最新一年级数学形成性测试
人教版小学数学一年级上册单元形成性练习试题 全册
小学一上第（一—三）单元数学形成性练习班级：姓名：学号：成绩：一、看图写数。
（5分）二、想一想，填一填。
（6分）5 3 53 2 24 13 1三、按规律填数。
（3分）四、数一数，填一填。
（4分）（1）图中共有（是第（）个。
(2排第（）。
（3）把右边的3个图形圈起来。
五、比比一一比比（共4分）（（11））在在多多的的后后面面画画√√。
（（22））．．在在少少的的后后面面画画√√。
六、在里填上“＋”或“－”。
（8分）4 0＝4 1 ＝35 2＝3 3 1＝22 2＝43 ＝1 3 2＝5 3 3＝0七、在○里填上“>、< 或= ”。
（8分）4○3 5○5 3○2＋3 4－3○4-21○0 3＋0○2 4＋1○5-1 2－0○4—2八、请你连一连。
（8分）九、看图列式计算。
（24分）（3） (4)十、排名次。
（5分）十一、看谁算得又对又快！（25分）1＋2＝ 4＋1＝ 0＋0＝ 3－0＝2＋3＝ 5－1＝ 4－2＝ 1＋1＝4－4＝ 5－3＝ 3－1＝ 5－2＝3＋1＝ 3＋2＝ 4－3＝ 5－4＝0＋2＝ 4－0＝ 2＋1＝ 2－2＝2＋2＝ 1＋4＝ 5＋0＝ 0－0＝1＋3＝ 0＋1＝ 0＋3＝ 2－0＝1＋0＝ 4－1＝ 3－2＝ 5－5＝2＋1＝ 1＋4＝ 4＋0＝ 5－0＝5-（）=3 4+( )=5 3+( )=4 （）-2=2 ( )-4=1 5＝3+（） 3＝（）－1谁敢闯关！（共30分）1．第一盘里有2个苹果，第二盘里有4个苹果，从第二盘里拿（）个给第一盘，两盘苹果同样多？2.小朋友站队，从左面数，小刚站第2个，从右面数，小刚站第4这一队一共有（）个小朋友。
3.小红家楼上有3层，楼下有1层，这幢楼一共有（）层。
小学一年级数学上册第六单元形成性练习班级姓名学号一、看图写数。
（共4分）二、连一连，小兔拔萝卜。
（共8分）三、 填空。
(40分) 1、按规律写数。
2、（1）上面一共有（ ）个数，最大的是（ ），最小的是（ ）。
2023-2024学年人教版一年级下册数学期末试卷
人教版一年级（下）数学质量评估试题（答题时间：60分钟）班级 姓名 得分评价时，既要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学实践中表现出来的情感和态度。
基于此，试卷设计时尽量体现以下几点：（1）卷中以亲切的口吻为孩子们答卷创设一个轻松民主的氛围。
（2）覆盖较多的知识点，全面考察学生的知识和技能。
（3）突出了重点，突出了基本知识与基本技能的教学。
（4）图文并茂，内容更贴近学生的生活实际。
（5）注重运用知识解决实际问题的能力，发展学生的数学思维能力。
1—3每空0.5分，4—7每小题1分，8—10每小题2分，共38分。
19个一组成的数是（ ），与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。
2． ），读作（ ），它里面有（ ）个十和（ ）个一。
比它少2的数是（ ）。
3．找规律填数。
323430 25804．用 做成一个 ，数字“2” 的对面是数字（ ）。
5．6元5角＝（ ）角 58角＝（ ）元（ ）角 4角＋6角=（ ）角=（ ）元 6．在○里填上＞、＜或＝。
76－50○30 38＋20○56 78－30○50＋8 75－5○15＋10 45＋7 ○7＋45 24－6○58－407．是第1行第（ ）个； 是第（ ）行第（ ）个； 在 的（ ）面； 在 的（ ）面； 在 的（ ）面。
设计意图第3行第3个是在数学乐园里你们学得快乐吗?让我们一起来动脑筋,体验一下用知识解决问题带来的快乐吧!姓名 班级___________ 座位号…………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………8．按规律接着画一画□○※□○※□○※▲○▲○○▲○○○▲ 9．你知道下面的时间吗？再过5分是 10．看图写算式。
36棵□○□=□（个） □○□=□（棵） 二．我开开心心算一算。
（每小题1分，共30分。
）13－5= 60＋6= 15－9= 39－9= 34＋30＋9 = 12＋5= 16－9= 18－6= 15－2= 18－9－3＝ 57＋7= 23－6= 70＋8= 40＋31= 26－3＋8＝ 12－3= 32＋9= 92－4= 86－40= 73＋20－60＝ 9＋71＝ 82－3＝ 17＋80＝ 55＋4＝ 86－6＋5＝ 20＋10= 6＋11= 40－2= 27＋5= 46－8＋7＝ 三．我公公正正判一判。
最新人教版一年级数学上册单元测试题全套带答案
最新人教版一年级数学上册单元测试题全套带答案准备课1.在少旳背面画“○”。
2.在多旳背面画“√”。
3.在同样多旳背面画“△”。
1 ．看数涂上自己喜欢旳颜色。
3○○○○○○○○○○7○○○○○○○○○○6○○○○○○○○○○10○○○○○○○○○○9○○○○○○○○○○5○○○○○○○○○○2.把物体和数量相似旳“ ”连起来。
1．画△，比少。
____________________________2.画, 比多。
____________________________1 .哪盘至少？在下面画“√”。
2．哪组数量最多？在下面画“○ ”。
，涂上你喜欢旳颜色。
,涂上你喜欢旳颜色。
,涂上你喜欢旳颜色。
1 .数出2 个2.数出3 个3 .数出4 个5: 6:_____________________________________________ _________________________________________________ ________________________________________3：一、二、三、1 ．略。
2．四、1 .△△(答案不唯一)2.□□□□□□(答案不唯一)五、1.2.3．六、1． ( ) (√ ) ( )2 ．( )(。
)( )七、5：3:6：1．(1)书在桌子旳(上下)面。
(2)猫在桌子旳(上下)面。
(3)花瓶在台灯旳(左右)边。
2.(1)游在最前面旳是(小林小佳)。
( 2) (小伟小佳)在小军旳前面。
(3)小芳旳前面有( 2 3)人。
1 ．( )2. ( )在△旳左边画一种○在□ 旳下面画一种☆。
1.(1)小兔要吃到萝卜,要先向( )走,再向( )走。
(2)小猫要吃到鱼,要先向( )走，再向( )走。
(1) 在 旳( )面，在 旳( )面。
(2) 在 旳( )面。
(3) 旳右边是( )。
在 旳右边画一种□在 旳上面画一种△； 3.4．) (ﻩ( )(3)小狗要吃到鱼,要先向( )走，再向( )走。
一年级数学形成性评价检测题
一 年 级 数 学 试 题（范围：1-4 单元 全卷满分100分 考试时间70分钟）一、填空题。
（30分，每空1分）1、56由（ ）个十和（ ）个一组成。
2、80前面的一个数是（ ），后面一个数是（ ）。
3、68元钱，用去35元，还剩下（ ）元。
4、1张10元可换（ ）张5元。
一张5元可换（ ）张2元和（ ）张1元。
5、1班有女生28人，男生24人，女生比男生多（ ）人。
6、49添上1是（ ）个十。
最小的两位数比最大的两位数小（ ）。
7、(1)这里一共有( )个数，最大的数是( )，最小的数是( )。
(2)从左边数，第五个数是( )；从右边数，第五个数是( )。
8、妈妈的岁数比35大，比40小，是一个双数，她可能是( )岁或（ ）岁。
9、写数并读出来。
） 写作（ ） 写作（ ）读作（ ） 读作（ ） 读作（ ） 10、在○里填上＞、＜或＝。
78○87 42○78－34 1元8角○18角 2元○5角 50＋6○56 18＋31○69－25 二、按要求完成下列各题。
（12分，每空1分）1、把下面各数按从小到大的顺序排一排。
28 61 39 7 50 100（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）2、按规律填数。
3、按要求选一选。
（2分）小英有34朵小红花。
小明的小红花比小英多得多。
（画√）小利的小红花比小英少一些。
（画○）三、计算。
（26分）1、直接写得数。
（8分）18＋81＝ 49－25＝ 68－52＝ 40＋50＝85-20-5= 60+15-4= 34+20+4= 78-45+24=2、用竖式计算。
（18分）30＋50＝ 5＋34＝ 66＋32＝86－40＝ 45＋31＝ 89－5＝四、分一分。
（12分）你认识这些图形吗？数一数每种图形各有几个。
五、聪明的小朋友，请仔细想一想再做。
（总分20分）1、（只） 2、（人）3、小小玩具店：（12分）85元 30元 23元 40元 （1）、妈妈买一只小乌龟和一条小鱼，应付（ ）元。
广东省深圳市2022-2023学年一年级上学期数学学科素养形成期中(1-3)试卷
广东省深圳市2022-2023学年一年级上学期数学学科素养形成期中（1-3）试卷一、认真选一选。
（共9小题，每小题2分，共18分）1．比5大比7小的数是（）？A．8B．6C．42．如果每只小狗一根，哪一堆正合适？（）A．B．C．3．哪个数值和数量一样多？（）A．B．C．4．哪个的点合起来是7？（）A．B．C．5．乐乐今年7岁，比飞飞大3岁，两年后，乐乐比飞飞大几岁？（）A．3B．4C．56．下面篮子中，水果数量最多的篮子是（）。
A．B．C．7．草地上有9只在吃草，走了5只，现在草地上还有几只羊？（）A．3B．4C．58．下图中，要使△比○多，正确的方法是（）。
A．增加2个△B．增加3个△C．增加4个△9．原来有4只天鹅，飞走了2只，又飞来3只。
现在有（）天鹅？A．2B．5C．7二、认真选一选（共6小题，每小题3分，共18分）10．比一比，数量最多的画“√”，数量最少的画“○”。
11．在最大的数后面画“√”，最小的数后面画“○”。
32512．比一比，最长的画“√”，最短的画“○”。
13．小明和小红比身高，高的画“√”，矮的画“○”。
14．妈妈给红红和东东一样多的糖果。
剩下的糖果多的画“√”，少的画“○”。
15．天平中哪个水果会重一些？重的画“√”，轻的画“○”。
二、我会填。
（共8小题，每空1分，共25分）16．数一数，在田字格里填上合适的数。
17．6后面连续的3个数是，，。
18．9比2多，比10少4。
19．一年级一班的同学排队过马路，小丽排在第5，小华排在第10，小丽和小华之间有人。
20．数一数，下图是由个搭成的。
21．在横线上填上“>”“<”或“=”。
48-5 7-25+1 4+36910-0 8-610-8 75+322．在横线上填上合适的数。
－6＝4 5＋＝8 1＋＝79－＝9 ＝2－2 10＝4＋23．请你当裁判。
（1）赛马运动会上，一共有匹马。
（2）④号马跑第一，②号马跑第，③号马跑第。
一年级上册数学试题 第8单元素养形成卷人教新课标含答案
秋）（含答案）单元素养形成卷人教新课标（2014一年级上册数学试题-第82014（8单元素养形成卷人教新课标一年级上册数学试题-第秋）（含答案）第八单元素养形成卷nquānyinyisuàsuàquān)(8分算一算。
圈一圈，一、□□6584＋＝＝＋□□4 779＝＋＝＋nyisuànnsuàyitiántiá二、算一算，填一填。
(12分)nsuàsuànyi三、算一算。
(12分)19－4＝4＋8＝9＋8＝4＋9＝10＋＝＝10＋5 1＝5＋8 ＝3＋99＝3－4 166＋＋＝1212＋＋＝＋5－2＝－18 huòɡtiánshàizànlǐ(6)四、在分上“＞”“＜”或“＝”。
填里一年级上册数学试题-第2014秋）（含答案）8单元素养形成卷人教新课标（995596315788＋＋＋＋＋9768121297537＋＋＋＋＋shùɡɡshìdedàlǐtiánzàinshàn五、在)当的数。
(6分里填上适781311 412＋＝＝＋＝＋5 9 11 16212 ＋＋＝＝＝＋shìxiěnkàndésuàshù六、看得数写算式。
(8分)tíqiúyāozuòàn七、按要求做题。
(14分)1．把他们的名字写在领奖台上。
(6分))分(8是这个月的销售冠军。
) 2.(一年级上册数学试题-第8单元素养形成卷人教新课标（2014秋）（含答案）上半月下半月一共410套房套房王叔叔套房套房9 李叔叔39套房刘叔叔6套房quānzhàonǎfēnɡnxìɡsònquāncuòleyànɡyizi八、哪封信送错了？照样子，圈一圈。
一年级上册数学形成性评价(六)-期中检测∣2018-2019学年浙江省永嘉县(pdf,)
9-0=
我很棒 ,能 接连算 了 l
5+4=
10I虫 □ 虫 □ 迅 □ 虫 □
2工戋 □ 撼 □虫 □≡\□
一年级上册数 学 6-1
我会按要求画一画了 :(6分 》
从左往右按 要求 豳一 圈。
三 、我 会 比较 大 小 了 。(蝥 0分 )
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不计算, 我也知道大小了 :在 得数 比 8小 的算式后面画 “√”。
2+6=8 2+4=
9-1=8 9-3=
屡+4± 8
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2+7=
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5。 4+4○ 1o工2 ∷∷
四、看 图填数 9我 也行。(窍雨分 )
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一年级 上册数学 6-2
2。 数 一数 ,做 一做 。
一粪有 ( )个 水 巢 ( )个 。飞泅 是笫 (
镥镥 1查 看 图列式计算 。 镥鹾
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□ +□ =□ □ 一□ =□
一年级数学形成性测试
一年级数学形成性测试一、对号入座。
(42分) 1、画画，写写。
△△△2、3、比比填填。
(7分) (1) 一共有( )个， 一共有( )个。
(2)( )比( )少( )个；( )比( )多( )个。
(3) 再添上( )个，就和 同样多。
4 (1)我在□里，填填我是谁。
(2)我和8相邻，我是( )和( )。
(3)我比9小1，我是( )；我比7大1，我是( )。
(4)我比7小，我可能是(5、1、 )。
(5)2和9两个数( )接近5。
2和9两个数( )接近6。
5、< < 学校 班级 学号 姓名 密封线内不得答题 (4分)分)1、写出比5小的数：2、写出比5大，比10小的数：3、我前面的一个数是5，我是4、我在6和8两个数中的，我是二、看图填空一共有（）盘苹果。
从左数起，第3盘有( )个苹果，第（）盘有6个苹果。
最少的是第（）盘，最多的是第（）盘。
第（）盘和第5盘的合成5个。
第（）盘和第（）盘的合成7个。
三、数一数，比一比。
1、一共有（）个。
2、从左起第（）个是。
3、第（）个、第（）个和第（）个是4、把右起第3个圈出来。
四、按要求排顺序。
1、把3、5、7、9、10、1从大到小排列。
2、把0、4、6、8、5、10、7从小到大排列。
1、比8小的数有( )。
2、比1大比5小的数有( )。
3、□>5>□□<8<□2、找规律，接着画，再画11个。
○△○△△○△△△3、先画一画，再填得数。
先划线再填得数。
2＋3=□1＋4=□5―4=□4―1=□○○○○○○○○○○○○○○4、你能写出下面的算式吗？5―□=□4―□=□3―□=□2―□=□5―□=□4―□=□3―□=□5―□=□4―□=□5―□=□二、填空。
22分想想学过的知识，把下面的空填起来，能做到吗？试试看12小的数有：3、看图填数。
( ) ( ) ( )4、在〇里填上合适的数。
10〇9 3〇0 4-4〇0 7〇9-25、在（）里填上合适的数。
小学一年级数学上册第四单元形成测试卷及
小学一年级数学上册第四单元形成*测试卷及*第1篇：小学一年级数学上册第四单元形成*测试卷及*一、想一想，填一填（共16分）5—2=5—3=3+2=2+3=二、给高的画“△”，矮的画“○”（共14分）三、请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上（共30分）四、请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
（共20分）五、数一数，填一填（20分）（）个（）个（）个（）个题做完了，你表现得怎么样？真棒！（）一般！（）不够好！（）试卷编写说明本套试题是北师大版小学一年级数学第四单元测试题。
是对学生第四单元所学习的认识图形这一部分内容的考察。
第一题“想一想，填一填”，是对基础知识的考察。
测试了学生理解图意及看图列式的能力。
第二题“给高的画‘△’，矮的画‘○’”，考察了学生比较高矮的能力，其中第一小题，还涉及到比较高矮的方法，即要在同意平面上比较。
第三题“请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上”，是对学生认识图形及给图形分类能力的考察。
第四题“请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来”进一步考察了学生认识图形方面的知识。
考察了学生对图形特征的掌握情况。
第五题“数一数，填一填”以另一种形式考察了学生对长方体、正方体、圆柱体和球这些图形的分辨能力。
参考*一、想一想，填一填。
3255二、给高的画“△”，矮的画“○”三、请把球、未完，继续阅读 >第2篇：小学四年级数学上册第一单元形成*测试卷一、快乐填空：52分1、10个一千是（），10个一万是（），10个十万是（），10个一百万是（），10个一千万是（），10个（）是一亿。
2、与100万相邻的两个数是（）和（）。
3、一个十位数，最高位是6，第七位是8，最低位是3，其余各位是0，这个数写作：（），读作（），四舍五入到亿写作（）。
4、由5个千万，6个万，7个百和8个十组成的数写作（）。
5、从个位起第五位是（）位，这个数位上的计数单位是（），这个数位上的2表示（）；第九位是（）位，它的计数单位是（），在这个数位上的2表示（）。
人教版小学数学一年级下册全套单元测试卷及答案(共22套)(最新真题)
人教版一年级数学下册全套试卷（新教材）特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：1.第一单元测评卷12.分类测评卷（一）2.第二单元测评卷13.分类测评卷（二）3.阶段测评卷（一）14.分类测评卷（三）4.第三单元测评卷15.分类测评卷（四）5.第四单元测评卷16.分类测评卷（五）6.期中测评卷（一）17.期末测评卷（一）7.期中测评卷（二）18.期末测评卷（二）8.第五单元测评卷19.期末测评卷（三）9.第六单元测评卷20.期末测评卷（四）10.阶段测评卷（二）21.期末测评卷（五）11.第七单元测评卷 22.期末测评卷（六）附：参考答案一年级数学（下）（RJ 版）一、填一填。
（共 23 分） 1．填序号。
（5 分）第一单元测评卷（满分：100 分 时间：40 分钟） 姓名：得分：2．数一数。
（18 分）（）是长方形， （ ）是正方形， （ ）是平行四边形，（ ）是圆， （ ）是三角形。
二、选一选。
（共 10 分） 1. ( )一块正方形的地砖。
①是 ②不是2.用这 4 个图形能拼成一个（ ）。
①正方形 ②长方形③平行四边形④圆3．用一个长方体，最多可以画出( )个不同的长方形。
①6 ②4 ③34．用做成一个4”的对面是数字“( )”。
①6 ②5 ③25．要拼成一个大一些的正方形，至少需要( )个完全一样的小正方形。
①4 ②2 ③8三、我是小法官。
（共5 分）1. 5 角硬币的正面是圆形的。
（）2．三角形有三条边、三个角。
（）3．两个三角形可以拼成一个正方形或长方形。
（）4．数学课本的封面是长方体。
（）5．长方形的边长，正方形的边短。
（）四、连一连。
（共22 分）1．下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？（10 分）2．他们分别看到了什么？（6 分）3．将它们沿虚线折起来是什么样子？（6 分）五、用右边哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来。
小学一年级数学形成测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 小明有5个苹果，他吃掉了2个，还剩多少个苹果？A. 3个B. 4个C. 5个2. 下列哪个不是2的倍数？A. 4B. 6C. 73. 一辆汽车有4个轮子，一辆自行车有2个轮子，一辆摩托车有3个轮子。
3辆汽车和2辆自行车一共有多少个轮子？A. 14个B. 16个C. 18个4. 小红有8个糖果，小刚有10个糖果，他们一共有多少个糖果？A. 18个B. 19个C. 20个5. 下列哪个图形是正方形？A. 长方形B. 三角形C. 正方形6. 1个苹果的重量是200克，3个苹果的重量是多少克？A. 600克B. 700克C. 800克7. 小华有3个苹果，小丽有5个苹果，小华比小丽少几个苹果？A. 2个B. 3个C. 4个8. 下列哪个不是2的因数？A. 2B. 3C. 49. 一支铅笔长15厘米，一根绳子长30厘米，绳子比铅笔长多少厘米？A. 15厘米B. 30厘米C. 45厘米10. 小明家离学校有200米，他每天步行去学校，走了5分钟，他每分钟走了多少米？A. 40米B. 50米C. 60米二、填空题（每题2分，共20分）11. 5个2相加的和是______。
12. 10减去4等于______。
13. 7加上3等于______。
14. 8乘以5等于______。
15. 20除以4等于______。
16. 4个3相加的和是______。
17. 6减去2等于______。
18. 9加上2等于______。
19. 6乘以2等于______。
20. 16除以4等于______。
三、判断题（每题2分，共10分）21. 2和3都是4的因数。
（）22. 3乘以5等于15。
（）23. 5个5相加的和是25。
（）24. 8除以2等于4。
（）25. 6个3相加的和是18。
（）四、应用题（每题5分，共20分）26. 小明有12个铅笔，小丽有18个铅笔，他们一共有多少个铅笔？27. 小红有8个苹果，她吃掉了3个，还剩多少个苹果？28. 一桶水有20升，小刚喝了5升，还剩多少升水？29. 小明有5个橡皮，小华给了他2个，现在小明有多少个橡皮？30. 一盒铅笔有12支，小明每天用掉3支，用了3天后还剩多少支铅笔？---注意：本测试卷旨在考察一年级学生的基本数学知识和运算能力，题目难度适中。
一年级数学上册第四单元形成性测试卷
一年级数学上册第四单元形成性测试卷一、想一想，填一填(共16分)5-2= 5-3= 3+2= 2+3=二、给高的画△，矮的画○(共14分)三、请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上(共30分)四、请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
(共20分)五、数一数，填一填(20分)( )个( )个( )个( )个题做完了，你表现得怎么样?真棒!( ) 一般!( ) 不够好!( )试卷编写说明本套试题是北师大版小学一年级数学第四单元测试题。
是对学生第四单元所学习的认识图形这一部分内容的考察。
第一题想一想，填一填，是对基础知识的考察。
测试了学生理解图意及看图列式的能力。
第二题给高的画△，矮的画○，考察了学生比较高矮的能力，其中第一小题，还涉及到比较高矮的方法，即要在同意平面上比较。
第三题请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上,是对学生认识图形及给图形分类能力的考察。
第四题请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来进一步考察了学生认识图形方面的知识。
考察了学生对图形特征的掌握情况。
第五题数一数，填一填以另一种形式考察了学生对长方体、正方体、圆柱体和球这些图形的分辨能力。
参考答案一、想一想，填一填。
3 2 5 5二、给高的画△，矮的画○三、请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上。
四、请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
五、数一数，填一填。
( 4 )个( 4 )个( 3 )个( 3 )个评分标准第一题、每题4分，共16分;第二题、每题7分，共14分;第三题、选对一个图形得3分，共30分;第四题、每题5分，共20分;第五题、每题5分，共20分。
检测意见试题有一定的综合性和灵活性，难易适度，能够面向中等水平偏下(考虑到城乡)学生，情景性较强，既考察结果、又考察过程，选择贴近生活实际的问题，培养学生应用意识。
1、力求体现《数学课程标准》要求,基础知识覆盖面很大,突出教材重点，重视知识和技能的考查，重视学生对知识的体验及形成过程。
小学数学冀教版一年级数学第一册期末形成性评价试卷
七、我会写。（16）
1、得数是8的算式。（至少写4个）
2、用7、9、16写出四个算式。
八、探索园地：按规律往下画（10）
5、在○里面填上＞＜或者＝
18 ( ) 20 10-5( )15 17（）9+6 8+5（）7+6
6、
从左数第（）个盘子里的球最多，有（）个；这个盘子的右边盘中一共有（）个球。
二、 我会看，我来数，我来填。（8）
有（）个有（）个 有（）个有（）
三、我来认，我来填。（8）
下午（）时快（）时了（）时半（）时刚过
四、看谁填得准（11）
大于7小于19的数17和5之间的数
五、我会看图列式（6）
★★★★★OOO
★★★★OOO（）
( ) 10
六、我会算。（18）
10+6＝
8+7＝
5＝
3+8＝
5+6＝
10-7＝
13+3＝
6+0＝
10-4＝
15+2＝
7+7＝
14+5＝
9-9＝
7+3+4＝
9+2+8＝
5+7+6＝
4+5+6＝
冀教版一年级数学第一册期末形成性评价试卷
一、我会填。（33）
1、 b a ou f n an ong d t
上图共（）张卡，声母卡有（）张，韵母卡有（）张。
声母卡比韵母卡（）张，韵母卡比声母卡（）张。
2、按规律填数
（1）
（2）
（3）
3、与13相邻的两个数是（）和（）。10前面的数是（）。
2018年北师大版数学一年级下册 第四单元 形成性学习测评.doc
2018年北师大版数学一年级下册第四单元形成性学习测评填空题一、填空题。
（请在横线上直接作答）(每小题24分，共48分)1.（1）这是由2个( )形拼成的( )形。
（2）这是由( )个三角形拼成的( )形。
（3）两个可以拼成一个( )形，还可以拼成一个( )形。
（4）七巧板是由( )个图形组成的。
（5）图中有( )个三角形，( )个正方形。
（6）图中有( )个三角形，( )个圆，( )个长方形。
（7）图中有( )个三角形，( )个平行四边形，( )个正方形。
参考答案：（1）正方、长方;（2）4、正方;（3）长方、正方;（4）7;（5）4、1;（6）1、1、1;（7）2、2、1;看拼音，写词语题选择正确的读音比一比，再组词选择关联词填空句子乐园根据课文内容填空按要求做题二、按要求做题。
(每小题12分，共36分)1.lián yi lián连一连。
（1）找朋友。
参考答案：2.àn yāo qiú fēn yi fēn zhǐ néng zài tú shàng hu à yì bǐ按要求分一分。
（只能在图上画一笔）分成一个三角形和一个长方形分成两个三角形分成一个长方形和两个三角形参考答案：（图二答案不唯一）3.àn yāo qiú zuò tí按要求做题。
（1）填表。
□□△○个数（2）哪种图形的数量最多？哪种最少？（3）一共有多少个图形？（4）小明摆了4个，一共用了多少个?（5）你还能提出什么数学问题？并解答。
参考答案：（1）7 3 6 5 1（2）长方形平行四边形（3）22个（4）4+4+4+4=16（个）（5）示例：长方形比正方形多几个？7-3=4(个)应用题三、应用题。
(每小题6分，共6分)正方形有( )个，三角形有( )个。
长方形有( )个。
参考答案：6 12 5根据图片要求答题四、根据图片要求答题。
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2018年北师大版数学一年级下册第一单元形成性学习测评填空题一、填空题。
（请在横线上直接作答）(每小题12分，共72分)1.suàn yi suàn算一算。
9+8= 15-9=6-6=12-8=8+8=9+2=5+9= 11-6=0+7= 13-4=7+6= 13-7=参考答案：17、6、0、4、16、11、14、5、7、9、13、63.zàilǐ tián shànghuò在（）里填上“＞”“＜”或“=”。
13-6（）5 14-6（）815-8（）6 13-7（）417-9（）5 12-6（）8参考答案：＞、=、＞、＞、＞、＜5.给算式选择正确的答案（填序号）参考答案：②、③、④、①看拼音，写词语题选择正确的读音比一比，再组词选择关联词填空句子乐园根据课文内容填空按要求做题应用题二、应用题。
(每小题19分，共19分)1.解决问题。
（1）购物。
①一双比一双贵多少元？②一顶比一个便宜多少元？（2）每只小狗1根骨头，还缺几根骨头？（3）小红家住的楼房一共有14层。
她家楼上有8层，她家楼下有几层？参考答案：（1）①12-4=8(元)②18-9=9(元)（2） 11-6=5（根）（3） 14-8-1=5（层）根据图片要求答题三、根据图片要求答题。
(每小题9分，共9分)1.kàn tú wán chéng biǎo gé看图完成表格。
参考答案：6 10 9阅读理解写作文。
2018第二学期一年级数学形成性评价参考内容(三)
2018学年第二学期小学数学一年级综合练习参考内容（三）（第六单元）一年级班姓名学号我评自己老师评我同学评我家长评我一、直接写得数。
40＋30= 71-6= 42+5＝ 6+53＝53＋7= 35-8= 7＋36= 63-8=57-6= 88-4= 38+（46+4）= 57-20-7=25+20-7= 62-7+10= 35+7+30= 8-(27－20）=二、填一填。
1.84—50，要先算( )－ ( )= ( ),再算( )+ ( )，得数是( )。
2. 35+7,要先算（）+（）=（），再算( )+ ( )，得数是( )。
3.65－（2+6）,要先算（）+（）=（），再算( )- ( )，得数是( )。
4．45比8多( )； 30比56少( )。
5．被减数是58，减数是9，差是( )。
6. 两个加数分别是8和17，和是（）。
7．一个数加上40，再减去40，还剩40，这个数是( )。
8. 在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
54-20○74 40+25○70 32+6○6+3248-9○36 37+6○31 74-9○74+99. 想一想，△、□、○里应填的数是多少？□+○=16 ○－△=3 △+4=10□= （）△=( ) ○=( )10.24个苹果，每5个装一包，可以装满（）包，还剩（）个。
三、看图列式计算。
四、根据条件和算式，哪个问题提得对，就在（）里打“√”。
1．一年级一班有男生20人，女生22人。
？算式：22－20问题：①一年级一班共有学生多少人？（）验算：验算：②一年级一班男生比女生少多少人？（）2．妈妈买回苹果35个，买回梨8个。
？算式：35+8问题：①苹果比梨多几个？（）②苹果和梨共有多少个？（）3．白花有6朵，红花有16朵，黄花有8朵。
？算式：16－8问题：①三种颜色的花共有多少朵？（）②红花比黄花多几朵？（）③黄花比红花少几朵？（）五、想一想，算一算，把表格填完整。
六、解决问题。
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一年级数学形成性测试
一、对号入座.(42分)
1、画画，写写.(8
△△△
2
、
3、比比填填.(7分)
(1) 一共有( )个， 一共有( )个.
(2)( )比( )少( )个；( )比( )多( )个.
(3) 再添上( )个，就和 同样多.
4
(1)我在□里，填填我是谁.
(2)我和8相邻，我是( )和( ).
(3)我比9小1，我是( )；我比7大1，我是( ).
(4)我比7小，我可能是(5、1、 ).
(5)2和9两个数( )接近5. 2和9两个数( )接近6. 5、
< < (4分)
分)
1、写出比5小的数：
2、写出比5大，比10小的数：
3、我前面的一个数是5，我是
4、我在6和8两个数中的，我是
二、看图填空
一共有（）盘苹果.
从左数起，第3盘有( )个苹果，第（）盘有6个苹果.
最少的是第（）盘，最多的是第（）盘.
第（）盘和第5盘的合成5个.
第（）盘和第（）盘的合成7个.
三、数一数，比一比.
1、一共有（）个.
2、从左起第（）个是.
3、第（）个、第（）个和第（）个是
4、把右起第3个圈出来.
四、按要求排顺序.
1、把3、5、7、9、10、1从大到小排列.
2、把0、4、6、8、5、10、7从小到大排列.
1、比8小的数有一年级数学形成性测试.
2、比1大比5小的数有( ).
3、□>5>□□<8<□
2、找规律，接着画，再画11个.
○△○△△○△△△
3、先画一画，再填得数. 先划线再填得数.
2＋3=□1＋4=□5―4=□4―1=□
○○○○○○○○○○○○○○
4、你能写出下面的算式吗？
5―□=□4―□=□3―□=□2―□=□
5―□=□4―□=□3―□=□
5―□=□4―□=□
5―□=□
二、填空.22分
想想学过的知识，把下面的空填起来，能做到吗？试试看
1
2小的数有：
3、看图填数.
( ) ( ) ( )
4、在〇里填上合适的数.
10〇9 3〇0 4-4〇0 7〇9-2
5、在（）里填上合适的数.
4+( )=7 ( )-4=4 6=( )-2 3+2<( )
6、
第1瓶有4条鱼，第
(2)有2条鱼的是第( )瓶,它左面一瓶有( )条鱼,右面一瓶有( )条鱼.
四、实践操作题.34分
动手实践是小朋友们学习数学的一种好方法，请动手画一画，做一做.
1、比一比下面水果的轻重，在最重的下面画√，最轻的下面画O.
2
.
3(1)涂3 (2)涂第3个 ○○○○○○
4、画一画（左面的
里可以画几个○，右面的呢？）
5、找一找：
从右边起，第
( )个是○，第( )个和第
( )
6
、看算式，画△表示，再填得数.6
分
6-2= 5+3=
7、按照下面排列的样子，接着画下去.
(1)
▲。