扬州梅岭中学最新月考试卷
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东
梅岭中学七年级数学月考试卷
08.1
亲爱的同学们:
时间过得真快啊!升入中学已近半年了,你与新课程在一起成长了,相信你掌握了许多新的数学知识与能力,变得更加聪明了,更加懂得应用数学来解决实际问题了。现在是展示你实力的时候,你可要尽情的发挥哦!祝你成功 !
一.看谁的命中率高(本题有12小题,共36分). 1、 a 、b 互为
倒数,x 、y 互为相反数,(a+b)(x+y)-a b 的值为
A 、0
B 、1
C 、 -1
D 、无法确定 2、平面上有任意三点,过其中两点能画直线条数 A 、1 B 、3 C 、1或3 D 、无数条
3、在直线l 上顺次取A 、B 、C 三点,使得AB=5㎝,BC=3㎝,如果O 是线段AC 的中点,那么线段OB 的长度是
A 、0.5㎝
B 、1㎝
C 、1.5㎝
D 、2㎝
4、上等米每千克售价为x 元,次等米每千克售价为y 元,取上等米a 千克和次等米b 千克,混合后的大米每千克售价为
A 、y x b a ++
B 、ab by ax +
C 、b a by ax ++
D 、2
y x +
5、一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以8折(即按标价的80%)优惠卖出,
结果每件作服装仍可获利15元,则这种服装每件的成本是
A 、120元
B 、125元
C 、135元
D 、1406、某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西500(如图)
针方向旋转
4
1
周,则结果指针的指向
A、南偏东50º
B、西偏北50º
C、南偏东40º
D、东南方向
7、直线l外一点P与直线l上三点的连线段长分别为cm
cm
cm6
5
4,
,,
则点P到直线l的距离是
A、cm
4B、cm
5C、不超过cm
4D、大于cm
6
8、若5
3
2-
+x
x的值为7,则2
9
32-
+x
x的值为
A、0
B、24
C、34
D、44
9、把图①的纸片折成一个三棱柱,放在桌面上如图②所示,则从左侧看到的面为
A、S D、T
10、下列语句中:①一条直线有且只有一条垂线;②不相等的两个角一定不是对顶角;③
两条不相交的直线叫做平行线;④若两个角的一对边在同一直线上,另一对边互相平行,则这两个角相等;⑤不在同一直线上的四个点可画6条直线;⑥如果两个角是邻补角,那么这两个角的平分线组成的图形是直角。其中错误的有
A、2个
B、 3个
C、 4个
D、 5个
11、如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母“M”,沿图中粗线将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是
A、B、C、D、
12、观察下列算式:
12345678 22242821623226421282256
========
, , , , , , , ,...
根据上述算式中的规律,你认为20
2的末位数字是
A、2
B、4
C、6
D、8
二.看谁既快又准确(本题有8小题,共32分)..
13、数轴上与点3的距离为2的点是_____ ,平方等于
25
6
3的数是,绝对值为3的数是,。倒数等于它本身的数是。。
M
M
M
M ①
(第11题)
(第6题)
(第18题) 14、在下列方程中 ① x+2y=3,②
931=-x x , ③3132+=-y y , ④02
1=x ,是一元一次方程的有 (填序号)。 15、单项式2
5
xyz π-
的系数是 ,次数是 。
16、如图,OA ⊥OB, ∠BOC=300
, OD 平分∠AOC ,则∠BOD= 。
17、线段AB=2cm ,延长AB 到C ,使BC=AB ,再延长BA 到D ,使BD=2AB ,则线段BD 的长为____ __。
18、用边长为10厘米的正方形,做了一套七巧板,拼成如图所示的一座桥,则桥中阴影部分的面积为 平方厘米。
19、8点20分,钟表上时针与分针所成的角是20、如图将一副三角板的直角顶点重合,
三、计算能手看谁既快又准确:(21~23每小题4分共16分,24题6分)
21、3)2()4
1
3181()24(-++-⨯-
22、化简求值:()[]xy y x xy y x y x ----222
2323,其中2,1-=-=y x
23、解下列方程
(第16题)
(1)13453=---x x (2)35
.01
02.02.01.0=+--x x
24、已知:(a+2b)y 2-1-a y =3是关于y 的一元一次方程。 (1)求a 、b 的值; (2)若x=a 是方程3
32162m
x x x x --=+--+的解,求|a-b-2|-|b-m|的值。
四、解答题(25~28每题9分,29~30每题12分)
25、将图(1)中的图形沿点划线翻折到图(2)的方格中;
将翻折后的图形绕右下角O 点旋转1800
后画到图(3)的方格中。
26、一个长方形的长是宽的两倍。(1) 把这个长方形剪成两部分,使得它们能构成一个有两条边相等的三角形 (2) 把这个长方形剪成三部分,使得能用它们构成一个正方形。请在下面图中画出剪切线,并在横线上画出拼成的新图形。
(2) o