儿学习主动性不够,需别的督促。

因此,有本学期计划加强这几方面的工作。

二教育内容和目标1动作发展幼儿会双手边运球边走,边跑边拍球,能步伐均匀有精神地走,会完成点线画,并能深浅均匀涂色,会用整块泥捏出有细小部分的物体,会纺织简单物体。

2语言发展喜欢用语言表达和交往,坚持讲普通话,能耐心听别人谈话,能记住较复杂的故事内容,会编故事。

3认知发展学会倒数,学会7以内数的组成,认识宽窄厚薄长方形正方形球体日历,认识秋冬季的特征,对自然科学感兴趣,能有表情地唱歌,认识几种乐器,有探究周围事物的好奇心,有一定的想象力。

4社会能力能说出自家的地址,对陌生客人不怕羞,不因避,能主动关心同伴,肯谦让,积极参观各项活动,善于动脑筋,能控制自己的情绪,能主动与别人交流,能自行解决一般困难。

5行为习惯养成早晚刷牙习惯,会正确使用筷子,能较快入睡,保持衣服整洁,会主动使用礼貌用语,正确使用玩具用具,会保管自己物品,不随地乱扔杂物,知道基本的安全知识,能承认缺点并愿意改正,喜欢游戏活动。

三本学期的工作任务1思想品德方面入大班通过“我是大班小朋友”培养幼儿有做小主人的初步意识,与同伴间的互相协作精神,及独立处理问题的能力;“九九重阳节”通过幼儿自编自演的节目去慰问老人,从小培养他们尊敬关心老人;同时通过国庆节及利用每周的升旗仪式萌发幼儿的爱祖国情感。

2023年精选幼儿园大班工作计划六篇

2023年精选幼儿园大班工作计划六篇

2023年精选幼儿园大班工作计划六篇幼儿园大班工作计划篇1一、指导思想:悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。

在新学期里,我们将继续深入贯彻《__x市教育指南》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

二、主要工作:(一)、班级情况分析本班共有幼儿42名,其中男25名,女17名。

基本上都是从中班升上来的,只有2个是新生。

这些孩子虽然经过中班的学习生活,在个方面有较大的进步。

但经过一个假期幼儿都有些不太适应,另外在生活能力、卫生习惯和常规方面还存在不少问题。

针对班上的这种情况,我们首先要帮助幼儿尽快地适应幼儿园的学习生活,抓好幼儿的常规工作;引导幼儿友好交往,大家都是好朋友;知识技能上注重培养幼儿的听、讲、动手的综合能力,增强幼儿的自信心,鼓励幼儿大胆发言,争取在新学期有新的进步!(二)生活活动生活活动培养幼儿良好的生活卫生习惯,学习保护自己,体验安全生活的重要,适应集体生活,感受共同生活的乐趣,学习自己的事情自己做。

结合我园的园本课程体系,本学期我仍重点要将健康常识、安全常识方面的内容有机的渗透到生活活动中,并通过各种有效的措施加以开展。

1、在日常生活中,为幼儿创设“做力所能及的事”的条件与环境,强调在做中培养。

2、结合主题预设部分活动,通过故事、情景表演引导教育幼儿。

3、注重随机性、个别差异性。

4、保持与家长沟通,引导家长保证幼儿在家中与幼儿的自理行为与生活习惯保持一致。

(三)运动强调培养幼儿对运动的兴趣,在自主活动的基础上积累经验,促进幼儿的健康。

本学期我们的校园有所改善,外环境的运动场地也比以前宽敞了,本着“安全第一”的原则,我们将从活动材料,充分利用自然环境等各点来进行探索,引导幼儿积极愉快地参加各类活动,促进幼儿健康快乐的成长。

2023大班班级工作计划(通用15篇)

2023大班班级工作计划(通用15篇)

2023大班班级工作计划(通用15篇)大班班级工作计划1新的学期新的希望,新的学期新的挑战。

在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

一、班级情况分析:我班幼儿共有幼儿58名。

孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。

大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。

部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。

数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养。

也有些幼儿少够关心集体,缺乏对操作材料和玩具的爱护;但也有许多不尽人意的地方,个别幼儿饮食习惯差,挑食想象严重,进餐速度缓慢;一部分幼儿午睡习惯差,自己睡不着还要影响其他幼儿。

经过两个月的暑期生活,许多幼儿的规则意识淡薄,活动时,许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响他人的学习。

课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。

还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。

部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好。

针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育,希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。

特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

二、本学期工作重点:1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论,切实可行地做好科研课题。

2023幼儿园大班班级工作计划范文(通用4篇)

2023幼儿园大班班级工作计划范文(通用4篇)

2023幼儿园大班班级工作计划范文(通用4篇)2023幼儿园大班班级工作计划范文共四第1篇这学期我准备在如下方面注重加强管理:一、班级情况分析本班幼儿共31名,其中男生18名,女生13名。

本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。

经过两年多的幼儿园生活,每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步与提高。

优势:大多数幼儿有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参加各项活动;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。

不足:部分幼儿某些方面的发展有待加强的现状,在语言表达能力方面,通过上学期的.多途径培养,孩子们的语言表达能力有了较大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能自信、大胆地表达。

个别幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心,注意力不够集中或时间较短。

分析以上不足后,我们特别制定以下要求:1、巩固幼儿在园各方面的习惯。

2、鼓励个别幼儿自信、大胆地表达自己的意见。

3、通过形式多样化的学习活动吸引所有的幼儿的参与。

4、因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

针对巩固我班幼儿在园各方面的习惯的目标有以下两点:1、进一步培养我班幼儿的生活、卫生习惯。

2、知道自己的事情自己做,并能主动为班集体、他人做好事。

具体措施:1、多提醒幼儿保持个人卫生,并能注意周围生活环境的卫生。

2、每天请值日生检查一日生活中幼儿自己做的事情,如:叠被子、挂衣服等。

3、为班级或他人做好事后,可以在自己的纪录表上打一个五角星。

促进我班内向幼儿大胆表达有以下措施:1、抓住一日活动的有利时机,多与个别幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界。

2、多进行混班活动,使其找到地朋友,帮助部分幼儿更自信、更自如得与别人沟通。

激发个别注意力分散幼儿的兴趣,使之投入到活动中应做到以下几点:1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动。

2、开展形式多样的主题活动,使所有的幼儿都对活动内容产生兴趣。

大班班务计划下学期2023优秀3篇

大班班务计划下学期2023优秀3篇

大班班务计划下学期2023优秀3篇大班班务工作计划篇一冬去春来,老师和孩子们一起迎来了不一样的学期;本学期是孩子们在园的最后一学期,也是最关键的一学期。

即将踏入小学,培养幼儿良好的学习习惯,使他们顺利、充满自信地走进小学的课堂,将是本学期的工作重点。

一、班级概况:本学期我班幼儿30名,其中男孩17名,女孩13名。

本班幼儿经过中班、大班上学期的学习,孩子们各方面能力都有成长与提高。

幼儿积极参加班级各项活动,表现出极强的荣誉感。

本学期,我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

二、本班幼儿特点及主要表现:我班幼儿大多处于6岁、7岁,幼儿的自理能力和劳动能力提高,能用筷子吃饭、夹菜,他们学会自己整理床铺,不影响别人安静地入睡。

幼儿已能将劳动与游戏分开,对劳动持认真态度,关心劳动结果,也能初步理解一些劳动的社会意义,在家里会帮助家人扫地、擦桌子、整理自己的用品。

在幼儿园里能做一些力所能及的种植、值日生劳动,在劳动中表现出一定的责任感。

随着幼儿个性特征的发展,在平时活动中,幼儿还会表现出自我中心,活动中比较活跃,增强幼儿集体意识与安全保护意识将是我班重点。

三、工作任务:1.班级卫生保健管理目标:每天做好班级的卫生消毒工作,防止传染病流行,保证幼儿生活在清洁的环境中。

做好日常保健工作,保证幼儿健康成长:注意幼儿活动前后的衣服更换,提醒幼儿主动小便、喝水。

为幼儿准备的食物及时添加,提醒幼儿养成良好饮食习惯。

每天放学前做好幼儿离园整理工作,抓住一日美好时光回忆的有利时机,多与幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,促进内向幼儿大胆表达的能力。

2.幼儿安全管理与教育:3.教育教学工作目标:在语言学习方面:我园进行了特色课程的多途径培养,孩子们的语言表达能力不断提高。

我班幼儿不但对图书的阅读兴趣浓厚,而且开始对文字产生兴趣,当他们在书中看到自己认识的汉字时会非常兴奋,还常常请教老师,识字的积极性很高,记忆力也很强。

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2023幼儿园大班下学期班级工作计划5篇幼儿园大班下学期班级工作计划1本学期是我班至关重要的一个学期,为使幼儿能成为出色的幼儿我们根据幼儿园教育计划,围绕服务、研究、创新的指导思想,以重细节、讲实效、看长远的教育宗旨去努力工作,并特定计划如下:1、教育理念突破新学期以新思想做新教育,开展大家是朋友活动。

即老师是幼儿的朋友,多和幼儿谈心、交流、参与他们的活动,站在幼儿的角度考虑问题、解决问题,创设幼儿观察记录本,周周进行总结评价。

两位老师互相监督自己的言行举止,不挖苦幼儿,收回不当的行为。

做到“收回食指、竖起大拇指”,做孩子心目中的好老师。

2、教育教学突破创设和谐、热情、温馨的班风,不断学习幼教刊物,吸取教学新经验,改进枯燥的教育教学。

围绕幼小衔接活动,注重幼儿动手、动脑能力的发展,注重幼儿学习的过程,做到因人施教,使幼儿能通过教学活动,发展不同的能力。

激起幼儿主动学习的欲望,形成良好的学习习惯。

3、班级工作突破抓住园里开展的每一次活动,认真对待、不断创新。

树立“班兴我荣、班损我耻”的班风。

开展“我是班级一员”的活动,使幼儿懂得班级有了我们的努力才能获得成功。

培养班级幼儿的凝聚力和集体意识。

鼓励全班幼儿积极努力做到不为班级扣分,使班级各项活动走在前面。

4、家长工作突破(1)老师针对家长的反馈,认真记录需要关注的幼儿,关注幼儿帮助幼儿改正不足,并及时向家长反馈情况,对家长提出的合理化建议不断改进。

(2)开展“有难大家帮”的活动,设置“你的困惑,就是我们的服务”箱,让家长随时将自己在教育孩子方面遇到的困惑投放箱内,我们会通过查阅书籍或上网等途径寻求解决的办法来帮助家长,或通过及时的交流沟通来为家长服务。

(3)开展服务到家的活动。

平时通过家长反馈交流发现共性问题,我们会随时开展小纸条调查活动,帮助家长纠正孩子的不足。

(4)开展“沟通天天有”的活动,根据我们每日的观察记录,随时和家长交流,并关注那些不主动的家长,做到“你不问,我先说”。

5、安全工作突破本学期将安全工作放在首位,常抓不懈。

通过讨论观察提高幼儿的自身安全意识,用我们的高度责任心,确保每一个幼儿的安全。

6、常规卫生突破开展“走路悄悄”“吃饭悄悄”活动,保持班级良好的走路及吃饭、入厕等生活环节常规。

开展我是“小小值日生”活动,引导幼儿不随地扔纸,保持班级良好卫生。

做到卫生意识天天有,将班级卫生做细做好保证少扣分、不扣分。

争做卫生班级。

以上几点是我们老师和幼儿共同努力的方向,我们会以我们的行动迎接新的挑战。

幼儿园大班下学期班级工作计划2已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校――小学,所以这一个多起对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要用心配合做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:一、班级状况分析我们班现有幼儿29名,透过上学期的学习,各方面潜力都有很大的提高,自理潜力强,并且能够学会关心,帮忙别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,班上部分孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

二、教学方面我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及园领导的要求来开展课程。

以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们能够熟练掌握。

除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达潜力。

在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。

三、教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

四、环境创设方面为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。

因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子带给与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。

根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,此刻提倡的和谐社会,更就应培养孩子关爱他人,帮忙有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子创造条件去帮忙有困难的人。

五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的配合。

要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,上网,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映在园状况,了解在家表现。

请家长及时了解园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。

培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

六、安全工作方面安全工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。

七、保育工作方面此刻已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的高峰期,例如幼儿常见的手足口病。

因此,我要时刻注意孩子的身体状况,发现幼儿身体不舒服要立刻跟家长取得联系,及时就医,杜绝传染源的扩散。

同时也要做好教室的消毒工作。

以上是新学期的工作计划,期望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

幼儿园大班下学期班级工作计划3一、班级情况分析本班共有45名幼儿,男23名,女22名,均是我们两年来塌实工作的见证。

所谓爱之深,责之切。

我们在为他们的进步感到欣慰的同时,也为他们存在的不足而担心自责。

现将各方面情况分析如下:幼儿的独立自理能力有了明显的提高,基本都能较熟练的用筷独立进餐,能较安静、迅速地吃完自己的一份饭菜,开学以来发现幼儿的饭量又有明显增加,而且用餐速度也普遍加快,基本无剩饭、挑食现象。

但个别幼儿的进餐习惯还有待改进。

动作发展方面,本班幼儿颇具运动员资质,溜冰、滑板车等样样玩得来,平衡、攀爬能力也较强,当然也有极个别幼儿由于胆子小,动作发展不协调,身材过于肥胖等原因,参加体育活动的积极性不高,在分散活动时,我们将引导他们多参加这方面的游戏,并联系家长共同配合来提高这些幼儿的动作协调能力。

大班幼儿的活动能力、活动范围越来越大,所以本学期我们将安全和自我保护作为重点,及时抓住时机进行随机教育,让幼儿讨论小结一些相关保护经验和知识,并言行一致,进一步提高自我保护意识和保护能力。

本班幼儿对绘画的兴趣很高,涂色、线条等技能方面也增强了,由于接触了多种形式的绘画,幼儿对绘画的自信心也增强了。

本学期美术教育中将结合新课题给予幼儿更多接触、了解民俗文化的机会,感知民俗民风,感受到美的更丰富的内涵,并与幼儿的各种活动加以整合,培养幼儿对美的敏锐性,能大胆表现美,有一定的想象力、创造意识,进一步提高审美能力。

本班的女小朋友,喜欢唱唱跳跳,唱歌时在老师提醒下会控制自己的音量,能较好地表现歌曲的感情。

个别幼儿节奏感较强,如林之璇、杨家平、顾怡等,所以在本学期中将利用家长资源,组建班内的小小合唱团,为将来的毕业汇演奠定基础。

在语言认知方面,经过以往两年的故事大王擂台赛、非常6+1、天天成语故事等活动的展开,幼儿的语言表达能力有明显加强,学会了一些形容词和成语,张辰宇、薛澄阳等小朋友对文字的敏感度较高,喜欢识字,阅读图书。

班内幼儿都喜欢听故事,喜欢动脑筋、学新本领,但活动时认真倾听的习惯不够好,经常插嘴,语言的迁移运用能力较弱。

然而,幼儿的交往能力却有较大提高,在日常生活中能使用一些简单的礼貌用语进行交往,愿意与老师小朋友一起游戏,一起谈话,但对于一些陌生的客人、老师还不能主动招呼、积极交往,也有部分幼儿在集体面前不敢大胆表达、表现自己。

由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的,在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控能力较弱,注意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。

部分幼儿坐姿不正确。

一些幼儿在家里常常乱发脾气,本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的养成作为重点常抓不懈。

二、本学期教育总目标:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进其对环境的认识,培养有有益的兴趣和动手能力,发展智力。

萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯以及活泼开朗的性格。

培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。

本学期预设主题:1、奥运畅想2、惊奇一线3、叶子4、保护自己5、梦幻西游记6、冬天来了三、具体措施:(一)体育活动1、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。

2、规范大班徒手操,动作正确、有力、整齐,教幼儿新的律动、午间操各一套。

3、每天保证幼儿2小时户外活动时间,通过集体、分散活动相结合,合理安排活动内容。

注意气候与运动强度、密度的关系,鼓励幼儿坚持锻炼身体,增强体质,提高健康水平。

4、发动幼儿及家长共同参与废旧物品收集,自制安全、实用的体育活动器具。

启发幼儿动脑筋一物多玩,发展创造性思维与能力,并引导他们安全地玩好,发展各种动作、技能,提高身体素质。

5、坚持每天的体能训练,每周的溜冰特色练习,争取在溜冰的技巧、花样、速度上有所提高。

6、结合各种教育活动,实施幼儿健康教育,通过多种渠道增进幼儿的健康知识,使幼儿养成良好的盥洗、午睡习惯。

(二)作业活动1、充分运用各种教育手段,并注意各种手段的交互作用,重视电化教育、促进幼儿体、智、德、美全面发展。

本学期重点是恰当运用电脑课件进行教学活动,充分利用新配置的电化设备,让幼儿有机会学习使用电脑、利用各种益智软件使幼儿接触更多知识、启思益智。

2、根据本班幼儿实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,继续尝试生成性主题活动。

3、继续加强开放式教育,为幼儿尽可能创造走向社会的机会。

使幼儿了解社区、家乡,并与菜场、小学、消防中队、派出所、物业公司等建立社区教育网络,有效利用这些资源,对幼儿进行生活、品德、纪律、法制教育开阔眼界,提高素质,培养良好生活习惯和道德情操。

4、开展“每周特别人物”、“小小新闻”、“小问号”、“故事大王擂台赛”、“奥运知识竞赛”、“叠被子”等活动,培养幼儿的关心同伴、生活环境、社会、甚至将来,开阔幼儿眼界,积累知识,学会关心他人、关心生活;养成愿意动脑筋、喜欢探索的好习惯。

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