小学生学习习惯养成和家庭教育指导讲座
小学生行为习惯养成教育专题讲座
习惯能决定一个人的命运。俄罗斯教育家乌申斯基说得好，习惯是人生的道德资本，你有了好习惯，一辈子都享受不尽慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯，良好习惯能够成就光辉灿烂的未来。所以养成良好的学习习惯和良好的生活习惯对我们非常重要。
同学们从今天起我们就可以试着做到每天按时起床把书本文具带齐做事情不拖拉写字姿势端正写作业时专心勤于思考??这些都是好习惯只要你养成了良好的学习习惯生活习惯专注的习惯反整理范本省自己的习惯勤劳的习惯珍惜时间的习惯等等进步便会常伴你左右甜蜜将永驻你心头
小学生行为习惯养成教育专题讲座——
好习惯成就未来
曹艳霞
“播种一个好行为，就会收获一个好习惯；播种一个好习惯，就会收获一个好性格；播种一个好性格，就会收获一个好人生。”习惯对每个人来说都有极其深远的影响，任何一种习惯都不是天生的。同学们，从今天起我们就可以试着做到每天按时起床、把书本文具带齐、做事情不拖拉、写字姿势端正、写作业时专心、勤于思考……这些都是好习惯，只要你养成了良好的学习习惯、生活习惯、专注的习惯、反省自己的习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯等等，进步便会常伴你左右，甜蜜将永驻你心头。
家庭教育指导课-如何培养孩子良好的学习习惯
培养学生良好的学习习惯要注意的几个问题
⑴从“强制”入手，严格要求、耐心讲解、仔细观察、随时纠 正。 ⑵要具体指导。一点一滴地纠正学习中的不良习惯，发挥模仿
优势。孩子在做作业时家长到底要不要陪？对于中年级的孩
子来说，家长不需要陪。只要给他规定作业时间，在旁做自 己的事情，观察、督促、纠正。 ⑶要因势利导。发现孩子自觉学习的行为时要及时鼓励，使之 巩固，逐渐形成习惯。 ⑷不断提出新要求。要勤检查，勤督促，及时鼓励，提出要求。
按照上面所说的去做，孩子就会把学习当作生活中的 必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功 课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他们会很自然地 养成定时、专心的好习惯。
培养孩子定做事认真做，做完了就痛痛快
培养孩子专心学习，还得培养他做什么事情都紧张、
快地玩。要让孩子知道，边玩边做作业，并不能减少作
培养孩子学会合理安排时间的习惯
要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较 抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由 于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪 就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看 电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。 家长要从具体的时间安排抓起，如制作每天的作息 安排表。要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下 午放学后复习功课、做作业，晚饭后看课后书等等，都 应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接 受，逐渐成为习惯。
播下一个行动，你将收获一种习惯； 播下一种习惯，你将收获一种性格； 播下一种性格，你将收获一种命运。
习惯左右了成败，习惯改变人的一生。
家庭是人生活的“根”，许多良好的学习习惯都是 在这里潜移默化、不知不觉地自然形成的。因此，家长 只有提高家庭教育素质，讲究科学的家庭教育方法，才
小学生良好学习习惯的培养
小学生良好学习习惯的培养【摘要】小学生学习习惯的培养对于他们的未来发展至关重要。
家庭教育是培养小学生良好学习习惯的基础，家长应给予关心和指导。
在学校中，老师可以通过榜样力量和激励机制来引导学生养成良好的学习习惯。
帮助小学生养成良好学习习惯需要家庭、学校和社会的共同努力。
在培养学生学习习惯时，需要注意不给学生过多压力，要尊重学生的个性和特长。
对于不良学习习惯，应采取及时纠正的措施，并引导学生找到正确的学习方向。
小学生良好学习习惯的培养是非常重要的，只有持之以恒，才能收获成功的学习习惯。
【关键词】小学生，学习习惯，培养，家庭教育，老师，帮助，养成，注意事项，不良，纠正，重要性，成功，持之以恒.1. 引言1.1 为什么需要培养小学生良好学习习惯现在的社会竞争日益激烈，学习成绩直接关系到一个人的未来发展和生活水平。
小学生正处于学习的关键时期，良好的学习习惯不仅可以提高他们的学习效率，还可以培养他们的独立自主和坚韧不拔的品质。
我们需要重视培养小学生良好的学习习惯。
良好的学习习惯可以帮助小学生建立自律意识。
在学习过程中，小学生需要按时复习、按时完成作业，这需要他们有一定的自制力和自律意识。
只有养成良好的学习习惯，才能让他们在学习中保持高度的自律，不被外界诱惑影响。
良好的学习习惯可以提高学习效率。
学习习惯包括学习计划、时间管理、复习方法等方面，只有养成良好的学习习惯，小学生才能在有限的时间内完成更多的学习任务，提高学习效率，为以后的学习打下坚实的基础。
培养小学生良好的学习习惯是非常必要的。
只有通过家庭和学校的共同努力，帮助小学生养成良好的学习习惯，才能让他们在未来的学习和生活中取得更好的成绩和发展。
1.2 小学生学习习惯的重要性小学生学习习惯的养成对于他们的学习和成长起着至关重要的作用。
学习习惯是小学阶段学习的基础，它直接关系到孩子们的学习效果和未来发展。
良好的学习习惯不仅可以提高学习效率，提高学习成绩，还可以培养孩子们的独立学习能力和自制力。
学校的家庭教育讲座心得体会6篇
学校的家庭教育讲座心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023-2024学年中小学生主题班会——家教家风 家庭教育专题讲座 主题教育课件
2
3
（2） 传承家风家训
了解家族历史文化，内化于心，外化于行
（3） “自主教育”实践
自我规划、自主学习、自我管理、 自觉发展、自由成长
4
（4）适应群体生活
家庭氛围，社会交往，集体活动
5
（5） 创设学习环境
3.给有专业素养父母的建议
6 7 8 9
（6） 养成学习习惯 （7） 阅读习惯养成 （8） 写作能力培养 （ 9） 科学素养培养
4.学校和家庭都要做出改变！ ----“育分”为“育人”服务
家庭，生命原点
家庭教育的核心 家庭教育的核心是生命教育，生命教育的唯一目的是幸福。
人生只为幸福来！-----张志勇
安全---健康---成长---幸福
家庭教育的核心是 教育
安全---健康---成长---幸福
1.生命首先是安全的----内在的、外在的； 自杀、溺水、交通、消防……
第一种声音——行政最强音
总书记谈家庭教育：家庭是社会的 基本细胞，是人生的第一所学校。不论 时代发生多大变化，不论生活格局发生 多大变化，我们都要重视家庭建设，注 重家庭、注重家教、注重家风。
第二种声音——专家的高音 白岩松谈家庭教育：孩子有问题，家长选择抱怨学校和社
会，是推卸责任的表现！
李玫瑾谈家庭教育：家庭惯儿如杀子，家有儿子要苦着养！
时的讲话(2016年12月12日)
家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第 一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家 教，有什么样的家教，就有什么样的人。
现实情况是：家庭这个课堂常年设置，父母作为第一任老师没有 教师资格证，更重要的是一旦上岗就没有退休，是终身制的。
绝大多数家长对自己 在家庭中教育定位认识不 清，忽略了自己是第一责 任人。
如何培养孩子良好的学习习惯 孟娟
如何培养孩子良好的学习习惯家长学校讲座稿孟娟娟尊敬的各位家长：大家下午好！非常感谢您能在百忙之中来到学校参加这次会议，今天我们共同探讨的主题是如何培养孩子良好的学习习惯。
一、习惯的本质和意义（幻灯片）我们先从习惯谈起，何为习惯？习惯就是人的行为倾向。
也就是说习惯一定是行为，而且是稳定的，自动化的行为。
有这样一个例子：在一个特殊的晚上，家里来了许多客人。
晚餐后，大家都聚在客厅里，看着电视，吃着水果，嗑着瓜子，聊着天，非常的舒心。
可是过了一会儿，没经任何人提示，也没有任何人要求，该做功课的时候了，这个孩子就独自到另一个屋里拿出书本，旁若无人的开始学习起来。
这是什么？这就是良好的习惯！我认为成功教育就是从习惯养成开始。
（幻灯片）好习惯使人不由自主地去学习、去工作、去助人。
反之坏习惯使人不知不觉地去拖拉，去懒惰，甚至去干扰人。
我国著名教育家陈鹤琴终生在研究习惯教育，她认为：“人类的动作十之八九是习惯，但是习惯不是一样的，有好有坏，习惯养得好，终身受其福，习惯养得不好，则终身受其害。
”二、习惯养成的规律（幻灯片）家庭教育指导专家孙云晓教授指出习惯养成有一个固定公式。
即培养好习惯用加法；克服坏习惯用减法。
那怎么说培养好习惯用加法呢？如培养孩子爱画画的习惯，今天叫他画一只小兔子，明天画小兔在吃青草，后天在草地上画几朵花，再后天在天上画白云太阳。
这样一天一天的增加，画画的好习惯也会一天一天的养成。
克服坏习惯怎么用减法呢？如孩子坐不住板凳是正常现象。
一位细心的妈妈观察写作业的儿子，一会喝水，一会撒尿，不到一小时出来四五次。
这位妈妈看在眼里却没有急于求成，而是在第二天孩子写作业前给孩子提了个建议：坐下前把该办的事办好，我看你写作业时出来3次完全可以。
孩子在妈妈的鼓励下果真少出去一次；过几天妈妈又提议再减少一次，孩子又轻松做到了。
父母的要求依次递减，直到孩子可以集中精力把作业写完，既帮孩子克服了不良习惯，更重要的是保护了孩子的自信心。
最新小学家庭教育讲座课件完整版
最新小学家庭教育讲座课件完整版一、教学内容本节课内容选自《家庭教育指导手册》第四章第三节，主题为“构建和谐家庭氛围，促进孩子健康成长”。
详细内容包括：了解和谐家庭对孩子成长的重要性；掌握构建和谐家庭氛围的方法和技巧；探讨家长在教育孩子过程中应扮演的角色。
二、教学目标1. 让学生了解和谐家庭对孩子成长的重要性，认识到家庭教育的价值。
2. 使学生掌握构建和谐家庭氛围的方法和技巧，提高家庭教育质量。
3. 培养学生主动参与家庭教育的意识，增强家庭教育责任感。
三、教学难点与重点教学难点：如何让家长和孩子在实际生活中运用所学方法和技巧，构建和谐家庭氛围。
教学重点：掌握构建和谐家庭氛围的方法和技巧，认识到家庭教育的价值。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、视频、案例资料。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过播放一个关于和谐家庭氛围的视频，引发学生对家庭教育的关注。
2. 讲解：讲解和谐家庭对孩子成长的重要性，介绍构建和谐家庭氛围的方法和技巧。
3. 实践情景引入：让学生分享自己家庭中的和谐瞬间，讨论如何将这些瞬间延续。
4. 例题讲解：分析案例，让学生了解家长在教育孩子过程中应扮演的角色。
5. 随堂练习：让学生结合所学，为家庭制定一份构建和谐氛围的计划。
七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学，为自己家庭制定一份构建和谐氛围的计划。
答案示例：（1）每天晚上全家人一起吃晚餐，分享彼此的生活点滴。
（2）每周进行一次家庭活动，增进亲子关系。
（3）家长以身作则，为孩子树立榜样。
2. 作业要求：不少于300字，要求条理清晰，具有可操作性。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：让学生思考在本节课中学到了哪些知识和方法，如何运用到实际生活中。
2. 拓展延伸：鼓励学生阅读更多关于家庭教育的书籍，深入了解家庭教育的方法和技巧。
重点和难点解析1. 教学内容的案例选择与讲解。
2. 教学过程中的实践情景引入和随堂练习。
最新小学家庭教育讲座课件完整版
最新小学家庭教育讲座课件完整版一、教学内容本节课我们将使用《家庭教育指导手册》第3章“家庭教育的艺术”作为主要教材，详细内容包括：家庭教育的定义与重要性、家庭教育的基本原则、不同年龄段孩子的教育方法、亲子沟通技巧以及家庭氛围营造。
二、教学目标1. 让学生了解家庭教育的定义与重要性，认识到家庭教育在儿童成长过程中的关键作用。
2. 使学生掌握家庭教育的基本原则，能够在实际生活中运用。
3. 培养学生具备一定的亲子沟通技巧，提高家庭教育的效果。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生在实际生活中运用家庭教育原则和技巧。
教学重点：家庭教育的定义、重要性、基本原则及亲子沟通技巧。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、家庭教育案例视频、挂图等。
2. 学具：笔记本、教材、笔等。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段关于家庭教育的案例视频，引发学生对家庭教育的思考，进而导入本节课的主题。
2. 知识讲解：（1）讲解家庭教育的定义与重要性。
（2）介绍家庭教育的基本原则。
（3）分析不同年龄段孩子的教育方法。
（4）分享亲子沟通技巧。
（5）讨论如何营造和谐家庭氛围。
3. 例题讲解：（1）举例说明家庭教育中的一个原则，如尊重孩子独立性。
（2）分析案例中父母如何运用该原则，以及运用后的效果。
4. 随堂练习：（1）让学生结合自己的生活经历，思考家庭教育中存在的问题。
（2）分组讨论，每组选出一个典型问题，分享如何运用所学原则解决该问题。
六、板书设计1. 家庭教育的定义与重要性2. 家庭教育的基本原则3. 不同年龄段孩子的教育方法4. 亲子沟通技巧5. 营造和谐家庭氛围七、作业设计1. 作业题目：（1）请简述家庭教育的定义及其在儿童成长过程中的重要性。
（2）请列举三个家庭教育的基本原则，并简要说明如何在生活中运用。
2. 答案：（1）家庭教育是指父母或其他家庭成员在日常生活中对孩子进行的教育和引导。
家庭教育对儿童的性格、习惯、价值观等方面产生深远影响，具有重要性。
小学家长学校家庭教育讲座《培养孩子良好的学习习惯》设计稿
怎样培养孩子良好的学习习惯指导课题《怎样培养孩子良好的学习习惯》家长情况分析一年级孩子刚入小学，家长“望子成龙，望女成凤”的心情很急切，但是他们不懂得学习的规律，更不懂得如何培养孩子的学习习惯。
指导目标1、让家长了解家庭学习氛围对孩子学习的重要性。
2、让家长掌握培养孩子学习兴趣的教育方法。
指导重（难）点帮助家长掌握培养孩子良好学习习惯的教育方法指导方法谈话交流法、举例说明法、调查研究法指导课时1课时课前准备指导者准备：PPT、查找相关资料。
被指导者准备：记录本指导流程设计课前交流亲爱的家长朋友们，这是曾在微信朋友圈里刷屏的一个帖子，我们一起来看一看。
（她视频，不一，《成年人的崩溃，是从辅导孩子作业开始的……》)你们在陪读的过程中有哪些体会呢？下面请家长来分享一下。
（请家长分享辅导孩子作业时的体会）（设计意图：从家长感兴趣的朋友圈入手，引导家长谈自己的体会。
）一、导入环节大家在教育孩子的过程中体会真不少，对于孩子的成长，家庭教育的作用占了百分之七十五，家庭是孩子最大的学校，父母是孩子最好的老师。
尽管大家有这么多辛酸，但是面对自己的孩子，我们能放弃吗？答案肯定是否定的。
今天这节课，我们就一起来探讨怎样培养孩子良好学习习惯的问题。
（设计意图：指出家长的责任与重要性，引出课题。
）二、主体环节（一）怎样为孩子创设良好的学习氛围良好的教育环境与氛围对于身心均未成熟的孩子的成长有决定性作用。
1、环境氛围举“孟母三迁”的例子。
孟母三迁，择邻而居，一个传颂了数千年的历史典故反映了国人对子女教育的重视程度。
我们信服环境能影响人。
“近墨者黑,近朱者赤”的古训如同“孟母三迁”一样告诉着人们：拥有一个好的生活学习环境将是多么重要！我们虽然没有条件总是搬家，但给孩子尽可能地创造一个良好的环境也是至关重要的。
2、情感氛围良好的情感氛围，是家庭精神生活的主旋律。
这种氛围是建筑在温馨和谐、互敬互助的人际关系之上的，对于孩子的心理健康和个性发展具有决定性意义。
小学家长学校讲座提纲《培养良好的学习习惯》
培养良好的学习习惯亲爱的家长朋友们：大家好！今天我和家长一起交流的话题是《培养良好的学习习惯》。
大家都知道，成功的教育是从良好习惯的养成开始。
我们学校的理念就是习惯成就一生，旨在通过六年的培养，让学生养成良好的学习生活习惯，为孩子的人生奠基。
而良好的学习习惯是人的一生最重要的基础，它在很大程度上决定着学习过程的质量和成效。
正因为如此，良好的学习习惯成为教师和家长最为关心的问题之一。
我们知道，学生学习习惯的形成是学校和家庭共同作用的结果。
一般来说，有什么样的学校和家庭生活环境，学生就会形成什么样的学习习惯。
如果说学校教育氛围是培养学生学习习惯的主导方面的话，那么家庭教育环境则是养成学生学习习惯的基础方面。
有人可能认为，学生学习习惯主要靠学校、靠老师，家长对孩子的影响不大，因为学生一天的主要活动时间在学校。
其实，这种看法是很不科学的。
应该说，在学生学习习惯的培养上，学校和老师的教育教学方式和方法的确很重要，但是心理学和教育学的研究结果表明，从小学生的心理依赖、行为方式的定型等方面来说，家庭和家长具有不可替代的重要性。
我认为，培养学生良好的学习习惯，家长应该做的工作有很多很多，其中最重要的主要有以下三个方面：第一，帮助学生形成积极的自我意识。
学生的自我意识，通俗地说，就是学生自己怎样看待自己，他（她）认为自己是一个什么样的人。
从学习习惯的角度看，学生的自我意识主要包括：我是聪明的人还是不聪明的人、我的成绩在班上是优秀的还是比较差的、老师是喜欢我还是不喜欢我、是通过努力我一定可以超过其他同学还是不管怎么努力我都会很差、认为某次考试成绩不理想的原因是没有认真还是因为本来就很差？等等。
学生对这些问题的看法就是他在学习方面的自我意识。
如果学生对这些问题持前一个方面的认识，那么学生的自我意识就是积极的，反之，就是消极的。
良好的学习习惯首先要有积极的自我意识。
是孩子们强大的学习动力，使他保持旺盛的学习积极性。
家长对学生积极的自我意识的形成具有关键性的作用。
家长讲座《如何培养孩子的好习惯》课件
家长讲座《如何培养孩子的好习惯》课件一、教学内容本课件主要依据《家庭教育指导手册》第5章“培养孩子良好习惯”展开，详细内容包括：习惯的定义与分类、好习惯对孩子成长的重要性、培养好习惯的方法与策略、家庭教育中好习惯养成的常见误区及纠正方法。
二、教学目标1. 让家长了解习惯对孩子成长的重要影响，认识到培养孩子好习惯的紧迫性与必要性。
2. 掌握培养孩子好习惯的有效方法与策略，提高家庭教育的质量。
三、教学难点与重点教学难点：如何让家长深刻理解好习惯对孩子成长的重要性，以及如何运用科学有效的方法培养孩子的好习惯。
教学重点：培养好习惯的方法与策略，以及家庭教育中好习惯养成的误区及纠正方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、教学视频、实物模型等。
2. 学具：学习笔记、家庭教育指导手册、习惯养成计划表等。
五、教学过程1. 导入：通过一个实践情景引入，展示好习惯对孩子成长的积极影响，引发家长们的思考。
2. 理论讲解：详细讲解习惯的定义与分类、好习惯对孩子成长的重要性。
3. 方法传授：介绍培养孩子好习惯的方法与策略，结合实例进行分析。
4. 误区纠正：列举家庭教育中好习惯养成的常见误区，并提供纠正方法。
5. 随堂练习：组织家长进行互动讨论，分享各自在培养孩子好习惯方面的经验与困惑。
六、板书设计1. 《如何培养孩子的好习惯》2. 主要内容：习惯的定义与分类好习惯对孩子成长的重要性培养孩子好习惯的方法与策略家庭教育中好习惯养成的误区及纠正方法七、作业设计1. 作业题目：请结合讲座内容，为自己孩子制定一个培养好习惯的计划。
请分享一个你认为最有效的好习惯培养方法，并说明原因。
2. 答案：a. 确定目标：明确孩子需要养成的好习惯。
b. 制定计划：分阶段、有针对性地制定实施计划。
c. 跟踪反馈：记录孩子执行计划的情况，及时调整。
d. 激励措施：设立奖励机制，鼓励孩子坚持养成好习惯。
有效的培养方法示例：番茄工作法、习惯养成打卡、家庭公约等。
小学生如何养成良好的学习习惯讲座
小学生如何养成良好的学习习惯讲座“红领巾讲坛”——家长课堂公益讲座邀请函主题：《小学生如何养成良好的学习习惯》尊敬的家长：您的孩子即将踏入小学一年级了，您是不是正在为孩子将进入小学生活而苦恼呢？是不是也为孩子的很多不好习惯而烦恼呢？……为了更好地帮助家长做好孩子“幼儿园升小学”衔接，现应广大家长们的要求，由共青团福建省委、少先队福建省工作委员会主办，福建省少工委办公室承办的2014幼儿园升小学家长大学堂“如何养成良好学习习惯”公益讲座。
此次讲座为公益活动，完全免费。
本次公益讲座特邀福州青少年活动中心副主任、福建省校外教育研究会常务理事、福建省家庭教育研究会常务理事、福建省中小学学科带头人林芳老师前来讲授。
她在青少年学习习惯的养成、学习方法的指导方面具有丰富的经验。
在专家身份之外，林芳副主任同时也是榕城家长圈中备受关注的“明星家长”，她的女儿林雨婷（福州一中2009届毕业生），获得2009年第六十届英特尔国际科学与工程大奖赛（ISEF）“非母语国家”第一名；不仅如此她还获得“庄采芳奖学金”特别奖，在全省中学生中仅此一名。
在本次讲座上，林芳副主任将结合切身实践经验以深入浅出的事例，并结合科学的学习方法对即将踏入小学一年级新生家长们进行指导。
家长如有任何疑问，也可现场与她进行交流（只限家长参加）。
公益讲座时间：6月22日周日上午9：30-11：30讲座地点：福建省少年儿童图书馆一楼报告厅（东街口）公交路线：1路、5路、8路、20路、K1等到东街口车站下车。
讲座咨询电话：87817311、83994707主办单位：共青团福建省委、少先队福建省工作委员会承办单位：福建省少工委办公室2014年6月10日------------------------------------------------------------------------- ------ ---------------- ---------- --- ---------回执单本次“家长大学堂”一年级新生“如何养成良好学习习惯”公益讲座专家亲授，相信一定能给予家长和孩子正确的指导！欢迎新生家长们踊跃参加！请有意向的家长填好下述回执单，确认入场资格，便于后续的会务组织工作。
家庭教育培训讲座-学习习惯的养成PPT(3款)
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市场经济物质化、功 利性对教育的影响
应试教育的巨大压力对 孩子的负面效应
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家长教育缺失，家 庭教育不成熟
学习做对孩子有益的家庭教育
家庭教育重在培养孩子健康人格 家庭教育就是因材、因性施教 家庭教育需要好的亲子关系
家庭教育重在培养孩子健康人格
孩子的学习成绩很重要。但是，更重要的是孩子健康的人格！ • 有爱心懂感恩 敢梦想耐挫折 • 有自信有自尊 善沟通愿合作 • 会求知能生存
让学生幸福地学习,快快乐乐地生活！ 教育不仅是“知识加速器”,更是“人格,快乐,幸福加速器”— —这才是教育的最终目的. 一直以来,我们过于关注学业,而忽视了一些更重要的东西.我认 为﹕任何一所学校和家庭最重要的工作就是培养出快乐,让人放心 的学生,这比上级主管部门发布的任何文件都重要. 具体地说,在看待自己的生命时,可以把负面情绪当作支出,把正 面情绪当作收入,当正面青绪多于负面情绪时,我们在“幸福”这一 “至高财富”上就盈利了。
狐狸B想：“这还不容易。”他用力一跳，结果摔了一个仰八叉， 众狐狸大笑。B觉得没面子，转身跳下山崖。
狐狸C说：“我们搭个人梯，摘下来一起吃吧。”可是等他摘到葡 萄后，他却只顾自己吃起来。众狐狸不满，将其乱棒打死。
狐狸D没有吃着葡萄，一气之下精神失常，蓬头垢面，满街游逛， 口中念念有词：“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。”
牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。成功的家庭教育必 须懂得如何培养孩子好的习惯来代替坏的习惯，因为习惯改变，人生 就会改变。习惯改变了，命运也就改变了。
PART 03
形成好性格
盛夏酷暑，几只口干舌燥的狐狸来到山上的葡萄架下，一串串又大 又紫的葡萄挂枝头，众狐狸垂涎欲滴。
中小学生家庭教育系列讲座心得体会【7篇】
中小学生家庭教育系列讲座心得体会【7篇】中小学生家庭教育系列讲座心得体会篇110月28日下午，实验小学明德楼能容纳三四百人的大会议室里座无虚席。
家长们有幸受学校邀请，聆听国家级心理咨询师、培训师、家庭教育指导师张志刚老师的“做真正会爱孩子的家长”家庭教育讲座，各位家长专注聆听、积极互动、认真笔记，获益颇丰。
讲座中，张老师以幽默风趣、接地气的语言、亲子沟通的真实案例，向各位家长传递家庭教育的经验。
在两个小时轻松愉悦的氛围中让我有以下感悟：1、家长的成长比孩子的学习更重要孩子是每个家庭的希望，所以我们把更多的注意力放在孩子身上，关注孩子的成绩、关注孩子的日常生活的点点滴滴，正因为过度的关注造成了很多意识不到的问题，而我们的用心良苦，往往达不到想要的结果。
听了张老师的讲座，我茅塞顿开，其实孩子远比我们想象的更优秀，我们是忽视了自己的成长和学习，造成了一定程度的焦虑。
2、关注孩子的心理健康和受挫能力更重要在日常的生活中，注意树立良好的家风和榜样。
想让孩子成为什么样的人，心得体会自己先做一做。
善于学习，懂得孩子发展的规律，渗透正向的能量。
家庭和睦是孩子健康成长的保障，爱自己、爱家人，在孩子面前维护配偶的正面形象，营造和谐幸福的家庭氛围，使孩子获得安全感、幸福感。
对孩子进行挫折教育，杜绝过度溺爱，教会孩子任何情况下都不能伤害自己，不破坏环境，不伤害他人。
让孩子知道出现错误就要接受惩罚。
3、学会真正的爱孩子因为懂得，所以慈悲！天下没有不爱孩子的父母，但是我们的方式是否正确？要做到在同一时间，同一空间，和孩子做同一件事，做到真正意义上的陪伴。
改变自己的观念，改掉焦躁的习惯，改变语言模式，努力培养拥有有趣的灵魂、健康的身体、会探索的孩子，而不是听话的孩子。
短短两个小时的讲座，家长们听的津津有味，许多经验之谈让我如醍醐灌顶，感慨良多。
借用张志刚老师的话“让自己快乐是一种美德，让别人快乐是一种功德！”让我们从爱自己、快乐自己开始，做一名愿意学习、愿意成长的家长，从现在开始改变自己、改善家庭环境、呵护孩子健康成长！中小学生家庭教育系列讲座心得体会篇2今天幼儿园老师让家长们观看家庭教育大讲堂组织的直播讲座《读懂双减政策，助力孩子学习》，尽管是中途进场，只听了一部分内容，但是老师提出的若干观点还是让我受益匪浅，正好也在班级群里分享，在此也记录一下：1、提升语言艺术，给孩子正向赋能。
2024年小学家庭教育讲座
5、联系广播站（李锦容）
九、具体要求：
1、请一、二年级班主任在星期四前把开展讲座的通知发给学生，并动员学生家长准时参加活动。
在讲座的当天，不准学生回校，以免影响讲座的'进行。
2、一、二年级班主任要在当天早上7：45把课室门打开，做好本班学生家长签到。在9：15前结束本班的家长会，并引导家长到电教室听讲座。
好！最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢我们学校的高飞老师辛勤的工作为我们带来了这一席丰盛的精神大餐。同时也感谢今天与会的各位领导对我校家庭教育工作的指导。祝愿所有的家长、老师身体健康，所有的家庭幸福美满！谢谢大家！
今天家长培训会到此结束，请大家按秩序退场。
小学家庭教育讲座4
看了这次的视频，收获颇丰，最主要的一点就是家庭教育的重要性。
3、其他老师要在9：15前到校听讲座。
4、协助停放车辆的老师要提前7：40在校门口集中，协助门卫做好家长车辆的停放工作。
以上安排请有关的班主任和科任老师按要求做好，确保这次活动能顺利完成。
小学家庭教育讲座2
感谢学校搭建平台，给家长们提供了宝贵的学习机会。听完专家讲座，真是受益匪浅。
家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭环境是孩子成长的.重要基石。作为家长要努力营造温馨、舒畅，充满包容和爱的家庭环境，让孩子身心健康成长。努力做到：
愿我们通过学习，成为更好的家长。愿我们的学习，成就更好的孩子！
小学家庭教育讲座3
尊敬的各位领导，各位家长朋友：
大家上午好！
今天我们相聚在这里，隆重举行我校第二届家庭教育培训会。首先，由我代表我们新民市城区第四小学对各位家长能够在百忙之中前来参加我们今天的家庭教育培训会表示热烈的欢迎和衷心的感谢！接下来介绍一下我们今天参加会议的各级领导，他们分别是：原沈阳市教育局局长、沈阳市人大副主任、沈阳市教育学会会长张卓然，沈阳市教育学会秘书长李景龙、杨红；新民市教育局局长林振华，新民市政府督学室主任、教育局副局长、教育学会会长李延玉，新民市教师学校校长、教育学会副会长吴忠民，新民市教师学校书记、常务副会长哲学勇，新民市教师学校科研部主任、教育学会秘书长张艳。好，让我们大家以热烈的掌声感谢各位领导的光临！
小学生家庭教育讲座知识介绍
小学生家庭教育讲座知识介绍家庭思想品德教育是我国小学生思想德育教育的重要途径之一，身为家长要学习一些家庭教育知识。
下面小编为大家介绍小学生家庭教育知识，感兴趣的朋友们一起来看看吧!小学生家庭教育知识1、家长应该具有哪些适应时代的家教观念?家庭教育的质量不仅与家长的知识经验有关，而且与家长的家庭教育的观念有关。
观念是客观环境的主观反映，是对某个事物的观点和信念。
人的每个行为的背后或多或少都有其观念在起作用。
家庭教育的行为同样与家长家庭教育的观念紧密相连。
时代在发展，社会在进步。
若想获得家庭教育的成功，首当其冲的是更新家庭教育思想和观念。
每个时代有每个时代的家庭教育观念，21世纪的家长为什么会在家庭教育中产生困惑?主要是现在社会变化太快了。
现代化的内核是人的现代化，我们的家长要在一代人的时间中走完人家现代化国家人们几代人的路程，显然是十分困难的。
我们应该既把子女当作子女，也把他们当作朋友，当作一个与家长有平等关系的公民。
我们必须抛弃“天下无不是的父母”这种陈腐的观念。
当前某些家长还存在片面的家庭教育观念。
例如：重养育轻教育;重生理轻心理;重智育轻德育;重做事轻做人。
共同的特点是功利性太强。
这些错误观念对孩子的健康成长会产生不利影响。
与时俱进的家庭教育的观念可以推动家长去改进家庭教育。
家庭教育观念的现代化不能一劳永逸，它是一个动态的、不断发展更新的过程。
科学、民主和开放是三大适应时代的家庭教育观念。
科学的家庭教育观念。
父母要用科学的心理学、教育学、生理学等理论指导自己的家庭教育。
对别人的经验和常识要进行分析。
父母应注意在家庭中不能包办代替，减少孩子的依赖性。
当孩子断然做出某个决定或承诺时，告诉他，要对自己的做法及所能产生的后果负责。
这样可以避免事后不必要的埋怨和牢骚。
例如，如果在星期天孩子执意要9点以后起床，那么在午饭前不能给他吃任何东西。
因为吃早点的时间已经过了，如果想吃早点，就必须在8点钟以前起床。
家庭教育讲座心得体会(精选5篇)
家庭教育讲座心得体会（精选5篇）家庭教育讲座心得体会1首先感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座，感谢谢x校长为我们提供了这样一个让家长提高和进步的平台。
听了__大学的学生家长、中学高级教师、首批__名师、__十佳班主任、全国优秀作文指导教师__x老师的讲座，受益匪浅。
x老师用深入浅出的语言、故事、理论与实践结合的方法以及自己的亲身经历，向我们传授了在教育孩子的过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了一朝为父母，终身为老师，认识到了家长所承载的责任有多么大。
x老师首先讲了家长要帮助孩子养成一个良好的习惯。
一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，应该体现在生活的细节上，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导，对孩子生活中的好多行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活，在幸福中前行。
x老师还讲到要培养孩子的自信心，对孩子要多鼓励、多赏识，不要一味的批评，但也不能不切实际的表扬。
不要因为孩子一次考试成绩不理想就苛责孩子，要帮助孩子分析原因，并加以指导，同时要积极和老师沟通，和老师一起鼓励孩子，彻底卸掉孩子心理上自卑的巨石，这样的孩子潜能就能爆发。
同时讲到要关注孩子的成长环境，不要盲目跟风，把孩子送出去住校，这是不负责任的表现，良好的学习环境有利于培养孩子独立学习，独立思考的能力，增进父母与孩子心灵的沟通，解除相互的误解，让孩子感到家的温暖以及和父母在一起的幸福。
有利于培养责任意识和感恩意识。
听了x老师的讲座使我深刻地认识到孩子的家庭教育是至关重要的，我要不断地反思自己在教育中存在的问题，力争做到x老师所期望我们的：要赏识孩子、包容孩子，引导孩子学会小步快走，不忘初心，助力孩子在健康快乐中幸福成长！再次感谢学校、x老师给了我这一次成长的.机会，我将把x 老师的家庭教育理念贯穿到我的实际生活中，并渗透贯彻到今后对孩子的教育当中。
最新小学家庭教育讲座ppt课件完整版
以身作则，树立榜样力量
遵守社会规范
家长应自觉遵守社会公德和法律 法规，为孩子树立正面榜样。
展示积极态度
以乐观、向上的态度面对生活中 的挑战和困难，激励孩子勇往直
前。
追求自我成长
家长应不断学习和进步，成为孩 子成长道路上的引路人和楷模。
03
家庭教育方法与技巧分享
激发孩子学习兴趣和动力策略
创设良好的学习环境
庭教育指导。
育理念和育儿技能。
关注政策法规变动，及时调整策略
学习相关法律法规，如《中华人民共和国教育法》、 《中华人民共和国未成年人保护法》等，保障孩子的合 法权益。
关注国家和地方教育政策的变动，了解教育改革和发展 的最新动态。
根据政策法规的变动及时调整家庭教育策略，确保孩子 能够在良好的教育环境中成长。
参加亲子阅读活动，培养孩子良 好的阅读习惯和兴趣。
参加户外亲子运动，增强孩子身 体素质，促进亲子关系。
参与社会实践活动，如志愿服务、 环保活动等，培养孩子的社会责
任感和公民意识。
寻求专业机构或人士帮助支持
寻求心理咨询机构的帮助，解决孩子在 成长过程中遇到的心理问题。
请教教育专家或老师，获取针对性的家 参加家庭教育培训课程，提升家长的教
辅助孩子学业发展
家长应关注孩子学习状况，提供必要 的辅导和支持。
提供情感支持与陪伴
家长应给予孩子足够的关爱和陪伴， 以满足其情感需求。
明确家长教育职责和期望目标
01
02
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营造良好家庭环境
为孩子创造一个安全、和 谐、有利于成长的家庭环 境。
培养孩子基本素质
注重培养孩子的独立性、 自主性、责任感等基本素 质。
父母应与孩子共同制 定学习计划，培养其 自主学习和时间管理 能力。
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谢 谢 大 家！
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习惯改变命运 能力决定人生
---家校同努力 教出好孩子
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习惯真是一种顽强而 巨大的力量，它可以主宰 人的一生。因此，人从幼 年起就应该通过教育培养 一种良好的习惯。
——[英国]培根
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目录
1 家庭的重要性 2 小学生心理发展特点 3 如何帮助学生形成良好的习惯
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• 态度不端正，故意和家长顶着干； 选错教育方向来自• 孩子笨，不适合学习；
放弃教育机会
• 教师教学水平有问题；
迷失教育对象
• 孩子学习方法不对，效率低；
把握教育脉搏
• 孩子能力和习惯需要训练。
不同的归因，决定了你对孩子的态度！ 不同的态度，决定了教育孩子的成败！
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讲一个故事
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家庭教育是人生的根基
教育需要四个方面的合力：
自我教育------10% 社会教育------20% 学校教育------20% 家庭教育------50%
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父亲在家庭中对孩子的主要影响：
• 父亲数理逻辑思维比母亲有优势 • 父亲会让孩子面对困难 • 父亲使孩子具有创造性 • 父亲有利于性别健康发展
认清家庭的定位——
• 孩子是谁的？ • 谁是孩子的监护人？ • 谁将伴随孩子的一生？
家长应该掌握一些科学的沟通艺术，与学 校形成教育合力，共同肩负教育子女的责 任与使命，许多家长就是到了这一关上坚 持不下去了，前功尽弃！所以请你增强责 任心，一定要舍得投入时间和精力，在孩 子成长的每个环节中监督、检查孩子对家 庭教育计划的执行情况，而且不要委托其 他任何人。只有父母的监督才管用、有效。
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“和谐家庭”----学习型家庭 ----文化环境
文化环境家庭成员共同营造的一种氛围。在浓 郁的文化氛围中，让孩子自然地喜欢学习，养成主 动型的学习习惯。
1、每月1次进书店 2、家庭藏书量100册 3、家长每天读书半小时 4、家庭文化交流10分钟/天
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成功家庭黄金定律—家校合作
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如何帮助孩子集中注意力
1. 定量学习。 2. 鼓励孩子培养兴趣。 3.减少唠叨和训斥。 4. 大声读书。 5. 一次只做一件事。
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陪孩子写作业气出病怎么办？
1. 提醒孩子按时做作业。 2. 坐在旁边，别让他分心。 3.逐步降低监督程度。 4. 教会孩子检查作业。
提醒：任何时候都不要因错误而责骂孩子， 自我改正是自我监督的一种形式。应当千方百计 地鼓励他们。
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全国18个城市上万个家庭调研结果
小学生家长最关注的三大问题：
1、注意力不集中； 2、粗心； 3、写作业拖拉；
学习主动性
为什么孩子学习没有积极性？
孩子对学习的认识：意义？意思？ 家长和老师的任务：怎么让这个任务更有意思！
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家长普遍认为的理由
• 孩子不懂事，没开窍，自控能力差；错过教育时机
小学生心理发展特点
发展迅速
发展协调
发展具有 开放性
发展具有 可塑性
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从小养成哪些好习惯？
做人
做事
学习
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1. 一定要自己的事自己做。 2. 做事有计划。 3. 遵守时间。 4. 讲道理，善待他人。 5. 一定要善于倾听。 6. 一定要坚持阅读。 7. 保持一颗谦虚的心。 8. 在错误中反思自己。 9. 一定要让优秀成为习惯。
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家
• 给孩子做个好榜样。
长
• 告诉孩子你的感受。
该
• 孩子做对了，适时鼓励他。 • 从孩子的角度说话。
怎
• 说话算数。 • 说不之前先想一想。
么
• 给孩子下简单积极的指令。
做
• 教孩子学会责任感。 • 说一遍就好。
？
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培养好的学习习惯
1. 制定学习计划。 2. 学会预习。 3.学会听课。 4. 指导课后复习。 5. 指导写作业的方法。