《小猪变形记》读后感
绘本小猪变形计读后感
绘本小猪变形计读后感
我看了一本好玩的绘本，名字叫《小猪变形计》，真是太有趣啦！故事里有一只小猪，它一开始是个圆滚滚、胖乎乎的小猪，每天都在泥坑里打滚儿，玩得可开心了。
可是它觉得自己总是那么胖，想变得像别的小动物一样瘦瘦的。
有一天，小猪找到了一只神奇的变形机，它决定试试。
咻——一声响，小猪变成了长长的蛇，哎呀，怎么走路都滑滑的，好难受啊！接着，小猪又变成了高高的长颈鹿，头顶上高高的，可是脖子太长了，走路一点都不方便。
小猪变成了一只小鸟，飞得好高呀！但是，它没有脚了，不能走路，只能飞来飞去。
小猪明白了，不是每个样子都适合自己，自己最喜欢的样子就是现在这样，圆圆的，胖胖的，最舒服啦！嘿嘿，变形机虽然神奇，可是自己开心最重要。
我看完以后也觉得，做自己最重要，不用去模仿别人，开心就好！
—— 1。
三年级读后感范文
三年级读后感范文十篇范文一：《小猪变形记》读后感今天我读了一本非常有趣的书，书的名字叫《小猪变形记》。
小猪总是觉得生活很无聊，不知道该干什么。
它想变成各种各样的动物，但是最后都以失败告终。
最后它发现，原来做自己是最幸福的。
读完这本书，我也思考了很多。
小猪的经历让我觉得它就像我们生活中的一部分人，我们有时候也会觉得生活很无聊，不知道该干什么。
我们会羡慕别人，想要变成别人，但其实我们不需要去羡慕别人，我们只需要做好自己就可以。
就像小猪一样，它可以做一只无忧无虑的小猪，享受生活的乐趣。
这本书也让我明白了一个道理，那就是不要轻易放弃。
小猪尝试了很多次变形，虽然每次都失败了，但它并没有放弃，它一直在努力尝试。
我们也应该学习小猪，遇到困难不要轻易放弃，要坚持不懈地努力。
总的来说，这本《小猪变形记》是一本非常有趣的书，它让我感受到了生活的乐趣，也让我明白了许多道理。
我非常喜欢这本书，我会和我的朋友们一起分享它的。
范文二：《爷爷一定有办法》读后感今天我读了一本非常温馨的故事书——《爷爷一定有办法》。
故事讲述了小男孩约瑟的爷爷擅长缝制衣物，他巧妙地将旧衣物改造成新物品。
约瑟的毯子旧了，妈妈建议扔掉，但爷爷却把它改成了奇妙的毯子外套。
当外套也旧了的时候，爷爷又把它改成毯子背心，最后甚至改成了手帕和纽扣。
这个故事让我感受到了家庭的温暖和爷爷的智慧。
读完这本书后，我深深地感受到了家庭的重要性。
家庭是我们成长的摇篮，是我们获得爱的地方。
在这个故事中，爷爷和约瑟之间的亲情深深地打动了我。
他们彼此关心、爱护和支持，这种情感是如此的珍贵和美好。
同时，这个故事也让我感受到了智慧的力量。
爷爷能够将旧物变成新物，这需要非常高的技能和创造力。
这也让我明白了，只要我们用心去发现和创造，生活中处处都是美好的事物。
总的来说，《爷爷一定有办法》是一本非常温馨、感人的故事书。
它让我感受到了家庭的温暖和智慧的力量。
我相信这本书会成为许多人的童年回忆，也会激励我们去创造更多的美好事物。
小猪变形记读后感小学作文
小猪变形记读后感小学作文小猪变形记读后感小学作文1读了这一篇好玩的故事，我想象中的那只小猪可不是现在这样，我想它是很快乐的。
我看到题目就很羡慕这只小猪，可是翻开书才知道这只小猪是只无聊的小猪，最后却找到了快乐。
不过这篇文章也很意思，小猪变来变去，最后还是变回了它自己。
我知道当别人不如当自己好，自己有自己的乐趣，别人有别人的乐趣。
小猪有它自己的快乐，我很羡慕它说的一句话：“做自己最幸福。
”因为自己是最幸福的，做了别人，你的生活就会有所改变。
我们应该向斑马他们学习，因为他们不想做别人，只想做自己，做自己是最幸福的。
小猪变形记读后感小学作文2今天下午我们小梅花班迎来了一位特殊的客人,你们猜她是谁?还是让我来告诉你们吧!原来是陈宏霖的妈妈来给我们小梅花讲故事了!她给我们带来的是《小猪变形记》。
我非常喜欢听她讲故事,因为她和我们宋老师讲的都非常好,感情丰富,一会是小猪,一会是长颈鹿,一会又变成了斑马,……这个故事讲的是小猪非常羡慕其他动物。
所以它踩着高跷变成了长颈鹿。
他对斑马说:“瞧,我是一只了不起的长颈鹿。
”可是话音刚落,他就扑通摔倒了。
接着他又回家把颜料涂了全身,又变成了斑马,他又去给大象炫耀了,大象一下子就识破了他的诡计,用长鼻子吸了很多水给他一洗澡,颜料都消失了。
他回到家又经过改装,用大树叶当耳朵,用长长的管子来当他的鼻子。
可是因为一个“阿嚏”“鼻子”竟然掉在地上了。
接着又找了两个弹簧绑在了脚上,又去学袋鼠跳了,这次他一跳,竟然把他都挂在了树上。
看见小鸟在天上飞,他又想变成小鸟了。
这次他有没有飞起来,“扑通”他掉在了泥土里。
他在泥土里打着滚儿,快乐极了!这时他想:还是做自己,最幸福!所以,我们不能事事学人家,自己要有自己的特点,要做独一无二的我! 小猪变形记读后感小学作文3《小猪变形记》是一本很好看的故事书，它讲的是一只可爱的小猪，当它觉得烦恼无聊的时候，它想办法去寻找快乐。
当它看见一只长颈鹿的时候，很羡慕它一伸长脖子就能吃到树上的叶子，于是就回家做了一对高跷，踩上高跷想把自己变得像长颈鹿一样高。
《小猪变形记》读后感_600字_1
《小猪变形记》读后感_600字
小学读后感300字篇一_《小猪变形记》读后感
《小猪变形记》是一本很好看的故事书，它讲的是一只可爱的小猪，当它觉得烦恼无聊的时候，它想办法去寻找快乐。
当它看见一只长颈鹿的时候，很羡慕它一伸长脖子就能吃到树上的叶子，于是就回家做了一对高跷，踩上高跷想把自己变得像长颈鹿一样高。
做长颈鹿失败以后，它也不灰心，又快乐的去扮演斑马、大象、袋鼠、还有鹦鹉，它想尽了各种办法，但最后都不成功。
为什么呢，因为它发现还是做小猪比较快乐，做小猪可以在泥巴里打滚，滚得越脏心里越快乐。
我觉得这只小猪很勇敢，它会想办法去寻找快乐，不管别人怎么嘲笑它，它也不灰心。
其实我们每个人都有自己的优点，不用刻意去模仿别人做自己才是最快乐的。
也许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、小熊、孔雀……也许还想变成我们人类呢！
小学读后感300字篇二_《小猪变形记》读后感
昨天，二（3）班的汪老师给我们带来了一本有趣的童故事书，名字叫做《小猪变形记》。
童话故事的主角是一只成天为自己找不到快乐而不停烦恼的小猪。
它总是非常羡慕别的小动物，比如长脖子的长颈鹿可以吃到树顶上美味的树叶，长鼻子的大象可以自在地享受喷水的乐趣，而长着强壮小腿的小松鼠可以在树枝上蹦来蹦去……于是，小猪也变成它们的
样子去体会它们的快乐，但是却发现这些小动物们也有着自己的烦恼。
最后，小猪还是变回了原来的模样，它发现自己本来就是最快乐的。
这个非常有趣的童话故事告诉我们一个深刻的道理：我们每个人都有自己的优点和缺点，不能一味地盯着别人的长处，而忽略了自己的优点。
我觉得要善于发现自己的优点、寻找自己的快乐才可以让自己真正地快乐起来。
XX年阅读小猪变形记读后感
XX年阅读小猪变形记读后感《小猪变形记》是一本很好看的故事书，它讲的是一只可爱的小猪，当它觉得烦恼无聊的时候，它想办法去寻找快乐。
以下是XX为您收集整理提供到的范文，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助!XX年阅读小猪变形记读后感今天看了《小猪变形记》这本书。
它向我们讲述的是：小猪总觉得自己不幸福，一会儿装扮成长颈鹿，一会儿装扮成斑马，一会儿装扮成鹦鹉……但最后，小猪被一连串失败打击，它受另一头多猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。
这个非常有趣的童话故事告诉我们一个深刻的道理：每个人都有自己的优点和缺点，不能只看别人的长处，也不能拿自己的缺点和别人的长处去比较。
做自己，最幸福!XX年阅读小猪变形记读后感读了这一篇好玩的故事，我想象中的那只小猪可不是现在这样，我想它是很快乐的。
我看到题目就很羡慕这只小猪，可是翻开书才知道这只小猪是只无聊的小猪，最后却找到了快乐。
不过这篇文章也很意思，小猪变来变去，最后还是变回了它自己。
我知道当别人不如当自己好，自己有自己的乐趣，别人有别人的乐趣。
小猪有它自己的快乐，我很羡慕它说的一句话：“做自己最幸福。
”因为自己是最幸福的，做了别人，你的生活就会有所改变。
我们应该向斑马他们学习，因为他们不想做别人，只想做自己，做自己是最幸福的。
XX年阅读小猪变形记读后感小猪变形记》是一本绘本书。
它向我们讲述一只小猪突然觉得一点意思也没有，它就想体验别的动物那有趣的生活。
于是，他满脑子奇异的想象，然后用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、小鸟等动物。
但遗憾的是，这些创举都以失败告终。
正当小猪被一连串失败打击得失去信心时，它又受到另一头猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。
这本书利用一种奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我、认识他人”的过程。
这本书与其说是一本儿童读物，不如说是一本哲学书。
它通过孩子的视角，用最简单易懂的方法告诉我们一个深刻的哲学道理：学别人很累，做自己最幸福，最快乐!小猪和我们的学生多象!他们成长的世界正在变化着,一切正目不暇接的在眼前涌过，这个时候我们应该告诉学生作自己,是我们认识世界中重要的一步，小猪最终发现作自己最快乐,我们要正确认识自己，评价自己。
《小猪变形记》读后感学校作文
《小猪变形记》读后感学校作文《小猪变形记》读后感学校作文读后感是对作品的二次解读，通过读后感，我们能从中体会熟识到更多，下面是我为大家整理共享的《小猪变形记》读后感学校作文，一起来看看吧！《小猪变形记》读后感学校作文【1】昨天，二(3)班的汪老师给我们带来了一本好玩的童故事书，名字叫做《小猪变形记》。
童话故事的主角是一只成天为自己找不到欢快而不停苦恼的小猪。
它总是特殊艳羡别的小动物，比如长脖子的长颈鹿可以吃到树顶上美味的树叶，长鼻子的大象可以拘束地享受喷水的乐趣，而长着强壮小腿的小松鼠可以在树枝上蹦来蹦去……于是，小猪也变成它们的`样子去体会它们的欢快，但是却发觉这些小动物们也有着自己的苦恼。
最终，小猪还是变回了原来的模样，它发觉自己原来就是最欢快的。
这个特殊好玩的童话故事告知我们一个深刻的道理:我们每个人都有自己的优点和缺点，不能一味地盯着别人的特长，而忽视了自己的优点。
我觉得要擅长发觉自己的优点、查找自己的欢快才可以让自己真正地欢快起来。
《小猪变形记》读后感学校作文【2】《小猪变形记》是一本很好看的故事书，它讲的是一只可爱的小猪，当它觉得苦恼无聊的时候，它想方法去查找欢快。
当它观看一只长颈鹿的时候，很艳羡它一伸长脖子就能吃到树上的叶子，于是就回家做了一对高跷，踩上高跷想把自己变得像长颈鹿一样高。
做长颈鹿失败以后，它也不灰心，又欢快的去扮演斑马、大象、袋鼠、还有鹦鹉，它想尽了各种方法，但最终都不成功。
为什么呢，由于它发觉还是做小猪比较欢快，做小猪可以在泥巴里打滚，滚得越脏心里越欢快。
我觉得这只小猪很勇敢，它会想方法去查找欢快，不管别人怎么赞扬它，它也不灰心。
其实我们每个人都有自己的优点，不用刻意去仿照别人做自己才是最欢快的。
或许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、小熊、孔雀……或许还想变成我们人类呢!《小猪变形记》读后感学校作文【3】今日看了《小猪变形记》这本书。
它向我们叙述的是:小猪总觉得自己不幸福，一会儿装扮成长颈鹿，一会儿装扮成斑马，一会儿装扮成鹦鹉……但最终，小猪被一连串失败打击，它受另一头多猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。
《小猪变形记》读后感500字
《小猪变形记》读后感500字《小猪变形记》读后感500字在体验和阅读《小猪变形记》中懂得：原来做自己，最快乐。
以下是小编给大家整理的《小猪变形记》读后感500字，喜欢的过来一起分享吧。
《小猪变形记》读后感1《小猪变形记》是一本绘本书。
它向我们讲述一只小猪突然觉得一点意思也没有，它就想体验别的动物那有趣的生活。
于是，他满脑子奇异的想象，然后用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、小鸟等动物。
但遗憾的是，这些创举都以失败告终。
正当小猪被一连串失败打击得失去信心时，它又受到另一头猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。
这本书利用一种奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我、认识他人”的过程。
这本书与其说是一本儿童读物，不如说是一本哲学书。
它通过孩子的视角，用最简单易懂的方法告诉我们一个深刻的哲学道理：学别人很累，做自己最幸福，最快乐！小猪和我们的学生多象！他们成长的世界正在变化着，一切正目不暇接的在眼前涌过，这个时候我们应该告诉学生作自己，是我们认识世界中重要的一步，小猪最终发现作自己最快乐，我们要正确认识自己，评价自己。
我们很多学生，在生活中时常像小猪一样羡慕别人，觉得自己有很多不如意的地方，他们就会像小猪一样不断的在努力改变自己向别人看齐，可结果往往是我们既不能变成别人，又丢失了自己。
通过这个小故事让我们很容易就明白只有结合我们自身条件和客观实际找准自我，才能真正实现自我，找到快乐。
我们应该认识到在世界上，我们自己是独一无二的，所以在生活中，应该多去发现自己的优点，不要拿自己的缺点和别人的优点去比，也不要去模仿别人，失去了自我，成为了别人。
要知道当自己才是最快乐的，最重要的！我们可以学习别人的优点，但一定不要盲目模仿别人，要结合自身实际和社会现实，造就一个真实的自我。
也只有这样我们才能找到属于我们的快乐。
读完这个故事我最大的收获就是：做自己才最快乐！《小猪变形记》读后感2我最喜欢看的一本书是《小猪变形记》，这本书讲的是一只小猪变形的故事。
变形记读后感
变形记读后感变形记读后感（一）《小猪变形记》中的小猪，它很无聊，它遇到了长颈鹿、大象、鹦鹉、斑马，小猪总是想打扮成它们。
小猪打扮成长颈鹿，它踩了高跷，摔了个大跟头。
小猪又去打扮成斑马，它用黑色和白色的油漆刷到自己身上。
大象说它，怎么长的这么象头猪？小猪又去打扮成大象，小猪用大树叶和长塑料管装成大耳朵和长鼻子，袋鼠说它，你不是大象，你只是一只装着树叶和塑料管的小猪。
小猪又去扮袋鼠，在脚上绑上弹簧，鹦鹉说它，你不是袋鼠，你只是一只绑着弹簧的小猪。
小猪又去扮鹦鹉，它在身上插上羽毛，嘴上粘上贝壳，猴子说，你不是鹦鹉，你只是插着羽毛的小猪，你是不会飞的。
小猪打扮成为了其它人，但是都没有得到其他人的认可。
其实我觉得，小猪还是很聪明的，想出了这么多办法来打扮。
无非，每一个人都有自己的优点和缺点，还是做自己，最幸福！变形记读后感（二）《变形记》是卡夫卡的代表性作品，也是西方古代派文学的经典之作。
文学评论家、文学史家个别把卡夫卡跟他的作品纳入“表示主义文学”中。
有名外国文学学者袁可嘉先生指出：“现代派在思想内容方面的典范特征是它在4种基础关系上所表现出来的全面的扭曲和重大的异化：在人与社会、人与人、人与天然（包含大做作、人性和物资世界）和人与自我4种关系上的尖锐抵触和畸形脱节，以及由之发生的精力创伤和反常心理，达观失望的情感和虚无主义的思惟。
这4种关系的全面异化是由现代资本主义关系的腐化作用所造成的，它们是在它的宏大压力下被扭曲的。
现代派文学的社会心义和意识价值也正在于此。
”（《本国现代派作品选？前言》第5页，袁可嘉，上海文艺出版社1980年版）我认为，袁可嘉先生西方现代派文学的实质特点。
循着这样一种思路，我们来剖析一下《变形记》的思想内容。
18、19世纪的作家普通是从社会人的角度去揭示、批评详细的社会问题和社会景象，如独裁政体、官僚政治、道德腐化等等，目标比拟详细明白。
而卡夫卡这些现代派作家，则是从个人的、人道的角度去揭示和否认整个社会，目的是抽象的、抽象的、全面的。
变形记读后感
变形记读后感变形记读后感(通用7篇)细细品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候静下心来好好写写读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的变形记读后感，希望能够帮助到大家。
变形记读后感1小猪变形记是一本绘本书。
它向我们讲述一只小猪突然觉得一点意思也没有，它就想体验别的动物那有趣的生活。
于是，他满脑子奇异的想象，然后用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、小鸟等动物。
但遗憾的是，这些创举都以失败告终。
正当小猪被一连串失败打击得失去信心时，它又受到另一头猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。
这本书利用一种奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我、认识他人”的过程。
这本书与其说是一本儿童读物，不如说是一本哲学书。
它通过孩子的视角，用最简单易懂的方法告诉我们一个深刻的哲学道理：学别人很累，做自己最幸福，最快乐！小猪和我们的学生多象!他们成长的`世界正在变化着,一切正目不暇接的在眼前涌过，这个时候我们应该告诉学生作自己,是我们认识世界中重要的一步，小猪最终发现作自己最快乐,我们要正确认识自己，评价自己。
变形记读后感2中午，我和妈妈、姐姐一起看湖南台《变形计》节目，我发现：城市和山村的差别太大了，郑州市的赵迪，家里非常富裕，但爸爸妈妈为了挣钱，很少给他关爱，致使他倔强、无理、刁蛮；而云南山村的和志军，家里一贫如洗，但他很好学，班里学习第一名，还乐于帮助别人，真是人穷志不穷。
虽然只是七天的“变形”，使他们都有很大的收获，赵迪在山村的'“穷家”得到了妈妈的爱，体会到了家庭的温暖；和志军第一次坐着飞机来到大城市，眼界大开，享受到了富裕家庭的物质生活，给他走出大山的力量。
我想告诉大城市的爸爸妈妈：有时间别忘了陪陪孩子，孩子不但需要物质更需要心灵上的安抚！变形记读后感3每个人都有自己的七天，但都是与众不同的。
今天，当我看到变形计《美丽加减法》中的李耐阅。
因为上课常跟老师作对，爸爸妈妈让她参加变形计，用她和乡村孩子罗珍换七天，在第五天时，李耐阅被一个小女孩撼动了心，慢慢走进乡村孩子的世界，从一个经常跟老师作对，经过短短的`七天，竟然发生如此大的变化，变成一个善良、懂事的孩子。
XX年阅读小猪变形记读后感
XX年阅读小猪变形记读后感《小猪变形记》是一本很好看的故事书，它讲的是一只可爱的小猪，当它觉得烦恼无聊的时候，它想办法去寻找快乐。
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它向我们讲述的是：小猪总觉得自己不幸福，一会儿装扮成长颈鹿，一会儿装扮成斑马，一会儿装扮成鹦鹉……但最后，小猪被一连串失败打击，它受另一头多猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。
这个非常有趣的童话故事告诉我们一个深刻的道理：每个人都有自己的优点和缺点，不能只看别人的长处，也不能拿自己的缺点和别人的长处去比较。
做自己，最幸福!XX年阅读小猪变形记读后感读了这一篇好玩的故事，我想象中的那只小猪可不是现在这样，我想它是很快乐的。
我看到题目就很羡慕这只小猪，可是翻开书才知道这只小猪是只无聊的小猪，最后却找到了快乐。
不过这篇文章也很意思，小猪变来变去，最后还是变回了它自己。
我知道当别人不如当自己好，自己有自己的乐趣，别人有别人的乐趣。
小猪有它自己的快乐，我很羡慕它说的一句话：“做自己最幸福。
”因为自己是最幸福的，做了别人，你的生活就会有所改变。
我们应该向斑马他们学习，因为他们不想做别人，只想做自己，做自己是最幸福的。
XX年阅读小猪变形记读后感小猪变形记》是一本绘本书。
它向我们讲述一只小猪突然觉得一点意思也没有，它就想体验别的动物那有趣的生活。
于是，他满脑子奇异的想象，然后用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、小鸟等动物。
但遗憾的是，这些创举都以失败告终。
正当小猪被一连串失败打击得失去信心时，它又受到另一头猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。
这本书利用一种奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我、认识他人”的过程。
这本书与其说是一本儿童读物，不如说是一本哲学书。
它通过孩子的视角，用最简单易懂的方法告诉我们一个深刻的哲学道理：学别人很累，做自己最幸福，最快乐!小猪和我们的学生多象!他们成长的世界正在变化着,一切正目不暇接的在眼前涌过，这个时候我们应该告诉学生作自己,是我们认识世界中重要的一步，小猪最终发现作自己最快乐,我们要正确认识自己，评价自己。
读小猪变形记有感
读小猪变形记有感《小猪变形记》是20xx年外语教学与研究出版社出版的图书，作者是本·科特。
下面是有读毛毛东东变形记有感，欢迎参阅。
读小猪变形记有感范文1《小猪变形记》是一本很好想想的故事书，它讲的是一只可爱的小猪，当它觉得烦恼无聊的时候，它想办法去寻找快乐。
当它几只看见一只长颈鹿的时候，很羡慕它一伸长就能吃到树上的叶子，于是就回家做了一对高跷，踩上高跷想把自己变得像长颈鹿一样高。
做长颈鹿失败以后，它也不灰心，又快乐的去扮演斑马、大象、袋鼠、还有鹦鹉，它想尽了各种解决办法，但最后都不成功。
为什么呢，因为它发现还是鸽子做小猪比较快乐，做小猪可以在泥巴里打滚，滚得越脏心里越快乐。
我觉得这只小猪极其勇敢，它会想办法去寻找快乐，不管别人怎么嘲笑它，它也不灰心。
貌似我们每个人都有自己的优点，不用刻意去模仿别人做自己才过分是最快乐的。
也许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、小熊、孔雀……也许还想变成我们人类呢!读小猪变形记有感范文2昨天，二(3)班的汪老师给我们会带来了一本有趣的童故事书，名字叫做《小猪变形记》。
童话故事的主角是一只成天为自己找而快乐不出不停烦恼的小猪。
它总是非常羡慕别的小动物，比如长脖子的长颈鹿可以吃到树顶上美味的树叶，长鼻子的大象可以自在地享受喷水的乐趣，而长着强壮小腿的小松鼠可以在树枝上蹦来蹦去……于是，小猪也变成它们的样子去感受它们的快乐，但是却发现这些小动物们也有自己的烦恼。
最后，小猪还是变回了原来的模样，喜乐它发现自己本来就是最快乐的。
这个非常有趣的童话故事告诉我们一个深刻的道理：我们每个人都有自己的优点和缺点，不能一味地他人盯着别人的长处，而忽略了自己的优点。
我觉得要善于发现自己睡著的优点、寻找自己的快乐才可以让自己真正地快乐起来。
读小猪变形记有感范文3读了这一篇好玩的故事，我想象中的衹那只小猪可不是现在这样，我想它是很快乐的。
我看到题目就很羡慕这只小猪，可是翻开书才明白知道这只小猪是只无聊的小猪，最后却找寻了快乐。
小猪变形记读后感_读小猪变形记有感5篇
小猪变形记读后感_读小猪变形记有感5篇《小猪变形记》它向我们讲述一只小猪突然觉得一点意思也没有，它就想体验别的动物那有趣的生活。
下面是我精选推荐的读小猪变形记有感，欢迎阅读。
读小猪变形记有感篇一《小猪变形记》是一本很好看的故事书，它讲的是一只可爱的小猪，当它觉得烦恼无聊的时候，它想办法去寻找快乐。
当它看见一只长颈鹿的时候，很羡慕它一伸长脖子就能吃到树上的叶子，于是就回家做了一对高跷，踩上高跷想把自己变得像长颈鹿一样高。
做长颈鹿失败以后，它也不灰心，又快乐的去扮演斑马、大象、袋鼠、还有鹦鹉，它想尽了各种办法，但最后都不成功。
为什么呢，因为它发现还是做小猪比较快乐，做小猪可以在泥巴里打滚，滚得越脏心里越快乐。
我觉得这只小猪很勇敢，它会想办法去寻找快乐，不管别人怎么嘲笑它，它也不灰心。
其实我们每个人都有自己的优点，不用刻意去模仿别人做自己才是最快乐的。
也许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、小熊、孔雀……也许还想变成我们人类呢!读小猪变形记有感篇二今天看了《小猪变形记》这本书。
它向我们讲述的是：小猪总觉得自己不幸福，一会儿装扮成长颈鹿，一会儿装扮成斑马，一会儿装扮成鹦鹉……但最后，小猪被一连串失败打击，它受另一头多猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。
这个非常有趣的童话故事告诉我们一个深刻的道理：每个人都有自己的优点和缺点，不能只看别人的长处，也不能拿自己的缺点和别读小猪变形记有感篇三童话故事的主角是一只成天为自己找不到快乐而不停烦恼的小猪。
它总是非常羡慕别的小动物，比如长脖子的长颈鹿可以吃到树顶上美味的树叶，长鼻子的大象可以自在地享受喷水的乐趣，而长着强壮小腿的小松鼠可以在树枝上蹦来蹦去……于是，小猪也变成它们的样子去体会它们的快乐，但是却发现这些小动物们也有着自己的烦恼。
最后，小猪还是变回了原来的模样，它发现自己本来就是最快乐的。
这个非常有趣的童话故事告诉我们一个深刻的道理：我们每个人都有自己的优点和缺点，不能一味地盯着别人的长处，而忽略了自己的优点。
《小猪变形记》读后感650字
《小猪变形记》读后感650字
《小猪变形记》读后感650字
篇一：《小猪变形记》读后感
《小猪变形记》是一本很好看的故事书，它讲的是一只可爱的小猪，当它觉得烦恼无聊的时候，它想办法去寻找快乐。
当它看见一只长颈鹿的时候，很羡慕它一伸长脖子就能吃到树上的叶子，于是就回家做了一对高跷，踩上高跷想把自己变得像长颈鹿一样高。
做长颈鹿失败以后，它也不灰心，又快乐的去扮演斑马、大象、袋鼠、还有鹦鹉，它想尽了各种办法，但最后都不成功。
为什么呢，因为它发现还是做小猪比较快乐，做小猪可以在泥巴里打滚，滚得越脏心里越快乐。
我觉得这只小猪很勇敢，它会想办法去寻找快乐，不管别人怎么嘲笑它，它也不灰心。
其实我们每个人都有自己的优点，不用刻意去模仿别人做自己才是最快乐的`。
也许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、小熊、孔雀……也许还想变成我们人类呢！
篇二：《小猪变形记》读后感
昨天，二（3）班的汪老师给我们带来了一本有趣的童故事书，名字叫做《小猪变形记》。
童话故事的主角是一只成天为自己找不到快乐而不停烦恼的小猪。
它总是非常羡慕别的小动物，比如长脖子的长颈鹿可以吃到树顶上美味的树叶，长鼻子的大象可以自在地享受喷水的乐趣，而长着强壮小腿的小松鼠可以在树枝上蹦来蹦去……于是，小猪也变成它们的样子去体会它们的快乐，但是却发现这些小动物们也有着自己的烦恼。
最后，小猪还是变回了原来的模样，它发现自己本来就是最快乐的。
这个非常有趣的童话故事告诉我们一个深刻的道理：我们每个人都有自己的优点和缺点，不能一味地盯着别人的长处，而忽略了自己的优点。
我觉得要善于发现自己的优点、寻找自己的快乐才可以让自己真正地快乐起来。
五年级读后感300字【五篇】
五年级读后感300字【五篇】【篇一】《小猪变形记》读后感《小猪变形记》是一本很好看的故事书，它讲的是一只可爱的小猪，当它觉得苦恼无聊的时候，它想方法去查找欢乐。
当它观察一只长颈鹿的时候，很艳羡它一伸长脖子就能吃到树上的叶子，于是就回家做了一对高跷，踩上高跷想把自己变得像长颈鹿一样高。
做长颈鹿失败以后，它也不灰心，又欢乐的去扮演斑马、大象、袋鼠、还有鹦鹉，它想尽了各种方法，但最终都不胜利。
为什么呢，由于它发觉还是做小猪比较欢乐，做小猪可以在泥巴里打滚，滚得越脏心里越欢乐。
我觉得这只小猪很英勇，它会想方法去查找欢乐，不管别人怎么称赞它，它也不灰心。
其实我们每个人都有自己的优点，不用刻意去仿照别人做自己才是最欢乐的。
或许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、小熊、孔雀……或许还想变成我们人类呢！【篇二】《白杨》读后感前几天，我们学习了《白杨》这篇课文。
借白杨歌颂了边疆建设者听从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
在这篇课文中，有很多意义深刻的段落，需要专心体会。
如：“他的嘴又浮起一丝微笑，那是由于他观察火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
”这段话说明爸爸已扎根边疆，他盼望自己的孩子像小树一样，经受熬炼，成为建设边疆的栋梁之才。
同时，也赞扬了建设者无私奉献的精神。
借白杨赞颂边疆建设者。
老师告知我，这种修辞手法叫托物言志。
过去，为了西部的进展和富强，老一辈建设者献出了自己的青春和热血。
让我们深深体会到了西部开拓者“献了青春献终身，献了终身献子孙”的宏大精神。
为加快西部的建设，新一代的建设者正踏着他们的脚印，献出自己的才智和力气！【篇三】木偶奇遇记读后感300字刚上xx班级的时候，焦老师给我们推举过《木偶奇遇记》这本书。
这个暑假，我用了几天的时间就把这本书给读完了。
这本书讲的是从前有一段会说话的木头，被一个叫杰佩尼的人买了这段木头后，把它做成一个会说话的木偶，并给它取名叫匹诺曹。
阅读小猪变形记读后感
阅读小猪变形记读后感《小猪变形记》是一本很好看的故事书，它讲的是一只可爱的小猪，当它觉得烦恼无聊的时候，它想方法去寻找快乐。
以下是为您收集提供到的范文，欢送阅读参考，希望对你有所帮助!今天看了《小猪变形记》这本书。
它向我们讲述的是：小猪总觉得自己不幸福，一会儿装扮成长颈鹿，一会儿装扮成斑马，一会儿装扮成鹦鹉……但最后，小猪被一连串失败打击，它受另一头多猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。
这个非常有趣的童话故事告诉我们一个深刻的道理：每个人都有自己的优点和缺点，不能只看别人的长处，也不能拿自己的缺点和别人的长处去比拟。
做自己，最幸福!读了这一篇好玩的故事，我想象中的那只小猪可不是现在这样，我想它是很快乐的。
我看到题目就很羡慕这只小猪，可是翻开书才知道这只小猪是只无聊的小猪，最后却找到了快乐。
不过这篇文章也很意思，小猪变来变去，最后还是变回了它自己。
我知道当别人不如当自己好，自己有自己的乐趣，别人有别人的乐趣。
小猪有它自己的快乐，我很羡慕它说的一句话：“做自己最幸福。
”因为自己是最幸福的，做了别人，你的生活就会有所改变。
我们应该向斑马他们学习，因为他们不想做别人，只想做自己，做自己是最幸福的。
小猪变形记》是一本绘本书。
它向我们讲述一只小猪突然觉得一点意思也没有，它就想体验别的动物那有趣的生活。
于是，他满脑子奇异的想象，然后用各种方法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、小鸟等动物。
但遗憾的是，这些创举都以失败告终。
正当小猪被一连串失败打击得失去信心时，它又受到另一头猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。
这本书利用一种奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我、认识他人”的过程。
这本书与其说是一本儿童读物，不如说是一本哲学书。
它通过孩子的视角，用最简单易懂的方法告诉我们一个深刻的哲学道理：学别人很累，做自己最幸福，最快乐!小猪和我们的学生多象!他们成长的世界正在变化着,一切正目不暇接的在眼前涌过，这个时候我们应该告诉学生作自己,是我们认识世界中重要的一步，小猪最终发现作自己最快乐,我们要正确认识自己，评价自己。
2021年读小猪变形记有感
读小猪变形记有感范文1《小猪变形记》是一本很好看的故事书，它讲的是一只可爱的小猪，当它觉得烦恼无聊的时候，它想办法去寻找快乐。
当它看见一只长颈鹿的时候，很羡慕它一伸长脖子就能吃到树上的叶子，于是就回家做了一对高跷，踩上高跷想把自己变得像长颈鹿一样高。
做长颈鹿失败以后，它也不灰心，又快乐的去扮演斑马、大象、袋鼠、还有鹦鹉，它想尽了各种办法，但最后都不成功。
为什么呢，因为它发现还是做小猪比较快乐，做小猪可以在泥巴里打滚，滚得越脏心里越快乐。
我觉得这只小猪很勇敢，它会想办法去寻找快乐，不管别人怎么嘲笑它，它也不灰心。
其实我们每个人都有自己的优点，不用刻意去模仿别人做自己才是最快乐的。
也许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、小熊、孔雀也许还想变成我们人类呢!读小猪变形记有感范文2昨天，二(3)班的汪老师给我们带来了一本有趣的童故事书，名字叫做《小猪变形记》。
童话故事的主角是一只成天为自己找不到快乐而不停烦恼的小猪。
它总是非常羡慕别的小动物，比如长脖子的长颈鹿可以吃到树顶上美味的树叶，长鼻子的大象可以自在地享受喷水的乐趣，而长着强壮小腿的小松鼠可以在树枝上蹦来蹦去于是，小猪也变成它们的样子去体会它们的快乐，但是却发现这些小动物们也有着自己的烦恼。
最后，小猪还是变回了原来的模样，它发现自己本来就是最快乐的。
这个非常有趣的童话故事告诉我们一个深刻的道理我们每个人都有自己的优点和缺点，不能一味地盯着别人的长处，而忽略了自己的优点。
我觉得要善于发现自己的优点、寻找自己的快乐才可以让自己真正地快乐起来。
读小猪变形记有感范文3读了这一篇好玩的故事，我想象中的那只小猪可不是现在这样，我想它是很快乐的。
我看到题目就很羡慕这只小猪，可是翻开书才知道这只小猪是只无聊的小猪，最后却找到了快乐。
不过这篇文章也很意思，小猪变来变去，最后还是变回了它自己。
我知道当别人不如当自己好，自己有自己的乐趣，别人有别人的乐趣。
小猪有它自己的快乐，我很羡慕它说的一句话做自己最幸福。
《小猪变形记》读后感500字
《小猪变形记》读后感500字《小猪变形记》读后感500字在体验和阅读《小猪变形记》中懂得：原来做自己，最快乐。
以下是小编给大家整理的《小猪变形记》读后感500字，喜欢的过来一起分享吧。
《小猪变形记》读后感1《小猪变形记》是一本绘本书。
它向我们讲述一只小猪突然觉得一点意思也没有，它就想体验别的动物那有趣的生活。
于是，他满脑子奇异的想象，然后用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、小鸟等动物。
但遗憾的是，这些创举都以失败告终。
正当小猪被一连串失败打击得失去信心时，它又受到另一头猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。
这本书利用一种奇妙的方式为我们展示了一只猪“认识自我、认识他人”的过程。
这本书与其说是一本儿童读物，不如说是一本哲学书。
它通过孩子的视角，用最简单易懂的方法告诉我们一个深刻的哲学道理：学别人很累，做自己最幸福，最快乐！小猪和我们的学生多象！他们成长的世界正在变化着，一切正目不暇接的在眼前涌过，这个时候我们应该告诉学生作自己，是我们认识世界中重要的.一步，小猪最终发现作自己最快乐，我们要正确认识自己，评价自己。
我们很多学生，在生活中时常像小猪一样羡慕别人，觉得自己有很多不如意的地方，他们就会像小猪一样不断的在努力改变自己向别人看齐，可结果往往是我们既不能变成别人，又丢失了自己。
通过这个小故事让我们很容易就明白只有结合我们自身条件和客观实际找准自我，才能真正实现自我，找到快乐。
我们应该认识到在世界上，我们自己是独一无二的，所以在生活中，应该多去发现自己的优点，不要拿自己的缺点和别人的优点去比，也不要去模仿别人，失去了自我，成为了别人。
要知道当自己才是最快乐的，最重要的！我们可以学习别人的优点，但一定不要盲目模仿别人，要结合自身实际和社会现实，造就一个真实的自我。
也只有这样我们才能找到属于我们的快乐。
读完这个故事我最大的收获就是：做自己才最快乐！《小猪变形记》读后感2我最喜欢看的一本书是《小猪变形记》，这本书讲的是一只小猪变形的故事。
小猪变形记读后感
小猪变形记读后感今天看了小猪变形记这本书。
它向我们讲述的是：小猪总觉得自己不幸福，一会儿装扮成长颈鹿，一会儿装扮成斑马，一会儿装扮成鹦鹉但最后，小猪被一连串失败打击，它受另一头多猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。
这个非常有趣的童话故事告诉我们一个深刻的道理：每个人都有自己的优点和缺点，不能只看别人的长处，也不能拿自己的缺点和别人的长处去比较。
做自己，最幸福！这一只小猪，它是一只比其他猪有很多想法的猪。
它觉得自己很烦恼，走出家门，又交到了那么多的动物朋友们，总想着去模仿别人，最后还是做回小猪。
但是从不灰心。
一直很勇敢，是我们可以学习的。
最后觉得当自己比当什么都快乐。
也不用打扮什么的，小猪就是小猪，就是这么简单这么快乐！【小猪变形记】是一本绘本书。
它向我们讲述一只小猪突然觉得一点意思也没有，它就想体验别的动物那有趣的生活。
于是，他满脑子奇异的想象，然后用各种办法模仿长颈鹿、斑马、袋鼠、小鸟等动物。
但遗憾的是，这些创举都以失败告终。
正当小猪被一连串失败打击得失去信心时，它又受到另一头猪启发，找到了真正属于猪的乐趣。
这本书利用一种奇妙的方式为我们展示了一只猪认识自我、认识他人的过程。
这本书与其说是一本儿童读物，不如说是一本哲学书。
它通过孩子的视角，用最简单易懂的方法告诉我们一个深刻的哲学道理：学别人很累，做自己最幸福，最快乐！小猪和我们的学生多象！他们成长的世界正在变化着，一切正目不暇接的在眼前涌过，这个时候我们应该告诉学生作自己，是我们认识世界中重要的一步，小猪最终发现作自己最快乐，我们要正确认识自己，评价自己。
变形记是奥地利作家弗兰兹卡夫卡的短篇小说。
这篇小说被分为了三个部分。
第一部分：一名叫做格里高尔萨姆沙的推销员变一天早晨醒来，发现自己成了一只巨大的甲虫，他的shenti变成了甲虫，但他的思维却仍然是人类的。
他的变化使他自己与他的家庭产生了很大的影响。
在他出现在他的秘书，母亲与父亲面前时，他的秘书开除了他，他的母亲吓坏了，而他的父亲十分生气，将他赶回他的卧室。
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《小猪变形记》读后感
《小猪变形记》是一本很好看的故事书，它讲的是一只可爱的小猪，当它觉得烦恼无聊的时候，它想办法去寻找快乐。
当它看见一只长颈鹿的时候，很羡慕它一伸长脖子就能吃到树上的叶子，
于是就回家做了一对高跷，踩上高跷想把自己变
得像长颈鹿一样高。
做长颈鹿失败以后，它也不
灰心，又快乐的去扮演斑马、大象、袋鼠、还有
鹦鹉，它想尽了各种办法，但最后都不成功。
为
什么呢，因为它发现还是做小猪比较快乐，做小
猪可以在泥巴里打滚，滚得越脏心里越快乐。
我觉得这只小猪很勇敢，它会想办法去寻找
快乐，不管别人怎么嘲笑它，它也不灰心。
其实
我们每个人都有自己的优点，不用刻意去模仿别
人做自己才是最快乐的。
也许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、
小熊、孔雀也许还想变成我们人类呢！
小学读后感300字篇二_《小猪变形记》读后
感
昨天，二（3）班的汪老师给我们带来了一本
有趣的童故事书，名字叫做《小猪变形记》。
童话故事的主角是一只成天为自己找不到快
乐而不停烦恼的小猪。
它总是非常羡慕别的小动物，比如长脖子的长颈鹿可以吃到树顶上美味的
树叶，长鼻子的大象可以自在地享受喷水的乐趣，而长着强壮小腿的小松鼠可以在树枝上蹦来蹦去
于是，小猪也变成它们的样子去体会它们的快乐，但是却发现这些小动物们也有着自己的烦恼。
最后，小猪还是变回了原来的模样，它发现自己本
来就是最快乐的。
这个非常有趣的童话故事告诉我们一个深刻
的道理：我们每个人都有自己的优点和缺点，不
能一味地盯着别人的长处，而忽略了自己的优点。
我觉得要善于发现自己的优点、寻找自己的快乐
才可以让自己真正地快乐起来。