泰州市专业技术人员继续教育网(94分)职业发展与规划3
015泰州市专业技术人员继续教育网《职业发展与规划》考试答案90分
2015泰州市专业技术人员继续教育网《职业发展与规划》考试答案导读：1.单选题【本题型共30道题】（九十分答案卷），1.职业定向的（B）是指职业生涯是一个不断匹配的过程，目前的职业可能是我们进一步发展的桥梁，2.职业发展阶段中的（B）是大多数人工作周期中的核心部分， 3.职业岗位分析需要进行（D），把组织发展和个人发展结合起来，B．职业社会环境分析，（B）是指社会现代化的发展，A．经济持续而迅速的发展，通过整合专业技术人员的碎片时间，7.职业类型中，C．技术型，1.单选题【本题型共30道题】（九十分答案卷）1.职业定向的（B）是指职业生涯是一个不断匹配的过程，某种程度上，目前的职业可能是我们进一步发展的桥梁。
A．恒定性策B．过程性性策C．弹性策略D．试探性策略2.职业发展阶段中的（B）是大多数人工作周期中的核心部分。
A．探索阶段B．确立阶段C．维持阶段D．下降阶段2.职业岗位分析需要进行（D），把组织发展和个人发展结合起来，这样才能如鱼得水。
A．岗位内部环境分析B．职业社会环境分析C．行业环境分析D．组织环境分析3.完善宏观调控体系，综合运用经济手段、法律手段和行政手段，更加注重运用（B）进行宏观调控。
A．法律手段和行政手段B．经济手段和法律手段C．法律手段D．经济手段4.全球社会的时代特征中，（B）是指社会现代化的发展，要求在最广泛的社会基础上，使更多的社会成员参与对社会生产和社会生活的管理，发挥全体社会成员的主动性和创造性。
A．经济持续而迅速的发展B．政治民主化和普遍参与C．社会结构日趋分化D．城市化5.（B）是当前人力资源管理进入碎片化时代的一个重点内容，通过整合专业技术人员的碎片时间，安排人力资源开发与培训课程体系，促进人力资源技能提升，帮助组织实现微创新和微改善。
A．专题讲座B．业余学习C．导师制D．企业大学6.职业类型中，（C）的特点是性格沉稳，做事组织严密，井井有条，并且对未来充满平常心态。
泰州继续教育考试试题答案
z h u s h e n g r o n g 发表于2 0 1 1 - 1 2 - 7 1 8 : 3 1 : 0 0 0一、单选题（每题2分,共15 题）1、（d）—般指对研究情况的一种突入起来的领悟或理解，亦指突然月入脑际的，能阐明问题的思想。
A 、判断思维B、推理思维C、想象思维D、直觉思维2、火炬计划是一项发展中国高新技术产业的指导性计划，于（c）经中国政府批准，由科学技术部组织实施。
A、1973 年B、1986年3月C、1988年8月D、1 986年初3、下列关于文献检索中，（d）具有便于继承和借鉴前人的成果，避免重复研究或走弯路的功能。
A 、资源开发B、协助性决策C、继承和借鉴D、便捷及高效4、在对观察的结果进行理解和处理时，要特别注意观察的条件性、相对性和可变性。
属于科学观察的（）。
A 、客观性原则B、全面性原则C、典型性原则D、辩证性原则5、科学是人们对自身及周围客体的（a）的认识。
A 、规律性B 、本质性C、准确性D、直觉性6（b）是发表在国内外正式出版的学术期刊上的文章、通讯或报道，一般包括综述、文章、简讯（简报）等。
A 、网络论文B 、期刊论文C、学术着作D 、会议论文7、（a）是指针对某一研究领域中的一些重点问题，召集一些相关的学术代表而举行的学术会议。
此类会议规模相对较大，内容丰富，参会人数较多，影响面广。
A 、代表会议B 、专题会议C、研讨会D、团体定期会8、论文编辑加工设计的范围较广，其中（d）—般不动原稿内容，主要包括确定版式、批注加工和图标加工。
A 、文摘加工B、内容加工C、文字加工9、（c）是追求事物的原本，以探索事物的本质为目的，以发现事物的内在的、特定的规律为目标。
A 、常规认识B 、基础认识C、科学认识D、哲理认识10、（a）是测量的正确程度，即测量结果却能现实测量对象所需测量特质的程度。
A 、效度B、实度C、信度D、测度11、就具体学科使用的科研方法而言，科研方法分为理工科研方法和（d）之分。
泰州继续教育职业发展与规划考试试题与答案.
泰州继续教育考试职业发展与规划试题与答案1.单选题【本题型共30道题】1.（）是指专业技术人员为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所具备的可以测量的并能显著区分绩效优劣的基本条件、特征和潜在特质的集合。
A．素质B．职业素质C．职业技能D．职业能力2.根据不同适用范围的不同，可以将法律分为（）。
A．成文法和习惯法B．一般法和特别法C．根本法和普通法D．国内法和国际法3.（），既然同一项信息可以在不同的法域内分别取得多个知识产权，而且各个法域对知识产权的保护是相互独立的，所以，权利人可以在取得权利的不同地域范围内分别行使其权利。
A．知识产权的保护对象是非物质性的信息B．知识产权是对世权、支配权C．知识产权可以分地域取得D．知识产权可以分地域行使4.（）包括从事职业工作应该具备的态度、敬业精神、事业心等，这是职业道德的重要内容。
A．职业责任心B．职业良心C．职业纪律观念D．职业理想信念5.职业定向的心理偏差中，（）是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大，人云亦云、亦步亦趋。
A．自卑心理B．自负心理C．虚荣心理D．从众心理6.职业锚中的（）：这类人需要建立完全属于自己的东西，或是以自己名字命名的产品或工艺，或是自己的公司，或是能反映个人成就的私人财产。
A．技术型B．创造型C．管理型D．安全型7.职业定向的心理偏差中，（）是指不少人在认识方式上只注重自身感受和体验，不考虑社会实际。
在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。
A．自卑心理B．自负心理C．虚荣心理D．从众心理8.职业岗位分析需要进行（），把组织发展和个人发展结合起来，这样才能如鱼得水。
A．岗位内部环境分析B．职业社会环境分析C．行业环境分析D．组织环境分析9.属于经济全球化对我们的职业发展的影响的是（）。
A．就业机会变多B．国外新职业发展思维的冲击C．竞争压力变大D．以上都是10.沟通的（）特点是指与语言沟通一样，非语言沟通也展开于特定的语境中，情境左右着非语言符号的含义。
最全泰州市专业技术人员继续教育考试《专业技术人员时间的管理与项目的管理》一92分完整版
泰州市专业技术人员继续教育考试《专业技术人员时间管理与项目管理》 92 分1.单选题【本题型共30 道题】1.()是—种使用国家或民间统一的标准定额和工程量计算规则去制订项目资源计划的方法A．统一定额法B．调查法C．规章制定法D．推断法2.合同收尾需要对整个采购过程进行系统地审查，找出进行本项目其他产品或本组织内其他项目 ()时值得借鉴的成功和失败之处A．采购B．推进C．技术D．分配任务3.一个项目的过程又分为两种类型：()和项目的管理过程A．项目的实现过程B．项目的规划过程C．项目的筹备过程D．项目的安排任务4.下面不属于掌握时间管理计划的控制原则的是（）A．保证目标方向的正确性B．确保控制职责不稳定C．对技术和方法进行控制D．控制关键点5.项目团队一方面要制定计划保证项目能够在规定时间内完成，同时也要对()进行监控管理A．项目产出的质量B．项目耗资C．项目人员出勤D．项目款项到位情况6.沟通不良是最浪费时间的原因之一。
下面不属于避免组织内沟通不良而造成时间浪费的是（）：A．明确沟通目的B．有效进行沟通C．妥善处理冲突D．对方决定就好，自己懒于发表意见7.()又叫项目进度管理或项目工期管理，是为确保项目按时完工所进行的一系列管理过程A．项目资源管理B．项目时间管理C．项目人力管理D．项目预算管理8.（）也就是战略远景目标，就是指—个人所要达到的终极目标。
A．多年计划B．年计划C．月计划D．周计划9.下列选项不属于质量控制的方法的是?A．鱼刺图法B．控制图法C．猜测法D．帕雷托分析法10.项目负责人应定期的做项目进展报告，将各项监控的结果记录在 ()里，以使项目主管部门及项目组成员及时地了解项目的真实进展状况。
A．项目举报书B．项目进展报告C．项目反馈书D．个人工作日志11.快速阅读可以从几个不同角度进行考察，下面说法错误的是（）A．速读目的B．速读性质C．速读方法D．不用考虑速度结果12.项目进度的管理与控制关键在于()A．项目进度基准计划B．项目任务书C．项目执行策略D．项目人力资源到位情况13.() ，是情商的核心A．了解自我B．管理自我C．自我激励D．识别他人情绪14.下面不属于确保时间管理计划顺利实施的方法是（）A．排除外界干扰B．力争一次成功C．把损失降到最低点D．一次可以同时做几件事15.专业技术人员需要具备一定的素质和能力，这些素质和能力也直接影响到处理问题的效率，是完成任务达成目标的最重要的内在因素。
专业技术人员继续教育标准答案职业生涯规划
1.(1分）下列情况中，单位可以随时解除聘用合同的是（C）。
A.工作人员年度考核不合格，不同意单位合理调整其工作岗位B.受聘人员患病的医疗期葙后，不能从事原工作，也不服从其他台理工作安排C.受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑缓刑D.工作人员连续两年年度考核不合格2.(1分）传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登，限制了一些人的成长，其改进方法是（D）。
A.增加员工晋升的难度B.减小金字塔的高度和层级，让更多的人处于金字塔顶端C.做好员工思想工作，使其能够安然的面对现状D.根据雷要与可能打开多条上升通道，并形成阶梯3.(1分）职业生涯成功方向具有多样性，其中攀登型的特点是（D）。
A.最高地位B.不被控釗C.追求认可、追求稳宝D.挑战、冒险4.(1分）如果一个人踏实肯干，有明确的发展目标并且能为之够奋力向前，那么他适合下列哪种类型的企业文化？(A)A.使命型文化B.企业家精神文化C.小团体文化D.官僚制文化5.(1分）对于高中生的职业生涯设计，下列说法错误的是。
（D）A.注意自己的职业兴趣B.高三之前，以全面发展为基础C.形成自己的爱好和优势学科D.尽早确定自己的职业生涯发展规划6.(1分）从组织类型上讲，研究所、咨询公司等属于下列哪种组织类型？（C）A.创业型B.制度型C.灵活型D.小生意型7.(1分）人生价值有三部分组成，其中居于核心地位的是（B）。
A.自我价值B.人格价值C.社会价值D.社会价值和自我价值8.(1分）马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是（C）。
A.友爱和归属的需求B.自我实现C.生理的需求D.安全的需求9.(1分）下列气质类型与职业选择的匹配中，不恰当的是（D）。
A.抑郁质-----作家B.多血质-----律师C.粘液质-----教师D.胆汁质-----画家10.(1分）随着社会的发展，大量新的职业不断出现，其中大部分新职业与（A）相关。
A.知识产业B.食品产业C.旅游产业D.教育产业11.(1分）一个人在确定职业锚的时候需要考虑自身所处的社会大环境，下列选项中不属于社会大环境的是（D）A.人对市场B.产业结构C.法律法规D.组织文化12.(1分）职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组合三部分，其中属于目标选择的是（C）。
2023年专业技术人员继续教育答案职业生涯规划
B.切实努力,提高能力与续效
C.关注职业阶段的变化,及时进行调整
D.拟定个人生活目的、工作目的及取业生涯策略
36.（2分）职业人士在职业生涯中需要具有的职业化素质体现在哪些方面?
A.能力结果化
B.言行专业化
C.道德社会化
D.性格角色化37.（2分）每个人都应当避开职业生涯中的人才埋没陷阱,以下哪些选项属于社会埋没类型的陷阱
B.改革速度的把握
C.国际交往的拓展
D.导向要素及分类标准的拟定61.（2分）事业单位工作人员的正常的工资调整方法有哪
些?
A.正常增长薪级工资
B.调整津贴补贴标准
C.岗位变动人员工资调整
D.调整基本工资标准
62.（2分）具有探索倾向的人,适合下列哪些职业?
A.科研人员
B.地质学者
C.机械制图员
D.法庭速记员
B.世贸规则与宪法赋权的统一
C.个人职业发展成功与组织功效增强的统一
D.人的主观能动性与能力有限性的统一
44.（2分）个人领取失业金的前提条件有
A.失业保险缴费满一年
B.已经进行失业登记,并有求取规定
C.因本人意愿中断就业
D.失业前用人单位和本人已经缴纳失业保险
45.（2分）新员工在初期工作中逐渐加深结识,得出更为清楚的职业自我观，这种职业自我观
A.职业生涯准备期
B.职让生涯稳宝期
C.取业生涯选择期
D.职业生涯适应期
23.(1分)美国生涯理论专家萨珀认为，职业生涯的中心是
A.个人
B.社会
C组织
D.取位
24.(1分)关于职业锚的下列说法中,错误的是。
A.职业锚与能力、动机、价值观互动
泰州市专业技术人员继续教育网(94分)职业发展与规划3
泰州市专业技术人员继续教育网(94分)职业发展与规划3随着科技的迅速发展，各行各业都在不断地更新换代，所以职业发展与规划对于每个人来说都显得尤为重要。
作为泰州市的专业技术人员，我们需要不断地提高自己的技能和专业知识，以适应市场的需求和公司的发展，实现自己的职业生涯规划。
一、泰州市专业技术人员的职业发展方向针对泰州市的市场需求和公司发展方向，我们可以将泰州市专业技术人员的职业发展方向分为如下几方面：1. 工程技术领域泰州市的工程技术领域是最为繁荣的，这其中涉及的行业非常广泛，涵盖了建筑、制造、能源等众多领域，因此，技术人员应该根据自身专业背景和兴趣选择合适的方向进行深耕。
例如，对于土木工程专业的人员来说，可以选择在工地上担任工程监理、工程项目经理等职务；对于机械工程专业的人员来说，可以选择在制造企业中担任技术总监、生产主管等职务。
2. 电子信息领域泰州市的电子信息领域也越来越重要，涵盖了电子、通信、计算机等众多领域。
技术人员可以选择在这些领域中发展自己的职业生涯。
例如，对于计算机专业的人员来说，可以选择在科技公司或者互联网公司中从事软件开发、网络工程、系统架构等职务；对于电子工程专业的人员来说，可以选择在电子制造企业中担任电路设计师、硬件工程师等职务。
3. 医疗领域泰州市的医疗领域也是一个十分重要的领域，基础医疗服务水平日益提高，因此医疗技术人员的需求也越来越大。
例如，对于医学专业的人员来说，可以选择在医院中从事临床医学、医学检验、医学影像等职务；对于生物医学工程专业的人员来说，可以选择在医疗器械生产企业中担任研发工程师、产品经理等职务。
二、泰州市专业技术人员的职业规划泰州市的专业技术人员在选择了适合自己的职业发展方向后，还需要根据自身情况做出职业规划，制定出一个实现自己职业目标的时间表和实施计划。
下面给大家介绍一下泰州市专业技术人员的职业规划方法：1. 确定职业目标首先要确定自己的职业目标，这可以根据市场需求、公司发展、个人兴趣、长期职业规划等因素来综合考虑，目标要具体、明确，同时也要符合自己的能力和专业背景。
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泰州继续教育考试职业发展与规划试题与答案1.单选题【本题型共30道题】1.（）是指专业技术人员为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所具备的可以测量的并能显著区分绩效优劣的基本条件、特征和潜在特质的集合。
A．素质B．职业素质C．职业技能D．职业能力2.根据不同适用范围的不同，可以将法律分为（）。
A．成文法和习惯法B．一般法和特别法C．根本法和普通法D．国内法和国际法3.（），既然同一项信息可以在不同的法域内分别取得多个知识产权，而且各个法域对知识产权的保护是相互独立的，所以，权利人可以在取得权利的不同地域范围内分别行使其权利。
A．知识产权的保护对象是非物质性的信息B．知识产权是对世权、支配权C．知识产权可以分地域取得D．知识产权可以分地域行使4.（）包括从事职业工作应该具备的态度、敬业精神、事业心等，这是职业道德的重要内容。
．职业责任心A．B．职业良心C．职业纪律观念D．职业理想信念5.职业定向的心理偏差中，（）是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大，人云亦云、亦步亦趋。
A．自卑心理B．自负心理C．虚荣心理D．从众心理6.职业锚中的（）：这类人需要建立完全属于自己的东西，或是以自己名字命名的产品或工艺，或是自己的公司，或是能反映个人成就的私人财产。
A．技术型B．创造型C．管理型D．安全型7.职业定向的心理偏差中，（）是指不少人在认识方式上只注重自身感受和体验，不考虑社会实际。
在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。
A．自卑心理B．自负心理C．虚荣心理D．从众心理8.职业岗位分析需要进行（），把组织发展和个人发展结合起来，这样才能如鱼得水。
．岗位内部环境分析A．B．职业社会环境分析C．行业环境分析D．组织环境分析9.属于经济全球化对我们的职业发展的影响的是（）。
A．就业机会变多B．国外新职业发展思维的冲击C．竞争压力变大D．以上都是10.沟通的（）特点是指与语言沟通一样，非语言沟通也展开于特定的语境中，情境左右着非语言符号的含义。
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泰州市专业技术人员继续教育网(94分)职业发展与规划3篇一：继续教育公需科目职业发展规划94分1.单选题【本题型共30道题】1.（）必须以保障和改善民生为重点。
要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。
A．加强社会建设B．加强政治建设C．加强经济建设D．加强生态文明建设2.在理论上，（）是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。
A．岗位B．职务C．职业D．职称3.（）是支撑人文知识的基本理论及其内在逻辑。
A．文化理念B．人文思想C．人文方法D．人文精神4.根据不同适用范围的不同，可以将法律分为（）。
A．成文法和习惯法B．一般法和特别法C．根本法和普通法D．国内法和国际法5.（）适用于一般的法律关系主体，通常的时间，国家管辖的所有地区；（）适用于特别的法律关系主体、特别时间、特别地区。
A．国内法；国际法B．根本法；普通法C．一般法；特别法D．成文法；习惯法6.职业锚中的（）：这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位，因此，他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。
A．技术型B．创造型C．管理型D．安全型7.（）是通过训练而获得的顺利完成某种工作任务的动作方式。
A．知识B．技能C．态度D．品质8.（）是指由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务，职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段，并划分到不同的时间段内完成。
A．时间梯度原则B．发展创新原则C．全程推动原则D．全面评价原则9.（）是指运用理财规划的原理、技术和方法，这对个人、家庭以及中小企业、机构的理财目标，提供综合性理财咨询服务的人员。
A．职业规划师B．理财规划师C．管理咨询师D．物流师10.职业定向的心理偏差中，（）是指不少人在认识方式上只注重自身感受和体验，不考虑社会实际。
在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。
泰州继续教育职业发展与规划考试试题与答案
泰州继续教育职业发展与规划考试试题与答案泰州继继育考继教继继继展继继继继继答案与划与继继继【本继型共道继】1.30;,是指继继技继人继继到某继工作继效或完成某继工作任继所具继的可以继量的能继著分继效继达并区1.劣的基本件、特征和在特继的集合。
条潜,素继 A,继继素继 B,继继技能 C,继继能力 D根据不同适用范继的不同～可以法律分继;,。
将2.,成文法和继继法 A,一般法和特继法 B,根本法和普通法 C,法和继法国内国D;,～然同一继信息可以在不同的法域分继取得多知继继继～而且各法域继知继继继的保既内个个3.继是相互立的～所以～继利人可以在取得继利的不同地域范继分继行使其继利。
独内,知继继继的保继继象是非物继性的信息 A,知继继继是继世继、支配继 B,知继继继可以分地域取得 C,知继继继可以分地域行使 D;,包括事继继工作继继具继的继度、敬继精神、事继心等～继是继继道德的重要容。
从内4.,继继继任心 A,继继良心 B,继继继律继念 C,继继理想信念 D继继定向的心理偏差中～;,是指社上流行的价继继继继继定向的心理影大～人云亦云、会响很5.亦步亦继。
,自卑心理 A,自继心理 B,继心理虚C,心理从众D继继继中的;,,继继人需要建立完全于自己的继西～或是以自己名字命名的继品或工继～或属6.是自己的公司～或是能反映人成就的私人继继。
个,技继型 A,继造型 B,管理型 C,安全型 D继继定向的心理偏差中～;,是指不少人在继继方式上只注重自身感受和继～不考继社继继。
体会7.在价继取向和道德继继继上表继继唯我尊、人至上。
独个,自卑心理 A,自继心理 B,继心理虚C,心理从众D继继继位分析需要继行;,～把继继继展和人继展继合起～继继才能如继得水。
个来8.,继位部继境分析内A,继继社继境分析会B,行继继境分析 C,继继继境分析 D属响于继继全球化继我继的继继继展的影的是;,。
9.,就继机继多会A,外新继继继展思继的继国冲B,继继力继大争C,以上都是 D沟与沟沟通的;,特点是指继言通一继～非继言通也展继于特定的继境中～情境左右着非继言10.符的含继。
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试卷名称：职业发展与规划31.单选题【本题型共30道题】1.根据制定和表达的方式不同，可以将法律分为（A）。
A．成文法和习惯法B．一般法和特别法C．根本法和普通法D．国内法和国际法2.职业生涯规划的核心是（C）。
A．客观认识自我、准确职业定位B．评估职业机会、知己知彼C．择优选择职业目标和路径D．高效行动、灵活调整3.（C）即职业生涯规划的各项活动，都要由组织与专业技术人员双方共同制定、共同实施、共同参与完成。
A．利益整合原则B．公平、公开原则C．协作进行原则D．动态目标原则4.（A）是从职业人的个体利益出发，结合专业知识和相关资源，给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。
A．职业规划师B．理财规划师C．管理咨询师D．物流师5.（A）是主体所具有创新特质因素的思维和多种创新思维形式内在有机整合体。
A．创新思维能力B．创新智力化能力C．创新人格化能力D．创新能力6.俗话说，人各有志。
这个志就是（A），它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为，对一个人的职业目标和择业动机起着决定性的作用。
A．职业价值观B．职业规划C．职业发展D．职业定位7.知识产权（D）。
信息一旦公开，就会广泛传播，凡是知悉该信息并具备相应条件的人就可以对其进行使用。
A．是一种精神财富，具有永久存续性B．具有可复制性C．具有可广泛传播性D．可以同时被许多人使用8.（B）是认识的人之间的距离；（）指陌生人之间、上下级之间的距离。
A．个人距离；公众距离B．社会距离；公众距离C．个人距离；社会距离D．亲密距离；公众距离9.富强、民主、文明、和谐，是（B）层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是（）层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是（）层面的价值准则。
A．社会；国家；个人B．国家；社会；个人C．国家；个人；社会D．社会；个人；国家10.（D）是人文思想、人文方法产生的世界观、价值观基础，是最基本、最重要的人文思想、人文方法。
泰州市专业技术人员继续教育网题库答案
泰州市专业技术人员继续教育网题库答案创新能力培养与提高74分单选题【本题型共20道题】福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向()学习B．竞争对手2.以下哪项不是与挫折密切相关的因素()D．挫折影响3.全面的知识管理不包括()C．对知识使用设立权限4.为什么说创造力对组织而言至关重要，因为()A．它打开变革和创新之门5.发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是()B．跨国公司6.以下哪些部门是属于内部学习源A．营销部门7.华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员可以不具有以下什么样的特征()C．凶猛好斗8.以下哪项不是三星集团成功的因素()C．不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术9.企业要掌握国外技术，真正建立自己的核心竞争力，关键在于()C．学习领先企业的隐形知识10.以下关于分析型创新技法的说法，哪项不正确。
C．缺点列举法是抓住事物的缺点进行分析，以确定目标的创造技法。
它属于主动性创造技法，从缺陷入手加以改进11.以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势()C．采取折中或者妥协的办法12.创新为什么需要技术和市场的协同发展，以下哪项最能回答这个问题A．过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力，工艺水平改进和产品平台的丰富化，使得新产品开发转变为短期行为13.创新人员所需要具备的能力，不包括()C．市场投资意识14.在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中，美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项()D．出台特殊措施厚待科技专业人员15.以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征()A．任务具有长期性16.以下公案，哪项是关于管理创新()B．IT组织创建学习型组织和组织流程再造17.解决方案是在研究开发的()阶段中被执行的D．实施18.钢筋混凝土是属于哪种异类组合()A．材料组合19.以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的()C．扩展战略行为的范畴20.在组织战略管理中，以下哪项不属于组织整体战略范畴B．成本领先.多选题【本题型共20道题】1.为什么说创新能力培养是专业技术人员管理与开发的重心ABCDE2.在组织层面上描述创新能力的，以下哪些方面是正确？ABCD3.以下哪些方面是知识团队团队创造力的主要因素ABCDE4.我国企业在专业技术人员重新能力培养，应在以下几方面学习国外的经验ABCDE5.以下哪些是关于日本政府对专业技术人员创造能力的开发模式论述？ACDE6.以下哪些选项是通用公司团体创造力的开发特色ABCE7.下面哪些是战略的5P中包括的内容ABCDE8.以下哪些方面是构成创新素质的要素ABCDE9.组织间学习的有效性取决于两个组织在以下几个方面的相似性ABCE10.成功企业在转变传统的人才观念，在技术创新中不断催化对专业技术人员，在以下哪些方面可以体现ABCE11.以下关于创新技法的检核表法的论述，哪些是正确的。
泰州市《专业技术人员综合素质》题目与答案74分
泰州市《专业技术人员综合素质》题目与答案74分1.单选题【本题型共20道题】1.（）父母是为了报答父母的养育之恩。
A．体谅B．赡养C．孝敬D．善待2.（）无论个人还是组织中，都有很多事情要处理，要分清轻重缓急，使关键的目标优先和重点现实，这就是前面是讲的“要事第一”的原则A．优先概念B．锁定目标C．分解目标D．明确目标3.（）即寻找宏观外部环境变化和趋势的早期信号A．搜索B．分析C．监测D．预测4.（）包括知觉反应和信念的语言表现A．认知因素B．感情因素C．动机因素D．思维因素5.（）是建立良好人际关系的前提。
特别是当别人说话的时候一定要保持耐心认真听完，让别人充分表达其思想和观点，等别人说完以后再表达自己的意见。
A．学会聆听B．把握时机C．自我表达D．明确自身身份和角色6.（）是交往主体多次接触的结果，标志着人际关系开始形成。
这是人际关系中的一个过渡性层次，承上启下。
A．亲人关系B．朋友关系C．相互认识D．接触7.（）即利用情感共融律来冲淡和有效控制产生不良情绪的感应源。
预之相联系的是环境调节法，我们可以改变环境来改变或是避开产生不良情绪的感应源。
A．食物调节法B．药物调节法C．情绪互感调节法D．正确归因8.（）就是要保持工作于生活的热情，让激情产生动力，让动力产生执行力。
A．无过心态B．成功心态C．预期心态D．激情心态9.（）是指人们透过事物的表面现象观察事物本质的能力A．预见能力B．问题能力C．联想能力D．洞察能力10.（）对交易型领导来说，任何事情都有时间上的要求，地点上的规定，以及流程上的实用意义。
通过维系一个高度有序的体制，交易型领导得以长时间、系统性地获得比较一致的结果。
A．明确的界限B．执着的控制C．规则的信守D．井然的秩序11.（），“学习”这一主题与心理学、社会学的关系最为密切：心理学研究的对象主要是个体的学习规律，而社会学则研究的个人学习的社会性以及社会群体学习的特征。
A．学习能力B．学习理论C．追本溯源D．终身教育12.（）为了避免谋求单方面的利益而损害他方或集体利益，合作各方必须建立一套共同遵守的规则，然后在合作中按照约定的规则办事。
泰州市专业技术人员继续教育网《职业发展与规划》考试答案分
2015泰州市专业技术人员继续教育网《职业发展与规划》考试答案导读：1.单选题【本题型共30道题】（九十分答案卷），1.职业定向的（B）是指职业生涯是一个不断匹配的过程，目前的职业可能是我们进一步发展的桥梁，2.职业发展阶段中的（B）是大多数人工作周期中的核心部分，3.职业岗位分析需要进行（D），把组织发展和个人发展结合起来，B．职业社会环境分析，（B）是指社会现代化的发展，A．经济持续而迅速的发展，通过整合专业技术人员的碎片时间，7.职业类型中，C．技术型，1.单选题【本题型共30道题】（九十分答案卷）1.职业定向的（B）是指职业生涯是一个不断匹配的过程，某种程度上，目前的职业可能是我们进一步发展的桥梁。
A．恒定性策B．过程性性策C．弹性策略D．试探性策略2.职业发展阶段中的（B）是大多数人工作周期中的核心部分。
A．探索阶段B．确立阶段C．维持阶段D．下降阶段3.职业岗位分析需要进行（D），把组织发展和个人发展结合起来，这样才能如鱼得水。
A．岗位内部环境分析B．职业社会环境分析C．行业环境分析D．组织环境分析4.完善宏观调控体系，综合运用经济手段、法律手段和行政手段，更加注重运用（B）进行宏观调控。
A．法律手段和行政手段B．经济手段和法律手段C．法律手段D．经济手段5.全球社会的时代特征中，（B）是指社会现代化的发展，要求在最广泛的社会基础上，使更多的社会成员参与对社会生产和社会生活的管理，发挥全体社会成员的主动性和创造性。
A．经济持续而迅速的发展B．政治民主化和普遍参与C．社会结构日趋分化D．城市化6.（B）是当前人力资源管理进入碎片化时代的一个重点内容，通过整合专业技术人员的碎片时间，安排人力资源开发与培训课程体系，促进人力资源技能提升，帮助组织实现微创新和微改善。
A．专题讲座B．业余学习C．导师制D．企业大学7.职业类型中，（C）的特点是性格沉稳，做事组织严密，井井有条，并且对未来充满平常心态。
泰州市专业技术人员继续教育考试专业技术人员时间管理与项目管理》三分
泰州市专业技术人员继续教育考试专业技术人员时间管理与项目管理》三分泰州市专业技术人员继续教育考试《专业技术人员时间管理与项目管理》86分1.单选题【本题型共30道题】1.下面不属于项目管理的发展趋势的是（）A．项目管理理论、方法、手段的科学化B．项目管理的全球化C．项目管理的单一化D．项目管理的专业化2.象限管理法就是用坐标的方式将时间分为()个象限A．2B．3C．4D．53.目标是行动对象或想要达到的境地。
项目的目标可以有多个，即()A．目标体系B．目标结构C．目标分析D．目标过程4.下面不属于混乱产生的原因的是（）：A．“筑巢”本性B．作为视觉提示物C．爱因斯坦情结D．混乱可以说明有创造性5.在项目进度控制中,()是控制时间日期的最初尺度A．基准日期B．施工进度C．每个工作进度D．单个任务6.项目层次的项目管理关注的重点是每个项目的工作流程和（）的成功，强调如何通过汁划、安排与控制等管理活动实现项目的目标，使项目利益相关者满意。
A．多个项目B．单个项目C．决策D．管理7.一个项目的过程又分为两种类型：()和项目的管理过程A．项目的实现过程B．项目的规划过程C．项目的筹备过程D．项目的安排任务8.不属于培养良好的时间管理习惯的是（）：A．可以混乱，自己放的自己能找到就行B．掌握快速阅读的方法和技巧C．有效防止信息泛滥D．在正确的时间做正确的事9.资源计划必须以()为依据来制定，以使项目组织能够适时地、有计划，地安排合适的资源。
A．项目经理的口头说明B．进度计划C．项目出资人的要求D．用户的意见10.()是使组织实现其目标的基本条件A．组织结构B．纲要文件C．公司规章D．合理的预算11.项目工作说明书是需要()来制作的A．项目经理和他所带领的团队B．非专业的第三方机构C．国家相关部门D．财务人员12.()是指项目开工以后到项目竣工验收之前任何一个时点所进行的评价，它又称为项目中间评价A．项目跟踪评价B．项目过程评价C．项目收尾评价D．项目后评价13.项目负责人应定期的做项目进展报告，将各项监控的结果记录在()里，以使项目主管部门及项目组成员及时地了解项目的真实进展状况。
泰州市专业技术人员继续教育网《职业发展与规划》考试答案
请叫我雷锋1.单选题【本题型共30道题】（九十分答案卷）1.职业定向的（B）是指职业生涯是一个不断匹配的过程，某种程度上，目前的职业可能是我们进一步发展的桥梁。
A．恒定性策B．过程性性策C．弹性策略D．试探性策略2.职业发展阶段中的（B）是大多数人工作周期中的核心部分。
A．探索阶段B．确立阶段C．维持阶段D．下降阶段3.职业岗位分析需要进行（D），把组织发展和个人发展结合起来，这样才能如鱼得水。
A．岗位内部环境分析B．职业社会环境分析C．行业环境分析D．组织环境分析4.完善宏观调控体系，综合运用经济手段、法律手段和行政手段，更加注重运用（B）进行宏观调控。
A．法律手段和行政手段B．经济手段和法律手段C．法律手段D．经济手段5.全球社会的时代特征中，（B）是指社会现代化的发展，要求在最广泛的社会基础上，使更多的社会成员参与对社会生产和社会生活的管理，发挥全体社会成员的主动性和创造性。
A．经济持续而迅速的发展B．政治民主化和普遍参与C．社会结构日趋分化D．城市化6.（B）是当前人力资源管理进入碎片化时代的一个重点内容，通过整合专业技术人员的碎片时间，安排人力资源开发与培训课程体系，促进人力资源技能提升，帮助组织实现微创新和微改善。
A．专题讲座B．业余学习C．导师制D．企业大学7.职业类型中，（C）的特点是性格沉稳，做事组织严密，井井有条，并且对未来充满平常心态。
A．自由型B．经济型C．技术型D．志愿型8.（D）能够了解和反映个体的工作目的、职业追求和职业理想，映射出个体对工作的职业期望，对于个体的职业选择与工作激励等方面都很有参考意义。
A．教育水平B．人格特质C．个体能力D．职业适应性9.对专业技术人员内职业生涯的规划和管理有着明显的动态管理特征。
动态性表现在（D）。
A．职业生涯规划教育的动态性B．职业目标确定的动态性C．需求的层次性的动态性D．以上都对10.职业选择的具体决策步骤中，（B）指的是如果所选择的职业目标是正确的，那就坚定地走下去；如果所选择的职业目标是部分不正确或完全错误的，那就适时地更正。
015泰州市专业技术人员继续教育网《职业发展与规划》考试答案90分
精心整理2015泰州市专业技术人员继续教育网《职业发展与规划》考试答案导读：1.单选题【本题型共30道题】（九十分答案卷），1.职业定向的（B ）是指职业生涯是一个不断匹配的过程，目前的职业可能是我们进一步发展的桥梁，2.职业发展阶段中的（B ）是大多数人工作周期中的核心部分，3.职业岗位分析需要进行（D ），把组织发展和个人发展结合起来，B ．职1.1.A B C D 2.A B C ．维持阶段D ．下降阶段3.职业岗位分析需要进行（D ），把组织发展和个人发展结合起来，这样才能如鱼得水。
A ．岗位内部环境分析B．职业社会环境分析C．行业环境分析D．组织环境分析4.完善宏观调控体系，综合运用经济手段、法律手段和行政手段，更加注重运用（B）进行宏观调控。
ABCD5.ABCD6.时间，A．专题讲座B．业余学习C．导师制D．企业大学7.职业类型中，（C）的特点是性格沉稳，做事组织严密，井井有条，并且对未来充满平常心态。
A．自由型B．经济型C．技术型D．志愿型8.（D）能够了解和反映个体的工作目的、职业追求和职业理想，映射出个体对工作的职业期ABCD9.D）。
ABCD10.下去；如果所选择的职业目标是部分不正确或完全错误的，那就适时地更正。
A．就职B．澄清C．坚定或矫正D．提高总结11.（C）是指既不要以自己之长比别人之短，也不要以自己之短比别人之长。
一方面要坚定自己超过他人的信心，另一方面应激励自己学习别人、赶超别人，不盲目与人竞争。
A．增强独立选择能力B．客观地给自己定位C．正确地和他人比较D12.ABCD13.ABCD．国际法；国内法14.（D）是指向哪一路线发展，如是走技术路线，还是管理路线，是走技术+管理路线，还是先走技术路线、再走管理路线等，要做出选择。
A．自我评估B．职业生涯机会的评估C．确定职业发展目标D．选择职业生涯发展路线15.（C）是社会生活中人们的一种普遍心理，尤其是攀比心理。
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泰州市专业技术人员继续教育网(94分)职业发展与规划3篇一：继续教育公需科目职业发展规划94分1.单选题【本题型共30道题】1.（）必须以保障和改善民生为重点。
要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。
A．加强社会建设B．加强政治建设C．加强经济建设D．加强生态文明建设2.在理论上，（）是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。
A．岗位B．职务C．职业D．职称3.（）是支撑人文知识的基本理论及其内在逻辑。
A．文化理念B．人文思想C．人文方法D．人文精神4.根据不同适用范围的不同，可以将法律分为（）。
A．成文法和习惯法B．一般法和特别法C．根本法和普通法D．国内法和国际法5.（）适用于一般的法律关系主体，通常的时间，国家管辖的所有地区；（）适用于特别的法律关系主体、特别时间、特别地区。
A．国内法；国际法B．根本法；普通法C．一般法；特别法D．成文法；习惯法6.职业锚中的（）：这类人有强烈的愿望去做管理人员，同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导职位，因此，他们将职业目标定为有相当大职责的管理岗位。
A．技术型B．创造型C．管理型D．安全型7.（）是通过训练而获得的顺利完成某种工作任务的动作方式。
A．知识B．技能C．态度D．品质8.（）是指由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务，职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段，并划分到不同的时间段内完成。
A．时间梯度原则B．发展创新原则C．全程推动原则D．全面评价原则9.（）是指运用理财规划的原理、技术和方法，这对个人、家庭以及中小企业、机构的理财目标，提供综合性理财咨询服务的人员。
A．职业规划师B．理财规划师C．管理咨询师D．物流师10.职业定向的心理偏差中，（）是指不少人在认识方式上只注重自身感受和体验，不考虑社会实际。
在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。
A．自卑心理B．自负心理C．虚荣心理D．从众心理11.（）又称为绝对权，是指权利的效力可以对抗一切人，即除了权利人之外的任何人都负有不得侵害、干涉其权利的消极义务，而没有协助其实现权利的积极义务。
A．对世权B．支配权C．控制权D．收益权12.（）是专门从事物流行业的工作的人员。
A．职业规划师B．理财规划师C．管理咨询师D．物流师13.社会主义社会作为一种新型的国家形态，它建立在生产资料（）占主体地位的基础之上，广大劳动人民成为国家的主人，体现着国家的社会主义性质和方向。
A．私有制B．集体所有制C．公有制D．个人所有制14.（）简言之就是在对个体基本条件的分析基础上，确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程。
是对职业目标的探索过程，是对自己职业路线不断调整的动态过程。
A．职业发展B．人生规划C．职业培训D．职业生涯规划15.（）是影响其职业素质和职业生涯发展的重要因素。
家庭潜移默化的影响会使个体形成一整套的世界观、人生观和价值观。
A．教育水平B．人格特质C．家庭情况D．社会环境16.经济全球化表现为（）。
A．世界各国经济联系的加强和相互依赖程度日益提高B．各国国内经济规则不断趋于一致C．国际经济协调机制强化D．以上都是17.职业类型中，（）的特点是相当于组织的一把手，飞扬跋扈，无视他人的想法，为所欲为，且视此为无比快乐。
A．支配型B．小康型C．自我实现型D．享受型18.当对未来的职业选择缺乏信心时，可以运用（）。
即通过一段时间的社会实践，看这种职业是否适合自己，然后决定是否选择这项职业作为自己未来从事的工作。
A．恒定性策B．过程性性策C．弹性策略D．试探性策略19.（）是社会主义政治文明建设的本质要求。
A．坚持和改善党的领导B．人民当家作主C．依法治国篇二：专业技术人员继续教育考试(职业发展与规划)试题及答案94分过关1.单选题【本题型共30道题】1.知识产权（）。
非物质性的信息可以被平面的或立体的、有形的或无形的形式加以无限复制。
A．是一种精神财富，具有永久存续性B．具有可复制性C．具有可广泛传播性D．可以同时被许多人使用2.沟通的（）特点是指与语言沟通一样，非语言沟通也展开于特定的语境中，情境左右着非语言符号的含义。
A．无意识性B．情境性C．可信性D．个性化3.（）是指脱产到大学上研究生以获得硕士或博士学位，培养较高级的科技人才或需要转行的科技人才。
A．在职学历学习B．业余学习C．导师制D．标杆学习4.（），是社会和谐稳定的重要保证，必须从维护最广大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服务体系，加强和创新社会管理，推动社会主义和谐社会建设。
A．加强社会建设B．加强政治建设C．加强经济建设D．加强生态文明建设5.（）指的是个体不可缺少的普遍的生理和社会需求，这类需求是人类共有的。
A．基本需要B．成长需要C．高级需要D．衍生需要6.长期目标其规划时间是（），主要设定长远目标。
A．5至8年B．8至10年C．5年至10年D．10年以上7.是由成长引起发展的高级需要，称为（），是指由个体自身的健康成长和自我实现趋向所激励的需要，它是在低层次的基本需要得到满足后出现的高层次的心理需要。
A．缺失性需要B．匮乏需求C．成长需要D．基本需要8.（）是一种教育制度，与学分制、班建制同为三大教育模式。
A．专题讲座B．业余学习C．导师制D．企业大学9.（）源于经济学的决策论在职业发展方面的应用，认为职业规划的目的在于培养和增进个体的决策能力或问题解决能力。
A．理性决策理论B．职业发展理论C．人职匹配理论D．心理发展理论10.（）是从职业人的个体利益出发，结合专业知识和相关资源，给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。
A．职业规划师B．理财规划师C．管理咨询师D．物流师11.专业技术人员职业继续教育要做到（），充分调动全体教职工和学员的积极性，充分尊重学员的主体意识，充分确立学员的主体地位，充分发挥学员的主体作用。
A．以人为本B．因材施教C．与时俱进D．技能提升与管理能力发展相结合12.（）就是对自己的兴趣、气质、性格、能力、身心素质、知识结构、家庭文化背景等进行全面、客观的评价，从而确定自己所适合的职业范围。
A．认识自我B．了解职业C．人职匹配D．以上都对13.（）的内容主要是在了解职业岗位内部环境的同时，分析其外部环境，分析环境对职业发展的要求、影响及作用。
A．搜索信息B．职业岗位分析C．信息调整D．确立恰当的职业期望值14.（）是我国根本政治制度。
A．人民民主专政B．社会主义制度C．民主集中制D．人民代表大会制度15.知识产权的（），即通过使用或处分，获得财产利益的权利。
A．控制权B．使用权C．处分权D．收益权16.职业选择的具体决策步骤中，（）就是按照既定职业目标会计实施，走上工作岗位。
A．就职B．成形C．选择D．澄清17.美国就业指导发展历程中，（）的理论特点是就业指导完成了由表态向动态的转变。
A．就业指导理论的初建时期B．重视个体发展的时期C．就业指导向生涯辅导的转变时期D．职业生涯规划教育的成熟时期18.完善宏观调控体系，综合运用经济手段、法律手段和行政手段，更加注重运用（）进行宏观调控。
A．法律手段和行政手段B．经济手段和法律手段C．法律手段D．经济手段19.（）是社会主义政治文明建设的根本保证。
A．坚持和改善党的领导B．人民当家作主C．依法治国D．以人为本20.国家机关制定的以文字为主要表达的法律为（），由国家认可的习惯的法律为（）。
篇三：泰州继续教育职业发展与规划考试试题与答案泰州继续教育考试职业发展与规划试题与答案1.单选题【本题型共30道题】1.（）是指专业技术人员为达到某种工作绩效或完成某项工作任务所具备的可以测量的并能显著区分绩效优劣的基本条件、特征和潜在特质的集合。
A．素质B．职业素质C．职业技能D．职业能力2.根据不同适用范围的不同，可以将法律分为（）。
A．成文法和习惯法B．一般法和特别法C．根本法和普通法D．国内法和国际法3.（），既然同一项信息可以在不同的法域内分别取得多个知识产权，而且各个法域对知识产权的保护是相互独立的，所以，权利人可以在取得权利的不同地域范围内分别行使其权利。
A．知识产权的保护对象是非物质性的信息B．知识产权是对世权、支配权C．知识产权可以分地域取得D．知识产权可以分地域行使4.（）包括从事职业工作应该具备的态度、敬业精神、事业心等，这是职业道德的重要内容。
A．职业责任心B．职业良心C．职业纪律观念D．职业理想信念5.职业定向的心理偏差中，（）是指社会上流行的价值观对职业定向的心理影响很大，人云亦云、亦步亦趋。
A．自卑心理B．自负心理C．虚荣心理D．从众心理6.职业锚中的（）：这类人需要建立完全属于自己的东西，或是以自己名字命名的产品或工艺，或是自己的公司，或是能反映个人成就的私人财产。
A．技术型B．创造型C．管理型D．安全型7.职业定向的心理偏差中，（）是指不少人在认识方式上只注重自身感受和体验，不考虑社会实际。
在价值取向和道德观选择上表现为唯我独尊、个人至上。
A．自卑心理B．自负心理C．虚荣心理D．从众心理8.职业岗位分析需要进行（），把组织发展和个人发展结合起来，这样才能如鱼得水。
A．岗位内部环境分析B．职业社会环境分析C．行业环境分析D．组织环境分析9.属于经济全球化对我们的职业发展的影响的是（）。
A．就业机会变多B．国外新职业发展思维的冲击C．竞争压力变大D．以上都是10.沟通的（）特点是指与语言沟通一样，非语言沟通也展开于特定的语境中，情境左右着非语言符号的含义。
A．无意识性B．情境性C．可信性D．个性化11.职业选择的具体决策步骤中，（）指的是在收集各种感兴趣的有关职业的信息的基础上进行具体的定向。
A．就职B．成形C．选择D．澄清12.职业定向的（）是指职业定向一旦经过恰当的评估，认真、合理的匹配，就要恒定地去实践、调试，以实现自己的人职匹配，最终发挥自己的个人潜力。
A．恒定性策B．过程性性策C．弹性策略D．试探性策略13.（）指的是那些任务以及技能要求正在发生极大改变的现存职业。
A．传统职业B．新兴职业C．正在形成的职业D．热门职业14.全球社会的时代特征中，（）是指科学技术的进步和大工业的发展，使得各种社会活动日益复杂，相互之间的联系日益紧密。
在这种情况下，各种专门化的功能互补的社会组织迅速发展。
A．经济持续而迅速的发展B．政治民主化和普遍参与C．社会结构日趋分化D．城市化15.（）主张职业指导应着重“自我功能”的增强，因为如果个人的心理问题获得解决，那么包括职业选择在内的生活问题就会顺利完成而不需另行指导。
A．理性决策理论B．职业发展理论C．人职匹配理论D．心理发展理论16.（），是社会和谐稳定的重要保证，必须从维护最广大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服务体系，加强和创新社会管理，推动社会主义和谐社会建设。