完善技能人才培养体系

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

制订了《建立学习型企业方案》、《职工技能大赛方案》、《“十一五”人才发展规划》,形成了变相马制为赛马制,创造了职工展示技能、参与公开公平竞争,企业量才使用、公正合理选拔人才的良好政策环境;建立了“科技带头人”、“关键技能带头人”、“能工巧匠”、“技术能手”两类三级选拔制度和岗位招聘规范,使骨干人才队伍建设实现了制度化、规范化;实施了《专业技术管理人员考核评价办法》和公开招聘制度,体现了公司发现人才、使用人才公开公平公正的原则;规范了职工教育培训工作,年度培训计划、经费及要求都要在公司职工代表大会上讨论,一是确保了培训工作计划的严肃性;二是保障了公司职工民主权利的发挥和接受教育培训权益的落实。同时,积极落实集团公司“3+X”、“A+Y”用人模式,构建了“人适其岗、岗适其人”、“不求所有、但求所用”的用人新机制,为职工提高技能、岗位成才铺平了道路、创造了条件。

考核评价体系。我们按照重点带动、整体推进、量才录用、人尽其才的要求,坚持德才兼备的原则,把品质、知识、能力和业绩作为衡量技能人才的主要标准,不唯学历、不唯资历、不唯职称、不唯身份;坚持收入和业绩挂钩的原则,讲业绩、讲贡献、讲发展;坚持以能力和业绩为导向的原则,以“忠诚、能力、作为、业绩”为工作主线,以“高激励、严约束、真淘汰”为工作机制,推行了末位淘汰、岗位交流、离岗培训、工作问责、年薪激励等措施,依托公司高新工程和重大科研项目,实行了项目主管负责制,落实了责任,加大了压力,为技能人才脱颖而出创造了条件。

动力激励体系。鼓励职工尽快提高技能、掌握现代化技术本领,我们先后制定了《劳模管理办法》、《特殊津贴实施办法》、《高新津贴、岗位津贴、技能津贴、荣誉津贴激励办法》、《科学技术成果和管理创新成果奖励办法》,坚持荣誉激励、物质激励和文化激励三结合,对在工作中做出突出贡献的人员授予“模范共产党员”、“劳动模范”、“爱岗敬业标兵”等荣誉称号,对具有推广价值的创造发明成果,以个人的姓名予以命名,对实际操作中身怀绝技、技艺超群、技术精湛的职工,公司授予技术能手、能工巧匠、关键技能带头人荣誉称号,通过荣誉激励,调动了职工学习新知识,掌握新技能的积极性;我们坚持“技术能手”和“关键技能带头人”每月享受500元至2000元不同的岗位津贴,对技能大赛中获得名次的每月享受最高

2000元至100元不同的岗位津贴,先后制订了特殊岗位津贴、荣誉津贴等标准,积极推进劳动、资本、技术和管理作为生产要素参与分配, 收入分配进一步向骨干人才、短缺人才和关键岗位、特殊岗位倾斜。强有力的物质激励,增强了职工在学习中积累技能、在实践中提升技能、在岗位上展示技能的主动性;实施文化激励,我们制定了以“学习无限、创造无限”为内容的学习理念,以“以人为本、唯才是举、能者授职、功者授禄”为内容的人才理念,推出了“礼贤下士”、“高薪养士”、“重奖功臣”等新举措,收到了以人才兴盛带动企业兴盛的效果。

三、重视技能培训,激发创新活力,拓宽了技能人才成长的“三条通道”

开辟技能人才培养的多种途径,营造技能人才发挥作用的良好环境,我们构筑了集技能培训、技能大赛、创新活动为一体的“三条通道”:一是全方位开展技能培训,努力开辟有利于技能人才智力开发的高速通道。公司党政工组织注重营造人人是学习之才、处处是学习之所、天天是学习之时的浓厚学习氛围,鼓励职工时间再紧,也要挤时间学习;空间再小,也要找地方学习;收入再低,也要花钱买书学习。引导职工学绝活、练绝活、干绝活,开展了以人人学习一门新知识、掌握一门新技术、增强一门新技能为内容的“三个一”学习竞赛活动,坚持做到“五个并举”:学历教育与技能教育并举,外出进修和适应性培训并举,针对性培训和强化性培训并举,后备人才培训和职业技能培训并举,岗位性培训和超前性培训并举。连续10年举办了12期后备人才培训班,截止目前为止,已有52人走上领导岗位,占培训人员的40%,推进了公司干部队伍的年轻化、知识化;组织了61期CAD、CAPP、CAM等应用技术软件培训班,专业技术人员受训率达到100%,加快了新技术推广应用的步伐,提高了专业技术人员应用新技术的能力;公司和北京理工大学、中北大学联合开办了工程硕士班,55名职工成为学员。举办了计算机基础知识培训班、实施了职工继续教育工程,1955人次参加了学习培训,改变了专业管理技术人员的知识结构;举办了车铣钳电焊等32个工种的实用知识培训;选派骨干人员到北大、哈工大、上海交大、南理工、南航等7所院校进修学习,充分利用设备改造的机会,送到国外加强培训达300余人次。同时,外聘教授、讲师来公司授课,加大了技能人才的专业培训力度。近几年来,先后有4万人次参加了不同类型、

不同层次的各类培训。全方位的培训,实现了学习内容向跨岗、多能的超前型转变,学习目的向注重提高思维能力和创新能力的方向型转变,学习理念向主动学习、勤于学习、善于学习的多维型转变,学习动力向提高技术技艺的效果型转变,在公司上下出现了为自我发展而学、为竞争需要而学、为兴趣爱好而学的良好局面,形成了以发奋学习为乐、以知识更新为荣的新时尚。

二是开展岗位练兵、技术比武、技能大赛,努力开辟有利于职工技能提升的绿色通道。公司法人治理结构建立以来,我们连续四年成功地组织了职工职业技能大赛。公司党委对技能大赛给予了广泛的关注,每年都要在党委工作安排中提出明确要求;公司总经理及行政一班人,从人、财、物、时及政策等方面,对技能大赛提供了有力的保障和支持;公司工会坚持规范管理、规范运作、规范考核、规范奖励的思路,坚持公开、公平、公正的原则,建立了大赛的组织、激励、考核、监督四个机制,从评委的确定、考场纪律、理论命题、零件选定到赛场布置、材料准备、判卷评分等每个环节都认真进行详细的筹划;纪监处、人力资源部及部分职工代表进行了全程跟踪监控。大赛的设计和操作体现了“三层次”、“三淘汰”、“三结合”:即整个大赛分为分厂、公司、公司以外三个层次进行,对理论考试、实践操作和日常考核测评不及格者,都要实行淘汰。始终坚持将参赛选手的决赛成绩和日常工作业绩结合起来,和职工对其工作表现的认同度结合起来,和帮助徒弟提高技能结合起来,实现了“四个延伸”:从关键重点工种向一般普通工种延伸,从生产一线岗位向后勤服务岗位延伸,从传统工种向新技术工种延伸,从工人岗位向技术管理岗位延伸,大赛幅射力不断增强,具体表现为“三个增加”:参赛人数由最初的731名增加到目前的2409名,比赛工种由原来的12个增加到41个,获奖人数由2003年的24名增加到2005年的212名。先后有7名选手参加了全国技能大赛,有6名选手在全国技能大赛中获奖,有21名选手在全省和集团公司大赛中获奖,有27名选手在省国防系统、集团公司第二事业部和长治市技能大赛中获奖。使职工形成了学习技术、钻研业务、提升技能、献身国防的共识,实现了“三个促进”:促进了公司经营管理、专业技术、技能人才三支队伍的和谐推进,促进了技能人才榜样示范作用、典型引路作用、现身说法作用的到位,促进了企业核心竞争力、自主创新能力的提升和快速跨越式发展。

相关文档
最新文档