最强思维导图训练营
《最强大脑训练课 越玩越好玩的365个逻辑推理游戏》读书笔记思维导图
04
158．神秘 怪异气？
03
157．队长 为什么让大 家“快走”？
05
159．八辆 轿车的司机 去哪儿了？
第六章 联想推理训练课——开动 脑筋，创造...
01
186．王后 巧解国王梦 境
02
187．纪晓 岚题匾骂和
03
188．麻烦 婆婆刁难新 媳妇
04
01
73．凶手 如何速到案 发现场？
02
74．神秘 凶器到底是 何物？
03
75．看警 察如何智取 窃贼？
04
76．钻石 失窃，疑点 重重
06
78．警察 为什么要询 问装修事宜？
05
77．雪莉 的家人犯了 什么罪？
01
79．警方 找到了什么 有用的线索？
02
80．三人 中谁是凶手？
03
81．一起 无固定目标 的杀人事件
02
234．你知 道胡夫金字 塔的高度吗？
04
236．哪一 个孩子最后 背诵课文？
06
238．老兵 的训话可信 吗？
03
235．自己 能打自己吗？
05
237．猴子 能逃脱猎人 的枪口吗？
01
239．多长 时间完成了 比赛？
02
240．羽霓 如何安排好 客人？
03
241．新几 内亚家庭餐 需要多长时 间？
06
293．大学 生在纸条上 写了什么？
03
290．易容 师把罪犯整 成了什么样？
05
292．特工 怎样骗胡佛？
01
294．吕叔 湘巧回信
02
295．你能 帮国王解围 吗？
03
296．如何 满足顾客提 出的条件？
思维导图训练从认识大脑潜力开始
思维导图训练从认识大脑潜力开始思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，帮助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡开展，从而开启人类大脑的无限潜能。
下面就是我给大家带来的思维导图训练从相识大脑潜力起先，盼望大家喜爱!思维导图训练从相识大脑潜力起先此时此刻社会开展速度极快，不管在学习或其他方面，假如我们想表现得更精彩，那么就必需重视我们的大脑，让大脑发挥出更大的潜力。
缺憾的是，很少有人重视这一点。
其实，你的大脑比你想象得要厉害得多。
近年来，对大脑的开发和探究引起了许多科学家的留意，他们做了许多有益的探究，也取得了许多新的科研成果。
过去10年中，人类对大脑的相识比过去整个科学史上所相识的还要多得多。
特殊是近代科技上所取得的惊人成就，使我们能够借助它们得以一窥大脑的奥妙。
他们相同认为，世界上最困难的东西莫过于人的大脑。
人类在探究外太空极限的同时，却忽视了宇宙间最大的一片未被开采过的地方——大脑。
我们对大脑的探究还远远不够，还有许多未知的领域，而且可以确定我们对大脑的探究和开发将会极大的推动人类社会的进步。
那么，就让我们先来初步相识一下我们的头脑——这个自然界最精细、最困难的器官人脑由三局部组成：即脑千、小脑和大脑。
脑干位于头颅的底部，自脊椎延长而出。
大脑这一局部的功能是人类和较低等动物(蜥蜴、鳄鱼)所共有的，所以脑干又被称为爬虫类脑部。
脑干被认为是原始的脑，它的主要功能是传递感觉信息，限制某些根本的活动，如呼吸和心跳。
脑干没有任何思维和感觉功能。
它能限制其他原始直觉，如人类的地域感。
在有人过度接近自己时，我们会感到气愤、受威逼或不安适，这些感觉都是脑干发出的。
小脑负责肌肉的整合，并有限制记忆的功能。
随着年龄的增长和身体各局部构造的成熟，小脑会渐渐得到训练而提高其生理功能。
对于运动，我们并没有到达完全限制的程度，这就是小脑没有得到熬炼的结果。
你可以自己测试一下：在不活动其他手指的状况下，试着弯曲小拇指以接触手掌，这种结果是很难到达的，而敏捷的大拇指却能非常轻松地完成这个动作。
数学思维训练营-锻炼孩子的逻辑思维和问题解决能力
训练营强调问题解决方法和策略的培养，让孩子们学会
发展问题解决能力
有效地解决各种数学和现实生活中的难题。
未来展望
展望未来，数学思维训练营将继 续致力于培养孩子们的逻辑思维 和问题解决能力，积极探索更多 有效的训练方法和课程内容，为 孩子们提供更广阔的学习空间和 发展机会。鼓励更多家长和孩子 加入到训练营中，共同促进孩子 的全面发展和成长。
实践性 04
注重实际操作和解决问题的能力培养
03
通过案例分析等方式提高孩子的实践能力
孩子逻辑思维的重要性
孩子的逻辑思维能力决定了他们 的学习和生活质量。在当今竞争 激烈的社会中，逻辑思维敏捷的 孩子更容易适应各种挑战，解决 复杂问题。通过系统的训练和实 践，孩子们可以提高自己的逻辑 思维能力，为未来的发展打下坚 实基础。
未来展望
01 创新课程设计
设计更加灵活多样的课程内容，结合实际案例和游 戏化教学，激发孩子们的学习兴趣和动力。
02 拓展合作机会
与更多教育机构和专家合作，共同探讨教育理念和 教学方法，促进教育资源的共享和优化。
03 关注家长参与
加强与家长的沟通和互动，引导家长参与孩子的学 习过程，共同营造良好的学习氛围和家庭教育环境。
数学思维训练营-锻炼孩子的 逻辑思维和问题解决能力
制作人：大文豪
2024年X月
目录
第1章 简介 第2章 如何培养孩子的逻辑思维能力 第3章 如何提高孩子的问题解决能力 第4章 实践和应用 第5章 总结
● 01
第一章 简介
Unified fonts make reading more fluent.
● 02
第2章 如何培养孩子的逻辑 思维能力
游戏与逻辑思维
团队六维思维训练：思维导图+六顶思考帽
团队6维思维训练-- 思维导图+六顶思考帽【课程介绍】思维导图的创始人是心理学博士东尼·巴赞，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，是一种革命性的极其有效的思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
六顶思考帽是英国学者爱德华•德•博诺博士开发的一种思维训练模式，这是一个全面思考问题的模型。
它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。
强调的是“能够成为什么”，而非“本身是什么”，是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错。
思维导图与六顶思考帽的结合，实现了将混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成层级分明、集思广益的创造，从人实现思维的最大化的创造性及有效性。
【课程收益】1、认知思维导图、因果思维与水平思维；2、了解因果思维的局限性；3、训练利用思维导图实现团队一致性，集中思维；4、怎样展开思维导图的想象，唤起潜意识，提高创造力；5、道的层面，训练团队的一致性与协同性；6、术的层面，学习一种全新的更科学的团队逻辑思维。
【课程体系】【课程提纲】第一节改变你的思维模式1、如何从对抗性思维转变为平行思维2、人类的三种基本思维方法3、大脑的结构--大脑是如何运作的？4、思维转向-1：转换注意力、改变切入点5、思维转向-2：浸入、交叉启发、问题切换6、思维转向-3：逆向、变形、夸张第二节思维导图训练1、大脑思维结构2、文字，色彩，图像，数字，逻辑，从属……的思维处理3、思维主题及关键词4、中心位置主题与思维扩散5、左脑思维导图训练6、右脑思维导图训练7、左右脑结合的思维导图大训练第三节六顶思考帽的基本概念1、蓝帽思维导图思维中的思维，一顶控制思维过程的帽子。
就像是乐队中的指挥一样来组织思维。
小学心理健康《思维导图训练》
如何评价自己的联想能力
1.相同时间内联想到的东西越多，联想的速度 越快，联想能力越好。
2.联想的类别越多，彼此差别越大，联想能力 越好。
自由联想训练
“杯子”
强制联想训练1
大海 --------- 羽毛球， 你猜他是怎么把两者联系起来的
强制联想训练2
蚯蚓------------飞机 你猜他是怎么把两者联系起来的？
配对联想训练
鸡蛋------地球， 两者有哪些共同点（每人至少想3处）
蜘蛛——章鱼 两者有哪些相似之处？
微笑—— —— 高 —— 天 ——
反向联想
冷 —— 坐——
左—— 沉重—— 胜利—— 抬头—— 夏天——
红花—— 白云—— 简单——
死亡—— 自己想两个
分类联想
圆的联想
联想能力测验
请在纸上快速写出你联想到的词语，比如
大海— 鱼 —渔船—天空…….
下面我们以“电”为主题展开联想，看3分 钟内谁想到的词汇最多。
你觉得谁的联想能力最好？
1.电—电灯—电视—电风扇 2.电—闪电—暴雨—雷鸣—彩虹 3.电—电视—电动车—电话—电灯—电器—电冰箱 4.电—危险—河流—鱼—孩童—蟋蟀—麻雀
思维导图训练营
提高学习效率 提高联想能力 提高想象力 提高记忆力 提高创造力
思维导图上课要求
1.要求
2.惩罚
准备的东西
1.一个图画本 2.素描纸 3.彩笔、铅笔、橡皮
考核（态度）
1.平时的课堂练习本 2.每次家庭作业 3.期末考核 4.奖励和惩罚
联想训练
联想定义： 由于某人或某种事物，而想起其他
相关的人或事物。
联想的类别
相似联想， 接近联想， 对比联想， 因果联想
拓展训练：思维导图昭君出塞
这里有一点不同，导图中携带或链接的不只是一个语音文件，特 别是在最后分枝上，我们语句编号来命名要枝的名称，这样可以 避免分枝语句过长，导图因此难看，同时又要把语句给挂上以供 阅读时参考，当然这个语句或模块可以写在注释里，现在的问题 是，如果我有了各语句的文本，能不能就可以通过一个命令形成 分模块或整个软件的文本呢？目前没有哪款导图软件能做到，我 想将来会有这个功能的。为什么？软件的调试和修改是常事，如 果只修改最小分枝就有了整体的总合，那就是方便和效率。其实 在这点上人和机器又有相通之处，局部的调整变化对整体、系统 是有影响的。
案例1表明了这么一个问题，与视频材料在思维导图中的应 用相比，音频材料更多地是单一材料的“剪辑”，而视频材 料在导图的应用中是围绕一个特别的主题在多个材料中进行 “萃取”，会议纪要具有典型的这种特征。我们可以很方便 地对某次会议进行全程录音，从资料的完整性来讲这份原始 的录音已经足够，但在使用的时候，由于录音材料是线性的， 可能很长，不便于回顾与使用，用导图给它做一个索引，就 把线性的东西“平面”地展开了，除了起到分清主次的功能 外，也能起到有针对性的“检索”的作用。
再说一个应用案例吧，我就省点劲不用导图来表现了。案例6：外 文资料的翻译。 我想象我这样学习外语多年仍只有半瓶水的朋友不在少数，如此 之流真的去把外文资料翻译成成品的机会不是太多，但用外语的 机会还是有的，比如软件使用、外文网页的浏览、下载外文资料 的参考与学习等。偏偏我们有一种错误观念，不把文章或资料逐 字逐句翻译(其实是用中文记录下来)出来不算是弄懂了，这当中有 时也是透着无奈，句子都读不下来，哪敢说能读懂段落可文章呢？ 其实未必就是这么回事，一段文字中关键的也就一两句，该查词 典的时候还是要查的，但不是每个不认识的单词都值得查，不是 每个句子都得弄懂，甚至不是每句话都值得一读，不求甚解，但 知大意的这种方法值得一试的，至少只为我们自己阅读外文资料 的时候。
思维导图：绝顶高手需要4个维度的训练
思维导图：绝顶高手需要4个维度的训练1在构思一本《如何成为专家》的书，以下是大致的内容，包括几个部分：知识工作者为什么需要成为你领域的专家真正的专家是什么样的，区别伪专家和骗子如何成为专家（成就专家的修炼过程）赢取认可（让别人认为你是专家）、个人品牌超越专家（避免”越专业越无能“）、专家能力迁移。
2个人认为成就专家的核心部分是知识、实践、思维和品牌四个维度，专家在这思维上都有较高的水平。
成为专家最重要的修炼是：知识在广度和深度上都处于较高水平，并且系统性较深关联程度较高、都有参与重大项目和工作的实践、已经解决过大量困难的问题并能够解决当前困难、复杂的新问题、思维的层次性和抽象性（概念、判断、推理等），能够监控自我的思维并优化和改进。
这几块我没有详细展开。
还有就是：专家是一种外部认可，你得让别人认为你是专家！自我认为是专家是自傲或吹牛、官方认定的专家也有价值，但最后都得让你的“用户”认可才算数！3这个是我个人的思路整理，所以我个人感觉特别熟悉和的特别清楚地就没有详细列出来。
在思考的过程中，跟许多朋友交流过，他们有的人已经是某个领域的专家，有的在成就专家的路上，有的对成为专家根本不感兴趣。
通过跟他们的交流，让我受益颇多。
对于认可专家价值的人，大家认为阻碍成为专家的核心因素是（不全）：没有明确的目标，不知道该选择什么？工作太忙了，没有时间去学习与反思。
岗位工作枯燥，没有机会接触大项目。
不知道如何整合知识，不会总结和归纳等等。
以下是简单的思维导图，点击可以放大查看图片可点击放大观看您有好的建议，不妨写到留言里面，先谢谢！（本文作者为知名知识管理专家、摘自《你的知识需要管理》，可以通过微信号：17331899联系它）(微信公众号：【KMCenter】，关注个人成长与知识管理、知识库，欢迎勾搭！）----END----关联阅读：没有一个真正的高手，是突然NB起来的| 深度长文《如何成为专家》讲座2：你离专家还有多远?。
团队六维思维训练：思维导图+六顶思考帽
团队6维思维训练-- 思维导图+六顶思考帽【课程介绍】思维导图的创始人是心理学博士东尼·巴赞，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，是一种革命性的极其有效的思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
六顶思考帽是英国学者爱德华•德•博诺博士开发的一种思维训练模式，这是一个全面思考问题的模型。
它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。
强调的是“能够成为什么”，而非“本身是什么”，是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错。
思维导图与六顶思考帽的结合，实现了将混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成层级分明、集思广益的创造，从人实现思维的最大化的创造性及有效性。
【课程收益】1、认知思维导图、因果思维与水平思维；2、了解因果思维的局限性；3、训练利用思维导图实现团队一致性，集中思维；4、怎样展开思维导图的想象，唤起潜意识，提高创造力；5、道的层面，训练团队的一致性与协同性；6、术的层面，学习一种全新的更科学的团队逻辑思维。
【课程体系】【课程提纲】第一节改变你的思维模式1、如何从对抗性思维转变为平行思维2、人类的三种基本思维方法3、大脑的结构--大脑是如何运作的？4、思维转向-1：转换注意力、改变切入点5、思维转向-2：浸入、交叉启发、问题切换6、思维转向-3：逆向、变形、夸张第二节思维导图训练1、大脑思维结构2、文字，色彩，图像，数字，逻辑，从属……的思维处理3、思维主题及关键词4、中心位置主题与思维扩散5、左脑思维导图训练6、右脑思维导图训练7、左右脑结合的思维导图大训练第三节六顶思考帽的基本概念1、蓝帽思维导图思维中的思维，一顶控制思维过程的帽子。
就像是乐队中的指挥一样来组织思维。
提高学习兴趣的10个思维导图技巧
提高学习兴趣的10个思维导图技巧思维导图是一种非常有效的学习工具，可以帮助我们整理和展示知识，提高学习效率。
在学习过程中，可以使用一些思维导图技巧，来提高学习兴趣。
下面是十个思维导图技巧，希望对您有所帮助。
1. 利用颜色：在思维导图中使用不同颜色可以使内容更加醒目，吸引眼球。
可以将主题用鲜明的颜色标注出来，同时使用其他颜色来表示不同的子主题或相关内容。
2. 图片和符号的运用：在思维导图中，可以加入一些图片和符号来表示不同的概念或情感。
这样可以使思维导图更加生动有趣，激发学习兴趣。
3. 关键词的提取：在制作思维导图时，可以将重要的关键词提取出来，并用大字体或特殊标记方式突出显示。
这样可以帮助我们更好地理解和记忆重点内容。
4. 使用分支图表：在思维导图中，可以使用分支图表来展示不同的子主题或相关内容。
这样可以使思维导图更加清晰，易于理解和记忆。
5. 添加说明和注释：思维导图中可以添加一些说明和注释，来解释概念和内容。
这样可以帮助我们更好地理解和记忆知识点。
6. 制作复习计划：在思维导图中，可以制作一个复习计划，列出需要复习的内容以及复习时间。
这样可以帮助我们更好地规划学习进度，并提高学习的效果和兴趣。
7. 制作问题思维导图：在思维导图中，可以将问题列出，并围绕问题进行思考和讨论。
这样可以帮助我们更好地理解问题，激发学习的兴趣。
8. 制作知识连接思维导图：在思维导图中，可以将不同的概念和知识点进行连接，形成一个完整的知识网络。
这样可以帮助我们更好地理解和记忆知识。
9. 制作案例思维导图：在思维导图中，可以列举一些实际案例并进行分析和讨论。
这样可以帮助我们更好地理解概念和理论，并提高学习的兴趣。
10. 制作思维导图总结：在学习完成后，可以制作一个思维导图总结，将学习的内容进行整理和归纳。
这样可以帮助我们更好地回顾和巩固所学知识。
总结一下，利用思维导图技巧可以提高学习的兴趣。
通过运用颜色、图片和符号等方式，制作分支图表、复习计划、问题思维导图等形式的思维导图，可以帮助我们更好地理解、记忆和应用所学知识。
思维导图思维导图-简单高清脑图_知犀
思维导图定义图形技术表达技术发散思维自然功能人类思维基本特征焦点集中在中央图像主题从中央主题放射出来分支关键图像关键词比较不重要的话题附在较高层次的分支上节点分支相互连接制作准备需要什么样的知识？具体目标是什么？最重要的七个分类是什么？我的基本问题是什么？5W1H制作技法突出重点中央图像使用三种以上颜色使用图形有层次感要用通感字体、线条和图像大小、尺寸、颜色多样化间隔合理有序发挥联想分支的连接用箭头单向的多头的各种色彩各种代码清晰明白关键词写在线条上每条线上只用一个线条长度与关键词一致线条中央粗连续无断点字体印刷体横着写图形清晰边界拥抱分支轮廓图纸横向个人风格学习经典导图案例艺术作品布局突出层次使用数字排序建议打破思维障碍增加空白线条思维障碍挑战大脑无限联想提问题打破思维障碍增加图像联想记忆保持无限联想的能力意识大脑处于自由状态反复强调复习思维导图快速检查思维导图做好准备精神准备积极的状态复制周围图像思维导图图像艺术作品专注让自己做个荒诞的人突破自己尽可能美化材料准备环境和空间准备误区不是思维导图的思维图混乱单调无条理词组比单个词更有意义单个词解决问题发散思维思维导图没用消极的情感反应好的导图需要多加练习用途决策整体决策平衡全部要素简单决策二分决策过程中产生结果数字加减法按权重赋值直觉/超逻辑沉思期犹豫不决时三分法行不行继续考虑选择组织思想记忆创造性思维五个阶段速射思维导图爆发大白纸限制时间思维发散接受荒诞第一次重构和修正再画一张归类合并建立层次沉思第二次重构和修正再画一张全面的思维导图最后阶段寻找答案集体思维导图七个阶段确定主题设定目标各自头脑风暴分小组讨论积极和接受的态度第一幅多重思维导图形成用大屏幕或墙面展示沉思第二次重构和修正分析和决策应用联合创造力合并回忆集体解决和分析问题集体决策集体项目管理集体培训和教育应用案例波音飞机设计手册工程师突击学习运用场所个人运用自我分析解决问题思维导图日记年度计划月度计划每日计划自我管理人生规划家庭运用家庭学习讲故事教育运用思考教学创造大师级思维导图为一本书做导图准备浏览创造一个中央图像及主要分支设定时间和总量目标任务量学习时间相关已有知识画下来扔开书本速射思维导图已有相关知识找到需要进一步弥补的指示确定目标并用导图画下来应用总览预习内察复习商业和职场会议书面报告和演讲经营管理计算机思维导图制作未来迈向发散性思维和大脑能力开发的世界。
思维导图：提升思维能力的六种技巧
思维导图：提升思维能力的六种技巧1. 了解思维导图的基本原理思维导图是一种以中心主题为核心，通过分支和关联来整理和展示思考过程的工具。
它可以帮助我们更好地组织和理解信息，并激发创造性思维。
•核心主题：将你想要探索或表达的主要概念写在中央位置。
•分支：从核心主题延伸出去的分支，用于表示相关的子概念或相关观点。
•关联：不同分支之间可以通过箭头或连接线建立联系。
2. 利用颜色和图形进行分类和强调使用颜色和图形可以帮助我们更好地分类、归纳和强调重要信息，从而提高思维导图的可读性和可视化效果。
•颜色编码：给不同类型的概念或关键词使用不同颜色进行标注，使其在思维导图中更易于识别。
•形状符号：使用不同的形状符号来表示特定类型的信息，如圆圈代表关键概念，方框代表实例等。
3. 使用关键词、短语和图片简洁地表达思维思维导图的魅力在于其简洁有效的表达方式。
以下技巧可帮助我们在思维导图中用最少的词汇和图像来表达信息。
•关键词和短语：使用简洁而具有代表性的关键词或短语，以激发联想和提醒记忆。
•图片符号：通过插入相关图片或符号，增加对某个概念或主题的理解和记忆。
4. 采用分层结构构建更复杂的思路当你处理复杂问题时，可以使用分层结构来组织你的思维导图。
•主分支与子分支：将主要观点放在主分支上，并从主分支延伸出子分支来展开相关观点。
•分层级别：根据信息的重要性、逻辑关系或时间顺序，将不同层级的分支进行嵌套。
5. 创造性地运用扩展技巧思维导图可以是一个创造性工具，利用一些扩展技巧可以使它更加灵活多样化。
•图形无限循环：通过把某个主题或概念画成一个圆环，并编写多种观点或解决方案，在圆环内进行连续循环的思考。
6. 结合其他工具和方法增强思维导图的效果思维导图可以与其他工具和方法相结合，进一步提升思维能力和解决问题的效率。
•SWOT分析：将SWOT分析表格与思维导图结合，可以帮助我们全面评估问题或项目，并制定相应策略。
•Gantt图：将Gantt图与思维导图集成，可以更好地管理时间计划和任务安排。
2024年思维导图培训心得范文(2篇)
2024年思维导图培训心得范文思维导图是一种可以帮助我们整理、梳理思维的工具，通过将复杂的事物或概念以图形的方式进行呈现，使得我们能够更好地理解和记忆。
在我参加的思维导图培训中，我学到了很多关于思维导图的应用方法和技巧，下面是我的心得体会。
首先，思维导图可以帮助我们理清思路。
在日常的工作和学习中，我们经常会遇到大量的信息和事务，如果不加以整理和梳理，容易造成混乱和迷茫。
通过使用思维导图，我们可以将复杂的问题或概念拆解成多个小的部分，再逐个击破，这样就能够更好地理解和解决。
比如在制定工作计划时，我可以使用思维导图将任务分解成细分的子任务，并将它们按照优先级进行排序，这样就能够清晰地知道下一步该做什么了。
其次，思维导图可以帮助我们记忆和复习知识。
在学习过程中，我们需要经常回顾和巩固所学的知识，而传统的记忆方法往往是通过不断地重复来实现的。
但是通过思维导图，我们可以将知识以图形的方式进行呈现，并且可以使用不同的颜色、形状和图标来区分不同的概念，这样就能够更好地帮助我们记忆和复习。
例如，我在学习英语单词时，可以将它们按照词性和主题进行分类，并使用颜色和图标来区分不同的词性和单词，这样就能够更好地记忆和理解了。
另外，思维导图还可以帮助我们进行头脑风暴和创新。
在进行头脑风暴时，我们需要快速产生大量的想法和观点，然后再进行筛选和整合。
通过使用思维导图，我们可以将不同的想法和观点分门别类地进行整理，并且可以随时添加新的想法和观点，这样就能够更好地帮助我们进行头脑风暴和创新。
比如在工作中，我可以使用思维导图来记录和整理我和同事们的想法和意见，然后再进行综合和分析，这样就能够找到最佳的解决方案了。
另外，思维导图还可以帮助我们提高效率和节省时间。
在进行项目管理时，我们经常需要对任务进行排期和跟踪，如果使用传统的文字和表格来进行管理，会非常繁琐和复杂。
但是通过使用思维导图，我们可以清晰地呈现整个项目的结构和进度，而且可以随时进行修改和更新，这样就能够更好地管理和控制项目。
《最强大脑训练课 越玩越好玩的365个魔术游戏》读书笔记思维导图
03
130．纸杯 消失了
04
131．玻璃 杯打火
06
133．在盘 子边上站立 的水杯
05
132．发光 的玻璃杯
01
134．空杯 来饮料
02
135．钞票 在哪个杯子 里
04
137．巧妙 翻动纸杯
06
139．让钢 针漂浮的玻 璃杯
03
136．倒不 出水的玻璃 杯
05
138．纸杯 变出扣子
第一章 扑克魔术——无限魔幻， 无穷趣味
01
1．吹牌神 功
02
2．你抓不 住的红牌
04
4．神奇的 21张牌
06
6．用纸牌 巧猜出生月 份
03
3．自己跑 出来的纸牌
05
5．乾坤大 挪移
01
7．年份猜 牌
02
8．让观众 找到自己的 牌
03
9．四A聚 会
04
10．隔手 巾取牌
06
12．瞬间 转换纸牌
03
99．让玻 璃球消失的 手帕
05
101．解不 开的手帕结
01
103．让钥 匙消失的手 帕
02
104．剪不 破的手帕
03
105．烧不 坏的手帕
04
106．让香 烟直立的手 帕
06
108．碎纸 屑变手帕
05
107．变长 的手帕
第四章 杯子魔术——不可思议， 叹为观止
01
128．有磁 力的杯子
02
第三章 手帕魔术—
03 —精彩诡异，令人叫 绝
第四章 杯子魔术—
04 —不可思议，叹为观 止
第五章 纸类魔术—
05 —神奇之极，难以置 信
高手的学习工具思维导图-知犀思维导图
高手的学习工具认知4种增长引擎好习惯从兴趣培养到能力养成快速学习的知识IPO企业管理中的“信——任”循环4种死亡螺旋夯者越穷投入不足工作狂循坏过度秀出自我开放而专注九律见得人好分享知识源头不随便崇拜谁平和对待警惕上帝视角宽容预留时间专注独待之处聚集人生大问题迟钝而有趣七律放弃不重要的事等待第二反应不追热点等要点寻站在长周期做判断多元找到无限游戏放下焦虑跃迁节点三步跃迁法二八法则利用系统大脑互联头部战略矩阵头部效应三原则思考差异化优势抢占高价值头部小头部走同大头部勤奋三境界很努力方法论勤奋战略勤奋找到杠杆点幂率特征高度不平均分形启示一定要抓重点持续抓重点=高效时间复利建立目标每天投入一点复利下回报第一、二序改变升级思考打破轮回状态改变模式改变高效能塔资源层时问资源精力资源金钱资源情感资源方法论层目标层控制点设定目标布设控制点系统思考法时间关系空间关系阅读＆写作功利读书法找到目标调整好资源配置学习资源选择难易适中资料带问题进入联机写作法多元高频提问结构汇聚提纲写作法明确目标读者思堆头脑风暴组织内容拟定初稿修改成稿学习方式联机学习法个体学习循环认知理解践行学习核心跨行学习交流用答案换答案思想夜宴用知识互联讨论中学习实践中学习步骤准备多元化去中心讨论激发成果提问问题清单不做伸手党好问题都是组合拳输出答案问题少年提问术脱困四问情绪事件目标行动知识体系知识晶体整合知识形象化呈现关联树状序列数据知识IPO真实高价值问题不是要学习知识输出倒逼输入知识体系搭建信息源头知识晶体联机思考问题导向知识MVP最小化可行件产品方式百元方案生涯咖啡首席知识官学习笔记整理脑图视觉引导让知识成为产品。
关于思维导图训练方法
关于思维导图训练方法思维最初是人脑借助于语言对客观事物的概括和间接的反应过程。
思维以感知为基础又超越感知的界限。
它探索与发现事物的内部本质联系和规律性，是认识过程的高级阶段。
下面就是小编给大家带来的关于思维导图训练方法，希望大家喜欢!思维导图训练方法1、从一张白纸的中心开始绘制，周围留出空白。
为什么?因为从中心开始，可以使你的思维向各个方向自由发散能更自由、更自然地表达你自己。
思维导图训练方法2、用一幅图像或图画表达你的中心思想。
为什么?因为一幅图画抵得上1000个词汇它能帮助你运用想象力。
图画越有趣越能使你精神贯注，也越能使大脑兴奋!思维导图训练方法3、在绘制过程中使用颜色。
为什么?因为颜色和图像一样能让你的大脑兴奋。
颜色能够给你的思维导图增添跳跃感和生命力.为你的创造性思维增添巨大的能量，而且，它很有趣!思维导图训练方法4、将中心图像和主要分支连接起来，然后把主要分支和二级分支连接起来，再把三级分支和二级分支连接起来，依此类推。
为什么?因为，如你所知，你的大脑是通过联想来思维的。
如果你把分支连接起来，你会更容易地理解和记住许多东西。
把主要分支连接起来，同时也创建了你思维的基本结构。
这和自然界中大树的形状极为相似树枝从主干生出，向四面八方发散。
假如大树的主干和主要分支、或主要分支和更小的分支以及分支末梢之间有断裂那么它就会出现问题!如果你的思维导图没有连线一切(特别是你的记忆和学习过程)都会崩溃。
连接起来!思维导图训练方法5、让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。
为什么?因为你的大脑会对直线感到厌烦。
曲线和分支.就像大树的枝权一样更能吸引你的眼球。
思维导图训练方法6、在每条线上使用一个关键词。
为什么?因为单个的词汇使思维导图更具有力量和灵活性。
每一个词汇和图形都像一个母体.繁殖出与它自己相关的、互相联系的一系列子代。
当你使用单个关键词时，每一个词都更加自由，因此也更有助于新想法的产生。
而短语和句子却容易扼杀这种火花。
锻炼五年级学生思维能力的书籍
锻炼五年级学生思维能力的书籍锻炼五年级学生思维能力的书籍推荐1.《思维导图》•推荐理由：《思维导图》是一本由著名心智图创始人托尼·布赖(英文名：Tony Buzan)所著的经典书籍。
通过学习思维导图的技巧，五年级学生可以提高思维能力，培养思维的逻辑性和创造性。
•书籍简介：本书详细介绍了什么是思维导图以及如何制作思维导图，帮助读者更好地组织和整理思维。
同时，书中也提供了丰富的思维导图应用案例，帮助学生将所学知识进行分类和关联，培养综合思维能力。
2.《解密数学思维》•推荐理由：数学是培养逻辑思维和问题解决能力的重要学科。
《解密数学思维》针对五年级学生的思维需求，引导学生通过解决数学难题，培养逻辑思考和分析能力。
•书籍简介：本书以有趣的数学题目为主线，通过讲解解题方法、技巧和思维逻辑，帮助学生培养数学思维能力。
每个章节都有大量的练习题目，既可以提升学生的数学运算能力，又能锻炼他们的思维灵活性和创新性。
3.《创意思维训练营》•推荐理由：创造力和创新思维是五年级学生需要培养的重要能力。
《创意思维训练营》通过启发学生的创意思维，提供创新性的思维训练，帮助学生培养创造性思维和问题解决能力。
•书籍简介：本书通过引导学生进行各种创意思维活动，如头脑风暴、创意绘画、创意写作等，培养学生的创造力和创新性思维。
同时，书中也提供了一些实用的创意方法和技巧，帮助学生在解决问题和提出新想法时更具创造性。
4.《思维的技巧》•推荐理由：《思维的技巧》是一本通俗易懂的思维训练书籍，适合五年级学生使用。
通过学习书中提出的思维方法和技巧，学生可以提高思维能力和解决问题的能力。
•书籍简介：本书详细介绍了多种思维技巧，如分析、推理、归纳和创新等。
每种技巧都有具体的实例和练习，帮助学生理解和应用不同的思维方式。
同时，书中也提供了一些实用的解决问题的方法，培养学生的问题解决能力和创新思维。
以上是我针对锻炼五年级学生思维能力的四本书籍推荐及简介，希望能对您有所帮助！。
超强思维导图总结培训课件PPT
注意布局 可以使用数字序号标注先后层次。 可以使用图形色块圈画重点层次。 避免随意 线条走向流畅，避免“挂灯笼”和“长肿瘤”。 各层次字体有所区别，核心词强烈突出。 关键词引爆灵感 修饰词组的修饰语尽量少，准备给下层更多的发散空间。 词组结构要统一。
思维导图画法总结
海景图
比较以上3幅思维导图，用自己的思路看是否有缺点？
思维导图绘制的规范方法
制作原则：规范加个性
1、在纸的中心画一个符号或一幅画，代表文章的主题。 2、从中央辐射出线（枝条），枝条可分出更细的枝条， 以此类推，代表不同的层次。 3、每个枝条上标有一个关键词（优点——让你自由地为 每一个关键词找到尽可能多的联想;每线一词可以使你 专心于最恰当的关键词，增强你的思考的准确程度， 尽可能的避免思维混乱）。 4、可用不同颜色、粗细的线条、不同的图画表现不同的 内容，体现不同层次不同的重要度。
思维导图
系统性思考的极佳方法
培训守则强调：
思维导图的本质是一种思维的工具。对待工具我们的态度应该是： 1、学习的兴趣，接受的态度。对于成人而言，最困难的事情莫过于改变自己，而思维导图需要达到改变自己固有思维模式的目的，所以在学习的过程中我们要采用接受和包容的态度，否则，课程的效果是会大打折扣的。 2、适当的改变，创新的工作。学习之后在日常工作逐步使用，改变原有方式，慢慢至熟练再至创新，找出适合自己使用的方式，创新的工作。 3、课堂纪律。手机调至震动，如有事情需要处理，请在不影响他人的情况下离开培训场地。
收敛式发散的思维组织
用处
整理 分析 归纳
思维导图使用一： 回忆课程
思维导图使用二：做笔记
内容三：课程定位
心理学
大脑忠诚心灵 随心所欲展现。思维导图呈流线型，是思维流的展现。它不拘泥于直线型的逻辑思考，将思维呈现一种放射状，完全展现所有思路，包括一闪而过的灵感。 全感官听\视\感觉。思维导图的在形式上表现为图片、数字、文字的统一，充分调动所有感觉。 细节的延伸。思维导图中越细的分支越远离逻辑思维，可不断将思维向深处延展。
思维导图训练营
思维导图训练营
提升孩子学习力的有效学习工具
作为家长的你，有没有这样的疑问：
近年来受到众多学校、大咖及学霸追捧的思维导图，到底能干什么？
看上去花花绿绿的图形，除了画的好看，不明觉厉以外，还有什么神奇疗效？
它可以帮助孩子
什么是思维导图？
思维导图是将思维结构化和可视化的学习工具思维结构化：是让大脑思考从无序到有序的过程。
思维可视化：是让大脑思考被表现出来的过程。
当思考的结构用美的方式表现出来，思考本身也就不再复杂。
训练营特色
A如何利用思维导图做自我介绍？
自我介绍前篇一律，听过就忘？
思维导图帮你建立清晰而缜密的逻辑，用生动图形代表枯燥文字，
让你的自我介绍与众不同，印象深刻。
B.初级手绘技巧+绘画实践：如何制作一张好看的思维导图？
手残党福音，手绘原来这么简单，
用简单线条勾勒，用颜色区分强调，用箭头理清逻辑，
改变呆板繁琐的笔记过程，
老师手把手教你完成好看而清晰的思维导图。
C.如何用思维导图进行文章分析？
用思维导图拆解文段，理清“总写”“分说”的写作结构
梳理文章脉络，将六要素图示化，明确写作线索
分析鉴赏文段，加强理解
“庖丁解牛”式帮助孩子快速分析理解文章
D.户外研学与实践演练相结合
走出教室，户外进行参观学习
将游程进行思维导图分析实践，让每一步都变得有意义，学以致用。
思维导图训练营Day2 发散思维的秘诀
思维导图训练营Day2 发散思维的秘诀思维导图训练营day2发散思维的秘诀思维导图训练营day2|发散思维的秘诀今天就是思维侠陪伴你的第二天，使我带起你的手浩瀚“思维导图”海洋，回去掀开思维谜样面纱。
这一节内容是“思维导图的基本概述”，将于探究什么是中心图，它的作用是什么以及我们需要准备什么？最后思维侠还要为你提供一个“集中进阶方案”。
“你缺乏的只是从零开始自学的勇气”90天提升思维训练能力页面下方图片，立即下载课程让你的脑洞更大✎“中心图”在思维导图的边线思维导图，一般包括中心主题、线条和关键词三大部分内容，接下来的时间将从中心图、线条、关键词、颜色以及图形这五个部分，分五天来给大家讲解，今天我们来讲的是第一点——中心图。
✎中心图就是什么？思维导图，是一种帮助发散性思维方式的工具，而中心图便是发散性思维的中心，也就是思维进行发散的“原点”。
思维收敛，不是必须你天马行空，没约束的自由自在，而是在规则之内的民主自由收敛，它就不好比如说我们的马路，存有交通规则的约束，但是你的目的地却都不相同。
来看一下关于中心图的例子：这个就是中心图：一、中心图选取的注意事项现在明白中心图就是用以搞什么了吗？它的地位就是什么了吗？所以在自学思维导图的第一步就是有赖于中心图的。
那么你该怎么选取它，进而利用它来进行思维扩散呢？通常我们将中心图坐落于整张纸的中心。
一是为了我们发散思维的方便，可以四面八方无限制地扩散。
二就是践行信心。
最合适的中心图更有利于你的思维蔓延，否则可以或多或少可以伤及自己自信心，从而对自己丧失信心。
思维导图中心图一般会根据纸张的大小适当调节，但是一般都在纸张的1/9大小左右。
如果就是a4纸，差不多也就相等于成人自己紧握手一锤头的大小。
大小的掌控，也就是为了便利内容的充填，如果太小，中心主题不显著。
其实换个角度思考，中心主题也就相当于pop中的标题，如果标题太小，不吸引人注意，那么对于大脑的视觉冲击性就会相应的减弱；但是如果太小，中心主题又有些喧宾夺主了，毕竟中心主题也只是为了带出我们收敛性思维的收敛点而已。