电与磁测试卷
人教版九年级物理《电与磁》单元测试卷-基础卷
人教版九年级物理《电与磁》单元测试卷-基础卷一.选择题(共10小题)1.下列说法不正确的是()A.磁体外部的磁感线总是从磁体的N极出发回到S极B.电饭锅是利用电流的热效应工作的C.大地、人体、石墨都是导体D.电流的方向与自由电子移动的方向相同2.下列关于磁场和磁感线的说法中错误的是()A.磁感线用来描述磁场的分布情况B.磁感线越密的地方磁场磁性越强C.磁极间的相互作用是通过磁场完成的D.磁场和磁感线都是真实存在的3.如图所示,闭合开关S,将滑片P缓慢向右移动的过程中,下列分析正确的是()A.电磁铁的磁性变弱B.弹簧测力计示数将变小C.电磁铁的上端是N极D.通过电磁铁的电流变大4.如图所示,闭合开关S1、S2,两个通电螺线管的相互作用情况以及A、B端的极性分别是()A.相斥,A端为N极,B端为N极B.相斥,A端为S极,B端为S极C.相吸,A端为S极,B端为N极D.相吸,A端为N极,B端为S极5.如图所示的四个装置图表述正确的是()A.图甲的左侧是N极B.图乙可用来探究产生热量多少与电流大小的关系C.图丙可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系D.图丁可用来演示电流的磁效应6.对图中甲、乙、丙、丁四个实验描述正确的是()A.甲实验可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系B.乙实验可以探究发电机的工作原理C.丙实验说明磁能生电D.丁实验说明只要导体ab在磁场中运动,电路中就一定有感应电流7.图中,风车转动,电流表指针偏转。
下列的四个现象中与图中相同的是()A.B.C.D.8.如图所示的是我国生产的某种电动式无针注射器工作示意图,通电时永磁体的磁场与通电线圈相互作用,产生强大的助推力,使药液以接近声音的速度注入皮肤,下列能反映该注射器工作原理的是()A.B.C.D.9.如图甲所示是乘客通过“刷身份证”进站时的情景,将身份证靠近检验口,机器感应电路中就会产生电流,从而识别乘客身份。
图乙中与这一原理相同的是()A.B.C.D.10.节能环保的电动汽车被大多数家庭喜爱,其核心部件是电动机,下列各图中能够说明电动机工作原理的是()A.B.C.D.二.填空题(共5小题)11.如图所示,闭合开关S,条形磁铁静止后,将滑动变阻器滑片P从左往右滑动的过程中,弹簧将________(选填“伸长”或“缩短”),小磁针N极向________(选填“上”或“下”)偏转。
电和磁测试卷
电和磁测试卷一、填空题:(每空1分,共18分)1. 磁悬浮列车是利用同名磁极相互________ 的原理实现悬浮,从而大大减少摩擦,来提高列车速度的。
2. 具有软磁性、硬磁性或其他电磁特性的材料,统称为磁性材料,磁性材料在现代生活和科学技术中得到广泛应用,请你举出两个例子:____________________________ 。
3. 我国宋代的学术著作(梦溪笔谈》中有如下一段叙述:“方家(指精通某种学问的行家)以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不令南也(不是正南方向)。
”以上叙述的现象证明地球是一个________ ,并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极_______________ 。
4. 地球上,指南针能指南北是因为受到 _______ 的作用。
人类将在本世纪登上火星。
目前,火星上的磁场情况不明,如果现在登上火星,你认为在火星上的宇航员能依靠指南针来导向吗?____________ (选填“能”、“不能”或“不知道”)。
5. 奥斯特实验表明,通电导线和磁体一样,周围存在着________________ 。
在磁场中的某一点,小磁针静止时其_____________(选填“南”或“北”)极所指的方向就是该点的磁场方向。
6. 从发现通电导体在磁场中受力到电动机的发明,换向器起了关键的作用,它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的电流方向,从而实现了通电线圈在磁场中的— _。
可见,将物理知识应用于实际还需要技术作桥梁。
7. 通电螺线管相当于条形磁铁,当增大通过的电流时,它的磁性____ ;当减少线圈的匝数时,它的磁性_____ ;当在螺线管中插人铁芯时,它的磁性_____ (填“增强”或“减弱”)。
8.如图1所示,当开关S闭合时,通电螺线管旁的小磁针如图1所示方向转动,则通电螺线管的a端为__________ 极,电源的d端为_________ 极•当图中滑动片P向左滑动时,小磁针受到的磁场力__________ (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
初中电与磁测试题及答案
初中电与磁测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 通电导线周围会产生什么?A. 磁场B. 电场C. 引力场D. 热能答案:A2. 磁体的南极和北极相互吸引还是排斥?A. 吸引B. 排斥C. 无作用D. 相互吸引答案:A3. 电流的磁效应是由哪位科学家发现的?A. 牛顿B. 法拉第C. 奥斯特D. 爱因斯坦答案:C4. 以下哪个选项不是电磁铁的特点?A. 磁性强弱可调B. 磁性方向可变C. 磁性永久D. 磁性可控制5. 电磁感应现象是由哪位科学家发现的?A. 奥斯特B. 法拉第C. 麦克斯韦D. 爱迪生答案:B6. 电磁波在真空中的传播速度是多少?A. 300,000 km/sB. 299,792 km/sC. 299,792 km/sD. 299,792 km/s答案:B7. 以下哪种物质不是磁性材料?A. 铁B. 铜C. 镍D. 钴答案:B8. 磁感线的方向表示什么?A. 磁场的强度B. 磁场的方向C. 电流的方向D. 磁极的位置答案:B9. 以下哪种现象不是电磁感应的应用?B. 电动机C. 变压器D. 电磁铁答案:B10. 电流通过线圈时,线圈会产生什么?A. 磁场B. 电场C. 引力场D. 热能答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 当通电导线与磁场方向垂直时,导线受到的磁场力最大,其大小为__F=BIL__,其中B为磁场强度,I为电流强度,L为导线长度。
2. 磁体的两个磁极分别是__南北极__,它们之间的相互作用是相互吸引。
3. 电磁铁的磁性强弱可以通过改变__电流大小__来调节。
4. 电磁波的传播不需要__介质__,可以在真空中传播。
5. 磁感线是闭合的曲线,其方向表示磁场的__方向__。
6. 电磁感应现象表明,当导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生__感应电流__。
7. 磁悬浮列车利用__电磁感应__原理实现悬浮。
8. 电流的磁效应表明,通电导线周围存在__磁场__。
电与磁测试卷(含答案)
电与磁测试卷(含答案)一、选择题1.在图中的自动控制电路中,当控制电路的开关S闭合时,工作电路的情况是()A. 灯不亮,电铃响B. 灯不量,电铃不响C. 灯亮,电铃不响D. 灯亮,电铃响【答案】 A【解析】【解答】解:当控制电路的开关S闭合时,控制电路中有电流,电磁铁具有磁性,吸引衔铁,动触头和下面电路接通,电铃工作,和上面的电路断开,所以电灯不亮。
故答案为:A【分析】结合电磁继电器的工作原理分析解答即可.2.关于电磁现象,下列说法正确的是()A. 磁场是由磁感线组成的B. 磁场对放入其中的导体一定有力的作用C. 电动机工作时可将机械能转化为电能D. 发电机是利用电磁感应原理制成的【答案】D【解析】【解答】解:A、磁场是存在与磁体周围的一种物质,磁感线是一种理想化的物理模型,实际上不存在,磁场不是由磁感线组成的,故A错误;B、磁场对其中的磁体一定有力的作用;但磁场对其中的通电导体不一定有力的作用,即电流方向与磁场的方向平行时无作用力,故B错误;C、电动机是将电能转化为机械能,故C错误;D、发电机是将机械能转化为电能,是利用电磁感应原理制成的,故D正确.故选D.【分析】(1)磁场是存在于磁体周围的一种物质,可以用磁感线描述磁场的强弱与方向;(2)磁场对其中的磁体一定有力的作用;但磁场对其中的通电导体不一定有力的作用,即电流方向与磁场的方向平行,无作用力.(3)电动机是将电能转化为机械能;(4)发电机是将机械能转化为电能,原理是电磁感应.3.如图所示,导体棒ab向右运动,下列操作能使导体棒向左运动的是()A. 调换磁极B. 取走一节干电池C. 将导体棒a、b端对调D. 向左移动滑动变阻器滑片【答案】A【解析】【解答】解:通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关;A、将磁体的磁极对调,磁场方向与原来相反,则导体棒的受力方向与原来相反,能使导体棒向左运动,故A正确;B、取走一节干电池,减小电源电压,减小电路中的电流,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故B错误;C、将导体棒a、b端对调,不能改变导体中的电流方向,不能改变受力方向,故C错误;D、将滑动变阻器的滑片P向左移动,电路的电阻减小,电路中的电流增大,会改变受力大小,但不会改变运动方向,故D错误.故选A.【分析】通电导体在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关:一个是磁场方向,另一个是电流方向.如果只改变一个因素,则导体受力方向改变,如果同时改变两个因素,则导体受力方向不变.改变电流大小,只能改变受力大小,不能改变受力方向.4.下列实验中,能说明电动机工作原理的是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【解答】电动机利用磁场对电流的作用力工作。
电与磁综合测试(含答案)(word)
电与磁综合测试(含答案)(word)一、电与磁选择题1.小磁针静止时的指向如图所示,由此可知()A. a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极B. a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极C. b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极D. b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极【答案】B【解析】【解答】据题目可知,小磁针左端是N极,右端是S极,所以电磁铁的左端,即a端为N即,右端为S极,据安培定则可知,电流从d端流出后进入电磁铁,D端是电源的正极,c端是负极,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据磁极间的相互作用判断螺线管的磁极位置,再利用安培定则判断电流方向和电源的正负极.2.关于图中所示的通电螺线管,下列说法正确的是()A. 通电螺线管的右端是S极B. 只对调电源正负极,通电螺线管的磁场方向不发生改变C. 通电螺线管的外部磁感线是从S极发出回到N极的D. 当滑动变阻器的滑片向右移动时,通电螺线管的磁性增强【答案】D【解析】【解答】解:A、由于电源右端为正极、左端为负极,由安培定则可知,用右手握住通电螺线管,让大拇指指向右侧,故通电螺线管的右端是N极;故A错误;B、改变电源的正负极后,螺线管中的电流方向发生了改变,通电螺线管的磁场方向发生改变,故B错误;C、通电螺线管的外部磁感线是从N极发出回到S极的,故C错误;D、滑动变阻器P向右移动时,接入电路中的电阻变小,电流变大,通电螺线管的磁性将增强.故D正确.故选D.【分析】(1)由螺线管的N、S极,据安培定则可判断出电流方向,而电流在电源外部从正极出来,回到负极,据此回答.(2)通电螺线管周围磁场的方向与电流方向和线圈的绕向这两个因素有关,若只改变其中的一个,磁场方向发生改变;若两个因素同时改变,磁场方向不变.(3)通电螺线管的外部磁感线是从N极发出回到S极的;(4)通电螺线管磁性的强弱与电流的大小有关,电流越大,磁性越强.3.下列现象中,电能转化为机械能的是()A. 磁场对电流作用B. 通电导体具有磁性C. 把声信息转换成电信息D. 电磁感应现象【答案】 A【解析】【解答】A.磁场对电流有力的作用,即通有电流的导体在磁场中受力运动,因此将电能转化为机械能,故A符合题意;B.通电导体有磁性,这是电流的磁效应,将电能转化为磁能,故B不合题意;C.把声信息转化为电信息,是将机械能转化为电能,故C不合题意;D.电磁感应现象将机械能转化为电能,故D不合题意。
电与磁单元测试(含答案)
电与磁单元测试一、单选题(共10道,每道10分)1.如图所示,L为带动线圈转动的摇把,图中表示指针可来回摆动的电流表,关于此工作原理图,下列说法正确的是( )A.这是电动机的工作原理图B.用该原理可制作手摇发电机,转动摇把L让线圈转起来,电流表的指针来回摆动C.用该原理可制作手摇发电机,如果只拿掉电流表,其他电路连接不变,转摇把L让线圈转动,线圈中会产生电流D.用该原理制成的机器正常工作时,电能转化为机械能答案:B解题思路:闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动,产生感应电流,所以此图是发电机的原理图,故A错误,B正确;C:用该原理可制作手摇发电机,如果只拿掉电流表,电路为开路状态,转动摇把L让线圈转动,线圈中不会产生电流,故C错误;D:此图是电磁感应原理图,正常工作时,机械能转化为电能,故D错误。
故选B。
试题难度:三颗星知识点:磁生电2.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是( )A.铁和铝都能够被磁体所吸引B.磁感线是磁场中真实存在的曲线C.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的D.小磁针的北极不论在任何情况下都指向地理的南极答案:C解题思路:A:磁体只能吸引含有铁钴镍等物质,不能吸引铝,故A说法错误;B:磁感线是为了更好的描述磁场而引入的一种假想的曲线,并不是真实存在的,故B说法错误;C:磁场的基本性质就是对放入其中的磁体有力的作用,磁体之间的相互作用就是通过磁场发生的,故C说法正确;D:小磁针在只受地磁场的作用时,小磁针的北极总是指向地理的南极,而当有外界磁场干扰的情况下就不一定了,故D说法错误。
故选C。
试题难度:三颗星知识点:磁场3.小明用水平放置的一根条形磁针的一端吸起一根较小的铁钉,如图所示,若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近合并时,将看到的现象是( )A.铁钉的尖端被吸向右端磁铁B.铁钉将落下C.铁钉的尖端被吸向左端磁铁D.铁钉被吸得更牢答案:B解题思路:当两个磁体靠近合并后,相当于成为一个磁体,而条形磁体两端磁性较强,中间磁性较弱,对铁钉的吸引力最弱,铁钉由于重力作用会掉下来。
电与磁单元测试卷附答案
电与磁单元测试卷附答案一、三物理电与磁易错压轴题(难)1.学习“电磁感应”时,老师演示了发电机模型的实验(如图),摇动把手,使线圈快速转动,小灯泡就亮了。
小刚想到:产生电流的条件可能与线圈在磁场中的运动有关。
他和同学们开始了探究:(1)小刚将一根导体棒的两端用细导线悬挂起来,并与灵敏电流计、开关串联组成闭合电路,将导体棒放在蹄形磁体的磁场中(如图甲)。
小红提醒他,先把开关_______才能进行实验。
正确操作后,小刚完成了几次实验,将磁极位置、导体棒的运动方向和产生电流的情况记录如图乙,其中a表示垂直于纸面方向的导体棒;(2)小刚据此得出“只要导体棒在磁场中运动,闭合电路中就会产生电流”的结论,小红认为还应让导体棒做垂直于纸面向里、向外和________方向的运动,才能使探究更充分;(3)随着导体棒的运动,灵敏电流计的指针会发生左右偏转,于是他们对“产生电流的方向与哪些因素有关”作了如下的猜想:猜想1:产生电流的方向与磁场方向有关;猜想2:产生电流的方向与导体运动方向有关;为验证猜想,同学们进行了相应的实验,将现象记录在如下的表格中实验序号磁极位置导体棒运动情况电流计指针偏转情况1上N下S水平向右运动向右偏转2上S下N水平向右运动向左偏转3水平向左运动向右偏转分析第1、2两次实验发现,产生电流的方向跟________有关;第3次实验中磁体上方为_____(选填“N”、“S”)极,和其他实验对照验证了猜想2;(4)老师肯定了他们的探究,又介绍了科学家科拉顿的相关研究,1825年他用如图丙所示的实验装置,在两个房间中进行实验:①实验中用______________的现象来判断电路中是否产生了电流;②将导线、小磁针与磁铁、线圈分别置于两个房间,是为了________________;③科拉顿将磁铁插进线圈里,然后迅速奔向另一个房间,没有观察到产生电流的现象;他再回到放着磁铁和线圈的房间里,把磁铁从线圈中抽了出来,又跑到磁针和导线所在的房间,还是没有观察到现象。
电与磁综合测试卷(word)
电与磁综合测试卷(word)一、电与磁选择题1.下列有关电和磁的说法正确的是()A. 奥斯持发现了电流的磁效应B. 磁体周围的磁场既看不见也摸不着,所以是不存在的C. 电动机是根据电磁感应原理制成的D. 电磁铁磁性的强弱只与线圈中电流的大小有关【答案】A【解析】【解答】解:A、奥斯特发现了电流的磁效应,故A正确;B、磁体周围的磁场虽然看不见也摸不着,但的确存在,故B错误;C、电磁感应现象是发电机的制作原理,而电动机的制作原理是通电线圈在磁场中受力转动,故C错误;D、电磁铁的磁性强弱与电流的强弱和线圈的匝数有关,故D错误.故选A.【分析】(1)奥斯特发现了电流的磁效应;(2)磁场看不见、摸不着但的确存在;(3)电动机工作原理是通电线圈在磁场中受力转动;(4)电磁铁的磁性强弱与电流的强弱和线圈的匝数有关.2.有一小磁针静止在通电螺线管上方,如图所示,则通电螺线管()A. 左侧为N极,a端为正极B. 左侧为S极,a端为正极C. 左侧为N极,b端为正极D. 左侧为S极,b端为正极【答案】 C【解析】【解答】解:由于小磁针静止时,其左端为S极,右端为N极,根据磁极间的作用规律可知,螺线管的右端为S极,左端为N极。
根据螺线管的N、S极和螺线管的线圈绕向。
利用安培定则可以确定电流是从螺线管的右端流入左端流出。
由于电流是从电源的正极流出,经过外电路回到电源负极。
所以可以确定电源的右端为正极,左端为负极。
故答案为:C。
【分析】根据磁极间的作用规律可知螺线管的磁极,再利用安培定则可知电流方向.3.图为某品牌共享电单车,其涉及到的物理知识正确的是()A. 没有网络传递信息,是无法实现手机扫二维码开锁的B. 车座成马鞍型,增大了人与车座的受力面积,压强增大C. 车胎上有凹凸不平的花纹,可以减小与地面的摩擦力D. 后轮上的电动机,利用电磁感应原理将电能转化为机械能【答案】 A【解析】【解答】A. 手机扫二维码开锁时,通过电磁波及网络传递信息,当服务器接收到付费后,才会开解,所以没有网络传递信息,是无法实现手机扫二维码开锁的,A符合题意;B. 车座成马鞍型,增大了人与车座的受力面积,减小压强,B不符合题意;C. 车胎上有凹凸不平的花纹,是用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力,C不符合题意;D. 后轮上的电动机,利用通电导线在磁场受力的原理将电能转化为机械能,D不符合题意;故答案为:A。
中考物理总复习《电与磁》专项测试卷(附带答案)
中考物理总复习《电与磁》专项测试卷(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.如图是关于电和磁现象的四幅图,其中描述错误的是()A.甲图:家用电热水壶的金属外壳要接地B.乙图:该装置与电动机的工作原理相同C.丙图:闭合开关S,小磁针将顺时针转动D.丁图:验电器的金属箔片张开,是因为同种电荷相互排斥2.如图所示是探究电与磁关系的部分实验装置,在线圈导线的自由端MN之间接入不同元件可以进行不同的探究,下列说法正确的是()A.接入灵敏电流计,可探究电磁感应现象B.接入电源,探究的是电磁铁的工作原理C.接入电源,蹄型磁体相当于电路中的用电器D.接入发光二极管,使线圈左右运动,二极管能持续发光3.下列关于电与磁的说法,错误..的是()A.通过电流越大的线圈磁性一定越强B.任何磁体都有N、S两极C.导体中负电荷的定向移动会产生磁场D.发电机是利用电磁感应的原理工作的4.在一次物理实验中,王瑞同学连接了如图所示的电路,线圈阻值为R0,电磁铁的B端有一个可自由转动的小磁针,闭合开关后,下列说法正确的是()A.若电压表示数为零且只有一处故障,则一定是电磁铁线圈发生短路B.小磁针静止时,S极水平指向左C.利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机D.当滑动变阻器滑动片P向右端移动时,电磁铁磁性增强5.为实现节能和智能控制,空调内部用到了温度传感器(相当于热敏电阻)和电磁继电器,如图所示是启动与停止空调压缩机的电路示意图。
夏天,空调制冷时,房间温度降低,当房间温度低于设定温度时,工作电路就断开,停止制冷。
下列说法正确的是()A.电磁继电器是利用电磁感应原理工作的B.空调制冷使房间温度降低时,热敏电阻的阻值变大C.空调制冷使房间温度降低时,电磁铁的磁性变强D.空调制冷使房间温度降低时,控制电路消耗的电功率变大6.物理学是认识世界、改变世界、服务人类的应用型学科。
电与磁测试卷(含答案)
电与磁测试卷(含答案)一、选择题1.如图1是我国具有世界先进水平的反潜巡逻机,机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过的海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在,下列四幅图中,所涉及的物理原理与磁异探测器相同的是()A. 甲图可探究磁场对通电导体产生力的作用B. 乙图可探究电流周围存在磁场C. 丙图可探究磁能生电D. 丁图利用超声波的反射制成声呐可确定潜艇的位置【答案】C【解析】【解答】解:由题可知,磁异探测器将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,说明有感应电流产生,即磁异探测器所涉及的物理原理为电磁感应现象;A、图甲可探究磁场对通电导体产生力的作用,是电动机的原理,故A不合题意;B、图乙的实验是探究通电螺线管周围存在磁场,运用了电流的磁效应,故B不合题意;C、图丙中,开关闭合后,在外力作用下使导体左右移动,切割磁感应线,电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流产生,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,表示磁能生电.故C符合题意;D、图丁是利用回声定位确定物体的位置,故D不合题意.故选C.【分析】磁异探测器最终将信号转换为变化的电流,因此是一个发电机,分析下面四幅图,找出发电机的原理即可.2.如图所示,是某保密室的防盗报警电路,当有人闯入保密室时会使开关S闭合.下列说法正确的是()A. 电磁继电器与发电机工作原理相同B. 电磁继电器与电动机工作原理相同C. 电磁铁工作时,上端为S极D. 当有人闯入保密室时,b灯亮【答案】D【解析】【解答】解:AB、电磁继电器是利用电流的磁效应工作的,发电机是利用电磁感应原理制成的,电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动工作的,故AB错误;C、根据安培定则可知,电磁铁工作时,上端为N极,故C错误;D、当有人闯入保密室时会使开关S闭合,电磁铁有磁性,吸引衔铁,电灯b所在电路接通,b灯亮,故D正确.故选D.【分析】(1)电磁继电器是利用电流的磁效应工作的,发电机是利用电磁感应原理制成的,电动机是根据通电线圈在磁场中受力而转动;(2)根据安培定则判断电磁铁的NS 极;(3)电磁继电器的工作原理,当控制电路接通时,电磁铁有磁性,衔铁被吸下;当控制电路断开时,电磁铁无磁性,衔铁在弹簧的作用下被拉起,结合实际情况进行分析.3.如图所示,在探究通电螺线管外部的磁场分布的实验中,开关闭合后,下列说法正确的是()A. 小磁针甲静止时N极指向右端,小磁针乙静止时N极指向左端B. 小磁针甲静止时N极指向左端,小磁针乙静止时N极指向右端C. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向右端D. 小磁针甲和小磁针乙静止时N极均指向左端【答案】 B【解析】【解答】解:由电源的正负极可知,电流从螺线管的左后方流入,右前方流出,由右手螺旋定则可知,螺线管右端应为N极,左端为S极;因同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引,所以小磁针甲静止时N极指向左端,S极指向右,小磁针乙静止时N极指向右端,S极指向左,B符合题意,ACD不符合题意。
电与磁测试卷(含答案)
电与磁测试卷(含答案)一、选择题1.如图所示,A是悬挂在弹簧测力计下的条形磁铁,B是螺线管.闭合开关,待弹簧测力计示数稳定后,将滑动变阻器的滑片缓慢向右移动的过程中,下列说法正确的是()A. 电压表示数变大,电流表示数也变大B. 电压表示数变小,电流表示数也变小C. 螺线管上端是N极,弹簧测力计示数变小D. 螺线管上端是S极,弹簧测力计示数变大【答案】 C【解析】【解答】解:(1)由图可知电流由螺线管的下方流入,则由右手螺旋定则可知螺线管上端为N极,下端为S极;则螺线管与磁铁为同名磁极,相互排斥;当滑片向右移动时,滑动变阻器接入电阻变小,则由欧姆定律可知电路中电流增大,即电流表的示数变大;因为串联电路中,电阻越大,分得的电压越大,因此滑动变阻器两端电压减小,即电压表示数减小;故AB错误;(2)由于通过电路的电流变大,则螺线管的磁性增大,螺线管与磁铁之间的斥力增大,因此弹簧测力计示数变小.故C正确,D错误.故选C.【分析】解答此题从以下知识点入手:(1)影响电磁铁磁性强弱的因素有:电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯.线圈的匝数一定,电流越大磁性越强;(2)运用安培定则判断通电螺线管的极性;(3)磁极间的相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.(4)当变阻器R的滑片缓慢向右移动,滑动变阻器接入电路的电阻变小,根据欧姆定律和串联电路电压的特点可知电路电流表和电压表示数的变化.2.下图中是探究电磁铁磁性强弱与电流大小关系的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【解答】解:A、图中是奥斯特实验的装置,说明了电流周围存在磁场,故A不符合题意;B、图中没有电源,但有灵敏电流计,是探究电磁感应现象的装置,故B不符合题意;C、图中有电源,是研究磁场对电流作用的装置,故C不符合题意;D、图中电磁铁和滑动变阻器串联,通过调节滑片改变电路中的电流,即研究电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系,故D符合题意.故选D.【分析】(1)通电导线周围存在磁场,称为电流的磁效应;(2)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,这种现象叫做电磁感应,发电机就是利用这个原理制成的;(3)通电线圈在磁场中受力转动,电动机就是利用这个原理制成的;(4)电磁铁磁性强弱跟电磁铁电流的大小、线圈匝数多少、有关铁芯有关.3.某同学学习磁现象后,画出了以下四幅图,其中正确的是()A.B.C.D.【答案】 C【解析】【解答】解:A、已知磁铁右端为N极,左端为S极,在磁体外部,磁感线的方向从N极指向S极,而图中是从S极指向N极,A不符合题意;B、已知两磁铁都为N极,磁感线的方向从N极指向S极,B不符合题意;C、右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向左端为N极,C符合题意;D、右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指指向右端为N极,D不符合题意。
电与磁单元测试卷含有答案
电与磁测试卷一、单选题(本题共计15小题,总分33分)1.(2分)如图所示的4个实验中,能说明电动机工作原理的是()A.B.C.D.2.(2分)小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯,平时灯是熄灭的,一旦停电,两盏标有“36 V”的灯泡就会正常发光。
如图所示是小利设计的四个电路,其中可以起到消防应急灯作用的电路是A.B.C.D.3.(2分)如图所示,描绘的物理现象或规律正确的是()A.B.C.D.4.(2分)如图所示,动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起,线圈套在磁铁上.当我们对着话筒讲话时,膜片就会带动线圈一起振动,并切割磁感线,使线圈中产生了随声音变化的电流,于是将声信号转化为电信号.则关于动圈式话筒,下列说法正确的是()A.动圈式话筒用到了电磁感应的知识B.动圈式话筒是焦耳定律的应用C.动圈式话筒在工作时,将声信号转化为电信号D.动圈式话筒在工作时,将电信号转化为声信号5.(2分)晓彤同学通过观察如图所示的条形磁体的磁感线后,得出下列结论,其中错误的是()A.在磁体外部,磁感线总是从N极出发,回到S极B.磁极周围的磁感线分布较密集,可以利用磁感线分布的疏密程度表示磁场强弱C.磁感线能形象地描述磁场,它和磁场都是真实存在的D.同一条磁感线上不同位置的磁场方向一般是不同的6.(2分)如图所示,闭合开关后,当导体向右运动时,电流表的指针向左偏转.则能使电流表的指针向右偏转的是()A.导体棒竖直向上运动B.磁铁和导体棒以相同的速度同时向右运动C.导体棒不动,使磁铁向右运动D.对调磁铁的磁极,并使导体棒向左运动7.(2分)如图,以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来,电动机甲连接一个小灯泡,电动机乙连接电源,闭合开关后()A.小灯泡不发光,因为小灯泡未与电源相连B.小灯泡发光,甲此时相当于发电机C.乙的工作原理是电磁感应D.甲工作时,电能转化为机械能8.(2分)以下实际应用中,没有用到磁性材料的是A.录音磁带B.电话磁卡C.电话话筒D.收音机喇叭9.(2分)(题文)自贡一学生利用手中的条形磁体做了以下实验,其中结论正确的是( )A.同名磁极相互吸引B.条形磁体能够吸引小铁钉C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方D.条形磁体与小磁针之间隔了一层厚玻璃后就没有相互作用了10.(2分)电磁炮是一种先进的动能杀伤武器,它是利用磁场对通电导体作用的原理,对金属炮弹进行加速,具有速度快、命中率高等特点。
2023届中考物理电与磁复习测试卷(含答案)
2023届中考物理电与磁复习测试卷(时间:45分钟分数:80分)姓名:班级:学号:分数:一、选择题(本题共8小题,1~6为单项选择题,选对得5分,7~8为多项选择题,全选对得5分,选不全得2分,不选、多选得0分,共40分。
)1.我国古代四大发明对世界文明发展做出了重要贡献,其中利用磁性材料特性的是()A. 指南针B. 火药C. 造纸术D. 印刷术2.放在条形磁体周围的小磁针静止时如图所示,三个小磁针的N极和一个小磁针的S极被涂黑,则S极被涂黑的小磁针是()A.甲B.乙C.丙D.丁3.如图是电磁继电器的构造和工作电路示意图.要使电磁铁对衔铁的吸引力变大,以下做法可行的是()A. 去掉电磁铁线圈中的铁芯B. 减少电磁铁线圈的匝数C. 适当增大电源A的电压D. 适当增大电源B的电压4.下列所示的实验装置中,能说明电动机工作原理的是()5.某同学利用如图所示的实验装置探究电磁感应现象,实验时开关S始终闭合且磁体保持静止,下列探究过程及结论均合理的是()A. 导线ab保持静止,未观察到灵敏电流计指针发生偏转,说明磁不能生电B. 导线ab上下运动,未观察到灵敏电流计指针发生偏转,说明导体在磁场中运动不会产生感应电流C. 导线ab分别向左、向右运动,观察到灵敏电流计指针偏转方向不同,说明感应电流的方向与导线运动方向有关D. 磁体的S极在上时,使导线ab向左运动;N极在上时,使导线ab向右运动,观察到两次灵敏电流计指针偏转方向相同,说明感应电流的方向与磁场方向无关6.如图所示的几种器件,工作时应用了电磁感应现象的是()A. 风力发电机B. 电风扇C. 电铃D. 门吸7.【多选】勤思考、爱交流的小琴对电磁的知识进行了总结,并与小文进行交流。
小文认为小琴的结论有的正确、有的错误。
小琴总结的下列结论中正确的是()A.导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场B.改变磁场的方向,通电导线在磁场中的受力方向就发生改变C.闭合回路的导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生感应电流D.指南针在地磁场中静止时,指南针的N极受到地磁场的作用力8.【多选】如图所示的实验中,相关现象说法正确的是()A.图甲中闭合开关,通电螺线管右端为S极。
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第九章电与磁测试卷
班级姓名得分
一、选择题(每小题3分,共39分)
1.如图8—1所示为电磁选矿机的示意图,A为电磁铁,M、N槽内的物质为( ) A.M内是铁矿物质B.N内是铁矿物质
C.M、N内都是非铁矿物质D.N内是非铁矿物质
2.有甲、乙两根外形完全一样的钢棒,一根有磁性,另一根没有磁性,现用甲钢棒的一端接触乙钢棒的中部,发现没有吸引现象,由此可知( )
A.甲钢棒有磁性,乙钢棒没有磁性B.乙钢棒有磁性,甲钢棒没有磁性
C.甲、乙钢棒都没有磁性D..无法判断哪根钢棒有磁性
3.如图8—2所示,甲车上放一条形磁铁,乙车上放一钢棒,当两车靠近时,相互吸引,由此可知原来( )
A.钢棒一定有磁性B.钢棒一定没有磁性
C.钢棒可能有磁性,也可能没有磁性D.无法判断
4.如图8—3所示的四个图是几种磁体周围的磁感线及其方向,其中画得正确的是(
)
5.下列说法错误的是()
A.螺线管周围存在磁场
B.安培定则是用来判定电流方向与磁极方向的
C.知道了通电螺线管的南北极也可判断电流方向的
D.通电螺线管的磁极可以对调
6.如图8—4所示的通电螺线管,其中正确的是()
7.1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起了到会科学家的兴趣.如图8 5,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是( )
A.通电螺线管仍保持原位置静止B.通电螺线管转动,直至A指向南,B指向北C.通电螺线管转动,直至A指向北,B指向南D.通电螺线管能在任意位置静止8.如图8—6所示,弹簧下吊一块软铁,下端有一个带铁心的螺线管,R是滑动变阻器,如果将滑片P向右端移动或者抽出铁心,则弹簧长度的变化应分别是( ) A.伸长、伸长B.缩短、缩短C.伸长、缩短D-缩短、伸长
9.如图8—7所示,当开关闭合后,两通电螺线管会( )
A.相吸B.相斥C.先吸引,后排斥D.先排斥,后吸引
10.在电磁感应现象中()
A.导体自身产生了电能,不需消耗其他的能量
B.消耗了机械能,得到了电能,但不遵循能量守恒
C.消耗了电能,得到了机械能,但不遵循能量守恒
D.消耗了机械能,得到了电能,且实际中获得的电能小于消耗的机械能
11.如图8—9所示,两个电磁铁的铁芯正对.如果共用一个电源,要使它们相斥,以下连接方法中不正确的是( )
A.用导线连接a、c、b接电源正极,d接电源负极
B.用导线连接b、d、a接电源正极,c接电源负极
C.b、c连在一起接电源正极,a、d连在一起接电池负极
D.a、d连接在一起,b接电源正极,c接电源负极
12.图8—10表示垂直纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分,导线不动,磁极做下面的运动,能在导线中产生感应电流的是( )
A.两磁极一起向上运动B.两磁极一起向F运动
C.两磁极一起向右运动D。
两磁极一起向左上运动
13.下列办法中能改变通电螺线管磁性强弱的是()
A.改变通过螺线管电流的强弱B.改变螺线管的匝数
C.调换通电螺线管两端的极性D.调节铁心在通电螺线管中的深浅
二、填空题(每空1分,共45分)
14.物体能够吸引铁等物质的性质叫做,具有的物体叫做磁体.悬挂且静止
的磁针,它的指南的磁极叫;利用磁体的指向性制成的广泛使用的仪器是.
15.地球本身是一个巨大的磁体,地磁的北极在地理地磁的南极在地理,在地
球周围的空间存在着,叫;地磁场的磁感线是从地磁极出来,回到地磁极;地磁两极跟地理两极并不重合,我国代是世界上最早准确地记述这一现象的学者。
16.奥斯特实验表明,通电导线周围存在,证明了电和磁之间是相互的.
17.通电螺线管外部的磁场和形磁体外部的磁场一样,它的两端分别是极、
极.当改变螺线管中的电流方向时,螺线管的两磁极
18.通过实验可知,决定通电螺线臂磁性强弱的三因素是、和电
磁继电器是利用电流的效应来工作的.
19.利用电磁继电器,可以用控制电路的通断间接控制电路,还可以利用电
磁继电器进行操纵和自动控制.
20.24.如图8—11所示是一个电路故障报警界.图中1是,2是,3是,
4是当控制电路连通时,工作电路中上作的用电器是
21.25.31.如图8—12所示,当滑片P向右滑动时,安培表的示数,电动机的转速
a)(填“变大”、”变小”或“不变”).
22.发现了电流的磁场之后,法拉第发现了现象,进一步揭示了电和磁的联系,导致了的发明,实现了能转化为能.
23.闭合电路的一部分在磁场中做切割磁感线运动时,外力移动导线做,消耗
了能,获得了能.
24.直流电动机是利用制成的.它是将能转化为能的机器.直
流电动机在工作时,线圈转到位置的瞬间,线圈中的电流断开,但由于线圈的,线圈还可以继续转动,转过此位置后,线圈中电流方向靠的作用而发生改变.
25.直流电动机里,换向器的作用是:每当线圈刚转过,就能自动改变线圈中的
从而使得线圈受到的磁场力总与转动方向(填“相同”或“相反”)使线圈能在磁场中持续转动下去.
26.能够把机械能转化为电能的机器是;能够把电能转化为机械能的机器是。
三、作图与简答(共43分)
27.(5分)用两根完全相同的条形磁铁的不同磁极各吸引—只铁钉,如图8—13所示,如将
两磁铁靠近并接触,铁钉会发生什么现象
?
28.(6分)已知磁铁周围磁感线的分布和方向如图8—14所示.试标出磁铁的磁极,并标出图中A、B、C三处所放小磁针在静止时N极所指的方向.
29.(6分)按图8—15中磁针指向,先确定螺旋线管的N、S极,再给它绕
线
.
30.(6分)图8—16中,羊群被细漆包线围着,羊在圈中时电铃不响;当羊逃离时,碰到漆包线,电铃就报警.试解释此报警电路的工作原理.
31.(6分)图8—18中,甲图表示闭合电路的部分导体,在磁场中沿箭头所示的方向运动时,导体中的感应电流方向如图,请在乙图中标出感应电流的方向.
32.(7分)如图8—19中,图A中的情况为已知,若将图A中的通电电流方向变为反向(图B),试画出图B中线圈的受力方向.线圈这时还在平衡位置吗?
33.(7分)如图8—17所示,给你如下器材:电磁继电器一只,红、绿灯各一个(均标有“6v,0.8w”),开关—只,电流表一只,滑动变阻器一只(最大电阻2Ω),干电池—只(1.5v),蓄电池6v.请按下列要求画出电路图,并连接实物.
(1)开关作为控制电路开关,当开关闭合时绿灯亮,开关断开时红灯亮.
(2)电磁继电器的线圈,允许通过的最大电流为o.1A,用滑动变阻器改变控制电路的电流并用电流表进行监测.
四、实验题(共11分)
34.(5分)根据教师在课堂上安装直流电动机模型的实验,回答下列问题.
(1)画出用导线把电动机、开关S、滑动变阻器R、电池组组成的实验电路图.
(2)如果把电池组两极的接线对调一下,观察到的现象是.
(3)如果把磁极对调一下,观察到的现象是.
(4)如果移动滑动变阻器的滑片P,使它接入电路的电阻增大,观察到的现象
是.
(5)实验中若电动机不转动,发生故障的原因可能有哪些?怎样排除?
35.(6分)如图8—20所示的三幅图,则:A图是研究的实验,图B是研究的实验,C图是研究的实验
B
C。