【材料作文“种子”写作指导与精彩例文展示】
种子材料作文
种子材料作文
阳光暖暖地洒在窗台上，我悄悄地摸出一个小布袋，里面装着好几粒黑黑的种子。
它们小小的，黑黑的，像一颗颗小小的黑宝石，捏起来冰凉冰凉的，好不舒服。
最近不喜欢抚摸着它们，想象着它们都变成一株株绿油油的小树，在阳光中快乐地生长。
昨天，我和妈妈一起去公园，注意到了许多各种各样的花。
红的、黄的、紫的，颜色真漂亮！妈妈告诉我，这些迷人的花都是从种子长出来的。
我突然间记起，爸爸前段时间从市场上买回去的几个黑黑的种子，难不成它们也要变成漂亮的花朵吗？
我急不可待地想要亲眼看看种子发芽的样子。
我拿了一个小盆，把种子轻轻地埋进土里，接着浇上水，放在阳光下。
每天晚上我都认真地观察着它，欣喜地盼望它快点儿生芽。
终于有一天，我突然发现土里冒出了一个小绿芽，它浅浅地、嫩嫩的，像一个好奇的小脑袋，从土里探出来，好奇地打量着这个世界。
我高兴地跳了起来，心里像吃蜜一样甜。
我又一次清楚地知道，种子不仅可以变成一株株绿油油的小树，还可以变成美丽的花朵，它们外表看来像一个个透着生命的小精灵，蕴藏着无限的希望。
我每天早上都会给它勤浇水、施肥，看着它逐渐长大，我心里充满了喜悦和期待。
我要把它们好好照顾，让它们茁壮成长，开出美丽的花朵。
我还要种许多、更多的小种子，让它们把这个世界打扮得更加美丽。
中考材料作文“对种子的信仰”写作指导及满分作文
中考材料作文“对种子的信仰”写作指导及满分作文2019年湖南岳阳中考材料作文“对种子的”写作指导及满分作文2019年湖南岳阳卷真题再现：作文(50分)从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。
题目二:著名作家XXX.XXX.XXX在他的书中写道:“我不相信/没有种子/植物也能发芽/我心中有对种子的/让我相信你有一颗种子/我等待着奇迹。
”上面的材料给了你怎样的感受?引起你怎样的思考?请结合自己的生活体验，自选角度，自拟标题，写一篇作文。
要求:1.不少于600字;2.文体(诗歌除外)不限;3.不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【审题指导】这是一道材料作文题。
需要学生认真审读材料，准确领会材料的深层内涵，抓住其主旨；寻找最佳角度，力求使确定的主题贴近生活；要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；根据表达的中心，选择恰当的表达方式。
这个材料作文，要求考生根据阅读感触感染和思考来确定写作话题和立意，并结合自己的糊口体验经心选材。
这则材料涉及“我”和“你”，从中学生的教诲和成长的角度来看，“我”应该是老师、怙恃等教诲孩子的长者;“你”应该是成长中的孩子，考生应该属于这个群体。
明确以上信息之后，就可以从两个角度来解读这则材料。
如果从“我”的角度来分析，材料所折射的应该是教育中的尊重、耐心和智慧，“我”应该尊重每一个孩子的成长过程，有爱心、有耐心，对他们充满期待，相信他们会创造奇迹；如果从“你”的角度来分析，材料反映的话题可以是“自信”，人人都有潜力，人人都能成才，只要“你”心中有这种的种子，“你”就能茁壮成长，有所成就。
这道题目可以写成记叙文，叙述在自己成长过程中，老师、父母对自己的期待和栽培，以及自己的自信和坚守。
也可以写成议论文，从教育的智慧和成长的需要等角度来立论，结合自己的成长体验来说理，达到自我教育和启迪他人的效果。
关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以可以把材料中的关键性语句作为选择立意角度的突破口。
中考作文《一粒—— 的种子》审题写作指导及满分作文2篇
中考考场作文真题再现：2021年四川内江卷考卷真题作文。
(50 分)2010年，80岁的袁隆平院士提笔给他已经去世21年的母亲写了一封信。
信中写道:“妈妈，每当我的研究取得成果，每当我在国际讲坛上谈笑风生，每当我接过一座又一座奖杯，我总是对人说，这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊! ...他们们说，我用一粒种子改变了世界。
我知道，这粒种子，是妈妈您在我幼年时种下的!”一粒种子，可以塑造一个人的性格，改变一个人的命运，甚至可以改变整个世界。
执着、善良、勇敢、坚毅、包容....总.有一粒这样的种子，播撒在你的心田，悄悄陪伴着你，影响着你，改变着你。
请以“一粒的种子”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求:(1) 除诗歌外，文体不限; (2) 卷面整洁，用语规范;(3)不得抄袭、套作; (4) 不得出现与自身有关的真实人名、校名和地名等信息。
【审题立意】这道半命题作文材料截取的是袁隆平写给去世母亲的信中的一个片段，导语部分则对材料的内涵进行了延伸，为考生的选材和拟题指引了方向。
从作文题目来看，命题人关注考生的成长，体现了对考生真诚的人文关怀。
要写好该作文题，考生需要做好以下四件事:第一解读素材。
为了直观地引导考生的写作思路，命题人提供了一则关于袁隆平的素材。
袁隆平在写给去世母亲的信中述说了自己取得了诸多成就，表达了对母亲的感恩之情，说母亲在他幼年的心灵种下了种子。
信中写道“用粒种子改变了世界”，这一粒种子不单单是指优良的水稻种子，更是指深层含义上的、内心深处的种子。
命题人的初衷就是让考生从深层含义上来表述某粒种子对自己成长的积极作用。
第二，确定立意。
考生在写作时，自始至终都要围绕着内心深处的“种子”来写，而且只能写“一粒”这样的种子，不能写很多粒种子。
这粒种子会对一个人产生积极的影响，或影响生活，或塑造性格，或改变命运，甚至改变整个世界。
因此，这粒种子促进了一个人的成长，是充满了正能量的种子。
内心深处的这粒种子，融汇在个人的生活中，牵引着这个人走向成功、幸福。
播种一颗什么样的种子的作文指导
播种一颗什么样的种子的作文指导亲爱的小伙伴们，今天咱们来聊聊一个非常有趣的话题——播种一颗什么样的种子。
你们知道吗？其实，我们每个人的生活都像是一块肥沃的土地，而我们所做的事情就像是在这块土地上播种的种子。
那么，我们应该播种什么样的种子呢？我们要播种一颗勇敢的种子。
生活中总会遇到各种各样的困难和挑战，这时候我们就需要勇气去面对。
就像小明一样，他小时候非常胆小，总是害怕黑暗。
但是，他没有放弃，而是努力克服自己的恐惧。
他成功地走出了黑暗，变得更加勇敢。
所以，我们要像小明一样，勇敢地面对生活中的困难和挑战，让勇敢的种子在我们心中生根发芽。
我们要播种一颗善良的种子。
善良是一种美德，它能让我们的生活更加美好。
就像小红一样，她总是乐于助人，关心别人。
有一次，她看到一个老奶奶摔倒了，立刻上前扶起她，并送她回家。
老奶奶非常感激小红的帮助，还给了她一颗糖作为奖励。
从此以后，小红更加坚定了做好事的信念。
所以，我们要像小红一样，用善良的心去对待身边的人，让善良的种子在我们心中茁壮成长。
我们要播种一颗勤奋的种子。
勤奋是成功的基石，只有付出辛勤的努力，才能收获丰硕的果实。
就像小刚一样，他从小就非常喜欢画画。
为了实现自己的梦想，他每天都会抽出很多时间来练习画画。
经过不懈的努力，他的画技越来越好，最终成为了一名优秀的画家。
所以，我们要像小刚一样，用勤奋的态度去追求自己的梦想，让勤奋的种子在我们心中生花结果。
我们要播种一颗感恩的种子。
感恩是一种美德，它能让我们更加珍惜现在的生活。
就像小丽一样，她非常懂得感恩。
每当她收到别人的帮助时，都会心存感激地说一声“谢谢”。
有一次，她在学校的图书馆里看书时不小心弄脏了衣服。
图书管理员阿姨看到后，立刻帮她洗干净了衣服。
小丽非常感动，对阿姨说了一声“谢谢”。
从那以后，她更加珍惜与人相处的时光，让感恩的种子在我们心中生根发芽。
亲爱的小伙伴们，让我们一起播种这些美好的种子吧！让我们的生活充满阳光、温暖和希望！记住哦，只有用心去播种，才能收获美丽的花朵和硕果累累的果实！加油吧！。
关于以种子为材料的语文作文
关于以种子为材料的语文作文“你说，我们今天的语文课，真的是以种子为材料吗？”小明一边用铅笔戳着课本，一边问道。
小红笑着回答：“当然啦，今天老师说要带我们去种子里面找知识。
”“种子？我还以为是直接用种子来写作文呢！”小明有点儿不敢相信。
小红拍了拍他的肩膀：“别担心，这次真的是要从种子开始。
”于是，我们一群人跟着老师走进了植物园。
老师手里拿着一袋各种各样的种子，像个神秘的魔术师，准备给我们上演一场“种子秀”。
“好了，大家都过来看看。
”老师把种子倒在了桌子上。
那些种子，有大有小，有圆有扁，各种各样的，像是小小的宝藏一样摆在那儿。
“这些种子有的可能会长成高大的树木，有的则会变成娇小的花朵。
我们今天要做的，就是观察这些种子的外貌，猜猜它们可能会长成什么样。
”老师拿起一个小小的种子，说道。
“我觉得这颗种子长大后一定会变成一棵巨大的橡树！因为它看起来特别霸气。
”小明充满自信地说。
小红打趣道：“你是不是还给它起了个名字？橡大侠之类的？”小明咧嘴笑了：“不至于啦，不过确实有点儿像。
”老师用放大镜仔细看着一个小种子，接着说：“这个种子很可能会长成一朵花，它的表面有很多小小的绒毛，可以帮助它更好地吸水。
”“哇，原来种子里面这么有学问啊！”小红惊讶地说。
接下来的时间里，我们各自挑选了几颗种子，观察它们的特点，然后试着用我们的语言描述它们。
小明给他的种子写了一首诗：“小小的种子藏梦想，春天来临展翅膀。
”我也来了一段：“这颗种子静静地躺在泥土里，它的未来充满了无限可能。
也许它会成为一棵遮天蔽日的大树，也许只是地上的一朵花，但不管怎样，它都是美好的开始。
”“哎，真有意思。
没想到语文课还能和种子结合在一起。
”小明感慨道。
老师笑了笑：“其实，这就是语文的魅力。
它能让我们通过观察生活中的一切，发现其中的美好和意义。
”我们一边交流着，一边将种子种到小小的花盆里，想象着它们未来的模样。
尽管现在种子还很微小，但它们的潜力和未来的可能性却让人充满了期待。
以种子为线索自拟题目写一篇作文
以种子为线索自拟题目写一篇作文全文共9篇示例，供读者参考以种子为线索自拟题目写一篇作文篇1一天晚上，我做了一个梦，梦见我来到了一棵大树旁边。
我有点儿累了，就坐在大树底下休息。
树上的果子熟了，种子从果实中掉下来，打在我的头上。
迷迷糊糊中，我听见种子和大树在聊天儿。
我仔细一听，原来大树正在给种子讲故事呢。
大树对种子说："我们天生要在一个地方不能走动，按照大自然固有的法则生存，要有我们的道德自觉性，就像《钓鱼的启示》里的詹姆斯一样，在没有人监督你的情况下，也能遵守规则。
要知道，道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。
"种子点头称是。
大树又说："我们做树的，工作就是要为人类奉献，为他们净化空气，制造氧气，阻挡风沙等等。
"种子问："我们真的有那么大的力量吗？我也可以变成苍天大树吗？"大树回答："当然可以啦！只要你坚持不懈，正如人们说的那样，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海！总有一天，你也会变成一棵苍天大树的。
"大树还告诉种子："你长成大树的时候，千万不要忘记种子的存在，更不要轻视种子的力量。
它可是我们生命的源泉啊！请别忘记我们以前也是一棵种子。
"种子记住了大树爷爷的话，经过了无数的风吹雨打，最后终于成为了一棵苍天大树。
梦醒之后，我觉得我又懂得了一些人生的道理。
以种子为线索自拟题目写一篇作文篇2一粒小小种子你看过一粒种子吗?我从来没有真正仔细观察过,直到有一天老师布置了一项很有趣的作业。
那是一节自然课,老师突然拿出一个小盒子,里面放着许多种子。
有各种形状和颜色的种子,有长条形的,有圆滚滚的,还有扁扁的像小饼干。
有黄色的、棕色的、黑色的,甚至还有紫色的!真是万花筒一样绚丽多彩。
老师让我们每人拿一粒种子回家观察,然后写下所见所想。
我选了一粒奇特的紫色种子,长条形状,看上去就像一根小小的木头条。
中考材料作文“对种子的信仰”写作指导及满分作文
2019年湖南岳阳中考材料作文“对种子的信仰”写作指导及满分作文2019年湖南岳阳卷真题再现：作文(50分)从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇文章。
题目二:著名作家亨利.戴维.梭罗在他的书中写道:“我不相信/没有种子/植物也能发芽/我心中有对种子的信仰/让我相信你有一颗种子/我等待着奇迹。
”上面的材料给了你怎样的感受?引起你怎样的思考?请结合自己的生活体验，自选角度，自拟标题，写一篇作文。
要求: 1.不少于600字; 2.文体(诗歌除外)不限; 3.不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【审题指导】这是一道材料作文题。
需要学生认真审读材料，准确领会材料的深层内涵，抓住其主旨；寻找最佳角度，力求使确定的主题贴近生活；要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验；根据表达的中心，选择恰当的表达方式。
这个材料作文，要求考生根据阅读感受和思考来确定写作话题和立意，并结合自己的生活体验精心选材。
这则材料涉及“我”和“你”，从中学生的教育和成长的角度来看，“我”应该是老师、父母等教育孩子的长者;“你”应该是成长中的孩子，考生应该属于这个群体。
明确以上信息之后，就可以从两个角度来解读这则材料。
如果从“我”的角度来分析，材料所折射的应该是教育中的尊重、耐心和智慧，“我”应该尊重每一个孩子的成长过程，有爱心、有耐心，对他们充满期待，相信他们会创造奇迹；如果从“你”的角度来分析，材料反映的话题可以是“自信”，人人都有潜力，人人都能成才，只要“你”心中有这种信仰的种子，“你”就能茁壮成长，有所成就。
这道题目可以写成记叙文，叙述在自己成长过程中，老师、父母对自己的期待和栽培，以及自己的自信和坚守。
也可以写成议论文，从教育的智慧和成长的需要等角度来立论，结合自己的成长体验来说理，达到自我教育和启迪他人的效果。
关键句常常有暗示材料中心的作用。
所以可以把材料中的关键性语句作为选择立意角度的突破口。
认真审读材料不难发现关键句就是“我不相信/没有种子/植物也能发芽”“让我相信你有一颗种子/我等待着奇迹”，种子是发芽的根本，有种子才能创造奇迹，因此“种子”暗含的意思应是促使自己成功的各种要素，可以是信念，可以是理想，可以是亲情，。
播种一颗什么样的种子的作文指导
播种一颗什么样的种子的作文指导那么，种下什么样的种子呢？首先，我觉得一颗“勇气种子”绝对是个不错的选择。
你想啊，生活中总是会遇到各种各样的挑战，没点勇气可真是难以应对。
有时候，面对困难，真的是像在大海中逆风航行，只有勇气才能让你坚定不移。
记得有一次，我去参加一个演讲比赛，心里那个紧张啊，简直比老鼠见了猫还害怕！不过，当我想着“勇气种子”的时候，心里就亮了起来，突然觉得，哎呀，没什么好怕的，只要尽力就行了。
结果，我真的上台了，虽然最后没拿到奖，但我收获了满满的自信和勇气，真是值了！再说说“善良种子”。
种下这颗种子，简直就是给世界增添了一道光彩。
你想，生活中谁不希望多一点温暖呢？有时候，善良就像是一块巧克力，虽然小，但能让人心里暖暖的。
比如说，有一次我在公交车上，看见一个老人家站着，满脸疲惫。
我当时心里就一紧，赶紧站起来，把座位让给了他。
老人笑得特别灿烂，那一瞬间，我的心里也是甜滋滋的。
种下善良种子，收获的可不仅仅是别人的微笑，还有自己心里的满足感呢。
还有一颗“梦想种子”，这个可是我最喜欢的了。
梦想就像一颗星星，闪闪发光，指引着你前行。
小时候我就梦想当一名宇航员，虽然现在还没能飞到太空，但这个梦想一直陪伴着我，让我在追求的路上不怕跌倒。
种下梦想种子，日子就会变得不再单调，生活的每一天都是一场冒险。
就算路上有风有雨，有时候也会觉得自己像个打不死的小强，但我相信，只要坚持，总有一天能飞得更高，看到更美的风景！当然，播种的时候也得注意，不要让“懒惰种子”偷偷混进来了。
懒惰可是个顽固的家伙，一旦种下，后果可就不堪设想了。
它就像是冬天的棉被，把你紧紧包裹住，让你一动不动。
为了对抗懒惰，得时刻提醒自己，动起来，别让自己陷在沙发里。
生活可不能等着你慢慢来，机会可不会敲门两次！最后，播种一颗种子，其实不仅仅是为了未来的收获，更是享受这个过程。
播种、浇水、等待、收获，每一步都是一个故事。
就像生活一样，有高潮有低谷，有欢笑有泪水，但只要心里种下那颗希望的种子，一切都会变得充满活力。
作文 种子
爱因斯坦的太阳花和普朗克的狗尾草
二次世界大战，上帝老人来到德国科学 院，来到爱因斯坦面前。老人仍然带着笑容， 张开手掌，左边躺着一只金质的钢笔，渗着 血样的墨水，右边是一团未可知的黑暗，中 有血光哭喊，看似坎坷异常。 爱因斯坦几乎是抢过那团黑暗，一头扎 进去，坐上飞往美国的流亡飞机，异国他乡， 为他水深火热的同胞搏一个光明的未来。
或者如但丁。用神曲照亮了无数迷惘心 灵的诗人，用他对人生、对死亡对爱的思考， 感动了所有无助的灵魂。上帝给了他哲思的 种子，而他，亦努力、亦耕耘、亦挣扎，最 终才使那种子发芽抽枝。 上帝不是没有给我们其他人哲思的种子， 只是少有人像但丁一般培植、付出过。
其实让种子开花的方法有两种，其一是 你像童话中的男孩一般，本身纯洁，无所杂 念，使得高尚品格的种子开花结果。而另一 种，便是如德兰修女一般克己、如但丁一般 努力耕耘。 现实中，多数人选择了后一种路途，而 坚持不移的那些，原先的种子已花枝灿烂。 就像梵高几经挣扎才保卫并收获了心中的向 日葵，陶渊明背负了身心的苦难才得以采菊 于心中，而袁隆平更是付出了极大的艰辛才 圆满了中国的“足食”梦。
然而时光如果倒转24小时，爱因斯坦的 恩师普朗克也是这样面临着“种子的抉择”。 只是，他，没有爱因斯坦的淡定与从容，他 畏惧了，畏惧的看向黑暗，然后用钢笔在纳 粹的投降书签上了耻辱之名。 后来，金质的钢笔成了狗尾草籽，未知 的黑暗凝成了太阳花种…… 后来的爱因斯坦，真的用它的科学，挽 救了场场劫难；和平年代，又成功发表了相 对论，功绩斐然…… 后来的普朗克，寂寂无名，身后只墓，只 种出杂草丛生……
那么仅仅有信念就够了吗？ 不，这远远不够。信念只是一粒种 子，我们还需要以勇气，毅力来浇灌它， 让他能够真正植根于我们的心底，然后 繁花盛开。
中考材料作文“一粒种子诞生了,但它不知道自己是谁,于是开始寻找答案”写作指导范文《成长路上不惧风雨》
（2022·贵州铜仁·统考二模）阅读下面的文字，按要求作文。
一粒种子诞生了，但它不知道自己是谁，于是开始寻找答案。
刚开始，它认为自己是小鱼，结果差点被淹死；然后，它认为自己是猴子，结果从树上摔下来。
不知道自己是谁的种子，伤心地哭泣着。
后来，花开的声音引导种子来到花园，它意外地发现自己是一粒可以开花的种子。
找到自我的种子欣喜若狂，不再自我怀疑，不再感到迷惘。
最后，它实现了自我的价值——开花。
在班级故事分享会上，小娟同学讲述了这则蕴含深刻哲理的寓言故事，同学们听了之后都深有感触。
是啊，每个人都在认识自我、完善自我的过程中成长。
请结合自身经历，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：（1）题目自拟，注意体现故事寓意；（2）不得套作，不得抄袭；（3）不要扩写故事；（4）不得透露个人和学校信息。
例文成长路上不惧风雨青春是一条五彩的小河，淙淙流淌着欢乐的歌声；青春是一朵稚嫩的小花，透着几分质朴与香气青春是一首壮丽的诗篇，可供睿智的双眼欣赏品读。
春寒料峭，我永远记得那个初春的晚上，乍暖还寒时候，最难将息。
“如果你不想读书，明天就和我一起去上班。
”妈妈的话一字一顿，如同钉子般穿透我的心脏。
惨白的月光透过窗户映照在我的床上，斑驳成了一个个迷离的影子。
我躺在床上，握着那让人绝望的３０分试卷，辗转反侧，内心的凄苦犹如洪水般袭来，肆意横流。
第二天吃早饭时，我不敢看妈妈，怕与她的目光相撞。
刚放下碗，妈妈面无表情地对我说：“走，和我上班去！”来到装修的房子里，我跟着妈妈一起弯腰剪下毛巾上的碎屑。
学着她的样子拿着毛巾往涂料里搅一圈，把多余的涂装料挤干，拿粘毛巾的长杆向墙面粉刷。
这时，装修室里来了不少的工人，一时间房子里便嘈杂了起来，人声鼎沸。
浮躁的说话声，让我暂时忘却了考试的失利，我埋头苦干，默不作声。
经过一个小时的辛苦劳动后，我的眼睛开始肿涩，腰也慢慢地酸痛起来。
“妈妈就是在这样的环境中为我辛苦地工作着。
”我看着妈妈那专注的样子，额头上沁出细密的汗珠，无只言片语。
种下一粒种子作文指导
种下一粒种子作文指导在一个阳光明媚的早晨，我决定在家里种下一粒种子。
说实话，这个决定来的有点突然，就像是遇到了一只会说话的鸭子，让我心里一阵雀跃。
于是，我在网上买了种子，满怀期待地等待着快递的到来。
快递来了，包装上印着“生命的希望”，我忍不住笑了。
想象着它会变成一棵高大威猛的植物，心里那叫一个美滋滋。
打开盒子，我看到那粒小小的种子，真的小得可怜，感觉就像一颗微不足道的沙粒。
看着它，我心里想：“这小家伙，真有潜力啊！”我找到一个花盆，盛了土，像是在为它搭建一个温馨的家。
哇，挖土的时候，我差点把自己弄得一身泥，哈哈，真是个“土匪”。
我小心翼翼地把种子埋进去，心里默默许下愿望，希望它能茁壮成长。
浇水的时候，我可不敢马虎，生怕给它喝多了水，搞得根腐烂。
想着自己当年种的那些植物，都是一腔热情，但结果总是事与愿违。
这次，我决心要好好照顾这个小家伙，不想让它重蹈覆辙。
于是，我给它取了个名字，叫“小芽芽”，觉得听起来亲切又可爱。
每天早上，我都会像个妈妈一样，去给它检查一番，看看有没有什么变化。
几天过去了，小芽芽终于冒出了小小的嫩芽，真是让我高兴得不得了！它的芽就像是一根根小手，在跟我招手，仿佛在说：“嘿，我来了！”每次看到它，我的心里都像喝了蜂蜜，甜滋滋的。
有时候我甚至对它絮叨几句，讲讲我的日常，它似乎听得津津有味。
这样一来，我俩的感情可就升温了。
随着时间的推移，小芽芽变得越来越大，叶子也越来越绿。
看着它一天天长大，我突然想到了“细水长流”这个成语，觉得真是个适合我们的写照。
生活中，很多事情都是要慢慢积累的，就像我们与植物的互动一样，要有耐心，要有时间。
每次浇水，看到它在阳光下摇曳，我都觉得这是我最幸福的时刻。
当然，养植物也不是全无烦恼。
有一天，我发现小芽芽的叶子上出现了一些小虫子，我心里那个着急啊，恨不得立刻去把它们都打跑。
于是，我上网查了查，买了点驱虫剂，像个超级英雄一样出手相助。
想象着自己拯救了小芽芽，我心里那叫一个得意，觉得自己简直是个了不起的植物医生！随着小芽芽的成长，我也学到了不少道理，生命真的是一种奇妙的体验。
“两颗种子”作文指导与例文(整理精校版)
“两颗种子”作文指导与例文作文辅导 0128 0605：“两颗种子”作文指导与例文阅读下面的材料，根据要求作文。
春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里开始了下面的对话。
第一颗种子说： “我要努力生长！我要向下扎根，还要‘出人头地’，让茎叶随风飘摆，歌颂 春天的到来„„我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。
” 于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：“我没那么勇敢。
我若向下扎根,也许 会碰到硬石。
我若用力往上钻，困难会伤到我脆弱的茎。
我若长出幼芽，难保 不会被蜗牛吃掉。
我若开花结果，只怕小孩子看了后将我连根拔起。
我还是等 情况安全些再作打算吧。
”于是，它继续瑟缩在土里。
几天后，一只母鸡在庭 院里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
要求：①立意自定，文体自选，题目自拟；②不少于 800 字；③不得抄 袭。
【审题指导】 这是一道比喻型的材料作文。
材料的意义指向很明确。
（1）两颗种子喻指 现实社会中的两类人：一类“要„„还要„„”，且“努力向上”，表明其积 极入世，顽强奋斗，笑看人生路上的风风雨雨；另一类“若„„若„„”，且 “继续瑟缩”，说明其遇事“怕”字当头，一遇困难、挫折就趴下。
（2）两种 结果截然相反：后者还没发芽、生长就“进了鸡肚”，可以说是一事无成；前 者材料中虽然没说，但不难想象其或长成参天大树，或芬芳满园，退一步讲， 即使它不能有大的作为，但其奋斗过，人生就有了意义，就放射出了光彩。
态度决定人生，奋斗成就未来。
构思行文，特别是写记叙文，可偏指一方 ——或积极入世、努力向上，或消极避世、默默无闻；也可双峰并峙、对比映 衬（特别是写议论文），以鲜明的观点突出题旨。
【佳作展示】 向前冲，只为梦 勇气是上天的羽翼，懦弱引人下地狱。
——题记 是骏马就要在崇山峻岭中奔驰，是雄鹰就要在悬崖边展翅，是蛟龙就要在 惊涛骇浪中搏击，是英雄就要敢于直面荆棘丛生的旅途。
命运通常宠爱勇士， 所以弃与收只在一念之间。
2023年湖北黄石市中考作文“种什么样的种子,开什么样的花”导写及范文
2023年湖北黄石市中考作文“种什么样的种子，开什么样的花”导写及范文【原题呈现】根据下面材料的提示，按要求作文。
(50分)“在小小的花园里面挖呀挖呀挖，种小小的种子，开小小的花；在大大的花园里面挖呀挖呀挖，种大大的种子，开大大的花；在特别大的花园里面挖呀挖呀挖种特别大的种子，开特别大的花……”种下运动的种子开健康的花，种下文明的种子开和谐的花。
但是有人也质疑，是不是种什么样的种子就可以开什么样的花。
以上材料引发了你什么样的思考，请以“种什么样的种子，开什么样的花”为题写一篇文章，可记叙，可议论。
要求:选好角度，确定立意，明确文体，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息(真实的人名、地名、校名等);不少于600字。
【审题指导】本次中考作文抓住社会热点，具备立德树人的正向引导作用。
“在小小的花园里面挖呀挖呀挖，种小小的种子，开小小的花……”，这样一首简单的叠词儿歌，火遍了整个成人世界。
这首歌的歌词不仅让人想到一句英语谚语you reap what you sow （一分耕耘，一分收获），也让人联想在中文世界中，余世存的《时间之书》中有这么一句话：年轻人，看你的职责是平整土地，而非焦虑时光。
你做三四月的事，在八九月自有答案。
满树的花朵，满枝的果实，最初只源于那粒小小的种子。
一般来讲，可以称之为“种子”的内容很多，可以是物质的，如书；也可以是精神的，如读书、文学、科学、梦想、理想、环保、愿望、善念、爱心、自信、勇敢等。
也就是说，许多带给我们心灵温暖、阳光、愉悦的事物或情感都可以视为“种子”，可指人、指物、指氛围、指场合、指某种心情等。
当我们感到忧愁、艰辛、痛苦、不幸、失败、挫折的时候，我们需要这样一粒小小的种子，来播种希望。
好书是一粒种子，使人睿智地成长；梦想是一粒种子，使人奋斗和坚强；善念是一粒种子，使人变得阳光和高尚。
“种什么样的种子，开什么样的花”，可能会影响我们的一生。
同时作文也有思辨性质：但是有人也质疑，是不是种什么样的种子就可以开什么样的花。
“种子”作文7篇
“种子”作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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种子伴我成长作文指导方法
种子伴我成长作文指导方法段落一，那颗小种子。
记得那时候，我手里捏着一颗小种子，心里想，“这能长出啥来？”然后就随便找了个小盆，随便挖了点土，把那小种子埋了进去。
没想到，这竟然开启了我的“园丁”生涯！
段落二，哇，发芽了！
有天早上，我路过阳台，看到土里冒出一丁点儿绿。
我揉了揉眼睛，哇！真的是小芽！那感觉就像发现了新大陆一样，心里别提多高兴了。
段落三，遭遇“天灾”。
然后啊，有一天突然下大雨，我担心那小芽会被淹死，赶紧跑去阳台看。
果然，小芽都快被雨水冲跑了。
我心疼得不行，赶紧给它们搭了个小棚子。
段落四，开花啦！
过了没多久，小芽竟然长出了花骨朵，还开了几朵小花！我简直不敢相信自己的眼睛，感觉自己就像是养了个“小精灵”一样，太神奇了！
段落五，人生如种子。
其实啊，这种子不仅教会了我怎么种花，还让我明白了一个道理，人生就像这颗种子一样，需要经历风风雨雨才能成长。
所以，无论遇到什么困难，都要像那颗小种子一样，坚持下去，总有一天会开出属于自己的花来！。
这一粒有韧性的种子作文
这一粒有韧性的种子作文
在一片肥沃的土地上，有一粒小小的种子。
这粒种子呀，看起来普普通通，和其他千千万万的种子没啥两样。
但你可别小瞧了它，它可是一粒有韧性的种子！
当春天的阳光温柔地洒下来，其他种子都迫不及待地想要钻出地面，去看
看外面的世界。
可这粒有韧性的种子呢，不慌不忙，它在黑暗的土壤里默默地
积攒着力量。
旁边的种子笑话它：“你咋这么磨蹭，再不出来就赶不上好时候啦！”它
也不生气，只是笑笑说：“别急别急，我这是在做充分的准备呢！”
它觉得自己准备得差不多了，便开始努力地往上钻。
可这过程并不顺利，
它遇到了一块大石头。
别的种子可能就打退堂鼓了，但是它没有。
它绕着石头，一点点地寻找着缝隙，哪怕前进得很慢很慢，也绝不放弃。
经过好一番努力，它终于探出了嫩绿的芽儿。
可这时候，一场暴风雨突然
来袭。
刚刚冒出头的芽儿们被打得东倒西歪，不少种子都在抱怨：“这鬼天气，真倒霉！”但这粒有韧性的种子却紧紧地抓住地面，在风雨中顽强地挺立着。
雨过天晴，它继续生长，慢慢地长出了叶子，开出了花朵。
到了秋天，它
结出的果实又大又饱满。
这时候，那些曾经嘲笑过它的种子都投来了羡慕的目光。
而它只是谦虚地说：“没啥没啥，只要有韧性，谁都能做到！”
这就是那粒有韧性的种子的故事，它告诉我们，只要坚持不放弃，再小的种子也能绽放出属于自己的光彩！。
以种子为话题的提纲作文
以种子为话题的提纲作文在一个遥远的小村庄，有一颗古老的大树，它的树干粗壮，枝叶茂密，像一把巨大的绿色伞遮天蔽日。
这棵大树有一个神奇的能力，那就是它能孕育出各种奇妙的种子。
这些种子有的能在风中翩翩起舞，有的能在水中自由游弋，还有的能在阳光下闪闪发光。
村民们都把这颗大树当作神圣的存在，因为它给他们带来了无尽的惊喜和欢乐。
有一天，村里的小明和小红来到了这颗大树下，他们想要找到一颗特别的种子。
小明说：“我们要找一颗能让我们在天空中飞翔的种子！”小红说：“不，我们要找一颗能让我们在水中畅游的种子！”于是，他们开始了寻找之旅。
小明和小红在树下翻来覆去地找了很久，终于找到了一颗闪闪发光的种子。
他们小心翼翼地将种子捧在手心，期待着奇迹的发生。
突然，一阵微风吹过，那颗种子竟然开始发芽了！小明和小红高兴地跳了起来，他们知道他们找到了自己想要的种子。
就在这时，那颗发芽的种子突然变成了一只美丽的蝴蝶。
蝴蝶翩翩起舞，飞向了蓝天。
小明和小红看着蝴蝶消失在天际，心中充满了遗憾。
但是，他们并没有放弃，他们相信总有一天，他们还能找到属于自己的神奇种子。
就这样，小明和小红带着满心的期待，继续在村子里寻找着神奇的种子。
他们在田野里找到了一颗能让他们闻到花香的种子；在河边找到了一颗能让他们听到水声的种子；在山上找到了一颗能让他们感受到阳光温暖的种子。
每找到一颗种子，他们都会兴奋地跳起来，感叹大自然的神奇。
渐渐地，小明和小红长大了，他们也开始教村里的小朋友们如何寻找神奇的种子。
他们告诉大家：“只要我们用心去寻找，用爱去感受，就一定能找到属于我们自己的神奇种子。
”于是，村里的小朋友们也开始踏上了寻找神奇种子的旅程。
如今，这个小村庄变得更加热闹和有趣了。
大家都在寻找属于自己的神奇种子，而那些神奇的种子也在悄悄地改变着每个人的生活。
有的人在花香中学会了珍惜美好；有的人在水声中学会了坚持不懈；有的人在阳光下学会了热爱生活。
这些神奇的种子，就像一束光，照亮了每个人的心房。
中考作文模拟导写：种子与果实（附写作指导及范文）
中考作文模拟导写：种子与果实（附写作指导及范文）中考作文模拟导写：种子与果实（附写作指导及范文）文题阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）有一个充满幻想的青年，他想拥有世间的一切美好，但又觉得追求的历程太艰辛。
有一个人看到他焦躁苦闷的样子，给他指点：“蓬莱仙山有个神店，那里可以买到自己想要的东西。
”青年听了喜出望外，迫不及待地去寻找，终于找到了那个神店。
只见店里站着一位仙风道骨的老者，青年走过去虔诚问道：“您这里出售什么？”“你内心渴望的所有东西。
”老者回答。
青年简直不敢相信自己的耳朵。
急切地说：“我要爱情、财富、智慧、快乐……”老者微笑着说：“年轻人，我们这里不卖果实，只出售种子。
”对此，你有怎样的联想和思考？可讲述经历或见闻，可发表见解，也可进行文学创作。
要求：（1）题目自拟，文体自定（诗歌除外）；（2）字数600-800；（3）不得抄袭、套作；（4）不出现真实的校名和师生姓名。
写作指导本题是是一道材料作文题。
1.写作前，我们要认真通读材料，立足审题立意的整体性原则，即审题立意时要有整体意识，要从材料整体出发，全面把握所给材料的意旨。
最忌讳根据材料局部“断章取义”。
读完整篇材料后，我们应该能快速抓住材料中的关键句“年轻人，我们这里不卖果实，只出售种子。
”分析，理解好这句话中“果实”与“种子”的比喻义。
何谓果实？果实即“拥有世间的一切美好”“内心渴望的所有东西”“爱情、财富、智慧、快乐……”何谓种子呢？种子就是意识、想法、信念、理想、目标等。
要想收获成功，获得“内心渴望的所有东西”，就必须首先努力提高自己，通过努力去达成目标。
这就像想要收获丰硕的果实，首先要播下一颗希望的种子，经过阳光雨露的滋润和洗礼，在岁月里慢慢沉淀，最后才能果实累累。
否则，妄想一蹴而就，就算是神仙，也难给予帮助。
据此，我们可以立意为：（1）人生的路需要智者给你指明方向，更需要自己朝着这个方向努力奋斗。
（2）果实都不是凭空想就能拥有的，真正实现目标，需要靠自己的不懈努力，一分耕耘，一分收获。
2022届高考作文“好种子”写作构思及范文
2022届高考作文“好种子”写作构思及范文文题袁隆平说：“人就像种子，要做一粒好种子。
”对此，你有什么感受和思考，请结合材料写一篇作文，不少于800字。
我的构思学生没有理解好“种子”的含义，“种子”不仅要自我成长，还要传播延续。
这样的正例其实很多，这样的悲剧也很多。
目前的作文，少了人格之诱导，少了直面阴影的训练，以至定这类作文搞成了官腔官调。
如果他们能想到“好种子”的成长与传播都不容易，那就有了深度与力度了。
但愿春一粟，秋收百颗子（议论文）①但愿这个世界上所有“好种子”都能有机会扎根、发芽、开花、结果、蔓延，但愿“恶之花”少一些，至少不要如罂粟一样坦然怒放；也愿“恶之种”少一些，至少不要像荆棘一样公然横陈。
②美好的种子让人感动：阳光下的玉米如金币，阳光下的小米如金屑，阳光下的大米如碎玉。
做一粒好种子吧。
哪怕有人不喜欢玉米小米大米只喜欢三聚氰胺奶粉。
③王阳明心学之所以深入人心，就在于他努力地耕耘贫瘠的心田，然后种下一颗美好的种子。
他意识到了人性本恶、心田易腐而一旦良种不生、嘉禾不密则无以覆盖恶草。
后世仰羡王阳明的人，也一定努力地挣扎着希望把自己变成好种子，变成好人，而不是悄然抚慰或有意忽略自己的恶劣。
④世界如原野，人与植物都在各播各的种子。
而历史的筛子会留下那些美好的种子与美好的大树与美好的后代。
⑤苏州的范仲淹，是一颗好种子，他少年家贫，但好学不倦。
一个算命先生赞美其家宅是风水宝地，以后必出才子士子。
范仲淹欣喜之下，毅然捐出此地，办成了著史的“苏州府学”，以求更多的学子和自己一样成功成才，以求更多的种子萌芽破土。
同样高尚的还有欧阳修，他提携了大量的德学兼备之士，甚至不嫉后生超越自己。
他们身为正则，相互激励以成就君子人格，反对势利嘴脸，正是有了这批“好种子”长成了大树，又传播了良种，才使得整个宋朝的社会风气，哪怕有过疯狂变幻，但主流依然向往云白风清。
以至陈寅恪在《赠蒋秉南序》深情感叹过他们的影响与传承：“贬斥势利，尊崇气节，遂一匡五代之浇漓，返之淳正。
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材料作文“种子”写作指导与精彩例文展示作文题目：阅读下面的文字，根据要求作文。
诗人说：满树的花朵，只源于一粒小小的种子。
哲人说：再创造人时，上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。
农民说：有了种子，也不一定能丰收。
请就以上材料，围绕“种子”，展开联想，自定角度，写一篇文章。
题目自拟，文体不限(除诗歌外)，不少于800字。
要求：全面理解材料，可选择一个侧面、一个角度构思作文，立意自定，题目自拟，文体自选，不要脱离材料内容及含义的范围，不得套作，不得抄袭。
导写：理解句子的含义立意作文一．（诗人说：满树的花朵，只源于一粒小小的种子。
）（论题：（1）有什么样的种子就开什么样的花朵；（2）要种下什么样的种子，才能开出什么样的花朵）满树花朵一粒种春天来了，东教学楼前甬道两侧的玉兰花也从睡梦中醒来。
前两天才见树梢只有几朵半开的花，今天又从东楼前走过，不经意间发现一树树的玉兰开满了花朵。
远远望去，像蓝天上的一朵朵白云那么洁净，那么耀眼。
我驻足树下，痴痴地想，大自然实在太奇妙了，一棵树居然能开出这么多的花；更奇妙的是，这些花朵连同这些树木，都源于一颗颗小小的种子。
是啊，玉兰花是这样，杏花呢？桃花呢？梨花呢？绝大多数植物的花朵和植株不都是源于一粒小小的种子吗？其实，不仅植物是这样，人生的事业也是如此。
所不同的是，事业的种子人们看不见、摸不着而已，因为它是人们精神层面的东西，大家给它起了一个好听的名字，叫理想。
理想就是事业的种子，再伟大的事业也是源于起初的一个理想。
为全人类的幸福而工作，是马克思的理想。
有了这颗理想的种子，马克思才有耐力攻读前人留下的煌煌巨著，以至把大不列颠图书馆的地面磨出一道深痕；有了这颗理想的种子，马克思才忍受得了贫穷和饥饿，写出了《资本论》这一旷世杰作；有了这一理想的种子，马克思才有勇气和智慧，战胜了来自各方面的敌人。
总之，正是因为有了为全人类的幸福而工作这一理想的种子，马克思才能构建出伟大的马克思主义学说，并成为为共产主义事业而奋斗的第一位巨人；也正是因为有了共产主义这一理想，才有了我们今天千树万树为共产主义事业而奋斗的花蕾。
成为一个发明家，为改善人类的生活方式而工作，就是爱迪生的理想。
有了这颗理想的种子，爱迪生就能在他卖报的火车上作实验，就能在被人打伤耳朵留下残疾的情况下坚持不辍，就能在几百次几千次的失败后继续探索，就能在工厂和实验室被大火吞噬后从头再来。
正是有了这种理想的种子，他才能搞出两千多项发明；正是有了这颗理想的种子，世界各地的街道两旁，才能在夜空里开满火树银花。
朋友，人类的理想是一颗更加神奇的种子，只要有了它，我们身边就可以开出数不尽的花，结出数不尽的果，人类社会就会成为一个更美丽的大花园，一个四季飘香的大花园，你说对吧？种下一粒叫做诗意的种子每个人的心灵都是一片花园。
有的人的花园繁花似锦，有的人的花园杂草丛生。
一位去过许多人的花园的诗人说：“满园的鲜花，其实只源于一粒小小的种子，它的名字叫做诗意。
”西谚有云：“湖泊是大地的眼睛。
”然而不是所有人都能读懂那些眼睛，梭罗却做到了。
他只身一人来到荒凉的瓦尔登湖，开始了一场人与自然的伟大对话。
也许你会问为什么梭罗会选择远离都市的喧嚣？为什么他的生命与自然如此亲近？答案就像那位诗人所说：梭罗为自己的心灵花园种下了一粒叫做诗意的种子，并用瓦尔登湖清澈、纯洁的湖水去浇灌它，静静地守候诗意的种子在自己生命的某个角落萌芽、花开，终而枝繁叶茂。
于是在时光的流动中，梭罗感悟到了生命的流动，他的生活升华成了一首人与自然共鸣之中产生的诗，而他自己也成了人类精神的良师益友。
而这一切就是因为梭罗为自己的人生种下了一粒叫做诗意的种子，他便收获了一个智慧的人生。
目光回到喧器的都市，生活在钢筋水泥筑成的房屋中的我们与瓦尔登湖有着一段太远的距离。
然而这并不意味着我们只能以一段守望的距离看瓦尔登湖。
我们同样可以变一个有意义的人生，只要我们肯为人生种下一粒叫做诗意的种子。
温家宝总理曾写过一首名为《仰望星空》的诗，表达出一种浪漫的情怀。
实际上就是在告诉人们要为自己的一生种下一颗叫做诗意的种子。
然而现实的中国却有一种为物质穷忙的风气，很多人不会去在意身边的花草，无法领略月光中的情思，更谈不上种下诗意的种子。
穷忙族的产生正是诗意在人的心灵花园中缺失的结果，没有诗意的人们只相信“种瓜得瓜，种豆得豆”，“人有多大胆，地有多大产”。
试想这样的心灵花园，可以是杂草丛生亦或是硕果累累，但终究找不到一朵叫做诗意的小花。
所以，朋友。
当你疲于奔命时别忘了想想陶潜是怎样纵情田园山水中，感叹摆脱身为形役的生活；当你陶醉于灯红酒绿时，别忘了苏轼月下独酌时的惬意。
朋友，在你匆匆走过人生路时，请不要忘记海德格尔的话：“人，充满劳绩，却仍诗意地栖息在大地上。
”请为你的人生种下诗意的种子，你将收获一个智慧而有价值的一生。
二．（哲人说：在创造人时，上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。
）（论题：（1）上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。
但，为什么有的人的种子会开出美丽的花朵？有的人的种子却开不出美丽的花朵？（2）既然上帝在每个人心中都埋下了一颗种子,那么，我们应该怎样让这颗种子开花）心灵：人生之种上帝老人是个顽皮的孩子，创造万物时，他总会跳出来笑眯眯的站在你的面前，张开手掌，露出两堆干瘪的种子，问：孩子，太阳花，还是狗尾草？而对于每一个孩子，他们都是有了怎样的心灵，才选了怎样的种子，后来收获了怎样的花。
爱因斯坦的太阳花和普朗克的狗尾草二次世界大战，上帝老人来到德国科学院，来到爱因斯坦面前。
老人仍然带着笑容，张开手掌，左边躺着一只金质的钢笔，渗着血样的墨水，右边是一团未可知的黑暗，中有血光哭喊，看似坎坷异常。
爱因斯坦几乎是抢过那团黑暗，一头扎进去，坐上飞往美国的流亡飞机，异国他乡，为他水深火热的同胞搏一个光明的未来。
然而时光如果倒转24小时，爱因斯坦的恩师普朗克也是这样面临着“种子的抉择”。
只是，他，没有爱因斯坦的淡定与从容，他畏惧了，畏惧的看向黑暗，然后用钢笔在纳粹的投降书签上了耻辱之名。
后来，金质的钢笔成了狗尾草籽，未知的黑暗凝成了太阳花种……后来的爱因斯坦，真的用它的科学，挽救了场场劫难；和平年代，又成功发表了相对论，功绩斐然……后来的普朗克，寂寂无名，身后只墓，只种出杂草丛生……德意志的太阳花和大和民族的狗尾草战后的波兰，二战亡魂纪念碑前，千夫所指的德国总理勃兰特静静立在那里。
一个或许无辜的老人此时，正承受着全波兰人民乃至全世界的诟骂和唾弃。
上帝老人出现在了德国人民的面前，依然是张开手，左面一张面具，精致却傲慢，右手一副沉重的枷锁。
上帝老人的声音幽幽响起，“戴上面具，你将不再承受痛苦”。
尽管彷徨，尽管委屈，尽管耳边响起诱惑的声音，可是勃兰特最终仍是接过枷锁，无怨无悔，双膝跪地，曲下苍老的脊梁。
他知道，他正代表千万人赎罪，正代表着一个国家的忏悔！诟骂声静下来，此时，烈火烧焦的德意志，忽然又焕发了“人”的美。
可是大和民族呢？他们要了那张精致的面具--拒绝承认南京屠杀，篡改历史；他们一次又一次，又再伤害着他们曾经迫害，伤口仍痛的我们。
后来的德意志，又与欧洲朋友亲如手足，挺直腰杆立于世……后来的大和，总免不了邻国的指责，总是徘徊在杂草丛生的靖国神社……一次又一次历史的抉择。
上帝老人永远只带着两对花籽，笑眯眯的问你：太阳花还是狗尾草？人人希望看得出那种子的优劣，只是，如果种子前面有了黑暗，有了诱惑，庸人的手，便会伸向杂草。
心灵的抉择，才成了种子的抉择，上帝把它埋在你的心中，开出你的信仰、你的人生、你的成绩。
埋下什么样的种子，才开出的“什么样的花”。
其实，人生的心灵，或许才是人生之种，所有地位名声、经济财富，永远是活的土壤与根基，如果没有当初选对花种，只能开出一片荒凉。
“如果心灵不美，种子种出也只是一片荒凉。
”每次上帝老人做完游戏，总是一边告诫着天使，一边合上他历史的大书。
心中种子·心中花上帝在每个人心中都埋下了一颗种子。
若说这位造物主只负责了播种的环节，那么，能够使这颗种子萌发、生长、萌发，最终开花的，便是我们温暖的心房、富有活力的血液、明净的思想和不懈的努力。
你的种子能够开花吗？让它开花的条件，你具备吗？什么样的心，可以开出花？这个故事你一定不陌生。
诚实的小男孩因无法让国王的种子开出花朵而羞愧万分。
然而，越过紧簇的花海，国王来到这个捧着空花盆的孩子面前，微笑着告诉他，那种子，其实是熟的，而他，将是国家的继承人。
多少捧着鲜艳花朵的人们深深低下头去，因为小男孩的诚实之花，开在了心里，那光芒，让所有人自惭形秽。
如同这个故事，上帝其实把真诚的种子给了所有的人，但只有富有力量的澄净心灵才能开出艳丽的花朵。
然而，不止童话。
除了明净的心，还有让心中种子开花的途径。
比如德兰修女。
这个用尽毕生为世界穷苦人民服务、呐喊、求助的女子，用自己的个人幸福，去换本可以与自己毫无关联的穷苦人的快乐。
她的心里开出了那么漂亮的一朵花，它叫爱、叫无私、叫关怀、叫征服了整个世界的，美好。
其实，上帝并不是没有给我们其他人爱与善良的种子，只是，在德兰修女的心里，那种子发芽得更完好、更漂亮。
或者如但丁。
用神曲照亮了无数迷惘心灵的诗人，用他对人生、对死亡对爱的思考，感动了所有无助的灵魂。
上帝给了他哲思的种子，而他，亦努力、亦耕耘、亦挣扎，最终才使那种子发芽抽枝。
上帝不是没有给我们其他人哲思的种子，只是少有人像但丁一般培植、付出过。
其实让种子开花的方法有两种，其一是你像童话中的男孩一般，本身纯洁，无所杂念，使得高尚品格的种子开花结果。
而另一种，便是如德兰修女一般克己、如但丁一般努力耕耘。
现实中，多数人选择了后一种路途，而坚持不移的那些，原先的种子已花枝灿烂。
就像梵高几经挣扎才保卫并收获了心中的向日葵，陶渊明背负了身心的苦难才得以采菊于心中，而袁隆平更是付出了极大的艰辛才圆满了中国的“足食”梦。
上帝在每个人心中埋下一颗种子，而为了使它开花，我们走上了漫长的旅程。
相信，几经耕耘，用温暖的心房培育，你便会发现，心中种子原先的位置，而今早已，灼灼其华。
世上最灿烂夭夭处，不在天涯海角，在心深处，昔日还是种子的地方。
让心中的种子开花李昀如果说心中的一个个酝酿中的想法是一颗颗种子，那么快行动便是播种的过程。
记得有一次数学竞赛参赛资格的分数线在我和朋友的分之下，而偏偏我俩没有获得资格。
我只是疑惑着，去不想再“麻烦”问一下老师。
但朋友没有罢休，她找到我，坚定地看着我，执意要问一下。
见我无所谓的态度，她急得跺着脚，比划着，口中说着：“你不行动起来，怎么会知道会有什么结果呢？”她垂下的马尾辫仿佛也跃跃欲试地跳了起来，那眼镜后的双眸睁得好大，有神，好像下定决心，不再悔改的战士。
坚定的目光向我扑来，笼罩了我。