高考试题汉语文(全国卷)
2022年高考语文试题及答案(全国卷)
2022 年一般高等学校招生全国统一考试〔课程卷〕语文 第一卷 〔选择题 共 45 分〕一、〔18 分,每题 3 分〕1.以下词语中加点的字的读音完全一样的一组是[答案 B]23. 依次填入以下各句横线处的词语,最恰当的一组是[答案 D]①报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年屡次北京大学,为推动孙中山争辩做出了奉献。
②北京市政府对城市建设布局做出了,在 2022 年前将每年增加 800 万平方米的绿地。
③邓亚萍现在留给大家的印象,日渐成熟的仪表风度,照旧保存的拼搏精神。
A .莅临打算 不仅是/而且是 B .莅临规划 不是/而是 C .亲临规划 不仅是/而且是 D .亲临 打算 不是/而是4. 以下各句中加点的成语使用不恰当的一句是[答案 C]A. 滥挖天山雪莲现象日益猖獗的缘由之一是,违法者众多用分布广泛,而治理部门人手缺乏,因此执法时往往捉.襟.见.肘.。
B. 今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象,在这种秩序井然的背后,包含着交通部门未.雨.绸.缪.的辛苦。
C. 一项社会调查显示,假设丈夫的收入低于妻子,一局部男性难免会感到自.惭.形.秽.,甚 至无端地对自己进展心理熬煎。
D .老王家的橱柜里摆满了他多年保藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍 这些珍宝时,总是如.数.家.珍.。
5. 以下各句中没有语病的一句是[答案 A]A. 当时全校不止有一个文学社团,我们的“海风社”是最大的,参与的学生纵跨三个年级,并出版了最秀丽的文学刊物《贝壳》。
B. 参与这次探险活动前他已写下遗嘱,万一假设在探险中遇到不测,四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。
C. 针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储藏,我国也必需尽快建立国家的石油战略储藏体系。
D. 这一唱歌组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养,很难让人信任这是平均年龄仅 20 岁的作品。
高考全国卷语文试题及答案
注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题―、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文宇,完成1?3题.人们常说“小说是讲故事的艺术”,但故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,吧它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外,早起小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成比。
受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。
在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象。
不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人瓢泼一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候,他本人就是故事的一部分,传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性,与传统的故事方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和生产,有深思熟虑的讲述目的。
全国甲卷2023年高考语文试题及答案解析(完整)
全国甲卷2023年高考语文试题及答案解析(完整)全国甲卷2023年高考语文试题及答案解析2023年普通高等学校招生全国统一考试语文试题一、现代文阅读1. 论述类文本阅读节选自中国社会科学院徐良高的《以考古学构建中国上古史》,论证中国考古学取得的巨大成就,“延伸了历史轴线,增强了历史信度,丰富了历史内涵,活化了历史场景”,*展现了中国上古史构建的广阔学术前景。
文中列举的诸多考古发现,有助于考生增强文化自信,更好地认识源远流长、博大精深的中华文明,鼓励他们继续探索未知、揭示本源。
2. 实用类文本阅读材料摘编自德国科普作家彼得?渥雷本《树的秘密生命》第6题要求学生回答,人工栽培的植物要经常喷洒农药带给人们什么思考,引导学生在充分掌握和理解材料信息的基础上,对从材料引申出来的问题作深入思考。
3. 文学类文本阅读选用巴金的散文《机械的诗——旅途随笔之一》,*赞美机械具有“创造的喜悦”和“散布生命”的诗性,以独特的视角塑造工人形象,礼赞劳动,引导考生思考“机械的诗”背后是工人的辛勤创造。
二、古代诗文阅读1. 文言文阅读(单文本)材料选自《隆平集?儒学行义》,文中周尧卿是一位出色的学者,事母至孝、周济亲族、为官爱民。
第11题B选项将文中“何怨”与教材中李白《行路难》“今安在”的结构进行比较。
疑问句中疑问代词宾语前置是文言文教学中的一个重要的知识点,试题不要求考生具备系统的文言文语法知识,只需要熟悉课文中同类句子即可。
2. 古代诗歌阅读材料选用宋代晁补之的《临江仙》,是一首典型的“言情”之作,面对未来与友人的离别,词人愈加珍视与朋友的相聚时光,词作以细腻的笔触表达了两人间深厚的情谊。
词中有被后人赞为“绝妙”的两句“柳垂江上影,梅谢雪中枝”。
第15题要求学生分析这两句的“妙处”,引导考生借助联想和想象丰富自己对文学作品的体验和感受,品味诗词的语言之美。
3. 名篇名句默写(1)《行路难》(2)《邹忌讽齐王纳谏》(3)以花喻雪或以雪喻花三、语言文字运用材料摘编自张志公的《说工具》一文,通过介绍三位教师对成语“破釜沉舟”的不同教学方法,引入对语言作为思维和交流工具的思考。
2022年新高考全国Ⅱ卷语文高考真题文档版(部分试题)(答案)
2022年普通高等学校招生全国统一考试(新高考全国Ⅱ卷)适用于重庆语文参考答案一、现代文阅读1.暂无。
2.暂无。
3.D4.①杨宪益主张“临摹”式翻译,将忠实原作作为其全部艺术追求。
②霍克思主张大多时候忠于原著,但出于译本艺术性考量,可以进行文字的删减。
5.①译本能否向西方世界介绍真正的中国传统文化,促进中西文化交流和发展。
②译本能否清晰地展现译者6.C 7.D8.①结构上:“到橘子林去”是全文的线索,小岫要去橘子林引出父女二人在路上的所见所感。
②感情上:“到橘子林去”的路上,“我”和小岫的情感发生了变化,最终感受到了劳动人民的伟大力量。
9.【示例】①第6段对街道的景物描写,如“水洼子被阳光照着,像一面面的镜子……一个小孩子仰脸看天……真是好看”语言接近孩童的用语。
②第10段修马蹄的场面描写和对马的心理的猜测,是借助儿童的视角展开的,富有想象力。
③第10段,小岫看到修马蹄后,“把她的小手掌偷偷地抬起来注视了一下”这一细节描写,二、古代诗文阅读10.C 11.B 12.D13.(1)邓禹说:“吴汉可以。
我多次和他交谈,他这个人勇敢凶猛有智慧谋略,各将领中少有能比得上的。
”(2)吴汉回来,责备她说:“军队在外面,官兵(费用)不足,为什么购买那么多田产宅业呢!”14.①刚毅:吴汉与敌军作战时,亲自披甲持戟,命令将士们拼死杀敌,最终大破敌军;作战不幸落水后,拉着马尾脱险。
②木讷:仓促之间不能用言语表达清楚自己的意思;临终对皇上所说的仍是国家之事。
15.B【解析】B项,“友人的风采正与这美景相称"错误。
三、四句的意思是:那里的风景一直为世人所传颂,您到了南中一定会很喜欢。
诗中并没有谈到友人的风采。
【试题情境】本题以诗句内容、表达方式、人称代词等相关信息为微情境,考查对诗歌内容的理解能力和对表达技巧的鉴赏能力。
试题属于基础性考查。
16.【示例】①寓情于景:诗人送别友人,遇芦花飒飒作响,离愁更甚,此景烘托了诗人与友人分别的依依不舍的离情。
2024年全国高考语文1卷试题
2024年高考语文真题新课标全国Ⅰ卷一、现代文阅读Ⅰ(共9题;共35分)(2024·新课标Ⅰ卷)阅读下面的文字,完成小题。
材料一:(四五)中国由劣势到平衡到优势,日本由优势到平衡到劣势,中国由防御到相持到反攻,日本由进攻到保守到退却——这就是中日战争的过程,中日战争的必然趋势。
(四六)于是问题和结论是:中国会亡吗?答复:不会亡,最后胜利是中国的。
中国能够速胜吗?答复:不能速胜,必须是持久战。
这个结论是正确的吗?我以为是正确的。
(四七)讲到这里,亡国论和妥协论者又将跑出来说:中国由劣势到平衡,需要有同日本相等的军力和经济力;由平衡到优势,需要有超过日本的军力和经济力;然而这是不可能的,因此上述结论是不正确的。
(四八)这就是所谓“唯武器论”,是战争问题中的机械论,是主观地和片面地看问题的意见。
我们的意见与此相反,不但看到武器,而且看到人力。
武器是战争的重要的因素,但不是决定的因素,决定的因素是人不是物。
力量对比不但是军力和经济力的对比,而且是人力和人心的对比。
军力和经济力是要人去掌握的。
如果中国人的大多数、日本人的大多数、世界各国人的大多数是站在抗日战争方面的话,那末,日本少数人强制地掌握着的军力和经济力,还能算是优势吗?它不是优势,那末,掌握比较劣势的军力和经济力的中国,不就成了优势吗?没有疑义,中国只要坚持抗战和坚持统一战线,其军力和经济力是能够逐渐地加强的。
而我们的敌人,经过长期战争和内外矛盾的削弱,其军力和经济力又必然要起相反的变化。
在这种情况下,难道中国也不能变成优势吗?还不止此,目前我们不能把别国的军力和经济力大量地公开地算作自己方面的力量,难道将来也不能吗?如来日本的敌人不止中国一个,如果将来有一国或几国以其相当大生面吗?日本是小国,其战争是退步的和野蛮的,其国际地位将益处于孤立;中国是大国,其战争是进步的和正义的,其国际地位将益处于多助。
所有这些,经过长期发展,难道还不能使敌我优劣的形势确定地发生变化吗?(摘自毛泽东《论持久战》)材料二:1938年5月,毛泽东发表著名的《论持久战》,系统阐述了关于持久战的战略思想。
高考全国卷二语文试题及答案详解
高考全国卷二语文试题及答案详解2014年高考全国卷二语文试题及答案详解高考一般指普通高等学校招生全国统一考试。
普通高等学校招生全国统一考试(Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges),简称“高考”,是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
下面是店铺收集整理的2014年高考全国卷二语文试题及答案详解,仅供参考,大家一起来看看吧。
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷二)语文注意事项:1、本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上、2、作答时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回、第 I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1?3题、周代,尽管关于食品安全事件的记载不多,但我们还是看到,由于食品安全关系重大,统治者对此非常重视并作出了特别规定、周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主,所以对农产品的成熟度十分关注、据《礼记》记栽,用代对食品交易的规定有:“五谷不时,果实未熟,不鬻于市、”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录、汉唐时期,食品交易活动非常频繁,交易品种十分丰富、为杜绝有毒有害食品流入市场,国家在法律上作出了相应的规定、汉朝《二年律令》规定:“诸食脯肉,脯肉毒杀、伤、病人者,亟尽孰燔其余当燔弗燔,及吏主者,皆坐脯肉赃,与盗同法、即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者,应尽快焚毁,否则将处罚当事人及相关官员、唐朝《唐律》规定:“脯肉有毒,曾经病人,有余者速焚之,违者杖九十、若故与人食并出卖,令人病者,徒一年;以故致死者,绞、即人自食致死者,从过失杀人法。
”从《唐律》中可以看到,在唐代,知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况,处罚各不相同:一是得知脯肉有毒时,食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品,学科网以绝后患,否则杖九十;二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁,致人中毒,则视情节及后果以科罚。
2022年新高考全国Ⅰ卷语文真题(解析版)
2022年全国新高考全国Ⅰ卷语文试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
(二)现代文阅读Ⅱ
阅读下面的文字,完成下列小题。
江上【注】
冯至
子胥望着昭关以外的山水,世界好像换了一件新的衣裳,他自己却真实地获得了真实的生命。时节正是晚秋,眼前还是一片绿色,夏天仿佛还没有结束。向南望去,是一片人烟稀少的平原。
他在这荒凉的原野里走了三四天,后来原野渐渐变成田畴,村落也随着出现了,子胥穿过几个村落,最后到了江边。
(摘编自郑敏《新诗百年探索与后新诗潮》)
1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.中华民族具有深厚的文化传统,形成了富有特色的思想体系,这是推动中华文明“创造性转化、创新性发展”的重要前提。
B.中国特色哲学社会科学的构建,可以向世界传播中国优秀学术理论,为解决世界性问题提供中国经验。
(摘自习近平《加快构建中国特色哲学社会科学》)
材料二:
不少评论家、诗人和诗歌读者都感觉到当代新诗创作与理论进入了一种停滞不前、缺乏生命力的状态。由于古老的东方文化传统与汉语都不可能向西方文化和语言转化,而西方诗歌文化与语言又不可能被缺乏本民族传统意识的诗歌作者与理论家自然吸收,食洋不化的积食病就明显地出现在诗歌创作和理论中。
2023年高考语文全国乙卷真题及参考答案(含解析)
2023年高考语文全国乙卷真题及参考答案(含解析)绝密启用前2023年普通高等学校招生全国统一考试(新课标全国Ⅱ卷)语文参考答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)【1~5题答案】【答案】1. B 2. C 3. B4. “敲诈”“斗智”“拷问”在*中的特殊含义是调查研究的错误的立场、态度和方式,为了论证调查者搞社会调查不能与被调查者敌对,不能欺骗,不能居高临下,应该认清自己的立场和目的,从反面论证调查者应该站在被调查者的利益上,应尊重对方,目的是解答疑惑。
这三个词的运用,生动形象的说明了调查者错误的调查目的、方式和态度,使论证语言生动形象,深入浅出、易于理解。
5. ①实现调查研究“客观”的目的,必须要从群众中来、到群众中去,广泛听取群众意见;②调查研究必须坚持实事求是的原则,树立求真务实的作风,具有追求真理、修正错误的勇气。
③调查研究要实现“客观”的目的,就要控制他所要观察的现象,要与被观察者取得充分合作;④观察社会现象时,要能确知观察情境中各种因子对于被观察现象所起的作用,要认清自己的立场和目的,站在被调查者的利益上才能获得相对客观的信息和结论。
(二)现代文阅读II(本题共4小题,16分)【6~9题答案】【答案】6. D 7. C8. ①正面描写:如写开锣时磕头焚香、杀牲、烧申神黄表等祭拜仪式,体现社戏的仪式感;写社戏演出的固定内容、顺序、打赏等体现其仪式感。
②侧面烘托:写人们看戏时服饰打扮的隆重来表现对社戏的重视;写看社戏时各种卖吃食的热闹场景,和长顺家请客等内容体现其仪式感;写吕家坪的重要人物出场,还备办酒席款待这些人物来表现社戏的仪式感。
2022年全国高考乙卷语文试题(解析版)
2022年高考全国乙卷语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
与西方叙事作品的定点透视不同,中国传统叙事作品往往采取流动的视角或复眼映视式的视角。
流动视角的所谓流动,就是叙事者带领读者与书中主要人物采取同一视角,实行“三体交融”:设身处地地进入叙事情境,主要人物变了,与之交融的叙事者和读者也随之改变视角。
读《水浒传》的人可能有一个幻觉,你读宋江似乎变成宋江,读武松似乎变成武松,这便是视角上“三体交融”的效应。
中国古代句式不时省略主语,更强化了这种效应。
比如武松大闹快活林:武松一路喝过了十来处酒肆,远远看见一处林子。
抢过林子背后,才见一个金刚大汉在槐下乘凉。
武松自付这一定是蒋门神了。
转到门前绿栏杆,才看见两把销金旗上写着“醉里乾坤大,壶中日月长”的对联。
西方小说往往离开人物,从另一视角描写环境,细及它的细枝末节、历史沿革,以便给人物活动预先构建一个场景,如《巴黎圣母院》在描绘那座伟大的建筑时,就先用了数十页篇幅。
而这里的视角则几乎寸步不离地随武松的行迹眼光游动,武松看不到的东西,读者也无从看到。
游动视角不仅紧随人物眼光,也投射了人物性情,这只能是武松的眼光,他豪侠中不失精细,看清环境才动手;换作李逵恐怕就板斧一挥图个痛快了。
流动视角有时也采取圆形轨迹。
《水浒传》中杨志、索超大名府比武,采取由外向内聚焦的圆形视角;梁山泊军队攻陷大名府,采取由内向外辐射的圆形视角。
杨、索比武本身着墨不多,却写月台上梁中书看呆了;两边众军官喝彩不迭;阵面上军士们窃议,多年征战未见这等好汉厮杀;将台上李成、闻达不住声叫“好斗”;观战的诸色人物各具身份神态。
2023新高考全国一卷语文试卷
高考语文试题一、语言文字基础1.对下列句子所用修辞手法的分析,正确的一项是()①汗水在他那络腮胡根上聚成了一粒粒晶亮的露珠。
②军队驻扎一个月,没有动过群众的一针一线。
③他的日历上是工作,工作,工作,从来没有节假日。
2.下列交际用语使用不得体的一项是( )A.我校将于9月1日如期开学,相关事宜欢迎家长来函垂问。
B.拙作已经寄出,心中惶恐不安,望君哂笑之余不吝赐教。
C.感谢您的家父雪中送炭,明日我将从百忙中专程到府上致谢。
D.令郎不愧生在丹青世家,他的奔马图惟妙惟肖,栩栩如生。
3.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是( )①以及乐曲与你之间的故事,如《童年》让你想起无忧无虑的童年生活。
②不管你什么年龄,无论你走到哪里,只要你重新听到那熟悉的旋律,就会触动你那颗敏感的心,引起你久久的怀念。
③这些故事包括乐曲本身的故事,如《月光曲》与贝多芬、《二泉映月》与阿炳。
④感人的乐曲留给人的记忆是长久的。
⑤想一想,哪一首最让你怀念,哪一支曲子最让你浮想联翩,由此你联想起怎样的故事。
A.②④①⑤③ B.②④⑤①③C.④②⑤③① D.④②①③⑤4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )①最新研究指出,南极冰层因气候变化而加速_______,将使南极皇帝企鹅数目锐减。
②她的目光从我身旁扫过,一直移到窗子,________着窗外,好像在想着什么。
③由于全球化的现实,如今新的对华大战略既不能以________为基础,也不能突然丢弃长期以来让中国融入国际体系的做法。
A.融解凝视遏制 B.溶解窥视遏制C.溶解凝视遏止 D.融解窥视遏止二、古代诗文阅读(34分)(一)阅读下面这首宋诗,回答各题。
篇1:鹧鸪天范成大嫩绿重重看得成,曲阑幽槛小红英。
酴醿①架上蜂儿闹,杨柳行间燕子轻。
春婉娩②,客飘零,残花浅酒片时清。
一杯且买明朝事,送了斜阳月又生。
【注】①酴醿:一种植物,古有“酴醿花开春事了”的说法。
②婉娩:亦作“婉晚”。
高考语文试卷真题答案(全国卷1)
高考语文试卷真题答案(全国卷1)语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开语文。
语文是听、说、读、写、编等语言文字能力和知识,文化知识的统称。
今天小编在这给大家整理了高考语文试卷,接下来随着小编一起来看看吧!2019年高考语文全国I卷适用于安徽、湖北、福建、湖南、山西、河北、江西、广东、河南、山东等省。
2019年高考语文全国I卷答案正确答案(评分标准及答案仅供参考)1-3小题正确答案 ( B D D)答对1题:得 3分答对第2题:得 6分答对第3题:得 9分第4-5小题正确答案 ( A 、C )第6小题正确答案①档案文件形成的年代久远;②档案文件的纸张严重酸化;③毛里求斯的气候湿热多雨,不利于档案文件的保存。
答对第4题:得 3分答对第5题:得 3分答对第6题:得 6分第7小题正确答案 ( D )第8小题正确答案①形象描写,将禹及其随员描写为“乞丐似的大汉”,写出坚苦卓绝的实干家形象。
②言行描写,文中的禹坚毅寡言,一但说话,则刚直有力。
③对比手法。
始终在同众大员的对比中塑造禹及其随员,从而凸现其“中国的脊梁”形象。
第9小题正确答案①大禹治水的“故事”本身于史有据,作品查考典籍博采文献,富有历史韵味;②“新编”表现为新的历史讲述方式,如细节虚构、现代汉语掺入、杂文笔法使用,作品充满想象力及创造性;③对“故事”进行“新编”,着眼于对历史与现实均作出观照,作品具有深刻的思想性。
答对第7题:得 5分答对第8题:得 6分答对第9题:得 6分10小题正确答案 ( D )11小题正确答案①形象描写,将禹及其随员描写为“乞丐似的大汉”,写出坚苦卓绝的实干家形象。
②言行描写,文中的禹坚毅寡言,一但说话,则刚直有力。
③对比手法。
始终在同众大员的对比中塑造禹及其随员,从而凸现其“中国的脊梁”形象。
12小题正确答案①大禹治水的“故事”本身于史有据,作品查考典籍博采文献,富有历史韵味;②“新编”表现为新的历史讲述方式,如细节虚构、现代汉语掺入、杂文笔法使用,作品充满想象力及创造性;③对“故事”进行“新编”,着眼于对历史与现实均作出观照,作品具有深刻的思想性。
2022年全国卷Ⅰ语文高考试题(含答案)
2022 年一般高等学校招生全国统一考试语文留意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答复选择题时,选出每题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
答复非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试完毕后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读〔36分〕〔一〕论述类文本阅读〔此题共3小题,9分〕阅读下面的文字,完成1~3题。
社会是由众多家庭组成的,家庭和谐关乎社会和谐。
要在家庭中建立一种和谐的关系,就需要有家庭伦理。
中国自古以来就有维护家庭关系的种种伦理标准,它们往往表达在各种“礼”之中。
从《礼记》中可以看到各种礼制的记载,如婚丧嫁娶,这些都包含着各种家庭伦理标准,而要使这些标准成为一种社会遵守的伦理,就要使“礼”制度化。
在中国古代,“孝”无疑是家庭伦理中最重要的观念。
《孝经》中有孔子的一段话:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。
”这是说“孝”是“天道”常规,是“地道”通则,是人们遵之而行的法规。
为什么“孝”有这样大的意义?这与中国古代宗法制有关。
中国古代社会根本上是宗法性的农耕社会,家庭不仅是生活单位,而且是生产单位。
要较好地维护家庭中长幼尊卑的秩序,使家族得以顺当连续,必需有一套维护当时社会稳定的家庭伦理标准。
这种伦理标准又必需是一套自天子至庶人都遵守的伦理标准,这样社会才得以稳定。
“孝”成为一种家庭伦理标准,并进而成为社会的伦理制度,必有其哲理上的依据。
《郭店楚简·成之闻之》中说:“天登大常,以理人伦,制为君臣之义,作为父子之亲,分为夫妇之辩。
”理顺君臣、父子、夫妇的关系是“天道”的要求。
君子以“天道”常规处理君臣、父子、夫妇伦理关系,社会才能治理好。
所以,“人道”与“天道”是息息相关的。
“孝”作为一种家庭伦理的哲理依据就是孔子的“仁学”。
以“亲亲”〔爱自己的亲人〕为基点,扩大到“仁民”,以及于“爱物”。
2023年新高考语文试题全国Ⅰ卷(附参考答案)
2023年普通高等学校招生全国统一考试新课标Ⅰ卷语文(附参考答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
对素食者和肠胃疾病患者来说,藜麦的发现是一个奇迹。
藜麦不含麸质,富含镁和铁,比其他种子含有更多的蛋白质,包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。
美国宇航局宣布,藜麦是地球上营养最均衡的食物之一,是宇航员的理想之选。
产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说:印加人非常重视藜麦,认为它是神圣的,并且称之为"万谷之母"。
不过,藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。
从2006年到2013年,玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。
2011年,《独立报》称,玻利维亚的藜麦消费量"5年间下降了34%,当地家庭已经吃不起这种主食了,它已经变成了奢侈品"。
《纽约时报》援引研究报告称,蔡麦种植区的儿童营养不良率正在上升。
2013年,《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度:"素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实吗?"该报称,贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的"进口垃圾食品"。
《独立报》2013年一篇报道的标题是"藜麦:对你有利--对玻利维亚人有害"。
这些消息传遍了全球,在健康饮食者之中引发了一场良心危机。
在社交媒体、素食博客和健康饮食论坛上,人们开始询问食用藜麦是否合适。
这种说法看似可信,被许多人认可,但是经济学家马克·贝勒马尔等人对此则持保留意见。
毕竟,藜麦贸易使大量外国资金涌入玻利维亚和秘鲁,其中许多资金进入了南美最贫穷的地区。
几位经济学家跟踪了秘鲁家庭支出的调查数据,将种植且食用藜麦的家庭、食用但不种植藜麦的家庭和从不接触藜麦的家庭划分为三个小组。
新课标Ⅱ语文高考试题文档版(含答案)
普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅱ)语文注意事项:1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。
2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。
3.作答时:将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分:毎小题 3分)阅读下面的文宇:完成1〜3題.人们常说“小说是讲故事的艺术”:但故事不等于小说:故事讲述人与小说家也不能混为一谈。
就传统而言:讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事:口耳相传:把它们转化为听众的经验:小说家则通常记录见闻传说:虚构故事:经过艺术处理:把它们变成小说交给读者。
除流传形式上的简单差异外:早期小说和故事的本质区别并不明显:经历和见闻是它们的共同要素:在传媒较为落后的过去:作为远行者的商人和水手最适合充当故事讲述人的角色:故事的丰富程与远行者的游历成正比。
受此影响:国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事:《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇:《堂吉诃德》中的故事是堂吉诃德的行侠奇遇和所见所闻:17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。
在中国:学科.网民间传说和历史故事为志怪类和史传类的小说提供了用之不竭的素材:话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。
虚构的加强使小说和传统故事之间的区别清晰起来。
小说中的故事可以来自想象。
不一定是作者的亲历亲闻。
小说家常闭门构思:作品大多诞生于他们的离群索居的时候:小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中:或者在巴黎一间终不见阳光的阁楼里:杜撰他们想象中的历险故事:但是:一名水手也许历尽千辛万苦才能把在东印群岛听到的故事带回伦敦:一个匠人漂泊一生:积攒下无数的见闻、掌故或趣事:当他晚坐在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候:他本人就是故事的一部分:传统故事是否值得转述:往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性:与传统的故事方式不同:小说家一般并不单纯转述故事:他是在从事故事的制作和生产:有深思熟虑的讲述目的。
高考语文全国卷试题和答案
语文试题卷一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)1、下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是()A.豌豆稍息宁愿蜚声中外B.骨髓荫庇辐辏解甲归田C.疱疹胡诌觇视家给民丰D.因为弓弩桅杆瓮中捉鳖2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.2013年语文考试说明“能阅读浅显的古代诗文,正确解读传统文化经典”的表述,表明对《<论语>选读》的考察似乎会更强调评判标准,杜绝考生想当然的所谓“有个性”的评判。
B.中国要进一步地对外开放,进一步地溶入世界,加强海洋建设是必须的,与往年一样,今年的国防预算也包含在国家总预算的草案内,是这次人大会议的16项议程之一。
C.“吗”一般情况下是用在疑问句句末;“嘛”一般表示事实或道理显而易见,有提示或辩解语气。
当助词使用时,二者是轻声,“吗”还有第三声的发音,即专用词“吗啡”。
D.三鹿奶粉事件后,牵扯出来的不合格的奶制品数不胜数,对于“你对中国国产奶粉有信心吗”的追问,崔永元直截了当的回答,又引发了人们对国产奶制品的热议。
3.下列各句中,加点词语运用正确的一项是()A.在2012年世界室内田径锦标赛上,我国运动健儿即使顽强拼搏,奋勇争先,也终因技不如人,无缘金牌,领人扼腕。
B.自从2009年电影《阿凡达》将潘多拉的魔盒打开,3D精彩佳作频频挑战和装点荧屏。
进入2012年李安的《少年派奇幻漂流记》再次使3D电影炙手可热。
C.我们用30多年的改革开放、60多年的社会主义,让13亿人口的大国迅速崛起,中华民族从来没有像今天令世界另眼相看,靠的就是无懈可击的制度模式。
D.遵照上级指示,今天我再会议上对上一年度的财政支出情况作了汇报,以上总结可能挂一漏万,恳请各位领导和同仁批评指正。
4.下列各句中,没有语病的一项是()A.大学学习的专业很多时候并不能决定毕业后的工作方向,但大学所培养的学习能力、研究能力、活动能力、却往往成为日后从事各项工作的基础所在。
B.近十年来,“土地”一直是人们的关注点,因为它牵涉到房子、征地拆迁和GDP增长——前者关联着市民的神经,中者关联着农民的神经,后者关联着官员的神经。
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2004年普通高等学校招生全国统一考试汉语文第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、基础知识: 本题共20小题,每小题3分,共60分;每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 下列各组词中加点字的注音,完全正确的一项是( )A. 缔.(dì)造 窒.(zhì)闷 哺.(pǔ)育 迥.(jiǒng)然B.造诣.(yì ) 休憩.(qì ) 默契. (qiè) 羁.(jī)绊C. 履.(lǔ)历 瞩.(zhǔ)目 苍穹.(qióng) 邀.请(yāo)D.摇.曳 (yè) 解剖. (pāo) 温馨. (xīn) 奢.(shē)望 2. 下列各组加点的多音字,读音完全不相同的一项是( )A.⎪⎩⎪⎨⎧弱削削剥.. ⎪⎩⎪⎨⎧近挨打挨..B.⎪⎩⎪⎨⎧..著执作著 ⎪⎩⎪⎨⎧然悄悄悄..3. 下列句中有三个错别字的一项是( )A. 当红光都消失了的时候, 那突然显得高而远了的天空,则呈现出了一片肃睦的神色.B.他的脸色更是怕人,被雨打湿了的头发帖在前额上,雨水延着头发,脸颊滴滴地流着.C.“这布是华丽的,精制的!无双的!”每个人都随声附合着。
D. 这是闰土的父亲所传受的方法,我却不大会用.明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,确什么也没有,废了半大力,捉住的不过三四只. 4.依次填入下面语段横线上的词语,最恰当的一项是( )百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前,骤雨一样,是 的鼓点;旋风一样,是 的流芳,乱蛙一样,是 的脚步,火花一样,是 的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿. A. 急促 蹦跳 飞扬 闪射 B. 飞扬 闪射 急促 蹦跳 C. 蹦跳 急促 闪射 飞扬D. 急促 飞扬 蹦跳 闪射5. 下列各句中加点的词语,可以互换的一项是( )A. 我本来愿意显露..一下自己的学识,而他们则千方百计揭露..我的无知.B. 德国人追来了,情况万分危急,这位法国女人毫不迟疑....地把这个美国伞兵送回壁炉边的碗橱里,这个勇敢的女人毫不犹豫....地给了美国伞兵生的机会.C. 我们在沙地上栽种防风沙林,开发水浇地,发展果园,改造沙漠,改变..了家乡面貌,沙地面积曾占80%的环境状况有了很大改观...D. 读到课文中所描写的松骨战斗那可歌可泣的壮烈场面..时,头脑中会浮现出一幅幅画面------- 战士们与敌人殊死搏斗的一幕幕场景..,不禁为之感奋,为之动情.6. 下列各组词语,完全属于反义词的一项是()A. 光荣----耻辱英俊-----丑恶奢华----简朴B. 高雅----粗俗隐蔽---公开吝啬---慷慨C.空虚---饱满深刻----肤浅轻浮---庄严D. 伟大----渺小新颖----守旧高贵----卑贱7. 依次填入下面语段横线上的关联词语,最恰当的一项是()默读是最基本的阅读技能, 是获取信息的重要手段. 有文化的人每天接触到的书面材料很多,要想把它们全部仔细读完是不可能的. 要从这浩如烟海的资料中拣出对阅读者有用的东西,获得想知道的信息, 必须具有一种更高级的阅读能力-------扫读.A. 既然又因为所以就B. 不但而且如果因此都C. 既又因此既然就D. 不但而且但是如果就8. 下列短语中加点字的解释,完全正确的一项是()A. 束手无策.(办法) 耳濡.(沾湿)目染大声疾.(痛苦)呼B. 心旷神怡.(愉快) 自以为是.(正确) 惟妙惟肖.(相似)C. 横征暴敛.(征收) 爱莫.(不)能助家喻.(告诉)户晓D. 情有可原.(原因) 声色俱厉.(严肃) 闲情逸.(闲散)致9. 依次填入下面语段横线处的词,最恰当的一项是()修改文章,可选从语言入手.着重考虑词语是否 ,句子构造是否 ,句与句是否 ,段内层次是否 ,标点符号是否 .A. 恰当正确连贯清晰合理B. 清晰合理连贯正确恰当C. 恰当合理连贯清晰正确D. 合理恰当清晰连贯正确10. 依据语段内容将下列短语填入括号内,排序正确的一项是()①喷红流彩②子实新萌③含苞待放④果实已初具规模⑤微露金蕊这满树密密层层的花果,真像是一个姊妹比肩的大家庭,在从花到果的生长过程中,呈现出变化微妙的千姿百态-----有的蓓蕾婷立,( ); 有的半开着,( );有的翩然怒放,( );有的花瓣已落, ( );也有的花萼圆鼓鼓地胀起,( ),挺立在枝头随风摇曳.A.①⑤②④③B. ③①②⑤④C. ③⑤①④②D. ③⑤①②④11.下列短语的搭配,不完全恰当的一项是()A. 充沛的精力充足的时间充分的准备B. 观看表演观测地形观赏园林C.待人宽厚视野宽广环境宽裕D. 雪花飘落烟雾飘散枯叶飘零12. 下列各句,不能转换成“把”字句的一项是()A. 周围那一片悄然飘零的夜色,仿佛被她的歌声照亮了B.他提出的问题一直示被大空重视.C. 难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了.D. 荆榛丛生、乱石遍野的荒地被犁铧切开了.13. 下列各组句子中, ①是原句,②是扩句,其中扩句有误的一项是()①我知道母亲的心.A.②我从那闪着泪光的眼睛里,知道了一位饱经艰辛的母亲的爱子之心.①我望着大海.B.②在厦门海滨,我常常痴痴地望着大海的潮起潮落.①古代植物是宝贵材料.C.②这些被保留下来的的古代植物是我们进行科学研究的宝贵材料.①人们返回村庄.D.②荷锄晚归的人们沿着小溪返回炊烟袅袅的村庄.14. 下列句子,没有语病的一项是()A. 全校教师在校党委的领导下,大家满怀信心地为提高教学质量而认真工作.B. 同学们一见到刚刚回来的萨日娜的姐姐,就对她打听她的近况.C. 对于我们提出的改进班级管理的建议,被班主任老师高兴地接受了.D. 要想饱览春天最浓的绿色,莫过于去看湖水了.15. 下列语病,按括号内的方法修改后仍有语病的一项是()A. 即使条件差,困难多, 这些问题还是被全部解决了.(把“即使”改为“尽管”)B.数学老师正在指导同学们学习中碰到的问题(在“学习”前面加“解决”)C. 用这种方法熬制的奶茶虽然具备色浓味香,但是失去了奶茶所特有的营养价值给降低了。
(在“味香”的后面加“的特点”)D.同学们,为把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛而奋进努力吧!(把“奋时”移到“努力”的后面)16.下列句子,填入语段横线处能成为中心句的一项是()A. 湿地是“自然之肾”B. 湿地是动植物以及人类的乐园C. 湿地是人类生存和持续发展的基础D. 湿地的功能是多方面的它能作为直接利用的水源,又能控制洪水和防止土壤沙化,还能滞留沉积物、有毒物,从而改善环境;它能以有机质的形式储存碳元素,减小温室效应……它因有如此众多而有益的功能而被人们喻为“自然之肾”湿地是众多植物、动植物特别是水禽生长的乐园,同时又是向人类提供食物和原料的地方,是人类赖以生存和持续发展的重要基础。
17. 将下列句子组成意思连贯的话,排序正确的一项是()①这样,当树脂被埋在地下经历了几千万年变成琥珀时,小动物仍然被保留在里面②为什么有的琥珀里面包有小动物呢③最后,小动物完全被裹进树脂里④有时,它们从树下经过或者停留在树干上⑤原来在古代的森林里生活着各种各样的小动物⑥碰巧一滴树脂落下来⑦被粘住的动物越是挣扎就粘得越牢⑧粘稠的树脂一下就粘住了这些小动物A.②④⑥⑧⑦⑤③①B. ②⑤④⑧⑥③⑦①C. ⑤④⑥②⑦③①D. ②⑤④⑥⑧⑦③①18.下列句子中的标点符号,使用完全正确的一项是()A.“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。
于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。
B.几年来的文治武力,在我早如幼小时候所读过的《子曰诗云》一般,背不上半句了。
C.卢进勇看着这情景,眼睛里像揉进了什么?一阵酸涩。
在掉队的两天里,他这已经是第三次看见战友倒下来了。
D.一个胖乎乎的小男孩走到他身边说,“不要着急。
大姐姐!一个苹果也不会少。
”19.下列句子中,只运用一种修辞方法的一项是()A. 骤雨没有住,太阳又嬉戏地从云隙里投下一道微光,就像悬在半空的一匹薄纱。
B. 我坐在摇篮一般有节奏地晃动的车厢里,耳朵里充塞着风婆放肆的叫喊声,心中却唱起那支神鸟似的歌来。
C.海水是蓝灰色的,被远来的风吹起一层层雪花般的皱褶,如舟如帆,驶向苍茫的天尽头。
D.我爱听初生羊羔的欢歌,那声音像一道舒畅的小溪,奔流呀奔流,直到草原深处;那声音是清亮的、嫩稚的、美丽的。
20. 下列说法有错误的一项是()A. 说明事物必须抓信事件的特征,事物特征是一个事物区别于其他事物的标志。
B.回忆录是传记体之一,它既可能全面系统地写人物的一生,也可以只写人物事迹的片断。
C.议论文要素为论点和论据。
二者关系十分密切,是证明与被证明的关系。
D.写新闻要求做到:准确真实,迅速及时,言简意明。
第Ⅱ卷(共90分)二、阅读:本题共11小题,40分。
(一)阅读下文,完成21------25题,共12分。
①现代金鱼有八十多个变种,除了常见的红色,还有橙、紫、墨、镶白以及五花、透明多种色彩,体态也各不相同。
一般可分为三类:一类是文种,体型与普通的鱼类相似,鳍发达,尾鳍分叉,就像一个“文”字如“鹅头”“珍珠鳞”等;一类是龙种,两眼突出,鳍发达。
如“龙眼”;一类是蛋种,没有背鳍,如“蛋球”“虎头”等。
②金鱼体质娇嫩,喂养时要特别注意水质和饲养的洁净,没有受到污染的河水、湖水养鱼最好;如果用井水、自来水,要搁置几天,让杂质沉淀,氧气逸出。
金鱼最喜欢吞食鲜活的鱼虫(俗称红虫),也吃米粒、馒头屑、蛋黄粉等。
但每次喂食不宜太多,免得吃剩的残渣发酵,使水质变坏。
③金鱼最初直接放养在池塘内,到了宋代,开始用缸蓄养。
明代金鱼普及全国,逐步发展为盆养,如木盆、陶盆。
现代家庭常常用玻璃缸饲养,放在几案上清晰透明,便于观赏。
也有人别出心裁,将缸制成扁平的,里面配镜,外面加框,挂在增壁上,如果再在缸里面布置些水草、假山石或陶制的亭、台、塔、桥,色彩缤纷的金鱼闪着鳞光穿行其间,那真是一幅别致的活动的画,为室内增色不少。
21.根据①自然段的内容填空(3分)金鱼变种的区别主要表现在和两个方面,本段主要是从方面来介绍三类金鱼变种的.22.②自然段可以分为两个层次,请在文中用“‖”标明.(3分)23.下列各项内容中,③自然段未涉及的一项是(2分)A.古今喂养金鱼的情况.B.喂养金鱼可以使室宅增色.C. 用玻璃缸喂养金鱼便于观赏.D. 喂养金鱼是一件很操心费力的事情.24. 本文的文体是(2分)A. 议论文B.记叙文C.抒情散文D. 说明文25.下列各项评语中,不符合本文特点的一项是(2分)A.条理清晰B.语言简洁C. 辞采华丽D.层次分明(二)阅读下文,完成26------31题,共28分.比尔在一家汽车公司上班,很不幸,一次机器故障导致他的右眼被击伤,抢救后还是没有保住,医生摘除了他的右眼球.比尔原本是一个十分乐观的人,但现在却成了一个沉默寡言的人.他害怕上街,因为总是有那么多我看他的眼睛.他的休假一次次被延长,妻子苔丝负担起了家庭的所有开支,而且她在晚上又兼了一个职.她很在乎这个家,她爱着自己的丈夫,想让全家过得和以前一样.苔丝认为丈夫心中的阴影总会消除的,那只是时间问题.但糟糕的是,比尔的另一只眼睛的视力也受到了影响.在一阳光灿烂的早晨,比尔问妻子谁在院子里踢球,苔丝惊讶地看着丈夫和正在踢球的儿子.在以前,儿子即使到更远的地方,他也能看到.苔丝什么也没有说,只是走近丈夫,轻轻抱住他的头.比尔说:“亲爱的,我知道以后会发生什么,我已经意识到了。