高中生物教材挖空填空练习

必修一

第一章走近细胞

1.1 从生物圈到细胞

问题探讨：病毒

（1）病毒不具有细胞结构。

（2）通常病毒都含有核酸和蛋白质，有些病毒还含有囊膜。

Eg.：HIV含有囊膜。

（3）每种病毒只含有_____（“1”或“2”）种核酸。

Eg.：T2噬菌体含有______，HIV含有_____ _。

（4）病毒只有依赖活细胞（宿主细胞）才能生活。病毒具有一定的宿主专一性。

Eg.：T2噬菌体寄生在_____________体内，HIV主要寄生在人体___________细胞内。

1.1.1生命活动离不开细胞

生命活动离不开细胞，这是因为：

（1）单细胞生物依赖______________就可以完成各项生命活动。

Eg.：草履虫除能完成运动和分裂外，还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。

如果没有完整的细胞结构，草履虫不可能完成

这些生命活动。

（2）多细胞生物依赖______________________密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。

Eg.：在子女和父母之间，精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁。父亲产生的精子和母亲

产生的卵细胞通过受精作用形成受精卵，受精

卵在子宫中发育成胚胎，胚胎进一步发育成胎

儿。胚胎发育通过细胞分裂、分化等过程实

现。

Eg.：完成一个简单的缩手反射需要许多种类的细胞参与，如传入神经元、中间神经元、

传出神经元、相关的骨骼肌细胞，等等。人的

学习活动需要种类和数量繁多的细胞参与。

（3）病毒只有在_________中才能表现生命特征。

1.1.2生命系统的结构层次

（1）典型生命系统结构层次通常是：__________ __________________________________________________ _______________________________。某一结构层次是上一结构层次作为元素构成的系统，并同时具有上一结构层次所不具有的特性（组成、结构和功能）。

（2）________是最基本的生命系统；___________ __是现已知最大的生命系统。

说明：地球上最早出现的生命形式也是具有细胞形态的单细胞生物。

（3）高等植物的结构层次中缺乏_________层次。

（4）单细胞生物具有两个结构层次：_________层次和__________层次。

特别说明：人教教材把病毒视作生物，但不具有生命（特征），只有具有细胞结构的生物

才视作是生命。

1.2 细胞的多样性和统一性

1.2.1使用高倍镜观察多种多样的细胞

（1）高倍显微镜的使用

Ⅰ．取镜、安放、对光：

①一手托住镜座，一手握住镜座。②将显微镜放置于距离桌子边缘一巴掌左右的位置。③转动镜头转换器将低倍物镜对准通光孔；转动遮光器将最大光圈对准通光孔；眼睛注视目镜的同时调节反光镜直至看到明亮的视野。

Ⅱ．低倍镜观察：

①升高镜筒，然后将装片置于载物台上，尽量将观察对象置于通光孔的中央，并用玻片夹固定。当物镜下降至距离装片约一指的距离（约2cm）时，用眼

睛注视目镜，调节粗准焦螺旋缓慢地降低镜筒。视野中感觉看到东西时，用更慢的速度降低镜筒。如果镜筒降至最低时仍未看到物象，再升高镜筒重复上述操作。②看到物象后，可以换用细准焦螺旋缓慢地升降镜筒，使物象清晰。③根据显微镜成像的原理，将观察对象移至______________。

Ⅲ．高倍镜观察：

①__________转动镜头转换器至高倍物镜。②调节且仅允许调节____________螺旋使物象清晰（_____ ____使用粗准焦螺旋）。③高倍物镜下，视野会变____ ___，可以使用反光镜的凹面增大亮度。但有时视野偏暗可以增大对比度，更有利于区分观察对象。

（2）多种多样的细胞

低等植物细胞（水绵属于绿藻）、高等植物细胞（叶保卫细胞）、动物细胞（蛙皮肤上皮细胞或鱼红细胞）、真菌细胞（酵母菌）、原生生物（草履虫、变形虫、眼虫等单细胞真核生物），上述细胞均能观察到细胞核。高倍镜下也能看到伊红美蓝染色后的大肠杆菌，大肠杆菌没有细胞核。

1.2.2真核细胞和原核细胞

（1）根据细胞内______________________________ ___，可把细胞分为真核细胞和原核细胞。

（2）_______________构成的生物叫做真核生物；_________________构成的生物叫做原核生物。

说明：真核生物包括动物界、植物界、真菌界和原生生物界（草履虫、变形虫等单细胞

细胞）。原核生物对应细菌界，支原体、衣原体

等都属于细菌界。

蓝藻门属于细菌界，包括蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜等，蓝藻类生物具有藻蓝素和叶

绿素，能够进行光合作用，在生物进化中具有

重要的地位。除蓝藻（蓝细菌）以外的其它藻

类都是真核生物。藻类爆发可导致水华（淡

水）或赤潮（海水）。

（3）原核细胞没有核膜包被的细胞核，也没有_ ____________（主要成分是DNA和蛋白质），但有一个______状的DNA分子，位于细胞内特定的区域，这个区域称为_________。

说明：原核生物除了拟核区的DNA还可能含有质粒（DNA）。

原核细胞缺乏膜包被的细胞器，但都含有一种无膜包被的细胞器———____________。原

核生物通常具有细胞壁，但其成分与植物的以

及真菌的细胞壁不同。

（4）原核细胞具有和真核细胞细胞相似的基本结构，如细胞膜、细胞质和遗传物质集中分布的场所（细胞核或拟核）等，也都使用DNA作为遗传物质，这体现了细胞的___________。真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样，这说明了细胞的__________。

1.2.3细胞学说建立的过程

（1）细胞学说的建立者主要是____________和__ __________，魏尔肖等人发展了细胞学说。

（2）细胞学说的主要内容包括：

Ⅰ．__________________________________________ _________________________________________。

Ⅱ．__________________________________________ __________________________________________________ ___________________________________。

Ⅲ．_____________________________________。

（3）细胞学说揭示了细胞结构的统一性和生物界的统一性。