人教版英语英语一般过去时知识点总结含答案解析
人教版高中英语一般过去时语法时态知识点总结归纳
人教版高中英语一般过去时语法时态知识点总结归纳单选题1、The cause he had devoted himself ______ a perfect success.A.to provedB.provedC.to proveD.to proving答案:A解析:考查时态。
句意:他投身的事业证明是相当成功的。
devote oneself to表示“投身于”,The cause he had devoted himself to是一个定语从句,根据devoted判断此处用一般过去时,故A项正确。
小提示:有些同学会因为devote oneself to doing结构而误选D,但通过分析句子结构可知,The cause he had devoted himself to是一个定语从句,此处作谓语动词,而不是作to的宾语,根据devoted判断此处用一般过去时,故A项正确。
2、It’s reported that the fire that ________ at two o’clock last night caused a lot of damage.A.breaking outB.breaks outC.broke outD.was broken out答案:C解析:考查动词短语和时态。
句意:据报道,昨晚两点钟发生的火灾造成了很大的损失。
break out爆发,动词短语作谓语;由时间状语last night可知,空处谓语动词需用一般过去时,排除选项A和B,break out爆发,不及物动词短语,没有被动语态。
故选C。
3、— you your homework yet?—Yes. I it a moment ago.A.Did; do; finishedB.Have; done; have finishedC.Have; done; finishedD.Will; do; finish答案:C解析:考查动词时态。
(英语)英语一般过去时常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析
(英语)英语一般过去时常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析一、初中英语一般过去时1.Mr Zhang and his wife _______to the party last Sunday。
()A. invitedB. was invitedC. were invited【答案】 C【解析】【分析】句意:上周星期天请的张先生和妻子参加晚会。
表示上周星期天发生的过去动作,用一般过去时态;主语Mr Zhang and his wife是谓语动词invite的承受者,用被动语态,主语Mr Zhang and his wife表示复数合义。
故选C。
2.The traffic was heavy this morning, but Dad________ to get to the office on time.A. managesB. managedC. would manageD. will manage【答案】 B【解析】【分析】句意:今天早上交通非常繁忙,但爸爸设法按时赶到了办公室。
根据The traffic was heavy this morning.可知,本句时态为一般过去时,动词“设法”manage的过去式为managed。
故选B。
【点评】考查一般过去时,注意判断句子的时态,选择正确答案。
3.I was walking in the street when someone _______ me.A. calledB. was callingC. callsD. call【答案】 A【解析】【分析】句意:我正在街上走这时有人叫我。
状语从句中前后时态要保持一致,根据主句中的was walking可知此处用过去的时态,排除CD;此处call表示短暂性动作,所以不用进行时态,故答案为A。
【点评】考查动词的时态,注意时态的前后一致。
4.-Have you ever been to Xiamen?-Yes. I _ there in 2013.A. goB. wentC. have gone【答案】 B【解析】【分析】句意:一你去过厦门吗?一是的,我2013年去的。
【英语】英语一般过去时及其解题技巧及练习题(含答案)含解析
【英语】英语一般过去时及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、初中英语一般过去时1. __ terrible environment! The pollution here is even more serious than I __ .A. What a; thoughtB. How; thinkC. What an; thinkD. How; thought【答案】 A【解析】【分析】句意:多么糟糕的环境啊!这里的污染比我想的更严重。
What 和How 都可以引导感叹句,其句型是what +a/an+形容词+可数名词单数或者what +形容词+可数名词复数或不可数名词;how +形容词+a/an+可数名词单数或how +形容词或副词。
第一个空修饰的是名词environment,是可数名词单数,故用what;根据句意可知,我所想的应是过去所想,现在已经看到了这里的环境,故第二个空应用一般过去时态。
选A。
2.—Linda hasn't come to the party yet.—But she . I think I have to call her again.A. promisesB. promisedC. will promise【答案】 B【解析】【分析】句意:——琳达还没来参加聚会。
——但她答应了。
我想我得再给她打个电话。
根据 I think I have to call her again. 我得再给她打个电话。
可知她答应了,应用一般过去时,故选B。
【点评】考查动词一般过去时的用法。
3.Everyone except Tom and John there when the meeting began.A. areB. isC. wereD. was【答案】 D【解析】【分析】句意:当会议开始的时候,除了Tom和John没来,每个人都在这。
except和besides两者都是“除去”之意,但前者指“但并不包括”,是“排除”之意,后者指“除此之外还有”,是“外加”之意。
小学英语知识点-一般过去式解析
英语知识点1、概述一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态,常和表示过去的时间连用,yesterday,last night, in 1990,two days ago等。
也表示过去经常或反复发生的动作,常和often, always等表示频度的时间状语连用。
I got up at 6:30 yesterday。
我昨天6:30起床.He always went to work by bus last year。
去年他总是坐公交车上班。
2、一般过去时的构成一般过去时由规则动词(—ed/—d)或不规则动词的过去时表示,除be外,其余动词没有人称和数的变化。
各种动词的否定结构和一般疑问结构,与一般现在时的否定结构和疑问结构相同。
3.Be动词在一般过去时中的变化:⑴am 和is在一般过去时中变为was。
(was not=wasn't)⑵are在一般过去时中变为were。
(were not=weren’t)⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
4.句中没有be动词的一般过去时的句子否定句:didn't +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday。
一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。
如:Did Jim go home yesterday?特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形?如: What did Jim do yesterday?⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:Who went to home yesterday?5。
规则动词过去式变化规则(1).一般在动词末尾加—ed,如:play-played, cook—cooked(2).结尾是e加d,如:like—liked love—love(3).末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加—ed,如:stop—stopped(4).以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study—studied6、一般过去时的用法(1)表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态常有明确的时间状语,如yesterday,last night,some years ago,in1890等,以及由when 等引导的时间状语从句.Tom didn't come to class yesterday.汤姆昨天没来上课。
人教版初三英语一般过去时知识点总结(超全)
(每日一练)人教版初三英语一般过去时知识点总结(超全)单选题1、It’s a year since I ________ the company’s shares (股票). They are really difficult to ________.A.have had; disposeB.bought; dispose ofC.have had; dispose ofD.bought; dispose答案:B解析:句意:我买这家公司的股票已经一年了。
它们真的很难处理掉。
考查时态和词义辨析。
根据“It’s a year since I...the company’s shares”可知,此处是since引导的时间状语从句,从句用一般过去时,排除A、C;dispose放置,安排;dispose of解决,处理。
根据“They are really difficult to...”可知,是很难处理公司的股票,用dispose of。
故选B。
2、—Have you finished your homework?—Yes, I ________ it yesterday.A.finishedB.will finishC.have finishedD.is finishing答案:A解析:句意:——你完成作业了吗?——是的,我昨天完成的。
考查动词时态。
根据“yesterday”可知,此句用一般过去时,动词用过去式,故选A。
3、— Hi, Tom. How was your trip to the farm?— Oh, great. We ________ a good time there.A.are havingB.hasC.hadD.have答案:C解析:句意:——你好,汤姆。
你的农场之旅怎么样?——哦,太棒了。
我们在那里玩得很开心。
考查一般过去时。
根据问句“How was your trip to the farm?”可知,问的是过去发生的旅行,答句时态应是一般过去时,表示在过去某一具体时间发生的事,动词要用过去式had。
人教版高中英语一般过去时语法时态基础知识点详解
人教版高中英语一般过去时语法时态基础知识点详解单选题1、All of a sudden, the thief walking behind a young and beautiful woman ______ her handbag, ______ into the crowd.A.seized; rushedB.seizing; rushedC.seized; rushingD.seizing; rushing答案:C解析:考查时态和非谓语动词。
句意:突然,小偷走在一个年轻漂亮的女人后面,抓住了她的手提包,冲进了人群。
描述发生在过去的事情,用一般过去时;“小偷”和“冲进了人群”之间是主动关系,用现在分词作伴随状语,故选C。
2、That suit ________ over 60 dollars.A.had costedB.costedC.is costedD.cost答案:D解析:考查动词时态。
句意:那套衣服价值60多美元。
cost为不及物动词,没有被动语态,也是不规则动词,过去式、过去分词和动词原形一致,都是cost。
故选D。
3、Such ________ my unusual experiences during my trip to Talimu last year.A.wasB.isC.wereD.are答案:C解析:考查时态和主谓一致。
句意:这就是我去年去塔里木旅游时不寻常的经历。
根据句意可知句中“last year”可知,句子陈述的是过去发生的事,应用一般过去时,排除B和D,“such”作主语时,谓语动词与其后作表语的名词“experiences”一致,应用复数形式,故空格处应用“were”。
故选C项。
4、I _______ days ________ and writing my first English paper yesterday.A.spend; preparedB.spent; preparedC.spend; preparingD.spent; preparing答案:D解析:考查时态和固定句型。
人教版英语英语一般过去时知识点总结含答案
人教版英语英语一般过去时知识点总结含答案一、初中英语一般过去时1.—Are you a basketball player in you school?—Yes, I ______the team 3 years ago. I ______in it for 3 years.A. joined, wasB. was joined, amC. have joined, have beenD. joined, have been 【答案】D【解析】【分析】句意:——你是你们学校的篮球运动员吗?——是的,我在3年前加入了篮球队。
我已经参加它3年了。
第一空,根据时间状语3 years ago,三年前,可知此处用一般过去时,故为joined。
第二空,根据for 3 years,可知此处用延续性动词的现在完成时,结构为have done,主语是I,故用have been。
故选D。
【点评】考查一般过去时和现在完成时。
注意根据时间状语确定动词的时态。
2.He almost fell down. But he _____.A. didn'tB. doesn'tC. won't【答案】 A【解析】【分析】句意:他几乎摔倒,但是他没有。
前句动词fell是fall的过去式,说明句子用的一般过去时态,后句也还是对那件事的描述,还是用一般过去时态,否定:动词前面加didn't,同时把动词变为原形。
故选A。
3.After Steven sent some e-mails ,he______ surfing the Internet.A. startsB. has startedC. will startD. started【答案】 D【解析】【分析】句意:Steven发了一些电子邮件之后,他就开始上网冲浪。
start开始,是一个动词。
根据句意和上句话中Steven sent some e-mails可知,这里应该用一般过去时。
小学英语一般过去时知识点总结
小学英语一般过去时知识点总结一、用法1.表示过去发生的动作或状态。
There was a good boy.有一个好孩子。
(was表示状态)He painted gold with the magic paintbrush.他用神笔画出了金子。
(实义动词paint表示动作)二、动词过去式1.动词be--was were2.动词have,has--had3.助动词do,does--did4.行为动词-过去式:如go--went、work--worked、say-said、read--read三、动词过去式规则变化“直、去、双、改”1.直--直接加ed(work--worked、play--played)2.去--以不发音e结尾的单词,去掉词尾e加d(live--lived、move--moved)3.双--重读闭音节结尾的单词,双写结尾辅音字母,加ed (stop--stopped、plan--planned)4.改--以辅音字母+yj结尾的单词,变y为i加ed(study--studied、carry--carried)四、动词过去式不规则变化1.中间有双e,去e尾加t(保持keep--kept)2.结尾d要变成t(建筑build--built)3.遇见i来,a来替(坐sit--sat)4.若是买来想打仗,战甲ought要换上(买buy--bought、带来bring--brought)5.教书抓住刷流氓,制服aught来帮忙(教teach--taught、catch--taught)6.ow/aw凑热闹,变成ew最时尚(知道know--knew、生长grow--grew)7.“放、读、切、让”过去原形都一样(放put--put、切cut--cut、让let--let、读read/ri:d/--read/red/)五、过去式+ed的发音“清清浊浊,元后浊,td后面读id”1.在以清辅音结尾的规则动词后,ed读作/t/(worked//)2.在以浊辅音或元音结尾的规则动词后,ed读作/d/3.在以/t/或/d/结尾的规则动词后,ed读作//六、与过去时连用的时间词1.ago家族(两分钟之前two minutes ago、五年之前five years ago、很久很久之前long long ago)st家族(上周last week、上个月last month、去年冬天last winter)3.yesterday家族(昨天早晨yesterday morning、前天the day before yesterday)4.that家族(那天早上that morning、那天that day、那年that year)5.其他(刚才just now、那些天in those days、在1980年in 1980、那是at that time、以前once upon a time)七、句式变化1、肯定句变否定句:+not表动作(无be,借助did,did+ not)表状态(be+not)2、肯定句变一般疑问句:一挪二改表动作(一挪:有be挪be,没be借did,先借再挪;二改:人称一变二,句号变问号)表状态(一挪:be挪到句首;二改:人称一变二,句号变问号)3、对划线部分提问:一找二挪三改表动作(一找:找到划线部分对应的疑问词,将疑问词放到句首;二挪:有be动词的挪be,没有be动词的借助did,先挪再借,挪到疑问词后,其他照抄;三改:人称一变二,句号变问号)表状态(一找:找到划线部分对应的疑问词,将疑问词放到句首;二挪:be挪到疑问词后,其他部分照抄;三改:人称一变二,句号变问号。
(英语)高中英语一般过去时解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析
(英语)高中英语一般过去时解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、单项选择一般过去时1.---What do you do, Susan?---I am a clerk in a foreign company now. But I __________English in a high school for 8 years. A.teach B.had taughtC.have taught D.taught【答案】D【解析】【详解】考查时态。
句意:---Susan,你做的什么工作?--我现在是一家外国公司的职员。
但是我在一所高中教了8年英语。
根据句意可知,教学是过去的事情,用一般过去式,故选D。
2.— You seem to be familiar with the school campus.—I ______ here for three years. It’s great to be back.A.have taught B.taught C.had taught D.teach【答案】B【解析】考查时态。
句意:——你似乎对这个校园很熟悉。
——我在这里教过3年学。
回来真是太好了。
根据第一句和It’s great to be back.可推知,“在这里教过3年学”是过去发生的事情,现在不教了,故用一般过去时态,答案为B。
3.When I was in university, I ______ at a loss what to do in the future for a long time.A.had felt B.have felt C.felt D.would feel【答案】C【解析】【详解】考查动词时态。
句意:当我在大学的时候,我很长一段时间都不知道将来该做什么。
结合上文When I was in university可知是发生在大学时候的事情,故用一般过去时。
故选C。
4.The careless driver is____for the traffic accident that____yesterday.A.to blame;happened B.to blame;was happenedC.to be blamed;was happened D.to be blamed;happened【答案】A【解析】【详解】考查固定短语和时态。
(英语)高一必备英语一般过去时技巧全解及练习题(含答案)含解析
(英语)高一必备英语一般过去时技巧全解及练习题(含答案)含解析一、单项选择一般过去时1.--How did you find the film yesterday evening?--Just so so. It _______ pace.A.lacked in B.lackedC.was lacking D.was lacked in【答案】B【解析】试题分析:--你认为昨天晚上的电影怎样?---一般般吧。
这部电影缺少节奏。
Lack,及物动词“缺少”;be lacking in “缺少”,根据前句内容可知是讲述过去的情况,用过去时,而且lack没有进行时,选B。
考点:考查动词用法。
2.— You seem to be familiar with the school campus.—I ______ here for three years. It’s great to be back.A.have taught B.taught C.had taught D.teach【答案】B【解析】考查时态。
句意:——你似乎对这个校园很熟悉。
——我在这里教过3年学。
回来真是太好了。
根据第一句和It’s great to be back.可推知,“在这里教过3年学”是过去发生的事情,现在不教了,故用一般过去时态,答案为B。
3.Not until recently ____________ the development of tourist-related activities in the rural areas.A.they had encouraged B.had they encouragedC.did they encourage D.they encouraged【答案】C【解析】【详解】考查部分倒装。
句意:直到最近他们才鼓励在农村地区开展与旅游业有关的活动。
当not until所引导的时间状语放在句首时,主句要使用部分倒装。
英语一般过去时语法知识点总结(完整版)这一篇就够了
英语一般过去时语法知识点总结(笔记完整版)这一篇就够了1 一般过去时的定义总结1.1 描述发生在过去时间的事情或者动作。
The meeting started at 9 o’clock. 会议在9点就开始了。
1.2 表示在过去时间所存在的状态。
I was sick last month. 我上个月生病了。
1.3 表示发生在过去,但是已经结束的事件或者动作。
We had hamburger for lunch. 我们午饭吃了汉堡。
看下面表格区分一般过去时一般现在时和一般将来时一般过去时I was two years old then. 我那时候2岁。
一般现在时I am two years old now. 我现在2岁。
一般将来时I will be two years old next Monday. 到下周一我就2岁了。
2. 一般过去时的表现/结构形式。
在汉语中表示过去只需要说时间就可以了,过去的时间就表示过去。
比如,我昨天吃汉堡了。
就表示过去但是在英语中,表示过去除了加时间(有时候也不加),还需要在动词上体现出来。
具体有2种表现形式。
一种是在Be动词上体现,一种是在实义动词(能够独立做谓语的动词)上体现。
2.1 Be动词的一般过去时Be动词的一般过去时视主语不同,有2种was/were。
主语为单数或者我时,用was。
I was two years old last year. 我去年2岁She was two years old last year. 她去年2岁主语为复数或你时用were。
We were in the library this morning。
早上我们在图书馆You were thin last year。
你去年比较苗条。
Be动词过去时的肯定及否定肯定句结构:主语+was/were +否定句结构:主语+was/were +not+否定与的缩写结构was not = wasn’t , were not = weren’t例句:翠花去年是个胖子Cuihua was fat last year.翠花去年不胖Cuihua was not(wasn’t) fat last year.Be 动词过去时的一般疑问句,与常规一般疑问句一样,把Be动词提前即可。
初中英语一般过去时讲解+练习(含答案)
1. 动词在语言中是必不可少的一部分。
它的语法现象也较多,但在初中范围主要有以下几方面问题。
① 时态:初中范围主要有一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,过去进行时和现在完成时,六种时态。
② 语态:主动语态与被动语态。
③ 助动词和情态动词。
④ 非谓语动词,也就是不定式,动名词及现在分词的用法。
2. 人教版初中英语教学大纲中除了以上 6 种时态,还会涉及到过去将来时和过去完成时,考生要熟练掌握这些时态的构成形式及基本用法。
3. 动词时态一般出现在单项选择题和完形填空题中,前者一般 2 道题,后者一般 1 道题,共占 5 分左右;此外在写作部分,时态是一个重点考察的项目,时态如果把握好,能给作文大大提分。
动词各时态在每个年级的分布:第 5 讲 一般过去时1.yesterday 或与其构成的短语:yesterday morning(afternoon, evening)等;2.由 last+时间名词构成的短语:last night, last year (winter, month, week)等;3.由―时间段+ago 构成的短语:a moment ago, a short time ago, an hour ago 等;4.其它 just now ,过去的时间:in 2000 等;一般过去时在七年级下册 Unit 11 中第一次出现,在这个单元的学习中,学生需要掌握以下知识点:一般过去时的定义及特征一般过去时的两种结构及其变化一般过去时的规则动词变形和不规则变形一般过去时的定义及特征定义:表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态,也表示过去经常或反复发生的动作。
She opened the door this morning. (过去的非持续性动作) They were expensive twenty years ago. (过去存在的状态) I went swimming every Saturday last year. (过去经常发生的事)特征: a.谓语动词用过去式She was a doctor.I watered the flowers in the back yard. b.有表示过去的时间词She saw some paintings yesterday . Mary went fishing last weekend .注意:常与过去时搭配使用的标志性时间词1. 否定: 主语+was/were + not +其它 I was not (wasn’t) here yesterday.My parents were not (weren’t) at home last 2. 一般疑问句: Was/ Were +主语+其他?肯定回答用―Yes, 主语+was/were. 否定回答用―No, 主语+wasn’t/weren’t. ―Were you at home yesterday? ―Yes, I was. (No, I wasn’t.)—Were Wei Hua and Han Mei here just3. 特殊疑问句:特殊疑问词 + was/ were + 主语+其他?【即学即练】1. He usually gets up early in the morning. But he late today.2. She usually works from 8 a.m. to 5 p.m. But she from 8 a.m. to 6 p.m. yesterday.3. They often go to the park on Sundays. But they to the park last Monday.4. He reads the newspaper at breakfast. But he the newspaper yesterday morning.一般过去时的两种结构及其变化结构一:表示过去的状态: 主语+was/were +其它如:She was here yesterday.Three years ago I was a pupil. My parents were at home last night. 变化形式:否定:主语+did not +实义动词原形+其它 He didn’t watch TV yesterdayMike did not go to the farm last Sunday.一般疑问句: Did+ 主语+实义动词原形+其它? Did he watch TV yesterday?Did Mike go to the farm last Sunday?3.特殊疑问句:特殊疑问词 + did+ 主语 +实义动词原形+其它?What did he do yesterday?Where did Mike go last Sunday?结构二:表示过去发生的动作: 主语+实义动词过去式+其它注意:实义动词过去式分为规则和不规则变化(知识点三、四将会做详细讲解)如:He watched TV yesterday.Mike went to the farm last Sunday. Tom came to China last month. 变化形式:【即学即练】 1. My father ill yesterday. ( 2017 长沙七年级期末) A. isn’t B. aren’t C. wasn’tD. weren’t 2. your parents at home last week? ( 2017 江西七年级月考)A. isB. wasC. areD. were3. The twins in Dalian last year. They here now. ( 2016 大连七年级期末) A. are; wereB. were; areC. was; areD. were; was4. I my homework at 7:00 yesterday evening. ( 2017 兰州七年级期末)A. finishedB. would finishC. was finishingD. finish5. —?— He did some reading at home. ( 2017 安徽中考) A. What does your father do yesterday evening? B. What does your brother do in the school? C. What did your brother do over the weekend? D. Where did your brother go last Sunday?一般过去时的规则动词规则变形及不规则变形规则变形:情况加法原形例词一般情况加-ed look looked 以e 收尾的词加-d use used末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词先双写这个辅音字母,再加-edstopplanstoppedplanned以“辅音字母+y”结尾的动词先变y 为i,再加-ed worrystudyworriedstudied不规则变形:1.中间去e 末尾加t,如:keep →kept,feel →felt,sleep →slept,sweep →swept2.结尾d 变t,如:build →built,lend →lent,send →sent,spend →spent3.遇见i 改为a,如:ring →rang,sit →sat,drink →drank,sing →sang,swim→ swam,4.“骑(马)”“开(车)”“写(字)”把i 变o 如:ride →rode,drive →drove,write →wrote 5.“想”“买”“带来”“打仗”ought 换上,如:think →thought,buy →bought,bring →brought,fight →fought6.“教书”“抓住”——aught 切莫忘,如:teach →taught,carry →caught7.ow/aw 改为ew 是新时尚,如:know →knew,grow →grew,throw →threw,draw →drew 8.“放”“让”“读”过去式与原形一个样,如:put → put,let → let,read → read /red/【即学即练】Dear Jim,My school trip 1. (is) great! We 2. (have) so much fun! We 3.(go) to Green Park. We 4. (climb) the mountains there and 5.(see) a lot of flowers. We 6. (eat) lunch under some trees and 7.(play) some games after that. But at about two o’clock, it 8. (get) very cloudy and we 9. _ (worry) it would rain. Luckily, it 10. (do not),and the sun 11. (come) out again!Bill易错点一:难以判别是否用过去式,如:I went to the supermarket and bought (buy) some fruit.由于没有找到时间状语,因而不知道应该填什么。
英语一般过去时解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析
英语一般过去时解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、初中英语一般过去时1.Mr Zhang and his wife _______to the party last Sunday。
()A. invitedB. was invitedC. were invited【答案】 C【解析】【分析】句意:上周星期天请的张先生和妻子参加晚会。
表示上周星期天发生的过去动作,用一般过去时态;主语Mr Zhang and his wife是谓语动词invite的承受者,用被动语态,主语Mr Zhang and his wife表示复数合义。
故选C。
2.The traffic was heavy this morning, but Dad________ to get to the office on time.A. managesB. managedC. would manageD. will manage【答案】 B【解析】【分析】句意:今天早上交通非常繁忙,但爸爸设法按时赶到了办公室。
根据The traffic was heavy this morning.可知,本句时态为一般过去时,动词“设法”manage的过去式为managed。
故选B。
【点评】考查一般过去时,注意判断句子的时态,选择正确答案。
3.— Where did you go last weekend?— I to the Great Wall.A. goB. wentC. will goD. have gone【答案】B【解析】【分析】句意:——上个周末你去哪里了?——我去长城了。
A,go一般现在时。
B,went一般过去时C,will go一般将来时。
D,have gone现在完成时。
据时间状语last weekend可知此处用一般过去时,故用动词的过去式went。
故选B。
【点评】本题考查一般过去时。
以及go、went、will go、have gone四种事态的用法和区别。
初中英语 一般过去时态知识点总结
一般过去时态一、一般过去时的用法1、表示过去发生的动作或存在的状态。
例如:She was ill yesterday. 昨天,她生病了。
It snowed last week. 上周下过雪。
2、表示过去经常或反复发生的动作。
例如:They went to a movie once a week last term. 他们上学期每周去看一场电影。
She usually got up very early at that time. 那时,她通常起得很早。
3在条件、时间状语从句中代替过去将来时。
例如:He said he wouldn’t go swimming if it rained. 他说如果下雨他就不去。
I would tell him the good news as soon as he came back. 他一回来,我就告诉他这个好消息。
二、一般过去时的谓语部分构成一般过去时的谓语动词由动词的过去式构成,除be 动词外,其余动词没有人称和数的变化。
1、be型:(1)肯定式:was/were + 表语。
如:My families were at home last night. 我全家昨晚都在家。
It was rainy yesterday. 昨天天气多雨。
(2)否定式:was/were + not + 表语。
如:My families weren’t at home last night. 我全家昨晚都不在家。
It wasn’t rainy yesterday. 昨天天气不是多雨。
(3)疑问式:将was或者were提前到句首。
如:Were your families at home last night?你全家昨晚都在家吗?Was it rainy yesterday? 昨天天气多雨吗?2、情态动词型:(1)肯定句:情态动词的过去式+ 动词原形。
如:He could swim at the age of six. 他六岁时就会游泳。
【英语】英语一般过去时解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析
【英语】英语一般过去时解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析一、初中英语一般过去时1.—Sorry, Tom. I can't find the book you ______ me.—It's OK. I don't need it any more.A. lendB. have lentC. will lendD. lent【答案】D【解析】【分析】句意:——对不起,汤姆。
我找不到你借给我的那本书。
——没关系。
我不再需要它了。
根据I don't need it any more可知汤姆现在不再需要那本书,因此借给我那本书应发生在过去,故此处用一般过去时,故选D。
【点评】此题考查一般过去时的用法。
2.In February, Chinese tech company Huawei ________ Mate X, a foldable (可折叠的) 5G mobile phone.A. is introducingB. introducedC. introducesD. was introduced【答案】 B【解析】【分析】句意:二月,中国科技公司华为介绍Mate X,一款可折叠5G手机。
根据In February,可知陈述过去的事情,用一般过去时,谓语动词用过去式,introduce介绍,其过去式是introduced,故选B。
【点评】考查动词的时态,注意句子涉及一般过去时。
3.Mark Zuckerberg, founder of Facebook, _____ _________to donate a lot of money to charity when his daughter was born.A. decidesB. has decidedC. had decidedD. decided 【答案】 D【解析】【分析】句意:当脸书的创始人——马克·扎克伯格的女儿出生的时候,他决定把很多钱捐给慈善事业。
(英语)英语一般过去时解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析
(英语)英语一般过去时解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析一、初中英语一般过去时1.Jake _____his key in the office so he had to wait until his wife _______ home.A. has forgotten … comesB. forgot… comeC. had left… cameD. had left…would come【答案】 C【解析】【分析】句意:杰克把他的钥匙丢在办公室了,因此他不得不等到他的妻子回家。
结合语境可知前文描述的是过去某时前已经完成的动作,故用过去完成时态。
下文指的是过去某时的动作,故用一般过去时态。
选C。
【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。
解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。
2.—My car ________ yesterday. Could you please give me a ride tomorrow?—I'm sorry I can't, I'm ________ Dalian tomorrow morning.A. breaks down; flying atB. has broken down; flying atC. broke down; flying toD. had broken down; flying to【答案】 C【解析】【分析】句意:——我的车坏了,你明天能搭我一程吗?——对不起我不能,我明天早上要坐飞机去大连。
break down,出毛病,出故障,根据yesterday,可知用一般过去时,break的过去式是broke,根据tomorrow morning,可知用一般将来时,一些表示移动的动词可以用be+doing,表将来时,故选C。
【点评】考查动词的时态。
人教版高中英语一般过去时语法时态重点题型及知识点
人教版高中英语一般过去时语法时态重点题型及知识点单选题1、—You've done a good job.—Yes. It________us a whole month to finish it.A.takesB.has been takingC.tookD.was taking答案:C解析:考查动词时态。
句意:——你做得很不错。
——是的。
我们花了整整一个月才完成它。
根据句意可知,任务已经完成,花时间的动作也已经完成,故用一般过去时合适。
故选C。
2、Normally, I would not do anything like skydiving, but I ______ to give it a try since the lessons were free. A.decidedB.had decidedC.would decideD.have decided答案:A解析:考查动词时态。
句意:通常,我不会做任何像跳伞一样的事情,但我决定尝试一下,因为课程是免费的。
根据句意及后文were可知,此处描述过去发生的事情,用一般过去时,谓语动词用过去式。
故选A项。
3、Police _________that she had some connection with last week’s robbery of the bank. A.suspectedB.absorbedC.handledD.instructed答案:A解析:考查动词词义辨析和时态。
句意:警方怀疑她与上周银行抢劫案有关联。
A. suspected怀疑;B. absorbed吸收;C. handled处理;D. instructed指示,命令。
句子为that引导的宾语从句,根据句中last week可知,句子描述的是过去的事,主句应用一般过去时,根据句中“robbery of the bank”可知,警察应该是“怀疑”她与银行抢劫案有关联,suspected意为“怀疑”,动词词性,符合句意。
英语一般过去时解题技巧分析及练习题(含答案)含解析
英语一般过去时解题技巧分析及练习题(含答案)含解析一、初中英语一般过去时1.By the time I ________ on the TV, Beckham ________ two goals.A. turned; have scoredB. turned; had scoredC. had turned; have scoredD. had turned; had scored【答案】 B【解析】【分析】句意:当我打开电视的时候,贝克汉姆已经进了两个球。
本句是时间状语从句,by the time到…时候为止,用于一般过去时,可排除CD选项。
从句用一般过去时,主句用过去完成时,需用“had+过去分词”结构,可排除A;根据句意结构,可知,故选B。
【点评】考查动词时态辨析题。
2.Mark Zuckerberg, founder of Facebook, _____ _________to donate a lot of money to charity when his daughter was born.A. decidesB. has decidedC. had decidedD. decided【答案】 D【解析】【分析】句意:当脸书的创始人——马克·扎克伯格的女儿出生的时候,他决定把很多钱捐给慈善事业。
根据when his daughter was born.可知,句子为一般过去时。
故答案是D。
【点评】考查动词时态,注意一般过去时的判定依据。
3.— Are you a basketball player in your school ?— Yes. I ______________ the team 3 years ago. I ______________ in it for 3 years.A. joined; wasB. was joined; amC. have joined; have beenD. joined; have been【答案】 D【解析】【分析】句意:——你是你们学校的篮球运动员吗?——是的,三年前我加入了这个团队,我在里面呆了3年。
人教版高中英语一般过去时语法时态必考知识点归纳总结
人教版高中英语一般过去时语法时态必考知识点归纳总结单选题1、More than one person ________ absent.A.wasB.wereC.haveD.has答案:A解析:考查时态和主谓一致。
句意:不止一个人缺席。
分析句子可知,“more than one +可数名词单数”意为“不止一个……”,作主语时,谓语动词用单数形式,根据句意可知,句子陈述的是过去发生的事,应用一般过去时,“absent”意为“缺席的”,形容词词性,故“be”应用“was”。
故选A项。
2、---Have I filled out the application correctly, Mr. Smith? ---Well, you one question here. A.missedB.missC.will missD.are missing答案:A解析:考查动词时态。
句意:——史密斯先生,我把申请表填对了吗?——你漏了一个问题。
根据上下文语境可知“遗漏”是过去发生的事情应用一般过去时,故选A。
3、— Beijing is worth visiting. I _______ there with my parents during the holidays.— I agree. I have been there twice.A.wentB.have goneC.have beenD.am going答案:A解析:考查动词时态。
句意:——北京值得一游。
我和我的父母在假期去了那里。
——我同意。
我去过那儿两次。
结合语境可知,“我”和父母去北京是假期期间做过的事情,故应用一般过去时。
故选A。
4、Do you still remember the difficulty you ______ the post office?A.have foundB.had findingC.have to findD.will change答案:B解析:考查固定短语和时态。
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人教版英语英语一般过去时知识点总结含答案解析一、初中英语一般过去时1.Mrs Black some flowers in the garden yesterday.A. picksB. pickedC. is picked【答案】B【解析】【分析】句意:布莱克夫人昨天在花园里摘了一些花。
时间状语是昨天,应该用一般过去时,故选B。
【点评】考查动词过去时。
表达过去发生的动作用一般过去时。
2.A bridge ________over the river last year.A. buildsB. builtC. was builtD. is built【答案】 C【解析】【分析】句意:去年河上建了一座桥。
主语是谓语的执行者时,用主动语态,主语是谓语的承受者时,用被动语态。
a bridge是谓语build的承受者,用被动语态;表示在last year发生的过去动作,用一般过去时态,故选C。
3.—I am sorry I _______ my exercise book at home.— Don't forget _______ it to school tomorrow.A. forget; to takeB. left; to bringC. forgot; to bringD. left; to take【答案】A【解析】【分析】forget忘记;leave留下;bring带来;take带走。
句意:抱歉,我把我的练习本忘在家里了。
——明天不要忘了把它带到学校来。
Forget后接动名词表示忘记做过的某事,接不定式是忘记去做某事,结合语境可知上文描述的是刚才发生的动作,故从句谓语动词用过去时态,下文表示不要忘记做某事,选A。
【点评】该题型是属于基础题型,是必考内容。
英语动词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。
解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法及习惯搭配等特点,然后结合语境选择正确答案。
英语宾语从句的时态和主句没有必然的联系,需结合语境进行具体分析。
4.2016•连云港)—Did Billy and Anna find a way out at last?—Yes, they a plan and did it.A. were working outB. worked outC. are working outD. have worked out【答案】 B【解析】【分析】考查动词的时态。
句意:—比利和安娜最后找到了方法了吗?—是的,他们做好了计划并且找到了方法。
根据and后的动词did可知,空格处也应该用一般过去时。
故选B。
5.Mr Zhang and his wife _______to the party last Sunday。
()A. invitedB. was invitedC. were invited【答案】 C【解析】【分析】句意:上周星期天请的张先生和妻子参加晚会。
表示上周星期天发生的过去动作,用一般过去时态;主语Mr Zhang and his wife是谓语动词invite的承受者,用被动语态,主语Mr Zhang and his wife表示复数合义。
故选C。
6.He_________ me his name, but I can't remember it now.A. tellsB. will tellC. toldD. is telling【答案】 C【解析】【分析】句意:他告诉我他的名字,但我现在记不起来了。
根据下文but I can't remember it now.可知以前告诉过我,要用一般过去时,tell的过去式told,故选C。
【点评】考查一般过去时的构成和用法。
根据语境确定的动词的时态。
7.—Steven had nothing for breakfast this morning, ?—No. Because he had a fever.A. hadn't heB. had heC. didn't heD. did he【答案】 D【解析】【分析】句意:——Steven今天早餐什么也没吃,是吗?——是的,因为他发烧了。
这是一个反意疑问句,反意疑问句遵循“前否后肯”或“前肯后否”的原则,而且后半句的动词在时态,人称和数等方面必须和前半句的动词相呼应。
当原句是一般过去时,根据句中的nothing可知陈述句部分是否定,相当一个否定句,后用简短的肯定的一般疑问句形式,即助动词+主语(人称代词),原句是一般过去时,助动词用did,所以反意疑问句用肯定did he,故答案选D。
【点评】考查反意疑问句。
注意反意疑问句的用法。
8.—When _______ you _______ your homework?—I had finished it before he _______ back.A. have; finished; cameB. have; finished; was comingC. did; finish; cameD. did; finish; was coming【答案】 C【解析】【分析】考查时态。
根据语境知,询问的是完成作业的时间,故用一般过去时。
句意:——你什么时候完成的作业?——在他回来之前我就完成了。
故选C。
9.—Are you a basketball player in you school?—Yes, I ______the team 3 years ago. I ______in it for 3 years.A. joined, wasB. was joined, amC. have joined, have beenD. joined, have been【答案】D【解析】【分析】句意:——你是你们学校的篮球运动员吗?——是的,我在3年前加入了篮球队。
我已经参加它3年了。
第一空,根据时间状语3 years ago,三年前,可知此处用一般过去时,故为joined。
第二空,根据for 3 years,可知此处用延续性动词的现在完成时,结构为have done,主语是I,故用have been。
故选D。
【点评】考查一般过去时和现在完成时。
注意根据时间状语确定动词的时态。
10.Jake _____his key in the office so he had to wait until his wife _______ home.A. has forgotten … comesB. forgot… comeC. had left… cameD. had left…would come【答案】 C【解析】【分析】句意:杰克把他的钥匙丢在办公室了,因此他不得不等到他的妻子回家。
结合语境可知前文描述的是过去某时前已经完成的动作,故用过去完成时态。
下文指的是过去某时的动作,故用一般过去时态。
选C。
【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。
解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。
11.The number of Tik Tok users(抖音用户)______ sharply since Tik Tok _____ in 2016. It's really popular now.A. has risen; appearedB. have been risen; appearedC. have raised; was appearedD. has been raised; was appeared【答案】 A【解析】【分析】句意:自2016年抖音出现以来,抖音的用户数量急剧上升。
抖音现在很流行。
since引导的时间状语从句,主句用现在完成时表示动作已发生后的影响。
从句用过去时描述过去发生的动作,没有宾语,故用rise是不及物动词,appear是系动词,没有被动形式,故选A。
【点评】考查时态和语态,注意rise是不及物动词,appear是系动词,没有被动形式。
12.-Have you finished your homework?-Yes, I have. I it this morning.A. finishB. finishesC. finishedD. have finished【答案】C【解析】【分析】句意:你完成你的作业了吗?——是的,我完成了。
我今天早晨完成的。
结合语境可知下文描述的是过去某时发生的动作,故用一般过去时态。
选C。
【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。
解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。
英语疑问句中一般具有时态上的对应关系,注意结合这一特点进行区分。
13.Yao Ming, a basketball giant, ___________ water polo when he was young.A. is playingB. used to playC. is used to playingD. was playing【答案】 B【解析】【分析】句意:姚明,一个篮球天才,当他年轻时经常玩水球运动。
根据when he was young,可知句式时态是一般过去时,used to do sth.过去经常做某事;be used to doing,习惯做某事,故选B。
【点评】此题考查一般过去时。
根据上下文的联系确定句子时态。
14.—Sorry, I your dictionary yesterday.—It doesn't matter.A. took; by handB. took; by mistakeC. got; by accidentD. brought; in this way【答案】 B【解析】【分析】句意:——抱歉,昨天我由于差错拿走了你的字典。
——没关系。
yesterday昨天,和一般过去时连用,take:带走,bring:带来,get:得到,by mistake:由于差错,by hand:手工,in this way:以这种方式,根据句意可知答案,故选B。
【点评】考查动词的时态,辨析和短语。
根据语境判断句意,选出恰当的选项。
15.--- When ______ you ______ here?--- Two days ago.A. did;comeB. have; comeC. will; comeD. do; come【答案】 A【解析】【分析】:本题考点为时态。
根据答语的明显时间标志词ago,可知本题所考时态为一般过去时。