高中数学圆锥曲线解题技巧方法总结[1]-(1)
圆锥曲线的解题方法(精选4篇)
圆锥曲线的解题方法(精选4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中数学圆锥曲线解题技巧方法总结[1](可编辑修改word版)
圆锥曲线 1. 圆锥曲线的两定义:第一定义中要重视“括号”内的限制条件:椭圆中,与两个定点 F 1 ,F 2 的距离的和等于常数 2a ,且此常数 2a 一定要大于 F1 F2 ,当常数等于 F1 F2 时,轨迹 是线段 F1 F 2 ,当常数小于 F1F2 时,无轨迹;双曲线中,与两定点 F 1 ,F 2 的距离的差的绝对值等于常数 2a , 且此常数2a 一定要小于|F1 F 2 |,定义中的“绝对值”与 2a <|F1 F 2 |不可忽视。
若2a =|F1 F 2 |,则轨迹是以 F 1 ,F 2 为端点的两条射线,若2a ﹥|F 1 F 2 |,则轨迹不存在。
若去掉定义中的绝对值则轨迹仅表示双曲线 的一支。
如 方程 (x 6)2 y2 (x 6)2 y2 8 表示的曲线是 (答:双曲线的左支)2. 圆锥曲线的标准方程(标准方程是指中心(顶点)在原点,坐标轴为对称轴时的标准位置的方程):( 1) 椭圆 :焦点在x 轴上时x2 a2y b22 1(a b 0 ),焦点在 y 轴上时 y 2 x2 =1(a b 0 a2 b2)。
方程 Ax2 By2 C 表示椭圆的充要条件是什么?(ABC≠0,且 A,B,C 同号,A≠B)。
若 x, y R ,且3x2 2y2 6 ,则 x y 的最大值是 , x 2 y 2 的最小值是 (答: 5, 2 )(2) 双曲线:焦点在 x 轴上: x2 y 2 =1,焦点a2 b2在y轴上 :y22x2 2=1(a 0, b 0 )。
方 程Ax2By2a C表b示双曲线的充要条件是什么?(ABC如≠设0中,且心在A,坐B标异原号点)O。
,焦点 F 、 F 在坐标轴上,离心率 e 的双曲线 C 过点 P(14, 120) ,则 C的方程为2(答: x2 y2 6 )(3) 抛物线:开口向右时 y2 2 px( p 0) ,开口 向 左 时 y2 2 px( p 0) , 开 口 向 上 时x2 2 py( p 0) ,开口向下时 x2 2 py( p 0) 。
高中数学圆锥曲线解题十招全归纳
高中数学圆锥曲线解题十招全归纳
1.熟悉圆锥曲线的基本概念,如焦点、准线、离心率等。
2. 对于椭圆和双曲线,要注意判断其是横向还是纵向,并掌握
其标准方程。
3. 解题时要注意转化,如通过平移、旋转等方式将方程转化为
标准方程。
4. 对于椭圆和双曲线的焦点、准线、离心率等参数要有清晰的
认识,能正确描绘出图形。
5. 注意判断椭圆和双曲线的类型,如是否为实心或空心图形等。
6. 对于椭圆和双曲线的对称性要有充分的认识。
7. 在解题过程中,注意运用对称性和几何意义,如面积公式、
周长公式等。
8. 对于椭圆和双曲线的渐近线,要了解其定义和性质,并掌握
其方程。
9. 在解题过程中,注意运用渐近线的性质,如过定点、过中心、垂直等。
10. 解题时要注意画出图形,有助于更好地理解题目和解题思路。
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高考数学圆锥曲线解题技巧
高考数学圆锥曲线解题技巧高考数学两类压轴大题是导数和圆锥曲线,难度大、综合性强,取得满分不容易,但要得到尽可能多的分数还是有方法可行的。
下面店铺为高考考生整理数学圆锥曲线解题技巧,希望对大家有所帮助!高考数学圆锥曲线解题技巧1.解决圆锥曲线的最值与范围问题常见的解法有两种:几何法和代数法.(1)若题目的条件和结论能明显体现几何特征和意义,则考虑利用图形性质来解决,这就是几何法;(2)若题目的条件和结论能体现一种明确的函数关系,则可首先建立起目标函数,再求这个函数的最值,这就是代数法.2.在利用代数法解决最值与范围问题时常从以下五个方面考虑:(1)利用判别式来构造不等关系,从而确定参数的取值范围;(2)利用已知参数的范围,求新参数的范围,解这类问题的核心是在两个参数之间建立等量关系;(3)利用隐含或已知的不等关系建立不等式,从而求出参数的取值范围;(4)利用基本不等式求出参数的取值范围;(5)利用函数的值域的求法,确定参数的取值范围.高考数学圆锥曲线基础知识点圆锥曲线定义圆锥曲线包括圆,椭圆,双曲线,抛物线。
其统一定义:到定点的距离与到定直线的距离的比e是常数的点的轨迹叫做圆锥曲线。
当e>1时为双曲线,当e=1时为抛物线,当e<1时为椭圆。
椭圆,双曲线,抛物线这些圆锥曲线有统一的定义:平面上,到定点的距离与到定直线的距离的比e是常数的点的轨迹叫做圆锥曲线。
且当0<e<1时为椭圆:当e=1时为抛物线;当e>1时为双曲线。
离心率这里的参数e就是圆锥曲线的离心率,它不仅可以描述圆锥曲线的类型,也可以描述圆锥曲线的具体形状,简言之,离心率相同的圆锥曲线都是相似图形。
一个圆锥曲线,只要确定了离心率,形状就确定了。
特别的,因为抛物线的离心率都等于1,所以所有的抛物线都是相似图形。
准线在圆锥曲线的统一定义中:到定点与定直线的距离的比为常数e(e>0)的点的轨迹,叫圆锥曲线。
而这条定直线就叫做准线。
高中数学选修1-1圆锥曲线考试技巧
高中数学选修1-1圆锥曲线考试技巧如下:
1.掌握圆锥曲线的定义和性质,理解各种曲线的几何特征和方程特点。
2.学会利用待定系数法、判别式法、参数法等求解圆锥曲线问题。
3.熟悉曲线的轨迹方程的求法,了解曲线的几何性质在解题中的应用。
4.掌握圆锥曲线中的一些重要结论,如切线长定理、弦长公式等。
5.注意数形结合思想在解题中的应用,能够根据题意画出符合条件的图形或根据图形得出结论。
6.熟悉圆锥曲线与其他知识点的综合问题,如与直线、圆、向量等知识的综合应用。
7.掌握一些常用的数学方法和技巧,如换元法、配方法、消元法等。
8.注意解题的规范性,保证步骤完整、答案准确。
以上技巧仅供参考,具体应用需要根据题目类型和要求进行灵活运用。
建议多做练习题,加深对知识点的理解和掌握,提高解题能力。
高中数学圆锥曲线精选解题技巧[1](优选.)
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word 文本 --------------------- 方便更改椭 圆1. 点P 处的切线PT 平分△PF 1F 2在点P 处的外角.2. PT 平分△PF 1F 2在点P 处的外角,则焦点在直线PT 上的射影H 点的轨迹是以长轴为直径的圆,除去长轴的两个端点.3. 以焦点弦PQ 为直径的圆必与对应准线相离.4. 以焦点半径PF 1为直径的圆必与以长轴为直径的圆内切.5. 若000(,)P x y 在椭圆22221x y a b +=上,则过0P 的椭圆的切线方程是00221x x y ya b +=.6. 若000(,)P x y 在椭圆22221x y a b+=外 ,则过Po 作椭圆的两条切线切点为P 1、P 2,则切点弦P 1P 2的直线方程是00221x x y ya b +=.7. 椭圆22221x y a b+= (a >b >0)的左右焦点分别为F 1,F 2,点P 为椭圆上任意一点12F PF γ∠=,则椭圆的焦点角形的面积为122tan2F PF S b γ∆=.8. 椭圆22221x y a b+=(a >b >0)的焦半径公式:10||MF a ex =+,20||MF a ex =-(1(,0)F c - , 2(,0)F c 00(,)M x y ).9. 设过椭圆焦点F 作直线与椭圆相交 P 、Q 两点,A 为椭圆长轴上一个顶点,连结AP 和AQ 分别交相应于焦点F 的椭圆准线于M 、N 两点,则MF ⊥NF.10. 过椭圆一个焦点F 的直线与椭圆交于两点P 、Q, A 1、A 2为椭圆长轴上的顶点,A 1P 和A 2Q 交于点M ,A 2P 和A 1Q 交于点N ,则MF ⊥NF.11. AB 是椭圆22221x y a b +=的不平行于对称轴的弦,M ),(00y x 为AB 的中点,则22OM AB b k k a⋅=-,即0202y a x b K AB-=。
圆锥曲线解题技巧归纳
圆锥曲线解题技巧归纳1.球面坐标系与圆锥曲线:在球面坐标系中,圆锥曲线可以看作是一个直线在球面上的投影。
通过利用球面坐标系的相关性质,可以简化圆锥曲线的解题过程。
2.圆锥曲线的标准方程:圆锥曲线的标准方程是通过平移和旋转的方式将一般方程转化成一种特殊形式的方程。
通过将一般方程转化成标准方程,可以方便地研究圆锥曲线的性质。
3.圆锥曲线的分类与特点:根据圆锥曲线的二次项和四次项的系数可以将圆锥曲线分为椭圆、双曲线和抛物线三类。
每一类圆锥曲线都有其特有的性质和特点,熟悉这些特点可以帮助我们更好地解题。
4.圆锥曲线的参数方程:圆锥曲线的参数方程是通过引入一个参数来表示曲线上的点的坐标。
通过使用参数方程,可以简化圆锥曲线的分析和解题过程。
5.圆锥曲线的对称性:圆锥曲线具有多种对称性,包括关于坐标轴、原点和直线的对称性。
利用这些对称性可以简化问题的分析和解题过程。
6.圆锥曲线的焦点与准线:焦点和准线是圆锥曲线的两个重要特点。
了解焦点和准线的性质可以帮助我们理解圆锥曲线的形状和性质,并解决相关的问题。
7.圆锥曲线的参数化方程:圆锥曲线的参数化方程是通过引入一个或多个参数来表示曲线上的点的坐标。
通过使用参数化方程,可以更灵活地处理圆锥曲线上的点和相关的问题。
8.圆锥曲线的极坐标方程:圆锥曲线的极坐标方程是通过将直角坐标系中的变量用极坐标表示来得到的。
利用极坐标方程,可以方便地研究圆锥曲线的性质,并解决相关的问题。
9.圆锥曲线的参数方程与极坐标方程的转换:圆锥曲线的参数方程和极坐标方程可以相互转换。
通过掌握参数方程和极坐标方程之间的转换关系,可以灵活地处理圆锥曲线的问题,并得到更加深入的理解。
高考数学圆锥曲线及解题技巧汇总
高考数学圆锥曲线及解题技巧汇总高考数学圆锥曲线及解题技巧汇总在高中数学圆锥曲线知识点学习中,很多同学都遇到难题,说圆锥曲线难,也是高考必考之一在选择、填空、解答这几种题型中,都有圆锥曲线的身影, 接下来小编总结了高考数学圆锥曲线及解题技巧,希望对你有用。
高考数学圆锥曲线及解题技巧1:牢记核心知识点核心的知识点是基础,好多同学在做圆锥曲线题时,特别是小题,比如椭圆,双曲线离心率公式和范围记不清,焦点分别在x轴,y轴上的双曲线的渐近线方程也傻傻分不清,在做题时自然做不对。
高考数学圆锥曲线及解题技巧2:计算能力与速度计算能力强的同学学圆锥曲线相对轻松一些,计算能力是可以通过多做题来提升的。
后期可以尝试训练自己口算得到联立后的二次方程,然后得到判别式,两根之和,两根之积的整式。
当然也要掌握一些解题的小技巧,加快运算速度。
高考数学圆锥曲线及解题技巧3:思维套路拿到圆锥曲线的题,很多同学说无从下手,从表面感觉很难。
老师建议:山重水复疑无路,没事你就算两步。
大部分的圆锥曲线大题,都有共同的三部曲:一设二联立三韦达定理。
一设:设直线与圆锥曲线的两个交点,坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),直线方程为y=kx+b。
二联立:通过快速计算或者口算得到联立的二次方程。
三韦达定理:得到二次方程后立马得出判别式,两根之和,两根之积。
走完三部曲之后,在看题目给出了什么条件,要求什么。
例如涉及弦长问题,常用“根与系数的关系”设而不求计算弦长(即应用弦长公式);涉及弦的中点问题,常用“点差法”设而不求,将弦所在直线的斜率、弦的中点坐标联系起来,相互转化。
总结起来:找值列等量关系,找范围列不等关系,通常结合判别式,基本不等式求解。
高考数学圆锥曲线及解题技巧4:直线与圆锥曲线位置关系这类问题主要采用分析判别式,有△>0,直线与圆锥曲线相交;△=0,直线与圆锥曲线相切;△<0,直线与圆锥曲线相离.若且a=0,b≠0,则直线与圆锥曲线相交,且有一个交点.注意:设直线方程时一定要考虑斜率不存在的情况,可单独提前讨论高考数学圆锥曲线及解题技巧5:圆锥曲线与向量结合问题这类问题主要利用向量的相等,平行,垂直去寻找坐标间的数量关系,往往要和根与系数的关系结合应用,体现数形结合的思想,达到简化计算的目的。
高中数学圆锥曲线解题技巧
高中数学圆锥曲线解题技巧(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中数学圆锥曲线解题技巧方法总结[1]
圆锥曲线1. 圆锥曲线的两定义 :第必定义 中要 重视“括号” 内的限制条件 :椭圆中 , 与两个定点F 1 , F 2 的距离的和等于常数2a ,且此 常数 2a 必定要大于 F 1 F 2 ,当常数等于 F 1 F 2 时,轨迹是线段 F 1F 2 ,当常数小于 F 1 F 2 时,无轨迹; 双曲线 中,与两定点 F 1 ,F 2 的距离的差的绝对值等于常数 2a ,且此常数 2a 必定要小于 |F 1 F 2 | ,定义中的 “绝对值”与2a < |F 1 F 2 | 不行忽略 。
若 2a = |F 1 F 2 | ,则轨迹是以 F 1 , F 2 为端点的两条射线,若 2a ﹥ |F 1F 2 | ,则轨 迹不存在。
若去掉定义中的绝对值则轨迹仅表示双曲线 的一支。
如 方 程 ( x 6)2y 2 ( x 6)2 y 28表示的曲线是 _____(答:双曲线的左支)2. 圆锥曲线的标准方程 (标准方程是指中心 (极点) 在原点,坐标轴为对称轴时的标准地点的方程) :( 1 ) 椭 圆 : 焦 点 在 x 轴 上 时 x2y 2 1 a 2b 2( 2 )双曲线 (以x2y 21 ( a 0,b 0 )为长。
8、抛物线中与焦点弦相关的一些几何图形的性质 :(1)a 2b 2例):① 范围 : xa 或 x a, y R ;② 焦点:两个以过焦点的弦为直径的圆和准线相切;(2)设 AB 为焦 焦点 ( c,0) ;③ 对称性 :两条对称轴 x 0, y 0 ,一点弦, M 为准线与 x 轴的交点,则∠ AMF =∠ BMF ;(3)设 AB 为焦点弦, A 、 B 在准线上的射影分别为 A 1 ,B 1 ,个对称中心( 0,0 ),两个极点 ( a,0) ,此中实轴长为若 P 为 A 1 B 1 的中点,则 PA ⊥PB ;( 4)若 AO 的延伸线2 a ,虚轴长为2 b ,特别地,当实轴和虚轴的长相等交准线于 C ,则 BC 平行于 x 轴,反之,若过 B 点平行 时,称为等轴双曲线,其方程可设为于 x 轴的直线交准线于 C 点,则 A , O , C 三点共线。
解圆锥曲线问题常用的八种方法与七种常规题型
解圆锥曲线问题常用的八种方法与七种常规题型一、解圆锥曲线问题常用的八种方法:1.直线的交点法:利用直线与圆锥曲线的交点来解题,求出直线与曲线的交点坐标,从而得到问题的解。
该方法适用于直线与圆锥曲线有交点的情况。
2.过顶点的直线法:通过过顶点的直线与圆锥曲线的交点性质来解题。
一般情况下,过顶点的直线与圆锥曲线有两个交点,利用这两个交点可以得到问题的解。
3.平行线法:对于平行线与圆锥曲线的交点性质进行分析,可以得到问题的解。
一般情况下,平行线与圆锥曲线有两个交点,通过求解这两个交点可以得到问题的解。
4.切线法:利用切线与圆锥曲线的交点性质来解题。
一般情况下,切线与圆锥曲线有一个交点,通过求解这个交点可以得到问题的解。
5.对称法:通过对称性质,将圆锥曲线转化为标准形式或特殊形式,从而简化问题的求解过程。
6.几何平均法:利用几何平均的性质,将圆锥曲线的方程进行变换,从而得到问题的解。
7.参数方程法:通过给定的参数方程,求解参数,从而得到与曲线相关的问题的解。
8.解析几何法:通过解析几何的方法,将问题抽象为代数方程,从而求解问题。
二、解圆锥曲线问题常规题型:1.已知曲线方程,求曲线的性质:如给定椭圆的方程,求椭圆的长短轴、焦点、离心率等。
2.已知曲线性质,求曲线方程:如给定一个椭圆的长短轴、焦点、离心率等,求椭圆的方程。
3.已知曲线方程和一个点,判断该点是否在曲线上:如给定一个椭圆的方程和一个点P,判断点P是否在椭圆上。
4.已知曲线方程和一个直线,判断该直线是否与曲线有交点:如给定一个椭圆的方程和一条直线L,判断直线L是否与椭圆有交点。
5.已知曲线方程和一个点,求该点到曲线的距离:如给定一个椭圆的方程和一个点P,求点P到椭圆的距离。
6.已知曲线方程和一个点,求该点在曲线上的切线方程:如给定一个椭圆的方程和一个点P,求点P在椭圆上的切线方程。
7.已知曲线方程和两个点,求该曲线上两点之间的弧长:如给定一个椭圆的方程和两个点A、B,求椭圆上从点A到点B的弧长。
(完整版)圆锥曲线解题技巧和方法综合(经典)
圆锥曲线解题方法技巧归纳第一、知识储备:1. 直线方程的形式(1) 直线方程的形式有五件:点斜式、两点式、斜截式、截距式、 一般式。
(2) 与直线相关的重要内容①倾斜角与斜率 k tan , [0, )② 点 到 直 线 的 距 离 d Ax 0 By 0 CA 2B 2tan3)弦长公式直线 y kx b 上两点 A(x 1, y 1), B( x 2 , y 2 )间的距离: AB 1 k 2 x 1 x 2(1 k 2 )[( x 1 x 2)2 4x 1x 2] 或 AB 1 k 12 y 1 y 2 (4)两条直线的位置关系①l 1 l 2 k 1k 2=-1 ② l 1 //l 2 k 1 k 2且b 1 b 22、圆锥曲线方程及性质(1)、椭圆的方程的形式有几种?(三种形式)标准方程:22x y1(m 0,n 0且 m n) mn 距离式方程:(x c)2 y 2 (x c)2 y 22a 参数方程:x acos ,y bsin(2)、双曲线的方程的形式有两种③夹角公式:k21222标准方程:x y1(m n 0)mn距离式方| (x c)2 y 2 (x c) 2 y 2 | 2a(3) 、三种圆锥曲线的通径你记得吗?椭圆:2b;双曲线:2b;抛物线:2 p aa(4) 、圆锥曲线的定义你记清楚了吗?b 2tan2 P 在双曲线上时, S F PF b cot| PF |2 | PF |2 4c 2 uuur uuuur uuur uuuur 其中 F 1PF 2,cos |PF 1||PF 1||P |F P 2F |2 | 4c ,u P u F ur1?u P u Fuur 2|u P uu F r 1 ||uu P u Fur2|cos(6) 、 记 住 焦 半 径 公 式 : ( 1 )椭圆焦点在 x 轴上时为 a ex 0 ;焦点在 y 轴上时为 a ey 0,可简记为“左加右减,上加下减”(2)双曲线焦点在 x 轴上时为 e|x 0 | a(3) 抛物线焦点在 x 轴上时为 | x 1 | 2p ,焦点在 y 轴上时为 | y 1 | 2p(6)、椭圆和双曲线的基本量三角形你清楚吗?第二、方法储备1、点差法(中点弦问题)2y1的弦 AB 中点则有3如: 已知 F 1、 22F2是椭圆 x4 y3 1的两个焦点, 平面内一个动点 M 足 MF 1MF 2 2 则动点 M 的轨迹是(A 、双曲线;B 、双曲线的一支;C 、两条射线;D 、一条射线(5)、焦点三角形面积公式: P 在椭圆上时, S F 1PF 2设 A x 1, y 1B x 2,y 2 , M a,b 为椭圆 x42 2 2 2 2 2 2 2 x 1 y 1 1, x 2 y 2 1;两式相减得 x 1 x 2y 1 y 24 3 4 3 4 3x 1 x 2 x 1 x 2y 1 y 2 y 1 y 23a4 3kAB =4b2、联立消元法:你会解直线与圆锥曲线的位置关系一类的问题吗?经典套路是什么?如果有两个参数怎么办? 设直线的方程,并且与曲线的方程联立,消去一个未知数,得到 一个二次方程, 使用判别式 0,以及根与系数的关系, 代入弦 长公式,设曲线上的两点 A( x 1, y 1), B(x 2 , y 2 ) ,将这两点代入曲线方 程得到 ○1 ○2 两个式子,然后 ○1-○2 ,整体消元······,若有两个 字母未知数, 则要找到它们的联系, 消去一个,比如直线过焦点, 则可以利用三点 A 、B 、 F 共线解决之。
高考数学压轴题圆锥曲线解题技巧 (1)
1 22 高考数学压轴题圆锥曲线解题技巧一、常规七大题型: (1)中点弦问题具有斜率的弦中点问题,常用设而不求法(点差法):设曲线上两点为( x 1 , y 1 ),( x 2 , y 2 ),代入方程,然后两方程相减, 再应用中点关系及斜率公式(当然在这里也要注意斜率不存在的请款讨论),消去四个参数。
如:(1) x 2a2 y2 b2 = 1(a > b > 0) 与直线相交于 A 、B ,设弦 AB 中点为 M(x ,y ),则有 x0 + y0 k = 0 。
a b(2) x 2a2 y 2 b 2 = 1(a > 0,b > 0) 与直线 l 相交于 A 、B ,设弦 AB中点为 M(x ,y )则有 x0 - y0 k = 0a b(3)y 2=2px (p>0)与直线 l 相交于 A 、B 设弦 AB 中点为 M(x 0,y 0),则有 2y 0k=2p,即 y 0k=p.典型例题给定双曲线 x 2- y 2 =。
过 A (2,1)的直线222与双曲线交于两点 P 1 及 P 2,求线段 P 1 P 2的中点 P 的轨迹方程。
(2)焦点三角形问题椭圆或双曲线上一点 P ,与两个焦点F 1、F 2构成的三角形问题,常用正、余弦定理搭桥。
典型例题 设 P(x,y)为椭圆 x 2+y 2= 1上任一点,F (-,a 2b 21c ,0)F 2 (c ,0)为焦点, ∠PF 1 F 2 = α, ∠PF 2 F 1 = β。
(1)求证离心率e =sin(α + β );sin α + sin β(2)求| PF |3 + PF |3的最值。
12(3)直线与圆锥曲线位置关系问题直线与圆锥曲线的位置关系的基本方法是解方程组,进而转化为一元二次方程后利用判别式、根与系数的关系、求根公式等来处理,应特别注意数形结合的思想,通过图形的直观性帮助分析解决问题,如果直线过椭圆的焦点,结合三大曲线的定义去解。
高中数学圆锥曲线解题方法归纳
高中数学圆锥曲线解题方法归纳圆锥曲线是高中数学中的一个重要部分,包括椭圆、双曲线和抛物线。
这些曲线通常通过平面截取圆锥的不同部分来形成。
为了更好地理解和解决这类问题,我们需要掌握一些基本的解题方法。
1. 定义法:根据圆锥曲线的定义来解题。
例如,椭圆和双曲线的定义是两个焦点到曲线上任一点的距离之和或差为一个常数。
抛物线的定义是一个点到固定点(焦点)和固定直线(准线)的距离相等。
2. 参数方程法:对于一些复杂的圆锥曲线问题,我们可以使用参数方程来表示曲线上点的坐标。
这样可以将几何问题转化为代数问题,便于计算。
3. 切线法:对于一些与圆锥曲线切线相关的问题,我们可以使用切线性质来解题。
例如,切线到曲线上任一点的距离在切点处达到最小值。
4. 极坐标法:将问题转化为极坐标形式,利用极坐标的性质来解题。
例如,在极坐标下,距离和角度的关系可以简化为数学表达式。
5. 几何法:利用圆锥曲线的几何性质来解题。
例如,椭圆的焦点到椭圆中心的距离等于椭圆上任一点到椭圆中心的距离减去椭圆半径。
6. 代数法:通过代数运算来解题。
例如,解联立方程来找到满足多个条件的点的坐标。
7. 数形结合法:结合图形和数学表达式来解题。
通过观察图形,可以更好地理解问题的本质,从而找到合适的解题方法。
以上是高中数学中圆锥曲线解题的一些基本方法。
需要注意的是,每种方法都有其适用的范围和局限性,需要根据具体问题选择合适的方法。
同时,这些方法也不是孤立的,有时需要综合运用多种方法来解决一个复杂的问题。
通过大量的练习和总结,我们可以提高解决圆锥曲线问题的能力。
(完整版)圆锥曲线解题方法技巧归纳
圆锥曲线解题方法技巧归纳第一、知识储备: 1. 直线方程的形式(1)直线方程的形式有五件:点斜式、两点式、斜截式、截距式、一般式。
(2)与直线相关的重要内容 ①倾斜角与斜率tan ,[0,)k ααπ=∈②点到直线的距离d =③夹角公式:2121tan 1k k k k α-=+(3)弦长公式直线y kx b =+上两点1122(,),(,)A x y B x y 间的距离:12AB x =-= 或12AB y =- (4)两条直线的位置关系①1212l l k k ⊥⇔=-1 ② 212121//b b k k l l ≠=⇔且 2、圆锥曲线方程及性质(1)、椭圆的方程的形式有几种?(三种形式)标准方程:221(0,0)x y m n m n m n+=>>≠且2a = 参数方程:cos ,sin x a y b θθ== (2)、双曲线的方程的形式有两种标准方程:221(0)x y m n m n+=⋅<距离式方程:2a = (3)、三种圆锥曲线的通径你记得吗?22222b b p a a椭圆:;双曲线:;抛物线:(4)、圆锥曲线的定义你记清楚了吗?如:已知21F F 、是椭圆13422=+y x 的两个焦点,平面内一个动点M 满足221=-MF MF 则动点M 的轨迹是( )A 、双曲线;B 、双曲线的一支;C 、两条射线;D 、一条射线 (5)、焦点三角形面积公式:122tan 2F PF P b θ∆=在椭圆上时,S122cot 2F PF P b θ∆=在双曲线上时,S(其中2221212121212||||4,cos ,||||cos ||||PF PF c F PF PF PF PF PF PF PF θθθ+-∠==•=⋅)(6)、记住焦半径公式:(1)00;x a ex a ey ±±椭圆焦点在轴上时为焦点在y 轴上时为,可简记为“左加右减,上加下减”。
圆锥曲线解题的万能套路
圆锥曲线解题的万能套路可以归纳为以下步骤:
1. 确定焦点位置:根据题目给定的条件,确定圆锥曲线的焦点位置,是位于X 轴上还是Y轴上。
2. 设而不求:设定圆锥曲线上的两点坐标,然后根据点在曲线上的性质,列出方程,但不求解。
3. 点差法:如果题目涉及弦的中点问题,可以使用点差法。
将两个点在曲线上的坐标分别带入方程,然后作差,化简后可以求得中点的坐标。
4. 联立方程:将题目给定的图形方程与圆锥曲线方程联立,形成一元二次方程组。
5. 使用韦达定理:利用韦达定理,将方程组的解用函数的k表示出来。
6. 求切线方程:如果需要求切线方程,可以通过图形的一个切点代入,求得切线斜率,进而得到切线方程。
7. 弦长公式:如果需要求弦长,可以使用弦长公式,将直线方程与图形方程联立,化简后得到一元二次不等式,通过韦达定理求解。
8. 求最值:根据题目给定的条件,利用函数关系或几何关系求出最值。
9. 求轨迹方程:根据题目给定的条件,利用待定系数法或定义法求出轨迹方程。
以上步骤可以作为圆锥曲线解题的万能套路,但具体解题过程中还需根据题目的具体情况进行灵活应用。
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圆锥曲线
1.圆锥曲线的两定义:
第一定义中要重视“括号”内的限制条件:椭圆中,与两个定点F 1
,F 2
的距离的和等于常数2a ,且|,定义中的“绝对值”与2a <|F 1F 2|不可忽视。
若2a =|F 1F 2
|,则轨迹是以F 1,F 2为端点的两条射线,若2a ﹥|F 1F 2
|,则轨迹不存在。
若去掉定义中的绝对值则轨迹仅表示双曲线的一支。
如方程
8表示的曲线是_____()
2.圆锥曲线的标准方程(标准方程是指中心(顶点)在原点,坐标轴为对称轴时的标准位置的方程):
(1)椭圆:焦点在x 轴上时12222=+b
y a x (0a b >>),焦点在y 轴上时22
22b x a y +=1(0a b >>)。
若R y x ∈,,且62322=+y x ,则y x +的最大值是____,2
2y x +的最小值是___
(2)双曲线:
如设中心在坐标原点O ,焦点1F 、2F 在坐标轴上,离心率2=e 的双曲线C 过点)10,4(-P ,
则C 的方程为_______(答:226x y -=)
(3)抛物线:开口向右时2
2(0)y px p =>,开口向左时2
2(0)y px p =->,开口向上时
22(0)x py p =>,开口向下时22(0)x py p =->。
3.圆锥曲线焦点位置的判断(首先化成标准方程,然后再判断):
(1)椭圆:由x 2
,y
2
分母的大小决定,焦点在分母大的坐标轴上。
如已知方程1212
2=-+-m
y m x 表示焦点在y 轴上的椭圆,则m 的取值范围是__(答:
(2)双曲线:由x 2,y 2
项系数的正负决定,焦点在系数为正的坐标轴上; (3)抛物线:焦点在一次项的坐标轴上,一次项的符号决定开口方向。
提醒:在椭圆中,a 最大,2
2
2
a b c =+,在双曲线中,c 最大,2
2
2
c a b =+。
4.圆锥曲线的几何性质:
(1)椭圆(以122
22=+b
y a x (0a b >>)为例):①范围:,a x a b y b -≤≤-≤≤;②焦点:两
个焦点(,0)c ±;③对称性:两条对称轴0,0x y ==,一个对称中心(0,0),四个顶点(,0),(0,)a b ±±,
其中长轴长为2a ,短轴长为2b ;④准线:两条准线2a x c =±; ⑤离心率:c
e a
=,椭圆⇔01e <<,
e 越小,椭圆越圆;e 越大,椭圆越扁。
如(1)若椭圆1522=+m
y x 的离心率510
=
e ,则m 的值是__(); (2)以椭圆上一点和椭圆两焦点为顶点的三角形的面积最大值为1时,则椭圆长轴的最小值为__
(2)双曲线;⑥两条渐近线:b
y x a
=±。
(3)抛物线(以2
2(0)y px p =>为例):①范围:0,x y R ≥∈;②焦点:一个焦点(
,0)2
p
,其中p 的几何意义是:焦点到准线的距离;③对称性:一条对称轴0y =,没有对称中心,只有一个顶点(0,0);④准线:一条准线2
p x =-
; ⑤离心率:c
e a =,抛物线⇔1e =。
如设R a a ∈≠,0,则抛物线2
4ax y =的焦点坐标为________(;
5、点00(,)P x y 和椭圆122
22=+b
y a x (0a b >>)的关系:(1)点00(,)P x y 在椭圆外⇔2200221x y a b +>;
(2)点00(,)P x y 在椭圆上⇔220220b
y a x +=1;(3)点00(,)P x y 在椭圆内⇔2200
221x y a b +<
(2)相切:0∆=⇔直线与椭圆相切;0∆=⇔直线与双曲线相切;0∆=⇔直线与抛物线相
切;
(3)相离:0∆<⇔直线与椭圆相离;0∆<⇔直线与双曲线相离;0∆<⇔直线与抛物线相离。
7、焦点三角形(椭圆或双曲线上的一点与两焦点所构成的三角形)问题: 2
0tan ||2
S b c y θ
==,
当0||y b =即P 为短轴端点时,m ax S 的最大值为bc ;对于双曲线2
tan
2θ
b S =。
如
9、弦长公式:若直线y kx b =+与圆锥曲线相交于两点A 、B ,且12,x x 分别为A 、B 的横坐标,则AB
12x -,若12,y y 分别为A 、B 的纵坐标,则AB =2121
1y y k
-+
,若弦AB 所在直线方程设为x ky b =+,则AB
12y -。
特别地,焦点弦(过焦点的弦):焦点弦的弦长的计
算,一般不用弦长公式计算,而是将焦点弦转化为两条焦半径之和后,利用第二定义求解。
10、圆锥曲线的中点弦问题:遇到中点弦问题常用“韦达定理”或“点差法”求解。
在椭圆122
22=+b y a x 中,以00(,)P x y 为中点的弦所在直线的斜率k=-0
202y a x b ;
弦所在直线的方程: 垂直平分线的方程:
11.了解下列结论
13.圆锥曲线中线段的最值问题:
例1、(1)抛物线C:y 2=4x 上一点P 到点A(3,42)与到准线的距离和最小,则点 P 的坐标为______________
(2)
抛物线C: y 2=4x 上一点Q 到点B(4,1)与到焦点F 的距离和最小,分析:(1)A 在抛物线外,如图,连PF ,则PF PH =,当A 、P 、F 三点共线时,距离和最小。
(2)B 在抛物线内,如图,作QR ⊥l 交于R ,则当B 、Q 、R 时,距离和最小。
解:(1)(2,2)(2)(
1,4
1
) 1、已知椭圆C 1的方程为14
22
=+y x ,双曲线C 2的左、右焦点分别为C 1顶点分别是C 1的左、右焦点。
(1) 求双曲线C 2的方程;
19(本小题满分14分)
在平面直角坐标系xOy 巾,已知圆心在第二象限、半径为的圆C 与直线y x =相切于坐标原点
0.椭圆22
219
x y a +
=与圆c 的一个交点到椭圆两焦点的距离之和为10. (1)求圆C 的方程; (2)试探究圆C 上是否存在异于原点的点Q ,使Q 到椭圆右焦点F 的距离等于线段OF 的长.若存在,请求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.
20.(本小题满分14分)
设0b >,椭圆方程为22
222x y b b
=1,抛物
线方程为x 2=8(y-b).如图
6所示,过点F (0,b+2)
作x 轴G ,已的平行线,与抛物线在第一象限的交点为点1F , 知抛物线在G 点的切线经过椭圆的右焦
(1)求满足条件的椭圆方程和抛物线方程; 图6
(2)设,A B 分别是椭圆的左右端点,试
探究
在抛物线上是否存在点P ,使ABP 为直角三角形?若存在,请指出共有几个这样的点?并说明理由
(不必求出这些点的
19.(本小题满分14分)
已知椭圆G 的中心在坐标原点,长轴在x 轴上,离心率为
2
3
,两个焦点分别为1F 和2F ,椭圆G 上一F 1
Y X
O
F
G
B
A
点到1F 和2F 的距离之和为12.圆k C :021422
2=--++y kx y x )(R k ∈的圆心为点k A . (1)求椭圆G 的方程 (2)求21F F A k ∆的面积
(3)问是否存在圆k C 包围椭圆G?请说明理由. 21.(本小题满分14分)
在平面直角坐标系xOy 中,直线:2l x =-交x 轴于点A ,设P 是l 上一点,M 是线段OP 的垂直平分线上一点,且满足∠MPO=∠AOP
(1)当点P 在l 上运动时,求点M 的轨迹E 的方程;
(2)已知T (1,-1),设H 是E 上动点,求HO +HT 的最小值,并给出此时点H 的坐标; (3)过点T (1,-1)且不平行与y 轴的直线l 1与轨迹E 有且只有两个不同的交点,求直线1l 的斜
率k 的取值范围。
20.在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆22
122:1(0)x y C a b a b
+=>>的左焦点为1(1,0)F -,且点(0,1)P 在1
C
上.
(1) 求椭圆1C 的方程;
(2) 设直线l 与椭圆1C 和抛物线22
:4C y x 相切,求直线l 的方程.。