八年级上写作计划(部编版语文、带稿纸共八篇)
八年级上册学习计划作文
八年级上册学习计划作文八年级上册学习计划作文【6篇】在逆境或困难中经受住考验,这样的人生才有价值。
零碎的时间实在可以成就大事业。
这里给大家分享一些关于八年级上册学习计划作文,供大家参考学习。
八年级上册学习计划作文(精选篇1)初二一定要把学习重心放在地理、生物上。
因为初二下期就要会考,会考的成绩要记入中考成绩的。
到时,地理归进文综,生物归进理综。
如果地理、生物考得很好,中考的复习就比较轻松了。
而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门。
其他的学科,不要落后就行了,以复习地理、生物为主。
看得出,你是个好学生。
成绩好坏不能靠分数衡量,要看名次。
而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话其他科目,只要你认真听课成绩自然就上来了。
学习,只要进入状态就会大步前进的。
而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好45分钟,相当于你在课外努力几个小时。
在初中,上课听好课,认真完成作业(做作业不看答案、不看书),想取得好成绩是轻而易举的事情,再明白工作重心,比如说攻弱项、自己喜欢的可以多搞一点。
八年级上册学习计划作文(精选篇2)1、每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,6:40从家出发。
2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3、认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4、写完作业后,复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5、对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。
如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6、对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩蹋并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正?7、遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
八年级作文教学计划(共4篇)
八年级作文教学计划(共4篇)篇:八年级上册作文计划八年级上册作文教学计划一、总目的要求:1、以《课标》为准绳,加强语文与生活的联系,培养学生观察生活,感悟生活的习惯和能力,注重写作技法的指导,注意作文训练能力点的设计,使学生的写作水平得以提高。
2、本学期作文训练,主要侧重于语言的表达和锤炼,兼及一些基本的写作技法的训练,使学生能够运用一定的作用技巧,说真话,诉真情,写出文质兼美的佳作。
3、其具体目标为:善于组材、选材;会写浅易的说明文、议论文;新颖、别致的构思;能拟富有创意的标题,善于观察生活,能综合运用多种表达方式;善于运用优美有个性的语言。
二、主要措施:1、引导学生多读文学名著,多读健康有益的课外读物,提高文学修养,陶冶高尚情操,积累写作素材,激发其写作的兴趣,并教会学生养成读书摘录和记日记的良好习惯。
2、高度重视对学生观察能力的培养,把作文教学与生活紧密结合,让学生养成观察自然、观察社会,观察周围人和事物的习惯,从生活的海洋里一点一滴地捕捉浪花摄取素材。
3、充分利用教材内容,读写结合,达到练笔的目的。
养成勤于动笔的习惯,从中找到作文的乐趣。
4、采用单元作文训练,结合语文课本单元主题,进行有针对性的作文训练。
5、利用好校刊以及有关作文杂志,允许并引导学生结合课外阅读,自选范文加以创造性的模仿。
6、重视点评展示,激发学生写作兴趣。
以班刊、范文朗读等多种方式增加他们发表的机会,重在寻找学生立意、表达上的亮点,使学生获得共鸣和肯定。
1第二周第六单元体裁:文体不限写作内容:怎样搜集资料目的要求:1、培养信息素养,训练思维品质。
2、加强对搜集资料的认识,培养学生搜集资料的良好习惯;3、让学生了解并掌握图书馆、互联网等搜集资料的方法;4、提高学生口头交际表达能力和写作能力。
重难点:培养搜集、处理、分析信息的能力,学会用多种表达方式表达真情实感,学习写人记叙性文章的写作。
指导方法:怎样搜集资料1、如果让你调查一下你同年级同学的课外读书情况,你该怎样做?请介绍一种方法。
部编八上语文教学工作计划推荐6篇
部编八上语文教学工作计划推荐6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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部编人教版八年级上册语文教学计划范文五篇
部编人教版八年级上册语文教学计划范文五篇八年级语文的难度继续增加,各位老师们也是很辛苦地个学生们准备课程。
今天小编为大家整理了一份关于部编人教版八年级上册语文教学计划范文,希望可以帮助到大家。
部编人教版八年级上册语文教学计划范文一一、学生情况分析:本人这学期担任八年级3班、4班两个班的语文教学工作。
从学生的课堂表现来看:3班的学生相对来说课堂纪律稍微好一点,坐姿较端正,但举手回答问题欠积极。
4班的学生在课堂上较活跃,回答问题较积极,但小动作比较多。
从学生的基础来看,两个班学生的语文成绩和语文素养不容乐观。
学生的口头表达能力和书面表达能力都不高,自主探究合作能力也不行,大多学生在以前都是接受式学习,所以,八年级语文教学的道路可谓任重而道远。
本学年按照新课标的理念和要求认真工作,着眼于全面培养学生的语文素养,正确把握语文教育特点,积极倡导自主、合作、探究的方式,为社会主义建设培养有用的人才。
二、教材分析及要求:本册教材为2017年秋全新改版,共分为六个单元。
第一单元是阅读新闻类文章,获取主要信息,把握作者的观点和态度;第二单元是阅读传记类文章,对人物和事件有自己的理解和判读;第三单元是诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言实词;第四单元是阅读不同类型的散文,把握其共性和个性;第五单元是学习说明方法,揣摩说明语言,把握说明对象的特征;第六单元是诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言实词。
本册文言文的编排方式跟前两册显然不同:前两册是分散在各个单元里,每单元一篇;本册则是单独组成单元,编排在3、6单元中。
这个变化表明:过去一年的文言文(包含古代诗歌)教学只是“入门”的准备,而本册则是“入门”的正式启动。
写作、口语交际与综合性学习。
写作在本册教材六个单元中都有安排,体现出新版教材对写作的重视,并结合本单元课文文体特点进行写作,让学生能学以致用。
口语交际安排了两个单元,分别是第1、5单元;与以往教材相比显示出对口语交际的重视;综合性学习安排了三个单元,分别是第2、4、6单元,活动注重中国传统美德与文化的熏陶。
八年级语文学习计划作文范文5篇
八年级语文学习计划作文范文5篇学习就是一个不断提高自身能力的过程,也是提高自身的价值,以及让自身价值实现的体现,看同学们能影响多少的人。
下面给大家分享一些关于八年级语文学习计划作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
八年级语文学习计划作文范文1新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。
但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。
一、阅读课外书。
我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。
读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。
二、学会略读和精读。
课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。
语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。
略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。
所以,学会精读和略读是我的第二目标。
三、做到课前预习,课后复习。
不管是什么科目我都要做到这一点。
在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。
在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。
对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。
课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。
以上就是就是我学习计划中的其中三项,如果你们还有兴趣知道其它的,到时候也可以来“采访采访”我,是免费的哦!八年级语文学习计划作文范文2新学期开始,每位教师都会好好准备新学期的工作计划,下面是小编为大家整理的初二语文教学计划,欢迎阅读,仅供参考。
一、基本情况本人担任八年级5、6班的语文教学,共有学生114人,从上学期期末考试成绩来看,优秀生占18%,中等生占40%,基础较差的占42%,可见学生的两极分化十分严重。
主要原因是阅读、写作能力所致。
部编八上语文教学工作计划精选7篇
部编八上语文教学工作计划精选7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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八年级上写作计划(部编版语文、带稿纸共八篇)
特别说明:部编版语文八年级上学期。
本学期的写作训练,共进行八篇大作文训练。
紧扣单元教材口语写作的训练重点,结合学生的生活、情感实际,精选了八篇进行记叙文的训练。
若使用,删除此段话即可打印使用。
)部编版语文八年级上第一学期写作训练(一)姓名:班级:自写两则校园新闻。
一则关于新学期开学典礼的新闻;一则关于学校会操比赛的新闻。
要求:1、格式完整:标题、导语、主体,背景、结语;2、语言生动、简洁。
3、题目自拟,每篇不少于300字。
800字部编版语文八年级上第一学期写作训练(二)姓名:班级:题目:那一幕,我难以忘怀要求:1.说真心话,抒发真情实感;2.叙事具体,细节描写和侧面描写来刻画人物;3.书写整洁,字数不少于600字。
800字部编版语文八年级上第一学期写作训练(三)姓名:班级:题目:我们的校园要求:1、运用相应说明顺序,条理清楚介绍校园的布局;2、为了使说明更生动形象,要运用相应的说明方法。
3、字数600字以上。
部编版语文八年级上第一学期写作训练(四)姓名:班级:请查找有关月球、沙漠、流星或其它任一种自然、科学现象的知识,并写一篇相关的文章,把你了解的知识清晰、准确的介绍给你的同学。
要求:综合运用各种说明方法写一篇科普性的说明文;600字以上。
800字部编版语文八年级上第一学期写作训练(五)姓名:班级:(2018中考语文北京卷)请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写一篇故事。
题目自拟。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
800字部编版语文八年级上第一学期写作训练(六)姓名:班级:只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西,甚至是从寻常小事中,也能感悟出一个道理。
请以“我懂得了____”为题,写一篇记叙文。
要求:1、在题目的横线上补上恰当的词语。
(如真诚、感恩、珍惜、宽容……)2、中心明确,条理清楚,有真情实感。
八年级上学期作文计划
八年级上学期作文计划八年级上所学期作文计划八年级上以学期作文计划一、总体思路结合新课标对7-9年级写作的要求,我拟定八年级上学期的作文主要训练文体为记叙文和说明文;主要就训练形式为小作文抓住课文进行文体章法训练,大作文抓好主题进行构思表达训练。
二、教学目标1、在学生原有诗歌散文的基础上继续提高、锻炼写作的基本能力,达到基本写作要求。
2、创设一个游刃有余的愉快的氛围,除了能层次分明地、有条理地写出自己所熟悉的人和事,鼓励写作个性化,鼓励作文要创新,提倡个性鲜明,在实践中写出自己的真情实感。
3、重点训练记叙文的写作,写好6篇记叙文,以及若干篇日记、读后感、随笔等,同时托奈布认识和了解说明文和议论文这些文体的基本特征。
三、教学重点1、主题;2、思想感情;3、剪材;4、表达方式;5、记叙顺序;6、语言表达。
四、教学设想1、勤政学生写字态度,改变格式不规范,字迹潦草等不良习惯,教养良好的写作习惯。
2、积极开展各项活动,给学生提供支持一些可以提供援助写作的素材,为习作提供实践经验和经历经验感受调动学生的积极性,让学生敢于出手写作文。
鼓励学生创新,不拘一格,放开胆子写。
3、教师引导学生多用眼观察社交生活,多用心体验生活,增强人生感悟,丰富语言表达,能有感而发,上写自己生活中真实的事情,要有真情实感。
4、每周鼓励学生写生活日记,引导他们检视生活、感悟生活,记录平时的思想绚烂,积累写作素材,拓宽写作视界,加强生生间的进行讨论交流体验,让学生将写作当做自己倾吐心声的园地,写出生活气息真情实感带有生活气息的作文。
5、加强学生的课外阅读。
阅读是以感悟蓝本,有助于加深记忆、促进百味书屋网的积累、理解和运用。
积极引导学生每个月起码要看完一本文学,并完成一篇六百字左右的读后感,培养学生“阅读剖析分析体会表达修改反思”的阅读习惯,“让阅读留下痕迹,让写作发生奇迹”,非常丰富学生的语言仓库。
6、在写作上所上能创设一个较轻松的愉快氛围,不要求学生实现作文字数多少要达到多少,允许能力稍差的学生晚交,阻力这样做的目的无非是希望学生在没有压力的情况下放松心情写出好文章。
部编八上语文教学工作计划推荐7篇
部编八上语文教学工作计划推荐7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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部编本八年级上册语文教学计划(精选11篇)
部编本八年级上册语文教学计划部编本八年级上册语文教学计划(精选11篇)日子如同白驹过隙,我们的教学工作又迈入新的阶段,是时候抽出时间写写教学计划了。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的部编本八年级上册语文教学计划,欢迎大家分享。
部编本八年级上册语文教学计划篇1凡事预则立,不预则废,为了更好完成八年级下期语文教学工作,特制订本计划。
一、指导思想全面提升学生的语文素养,培养学生热爱语文的情感。
重视字词、古诗文、文化常识等基本知识的积累;重视病句修改、图文转化、新闻概括等基本技能的提高。
通过开展一系列的有意义的教学活动不断发展学生听说读写能力,尤其促进学生阅读写作能力的提高。
二、教学目标1、重视字词默写,在期中、期末的考试中字词选择题正确率提升到70%以上。
2、强化古诗文背诵默写,创新落实手段,正确率达到90%以上。
3、对于新闻概括、病句修改、图文转换和名著阅读等内容通过开展课前五分钟训练活动,化整为零促进学生技能发展,正确率力争到到80%。
4、阅读能力的提高是教学的重点,也是学生认知的难点。
本期的课堂阅读教学将严格按照中考考纲,从文意把握、要点概括、人物分析,重点语段在文中作用等方面不断强化训练,使学生能够读得懂会分析。
阅读试题的正确率力争达到75%。
5、古诗文阅读是期末取得好成绩的基础。
古诗文学习既要重视文言字词的解释、重点语句的翻译,又要重视主题思想的理解和名句赏析,每节课要有所侧重,夯实基础,正确率力争达到80%。
6、关于写作本期重点训练学生布局谋篇的能力。
能够写好起始段、结好收束段,能够运用欲扬先抑,虚实结合等写作手法构思作文。
三、学情分析所教八年级一班学生呈现明显阴盛阳衰的局面,班上有极少的女同学学习自觉、自律性强,但大部分学生尤其是男生学习目标不明确,自律性差,缺少学习主动性。
有五分之二的学生属于鞭策进步型,但学习自觉性和稳定性不足,上课精神不振,回家很少复习功课,需要老师的督促才会有所作为;五分之一的学生属于不思进取型,学习语文的积极性和主动性极差。
语文部编版八年级写作训练计划
二中附中八年级2019——2020写作训练计划写作在语文考试中举足轻重,系统地作文训练更是迫在眉睫,八年级文体多元化集中出现,根据课标要求,依照部编版教材特点,以单元为载体,特制定本写作训练计划。
训练目标:1.学生熟悉各种文体特征,了解文体特点2.学生结构规范,会使用相应的语言写作3.学生能安排恰当的顺序,按照要求写作训练重点、难点:1.帮助学生树立、增强鲜明的文体意识2.指导学生恰当使用各种表达方式3.引导学生精心选材,科学安排详略训练流程如下:上册第一单元训练主题:撰写一则消息训练重点:1、了解新闻题材的分类及各自特点,新闻要素。
2、熟知消息的结构、特点,学习写消息。
思路点拨:1.了解消息的结构及作用首先要确定一个新颖、醒目的标题,以吸引受众的眼球;其次,要合理安排结构。
消息的结构比较特殊。
正文一般包括导语、主体、背景和结语(后两部分有时暗含在主体中)四部分。
消息的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即消息一般采用倒金字塔式的结构,所谓“倒金字塔”结构。
其中导语是新闻的核心,它是用简洁的语言,突出最重要、最富有其特点是头重脚轻地组织、安排材料,把新闻的高潮或结论放在最前面,然后按事实重要性递减的顺序来安排,借以突出最重要、最新鲜的事实。
这种结构的优点是易于材料的组织、利于突出新闻的特点、行文简洁明快、方便读者阅读。
吸引力的新闻事实;之后的内容是事件的展开,事实的重要性逐渐减弱;如果有相关的背景材料,则放在事实之后。
2.体现新闻“六要素”,包括何人、何时、何地、何事、为何、结果如何。
消息的语言要准确、简明,易懂,在此基础上,可追求具体、生动。
写作要求:根据自己搜集的新闻素材,写一则消息。
具体要求;①拟写好标题,力求准确、凝练、新颖、醒目,最好能使人过目难忘;②语言表达要准确、简洁,力争“用事实说话”。
③要讲究结构,一般采用“倒金字塔”式,即先写结果,再按照事实重要的程度(重要的、次要的、再次要的)依次写来。
部编八年级上册语文教学计划(精选11篇)
部编八年级上册语文教学计划(精选11篇)部编八年级上册语文教学计划(精选11篇)教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,下面是小编整理的部编八年级上册语文教学计划,欢迎大家分享。
部编八年级上册语文教学计划篇1指导思想全面落实党的教育方针,深刻认识语文的人文性和工具性。
树立“大语文”教育观念,努力培养和提高人的语文素质。
积极开发每个学生的潜能,培养学生的健康个性,培养学生自我教育和终身教育的意识。
语文不仅要让学生学到了语文知识和能力,更重要的是要提高思想水平、文化修养、观察能力、思维能力等。
为培养适合未来社会所需要的新人而努力奋斗!教材分析本册教材共安排了七个单元,除了“精读”、“速读”以外,还安排了“口语交际”、“写作”、“综合性学习”等内容。
七个单元中分为两大部分,一是前面五个单元是现代文章,一是后两个单元都是文言文。
每个单元都注重了阅读和写作两个方面。
本册入选的课文大多是洋溢时代气息、跃动着生命活力的文质兼美的新课文。
只要很好的引导,学生一定会感兴趣。
根据课改精神与语文教学的方向的把握,我初步拟定本学期的目标1、思想品德目标:进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的审美情趣,提高学生的文化品位,发展健康个性,逐步形成健全人格。
2、知识目标:了解文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字词的音、形、义。
3、知识能力目标:正确理解和运用祖国语言文字,具有基本的阅读听话说话的能力,养成良好的语文学习习惯。
初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利有感情地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力,养成读书看报的习惯。
八年级上语文工作计划7篇
八年级上语文工作计划7篇工作计划的制定使我们能够更好地管理时间,从而提高工作的整体效率和效果,定期的进度评估能够帮助我们识别瓶颈,及时调整工作计划以保持节奏,以下是本店铺精心为您推荐的八年级上语文工作计划7篇,供大家参考。
八年级上语文工作计划篇1伴随炎炎烈日的消退,暑假已接近尾声,又一个新的学期开始了,为了更好的开展教学工作,更大的发挥语文教学的职能作用,提高学生语文素养,经过本人认真分析教材,积极了解学情,结合实际情况特制定语文教学工作计划:一、指导思想面向全体学生、关注每个学生的情感,激发学生学习语文的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;二、基本情况分析1、学生情况所教班级八年级5、6两个班,通过七年级语文学习,学生在语文知识与语文能力上都有显著提高,语文素养也得到增强。
表现在:1、学生对语文课的认识和理解有了拓展。
2、能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解。
3、大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣。
4、课堂上有带头的好学生,课堂教学开展还行。
但同时也有些问题不容忽视,少部分同学有厌学情绪,上课互动无事可做,不举手,不提问,下课就把学习放在一边。
不做课外积累,不读书,写作业也勉为其难,作文书写无语感,词语不丰富。
另外,学生基础参差不齐,两极分化严重。
2、教材分析本册教材是按照《全日制九年制新课程标准》编排的新教材,体现了新理念和新目标,致力于构建新的教材系统,促进学生综合素质的提高,确立学生在学习中的主体地位。
全书按主题合成单元,每个单元按照主题进行综合训练,努力吸引学生,提高学生的学习积极性。
在综合学科中提高学生的语文素养,在不断的实践中,提高学生学习语文的积极性,培养实践能力、创新能力和探究能力。
语文计划书500字初二上册
语文计划书500字初二上册
目录:
一、学习目标
二、学习内容
三、学习方法
四、学习环境
五、学习时间规划
六、学习习惯养成
七、学习评价
一、学习目标
作为一名初二学生,我的语文学习目标包括提高阅读理解能力、丰富
词汇量、提升写作水平以及培养批判性思维能力。
通过不断地练习和
积累,我希望能在语文学科取得更好的成绩,同时提升综合素质。
二、学习内容
语文学习内容涵盖课内课外阅读、作文写作、古诗词鉴赏和语法知识。
除了学校布置的作业和课堂练习,我还会主动拓展阅读范围,多读一
些优秀的文学作品,积累更多的语言表达技巧。
三、学习方法
为了更高效地学习语文,我计划采取多种学习方法,比如互联网查找
资料、参加语文培训班、组织语文学习小组等。
在学习过程中,我会
注重理解和应用,多做笔记和总结,提高学习效果。
四、学习环境
良好的学习环境对于语文学习至关重要,我会保持学习环境整洁、安静,远离手机和其他干扰因素,确保专心致志地投入到语文学习中。
五、学习时间规划
合理安排学习时间是提高学习效率的关键,我会制定学习计划表,每
天留出固定的时间用于语文学习,保证每个环节都有足够的时间投入
和练习。
六、学习习惯养成
良好的学习习惯能够提高学习效率,我会养成每天坚持阅读的习惯,定时复习所学知识,勤练笔,不断提升自己的语文水平。
七、学习评价
在学习过程中,我会对自己进行及时的评价和反思,发现问题及时调整学习方法,不断完善自己的学习计划,争取在学期末取得理想的成绩。
八年级语文个人计划上册 八年级语文写作计划
八年级语文个人计划上册目录1.引言2.学习目标3.学习计划4.写作计划5.结语引言语文是一门非常重要的学科,对于八年级的学生来说,语文的学习也变得更加深入和复杂。
本文档将介绍我的八年级语文个人计划上册,包括学习目标和学习计划,同时也包括了我在写作方面的计划。
学习目标在八年级上册,我的语文学习目标如下:1.提高阅读理解能力,能够独立阅读和理解各种文本,包括诗歌、故事、文章等。
2.增强写作能力,能够准确地表达自己的思想和观点。
3.加强词汇的积累和运用,拓宽自己的词汇量。
4.培养自主学习能力,能够利用各种资源和工具进行自主学习。
学习计划为了达到上述学习目标,我将执行以下学习计划:1.坚持每天阅读,包括课本上的文本和额外的阅读材料。
我会做好读书笔记,记录重要的观点和感想。
2.积极参与课堂讨论和小组活动,与同学们一起学习和交流。
3.多听一些有声读物,提高自己的听力理解能力。
同时,会找一些优秀的电视节目和电影来提高自己的视听能力。
4.注重写作训练,每周至少写一篇作文,并请老师或同学给予意见和建议,不断改进自己的写作技巧。
5.利用网络资源进行自主学习,参加一些在线学习活动和竞赛,提高自己的学习能力和竞争力。
写作计划在八年级上册,我将注重提高自己的写作能力,以下是我的写作计划:1.提升写作思维能力。
我将阅读大量的优秀作文,并学习他们的写作思路和表达方法。
同时,我也会积极参加写作培训班,提高自己的写作思维能力。
2.不断练习写作。
我每周都会写一篇作文,涉及不同的主题和类型。
我会不断修改和改进我的作文,直到达到自己满意的程度。
3.参加写作比赛和活动。
我会积极参加学校和社区组织的写作比赛和活动,锻炼自己的写作能力,并通过与他人的交流和比较,提高自己的写作水平。
4.请老师和同学给予意见和建议。
我会把自己的作文交给老师和同学评审,听取他们的意见和建议,不断改进自己的写作技巧。
结语八年级上册的语文学习对于我来说是一个重要的阶段。
八上语文计划范文
八上语文计划范文
初二新的学期开始了。
为了学好语文,我为自己制定以下几条计划:
1、每学完一课都是复习的课堂上所学的知识和书上的内容。
2、每学完一课就预习下一课,有不懂的问题画起来,在课堂上问老师和同学。
3、所学的生字的音,形,意要牢牢记住。
4、每学完一课后,把好词佳句积累起来。
5、每学完一课后,把自己的`感受写在日记本上,使对课文的印象更深。
6、要多看课外书,增长知识。
7、预习新课时,注意收集有关课文的资料,就能加深对文章思想感情的理解,有助于知识的增长。
8、在阅读课文的时候,要从阅读的内容展开联想。
阅读的时候先要读通读懂,独立阅读思考,理解课文的主要内容,体会文章的思想感情,想到与课文有关的人和事,景和物,情和理。
我为自己的指定的目标,我一定全力以赴,做到最好,为中学阶段留下一个完美的句号!。
八年级学习计划作文上册
八年级学习计划作文上册八年级,是学生们中学阶段的重要一年。
在这一年里,学生们需要面对更多的学科内容和学习任务,因此制定一个合理的学习计划显得尤为重要。
下面我将根据自己的学习情况和目标设定一个八年级学习计划,并对此进行详细的规划和分析。
首先是语文,语文作为一门综合性的学科,需要学生们掌握一定的语言文字表达能力和阅读理解能力。
在八年级,我计划每天抽出一定的时间进行课外的阅读,提高自己的语感和阅读能力,同时积极参加班级语文课外学习小组的活动,多进行讨论和写作锻炼,以提高自己的写作水平和思维能力。
此外,我还打算多背诵古诗文和名篇,以丰富自己的文学知识,提高自己的修养水平。
其次是数学,数学作为一门理科学科,需要学生们具备一定的抽象思维能力和逻辑推理能力。
为了提高自己的数学成绩,我计划每天抽出一定的时间进行数学基础知识的复习和提高,同时在课外加强对一些数学难题和解题方法的研究,积极参加数学竞赛和训练班的活动,以提高自己的数学水平和解题能力。
接下来是英语,英语作为一门国际通用语言,需要学生们具备一定的听、说、读、写能力。
为了提高自己的英语水平,我打算每天抽出一定的时间进行听力和口语练习,同时积极参加班级英语角和英语演讲比赛,多进行口语表达和交流。
此外,我还计划多进行英语的阅读和写作练习,提高自己的英语词汇量和语法水平,积极参加一些英语角和英语演讲比赛,以提高自己的英语表达能力。
最后是理科和文科学科,理科和文科都是学生们在八年级阶段需要注意的学科。
为了提高自己在理科和文科学科的成绩,我计划每天抽出一定的时间进行科学基础知识的复习和提高,积极参加班级科学实验和文科学习小组的活动,多进行讨论和实践,以提高自己在理科和文科领域的学习水平和实践能力。
总之,八年级学习计划的制定需要根据自己的实际情况和目标进行详细的规划和分析,力求科学合理,才能更好地提高自己的学习成绩和综合素质。
希望自己能够按照制定的学习计划积极努力,取得令人满意的成绩。
八年级上册语文计划
八年级上册语文计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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姓名:班级:
(特别说明:部编版语文八年级上学期。
本学期的写作训练,共进行八篇大作文训练。
紧扣教材文本,进行两篇说明文写作训练,结合学生的生活、情感实际,精选了六篇进行记叙文写作的训练。
A3纸打印,不需要重新排版。
若使用,删除此段话即可打印使用。
)
自写两则校园新闻。
一则关于新学期开学典礼的新闻;一则关于学校会操比赛的新闻。
要求:1、格式完整:标题、导语、主体,背景、结语;
2、语言生动、简洁。
3、题目自拟,每篇不少于300字。
800字
部编版语文八年级上第一学期写作训练(二)
姓名:班级:
题目:那一幕,我难以忘怀
要求:1.说真心话,抒发真情实感;
2.叙事具体,细节描写和侧面描写来刻画人物;
3.书写整洁,字数不少于600字。
800字
部编版语文八年级上第一学期写作训练(三)
姓名:班级:
题目:我们的校园
要求:1、运用相应说明顺序,条理清楚介绍校园的布局;
2、为了使说明更生动形象,要运用相应的说明方法。
3、字数600字以上。
姓名:班级:
请查找有关月球、沙漠、流星或其它任一种自然、科学现象的知识,并写一篇相关的文章,把你了解的知识清晰、准确的介绍给你的同学。
要求:综合运用各种说明方法写一篇科普性的说明文;600字以上。
部编版语文八年级上第一学期写作训练(五)
姓名:班级:
(2018中考语文北京卷)请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词,以“在幽深的峡谷里”为开头,发挥想象,写一篇故事。
题目自拟。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
800字
部编版语文八年级上第一学期写作训练(六)
姓名:班级:
只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西,甚至是从寻常小事中,也能感悟出一个道理。
请以“我懂得了____”为题,写一篇记叙文。
要求:
1、在题目的横线上补上恰当的词语。
(如真诚、感恩、珍惜、宽容……)
2、中心明确,条理清楚,有真情实感。
3、写一篇写事的记叙文,字数不少于600字。
800字
部编版语文八年级上第一学期写作训练(八)
姓名:班级:
林清玄在《月到天心》中写道:走一段路,抬起头来,月亮总是跟着我们,照着我们。
在过去的岁月里,我们心目中的月亮有一种亲切的生命,就如同有人提灯为我们引路一样。
请以“心中一片月”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①除诗歌外,文体不限。
②不得透露个人相关信息。
800字
部编版语文八年级上第一学期写作训练(八)
姓名:班级:
同学们,丰富多彩的一个学期已经接近尾声了,请回忆你的生活,在这个学期里,你收获了什么?是幸福、坚强、感动,还是……
请以“这个学期,我收获了”为题,写一篇不少于600
字的记叙文。
800字。