期中考试数学命题细则

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期中考试数学试卷命题双向细目表

期中考试数学试卷命题双向细目表

考试命题细目表
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 轴对称图形 三角形稳定性 三角形三边关系 全等三角形性质应用 全等三角形的判定条件 分类讨论与等腰三角形周长 真假命题 长方形折叠 三角形中线等分面积
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
知识点考试要求a bc√ √ √ √ √题型 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 选择题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 填空题 作图题 解答题 解答题 证明题 证明题 证明题 证明题
10 等边与全等 11 全等判定填条件(规定判定方法) 12 等腰三角形三线合一 13 内角和与外角和 14 含30度角的直角三角形 15 三角板层叠求角度 16 等面积求线段长度(三角形的高) 17 角平分线性质与全等 18 整体思想与外角平分线 19 坐标对称与二元一次方程组 20 几何规律 21 平面直角坐标系中作轴对称,最短路程求点坐标 22 三角形角平分线、高求角度 23 方位角、等腰三角形求线段长 24 垂直平分线性质应用 25 等腰三角形、等边三角形判定(先等腰再等边) 26 全等三角形的判定、性质 27 等边、全等综合大题(两步全等)
考试命题细目表
分值 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 8 8 8 8 8 10 10 估计难度 0.95 0.95 0.9 0.8 0.7 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.9 0.9 0.8 0.7 0.7 0.8 0.7 0.6 0.5 0.3 0.8 0.7 0.7 0.6 0.6 0.7 0.5 试题来源 课外改编 课本原题 课本原题 课本原题 课外改编 课本改编 课外改编 课本改编 课外改编 课外改编 课外改编 课本原题 课本原题 课本原题 课外改编 课本改编 课本原题 课本原题 课外改编 课外改编 课本改编 课本改编 课本改编 课本改编 课外改编 课本改编 课外改编

湖北省恩施州高中教育联盟2024-2025学年高二上学期期中考试数学试题含答案

湖北省恩施州高中教育联盟2024-2025学年高二上学期期中考试数学试题含答案

湖北省恩施州高中教育联盟2024-2025学年高二上学期期中考试数学试题(答案在最后)命题单位:考试满分:150分考式用时:120分钟注意事项:1.答题前、考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置.2.选择题的作答:每小题选出答案后、用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交.一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.一组数据2,5,3,7,1,6,4的第70百分位数是A.1B.4.9C.4D.52.若圆锥的表面积为4π,底面圆的半径为1,则该圆锥的体积为A.23π3B.C.22π3D.3.在平行六面体1111ABCD A B C D -中,M 为DB 上靠近点D 的三等分点,N 为1CC 的中点.设11111,,A B a A D b A A c === ,则MN =A.211332a b c +- B.211332a b c -- C.211332a b c ++ D.211332a b c -+- 4.从{}1,2,3和{}4,5两个集合中各取一个数组成一个两位数,则这个两位数能被3整除的概率是A.16 B.13 C.12 D.235.已知2sin 3a a +=,则πcos 23a ⎛⎫-= ⎪⎝⎭A.1625- B.79- C.4981 D.456.已知实数x ,y 满足22||||x y x y +=+,则|3|x y +-的最小值与最大值之和为A.4B.5C.6D.77.已知直线a ,b ,c 和平面,,a βγ,则下列命题正确的是A..平面a 内不一定存在和直线a 垂直的直线B.若,a γβγ⊥⊥,则//a βC.若a ,b 异面且,,//,//a a b a b a ββ⊂⊂,则//a βD.若,,a a a b c βγβγ⋂=⋂=⋂=,则直线a ,b ,c 可能两两相交且不过同一点8.设函数22()sin cos ,N*f x x x n ⋅=+∈,下列命题正确的是A.当π2=时,()f x 的最小正周期为πB.当3n =时,()f x 的最大值为14C.()f x 的最小值与n 的取值无关D.()f x 的最大值与n 的取值无关二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分9.已知函数1()cos cos 22f x x x =+,则下列结论正确的是A.2π是()f x 的一个周期B.()f x 在[0.2π]上有2个零点C.()f x 的最大值为32D.()f x 在π0,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦上是增函放10.下列命题正确的是A.若事件A ,B ,C 两两互斥.则()()()()P A B C P A P B P C ⋃⋃=++成立B.若事件A ,B ,C 两两独立.则()()()()P ABC P A P B P C =成立C.若事件A ,B 相互独立.则A 与B 不一定相互㹨立D.若()0,()0P A P B >>,则事件A 、B 相互独立与A 、B 互斥不能同时成立11.记C 为圆22:6490C x y x y +--+=的圆心.H 为y 轴上的动点.过点H 作圆C 的两条切线,切点分别是M ,N ,则下列结论正确的是A.MN 的最大值为4B.直线MN 过定点5.23⎛⎫ ⎪⎝⎭C.存在点H ,使得MH NH ⊥D.四边形HMCN 的面积的最小值为三、填室题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知单位向量a b ,满足3()(2)2a b a b +⋅-=- ,则a b ⋅= ______.13.已知有3名男生和2名女生,其中3名男生的平均身高为170cm .方差为30,2名女生的平均身高为165cm ,方差为41,则这5名学生身高的方差为______.14.在正方体1111ABCD A B C D -中,6,AB E =为棱BC 的中点,F 为棱11A D 的三等分点(靠近点1D ),过点A ,E ,F 作该正方体的截面.则该截面的周长是______.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)已知1(12i)112iz +=+(1)求1z ;(2)若复数z 满足12,z z z -=在复平面内对应的点为Z ,且点(1,0),(1,0)A B -,求ZA ZB ⋅ 的取值范围.16.(15分)记ABC 的内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,且cos sin 0a C C b c --=.(1)求A ;(2)若ABC 为锐角三角形,且4a =,求ABC 的周长的取值范围.17.(15分)甲、乙两所学校之间进行羽毛球比赛,采用五局三胜制(先赢三局的学校获胜,比赛结束).约定比赛规则如下:先进行两局男生羽毛球比赛,后进行女生羽毛球比赛.按照以往比赛经验,在男生羽毛球比赛中,每局甲校获胜的概率为35,乙校获胜的概率为25;在女生羽毛球比赛中,每局甲校获胜的概率为13,乙校获胜的概率为23.设各局比赛相互之间没有影响且无平局.(1)求恰好比赛三局,比赛结束的概率;(2)求甲校以3:1获胜的概率.18.(17分)如图,在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为矩形,PD ⊥底面,22ABCD PD DC AD ===,E 是PC 的中点.(1)求证://PA 平面EDB .(2)求平面EDB 与平面PAD 夹角的余弦值.(3)在棱PB 上是否存在一点F ,使直线EF ⊥平面EDB ?若存在,求出线段BF 的长;若不存在,说明理由.19.(17分)已知点M 与定点(6,0)A 和点M 与原点O 的距离的比为2,记点M 的轨迹为C .(1)求C 的方程.(2)已知直线:4l x =与x 轴交于点B .①过点B 的直线m 与曲线C 交于D ,E 两点,求线段DE 的中点F 的轨迹方程;②求证BD BE ⋅ 为定值,并求出这个定值.恩施州高中教育联盟2024年秋季学期高二年级期中考试数学参考答案1.D2.C3.A4.B5.B6.C7.C8.D9.ABC 10.AD 11.BD12.1213.40.414.522++15.解:(1)设1i z a b =+,则1i z a b =-,所以(12i)(i)112i a b +-=+,即211,22,a b a b +=⎧⎨-=⎩所以3,4a b ==,即134i z =+.设i,(,)z m n Z m n =+,由12z z -=知,(,)Z m n 在以(3,4)为圆心,2为半径的圆上,即32cos ,42sin ,m n θθ=+⎧⎨=+⎩所以(42cos ,42sin )(22cos ,42sin )ZA ZB θθθθ⋅=----⋅----=16sin 12cos 2820sin()28[8,48]θθθϕ++=++∈,即ZA ZB ⋅ 的取值范围是[8,48].16.解:(1)因为cos sin 0a C C b c --=,所以由正弦定理可知,sin cos sin sin sin 0A C A C B C +--=,即sin cos sin sin 0C A A C C --=.又sin 0C ≠,所以π2sin 16A ⎛⎫-= ⎪⎝⎭,即ππ66A -=或5π6,即π3A =或π(舍去).(2)由(1)得π3A =,则2π3B C +=.由正弦定理可知,b Bc C ==,所以πsin )8sin6b c B C B ⎛⎫+=+=+ ⎪⎝⎭.因为ABC 为锐角三角,所以π2ππ0,0232B B <<<-<,即ππππ2π,62363B B <<<+<,即π8sin 6B ⎛⎫+∈ ⎪⎝⎭,故ABC的周长的取值范围为(4+.17.解:(1)恰好比赛三局,比赛结束的情况如下:甲校获胜,概率为1331355325P =⨯⨯=;乙校获胜,概率为2222855375P =⨯⨯=.故恰好比赛三局,比赛结束的概率123817257575P P P =+=+=.(2)甲校以3:1获胜的情况如下?①前两局男生羽毛球比赛中甲校全胜,第三局比赛甲校负,第四局比赛甲校胜,概率为23321253325P ⎛⎫=⨯⨯= ⎪⎝⎭;②前两局男生羽毛球比赛中甲校1胜1负,第三局比赛甲校胜,第四局比赛甲校胜,概率为4321142553375P =⨯⨯⨯⨯=.故甲校以3:1获胜的概率34242257515P P P '=+=+=.18.(1)证明:连接AC ,交BD 于点O ,连接OE .因为E 是PC 的中点,O 是AC 的中点,所以//PA OE ,又OE ⊂平面,EDB PA ⊂/平面EDB ,所以//PA 平面EDB.(2)解:如图,以DA DC DP 、、的方向分别为x ,y ,z轴的正方向建立空间直角坐标系,即()()()0,0,0,1,2,0,0,1,1D B E 则(1,2,0),(0,1,1)DB DE == .设平面EDB 的法向量为(,,)m x y z = ,则20,0,DB m x y DE m y z ⎧⋅=+=⎪⎨⋅=+=⎪⎩ 令1y =-,得2,1x z ==,所以可取(2,1,1)m =- .易知平面PAD 的一个法向量为(0,1,0)n = .设平面EDB 和平面PAD 的夹角为θ,则||6cos |cos ,|6||||m n m n m n θ⋅=〈〉=== ,所以平面EDB 和平面PAD 夹角的余弦值为6.(3)解:由(2)知(0,0,0),(1,2,0),(0,1,1),(0,0,2)D B E P ,则(1,1,1),(1,2,2),(,2,2)(01),EB BP BF BP EF EBλλλλλ=-=--==--<<= (1,1,1)(,2,2)(1,12,12)BF λλλλλλ+=-+--=---+ .由(2)知平面EDB 的一个法向量可为(2,1,1)m =- ,则直线//EF m ,即12121λλ-=-+,解得35λ=,故当35λ=时,95BF =,则BF 的长为95.19.解:(1)设(,)M x y ,则||2||MA MO =2=,化简得22(2)16x y ++=.(2)①不妨设曲线C 的圆心为C ,所以当C ,F 不重合时,CFB 为直角三角形,取BC 的中点(1,0)G ,则3FG =,所以F 的轨迹方程为222(1)93x y x ⎛⎫-+=< ⎪⎝⎭.(2)由题意知,直线DE 的斜率一定存在,设为k ,则:(4)DE l y k x =-,代入22(2)16x y ++=,得()()222214816120k x k x k ++-+-=,且240,5k ∆><.不妨设()()1122,,,D x y E x y ,则22121222841612,11k k x x x x k k--+==++,故()()()()()[211221212124,4,441BD BE x y x y x x y y k x x ⋅=-⋅-=-⋅-+=+- ()1241620x x ⎤++=⎦.。

小学数学四年级期中考试命题说明

小学数学四年级期中考试命题说明

小学数学四年级期中考试命题说明文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]小学数学四年级期中考试命题说明一:命题指导思想小学数学毕业考试是是衡量学生是否达到毕业水平的水平性考试小学数学(笔试)的命题,应努力体现课程标准的新理念,有利于调动全体学生学习数学的积极性,有利于提高我县小学数学教学质量.二:命题遵循的原则⒈全面性原则以《小学数学教学大纲(试用修订版)》规定的最低要求为基准以本届毕业班使用的小学数学课本所涉及的内容为考试范围,发挥考查学生数学学科的学习是否达到国家要求的小学毕业合格标准的功能。

⒉科学性原则命题内容无科学性错误,语言准确、简练,答案无歧义。

⒊导向性原则⑴试题注意联系生活实际,突出数学的实践性和应用性.①加强对实际操作能力的考查,如让学生量一量、画一画等。

②加强对估算意识、统计意识的考查,可估算范围、完成对统计表或图的制作和分析等。

⑵试题应重视对知识技能形成过程的考查,引导加强过程教学设计一些反映知识形成过程的试题使那些只重结论不重过程的教学、与注重让学生参与知识形成过程的教学,在测试结果上有区别,以引导教师和学生加强对学习过程的关注。

⒋试题应体现开放性试题的题型要避免程式化适当编制部分开放型题,来测评学生的思维创新能力和问题解决能力,并以此引导学生学习过程之中的探究与创新之风。

①概念、规则等知识的考查,把它们融合在数学问题的解决中去。

②应用题考查, 设计一些开放性试题.如一题多解,一题多问,一题多编,一题多变的题型, 题目的呈现方式也可是多种形式, 使之更接近生活实际.有些应用题的解决过程也不一定非要列出算式, 可以侧重写出解决问题的思维过程。

③设计问题解决方案。

依据问题目标,构思和探索问题解决的思路、策略。

三:考查要点数和数的运算代数初步知识应用题量与计量几何初步知识⒈数和数的运算包括:数的意义,数的读、写法,数的改写,数的大小比较数的整除,分数、小数的基本性质,四则运算的意义和法则四则混合运算,运算定律和简便算法。

期中考试命题工作的一些要求

期中考试命题工作的一些要求

期中考试命题制卷工作的一些要求
小学部各教师:
我校小学期中考试时间计划安排在4月24日(周四)。

现就命题制卷工作提出以下具体要求:
1、由各学科组长指定到人员(出题人应为熟悉教材,有经验的老师)命
题制卷,并对试题质量把好第一道关。

2、试题完全定稿后于4月17日晚办公前发电子版到教导处邮箱
【mfzxq@】,并找电脑老师打印出一份付印的样卷上交文印室曾雪映老师,上交样卷前出题教师要做一遍,发现问题及时修改。

3、卷面总分按100分出题(数学不另设附加题,语文如使用城区教育局
试卷请将末尾的“知识拓展”题删掉),考查内容为本学期教材的一半,试卷难易度比例是6:3:1【“6”是基础题,“3”是中等题,“1”是难题。


4、
第二行为“小学×年级××期中考试试题”【黑体二号加粗】
第三行为“班级姓名分数”【楷体四号加粗】下面试题部分字体为宋体(不必加粗),字号根据实际情况定,建议一、二年级字号稍大一些,行距根据实际题量调整合理。

要求提交的样卷用8K 纸,试卷中缝部分间隔适宜,方便对折,整张试卷做到排版合理、美观。

5、其他不明之处可到教导处了解。

小学教导处
2014年4月14日。

高一数学第二学期期中考试命题说明

高一数学第二学期期中考试命题说明
14%
第五章
三角比60%
弧度制、任意角及其度量
理解有关概念,会进行角度制与弧度制之间的互化
6%
任意角的三角比
掌握任意角三角比的定义
6%
同角三角比的关系
掌握同角三角比的关系式
10%
诱导公式
七组诱导公式
10%
两角和、差的正弦、余弦、正切
会用这些公式进行恒等变形和解决有关计算问题
10%
二倍角及半角公式
了解公式推导过程
3%
对数函数的图像及性质
理解对数函数的意义,体会变换思想。体会指、对数函数的应用价值。
利用对数函数与指数函数互为反函数的关系,研究掌握对数函数的图像与性质
10%
指数与对数方程
理解概念,会求近似解。
会解方程,会利用函数性质求方程的近似解,体会函数与方程之间的内在联系。
10%
函数的应用
体验数学建模、求解和解释的过程,增强数形结合的意识和建模求解能力。
杨浦高级中学_数学__学科命题说明(高_一_)
类别
章节
知识点
学习水平(具体参考课标)
所占分值
A(知道)
B(理解)
C(应用)
第四章
幂函数、指数函数、对数函数(下)40%
对数
初步学会换底公式的基本运用
理解对数的意义
积、商、幂的对数性质,会用计算器求对数
3%
反函数
经历探索互为反函数的两个函数图像之间关系的过程,并掌握其关系。
体Hale Waihona Puke 三角变换思想掌握二倍角公式
8%
正弦定理、余弦定理
能解决简单的实际问题,增强用数学的意识。
10%

辽宁省辽西联合校2024届高三上学期期中考试数学答案

辽宁省辽西联合校2024届高三上学期期中考试数学答案

【详解】因为 f 1 2 ,所以 f f 1 f (2) 1 , 2
故答案为: 1
2
.
14. 1,1 1,3
答案第 4页,共 9页
{#{QQABIYaQggggQAIAAAhCUwFiCgAQkBCCAKoORBAAsAABAANABAA=}#}
2x 3 x2 0
【详解】由
x
1
0
因为
2 11
2 xy xy
xy
x
2
y
2
1,当且仅当 x
y 时,取得等号,
xy
2 所以 1 1 有最大值为 1,故 D 正确;
xy
故选:BC. 12.AD
答案第 3页,共 9页
{#{QQABIYaQggggQAIAAAhCUwFiCgAQkBCCAKoORBAAsAABAANABAA=}#}
于是 an a1 (n 1)d 2n 7 ,.所以数列an的通项公式是 an 2n 7 ...............................................5 分
(2)由(1)知, Sn
a1
an 2
n
5 (2n 7) n 2
n2
6n
,...................................................................7
17.(1) an 2n 7 ;
(2) Sn n2 6n , Sn 的最小值为 9 .
【详解】(1)设等差数列an的公差为d ,由 a1 5 , 3a3 a5 0 ,
得 3(5 2d ) (5 4d ) 0 ,.........................................................................................................................2 分 解得 d 2 , .....................................................................................................................................................3 分

期中考试命题细则

期中考试命题细则

期中考试命题细则
1.备课组交叉命题。

语文、数学、英语、历史和政治学科交叉方式:初一命初三;初二命初一;初三命初二。

地理和生物学科交叉方式:初一命初二;初二命初一。

物理学科交叉方式:初二命初三;初三命初二。

化学学科无交叉,自行命题。

2.学科组长、备课组长负责制。

安排2人命题,一人主命题,一人
主审核,确保试卷质量。

3.考试范围统一(请命题老师相互沟通);试题结构合理;试题难度
适中。

4.所有学科试卷卷面分值满分100分;
考试时长分配:语文120分钟;数学、英语、物理、化学90分钟;政治、历史、地理、生物60分钟。

5.试卷电子稿务必于10月21日前交至教务处王国伟老师处。

6.参与命题老师计工作量。

感谢您对教导处工作的理解和支持,谢谢!
教导处
2013/10/9。

江西省部分学校2024-2025学年高一上学期11月期中考试数学试题(含解析)

江西省部分学校2024-2025学年高一上学期11月期中考试数学试题(含解析)

江西省2024—2025学年上学期第一次模拟选科联考高一数学试卷共4页,19小题,满分150分。

考试用时120分钟。

注意事项:1.考查范围:必修第一册第一章至第三章第二节。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。

3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束后,请将答题卡交回。

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集,集合,,则A.{2,3,4,5}B.{1,3,4}C.{3,4}D.{3}2.已知命题,,则为A., B.,C., D.,3.已知为定义在R 上的奇函数,当时,,则A. B.C. D.4.已知是幂函数,若,则a =A.B.2C.4D.65.若A. B. C. D.6.已知定义在R 上的函数满足,且,且,,则A. B.C. D.7.若关于x 的不等式的解集为,且,则实数m 的值为}{1,2,3,4,5U =2}{1,M =}2,{3,4N =()U M N = ð:1p x ∃>320x ->p ⌝1x ∀…320x ->1x ∀…320x -…1x ∀>320x -<1x ∀>320x -…()f x 0x >31()1f x x x =-+(1)f -=12-1232-3292()(4)m f x m x -=-()2f a =121a <-=5(1)a -+5(1)a +6(1)a -+6(1)a +()f x (5)(5)f x f x +=-12,(5,)x x ∀∈+∞12x x ≠121[(()()x x x f --2]()0f x >(5.5)(4.5)f f >(2.7)(3.2)f f <(7.3)(7.9)f f >(2.7)(5.2)f f >220()21x m x m m +-+-<12(,)x x 12112x x +=A.-4B.-1C.1D.48.已知函数若存在实数x ,使,则实数a 的取值围为A. B.C. D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.下列计算中正确的是A.C. D.10.使成立的一个充分条件可以是A.且 B.且C.且 D.且11.已知函数的定义域为R ,且的图象关于原点对称,的图象关于y 轴对称,则A. B.C.函数是增函数D.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知函数,则________.13.已知幂函数的图象过点,则________.14.对于任意实数x ,表示不小于x 的最小整数,例如(1.2)=2,,表示不大于x 的最大整数,例如[1.2]=1,.已知定义在R 上的函数,若集合,则集合A 中所有元素的和为________.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)已知函数在上单调递减,其中,且.(1)求的解析式;(2)求函数,的值域.16.(15分)已知集合,,且.23,2,(),2,x ax a x f x a x ⎧-++>⎪=…()0f x <(,1)-∞-(,2)(6,)-∞-+∞(,6)(1,)-∞--+∞(,1)(6,)-∞-+∞ 1144-=2=±23(8)4-=23184-=3a b c ->a c >2b c >-2a c >b c >-2a c >b c>-3a c >2b c>()f x (2)4y f x =+-(4)4y f x x =++(2)4f =(6)12f =-()f x (8)(4)824f x f x x -+-=-30,()()1,0,x f x g x x x x ==-<⎪⎩…((1))g f -=()m f x x =3(3,33[(2)]f =()x (0.2)0-=[]x 0.21[]-=-()(2)[3]f x x x =⋅4|(),23A y y f x x ⎧⎫==-<-⎨⎬⎩⎭…()af x b x=+(0,)+∞24a =(1)1f =()f x 2()2()[()]g x f x f x =+[1,4]x ∈(4,29]A m =+{|2233}B x m x m =-+……12B ∈(1)当时,求实数m 的取值范围;(2)设;,若p 是q 的必要不充分条件,求实数m 的取值范围.17.(15分)已知定义在R 上的奇函数与偶函数满足,若.(1)求的解析式;(2)求关于x 的不等式的解集.18.(17分)某糕点连锁店现有五家分店,出售A ,B 两款糕点,A 为特价糕点,为吸引顾客,按进价销售.已知用16000元购进A 糕点与用22000元购进B 糕点的重量相同,且B 糕点每斤的进价比A 糕点每斤的进价多6元.(1)求A ,B 两种糕点每斤的进价;(2)经市场调查发现,B 糕点每斤售价30元时,每月可售出3120斤,售价每提高1元,则每月少售出120斤,售价每降低1元,则每月多售出120斤,糕点店不会低于进价销售.则B 糕点每斤定价为多少元时,糕点店通过卖B 糕点获得的月利润最大?最大是多少?(3)因为使用进价销售的A 糕点物美价廉,所以深受顾客青睐,五个分店每月的总销量为10000斤.今年年初该连锁店用50万购进一批设备,用于生产A 糕点.已知每斤糕点的原材料价格为8元,若生产A 糕点n 个月()所用的原材料之外的各种费用总计为万元,若只考虑A 糕点,记该连锁店前n 个月的月平均利润为z 万元,求z 的最大值.19.(17分)对非空数集A 及实数k ,定义,,已知.(1)当时,若集合A 为单元素集,求A ;(2)当时,若集合,求ab 的所有取值构成的集合;(3)若A 中有3个元素,求实数k 的取值范围.16A ∉:p t A ∈:q t B ∈()f x ()g x ()()2||2f x g x x x +=++()()()h x f x g x =⋅()h x 2(3)(3)0h x tx h x t -+-<*n ∈N 211324n n +2{|,}A k x x a k a A ==-∈ {|,}A k x x k a a A ⊗==-∈A k A k =⊗ 1k =3k ={,}A a b =江西省2024—2025学年上学期第一次模拟选科联考高一数学参考答案及评分细则1.【答案】A【解析】,故选A.2.【答案】D【解析】根据存在量词命题的否定是全称量词命题,得,.故选D.3.【答案】B【解析】因为为定义在R 上的奇函数,所以.故选B.4.【答案】C【解析】因为是幂函数,所以,得,故时,.故选C.5.【答案】C【解析】当时,.故选C.6.【答案】D【解析】由题意得函数在上单调递减,在上单调递增.对选项A ,,A 错误;对选项B ,因为函数在上单调递减,所以,B 错误;对选项C ,因为函数在上单调递增,所以,C 错误;对选项D ,因为,函数在上单调递减,故,D 正确.故选D.7.【答案】B【解析】因为关于x 的不等式的解集为,所以关于x 的方程有两个不相等的实数根,所以,解得,且,,所以,解得.故选B.8.【答案】D【解析】当时,,即,因为,所以,故有解,{3,4,5}{2,3,4}{2,3,4,5}()U M N == ð:1p x ⌝∀>320x -…()f x 311(1)(1)1112f f ⎛⎫-=-=--= ⎪+⎝⎭92()(4)m f x m x-=-41m -=5m =12()f x x ==2=4a =1a <-10a +<3(1)a =--3(1)a =+=336(1)(1)(1)a a a --+=-+()f x (,5)-∞(5,)+∞(5.5)(50.5)f f =+=(50.5)(4.5)f f -=()f x (,5)-∞(2.7)(3.2)f f <()f x (5,)+∞(7.3)(7.9)f f >(5.2)(5f f =+0.2)(50.2)(4.8)f f =-=()f x (,5)-∞(2.7)(4.8)(5.2)f f f >=220()21x m x m m +-+-<12(,)x x 220()21x m x m m +-+-=12,x x 22[2(1)]41()440m m m m ∆=--⨯⋅-=-+>1m <122(1)x x m +=--212x x m m =-1221212112(1)2x x m x x x x m m+--+===-1m =-2x >230x ax a -++<23(1)x a x +<-2x >11x ->231x a x +>-即,因为,当且仅当,即时等号成立,故;当时,有解,即有解,也即,因为单调递增,故时,取最大值-1,故.综上,实数a的取值范围为.故选D.9.【答案】ACD (每选对1个得2分)【解析】对于A ,,A 正确;对于B,B 错误;对于C ,,C 正确;对于D ,,D 正确.故选ACD.10.【答案】AC (每选对1个得3分)【解析】充分性成立,即选项能推出,对于A ,,又,同向不等式相加得,A 成立;对于B ,令,,,满足且,但,B 不成立;对于C ,,又,同向不等式相加得,,C 成立;对于D ,令,,,满足且,但,D 不成立.故选AC.11.【答案】ABD (每选对1个得2分)【解析】A 选项,的定义域为R ,因为的图象关于原点对称,所以为奇函数,所以,故,令,得,A 正确;B 选项,由的图象关于y 轴对称,得为偶函数,所以,即,令,得,得,B 正确;C 选项,因为,C 错误;D 选项,因为,所以,因为,令,得,即,故,,D 正确.故选ABD.12.【答案】-8【解析】,.13.【答案】64【解析】由,所以.14.【答案】67【解析】当时,;当时,,,2min31x ax ⎛⎫+>⎪-⎝⎭223(11)341226111x x x x x x +-++==-+++=--- (4)11x x -=-3x =6a >2x …0a +<a <max (a <y =2x =y =1a <-(,1)(6,)-∞-+∞ 1144-=2=23(8)4-==232311848-===3a b c ->22b c b c <-⇒->a c >3a b c ->3a =7b =1c =-2a c >b c >-433a b c -=-<-=b c b c <-⇒->2a c >3a b c ->5a =8b =1c =-3a c >2b c >33a b c -=-=()f x (2)4y f x =+-(2)4y f x =+-(2)4(2)40f x f x --++-=(2)(2)8f x f x -++=0x =(2)4f =(4)4y f x x =++(4)4y f x x =++(4)4(4)4f x x f x x --=++(4)(4)8f x f x x -=++2x =4(2)(6)16f f ==+(6)12f =-(2)(6)f f >(2)(2)8f x f x -++=()8(4)f x f x =--(4)(4)8f x f x x -=++4x t -=()(8)328f t f t t =-+-()(8)328f x f x x =-+-8(4)(8)328f x f x x --=-+-(8)(4)824f x f x x -+-=-(1)112f -=--=-3((1))(2)(2)8g f g -=-=-=-333m =3m =-3()f x x =333(3(36[(2)](22264f ⨯====2x =-()(4)[6](4)(6)24f x =-⋅-=-⨯-=523x -<<-10423x -<<-(2)3x =-,,;当时,,,,,;当时,,,,,.综上,,集合A 中所有元素的和为67.15.解:(1)由得,(2分)因为函数在上单调递减,所以,故.(5分)由得,所以.(7分)(2),(10分)当时,,,,所以函数,的值域为.(13分)【评分细则】值域写成集合或区间形式均给分.16.解:(1)因为,所以,得,(2分)又因为,所以,即,(5分)故当时,m 的取值范围是.(7分)(2)因为,所以,,若p 是q 的必要不充分条件,则B 是A 的真子集,(10分)故(12分)解得.故实数m 的取值范围是.(15分)【评分细则】结果写成集合或区间或不等式形式均给分.17.解:(1)因为,即,又,得,,(4分)635x -<<-[3]6x =-()(2)[3](3)(6)18f x x x =⋅=-⨯-=5332x -- (10)233x --……(2)3x =-9532x --……[3]5x =-()(2)[3](3)(5)15f x x x =⋅=-⨯-=3423x -<<-8323x -<<-(2)2x =-9342x -<<-[3]5x =-()(2)[3](2)(5)10f x x x =⋅=-⨯-={24,18,15,10}A =24a =2a =±()af x b x=+(0,)+∞0a >2a =(1)21f b =+=1b =-2()1f x x=-222424()2()[()]211g x f x f x x x x ⎛⎫=+=-+-=- ⎪⎝⎭[1,4]x ∈2[1,16]x ∈241,44x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦2131,34x ⎡⎤-∈-⎢⎥⎣⎦2()2()[()]g x f x f x =+[1,4]x ∈3,34⎡⎤-⎢⎥⎣⎦12B ∈221233m m -+……37m ……16A ∉2916m +<72m <16A ∉73,2⎡⎫⎪⎢⎣⎭37m ……A O ≠B O ≠224,3329,m m m ->⎧⎨++⎩…36m <…(3,6]()()2||2f x g x x x -+-=-+-+()()2||2f x g x x x -+=-++()()2||2f x g x x x +=++()2f x x =()||2g x x =+所以.(5分)(2)因为,所以为奇函数,(7分)又当时,单调递增,故函数在R 上单调递增.(9分)则不等式,可化为,即,即,(11分)①若,即时,;②若,即时,不等式无解;③若,即时,,综上,当时,解集为,当时,解集为,当时,解集为.(15分)【评分细则】1.第一问求出和的解析式分别给2分;2.第一问结果写成分段函数形式不扣分;3.第二间结果不写成集合或区间形式扣1分,未总结,但结果正确均给满分,三种情况每少一种情况扣1分.18.解:(1)设A 糕点每斤的进价为a 元,B 糕点每斤的进价为元,所以,解得,所以A 糕点每斤的进价为16元,B 糕点每斤的进价为22元.(4分)(2)设B 糕点每斤涨价元,蛋糕店通过B 糕点获得的月利润为y 元.由题意,(6分)当时,y 有最大值.(8分)所以B 糕点每斤定价为39元时,月利润最大,最大为34680元.(9分)(3)设前n 个月的总利润为w ,因为A 糕点每斤售价为16元,每月可售出10000斤,故每月可收入16万元,其中原材料为8万元,则,(12分)月平均利润万元,(15分)()()()2(||2)h x f x g x x x =⋅=+()2()(||2)2(||2)()h x x x x x h x -=--+=-+=-()h x 0x …2()24h x x x =+()h x 2(3)(3)0h x tx h x t -+-<2(3)(3)(3)h x tx h x t h t x -<--=-23(3)0x t x t +--<(3)(1)0x t x -+<13t <-3t <-13tx <<-13t=-3t =-13t >-3t >-13t x -<<3t <-|13t x x ⎧⎫<<-⎨⎬⎩⎭3t =-∅3t >-|13t x x ⎧⎫-<<⎨⎬⎩⎭()f x ()g x (6)a +16000220006a a =+16a =(8)x x -…22(3022)(3120120)120216024960120(9)34680y x x x x x =+--=-++=--+9x =22*111311685050()324324w n n n n n n n ⎛⎫=--+-=-+-∈ ⎪⎝⎭N 503131215.2532444w n z n n ==--+-+==…当且仅当,即时等号成立,(16分)所以z 的最大值为5.25.(17分)【评分细则】1.第二问未配方,只要结果正确,就给分;2.第三问未说明等号成立条件扣1分.19.解:(1)时,设,由,得,所以,即,得或1,故或.(4分)(2)时,,由,得,得或即或(5分)当时,是方程的两根,故,(6分)当时,两式相减得,由集合中元素的互异性得,所以,故,即,同理,故是方程的两根,所以,(7分)故ab 的所有取值构成的集合为.(8分)(3)设,由,得,①若故是方程的三个不等的实数根,而此方程最多有两个实数根,不可能有三个实数根,故不成立;(11分)②若,当时,,令,得,(12分)对,,两式相减得,因为,所以,代入,得,同理,5032n n=40n =1k ={}A a =11A A =⊗ 2{1}{1}a a -=-211a a -=-220a a +-=2a =-{2}A =-1}{A =3k ={,}A a b =33A A =⊗ 22{3,3}{3,3}a b a b --=--2233,33a a b b ⎧-=-⎨-=-⎩2233,33,a b b a ⎧-=-⎨-=-⎩2260,60a a b b ⎧+-=⎨+-=⎩226,6,a b b a ⎧=-⎨=-⎩2260,60a ab b ⎧+-=⎨+-=⎩,a b 260x x +-=6ab =-226,6a b b a⎧=-⎨=-⎩22a b a b -=-a b ≠1a b +=266(1)5a b a a =-=--=+250a a --=250b b --=,a b 250x x --=5ab =-{6,5}--{,,}A a b c =A k A k =⊗ 222{,,}{,,}a k b k c k k a k b k c ---=---222,,,a k k a b k k b c k k c ⎧-=-⎪-=-⎨⎪-=-⎩,,a b c 220x x k +-=222,,,a k kb b k k ac k k c ⎧-=-⎪-=-⎨⎪-=-⎩2c k k c -=-220c c k +-=180k ∆=+ (1)8k -…2a k k b -=-2b k k a -=-22a b a b -=-a b ≠1a b +=2a k k b -=-2120a a k -+-=2120b b k -+-=故为方程的两个不相等的实根,令,得,(13分)当时,与均有两个不相等的实根,且这两个方程的根不完全相同,故符合题意;(14分)③若则,根据集合中元素的互异性,两两不相等,不妨设,(ⅰ)当时,,又,所以,这与矛盾,故不成立;(ⅱ)当时,,又,所以,这与矛盾,故不成立;(ⅲ)当时,,又,所以,这与矛盾,故不成立;(ⅳ)当时,,又,所以,这与矛盾,故不成立.(16分)综上,实数k 的取值范围是.(17分)【评分细则】1.第一问只得出一种情况,扣2分;结果不写成集合形式,扣1分;2.第二问求出ab 的一个值,给2分,最后结果不写成集合形式,扣1分;3.第三问结果写成不等式、集合或区间形式,结果正确即给满分.,a b 2120x x k -+-=14(12)0k '∆=-->38k >38k >2120x x k -+-=220x x k +-=222,,,a k k b b k k c c k k a ⎧-=-⎪-=-⎨⎪-=-⎩2222a b b c c a k +=+=+=,,a b c a b c >>0a b c >>>22a b >b c >22c a b b ++>22c a b b ++=0a b c >>>22a b >b c >22c a b b ++>22c a b b ++=0a b c >>>22b c <c a <22b c a c ++<22b c a c ++=0a b c >>>22b c <c a <22b c a c ++<22b c a c ++=3,8⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭。

期中考试命题要求

期中考试命题要求

延川中学2015——2016学年度第二学期期中试卷命制要求一.考试分值与时间安排:(1)高一与高二试题分值及时间安排科目分值时间科目分值时间语文 120分120分钟生物100分100分钟数学 100分100分钟政治100分100分钟英语120分100分钟历史100分100分钟物理100分100分钟地理100分100分钟化学100分100分钟(2)英语统一按照全国卷形式命题,增加听力考试,高一高二具体分值请参考上学期末的高二试题.(3)高二数学分理科试卷和文科试卷。

二、命题程序:(1)本次考试采用高一高二年级交叉命题方式:高一命高二试题,高二命高一试题,备课组长4月12号将命题范围和命题教师报到教科室,于第八周星期四下午第七节课到电子备课室培训答题卡的制作。

(3)命题老师在Admin\ 各处室文件服务器\教科室王洁\2016上\期中考试文件夹下查找命题范围,认真研读课程标准,教材内容,列出命题的考点,能力要求层次、解题思路以及预期达到的效果,单独命制试题,然后试做试题,根据自己的经验与学生水平做出预估,写出预测分数,做到试题准确规范,无常规性错误。

(4)确认无误后,在第9周星四前(4.21号)用U盘交题于任娜副主任。

(5)上交试题时,为保证试题不出现常规性错误,命题教师在上交试题时必须交一份打印好的试题,一份做过的试题,一份试卷命制提纲,包括:命题的考点,能力要求层次解题思路。

此三项内容将在制作答题卡时要用,并将作为评选优秀命题人的重要依据。

(6) 试卷统一用A4纸,本次考试使用机读卡,选择题在答题卡上设置答题位置(语文答题卡设置为A3)。

(格式直接用\\Admin\ 各处室文件服务器\教科室王洁\2015下期末命题试题及答题卡模板”)三、难度及题量:为了更好的将教学与考试相结合,达到阶段学习检测的目的,本次考试命题要求紧紧围绕教学重点,高一以考察学生基础知识为主;高二以考察学生基础知识为主体,体现一定的综合性;按照7:2:1来确定简单题、中等难度题和难度题。

湖北省宜昌市协作体2023-2024学年高一上学期期中联考数学试题含解析

湖北省宜昌市协作体2023-2024学年高一上学期期中联考数学试题含解析

宜昌市协作体高一期中考试数学(答案在最后)考生注意:1.本试卷分选择题和非选择题两部分。

满分150分,考试时间120分钟。

2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效...........................。

4.本卷命题范围:人教A 版必修第一册第一章~第三章第2节。

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知集合{}2A x x =∈≤N ,{}23B x x =-<≤,则A B = ()A.{}0,1,2 B.{}1,2 C.{}0,1 D.{}12.设命题p :0x ∃<,使得20x x+≥,则p ⌝为()A.0x ∀<,都有20x x +< B.0x ∀≥,都有20x x +≥C.0x ∃<,使得20x x+< D.0x ∃≥,使得20x x+≥3.下列说法正确的是()A.若0a b >>,则ac bc >B.若a b >,则a b >C.若0a b <<,则2$a ab > D.若a bc >>,则a a cb b c+>+4.下列四个函数中,在()0,+∞上为增函数的是()A.()3f x x =-B.()2f x x x=+C.()f x x=- D.()31f x x =--5.“21a >”是“10a>”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件6.已知函数()()21,2,23,2,f f x x x x x x ⎧->-=⎨+-≤-⎩则()()1ff =()A.5B.0C.-3D.-47.若函数()21f x x ax =++是定义在(),22b b --上的偶函数,则2b f ⎛⎫=⎪⎝⎭()A.14B.54C.74D.28.若正数x ,y 满足20xy x y --=,则2yx +的最小值是()A.2B.C.4D.二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

期中考试命题要求

期中考试命题要求

期中考试命题要求
一、试卷的具体安排
二、命题工作要求命题原则
1.根据“课程标准”要求,考查学科课程中基本的内容,并注意学科内各部分内容的合理分布。

2.对科学探究的考查,应以课程标准所设定的基本要求为依据,避免将科学探究分解为生搬硬套的知识和按部就班的程序进行考查的偏向。

4.无偏、难、怪题。

命题内容
4.要注意对科学探究能力的考查,引导教学注重探究过程和方法,注重培养学生科学地认识事物、分析现象和把握规律的能力。

5.试题内容应科学、正确,表述应清晰无误。

确定每一道试题(以及小题)的分数,并在试卷上注明。

6.试卷的题量要适中,试卷形式要规范。

7.试卷结构科学、合理,难易程度要适当。

知识点覆盖面达90%以上,鼓励有新意的原创题。

8.给出参考答案及评分标准。

试卷格式
1.试卷格式必须设为16K纸。

2.一律采用Word格式编排。

3、编排合符规范,讲究美观。

工作纪律
1、10月25日之前完成命题,纸质稿和电子稿。

2、整个过程要严格保密。

附:试卷样式
七年级第一学期期中考试
语文试卷
(居中,四号宋体加粗,段后0.5行距:固定值30磅)
试卷满分:120分考试时间:120分钟
(居中五号宋体加粗)
命题人:审定人:
居中五号宋体加粗)
一、选择题(每小题2分,共20题,计40分)(五号宋体加粗)正文:(五号宋体)
页脚:七年级语文试卷第1页共8页(五号宋体加粗,居中)页边距:16K左2.0右2.0上2.0下2.0行距:固定值18—20。

202111期中高一数学期中考试评分细则

202111期中高一数学期中考试评分细则

2021~2021学年高一第一学期期中考试数学评分细则一.选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题目要求)1.B2.C3.D4.A5.A6. D7. D8.A9.A 10.A 二.填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 11.12.()1,0- 13.-2 14. 532a ≤≤ 15.③④16.求值: (1(2)已知,且,.【答案】(1)-3(2)1-17.已知()f x 是二次函数,且满足(0)2,(1)()23f f x f x x =+-=+ (1)求函数()f x 的解析式(2)设()()2h x f x tx =-,当[1,)x ∈+∞时,求函数()h x 的最小值【答案】(1)2()22f x x x =++(2)()2min 52,(2)21,(2)t t h x t t t -≤⎧=⎨-++⎩> 18.定义在[4,4]-上的奇函数()f x ,已知当[4,0]x ∈-时,1()()43xx af x a =+∈R . (1)求()f x 在[0,4]上的解析式.(2)若[2,1]x ∈--时,不等式11()23x x m f x -≤-恒成立,求实数m 的取值范围. 【答案】(1)()34x xf x =-;(2)17m 2≥. 19.已知函数()()2log 21x f x =+.(1)若函数()()()2log 21xg x f x =--,求函数的值域;(2)若关于x 的方程()[],0,1f x x m x =+∈有实根,求实数m 的取值范围.【答案】(1)值域为(),0-∞;(2)[]2log 31,1m ∈- 解析:1.已知集合{}2|230A x x x =--≤,{}|21xB y y ==+,则A B =()A .∅B .(]1,3C .(]0,3 D .()1,+∞【答案】B 【解析】 【分析】根据一元二次不等式的解集和指数函数的值域求得. 【详解】由已知解得[]()1,3,1,A B =-=+∞, 所以(]1,3AB =,故选B.【点睛】本题考查一元二次不等式的解集、指数函数的值域和集合的交集运算,属于基础题. 2.下列根式与分数指数幂的互化,正确的是 ( )A .12()(0)x x =-≥ B 13(0)x x =≤C .340)xx -=>D .130)xx -=≠【答案】C 【解析】 【分析】利用根式与分数指数幂的关系化简计算即可。

小学数学二年级下册期中考试命题说明

小学数学二年级下册期中考试命题说明

小学数学二年级下册期中考试命题说明最新的人教版小学二年级下学期数学提高测验说明本次数学提高测验的目的是为了帮助学生更好地理解和掌握数学基础知识,提高解决实际问题的能力。

测试内容将涵盖以下七个方面:认识图形、表内除法、万以内数的认识、克和千克、图形与变换、表内乘法以及万以内的加法和减法。

本次测验难度水平适中,旨在考察学生的综合应用能力。

一、认识图形认识图形部分将测试学生对各种基本图形的特征和属性的理解,如长方形、正方形、圆形等。

题目将要求学生识别不同图形,计算图形的周长和面积,以及利用图形属性解决实际问题。

二、表内除法表内除法部分将测试学生对除法的理解,包括平均分配、余数等概念。

题目将要求学生进行除法运算,并解决与除法相关的实际问题,如分配物品、计算百分比等。

三、万以内数的认识万以内数的认识部分将测试学生对数字的理解和运用,包括数的读法、数的大小比较、数的组成等。

题目将要求学生进行数的加减乘除运算,比较数的大小,解决与数字相关的实际问题,如计算数量、排序等。

四、克和千克克和千克部分将测试学生对质量单位的理解,包括重量、质量等概念。

题目将要求学生进行质量单位的换算,解决与质量相关的实际问题,如计算物品的重量、质量等。

五、图形与变换图形与变换部分将测试学生的空间想象能力和图形变换能力,包括平移、旋转等概念。

题目将要求学生通过观察和想象,判断图形的变换方式,解决与图形变换相关的实际问题,如拼图、搭积木等。

六、表内乘法表内乘法部分将测试学生对乘法的理解,包括乘法口诀、简单乘法运算等。

题目将要求学生进行乘法运算,解决与乘法相关的实际问题,如计算物品的总数、计算面积等。

七、万以内的加法和减法万以内的加法和减法部分将测试学生对加法和减法的理解和运用,包括进位、借位等概念。

题目将要求学生进行万以内的加法和减法运算,解决与加法和减法相关的实际问题,如计算总和、平均数等。

为了帮助学生更好地理解和掌握上述知识点,我们将提供一系列练习题。

精选初二上册数学期中考试知识点:命题

精选初二上册数学期中考试知识点:命题

精选初二上册数学期中考试知识点:命题
知识点总结
定义与命题:
1.对名称与术语的含义加以描述,作出明确的规定,也就是给出他们的定义。

2.对事情进行判断的句子叫做命题(分真命题与假命题)。

3.每个命题是由条件和结论两部分组成。

4.要说明一个命题是假命题,通常举出一个例子,使之具备命题的条件,而不具有命题的结论,这种例子叫做反例。

5.把原命题的结论作为命题的条件,原命题的条件作为命题的结论,所组成的命题叫原命题的逆命题。

以上就是为大家整理的精选初二上册数学期中考试知识点:命题,怎么样,大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助,同时也祝大家学习进步,考试顺利!
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期中考试命题安排及要求

期中考试命题安排及要求

期中考试命题安排及要求
市实验中学将于2013年4月27、28日进行七、八年级期中考试,以下是考试出卷及阅卷要求:
1.试题难度分为基础题、中档题和较难题,分值比例约为7∶2∶1.试卷难度要有一定梯度,侧重基础知识的考查,让70%以上的学生感受到研究的成果。

2.试卷考点覆盖面要广,合理分配本阶段教学内容,适量设计中考类题型的内容。

4.禁止网上直接下载或不负责任的拼凑,命题教师和审核教师及相关人员要切实做好试卷的保密、校对工作,做到万无一失。

5.避免内容或考点重复、试题超标、图文不符、答案错误或无答案或与题目不符、文字歧义等明显错误。

6.命题安排如下:
1)考试科目:七年级:语文、数学、英语;八年级:语文、数学、英语、物理;九年级:语文、数学、英语、物理、化学、思品。

2)分值:语文、数学、英语120分,其他科目100分。

3)命题老师必须做好试题保密工作,试题内容不得以任何方式泄漏,否则,学校将对责任人严肃处理。

4)命题老师应在3月27日前将核对无误的试卷、参考答案和评分标准交油印室XXX老师处(最好用电子文本)。

5)校对要认真,题量要适中。

6)试卷审核人于3月27日下午下班之前将审核后的试卷用U盘拷贝到油印室并打印出样卷校对无误后交油印室。

7.命题人员必须在教务处规定的时间内(3月27日前)将试卷电子文本(含答案,英语要有听力材料)交油印室XXX 老师处。

关于期中考试命题的通知

关于期中考试命题的通知

关于进行期中考试及命题的通知各完小、教学点:期中已到,现将期中考试与命题的安排和要求通知如下,望各校校长精心安排命题人员,周密组织期中考试各项工作。

1、命题科目:一、二年级语文、数学;三、四、五年级语文、数学、英语、科学、品德与生活(品德与社会)2、命题学校(或教师):一年级语文------新窝孔凡宇一年级数学------嘎斯于桂芳二年级试题------嘎斯小学三年级试题------平房小学四年级试题------马站小学五年级试题------大明小学3、各科参考教学进度(到本周末截止页数):年级语文数学英语品社科学一年级94 55二年级95 66三年级71 65 38 36 40四年级88 66 45 48 38五年级89 78 43 60 50六年级4、命题要求:(1)命题前要认真学习课程标准,深入钻研教材,把握好教学目标和重点、难点。

(2)题目注重基础,题型合理,难易适度,题量适中,覆盖面全。

(3)各年级试卷卷面100分,试卷中要标清各题的分值。

(4)试卷名称样式如下:大明镇总校2013---2014下学期期中考试一年级语文试卷5、各科试题一律打印,调好格式,标题用黑体2号字,正文用仿宋4号字。

各校务必在4月25日前将本校的试题及答案和评分标准统一发到邮箱:DMZXTMH@。

6、命题教师负责制定详细的阅卷答案和评分标准,要具有可操作性。

作文要划分等级并制定各等级评分细则,给出各等级得分区间。

7、考试具体时间另行通知。

考试科目顺序为上午:数学、英语、品德,下午:语文、科学。

各校可根据不同年级学生人数多少插座安排考场。

各科考试时长(分钟):年级语文数学英语科学品社音体美综实一50 50二50 50三80 70 40 40 40四80 70 40 40 40五90 80 40 40 40六90 80 60考试起止时间各校自行安排,但时间长度应保持一致。

8、各校、点务于4月25日将各年级所需试卷数报总校陶梦环处。

小学数学四年级期中考试命题说明

小学数学四年级期中考试命题说明

小学数学四年级期中考试命题说明work Information Technology Company.2020YEAR小学数学四年级期中考试命题说明一:命题指导思想小学数学毕业考试是是衡量学生是否达到毕业水平的水平性考试小学数学(笔试)的命题,应努力体现课程标准的新理念,有利于调动全体学生学习数学的积极性,有利于提高我县小学数学教学质量.二:命题遵循的原则⒈全面性原则以《小学数学教学大纲(试用修订版)》规定的最低要求为基准以本届毕业班使用的小学数学课本所涉及的内容为考试范围,发挥考查学生数学学科的学习是否达到国家要求的小学毕业合格标准的功能。

⒉科学性原则命题内容无科学性错误,语言准确、简练,答案无歧义。

⒊导向性原则⑴试题注意联系生活实际,突出数学的实践性和应用性.①加强对实际操作能力的考查,如让学生量一量、画一画等。

②加强对估算意识、统计意识的考查,可估算范围、完成对统计表或图的制作和分析等。

⑵试题应重视对知识技能形成过程的考查,引导加强过程教学设计一些反映知识形成过程的试题使那些只重结论不重过程的教学、与注重让学生参与知识形成过程的教学,在测试结果上有区别,以引导教师和学生加强对学习过程的关注。

⒋试题应体现开放性试题的题型要避免程式化适当编制部分开放型题,来测评学生的思维创新能力和问题解决能力,并以此引导学生学习过程之中的探究与创新之风。

①概念、规则等知识的考查,把它们融合在数学问题的解决中去。

②应用题考查, 设计一些开放性试题.如一题多解,一题多问,一题多编,一题多变的题型, 题目的呈现方式也可是多种形式, 使之更接近生活实际.有些应用题的解决过程也不一定非要列出算式, 可以侧重写出解决问题的思维过程。

③设计问题解决方案。

依据问题目标,构思和探索问题解决的思路、策略。

三:考查要点数和数的运算代数初步知识应用题量与计量几何初步知识⒈数和数的运算包括:数的意义,数的读、写法,数的改写,数的大小比较数的整除,分数、小数的基本性质,四则运算的意义和法则四则混合运算,运算定律和简便算法。

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期中考试命题细则
1、考试范围:中考全部内容;
2、命题原则:按照2017年长沙市中考试题类型、试卷结构组配试卷;
3、试卷预设难度:0.7—0.8
4、试题结构,考查知识点顺序,难度要求如下:
2018届初三期中考试数学试题命制双向细目表
题型
题号
分值
考查主干知识点
简单
中等
较难
命题人

择Hale Waihona Puke 题(36)1
3
绝对值

2
3
整式的运算

3
3
科学计数法

4
3
轴对称和中心对称

5
3
角的运算

6
3
正多边形与圆

7
3
统计

8
3
分式方程

9
3
平行四边形的性质

10
3
概率

11
3
反比例函数的性质

12
3
方程的实际应用




(18)
13
3
概率

14
3
因式分解

15
3
反比例函数的解析式

16
3
相似三角形的性质

17
3
圆有关的计算

18
3
圆的综合题




(66)
19
6
实数的运算

20
6
解不等式组

21
8
概率统计

22
8
三角形

23
9
方程和二次函数的应用

24
9
圆与相似综合题

25
10
函数的综合题

26
10
反比例函数的综合题

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