七年级第二十周语文周测

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部编版七年级上册语文第二十课《天上的街市》同步练习(二)及答案

部编版七年级上册语文第二十课《天上的街市》同步练习（二）及答案20 天上的街市一、积累运用1.给下列加点字注音。

缥．缈（）珍．奇（）隔．着（）2.对下列句中加点的词语解释有误的一项是（）A.定然在天街闲游．．（闲暇时到外面随便游逛）B.街市上陈列．．的一些物品（把物品摆出来供人看）C. 我想那缥缈．．的空中（形容隐隐约约，若有若无）D.定然是世上没有的珍奇．．（珍贵而奇异）3.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是（）A.好像/闪着/无数的/明星B.那/隔着河的/牛郎/织女C.定然是/世上/没有的/珍奇D.我/想那缥缈的/空中4.下列各句中运用了联想手法的一项是（）A.远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。

B.街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。

C.你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

D.那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。

5.默写填空。

《天上的街市》中诗人想象天上的街市定然富庶美丽的诗句是: ；想象牛郎织女提着灯笼在天街闲游的诗句是:。

6.综合运用。

天上的美丽富庶、神奇美妙令人向往，为此，班级开展了以“神秘的月亮”为主题的班会。

请你完成下面的任务。

（1）请你为这次班会写一段开场白。

（2）请你写出关于月亮的诗句和神话传说。

诗句：神话传说：（3）假如你乘坐宇宙飞船登上了月球，见到了传说中的吴刚、嫦娥，你将会怎么做？二、阅读理解（一）课内阅读阅读课文，回答问题。

远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。

天上的明星现了，好像点着无数的街灯。

我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。

街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。

你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。

我想他们此刻，定然在天街闲游。

不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。

7.第二节中，诗人描写的天上的街市有什么特点？为什么要这样写？8.诗中反复出现“定然”一词有什么作用？9.“好像点着无数的街灯”中的“点”能否改成“亮”或“闪”？为什么？10.最后一节中说“那朵流星”，为什么不说“那颗流星”？11.这首诗的主题是什么？（二）类文阅读阅读下面这首诗，回答问题。

初一语文周测(第20周)含答案

初一语文周测（第20周）班级：______________ 姓名：______________ 成绩：______________ （本试卷卷面分数是50分，成绩=卷面分数x2，考试时间是40分钟）一、基础（22分）1．根据课文默写古诗文。

（8分）（1）自古逢秋悲寂寥，。

（刘禹锡《秋词(其一)》）（2），。

河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

（谭嗣同《潼关》）（3）何当共剪西窗烛，。

（李商隐《夜雨寄北》）（4）《十一月四日风雨大作（其二）》中借写风雨梦境，抒发感人至深的报国之志和忧国忧民之情的句子是，。

（5）夫学须静也，才须学也，，。

（诸葛亮《诫子书》）2．根据拼音写出相应的词语。

（4分）（1）我原和小鸭子一样pú fú（）在草中，后来我逐渐换成坐的姿势。

（2）凡是由人工孵卵器养出的小凫，总是极其xiū qiè（），难以接近。

（3）它马上变得活泼而shén cǎi yì yì（）起来，并且对我恋恋不舍。

（4）不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭dà xiāng jìng tíng（）。

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分)A.我们受他的怂恿．．向班主任隐瞒了这件事的事实。

B.想象的翅膀张不开，是由于思想的禁锢．．；理想的翅膀飞不高，是因为心灵的麻木。

C.商品的生产只有精益求精．．．．，才能在竞争激烈的商场中占据一席之地。

D.所有人都认为这份作品很优秀，有一位鉴赏家也独具慧眼．．．．地表示赞许。

4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A．天气慢慢炎热起来，同学们切忌不要下河游泳。

（把“慢慢”改成“逐渐”）B．在中考备考的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心不足，二是学习方法不当。

（删除“不足”和“不当”）C．镇咳祛痰片，它里面的成分是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

（去掉“它里面的成分”，同时删掉逗号）D．各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。

2024年苏教版七年级语文下册的教学计划(二篇)

2024年苏教版七年级语文下册的教学计划1.从语文学科的特点出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。

2.语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系。

5.做好开头的扭转工作，扭转以往不良的学习习惯。

6.实行分层目标教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。

7.优化作业管理，做到每课过关，单元过关。

8.实行培优辅差，面向全体学生。

9.加强学生的阅读量，培养兴趣，提高写作水平。

10.让优生帮差生，实行“一帮一”学习语文。

五、教学进度表第一周：开学第一课、立规矩、上期期末试卷评讲第二周：孙权劝学、邓稼先第三周：说和做-及闻一多先生言行片段、回忆鲁迅先生、写作训练写出人物精神第四周：木兰诗、黄河颂第五周：最后一课、土地的誓言第六周：写作训练学习抒情、卖油翁第七周：阿长与《山海经》、《老王》第八周：台阶、写作训练抓住细节第九周：名著导读《骆驼祥子》：圈点与批注第十周：期中考试第十一周：期中试卷评讲、短文两篇第十二周：叶圣陶先生二三事、驿路梨花第十三周：最苦与最乐、写作训练怎么选材第十四周：古代诗歌五首、紫藤萝瀑布第十五周：一棵小树、外国诗二首、写作训练文从字顺第十六周：河中石兽、伟大的悲剧第十七周：太空一日、带上她的眼睛第十九周：期末复习第二十周：期末复习及检测2024年苏教版七年级语文下册的教学计划（二）第一单元：记叙文1. 教学目标：- 了解记叙文的基本特征和写作结构；- 掌握记叙文的写作技巧，包括描述人物、环境等；- 能够运用所学知识写出简单的记叙文。

2. 教学内容：- 记叙文的定义和特点；- 记叙文的写作要素；- 记叙文的写作技巧。

3. 教学安排：- 第一课：引入记叙文，介绍记叙文的定义和特点；- 第二课：学习记叙文的写作要素；- 第三课：引入记叙文的写作技巧，包括描写人物和环境的方法；- 第四课：课堂练习，让学生运用所学知识写一篇记叙文；- 第五课：学生分享自己的作文，互相评价。

七年级上册语文第三次周考试卷(师)

七年级上册语文第三次周考试卷（教师版）满分：100 时间：70分钟命题人：一、书写水平（5分）1.请用正楷字在田字格中书写下面的成语。

宁静致远二、基础积累（共40分）2.根据语境和拼音，请用正楷字体写出相应的词语。

（8分）那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。

母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推你去看看吧。

”她（qiáo cuì）憔悴的脸现出央求．．（ yāng qiú）般的神色。

但那时我沉浸在自己失去双腿的悲痛中无法自拔，全然未发现母亲的身体状况有何异样。

直到邻居们把她抬上车，她大口大口地吐着鲜血，我才意识到母亲病情的严重性。

看着三轮车远去，也绝没想到那竟是（jué bié）诀别。

自那以后，我的耳边再也没有恼人的絮叨．．（ xù dāo ）。

3.下列加点词语运用有误的一项是（ A )(3分）A．这两本成语词典各得其所．．．．，一本重视溯源，一本例句丰富，特色都很鲜明。

B．古人讲究称呼，对象不同称呼不同，对自己用谦称，对别人要用尊称，不能混为一谈．．．．。

C．在国歌的伴奏下，王林和马晋小心翼翼．．．．地将国旗升上顶端，然后深深舒了口气。

D．警方提醒市民要提高警惕，增强自我保护意识，学会辨识形形色色．．．．的骗子，以免上当。

A.各得其所：原指各人都得到满足。

后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

适用对象错误。

4.下列句子中没有语病．．．．的一项是（ D ）(3分）A．通过举办“中国成语大会”，让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。

B．斑马线上之所以交通事故频发的原因，是驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。

C．是否具有安全保障措施，这是保证2018年俄罗斯世界杯足球赛成功的重要条件之一。

D．阅读文学经典，就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通，这对我们的终身学习、发展将产生极为积极而深远的影响。

【详解】A．缺少主语。

四川省成都市第二十中学校2024-2025学年七年级10月月考语文试题(含答案)

七上语文一二单元练习A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题，共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1.下列加点字注音全部正确的一项是（）A.棱镜（líng）狭窄（zhǎi）澄清（chéng）繁花嫩叶（nèn）B.应和（hè）酝酿（1iàng）贮蓄（zhù）咄咄逼人（duō）C.菡萏（hàn）欹斜（qī）草垛（duò）呼朋引伴（yǐn）D.憔悴（cuì）粗犷（kuǎng）匿笑（nì）翻来覆去（fù）2.下列语句中书写完全正确的一项是（）A.但是，人们已经受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶飘落的时候。

B.双腿瘫痪后，我的脾气变得爆怒无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎。

C.她吐着鲜血。

我没想到她已病成那样。

看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的决别。

D.我决定委曲儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。

我说：“走大路。

”3.下面语段中加点成语使用有误的一项是（）国庆假期期间，本就热闹的锦里古街更是人流量猛增，游客们呼朋引伴，这里瞧一瞧，那里看一看，每个人都各得其所，乐其所好；小姑娘们也打扮得花枝招展的，手里举着糖人跑着、追着……夜幕低垂，华灯初上，热情好客的商家争相揽客，咄咄逼人的宣传让人不由得被吸引，游客们最终满载而归。

A.呼朋引伴B.各得其所C.花枝招展D.咄咄逼人4.下列语句中没有语病的一项是（）A.成都以独特的旅游资源和优质的旅游服务，在全球乃至全国都树立了风向标。

B.引导青少年养成良好的阅读习惯，提高阅读品味，是学校和家庭共同的责任。

C.在北京航天飞行控制中心的控制下，使嫦娥六号探测器顺利进入环月轨道飞行。

D.在日益激烈的竞争中能否具有良好的心态、审慎的态度，是一个人成功的关键。

二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成5～8题。

山东省济宁市兖州区第二十中学2023-2024学年七年级下学期3月月考语文试题

2023-2024学年度第2学期3月月考质量检测A卷七年级语文试题教材版本：部编人教版下册命题范围：第1、2单元，第3单元课外古诗词及《骆驼祥子》一、基础积累(8分)1.下列词语中加点字的注音及字形完全正确的一项是(2分)( )A.斑斓．．(．bān lán) 亘．古(gèng) 元勋酣然入梦B.咀嚼．．(zhǔfù) 狂澜深恶痛绝．．(jǔjué) 嘱咐C.殷．红(yān) 屏障．．(píng zhàng) 烦燥锲而不舍D.澎湃．．(líbá) 选聘妇濡皆知．．(péng pài) 犁耙2.下列句子中的加点成语运用恰当的一项是(2分)( )A.我在好心人的指引下，终于找到了那个鲜为人知．．．．的公园，晨练的、散步的、野营的，人头攒动，好不热闹。

B.这次演出效果不佳，主要是因为小李对台词太生疏了，他负有当之无愧．．．．的责任。

C.经过一个暑假的练习，刘老师的板书更加工整清晰，犹如群蚁排衙．．．．。

D.他毕业后回到贫穷的家乡，一年到头兀兀穷年．．．．，给家乡父老传授科学耕种的知识。

阅读下面的文段，完成3-4题。

明媚春日里的一个清晨，一袭清风从城市南端太白湖吹来，沿着宽阔的大路径自向北，仿佛整个济宁城都能嗅到它温存的暖意。

湛蓝的天空下，太白湖绿得那么耀眼，那么醉人。

辽阔的水面一望无垠，碧波荡漾处，是顽皮的游船拨弄了温婉的水姑娘一下，水面荡起的层层涟漪，似明眸善睐的水姑娘飘散的缕缕秀发。

远处水天一色，_①_，犹如满池碧荷上站出的几簇莲朵。

这里曲径通幽，水草丰美，_②_，树木葱茏。

太白湖的春天，可谓堪称一幅浓淡相宜的画卷，实乃观赏美景的绝佳去处。

3.在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是(2分)( )A.①掩映几个渔村的绿树②荷香四溢B.①掩映几个渔村的绿树②四溢荷香C.①绿树掩映的几个渔村②四溢荷香D.①绿树掩映的几个渔村②荷香四溢4.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(2分)( )A.春天的太白湖，可以堪称一幅浓淡相宜的画卷，实乃观赏美景的绝佳去处。

2020-2021学年七年级下册语文第七周周测试卷参考答案(人教部编版)

2020-2021张家口市宣化区第二中学七年级语文下册第七周周测试卷参考答案一、积累与运用（31分）1.C （2分）A宛转（ zhuàn）应为三声 B捉摸（mō）应为二声矗立（zhù）应为（chù） D 机杼（shū）应为机杼(zhù）2.(衡水中学2020-2021学年期末学业考复习模拟试题)B （2分）A山颠——山巅 C 澜语——谰语 D军贴——军帖3.B （2分）栩栩如生:形容艺术形象生动逼真，像活的一样。

成语与语境不符。

4.C （2分）解析：A我也不停步，只在心里思量，“又出了什么事啦?” B我无时无刻不听见她呼唤我的名字，无时无刻不听见她召唤我回去。

D禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……5.B （2分）6 .A（2分）B搭配不当去掉“和”，在“那顶”前加“戴着”。

C逻辑混乱，概念并列不当，“服装”不属于“农副产品”；“价格”与“提价”搭配不当。

D成分多余去掉“认可的”或者“为准”。

7. （每空1分，共计9分）（1）1.雌兔眼迷离，安能辨我是雄雌（2）独坐幽篁里（3）双袖龙钟泪不干（4）百般红紫斗芳菲（5）此夜曲中闻折柳（6）马上相逢无纸笔（7）万里赴戎机，关山度若飞。

8.(1)示例：聆听先哲教诲感悟人生真谛（2分）（2）示例：为中华之崛起而读书；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（3分）9.（1）老马。

天冷，拉不上座儿，饥寒交迫；儿子当兵去了，一去不回头，媳妇也走了。

（2分）（2）一方面，是对同行老马的遭遇感到悲哀；另一方面，更是为自己的未来感到迷茫，感到忧伤，因为老马的今天很可能就是自己的明天。

（3分）二、文言文阅读（本题共计 4小题，共计10分）1.D （2分）A. 蒙辞以军中多务辞：推脱 /不辞而别辞：告辞B.自以为大有所益益：益处/精益求精益：更加C.自青州入魏，寻复南奔寻，不久/寻根问底寻：寻找D.涉猎经史，兼有才干兼/品学兼优兼：都2.(衡水中学2020-2021学年期末学业考复习模拟试题)A （2分）A主谓之间取消句子独立性， B C D 都是人称代词。

班级第二十周工作总结7篇

班级第二十周工作总结7篇第1篇示例：经过二十周的努力工作，我们班级取得了一些进步和成绩。

在这一周的工作总结中，我们将回顾过去的工作情况，总结经验教训，并制定下一步的工作计划。

在这二十周里，我们共同完成了各科目的学习任务和课程安排。

每一位同学都认真对待每一堂课，积极参与讨论和互动。

在老师的引导下，大家不仅学到了知识，也提升了能力和思维方式。

课堂上，不仅有知识的传递和吸收，更有思想的碰撞和交流。

这是我们班级学习的亮点和特色。

在课外活动和实践中，我们也取得了一些成绩。

秋季运动会上，我们班的同学们团结合作，取得了不俗的成绩。

在社会实践活动中，我们积极参与，勇于探索，不断学习和进步。

这些经历让我们更加成熟和自信，也锻炼了我们的团队合作和沟通能力。

我们也面临一些挑战和问题。

在学习上，有些同学可能还存在知识储备不足、学习方法不够科学等方面的问题。

在活动中，有些同学可能还存在团队合作能力不足、沟通交流不畅等方面的问题。

这些问题需要我们认真分析和解决，找出原因并采取有效的措施加以改进。

在接下来的工作中，我们应该继续努力，迎接更大的挑战和考验。

我们要加强学习，提高自身知识储备和学习能力。

每位同学要明确学习目标，制定学习计划，认真学习，勤于思考，不断提高学习效率和质量。

我们要加强团队合作，培养团队意识和精神。

在每一次活动中，我们都要积极参与，充分发挥自己的作用，与队友密切配合，共同完成任务，提高整体成绩和表现。

我们要加强自身的能力和素质提升。

在活动和实践中，我们要敢于尝试，善于创新，锻炼自己的沟通能力、表达能力、组织能力和领导能力，不断完善自己，实现个人价值和成长。

二十周的工作总结就是一个新的开始，一个新的起点。

在未来的日子里，我们要继续努力，不断提高自己，追求更高的目标和更好的未来。

让我们一起努力，团结奋斗，共同进步，创造更加美好的明天！【字数：581】第2篇示例：本学期已进入第二十周，离期末考试已经越来越近了。

在这样的节点上，我们回过头来看看这一周的工作情况，总结成绩，检讨不足，为即将到来的考试做好充分准备。

七年级语文试卷(20周)

河源中英文实验学校20周周周清语文试卷（七年级）考试范围：七年级上册第六、七单元）；考试时间：50分钟；姓名：班级：考号：1．根据课文默写古诗文。

（20分，每空1分）（1）《夜雨寄北》中想象与友人团聚的句子是：，。

（2）《酬天乐扬州初逢席上见赠》一诗中，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物句子是：，。

（3）杜甫的《望岳》中写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量语句是：，。

（4）曹操的《观沧海》一文，借助奇特想像表现大海吞吐日月星辰的气概，体现了作者的博大胸怀的句子是：，；，。

（5）、王安石的《登飞来峰》中与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是：，。

（6）清晨入古寺，初日照高林。

，。

（7）城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

，。

（8）请默写《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，。

，2、请写出下列特殊句式的名称。

（共18分，1、3、4、5、6题各2分，2、7题各4分）（1）温故知新，可以为师矣（）（2）尝射于家圃（）（3）蔡璘，字勉旃，吴县人。

（）（4）卒辇而致之。

（）（5）即书诗四句，并自为其名。

（）（6）明道中，从先人还家。

（）（7）幸尚宽，何为不可？（）3．解释下列画线字的含义并说明其用法。

（每空2分，共16分）（1）歆则难之含义：用法：（2）稍稍宾客其父含义：用法：（3）卒辇而致之含义：用法：（4）虽乘奔御风含义：用法：4．下列各组句子划线词语意思相同的一项是（）（3分）A并自为其名自非亭午夜分 B 自是指物作诗立就有朋自远方来C余闻之也久不能称前时之闻 D 父利其然也泯然众人也5．下列句子加点词语意思相同的一项是（）（3分）A林寒涧肃肃然起敬 B并自为其名自非亭午夜分C 并自为其名卷卷有爷名 D未尝识书具即书诗四句6．解释下面画线文言字词（16分，每空2分）（1）无他，但手熟尔（）（2）公以此自矜（）（3）略无阙处（）（4）绝巘多生怪柏（5）良多趣味（）（6）卒辇而致之（）（7）周朝、宋朝相去几何时矣（）（8）盖聪明蕴蓄者久矣（）7.翻译下列句子。

七年级语文上学期第二十周周测练习题4及答案

2012-2013学年七年级语文上学期第二十周周测练习题4及答案013学年七年级语文上学期第二十周周测练习题4新人教版1、下面加粗字的注音，正确的一项是（）A、倔强（juè）收敛(liǎn)风韵(yùn)迸溅(bèng)B、匀称(yún)预兆(zhào)档案(dǎng)海域(yù)C、篡夺(cuàn)悄然(qiǎo)花瑞(ruì)头衔(xián)D、劫掠(lüè)匿笑(nì)贮蓄(chú）干涸(hé)2、下列词语中，没有错别字的一项是（）A、仙露琼浆碌碌终生意想天开B、得失之患闲情逸致一丝不苟C、晃然大悟踉踉跄跄苦心孤诣D、连续不段更胜一筹获益匪浅3、读下列语段，在横线上填上恰当的词语（）我们没有山峰的峻峭，可以有峡谷的；我们没有大海的辽阔，可以有小溪的；我们没有蓝天的高远，可以有白云的；我们没有太阳的光耀，可以有星星的闪亮。

①清澈②幽深③飘逸A、B、C、D、4、下列句子没有语病的一项是（）A、是否具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。

B、秋天到了，地里的庄稼和稻子都成熟了。

C、经过前一阶段的综合整治，市区的垃圾问题得到很大改观。

D、我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化的道路。

5、下列句子所使用的修辞手法，与例句不同的一项是（）例句：小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

A、雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶子。

B、花骨朵儿们在树枝上聚精会神地倾听春天的脚步。

新人教部编版七年级语文下册教学计划及进度表(4篇)

部编版七年级语文下册教学计划及进度表（一）一、指导思想：本学期的语文教学工作以语文新课程标准(2011)为指导。

以学校和教导处工作计划为中心，围绕进一步提高教育教学质量和效率为目的，大力推进课程改革，深入贯彻语文新课标，切实转变教育观念，增强实施新课程的能力和水平;加强对新教材的培训、研究，寻求实施新课程的策略;深入课堂，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。

二、学情分析：本学期我继续担任七(2)、七(4)班语文教学。

七二班有学生52人，七四班有学生54人。

经过上学期的学习锻炼，突出的特点是：1、学生对语文课的认识和理解有了拓展。

2、能大胆尝试和探究问题，开放性的问题有自己的见解。

3、大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣。

4、课堂上有能带头的好学生，课堂教学开展能顺利进行。

5、七(2)班的学生学习的活跃性稍高，敢于大胆展示自己，七(4)班的学生整体情况略好一些，女生学习的踏实、稳定远高于男生，较能起到一定的带领作用。

但也存在一些问题，主要表现在：1、写作水平低下，还有待进一步提高。

2、语文学习惯不是很好，如能坚持写日记的同学、能搞好课外摘抄的同学不是很多。

3、学习探究的趣味并不能持久，有些浮躁，只有少部分同学能踏实去做。

4、这两个班的学生爱读书但却不会读，这一点需要去培养。

三、教材分析：本册教材共分为六个单元，新人教版语文七年级下学期教材有所变动，设立了成长、爱国、名人、道德修养、科幻探险、动物与人六个单元主题，不仅对课文的篇目进行了小幅度的调整，同时将作文从综合性学习活动中独立出来，有了明确的要求。

改变的篇目大多为原人教版语文科目，只是调整了存在顺序与位置，少部分科目为新添内容，阅读部分，从情感、态度、价值观和语言文字两个方面作了整合，并以整体感悟、品味语言、理清思路、把握意蕴、抓住要点、发表见解为阅读能力的实践环节，全面考虑、组织单元;综合性学习由原先的六个更改为三个，第二、四、六单元为三次规模比较大的综合性活动。

部编版七年级下册语文教学计划(5篇)

部编版七年级下册语文教学计划一、指导思想本期的语文教学工作仍以语文新课程标准为指导，以科学实践发展观为宗旨，踏实敬业。

以新课程标准为语文教学理念依据，在日常教学工作中有效贯彻实践相关思想理念。

以学科说明为导向，把握语文教学动态，在日常教学工作中保证方向性的正确。

以语文课本为主要参考，精讲课内经典文章，以课外阅读为辅，提升学生语文能力。

在语文教学工作中体现大语文的理念，体现语言文字的基本功能。

二、教材分析我们采用的是 2016 年人教部编版，本册教材分为六大单元。

第一单元的课文介绍了中国杰出人物的非凡生平。

他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家，还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家。

本单元学习要学会精读的学习方法。

第二单元的作品都是表现家国情怀的文章。

本单元在继续学习精读的方法中激发我们的爱国情感。

第三单元的课文都是关于“小人物”的故事，通过普通人身上闪现的优秀品格引导人们向善、务实、求美。

在注重熟读精思的学习中体现了普通人也一样可以活得精彩，抵达某种境界。

第四单元的文章从不同角度展现了中华美德以及时代对这些美德的呼唤。

本单元重点学习略读。

第五单元的文章或借景抒情或托物言志，字里行间闪烁着哲理的光彩。

在学习中可进行比较的方法阅读，分析作品之间的相同和不同之处，拓展视野，加深理解。

第六单元的文章是关于探险与科幻方面的文章。

本单元重点学习浏览，学会迅速提取字里行间的主要信息。

三、学情分析本学期我继续担任七年级的语文教学工作，经过一个学期的了解，我发现这个班的学生整体学习语文的习惯养成差，学习比较盲目，目标性不强。

主动性、合作探究意识不强。

基础参差不齐，两极分化严重。

积累较少，阅读面不广。

不过值得庆幸的是大部分学生的可塑性比较强，相信通过努力会有所改变。

四、教学目标1、思想品德目标在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审美情趣，提高学生的文化品位。

2024年部编版七年级(上)期中考试语文试卷(含答案)

2024年部编版七年级（上）期中考试语文试卷（全卷满分100分，考试时间100分钟）注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、考号等信息。

2．请将答案正确填写在指定位置。

一、文言文（共27 分）（一）默写（12 分）1.默写（1）___________，洪波涌起。

（曹操《观沧海》）（2）我寄愁心与明月，___________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（3）___________，思而不学则殆。

（《论语·为政》）（4）正是江南好风景，___________。

（杜甫《江南逢李龟年》）（5）___________，应傍战场开。

（岑参《行军九日思长安故园》）（6）王湾的《次北固山下》中表现时序交替，蕴含新事物必将取代旧事物的哲理的句子是：___________，___________。

（二）阅读元曲，回答问题（4 分）天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

2.“断肠人”的意思是。

3.下列对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是（）A.这首曲子在布局上特点显著，前三行全是写景，没有提到作者自己，但每一个景物细节都意味着他的存在。

既有他的眼中所见，也有他的经行地和所骑所感。

B.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。

“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物总括到一幅画面中，有一种凄凉之美。

C.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。

全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。

D.这首曲子极其出色地运用了景物烘托的写法，作者将自己置于特定的氛围中，使主观意绪和客观环境达到了高度的统一。

（三）阅读古文，回答问题。

（11 分）【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《论语·学而》）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《论语·学而》）子曰：“三人行，必有我师焉。

七年级上册语文期中考试试卷及答案

朝阳一中2018—2019学年度第一学期期中测试七年级语文试卷试题满分120分,测试时间120分钟一、语文知识及运用;1.下列加点字注音完全正确的一项是 3分A.确凿．záo 干涩．shè匿．笑nì花团锦．簇jǐngB.贪婪．lán 粗犷．kuǎng 呻吟．yíng 踉．踉跄跄liàngC.笃．志dǔ坍．塌tān 收敛．liǎn 煞．有介事shàD.热忱．chén 戳．坑chuō敧．斜jī拈．轻怕重zhān2、下列词语书写完全正确的是哪一项 3分A、宛转嘹亮憔悴决然不同B、睫毛倜傥淅沥不求胜解C、草垛云霄侍弄咄咄逼人D、确凿寻觅逃窜翻来复去3、下列句子没有语病的一项是3分A、有没有扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提;B、在元旦晚会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈;C、通过这次内容丰富的展览,我受到了深刻的教育;D、放学了,大家过马路时要注意安全,防止不发生事故;4、下列文学常识表述正确的一项是 3分A、金色花的作者是英国诗人泰戈尔,他的主要作品有园丁集飞鸟集;B、济南的冬天作者老舍,原名舒庆春,字舍予,主要作品有小说骆驼祥子四世同堂,话剧茶馆龙须沟等;C、从百草园到三味书屋选自呐喊,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家,代表作有小说集呐喊彷徨,散文集朝花夕拾,散文诗集野草等;D、散步作者史铁生,代表作有小说命若琴弦务虚笔记,散文我与地坛病隙碎笔等;5、下面加括号词语使用正确的一项是 3分A、大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成;B、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪;C、老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子;D、晚会结束前,她献上了一曲烛光里的妈妈,唱得栩栩如生;6、在下面语段空白处依次填入四个句子,排序恰当的一项是 3分春日踏青,青芜如毯, ；夏日听雨,雨声淅沥, ；秋日看花,花叶相辉, ；冬日观雪,雪意阑珊, ;好诗如四季,岁岁不相同;①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.③④②①B.④③①②C.④②③①D.③①④②7、名着阅读;3分朝花夕拾是鲁迅的一部集,原题为“”,其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是 ;8、古诗默写;每空1分,共9分1水何澹澹,_________________________; 观沧海曹操2________________________,思君不见下渝州;峨眉山月歌李白3我寄愁心与明月,___________________; 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄4_________________________,一夜征人尽望乡;夜上受降城闻笛5_______________________,小桥流水人家;天净·沙秋思马致远6在王湾的次北固山下中表达思乡之情的两句是：_______________________________ ,___________________________________;7在论语中,孔子阐述学习与思考辩证关系的句子是：_______________________________ , ________________________________;9、口语交际与综合运用;5分央视“中国汉字听写大会”开播,引发了社会各界广泛的关注与参与,我校预开展以“规范汉字书写,领略汉字之美”为主题的综合性学习活动,请你参加;1下面是七3班同学们深入调查的结论,请你从中概括中学生提笔忘字的原因;2分随着网络科技的发展,电脑和等成了人们离不开的工具;用电脑打字时,许多学生都是使用汉语拼音输入法,而拼音和汉字是互为独立的两个体系;即使有人使用五笔输入法打字,也不需要知道汉字的所有笔画和笔序,久而久之,他们就不再一笔一划地书写汉字;许多学生多数时间沉溺于网络,生活中的大部分信息和知识基本上来自网络,而用于看书的时间非常少,所以才会在提笔写字时忘记了要写的字;原因一：原因二：2面对这样的原因,你认为中学生该如何做3分二、阅读理解40一阅读下列两则文言文,完成10—13题;甲陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至;元方时年七岁,门外戏;客问元方：“尊君在不”答曰：“待君久不至,已去;”友人便怒：“非人哉与人期行,相委而去;”元方曰：“君与家君期日中;日中不至,则是无信；对子骂父,则是无礼;”友人惭,下车引之,元方入门不顾;乙田子为相①,三年归休,得金百镒②奉其母,母曰：“子安③得此金”对④曰：“受俸禄也;”母曰：“为相三年,不食乎治官⑤如此,非吾所欲也;孝子之事亲⑥也,尽力至诚,不义之物,不入于馆⑦;为人臣不忠,是为人子不孝也;子其去⑧之;”田子愧惭,走出,造⑨朝还金,退请就狱⑩;王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母;诗曰：“宜尔子孙承承⑾兮;”言贤母使子贤也;注解①为相：做宰相;②镒：二十两;③安：怎么;④对：回答;⑤治官：做官;⑥事亲：侍奉亲人;⑦馆：这里指家;⑧去：送还;⑨造：到……去;⑩就狱：接受处分;⑾承承：谨慎小心;10、解释下列加点的词语;4分1陈太丘与友期行．．： 2友人惭,下车引．3田子为相,三年归休．．．．： 4治官如此,非吾所欲11、翻译下列句子;4分1友人惭,下车引之,元方入门不顾;2宜尔子孙承承兮;12、甲文中的元方是一个怎样的孩子乙文中的母亲是一个怎样的母亲 4分13、甲乙两文在为人处世方面各说明了什么道理文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处 4分二阅读下面文段,完成14-20小题;再糟糕的种子也会结出果实周礼小时候,查尔斯·舒尔茨是一个出了名的笨孩子;在父母的眼中,他是一个十足的蠢蛋,从未干过一件出色的事情；在老师的眼中,他是一个科科不及格的差生,毫无前途可言；而在同学的眼中,他则是一个软弱可欺的人,别人打他,他也不敢还手;舒尔茨也曾试图改变自己,比如：努力学习,赢得同学的尊重,参加体育锻炼,提高自己的身体素质等;然而,不知什么原因,他的成绩老是上不去,物理甚至还考了零分,而在校高尔夫球比赛中,他的表现同样惨不忍睹;在学校里,没有人关心他,也没有人和他玩耍,没有人在乎他的感受,也没有人在乎他的存在,他就像一个可有可无的边缘人,孤独而卑微地生活着,偶尔有人跟他打声招呼,他都会感到受宠若惊;虽然在很多方面,舒尔茨的表现都相当差劲,但有一个方面还勉强过得去,那就是画画;他喜欢画画,尤其是漫画,他的整个童年和少年几乎都交给了手中的笔,桌上的画,他渴望有一天,能成为一个像梵高一样伟大的画家;其实,那只不过是他一厢情愿的想法罢了,他的画从未得到过别人的好评,中学时,他鼓起勇气向毕业年刊的编辑投去几幅他自认为十分满意的作品,但不幸的是没有一幅被录用;后来,他又向其它报刊、杂志投稿,结果均被无情地退了回来;尽管遭受了无数次退稿的打击,但他毫不气馁,他仍然坚信,自己的漫画与众不同,是金子总会发光的,只是时间的早晚而已;中学毕业,如人们所料想的那样,没有任何一所大学愿意接纳他,但这并未影响到他对自我价值的追求,他决定做一名职业漫画家,一心一意地搞好创作;其间,他信心满满地向华特迪斯尼公司写了一封自荐信,详细地介绍了自己的特长和希望获得的职位;华特迪斯尼公司的负责人很快给他回了信,并让他把作品寄过去看看,他精心地挑选了几幅,但遗憾的是,华特迪斯尼方面都不满意,认为他的作品没有达到公司要求的高度;他再一次失败了;后来,他转变了创作方向,开始将自己独特的人生经历和生活体验融入到漫画之中,营造出一个充满幽默、幻想、温暖和忧伤的世界,其中有两个大家非常熟悉的人物,小男孩查理·布朗和小狗史努比,他把这部漫画作品命名为花生;这部作品一经问世,就受到了人们的广泛关注,犹如一颗重磅炸弹,震撼了半个世纪,先后被翻译成二十几种语言,刊登在了二千六百多家报纸上,并延伸到全球七十五个国家,每天陪伴着三亿五千万读者一起欢笑;不仅如此,舒尔茨还两度获得漫画艺术最高殊荣“鲁本奖”,1978年被选为“年度国际漫画家”,1990年得到法国文艺勋章,并多次登上福布斯杂志年收入最高艺人排行榜,成为历史上最富有的漫画家;原来,要实现人生的逆转,就得认定目标,坚持做好一件事,正如舒尔茨自己所言：“生活就是会从好梦中被粗暴地惊醒”,人生不可能一帆风顺,不可能事事如意,但只要信念不灭,再贫瘠的士地,也能种出庄稼,再糟糕的种子,也会结出果实;14. 概括本文的主要内容;3分15.舒尔茨的笨表现在哪些地方4分16. 从修辞角度,赏析下面的句子;4分这部作品一经问世,就受到了人们的广泛关注,犹如一颗重磅炸弹,震撼了半个世纪;17. 文章的标题“再糟糕的种子也会结出果实”中的“糟糕的种子”与“果实”分别指什么4分三阅读下面的文字,完成18-21小题;家徽余华①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽;奇怪吗我家竟有家徽;我家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼;那条鱼的图案画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已;但它却有不寻常的来历;②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是牛高马大的男子汉;民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱;③一天夜半,父亲起来小解,发现一个人影蹿进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口;不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿着大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落,那时粮食就是性命,大家决心不把这窃贼打死,也得让他残废;厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人;父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人;还在大家争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉;等他们走了之后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说：“你不用躲了,出来吧;”只见水缸里水淋淋地站起一个人;这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米;④祖父望着窃贼,叹口气说：“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非残废不可;”⑤贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是平静地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来;祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上它吧,它可帮你家度几天日子;”贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口;“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了;”⑥贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头,便走了;⑦不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼;祖父先是感到奇怪,但他马上就猜到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意;⑧自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活;父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历;⑨大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家;于是连着几天半夜守候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人,谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人;这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来;祖父和父亲他们听得连连点头;为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻下的鱼替代好了;祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”,牢记这件事;于是,我家按照祖父的意思,每次做屋或换门时,都保留这鱼的图案;⑩它,自然而然地成了我家的家徽;18．请根据文章内容,依次概括故事主要情节;每空限两个字,3分→放贼→→19.细读文本,分析祖父的形象特点;4分20．你同意祖父将入室的窃贼放走的做法吗说说你的理由;4分21. 文中“我”家已经有了家徽,根据你对本文的阅读感悟,参照示例,请为“我”家再作一则“家训”;3分示例：只争朝夕,奋发图强四、写作40分26请以“那一幕,我难以忘怀”为题,写一篇文章;要求：①文体不限诗歌除外,不少于600字；②文章要富有真情实感,不得出现真实的人名、校名;朝阳一中2018—2019学年度第一学期期中测试七年级语文试卷试题满分120分,测试时间120分钟参考答案一、语文综合运用;1.C 2、C 3、C 4、B 5、C 6、.D 各3分7、名着阅读;3分回忆性散文旧事重提二十四孝图8、古诗默写;每空1分,共9分1山岛竦峙2夜发清溪向三峡3随军直到夜郎西4不知何处吹芦管5枯藤老树昏鸦6乡书何处达,归雁洛阳边;7学而不思则罔,思而不学则殆;9、口语交际与综合运用;5分1原因一：网络科技的发展,电脑、的普及,人们打字多采用拼音输入法;原因二：许多学生沉溺于网络,看书时间非常少;2多动笔书写作业,不要沉溺网络,上课认真做好笔记,规范书写汉字;二、阅读理解;一阅读下列两则文言文,完成10—13题;10.4分1相约同行2拉3退休回家4所想要的11. 4分1友人感到惭愧,下车拉元方,元方连头也不回地走进了自家的大门;2好好教育你的子孙,谨慎小心啊;12. 4分甲文中的元方是一个聪明、率真、正直、明理的孩子,乙文中的母亲是一个深明大义、疾恶如仇的母亲;13、4分甲文：做人要将诚信；乙文：为官不贪,忠于国家才能尽孝;文中的“友人”“田子”都能虚心接受批评,知错就改;二阅读下面文段,完成14-20小题;14. 3分本文主要写漫画家舒尔茨的成长过程中所遭受的挫折经历;15.4分在父母眼中,他从未干过一件出色的事情；在老师的眼中,他是一个科科不及格的差生；在同学眼里,任何人都可以欺负他;无论怎样努力,成绩都上不去；无论自己怎样锻炼,校高尔夫球比赛中的表现同样惨不忍睹；学习画画,也从未得到过别人的肯定16. 4分句子使用比喻与夸张的修辞手法,生动地说明了这部作品在当时社会上的影响之大,突出了舒尔茨取得的成绩不同凡响;17. 4分“糟糕的种子”指舒尔茨智力低下,天赋差;“果实”指取得了事业上的成功,成为历史上最富有的漫画家;三阅读下面的文字,完成18-21小题;14分18.3分捉贼送鱼刻鱼19.4分①祖父是一个经验老到、细心睿智的当家人：父亲兄弟四人搜遍了厨房都没有发现贼,而祖父很轻易地就发现了贼;②祖父是一个宽容的人：祖父没有为难贼,反而放走了贼;③祖父是一个善良、慈悲、有生活智慧的人：祖父不仅放走了贼,还给了贼一袋米和铜钱;④祖父是一个淳朴、厚道的人：祖父知道送鱼是贼的报恩方式,但担心吃垮了人家,所以用在门板上刻鱼代替送鱼;⑤祖父是一个体谅别人又善于教育子孙的人：每次做屋或换门时,都保留着这鱼的图案;答出两点即可204分示例一：我赞成祖父的做法;生活中,人难免会犯错误,我们以宽容的态度去对待人,有时反而会取得更好的教育效果;祖父的做法就印证了这个道理;示例二：我反对祖父的做法;这个小偷虽然只是偷了一袋米,但也是偷窃的行为,如果宽容了贼的这种做法,就会产生从“偷针”到“偷牛”的后果;21.4分示例一：宽以待人知恩图报示例二：宽容感恩七年级期中考试语文答题卷姓名：____________ 班级：___________ 总分：__________ 一、语文知识积累; 1-6题每题2分,第7题8分,共20分、7、1_________________________2___________________________3___________________________4___________________________5___________________________6___________________________ ,_________________________________;7___________________________ ,_________________________________;二、口语交际与综合运用;5分81原因一：_______________________________________________________ 原因二：_______________________________________________________2_____________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读;一阅读下面古诗,然后回答问题;4分9、答：______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 10、答：______________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 二阅读下面的文言文,回答问题;12分11、期：____________ 去：_______________引：____________ 不：_______________12、1译：______________________________________________________2译：__________________________________________________________13、答：_____________________________________________________________ _____________________________________________________________________14、答：_______________________________________________________________15、答：____________________________________________________________________________________________________________________________________ 三阅读下面文段,完成小题;15分16、_______ _______ ________ ________ _________ _________ _________17、捕鸟的条件：___________________________________________________捕鸟的结果：________________________________________________________ 18、答：_________________________________________________________________________________________________________________________________ 19、答：_________________________________________________________________________________________________________________________________ 20、答：_________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________四阅读下面的文字,完成小题;14分21、答：____________________________________________________________________________________________________________________________________22、答：___________________________________________________________________________________________________________________________________231_____________________________________________________________________________________________________________________________________2___________________________________________________________________________________________________________________________________24、答：____________________________________________________________________________________________________________________________________25、答：__________________________________________________________________________________________________________________________________四、写作50分261请以“那一幕,我难以忘怀”为题,写一篇文章;2我们的学习和生活,需要力量的支持;诚信、宽容、责任、美德……给我们前行的力量;请以“____________,给了我力量”为题,写一篇文章;要求：①两个题目任选一题作文,若选题2,请先将题目补充完整再写作；②文体不限诗歌除外,不少于600字；。

部编人教版七年级语文下册单元测试题及答案全套

部编人教版七年级语文下册单元测试题及答案全套第一单元检测卷时间：150分钟满分：120分一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A．选聘．(pìn g)奠基马革裹．尸(guǒ）至死不懈B．秩．序(zhì) 背诵深恶．痛绝(è) 家谕户晓C．抱歉．(qiàn) 澎湃目不窥．园(kuī) 慷概淋漓D．抹．杀(mǒ) 涉猎鲜．为人知(xiǎn) 妇孺皆知2．下列句子加点词语使用不正确的一项是()A．许多科学家为了人类科技的进步而鞠躬尽瘁．．．．、无私奉献。

B．民族英雄那种可歌可泣．．．．的牺牲精神，值得我们好好学习！C．西湖胜景中最能让中国文人气冲斗牛．．．．的，是白堤和苏堤。

D．做任何事，我们都要有锲而不舍．．．．的精神，相信成功最后会属于我们。

3．下列句子没有语病的一项是()A．我们既然不内行，所以得老老实实地从头学起。

B．学生能否熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。

C．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。

D．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省获得历史文物藏品近82000多件。

4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①这就是它的主题，它的思想。

②一个作品，几十万字也好，几百字也好，也总有它的核。

③没有正确的政治思想，就像没有灵魂一样。

④思想是主心骨，如果没有这个主心骨，那个作品也就变得松松垮垮不知所云了。

⑤思想是统帅，是灵魂。

A．①③④⑤②B．②①③④⑤C．②①④⑤③D．⑤①②④③5．下列句子没有使用修辞手法的一项是()A．他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。

B．我心里在想着，宁静的竹海里难道没有人家？C．顽皮的雨滴最喜欢在雨伞上尽情地跳舞。

D．她笑起来的样子像极了她的妈妈。

二、古诗文阅读与积累(24分)(一)阅读下面这首诗，完成第6～7题。

七年级下册语文日清周练电子版

七年级下册语文日清周练电子版1、1《红楼梦》中“腹内原来草莽潦倒不通世务，愚顽怕读文章”指的是贾宝玉。

[判断题] *对(正确答案)错2、关联词选用：我们正好走进一座柏树林，阴森森的，......汗（）下去，（）觉得身子发冷，无怪乎人把这里叫作柏洞。

[单选题] *不仅还不但还(正确答案)不但而且不管都3、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（）[单选题] *A、忖度（duó）濒临（pín）B、踽踽（jǔ）够呛（qiànɡ）(正确答案)C、沙砾（lì）娇嗔（zhēn）D、睿智（bì）醴酪（lǐ）4、1“千呼万唤始出来”的下一句是“唯见江心秋月白”。

[判断题] *对(正确答案)错5、下列中括号内字的读音全部正确的一项是（）[单选题] *A.泣[涕]（tì）[蒜]瓣（suàn）(正确答案)B.汤[匙]（shí）[熬]粥（āo）C.机[杼]（shū）初[旬]（xún）D.杂[拌]儿（bàn）公[侯]（hòu）6、1“执手相看泪眼，竟无语凝噎”一句出自柳永的《雨霖铃》。

[判断题] *对(正确答案)错7、18．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．绰号（chuò）亘古（gèng）粗犷（guǎng）藏污纳垢（gòu）B．坍塌（tān）蛮横（hèng）荣膺（yīng）自惭形秽（huì）(正确答案)C．柠檬（ling）滞留（zhi）驰骋（chéng）怒不可遏（é）D．虬枝（qiú）簇新（chù）倜傥（tǎng）悲天悯人（mǐn）8、下列句中括号点词语使用有误的一项是（）[单选题] *A.袁隆平、钟南山、叶培建等科技工作者实实在在地践行了矢志报国的（誓言）。

B.成功登顶珠峰那一刻，民族自豪感在每一位中国登山队员心中油然而生（）。