汉语拼音标准发音示范
26个汉语拼音字母发音
26个汉语拼音字母发音26个汉语拼音字母发音导语：如果你是初学者，看到这么多音标，你是不是感到无从下手？以下小编为大家介绍26个汉语拼音字母发音文章，欢迎大家阅读参考!26个汉语拼音字母发音字母表：Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff Gɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz V 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
(）声母表b p m f d t n l g k h j q x玻坡摸佛得特呢勒哥科喝基欺希zh ch sh r z c s知蚩诗日资雌思韵母表a o e ai ei ao ou an en ang啊喔鹅哀诶凹欧安恩昂eng ong亨的.韵母轰的韵母i ia ie iao iou ian in iang iong衣呀耶腰忧烟因央雍u ua uai uan uen uang ueng乌蛙歪弯温汪翁ü üe üan ün迂约冤晕汉语拼音字母表声母表Shengmu listb p m f dt n l g kh j q x zhch sh r z cs y w韵母表Yunmu lista o e i uü ai ei ui aoou iu ie üe eran en in unangeng ing ong汉语拼音音节表b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bingp pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin pingm ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian minming f fa fo fei fou fan fen fang fengd da de dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian dingt ta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian tingn na nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ningl la le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang ling汉语拼音字母表顺序学习26个汉语拼音字母表顺序及读法g ga ge gai gei gao gou gan gen gang gengk ka ke kai kou kan ken kang kengh ha he hai hei hao hou hen hang hengx xi xia xie xiao xiu xian xin xiang xingzh zha zhe zhi zhai zhao zhou zhan zhen zhang zheng ch cha che chi chai chou chan chen chang chengsh sha she shi shai shao shou shan shen shang sheng r re ri rao rou ran ren rang rengz za ze zi zai zao zou zang zengc ca ce ci cai cao cou can cen cang cengs sa se si sai sao sou san sen sang sengy ya yao you yan yang yu ye yue yuanyi yin yun ying w wa wo wai wei wan wen wang weng wu。
汉语拼音字母怎么发音
汉语拼音字母怎么发音汉语拼音字母怎么发音 1【a】：发音时嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。
【o】：发音时嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带颤动。
【e】：发音时嘴半开，舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形，声带颤动。
【i】：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。
【u】：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
【ü】：发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起，声带颤动。
【b】：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。
【p】：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出成音。
【m】：发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动。
【f】：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。
【d】：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。
【t】：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出。
【n】：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。
【l】：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。
【g】：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。
【k】：发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，迸发成音。
【h】：发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。
【j】：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，摩擦成音。
【q】：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音。
【x】：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。
【zh】：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。
【ch】：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。
幼儿拼音：声母“b”的发音技巧
【导语】汉语拼⾳中韵母共有三⼗九个，数量也⽐声母多，学起来⽐较复杂，整理了相关内容，快来看看吧！希望能帮助到你~更多相关讯息请关注！ 发⾳技巧： 1、声母b是双唇⾳，发⾳时双唇⾃然闭拢，软腭上升，堵塞⿐腔通道，声带不颤动，让较弱的⽓流突然冲开双唇的阻碍，迸发⽽出，爆破成声。
2、发⾳例字： ⼋（bā，⼀声，即阴平，如：⼋卦） 伯（bó，⼆声，即阳平，如：伯爵；注意，这是⼀个多⾳字，还有另外两个⾳，⼀个是bǎi，如：⼤伯⼦【丈夫的⼤哥】；⼀个是bà【古同“霸”，古代诸侯联盟的⾸领】） 百（bǎi，三声，即上声，如：百姓） 笨（bèn，四声，即去声，如：笨重） 搬（bān，⼀声，即阴平，如：搬迁） 雹（báo，⼆声，即阳平，如：冰雹） 绑（bǎng，三声，即上声，如：绑架） 泵（bèng，四声，即去声，如：⽔泵） 冰（bīng，⼀声，即阴平，如：冰箱） 3、发⾳例词： 把柄（bǎ bǐng；注意，两个上声在⼀起，第⼀个上声要变为阳平，所以发⾳变为bá bǐng） 标榜（biāo bǎng） 颁布（bān bù） 标本（biāo běn） 步兵（bù bīng） 爸爸（bà bɑ；注意，第⼆个“爸”在这⾥读轻声） 卑鄙（bēi bǐ；注意，“鄙”是上声，不是去声） 褒贬（bāo biǎn；注意，“褒”是阴平，不是阳平或上声） 冰棒（bīng bàng） 板报（bǎn bào） 辨别（biàn bié） 宝宝（bǎo bɑo；注意，第⼆个“宝”在这⾥读轻声） 版本（bǎn běn；注意，两个上声在⼀起，第⼀个上声要变为阳平，所以发⾳变为bán běn） ⽩板（bái bǎn） 包庇（bāo bì；注意，“庇”不读pì） 发⾳练习： ⼀、声调练习 ⼋bā 拔bá 把bǎ霸bà 掰bāi ⽩ bái 百bǎi 败bài ⼆.练习单字 巴bā 毕bì 补bǔ帮 bānɡ病bìnɡ 饱bǎo 泵bènɡ别bié 标biāo 博bó 三.练习词组 1.双⾳节练习 爸bà爸ba 辨biàn别bié 百bǎi变biàn 宝bǎo宝bao 报bào备bèi 颁bān布bù 把bǎ柄bǐnɡ表biǎo⽩bái 2.四⾳节练习 表biǎo⾥lǐ如 rú⼀yī 闭bì⽉yuè羞xiū花huā 博bó采cǎi众zhònɡ长chánɡ并bìnɡ肩jiān作zuò战zhàn 百bǎi 发 fā 百 bǎi中zhònɡ跋bá⼭shān涉shè⽔shuǐ 四.绕⼝令 ⼋bā百bǎi标biāo兵bīnɡ奔bēn北běi坡pō， 炮pào兵bīnɡ并bìnɡ排pái北běi边biān跑pǎo。
《汉语拼音4 d t n l》发音示范
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《汉语拼音４ d t n l》发音示范
导读：文章摘要:本文章的主要内容是关于《汉语拼音４dtnl》发音示范，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！d：单音节：搭担到得灯叨丢调斗多肚电双音节：等待单调到达断定当代道德大地顶端抵挡电灯答对打倒四音节：大刀阔斧大功告成大公无私大开眼界大书特书点石成金调虎离山顶天立地多多益善多快好省德高望重单刀直入动人心弦打成一片t：单音节：推吞坛淌逃铁图土停特台团双音节：天堂探听跳台团体梯田体贴推托探讨铁蹄吞吐天坛四音节：谈虎色变铁证如山通宵达旦同甘共苦同流合污同舟共济偷天换日推波助澜兔死狐悲土崩瓦解脱颖而出突如其来n：单音节：哪奴奶闹难能农娘牛内南您双音节：牛奶南宁难弄男女奶娘奶牛农奴奶奶内容概括：这篇介绍了关于《汉语拼音４d,t,n,l》发音示范，希望对你有帮助！
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最全的汉语拼音表(附女生标准发音)
最全的汉语拼音表(附女生标准发音)最全的汉语拼音表（附女生标准发音）汉语拼音是用拉丁字母来表记汉语言音素的一种方法，它是学习汉语的基础。
掌握汉语拼音表对于学习汉语来说至关重要。
本文将为大家提供最全的汉语拼音表，同时还附带了女生标准发音，帮助读者更好地学习和记忆。
一、声母声母即汉语中的辅音，共有21个。
以下是这些声母的拼音和女生标准发音：B：b（百）；C：c（次）；D：d（的）；F：f（飞）；G：g（个）；H：h（和）；J：j（京）；K：k（可）；L：l（了）；N：n（那）；P：p（怕）；Q：q（起）；R：r（然）；S：s（丝）；T：t（他）；W：w（我）；X：x（希）；Y：y（以）；Z：z（在）；Zh：zh（只）。
二、韵母韵母即汉语中的元音，共有39个。
以下是这些韵母的拼音和女生标准发音：a：a（瞅）；ā：ā（槎）；á：á（差）；à：à（叉）；āi：āi（彩）；ái：ái（菜）；ǎi：ǎi（蔡）；ài：ài（猜）；ān：ān（参）；án：án（嘉）；ǎn：ǎn（单）；àn：àn（残）；āng：āng（航）；áng：áng（吭）；ǎng：ǎng（夯）；àng：àng（藏）；āo：āo（草）；áo：áo（拷）；ǎo：ǎo（漕）；e：e（蛾）；ē：ē（讹）；é：é（娥）；ě：ě（遏）；è：è（恶）；ēi：ēi（卵）；éi：éi（灾）；ěi：ěi（胎）；èi：èi（脆）；ēn：ēn（恩）；ěn：ěn（奶）；èn：èn（霓）；ēng：ēng（膨）；ěng：ěng（骯）；èng：èng（伧）；o：o（鹅）；ó：ó（蛾）；ǒ：ǒ（娥）；ò：ò（阿）；wā：wā（瓦）；wō：wō（窝）；wěi：wěi（维）；wèi：wèi（未）；wô：wô（穹）；wú：wú（乌）；yā：yā（牙）；yō：yō（窑）；yě：yě（耶）；yōu：yōu（优）；yú：yú（鱼）；yù：yù（愈）；yu：yu（迂）；yue：yue（约）；yuan：yuan（援）；yun：yun（运）；ying：ying（营）。
汉语拼音读法及写法规则
汉语拼音读法及写法规则汉语拼音是一种以拉丁字母为基础的拼音系统，用于标注现代标准汉语的发音。
它广泛应用于中国大陆、台湾、新加坡、马来西亚等华人社区，并且在国际交流中也扮演着重要的角色。
本文将介绍汉语拼音的读法和写法规则，帮助读者准确且流利地使用拼音。
一、声母汉语拼音的声母是指汉字发音中的辅音部分。
拼音系统中的声母分为两类：单声母和复声母。
单声母即以一个拉丁字母代表一个辅音的情况，如b、c、d等。
复声母是由两个或三个字母组成的音节，如ch、sh、zh等。
下面是一些声母的示例：1. 单声母：b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、w、x、y、z。
2. 复声母：ch、sh、zh。
二、韵母韵母是指汉字发音中的元音部分，它决定了一个汉字的音调和发音特点。
在汉语拼音系统中，韵母有单韵母和复韵母两种形式。
1. 单韵母：a、o、e、i、u、ü。
2. 复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er三、声调声调在汉语拼音中非常重要，因为不同的声调可以改变一个汉字的意思。
汉语拼音中有四个声调，分别用数字1、2、3、4表示。
下面是一些示例：1. 第一声：ā、ē、ī、ō、ū、ǖ。
2. 第二声：á、é、í、ó、ú、ǘ。
3. 第三声：ǎ、ě、ǐ、ǒ、ǔ、ǚ。
4. 第四声：à、è、ì、ò、ù、ǜ。
四、拼音规则汉语拼音有一些特定的写法规则，掌握这些规则可以帮助我们正确地拼写和读音。
1. 规则一：复韵母iu读音写成iu，不用写成iou。
例如：九（jiǔ），不写作jiou。
2. 规则二：复韵母ui读音写成ui，不用写成uei。
例如：悔（huǐ），不写作huei。
3. 规则三：在i、u、ü后面，使用j、q、x来表示声母y、w、yu。
例如：以（yǐ）、去（qù）、学（xué）。
汉语拼音字母表(发音方法)
汉语拼音字母表声母表bpmfdtnlgkhjqxzhsywieüYyZz注意:1）"2）韵母er，用作韵尾时写成r。
例如，"儿童"拼作er-tong，"花儿"拼作huar3）韵母ㄝ单用的时候写成ê。
4）i行的韵母，前面没有声母的时候写成：yi（衣），ya（呀），ye（耶），yao（腰），you（优），yan（烟），yin （因），yang（央），ying（英），yong（雍）。
u行的韵母，前面没有声母的时候写成：wu（乌），wa（蛙），wo（窝），wai（歪），wei（威），wan（弯），wen（温），wang（汪），weng（翁）。
ü行的韵母，前面没有声母的时候写成：yu（迂），yue（约），yuan（冤），yun（晕）。
ü上的两点省略ü行的韵母跟声母j，q，x拼音的时候写成：ju（居），qu（区），xu（虚），ü上的两点也省略；但是跟声母n，l拼音的时候仍然写成：nü（女），lü（吕）。
5）ou，uei，uen前面加声母的时候写成：iu，ui，un。
例如niu（牛），gui（归），lun（论）。
6）在给汉字注音的时候，为了拼式简短，ng可以省作η四、声调符号声调符号标在音节的主要母音上，轻声不标。
音调歌:“－”一声平，“／”二声扬，“∨”三声拐弯，“＼”四声降。
五、隔音符号a，o，e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号"'"隔开。
例如：pi'ao （皮袄）。
汉语拼音字母的发音方法a嘴张大，舌位最低，舌面中部微微隆起。
o舌头略向后缩，舌面后部隆起，口微开，唇略圆。
e口腔大小、舌位高低与o大体相同，只是嘴角向两边展开。
i开口度小，两唇呈扁平行，上下齿相对（齐齿），舌尖接触下齿背，使舌面前部隆起和硬腭前部相对。
汉语拼音发音方法
汉语拼音发音方法汉语拼音是一种标准化的汉字拼音方案，用于表示汉字的发音。
掌握正确的汉语拼音发音方法对于初学者来说至关重要。
本文将介绍一些常用的汉语拼音发音技巧和规则，帮助你正确并流利地发音。
一、声母声母是汉语拼音系统中表示声音的第一个部分。
以下是常见的声母及其发音方法：1. b：发音类似于英语中的b音，双唇轻轻闭合，然后突然打开。
2. p：发音类似于英语中的p音，双唇紧闭，然后突然打开。
3. m：发音类似于英语中的m音，双唇轻轻闭合。
4. f：发音类似于英语中的f音，上齿轻轻咬住下唇。
5. d：发音类似于英语中的d音，舌尖轻轻触及上齿龈。
6. t：发音类似于英语中的t音，舌尖轻轻触及上齿龈。
7. n：发音类似于英语中的n音，舌尖轻轻触及上齿龈。
8. l：发音类似于英语中的l音，舌尖轻轻触及上齿龈。
9. g：发音类似于英语中的g音，后舌部向软腭抬起，然后突然放下。
10. k：发音类似于英语中的k音，后舌部向软腭抬起，然后突然放下。
11. h：发音类似于英语中的h音，呼气时发出。
二、韵母韵母是汉语拼音系统中用于表示音调和韵腹的部分。
以下是常见的韵母及其发音方法：1. a：发音类似于英语中的a音，张开嘴巴，舌头放松。
2. o：发音类似于英语中的o音，嘴形呈现圆形。
3. e：发音类似于英语中的e音，口形呈现中性状态。
4. i：发音类似于英语中的i音，口形呈现前突状态。
5. u：发音类似于英语中的u音，嘴巴稍微收圆。
6. ü：发音类似于英语中的ü音，嘴巴稍微收圆，舌头抬高。
三、声调汉语拼音系统中的声调表示音高的变化。
汉语拼音中有四种声调，分别用不同的标记表示：1. 阴平：声调标记为“ā”。
2. 阳平：声调标记为“á”。
3. 上声：声调标记为“ǎ”。
4. 去声：声调标记为“à”。
注意：声调的正确使用对于区分不同的汉字发音至关重要，一个错误的声调可能导致完全不同的含义。
汉语拼音字母表及发音方法
汉语拼音字母表声母表b p m f dt n l g kh j q x zhch sh r z cs y w韵母表a o e i u üai ei ui ao ou iuie üe eran en in un ünang eng ing ong字母表A aB bC cD dE eF fG gH hI iJ jK kL lN n M m O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X xY y Z z注意:1）"知、蚩、诗、日、资、雌、思"等7个音节的韵母用i拼写作zhi，chi，shi，ri，zi，ci，si。
2）韵母er，用作韵尾时写成r。
例如，"儿童"拼作er-tong，"花儿"拼作huar3）韵母ㄝ单用的时候写成ê。
4）i行的韵母，前面没有声母的时候写成：yi（衣），ya（呀），ye （耶），yao（腰），you（优），yan（烟），yin（因），yang（央），ying （英），yong（雍）。
u行的韵母，前面没有声母的时候写成：wu（乌），wa（蛙），wo （窝），wai（歪），wei（威），wan（弯），wen（温），wang（汪），weng （翁）。
ü行的韵母，前面没有声母的时候写成：yu（迂），yue（约），yuan （冤），yun（晕）。
ü上的两点省略ü行的韵母跟声母j，q，x拼音的时候写成：ju（居），qu（区），xu（虚），ü上的两点也省略；但是跟声母n，l拼音的时候仍然写成：nü（女），lü（吕）。
5）ou，uei，uen前面加声母的时候写成：iu，ui，un。
例如niu（牛），gui（归），lun（论）。
6）在给汉字注音的时候，为了拼式简短，ng可以省作η四、声调符号声调符号标在音节的主要母音上，轻声不标。
部编人教版一年级上册语文《汉语拼音4 d t n l》发音示范
《汉语拼音4 d t n l》发音示范
d：
单音节：搭担到得灯叨丢调斗多肚电
双音节：等待单调到达断定当代道德大地顶端
抵挡电灯答对打倒
四音节：大刀阔斧大功告成大公无私大开眼界大书特书点石成金调虎离山顶天立地多多益善多快好省
德高望重单刀直入动人心弦打成一片
t：
单音节：推吞坛淌逃铁图土停特台团
双音节：天堂探听跳台团体梯田体贴推托探讨
铁蹄吞吐天坛
四音节：谈虎色变铁证如山通宵达旦同甘共苦同流合污同舟共济偷天换日推波助澜兔死狐悲土崩瓦解
脱颖而出突如其来
n：
单音节：哪奴奶闹难能农娘牛内南您
双音节：牛奶南宁难弄男女奶娘奶牛农奴奶奶
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每日名言
励志名言：
思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
这句话出自杰克·霍吉的《习惯的力量》。
奥维德说:“没有什么比习惯的力量更强大。
”习惯是一个思想与行为的真正领导者。
习惯让我们减少思考的时间，简化了行动的步骤，让我们更有效率；也会让我们封闭，保守，自以为是，墨守成规。
在我们的身上，好习惯与坏习惯并存，而获得成功的可能性就取决于好习惯的多少。
汉语拼音的正确发音
汉语拼音的正确发音汉语拼音是一种将汉字音素按照拉丁字母表音写的方法，它在现代汉语教学和通用拼音输入法中得到广泛应用。
正确发音是学习汉语拼音的关键，下面将详细介绍汉语拼音的正确发音规则。
一、声母的正确发音声母是拼音中的辅音部分，汉语共有23个声母，正确发音如下：b - 与英语中的b相近，但是要注意舌尖不要碰到上颚。
p - 与英语中的p类似，但是要更轻一些。
m - 与英语中的m相同，唇音。
f - 与英语中的f相似，但是要更轻一些。
d - 与英语中的d相似，但是发音时要将舌头抵住上颚。
t - 与英语中的t相似，但是发音时要将舌头抵住上颚。
n - 与英语中的n相同，舌尖抵住上颚。
l - 与英语中的l相同，但是要轻一些。
g - 与英语中的g相似，但是要注意不要带声音。
k - 与英语中的k相似，但是要注意不要带声音。
h - 与英语中的h相同，不带气息。
j - 与英语中的j相似，但是将舌尖抵住下齿龈。
q - 与英语中的q相似，但是将舌尖抵住下齿龈。
x - 与英语中的x相似，但是将舌尖抵住下齿龈。
zh - 与英语中的j相似，但是将舌尖抵住下齿龈。
ch - 与英语中的ch相似，但是将舌尖抵住下齿龈。
sh - 与英语中的sh相似，但是将舌尖抵住下齿龈。
r - 独特的发音，舌尖不要抵住上颚。
z - 与英语中的z相似，但是将舌尖抵住上颚。
c - 与英语中的c相似，但是将舌尖抵住上颚。
s - 与英语中的s相似，但是将舌尖抵住上颚。
y - 与英语中的y相似，但是要注意不要带声音。
w - 与英语中的w相同，唇音。
二、韵母的正确发音韵母是拼音中的元音部分，汉语共有35个韵母，正确发音如下：a - 与英语中的a相似，但是要更扩张一些。
o - 与英语中的o相似，但是发音时要将嘴巴张得更大一些。
e - 与英语中的e相似，但是要记住不要发成i的音。
i - 与英语中的i相似，但是要注意不要发成ai的音。
u - 与英语中的u相似，但是要注意不要发成ou的音。
汉语拼音怎么发音
汉语拼音怎么发音汉语拼音怎么发音汉语拼音怎么发音？下面小编就为各位准备了汉语拼音发音方法，希望对你有所帮助。
汉语拼音怎么发音汉语拼音有两种拼读方法：拼读法：前音轻短后音重。
（例：b+a=ba）直呼法：先做声母的嘴形再做韵母的音。
拼音有声母和韵母。
韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。
韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。
汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。
韵头，又称介音；韵腹，称元音；韵尾则有元音和辅音尾两种。
以“卡”字而论，q是声母，ia是复韵母。
i是韵头；a是韵腹。
发音的注意：i音与y音、u音与w音相似，只是i和u是韵母，韵母发音时较响亮；y和w是声母，声母发音较轻快。
ye（叶），读作ie ，ye不能拼读，只能整读；yue(月)，读作üe，和ye一样，不能拼读，只能整读。
yi、yin、ying、wu分别读作：i、in、ing、u；yu、yue、yun、yuan分别读作：ü、üe、ün、üanj q x y的`后面不跟u只跟v，而且去掉两点，ju qu xu yu标音调时，有a标a没a标o或e，i和u 在一起时标在最后一个。
探讨：在国家颁布的拼音方案里“o”发“喔”，这样就要探讨“喔”的发音了，我手里有一部1988年修订版的商务印书馆出版的《新华词典》，“喔”字只有一个注音就是“wo”一声，中华人民共和国的法定拼音方案是1955～1957年中国文字改革委员会“ 汉语拼音方案委员会”研究制订的，1958年2月11日经全国人民代表大会批准公布，1982年国际标准化组织承认为拼写汉语的国际标准。
本次修订《新华词典》一定程度上是肯定了“o”的“wo平声”发音。
至于为什么学校现在教拼音发“ou”或“ao”音，我想大概是受某位“专家”的“一言”影响吧？另外，某些小学的语文教研员只讲究创新而缺乏实证思维也是一个重要原因，“以讹传讹”。
汉语拼音G的标准发音
汉语拼音G的标准发音
汉语拼音g的标准发音
导语：汉语拼音是拼写汉民族标准语的拼音方案。
其中声母g 属于舌根音，比拟难掌握g的正确发音，今天就跟大家分享一下汉语拼音g的标准发音，欢送阅读与分享。
发g 时，舌根抬起抵住软腭，挡住气流，然后突然翻开，吐出微弱的气流，声带颤抖，爆发成音，发的音跟小鸽子的“鸽”相似。
g发音时，舌根抵住软腭，软腭后部上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤抖，较弱的气流冲破舌根的阻碍，爆发成声。
如“稳固”、“改革”的声母。
发ɡ时，舌根抬起，顶住软腭，然后突然放开，较弱的气流冲出来，发出又轻又短的音。
看见弯九叫g g。
发k时，跟发ɡ大体相同，只是冲出的气流比拟强。
拿着机枪k k k。
实际上发拼音G与K的发音口型是没什么区别的，主要只是气流强弱的区别。
汉语拼音发音口诀及方法
汉语拼音发音口诀及方法汉语拼音是拼写汉字的音节符号，它通过特定的发音规则来表示汉字的读音。
知道拼音的发音口诀和方法对于学习汉语拼音和发音非常重要。
下面是汉语拼音发音口诀及发音方法的详细介绍。
1.b、p、m、f：两边闭嘴唇，轻轻吹气。
2.d、t、n、l：稍微张开嘴巴，舌尖抵住上齿龈。
3.g、k、h：再大一点儿力气，用喉头发音。
4.j、q、x：舌头蜷缩，发音时往上顶。
5. zh、ch、sh：舌头平躺，声带不振动。
6.r：舌尖抵住上齿龈，舌面稍稍扁平。
7.z、c、s：张大嘴巴，尽量展示声音。
1.a：下巴微微抬。
2.o：嘴巴闭起来，发音时不要露齿。
3.e：口型稍微张开，嘴巴呈半圆形。
4. ai：嘴巴呈椭圆形。
5. ei：嘴巴稍稍闭合，嘴巴呈半圆形。
6. ao：嘴巴呈椭圆形，尾音略短。
7. ou：嘴巴稍稍闭合，发音时尾音稍长。
8. an：上下牙齿贴住，发出重音。
9. en：嘴巴呈折角形。
10. ang：嘴巴稍稍张开，发音时不要露齿。
11. eng：嘴巴呈折角形，尾音稍短。
12. ong：嘴巴稍稍抿起，舌头放下。
声调是汉语中表示意思的重要成分。
以下是每个声调的发音口诀和方法：1.一声：声调平平上去来。
发音时声调平平扬，发音词尾起上扬。
2.二声：声音强烈上一场。
发音时声调平平降，急促短促最显著。
3.三声：上声升，下声退。
声调时升时上扬，发音词尾有儿响。
4.四声：声高低，转折处。
下降后上升音，音调中间一下子提。
发音时注意声调变化，把握好每个音的强弱。
1.一声：平上去来！！例如：dā、bǎ。
2.二声：平上去来？例如：ér、néng。
3.三声：升上去？例如：sān、wǔ。
4.四声：升入去来！例如：gū、mèi。
发音时注意每个字的声调，把握好变调规律。
1. 拼读bpmf，懂得五大声。
例如：ba、pai、mian、fen。
2. 拼读dtln，百分之二成篇。
例如：de、tui、liang、nian。
汉语拼音字母表读法及顺序完整版
汉语拼音字母表读法及顺序字 母 表：A ɑ Bb Cc Dd Ee Ff G ɡ Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy ZzV 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。
声 母 表：b p m f d t n l g k h玻 坡 摸 佛 得 特 呢 勒 哥 科 喝j q x zh ch sh r基 欺 希 知 吃 诗 日z c s y w资 雌 思 衣 屋韵 母 ： ɑ o e ɑi ei ɑo ou ɑn en ɑng 啊 喔 鹅 哀 诶 凹 欧 安 恩 昂eng ong i i ɑ ie i ɑo iou i ɑn亨的韵母 轰的韵母 衣 呀 耶 腰 忧 烟 in i ɑng iong u u ɑ u ɑi u ɑn uen 因 央 雍 乌 蛙 歪 弯 温u ɑng ueng ü üe üɑn ün汪 翁 迂 约 冤 晕韵母表 ：单韵母（6个）：ɑ o e i u ü 复韵母（9个）：ɑi ei ui ɑo ou iuie üe er前鼻韵母（5个）：ɑn en in un ün后鼻韵母（4个）：ɑng eng ing ong汉语音节：3. 拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母、声调急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。
拼音的要领是：“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。
”拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律：声母n 、l 及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。
声母f 、g 、k 、h 、zh 、ch 、r 、z 、c 、s 只同开口呼、合口呼相拼。
声母j 、x 、q 只同齐齿呼、撮口呼相拼。
开口呼、合口呼韵母同除去j 、q 、x 外的其他声母都有拼合关系。
撮口呼韵母只同j 、q 、x 、n 、l 及零声母有拼合关系。
汉语拼音正确的发音方法
汉语拼音正确的发音方法
一、声母
1、b：[b]轻声，舌尖与下颚贴紧，气流从口腔中出来，声音清脆。
2、p：[p]轻声，舌尖与上颚贴紧，气流从口腔中出来，声音清脆。
3、m：[m]沉声，舌尖与上颚贴紧，气流从口腔中出来，声音比较沉重。
4、f：[f]轻声，上下齿之间留有空隙，由气流挤出，声音清脆。
5、d：[d]轻声，舌尖与上颚贴紧，气流从口腔中出来，并留有一小段空隙，发音时发出悦耳的弱音，声音清脆。
6、t：[t]轻声，舌尖与上颚贴紧，气流从口腔中出来，发音时留有一小段空隙，发出悦耳的弱音，声音清脆。
7、n：[n]沉声，舌尖与上颚贴紧，气流从口腔中出来，发音时发出悦耳的音，声音比较沉重。
8、l：[l]清脆，舌尖与上颚贴紧，气流以撇嘴发出，伴随着尖锐的爆破音，声音清脆。
9、g：[g]清脆，舌尖与下颚贴紧，气流从口腔中出来，发音时发出悦耳的爆破音，声音清脆。
10、k：[k]清脆，舌尖与上颚贴紧，气流从口腔中出来，发音时发出悦耳的爆破音，声音清脆。
11、h：[h]清脆，舌尖抬起，气流从口腔中出来，发音时发出悦耳的爆破音，声音清脆。
12、j：[j]清脆。
202X年汉语拼音标准发音示范整理
千里之行，始于足下。
202X年汉语拼音标准发音示范整理202X年汉语拼音标准发音示范整理如下：1. 声母：- b：比 (bǐ)- p：盘 (pán)- m：门 (mén)- f：风 (fēng)- d：得 (dé)- t：天 (tiān)- n：难 (nán)- l：路 (lù)- g：高 (gāo)- k：口 (kǒu)- h：哈 (hā)- j：家 (jiā)- q：七 (qī)- x：下 (xià)- zh：知 (zhī)- ch：吃 (chī)- sh：十 (shí)- r：人 (rén)- z：在 (zài)- c：错 (cuò)- s：四 (sì)- y：一 (yī)- w：我 (wǒ)第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
2. 韵母：- a：爸 (bà)- o：哦 (ó)- e：额 (é)- i：衣 (yī)- u：乌 (wū)- ü：女 (nǚ)- ai：爱 (ài)- ei：诶 (ēi)- ao：熬 (áo)- ou：欧 (ōu)- an：安 (ān)- en：恩 (ēn)- ang：昂 (áng)- eng：鞥 (ēng)- ong：翁 (wēng)- ia：嘉 (jiā)- ie：耶 (yē)- iao：娃 (wá)- iou：幽 (yōu)- ian：扇 (shān)- in：银 (yín)- iang：酱 (jiàng)- ing：京 (jīng)- iong：龙 (lóng)- uai：怀 (huái)- uei：微 (wēi)- uan：完 (wán)- uen：文 (wén)千里之行，始于足下。
- uang：汪 (wāng)- ueng：翁 (wēng)- üan：团 (tuán)- üen：吞 (tūn)- ün：晕 (yūn)3. 声调：- 1：ā (阿)- 2：á (啊)- 3：ǎ (呵)- 4：à (啊)注：以上括号中的词语为示范发音的例子。
拼音字母的标准发音
拼音字母的标准发音拼音是汉语拼音方案的英文名称，是一种用拉丁字母表示汉语发音的方案。
它是一种音标文字，是为了表示汉语的语音而设计的。
拼音字母的标准发音对于学习汉语拼音和提高汉语发音准确度非常重要。
下面我们将介绍拼音字母的标准发音规则。
首先，我们来看看声母的发音。
拼音中的声母有21个，它们分别是b, p, m, f, d, t, n, l, g, k, h, j, q, x, zh, ch, sh, r, z, c, s。
每个声母都有其独特的发音特点。
例如，b的发音是/p/，p的发音是/pʰ/，m的发音是/m/，f的发音是/f/，d的发音是/t/，t的发音是/tʰ/，n的发音是/n/，l的发音是/l/，g的发音是/k/，k的发音是/kʰ/，h的发音是/x/，j的发音是/tɕ/，q的发音是/tɕʰ/，x的发音是/ɕ/，zh的发音是/ʈʂ/，ch的发音是/ʈʂʰ/，sh的发音是/ʂ/，r的发音是/ʐ/，z的发音是/ts/，c的发音是/tsʰ/，s的发音是/s/。
其次，我们来看看韵母的发音。
拼音中的韵母有36个，它们分别是a, o, e, i, u, ü, ai, ei, ui, ao, ou, iu, ie, üe, er, an, en, in, un, ün, ang, eng, ing, ong, ia, iao, ian, iang, uan, uo, uai, uei, iong, iang, uang。
每个韵母都有其独特的发音特点。
例如，a的发音是/a/，o的发音是/ɔ/，e的发音是/ə/，i的发音是/i/，u的发音是/u/，ü的发音是/y/，ai的发音是/ai/，ei的发音是/ei/，ui的发音是/uei/，ao的发音是/au/，ou的发音是/ou/，iu的发音是/iou/，ie的发音是/ie/，üe的发音是/yue/，er的发音是/ɚ/，an的发音是/an/，en的发音是/ən/，in的发音是/in/，un的发音是/un/，ün的发音是/yin/，ang的发音是/ɑŋ/，eng的发音是/əŋ/，ing的发音是/iŋ/，ong的发音是/ʊŋ/，ia的发音是/ja/，iao的发音是/jau/，ian的发音是/jen/，iang的发音是/jɑŋ/，uan的发音是/wen/，uo的发音是/wɔ/，uai的发音是/wai/，uei的发音是/wei/，iong的发音是/yuŋ/，iang的发音是/jiɑŋ/，uang的发音是/wɑŋ/。
汉语拼音标准发音
2.复韵母：ai ei ui ao ou iu ie eü 3.特殊元音韵母：er
4.鼻韵母：
（前鼻韵母）an en in un ün （后鼻韵母）ang eng ing ong
பைடு நூலகம்
1.按发音部位分类：
类别 双唇音 唇齿音 发音部位 上下唇中部 上齿与下唇内侧 包括 b p f m
（在发音时用手指能感受到鼻翼的震动）
双唇鼻音：m 舌尖鼻音：n
舌尖前音（即平舌音）
舌尖中音 舌尖后音（即翘舌音） 舌面前音 舌面后音
舌尖与上齿背
舌尖与上齿龈 舌尖与硬腭前端 舌面中前部与硬腭 舌面后部与硬腭后部
z c s
d t zh n l
ch sh r x h
j q g k
2.根据是否有较强气流送出： 送气音: (p、f、t、k、h、q、x、ch、sh、c、 s) 非送气音: (b、d、l、g、j、zh、r、z) 3.从鼻腔送出的辅音称为鼻音
汉语拼音韵母的发音方法
汉语拼音韵母的发音方法汉语拼音韵母的发音方法汉语拼音学习的关键是标准的字母发音。
前面系列文章主要讲解了韵母的发音方法和学习技巧，下面将开始拼音声母的学习。
需要说明的是，在小学或学前班学习汉语拼音时，实际的学习顺序是单韵母->声母->复韵母等，因为韵母是能单独成音节发音的，而声母无法独自成音节。
比如有汉字读a o e，却没有字读b d g，学了单韵母后再学声母，马上能和单韵母相拼。
根据先易后难的原则，在家里教宝宝学拼音时，建议也按照此顺序进行学习。
一、发音器官解说图：二、韵母的分类汉语的韵母按结构特点分类，可以分为单韵母、复韵母和鼻韵母三类。
由一个元音构成的韵母叫单韵母；由两个或三个元音构成的韵母叫复韵母；由元音加鼻辅音韵尾构成的韵母叫鼻韵母。
根据韵母开头元音的'发音口形分类，可以分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类，统称“四呼”。
韵母的具体分类见下图：三、单韵母的发音技巧a的发音技巧：口大开，舌尖微离下齿背，舌面中部微微隆起和硬腭后部相对。
发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路发音例词：打靶dǎbǎ 大厦dàshà 发达fādá马达mǎdá 喇叭lǎba 哪怕nápào的发音技巧：上下唇自然拢圆，舌身后缩，舌面后部隆起和软腭相对，舌位介于半高半低之间。
发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。
发音例词：伯伯bóbo 婆婆pópo默默mòmò 泼墨pōmòe的发音技巧：口半闭，展唇，舌身后缩，舌面后部稍隆起和软腭相对，比元音o 略高而偏前。
发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。
发音例词：隔阂géhé 合格hégé 客车kèchē特色tèsè 折射zhéshè这个zhègei的发音技巧：口微开，两唇呈扁平形，上下齿相对（齐齿），舌尖接触下齿背，使舌面前部隆起和硬腭前部相对，发音时，声带振动，软腭上升，关闭鼻腔通路。
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4．增加拼读练习的机会，激发同学学习的兴趣。实验教材的课文采用全文注音，同学边学拼音，边在阅读课文时练习拼读，拼音学习的效果能和时反映出来，有效地激发了同学学习拼音的内在动机，也增加了学习拼读练习的实践机会。
这样教学拼音，教学时间虽然延长12周教完，但由于化整为零，实验班教学拼音的总课时数约25课时，比常规教学时间减少了一半以上。除此之外，还有以下一些优点：
Байду номын сангаас
3． 根据记忆规律，增加复现机会。同学学拼音学得快，忘得也快，这是这个年龄段同学的特点。教师针对同学的记忆规律，采用多种形式，加强反复巩固，在同学还没遗忘之前，和时复习巩固。例如，学习字母“d、t”，布置在四个10分钟内学完。第一个10分钟认读“d、t”的音和形；第二个10分钟学习“d”与“t”相拼的音节；第三个10分钟辨析“d”与“t”，练习拼读与“d”“t”相拼的音节；第四个10分钟学习“d”“t”的书写。这样反复的次数多了，同学记得更牢了。
2．分散难点，先记住音，后认读形。第一次见面同时要记住每个字母的读音和字形，同学负担很重。我们的拼音教学是从听录音开始，每天两次10分钟播放汉语拼音录音带，同时将汉字拼音字母表挂在黑板前，让小朋友们边听边读。三天以后，同学们对每个字母的发音和写法大致有印象了，再分批强化巩固，每节课花10分钟认读3-4个字母的音和形，教师适当进行正音。这样同学不只学得轻松，而且遗忘率低。
汉字拼音是学习汉字的重要工具，但学起来枯燥乏味。怎样使一年级的小朋友快快乐乐地学会拼音呢？我们教学的主要特点是：化整为零，分散难点，注重拼读，边学边用。下面是汉语拼音标准发音示范。欢迎参考阅读！
1．拼音教学化整为零，与学课文同时进行。每节语文课30分钟听故事说故事识汉字，留出10分钟左右教学拼音，可以放在课的开始，也可以在结束前10分钟。拼音教学时间从6周延续到12周完成。
4．有利于激发学习兴趣。每次学拼音时间10分钟左右，同学尚未厌倦，已达到教学目标。每次拼音学习同学都是在无穷余味中结束，因此同学学习的兴趣始终如一。加之拼音学习与认识汉字有机结合，同学认识到拼音在识字正音中的作用，不时体验胜利的喜悦，愈加提高了学习拼音的兴趣。
12周后，拼音学习结束时，我们以同一试题，对普通班与实验班的同学逐一进行口试。口试的内容是：在一分钟内认读声母、韵母和整体认读音节24个，拼读音节10个。结果，实验班同学汉语拼音拼读的熟练程度和对照班同学基本相等。
1．有利于突出重点，提高效率。每次拼音教学虽仅10分钟，但教学的重点突出，目标单一，便于掌握。教学时分秒必争，效率很高。
2．有利于反复巩固。拼音教学时间分散于12周内，难点分散了，复习机会增加了，同学易牢固掌握。
3．有利于拼音与识字有机结合。由于实验班同学是边学拼音边学汉字的，所以同学学会了拼读音节，马上就能在实验教材中运用已学的拼音技能认读汉字。两者有机结合，使同学在拼音技能的运用过程中逐渐达到熟练掌握。