关于勤奋的议论文高中作文

合集下载

以勤奋为话题的议论文10篇_描写勤奋的满分作文

以勤奋为话题的议论文10篇_描写勤奋的满分作文以勤奋为话题的议论文1不存在没有勤奋的才能，也不存在没有才能的勤奋，如果没有勤奋，也不存在勤奋与才能的结合。

“常用的钥匙最光亮”，任何成功都需要长期的功夫没有勤奋就没有成功，只有让勤奋成为习惯，才能获得成功。

应该说哈佛大学的学生们之所以能成为各行各业的精英，正是因为他们的勤奋。

当看到零晨四点的哈佛大学图书馆灯火通明时，你是否感到震撼?当看到“今天不走，明天就要跑”的训言时，你是否感受到他们的刻苦?他们的努力正诠释了这一点——只有让勤奋成为习惯，才能走向成功。

勤奋创造机遇。

英国著名小说家约翰?克里希年轻时有志于文学创作，但他没有大学文凭，也没有得力的亲戚可攀，他向英国所有的出版社和文学报刊投稿，得到的却是743张退稿条。

尽管如此，他仍然坚持不懈地进行创作。

他曾对朋友说，不错我正承受着人们难以相信的大量的失败的考验，如果我就此罢休，所有的退条都将变得毫无意义，但我一旦获得成功，每一张退条的价值，都要重新计算。

后来，他的作品终于问世了，他潜在的创作才能如大江奔涌，不可遏制。

直到75岁，43年间他一共写了564本书，总共四千多万字，他本人身高一米七八而他写的书堆叠起来超过了两米。

成功不是一件轻而易举的事情，要想获得成功就必须做一个不畏不妥的长跑者，要不断地向前，向前，千万不可半途而废。

没有人能只靠天分成功。

上帝给予了天分，勤奋却将天分变成了天才。

曾国藩是中国近代历史上最具有影响的人物之一，然而他小时候的天分却不高。

有一天，他在家读书，对一篇文章重复不知多少遍了，还在朗读，因为他还没有背下来。

这时家里来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后偷点东西。

可是等啊等，就是不见他睡觉，还在那翻来覆去地读那篇文章。

贼人大怒，跳出来说，这种水平还读什么书?然后，将那文章背诵一遍扬长而去。

贼人是很聪明，至少要比曾国藩聪明，但遗憾的是，他的天赋没有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。

勤奋议论文800字高中【三篇】

勤奋议论文800字高中【三篇】【篇一】成功源于勤奋成功与勤奋是密不可分的，如果想获得成功就必须通过勤奋的努力，俗话说的好："一份耕耘，一份收获。

"没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。

成功的路上无捷径，只有勤奋才是成功的源泉。

是成功的基础。

里夫人也是孜孜不倦，勤奋探索才发现了"镭""。

正是由于勤奋司马迁才写成震古烁今的文学巨着《史记》。

正是由于勤奋陈景润才摘取了""镭"。

勤吧!【篇二】学习需要勤奋古往至今，无数的伟人，他们每一个都创下不朽的成就。

可他们的为什么能创下成就，为什么能威名远播呢？答案很简单，那便是他们几乎都相信天才是用名为"勤奋学习"的基石筑造起来的高楼。

学习需要勤奋，可想而知，一个不勤奋学习的人能成为伟人吗？也许能，但这个可能性无限接近于零。

就像买彩票一样中五百万一样，中奖的几率是有的，但这个几率无限接近于零，而不勤奋学习就成为伟人这个几率就更小了。

所以学习需要勤奋，也许有了勤奋，你还是成不了伟人，可你还是有成为伟人的机会，但没有勤奋，你便连这个机会也失去了。

学习需要勤奋，未来我们所面对的大千世界，无数的挑战，无数的坎坷，机会与危机并存，如果我们不勤奋的学习，掌握好技能，又怎样战胜这些挑战，跨越这些坎坷，抓住这些机会，挽救这些危机呢？就像《增广贤文》中写的一样，"学如逆水行舟，不进则退。

"所以学习需要勤奋，只有这样我们才能在日后从这变幻莫测的大千世界里找到一席之地。

学习需要勤奋，三国时代的诸葛孔明是一位上知天文，下晓地理的谋士。

但就是这样才华横溢的伟人，在上学时，为了能够多上会课，利用老师听鸡鸣来判断下课时间的习惯，定点喂鸡，让鸡吃饱不叫，延迟了下课时间。

不可谓是不勤奋了。

古人尚且如此，现在的我们更应该勤奋学习，以求超越他们。

就像毛主席说的一样，"俱往矣，数英雄人物，还看今朝。

高中生关于勤奋的议论文四篇

二
如果说，像爱因斯坦和爱迪生这样的科学家都不以天才自诩，而把他们的成就归结于勤奋，那么，我们普普通通的人就没有理由不勤奋。如果我们自以为聪明，自炫那么
一点点可怜的小聪明，那就太自负太浅薄，也太闭塞了。任何人，无论做什么事，没有勤奋，注定做不出任何成就。
三
勤奋是一种美德，从来如此，无论世风怎样，也不能改变这一性质。勤奋与懒惰对立。从古到今，人类文化精神从来都是鼓励勤奋，贬斥懒惰的。这就证明，人类的价值观是不变的。一个勤奋的人，完全可以为自己的勤奋感到自豪，因为勤奋本身已经代表了一种精神品位。
但是，天赋好的“灵鸟”也要先飞，否则就有变成“笨鸟”的危险。
据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12 岁就会微积分，被认为是神童，尽量安徽科技大学，他不参加学校统一安排的高中文化补习班，却只身到图书馆看他的微积分，一个月就已声称学完，平时，学生们去上课，他却在校园里野逛，成绩一落千丈，休学一年后，他的态度不见好转，学校只能让他退学。退学后当上了油漆工，从此钱某结束了“神童”生涯。
瞎子双阔亭，自小学戏，后来因疾失明，从此他更加勤奋学习，苦练基本功，他在台下走路时需要人搀扶，可是上台表演却寸步不乱，演技超群，终于成为功深艺湛的有名须生；跛子孟鸿寿，幼年身患软骨病，身长腿短，头大较小，走起路来很不稳便。于是他暗下决心，勤学苦练，扬长避短，后来一举成为丑角大师；哑巴王益芳，每天起早贪晚练功，艺成后一鸣惊人。
记得一位哲人说过：世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目眺望，俯视万里，都离不开两个字——勤
奋。让我们心怀梦想，脚踏实地，做一个切切实实的勤奋者！
【第 2 篇】
作为中学生的我们要想取得成就，拥有美好的未来，就必须勤奋、刻苦。

刻苦勤奋的高中议论文作文600字五篇

刻苦勤奋的高中议论文作文600字五篇成功与勤奋是密不可分的，如果想获得成功就必须通过勤奋的努力，俗话说的好："一份耕耘，一份收获。

"没有辛勤的付出哪能有成功的源泉。

成功的路上无捷径，只有勤奋才是成功的源泉。

下面就是小编给大家带来的刻苦勤奋的高中议论文作文600字五篇，希望能帮助到大家!刻苦勤奋议论文1划分天才和勤奋之别的界限迄今未能确定——以后也没法确定。

——题记天才离不开勤奋，正如爱迪生所说：“成功等于百分之一的天才加百分之九十九的勤奋。

”使得天才最终成功的办法只有一个，那就是勤奋。

大家一定还记得2008年北京奥运会开幕式上那曲长达八分钟的钢琴曲《星光》。

演奏它的人名叫郎朗。

多年以来，郎朗一直被誉为“中国琴童”，他那精湛而富有激情的表演，让全世界都为之倾倒。

但又有谁知道，没有勤奋，就没有郎朗的成就。

郎朗三岁时开始学习乐理、指法等基本功，上学后，每天早晨6点准时练琴一小时，中午再练一小时，放学后还要练一小时，这样的勤奋练习持续了很多年，最终使郎朗化茧成蝶，创造了自己的神话。

郎朗的天赋并不出众，那么他是凭借什么获得了成功?当然是勤奋。

因为成功的关键不在于天分，它是和你勤奋的程度成正比的。

王安石笔下有个神童方仲永，他五岁就会作诗，且文采不比村中的文人差，受到周围居民的追捧。

如果当时方仲永继续勤奋学习，他应该会有美满幸福的一生，但是由于他的父亲贪财，每天不让他学习，带着方仲永走东家，串西家，收取钱财，所以他没能勤奋学习新知识，最后，方仲永和别人的差距越来越小，沦为了一个普通人。

我想，方仲永虽然拥有天分，却没有成功的根本原因，就是在于他缺少了勤奋。

他的命运，再一次印证了勤奋对于成功的重要性。

汉朝着名的儒家大师孙敬，头悬梁;战国有名的政治家苏秦，锥刺骨;西汉时知识渊博的经学家匡衡，凿壁偷光;晋代时勤奋好学的车胤，囊萤映雪……这些古人的例子不也说明勤奋是成功所必不可少的吗?在成功之路上，若没有勤奋，就像一辆失去方向盘的汽车;没有勤奋，就像一只翅膀受伤的小鸟;没有勤奋，人生就失去了成功的资格。

关于勤奋的议论文（精选47篇）

勤奋的议论文关于勤奋的议论文（精选47篇）时间是个常数，但也是个变数。

勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。

以下是小编为大家精心整理的以下是小编为大家精心整理的（精选47篇），欢迎大家参考！欢迎大家参考！勤奋的议论文篇1“一分耕耘，一分收获”，勤奋是一粒种子。

在某种意义上就代表着成功，而收获背后，便是和收获同样多的付出，甚至更多。

因此，要想成功，首先需要种下成功的种子。

勤奋犹如一粒种子，付出了就等于种下了种子，付出的越多就等于播种越多。

而汗水和刻苦是种子发芽、成长、开花、结果的最好肥料，肥料越多，开出的花朵就越鲜艳，结出的果实就越甘甜。

勤奋是一把钥匙。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

没有勤奋作为道路，就不可能攀登书山的峰顶。

没有刻苦作为扁舟，就不可能到达学海的彼岸。

这充分说明了勤奋的重要性。

在我们身边熟悉的同事、朋友当中不乏勤奋者，他们兢兢业业、任劳任怨、埋头苦干，是单位的骨干力量，是领导的得力助手，是大家的学习榜样。

因此，学会了勤奋，拥有了勤奋，就相当于拥有了一把开启成功的钥匙，而这把钥匙能启动多大的成功，则取决于我们勤奋到什么程度。

勤奋是一块基石。

“千里之行，始于足下；九尺高台，起于垒土”。

说的是千里的道路，需要一步一步地走下去；九尺的高台，需要一层一层地垒起来。

是什么导致“行百里者半九十”呢？原因可能有很多，但最主要的还是没有坚持到底。

勤奋犹如一块基石，多付出、多吃苦，成功的基础就越牢固，成功的几率就越大。

勤奋的议论文篇2勤奋造就天才。

中国自古就有“书山有路勤为径”的言论，勤奋是成功的奠基石。

在封建社会，中国实行科举制，有些学子十年寒窗，不可谓不勤，却只造就了只会之乎者也的儒生。

像孔乙己者，不可胜数。

于是乎有人认为勤造就了蠢才。

比如说：一些学生不崇拜刻苦学习的人，反而对厌学、不学者不吝赞美之词，无非是他们成绩不算太差，而有甚者，对好学者，勤奋者，时常的有意的冷嘲热讽，称之曰书呆子。

无可厚非，类似于孔乙己的悲剧的确时有发生，但凡天才者，无不勤奋，敢问哪个人能不用学习就未卜无知。

有关勤奋的高中议论文800字5篇

有关勤奋的高中议论文800字5篇“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，勤奋是成功的阶梯，成功是勤奋的果实。

只要我们勤奋学习，勤奋探索，勤奋实践，做什么事情都一定会成功。

下面小编给大家带来关于勤奋的议论文，方便大家学习。

有关勤奋的高中议论文1说到勤奋，许多人只会付之一笑，他们认为勤奋是没有必要的，那他们就大错特错了。

凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股，这些耳熟能详的故事无不告诉我们：勤奋，才是通往成功的唯一道路。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

勤奋，又岂是说说而已?成功需要我们付出极大的努力，面对极多的困难，解决极难的问题。

在那之后，成功自然会悄悄地到来。

如果没有，那只是勤奋不够罢了。

智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

成功需要我们持之以恒。

东晋大书法家王羲之，为了练好书法，每天都要求自己练字，练完后就在家旁的一口池塘里洗毛笔。

就这样日复一日，竟将整口池塘染成了黑色。

正是因为王羲之的坚持与勤奋，他才被人们称为“书圣”，名扬千古。

成功不仅要求我们坚持不懈，而且需要我们不怕困难，勇往直前。

大数学家华罗庚曾说过：“聪明出自勤奋，天才在于积累。

”而华罗庚本身也是一个十分勤奋的人。

华罗庚从小家境贫困，初中毕业不久就在一家杂货店当学徒，但他酷爱数学，勤奋不怠：柜台旁，能看到他时常研读数学书籍;半夜里，能看到他挑灯思考的身影……十九岁时，华罗庚到一所学校去当会计，他变得更忙碌了，但他并没有因此中断钻研数学，熬夜是常有的事……经过不懈的努力，他最终成为了举世闻名的数学家。

华罗庚用行动告诉我们：面对困难时，只有不断地努力，勤奋地学习，才能取得成功。

正如达·芬奇所说：“勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。

”从中我们可以知道勤奋对于成功的重要。

而有的人却因懒惰断送了自己的前程。

宋代，有一位天才，名为方仲永，从小便展现出天才的天赋。

人们也很赞赏他，常常邀请他和他的父亲到家中做客，让他题诗，并留下他们吃饭。

他的父亲十分贪心天天带着仲永到处吃喝，对方仲永的学业漠不关心，而方仲永本身也不是一个勤奋的人，便不怎学习。

高中关于勤奋的议论文7篇

高中关于勤奋的议论文7篇高中关于勤奋的议论文精选篇1有人说：“人生如同历史册页。

”走进泛黄的历史课本，去看看那些在史页上留下足迹的人们，从青丝到白发，谁的手上没有紧紧捧住那本达摩克利斯之书?那些名留史册，亦或是现在仍在奋进的人，同样也是母亲怀胎九月，伴随声声啼哭来到这个世界，难道他们就理应格外高人一等吗?正如钱钟书先生的满腹才华曾引得多少人羡慕不已，人们将注意力集中在了他超强的记忆力与天赋上，从而理所当然的忽视了钱钟书先生在图书馆中废寝忘食的身影。

由此观之，人并非生而就注定是高尚或卑贱，未来不容随意想象，更多的是需要凭借现有的才智，加之以日复一日的积累，方能成就所谓的“未来可期”。

我并非原地踏步，却也不是勇往直前。

读过古人闻鸡起舞，最终成为一代舞者;听过圣人以警枕滚动为界，在翻身后便开始废寝忘食的学习。

他们都拥有着非同一般的天赋与智商，同时也珍惜着他们的优势，用知识来磨砺，最终成为了一把锋利的宝剑。

这使得我不由得反思自己：我没有钱钟书先生的头脑，同样也不拥有他们为知识而献身的精神，那么，我的未来该以何种方式去期待?反观周围，像我一样的人太多太多了。

我们沉浸在这个物质生活丰富的时代，自认为自我无可比拟。

有兴趣了，就拿起书，提起笔，交上一份自己较为满意的答卷;没有兴趣了之后，手中的笔自然也不见了身影，这时候，我们仅凭借自己心中那点点笔墨，书写着我们平淡的未来，等到有一天，最后那一点笔墨也被消耗殆尽之时，我们的未来，自然也停止了脚步。

窗外的世界仍然日新月异，行走的方式也以遗忘的速度在改变。

这时候，目光转到窗内的书桌上，聪明的人在灯下努力研读着什么，而另外的人，从窗外传入傻笑的声音。

就这样，聪明人心中的笔墨愈发厚重，他们在灯下书写着好词佳句，同时也书写着他们的未来。

那么窗外那些自由奔跑的人呢?总有一天，当他们走完了既定的道路时，终会迷失在那片广袤的田野中。

当看向未来长卷上那一页页空白之时，我仿佛又有了前进的动力。

【议论文】关于勤奋的议论文(5篇)

【议论文】关于勤奋的议论文（5篇）篇一：勤奋是成功的基石勤奋是一种宝贵的品质，也是成功的基石。

勤奋是指不断努力，努力克服困难，从而取得卓越成就的态度和行为。

一个人只有具备勤奋的品质，才能在竞争激烈的社会中脱颖而出，取得成功。

勤奋意味着不断学习、不断进步。

只有勤奋的人才能积累更多的知识和技能，不断提高自己的能力。

著名科学家爱因斯坦就是一个非常勤奋的人。

他曾说过：“天才是1%的天资加上99%的汗水。

”他通过坚持不懈的努力，最终成为了物理学的巨匠。

同样，成功的企业家和运动员也都是通过不断努力，不断锤炼自己的才能，才能取得卓越成就。

勤奋还意味着付出努力和时间。

通过努力工作和不懈奋斗，才能实现自己的目标和梦想。

没有人能通过空想和懒惰实现成功。

世界上著名的成功人士，如贝多芬、爱迪生、李嘉诚等都是通过长期坚持和辛勤劳动获得成功的。

他们付出了大量的时间和精力，以换取自己的成就。

勤奋是一种积极的心态。

勤奋的人通常乐观向上，充满活力。

他们能够克服困难和挫折，始终保持前进的动力。

正如著名作家塞万提斯所说：“每一次挫折都是成功的一部分。

”只有勤奋的人才能保持积极的心态，面对挫折，不气馁，不放弃。

勤奋是成功的基础。

勤奋可以使人不断进步，实现自己的梦想。

无论是在工作、学习还是人生的各个方面，勤奋都是取得成功的重要途径。

让我们向那些勤奋的人学习，将勤奋作为自己的座右铭，不断努力，追求卓越，取得属于自己的成功。

勤奋是成功的关键，它能够为我们的人生开辟一片广阔的天空。

勤奋是一种习惯，是一种积极向上的精神状态，是一种积极的行动。

只有勤奋，才能让我们的生活更加美好。

勤奋让我们的生活更加充实。

当我们勤奋学习时，能够获得更多的知识，增长自己的见识。

学习是一种持续的过程，只有通过勤奋，才能够不断提升自己的能力，不断向前进。

当我们勤奋工作时，能够成就更多的事业，取得更多的成就。

工作是我们实现自己价值的一种方式，只有通过勤奋，才能够获得更多的回报。

勤奋议论文高三五篇

勤奋议论文高三五篇勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。

“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。

那么接下来给大家分享一些关于勤奋议论文高三五篇，希望对大家有所帮助。

勤奋议论文高三1俗话说：“一勤天下无难事。

”唐代文学家韩愈说：“业精于勤。

”学业的精深造诣来源于勤。

勤，就是要珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践。

古今凡有建树者，无不成功于勤。

勤出成果。

马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍，其中作过笔记的就有1500种以上。

司马迁著《史记》，从20岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。

歌德花了58年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。

我国当代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。

上海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于考上了高能物理研究生。

可见，任何一项成就的取得都是与勤分不开的。

古今中外概莫能外。

勤出智慧。

传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。

可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也坚持练习演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。

宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只能读50个字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟。

但他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来读书很多，成了博学之士。

这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。

实践证明，一个人知识的多寡，关键在于勤的程度如何。

懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己聪明。

谈勤奋优秀满分高考议论文7篇

谈勤奋优秀满分高考议论文7篇谈勤奋满分高考议论文篇1勤奋，被解释作认认真真，努力干好一件事情，不怕吃苦，踏实工作。

是懒惰的反义词，是成功的基础之一。

比丰说“天才不是别的，而是辛劳和勤奋”。

文学家的勤奋是帮助他们打开文学殿堂之门的钥匙;科学家的勤奋使其聪明;而政治家的勤奋是实现理想的基石。

法国著名物理学家居里夫人，历经12年的实验，不怕挫折失败，从几十吨的矿物中提取了0、1克镭。

古往今来，勤奋是人们获取成功的必要前提。

也是我们每个人都应该具备的良好品格。

唯有勤奋，才能创造一个人事业的成功与辉煌。

向来，勤与苦总是站在成功的旁边。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

”司马光在别人玩的时候，自己在旁边默默地学习，用了多出别人几倍的精力，从而有所建树。

他的成功，与他的勤奋是分不开的。

没有了勤奋刻苦做支撑，司马光如何能完成惊世骇俗的《资治通鉴》?这也正向我们说明了勤奋的重要性，以及刻苦对我们来说的巨大意义。

正如我国数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是大文学家韩愈对我们的教导。

多少年来，凡能创造并坚守成功的人，他们都以勤奋做后援，才从众多的人中脱颖而出，成为人们所佩服的人。

他们的成功都说明一个道理：天才出于勤奋，成功源于勤奋!但在如今，我们发现勤奋并不是成功的不二法门，多少人没有聪慧的天资、没有勤奋的品质、没有刻苦的精神却能成为人们目光的焦点。

所以曾有一段时间，人们都认为在当今社会想取得成功，勤奋已经不足够了。

但后来我们渐渐发现，成功来得太轻易，他们没有经受过社会奋斗，所以在一次次的大浪淘沙中败下阵来，没有守住这一份来的太轻易的成功。

看来事实还是告诉我们，无论天资聪慧与否，都唯有勤苦二字名扬天下。

勤，就是要珍惜时间，勤学习，勤思考，勤探究，勤实践。

学业的精深造诣来源于勤奋，人生的至理箴言来源于勤奋，所有人生命中全部的辉煌都来源于勤奋。

我们只要勤于思考，善于总结，不怕吃苦，那么我们将触摸到成功的围栏。

高中谈勤奋议论文优秀作文5篇

高中谈勤奋议论文优秀作文5篇成功来自勤奋，所有成功都离不开辛勤的汗水。

无论你是否拥有天赋，要想成功，勤奋磨练永远都是不可缺少的一部分。

下面小编给大家整理高中谈勤奋议论文优秀作文，希望大家喜欢！高中谈勤奋议论文优秀作文1世间有多少叱咤风云的英雄豪杰，以其卓绝的才能蜚声天下，名垂青史，却又有多少碌碌无庸之辈，如草碑春荣秋枯，在人间默默周一遭。

究竟是什么造就了这两者间的差异?我认为是勤奋。

咋一听，觉得才能和学习没有什么必然的联系，其实不然。

才能是靠学习来巩固的，学习是靠才能来加深的。

这两者间是相互依存的。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。

若你对学习持有害怕辛苦，畏畏缩缩的态度，那你的学习就不会得到进步，世界上虽有与生俱来的所谓“天才”“神童”，但这是不长久的，这先天性因素若没有后天的努力学习，这与生俱来的“超能力”为零。

王安石笔下的仲永便是一个很好的例子，仲永小时候资质比别人好，但由于他的父母信奉他是“神童”，没有让他学习，最后变得跟普通人一样。

先天条件再好，但后天不努力，即使“神童”也会退化;对青少年明显不应“捧杀”，而应积极扶持，更应严格要求;不进则退，即使成绩再好，也要不断“充电”，吃老本总有一天回智力枯竭的。

由此可见，“天才”“神童”的才能来源于“勤奋学习”。

爱迪生说过：“天才=1%的灵感+99%的汗水。

”勤奋学习是通往成才的关键，是必不可少的。

牛顿小时候并不聪明，反应迟钝，呆头呆脑的，还留过级，被老师认为是不可造就的人。

但牛顿并不因此而自暴自弃，勤勤恳恳地坚持科学研究，正如他自己所说的：“别人用一倍的时间做一件事，我就用十倍的时间去做。

”最后他终于成为举世瞩目的大物理学家。

革命导师马克思研读过无数种著作，学会了欧洲好几国的语言。

他十年如一日地在图书馆刻苦钻研，座位下的水门丁地面竟被磨掉了一层。

朱元璋七世朱载育，14岁时其父被诬陷下了牢狱，他愤而搬出王府，迁入土室，整整19年，与书籍为友，每天到深夜，潜心于音乐研究，最后写出了《乐律全书》等著作。

高中作文-高中以勤奋为话题的议论文【三篇】精品

高中以勤奋为话题的议论文【三篇】这句话说得不错。

勤能补拙，即使这个人不是天才，但经过勤奋地学习，不断地努力，一定能成为一个天才。

欢迎阅读参考学习！【篇一】高中以勤奋为话题的议论文世间有多少叱咤风云的英雄豪杰，以其卓绝的才能蜚声天下，名垂青史，却又有多少碌碌无庸之辈，如草碑春荣秋枯，在人间默默周一遭。

究竟是什么造就了这两者间的差异?我认为是勤奋。

咋一听，觉得才能和学习没有什么必然的联系，其实不然。

才能是靠学习来巩固的，学习是靠才能来加深的。

这两者间是相互依存的。

学习的关键在于肯学和敢学。

若你对学习持有害怕辛苦，畏畏缩缩的态度，那你的学习就不会得到进步，世界上虽有与生俱来的所谓天才神童，但这是不长久的，这先天性因素若没有后天的努力学习，这与生俱来的超能力为零。

王安石笔下的仲永便是一个很好的例子，仲永小时候资质比别人好，但由于他的父母信奉他是神童，没有让他学习，最后变得跟普通人一样。

先天条件再好，但后天不努力，即使神童也会退化;对青少年明显不应捧杀，而应积极扶持，更应严格要求;不进则退，即使成绩再好，也要不断充电，吃老本总有一天回智力枯竭的。

由此可见，天才神童的才能来源于勤奋学习。

爱迪生说过天才=1的灵感+99的汗水。

勤奋学习是通往成才的关键，是必不可少的。

牛顿小时候并不聪明，反应迟钝，呆头呆脑的，还留过级，被老师认为是不可造就的人。

但牛顿并不因此而自暴自弃，勤勤恳恳地坚持科学研究，正如他自己所说的别人用一倍的时间做一件事，我就用十倍的时间去做。

最后他终于成为举世瞩目的大物理学家。

革命导师马克思研读过无数种著作，学会了欧洲好几国的语言。

他十年如一日地在图书馆刻苦钻研，座位下的水门丁地面竟被磨掉了一层。

至今仍为世界所称赞。

正是凭着他们这股热情，这份韧劲，才造就了他们给后人的进警示。

高中有关勤奋的议论文【三篇】

高中有关勤奋的议论文【三篇】我们都羡慕伟人们奇异的发明，文学家出类拔萃的文笔，可是仔细想想，他们中哪个不是勤奋好学的典范？俗话说，一份耕耘，一份收获。

因此，一切有成就的人，都是勤奋者，勤奋是成功的必要条件。

【篇一】工作勤奋的人总能赢得人们赞许。

但是有些老师习惯性地占用学生自习和拖堂讲课，因课堂质量缺失、依靠课外时间的扩展来弥补的这种勤劳，事实上很不受人欣赏。

不讲效率、质量低下的勤奋是一种消极的勤奋，很大意义上是一种虚耗。

试想，一节课应当解决的问题，却要赔进去几倍的时间才算勉强应付得下，这样的工作有什么质量?磨刀不够用力，拼命挥刀猛砍，会有什么后果是可想而知的。

恐怕还不只是造成学生时间和精力的浪费，还无意中催生了学生对学习的厌烦，败坏了他们的求知兴趣。

勤奋换来如此结果，这样的勤奋该打问号。

一个教师是否优秀，首先就要看他是否具备先进的现代教学理念，工作价值是由思想观念决定的。

很难想象，一个应试教育得心应手的熟练工匠，能够成为有效实施新课程改革的能手。

失去自我革新的动力，勤奋只能作为一种姿态，从精神层面上说，或者只是一种自我安慰。

外部压力需要正确对待，压力转嫁是没有出息的。

学生究竟应有多大作业量，哪些典型问题必须解决好，哪些其实可有可无。

教师应该心中有数;那种只为占据时间的作业和喋喋不休地拖堂讲课，根本就是失职的表现。

这样的教师越勤奋，我们的孩子就越受罪。

认可这种低层次的勤奋，孩子们的正常交往空间和必要的文体娱乐时间，势必遭遇限度侵噬的危险。

教学是一门科学，表面上的勤奋是不解决根本问题的，教师的苦心如果不能给学生带来求知的乐趣，这样的工作就会失去价值。

每个人都有自律义务，教师岂能例外。

一方面要有科学的时间观念，严格执行教学计划，遵守授课纪律，另一方面又要不断自我革新，拓宽视野，努力提高内质，让自己的课上得生动、率真、简朴、明晰。

现代社会最讲效率，设法降低学生的受教成本，理应成为每位教师义不容辞的义务。

高中关于勤奋的议论文【三篇】

高中关于勤奋的议论文【三篇】【篇一】今天，我想和大家谈一谈有关“勤奋”的话题。

喜欢早起，有“家庭作业”史的每一页上，无不用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——……总之，无论你想干什么，不勤奋是很难实现的。

“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。

”就是这个道理。

使有些天资比较差，反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧、变拙为灵的。

实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。

一个人的知识有多少，关键在于他是否勤奋，懒惰者，永远不会在事业上有所成就，永远不会使自己聪明起来。

唯有勤奋者，才能在无垠的知识海洋里猎取到真智实才，才能不断开拓知识领域，获得知识的报酬。

同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己的知识更多，才能跟上时代的步伐。

【篇二】聪明出于勤奋，天才在于积累。

这句话强调了勤奋与积累在人成长成才道路上的的重要意义。

一个人只有经过勤奋学习，刻苦努力，有了知识、经验等各方面的丰富积累，才能使自己变得更聪明更有才智，才能获得成功。

下面就有个这样的故事：“从前有过卖油翁与神箭手的故事，说一个神箭手得到人们的赞赏，卖油翁却不以为然，说道，不过是手熟而已，神箭手不服气，前去质问。

卖油翁把一个铜钱放在瓶子的口上，用油提子往里倒油，瓶子满了，而铜钱上竟没沾上一点油。

结果令神箭手佩服。

这就是天才在于积累的典故。

一招鲜，吃遍天。

就是说经过勤奋的努力，人就有出息，就会变得聪明。

”还有个故事是这样的：“学认字，才有了看书的能力。

给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

【篇三】有些人说自己是天才，可是，这些人往往走向了社会的底层生活。

“世界上哪有天才！”这是着名作家鲁迅说的名言。

(.)有些人却否定了这句话，我不这么认为。

比如着名作家齐白石，他为什么会有超群的画艺，难道他一生下来就会绘画？不是的，他在人生这一个漫长的旅途中，经历过无数场“暴风雨”，却依然坚守着信念，最终，他才完成了许许多多的举世闻名的名画。

高中勤奋议论文范文800字

【导语】勤奋，是成功的秘诀，也是成功的铺路石。

“一分耕耘一分收获”，“一分辛苦一分才”没有耕耘，没有辛苦，就没有收获，没有知识。

为大家提供《高中勤奋议论文范文800字》，欢迎阅读。

【篇一】勤奋其实是来自内心的一种动力，没有刻苦是不可能有好成绩、成为天才的。

勤奋学习，就是在成绩面前永不满足，不断追求更进一步的指示，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标。

勤奋学习就是面对学习作业，能一丝不苟的完成面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服，不解决困难时不罢休。

卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。

是啊，如果你想成为有用的人，就一定要立起自己生活的目标，一辈子的目标，一段时间的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个星期的目标……一个人只有心中有了目标，才会朝这个方向努力，最终才能取得成功。

有些人并不真正懂得勤奋是怎么回事，如在学习上，他们总想走捷径，希望有什么秘诀、或作弊等来帮助他们。

他们夸夸具谈，却不能静下心来读点书，他们总幻想着成功，坐等着明天，希望有一天从天上掉下一块馅饼来，这又怎么可能呢?不学开车就不会开车，没有勤奋就开不了好车，这是再好明白不过的道理。

只要你尽力了，无论你最总的结果如何。

你都是胜利者。

因为你已经战胜你自己了。

海伦·凯勒有一本书，名字就叫做《勤奋好学的故事》。

这本书里面记载着许多名人刻苦学习的故事，其中就有海伦凯特她是美国的着名的女作家，她小的时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。

当海伦七岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。

可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢?所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。

因此，海伦很快就喜欢上这种学习的方法。

从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少的词。

在困难面前，她以惊人的毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名的作家。