高中物理选修沪科课件探究电流周围的磁场PPTppt文档
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5.3探究电流周围的磁场 课件(沪科版选修3-1)
教 学 方 案 设 计
针 b指向正确,小磁针a指向错误;环形电流形成的磁场左侧 应为 S极,故 d的指向正确.
【答案】 BCD
当 堂 双 基 达 标
课 前 自 主 导 学 菜 单
课 时 作 业
HK ·物理
教 学 教 法 分 析
选修3-1
课 堂 互 动 探 究
1.图5- 3-2中的四幅图为电流产生磁场的分布图,其 中正确的是( )
当 堂 双 基 达 标
课 前 自 主 导 学
揭示了磁现象的电本质.
课 时 作 业
菜
单
HK ·物理
教 学 教 法 分 析
选修3-1
课 堂 互 动 探 究
一根软铁棒被磁化是因为( A.软铁棒中产生了分子电流 B.软铁棒中分子电流取向杂乱无章
)
教 学 方 案 设 计
C.软铁棒中分子电流消失 D.软铁棒中分子电流取向变得大致相同
当 堂 双 基 达 标
课 前 自 主 导 学
的重点.
课 时 作 业
菜
单
HK ·物理
教 学 教 法 分 析
选修3-1
课 堂 互 动 探 究
通电的螺线管相当于一个条形磁铁,一端是 N 极,另一 端是 S 极,把一个小磁针放入螺线管内部,小磁针的 N 极指
教 学 方 案 设 计
向螺线管的哪端呢?
当 堂 双 基 达 标
教 学 方 案 设 计
当 堂 双 基 达 标
课 前 自 主 导 学 菜 单
课 时 作 业
HK ·物理
教 学 教 法 分 析
选修3-1
课 堂 互 动 探 究
教 学 方 案 设 计
当 堂 双 基 达 标
课 前 自 主 导 学 菜 单
电流的磁场ppt12 沪科版优质课件优质课件
结论2:通电螺线管周围的磁场方向
与 电流方向
有关。
通电螺线管周围的磁场方向与电流方向的 关系可用右手螺旋定则 来判定。
右手螺旋定则:
用右手握住螺线 管,让四指弯向螺 线管中电流的方向, 则大拇指所指的那 端就是螺线管的北 极。
我收获了什么? 奥斯特实验 探究通电螺线管的外部磁场 掌握了右手螺旋定则 学习一种探究方法:
一、牛刀小试 1.在下图中标出通电螺线管的N极和S极。
S
N
N
S
(a)
N
(b)
S
S
N
(c)
(d)
2.根据小磁针的偏转,标出螺线管中的电流
方向。
S
S
N
N
3.根据小磁针静止时指针的指向,判断出
电源的正负极。 S
N
N
S
正
电源 负
4.下图中为两只轻小的通电螺线管,当它们 互相靠近时,它们将 ( C )
S
N 相斥 N
S
A.静止不动 C.互相排斥
B.互相吸引 D.一齐向左运动
二、勇攀高峰 5.如图所示,请画出螺线管的绕法。
S
N
N
S
6.判断下面图中通电螺线管的N、S极,做出 具体手势,并画出图1中小磁针的转动方 向和图2中电源的正、负极。
制作人:段刚
7、如图所示,甲乙两个通电螺线管并排靠近
放置,a、b和c、d分别是接线端,电源的接线
奥斯特实验
表明:通电导线周围存 磁场 在 电流方向,其方向与 有关。
探究实验二
问题:什么叫螺线管? 问题:螺线管周围的磁场是什么样的呢? 想一想:怎样判断通电螺线管周围 各点的磁场方向?
——利用小磁针
高中物理 第5章 探究电流周围的磁场课件 沪科版选修31
解析 根据安培定则,可以确定 a 中电流方向垂直纸面向里,b 中电流 方向为逆时针方向,c 中螺线管内部 磁感线方向向左.
答案 见解析
学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测 第七页,共15页。
针对训练 如图所示,当开关 S 闭合后,小磁针处在通电电流 的磁场中的位置正确的是
(D )
C
A.a、b、c均向左 B.a、b、c均向右 C.a向左,b向右,c向右 D.a向右,b向左,c向右
磁场(cíchǎng) 的方向
第十三页,共15页。
3.(磁感应强度矢量的叠加)如图所 示,a、b 两根垂直纸 面的直导体通有大小 相等的电流,两导线 旁有一点 P,P 点到 a、b 距离相 等,要使 P 点的磁场方向向右, 则 a、b 中电流的方向为 ( C ) A.都垂直于纸面向纸里 B.都垂直于纸面向纸外 C.a 中电流垂直于纸面向外,b 中 电流垂直于纸面向里 D.a 中电流垂直于纸面向里,b 中 电流垂直于纸面向外
三、对磁现象(xiànxiàng)的本质的认识
例3 关于磁现象的电本质,下列说法正确的是
(A.B除C永) 久磁铁外,一切磁场都是由运动电荷或电
流产生的 B.根据安培的分子电流假说,在外磁场作用下,物体 内部分子电流取向变得大致相同时,物体就被磁化 了,两端形成磁极 C.一切磁现象都起源于电流或运动电荷,一切磁 作用都是电流或运动电荷之间通过(tōngguò)磁场而 发生的相互作用 D.磁就是电,电就是磁;有磁必有电,有电必有 磁
2.当铁棒中分子电流的取向大致相同时, 铁棒对外显磁性(如图甲);当铁棒中分子
电流的取向变得杂乱无章时,铁棒对外不显
磁性(如图乙).
3.安培分子电流假说说明一切磁现象都是由电荷的运动产生的.
电流的磁场ppt19 沪科版优质课件优质课件
7 、面对人生的磨难,请用你的毅力创造生命的奇迹吧! 9 、世界这么大,一样米养百样人,你无法要求所有人的三观都同你吻合,唯一的方法,只有让自己变得更强,心理上的无坚不摧才能保护你,不被那些自私又狭隘的人所伤害。 18 、金矿的山上还有着其他花朵,除了具备发现的眼睛外,还需要有着肯流汗的心。成功提示:金子常常就埋在身旁的泥土里,勤奋是最好的点金指。 10 、在通往成功的道路上,只有勤奋刻苦,努力拼搏的人才能够弥补自己的不足,超越平庸,取得最后的胜利。 2 、所谓的成功并不需要你比所有的人都强,你只需要强过自己的对手或同行,就足够能显示你的价值。 10 、历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春! 2 、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实! 10 、聆听不代表沉默,有时安静也是一种力量。
放置情况是( A )
A.东西向 B.南北向 C.正西南 D.正西北
总结
7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态,而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 7 、准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。 14 、人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 14 、不管你干什么,都会有两种结果: 一种是笑话,一种是神话。如果你半途而废,只能成为别人眼中的笑话;但如果你成功了,你就变成她们眼中的神话。社会就是现实!要么不做,要么做好。 9 、我们每一个人都走过了童年,少年、青年、中年、老年,我们每一个人不可能都是漂亮的姑娘,风流的帅哥,但我们每个人都拥有过青春,有过雄心壮志,有过拼搏的梦想人生,我们不能因 为苍老而后悔人生,不能因为失去了青春而消极低沉。
放置情况是( A )
A.东西向 B.南北向 C.正西南 D.正西北
总结
7 、有时不合逻辑的举动却恰恰有助于应付变化多端的事态,而正常的逻辑有时却只能将自己带进一个死胡同。这就需要我们有逆反思维。 7 、准备种子,就收获果实;准备努力,就收获成功;准备今天,就收获明天。 14 、人生就是生活的过程。哪能没有风、没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。 14 、不管你干什么,都会有两种结果: 一种是笑话,一种是神话。如果你半途而废,只能成为别人眼中的笑话;但如果你成功了,你就变成她们眼中的神话。社会就是现实!要么不做,要么做好。 9 、我们每一个人都走过了童年,少年、青年、中年、老年,我们每一个人不可能都是漂亮的姑娘,风流的帅哥,但我们每个人都拥有过青春,有过雄心壮志,有过拼搏的梦想人生,我们不能因 为苍老而后悔人生,不能因为失去了青春而消极低沉。
1高二物理沪科选修31精品课件:第章 探究电流周围的磁场
答案 见解析
学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测
针对训练
学案2 探究电流周围的磁场
针对训练 如图所示,当开关 S 闭合后,小磁针处在通电电流 的磁场中的位置正确的是
(D )
解析 依据安培定则,判断出电流 的磁场方向;再根据小磁针静止时 N 极的指向为磁场的方向,判知 D 正确.
自我检测区
学案2 探究电流周围的磁场
3.(磁感应强度矢量的叠加)如图所 示,a、b 两根垂直纸 面的直导体通有大小 相等的电流,两导线 旁有一点 P,P 点到 a、b 距离相 等,要使 P 点的磁场方向向右, 则 a、b 中电流的方向为 ( C ) A.都垂直于纸面向纸里 B.都垂直于纸面向纸外 C.a 中电流垂直于纸面向外,b 中 电流垂直于纸面向里 D.a 中电流垂直于纸面向里,b 中 电流垂直于纸面向外
学习目标 知识储备 学习探究 则的理解与应用
学案2 探究电流周围的磁场
例 1 如图所示,a 是直线电流的 磁场,b 是环形电流的磁场,c 是通电螺线管电流的磁场,试 在各图中补画出电流方向或磁 感线方向.
解析 根据安培定则,可以确定 a 中电流方向垂直纸面向里,b 中电流 方向为逆时针方向,c 中螺线管内部 磁感线方向向左.
3.通电螺线管的磁场:内部为匀强磁场,且 内部比外部强.内部磁感线方向由S极指向 N极,外部由N极指向S极.(如图所示)
学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 课堂小结 自我检测
学习探究区
学案2 探究电流周围的磁场
二、探究磁现象的本质
磁铁和电流都能产生磁场,而且通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场十分 相似,它们的磁场有什么联系?
示为电流产生磁场的分布图,正
高中物理 第5章 5.3探究电流周围的磁场课件 沪科版选修31
都是由 电荷的运动产生的
.
第十九页,共48页。
2.思考判断 (1)磁铁的磁场和电流的磁场本质是相同的.(√) (2)磁体受到高温或猛烈敲击有时会失去磁性.(√) (3)发现电流的磁效应的科学家是安培.(×) 3.探究交流 1731年,一名英国商人的一箱新刀在闪电过后带上了磁 性;1751年,富兰克林发现缝纫针经过莱顿瓶放电后磁化 了…,电流能产生磁场,电和磁之间有无本质的联系? 【提示】 电和磁之间有本质的联系,磁场都是由电荷 的运动产生的.
第三十页,共48页。
2.用假说解释一些磁现象 (1)磁化:铁质物体与磁铁接触后显示出磁性. (2)退磁:原来有磁性的物体失去磁性. 3.磁现象的电本质 磁体的磁场和电流的磁场一样都是由电流产生的,而电 流又是由运动电荷产生的.因此,安培分子电流假说成功地 揭示了磁现象的电本质.
第三十一页,共48页。
第十八页,共48页。
探究(tànjiū)磁现象的本质
1.基本知识
(1)安培的分子电流假说:在原子、分子等物质微粒的 内部存在着一种环形(huán,xí叫nɡ分)电子流电流,分子电流使每一个
物质微粒都成为 微小(wēixiǎo)的,磁分体子电流的两侧相当于两个
磁极.
(2)磁现象的电本质:磁铁的磁场和电流的磁场一样,
第三页,共48页。
通电的螺线管相当于一个条形磁铁,一端是 N 极,另一 端是 S 极,把一个小磁针放入螺线管内部,小磁针的 N 极指 向螺线管的哪端呢?
图教 5-3-1
第四页,共48页。
• ●教学(jiāo xué)流程设计
第五页,共48页。
第六页,共48页。
第七页,共48页。
第八页,共48页。
A.地球
B.通电直导线
电流的磁场ppt11 沪科版优秀课件
45.要想青春不留遗憾,小伙必须敢想敢干。 3、笑着面临,不去抱怨。悠然,随心,随性,随缘。肯定终身改动的,只在百年后,那一朵花开的时分。 16.最怕一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵。 21.时间告诉我,无理取闹的年龄过了,该懂事了。 42.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 75.励志签名:在乎才会乱想,不在乎连想都不会想。 93.人生只有必然,没有偶然。 2.不要认为自己比别人做得好,即便你很出色。 98.最后的措手不及是因为当初游刃有余的自己。 56.如果你真心选择去做一件事,那么全世界都是帮助你的。 37.要成功,先发疯,头脑简单向前冲。 39.成功的速度,要超过爸妈老去的速度。 90.没有过不去的坎,只要你还活着。 44.有时候,你问的问题,如果对方一直在闪躲,其实那是在委婉的告诉你,真实的回答很残忍。 49.脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。
将直导线与小磁针平行并放在小磁针 的上方和下方.
1.当直导线通电时产生什么现象. 2.断电后发生什么现象. 3.改变通电电流的方向后发生什么 现象 .
观察到的物理现象
偏转
1、通电时小磁针发生__偏_转___; 2、断电时小磁针 恢__复__原_来__位__置_ ; 说明:通电导线周围存在__磁_场__. 3、通电电流方向相反,小磁针偏转方向 __相_反___. 说明:磁场方向与__电__流__方_向____有关..
1、某同学利用下图所示的装置研究电和 磁之间的联系,请仔细观察图中的装置\操 作和现象,然后归纳出初步结论.
比较甲、乙两图可知:_通__电__导_体__周__围__存_在__磁__场 比较乙、丙两图可知:通__电_导_体__周_围__的_磁__场_的_方__向_与电流方向有关
2. 请你用安培定则判断出以
将直导线与小磁针平行并放在小磁针 的上方和下方.
1.当直导线通电时产生什么现象. 2.断电后发生什么现象. 3.改变通电电流的方向后发生什么 现象 .
观察到的物理现象
偏转
1、通电时小磁针发生__偏_转___; 2、断电时小磁针 恢__复__原_来__位__置_ ; 说明:通电导线周围存在__磁_场__. 3、通电电流方向相反,小磁针偏转方向 __相_反___. 说明:磁场方向与__电__流__方_向____有关..
1、某同学利用下图所示的装置研究电和 磁之间的联系,请仔细观察图中的装置\操 作和现象,然后归纳出初步结论.
比较甲、乙两图可知:_通__电__导_体__周__围__存_在__磁__场 比较乙、丙两图可知:通__电_导_体__周_围__的_磁__场_的_方__向_与电流方向有关
2. 请你用安培定则判断出以
沪科版课件高中物理选修3-15.3探究电流周围的磁场
的磁磁感感线线与电流方向的关系时,右手弯曲的四指和方向一致,
伸直的大拇指所指的方向就是环形导电线流中心轴线上的方向.
3.安培认为在原子、分子等物质微粒磁的感内线部,存在着一种
环形电流——,使每个微粒成为微小的,分子电流的两侧相当
于两个. 分子电流
磁体
4.电流的磁场和磁磁极体周围的磁场,都是产生的,这就是磁
在如下图所示各图中,分别给出了导线中的电流方向 或磁场中某处小磁针N极的指向或磁感线方向.请画出对应的磁 感线(标上方向)或电流方向.
【解析】 用安培定则来判断,分别如下图中各图所示. 【答案】 见解析
通过本例既要掌握几种通电导体周围的磁场分布情况,又 要熟练掌握 Nhomakorabea培定则.
1.如右图所示,一根通电直导线放在磁感应强度B=1 T的 匀强磁场中,在以导线为圆心,半径为r的圆周上有a、b、c、d 四个点,若a点的实际磁感应强度为0,则下 列说法中正确的是( )
1.经典表述 安培分子电流假说内容 安培认为,在原子、分子等物质微粒的内部存在着一种环 形电流——分子电流,分子电流使每个物质微粒都成为微小的 磁体,分子的两侧相当于两个磁极,如图所示.
2.应用技巧 (1)安培假说对有关磁现象的解释 ①磁化现象:一根软铁棒,在未被磁化时,内部各分子电 流的取向杂乱无章.它们的磁场互相抵消,对外不显磁性,当 软铁棒受到外界磁场的作用,各分子电流取向变得大致相同时, 两端显示较强的磁作用,形成磁极,软铁棒就被磁化了. ②磁体的消磁:磁体在高温或猛烈敲击,即在激烈的热运 动或机械运动影响下,分子电流取向又变得杂乱无章,磁体磁 性消失.
【答案】 AD
磁体的磁场和电流的磁场一样,都可归结为运动电荷(电流) 之间通过磁场而发生作用.磁体的磁场起源于内部的分子电 流.电流周围的磁场起源于运动电荷的定向移动.
电流的磁场ppt11 沪科版优质课件优质课件
下各图中通电螺线管的N极
N
N
N
N
3.判断下面图中通电螺线管的N、S极, 做出具体手势,并画出图1中小磁针 的转动方向和图2中电源的正、负极。
N
S
S
N
+-
-+
4.请画出下面两图中螺线管的 导线绕向,并做出具体手势.
N +-
N +-
1 、你可以没有梦想,但不能不知道现在要做什么,你可以长相平凡丢到人群里就被淹没,但不能随波逐流成为没有个性的复制品,你可以被压力逼迫得痛哭一百次,但哭完记得笑一千次给它看 ,你可以习惯为别人付出,但至少别忘了为自己而活,你可以学会假装,但最后不要变成你当初讨厌的那种人。
结 论 : 通 电 导 线 周 围 存 在 __磁_场__, 电
流的磁场方向与电__流__方向有关.电流的
磁场说明电流具有__磁__效应..
二、探究通电螺线管的磁场
1.通电螺线管外部的磁场和条 形磁体的磁场一样
2.通电螺线管两端的极性跟螺 线管中电流的方向有关
安培定则
用右手握螺 线管,让四指 弯向螺线管中 电流的方向, 则大拇指所指 的那端就是螺 线管的北极
安培定则的由来
1820年7月21日,丹麦物理学家奥斯特发现了 电流的磁效应,轰动了整个欧洲.9月11日安培得知 这一消息后,第二天就重新做了奥斯特的实验.实 验中他惊奇的发现,磁针转动的方向和电流的方向 有一定的规律.
9月18日,在法国科学院学术报告会上,安培高 兴地报告了他的重要发现,使科学家们赞叹不已. 后来,这个定则就被命名为安培定则.
5 、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 2 、人生就是一个历程,我们既要追求结果的成功,更要注重过程的精彩。 2 、喜欢一个人,就勇敢的告诉他或者她。追求你真正爱的人,只要自己认为值得,那就是值得的。 4 、昔之得一者:天得一以清;地得一以宁;神得一以灵;谷得一以生;侯得一以为天下正。 1 、世上诸般美好事物中,有两者最公平,那就是青春与梦想,它不分尊卑,人人都可享有。 4 、天底下有享不了的福,没有遭不了的罪,多大的苦你要吃,多大的罪你要受,只要你吃苦受罪,好日子就会来了。 2 、发现自己的闪光点,挖掘自己的潜能,做你真正喜欢的事业。 17 、人生需要时时提醒,责任需要时时敲打。 5 、雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高。
物理选修沪科版选修3-1--5.3探究电流周围的磁场-(共27张PPT)
S
N
2、解释磁现象: 磁化
N
S
未被磁化的铁棒
无序
有序
磁化后的铁棒
退磁
有序
无序
3、意义:
1)成功解释磁化和消磁现象 2)揭示了磁性的起源 3)揭示了电和磁的本质联系
磁铁和电流的磁场本质上都是运动电荷产 生的
磁现象的电本质
课堂练习
在下图中,已知磁场的方向,试画出产 生相应磁场的电流方向
X
·
N S
图 2-1-4
A.内部的小磁针的 N 极向外转,外部的小磁针的 N 极 向外转
B.内部的小磁针的 N 极向里转,外部的小磁针的 N 极 向外转
C.内部的小磁针的 N 极向外转,外部的小磁针的 N 极 向里转
D.内部的小磁针的 N 极向里转,外部的小磁针的 N 极 向里转
1.通电螺线管内有一在磁场力作用下处于静止的小磁针, 磁针指向如图所示,则( ) A.螺线管的 P 端为 N 极,a 接电源的正极
2.如图所示,环形导线周围有三只小磁针a、b、c,闭合
开关S后,三只小磁针N极的偏转方向是( ) A.全向里 B.全向外 C.a向里,b、c向外 D.a、c、向外,b向里
4.如图所示,两根长直通电导线互相平行,电流方 向相同.它们的截面处于一个等边三角形ABC的A 和B处,且A、B两点处于同一水平面上.两通电 导线在C处的磁场的磁感应强度的值都是B,则C 处磁场的总磁感应强度的大小和方向是( )
通电螺线管磁场的几种图示
立体图 横截面图 纵截面图
从左向右看? 从前向后看?
画
基本技能:立体图
平面图
想象
通电螺线管的电流方向跟中心轴线上的磁感线方向
之间的关系如何判断?
电流的磁场 PPT课件17 沪科版
2、通电螺线管两端的极性跟螺线管中的电流 方向有关,这种关系可由安培定则来判定。
三、安培定则:
用右手握住螺线管,让四指弯 向螺线管中电流的方向,则大拇 指所指的方向就是螺线管的北极
1、奥斯特实验表明:通电导体的周围 存在着 磁场,这种现象叫做电流的磁效应。
巩固2 、 通 电 螺 线 管 周 围 的 磁 感 线 跟条__形__磁__铁__ 与 提的 磁 感 线 相 似 , 通 电 螺 线 管 两 端 也 有
高__南__、__北__极__ 。
3、请判定下图中通电螺线管的南、北 极。
S
N
4、如图所示的几个通电螺线管,用安培定 则判定它们的两极
5、如下图所示,通电螺线管附近有甲、乙、丙、
丁四个小磁针,静止时它们的磁极是 ( C )
A. 甲右端为S极 C. 丙右端为S极
B. 乙左端为N极 D. 丁右端为N极
•
16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。
•
17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。
•
18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠 ,其实都是祝愿。
三、安培定则:
用右手握住螺线管,让四指弯 向螺线管中电流的方向,则大拇 指所指的方向就是螺线管的北极
1、奥斯特实验表明:通电导体的周围 存在着 磁场,这种现象叫做电流的磁效应。
巩固2 、 通 电 螺 线 管 周 围 的 磁 感 线 跟条__形__磁__铁__ 与 提的 磁 感 线 相 似 , 通 电 螺 线 管 两 端 也 有
高__南__、__北__极__ 。
3、请判定下图中通电螺线管的南、北 极。
S
N
4、如图所示的几个通电螺线管,用安培定 则判定它们的两极
5、如下图所示,通电螺线管附近有甲、乙、丙、
丁四个小磁针,静止时它们的磁极是 ( C )
A. 甲右端为S极 C. 丙右端为S极
B. 乙左端为N极 D. 丁右端为N极
•
16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。
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17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。
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18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠 ,其实都是祝愿。
电流的磁场ppt17 沪科版
三、安培定则:
用右手握住螺线管,让四指弯 向螺线管中电流的方向,则大拇 指所指的方向就是螺线管的北极
1、奥斯特实验表明:通电导体的周围 存在着 磁场,这种现象叫做电流的磁效应 。
巩固 2 、 通电螺线管周围的磁感线跟条形磁铁 ________ 的磁感线相似,通电螺线管两端也有 与提 南、北极。 __________ 高之间是不是有联系?
例如 : 如何判断一通电导线的周围是 否有磁场?你能否用所学知识来研究
一、奥斯特实验表明:
本课 2、电流的磁场方向跟电流方向有关。 小结 二、通电螺线管的磁场
1、电流周围存在着磁场,这叫电流的磁效应。
1、通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似: 通电螺线管的两端相当于条形磁铁的两极。 2、通电螺线管两端的极性跟螺线管中的电流 方向有关,这种关系可由安培定则来判定。
3 、请判定下图中通电螺线管的南、北 极。
S N
4、如图所示的几个通电螺线管,用安培定 则判定它们的两极
5、如下图所示,通电螺线管附近有甲、乙、丙、 丁四个小磁针,静止时它们的磁极是 ( C )
A. 甲右端为S极 C. 丙右端为S极
B. 乙左端为N极 D. 丁右端为N极
6、当电磁铁线圈中有电流通过时,小磁 针静止在如图所示的位置上,则电源的A 负 极. 端是____
7、如图所示,以下两个通电螺线管一定 吸引 (填吸引或排斥) 互相_______
1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道 理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因 为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。共勉,早安!3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一 蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不 该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好的你! 5、付出努 力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时 光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持下,改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路,需要自己独自走完,没人帮助,没人陪伴,不必畏 惧,昂头走过去就是了,经历所有的挫折与磨难,你会发现,自己远比想象中要强大得多。多走弯路,才会找到捷径,经历也是人生,修炼一颗强大的内心,做更好的自7、“一定要 成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事,绝不能缺少这种力量,因为这种力量够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自 己,相信自己,才能成就自己!8、人生的旅途中,最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上,所以,别畏惧暂时的困顿,即使无人鼓掌,也要全情投入,优雅坚持。真正改变命运的, 并不是等来的机遇,而是我们的态度。9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没 有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。10、生活中,有人给予帮助,那是幸运,没人给予帮助,那是命 运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩,在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重,也是对自己的负责。11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然 自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。 在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。14、 也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始 终看得见自己。15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天 你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。18、努力 也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心, 也辜负了所受的苦难。20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过 去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其实都是祝愿。【1】当你宽恕的时候,等于释放 了一个囚徒,然后你会发现,那个囚徒就是你自己。对的那条路,往往不是最好走的。可能等你过完自己的一生,到最后却发现了解别人胜过了解你自己。你学会观察他人,但你从 不观察自己,因为你在与孤独苦苦抗争。有事情是要说出来的,不要等着对方去领悟,因为对方不是你,不知道你想要什么,等到最后只能是伤心和失望,尤其是感情。在这个世界 上,不要太依赖别人,因为即使是你的影子,也会在黑暗里离开你。人类往往少年老成,青年迷茫,中年喜欢将别人的成就与自己相比较,因而觉得受挫,好不容易活到老年仍是一 个没有成长的笨孩子。我们一直粗糙的活着,而人的一生,便也这样过去了。有时候,一份清淡,更能历久弥香;一种无意,更能魂牵梦萦;一段简约,更可以维系一生。所有的人,起 初都只是空心人,所谓自我,只是一个模糊的影子,全靠书籍绘画音乐电影里他人的生命体验唤出方向,并用自己的经历去充填,渐渐成为实心人。而在这个由假及真的过程里最具 决定性的力量,是时间。缘分这东西就是定数,来无形去无影。缘分来了无以阻挡,散了落花流水。有缘且珍惜,无缘莫停留。对未知事物的恐惧是人类的共性,你的恐惧来源于你 的无知;你的无知来源于你的胆怯和虚荣。 两个人在一起最重要的,除了交流,还能有什么?除了语言文字,一个眼神一个拥抱都可以。但是无论什么形式,却都要建立在懂得的基础上。你不懂他的时候,你的拥抱只是桎梏, 你懂得的时候,一个拥抱胜过了万语千言。 如果不想被人评价为太浮躁,那么就要学会和寂寞相处。绝大部分人怀念的并非初恋情人,而是初恋时纯净的心情。初恋让人难忘,不是因为他{她}很帅或很漂亮,也不是因为得不到 的就是最好的,而是因为初涉爱河的人异常纯真,没有私心杂念。生活不是用来幻想和回忆,生活是用来思考和追求!生活如茶不仅要懂得如何泡制,更要懂得如何品尝!很多人不需要 再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。每个人心底都有那么一个人,已不是恋人也成不了朋友,时间过去,无关乎喜不喜欢,总会很习惯的想起你,然后希望 你一切都好。学着主宰自己的生活;即使孑然一身,也不算一个太坏的局面。不自怜、不自卑、不怨叹,一日一日来,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己 的修持。其实,我们每个人都是天地间的过客,一个人的声音和足迹,如果能被另一个人深深的怀念和铭记,这就是永恒。生命太短,没��
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俯视图
I
侧视图
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②环形电流的磁场
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自主活动 按照下图尝试绕制线圈,然后判断南北方向静止的小磁针在 螺线管通电后N极的转动方向(顺时针、逆时针)?
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立体图
I
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俯视图
剖面图
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③通电螺线管的磁感线
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电流的磁场
一、磁场
1、磁场存在于何处 ①磁体周围 ②电流(运动电荷)周围:奥斯特实验
表明:电流周围也存在磁场(电生磁)
由于受康德哲学与谢林的自然哲学的影响,坚 信自然力是可以相互转化的,长期探索电与磁之间 的联系。1820年4月终于发现了电流对磁针的作用, 即电流的磁效应。同年7月21日以《关于磁针上电 冲突作用的实验》为题发表了他的发现。这篇短短 的论文使欧洲物理学界产生了极大震动,导致了大 批实验成果的出现,由此开辟了物理学的新领域 ──电磁学。
电流的磁场ppt17 沪科版3
第二节
电流的磁场
安培定则:
用右手握螺 线管,让四指 弯向螺线管中 电流的方向, 则大拇指所指 的那端就是螺 线管的北极
第二节
电流的磁场
安培定则的由来
1820年7月21日,丹麦物理学家 奥斯特发现了电流的磁效应,轰 动了整个欧洲.9月11日安培得 知这一消息后,第二天就重新做 了奥斯特的实验.实验中他惊奇
电 流的磁场
第二节
电流的磁场
一、奥斯特实验:
• 1.通电导体周围存在着磁场。
2.电流的磁场方向和电流的 方向有关。
第二节
电流的磁场
19世纪丹麦物理学家,第一个 成功的发现电与磁之间的联系
第二节
电流的磁场
二、研究通电螺线管的磁场
1.通电螺线管外部的磁场和条 形磁体的磁场一样 2.通电螺线管两端的极性跟螺 线管中电流的方向有关
的发现,磁针转动的方向和电流的 方向有一定的规律.
第二节
电流的磁场
9月18日,在法国科学院学术 报告会上,安培高兴地报告了 他的重要发现,使科学家们赞 叹不已.后来,这个定则就被命 名为安培定则.
第二节
电流的磁场
1. 请你用安培定则判断出以 Nhomakorabea下各图中通电螺线管的N极
第二节
电流的磁场
2.判断下面图中通电螺线管的N、S极, 做出具体手势,并画出图1中小磁针 的转动方向和图2中电源的正、负极。
第二节
电流的磁场
3.请画出下面两图中螺线管的 导线绕向,并做出具体手势.
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8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋! 16、人生在世:可以缺钱,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盗名;可以低落,但不能堕落;可以放松,但不能放纵;可以虚荣,但不能虚伪;可以平凡,但不能平庸;可以浪漫,但不能浪荡;可以生气,但不能生事。 17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。 18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。 8、世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心,对阳光,对美,对痛楚。 9、别再去抱怨身边人善变,多懂一些道理,明白一些事理,毕竟每个人都是越活越现实。 10、山有封顶,还有彼岸,慢慢长途,终有回转,余味苦涩,终有回甘。 11、人生就像是一个马尔可夫链,你的未来取决于你当下正在做的事,而无关于过去做完的事。 12、女人,要么有美貌,要么有智慧,如果两者你都不占绝对优势,那你就选择善良。 13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。 14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。 15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。 8、不要活在别人眼中,更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变,你能做到的只有改变你自己! 9、欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天赐,不都是一路披荆斩棘才换来的。 10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔,一天数次。不痛了不代表你能完全无视,留下的那个空缺永远都在,偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的,但牙总是要拔,因为太痛,所以终归还是要放手,随它去。 11、这个世界其实很公平,你想要比别人强,你就必须去做别人不想做的事,你想要过更好的生活,你就必须去承受更多的困难,承受别人不能承受的压力。 12、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。 13、不同的人生,有不同的幸福。去发现你所拥有幸运,少抱怨上苍的不公,把握属于自己的幸福。你,我,我们大家都可以经历幸福的人生。 14、给自己一份坚强,擦干眼泪;给自己一份自信,不卑不亢;给自己一份洒脱,悠然前行。轻轻品,静静藏。为了看阳光,我来到这世上;为了与阳光同行,我笑对忧伤。 15、总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽双眼,终究是要长大,最漆黑的那段路终要自己走完。 16、在路上,我们生命得到了肯定,一路上,我们有失败也有成功,有泪水也有感动,有曲折也有坦途,有机遇也有梦想。一路走来,我们熟悉了陌生的世界,我们熟悉了陌生的面孔,遇人无数,匆匆又匆匆,有些成了我们忘不掉的背影,有些成了我们一生的风景。我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 17、努力是一种生活态度,与年龄无关。所以,无论什么时候,千万不可放纵自己,给自己找懒散和拖延的借口,对自己严格一点儿,时间长了,努力便成为一种心理习惯,一种生活方式! 18、自己想要的东西,要么奋力直追,要么干脆放弃。别总是逢人就喋喋不休的表决心或者哀怨不断,做别人茶余饭后的笑点。
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