《选题立意》

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人教版语文小学四年级上册第五单元《生活万花筒》写作指导含范文

人教版语文小学四年级上册第五单元《生活万花筒》写作指导含范文课本要求：生活万花筒每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。

选一件你印象深的事，按一定的顺序把这件事情写清楚。

可以参考下面的题目，也可以另选要写的内容。

家庭趣事、一件烦心事、她收到了礼物、爷爷戒烟了、照片里的温暖、家庭风波、教室里的掌声、信不信由你写之前，仔细想想这件事的起因、经过、结果是怎样的。

把自己的想法和小组同学说一说，再写下来。

写完后，听听同学的意见，认真修改，最后誉写清楚。

写作指导：①选题立意：选择一个你喜欢的神话或童话人物，想象与他们共度一天的情景。

这个人物可以是已知的如哪吒、白雪公主，也可以是你自创的角色。

通过这次想象之旅，展现该人物的品质，同时表达出与他们相处带给你的启示和感受。

②结构安排：引入：简短介绍你对神话或童话的喜爱，提出问题：“如果有机会与某位神话或童话人物过上一天，你会选择谁？”主体：描述你选择的人物和他们的特点。

设想你们会去的地方和活动，以及这些活动背后的意义。

叙述这一天中发生的故事，包括高潮和转折点，展示你们之间的互动和所学到的东西。

结尾：总结这一天的经历，反思从这位人物身上学到了什么，以及这段经历如何影响了你的看法或生活。

③材料选择：选取与你选择的人物相关的经典故事片段作为引子，为读者提供背景信息。

结合现实生活中的场景和你对该人物特性的理解，创造一个合理的、有趣的故事情节。

④文笔修炼：使用生动形象的语言描述场景和人物，让读者能够清晰地想象出来。

运用直接对话的方式增加故事的互动性和真实感。

适当使用比喻、拟人等修辞手法，增强文本的表现力。

⑤写作建议和技巧：在构思故事时，考虑人物的性格特点和故事背景，确保情节合理且有吸引力。

尝试从多个角度思考，比如选择一位通常不被注意的配角，探索与他们度过一天可能带来的新视角和体验。

范文一：我和神笔马良过一天晨曦初现，一缕温柔的阳光悄然溜进房间，唤醒了我的美梦。

2023年高考新课标2卷作文立意指导+优秀范文

2023年高考新课标2卷作文立意指导+优秀范文（2023年新课标2卷）阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。

青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。

请结合以上材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【审题立意】这是一道读写结合类型的作文题。

2023年4月教育部教育考试院组织了适应性测试，命制了三套作文，其中一套为读写结合类型:现代文阅读1《这里是中国》告诉我们，大碰撞的“洪荒之力”使得我国地貌景观极富变化，我们的家园多姿多彩。

祖国之美，在名山胜迹、澎湃江河，也在我们身边的平凡原野、无名山水、寻常巷陌。

请结合以上材料写⼀篇文章。

读写结合类型的作文题，是根据试卷内其他模块的材料，衍生出相关的作文话题，写作与卷内其他模块材料有一定的关联性和对话性。

为避免写作受到阅读因素的制约，选择了关联相对浅显的语用材料。

作文试题，通过语言文字运用II的材料中提及的“安静一下不被打扰”的想法，引出“青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间”的话题。

材料所说的“自己的空间”，可以指现实中的空间，也可以指向虚拟的空间。

“希望有”是一个意愿，值得肯定。

青春期的高中生处于少年向青年的过渡期，生活中面临着自我发展、青春友谊等各种困惑，也面临学习任务繁重、求学压力大等问题，有时会表现出一些稍显自我的情绪，让长辈担心，甚至被认为“谁也不爱”，这种定性反而可能会把青少年推向封闭的自我空间。

而试题以“放松，沉淀，成长”定位，就是命题者对青少年成长需求的一种换位思考，是就“安静一下不被打扰”“希望有一个自己的空间”所做出的善意表达，意在理解青少年，激励青少年健康成长。

习近平总书记《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》中指出：“我们要主动走近青年、倾听青年，做青年朋友的知心人。

审题立意

读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
平均分 40（不完全统计）
2016中考作文题一
• 常规作文，审题、立意、选材难度较小我的青春里有——
【审题】
1.“我”：写自己的真实经历，表达真情实感（如亲情、友情）；也可以写抽象的回忆、感情等。（如回忆、理想）
2014年第二选题
(2)读下面材料，然后作文。土
附着在大地上，就是土壤。飘浮在半空中，只能是尘埃。
要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。【材料作文】【立意指向】：脚踏实地（不脱离集体）
材料运用问题
（1）议论文中：用材料引出观点（开头，概叙）；以材料为论据（中间，讨人嫌）；点材料结束全文，突出中心（结尾，关键词）
耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。三年后，它成为草原上最棒的狮子。要求：① 根据材料寓意，选好角度，自拟题目。
② 除诗歌外，文体不限。600字左右。 ③ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【材料作文】【立意指向】失败后善于反思、正确看待自己、自我鼓励、发挥优势、扬长避短等。（单纯以“坚持”为主题立意的，适当降分，一般25分左右。）
......
（二）、把握材料主旨，准确拟题。
（抓关键句拟题目）
2016年第二选题
(2)读下面材料，然后作文。画家费尽心力创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一滴墨滴在画上，他沮丧极了，想要放弃这幅画。冷静下来后，他反复变换角度看那个墨渍，随后，在墨溃上涂了几笔，墨渍变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。

认真准备演讲稿的五个步骤：选题、立意、写作、修改、讲演

认真准备演讲稿的五个步骤：选题、立意、写作、修改、讲演准备一个演讲，对于很多人来说可能是一件很麻烦的事情。

因为一场演讲需要有一个主题，而这个主题的把握往往需要花费大量的心血和思考。

但是相信只要大家认真地去准备，就一定会有所收获。

下面我们将介绍五个步骤，让你快速准备出一场精彩的演讲。

1.选题准备演讲的第一步当然就是要选题了。

但是选题可不是随便随口就能说出来的，好的选题需要经过深思熟虑和周密的考虑。

选题的时候，我们需要注意以下几点：(1) 主题的把握：选择一个有分量的主题，避免平淡无奇，千篇一律的主题。

(2) 对受众的需求和兴趣的了解：想要让观众甘心听完你的演讲，你的主题必须要符合他们的兴趣和需求。

(3) 料多不压身，料少不抵补：选好话题后，要保证演讲内容的充实性，但是也要避免内容过于繁琐。

2.立意成功的演讲，除了有吸引人的选题外，更需要深刻的立意。

只有有了深刻的立意，才能产生深远的影响，激发人们内心的共鸣。

在立意的过程中，要注意以下几点：(1) 独具创意：要让你的演讲显得与众不同，就需要在选题中加入独特的创意。

(2) 深刻的思考：好的演讲需要深入的思考与分析，才能在观众的心中留下深刻的印象。

(3) 能够对观众产生共鸣：的立意能让观众从心灵深处被打动，产生共鸣和认同。

3.写作在选好题目并完成立意之后，就开始着手写作了。

写作是准备演讲中最为关键的阶段之一，好写作不仅需要语言流畅、生动，还需要把思想表达得准确、深刻。

在写作时，我们应该注意以下几点：(1) 语言的选择：语言是演讲的基础，要保证语言合适，生动生动，并避免造成听众的厌烦。

(2) 内容的丰富度：写作时要采用详实、丰富的内容，这样能够激发听众的兴趣。

(3) 组织框架的完整性：写作时，要注意组织框架，确保演讲整体结构的完整性，使听众能够完整地接受演讲内容。

4.修改写好用于演讲的稿件需要不断的修改完善，这样才能保证演讲在后续的讲演中更加精彩。

在修改时，需要注意以下几点：(1) 语言的优化：优化演讲稿的内容和表达方式，让语言更加生动、流畅。

初三化学试题的选材与命题立意分析.doc

初三化学试题的选材与命题立意分析初三中考习题的选用一直困扰着老师，精心选择题目可有效提高复习效率。

根据中考的要求选题需要知道中考题的命题立意。

下面我谈谈想法。

一、南京市中考试题分析1.全面体现《义务教育化学课程标准（2011年版）》的精髓和新教材的特点，凸显课程标准对教学的导向和对中考命题的指导作用。

2.紧扣教材内容，突出对双基的考查。

试题着力体现新教材的特点，反映新教材的变化之处，对化学核心、主干知识进行有效的、重点的考查。

3.重视能力考查，突出对以实验探究为核心的科学探究能力的考查。

试题特别重视对观察能力、实验能力、思维能力、自学能力、创新能力的考查，突出对科学探究能力的考查。

4.注重试题的综合性和创新性。

二、化学试题的选材与考查点分析例1.陕南盛产茶叶，茶叶中含茶氨酸（化学式为CHON）、锌、硒等多种成分。

茶树适宜在pH为5～6的土壤中生长。

下列说法不正确的是（）A.茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成B.茶氨酸属于有机物，锌、硒指单质C.一个茶氨酸分子中含有3个氧原子D.茶树不宜在碱性土壤中生长【选材】初中化学教材【考查点】试题以陕南茶叶为情境，涵盖了物质分类、元素组成、微观构成、pH与溶液酸碱性的关系等知识，目的在于引导学生用分类观、元素观、微粒观认识化学物质，同时考查了学生信息获取及运用相关信息解决生产生活中遇到的实际问题的能力。

【意图】编写本题的目的是要求学生理解掌握生活及今后学习化学所必需的一些基础化学知识，了解化学与生产生活的关系，初步形成基本的化学观念和思想方法。

从生活走进化学，由化学走向社会是初中化学最显著的设计理念。

本题正是基于此理念设计而成的。

例2.水是一种重要的自然资源。

（1）水厂处理水时，有时会向水中加生石灰，此过程发生的是________（选填“物理”或“化学”）变化。

（2）日常生活中，降低水硬度的方法是________。

（3）电解水时，用________检验右图B试管中的气体。

法学论文的立意和选题及其关系法学论文如何选题

法学论文的立意和选题及其关系法学论文如何选题法学论文选题是撰写法学论文总的逻辑起点，是论文作者调动自己已有的知识储备和信息材料，从复杂的法律现象和庞杂的法律体系中挑选研究题目，对研究题目进行比较、鉴别、选择确定的理性思维过程。

选题是否正确、准确，是论文写作成败的关键，不仅反映出论文作者对法律领域学术状况、法制建设实践状况的认识程度，同时也反映其法学知识储量、法学理论素养、法学思维水平等综合的科研能力。

选题恰当，论文的成功率就高，相反失败的可能性则大。

掌握选题的逻辑技巧，对法学论文的成功撰写大有裨益。

正确选题的逻辑方法表现在以下几个方面。

一.从社会热点中选题社会热点，是指社会需要解决的普遍问题，或是社会成员普遍关注的问题，这些问题的解决可以促进社会的进步。

选题能否急社会之所急适应社会各领域之所需，在某种程度上体现出作者的学术良知。

撰写法学论文，不是为写论文而写论文，从根本上说，是为了解决社会现实中的法律实践问题。

理论的力量存在于对实践的指导之中：有价值的法学论文选题，应该能够回应法律实践提出的难题，解决司法、立法实践部门未能解决的问题或者能够为其解决问题提供理论上的思路。

因此，顺应社会需要是法学论文选题的重要依据，选题越贴近现实社会的法律生活，其意义与价值越易于突出。

当前我国立法部门面临立法技术立法方法等大量的立法难题，司法部门也面临许多法律适用上的问题，对这些问题，实践上不仅要求法律研究者做出相应的理论回应，而且要求提供具体的解决办法。

法制实践的这些迫切需要，给法律学术研究及法学论文选题既提供了巨大的推动力量，也提供了广阔的选择空间。

有时代感，关注中国法治实践的人，是有充分的条件来选择有意义有价值的法学论题进行研究的。

比如，近年来，随着农村土地承包经营权流转市场的日渐活跃，涉及农村土地流转纠纷的法律案件明显增加，农民就土地流转问题上访的现象也日益突出。

如何运用法律规制农村土地承包经营权的流转在土地流转中如何保障农民的合法权益等等，就可以成为法学论文中很好的选题。

巧妙的立意独特的视角鲜活的语言——第29届中国新闻奖新闻评论获奖作品评析

▲THE FORUM论坛巧妙的立意独特的视角鲜活的语言——第２９届中国新闻奖新闻评论获奖作品评析张盼盼（作者单位：广东技术师范大学）摘　要：新闻评论主要针对当下新闻事件进行深入分析，给出具体化的指导意见，以起到激浊扬清、引导社会思潮的作用。

本文结合第二十九届中国新闻奖文字类评论获奖作品（共13篇），分析总结获奖作品在选题立意、叙事视角、话语表达等方面的共性特征，以期为新闻评论写作提供有价值的参考。

关键词：新闻评论；选题立意；叙事视角中国新闻奖是由中央批准的，经中华全国新闻工作者协会评选的全国优秀新闻作品最高奖，一年评选一次，从1991年开设以来，至今已有29届。

评选范围共4大项29个门类。

题材涉及消息、言论、通讯、系列报道等，丰富多样。

新闻评论是其中一项。

2019年度第29届中国新闻奖文字类评论获奖作品共计13篇。

笔者通过对这13篇获奖作品的总结归纳，对其存在的共性规律进行探究分析。

１　选题立意巧妙１．１　入门须正，立志须高南宋后期著名诗论家严羽在其《沧海诗话》中说道，诗歌写作要“入门须正，立志须高”。

这句话用在新闻评论写作中同样适用。

“入门须正”用在新闻评论中指的是要把握时代大势，以马克思主义思想作为理论指引，坚持社会主义前进方向，坚持党性原则，坚持“铁肩担道义，妙手著文章”的新闻理念。

“立志须高”，“立志”指立意，立意产生于写作之前，对作品的写作意图，行文构思，文辞方法等均有影响，在新闻评论中表现为选题。

选题对于新闻评论的重要性不言而喻，它是评论开始的第一步。

“须高”要求选题应立足当下对于国家、社会、人民生活具有指导性意义的宏观选题。

因此，作者应具备大局观、整体观。

获奖作品《向着更加壮阔的航程——致敬改革开放40周年》和《创造历史的伟大变革——纪念改革开放40周年》立足周年性时间节点，聚焦改革开放，均能体现宏观视野。

特别奖评论作品《创造历史的伟大变革——纪念改革开放40周年》，作者通过九个部分从纵向历史角度串联起文章的脉络，运用横向世界维度来描写中国改革开放后政治、经济、社会等方方面面发生的变化，增强了文章的思想性与内涵。

专题片总体思路选题立意主旨

专题片总体思路选题立意主旨1、总体思路海南企业宣传片拍摄公司导演根据创意文字和图像数据，子镜头故事板的性能，并写导演详细阐述，主要向机组拍摄成员关于他们未来的创意意图和完成文字或口头描述的想法，以确保整个宣传片拍摄技术和艺术表演的统一。

2、选题海南企业宣传片拍摄公司在大多数情况下都必须使用演员，许多信息通过演员的表演传递，所以演员的选择这项工作非常重要。

3、立意海南企业宣传片拍摄公司主管根据创意脚本场景中描述的场景，包括室内和室外场景，与摄影师，艺术家和其他相关创意工作人员一起选择和确定所需场景的具体位置。

室内场景通常比较简单，主要考虑到实际场景，可及性和物流问题。

海南万鹏影视团队（WANPON），是海南一家专注商业文化创新与制作的文化传播机构，专注于影视视觉传播领域，60%的核心骨干制作经验8年以上，全流程独立制作不外包同行很难做到。

专注于企业宣传片拍摄、网络短视频、微电影定制、人物传记与媒体关系等领域，同时联动全国上千家主流媒体和各大门户网站扩大视频和品牌影响力，从策划、拍摄、制作、包装、更新等一站式解决企业营销推广及影像升级与维护等问题！4、主旨我们所看到的宣传片大多属于后者，着力于通过有形的事物的系列展现无形的形象，所以相对来说不像对有形产品的宣传那样，把该产品的功能特质作为重点，而是把该服务或企业品牌的内涵和附加值作为重点来宣扬。

因此在篇幅上多突破了常见的电视广告（TVC，TelevisionCommercial）30秒的常规规格，大多数是超过60秒的长度。

这当然是由于与影片的播出终端保持一致。

例如30秒的电视广告的目的是在最短的时间内将产品的功能介绍给观众，并达到观众对产品的认知和吸引，而且广告播出的终端费用也是按照秒为单位计算。

播出的成本相对是广告片中最贵的。

而宣传片具有一定的长度，一般来说是适应在景点、展会、网络等多种渠道，尽可能大力度地、大篇幅地传递宣传的信息。

作文立意选题指导

作文立意选题指导作文是表达思想和情感的一种方式，而选题则是作文立意的关键。

选题的好坏不仅能决定作文的内容丰富度和观点独特性，还能影响文章的观赏价值和读者的兴趣。

因此，在写作过程中，选题的选择非常重要。

本文将给出一些选题指导，帮助你在作文中找到合适的立意。

1. 当下热点话题热点话题通常指的是当前社会热议的议题，如环境污染、人工智能、科技发展等。

这些话题具有普遍性和时效性，容易引起读者的关注，也有更多的信息可以挖掘。

选取热点话题作为立意，可以展示你对时事和社会问题的关注，并展现你的思考和观点。

2. 个人经历或感悟个人经历和感悟是作文立意的常见来源。

通过描述自己的亲身经历或者感悟，你能够引起读者的共鸣和共同感受，使作文更具真实性和情感力度。

你可以选取某个重要的经历，如考试失败、旅行经历、人际关系等，以此来传达你的思考、成长和启示。

3. 文学作品分析文学作品中的题材和主旨是作文立意的宝贵资源。

选取经典的文学作品，如《红楼梦》、《西游记》、《1984》等，通过对作品的分析和解读，你可以提取出其中的主题和思想，进而展开你自己的思考和见解。

这样的立意有助于提高作文的文学性和深度。

4. 社会问题解析社会问题是作文立意的常用素材。

社会问题通常涉及到人们的生活、工作、学习等方方面面，如教育不公、少数民族问题、职场现实等。

选取社会问题作为立意，可以展示你对社会现象的观察和关心，通过对问题的分析和解析，提出你自己的见解和建议。

5. 科学与技术进步科学与技术的发展是当今社会的重要特征之一。

选取与科学技术相关的话题作为立意，可以展示你对科技进步的理解和思考，探索科技对社会、经济、生活的影响和未来的发展方向。

例如，可以选取人工智能、虚拟现实、区块链等主题，结合科技的优势和劣势，进行深入的讨论和思考。

在选择立意选题时，需要注意以下几点：1. 自身兴趣与能力：选题应与自身的兴趣和知识背景相符。

有兴趣和了解的话题，你才能更好地展示自己的观点和思考。

作文的选题与立意

作文的选题与立意作文是语言文字的艺术表达形式之一，通过对特定主题的深入思考和独特立意的展现，可以激发读者的思考和共鸣。

所以，选择一个合适的作文选题以及确定恰当的立意，对于写好一篇作文至关重要。

在选择作文选题时，首先要考虑自己的兴趣和思考的深度。

选取一个自己感兴趣的主题，可以激发创作的热情，让自己更容易投入并挖掘出更深层次的思考。

此外，选择一个有现实意义和社会关注度的作文题目也是一个不错的选择。

这样的选题可以促使我们关注社会问题，从而产生探讨和改变的意愿。

在确定作文的立意时，要求我们从多个角度对待问题并做到深思熟虑。

一个好的立意不仅仅给人以思考和启迪，还能够从不同的侧面展现出一个主题的多样性和复杂性。

立意上一定要具有独特性，避免老套、平庸的表达。

通过创新的立意，我们可以引起读者的关注，并留下深刻的印象。

在选择作文选题以及确定立意时，我们不能忽视作文的目的与受众。

作文的目的不仅仅是为了向读者展示我们的思考和观点，更重要的是通过作文来传递思想、感染人心。

因此，在选择选题和立意时，我们要综合考虑受众的需求和心理变化。

我们的作文应该具有一定的亲和力和感染力，以便与读者建立一种共鸣关系。

此外，作文的选题与立意也需要与自身的知识储备相契合。

选取一个自己熟悉的主题并积累了一定的背景知识，可以使我们更加从容地面对作文挑战，并能够更准确地把握立意的方向。

此外，在写作过程中，我们也可以通过研究阅读与搜索相关的信息来丰富和扩大自己的知识面，从而更好地完成作文的选题与立意。

综上所述，作文的选题与立意对于一篇好的文章至关重要。

选择一个合适的选题，确定一个独特的立意，需要我们在选题方向、立意深度、受众需求、个人知识等方面进行全面考虑。

只有在合适的选题和恰当的立意下，我们才能写出引人入胜的文章，激发读者的思考和共鸣。

希望在今后的写作中，我们能够更加注重选题与立意，创作出更加出色的作品。

大学生毕业论文写作教程第二章

大学生毕业论文写作教程第二章第二章选题与立意一、选题的原则毕业论文选题是毕业生毕业之路上最需要谨慎处理的问题之一，要选一个浩繁功课基本、有代表性、有研究价值又不至于无法完成的毕业论文题目，还要有匠人的立意，窥察研讨给出的题目是否能建设性地开拓主题。

因而，选好一个有代表性的题目，有利于学生毕业后的深造和就业。

对于选题的原则通常有以下几个:1.可行性：再好的题目，假如在时间、条件和资源上产生了太多的限制，则就毫无意义。

因而，咱们要保证自己的题目在时间上可行，有足够的时间去停止研究；在条件与资源上也需求有所保证，不然就会造成毕业论文研讨过程中时常受到中止，前功尽弃。

2.有可比性：模拟研究，能够如真实环境一样模拟，在假实中产生结果。

毕业论文也必需选择一个主题能够为学术研究作出一定的贡献，有代表性，该主题能既能在现实中有所运用，又能扩大应用范畴，达到相对普适的知识价值。

建议应在此基础上停止挑选。

3.有前景性:题目的前途性是较为重要的，最少要针对一定范畴的社会行业有一定的应用价值。

有着必定的前景要求是为了保证学术研讨的有价值性与实践，也为自己之后的发展进程提供了非常大的保障。

4.个人兴趣爱好：在进行毕业论文的挑选时，大多数人都会追求研究的价值，但是这并不是唯一的准则，毕业生的兴趣爱好非常重要。

假如在自己不感兴趣的范畴中时常感到空虚，这种学术研讨的深度就很难到达。

在做自己不感兴趣的事情时，往往会缺乏创意和社交能力。

经过长时间的研究和探讨，终究会离开实际问题，自欺欺人，畴昔会成为不断的困惑。

二、挑选课题的方法1.了解您的领域如何确定自己的研究范畴呢？当然，首先，您需求做的是搜集大量的资料，深入理解各种学术视角，植根于您的个人兴趣、知识水平。

寻找您许多可以关注的主题/主张并去了解。

2.关注您感兴趣的现象/问题您能从爱好、专业、社会科学中找到足够的织物，了解社会现象并为此寻找答案、解释、意见和观点。

您对某些问题更加敏感，对某些话题更感兴趣。

演讲中的选题立意

演讲中的选题立意“兵马未动，粮草先行。

”准备工作在战争中具有十分重要的作用。

演讲如战争，同样也需要做好准备工作。

著名演讲家布克·T·华盛顿认为：“除非一个演讲者在内心深处，深深感到有一个信息要表达，否则我就不相信他将演讲。

”这说明，演讲首先要有演讲的动机和需要。

有了动机、需要，才会促使演讲者认真酝酿，仔细琢磨。

这个酝酿、琢磨的过程，就是演讲最初的准备阶段。

那么，演讲要做哪些准备呢?一次成功的演讲，离不开一个好的话题。

选择话题，首先必须选择自己熟悉的内容。

只有熟悉，才能拥有大量的素材，才能具有自己切身的体会，因而也才能谈得真切，讲得深入。

相反，如果选择自己不熟悉的内容，则演讲有可能是浮光掠影或者信口开河，以讹传讹或弄虚作假。

这不仅有损演讲者的形象，也是对听众的不负责任。

选择话题还必须考虑听众的兴趣。

在演讲前，应了解自己的听众，掌握他们的思想水平、文化程度、职业状况、兴趣爱好等基本情况，抓住他们普遍关心的问题，真正做到“有的放矢”。

对农民朋友谈减轻农民负担，对机关干部论国内外时事政治，对大学生介绍就业形势，就有可能切合他们的口味。

如果对中老年人谈追星族，对工人讲解科学种田，谈得再好恐怕也不受欢迎。

立意是指确定自己的立场和观点。

演讲应秉持鲜明的立场，阐述明确的观点，其立场、观点必须符合时代精神，符合历史进步的方向。

盘庚演说，力劝迁都，使衰败的国势一度中兴；李大钊高声欢呼“庶民的胜利”，点亮了茫茫黑夜中的共产主义之灯；亨利“不自由，毋宁死”的口号鼓舞着广大民众投入争取自由与解放的斗争。

这些演讲的成功，究其原因首先在于其符合社会规律，追求客观真理。

相反，“雄辩”有如希特勒者，即便能够得逞一时，也终将为历史所唾弃。

选题立意后，演讲者应给演讲稿定一个恰当的题目。

无论是文艺性的题目(如《扬起理想的风帆》，《和平鸽在蓝天飞翔》)，还是政论性的题目(如《扫荡阿Q主义》，《抓住机遇，提高素质》)，或是科学性的题目(如《一点与八亿》)，都必须文字简洁，观点明确，切忌冗长拖沓，含混不清，或苍白无力，毫无新颖别致可言。

企业新闻的选题与立意

业的科学发展、和谐发展。
持报道总体风格不变的情况下，力求在报道形式上不断创新。通过记者出镜、现场采访、资料链接、配发图片等方法，将现场信息直观传递给观众，给读者以图文并茂之感，使文章既不沉闷，又增添厚重感。在内容表达方面，对表意符号均衡分配，突显同期声、照片等手段的运用，拉近
一
达到人脑、人心的目的，是新闻工作者追求的最高境界。现代社会，各种新闻媒介异常活跃，表现形式多种多样。在思想观念越来越多元化的当下，企业新闻宣传工作在弘扬主旋律的前提下，尤其要注重不断开拓，勇于创新，努
一
影响力，大大增强了宣传工作的感染力，受到职工群众的力追求各种新闻符号的最佳表现功能。
是切口小。一般而言，企业大型新闻报道宣传选
，
选题：站得高．贴得近
题集中，处理不好会造成选题和报道角度的重复，无法写出有深度的稿件。因此，在确定选题时注重小切口，就会较好解决这个难题，使新闻报道内容不重复，既有亮点，又有深度。二是多样化。为增强新闻报道的可读陛，在保
作为企业联系群众职工的桥梁和纽带，新闻工作只有根基层一线，才能汲取养分，不断发展。中国石油冀东油田分公司（简称 “ 冀东油田” ）新闻中心从２０ｌ１年开始，连续三年推出 “ 记者基层行 ”系列报道，形成广泛的普遍赞誉。

化学实验复习中的选题立意

的ｃ。ｌ进一步应用来制取氯酸钾、次氯酸
向某溶液中加入２滴
ＢＫＣＳＮ溶液，溶液不显红色。该溶液中一
－
再向溶液中加入几滴新制的氯水，溶液变为红色
Ｃ
定含有Ｆｅ
该气体一定是Ｓ：Ｏ该物质一
＇篷７Ｆ蛀扭
钠和探究氯水的性质，考查了考生对教材实验的掌握情况、分析问题的能力和应用
意
小主的社会环境：侯割据称雄时期，治者不者、私有者（要是手工业者）利益。学说构成了我国两千多年传统思想的哲诸统
可能推行文化专制主义，造成思想界的相儒家孟子代表贵族地主的利益，荀子代表学基础，家思想的变革精神，法成为历代
【３（９例】０年四川理综・）下列有关物质究氯水的性质。７检验的实验结论正确的是
选项实验操作及现象实验结论Ａ向某溶液中加入盐酸酸化的该溶液中一氯化钡溶液，有白色沉淀生成定含有Ｓ４Ｏ２
实验的基础上进行了扩展—— 把制取出
【１（９年安徽理综・）例】０９下列选用分离仪器（漏斗、分液漏斗、蒸发皿等）固在选择题中考查基本操作正误的判断，、在的相关仪器符合实验要求的是
安全事故的定夹持仪器（铁架台、管夹等）加热仪第二卷中常是气密性的检查、试、器（酒精灯、石棉网）其他辅助仪器（、胶头防范和处理等，考查考生的文字描述能
次思想解放运动，了思想、活跃传播了
宣传自己的主张，批评别人，成百家争化的源头。形其中儒家思想孕育了我国古代文化，对当时和以后社会的发展，起了巨

书籍选题与立意

书籍选题与立意
书籍选题与立意是出版一本书籍的重要环节，选题决定了书的基本内容，而立意则决定了书的深度和价值。

选题是书籍的骨架，它决定了书籍的基本内容和方向。

在选题时，需要考虑读者群体、市场需求、作者的专业领域等因素，选择一个有深度、有价值的主题。

同时，选题要有创新性，能够给读者带来新的思考和启发。

立意则是书籍的灵魂，它决定了书籍的价值和意义。

在立意时，需要考虑社会背景、文化传统、时代精神等因素，选择一个有高度、有深度的主题。

同时，立意要有独特性，能够突出作者的思考和见解。

在书籍选题与立意的过程中，还需要注意以下几点：
1. 符合市场需求，但不要盲目跟风。

要考虑市场的需求和趋势，但不要为了追求热度和潮流而放弃自己的原则和价值观。

2. 突出作者的专长和特色。

作者应该根据自己的专业领域和特长，选择自己最熟悉、最有见解的主题。

3. 考虑读者的需求和口味。

读者是书籍的最终接受者，要考虑他们的需求和口味，选择他们感兴趣的主题。

4. 注重书籍的品质和口碑。

书籍的品质和口碑是影响其传播和影响力的关键因素，作者要在写作过程中注重细节和品质，尽可能提高书籍的口碑和影响力。

总之，书籍选题与立意是出版一本书籍的重要环节，需要认真考虑和权衡各种因素，选择一个有深度、有价值的主题，创作出高质量的书籍。

教学论文的选题与立意

教学论文的选题与立意作者：刘祥来源：《师道（人文）》2024年第02期写作教学论文时，相当数量的教师存在着不同程度的认知误区：有人热衷于“贴标签”，起笔先给自己的文章贴上“某某主义”“某某理论”的“金字商标”，然后才阐释自己的观点；有人偏好于“引资料”，明明可以用自己的话语清晰表达的意義，却偏要引用某个文化名人或某部经典理论著作的只言片语来表述；有人习惯于“自说自话”，仅依凭自身的感性化思考便“下结论”；有人着力于论据材料的生动呈现，却忽视了“论”的广度与深度；有人“谋未定”而“先动”，缺乏完整性思考，写作时“跟着感觉走”，想到啥便写啥……凡此种种，都无法完成一篇高水准的教学论文。

真正意义的教学论文，应该是以真实性教学问题为研究对象、以“田野实验”为研究方法、以前瞻性理论为思维引领、以真实性教学实践成果为证据材料，能够体现鲜明的课改精神，在一定范围内拥有实际应用价值的学术成果。

教学论文可以探究高深的教学理论，也可以解析具体的教学行为；可以立足当下的教学推知未来的教学，也可以基于未来的需要剖析当下教学中的问题。

要想写作一篇具有一定水准、能够在期刊上正式发表的教学论文，仅从选题和立意两方面而言，应修炼好下述四项基本功。

一、培养“问题意识”，从教学实践中发现选题如果说“问题”是教学论文的源头活水，是“它物”，那么“问题意识”就是教学论文的思维根基，是“己物”。

“问题”与“问题意识”之间，前者属于普遍性存在，后者属于个体性表现，前者因为后者而形成价值。

比如，高中阶段的课堂普遍存在着课堂气氛相对沉闷的“问题”。

对此，有人习以为常，将课堂活动变成专题微讲座；有人不断转换教学策略，总想探究出一条激活课堂的最佳路径；有人将其作为一个微课题进行专门性研究，从学习者、授课者和教学内容三方面探究原因，进而寻找可行性方法并将最终的获得用文字呈现出来。

此三类人中，第一类教师缺乏“问题意识”，缺乏教学变革的动力，也就难以取得教学能力的突破；第二类教师拥有一定量的“问题意识”，但仅停留在感性层面，缺乏更深层面的归纳提炼，也就难以养成教学中的课程理性；第三类教师拥有极其强烈的“问题意识”，能从寻常现象中发现隐藏的学理，教学与教研齐头并进、相辅相成，具有成长为学者型教师的潜力。