人教版物理八年级上册2.4《噪声的危害和控制》同步习题(附答案)
物理人教版(2024)版八年级上册2.4 噪声的危害和控制 课时练 含答案03
2.4 噪声的危害和控制一、选择题：本题共12小题。
1．从环境保护角度看，下列声音属于噪声的是（ ）A．从正在装修的邻居家传来的电锯声B．观众在观看央视春节晚会时现场响彻演播厅的锣鼓声C．做探究实验时小林和小刚轻声的交谈D．修理工检修汽车时仔细听发动机发出的声音2．如图是我国航空母舰上两位甲板引导员引导飞机起飞的情景。
他们工作时要配戴防噪声耳罩，这种控制噪声的措施属于（ ）A．防止噪声产生B．监测噪声强弱C．防止噪声进入耳朵D．减小噪声传播速度3．中考期间，为了给考生营造一个安静的环境，各地纷纷“禁噪”。
“禁噪”是（ ）A．防止噪声的产生B．使噪声变成乐音C．阻断噪声的传播D．防止噪声进入人耳4．图中的噪声来源属于生活噪声的是（ ）A．B．C．D．5．下列选项中，属于在声源处控制噪声的是（ ）A．图甲：工厂用的防噪声耳罩B．图乙：城市道路旁安装隔声板C．图丙：摩托车安装的消声器D．图丁：街道上显示分贝的装置6．如图是生活中的两个情境，图甲是居民小区噪声监测器，显示环境噪声为55.5分贝。
图乙是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的标准音来校准琴音。
下列说法正确的是（ ）A．256Hz的音和2048Hz的音比较，256Hz的声音音调更高B．分贝是音调的单位C．2048Hz的音属于次声波D．人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级7．据公安部最新统计，截止2023年底，全国机动车保有量达4.35亿辆。
随着机动车数目的迅速增加，使得交通噪声成为城市的主要噪声源，以下措施不能减弱机动车噪声的是（）A．在路边安装噪声监控仪B．设置禁止鸣笛标识C．在公路两旁建隔音墙D．在公路两旁植树8．【从科技、生活、自然现象走向物理】根据小明去北方旅行过程中的相应情景，小明乘坐飞机时，在飞行过程中，为了减弱噪声将手机调成静音模式。
下列生活现象或设备中，控制噪声方式与小明相同的是（ ）A．佩戴耳塞B．关闭门窗C．隔音蛟龙D．轻声细语9．如图所示的真空隔音玻璃是将两片平板玻璃四周密封起来，将间隙抽成真空并密封排气口，形成真空层。
人教版物理八年级上2.4噪声的危害和控制同步测试题含答案
八年级上册第二章声现象第4节噪音的危害和控制同步测试题1．噪声是发声体的_____________产生的。
如下图所示是两种声音的波形。
从波形可知，图甲是________的波形，图乙是________的波形。
(均选填“乐音”或“噪声”)2．下列声音一定属于噪声的是__________________(填写序号)(1)城市里的汽车发动机的运转声；(2)演唱会歌唱时乐器的伴奏声；(3)晨读时的朗读声；(4)自习课的喧哗声；(5)深夜的引吭高歌声；(6)老师讲课声干扰某个学生的睡觉；(7)装修房间的电钻声；(8)燃放爆竹的爆炸声。
3．物理单位dB是用来计量( )A．音色的好坏B．音速的大小C．声音的强弱D．音调的高低4．现代城市的主要街道上设置有噪声监测设备。
某一时刻装置的显示屏显示着48.60的数字，这个数字的单位是________，符号是_______。
这个数字显示的是当时环境声音的_______(选填“音调”“音色”或“响度”)。
当附近有一辆载重汽车驶过时，显示屏上显示的数字将________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
5．如图所示，“MP3”很受青少年的青睐，人们高兴之余往往将音量开得过大。
“MP3”的耳机离人耳近，因而不大的声音即可产生过大的________，根据测试可达110_______，长期使用会引起听力下降，因此同学们今后使用“MP3”，千万记住要选用适当的音量。
6. 东营市城市建设和管理越来越注重以人为本。
如城区内某些路段禁止汽车鸣笛，住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等。
这些措施的共同目的是( )A．绿化居住环境B．缓解“热岛效应”C．降低噪声污染D．减少大气污染7．下列措施不属于控制噪声的是( )A．汽车进入市区后禁止鸣笛B．飞机场工作的人员戴耳罩C．在市中心安装噪声监测器D．高速公路两侧安装透明板墙8．你家附近建筑工地在施工，为了减小噪声的干扰，下列做法不合理的是( )A．关紧门窗B．打开门窗，让空气加快流通C．用棉花塞住耳朵D．告知有关部门督促施工单位合理安排施工时间9．如图所示，在城市繁华路段旁竖有噪声显示装置，从装置上显示的分贝数大小可知( ) A．此时的噪声能使人失去听力B．此时的噪声能妨碍人们的工作和学习C．此时的噪声能妨碍人们的休息和睡觉D．此时的噪声环境是较理想的安静环境10．学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声干扰，下列措施可行的是( ) A．在校园周围植树B．将教室的窗户打开C．在教室内安装噪声监测装置D．每个学生都带一个防噪声耳罩11．通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声。
人教版八年级物理上册《2.4噪声的危害和控制》同步练习题-含有答案
人教版八年级物理上册《2.4噪声的危害和控制》同步练习题-含有答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．在与声有关的四幅图中，与控制噪声无关的是（）A．居民区街道禁鸣喇叭B．飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔C．街头设置噪声监测仪D．高架路某些路段两侧设有透明板墙2．下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“震耳欲聋”，说明声音的音调高B．“隔墙有耳”，说明固体能传声C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D．“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声的3．如图所示，中国“海巡31”轮配备有强声设备，可以定向远距离发射高达150dB的警示音、语音等声波，主要用于对付海盗等人员，下列说法中错误的是（）A．声波具有能量B．强声设备发出的声波是次声波C．发射器喇叭状的外形可以减少声音分散，增大响度D．护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声4．下列减弱噪声的途径中，属于在传播过程中减弱的是（）A．甲图：在汽车排气管上安装消声器B．乙图：在公路旁设置声音屏障C．丙图：在电子阅览室里禁止高声喧哗D．丁图：在强噪声环境下工作戴上耳罩5．下列措施属于在人耳处减弱噪声的是（）A．纺织工人使用防噪耳罩B．中心城区汽车禁止鸣笛C．轻轨两旁安装隔音板D．在教室内安装噪声监测装置6．西安年·最中国，2018年2月8日至2018年3月25日期间，百余位青年艺术家在大唐不夜城音乐街区为全国人民献上了一场“音乐大餐”.下列有关声现象的说法正确的是A．电子琴发出的声音不是物体振动产生的B．背对着舞台也能辨别出演唱者是因为他们的音色不同C．使用扩音器可以使人们在很远处听到音乐声，这是提高了声音的音调D．夜晚为了不影响周围居民休息，适当减小音乐声，这是在人耳处减弱噪声7．白居易的《琵琶行》中“曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛”是对琵琶声的形象描述。
人教版八年级物理上册《2.4噪声的危害和控制》同步练习题(含答案)
人教版八年级物理上册《2.4噪声的危害和控制》同步练习题(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于声现象的描述，下列说法中正确的是（）A．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的B．超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量C．中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱噪声D．地震、火山喷发、台风等都伴有超声波2．曾侯乙编钟是战国早期曾国国君的一套大型礼乐重器，如图所示。
它由大小不同的扁圆钟按照音调高低的次序排列起来，悬挂在一个巨大的钟架上，用锤或棒按照音谱敲打不同铜钟，可以演奏出美妙的乐曲。
下列关于编钟的说法正确的是（）A．用大小不同的力敲击同一铜钟发出声音的音调不同B．敲击铜钟，钟声悦耳，是因为钟体在振动C．钟声纯美优雅，清脆洪亮，可以在真空中传播D．钟声悦耳动听，所以铜钟发出的声音一定不是噪声3．下列有关声现象的说法中，正确的是（）A．声音在真空中的传播速度为340m/sB．“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声C．发声的物体不一定在振动D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调4．小明发现音乐盒主要由滚筒和音板（金属条是由同一块金属板切割出的）组成，如图所示，滚筒上凸起程度不同的焊点拨动音板上的金属条发出声音。
下列说法正确的是（）A．金属条发出的声音的音色不同B．左端金属条发出的声音的音调高C．同一金属条发出的声音的响度不变D．音乐盒发出的声音一定是乐音5．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．声音在真空中的传播速度是340米/秒B．用不同种乐器演奏同一乐曲，这几种乐器发出声音的音色相同C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调不同D．在靠近居民区的高架路旁设置隔音墙是在传播过程中减弱噪声6．为了降低噪声对周围居民生活的影响，在绵阳一些穿越住宅区、学校的高架桥上，会安装如图所示的数米高的挡板。
《2-4噪声的危害和控制》同步练习3含答案 人教版物理八年级上册
《2-4噪声的危害和控制》同步练习3姓名：日期：等第：1、控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是（）A．摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵 B．城市道路旁的隔声板是防止噪声产生C．道路旁植树是阻止噪声的传播 D．工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生2、如图所示是禁鸣标志，请你在下列方法中，选出与这种控制噪声的方法相同的是（）A．在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声板C．工人戴上防噪声耳罩 D．上课时关闭教室的门窗3、将某音叉振动时发出的声音输入噪声检测器和示波器，在示波器上观察到的波形如图乙所示，可见波形竖直方向的最大值在变化，理解正确的是（）A．图甲装置显示了声音的频率 B．图乙波形表示声音的波长在减小C．图乙波形表示声音的频率在减小 D．图乙波形表示声音的响度在减小4、在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“声波炮”震慑海盗．它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145 dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳．根据以上信息，下列说法中正确的是（）A．高频声波的威力在于其比飞机飞得更快 B．“声波炮”发出的声波是次声波C．发射器喇叭状外观能增大声音的音调 D．护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声5、噪声严重影响人们的生活和工作。
下列控制噪声的方法中，可行的是（）A．通过科学研究使噪声声源不发生振动 B．高架道路两侧建起透明板墙C．将所有的噪声声源隔离在真空容器中，以避免噪声干扰D．每个学生都戴防噪声耳罩来防止上课时周围环境噪声的干扰6、关于声音，下列说法中正确的是（）A．公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 B．声音能在真空中传播C．“闻其声而知其人”是通过音调来判断的 D．物体不振动也能发出微弱的声音7、同样条件下大雪过后，人们会感到外面比不下雪时更安静一些，其主要原因是（）A．大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 B．大雪后，大地银装素裹，噪声被反射C．大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小 D．大雪后，气温较低，噪声传播速度变慢8、噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防止噪声的办法可行的是（）A．通过科学研究，使所有声源都不发生振动B．将所有噪声声源都隔离在真空容器中，以避免噪声传出C．在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙，道路两旁植种树木花草D．规定建筑工地上不允许使用大型机械9、下列关于声音的说法，正确的是( )①只要物体振动，我们就一定能听到声音；②“响鼓也要重锤敲”说明振幅越大响度越大；③航天员在月球上可以直接交谈；④“震耳欲聋”说明声音的音调高；⑤“闻其声而知其人”说明可以根据音色来判断说话者；⑥“隔墙有耳”说明固体能够传声；⑦“长啸一声，山鸣谷应”说明回声的声速比原声的声速要小；⑧“低声细语”是指声音的音调低；⑨轻轨轨道两旁安装全封闭的隔音屏，主要是防止噪声产生。
物理人教版八年级上册第二章 第4节 噪声的危害和控制 同步练习及答案
第4节噪声的危害和控制一、单选题1.如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的标志，主要目的是为了控制城市的噪声污染，这种控制噪声的途径是（）A. 防止噪声进入人耳B. 阻断噪声传播C. 防止声源产生噪声D. 以上方式都有2.以下措施中，从传播过程中减弱噪声的是（）A. 禁止燃放烟花爆竹B. 禁止商家使用扩音器C. 在摩托车发动机上安装消声器D. 公路段两侧设有透明板墙3.噪声会严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中是为了在声源处控制噪声的措施是（）A. 甲乙B. 乙丙C. 丙丁D. 甲丁4.为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰，在下列措施中，有效、合理和可行的是（）A. 老师讲话的声音大一些B. 学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩C. 在教室的周围植树或建隔声板D. 在教室里多安装噪声监测装置5.长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施，如图所示，该设施长175m，高7m，由隔音板组成，能降噪20分贝左右，下列说法中正确的是（）A. 采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播B. 分贝是用来表示声音强弱等级的单位C. 隔音板能降低噪声的音调D. 隔音板能降低噪声的音调6.下列控制噪声的措施中，属于控制噪声产生的是（）A. 关闭房间的门窗B. 会场内把手机调到无声状态C. 高速公路旁的房屋装隔音窗D. 机场跑道工作人员使用防噪声耳罩7.如图所示，是某机场高速公路某路段两旁安装的隔音墙，这种减小噪声危害的方法主要是通过下列哪个途径实现的（）A. 在声源处减弱B. 在传播过程中减弱C. 在人耳处减弱D. 改变声音的音调8.济南市在进入城区的主干道上都悬挂了如图所示的汽车“禁鸣”标识．下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是（）A. 上下楼梯要轻声慢步B. 在道路旁设置隔音板C. 工人戴上防噪声耳罩D. 上课时关闭教室门窗9.海秀快速道两侧都安装隔音墙（如图所示），目的是尽量减小汽车噪声对周围居民的影响．这种控制噪声的方法是（）A. 防止噪声产生B. 防止噪声进入人耳C. 阻断噪声的传播D. 采用了上述三种方法10.以下减小噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（）A. 建筑工地上噪声大的工作要限时B. 市区里种草植树C. 戴上防噪声的耳塞D. 市区内汽车禁鸣喇叭二、填空题11.晚上，楼下的吵闹声非常响，影响了小明做作业。
人教版八年级物理上册《2.4噪声的危害和控制》同步练习题(附答案)
人教版八年级物理上册《2.4噪声的危害和控制》同步练习题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列有关声现象的说法正确的是（）A．声音可以在真空中传播B．利用超声波可以除去人体内的结石C．噪声不是由物体振动产生的D．在街道上安装的噪声强度显示仪可以用来减弱噪声2．为了降低过往车辆对生活的干扰，小华家的窗户均使用双层隔音玻璃，如图所示下列减弱噪声实例的方法与之相同的是（）A．摩托车上的消音器B．图书馆里禁止喧哗C．高架路上的隔音板D．工厂里的降噪耳塞3．将教室的门窗关闭，室内同学听到的室外噪声减弱。
对该现象说法正确的是（）A．在声源处减弱了噪声B．在人耳处减弱噪声C．在传播过程中减弱了噪声D．噪声在室内的传播速度大幅减小4．如图所示的有关声现象中，下列说法不正确的是（）A．甲图中通过观察鼓面上的纸屑是否跳动可以探究“声音产生的条件”B．乙图中通过观察乒乓球被弹起的幅度可以探究“响度与振幅的关系”C．丙图中通过逐渐抽取玻璃罩中的空气可以探究“声音的传播是否需要介质”D．丁图中是“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，是为了“阻断噪声的传播”5．如图所示的标志中，表示“禁止鸣笛”的是A．B．C．D．6．如图所示为大唐不夜城《长安故事舞台》演出，长安故事舞台以中国民族音乐演出为主。
通过传统乐器的演奏，展现中国民间传统音乐的文化魅力。
关于其中的声现象，下列说法不正确的是（）A．乐器发出的声音是由乐器振动产生的B．乐器声不可能是噪声C．分辨出各种乐器主要依据的是音色的不同D．琵琶发出的声音在水中的传播速度大于在空气中的传播速度7．关于如图所示的实验或现象，下列说法错误的是（）A．图甲：敲击音叉，旁边的乒乓球被弹开说明声音是由物体的振动产生B．图乙：两个声音的波形图反映的声音音调相同，但音色和响度不同C．图丙：噪声检测仪可以显示声音的响度，是在传播过程减弱噪声D．图丁：利用超声波工作的倒车雷达可以说明声能够传递信息8．疫情期间停课不停学，小阳在家收看“网上授课”时，将门窗关闭。
新人教版八年级物理上册第二章2.4噪声的危害与控制 习题(附答案解析)
2.4噪声的危害与控制习题1、关于噪声，下列说法中的是（）A．噪声不是由声源振动产生的B．优美的交响乐有时也会成为噪声C．用手捂紧耳朵可以在人耳处减弱噪声D．学校附近禁止汽车鸣笛可以防止所有噪声的产生2、噪声是一类能引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音．下列属于噪声的是（）A．课堂上，亮亮和小凯的窃窃私语声B．山林间小溪流动的声音C．静谧的夜晚，优美的钢琴声D．飞机起飞时的轰鸣声3、下面关于乐音和噪声的叙述中错误的是（）A．清晨林中的小鸟的欢唱属于乐音B．鞭炮声很有节奏属于乐音C．一切干扰人们休息、工作和学习的声音属于噪声D．从物理学角度来看，乐音的振动有规律，噪声的振动杂乱无章4、下列关于噪声的理解，正确的是（）A．0dB是指没有声音B．0dB的环境是人类最理想的声音环境C．长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人的听力D．噪声使人烦躁不安，有害身心和身体健康5、噪声污染对人体有很大危害，下列噪声的等级与危害相符的是（）A．高于50dB的噪声将影响人们的学习和工作B．高于70dB的噪声将影响人们的休息和睡眠C．在30dB--40dB的环境中，人会感觉到烦躁D．长期在高于90dB的噪声环境中将会影响人们的听力6、下列对乐音和噪声的判断，错误的是（）A．喷气式飞机起飞和降落时发出的刺耳声音一定是噪声B．重型卡车满载货物高速行驶时产生的声音一定是噪声C．建筑工地上，装卸建筑材料时产生的声音一定是噪声D．悠扬动听的舞曲一定是乐音7、下列对乐音和噪音的判断，错误的是（）A．喷气式飞机起飞时发出的刺耳声音一定是噪音B．大型拖拉机和重型卡车满载货物高速行使时产生的声音一定是噪音C．建筑工地上锯钢材、装卸建筑材料时产生的声音一定是噪声D．优美的舞曲悠扬动听一定是乐音8、（厦门中考）以下措施中，从传播过程中减弱噪声的是（）A．厦门岛内禁止燃放烟花爆竹B．鼓浪屿禁止商家导游使用扩音器C．地铁施工时给机器加润滑油D．部分BRT路段两侧设有透明板墙9、（湘潭中考）下列措施中从声源处消除噪声的是（）A．在道路两旁植树B．开会时把手机关机或调成静音状态C．电影院采用隔音墙D．强噪声环境下的工作人员佩戴耳罩10、摘自“楚天都市报”的文章《嘘，别出声》违章喇叭被贴“封条”．一文中这样写道：昨日，江城各高考点附近，30余辆违章鸣喇叭的机动车驾驶员，所驾车【方向盘上被贴上禁止鸣喇叭的“封条”】．昨日清晨，该市千余名交警上路，将200余块“禁止车辆通行”和“禁止鸣喇叭”的牌摆放在65个考场周边道路，并将考点附近的摊点和违章车辆请走．通过阅读这篇报道，根据你所学过的物理知识，请回答下列问题：（1）请你解释第一段中括号内字的意思？（2）你认为报道中的第二段中交警这样做的目的是什么？。
人教版2024-2025学年八年级物理上册同步精品讲义专题2.4噪声的危害和控制(学生版+解析)
第二章声现象（原卷版）课时2.4 噪声的危害和控制2022年课程标准物理素养2.3.2 了解声音的特性。
了解现代技术中声学知识的一些应用知道噪声的危害及控制方法。
物理观念：了解噪声的来源、知道噪声的危害和控制噪声的途径。
科学思维：通过体验和观察，知道控制噪声的方法。
科学探究：通过实践活动——制作隔音房间的模型，交流、总结、反思对模型进行改进。
科学态度与责任：增强环境保护的意识，培养学生养成勤动手和动脑的习惯，培养学生合作交流的能力。
知识点一、噪声的来源问题我们经过热闹的街道或繁忙的建筑工地时，嘈杂的声音常会令人心烦意乱。
这些声音对人有哪些危害？怎样才能有效地防止或减弱它们呢？1.噪声和乐音（1）乐音：有规律的、悦耳动听的声音叫乐音。
乐音是由发声体有规则振动产生的。
例如：音乐会上时而激昂时而舒缓的钢琴演奏声；清晨鸟儿清脆婉转的叫声。
（2）噪声：无规律、难听刺耳或污染环境的声音叫噪声。
例如：建筑工地上各种机器的轰鸣声；放鞭炮时震耳欲聋的声音；车辆的喇叭声等。
2.噪声（1）从物理学角度：噪声通常是指哪些刺难听耳、令人厌烦的声音，是发声体做无规则振动时产生的。
例如，装修房子的钻声、建筑工地上机器的轰鸣声等。
（2）从环保的角度：凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。
例如，公共场所的喧闹声、图书馆里的说话声。
特别提醒（1）乐音和噪声都是由物体振动产生的；（2）有时乐音会因为干扰其他人而属于噪声，例如广场舞的音乐；（3）物理学角度的噪声任何情况下都不会称为乐音。
（2024·江苏苏州·一模）诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中，“客船”上的人通过声音的辨别出是钟声；“钟声”对于正在休息的客人属于（选填“乐音”或“噪声”）。
知识点二、噪声的危害1. 噪声的强弱等级（1）噪声的等级划分声音有强有弱，声音的强弱通常以分贝（符号是dB）为单位来表示。
人教版物理八年级上册 2-4 噪声的危害和控制 同步练习(解析版)
2.4 噪声的危害和控制知识梳理知识点1:噪声及其来1.从物理学角度看发声体做有规则振动发出的声音为乐音。
噪声是由声的无规则振动产生的嘈杂刺耳、听起来很不舒服的声音。
例如,车辆的发动机、喇叭声,工地或工厂的各种机器的响声,喧哗声等。
乐音和噪声的波形不同,如图(a)是某乐音的波形图,(b)是某噪声的波形图。
2.从环境保护角度看凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。
从这个意义上说,噪声的来非常多,一些乐音也可能成为影响他人的噪声。
例如,图书馆里的说话声、邻居家电视机过大的声音等。
拓展延伸在社会生活中,噪声和乐音没有严格的区分标准,一种声音是否是噪声,不只由它的物理特性决定,还应根据人的心理状态及需求情况而定。
知识点2:噪声的等级和危害人们以分贝(符号:dB)为单位来表示声音强弱的等级。
噪声对人们的生活、工作影响甚大,噪声是目前污染环境的四大污染之一。
噪声的声强级越大,对人的生理、心理的危害也越大,如下表所示。
当代社会的四大污染是噪声污染、水污染、大气污染、固体废物污染。
它们是对地球环境危害最严重的四类污染形式,是人类共同面临的问题,同时也是社会发展的产物。
声音的等级人的感觉与危害0 dB人刚能听到的最微弱的声音——听觉下限30～40 dB较为理想的安静环境超过50 dB影响睡眠和休息超过70 dB干扰谈话,影响工作效率超过90 dB听力受到严重影响,并产生神经衰弱、头痛、高血压等疾病150 dB可能使鼓膜破裂出血,双耳完全失去听力拓展延伸噪声有害健康,但要能善加利用,则可以化害为利,变废为宝。
现在,科学家已经研究出利用噪声来发电、除尘、除草、制冷、降噪、使植物增产等利用噪声的方法。
易错警示0 dB是人刚能听到的最微弱的声音,0 dB以下不是没有声音,只是此时人已经听不到了。
知识点3:控制噪声1.人听到声音的过程声音从产生到引起听觉有三个阶段:声的振动产生声音空气等介质的传播鼓膜的振动引起听觉。
人教版八年级物理上册《2.4噪声的危害和控制》同步练习题(有答案)
人教版八年级物理上册《2.4噪声的危害和控制》同步练习题(有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．声现象是物理学中的一个分支，以下说法正确的是（）A．敲击课桌发声，是由于课桌振动发声B．声源振动得越快，发出的声音响度越大C．街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备D．水中的鱼被岸上的说话声吓跑，说明空气可以传声2．在医院、学校和研究部门附近，常会看到如图所示禁鸣喇叭的标志。
下列所说的方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（）A．在摩托车上安装消声器B．在道路旁设置隔声板C．工人师傅戴上防噪声耳罩D．在公路两侧植树3．下列关于声现象的说法中错误的是（）A．课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的B．“星光大道”年度总冠军杨光模仿不同名人的声音时发出的声音音色不同C．声音在真空中传播速度是340m/sD．中考期间学校附近路段禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声4．从声音的角度看，人生活的理想环境是（）A．30-40dB的环境B．70-90dB的环境C．90dB的环境D．绝对无声的环境5．下列说法错误的是（）A．我们把高于20000赫兹的声叫做超声波，低于20赫兹的声叫做次声波B．医生可用超声波检查胎儿的发育情况，超声波还可以用来清洗牙齿等C．从环境保护角度来看，优美的音乐一定不是噪声D．人们可以利用监测次声波来预报地震、台风和海啸6．百色市的城市建设逐渐以人为本。
路旁植树造林，离住宅较近的快速路两旁建有隔音板，这些措施的共同目的是（）A．绿化美化环境B．减小水污染C．减小大气污染D．减小噪声污染7．某中学运动会男子400米比赛时，发令员在起跑线后方某处，运动员在各自赛道的起点处等待发令，如图所示。
发令枪响同时有闪光，下列判断正确的是（）A．枪声不是振动产生的B．运动员中在第8赛道的听到枪声最晚C．枪声和闪光都是依靠空气传播的D．发令员戴耳塞是在声源处减弱噪声8．经过实验，影响人们工作效率的声音强度为()A．40 dB以下B．40 dB~70 dBC．70 dB以上D．90 dB9．如图所示为禁止鸣笛的标志。
人教版八年级物理上册2.4噪声的危害和控制同步测试(含答案)
2.4 噪声的危害和控制班级：姓名：成绩：一、单选题1、小明在家进行网课学习时，将门窗关闭，从控制噪声的途径来分析，这样做主要是（）A．在声源处控制噪声B．在传播过程中控制噪声C．在人耳处控制噪声D．不能控制噪声2、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面的方法中有效、合理的是（）A．老师讲话声音大一些B．每个学生都戴一个防噪声耳罩C．在教室周围植树D．教室内安装噪声监测装置3、伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是（）A．摩托车消声器B．道路的隔声板C．防噪声耳罩 D．噪声监测仪4、城市建设和管理越来越注重“以人为本，和谐发展”的理念，如城市道路两旁植树；穿城而过的高铁两旁建有隔音板；在高噪声环境下工人需戴耳罩；跳广场舞的大妈要把音量调小一些，这些措施的共同目的是（）A．减小噪声污染B．减小大气污染C．绿化美化环境D．减小水污染5、如图在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是（）A．防止嗓声的产生B．在传播过程中减弱噪声C．在人耳处减弱嗓声D．防止风吹到头部6、广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响．为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（）A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩B．禁止广场舞活动C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机D．住宅楼内安装噪声监测装置7、中考考场附近设有禁鸣喇叭的标志，下列四幅图中属于该标志的是（）8、控制噪声可以从三个方面入手．下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中正确的是（）A．摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声B．在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播C．体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生D．在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声9、下图中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。
人教版物理八年级上册第二章第四节噪声的危害和控制同步训练【含答案及解析】
人教版物理八年级上册第二章第四节噪声的危害和控制同步训练【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________题号一二三四总分得分一、选择题1. 噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要．下列措施中属于在声源处有效防止噪声产生的是（）A. 摩托车安装消声器B. 在学校周围植树C. 纺织车间工人戴上防声耳罩D. 阳台及窗户安装双层隔音窗2. 贵港市城市建设和管理越来越注重以人为本．如金港大道两旁植树造林，穿城而过的南广高铁两旁建有隔音房，跳广场舞的大妈要把音量调小一些等，这些措施的共同目的是（）A. 绿化美化环境B. 减小噪声污染C. 减小大气污染D. 减小水污染3. 下列措施中是在声音的产生处减弱噪声的是（）A. 房间的窗户安装双层玻璃B. 摩托车上安装消声器C. 燃放鞭炮时用手捂住双耳D. 剧院内墙用吸音材料装饰4. 在医院，学校和科学研究部门附近，有如图所示的禁鸣喇叭标志，在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（）A. 工人戴上防噪声耳罩B. 在道路旁设置隔声板C. 上课时关闭教室的门窗D. 在摩托车上安装消声器5. 如图所示，纺纱工人工作时戴着防噪声的耳罩，这是为了（）A. 防止噪声产生B. 监测噪声强弱C. 防止噪声进入耳朵D. 减小噪声传播速度6. 在一些城市的公路旁，常见到一种监测噪声的设备．当有汽车行驶过来时，设备上显示的数字会发生变化，这个数字的单位应该是（）A. HzB. dBC. km/hD. km7. 以下措施中，从传播过程中减弱噪声的是（）A. 厦门岛内禁止燃放烟花爆竹B. 部分BRT路段两侧设有透明板墙C. 地铁施工时给机器加润滑油D. 鼓浪屿禁止商家导游使用扩音器8. 下列关于乐音、噪声的说法中，错误的是（）A. 乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音B. 乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章、无规律可循C. 乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害人的健康D. 从环境保护角度来说，一切干扰人们休息、学习和工作的声音都叫噪声9. 下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是（）A. 师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时，用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B. 小明的邻居在晚上看球赛时，将音响的音量开得很大C. 某货车司机为了超车，不断地按喇叭D. 在图书阅览室内，谈笑风生10. 下列措施属于在传播过程中控制噪声的是（）A. 在图书馆内禁止大声喧哗B. 在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头条C. 城市道路上禁止鸣笛D. 在道路两旁设置隔声罩11. 如图所示，属于在声音的传播环节控制噪声的是（）A. 科研人员研制出的反噪声器B. 北京动物园修建了“隔音蛟龙”C. 摩托车排气管上安装消声器D. 空军机务兵佩戴降噪防护耳罩12. 隔壁班的老师戴着“扩音器”讲课的声音，对你来说（）A. 优美动听B. 也是噪声C. 增加学习D. 以上均错13. 电影院的屋顶和四周墙壁都制成凹凸不平像蜂窝煤状似的，这是为了（）A. 减弱声波的反射B. 增强声波的反射C. 增强声音的响度D. 仅仅是为了装饰二、填空题14. 车间机床工作时发出响度达110 ______ 的声音，波形如图所示，Here One降噪耳机能阻止特定的频率的声音进入人耳，同时允许其他频率的声音（如工友的指令等）进入人耳，工人在车间只要把耳机阻止声音的频率值设置为 ______ Hz即可．15. 如图甲、乙是两种声音的波形，从图可知：甲是 ______ 的波形，乙是 ______ 的波形，它们都是由 ______ 产生的．三、实验题16. 请回答下列有关噪声的问题：（1）人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级． 0dB是指 ______ （填序号）A、人刚好听不见的声音 B．人刚能听到的最微弱的声音（2）路过某一街道时，小明看到监测噪声的分贝仪显示68dB，这样的噪声 ______ （填”会“或“不会“）影响到工作和学习．（3）如图所示，甲图是在 ______ 处减弱噪声，乙图是在 ______ 处减弱噪声．四、填空题17. 下列做法采用哪种方法来防治噪声：（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）（1）飞机旁的工作人员带上耳罩 ______ ；（2）学校附近禁止汽车鸣笛 ______ ；（3）高速公路两侧安装透明板墙 ______ ．参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】。
《2.4噪声的危害和控制》同步练习(含答案)-2024-2025学年人教版物理八年级上册
2.4噪声的危害和控制【知识梳理】1、从物理学角度讲，噪声是指发声体做时发出的声音；2、从环保角度讲：凡是影响人们正常、、的声音，都属于噪声。
3、人们用单位来表示声音的响度，不影响人们的休息、睡眠，应控制声音不超过dB；不影响人们的工作，应控制声音不超过 dB；不损伤听力，应控制声音不超过dB；4、人们把称作“隐形杀手”，这是因为它除了影响人睡眠、休息、学习和工作外，还会损害人的，使人产生头痛，力衰退等神经衰弱症状，噪声还是诱发等疾病的重要原因之一。
5、在处减弱。
如：。
在中减弱。
如：。
在处减弱。
如：。
【巩固练习】1、对“0dB”的理解，正确的是（）A．0dB说明物体不振动B．0dB是人耳刚刚能听到的声音C．0dB说明频率低于20Hz D．0dB说明频率高于20000Hz2、一般人的理想的声音环境是（）A．在一个无声的世界里 B．在30-40dB的安静环境里C．在80-90dB的热闹环境里 D．100dB以上的环境里3、以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是（）A. 在飞机旁的工作人员佩戴有耳聋的头盔B. 影剧院的墙面用吸音材料制成C. 城市某些路段禁鸣喇叭D. 高架道路两侧某些路段有隔音板墙4、下列声音：①工厂车间机器的轰鸣声；②剧场里京剧表演的演奏声；③清晨公园里小鸟的鸣叫声；④装修房子时的电钻声；⑤婚庆时的爆竹声，其中属于噪声的是（）A. ①③④B. ①②⑤C. ①④⑤D. ①③④⑤5、时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞．下列说法正确的是（）A．紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B．戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声C．我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同D．蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的6、下列几种声音中，属于噪声的是（）A. 晚会上，舞台上的合唱团发出的激昂而嘹亮的歌声B. 交响音乐会上，几十种乐器演奏时发出不同音色的乐器声C. 正在放映精彩影片的影剧院里，两位同学轻轻的交谈声D. 春游活动中，同学们活泼轻松的说笑声7、一场大雪后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（）A.大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B.大雪蓬松多孔，对噪声有吸收作用C.大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D.大雪后气温较低，噪声传播速度变慢8、通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施属于在产生环节控制噪声的是（）A．临街的房屋安装隔音玻璃B．在高噪声环境下工作的人戴耳罩C．在公路两侧设置屏障墙D．学校附近禁止汽车鸣笛9、以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙．对控制噪音污染有作用的是( )A．①②B．②④C．①②④D．①②③④10、噪声是城市环境污染的一个主要来源，其中有三大部分：工业噪声、交通噪声、居民噪声．请你分别列举出一个居民噪声和一个交通噪声的实例．居民噪声：__________________________．交通噪声：______________________________．11、张明修理桌椅时有敲击声，为使邻居免受干扰，他想出了三种方法：第一，在被敲击的地方垫一块厚布，这是在_________减弱噪声；第二把自己家的门窗关得很严实，这是在_______减弱噪声；第三，告诉邻居，暂时用手捂住自己的耳朵或塞团棉花，这是在_______减弱噪声．12、控制环境污染是“打造宜居城市，建设优雅扬州”的重要举措。
2.4噪声的危害和控制(同步练习)(原卷版+解析)
人教版八年级物理上册第2章《声现象》第4节噪声的危害和控制（同步基础练习）题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数15 15 0 5 0 35 一、选择题（共15小题）：1．从环境保护的角度看，下列关于乐音和噪声的说法中正确的是（）A．乐音悦耳动听给人以享受但有时也会成为噪声B．乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C．振动有规律的声音都是乐音，不会成为噪声D．乐音是指40dB以下的声音，噪声是指40dB以上的声音2．清晨，小鸟清脆的叫声让我们心情舒畅。
关于小鸟的叫声，下列说法正确的是（）A．小鸟的叫声是由它的发声器官振动产生的B．小鸟的叫声对我们来说是噪声C．口技演员主要模仿的是小鸟叫声的响度D．推开窗户后听到小鸟的叫声变大，是因为音调变高了3．你认为下列情况中没有发出噪声的是（）A．中午，同学们在教室里学习、休息时，有些同学大声嬉戏B．半夜时，有人引吭高歌C．课堂上老师正在讲课，个别同学在小声讲话D．在歌剧院中，女高音歌唱家引吭高歌4．从环保角度看，下列不属于噪声的是（）A．阅览室内，正在学习的同学听到的絮絮细语声B．上物理课时，同学们听到隔壁教室音乐课传来的歌声C．夜深人静时，正要入睡的人，听到楼上传来的钢琴声D．吉利4S店内，修理工检修汽车时仔细听发动机发出的声音5．如图所示，从波形图上看，下列波形图中是噪声的为（）6．观察泡沫塑料块刮玻璃时产生的波形，如图所示，下列说法中错误的是（）A．泡沫是有规则的振动B．这是噪声的波形C．此波形反映出的声音时大时小D．此波形反映出的声音时高时低7．高速公路安装隔音板，大约能降低噪声20分贝左右。
下列说法中正确的是（）A．20分贝是指噪声的音调大小B．隔音板可以使噪声发生反射，起到阻碍噪声传播的作用C．隔音板是从“防止噪声产生”方面控制噪声D．物体做规则振动产生的声音一定不是噪声8．以下强度的声，不会影响我们学习的是（）A．120dB B．90dB C．80dB D．30dB9．控制噪声污染是我市创建文明城市的重要举措。
噪声的危害和控制同步测试2021—2022学年人教版八年级物理上册(含答案)
2.4 噪声的危害和控制一、单选题1.下列关于噪声的理解，正确的是（）A. 0dB是指没有声音B. 0dB的环境是人类最理想的声音环境C. 长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人的听力D. 噪声使人烦躁不安，有害身心和身体健康2.高速公路通过村庄密集区时,安装玻璃隔音板,能降噪20分贝左右．下列说法中正确的是A. 隔音板能降低噪声的音调B. 分贝是表示声音强弱等级的单位C. 利用隔音板是从“防止噪声产生”方面控制噪声D. 利用隔音板是从“防止噪声进入耳朵”方面控制噪声3.噪声是严重影响我们生活的污染之一。
下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（）A. 在学校周围植树B. 学校附近禁止汽车鸣笛C. 教室安装隔音玻璃D. 在靠近学校的道路旁安装隔声板4.关于噪声，下列说法正确的是（）A. 优美的轻音乐，无论什么时候，都不能说是噪声B. 从物理学的角度看，凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声C. 噪声是指那些响度较大的声音D. 歌唱家优美的歌声有时也会成为噪声5.在城市的繁华路段旁常竖立有噪声显示器，从如图所示装置的示数大小可以知道（）A. 此时的噪声使人失去听力B. 此时的噪声能妨碍人们的工作和学习C. 此时的噪声能妨碍人们的休息和睡眠D. 此时的环境是较理想的安静环境6.杭州高架桥上在靠近居民区一侧会安装如图所示的隔离装置，以减弱车辆行驶噪声对民众的干扰。
下列说法正确的是（）A. 行驶噪声主要是由汽车周边空气振动产生的B. 车速越快，声源振动频率加大，音调减弱C. 隔音装置的目的是阻断噪声的传播D. 隔音装置的目的是防止噪声入耳7.噪声有时也做一些有益的事情，以下各种噪声中对人无益的是（）A. 工人凭机器发出的噪声判断故障的原因和部位B. 足球比赛时，观众喝彩的噪声能鼓舞运动员的士气C. 某同学听到的音乐声，影响了他的学习D. 大型乐队中利用锣的噪声烘托演出的效果8.如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有如图所示，“辽宁”戴有耳罩的头盔，目的是（）A. 减弱飞机发动机噪声的传播B. 在人耳处减弱噪声C. 防止次声波对人耳的伤害D. 减弱飞机发动机噪声的产生9.关于乐音和噪声的叙述正确的是（）A. 凡是物体振动发出的声音都是噪声B. 乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音C. 优美的歌声一定给人以美的享受，使人心情愉快D. 凡是干扰他人休息、学习、生活、工作的声音，都可以看做噪声10.噪声已成为城市重要污染之一，下列措施不能直接减弱噪声的是（）。
物理人教版(2024)版八年级上册2.4 噪声的危害和控制 课时练 含答案01
2.4 噪声的危害和控制一、选择题：本题共10小题。
1．关于声现象，下列分析中正确的是（）A．发声的音叉使乒乓球多次被弹开，说明音叉在振动B．弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度C．抽出罩内空气，闹铃声减弱，表明真空可以传声D．摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中消除噪声2．下列关于声音的说法正确的是A．道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声B．拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度C．发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动D．“闻其声,知其人”是根据声音的音调区分的3．本年度青春歌会在绚丽的大舞台上拉开帷幕，学校附近的居民也能感受到这热烈的氛围，如图为实力唱将带来的声乐表演，下列说法正确的是（ ）A．居民关窗是在声源处减弱噪声B．根据音色可以判断出是哪位歌手的声音C．拨动不同的吉他弦可以改变吉他的响度D．音乐声在空气中传播的速度是3×108m/s4．2021年春节联欢晚会上，王琪以一首《可可托海的牧羊人》爆红网络。
歌词伤感，歌声让人潸然泪下，让多少饱尝生活的人再次触摸了灵魂深处那根隐藏的“弦”。
以下说法中正确的是（ ）A．王琪的歌声是话筒振动发出的，以340m/s的速度在真空中传播B．观众可以根据音调来判断是幕后的王琪在唱歌C．王琪的歌声对于正在刻苦学习的小明而言也不是噪声D．歌声传递了“伤感、凄美、真实”的爱情故事这个信息5．同学们在音乐教室上音乐课时，下列说法正确的是（ ）A．同学们的歌声可以在真空中传播B．用不同的力度吹奏笛子主要改变了声音的音色C．弹奏古筝时，手在不同位置按弦，改变了声音的音调D．上课时关闭门窗是在声源处减弱噪声6．关于声现象，下列说法正确的是（ ）A．只要物体振动我们就能听到声音B．声音是由物体振动产生的C．声音在空气中的传播速度比在其他介质中大D．市区内禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声7．关于声现象，下列说法正确的是A．利用“B超”进行体检，说明声音可以传递能量B．物体振动越快，产生声音的响度越大C．街头设置的噪声检测仪可以减弱噪声D．我们听不到的超声波也是由物体振动产生的8．关于声音，下列说法中正确的是（ ）A．物体的振幅越大，发出声音的音调越高B．声音在真空中传播的速度是3×108m/sC．街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D．超声和次声都是人耳听不到的声音9．下列控制噪声的措施中，相对应的解释正确的是（ ）A．机场跑道工作人员戴防噪声耳罩——在声源处减弱噪声B．开会时把手机调到静音状态——在人耳处减弱噪声C．关闭房间的门窗——在声源处减弱噪声D．高速公路旁安装隔音墙——在传播过程中减弱噪声10．银川市为了给广大市民一个安静的环境，交警在医院、学校等场所安装了“违法鸣笛”自动抓拍取证系统。
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2.4《噪声的危害和控制》精选同步习题
一、选择题
1.从环境保护角度看,下列情况中不属于噪声的是（）
A. 学校附近的歌舞厅播放出十分响亮的优美动听的音乐
B. 清晨,公园里播放着优雅的音乐,伴随着老人的晨练
C. 看电影时,几名同学在一起旁若无人地高声谈笑,十分开心
D. 公路上机动车的鸣叫声,发动机的排气声
2.如图所示，城市高架道路的部分路段两侧设有护栏，这些护栏的主要作用是（）
A. 减小车辆噪声污染
B. 保护车辆行驶安全
C. 增加高架道路美观
D. 阻止车辆废气外泄
3.从图的波形上看，下列波形图中是噪声的为（）
A. B. C. D.
4.如图在飞机旁边的工作人员佩戴有耳罩的头盔，耳罩的作用是（）
A. 防止噪声的产生
B. 在传播过程中减弱噪声
C. 在人耳处减弱噪声
D. 防止风吹到头部
5.济南市在进入城区的主干道上都悬挂了如图所示的汽车“禁鸣”标识。
下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是（）
A. 上下楼梯要轻声慢步
B. 在道路旁设置隔音板
C. 工人戴上防噪声耳罩
D. 上课时关闭教室门窗
6.控制噪声的三种措施，在图中属于阻断噪声传播的措施是（）
A. 摩托车的消声器
B. 隔音走廊
C. 防止噪声耳罩
D. 环境质量检测仪
7.下列措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（）
A. 让同学戴个防噪声耳罩
B. 禁止在市区燃放烟花爆竹
C. 在居民楼靠近马路的一面植树造林
D. 改进汽车发动机的性能使它的振动减弱
8.伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面措施中属于在声源处控制噪声的是（）
A. 噪声检测仪
B. 道路的隔声板
C. 防噪声耳罩
D. 摩托车消声器
9.星期天的早晨，小明在家做作业，小区里的广场的音乐声对学习产生干扰。
下列措施中对减弱干扰无效的是（）
A. 关上门窗并拉上窗帘
B. 通过居委会要求减小音乐声
C. 戴上耳罩做作业
D. 在房屋内安装噪声监测装置
10.关于噪声的控制，下列说法正确的是（）
A. 城市立交桥两侧架设隔音屏障，是为了在声源处减弱噪声
B. 会场内把手机调成静音状态，是为了在传播途径中减弱噪声
C. 飞机场工作人员通常佩戴防噪音耳罩，是为了在人耳处减弱噪声
D. 在学校和医院附近禁止汽车鸣喇叭，是为了阻断噪声的传播
11.近年，全国各地掀起跳广场舞的热潮。
广场舞有益身心健康，但也影响周围居民的生活，为避免给周边居民的生活造成干扰，下列措施合理有效的是（）
A. 调节音响的音量，使声音的音调不要太高
B. 晚八点以后停止跳广场舞，以防止噪音的产生
C. 居民关闭门窗，是在人耳处减弱噪声
D. 在广场上安装噪声监测器，以阻断噪声的传播
12.下列关于减弱噪声的说法中，正确的是（）
A. 在公路旁设置声音屏障，是在声源处减弱噪音
B. 只能通过阻断声音的传播来减弱噪声
C. 联考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声
D. 交通道路上设置的噪声监测仪不可以减弱噪声
二、填空题
13.噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高，控制噪声已成为日常课题。
“轻手轻脚通过楼道”是在________减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在________减弱噪声。
14.江阴市虹桥北路路边装了一个噪声监测仪，如图所示，在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：54.4________。
噪声监测仪________（选填“能”或“不能”）降低噪声。
15.正在睡午觉的小超被姥姥在家门口放的广场舞音乐声吵醒后很不开心，对他来说，广场舞的音乐声属于________(选填“噪声”或“乐音”)。
为避免干扰，他戴上了耳罩，这是利用了________(选填“消声”、“ 吸声”或“隔声”)的方法来减小干扰。
姥姥知道小超睡醒后要学习，于是把音量调小了，这是在________处减弱噪声的。
16.噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的________产生的。
现代城市里常在主要街道上设置噪声监测仪，若某一时刻该仪表的显示屏显示50.6的数字，这个数字的单位是________；如图所示，图中a、b、c、d是四种声音的波形图，从图形可知：图________是噪声的波形。
三、实验探究题
17.小明想比较几种材料（衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。
（1）在本实验中适合作声源的是________；
（2）小明设计了如下实验进行探究，实验步骤如下：
①将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，然后逐渐远离盒子直到听不到声音，记下此时人离盒子的距离；
②依次分别将各种材料盖在声源上方重复以上实验，得到如下表的数据.
请你回答问题：
①小明设计的实验利用了离声源越远，听到的声音响度越________（大/小）的原理。
②根据实验数据，在上述待测材料中隔音性能最好的材料是________。
③根据小明的实验结果，你可以作一个猜想：________。
18.李树家装修新房时考虑声学吸音效果。
他想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小。