西安交通大学大学生物理学术竞赛-西安交通大学教务处
中国大学生物理学术竞赛
历届冠军
历届冠军(11张) 注：年份斜体表示夺冠时为东道主。
组织构成
1
顾问委员会
2
指导委员会
3
全国组委会
4
地方组委会
5
裁判委员会
杨国桢（中国科学院院士，中国科学院物理研究所） 葛墨林（中国科学院院士，南开大学陈省身数学研究所） 赵光达（中国科学院院士，北京大学理论物理研究所） 朱邦芬（中国科学院院士，清华大学高等研究院） 邢定钰（中国科学院院士，南京大学物理学院） 张杰 （中国科学院院士，中国科学院大学物理科学学院）
裁判
裁判组成 裁判主席
裁判员 投诉及处理
1、竞赛裁判由各高校教师担任，原则上每个参赛高校最多可派 3名裁判，同时竞赛组委会可以邀请非参赛 高校教师作为独立裁判。
2、每场竞赛由 5-7名裁判组成的裁判组评判，裁判由教师担任，并回避该校队伍参赛的竞赛，同时每个裁 判尽量避免多次裁判同一支队伍。
为了保证竞赛公平公正地进行，组委会制定了如下规则。每位裁判小组的主席都要尽可能严格执行本规则。 竞赛前: 1、主席自我介绍，然后让评委做自我介绍，最后让参赛队伍的队长介绍他们的队伍成员。 2、提醒所有的参赛队员遵守基本的礼节和正确的科学讨论原则。 竞赛中： 1、在每个比赛阶段开始时，介绍每个参赛队的角色。 2、题目确定后，各方的报告人将姓名写在黑板上，或者在报告的PPT中显示出报告人姓名。 3、比赛过程中，只允许各队在本队队员陈述的阶段进行录像和录音。 4、由裁判主席宣布某一环节结束。准备环节结束后，下一环节的计时立即开始。在陈述阶段结束后，裁判主 席可以允许让发言者做最后的陈述，但时长不超过15秒。 5、在报告的准备环节，如果出现意外的技术问题，裁判主席可以决定延长这一环节的时间。
挑战杯历届全国特等奖、一等奖作品
国家历届挑战杯特等奖、一等奖作品第一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由清华大学于1989年承办：清华大学摘得“挑战杯”一等奖获奖名单如下：北京大学刘闯在地理信息系统中土地评价模型的建模研究清华大学陈邕涛等中华学习机CAI软件开发工具清华大学吴丹策等电脑照相及微机图像处理系统清华大学金龙文等竹草木漂白系列新工艺的研究华中理工大学吴敏等建筑方案“将居民安置在发种种的小镇中”新疆石河子医学院王惠民门脉系的内分泌学意义第二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由浙江大学于1991年承办：上海交通大学摘得“挑战杯”一等奖获奖名单如下：浙江大学微机遥感图像显示操作及处理系统郑州大学方兴未艾福利企业国防科技大学Hyperview（v1.01）系统北方交通大学铁道部及各地区财务基准收益率的测定上海交通大学光纤中自然聚焦光场的环形结构上海医科大学他莫昔芬枸橡酸新工艺的研究及其原理的讨论上海交通大学农村民居建筑调研华中理工大学微量泄漏检测仪北京航天航空大学简繁五笔汉字系统及其为通道汉卡四川成都电子科技大学通信母板自动测试系统第三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由上海交通大学于1993年承办：北京大学获得“挑战杯”一等奖获奖名单如下：北京大学基于具有更佳频率分辨率的正交子波变换及自适应VQ技术的图像压缩北京大学危机与出路.....从九二深圳股市看中国B股清华大学铁基合金薄膜中铁原子磁矩的反常增大等作品获奖东北大学超级电子档案系统吉林大学镧系离子荧光探针探测天花粉蛋白结构和分子间能量传递武汉大学信安－Ｉ型计算机网络信息保护系统浙江大学ＰＬＴ陶瓷期间合金电极成型新技术四川师范大学四川西部蝶类资源调查天津财经学院建立会计逻辑学体系的构想北方交通大学多渠道多方式利用外资发展我国的铁路的探讨中国科技大学本原矩阵指数的一个猜想证明上海交通大学浦东开发区环境调查及综合防治上海医科大学Ｚ曲线显示和分析ＤＮＡ系列的直观工具南京理工大学激光全息场再现图像的离子自动检测华东理工大学化学气相淀积反应器中超细粒子形成过程研究及产物形态控制华中理工大学将城市引入农村，农村引入城市－繁忙江南水乡的僻静水上花园齐齐哈尔工学院黑龙江省甜菜糖业产品结构调整战略研究报告北京航空航天大学空中机器人系统北京航空航天大学智能化电力电容在线检测仪第四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由武汉大学于1995年承办：复旦大学摘得“挑战杯”一等奖获奖名单如下：复旦大学载能束合成新型共价氮化碳超硬材料研究河北大学BaZrXTil-03固溶体的合成，结构与物性武汉大学高性能镍／金属氢化物电池和锂离子蓄电池暨南大学物体三维形貌测试技术的研究等作品获奖北京大学物体三维形貌测试技术的研究云南大学村落文化贫困地区农村妇女生育健康服务模式——武定县中山大学《劳动法》与外来工的权益保障北京大学光ＷＤＭ（波分复用）中的激光波长控制清华大学高速中西文激光打印／照排控制器北京师范大学论教师的教学效能感南京理工大学走出困境再创辉煌——重庆军工企业走上发展之路的启示北京科技大学双拇指型多指手大连理工大学大学物理实验ＣＡＩ教学软件包华中理式大学新型宜人化计算机辅助设计绘图系统——开目ＣＡＤ华北师范大学松树花粉的培养和它萌发时营养万分的变化吉林工业大学梁的大挠度强迫振动的非线性响应的分析的新方法苏州丝绸工学院真丝新村料的研制及产品开发北京航天航空大学遥控多用途空中飞行平台第五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由南京理工大学于19９７年承办：清华大学摘得“挑战杯”一等奖获奖名单清华大学《十字路口看乡企》——中国农村乡镇企业转制问题调查报告清华大学蛋白质去折叠与折叠机制的研究清华大学基于界面设计的多层膜技术获得新型合金清华大学文本无关的说话人语音语音识别系统北京大学两家名油企业生活后勤体制变革北京大学股市中操纵市场行为及防范的法律对策北京大学 Runge—lenz矢量与升降算子武汉大学武汉市再就业工程调研报告南京理工大学小波变换中的视觉门限模型和图像的层次分割优生权编码复旦大学通用工件识别系统生成工具VisionExport南京大学水煤奖添加剂NDF上海交通大学柔体机器人（组件）云南大学边疆民族地区生态环境变迁与脱贫致富——云南省怒江傈族自治州经济开发新模式研究北京航空航天大学三翼面微型无人驾驶验证机国科学技术大学酶反应的理论研究——方法及在葡萄糖异构酶中的应用四川联合大学利用红矾母液和铬酐下脚料生产蒙囿吸收铬鞣粉剂石油大学河南西峡恐龙蛋化石层及恐龙绝灭原因初探中国政法大学青少年创造能力培养和知识产权保护教育调查报告吉林工业大学轿车车身焊装用微机控制自动螺柱焊机第六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由重庆大学于1999年承办：复旦大学获得“挑战杯”一、二等奖获奖名单北京航空航天大学鱼类运动仿生研究及其柔体舰艇模型东北大学微型足球机器人系统江苏理工大学高性能铝合金材料的应用研究复旦大学指间区纹的进化和遗传南京大学体内可降解吸收医用高分子材料及其制品大连海事大学椭圆波导中的场中国科学技术大学关于α和β环糊精与苯衍生物之间的包含驱动力及包合结构的新模型上海交通大学面向软件无线电的数字发射机（激励器部分）东南大学中文个人数字助理（ASICPDA-2000）北方交通大学大规模发展交通仿真及公交智能调度指挥平台开发重庆大学 AV-100S型双面表格自动阅读机苏州大学真丝新材料-差别化柞桑弹力真丝的研制与产品开发北京大学从法院状告新闻媒体谈起——一起名誉侵权官司引发的思考复旦大学适应环境变化，构建新型企业——上海国有外贸企业改革调查华东师范大学师范大学生专业思想状况调查哈尔滨理工大学侵华日军731部队罪证网站国立华侨大学基于可持续发展的水资源定价试探华中理工大学基于针式传感器的多功能扫描探针显微装置南京大学电动自行车综合测试仪吉林工学院轿车深冲件应用国产冷轧IF钢板研究江苏理工大学 4LGT-130型稻麦联合收割机的研制重庆大学虚拟式小波变换信号分析仪重庆医科大学手握（傻瓜）式纯水检测仪华东理工大学清洁化生产取代芳胺磺酸中国科学技术大学超支化聚（胺-酯）的合成及其光固化性能研究吉林工学院汽车内饰件粘合剂的研制同济大学茶多酚提取新工艺及其系列产品开发无锡轻工大学 UASB-CAAS系统处理高浓度有机废水的工程技术无锡轻工大学维生素在光滑球拟酵母发酵生产丙铜酸中的关键作用广西师范大学湘西洛塔植物区系及开发利用研究重庆大学心肌收缩能力的一种无伤性检测和评估方法研究山西大学 Hie Senberg 方程的换算表示复旦大学国内首家微波硫灯的研制桂林工学院 NETWARE高级编程接口及未公开的核心技术武汉交通科技大学二维条码自动识别应用技术研究西安电子科技大学高速分组无线网长沙铁道学院空调客车状态参数集中管理系统成都电子科技大学校园网上的学生管理信息系统中国科学技术大学基于中文实时语音技术的有声电子系统北京理工大学《圣林3.0》实时三维图象引擎武汉大学系列安全容错智能卡应用系统重庆邮电学院多链路中国NO.7的信令分析仪华中理工大学基于LAN/INTERNET的H.323视频会议系统西安电子科技大学自控光阀及其在防弧光领域的应用清华大学细菌基因快速鉴测仪中国地质大学（武汉）油气资源储量评价系统华东理工大学无规共聚高分子相平衡的研究武汉大学新型固相微萃取探针复旦大学智能酒气电子鼻山东工业大学弹性管束热交换器的结构、动态特性及自动控制过程仿真重庆建筑大学新型高效掺合料北京大学社区的构成清华大学走近21世纪的中国环境技术中国人民大学面对挑战，中国对外经济的立足点北京师范大学困境与出路——城镇企业下岗职工再就业状况调查北京师范大学面向21世纪发展远程教育——关于中国远程教育中若干问题的调查与思考中国政法大学中国农民法律意识现状探讨西南政法大学典权的过程分析及性质研究山西大学刚玉之路河海大学江苏省水资源可持结发展模式探讨中国药科大学我国药品价格现状分析及管理对策的研究杭州商学院论国有企业激励机制湖南财经学院买方市场：高教与经济增长—发展高教是推动经济增长的重要途径华中农业大学农业科技推广中的几点思考第七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由西安交通大学于2001年承办：复旦大学和东南大学获得“挑战杯”特等奖北京大学锆基固体电解质纳米晶薄膜材料的制备及微结构与电学性质研究清华大学结构光三维扫描仪北京航空航天大学数字立体电视其计算机成像系统南开大学发光锌纳米分子复旦大学上海越族后裔与台湾高山族的渊源华东师范大学师范生对教育类课程看法的调查报告东南大学 OSC2001微型掌上数字存储示波器东南大学南京市流动民工现状调查山东大学换热器动态仿真及智能控制系统山东大学紫外倍频晶体K2AL2B207的生长技术汕头大学 LCD生产过程的基板自动对位贴合及ITO、SPACER自动检测系统电子科技大学考虑交易费用与风险情况下移动平均交易规则的检验四川大学论对抽象行政行为的司法监督重庆大学“移民者的乐园”——三峡库区“棚户现象”调查研究与城市（镇）迁建、移民问题思考渝州大学绿色贸易壁垒及重庆之应对贵阳中医学院《针穴II》虚拟三维教学系统西安交通大学金纳米球壳微粒的空腔谐振吸收特性）西安交通大学一种适用于小C臂X光机的数字成像系统一等奖北京大学中国高龄老人健康状况和健康预期寿命研究北京航空航天大学环形翼飞机北京航空航天大学弹射座椅地面综合测试仪及其嵌入式系统北京航空航天大学多机器鱼协调及机器鱼的机动性研究北京科技大学喷丝板自动检测系统北京科技大学灵丘贫锰银矿综合利用技术研究北京理工大学哈勃常数的实验估计北京理工大学发动机润滑系统仿真软件包北京师范大学教师反馈、学生的归因模式与学生学业成绩关系的研究：一项行动研究及其对学校心理健康教育的启示中国人民大学真茵寡聚糖诱导子诱导悬浮培养红豆杉细胞的信号转导途径及其过程模型的研究天津理工学院缔合色心型X线影像板河北大学陆马峰的发育与筑巢行为的研究河北科技大学 L-抗坏血酸-2-三聚磷酸酯的合成研究华北电力大学民事举证责任倒置问题探析大连海事大学船舶运动控制试验平台大连理工大学冰柜监控管理系统大连理工大学单金属、双金属催化剂表面CO氧化反应的模拟模型大连理工大学医学层析图象三维几何重建与可视化仿真东北大学般若企业互联网络综合应用平台吉林工学院溶液法银纳米微粉的光化学制备哈尔滨理工大学地下管线定位仪东华大学中国绿色服装发展探究复旦大学转动基板的激光测温复旦大学知识产权新课题——基因专利复旦大学以企业信息化迎接B2B挑战华东师范大学 GSEEK码路天使——中西文著者号码自动生成系统上海财经大学高级管理层激励与上市公司经营绩效上海交通大学全光通信系统仿真软件上海师范大学如何在中国农村普及信息技术教育同济大学多高层建筑结构设计系统（简称MTS）东南大学均压型行波形超声波电机苏州大学真丝调拒水拒油防污多功能整理新技术研究及产品开发苏州大学非接触式高精度数字图像面积测量仪苏州大学激发型抗人CD40单克隆抗体的研制及产品开发扬州大学 Xa21基因导入水稻广亲和恢复系SWR20提高白叶枯病抗性中国药科大学脆壁克鲁维酵母菌乳糖酶的开发与应用浙江大学基于综合推理的集成化智能书法创作合肥工业大学关于安徽农村税费改革的调查和建议中国科学技术大学语音合成芯片郑州工程学院王涛河南省高校大学生创新能力现状调查与对策研究郑州工程学院袁少勇在WTO框架下：中国粮食流通体制改革研究华中师范大学我国城市社区的阶层化趋势研究武汉大学用人市场对大学毕业生质量评价的社会学分析武汉理工大学谈广义M集的演化及其在图形防伪中的应用中国地质大学(武汉) 全球古大陆再造软件开发研究国防科学技术大学 Windows变速器国防科学技术大学数字水印新技术华南农业大学车八岭保护区及其邻近地区的木兰科植物种群及其群落特征的研究中山大学中国南沙群岛海域浮游原生动物生物多样性研究中山大学珠江三角洲富裕农村主观剩余劳动力问题研究华南热带农业学院蝗虫霉菌的培养及致病性初步实验西南石油学院油藏压裂模拟设计与分析软件系统重庆大学可穿戴式计算机——Netdaily云南大学便携式高精度数字燃油流量计云南大学传统法文化的断裂与现代法治的真空——少数民族农村法治秩序建构路径选择的社区个案研究长安大学 The Problems and the Solutions on Ecological Architecture in Developing Countries西安电子科技大学单片机模糊控制软件仿真和生成平台西安理工大学 Sn02：F透明电热膜加热管兰州大学纳米微阵电极组装体系的制备和初步研究宁夏大学宁夏移民区可持续发展模式研究宁夏大学历史上固原地区人地关系的两次转型对生态建设的启示新疆大学维－汉－英三向背单词系统、电脑词典第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由华南理工大学于2003年承办：清华大学获得“挑战杯”复旦大学获得挑战杯永久纪念碑一座一等奖获奖名单北京大学司法判决书中“双高”现象并存的另一种解释进路北京大学贫困学生怎么上大学？——中国高校学生贷款运行机制案例分析及其国际比较北京航空航天大学仿生飞翼布局飞机北京航空航天大学纳米光催化空气消毒净化器清华大学北京市流动儿童受教育状况及心理健康现状调查报告中国地质大学（北京）大学生创新精神和实践能力培养的调查研究——团体创新模式分析中国农业大学 AISCR-1-100微机控制全自动智能除雪机器人中国人民大学资本市场融资条件与产品市场竞争双重约束下的中国上市公司融资行为研究北京城市学院北京市乞丐现状调查报告天津大学桩基承台前方设挡土结构的大型码头结构河北科技师范学院杏树新害虫---JT虫生物学特性及无公害防治研究山西财经大学货币需求中的认知因素分析大连理工大学基于元胞自动机和Penna模型的生态系统模拟模型吉林大学国有经济控制力及控制方式新探吉林大学兽疫链球菌突变株产生的透明质酸的纯化及表征北华大学气动蠕动式缆索机器人哈尔滨医科大学中药复方抗心律失常药物筛选平台的建立复旦大学手晃电子显示棒上海财经大学城市轨道交通投资对周边地价变动影响的实证分析上海交通大学新型水葫芦打捞船上海交通大学基于 Inter PXA250的无线个人客户端的开发(wireless personal client)同济大学轨道交通运输组织仿真系统开发同济大学城市之桥—上海世博会人行过江“花”桥的结构概念设计同济大学四轮独立驱动燃料电池微型汽车东南大学通用手持概念仪器东南大学江苏省企业电子商务应用调查研究报告南京大学一种新型的磁力吸盘南京大学他们怎样生存——三峡移民迁前生存状况调查南京工业大学绿色紧凑的冷冻式空气干燥机南京理工大学鱼类旋涡射流推进理论及其应用南京师范大学稀土有机配合物生态转光剂的制备南京师范大学推进乡镇机构改革的对策研究——苏南、苏北若干典型乡镇机构改革的比较分析南京邮电学院基于动态路由控制的高性能IP宽带接入网关中国矿业大学花生收获机华东船舶工业学院仿生波动推进器绍兴文理学院组织的镶嵌、链接和整合——中国轻纺城地方商会个案分析浙江工业大学“AH-Assemble”汇编语言集成开发平台浙江师范大学村委会选举中乡镇政府的角色转换——以浙江省昌镇村委会选举为个案中国科学技术大学σ键超共轭作用在丙烯旋转能垒中的重要性中国科学技术大学最小超对称标准模型下的R宇称破坏机制对CERN LHC上轻子对产生过程的影响中国科学技术大学 Bcl-rambo β的发现和功能研究福建农林大学甘蔗近缘属植物斑茅的杂交利用与抗逆性评价福州大学基于评价方法属性层次的组合评价研究华侨大学三维自然纹理的反求设计与制造厦门大学从“三农”问题透视乡镇政权——以福建省枫亭镇和大济镇为例山东理工大学竹红菌甲素--一种新型抗生素的抑菌作用研究郑州工程学院大学生诚信缺失徂源及对策——转型期大学生信用行为分析湖北大学论诚信的劣变与对教育理性的质问----关于当代大学生诚信状况的分析以及对当代教育的反思华中科技大学北京、武汉高校人才培养与学生素质状况调查报告武汉大学绿色铅酸蓄电池及其生产工艺武汉化工学院水性聚酯树脂的合成及其涂料研制中国地质大学（武汉）求解动态TSP问题的新型演化算法国防科技大学新概念路标系统与无人驾驶汽车模型湖南大学 RSY-1肉类水分快速测定仪湖南大学入世过渡期：银行不良资产处置模式的比较分析与路径选择湖南师范大学传统文化与党风廉政建设湖南师范大学走向权利时代的民工权益——来自深圳民工的调查中南大学三峡移民的文化差异与文化融合——以湖南岳阳地区新市、杨林两地三峡移民为样本分析的调查报告中南大学基于等离子体聚合膜技术的压电免疫传感器的研究及其在急性白血病免疫分型中的应用广州大学岭南城市广场与公园热环境研究华南理工大学新型高分子点阵发光显示屏华南农业大学园艺植物自然分类系统及其汉拉英名称对照广东商学院 21世纪中国人口老龄化与银色产业开发四川大学通过分子复合实现聚乙烯醇的吹塑成膜西南石油学院现代试井分析技术及软件系统第三军医大学以纳米金为报告系统的病原体快速检测基因芯片第三军医大学抑制胆固醇合成对乳腺癌细胞离子跨膜流动、细胞骨架形成及细胞通讯功能影响的研究重庆工学院一个非常值得关注的“三农”问题——重庆市农村养老问题调查研究云南师范大学微波加热技术在催化化学反应中的应用长安大学环保型野生植物杀虫剂的研究西安科技大学基于虚拟仪器技术的多种机械量测试系统西安交通大学透平叶片型线设计及优化软件西安交通大学金纳米棒状微粒的吸收光谱宁夏大学数字显微镜模拟目镜及病理远程诊断系统新疆大学新疆家蚕抗菌肽基因工程产品的开发与应用第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由复旦大学于2005年承办：复旦大学获得“挑战杯”复旦大学以总分４２０分的最高分夺得第九届“挑战杯”；北京大学、中国矿业大学、南京大学等２０所高校捧得“优胜杯”；清华大学由于累计３次捧杯，获得“挑战杯‘永久纪念杯’”。
2022全国大学生物理实验大赛(创新)经验交流会612
2022全国大学生物理实验大赛(创新)经验交流会6126月12日，2022年全国大学生物理实验竞赛（创新）交流研讨会在西安交通大学举行，会议通过线上的形式进行。
会议邀请了各大高校的专家学者以及获得往届优秀作品的学生代表与会交流。
西安交通大学物理学院党委副书记张沛教授主持开幕式。
全国大学生物理实验竞赛是由国家级实验教学示范中心联席会物理学科组、全国高等学校实验物理教学研究会、教育部大学物理课程教学指导委员会大学物理实验专项委员会和中国物理学会物理教学委员会联合举办的一项面向大学生的重要赛事，已进入2020全国普通高校大学生竞赛排行榜。
今年的大学生物理实验竞赛（创新）将由西安交通大学物理学院承办。
会上，西安交通大学物理学院院长高某致辞，代表学院对参加此次交流研讨会的专家学者表示欢迎，向各位专家给予西安交大物理学院发展的支持表示感谢，并详细介绍了交大物理学院的发展与现状。
作为2022年全国大学生物理实验竞赛的主办方，高某院长表示会全力举办好此次竞赛，为全国参赛学子创造好展示自己创新能力的平台。
教育部大学物理课程教学指导委员会委员、高等学校国家级实验教学示范中心物理学科组组长、中国科学技术大学张增明教授致辞，对近两年全国大学生物理实验竞赛的情况做了说明，并对承办今年竞赛的西安交大各级领导以及张沛教授领导的竞赛组织团队的辛勤付出表示感谢。
上午的会议由清华大学张某某教授和东北大学王某教授主持。
南昌大学韩某某教授对2021年（第七届）全国大学生物理实验竞赛做了总结，浙江工业大学施建青教授对命题类竞赛项目做了详细的介绍，复旦大学乐永康教授对自选类竞赛项目做了详细的介绍，东北师范大学李金环教授对讲课类竞赛项目做了详细的介绍，西安交大张沛教授对2022年竞赛简介及常见问题做了介绍和解答。
下午的会议由重庆大学韩某教授和中南大学徐福新教授主持，会议邀请了部分往届竞赛优秀组织单位代表和一等奖获奖学生代表分享经验。
南开大学王某教授、福建师范大学冯某某教授、哈尔滨工业大学王某某教授和苏州城市学院孙某某教授热情地和大家交流在实验竞赛上作出的努力以及改进，分享各自学校的优秀做法。
大学生学科竞赛种类调研明细
大学生学科竞赛种类调研明细目录：全国大学生数学建模竞赛 .................................................美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM） ......................................全国大学生数学竞赛 .....................................................丘成桐大学生数学竞赛 .....................................................国际大学生物理竞赛 .....................................................8中国大学生物理学术竞赛（CUPT） .........................................9南京大学青年物理学家锦标赛（NYPT） ......................................国际全局轨道优化竞赛 .....................................................全国深空轨道设计竞赛 .....................................................全国大学生英语竞赛 .....................................................国家大学生创新性实验计划 .................................................挑战杯系列赛事 .........................................................大学生学术科技作品展 .....................................................基础学科论坛 .............................................................学生学科竞赛项目一览表： 序号 类别学科竞赛名称学科竞赛主办单位备注（请注明该项赛事举办年度情况）分类说明1数学类 全国大学生数学建模大赛（CUMCM)教育部高教司、中国工业与应用数学学会每年9月 国家级2 美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）美国数学及其应用联合会每年2月 国际级3 全国大学生数学竞赛The ChineseMathematicsCompetitions（CMC）中国数学会、国防科学技术大学每年10月 国家级4丘成桐大学生数学竞赛丘成桐教授 每年一次 国际级 5 物理类 国际大学物美国物理学每年11月 国际级理竞赛（UPC）会、天文学会6 中国大学生物理学术竞赛（CUPT)教育部中国物理学会/全国高等院校每年8月 国家级7 南京大学青年物理学家锦标赛（NYPT）物理学院 每年 校级8航天类 国际全局轨道优化竞赛（GTOC）1到2年 国际级9全国空间轨道设计竞赛中国力学学会 国家级10 英语类全国大学生英语竞赛 高校外语教学指导委员会每年4月 国家级11科研学术类 国家大学生创新性实验计划教育部 每年 国家级12 挑战杯系列赛事（TheChallenge共青团中央、中国科协、教育部和全国学每个项目每两年一届国家级Cup） 联、地方省级人民政府13 南京大学大学生学术科技作品展校团委、教务处、科技处、社科处、创新创业学院校级14基础学科论坛 南京大学基础学科论坛组委会每年3月 校级全国大学生数学建模竞赛主办：中国工业与应用数学学会(CSIAM)教育部高等教育司校管理部门：教务处校承办单位：数学系竞赛时间：每年9月竞赛简介：数模竞赛是由美国工业与应用数学学会在1985年发起的一项大学生竞赛活动。
第三、四批项目结题验收结果-西安交通大学教务处
胡华四
合格
2013095
能动学院
电动滑板的设计与研究
雷钊
雷天福
合格
2013066
能动学院
新型多功能汽车逃生装置
高雷
詹铖、 高毅超、 孙 嘉琳、戴仁坤 魏世祖、韩腾辉、 李志强 孙沉、 纪嘉澍、 杨 凯中 陈彬、 张拓、 石剑 岚 林鑫辉、吴闯
孙中国
合格
2013094
能动学院
噪音自控窗
马瑞
吴筱敏
合格
刘明宇汇
孙志文、徐廷中 梁奇、 马月娇、 张 巧玲、曹盛力 王亚洲、薛佳伟、 师吉健、万天祥 马启豪、刘纯阳、 郭金东、刘成炎 郭宇航、吴芮
毛义军
不合格
2013068
能动学院
高速无油支撑流体机械电磁轴承技术
杨思源
张楚华
不合格
2013072
能动学院
无拍式空气动力羽毛球发球机
杨健乔
邓清华
不合格
2013074
合格
2013088
能动学院
全自动（光感）日光灯
王佳莹
巨林仓
合格
2013050
能动学院
核电厂乏燃料水池非能动冷却系统研究
靳颖
单建强
合格
2013086
能动学院
新型便携式野外取水器的优化设计
王玲
梁继东
合格
2013097
能动学院
大空间中传热与热分层的研究
刘茜倩
金辉
合格
2013101
能动学院
醇胺溶液的可燃性研究
吴伟烽
合格
2013049
能动学院
植物电池
景灏源
杨鸿辉
合格
2013058
2020大学生物理学术竞赛 3篇(最新)
8月11-16日，2019年第十届中国大学生物理学术竞赛(China Undergraduate Physics Tournament，简称CUPT)在青岛大学隆重举行，南京大学荣获特等奖!本次竞赛共有来自清华大学、北京大学、复旦大学、南京大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、浙江大学等来自全国64所高校的65支队伍，7所高校观摩比赛(全国六个地区、通过打拼各区域赛胜出并获得国赛资格的高校才允许参赛)的700多名师生参加了本届赛事，经历了两天5轮15场的激烈角逐。
在决赛中，南京大学(Pr oblem 15 Newton’s Cradle 牛顿摆)凭借出色的发挥与实力荣获团队特等奖。
2019年正值CUPT十周年之际，南京大学代表队在过去的十年之中，三次进入总决赛，是该项赛事成绩最好的三支队伍之一。
队员们在比赛中全力以赴，充分展示出南大物理人基础扎实、能力出众的学术风采，赢得了包括对手在内的场上师生的一致认同和尊重。
通过这项赛事，南大物理人也展现了自身的优良作风和一流的学术水准。
《岁朝清供》中国大学生物理学术竞赛(China Undergraduate Physics Tournament，简称CUPT)，是中国借鉴国际青年物理学家锦标赛(International Young Physicists’ Tournament，简称IYPT)的模式创办的全国赛事，该项活动得到了教育部的支持，并被列入中国物理学会物理教学指导委员会的工作计划，是实践国家创新驱动发展战略纲要和国家教育中长期发展规划纲要的重要大学生创新竞赛活动之一。
CUPT已经发展成为我国高等院校规模最大、规格最高的物理类本科生年度学术交流盛会。
《岁朝清供》南京大学在本届中国大学生物理学术竞赛中取得的优异成绩，是对南大物理学科实力的充分肯定。
南京大学物理学科创立于1915年的南京高等师范学校(物理学系建立于1920年)，是我国高等院校中创立最早的物理学科之一。
西安交通大学大学生学科竞赛管理办法
西安交通大学大学生学科竞赛管理办法西交教〔2013〕46号第一章总则第一条大学生学科竞赛是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动学校课程体系和教学内容的改革，激励大学生主动学习、拓展知识面，提高大学生的实践能力和创新能力，培养大学生的专业能力和综合素质。
为鼓励全校学生和教师参加学科竞赛，提高竞赛水平，规范学科竞赛的组织管理，制定本办法。
第二条本办法所指的学科竞赛范围依据《教育部财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高〔2011〕6号)的总体规划和当年度教育部、财政部批准的大学生学科竞赛资助项目确定。
第三条学校将参赛学生涉及不同学科专业、规模较大、在国内享有较高声誉、举办历史悠久的学科竞赛项目作为重点支持项目，如全国大学生数学建模竞赛、美国大学生数学建模竞赛、全国大学生机械创新设计大赛、全国大学生电子设计竞赛等；将举办时间较短，参赛学生学科专业较为单一、规模较小的学科竞赛项目作为一般支持项目。
新增重点支持项目由教务处组织专家认定。
第四条新增学科竞赛项目，须在接到竞赛组委会正式通知后一周内填写《西安交通大学大学生新增学科竞赛申报表》（附件1），向教务处申报，经批准后依照本办法管理。
第五条学科竞赛的组织坚持基础理论与实践应用相结合原则，坚持群众性原则。
第二章组织领导第六条校级以上学科竞赛由国家或省部级有关部门或有关学科相应竞赛组委会主办；校级学科竞赛由教务处主办。
所有学科竞赛由学院、工程坊等相关单位承办（以下简称为承办单位）。
第七条为保证各项学科竞赛工作的顺利进行和规范管理，承办单位的教学副院长或主管领导应为学科竞赛的负责人（以下简称为承办单位负责人）。
学科竞赛专家组成员和指导教师由承办单位选定。
第八条教务处负责确认学校参与的学科竞赛项目，编制每年的学科竞赛专项经费预算,以及根据预算对各承办单位申报的参赛活动预算经费进行审批。
审批后的经费预算，将作为学科竞赛活动相关费用的报销依据。
第九届中国大学生物理学术竞赛简讯
大 学 物 理
ＣＯＬＬＥＧＥ ＰＨＹＳＩＣＳ
Ｖｏｌ．３８ Ｎｏ．２ Ｆｅｂ． ２０１９
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第九届中国大学生物理学术竞赛简讯
宿星亮，李保春，李 鹏，师玉军，马 杰
（山西大学 物理电子工程学院，山西 太原 ） ０３０００６
附录 １ 第九届中国大学生物理学术竞赛获奖名单
获奖等级 获奖代表队，选手（按照拼音排序）
特等奖 大连理工大学、哈尔滨工业大学、南开大学
北京大学、复旦大学、吉林大学、南京大学、山
一等奖
西 大 学 一 队 、四 川 师 范 大 学 、天 津 大 学 、西 安 交 通 大 学 、厦 门 大 学 、浙 江 大 学 、中 国 科 学 技
第九届中国大学生物理学术竞赛在各方的共同 努力下，已经落下帷幕．整体来说，竞赛组织圆满成 功，来自山西大学物理电子工程学院的 １００ 余名志 愿者同学参加了本届大赛的志愿者服务工作，他们 的热情服务展示了东道主的风采，赢得了参赛学校 老师和同学们的赞誉．第十届中国大学生物理学术 竞赛将于 ２０１９ 年 ８ 月在青岛大学举行．
； 收稿日期： 修回日期：
２０１８ － ０９ － １８
２０１８ － ０９ － ２９
６８
大 学 物 理
第 ３８ 卷
２）参赛学生对裁判工作提出了更高的要求．一 方面，随着比赛激烈程度的提升，要打出公正公平的 分数需要裁判在短时间内对三方学生有一个准确的 评价；另一方面，越来越多的参赛学生愿意在赛后与 裁判老师进行交流，获得对其题目除分数外更全面 的评价和建议．这就对裁判提出了更高的要求，裁判 需要对竞赛题目、竞赛规则和竞赛宗旨有相当程度 的熟悉．
第七届中国大学生物理学术竞赛简讯_方爱平
，
（ ｅ．ｇ． ｍａｇｎｉｆｉｃａｔｉｏｎ， ｓｈａｒｐｎｅｓｓ ａｎｄ ｂｒｉｇｈｔｎｅｓｓ） ？
第 １１ 期
方爱平， 等： 第七届中国大学生物理学术竞赛简讯
６５
８． Ｖｉｓｕａｌｉｓｉｎｇ Ｄｅｎｓｉｔｙ Ｓｃｈｌｉｅｒｅｎ Ｐｈｏｔｏｇｒａｐｈｙ ｉｓ ｏｆｔｅｎ ｕｓｅｄ ｔｏ ｖｉｓｕａｌｉｓｅ ｄｅｎｓｉｔｙ ｖａｒｉａｔｉｏｎｓ ｉｎ ａ ｇａｓ． Ｂｕｉｌｄ ａ Ｓｃｈｌｉｅｒｅｎ ｓｅｔｕｐ ａｎｄ ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅ ｈｏｗ ｗｅｌｌ ｉｔ ｃａｎ ｒｅｓｏｌｖｅ ｄｅｎｓｉｔｙ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ． ９． Ｂａｌｌ ｉｎ ａ Ｔｕｂｅ Ａ ｓｅａｌｅｄ ｔｒａｎｓｐａｒｅｎｔ ｔｕｂｅ ｉｓ ｆｉｌｌｅｄ ｗｉｔｈ ａ ｌｉｑｕｉｄ ａｎｄ ｃｏｎｔａｉｎｓ ａ ｓｍａｌｌ ｂａｌｌ． Ｔｈｅ ｔｕｂｅ ｉｓ ｉｎｃｌｉｎｅｄ ａｎｄ ｉｔｓ ｌｏｗｅｒ ｅｎｄ ｉｓ ａｔｔａｃｈｅｄ ｔｏ ａ ｍｏｔｏｒ ｓｕｃｈ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｔｕｂｅ ｔｒａｃｅｓ ａ ｃｏｎｉｃａｌ ｓｕｒｆａｃｅ． Ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅ ｔｈｅ ｍｏｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｂａｌｌ ａｓ ａ ｆｕｎｃｔｉｏｎ ｏｆ ｒｅｌｅｖａｎｔ ｐａｒａｍｅｔｅｒｓ． １０． Ｐｕｌｌｉｎｇ Ｇｌａｓｓｅｓ Ａｐａｒｔ Ｐｕｔ ａ ｔｈｉｎ ｌａｙｅｒ ｏｆ ｗａｔｅｒ ｂｅｔｗｅｅｎ ｔｗｏ ｓｈｅｅｔｓ ｏｆ ｇｌａｓｓ ａｎｄ ｔｒｙ ｔｏ ｓｅｐａｒａｔｅ ｔｈｅｍ． Ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅ ｔｈｅ ｐａｒａｍｅｔｅｒｓ ａｆｆｅｃｔｉｎｇ ｔｈｅ ｒｅｑｕｉｒｅｄ ｆｏｒｃｅ． １１． Ｈａｉｒ Ｈｙｇｒｏｍｅｔｅｒ Ａ ｓｉｍｐｌｅ ｈｙｇｒｏｍｅｔｅｒ ｃａｎ ｂｅ ｂｕｉｌｔ ｕｓｉｎｇ ｈｕｍａｎ ｈａｉｒ． Ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅ ｉｔｓ ａｃｃｕｒａｃｙ ａｎｄ ｒｅｓｐｏｎｓｅ ｔｉｍｅ ａｓ ａ ｆｕｎｃｔｉｏｎ ｏｆ ｒｅｌｅｖａｎｔ ｐａｒａｍｅｔｅｒｓ． １２． Ｔｏｒｓｉｏｎ Ｇｙｒｏｓｃｏｐｅ Ｆａｓｔｅｎ ｔｈｅ ａｘｉｓ ｏｆ ａ ｗｈｅｅｌ ｔｏ ａ ｖｅｒｔｉｃａｌ ｔｈｒｅａｄ ｔｈａｔ ｈａｓ ａ ｃｅｒｔａｉｎ ｔｏｒｓｉｏｎａｌ ｒｅｓｉｓｔａｎｃｅ ｔｈｅ ｔｈｒｅａｄ ｓｐｉｎ ｔｈｅ ｗｈｅｅｌ
西安交大少年班培养课程
西安交大少年班培养课程
《西安交大少年班培养课程》
西安交大少年班是西安交通大学为了培养高中阶段学生的学术、科技、思维和实践能力而设立的专门课程。
该课程旨在通过全面的学术教育和跨学科的思维培养，帮助学生全面提升综合素质，为未来的学术和职业发展打下坚实基础。
西安交大少年班培养课程包括数学、物理、化学、生物等学科的专业教学，同时也注重培养学生的综合能力和跨学科思维。
学生在学习专业知识的同时，还将接受文学、历史、哲学、经济等多方面的启蒙教育，力求形成全面的人文素养和科学素质。
除了学科教育，该课程还注重学生的实践能力培养。
学生将参与各类科技实践活动和创新竞赛，如数学建模、物理实验设计、科技发明等，通过实践锻炼学术和创新能力。
同时，学校还为学生提供丰富的社会实践和志愿服务机会，培养学生的责任感和社会公益意识。
该课程在学术培养的同时，也注重学生的思维发展。
学生将接受国内外名校教授的思维培养和学术讲座，帮助学生拓展思维边界，培养批判性思维和创新能力。
总的来说，《西安交大少年班培养课程》是一门全面培养学生的特色教育课程，将为学生未来的学术和职业发展提供重要的支持和保障。
物理学科的学科竞赛与奖项介绍
物理学科的学科竞赛与奖项介绍物理学是一门研究物质、能量、力和运动等自然现象的学科。
为了促进学生对物理学的学习和兴趣，以及提高他们在这一领域的能力和创造力，各种物理学竞赛和奖项在世界范围内广泛开展。
本文将介绍其中一些知名的物理学竞赛和奖项。
1. 国际物理奥林匹克竞赛（IPhO）国际物理奥林匹克竞赛是世界上最具声望和影响力的物理学竞赛之一。
每年一次，来自不同国家和地区的青年学生相聚一堂，进行一系列的理论和实验物理考试。
IPhO是一项极具挑战性的竞赛，着重考察参赛学生的物理学知识、解题能力和实验技巧。
该竞赛旨在鼓励学生研究探索和创新思维，并为他们提供展示才华的平台。
2. 美国物理学联赛（USAPhO）美国物理学联赛是美国最重要的物理学竞赛之一，旨在鼓励学生对物理学的学习和兴趣。
该竞赛分为两个阶段：初赛和决赛。
初赛是一个笔试考试，通过初赛的优秀学生将进入决赛。
决赛是一个实验和理论的综合考试，最终评选出美国的物理学奥林匹克队，并代表美国参加国际物理奥赛。
3. 亚洲物理奥林匹克竞赛（APhO）亚洲物理奥林匹克竞赛是亚洲地区范围内的物理学竞赛，吸引了来自各个国家和地区的学生参赛。
与国际物理奥赛相似，APhO也包括理论和实验物理考试，评选出亚洲的物理学奥林匹克队。
该竞赛为亚洲地区的物理学研究和教育做出了重要贡献，也为优秀学生提供了一个学习和成长的平台。
4. 物理学科奖项除了竞赛之外，还有许多物理学科的奖项可以激励学生在物理学方面的研究和创新。
例如，诺贝尔物理学奖是世界上最高荣誉的物理学奖项，每年颁发给在物理学领域做出杰出贡献的个人或团队。
而国家级的物理学奖项，如中国的“中科院物理学奖”和美国的“费曼奖”，也都是鼓励学生在物理学方面取得卓越成就的重要奖项。
总结：物理学竞赛和奖项在培养学生对物理学的学习兴趣、发现学术潜力和鼓励创新思维方面发挥了重要作用。
它们为学生提供了一个全球平台，通过与来自世界各地的同龄人竞争，促使他们不断提升自身的物理学水平。
西安交大 理科试验班大类
西安交大理科试验班大类
西安交大理科试验班大类是西安交通大学为培养理工科优秀人才而设立的一门学科，拥有丰富的专业方向和综合实践培养模式。
本文将介绍西安交大理科试验班大类的相关信息。
西安交大理科试验班大类是该校在理工科领域的一项重要专业，针对有志于攻读理工科、追求学术、科研和工程技术创新的学生设立。
该专业设有数学与应用数学、物理学、化学、生物科学等多个专业方向，学生可根据自身兴趣和潜力选择适合自己的方向。
学生在学习过程中将接受严格的学术训练和综合素质培养，培养学生扎实的专业基础和广泛的学科知识面。
西安交大理科试验班大类的培养模式独特，注重理论与实践相结合。
学校给予学生充分的实验室和科研平台支持，鼓励学生参与科研项目和实验室实践，提高学生的实际动手能力和科研创新能力。
此外，学校还积极推动学生参与各类科技竞赛和学术交流活动，为学生提供展示自己才能的机会。
西安交大理科试验班大类的培养目标是培养具有创新精神和实践能力的理工科人才。
毕业生可继续深造攻读硕士、博士学位，也可直接投身于国家或地方政府、科研机构、大中型企业等各个领域。
西安交大理科试验班大类毕业生在社会上具有较高的知名度和竞争力，他们在学科研究、工程技术和管理等领域都具备优秀的综合素质和专业能力。
综上所述，西安交大理科试验班大类是一门重要的理工科学科，它以培养理工科优秀人才为目标，注重理论与实践相结合、培养学生的创新能力和实践能力。
该专业的学生将接受严格的学术训练和综合素质培养，毕业后将有广阔的就业领域和发展前景。
Q826-大学-北航-物理学术竞赛-附件四 中国大学生物理学术竞赛(CUPT)简介及比赛规则- (
中国大学生物理学术竞赛（CUPT）简介及比赛规则 CUPT: China Undergraduate Physics Tournament2017年版（2017年3月修订）1. 中国大学生物理学术竞赛简介中国大学生物理学术竞赛（China Undergraduate Physics Tournament，简称CUPT）是中国借鉴国际青年物理学家锦标赛（International Young Physicists’ Tournament，简称IYPT）模式创办的一项全国性赛事。
CUPT竞赛旨在提高学生综合运用所学知识分析解决实际物理问题的能力，培养学生的开放性思维能力。
参赛学生就实际物理问题的基本知识、理论分析、实验研究、结果讨论等进行辩论性比赛。
不仅可以锻炼学生分析问题、解决问题的能力，培养科研素质，还能培养学生的创新意识、团队合作精神、交流表达能力，使学生的知识、能力和素质全面协调发展。
CUPT竞赛得到了教育部的支持，是实践国家教育中长期发展规划纲要的重要大学生创新竞赛活动之一，已列入中国物理学会物理教学指导委员会的工作计划。
CUPT由大学组织实施、大学生参与，是一项以团队对抗为形式的物理竞赛。
它以培养参赛者的创新意识、创新能力、协作精神和实践能力为根本理念。
IYPT赛事起源于莫斯科大学选拔优秀学生的活动，被各国物理教育学家广泛认可，演变为国际青年物理学家锦标赛。
该模式也推广到各国大学生的物理竞赛中，2009年开始了大学生的国际物理学家锦标赛（International Physicists' Tournament, 简称IPT），2016年在法国巴黎举办了第8届IPT。
2010年南开大学首次将IYPT竞赛模式引入到我国的大学生能力训练，第一届CUPT在南开大学举行，有12所高校的17支队伍参赛。
2011年，有23所高校24支队伍参赛（在第二届组委会第二届CUPT在南京大学举行决定，限定每所高校只能有1个团队参赛，承办高校可以有2个团队参赛，借鉴国际规则新参赛的高校必须有一届观摩经历）。
中国大学生物理学术竞赛简介
中国大学生物理学术竞赛简介中国大学生物理学术竞赛（China Undergraduate Physics Tournament，简称CUPT），是中国借鉴国际青年物理学家锦标赛（International Young Physicists’Tournament，简称IYPT）的模式创办的国内全国性赛事，该项活动得到了教育部的支持，并被列入中国物理学会物理教学指导委员会的工作计划，是实践国家教育中长期发展规划纲要的重要大学生创新竞赛活动之一。
CUPT以汉语为工作语言，由CUPT组委会组织实施，国内高校承办，本科学生参与，是一项以团队辩论和对抗为形式的物理竞赛。
它以培养参赛者的创新意识、创新能力、协作精神和实践能力为根本理念。
参赛者根据给定的开放性物理问题进行研究，查找和设计与问题相关的基本知识、实验方案，并就解决问题的基本知识、理论分析、实验方案、结果讨论等进行辩论。
竞赛摆脱应试教育的模式，体现知识学习与探索实践相结合，物理学与日常生活相结合，学术能力与人际交往能力相结合，个人与团队合作相结合的理念，给国内本科教学注入了新鲜的气息和活力。
比赛为各高校之间进行交流、共同探讨高素质物理人才的培养模式提供了一个很好的平台，既可以纳入国家理科基地的能力培养项目，也可以在我国“拔尖人才培养计划”实施过程中起到非常大的推动作用。
CUPT以其独特的竞赛模式和理念吸引了越来越多的知名高校和物理精英参与，并已成为国内具有重要影响力的大学生物理竞技赛事之一。
顾问委员会编辑杨国桢（中国科学院院士，中国科学院物理研究所）葛墨林（中国科学院院士，陈省身数学研究所）赵光达（中国科学院院士，北京大学理论物理研究所）朱邦芬（中国科学院院士，清华大学高等研究院）邢定钰（中国科学院院士，南京大学物理系）张杰（中国科学院院士，上海交通大学物理系）竞赛委员会主席：许京军秘书长：李川勇委员单位（按单位英文字母顺序排序）：北京大学、北京师范大学、大连理工大学、电子科技大学、国防科技大学、吉林大学、军事交通学院、华东理工大学、华东师范大学、华中科技大学、兰州大学、内蒙古大学、南京大学、南京师范大学、南开大学、清华大学、上海交通大学、山西大学、台湾师范大学、同济大学、武汉大学、西北大学、浙江大学、中国科技大学。
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附件一：
西安交通大学第三届大学生物理学术竞赛介绍
为了活跃我校大学学习大学物理及实验的兴趣，激发创新意识，培养和提高学生应用物理学基础知识的能力、数学能力、逻辑能力、创新能力、协作精神和实践能力；借鉴中国大学生物理学术竞赛（简称CUPT，该赛事是教育部支持的全国重要大学生创新竞赛活动之一）和国际青年物理学家竞赛（IYPT）的模式，举办“西安交通大学第三届大学生物理学术竞赛”，该竞赛采用团队答辩竞赛形式，要求学生根据给定的开放性物理问题进行研究并设计实验解决方案。
现将校内赛相关事宜公布如下：
一、目的
1. 培养创新意识和开放式思维，注重基础知识与实践紧密结合，提高以所学知识解决实际问题的能力和应变能力，为全校同学提供展示物理研究才能的舞台。
2. 通过校内选拔赛，最终决出20名优秀选手参加2017年陕西省大学生物理学术竞赛，并选出8—10名优秀选手组成校队，代表我校参加2017年中国大学生物理学术竞赛。
二、竞赛内容
在力、热、光、电等物理分支下，指定17个研究项目（具体题目与要求详见附件），每位参赛同学在其中自由择题，自主设计实验研究方案，独立完成实验研究，用物理学原理解释实验现象。
理学院指定教师进行指导，大学物理实验教学中心将给予实验方面的协助。
三、参赛对象与时间安排
选拨赛面向全体1～3年级本科生。
报名时间：2016年10月17日—11月13日
1）2016.10.29（周六）19:00赛题分析研讨会。
2）2016.10－2016.11 准备，撰写实验设计方案（题目理解，设计原理、测量方法、实验仪器、测量数据、结果和理论分析）。
3）2016.11.23 提交参赛材料。
4）2016.11.25 公布参赛名单。
5）2016.11.26（周六）学生准备答辩材料，并进行答辩。
（初赛）
6）2016.11.27（周日）公布复赛名单，指定相应的指导教师。
7）2016.12.24—2016.12.25 复赛。
8）2016.12.27 公布决赛名单，进行表演对抗赛及比赛说明。
9）2017.4月决赛。
四、报名方式
电子版报名表发到apfang@，或把纸质报名表交到主楼E座11楼-1111房间方爱平老师处，也可以发布会当天现场报名。
五、竞赛程序
1）初赛：为参赛学生组织一次赛题研究分析研讨会；参训学生任选17道题的一题，翻译成中文，撰写调研报告，包含对题目的理论理解及实验计划，包括对题目的理解，理论分析、实验设计方案、实验仪器、误差分析和结论等，尽量详细（可参照附件三），并在规定时间内进行答辩。
2）复赛：在教师指导下完成相关实验，整理ppt进行报告，并回答评委和其他选手提出的问题。
3）决赛：在复赛中选拔出来的选手自愿结合组队，每队三人或五人，每人完成2道题的研究。
比赛采用对抗赛形式，三队参加，分为正、反、评论，一轮比赛中角色不断循环，至少进行两轮以上比赛。
由反方向正方挑战课题，正方讲述自己的观点，正反方就题目要求进行讨论，评论方给与评论，三方回答裁判的问题等，每个环节都有时间限制。
六、奖励
本次比赛设一等奖、二等奖和三等奖若干，颁发获奖证书及奖品；参加复赛集训的同学可以以此作为2017年暑期社会实践工作（共计50名）；进入决赛的学生可获得2017年度“西安交通大学本科生科研训练和实践创新基金”资助。
七、相关链接：
1. 中国大学生物理学术竞赛介绍
中国大学生物理学术竞赛（China Undergraduate Physicists’ Tournament，简称CUPT）旨在锻炼学生解决复杂科学问题的能力，并且能够针对这些问题给出令人信服的解决方案。
竞赛的内容和形式采纳国际青年物理学家锦标赛（International Young Physicists’Tournament，简称IYPT）的模式，采取团队辩论方式进行，参与方分别扮演正方、反方和评论方，就解决给定的开放性物理问题的基本知识、理论分析、实验方案、结果讨论等进行辩论，深具科学教育价值。
CUPT提倡知识学习与探索实践相结合、物理学与日常生活相结合、学术能力与人际交往能力相结合、个人能力与团队合作相结合，以其独特的竞赛模式和理念吸引了越来越多的知名高校和物理精英参与。
该项活动得到了教育部的支持，是实践国家教育中长期发展规划纲要的重要大学生创新竞赛活动之一。
2. 交大学子在第七届中国大学生物理学术竞赛获佳绩
/info/1024/3920.htm
第七届中国大学生物理学术竞赛于8月13至18日在我校举行。
本次中国大学生物理学术竞赛是迄今为止规模最大的一次，共有来自全国64所高校的65支队伍参赛（西安交大作为东道主有2支队伍）。
比赛中来自全国各地高校的青年学子竞相展示风采，经过四天激烈的团体对抗赛，西安交大代表队的两支参赛队伍凭借充分的准备和出色的发挥，在参赛的65支队伍中表现优异，分别以排名第四和第六的总成绩获得一等奖，取得了历史最好成绩。
其中王嘉帆同学荣获“最佳正方奖”。
中国大学生物理学术竞赛（简称CUPT）是一项以团队辩论对抗为形式的全国性物理盛会。
它以培养参赛者的创新能力、协作精神和实践能力为根本理念。
代表西安交大参加本次全国竞赛的选手是经过近十个月的校内培训和比赛，从400多名初赛报名选手中脱颖而出的佼佼者。
西安交通大学代表队名单：
西安交通大学1队
领队：刘萍（教师）郑沛林（学生）
参赛队员：盛裕杰、黄骁钖、刘致远、刘天皓、梁甜甜西安交通大学2队
领队：赵述敏（教师）张真溥（学生）
参赛队员：孙媛媛、王嘉帆、车一卓、宋开心、张冀鹏。