南京师范大学环境艺术设计考研经验总结考研心得分享
环艺专业实习心得体会800字
环艺专业实习心得体会800字环艺主要包括：室内设计、公共场所设计、展示设计，只要是规划一个区域的具体样子的都是环境艺术设计，如公园、室内、地铁站等。
今天本文库在这给大家整理了一些环艺专业实习心得体会800字，我们一起来看看吧!环艺专业实习心得体会800字1首先要有好的心态，刚到设计部一定会在各个方面和公司的设计人员有差距，要注意差距不是问题，要看到差距，然后想办法缩小差距。
其次要有团队精神，做设计必须要具备团队精神，要了解团队成员在设计中的职责。
要急时的与团队的成员进行沟通。
好的设计是经过团队成员之间的相互沟通才能设计出来的。
好的作品必须是每一个普通的人都认为好。
这样的设计才是成功的。
再就是注意细节，做设计的时候必须注意每一个环节，把每一个环节都要做好，这样才能够保证设计的作品在整体上和局部上都做好。
要多向前辈学习，在公司设计部要多和设计师交流，在交流的过程中可以学习很多做设计的方法。
要重视环境的影响，一个好的工作环境可以带来好的设计灵感。
在工作中，要注意个人卫生，要多用礼貌用语，学会尊敬每一个人。
贱书贱夫，要懂得尊重书籍，从书籍中学习设计大师的设计方法，了解设计的思路以及设计的形式。
通过这次实习总结出以下几点:1.找工作如果条件允许的话，找自己有兴趣的工作，兴趣就是动力。
2.找到了理想的工作，工作态度就要保持积极向上;即使没有找到理想的工作，也要保持上进的心态。
3.工作的时候要合理的安排自己的作息时间结合工作的需要，保持一个良好的生活习惯。
4.出来工作无论是什么工作都好，人与人之间的接触交流是必不可少的。
所谓人际关系多广，你的前途就有多大，没有一个成功人士是靠着自己去成功的，懂得借助外力，才能及时把握机会，让工作事半功倍。
在专业学习方面主要有以下几点:1.有全面综合素质:室内设计师除了专业知识和技能外要不断提升审美能力要具备广博知识和阅历才可能创造出感动人空间。
2.有敏锐洞察力:对时尚敏锐观察能力和预见性是设计师自我培养基本能力站在高度上讲设计师担负着引导时尚责任。
考研经验心得分享五篇
考研经验心得分享五篇，希望对你有所帮助。
考研经验心得分享1对于准备考研的人来说，确定考研方向很重要。
首先要全面的剖析自己，先确定考研的方向，了解自己对哪个方面感兴趣，对自己的能力，自己未来的出路要有清楚的认识。
明白了这一点，才能随后确定所要报考学校和专业然后再定下考研方向。
一旦确定了方向，就可以利用网络资料，从该方向全国排名以及每年的录取比例等方面做一个全面的了解。
根据自己的实际情况确定报考的学校和专业，切忌不要过高或过低的评估自己。
此阶段大家都比较迷茫，不用盲目确定报考学校，因为确定方向后，大体所考的专业科目差不多。
如果你还没有定下考研方向，那么可以先从基础课开始复习，一边复习基础课一边确定报考方向;如果你已经确定考试方向，就可以给自己列一个大体计划按照计划完成任务即可。
第二阶段复习阶段准备考研是一个比较艰难的阶段，因为一方面这是一个打持久战的过程，另一方面这又是一个锻炼自己毅力和心态的时刻。
曾经有人对我说，如果考研的战线拉的太长的话，那么在后面的时间里，就会松懈掉，没有当初的斗志。
所以不用那么早就开始准备。
战线过长是会影响毅力，但是只要你在准备的过程中合理安排，就不会出现这个情况。
我认为考研复习过程中心态很重要，要始终保持一种积极乐观的心态，不要给自己太大的压力，更不要和别人比，也切忌和自己比。
每天给自己制定一个小计划，不断地鼓励自己，每天进步一点点。
我认为复习时一定要讲究效率和方法，不要打疲劳的时间战和死记硬背，这样不但使自己很累，而且长此以往让自己失去了学习的乐趣。
我每天保证6个小时高效率的学习。
学习累了，可以去锻炼一下身体，打一下乒乓球，缓解一下紧张的思维，再回去开始学习，这样效率很高。
复习的环境也很重要，尽量避开人多的地方，让自己全心身地投入到复习中。
同时也可以找个一个志同道合的考研同伴，一起互相监督鼓励。
要注意身体，考研是持久战，好身体才是革命的本钱，要注意及时补充能量，保证良好的睡眠，才能保证第二天有很好的学习效率。
环艺学生总结范文
时光荏苒，转眼间，我在环境艺术设计专业学习生涯即将画上圆满的句号。
四年的大学生活，是我人生中一段宝贵的经历，也是我不断成长、不断探索的过程。
在此，我对自己在环艺专业学习期间的经历和收获进行总结。
首先，在专业学习方面，我始终保持着对知识的渴望和对技能的追求。
环艺设计是一门涉及广泛、综合性强的学科，我深知理论知识与实践操作并重的重要性。
因此，我不仅在课堂上认真听讲，做好笔记，还积极参加各类实践活动，如实地考察、设计竞赛等，将这些理论知识转化为实际应用能力。
在学习过程中，我逐渐形成了自己的设计风格。
我注重空间的合理性、功能的实用性以及美学的和谐性，力求在设计中体现人与自然的和谐共生。
为了提高自己的设计水平，我不断学习新的设计理念、软件操作技巧和表现手法，力求在作品中展现自己的独特视角。
其次，在团队协作方面，我深知环艺设计是一项集体项目，需要团队成员之间的默契配合。
在参与各类设计项目时，我始终保持积极的态度，与团队成员保持良好的沟通，共同商讨设计方案，充分发挥每个人的优势。
在团队中，我学会了倾听、尊重他人意见，同时也锻炼了自己的沟通能力和团队协作精神。
此外，我还积极参加各类课外活动，拓宽自己的视野。
我曾担任环艺协会会长，组织策划了多次学术讲座、设计比赛等活动，为同学们提供了学习交流的平台。
通过这些活动，我不仅提高了自己的组织协调能力，还结识了许多志同道合的朋友。
在思想品德方面，我始终保持着正直、诚实、谦虚的品质。
我热爱祖国，关心集体，尊敬师长，团结同学，积极参加学校组织的各项活动，为构建和谐校园贡献自己的力量。
回顾过去，我为自己在环艺专业学习期间取得的成果感到自豪。
然而，我也深知自己还有许多不足之处，如理论知识有待进一步巩固，实践能力有待进一步提高等。
在今后的工作和生活中，我将继续努力学习，不断提高自己的综合素质，为成为一名优秀的环境艺术设计人才而努力奋斗。
最后，我要感谢母校为我提供了良好的学习环境和成长平台，感谢老师的悉心教导和同学们的关心帮助。
环境设计毕业设计总结（3篇）
环境设计毕业设计总结经过几个月的努力我的毕业设计终于完成了，但是现在回想起来做毕业设计的整个过程，颇有心得，其中有苦也有甜，艰辛同时又充满乐趣，不过乐趣尽在其中！通过本次毕业设计，没有接受任务以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。
毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业，他既是对学校所学知识的全面总结和综合应用，又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端，毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结，能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力，是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业。
毕业的时间一天一天的临近，毕业设计也接近了尾声。
在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结，但是真的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。
毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。
通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了，面对单独的课题的是感觉很茫然。
自己要学习的东西还太多，以前老是觉得自己什么东西都会，什么东西都懂，有点眼高手低。
通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。
总之，不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多，真是万事开头难，不知道如何入手。
最后终于做完了有种如释重负的感觉。
此外，还得出一个结论：知识必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
在此要感谢我的指导老师____老师对我悉心的指导，感谢老师们给我的帮助。
在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。
环艺专业考察心得体会
环艺专业考察心得体会引言在环境艺术设计专业的考察活动中，我有幸参观了多个环境艺术作品，并与一些专业人士进行了交流。
通过这次考察，我对环境艺术的特点、价值和未来发展有了更深入的了解。
本文将总结我在考察中的心得体会，并对环境艺术专业的发展前景进行展望。
环境艺术的特点与价值环境艺术是一门融合了设计、艺术和社会学等多学科的艺术形式。
其特点在于通过艺术手法改造和塑造特定场所的环境，使之具有美学意义和情感共鸣。
环境艺术的价值主要体现在以下几个方面：提升环境品质环境艺术作品可以为公共场所、城市空间和室内外环境提供美学价值和艺术体验，使人们感到舒适、愉悦和艺术的存在。
通过环境艺术的介入，原本单调乏味的环境可以变得生动有趣，激发人们的创造力和想象力。
强化空间氛围环境艺术可以通过色彩、灯光、材料等手段，将空间的氛围和情绪进行塑造和表达。
比如，在一个商业空间中，通过巧妙的灯光设计和装饰品的搭配，可以营造出轻松愉快或高雅豪华的氛围，吸引顾客并提升销售效益。
促进社会互动环境艺术作品往往具有互动性，可以激发人们的参与和交流。
例如，在一个公园中设置的艺术雕塑，可以吸引人们驻足观赏，并引发对艺术作品的思考和讨论。
这种社会互动不仅可以丰富人们的文化生活，还有助于促进社区的凝聚和交流。
唤起人们对环境问题的关注通过环境艺术作品的创作和展示，可以引起人们对环境问题的关注和关心。
比如，一些环保主题的艺术作品可以唤起人们的环保意识，促使人们从自己的生活习惯出发，更加珍惜和爱护环境。
环境艺术专业的发展前景随着人们对环境美学和人居环境的需求不断提高，环境艺术专业的发展前景非常广阔。
以下是我对该专业的发展前景的一些看法：市场需求趋势随着城市化进程的加快和人们对生活品质的要求提升，对环境艺术的需求也将越来越大。
无论是城市规划设计、建筑设计还是室内设计，都需要环境艺术专业人士的参与和创意。
特别是在商业空间和文化景观的设计中，环境艺术的价值将更加凸显。
环境艺术设计考研高分攻略 室内篇
读书笔记模板
01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
思维导图
关键字分析思维导图
艺术设 计
环境
高分
室
思维能力
训练 目标
考研
设计
室 图
素材
高分
模块
文字说明
专业
标题
训练
效果图
内容摘要
本书分6大章节，为室内设计考研学生详细解读如何锻练自己的设计思维能力。一、室内设计考研战略分析。 二、高分只是一个习惯的过程。书中从卷面结构拆解室内考研高分试卷中最为核心的五大公共要素。三、突围高 分秘籍。重点解析室内设计考研不同试题方向中设计思维与表现技法的结合攻略。四、有目标的训练室内设计考 研思维能力。五、舌尖上的阅卷者。六、室内设计那些事儿。
精彩摘录
这是《环境艺术设计考研高分攻略·室内篇》的读书笔记模板，可以替换为自己的精彩内容摘录。
谢谢观看
目录分析
1解码室内专 业考研快题 设计
2室内设计专 业院校导航
1
3主题
4设计提案与要 2
素分析图
3
5版式设计
4 6标题与文字说
明
5 7平面图与顶面
图
9透视效果图
8剖面图与立面图
10不可忽视的基本 规范
12素材的提取与运 用
11设计素材的整理
13玩转空间
15造型训练
14练习设计手绘的 正确方法
16色彩训练
17如何推销 自己的设计？
18好的设计 一定是100% 原创设计吗？
一、优秀学员作品剖 析
二、学长学姐说
环艺考察报告实践心得体会
环艺考察报告实践心得体会
2. 到现场实地考察，我认识到环境对艺术作品的影响是不可忽视的。
3. 通过考察报告实践，我学会了更加细致地观察和分析艺术作品与其所处环境之间的互动关系。
4. 考察报告实践使我加深了对艺术作品创作初衷和意图的理解。
5. 通过实地考察，我看到了许多与书本上不一样的细节和感触，这进一步丰富了我的艺术感受和体验。
6. 实践过程中，我意识到环境因素对艺术家的创作思路和表达方式产生了巨大的影响。
7. 通过考察报告实践，我学会了如何将环境因素融入到艺术作品的创作中，使其更加贴近观众的心理需求。
8. 实践过程中，我不仅对自然环境进行了考察，还注意到了社会环境对艺术创作的塑造作用。
9. 考察报告实践让我更加关注环境的保护与可持续发展，进一步增强了我对环境保护的意识。
10. 通过实地考察，我了解到不同区域的环境差异对艺术作品的创新和表达带来了各种可能性。
11. 实践中，我认识到艺术作品与环境的关系是相互作用的，艺术作
品也可以影响、改变环境。
12. 考察报告实践让我明白了艺术作品与环境的互动是一个动态的过程，需要持续观察和研究。
13. 实践中，我学会了如何将环境的特点和要素纳入到艺术作品的创作中，使其更具独特性和表现力。
14. 通过考察报告实践，我对环境因素在艺术作品中的呈现方式和效果有了更深入的理解。
《环境艺术设计》读书心得
《环境艺术设计》读书心得
在环境艺术设计的学习过程中，我深刻体会到了设计与环境之间的
紧密联系，以及艺术对于环境的影响。
环境艺术设计不仅仅是简单的
装饰，更是在创造美观的同时塑造人们的生活方式和情感体验。
环境艺术设计的核心是将艺术元素融入到环境中，使之成为环境的
一部分而不是独立存在。
通过对空间、色彩、材质等因素的综合运用，设计师可以打造出独特的环境氛围，引导人们产生共鸣和情感连接。
在学习过程中，我明白了环境艺术设计的目的是为了创造出具有美感
和功能性的空间，让人们在其中得到愉悦和满足。
另外，在环境艺术设计的实践中，我还学会了如何运用设计原则和
方法来解决现实生活中的问题。
例如，在设计公共空间时需要考虑到
人流的流畅性、舒适度和安全性，同时还要满足不同群体的需求和偏好。
这需要设计师具备对环境和人群的深刻理解，以及熟练的设计技
能和创新意识。
总的来说，环境艺术设计是一门综合性很强的学科，它涵盖了艺术、设计、心理学等多个领域的知识和技能。
通过学习这门课程，我不仅
提升了自己的审美能力和设计水平，更加深了对环境与艺术之间关系
的理解。
我相信，在未来的工作和生活中，这些知识和经验一定会给
我带来更多的启发和帮助。
愿意将所学到的知识和技能应用到未来的
工作和生活中，不断提升自己，为创造更美好的环境贡献自己的力量。
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历年南京师范大学考研复试经验汇总——南京师范大学考研面试流程全攻略！考研经验对于新一届的考研党来说含金量很高，优秀的经验能让你少走许多弯路，可以提前知晓考试重点、备考侧重、注意事项等。
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环境设计心得
环境设计心得
环境设计是一门综合性的学科，涵盖了建筑设计、景观设计和室内设计等方面。
从事环境设计的过程中，我有一些心得体会：
1. 全面考虑：在进行环境设计时，需要全面考虑各种因素，包括空间布局、人流动线、功能需求、景观要素等。
只有全面考虑，才能达到人们生活与工作环境的舒适度和美观度。
2. 创造性思维：环境设计需要具备一定的创造性思维，能够提出独特的设计理念和解决方案。
通过开阔思维，融入艺术元素和创新的设计理念，才能使设计作品具有独特的魅力。
3. 沟通与合作：在环境设计过程中，需要与相关专业人员进行沟通与合作，包括建筑师、景观设计师、室内设计师等。
通过良好的沟通与合作，可以充分发挥各专业的优势，达到更好的设计效果。
4. 细节把控：环境设计关乎细节，需要注重每个细节的处理。
包括材质选择、灯光设计、色彩搭配等。
只有通过严格的把控，才能使整个环境的设计效果更加完美和符合预期。
5. 长远规划：环境设计需要从长远角度进行规划，考虑未来使用和发展的需求。
在设计中要考虑到可持续发展的原则，如节能、环保、健康等。
总结起来，环境设计是一项综合性的工作，需要综合考虑各种因素，具备创造性思维，与相关专业人员进行合作与沟通，注
重细节把控，并从长远角度进行规划。
只有在这些方面做到出色，才能创造出优秀的环境设计作品。
环境艺术设计专业思想总结
环境艺术设计专业思想总结环境艺术设计专业思想总结环境艺术设计专业是一门融合了艺术与设计的学科，其核心思想在于通过创造有意义且美观的环境来提升人们的生活质量和幸福感。
本文将结合实际案例和理论知识，对环境艺术设计专业的思想进行总结。
首先，环境艺术设计专业注重对环境的改善和塑造。
人类在进步的同时，也面临着各种环境问题，如城市化进程中经济与生态环境的矛盾、工业化带来的污染等。
环境艺术设计专业希望通过应用艺术与设计的手段，改善人们所处的环境，使其成为适宜居住、工作和生活的空间。
例如，在城市规划中，环境艺术设计专业可以通过合理的绿化设计和景观规划，创造出人们愿意居住和工作的城市环境。
其次，环境艺术设计专业强调对人的尊重和关怀。
环境艺术设计专业认为人是环境的重要组成部分，他们的需求和感受应作为设计的核心考虑因素。
环境艺术设计专业追求与人的情感和审美需求相契合的设计，通过艺术的表达和创作，传递对人的关怀和尊重。
例如，设计师在公共空间中创作出富有艺术感的装置和雕塑作品，既能为人们提供美的享受，又能激发他们对环境的热爱和关注。
第三，环境艺术设计专业鼓励创新与实践。
环境艺术设计专业强调跨学科的合作与创新思维的培养。
在设计过程中，设计师需要与建筑师、园艺师、社会学家等专业人士合作，引入不同的视角和思维方式来解决复杂的问题。
同时，环境艺术设计专业也鼓励学生进行实践和实验，在实际项目中不断探索和尝试，以提高设计水平和解决实际问题的能力。
第四，环境艺术设计专业强调可持续发展。
在现代社会，可持续发展是一个重要的议题，环境艺术设计专业通过研究和应用可持续设计原则，减少资源浪费和环境污染，以保护生态环境为出发点。
例如，设计师在建筑设计中考虑到自然采光、通风和节能等因素，以降低能源消耗和对环境的影响。
最后，环境艺术设计专业倡导文化多样性与全球视野。
在全球化的背景下，不同地区、不同文化的交融和碰撞成为常态。
环境艺术设计专业希望能够在设计中融入当地文化和人文精神，以及全球化的观念和价值观。
环境艺术设计教研活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展，城市化进程不断加快，人们对生活品质的要求越来越高，环境艺术设计在建筑设计、室内设计、景观设计等领域发挥着越来越重要的作用。
为了提高环境艺术设计教学质量，培养更多高素质的环境艺术设计人才，我校特举办本次环境艺术设计教研活动。
二、活动目的1. 提高教师教育教学水平，促进教师专业成长；2. 加强教师之间的交流与合作，分享教学经验；3. 探讨环境艺术设计领域的前沿动态，提升教学科研能力；4. 促进学生全面发展，提高环境艺术设计专业学生的综合素质。
三、活动内容1. 专题讲座本次教研活动邀请了我国著名环境艺术设计专家进行专题讲座，内容包括环境艺术设计的发展趋势、设计理念、实践案例等。
讲座旨在拓宽教师视野，提高教师对环境艺术设计领域的认识。
2. 教学经验交流教师们围绕环境艺术设计课程教学，分享了自己的教学心得和经验。
包括课程设计、教学方法、实践环节等方面，旨在为教师们提供更多有益的教学思路。
3. 教学观摩组织教师观摩优秀环境艺术设计课程，了解先进的教学方法和手段，为教师们提供借鉴和参考。
4. 学生作品展示邀请优秀学生展示其环境艺术设计作品，展示学生在课程学习中的成果，激发学生的学习兴趣和创作热情。
5. 教研课题研讨教师们针对环境艺术设计领域的热点问题，如绿色设计、可持续设计等，进行研讨，提出自己的见解和解决方案。
四、活动总结1. 提高了教师教育教学水平。
通过本次教研活动，教师们对环境艺术设计领域有了更深入的了解，教学方法和手段得到了丰富和提升。
2. 加强了教师之间的交流与合作。
教师们在活动中互相学习、取长补短，形成了良好的团队氛围。
3. 提升了教学科研能力。
教师们通过研讨和交流，对环境艺术设计领域的前沿动态有了更清晰的认识，为今后的教学科研工作奠定了基础。
4. 激发了学生的学习兴趣和创作热情。
学生作品展示环节，展示了学生在课程学习中的成果，为同学们树立了榜样。
五、活动建议1. 定期举办环境艺术设计教研活动，提高教师教育教学水平；2. 加强与行业内专家的交流与合作，邀请专家进行讲座和指导；3. 组织教师参加国内外环境艺术设计领域的学术会议，拓宽教师视野；4. 鼓励教师开展教学科研，提升教学科研能力；5. 关注学生个性化发展，培养学生的创新能力和实践能力。
环境设计专业导论收获与体会感悟
环境设计专业导论收获与体会感悟一说到环境设计专业，大家第一反应可能就是，“这不就是做做图，设计设计家具嘛。
”其实啊，真的没有这么简单。
进入这个专业才知道，想要设计一个既美观又实用的空间，得从各种各样的角度去思考问题，不仅仅是做做图、搭搭配那么轻松。
刚开始上课的时候，我甚至觉得有点迷茫，觉得自己是不是进错了专业。
你看看啊，光是建筑学、室内设计，甚至景观设计的知识，就已经让我头晕眼花了。
那时候一想到以后要用这些东西去设计各种环境，真的是提心吊胆，生怕设计出来的东西别人嫌弃不说，自己都觉得怪怪的。
不过，慢慢地上了一些课，老师带着我们看了不少经典的设计作品，我才明白，原来环境设计不仅仅是为了美观，它还得兼顾实用性和舒适感。
你比如说，设计一个教室，它不只是四面墙加几张桌椅那么简单。
你要考虑学生坐在里面的光线，桌椅的高度，地面是用木地板好，还是用瓷砖好，甚至空气的流通都得好好思量。
再说到公共空间，像是商场、酒店、博物馆，这些地方的设计就更有挑战性了。
每一个细节都不能马虎，一不小心就会影响到人的使用感受。
所以说，环境设计真的是一项综合性的挑战。
说实话，刚开始做设计作业的时候，真的是把我搞得焦头烂额。
想要既符合功能，又有创意，简直比登天还难。
以前我一直觉得设计就是好看就行，结果做了几次作业后才发现，原来设计的背后，是对人性、对空间的深刻理解。
比如说，很多人可能觉得空间大就是好，结果你一走进去，觉得空荡荡的，一点温馨感都没有。
设计师的任务就是把空间的冷漠打破，让它有温度，让人觉得舒服，这才算是成功。
就像是家一样，虽说它是个简单的四壁围成的房间，但你一进去就能感受到主人的用心。
环境设计跟人心有很多相似之处，越是用心去做，它就越能打动人。
课堂上的一些小细节也让我印象深刻。
记得有一次老师带我们去参观一个设计好的展览馆，那地方不大，但是设计得非常巧妙。
各种空间通过巧妙的布局，让参观的人感觉一进入就有一种被吸引的感觉，不管是走廊的弯曲，还是灯光的搭配，每一个细节都能让你忍不住停下来仔细品味。
环境设计原理读后感
环境设计原理读后感
在阅读《环境设计原理》这本书之后，我对于环境设计有了更深入的理解和认识。
环境设计，作为一个综合性的学科，涵盖了生态、美学、工程等多个方面的知识，要求我们在进行设计时必须综合考虑各种因素，从而达到人与自然和谐共生的目标。
书中讲解了环境设计的概念、历史、基本原理以及实践案例等多个方面，不仅让我了解了环境设计的起源和发展，也让我明白了环境设计的意义和价值。
尤其是在当前全球环境问题日益严重的情况下，环境设计的重要性更加凸显。
在阅读过程中，我对于环境设计的综合性和系统性有了更深刻的认识。
环境设计不是单纯的造型或构图，而是需要从整体的角度出发，考虑自然、社会、经济等多个因素，进行全面、系统化的设计。
同时，环境设计也需要我们具备创新思维和敏锐的观察力，关注每一个细节，让设计更加贴合自然、符合人性。
此外，书中还提到了许多实际案例，这些案例都具有很强的实践性和指导性，能够帮助我将理论知识应用到实际工作中去。
通过这些案例的学习，我也逐渐明白了环境设计工作的复杂性，需要我们在实践中不断探索和创新。
总的来说，《环境设计原理》这本书给我带来了很大的收获。
通过阅读这本书，我不仅了解了环境设计的基本知识和原理，也对于环境设计的实践和应用有了更深入的认识。
同时，这本书也让我更加关注环境保护和可持续发展的问题，明白了我们在进行环境设计时需要更加注重资源的利用和生态的保护。
我相信，在未来的工作中，我会将这本书中学到的知识和经验运用到实践中去，为推动环境保护和可持续发展做出自己的贡献。
大学生考研心得体会(通用5篇)
大学生考研心得体会（通用5篇）大学生考研心得体会【篇1】在我准备考研以及考研之中的时间内，考研论坛给了我长足的帮助。
不单单论坛友人精彩荟萃的心情驿站，各种隐匿其间的信息、试题等也给了我莫大的好处。
饮水当思源，但鉴于最近颇为忙乱，毕设、游玩、好友的约邀更是数不胜数，所以早想做的事情如今才能兑现，特此献丑将我复习的一些心得经验写出来给大家观望分享一番，如有不妥之处，尚请原宥!考研之前在大三下学期的暑期实习时间内，我想的多的问题应该是考研的方向了。
因为不能保研，再有就是不想再从事机械师方向的工作了，所以我改了方向，转投他行，当然也不是完全背离我的方向，只是在以后进行操作的时候换了些工作的角度。
要么我要上最好的大学打上更为"名牌"的烙印，要么我要上最好的专业接受最好的学术教育，相较之下，我还是选择了攻读本校一强势专业，因为这样的把握更大。
在确定了方向之后，8月15日北上西安，16日晚开始复习。
数学所用书籍：李永乐《复习全书》、《十年真题解析》、《400题》、同济大学的两本高数书、还有同济大学编写的线性代数(比较推荐)以及浙大的概率论与数理统计(个人以为自己学校的也不错)。
在把高数上看完之后，我就开始看李永乐的《复习全书》，第一遍看的很慢，因为我很粗心，我个人如果是在第一遍没有看到的内容，在以后的第二遍、第三遍内会无意识地跳过这部分。
所以我宁愿多花去一点时间，把角角落落都给复习到。
我习惯是看完一章，然后做一章的习题，但是该书的习题太少，所以我发现把精力放在习题上似乎不明智，所以我就改成把重点放在所涉及、列出的例题上了(在以后的复习当中，发现多数的例题全出自于考研的真题)。
当然，每章节的习题我也做了，但是做完之后只有在我饶有兴致的时候才会对答案，一般情况我不太对答案，因为我想在第二遍的时候来检阅自己的错误(虽然线有点长，但是这个因人而异)。
在复习时候遇到了颇多阻力，因为觉得题目过难，大致能知道出题人的意图，也大致能体会到题目下手的方向，但偏偏就是自己不能下手，只有在看了答案之后总会恍然大悟，大骂自己为什么不会这样想。
环境艺术设计课程总结
环境艺术设计课程总结
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摘要：本次环境艺术设计课程，让我们了解到环境艺术设计中多样的创作原则和理念，以及与环境艺术相关的创作材料、工具以及技术的应用。
课程的参与者一方面熟悉了建筑空间的根本形态，另一方面，了解了空间设计在实现多样材料的效果时所面临的难题。
通过课堂讨论，提升了大家对艺术的理解，激发了学生创作的灵感，为今后的设计开发提供了思路和建议。
综述：本次环境艺术设计课程，课程内容包括：艺术设计思维、环境艺术概论、材料的选择、空间设计、艺术形式、力学原理等。
本次课程中，老师深入浅出的讲解了环境艺术设计的基本原理和实施步骤，其中以艺术设计思维和空间设计的特点最为出色。
在课堂上，老师也让我们对空间形态有了更清晰的感知，为今后更深入的研究设计奠定了基础。
看法：我认为，本次环境艺术设计课程让我们更加清晰的了解了环境艺术设计的基本规律，也启发了我们今后的设计开发方向。
在课程中，我们还能够运用材料和技术，研究出更完美的环境设计解决方案，在实践中不断完善自己的设计能力。
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环境艺术设计实习心得3篇
环境艺术设计实习心得3篇随着社会发展,对环境艺术设计专业毕业生的职业素养、职业技能提出了更高的要求,传统的教学形式已不能满足行业需求,下面是店铺带来的环境艺术设计实习心得，希望可以帮到大家。
篇一：环境艺术设计实习心得在公司老师、前辈的提点之下，我也逐渐懂得现代家庭室内设计是在现代生活的空间里考虑人的行为正常发展及其相互关系的和谐。
由于设备、陈设、家具等高度成就而大大改观了室内设计的本质，使之不再满足人们对室内视觉上的美化装饰要求，而是综合运用技术手段、艺术手段创造出符合现代生活要求，满足人的生理和心理需要的室内环境。
现代家庭室内设计必须满足人在视觉、听觉、体感、触觉、嗅觉等多方面的要求。
从家具造型到陈设挂件，从采光到照明，从室内到室外，来重视整体布置，创造一个共享空间满足不同经济条件和文化层次的人生活与精神的需要。
所以在室内设计中，无论是家庭还是公共场所，都必须考虑与室内设计有关的基本要素来进行室内设什与装饰。
这些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空间、色彩、线条、质感、采光与照明，家具与陈设，绿化等。
1.功能：在考虑功能中首先要明确使用对象和空间的特定用途。
在家庭室内设计中，首先应对居住者作较为细致的了解。
诸如：家庭成员构成;生活方式;家庭成员的业余爱好和情趣;来客情况;电器安装的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式样、色调;室内纺织品的选择;地面、墙面、天棚的材料;采光、照明。
精神功能则要根据居住者的身份、爱好、信仰等来考虑。
2.空间：居室空间作为家庭室内设计的起点，在这个空间里人们要进行起居、睡眠、休息、娱乐、会客、团聚、家务、洗浴等众多的活动。
因此，室内设计的任务就是在居室空间里，要为现代生活的秩序创造一个良好的条件。
空间形象有着自己的规律性和内涵的几何原则。
空间尺度给人的直感形态是第一性的，人们喜欢有规则、有序列的几何形体。
室内的空间进行合理的划分才能使偌大的空间变得充实;使狭窄的空间显得宽敞。
环艺设计心得(通用4篇)
环艺设计心得(通用4篇)环艺设计心得篇2环艺设计是指环境艺术设计，是一种涵盖了建筑、室内、室外等多维空间的设计专业。
环艺设计不仅关注空间的实用性和功能性，更注重艺术性和美学价值。
下面是一份环艺设计心得，希望对您有帮助。
环艺设计是一项充满挑战和创意的工作。
在这个过程中，我不仅学会了如何将空间、色彩、光线等因素进行巧妙地组合，还深入了解了各种材质和构造的特性和应用。
通过不断地实践和探索，我的设计技巧和审美水平都有了显著的提高。
在环艺设计中，我深刻体验到了设计的迭代过程。
一个好的设计往往需要经过多次反复修改和调整，才能最终达到理想的效果。
在这个过程中，我学会了如何倾听和理解客户的需求，同时也能够表达自己的创意和想法。
这种沟通和协作的能力，对于一个设计师来说是非常重要的。
在实践中，我也发现了一些自己的优点和不足。
例如，我善于从多个角度思考问题，能够综合考虑空间的功能、美学和成本等多个因素。
但是，我也有时候会过于追求完美，导致设计进度受到影响。
另外，有时候在和团队成员沟通时，表达不够清晰，需要进一步提高沟通技巧。
环艺设计是一个不断学习和成长的过程。
在这个过程中，我们需要不断地探索新的设计理念和方法，不断地提高自己的设计水平和综合能力。
同时，我们也需要学会与不同领域的人进行合作，如建筑师、工程师、客户等，以实现最佳的设计效果。
总之，环艺设计是一项充满挑战和机遇的工作。
通过不断地实践和学习，我相信自己会成为一个更加优秀的设计师。
环艺设计心得篇3环艺设计是一门综合性很强的设计学科，它涉及到环境设计、空间规划、艺术设计、社会学等多个方面。
作为一名环艺设计师，我深深地感受到了环艺设计的重要性，也在这个过程中获得了许多心得和体会。
首先，环艺设计需要我们具备扎实的专业知识和技能。
环境设计的基础知识、空间规划的能力、艺术设计的手法等都是我们必须要掌握的。
只有掌握了这些基本技能，我们才能在设计中有自己的想法和创造力。
同时，我们需要不断学习新的知识和技能，比如新材料、新技术、新的设计理念等，这样我们才能不断地提高自己的设计水平。
环艺学术讲座心得体会
近日，我有幸参加了由我国著名环艺专家举办的学术讲座，此次讲座让我受益匪浅，不仅拓宽了我的视野，也让我对环艺行业有了更深刻的认识。
以下是我对此次讲座的心得体会。
一、讲座主题及内容此次讲座的主题为“环艺设计的发展与创新”，专家从环艺设计的起源、发展历程、设计理念、创新方向等方面进行了深入剖析。
讲座内容丰富，既有理论的高度，又有实践的深度，让我对环艺设计有了全面的认识。
二、讲座心得体会1. 环艺设计的起源与发展讲座中，专家介绍了环艺设计的起源和发展历程。
从古至今，人类对居住环境的美化需求从未停止。
环艺设计作为一门综合性学科，涉及建筑、室内、景观等多个领域。
在我国，环艺设计的发展经历了从古代园林、宫廷建筑到现代建筑、室内设计的转变。
通过了解环艺设计的起源与发展，我认识到环艺设计的重要性，它不仅关系到人们的生活品质，还体现了时代精神和文化底蕴。
2. 环艺设计的理念与创新讲座中，专家强调了环艺设计理念的更新与创新。
他认为，环艺设计应以人为本，关注人的需求，注重生态、环保、节能等方面。
在创新方面，专家提出了以下观点：（1）跨界融合：环艺设计应与其他学科如心理学、艺术、科技等跨界融合，创造出更具创意的设计作品。
（2）可持续发展：在设计过程中，要注重环保、节能、节水等方面，实现人与自然的和谐共生。
（3）个性化设计：根据客户的需求和喜好，提供个性化的设计方案，满足客户的个性化需求。
（4）智能化设计：利用现代科技手段，提高环艺设计的智能化水平，提升用户体验。
3. 环艺设计的实践与案例讲座中，专家分享了一些成功的环艺设计案例，如住宅、商业空间、办公空间等。
通过分析这些案例，我认识到：（1）环艺设计应注重空间布局、色彩搭配、材质选择等方面，打造舒适、美观、实用的空间。
（2）环艺设计要关注人与空间的互动，提升用户体验。
（3）环艺设计要具备一定的审美能力，将艺术元素融入设计中。
4. 个人感悟通过此次讲座，我对环艺设计有了更深刻的认识，以下是我的一些感悟：（1）环艺设计是一门综合性学科，需要具备广泛的知识储备和实践经验。
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南京师范大学环境艺术设计考研经验总结|考研心得分享
南京师范大学属于江苏省重点建设高校之一，也是我曾经梦寐以求的学府，我本科属于湖北工业大学展示设计专业，在2016年硕士研究生考试中以第一名的分数和排名踏入了南师，成为艺术设计（环境设计方向）的一名专业硕士研究生，南师的艺术设计很多的学生不敢考，总是觉得师范类高校对于分数会要求很高，其实不然，很多的专业得看学校和具体的方向，南师的艺术设计就是这样。
保证英语政治公共课达标的情况下，力求讲专业课分数提高，这样顺利进入南师其实也是有很大的机会的。
去年的这个时候，我也焦躁不安，内心不断在质疑着自己，一次次的怀疑，如今却很怀恋那样的时光了吧！毕竟它给了我很大的成长回忆。
总体来说我觉得南师是一所很公平的学校，无论曾经他人怎么给我说，至少我亲身经历过，体会过从准备考试到考上的过程这段时光。
所以就能站出来强调它的公平性（至少初试大家都是一样的）。
我手绘144分，理论127，应该是比较高的了，直接甩第二名21分。
所以在政治和英语拉不开多少分的情况下，手绘是非常重要的。
南师的手绘考试是6小时，在这六小时的时间里，我认为速度是很重要的，看到很多的学生把时间浪费在了平面图上，我就很费解，当然平面图也的确很重要，但是功夫来自平时，在考试的这个时间是靠积累的时候了，重在平时的练习，所以平时的训练要积累应付各种情况的方案，在考试的时候要当机立断地做出最快速的更改与调整。
另外，我看到大家的手绘都千篇一律，千篇一律的字体、千篇一律的排版，在过程细节上如果我能加入一些自己的想法和思维过程，我想阅卷老师也会多看我的一眼吧，自认为我的快题设计一直没有特别好的地方，但是在画风、内容、排版、及思维过程基本上没有看到相似的，这估计也是我获得高分的关键所在，同时也表达了我个人的设计风格和思想。
如果手绘基础不好，报个针对性的辅导班是有必要的，至少你可以在一些考研竞争对手身上学到你没有的东西，同时可以一起共同成长。
对于理论方面我只能说我是认真踏实看书的，在官网上给予的参考书目，一遍一遍的看，同时会梳理一些重要知识点，每看一遍书都要解决相应的问题，所以自己对目标规划就很重要，要清楚自己看书的意义和需要掌握的知识。
因为曾经本科的一个学长给我提过这样的建议，如果书本知识都不熟悉，那还靠什么答题，对于南师这样的理论考试是比较灵活的，自由发挥的空间很多，主观性答题很强。
这也貌似是江苏这些高校的共同点。
同时很多高校的理论都开始往综合性方面走，考察学生的理论综合把控能力。
对于这种主观性质比较强的理论，平时复习的过程中要注意多积累，不仅仅是指定的参考书目，还应该包括自己感兴趣的话题，了解相应的设计常识和最新设计动态，只要能写出深度，答的完整，无论是什么内容，都会获得高分（当然不能跑
题）。
对于政治英语的复习，我认为可以借鉴网上论坛上一些大神的帖子，他们会更专业地给出一些实质性指导意见，当然小美院考研老师的建议也是很有代表性的，可以跟随老师的节奏走，这样会给自己复习政治英语的时候能做到事半功倍的效果。
以上是我简要地对自己应试成功的一些经验，希望我的经验能够给2017年目标南师设计类专业考生带来一些帮助，能够给大家增强一些信息，天道酬勤，持之以恒，我相信你会获得一定的成功的。
加油！
在学习中的一切投入在成功后都是浮云，考学是一条艰难的路，所有的过程都无人看到，唯有结果是确定的，如果希望这个结果是100%通过，那么小美院将是唯一选择。
（二战三战不可怕，却不可取，一年投入的不仅仅是金钱，更是时间，时间是无法用价值衡量的，衷心希望可以一战登岸！）
本篇内容由小美院搜集整理，小美院清华毕业生团队专注美术、设计、电影、戏剧等考研研究培训仅供参考，最新信息请于各高校官网查看，部分图文来自网络，若侵犯了您的权益请私信。