《广告创意与设计》

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自考《广告设计与创意》复习试题及答案

2018年自考广告设计与创意复习试题及答案2018年自考广告设计与创意复习试题及答案单项选择题：12%1、产生创意的方法A Technique for Producing Ideas一书是_________所着;AA詹姆斯·韦伯·扬B李奥·贝纳C奥斯本D乔治·葛里宾2、________把创意的产生比喻为“魔岛浮现”;AA詹姆斯·韦伯·扬B塞利尔C奥斯本D伯恩巴克3、按思维所借助媒介的不同,人们把思维分为___C_____、抽象思维、形象思维三大类型;A 逻辑思维B直觉思维C 灵感思维D具象思维4、广告创意的特点是抽象性、广泛性、________和独创性;CA 形象性B艺术性C 关联性D科学性5、规范的广告文案,一般有标题、正文、____三要素构成;AA 附文B引文C 序文D 结语6、广告效果的衡量标准大致有三个,即传播效果、销售效果、________;CA 持续效果B到达效果C 心理效果D影响效果7、默写式头脑风暴法,又被称之为________;CA 组合法B检核表法C 635法D联想法8、广告字体可以分为印刷体、手写体和_______三类;DA 老宋体B楷书体C 仿宋体D美术体9、直邮广告,又称DM广告,是_____最早的广告形式;BA 英国B美国C 法国D巴西10、直接创意法主要有直觉法、触动法和_______等;DA 悬念法B选择法C 组合法D比较法11、“戴眼罩的男士穿着哈撒韦衬衫”的广告是_____ __创意的;CA 伯恩巴克B瑞夫斯C 奥格威D乔治·葛里宾12、在广告效果的测评模式中经常使用的三种模式是数学、文字-逻辑和_____ __;C A记忆模式B心理模式C 几何图形模式D AIDMA模式多项选择题：12%1、“Idea”一词在英文中最常用的“创意”意项有：BCA最具创造力B最普遍C最有代表性D最符合艺术E最具方法论意义2、创意翻译为英文的词汇有：ABDA CreativeB CreativityC CreatityD IdeaE Ideal3、培养创意动机的最有效途径是ACA广泛的兴趣B丰富的知识C强烈的求知欲D严密的推理E细腻的情感4、头脑风暴法一般可分为三个步骤,即：ADEA 确定议题B异类组合C立体附加D脑力激荡E筛选评估5、广告图案是指平面广告的构图设计,其构成要有：ABDEA 插图B文字C结构D商标E色彩6、电视广告构成的三大要素有：ABDA 画面B解说C文字D音响E音乐名词解释：24%1、CI理论：CI的英文全称是“Corporate Identity”,译为“企业识别或企业形象”;20世纪70年代,CI作为一种企业系统形象战略被广泛运用于企业的经营发展中,并在企业界形成了一场“形象革命”;CI理论的基本观点是广告策略和创意必须与企业的整体形象统一,注意积累广告效应;2、BI理论BI理论的英文全称是“Brand Image”,翻译为“品牌形象论”,其创始人为大卫·奥格威;品牌形象论的基本观点是广告要提升品牌的知名度服务、广告要维护品牌的良好形象、描绘品牌形象比强调产品的功能更重要、广告要满足消费者的感性需求;3、“简洁原则”又称“KISS原则”：KISS是英文“Keep It Simple Stupid”的缩写,意指广告创意必须简单明了、纯真质朴、切中主题,才能让人过目不忘,印象深刻;如果过于追求创意的情节化会造成广告信息的模糊,令人不知所云;4、广告创意五步骤：詹姆斯·韦伯·扬把广告创意划分为五个步骤：收集原始资料;用心智去仔细检查这些资料;深思熟虑,让许多重要的事物在有意识的心智之外作综合;实际产生创意;发展、评估创意,使之能够实际运用;5、组合法：将原来的旧元素加以重组,以获得具有统一整体功能的创新的创意方法,组合是创造思维的本质;组合法有四种类型：立体附加、异类组合、同物组合和重新组合;头脑风暴法：6、广播广告：广播广告是指通过广播媒体传播、诉诸人的听觉的广告;通常运用语言,或用语言、音响、音乐相互配合来表现的广告内容,一般在广告节目中播出,或利用各类节目的间隙插播;具有制作容易、传播迅速、受众广泛、重复广播、动听实惠等特点;简答题：24%1、请简述联想法的内涵;指有甲事物想到一事物的心理过程;具体说就是借助想象,把相似的、相连的、相对的、相关的或者某一点上有相通之处的事物,选取其沟通点加以联结,就是联想法;联想法是一种“有意而为之”的创造技法;有四种表现形态：接近联想、类似联想、对比联想、因果联想;2、请简述“大创意”、“小创意”之争的理论意义;“大创意”观是从“广告是一门科学”的观点出发的,认为：广告活动中涉及创造性领域的所有环节都可称之为创意;“小创意”是从“广告是一门艺术的观点出发,指单纯的广告艺术创作,即广告文案或画面的表现创作;大创意、小创意之争,实质上是“广告是科学还是艺术“的论证延伸两者不可偏废,广告创意要有传播上的震撼性,也要考虑其广告系统运作和执行的可能性、关联性;3、请简述广播广告创意的特殊原则;由于广播自身的特异性以及广播广告表现形式和制作技巧也有特殊性,其创意也就具有一定的特殊原则;具体可表述为广告文稿便于收听,便于塑造广告形象,便于产生联想;4、请简述ROI的基本内涵;ROI的英文全称是“Relevance,Originality,Impact”,翻译为“关联性、原创性、震撼性”;它是60年代DDB公司的创意指南;好的广告创意应具备这三个基本特点;关联性要求广告创意要与商品、消费者竞争者相关;原创性要突破常规出人意料,与众不同;震撼性要能够深入人心;论述题：12%请论述垂直思维与水平思维的区别;区别：垂直思维是一种探索前因后果,把握来龙去脉的思维方式,逻辑性强,但是某一环节中断,易造成思维断裂,所以,这是一种循规蹈矩的思维方式;它的优点在于能够历史地、全面地看待问题,有利于就强思考的深刻性、系统性,但不利于杰出创意的产生;水平思维往往能突出常规和传统引发灵感,产生意想不到的新构思和突破性的创意;例举应用题：16%请为“3.12”植树节设计一广告语,并将下列事物创意组合成一个广告,用以加强人们的消费权益的保护;报纸、水晶、杯子、地图不可缺省,但可以添加事物创意独特,能反映“3·12”的社会心理特点;口号准确而与众不同,便于传播;所列事物的创意联结自成逻辑;。

《广告创意与设计》PPT课件

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“十差广告”的评选活动！而有关“经典广告”的评选呢？少！真
不知道，是媒体喜欢评“差”，还是因为总是评“好”令观众厌
倦才变换口味，亦或是----当今精选的课广件告确实是差？
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我想，理由应该是第三条----广告本身“质量”差。例如早些的“昂立一号口服液”，简直是弱智广告----一个小女孩因为成绩不好而倍受父母责备。（接着，画面一转）小女孩高兴地回到家告诉父母自己又考了一百分。怎么进步的那么快？全是因为服了“昂立一号”，这个广告真是让人哭笑不得！这……摆明了把消费者当猴子耍嘛~！又比如说最近很流行的“脑白金”，“今年过节不收礼”“收礼还收脑白金！”的广告语也可谓是“深如人心”！可是，它真正给人的感觉是：教人腐败，教人堕落！令人心生厌恶之感，暴吐，暴吐，惊走买者无数！
精选课件
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其实，百事可乐与可口可乐请明星来打“广告战”完全没有必要，因
为，二者都有自己固定的消费群，二者都是饮料界的资深老前辈，人们
看中的是它们的口味而非它们的代言人。其实老产品在人们心中的地位
都相对巩固，花大手笔做广告实在是浪费！当然，广告不能全不做，那
必定会败在对手之下。百事和可口打“广告战”的初衷是为了“竞争”，
当然也有很多广告令人百看不厌，但是光看不买，这广告做了又有什么意义呢？现在，电视中的广告大多是“明星效益”，虽然出了大血本，但是观众印象深刻的往往是主题歌，或者是明星本人在广告中“帅气的装扮”、“美丽的眼神”、“曼妙的姿态”或者是所谓的“出色的演技”。就像新近的“百事可乐”广告，主人公陈冠希的确很帅，但是广告情节平淡无味，也没有起到什么促销的作用。（常有消息说某某明星的人气有多旺，给某某产品带来了多少的利润，这些都是相对所做产品的市场情况等各方面因素而言的，一个明星绝对不可能有这种能力！）

四川省2022年4月自考00755《广告设计与创意》真题_1

四川省2022年4月自考00755《广告设计与创意》真题四川省2022年4月自考00755《广告设计与创意》真题1.（单选题,1 分）下面不属于广告设计特征的是（）A、色彩绚丽、生动感人B、内容深邃、文采绚丽C、空白运用、别出心裁D、和谐统一、构图均衡2.（单选题,1 分）奥利奥饼干在广告中推荐蘸牛奶的吃法，这个案例应用的广告策略是（）A、价格定位B、对象定位C、外形定位D、使用方法定位3.（单选题,1 分）以下不属于户外广告媒介的是（）A、路牌B、灯箱C、橱窗D、车船4.（单选题,1 分）广告传播活动中的客体和广告作用的对象是（）A、广告媒介B、广告公司C、广告受众D、广告主5.（单选题,1 分）现代广告创意的核心原则是（）A、真实性原则B、独特性原则C、科学性原则D、时效性原则6.（单选题,1 分）某印刷公司广告词：“除钞票外，承印一切。

”属于下列哪种广告创意诉求形式？（）A、直接陈述法B、比喻象征法C、幽默诙谐法D、唯美意境法7.（单选题,1 分）POP广告指的是（）A、直接媒介B、户外媒介C、特种媒介D、销售点广告8.（单选题,1 分）促进现代广告业形成与发展的关键因素是（）A、机器印刷技术的广泛应用B、报纸的产生C、招牌与幌子的普及D、铜版雕刻技术的产生9.（单选题,1 分）提出“创意要收集特定资料和一般的资料”的广告大师是（）A、詹姆斯·韦伯·扬B、菲利普·科特勒C、斯迪夫·韦伯D、大卫·奥格威10.（单选题,1 分）销售的产品应有明确的概念、独特的主张作为诉求讯息的广告学经典理论是（）A、品牌个性论B、品牌形象论C、定位论D、USP理论11.（单选题,1 分）下列对杂志广告的优点描述错误的是（）A、读者集中稳定、针对性强B、传播迅速，时空性强C、广告对象理解度高D、反复阅读，有效期长12.（单选题,1 分）广告活动的发动者是（）A、广告主B、广告公司C、广告媒体D、消费者13.（单选题,1 分）企业或商品的标志又叫（）A、品牌B、商标C、标识D、媒介14.（单选题,1 分）艾维斯租车公司使用“我们第二，但更努力”的策略提升企业营业额，该案例使用的广告定位策略是（）A、品牌定位B、市场定位C、竞争对手定位D、消费者定位15.（单选题,1 分）我们把由美国BBO广告公司负责人奥斯本于1938年首创，能有效地诱发联想、激发潜能的创意方法叫做（）A、水平思考法B、发散性思维法C、逆向思维法D、头脑风暴法16.（单选题,1 分）《一个广告人的自白》一书的是美国广告学者（）A、罗瑟·瑞夫斯B、大卫·奥格威C、艾尔·里斯D、杰克·特劳特17.（单选题,1 分）广告活动最基本的功能是（）A、营销功能B、经济功能C、传播功能D、社会功能18.（单选题,1 分）以下哪一种不属于商业性广告？（）A、促销广告B、公益广告C、观念广告D、品牌广告19.（单选题,1 分）20世纪初期中国最早的专业广告公司主要集中在（）A、南京B、广州C、北京D、上海20.（单选题,1 分）我国最早关于质地和销售办法的广告是（）A、在早期报纸上刊登的“戒烟丸”、“白鸽票”广告B、北宋时期济南刘家针铺的雕版印刷广告C、在中国沿海城市报纸上的船期广告D、早期小商铺印刷精良的传单广告21.（名称解释,2 分）感性诉求广告22.（名称解释,2 分）ADA法则23.（名称解释,2 分）品牌定位24.（名称解释,2 分）逆向思维法25.（名称解释,2 分）广告文案26.（判断题,4 分）企业形象广告，是以树立企业形象，传递企业理念，提高企业知名度为直接目的的广告。

广告创意与创意策略设计

广告创意与创意策略设计广告创意是广告行业中至关重要的环节之一，它涉及到如何通过吸引人的形式、创新的思维以及艺术感知力来吸引并留住受众的注意力。

而在广告创意的实施过程中，创意策略设计起着关键性的作用。

本文将从广告创意的概念、实现方式以及创意策略设计三个方面进行探讨。

广告创意的概念广告创意是指通过创新的方式传达产品或服务的特点、亮点以及优势，并最终达到促销的目的。

它是广告活动中最具艺术性的部分，旨在通过各种视觉、听觉和心理的元素来打动受众，使他们对广告产生共鸣。

广告创意要求独特、清晰、有趣，并能够与目标受众建立情感联系。

广告创意的实现方式1. 故事性广告：通过讲述一个引人入胜的故事，吸引观众的兴趣并让他们产生情感共鸣。

这种广告形式常用于讲述品牌故事或与产品服务有关的真实故事。

2. 笑点广告：通过使用幽默的元素吸引受众，让他们在快乐中记住广告的内容。

幽默是一种普遍的语言，能够打破隔阂并与观众产生共鸣。

3. 情感广告：利用情感元素，如动物、婴儿或感人的故事，引起观众的共鸣和情感共鸣，进而激发他们购买产品或使用服务的愿望。

4. 艺术性广告：通过精美的画面、音乐或其他形式的艺术表现，打动受众的心灵，提高品牌的知名度和美誉度。

广告创意策略设计广告创意策略设计是指针对不同品牌、不同受众群体和不同媒体环境，为广告创意制定相应的策略和方案。

它的目的是确保广告创意更好地与目标受众产生共鸣，并有效地传递品牌的核心信息。

1. 目标受众分析：了解目标受众的特点、需求、兴趣和购买行为，确定与他们情感联系的关键点。

2. 品牌定位：明确品牌的核心价值、独特卖点及目标受众的需求，以便为广告创意提供正确的方向。

3. 媒体选择：根据目标受众的特征选择合适的媒体平台，并针对不同媒体进行相应的创意策略设计。

4. 创意形式：根据品牌特点、目标受众的兴趣和媒体环境，选择适合的创意形式，如故事性、笑点、情感或艺术性等。

5. 创意传递：确定如何通过视觉、音频和文字等元素，以及广告的整体呈现方式来传递创意信息。

《广告创意设计》课程标准

《广告创意设计》课程标准课程名称：广告创意设计适用专业：平面设计专业参考学时：40学时一、课程性质及任务《广告创意设计》课程是计算机平面设计专业中职学生必修的一门专业核心课程，是以典型工作任务为基础开发的工学结合一体化课程。

本课程的任务是了解广告策划的一般程序与步骤，掌握合理有效的思维方式，培养起一定的动手能力，熟悉一个广告作品或一个广告活动完成的具体过程，并能进行一定的创作。

二、典型工作任务描述通过该课程的教学，使学生把握不同广告媒体的特点与局限，了解广告传播方式以及制作与实施，无论在理论上还是在实践中都能正确掌握平面广告设计的基本规律和艺术法则，创造出新颖别致、具有创造思维的方案与作品来。

并着重培养学生的审美素质，促进学生用心灵、思想感受设计，提高学生对美的鉴赏能力、对广告作品的鉴赏能力以及创造能力。

广告创意设计的主要内容包括：宣传海报设计、品牌广告设计、商业广告设计等。

广告创意设计流程：平面设计人员与客户进行沟通，全面了解客户的需求，进行市场调研，确定构思，收集相关素材并分析，形成设计制作思路；手绘草图交客户审阅后，认真听取客户的意见，并标注技术难点后，绘制版稿；校对、打样、正式印刷，设计制作完成后或修改完毕后，签字并交付项目主管验收。

完成工作后将设计文件等资料分类、整理、归档，并提供给项目主管备份。

三、工作与学习内容工作对象1.领取设计任务书，明确设计任务要求2.与客户进行沟通，了解客户需求3.收集素材4.分析素材5.明确制作周期，制订工作计划6.草图绘制，客户反馈的意见7.分析技术难点8.绘制版稿9.校对、打样、正式印刷10.设计说明撰写11.沟通与完善12.整理及存储设计资料设备、工具与材料设备：理实一体化实训室，包括接待区、制作区、打印区。

PhotoShop、CorelDraw>IllustratorsADsee、设计字体库等平面设计相关软件；工具：电脑、摄像机、打印机、铅笔、A4纸工具，调色盘、水粉笔、铅笔、马克笔、尺子、圆规等手绘制作工具。

00755《广告设计与创意》5月复习题

00755《广告设计与创意》5月复习题广告设计与创意模拟试题（课程代码00755）第一部分理论题一、单选题每个子题中列出的四个选项中只有一个是最合格的。

请在问题后括号内填写代码。

选择错误、多次选择或没有选择都没有意义。

1．广告主题是广告的中心思想，是为了达成某种目而表达的a、 C.核心价值观b．基本概念d．目的和诉求【c】【b】2.广告的最终目的是追求广告a．形象b．目标c．效果d．信息3．有效的广告秘须根据a、市场规划C.创意表演【d】b、产品结构D.基本原则4．广告形象如能用动作语言进行精心设计，必将能更有效的传递：【d】a、广告形象。

b、广告目标。

c、广告效果。

d、广告信息。

5．广告设计的主题着重于【d】a、反传统思维C.艺术形式b．审美愉悦感d、价值的表达6．企业或商品的标志又叫【b】a、品牌B.商标C.标志d．标示7.广告设计成功最重要、最基本的因素是【D】a．审美性b．真实性c．易记性d、独创性8.1938年由美国bbdo广告公司负责人奥斯本首创的创意方法是【b】a、超阶联想法B.头脑风暴法C.大脑创造力法d．分割创意法9、广告设计的前提和基础是什么？a．广告创意b．广告文案c．广告策划二、多项选择题每个子题中列出的五个备选方案中至少有两个符合问题的要求。

请填写代码d．市场营销活动在问题后用括号写。

错误选择、多次选择、较少选择或没有选择都没有意义。

10．广告创意的创造方法中的分割创意法包括：【acd】a、它具有以下功能：。

b．富有美感，且视认程度高。

c．性质。

d．物质。

e、发音感觉很好，易于阅读和听，易于阅读和记忆。

11.什么是不变的广告原则？【acd】a、广告应该新颖b．广告要简明c．广告要销售d、广告应该是有创意的12．企业名在设计时需注意以下哪几点？【abcde】a．名称的字义要相关而且词义好。

b．字体富有美感，且视认程度高。

c、该名称具有独特的特点、突出的个性和普遍的差异性。

《广告策划与创意设计》课程思政典型案例(一等奖)

《广告策划与创意设计》课程思政典型案例（一等奖）一、课程介绍《广告策略与创意设计》课程在新时代设计艺术学科的发展背景下，围绕轻工特色学科，组建食品、包装、视觉传达设计、印刷专业链，通过学分制方式满足学生的个性化需求和能力拓展。

二、课程特色与创新1.课程体系的创新改变传统课程中对广告设计知识体系的单一呈现，构建以广告策划为主导，以品牌传播、数字技术、媒介融合知识相匹配的“一专多元”式课程体系。

2.教学内容的创新（1）“新兴媒体传播”元素融入教学内容。

改变传统教案滞后于产业发展速度的不足。

（2）使用题库每章都有章测试题并结合手绘作业“讲中国故事”融入教学内容润物细无声的完成对学生的价值引领。

3.教学方法的创新（1）“1+3”交互式教学——课堂讲授+*课堂+自建的慕课平台资源+课后互动反馈。

便于统一管理学生考勤，节省时间，增加课后提问及互动率。

注重学生学习体会的收集、整理、即时分享，以帮助学习过程在反馈中不断修正。

（2）“2+1”项目式教学——校企合作+学科竞赛+课程作业。

把以工作过程为导向的企业项目、学科竞赛真题与课程作业相结合，并设立科学的成果评价体系，使校企合作、以赛促学落到实处。

（3）沉浸式教学——虚拟仿真+实验课。

将部分实验课从二维训练转化为三维立体式。

让学生置身于真实项目中，便于剖析问题、解决问题。

（4）“课程思政+一流课程建设+美育”的教育模式，推进“新文科”建设。

*老师作为名校公益广告宣传使者，课上组织学生参加防疫主题及各类公益广告设计大赛，为学生提供设计资源，展示优秀案例，在班级微信群及时辅导设计作品，引导学生秉持敬畏自然、尊重生命的设计理念，最终学生获奖无数。

4.教学内容及过程四、取得成效四、取得成效通过课前、课中、课后的精细教学策划，全体学生均认为该课采用多样化、视觉化和互动化形式教学，在理解人生价值、提高专业兴趣、培养家国情怀、弘扬民族精神等方面获得提升，认为这门课是真正做到了既教书，又育人。

四川省2022年1月自考00755《广告设计与创意》真题_1

四川省2022年1月自考00755《广告设计与创意》真题四川省2022年1月自考00755《广告设计与创意》真题1.（单选题,1 分）下列不属于平面广告创意与设计的形式美法则是（）A、和谐统一B、新颖独特C、繁琐冗长D、以情感人2.（单选题,1 分）最接近消费者，具有直接促进购买作用的现场广告是（）A、橱窗广告B、商店广告C、展销广告D、直邮广告3.（单选题,1 分）在广告信息传播过程中，广告的效果最终要体现在（）A、广告的传播效果B、广告的社会效果C、广告的销售效果D、广告的长期效果4.（单选题,1 分）在企业形象视觉识别中，应用得最广泛，传播过程中出现频率最高的是（）A、漫画角色B、标志C、象形形象D、象征图形5.（单选题,1 分）印刷文件的色彩模式指的是（）A、RGBB、CMYKC、HSBD、Lab6.（单选题,1 分）激起消费者的怀旧或向往的情感共鸣，诱发消费者对商品购买动机的是（）A、观念广告B、理性广告C、感性广告D、品牌厂告7.（单选题,1 分）“看书看皮，看报看题”属于下列哪种广告标题的功能？（）A、传递主要的广告信息B、诱导继续阅读广告正文C、促进受众读解D、吸引注意力8.（单选题,1 分）广告对一个品牌的构建有非常重要的作用，下列不属于这一作用的是（）A、展现品牌联想的空间B、扩大品牌的知名度C、提高品牌的忠诚度D、增强品牌的文化价值9.（单选题,1 分）我们把基于对物象视觉形式的本质认识而形成的一种思维方式叫做（）A、形象思维B、抽象思维C、反向思维D、系统思维10.（单选题,1 分）传播活动的基本要素归纳起来是（）A、发送者、信息、接受者B、类别、需求、喜好C、编码、译码、发送D、主体、媒介、受众11.（单选题,1 分）以下不属于广告文案要素的是（）A、标题B、正文和随文C、广告计划D、广告语12.（单选题,1 分）某热水器产品广告词：“别只看本品价高，若购买便宜的热水器，会使你陷入水深火热之中。

广告策划与创意设计ppt课件

第一章广告策划概论
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
策划的定义
从词源来看，中文的“策划”与英文的策划
策划——整合各类现有资源和潜在资源，判断事物变化的趋势，确定可能实现的目标和预算结果，再由此来设计，选择能产生最佳效果的资源配置与行动方式，进而进行决策计划的复杂思维过程。
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从四方面理解策划的内涵：
（1）从过程来看，一个完整的策划，基本上包含了预测和决策两大步骤；
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为了规范事业单位聘用关系，建立和完善适应社会主义市场经济体制的事业单位工作人员聘用制度，保障用人单位和职工的合法权益
第一章广告策划概论
4 广告策略
广告策略是指广告策划者在广告信息传播过程中，为实现广告战略目标所采取的对策和应用的方法、手段。
广告策略通常有5种表现手法。
第一章广告策划概论
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其次，本节课要解决的两个问题：
A 什么是广告？ B 什么是广告策划？
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小组讨论： 1，让你印象深刻的广告有哪些？吸引你的原因是？ 2，让你看不下去的广告有哪些？为什么？
宣传方式；清末民初时期中国广告业
的发展——杭稚英
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广告创意与设计,广告创意与设计经典范文,广告创意与设计范文

学院：商学院姓名：戴春花班级：电商201102班日期：2012年5月18日现代的营销仅有广告是远远不够的，它是一场立体化的整合促销运动，广告在其中只是扮演了自己特有的“沟通”宣传作用。

因而，一个好的广告创意，在“引起注意，增加兴趣”上的功能是肯定的，也是非常有效的；但在“加强广告创造”中最重要，并且将影响到最终传播效果的就是关于创意这一环节。

它是一个广告创作的开端，并决定了广告其他因素的选择。

尽管广告创意需要考虑诸多综合因素，但是它也具有一般创意思维的许多特点，比如：它也需要发散性思维，而且这种思维在创意中占有极其重要的位置，在现实生活中，一个好的创意可以创造出一个经典的广告，可以给商家带来巨大的经济效益。

因此，对于广告创意的探讨研究就显得十分必要了。

现如今，无论是广告商还是广告理论学者，对于广告创意的关注和研究都是非常的重视，不时有精彩的广告创意以及指导性很强的理论著作出现。

如：浙江大学出版社2001年出版的卫军英所著《广告策划创意》就是一本理论与实践紧密结合的著作出现，该书不仅从理论的层面上剖析广告创意的各种要素、要点，而且一精妙的笔调前瞻性地提出了不少能运用在实践中的方法、技巧。

不但如此，随着网络时代的到来，互联网也成为广告创意的试验田与战场。

中国广告网就是新时期广告界的新生儿之一。

在这上面，无论是广告新手还是广告精英，都有属于他们的一片创意天地，并且我们能在上面不时的发现令人称奇的广告创意。

下面就广告创意一系列需要注意的方面展开论述。

一、广告创意定位策略（一）市场营销决定着广告创意的定位在社会营销观念已经形成的今天，企业所提供的产品，不能单单满足部分消费者的一时需要，而因考虑符合消费者的长远利益和社会整体利益。

广告创意也必须与之相配合。

因而着眼于塑造长远的利益和目标，在内容上体现出对社会的一种真诚的关注，将是现代广告创意的正确方向。

（二）受众的欲求制约着广告创意的策略广告创意的策略是在创意的内容定位的基础上发展而来的。

广告创意与设计技能考试选择题 45题

1. 在广告设计中，以下哪种颜色通常被认为能够激发消费者的购买欲望？A. 蓝色B. 红色C. 绿色D. 黄色2. 广告创意的核心目的是什么？A. 传递信息B. 创造共鸣C. 销售产品D. 提升品牌形象3. 以下哪项不是广告设计中常用的视觉元素？A. 色彩B. 形状C. 文字D. 声音4. 在设计广告时，以下哪种字体风格最适合传达现代感？A. 手写体B. 衬线体C. 无衬线体D. 装饰体5. 广告中的“USP”指的是什么？A. 独特销售主张B. 用户满意度C. 用户体验D. 用户界面6. 以下哪种广告媒介最适合用于快速传播信息？A. 电视B. 广播C. 社交媒体D. 杂志7. 在广告创意过程中，“头脑风暴”的主要目的是什么？A. 确定预算B. 收集数据C. 产生创意D. 评估效果8. 广告设计中的“空白空间”（White Space）主要作用是什么？A. 增加成本B. 减少视觉干扰C. 强调文字D. 突出图片9. 以下哪种广告形式最适合用于品牌故事讲述？A. 横幅广告B. 视频广告C. 传单广告D. 广播广告10. 在设计广告时，以下哪种元素最能吸引年轻消费者的注意？A. 传统图案B. 流行文化符号C. 古典音乐D. 严肃语言11. 广告中的“AIDA”模型指的是什么？A. 注意、兴趣、欲望、行动B. 分析、创新、设计、应用C. 广告、信息、数据、分析D. 艺术、创新、动态、应用12. 以下哪种广告策略最适合用于新产品推广？A. 价格促销B. 品牌联合C. 产品试用D. 忠诚度计划13. 在广告设计中，以下哪种图像处理技术可以增强视觉冲击力？A. 模糊处理B. 高光处理C. 阴影处理D. 色彩调整14. 广告中的“CTA”指的是什么？A. 创意团队B. 客户服务C. 行动号召D. 内容分析15. 以下哪种广告媒介最适合用于本地市场推广？A. 国际电视B. 本地广播C. 全球社交媒体D. 国际杂志16. 在设计广告时，以下哪种元素最能增强品牌识别度？A. 独特的色彩方案B. 通用的字体风格C. 复杂的图像D. 标准的布局17. 广告中的“品牌个性”是指什么？A. 品牌的法律属性B. 品牌的视觉风格C. 品牌的情感特征D. 品牌的商业策略18. 以下哪种广告形式最适合用于紧急通知？A. 杂志广告B. 电视广告C. 社交媒体广告D. 广播广告19. 在广告设计中，以下哪种元素最能传达专业感？A. 鲜艳的色彩B. 简洁的布局C. 复杂的图案D. 夸张的文字20. 广告中的“品牌故事”主要目的是什么？A. 增加产品功能B. 提升品牌价值C. 降低成本D. 扩大市场份额21. 以下哪种广告媒介最适合用于高端产品推广？A. 社交媒体B. 电视C. 杂志D. 广播22. 在设计广告时，以下哪种元素最能吸引中老年消费者的注意？A. 流行音乐B. 经典图案C. 现代设计D. 快速动画23. 广告中的“品牌形象”是指什么？A. 品牌的法律形象B. 品牌的视觉形象C. 品牌的商业形象D. 品牌的社会形象24. 以下哪种广告形式最适合用于教育产品推广？A. 电视广告B. 杂志广告C. 社交媒体广告D. 广播广告25. 在广告设计中，以下哪种元素最能增强互动性？A. 静态图像B. 动态视频C. 文字描述D. 音频效果26. 广告中的“品牌忠诚度”是指什么？A. 品牌的法律忠诚B. 品牌的视觉忠诚C. 品牌的商业忠诚D. 品牌的消费者忠诚27. 以下哪种广告媒介最适合用于国际市场推广？A. 本地电视B. 国际社交媒体C. 本地广播D. 本地杂志28. 在设计广告时，以下哪种元素最能传达创新感？A. 传统图案B. 现代设计C. 经典音乐D. 严肃语言29. 广告中的“品牌定位”是指什么？A. 品牌的法律定位B. 品牌的视觉定位C. 品牌的商业定位D. 品牌的消费者定位30. 以下哪种广告形式最适合用于健康产品推广？A. 电视广告B. 杂志广告C. 社交媒体广告D. 广播广告31. 在广告设计中，以下哪种元素最能增强信任感？A. 夸张的图像B. 真实的案例C. 复杂的图案D. 鲜艳的色彩32. 广告中的“品牌价值”是指什么？A. 品牌的法律价值B. 品牌的视觉价值C. 品牌的商业价值D. 品牌的消费者价值33. 以下哪种广告媒介最适合用于时尚产品推广？A. 电视广告B. 杂志广告C. 社交媒体广告D. 广播广告34. 在设计广告时，以下哪种元素最能传达环保理念？A. 传统图案B. 现代设计C. 自然图像D. 夸张的文字35. 广告中的“品牌策略”是指什么？A. 品牌的法律策略B. 品牌的视觉策略C. 品牌的商业策略D. 品牌的消费者策略36. 以下哪种广告形式最适合用于科技产品推广？A. 电视广告B. 杂志广告C. 社交媒体广告D. 广播广告37. 在广告设计中，以下哪种元素最能增强记忆点？A. 复杂的图像B. 简洁的布局C. 鲜艳的色彩D. 夸张的文字38. 广告中的“品牌文化”是指什么？A. 品牌的法律文化B. 品牌的视觉文化C. 品牌的商业文化D. 品牌的消费者文化39. 以下哪种广告媒介最适合用于儿童产品推广？A. 电视广告B. 杂志广告C. 社交媒体广告D. 广播广告40. 在设计广告时，以下哪种元素最能传达安全性？A. 夸张的图像B. 真实的案例C. 复杂的图案D. 鲜艳的色彩41. 广告中的“品牌资产”是指什么？A. 品牌的法律资产B. 品牌的视觉资产C. 品牌的商业资产D. 品牌的消费者资产42. 以下哪种广告形式最适合用于金融产品推广？A. 电视广告B. 杂志广告C. 社交媒体广告D. 广播广告43. 在广告设计中，以下哪种元素最能增强专业性？A. 夸张的图像B. 真实的案例C. 复杂的图案D. 鲜艳的色彩44. 广告中的“品牌扩展”是指什么？A. 品牌的法律扩展B. 品牌的视觉扩展C. 品牌的商业扩展D. 品牌的消费者扩展45. 以下哪种广告媒介最适合用于旅游产品推广？A. 电视广告B. 杂志广告C. 社交媒体广告D. 广播广告答案1. B2. C3. D4. C5. A6. C7. C8. B9. B10. B11. A12. C13. B14. C15. B16. A17. C18. D19. B20. B21. C22. B23. B24. C25. B26. D27. B28. B29. C30. C31. B32. C33. B34. C35. C36. C37. B38. D39. A40. B41. C42. B43. B44. C45. C。

广告创意与设计心得(通用10篇)

广告创意与设计心得(通用10篇)广告创意与设计心得篇1近段时间我们在___老师教授的指导下学习了广告设计，这是对我们前面所学课程的总结与运用，又是一个自我锻炼自我学习的机会。

在自己做广告设计之前，我搜集了很多比较成功的广告设计，欣赏之余也深深的感觉到了自己的不足。

广告设计是以加强销售为目的所做的设计。

也就是奠基在广告学与设计上面，代替产品，品牌，活动等等做广告。

其价值在于把产品载体的功能特点通过一定的方式转换成视觉因素，使之更直观地面对消费者。

运用标准色进行的全方位广告画面设计，能给公众造成一致、统一的企业或产品感受，对企业识别的强化和扩散有显著的作用。

最早的广告设计应该是早期报纸的小小布告栏，也就是以平面设计的形式出来的。

接著广播出现了，于是有声音式的广告，今日也都还听得到，然后电视时代，广告设计变得介入了电影与戏剧之间，而且更为专门。

广告设计，从平面设计角度来讲，其构成要素可分为语言文字和非语言文字两部分。

语言文字部分包括广告标题、广告正文，以及商标和公司名称等;非语言文字部分包括广告构思、广告形象及衬托要素等。

广告设计就是创造性地组合上述诸种要素，使之成为一件完整的广告作品。

广告设计的五大要素包括：广告主题、广告构思、广告正文、广告形象、衬托要素。

广告创作中最重要，并且将影响到最终传播效果的就是广告创意这一环节。

它是一个广告创作的开端，并决定了广告其他因素的选择。

尽管广告创意需要考虑诸多综合因素，但是它也具有一般创意思维的许多重要特点，比如：它也需要发散性思维，而且这种思维在创意中占有极其重要的位置。

在现实的生活中，一个好的创意可以创造出一个经典的广告，可以给商家带来巨大的经济效益。

因此，对于广告创意的探讨研究就显得十分的必要了。

在社会营销观念已经形成的今天，企业所提供的产品，不能单单满足部分消费者的一时需要，而应考虑符合消费者的长远利益和社会整体利益。

广告创意也必须与之相配合。

因而着眼于塑造长远的利益和目标，在内容上体现出对社会的一种真诚地关注，将是现代广告创意的正确方向。

广告创意与设计教案

乐山师范学院课程讲义2009/2010学年上学期系（院）文学与新闻学院专业汉语言文学及对外汉语课程名称广告创意与设计授课对象2007级新本系选2007级外本系选教师章晓琴职称副教授课程学时32学时二00九年九月一日第一章广告创意与设计概述第一节广告创意设计一、广告创意与设计概念：广告创意设计是采用现代设计观念、程序和方法以平面广告设计为主的策划、创意与制作，以语言、音乐和图像为载体，巧妙的传递给人们信息。

出色的广告创意设计能给人们带来视觉上的惊喜，用新颖的创造力、高超的艺术鉴赏能力和独特的价值观，表现出强烈的感染力和号召力！二、教学计划与安排第二节平面广告概述一、平面广告广告一般分类为：平面广告影视广告动画广告媒体广告平面广告一般是指招贴广告 POP广告报纸杂志广告还有灯箱广告。

平面广告就其形式而言，它只是传递信息的一种方式，是广告主与受众间的媒介，其结果是为了达到一定的商业目的或政治目的。

广告在经济高速发达的国家是不可或缺的。

当然，广告作为现代人类生活的一种特殊产物，仁者见仁，智者见智，褒贬不一，但我们要正视一个事实，就是在我们的日常生活中随时都有可能接受到广告信息，翻开报纸、打开电视、网上冲浪，处处都会看到广告。

可以说它已经渗透到我们生活的方方面面。

现代都市里的人已习惯于这样的生活。

现代广告自19世纪中期发展至今，已有一百年的历史。

欧洲工业革命以后，印刷术的发展，彩色石板和丝网刻板分色印刷技术被广泛应用；经济的腾飞带来了市场的繁荣，人们对广告的需求也大大增加，这也就奠定了现代广告兴起的基础。

随着广播、电视的出现，广告的形式也呈现出多元化和立体化。

如今的广告在经济发达国家已趋于成熟，在理论与实际运作方面已形成一套完整的体系，在经济和政治生活中扮演着重要的角色。

面对众多的广告形式，作为一个从事平面设计的专业人员就应该对广告从整体上有一个基本的认识，从而把握不同广告形式的特征，更好的地发挥其优势。

《广告设计与创意》试题

《广告设计与创意》试题2016年4月全国高等教育自学考试《广告设计与创意》试题课程代码：00755一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)1．广告设计可以概括为：创意构思和A．色彩构成 B．视觉表现 C．图形图案 D．广告技法2．基于印刷、打印等技术，以纸质为主要媒介的广告形式被称为A．电视广告 B．演出广告 C．网络广告 D．平面广告3．在广告设计的构成要素中，根据商品特点，行销重点而确定的目标人群，设计针对的受众称为A．营销目标 B．委托者 C．发布媒介 D．目标受众4．调研客户情况、企业产品、市场情况、消费者情况等，是属于广告设计流程的A．后期调查 B．中期调查 C．前期调查 D．下期调查5．在产品中寻找并在广告中陈述产品的独特之处，实施独特的销售主题，即独特卖点策略，它的英文是A．CIS B．USP C．BI D．V16．在广告创意过程中，把所产生的创意予以检讨修正，使其更臻完美的过程是A．创作期 B．准备期 C．验证期 D．训练期7．由美国创造学家奥斯本提出的一种激发创造性思维的方法是A．透视法 B．思维导图法C．头脑风暴 D．自由联想8．广告画面构图中，各要素以一点为中心，取得左右或者上下同等、同量或同形的平衡被称为A．对称 B．对比 C．重复 D．渐变9．体现广告创意策略的简单语句，常常是广告利益诉求的点睛之笔，传递出广告画面中最重要的信息，被称为A．文案 B．字体 C．标题 D．图形10．通过调换视觉角度，将多个原本无关的事物进行巧妙组合，偶然趣味组合造就独特的画面景象，借以表达主题，诉求概念，被称为A．独特视角 B．视觉偶合 C．透叠合构 D．正负形态二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)11．广告媒介中，下列为印刷媒介的有A．报纸 B．广播 C．书籍D．海报 E．电视12．广告定位策略的种类有A．领导者定位 B．比附定位 C．细分定位D．“高级俱乐部”策略 E．观念定位13．广告设计中可以运用的图像要素类别有A．摄影图片 B．手绘插画 C．抽象图形D．修图美化 E．卡通造型14．下列为现代字体的有A．宋体 B．黑体 C．行书D．等线体 E．楷书15．户外媒体常见类型有A．路牌广告 B．电视广告 C．灯箱广告D．公共交通类广告 E．招贴广告三、填空题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)16．精致、考究、华丽、高贵的花体是体中的经典。

广告创意与设计技能考试选择题 51题

1. 在广告创意中，以下哪个元素最不强调情感共鸣？A. 故事情节B. 视觉设计C. 数据分析D. 音乐背景2. 设计广告时，以下哪项不是色彩选择的主要考虑因素？A. 品牌识别B. 目标受众C. 成本预算D. 情感表达3. 广告创意中，“独特卖点”（USP）是指什么？A. 产品的独特功能B. 广告的独特风格C. 品牌的独特历史D. 市场的独特需求4. 在设计广告时，以下哪个步骤通常最先进行？A. 确定目标受众B. 选择广告媒介C. 制定预算D. 创意构思5. 以下哪项技术在现代广告设计中使用最为广泛？A. 手绘B. 计算机辅助设计（CAD）C. 数字图像处理D. 传统印刷6. 广告创意中，“情感营销”主要关注什么？A. 产品功能B. 价格优势C. 消费者情感D. 市场份额7. 在广告设计中，以下哪个不是排版的基本原则？A. 对比B. 对齐C. 重复D. 速度8. 广告创意中，“品牌故事”通常用于什么目的？A. 增加产品功能B. 提升品牌形象C. 降低产品成本D. 扩大市场份额9. 在设计广告时，以下哪个不是图像选择的主要标准？A. 相关性B. 吸引力C. 原创性D. 成本效益10. 广告创意中，“互动性”主要通过什么方式实现？A. 文字描述B. 视觉元素C. 用户参与D. 音乐效果11. 在广告设计中，以下哪个不是字体选择的主要考虑因素？A. 可读性B. 风格匹配C. 版权问题D. 打印质量12. 广告创意中，“社会责任感”通常体现在哪个方面？A. 产品创新B. 广告内容C. 价格策略D. 市场推广13. 在设计广告时，以下哪个不是色彩搭配的主要原则？A. 和谐B. 对比C. 一致性D. 速度14. 广告创意中，“目标受众”分析不包括以下哪个方面？A. 年龄B. 性别C. 收入D. 速度15. 在广告设计中，以下哪个不是图像处理的主要技术？A. 裁剪B. 调色C. 合成D. 打印16. 广告创意中，“品牌定位”主要关注什么？A. 产品特性B. 市场位置C. 价格策略D. 消费者需求17. 在设计广告时，以下哪个不是文案创作的主要原则？A. 简洁明了B. 吸引注意C. 详细全面D. 情感共鸣18. 广告创意中，“多媒体融合”主要通过什么方式实现？A. 文字B. 图像C. 声音D. 以上都是19. 在广告设计中，以下哪个不是版面布局的主要考虑因素？A. 视觉焦点B. 信息层次C. 色彩搭配D. 打印成本20. 广告创意中，“用户体验”主要关注什么？A. 产品功能B. 广告内容C. 交互过程D. 市场反馈21. 在设计广告时，以下哪个不是视觉元素的主要类型？A. 图像B. 文字C. 声音D. 图形22. 广告创意中，“品牌形象”主要通过什么来塑造？A. 产品特性B. 广告内容C. 市场策略D. 消费者反馈23. 在广告设计中，以下哪个不是动画制作的主要技术？A. 帧动画B. 矢量动画C. 三维动画D. 打印动画24. 广告创意中，“故事叙述”主要用于什么目的？A. 增加产品功能B. 提升品牌形象C. 降低产品成本D. 扩大市场份额25. 在设计广告时，以下哪个不是声音设计的主要考虑因素？A. 音调B. 音量C. 音效D. 打印质量26. 广告创意中，“互动广告”主要通过什么方式实现？A. 文字描述B. 视觉元素C. 用户参与D. 音乐效果27. 在广告设计中，以下哪个不是视频制作的主要步骤？A. 剧本创作B. 拍摄C. 剪辑D. 打印28. 广告创意中，“品牌价值”主要体现在哪个方面？A. 产品创新B. 广告内容C. 价格策略D. 市场推广29. 在设计广告时，以下哪个不是摄影技巧的主要考虑因素？A. 光线B. 构图C. 色彩D. 打印质量30. 广告创意中，“目标市场”分析不包括以下哪个方面？A. 地区B. 文化C. 经济D. 速度31. 在广告设计中，以下哪个不是图形设计的主要技术？A. 线条B. 形状C. 色彩D. 打印32. 广告创意中，“品牌识别”主要通过什么来实现？A. 产品特性B. 广告内容C. 市场策略D. 消费者反馈33. 在设计广告时，以下哪个不是文案风格的主要类型？A. 幽默B. 严肃C. 正式D. 打印34. 广告创意中，“多媒体广告”主要通过什么方式实现？A. 文字B. 图像C. 声音D. 以上都是35. 在广告设计中，以下哪个不是版面设计的主要原则？A. 对比B. 对齐C. 重复D. 速度36. 广告创意中，“用户体验设计”主要关注什么？A. 产品功能B. 广告内容C. 交互过程D. 市场反馈37. 在设计广告时，以下哪个不是视觉传达的主要方式？A. 图像B. 文字C. 声音D. 图形38. 广告创意中，“品牌故事”主要用于什么目的？A. 增加产品功能B. 提升品牌形象C. 降低产品成本D. 扩大市场份额39. 在广告设计中，以下哪个不是动画设计的主要技术？A. 帧动画B. 矢量动画C. 三维动画D. 打印动画40. 广告创意中，“故事叙述”主要用于什么目的？A. 增加产品功能B. 提升品牌形象C. 降低产品成本D. 扩大市场份额41. 在设计广告时，以下哪个不是声音设计的主要考虑因素？A. 音调B. 音量C. 音效D. 打印质量42. 广告创意中，“互动广告”主要通过什么方式实现？A. 文字描述B. 视觉元素C. 用户参与D. 音乐效果43. 在广告设计中，以下哪个不是视频制作的主要步骤？A. 剧本创作B. 拍摄C. 剪辑D. 打印44. 广告创意中，“品牌价值”主要体现在哪个方面？A. 产品创新B. 广告内容C. 价格策略D. 市场推广45. 在设计广告时，以下哪个不是摄影技巧的主要考虑因素？A. 光线B. 构图C. 色彩D. 打印质量46. 广告创意中，“目标市场”分析不包括以下哪个方面？A. 地区B. 文化C. 经济D. 速度47. 在广告设计中，以下哪个不是图形设计的主要技术？A. 线条B. 形状C. 色彩D. 打印48. 广告创意中，“品牌识别”主要通过什么来实现？A. 产品特性B. 广告内容C. 市场策略D. 消费者反馈49. 在设计广告时，以下哪个不是文案风格的主要类型？A. 幽默B. 严肃C. 正式D. 打印50. 广告创意中，“多媒体广告”主要通过什么方式实现？A. 文字B. 图像C. 声音D. 以上都是51. 在广告设计中，以下哪个不是版面设计的主要原则？A. 对比B. 对齐C. 重复D. 速度答案：1. C2. C3. A4. A5. C6. C7. D8. B9. D10. C11. D12. B13. D14. D15. D16. B17. C18. D19. D20. C21. C22. B23. D24. B25. D26. C27. D28. B29. D30. D31. D32. B33. D34. D35. D36. C37. C38. B39. D40. B41. D42. C43. D44. B45. D46. D47. D48. B49. D50. D51. D。

《广告设计与创意》试题

广告设计与创意练习题
1、广告是一个动态的【发展过程】
2.有效的广告必须根据【事实性】3．广告形象如能用动作语言进行精心设计，必将能更有效的传递：【】
4、任何孤高都是想通过给予受众一个【】
5．广告设计的主题着重于【价值观念】6．企业或商品的标志又叫【】
7. 广告设计取得成功最重要和最根本的因素是【独创性】
8. 感情诉求广告的“动情”方法通常有
9.广告策划的要素有【主体、对象、方法、方法】10．字体设计的基本准则：【整体风格的统一】11.能够影响到诉求重点确定的有【广告目标、产品定位、诉求对象】12．企业名的设计必须从哪几个方面来考虑其传达的效果：【发音、色彩、字体、字数、字义】13．广告创意是一个（创造性）的思维过程，其目的是为（促进）商品销售，（树立）品牌形象。

14.列举法是一种可以从（深度）和（广度）多方面获取（创意）的方法。

15．简述广告创意的思维课分为？
16.根据发布的媒介不同，广告的类型有那些？【印刷媒介、电子媒介、户外媒介、直邮、销售现场】
17.什么是企业标准色？【用来象征公司或产品特性的指定颜色，是标志、标准字体及宣传媒体专用的色彩】
]
18.试分析创造性思维的显著特征。

【独创性；求异性；.联想性；灵活性】
19. 广告设计的原则有哪些？【视知觉的科学性、人文精神性、形式特色性、信息突出性、审美相关性】
以《空盘行动》为主题，创作一幅公益广告。

尺寸：150mm*200mm信息突出性要求：
（1）紧扣主题、概念明确、准确传达信息。

（2）创意新颖独特。

（3）视觉表达具有美感，有视觉冲击力。

（4）创意设计表述
X。

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