大学生自主创业现状

序号：编码：第七届“挑战杯”河南省大学生课外学术科技作品竞赛作品申报书作品名称：大学生自主创业现状___基于创业难的思考学校全称：河南财经政法大学个人申报者姓名（集体名称）：五六人（物流人）类别：□自然科学类学术论文■哲学社会科学类社会调查报告和学术论文□科技制作□小发明创造【摘要】在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着政府政策引导与社会观念的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转变。

通过对大学生创业问题的调查研究,我们旨在了解在校大学生和毕业大学生在创业前准备的真实状况，分析大学生创业中遇到的困难问题，给大学生提出合理性的建议。

该课题调查了不同的高等院校毕业生及在校大学生在不同行业创业中遇到的困难。

经过调查研究发现，大学生在自主创业中会遇到各种不同的困难，如：缺乏资金，工作经验不足等。

最后我们给出了大学生自主创业在遇到困难时的建议，希望能够对大学生在自主创业中有所帮助。

【关键词】大学生自主创业;创业难；建议大学生自主创业现状______基于自主创业难的思考一、背景介绍改革开放三十多年来，我国社会发生了巨大而深刻的变化，与此同时，我国的创业活动日趋活跃，1988年4月，全国人大通过的宪法修正案增加了“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展”的内容，掀起了我国首次自主创业浪潮，一大批政治精英、社会精英和科技精英纷纷“下海”投身于创业队伍中，先后涌现出联想、华为、海尔、TCL、奇瑞、吉利和比亚迪等一大批优秀的民族企业，也因此造就了一大批创业型富豪企业家，这些自主创业富豪企业家在追求个人财富和自身价值的同时，也在创造社会财富和解决就业压力，为国家经济发展、社会进步和民族的崛起做出了积极贡献。

特别是那些具有高等教育背景、合法创富的“知本家”更是“知识创造财富”的践行者和楷模，已成为有志于自主创业的中国大学生崇拜和模仿的偶像，是改革开放30年来我国高校对国家和社会的又一大人才贡献。

21世纪是信息时代，以知识和信息的生产、传播及应用为基础的知识经济占据了世界经济发展的主导地位，“知识创富”已经成为新经济条件下最先进的商业创富模式及最高效的财富聚集法则。

与此同时大学生创业活动也随同知识经济一起到来，美国大学校园的创业计划竞赛源于1983年，当时得克萨斯州立大学奥斯汀分校的两位MBA学生希望借鉴法学院一种模拟法庭形式举办商业计划竞赛，以此推动高校MBA学生走上社会，进行企业策划的演练。

自此以后，美国等西方发达国家开始鼓励大学生大规模创业，美国大学生创业曾经培育出了一大批杰出的知识英雄，一批卓越的管理人才、以及一批著名的高科技企业，微软、苹果、戴尔、网景、雅虎等公司就是在美国大学的创业氛围中诞生的，20世纪70年代可谓美国大学生创业的“黄金时代”。

而以Facebook等为代表的“网络弄潮儿”又开始在21世纪初开创美国大学生创业的“新黄金时代”，成为利用信息技术引领创富潮流的“新网络旗手”。

我国大学生创业风潮最早起源于1999年清华大学举办的“挑战杯”大学生创业竞赛，之后我国掀起了大学生创业的浪潮，一大批有志大学生投身于创业队伍中，至今已有10年历史，一大批有潜力的大学生创业公司脱颖而出，进入实际运行阶段并逐步走向成熟。

大学生创业既是我国教育体制改革和高新技术产业跨越式发展的助推器，也是繁荣社会主义市场经济和加速我国经济向前发展的动力源，更是我国在21世纪培育新经济增长点的核引擎。

温家宝总理指出：“创业不仅可以改变大学生的命运，可以改变企业的命运，而且可以改变国家的命运。

”目前在国际金融危机背景下，如何将严峻的就业压力转化为创业动力？培养大学生创业精神，不仅是解决就业难的新举措，也是经济创新发展的新思路；宣传成功创业的大学生，不仅是政府宏观调控就业市场的新突破，也是国家大力倡导的民族创业精神的新起源。

二、调查报告的内容、对象及方法(1) 调查报告的内容1、性别专业2、请问您是否有创业的打算3、您对大学生创业的看法是4、您对创业的理解是5、您认为您所学专业有创业前景么6、您认为大学生选择自主创业的原因7、在创业前，您会做哪些准备8、您认为大学生创业的劣势9、您认为哪项大学生创业服务体系帮助最重要10、您希望所在省、市、区政府在改善大学生创业环境方向做出哪些努力11、请问您是否有同学或朋友在自主创业12、请问以下因素哪些会阻碍您自主创业13、您是否满意国家社会对大学生自主创业的支持的力度14、您认为现有的创业方面的知识和技能是否满足创业需求15、假设创业失败，您可能会怎么办16、您创业的最大动力17、当您在创业过程中发现资金不足等财务问题，您的融资方式18、您认为在自主创业的道路上会遇到哪些困难？其中最大的困难是什么？(2)调查报告的对象对象：河南财经政法大学、焦作大学、西安交通大学、商丘职业技术学院、周口师范中的在校大学生及毕业生，共进行发放自编500份抽样调查，实际有效回收率497份。

（3）调查报告的方法【不止一种方法吧？】抽样调查,网上调查问卷三、基于调查结果的分析【可在分析过程中插入不同类型的图表】调查结果显示：75.26%的大学生都有过自主创业的想法，而真正实施自主创业的只有6.19%，成功创业的更是只有1.03%，大部分大学生的自主创业还处于未起步或刚起步阶段，在“您认为阻碍自主创业的因素”一栏里，选择“缺乏资金”、“缺乏人脉”、“自己能力不足”的同学分别占到了78.35%、60.07%和36.08%，也有27.84%的同学选择了“创业项目难寻”。

通过对这一调查数据的分析，可以对大学生自主创业过程中的困难有一个大致的了解。

1、大学生自主创业的存在的困难（1）创业起步资金难寻觅创业并不是仅凭热情就能完成的社会实践活动，需要雄厚的物质基础作为支撑，资金不足是当前大学生创业者遇到的最头痛的问题。

大学生在大学读书的几年，几乎都是家里资助学费，很多大学生都表示毕业后创业，不愿再找家里要钱，要靠白手起家，很多有创业念头的大学生因缺乏启动资金停止了创业脚步。

（2）自主创业缺乏人脉关系自主创业不是一个人能够完成的事情，仔细分析国内外自主创业成功的例子可以发现，人脉关系是自主创业中一个必不可少的因素。

但由于受时间和条件的限制，大部分大学生的社交关系都被限制在校园范围内，大学生作为一个尚处在学习阶段内的群体，没有足够的人脉关系来支持自主创业的顺利进行。

所以会出现这种情况，有些大学生在自己的专业范围内或别的领域里能够寻觅到商机，却由于受人脉关系的限制，无法整合各种资源以支持自己的自主创业。

（3）能力不足创业受到限制创业是一种全面的素质挑战，大学生的活动范围有限，与社会接触少，在处理社会事务时，由于经验不足，眼光有限，难免欠考虑。

调查中，多数被调查对象认为经验与胆识不足是大学生创业的最大软肋。

如湖南文理学院农学专业有50%的同学想再为农民服务的方面创业，但苦于实习时间不多，经历不足，不敢轻易涉足。

（4）创业项目的选择调查显示：超过75%的大学生都有自主创业的想法，但在金融危机席卷全球、社会经济低迷的背景下，选择正确的行业进行创业是包括大学生在内的所有创业者不得不严肃考虑的一个问题。

大学生从小学到大学，他们的活动空间几乎局限于家庭和学校，他们的社交圈也仅限于亲朋、老师、同学，对社会了解不够，同学们想创业，但在创业项目、创业方向的选择上还是感到比较迷茫，即使有同学选择了创业之路，但这条路不一定走得长远。

（5）专业知识难以发挥据了解，选择自主创业的大学生对与本专业联系密切的相关行业选择较少，愿意从事非专业对口创业的占绝大部分。

目前来看，由于大学(尤其是本科)课程设置和教师素质等原因，毕业生的书本知识与社会实践需求往往对接不上，大学毕业后创业的行业不对口非常普遍。

（6）对国家相关政策了解不足由于对大学生创业的宣传不到位，大学生对扶助创业的具体内容不甚了解，根据调查问卷显示：43%的被调查者认为目前国家对大学生自主创业方面的扶持政策不能令人满意。

大部分同学不知道如何向银行申请贷款，对于国家出台的大学生创业贷款，很多同学也没有了解。

除上述列举原因外，很多大学生认为缺乏亲人支持、社会经济低迷等也是大学生自主创业道路上主要困难。

四、结论分析与建议：《关于大学生自主创业现状的调查》是我组研究的课题，在课题申请时，我们是作为一个课外业余任务来完成，通过在网上浏览、网上问卷调查发现这个课题的具有很大的研究性，社会、国家和高校的关注度极大。

由于我们小组在资金、人力、物力、时间、个人学历等因素的限制，调查难度相对较大。

对于我们来说，要作到大范围且研究的极大深度同时极具学术性，是不怎么现实的。

因此，出于科学严谨、实事求是的研究态度，我们组员采取网上问卷调查，网上搜集相关材料等形式，调查自己周边大学生（在校就读大学生），其结论和数据也是具备科学性，确保实践调查成果的真实性和可靠性，从而提升作品质量。

对于大学生创业，政府的帮扶作用不可小视。

一些地方政府政策的出台，对于大学生创业起到了一定的促进作用，但政府帮扶的持续性需要关注。

此外，大学生创业需要良好的社会环境特别是政府的帮扶作用，社会应创造一个良好的社会环境去逐步锻炼其市场适应能力和抗风险能力。

针对这个问题我们提出了几点建议：（1）针对大学生制定相应的优惠政策国家，政府应针对大学生制定相应的优惠政策，鼓励大学生创业。

应当将大学生创业纳入社会创业的系统中，让大学生在创业方面享受更优惠的待遇。

特别是在创业资金方面，政府可联合高校和企业出资设立创业担保基金，为大学生创业贷款提供担保，解决创业资金问题。

也可设立风险投资基金，对科技含量高、新能源、新材料、环保节能等中小企业直接投资，与大学生创业共担风险，共享收益，待中小企业发展壮大后可按所持股份的比例将所享有的权益予以抽回或转让。

（2）建立信用服务体系为大学生建立信用档案、提供信用记录、开展信用培训，并设立创业基金，发放创业贷款使大学生创业能够通过政府的引导获得贷款从而顺利启动资金。

（3）加大宣传引导力度政府可以加强宣传力度积极营造支持创业、鼓励创业、保护创业的社会舆论环境积极宣传鼓励大学生自主创业的优惠扶持政策。

（4）帮助树立创业观念，明确创业目标随着大学生就业压力的不断增加，社会和高校非常重视大学生自主创业。

大学生要转变单纯的就业观念，树立起既要就业又可以创业的新观念。

要积极为大学生创业提供比较务实的创业项目，与此同时还要加强政府、企业和高校的合作，加快对大学生创业成果的转化。

在创造了良好的创业环境的同时，我们认为最重要还在于大学生自己，因此大学生主体不容忽视。

下面给大学生提出以下几点建议：（1）通过各种渠道积极参加实践活动，培养自己的创业能力俗话说：实践出真知。

实践环节是大学生在校期间积累创业经验，培养创业能力的有效途径。