比一比再组词

1、比一比再组词。（8分）

傅（）

膊（）

3、读拼音，写同音字。（8分）

①jùn （）工（）俏严（）（）马

②hào 信（）（）瀚（）费爱（）

4、按要求写句子。（8分）

②小敏以优异的成绩被北京大学录取了。（改成把字句）

下列句子关联词用法不对，请你改正。（6分）

①尽管没有远大的理想，那么干不出宏伟的事业。

②因为身体不好，我还是要求参加长跑。

③刘胡兰不但牺牲自己，而且不说出党的秘密。

⑤读毛泽东和陆游的《卜算子·咏梅》，可以从词中的“”和“”两

个字可以体会到他们所表达的不同情感。

1、给下面带点的词语换一种说法。（3分）

孔明说：“领军之人不通．天文，不识．地利，不明．兵势，那是庸才。”

（）（）（）

4、选词填空。（4分）

耸立矗立屹立挺立

①笔直的公路边（）着一棵高大的橡树。

②来到天安门，你会看到雄伟的人民英雄纪念碑（）在广场中央。

③镇海的古塔，中山亭和观潮台（）在江边。

④布达拉宫（）在拉萨市中心的红山顶上。

雄伟雄壮

①去年夏天，我去攀登了（）的泰山。

②在（）的国歌声中，五星红旗徐徐上升。

女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子面前低头问他能告诉我你画的是谁的手吗

在横线上填上带“春”的词语。

①到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

②又绿江南岸，明月何时照我还。

③满园关不住，一枝红杏出墙来。

④一刻值千金，花有清香月有阴。

⑤竹外桃花三两枝，水暖鸭先知。

注意重音的变化，把左右两组中意思联系紧密的句子连起来。

1、我．知道你会唱歌。 1、你怎么说不会呢？

2、我知道

．．你会唱歌。 2、别人会不会唱歌我不知道。

3、我知道你．会唱歌。 3、会不会唱戏我不知道。

4、我知道你会．唱歌。 4、你不要瞒我了。

5、我知道你会唱歌

．．。 5、别人不知道你会唱歌。

1、解释下列字词。（4分）

犹：俏：

烂漫：反其意而用之：

3、填“的”“地”“得”。

观察（）细致耸立（）高山热情（）鼓掌

幸福（）微笑刻苦（）学习热情（）掌声

千百年来，这条巨龙与中华民族甘苦同尚，荣辱与共。它（）民族之精华，（）九州之国魂；（）昆仑之神威，（）黄河之浩气。它虽历尽坎坷，饱受风霜，但雄姿英爽，斗志昂扬。

2、请给短文加上标点符号。（4分）

它是点缀在人类生活中的活标点：落在冬季枯枝上时是逗号落在某一个墙头上时是句号好几只一起落在电线上时是省略号求偶的一对儿追逐翻飞累了落在上下枝时就是分号。

3、填空。这首词的作者是，他用了手法，为我们勾勒了一幅。上阙写出了梅花的特点，下阙描写了梅花的精神，一个“笑”字，表达了作者的情怀。