化工安全考试资料教学提纲
化工安全工程概论(考试大纲)
化工安全工程概论(考试大纲)化工安全工程概论考试大纲Ⅰ课程性质与设置目的一、课程的性质与任务《化工安全工程概论》是化工类各专业的应用技术公共课程,课程有一定通用性,课程内容侧重于化工安全知识介绍。
本课程立足于现代化工的实际和发展趋势,对化学工程与工艺类专业本科学生进行安全技术基础训练,借鉴近期发展的化工安全新理论、新方法、新技术,使学生在校实习及今后的工作中能重视安全生产,改变我国安全生产的被动局面。
本课程指定教材为许文编的《化工安全工程概论》(化学工业出版社,2002年7月)。
二、本课程的基本要求通过本课程的学习和考试,参试者应该提高安全意识,增长化工安全知识。
学生应理解化学工业物质种类繁多、加工过程多样化、损害和伤亡事故多发性的特点,掌握化工厂设计和操作安全、压力容器和机电设备运行维护安全、化工系统安全分析与评价,尤其要掌握防火、防爆、防毒、防腐蚀、防职业损害的安全理论和安全技术。
三、本课程考试标准参试者通过本课程考试后,应认识到安全与生产的密切关系,提高安全意识,重视安全生产,具备安全知识。
针对非安全工程专业人员学习本学科的特点,本考试课程在强调知识的科学性和系统性的基础上,特别强调安全基本理论和基本技术,要求参试者有较广的知识面和扎实的化工专业基础,并能够用本课程的原理来解决化工生产中的实际问题。
Ⅱ课程内容与考核目标(考核知识点、考核知识点和考核要求)第一章绪论一、学习目的与要求通过本章的学习,了解化学工业发展概况、化学工业发展伴生的新危险及其对安全的新要求,掌握化学工业的危险因素、化工装置紧息状态、化学工业的安全措施,把握化工安全理论和技术的发展动向。
二、课程内容(一)化学工业发展与对安全的新要求1. 化学工业发展概况2. 化学工业发展伴生的新危险3. 化学工业发展与对安全的新要求(二)化学工业的危险与安全1. 化学工业的危险因素2. 化工装置的紧息状态3. 化学工业的安全措施(三)化工安全理论和技术的发展动向1. 化工危险性评价和安全工程2. 系统安全工程的开发和应用3. 人机工程学、劳动心理学和人体测量学的应用4. 化工安全技术的新进展三、考核知识点和考核知识点和考核要求(一)化学工业发展与对安全的新要求(暂不作考试要求)(二)化学工业的危险与安全识记:危险源;事故隐患;事故;化学工业危险因素9个类型;化工装置紧急状态5等级。
化工企业应知应会安全知识大纲
应知应会安全知识大纲一、安全常识(一)我国安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理(二)安全生产“五要素”是既相对独立,叉相辅相成的有机统一体,五要素包括:安全法制、安全责任、安全科技、安全投入和安全文化(三)安全培训( )新进员工必须进行公司、车间、班组三级安全教育,并经考试合格后方能上岗。
( )特种作业人员必须由上级主管部门培训并考核合格后,持证上岗( )因工作岗位调整或离岗一年以上重新上岗的人员必须经车间、班组级安全培训后,方能上岗作业。
(四)员工安全纪律的执行( )严格执行纪律,拒绝“三违”:即不违章指挥、不违章操作、不违反劳动纪律( )做到“三不伤害”:即不伤害自己、不伤害他人、不被别人伤害( )严格执行公司三条铁的纪律:即不酒后上岗、不在公司区域内抽烟、不事前写操作和事后补操作记录(五)严格执行“员工安全生产责任制”( 项)( )严格遵守安全生产操作规程和各项安全生产制度,明确有关法律、法规中规定的应遵守的权利和义务,学习安全操作技术,不违章作业。
( )操作前应穿戴好必需的劳动保护用品,特别是防毒用具的正确合理使用,认真执行岗位交接班制度,了解上一班的工作情况,在设备状况良好的情况下才能进行生产操作。
( )当班时精神应高度集中,精心操作,严格按控制工艺条件要求进行操作,并定时对生产设备、反应温度、压力、加料速度、物料量、反应液的液面控制等情况进行检查和监视,各项记录完整、准确可靠,不事先填写记录和事后写回忆录。
( )严格遵守劳动纪律,上班时间不得看报、做私活、睡觉、脱岗等,遇事需离开岗位需向班组长请假同意后方能离开。
( )发生事故要及时分析、判断,及时处理,并向上级及时汇报。
( )加强对设备和操作工具的维护保养,保持作业场所整洁,文明生产。
( )认真参加公司、车间及班组组织的安全培训活动。
(六)生产从业人员的安全权利和义务( )从业人员的权利❿知情权、建议权、批评权、拒绝权、紧急避险权、 工伤保险赔偿权( )从业人员的义务❿遵章守纪、服从管理:即从业人员在作业过程中,应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程❿正确佩戴和使用劳动防护用品❿认真参加安全生产教育和培训:掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力❿危险报告义务:即发现事故隐患或者其他不安全因素时,应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告(七)不认定为工伤的情形按照国家有关法规的规定以下情况不得认定为工伤或者视同工伤: ❿因犯罪或者违反治安管理伤亡的❿醉酒导致伤亡的(如酒后上岗造成伤亡,不认定为工伤)❿自残或者自杀的(八)造成事故的主要因素造成事故的主要因素主要有以下两个方面( )人不安全行为❿操作错误:未经许可开动开关、关停机器,忘记关闭设备,违章操作等等❿未正确使用安全装置❿使用不安全设备❿冒险进入危险场所:如违规进行罐内操作❿攀、坐不安全位置❿注意力不集中❿未按要求穿戴劳动保护用品❿易燃、易爆物品现场处置错误( )物的不安全状态❿防护设施缺失或防护不当:无安全标志、护栏不全等❿物料存放、设备走向不当❿设备、设施、附件缺陷、强度不够❿设备带病、超负荷运行,维修不当❿生产场地环境不良(环境的不安全因素):照明不足、通风不良、场所狭窄、工具物料未定置定位存放等❿工艺设计、操作规程缺陷(九)事故处理❽四不放过❾原则❿事故原因分析不清楚不放过❿事故责任人未处理不放过❿事故整改措施不到位不放过❿事故责任者和群众未受到教育不放过二、危化品安全知识(一)危化品的主要危险特性:燃烧性 、爆炸性 、毒害性 、腐蚀性 、放射性(二)我公司使用的危化品类型❿常见腐蚀品类:硫酸、盐酸、甲酸、冰醋酸、氢氧化钠(片碱、液碱)❿常见易燃液体类:乙醇(酒精)、甲醇、甲醛、甲苯、苯胺等❿常见有毒品:硫酸二甲酯、氯气、氰化钠、氯乙酸、三氯氧磷、三氯化磷、双乙烯酮❿易燃固体:甲醇钠❿常用气体钢瓶:液氨、环氧乙烷、氮气、乙炔、氢气、氧气等❿氧化剂与过氧化物:氧气、双氧水等(三)危化品对人体的侵害途径❖呼吸道:凡是以气体、蒸气、烟、雾、粉尘等形式存在的毒性危险化学品,均可经呼吸道进入人体,是最主要的侵害途径,与肺气泡直接接触,随之迅速进入人体各处浓度越高、危害越大❖皮肤:较常见,如苯类物质❖消化道:较少见(四)危化品接触后现场急救❖急救准备:自身防护,佩戴好个体防护用品❖切断毒源:将中毒者移出现场至空气新鲜、通风良好的地方,保持呼吸道畅通、注意保暖❖急救措施:❖皮肤接触:立即脱去污染的衣着,立即用大量流动清水冲洗至少 分钟。
化工安全复习资料
化工安全复习资料1、化学工业生产的四个特点(1)生产涉及的危险品多(2)要求的工艺条件苛刻(3)生产规模大型化(4)生产方式日趋先进2、化学工业生产的危险因素(9个)(1)工厂选址(2)工厂布局(3)结构(4)对加工物质的危险性认识不足(5)化工工艺(6)物料输送(7)误操作(8)设备缺陷(9)防灾计划不充分(1、2、3是硬件;4、7是人;6、8是物)3、危险因素在事故发生所占的比例中,比例最大的前四位依次是:化学工业:设备缺陷问题、对加工物质的危险性认识不足、误操作问题、化工工艺问题;石油工业:设备缺陷问题、结构问题、工厂布局问题、误操作问题。
4、化学工业安全生产的技术措施(8个)(1)减少潜在因素(2)降低潜在危险因素的数值(3)连锁(4)隔离操作或远距离操作(5)设置薄弱环节(6)坚固或加强(7)封闭(8)警告牌和信号装置5、燃烧的本质:是一种发光发热的氧化反应。
6、燃烧三要素:可燃物、助燃物、着火点。
7、爆炸:物质发生急剧的物理、化学变化,在瞬间释放出大量能量并伴有巨大响声的过程。
8、爆炸属于一种特殊的燃烧形式。
9、爆炸的分类:物理爆炸:爆炸前后系统内物质的化学组成及化学性质均不发生变化的爆炸;化学爆炸:爆炸前后系统内物质的化学组成及化学性质均发生变化的爆炸;核爆炸:核武器或核装置在极短时间内放出大量能量的爆炸。
10、化学爆炸又分为三类:简单分解爆炸、复杂分解爆炸和爆炸性混合爆炸。
11、爆炸极限的影响因素:(1)随温度的升高,爆炸极限范围变宽;(2)随压力的增加,爆炸极限范围扩大;(3)加入惰性气体,爆炸极限范围缩小。
12、爆炸极限的计算(根据经验公式):LFL=0.55C stUFL=.350C st式中,C st是燃料在空气中的体积分数。
13、粉尘爆炸的特点:(1)粉碎到一定细度之后;(2)悬浮。
14、粉尘爆炸不同于其他爆炸的特点是:容易引起二重爆炸。
15、危险化学品的定义:具有各种不同程度的燃烧、爆炸、毒害、腐蚀、放射性等危险特性,受到摩擦、撞击、震动、接触火源、日光曝晒、遇水受潮、温度变化或遇到性能有抵触的其他物质等外界因素的影响,因而引起燃烧、爆炸、中毒、灼伤等人身伤亡、职业危害或使财产损坏、环境污染的物质,称为危险化学品。
化工安全复习纲要
建议在复习每章时能看下目录;在记忆每块知识前能先理解(知道是怎样或为什么)CH11 构成危险源的充要条件:存在危险物质或能量;存在危险源只是发生事故的必要条件2 据瑞士保险公司的最新统计结果,化学工业第一、第二位危险因素是什么?3 概述两类危险源理论CH21 知道危险化学品概念(关键词:易燃易爆、毒腐,对人物环造成破坏),了解分类(8类)。
2 知道爆炸品特点(含有炸性基团、敏感度高、瞬间放出大量热和气体、殉爆性),代表性炸性基团;3 临界温度和气体能否液化的关系。
4 压缩气危险性(受热易膨胀性,可能同时具有燃爆性、毒性)5 易燃液体的概念及危险性(6条),常见易燃液体(乙醇、乙醚、丙酮、苯、汽油、油漆)6 常见的易自燃物质(从P24 第1-3 段总结、P69-P71)7 理解遇湿易燃物品(P24-P26)8 理解七类氧化剂P269 LD50的概念及意义;10 氧化反应、硝化反应的危险性及安全技术措施11 物料干燥及输送操作的危险性及安全技术CH31 燃烧的概念2 燃烧的必要条件及充分条件3 氧指数及最小点火能的概念、用途(即这些指标能反映出什么)4 知道气体燃烧的两种类型。
了解下液、固体燃烧的过程及类型即可5 知道闪点的概念、意义及变化规律6 知道燃点、自燃点的概念及意义7 知道燃烧热(P77)、爆炸极限的概念(P84),七个因素对爆炸极限的影响规律P888 H2、CO、CH4在空气中的爆炸下限各是多少?P85表3-109 能够读懂三角坐标图10 爆炸指数的概念11 粉尘爆炸的条件P107CH41火灾爆炸事故的技术预防措施有哪些?(第四章的节标题)2 哪些地方容易发生可燃物质的泄漏?有哪些防止泄漏的措施?从P112总结3 通风排气的效果应该满足两个要求:防火防爆+避免中毒4 MOC的含义P1145 如何控制温度这个工艺参数?从P117-P118总结6 P128《缺氧危险操作作业安全规程》规定:空气中氧气浓度<18%为缺氧状态。
《化工安全与环保概论》复习提纲
《化⼯安全与环保概论》复习提纲《化⼯安全与环保概论》复习提纲第⼀章绪论1、美国保险协会(AIA)把化学⼯业危险因素分为哪⼏个类型?(第45页)1.⼯⼚选址2.⼯⼚布局 3、结构 4.对加⼯物质得危险性认识不⾜。
5、化⼯⼯艺6.物料输送7.误操作 8、设备缺陷 9.防灾计划不充分2、常⽤得安全⼯程评价⽅法有哪些?(第89页)1.经验系统化⽅法(1)安全检查表法 (2)危险性预先分析法(3)Dow化学公司法2.系统解剖分析法危险性可操作研究⽅法3.逻辑推导法事件树事故树4.⼈得失误分析法3、化⼯安全技术得新进展主要有哪⼏⽅⾯?(第11页)1.设备故障诊断技术与安全评价技术迅速发展。
2.监测危险状况、消除危险因素得新技术不断出现3、救⼈灭⽕技术有了很⼤进展4.预防职业危害得安全技术有了很⼤进步5.化⼯⽣产与化学品贮运⼯艺安全技术、设施与器具等得操作规程及岗位操作法,化⼯设备设计、制造与安装得安全技术规范不断趋于完善,管理⽔平也有了很⼤提⾼。
第⼆章物质性质、物化原理与安全1、中华⼈民共与国国家标准《常⽤危险化学品得分类及标志》将危险化学品分为哪⼏类?1、爆炸品 2.压缩⽓体与液化⽓体 3.易燃液体4.易燃固体、⾃燃物品与遇湿易燃物品5.氧化剂与有机过氧化物6.有害物品与有毒感染性物品7.放射性物品8.腐蚀品2、易燃液体按其闪点可分为⼏类?易燃性危险可以细分为极度易燃性、⾼度易燃性与易燃性3个危险类别。
极度易燃性就是指闪点低于0℃、沸点低于或等于35℃得物质或制剂具有得特征。
⾼度易燃性就是指⽆需能量,与常温空⽓接触就能变热起⽕得物质或制剂具有得特征。
易燃性就是指闪点在21~55℃得液体物质或制剂具有得特征3、化学物质危险参考前欧共体危险品分类可划分为哪⼏类?化学物质危险参考前欧共体危险品分类可划分为物理危险、⽣物危险与环境危险3个类别。
1.物理危险 :3种(1)爆炸性危险(2)氧化性危险 (3)易燃性危险2.⽣物危险(1)毒性危险 (2)腐蚀性与刺激性危险 (3)致癌性与致变性危险3.环境危险4、美国标准协会按照毒性物质物理状态将毒性物质分为哪⼏类?(1)粉尘 (2)烟尘 (3)烟雾 (4)蒸⽓ (5)⽓体5、毒性物质得毒性等级就是哪五个?毒物得急性毒性可按LD50或LC50得数值划分为剧毒、⾼毒、中等毒、低毒、微毒五类(见下表)。
新都化工安全教育知识考试题提纲
安全教育知识考试题提纲(答案)姓名单位成绩填空题。
1,我国安全生产方针是:安全第一、预防为主、综合治理。
2,岗位消防安全“四会:会报警、会使用消防器材、会扑灭初起火灾。
会逃生。
3. 生产过程中的三违”:违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。
4,事故发生的主要原因,人的不安全为、物的不安全状态、管理上的缺陷。
5, 进入狭小潮湿的环境作业时采用的安全照明电压为12伏。
6. 自给式空气呼吸器的报警压力为5.0-6.0Mpa7,皮肤被化学品污染时,应尽快脱去污染衣物,用流动清水清洗,清洗要及时彻底。
8,使用的电气设备按有关安全规程,其外壳应有保护性接地防护措施。
9. 安全生产的根本目的是:防止和减少生产安全事故和职业危害的发生,保障人民群众的生命财产安全。
10、机械设备必须做到:有轮必有罩、有轴必有套、有台必有栏、有洞必有盖。
11、防止触电常用的措施有:绝缘、接地,接零,加装漏电保护装置和使用安全电压。
12、不能认定为工伤的情形有,因犯或者违反治安管理条例伤亡的。
酗酒导致伤亡的、自残或者自杀的。
13、安全生产原则:管生产必须管安全的原则、谁主管谁负的原则、安全生产人人有责(安全生产责任制)14、火灾发生的三个条件:可燃物,助燃物、着火源,三者相互作用且同时具备,便会发生火灾,消除其中任何一个条件,火灾不会发生。
15、公司目前生产和使用的危险化学品有:液氨、气氨、硫酸、盐酸、硝酸、一氧化碳、甲烷、氢氮气体、硫化氢、二氧化碳、甲醇、硫磺。
16、安全标志中不同颜色的含义为:红色表示禁止、停止;蓝色表示指令,要求必须遵守;黄色表示警告、注意;绿色表示提示安全状态、通行ı7、当遇到高压电线断落时,周围20米内禁止人员进入,如果已经进入,应当单足或并足跳离危险区。
ı8、违章指挥,工人有权拒绝;违章作业,任何人有权制止。
19、在有毒有害化工生产区域,应在高处设置风向标,以确保人员可以向正确方向逃生。
20、对新进厂的员工必须进行三级安全教育,三级安全教育是指公司级、分厂级、车间班组级,未经三级安全教育或考试不合格者,不准上岗。
化工安全复习资料
化工安全复习资料第一篇:化工安全复习资料《化工安全技术与环境保护》复习资料1、停工检修项目应做到“四定”,分别是指定项目、定质量、定进度、定人员。
2、安全检查采取日常检查、定期检查、专业检查以及不定期检查等四种检查方式。
3、防止静电危害的方法有接地法、泄漏法、中和法以及工艺控制法等几种。
4、三级安全教育指班组、车间和厂级三级安全教育。
5、国家标准GBl3690-1992《常用危险化学品的分类及标志》,按主要危险特性把危险化学品分为8类。
这8类危险化学品分别是:爆炸品、压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品、氧化剂和有机过氧化物、有毒品、放射性物品和腐蚀品。
6、常用的灭火剂有:水、泡沫、干粉、水蒸汽、惰性气体(氮、二氧化碳、四氯化碳)和卤代烷(1211、1202)等。
7、安全标签内容包括化学品及其主要有害组分标识、警示词、危险性概述、安全措施、灭火方法、批号、索取提示、联系方式以及应急咨询电话。
8、化工的污染与治理中的“三废”是指废水、废气、废渣9、当作业场所空气中有害化学品气体的浓度超过国家规定的标准时,工人必须使用适当的个人防护用品。
10、有毒有害物品进入人体的途径主要由呼吸道、皮肤、和消化道。
11、对于不宜进行通风换气的缺氧作业场所,应采用空气呼吸器12、可燃气体的爆炸下限数值越低,爆炸极限范围越大,则爆炸危险性越大13、发生粉尘爆炸的首要条件是粉尘热分解或干馏作用释放可燃气体。
14、为保证消防安全,在灌装易燃液体,容器应留有5%的空间。
15、氧气瓶和乙炔气瓶工作间距不应少于5米。
16、如果触电者已经呼吸中断、心脏停止跳动,在现场可采取的急救措施有施行人工呼吸和胸外心脏挤压。
17、安全阀是一种泄压装置。
18、《安全生产法》规定,生产、经营、储存、使用危险物品的车间、商店、仓库不得与员工宿舍在同一座建筑物内,并应与员工宿舍保持安全距离。
19、《安全生产法》规定,生产经营单位不得使用国家明令淘汰、禁止使用的危及生命安全的工艺、设备20、污染物排放指标COD是指生物需氧量20、装卸危险化学品使用的工具应能防止产生火花21、化学性爆炸亦可称为瞬间燃烧24、火灾使人致命的最主要原因是窒息25、选用安全阀时,其排放量必须大于设备的安全泄放量。
化工企业应知应会安全知识大纲
应知应会安全知识大纲一、安全常识(一)我国安全生产方针:安全第一,预防为主,综合治理(二)安全生产“五要素”是既相对独立,叉相辅相成的有机统一体,五要素包括:安全法制、安全责任、安全科技、安全投入和安全文化(三)安全培训(1)新进员工必须进行公司、车间、班组三级安全教育,并经考试合格后方能上岗。
(2)特种作业人员必须由上级主管部门培训并考核合格后,持证上岗(3)因工作岗位调整或离岗一年以上重新上岗的人员必须经车间、班组级安全培训后,方能上岗作业。
(四)员工安全纪律的执行(1)严格执行纪律,拒绝“三违”:即不违章指挥、不违章操作、不违反劳动纪律(2)做到“三不伤害”:即不伤害自己、不伤害他人、不被别人伤害(3)严格执行公司三条铁的纪律:即不酒后上岗、不在公司区域内抽烟、不事前写操作和事后补操作记录(五)严格执行“员工安全生产责任制”(7项)(1)严格遵守安全生产操作规程和各项安全生产制度,明确有关法律、法规中规定的应遵守的权利和义务,学习安全操作技术,不违章作业。
(2)操作前应穿戴好必需的劳动保护用品,特别是防毒用具的正确合理使用,认真执行岗位交接班制度,了解上一班的工作情况,在设备状况良好的情况下才能进行生产操作。
(3)当班时精神应高度集中,精心操作,严格按控制工艺条件要求进行操作,并定时对生产设备、反应温度、压力、加料速度、物料量、反应液的液面控制等情况进行检查和监视,各项记录完整、准确可靠,不事先填写记录和事后写回忆录。
(4)严格遵守劳动纪律,上班时间不得看报、做私活、睡觉、脱岗等,遇事需离开岗位需向班组长请假同意后方能离开。
(5)发生事故要及时分析、判断,及时处理,并向上级及时汇报。
(6)加强对设备和操作工具的维护保养,保持作业场所整洁,文明生产。
(7)认真参加公司、车间及班组组织的安全培训活动。
(六)生产从业人员的安全权利和义务(1)从业人员的权利•知情权、建议权、批评权、拒绝权、紧急避险权、工伤保险赔偿权(2)从业人员的义务•遵章守纪、服从管理:即从业人员在作业过程中,应当遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程•正确佩戴和使用劳动防护用品•认真参加安全生产教育和培训:掌握本职工作所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力•危险报告义务:即发现事故隐患或者其他不安全因素时,应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告(七)不认定为工伤的情形按照国家有关法规的规定以下情况不得认定为工伤或者视同工伤:•因犯罪或者违反治安管理伤亡的•醉酒导致伤亡的(如酒后上岗造成伤亡,不认定为工伤)•自残或者自杀的(八)造成事故的主要因素造成事故的主要因素主要有以下两个方面(1)人不安全行为•操作错误:未经许可开动开关、关停机器,忘记关闭设备,违章操作等等•未正确使用安全装置•使用不安全设备•冒险进入危险场所:如违规进行罐内操作•攀、坐不安全位置•注意力不集中•未按要求穿戴劳动保护用品•易燃、易爆物品现场处置错误(2)物的不安全状态•防护设施缺失或防护不当:无安全标志、护栏不全等•物料存放、设备走向不当•设备、设施、附件缺陷、强度不够•设备带病、超负荷运行,维修不当•生产场地环境不良(环境的不安全因素):照明不足、通风不良、场所狭窄、工具物料未定置定位存放等•工艺设计、操作规程缺陷(九)事故处理“四不放过”原则•事故原因分析不清楚不放过•事故责任人未处理不放过•事故整改措施不到位不放过•事故责任者和群众未受到教育不放过二、危化品安全知识(一)危化品的主要危险特性:燃烧性、爆炸性、毒害性、腐蚀性、放射性(二)我公司使用的危化品类型•常见腐蚀品类:硫酸、盐酸、甲酸、冰醋酸、氢氧化钠(片碱、液碱)•常见易燃液体类:乙醇(酒精)、甲醇、甲醛、甲苯、苯胺等•常见有毒品:硫酸二甲酯、氯气、氰化钠、氯乙酸、三氯氧磷、三氯化磷、双乙烯酮•易燃固体:甲醇钠•常用气体钢瓶:液氨、环氧乙烷、氮气、乙炔、氢气、氧气等•氧化剂及过氧化物:氧气、双氧水等(三)危化品对人体的侵害途径❖呼吸道:凡是以气体、蒸气、烟、雾、粉尘等形式存在的毒性危险化学品,均可经呼吸道进入人体,是最主要的侵害途径,及肺气泡直接接触,随之迅速进入人体各处浓度越高、危害越大❖皮肤:较常见,如苯类物质❖消化道:较少见(四)危化品接触后现场急救❖急救准备:自身防护,佩戴好个体防护用品❖切断毒源:将中毒者移出现场至空气新鲜、通风良好的地方,保持呼吸道畅通、注意保暖❖急救措施:❖皮肤接触:立即脱去污染的衣着,立即用大量流动清水冲洗至少15分钟。
化工安全考试资料
化工安全考试资料化工安全1. 固体物料输送都有哪些形式?每种输送形式所存在的安全问题是什么?答:固体物料的输送方式:1)采用皮带输送机、螺旋输送器、刮板输送机、链斗输送机、斗式提升机等机械输送设备;存在主要风险:①机械伤害:皮带同皮带接触部位,齿轮与齿轮、齿条、链带相啮合的部位及它的端面均是极其危险的部位,可能因操作者操作方式或位置不对,造成断肢伤害甚至危及生命安全,这些部位应安装防护罩。
②运行负荷过载,卡料或设备缺陷等原因而拉断链条、链板,甚至拉毁整个输送设备机架,造成机毁人亡事故。
③运行过程中,因装料过满落料也可造成伤害事件发生。
④输送设备的日常维护(润滑、加油和清扫)中,因未制定严格的作业规程或违章操作,导致触电或机械伤害事故发生,是机械设备导致操作者致伤的主要环节。
2)采用气力输送(风送)形式。
存在主要风险:气力输送系统除设备本身因故障损坏外,最大的风险是系统的堵塞和由静电引起的粉尘爆炸。
3)有的还可以利用位差采用密闭溜槽等简单方式进行输送。
2、液体物料输送时所采用的的泵有哪些形式?在使用过程中可能会存在哪些潜在的安全问题?形式:往复泵、离心泵、旋转泵、流体作用泵存在危险:①往复泵、旋转泵等正位移泵,因出口回路不畅通(堵塞、关闭或采用出口管路上的阀门进行流量调节)导致管线超压开裂。
②离心泵因安装或运行控制不好,因汽蚀造成现象造成设备损坏。
同时因吸入口产生负压,使空气进入系统导致爆炸或抽瘪设备。
③用各种泵类输送易燃可燃液体时,流速过快能产生静电积累,其管内流速不应超过安全速度。
④使用气体压送方式输送有爆炸性或燃烧性物料时,要采用氮气、二氧化碳等惰性气体代替空气,以防造成燃烧或爆炸。
⑤泵出口密封、泵动密封或管线因疲劳振动或缺陷导致刺漏开裂。
气体物料输送与固体、液体物料输送时最大的不同是什么?由此会带来哪些安全问题?(P134)不同点:气体与液体不同之处是气体具有可压缩性,在其输送过程,当气体压力发生变化时,其体积和温度也随之变化。
化工基础安全知识培训资料资料
化工设备的操作要求:操作人员应经过专业培训,熟悉设备的结构、工作原理、操作规程等,严格按照操作规程 进行操作。
定期检查化工 设备的运行状 况,及时发现 和解决潜在的
安全隐患。
制定详细的维 护和检修计划, 确保设备得到 及时、专业的 维护和检修。
遵循安全操作 规程,确保维 护和检修过程
中的安全。
培训员工掌握化 工设备的基本知 识和安全操作技 能,提高员工的 安全意识和应对
能力。
操作人员必须经过专业培训,熟悉设备操作规程和安全注意事项。 操作过程中要严格遵守设备操作规程,严禁违规操作。 设备运行过程中要定期进行检查和维护,确保设备处于良好状态。 对于存在安全隐患的设备,要及时进行维修或更换。
自动化控制在化工工艺中的应用:介绍自动化控制在化工工艺中的具体应用,如DCS、PLC等控制系 统,以及它们如何提高化工工艺的安全性和稳定性。
化工设备安全
化工设备的分类:按照用途、工作原理、结构等进行分类,如反应设备、分离设备、换热设备等。
化工设备的选型:根据工艺要求、生产能力、操作条件等因素进行选择,同时需要考虑设备的可靠性、安全性、 经济性等因素。
应急处理:制定应急预案,配备应 急救援器材,确保在发生事故时能 够及时处理
化工工艺安全基础
原料处理:对原料进行必要的预处 理,如破碎、筛分、干燥等。
分离与提纯:通过蒸馏、萃取、过 滤等方法将原料和产物分离,进一 步提纯得到高纯度的化工产品。
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化学反应:在特定的温度、压力和 搅拌条件下进行化学反应,生成所 需的化工产品。
化工安全概论复习提纲
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第八章 普通工业安全卫生 机械危险与防护 噪声以及如何消除噪声 静电的危害与消除 辐射的危害与防护 工业生产中的有害因素 职业病预防
• 第九章
• 安全系统工程 • 系统危险性分析方法
• 复习策略: • 1. 认真做考试重点上的题目,在教 材上找到相对应的答案,并认真分 析。 • 2. 教材认真看2遍。 • 3. 仔细核对考试重点的答案,查漏 补缺。
化工安全概论复习提纲
考查方式:开卷 考试时间: 7.2 9-11Байду номын сангаас 一、基本题型 1. 名词解释 2. 单项选择题 3. 多选题 4. 简答题 5. 论述分析题
15 15 20 20 30
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考场规范: 手机关机 只允许携带纸质版本资料 严禁相互对答案 试卷尽自己的最大努力写全,做完。
• 第五章 职业毒害与防毒措施
• 1 ,毒性物质根据其化学性质、用途和生物作用分为: 金属 卤素及其无机化合物 强酸和碱性物质 氧、氮、 碳的无机化合物 窒息性惰性气体 有机毒物 农药 类毒物 燃料及中间体、合成树脂、橡胶、纤维等 • 2 ,常用评价毒性物质急性、慢性毒性的指标有以下几 种 • 绝对致死剂量或浓度,是指引起全组染毒动物全部死 亡的毒性物质的最小剂量或浓度。 • 半数致死剂量或浓度,是指引起全组染毒动物半数死 亡的毒性物质的最小剂量或浓度。 • 最小致死剂量或浓度,是指引起全组染毒动物中只引 起个别动物死亡的毒性物质的最小剂量或浓度。 • 最大耐受剂量或浓度, 是指引起全组染毒动物全部存 活的毒性物质的最大剂量或浓度 • 急性阀剂量或浓度,是指一次染毒后,引起实验动物 莫中有害作用的毒性物质的最大剂量或浓度。
化工安全教学大纲
化工安全教学大纲化工安全教学大纲化工安全是化学工程与技术领域中至关重要的一环。
为了提高从业人员的安全意识和技能,化工安全教学大纲应该被制定出来,并被广泛应用于相关的教育培训中。
一、化工事故的背景和意义化工事故是指在化学工程过程中发生的意外事故,可能导致人员伤亡、环境污染和财产损失。
这些事故的发生对社会经济发展和人民生活产生了严重的影响。
因此,制定化工安全教学大纲是非常必要的,它可以帮助从业人员了解化工事故的背景和意义,增强他们对安全的重视。
二、化工安全教学大纲的内容1. 化工安全法律法规:介绍化工安全相关的法律法规,包括国家和地方的法律法规,以及国际上普遍适用的标准和规范。
学员应该了解这些法规的内容和要求,以确保工作过程中的合规性。
2. 化工事故案例分析:通过分析历史上发生的化工事故案例,学员可以了解事故的原因和后果。
这有助于他们识别潜在的危险和风险,并采取相应的预防措施。
3. 安全管理体系:介绍化工企业中常用的安全管理体系,如ISO 45001职业健康安全管理体系和OSHAS 18001职业健康安全管理体系。
学员应该了解这些管理体系的要求和实施方法,以确保工作环境的安全。
4. 安全设备和装置:介绍化工生产过程中常用的安全设备和装置,如防爆设备、泄漏控制装置和紧急救援设备。
学员应该了解这些设备和装置的原理和使用方法,以提高应急处理的能力。
5. 应急预案和演练:介绍化工企业中常用的应急预案和演练。
学员应该了解应急预案的编制和执行流程,以及在紧急情况下的应对措施。
演练可以帮助学员熟悉应急处理的步骤和方法,并提高应对突发事件的能力。
三、化工安全教学大纲的实施1. 教学方法:化工安全教学应采用多种教学方法,如讲座、案例分析、实地考察和模拟演练等。
通过多种教学方法的结合,可以提高学员的学习兴趣和参与度。
2. 教学材料:化工安全教学应配备相应的教学材料,如教材、PPT和实验器材等。
这些材料可以帮助学员更好地理解和掌握化工安全的知识和技能。
化工安全工程概论复习提纲
1.任何生产过程都离不开人、物、环境三方面因素。
2.环境是指每个生产过程所处的作业环境和社会环境。
3.“五同时”:在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候,同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
4.“三同时”:生产经营单位新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。
5.“四不放过”:事故原因分析不清不放过;事故责任者没有受到处罚不放过;群众没有受到教育不放过;没有防范措施不放过。
6.事故分自然事故与人为事故。
人为事故指由人为因素而造成的事故,原则上都能预防。
7.事故的因果性指一切事故的发生都是由一定的原因引起的,导致事故的原因是多方面的,这些原因就是潜在的危险因素。
因果关系具有继承性,即第一阶段的结果可能是第二阶段的原因,第二阶段的结果又会引起第二阶段的结果,说明事故的原因是多层次的。
8.同样的前因时间随时间的进程导致的后果不一定完全相同。
P10的两段通读9.海因里希人为工业伤亡事故的发生是由5方面因素按顺序进行的:1 - 遗传及社会环境2 –人的缺点3 –人的不安全行为或物的不安全状态4 –事故5 –伤害事故因果连锁理论强调,安全工作的重点就是预防人的不安全行为,消除机械的或物的不安全状态,使连锁中断,从而预防伤害事故的发生。
10.扩散燃烧与混合燃烧了解。
P2011.引起闪燃时液体的最低温度叫闪点。
点火焰过大,由于点火能量大,测得闪点偏低;用闭杯式时,式样蒸汽不散失,故测得的闪点值比开杯的低;一个大气压以下,闪点值偏低,以上则偏高。
12.自燃分受热自燃(当空气中有氧存在时,可燃物虽未与明火直接接触,但在外部热源的作用下,由于传热而使可燃物温度上升,达自燃点而着火燃烧)和自热自燃(某些物质在无外部热源作用下,由于物质内部发生的物理、化学反应或生化过程而产生热量,热量在适当条件下逐渐积累,是温度升高,达自燃点而着火燃烧)。
13.FeS类的自燃属于氧化热积蓄引起的。
化工安全生产及管理制度复习提纲
2016年员工岗位技能与竞赛安全及管理制度考试题库一、是非题(20分)1、特殊危险动火作业的《动火作业证》的有效期为8小时,一级动火作业的《动火作业证》的有效期为24小时,二级动火作业的《动火作业证》的有效期为48小时。
动火作业超过有效期限,应重新办理《动火作业证》。
(×)2、受限空间作业,是指包括进入槽罐、罐车、塔釜、装置、容器以及窨井、地坑、下水道或其它封闭场所作业的统称。
(√)3、受限空间所有与系统连通的管道、孔洞均应与系统有效隔离。
受限空间上与系统连接的电源应有效切断。
(√)4、任何人不得随同吊装重物或吊装机械升降。
在特殊情况下,必须随之升降的,应采取可靠的安全措施,并经过现场指挥人员批准。
悬吊重物下方严禁站人、通行和工作。
(√)5、可采用插入盲板或拆除一段管道等进行管道安全隔绝,可以用水封或阀门等代替盲板或拆除管道。
(×)6、可采用取下电源保险熔丝或将电源开关拉下后上锁等措施进行电源的有效切断,并加挂警示牌。
(√)7、《中华人民共和国安全生产法》(修正版)规定:生产经营单位主要负责人主要有七大安全职责。
(√)8、检修开始前,生产部须组织本公司检修人员和外来施工人员参加检修安全教育,组织检修方案的学习并考试,对考试不合格者不得参加检修工作。
(×)9、在禁烟区域内发现烟蒂,应由区域所在部门负责查清责任者,查不清责任者的,由所在部门承担责任。
(√)10、管廊上的动火作业按一级动火作业管理,带压不置换动火作业按一级动火作业管理。
(×)11、特殊危险动火作业的《动火作业证》的有效期为8小时,一级动火作业的《动火作业证》的有效期为24小时,二级动火作业的《动火作业证》的有效期为48小时。
动火作业超过有效期限,应重新办理《动火作业证》。
(×)12、《中华人民共和国安全生产法》(修正版)第十三条规定:依法设立的为安全生产提供技术、管理服务的机构,依照法律、行政法规和执业准则,接受生产经营单位的委托为其安全生产工作提供技术服务、管理服务。
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化工安全考试资料化工安全1. 固体物料输送都有哪些形式?每种输送形式所存在的安全问题是什么?答:固体物料的输送方式:1)采用皮带输送机、螺旋输送器、刮板输送机、链斗输送机、斗式提升机等机械输送设备;存在主要风险:①机械伤害:皮带同皮带接触部位,齿轮与齿轮、齿条、链带相啮合的部位及它的端面均是极其危险的部位,可能因操作者操作方式或位置不对,造成断肢伤害甚至危及生命安全,这些部位应安装防护罩。
②运行负荷过载,卡料或设备缺陷等原因而拉断链条、链板,甚至拉毁整个输送设备机架,造成机毁人亡事故。
③运行过程中,因装料过满落料也可造成伤害事件发生。
④输送设备的日常维护(润滑、加油和清扫)中,因未制定严格的作业规程或违章操作,导致触电或机械伤害事故发生,是机械设备导致操作者致伤的主要环节。
2)采用气力输送(风送)形式。
存在主要风险:气力输送系统除设备本身因故障损坏外,最大的风险是系统的堵塞和由静电引起的粉尘爆炸。
3)有的还可以利用位差采用密闭溜槽等简单方式进行输送。
2、液体物料输送时所采用的的泵有哪些形式?在使用过程中可能会存在哪些潜在的安全问题?形式:往复泵、离心泵、旋转泵、流体作用泵存在危险:①往复泵、旋转泵等正位移泵,因出口回路不畅通(堵塞、关闭或采用出口管路上的阀门进行流量调节)导致管线超压开裂。
②离心泵因安装或运行控制不好,因汽蚀造成现象造成设备损坏。
同时因吸入口产生负压,使空气进入系统导致爆炸或抽瘪设备。
③用各种泵类输送易燃可燃液体时,流速过快能产生静电积累,其管内流速不应超过安全速度。
④使用气体压送方式输送有爆炸性或燃烧性物料时,要采用氮气、二氧化碳等惰性气体代替空气,以防造成燃烧或爆炸。
⑤泵出口密封、泵动密封或管线因疲劳振动或缺陷导致刺漏开裂。
气体物料输送与固体、液体物料输送时最大的不同是什么?由此会带来哪些安全问题?(P134)不同点:气体与液体不同之处是气体具有可压缩性,在其输送过程,当气体压力发生变化时,其体积和温度也随之变化。
操作注意及安全保护:①超压保护:为避免压缩机汽缸、储气罐以及输送管路因压力增高而引起爆炸,应要求有足够的强度。
(压力爆炸)②防止空气吸入:输送可燃气体,采用液环泵比较安全,抽送或压送可燃气体时,进气口应该经常保持一定余压,以免造成负压吸入空气形成爆炸性混合物。
(易燃易爆性)③冷却与润滑保护:压缩机在运行中应有可靠的润滑和冷却保护,防止运转轴承等部位超温。
应注意冷却水不能进入汽缸,以防发生水锤。
(局部超温和水锤现象)④气体抽送、压缩设备上的垫圈易损坏漏气,应经常检查及时修换。
(泄露危害)4. 熔融过程分别存在哪些潜在危险性?具体操作过程中应注意哪些问题?答:从安全的角度出发,熔融这一单元操作的主要危险来源于被熔融物料的化学性质、固体质量,熔融时的粘稠程度、熔融中副产物的生成、熔融设备、加热方式以及被熔融物料的破碎等方面。
具体操作主要注意以下几个方面:①熔融物料的危险性质:碱灼伤要比酸灼伤更为严重。
②熔融物的杂质:无机盐杂质应尽量除掉,否则这些无机盐不熔融、而是呈块状残留于反应物内,块状杂质的存在,妨碍反应物质的混合,并能使其局部过热、烧焦,致使熔融物喷出,容易造成烧伤。
③防止低沸点液体进入:低沸点液体(如水)进入固体熔融物,会导致低沸点液体急剧汽化,产生“蒸汽爆炸”,熔融物会从设备口抛射至相当远处,有可能造成人员伤亡或引起火灾。
④物质的粘稠程度:在化学反应中,使用40%~45%的碱液代替固碱较为合理,这样可以免去固碱粉碎及其熔融过程。
在必须用碱时,最好使用片碱。
⑤熔融设备:对于加压熔融的操作设备,应安装压力表、安全阀和排放装置,熔融过程一般在150~350℃下进行,为防止局部过热,必须不间断地搅拌。
被干燥的物料的危险性,相应对策措施包括哪些?1、爆燃爆炸性物质。
应采用特殊干燥方式。
2、加热时放热分解并能释放大量气体的物质。
在真空下或使用惰性气体保护,严格禁止明火加热并采用适当的防爆措施。
3、溶剂中含有易燃液体。
严格禁止明火加热并采用适当的防爆措施。
4、在空气中加热发生放热氧化的物质;控制加热温度。
5、在空气中加热既不分解又不发生放热氧化的物质(不含易燃溶剂)。
6. 减压蒸馏时应注意哪些安全问题?减压蒸馏时应遵循怎样的操作顺序?P141①真空蒸馏设备的密闭性是很重要的。
蒸馏设备中温度很高,一旦吸入空气,对于某些易爆物质有引起爆炸或着火的危险,因此真空蒸馏所用之真空泵应安装单向阀,防止突然停泵造成空气倒入设备。
②当易燃易爆物质蒸馏完毕,待其蒸馏锅冷却,冲入氮气后,再停止真空泵运转,以防止空气进入热的蒸馏锅引起燃烧或爆炸。
操作顺序:先打开真空阀门,然后打开冷却器阀门,最后打开蒸汽阀门(用喷射蒸气产生真空),否则,物料被吸入真空泵,引起爆炸。
真空蒸馏易燃物质的排气管道应通至厂房外,管道上应安装阻火器。
典型反应过程安全技术一.氧化过程危险性主要反映在哪些方面?相应的技术对策措施包括哪些?1.原材料及产品的危险性分析①被氧化的物质大部分是易燃易爆物质。
②氧化产品有些也具有火灾危险性,某些氧化过程中还可生成危险性较大的过氧化物。
③氧化剂具有很大的火灾危险性。
2. 工艺条件危险性分析①氧化反应需要加热,但反应过程又是放热反应。
②有的气相氧化反应,其物料配比接近于爆炸下限,倘若配比失调,温度控制不当,极易爆炸起火。
③氧化反应过程中,当运转时间过长而不清理设备及管道中的残余物、附着物,这些物质受热或与空气接触往往会发生自燃。
相应的技术对策措施:1.危险物料的火灾爆炸预防措施:氧化反应过程中所使用的原料、产品应按有关危险物品的管理规定采取相应的防火安全措施,为此,必须掌握物质的物化性质以及评定物质的火灾爆炸特性指标。
2.工艺过程的火灾爆炸预防措施:(1)按照工艺条件严格控制工艺参数。
(2)及时移走反应热,保证反应在特定的温度范围内进行。
(3)设置防爆泄压等安全设施。
(4)宜设置氮气、水蒸气保护及灭火系统。
(5)严格按照操作规程作业。
(6)使用氧化剂氧化无机物时,应控制产品烘干温度不超过其着火点,在烘干之前应用清水洗涤产品,将氧化剂彻底除净,以防止未完全反应的氯酸钾引起已烘干的物料起火。
二、氨氧化生产硝酸中所使用的原料及产品自身的危险因素是什么?答:(1)氨的危险性:氨经呼吸道进入人体,低浓度氨对黏膜有刺激腐蚀作用,浓度过高时尚可使中枢神经系统兴奋性增强,引起痉挛。
急性氨中毒的发生多由于意外事故,主要表现为呼吸道黏膜刺激和灼伤。
轻度中毒表现有:咳嗽、胸闷、鼻炎、咽炎、气管炎或支气管炎等表现。
液氨或高浓度氨可致眼灼伤,液氨可致皮肤灼伤。
(2)硝酸的危险性:硝酸是一种强酸,强氧化剂,能使铁钝化而不能继续被腐蚀。
硝酸具有强腐蚀性,能引起皮肤灼伤。
(3)NO、NO2的危险性:一氧化氮浓度高时可致高铁血红蛋白白血症。
二氧化氮主要经呼吸道进入人体,氮氧化物主要损害呼吸道,吸入气体初期有轻微的眼及上呼吸道刺激症状,如咽部不适、干咳等。
三.抑制生成过氧化物副反应的主要安全技术措施包括哪些?①为防止形成过氧化物的副反应,必须限制氧随物料渗入工艺设备。
如采用含氧量最少的氮气;与反应介质接触的添加水不应含有溶解氧。
②储存系统必须用惰性气体保护,并在储槽中设爆破膜。
③有过氧化物存在的设备,为了防止局部过热,可在储槽中适当配置低速旋转的搅拌器。
④防止过氧化物积聚。
应定期吹净和清洗设备,防止过氧化物沉淀的积聚。
⑤抑制过氧化物产生。
在反应的有机介质中添加抑制剂(胺类、酚类)或添加少量的汞、铜、锌等。
⑥过氧化物去除。
除去溶剂中的过氧化物可用三苯磷、50%硫酸的硫酸铁溶液、亚硫酸钠和氯化锡溶液、强碱和硫脲等。
从有机溶剂中除去过氧化物可将这些溶液通过装有氧化铝的设备。
甲基硝化纤维素中去除过氧化物是将其通过阳离子交换设备。
易溶于水的过氧化物可用大量水去除。
⑦过氧化物废弃。
专门的燃烧装置(极易燃只能限量燃烧);少量过氧化物可用硅藻土或沙土吸收;可采用过量的10%-20%碱溶液分解。
四.有氢气存在的还原过程具有哪些潜在的危险性及相应措施?答:氢气的爆炸极限为4%~75%,点火能低,加热、加压状态对设备损害大。
措施:此类反应要严格防止氢气泄露,操作过程中严格按照操作规程控制温度、压力、流量等工艺参数;车间内的电气设备必须符合相应的防爆等级,且不易在车间顶部敷设线路及安装电线接线箱;反应过程中需要排出的氢气应用排气管导出车间屋顶,经过阻火器高空排放;氢气用量大的情况,氢气储气柜应与生产设备或厂房保持规定的距离;氢气工艺管线上应安装阻火器;加压设备要配置安全阀,反应器和合成塔等设备上还要安装防爆片;厂房通风要好,最好设置天窗和风帽,使氢气及时逸出,厂房屋顶应为轻质的,发生爆炸时可及时泄压;为及时检测氢气含量,生产厂房内需要安装氢气检测报警装置。
五.使用雷内镍作为催化剂的还原过程的安全特点是什么?答:催化剂雷内镍是一种灰黑或黑色粉末,在干燥状态下与空气接触能自燃。
使用雷内镍、钯炭等催化剂活化氢气的还原反应,为防止氢气和空气混合发生爆炸,开车前,必须先用氮气将反应器内的空气全部置换干净,经检测含氧量降低到规定值之后方可通入氢气。
反应结束后,再用氮气将反应器内的氢气全部吹净,方可打开孔盖出料,以免外部空气与器内物料接触,在催化剂的作用下发生着火或爆炸事故。
雷内镍要钝化储存,一般储存在酒精中,回收的钯炭要用酒精及清水洗涤,过滤抽真空,但不能抽得太干,以免氧化着火。
六、硝化反应过程的危险性主要反映在哪些方面?1.被硝化的原料存在较大的火灾危险性。
被硝化的物质大多易燃,如使用或储存管理不当,很易造成火灾。
2.硝化剂具有较大的火灾危险性。
具有较强的氧化性、吸水性和腐蚀性。
在制备硝化剂时,若温度过高或落入少量水,会促使硝酸的大量分解和蒸发,不仅会导致设备的强烈腐蚀,还可造成爆炸事故。
3.硝化产品大都具有爆炸危险性。
受热、摩擦、撞击或接触着火源,极易发生爆炸或着火。
4.硝化反应是强放热反应。
在硝化反应中,倘若稍有疏忽,如中途搅拌停止、冷却水供应不良、加料速度过快等,都会使温度猛增、混酸氧化能力加强,并有多硝基物生成,容易引起着火和爆炸事故。
七.食盐水电解过程存在哪些潜在的危险性因素,简述应采取的安全技术措施是什么?(1)潜在的危险性:食盐电解的产品氯气具有毒性;氢气易燃,能与空气或氯气混合形成爆炸性气体;烧碱能刺激黏膜和灼伤皮肤。
此外,电解生产时所用直流电的电压较高,电流很大,有触电的危险。
(2)安全技术措施:防止氢气与氯气或空气混合形成爆炸性气体。
①厂房或车间安装氢气、氯气检测报警设施。
②厂房通风要好,最好设置天窗和风帽,防止积聚③为了保持阴极室的压力稳定,使氢气系统部不出现负压,在氢气处理系统设有电解槽氢气压力调节及自动放空装置。