部编版三年级语文上册第七单元测试题带答案【力荐】
部编版三年级语文上册第七单元测试卷及答案【精校】
三年级语文上册第七单元测试卷我与自然一、主题感悟(每空2分，共52分)1.会发声的大自然(1)《大自然的声音》一文的中心句是______________________。
文中把________、________、________都看作是大自然的音乐家。
(2)文中有许多描写声音的词语，如：叽叽喳喳、叮叮咚咚，你还能写出三个这样的词语吗？________________________ ____________(3)他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”这一句写出了作者对大自然的________之情。
(4)动物是大自然的歌手。
____________，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；______________，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；____________，听听蝈蝈的歌唱。
2.爱鸟的父亲(1)春天的黎明，父亲来到树林边闻到了____________；没有风，看到了______________，就知道“林子里有不少鸟”。
(2)父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？()(多选)①父亲对鸟的气味很敏感，对鸟的生活习性和活动规律很了解；②父亲说话的声音很轻，生怕惊动了鸟；③鸟快活的时刻父亲也快活。
(3)我真高兴，父亲不是猎人。
这句话是说父亲爱鸟而不会__________，这样写也表现了作者对鸟的______________。
3.有趣的朋友(1)“带刺的朋友”指的是________，它能利用刺来________。
(2)刺猬偷枣的经过是：____________(排序)①打滚扎枣②爬树摇枣③驮枣快跑④落地归枣(3)文中表达了“我”对刺猬的________________之情。
(4)文中作者对刺猬的称呼由____________到____________，最后说____________，可以看出作者对刺猬的情感变化从__________到____________，最后生出________________之情。
二、主题链接(7分)大自然有许多“美妙的声音”，你还听过哪些声音？请仿照《大自然的声音》一文中的片段，也试着写一写吧。
新部编版三年级语文上册第七单元试卷及答案(全面)
新部编版三年级语文上册第七单元试卷及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
sūxǐng xiūjiàn shīyìng jiāo nèn （________）（________）（________）（________）kūn chóng nèn lǜshīdùxiān yàn （________）（________）（________）（________）二、比一比，组词语。
球（_________）挑（_________）抖（_________）臂（_________）救（_________）桃（_________）料（_________）壁（_________）三、想一想，连一连。
监督有心事的样子。
不能忘怀，牵萦于心。
冤家新颖符合时势潮流。
发誓察看并加以管理。
耿耿于怀一般指仇人，或者死对头的意思。
时髦庄严地说出表示决心的话。
四、先补充词语再选词填空。
滥（____）充（____）井（____）之（____）自（____）矛（____）掩（____）盗（____）叶（____）好（____）守（____）待（____）（1）比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
（____）（2）比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。
（____）（3）比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。
（____）五、选择恰当的词语填空。
A．天真可爱B．憨厚可爱1.看着小猪（____）的样子，土地爷爷忍不住笑了。
2.幼儿园里的小朋友个个（____）。
A．平常B．经常3.为了防止发霉和虫蛀，小牛（____）把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。
4.明明的演讲虽然（___），意义却很深刻。
六、按要求写句子。
（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。
（缩句）_______________________________________（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）_______________________________________（3）只要．．把头发像紫菜卷那样卷在身上，就．成了松松软软的被子了。
三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)
三年级上册语文第七单元测试（含答案）（部编版）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列加点字的读音，不正确的是哪一项（）A．竹笋．（sǔn）B．呢．（ní）喃C．姿．（zī）态D．猎．（lèi）狗2．下列哪组词语的书写有误（）A．烟雾蚂蚁B．露水潮湿C．和奏翅膀D．柔软器重3．归类摘抄是一种积累词语的方法，下面归类错误的是哪一项?（）A．描写声音：淙淙潺潺哗哗B．形容大海：波澜壮阔波涛汹涌汹涌澎湃C．描写秋天：秋高气爽天高云淡雨后春笋D．形容有条理：井然有序井井有条有条有理4．下列哪个句子存在语病（）A．大自然是一本看不完的大画册。
B．姐姐急得像热锅上的蚂蚁。
C．我真高兴，所以父亲不是猎人。
D．父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
5．结合本单元课文内容，下列说法有误的是哪一项?（）A．《读不完的大书》展现了一幅幅生动有趣的大自然的图画。
B．《父亲、树林和鸟》展现了父亲对鸟的熟悉，但他不是猎人，很可惜。
C．《大自然的声音》通过对自然界各种声音的生动描写，体现了大自然的美丽。
D．本单元三篇课文，语言各具特色，蕴含着人与自然和谐相处的美好情感。
二、填空题6．在括号里填上合适的词语。
( )的月光( )的树林( )的时刻( )的乐曲( )的海洋( )的声音( )的乐趣( )地呼吸( )地爬7．把诗句补充完整，并填空。
采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁，。
乱入池中看不见，。
这首诗中写的声音是。
我还知道《春晓》中写的声音有。
三、句子训练四、判断题．．．．．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
9．《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的语言介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音，表达了作者对大自然的喜爱之情。
( )10．《读不完的大书》一文中，作者把大自然比作“看不完的大画册”“永远读不完的大书”，是因为大自然里有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
2022-2023学年部编版语文小学三年级上册第七单元测试题(含答案)
部编版语文小学三年级上册第七单元测试题（适用课文：《大自然的声音》《读不完的大书》《父亲、树林和鸟》）（时间：90分钟分值：100分）姓名：班级：等级：一、小小书法家。
（3分）舞柔翅及养英二、生字大盘点。
（17分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（4分）呢．喃（ne ní）瞬．间(shùn shuì) 凝．视(nínɡ yí) 缓．慢(yuán huǎn) 扎．花(zā zhā) 恍．惚(ɡuǎnɡ huǎnɡ) 打中．(zhǒnɡ zhònɡ) 眼馋．(miǎn chán)2.读拼音，写汉字。
（13分）（1）一只老鹰shēn( )开chì bǎnɡ( )，在zhuī( )一只小兔子，这只cōnɡ( )明的小兔子，躲到一条àn( )ɡōu( )里去了。
（2）大自然中小动物们用自己的乐qì( )yǎn zòu( )出了优美的曲子，让我们ɡǎn shòu( )到了大自然的美miào( )。
（此文档由心平如水编写，请勿转载。
）三、词语快乐家。
（15分）1.比一比，再组词。
（5分）偷（）忽（）猎（）颗（）受（）愉（）匆（）猪（）棵（）爱（）2.在括号里填上合适的词语。
(3分)（）的乐曲 ( )的细语（）的音乐会（）的小曲（）的笑语（）的鸟语3.为下列词语找出最合适的近义词。
（3分）（1）惊愕: A诧异 B惊讶 C 惊奇 D 奇怪 ( )（2）诡秘： A诡计 B隐秘 C神秘 D 阴险 ( )（3）钦佩： A敬佩 B羡慕 C佩服 D 仰慕 ( )4.学则恰当的词语填入（）内。
（4分）舒畅舒服（1）妈妈给我买的鞋真是（）极了。
（2）他得知比赛得到了第一名，心情格外（）。
四、句子大练场。
（14分）1.补充句子。
（8分）（1）风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏。
部编版三年级语文上册第七单元试卷及答案(最新)
部编版三年级语文上册第七单元试卷及答案（最新）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
jiāo nèn lāchěyǎng wàng yíchuàn shènɡyúyīng ér xīwàng biǎo dìdàdǎn jiǎng lǐmàrén jiābèi二、比一比，组词语。
株（_______）冀（_______）触（_______）颈（_______）释（_______）姝（_______）翼（_______）解（_______）项（_______）泽（_______）三、背诵诗文，连线搭配诗句。
愿得此身长报国，病树前头万木春。
沉舟侧畔千帆过，何须生入玉门关。
昔人已乘黄鹤去，何处梅花一绽香。
小春此去无多日，留与儿孙夜读书。
劝君莫将油炒菜，此地空余黄鹤楼。
四、把下面的词语补充完整。
不（_____）思索（_____）流不息大显神（_____）相（_____）并论（_____）头丧气（_____）确无误活（_____）乱跳兴高（_____）烈五、读一读，选择合适的词语填空。
承受承担承认1.这件事关系重大，你一个人（______）不了责任。
2.他不得不（____）了自己的错误。
观看观赏欣赏3.同学们正在（____）一首外国名曲。
4.游客们正在池边（____）那群美丽的金鱼。
如果……就……即使……也……5.同学们，（______）人人都献出一份爱，世界（_____）会变成美好的人间。
六、按要求完成句子练习。
1．照例句，把句子补充完整。
例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起．．．．．来。
“暑假，我又可以好好地玩儿啦！”姐姐_____________________________________________2．按要求写句子。
部编版语文三年级上册第七单元检测题(含答案)
人教部编版语文三年级上学期第七单元测试范围:大自然的声音、父亲树林鸟、带刺的朋友、习作时间:90分钟1．根据意思，选出恰当的词语填在横线上。
玛瑙朦胧诡秘恍然大悟钦佩高明蹑手蹑脚①敬重佩服。
________②形容走路时脚步放得很轻。
________③忽然间明白过来。
________④月光不明；不清楚、模糊。
________⑤(行动、态度等)隐秘不易捉摸。
________⑥一种玉石，有各种颜色，质地坚硬耐磨，也用来做贵重的装饰品。
________⑦(见解、技能)高超。
________2．在括号里填上恰当的词语。
________的月光 ________地注视 ________地爬________地忙碌 ________地游动 ________摆动3．按课文《带刺的朋友》原文填空。
①秋天，枣树上挂满了________红枣儿，风儿一吹，________摆动，如同无数颗________的玛瑙________，看着就让人眼馋。
②一天晚上，新月斜挂，________的月光透过枝叶，________地洒在地上。
4．比一比，再组词。
朝________ 显________ 抖________ 傍________潮________ 湿________ 料________ 膀________5．给划线的字选择正确的读音。
①我茫茫然地望着凝________(níng yí)神静气的像树一般兀立的父亲。
②父亲突然站定，朝________(cháo zhāo)幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
③鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬________(shùn xùn)间，最容易被猎________(liè lèi)人打中。
④黎________(ní lí)明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。
6．给下面的句子加上标点符号。
①父亲突然站定________ 朝幽深的雾蒙蒙的树林________ 上上下下地望了又望________ 用鼻子闻了又闻________ 林子里有不少鸟________ 父亲喃喃着________ 并没有看见一只鸟飞________ 并没有听到一声鸟叫________②父亲指着一棵树的一根树枝对我说________ 看那里________ 没有风________ 叶子为什么在动________③过了几天________ 父亲对我说________ 鸟最快活的时刻________ 飞离树枝的那一瞬间________ 最容易被猎人打中________7．按要求完成练习。
部编语文三年级上册第七单元测试卷含答案共三套
部编语文三年级上册第七单元测试01知识·能力·运用（共48分）一、看拼音，写词语。
（10分）gāng qín qiāo dǎchìbǎng cōng mángcōng ming hēi àn hóng zǎo jīdòng二、选择题。
（12分）1．下列各组词语读音正确的一项是（）。
（2分）A．眼馋（yǎncán）汇聚（hùi jǜ）B．扎在（zhāzài）凝视（yíshì）C．缓慢（huǎn màn）呢喃（ne nán）D．击打（jīdǎ）监测（jiān cè）2．下列书写有误的一项是（）。
（2分）A．愉快偷走比喻输赢B．堆放困难沙滩谁的C．演凑演员演出演戏D．温柔柔美柔和轻柔3．下列句子中的“暗”与“我暗暗地猜测着”中的“暗”意思相同的是（）。
（2分）A．这间屋子太暗．了，学生在里面学习对眼睛不好。
B．今天好朋友说我瘦了，我心中暗．喜，看来我的减肥还是有成效的。
C．你今天穿的这件衣服颜色太暗．了。
4．下列加点的词语运用错误的一句是（）。
（2分）A．我和小朋建立．．了深厚的友谊。
B．同学们个个笔直地站立．．着，纹丝不动。
C．在这条路应该伸延过去的地方，树立．．着一颗高高的橡树。
它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。
5．下列句子与其他三项所用修辞手法不同的是（）。
（2分）A．动物是大自然的歌手。
B．枣树上挂满了红枣，如同无数颗飘香的玛瑙。
C．他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”D．成熟的麦田在风的吹拂下好像翻滚的金色波浪。
6．下列词语搭配不正确的一项是（）。
（2分）A．美妙的声音朦胧的月光热闹的音乐会B．急火火地跑舒畅地呼吸轻轻地摆动C．爬得缓慢跑得飞速摔得挺重三、句子训练营。
（12分）把下面的句子补充完整。
（4分）1．（1）妈妈累得_____________________________________________________________________________。
部编人教版三年级上册语文第七单元测试卷(含答案)
部编人教版三年级上册语文第七单元测试卷(含答案)部编版三年级语文上册第七单元测试卷第一部分：积累运用（36分）1.看拼音写词语gēqǔgǎn shòu hūxīzhùshìcōng míng2．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。
(4分)演奏(zòu)瞬间(sùn)黎明(lí)舒畅(chàng)缓慢(yuán)．．．．．打击(jī)呢喃(ní)凝神(líng)红枣(zǎo)聪明(chōng)．．．．．(1)__________(2)__________(3)__________(4)__________ 3．找出错别字，画上“____”，把正确的字写在括号里。
(2.5分)(1)整座森林都激动起来，合凑出一首雄伟的乐曲。
()(2)当细雨嘀会聚起来，他们便一起唱着歌。
()(3)我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。
()(4)黎明时的鸟，翅膀潮温，飞起来沉重。
()(5)它勿勿地爬来爬去。
()4．选词填空。
(2.5分)突然虽然忽然仍然居然(1)真没想到，班长林明在这次期中考试中成绩()这么差。
(2)()天气寒冷，但是爷爷()坚持去公园锻炼。
(3)父亲()站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，部编人教版三年级上册语文第七单位测试卷(含答案)用鼻子闻了又闻。
(4)我刚走到后院的枣树旁边，()看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……5．按要求仿写词语。
(6分)(1)蹑手蹑脚(ABAC式)________________________________________________(2)黑洞洞(ABB式)________________________________________________(3)一瞬间(时间短的词语)________________________________________________(4)滴滴答答(写声音的四字词语)________________________________________________6．我会写出下列词语的反义词。
部编人教版三年级语文上册第七单元测试题附参考答案
部编版三年级上册语文第七单元测试题姓名班级一、看拼音，写词语。
(10分)gāng qín qiāo dǎchìbǎng cōng mángcōng m ing hēiàn hóng zǎo jīdòng二、选择题。
(12分)1．下列各组词语读音正确的一项是( )。
(2分)A．眼馋(yǎn cán) 汇聚(hùi jǜ) B．扎在(zhā zài) 凝视(yíshì) C．缓慢(huǎn màn) 呢喃(ne nán) D.击打(jī dǎ) 监测(jiān cè) 2．下列书写有误的一项是( )。
(2分)A．愉快偷走比喻输赢B．堆放困难沙滩谁的C．演凑演员演出演戏D．温柔柔美柔和轻柔3．下列句子中的“暗”与“我暗暗地猜测着”中的“暗”意思相同的是( )。
(2分) A．这间屋子太暗．了，学生在里面学习对眼睛不好。
B．今天好朋友说我瘦了，我心中暗．喜，看来我的减肥还是有成效的。
C．你今天穿的这件衣服颜色太暗．了。
4．下列加点的词语运用错误的一句是( )。
(2分)A．我和小朋建立．．了深厚的友谊。
B．同学们个个笔直地站立．．着，纹丝不动。
C．在这条路应该伸延过去的地方，树立．．着一颗高高的橡树。
它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。
5．下列句子与其他三项所用修辞手法不同的是( )。
(2分) A．动物是大自然的歌手。
B．枣树上挂满了红枣，如同无数颗飘香的玛瑙。
C．他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”D．成熟的麦田在风的吹拂下好像翻滚的金色波浪。
6．下列词语搭配不正确的一项是( )。
(2分)A．美妙的声音朦胧的月光热闹的音乐会B．急火火地跑舒畅地呼吸轻轻地摆动C．爬得缓慢跑得飞速摔得挺重三、句子训练营。
(12分)把下面的句子补充完整。
(4分)1．(1)妈妈累得。
部编版三年级语文上册第七单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第七单元测试卷（含答案）一．试题（共15小题）1．组词扩展。
妙：演：激：2．选词填空。
威胁威力（1）原子弹可怕的，震惊了全世界。
（2）洪水正着整个村庄。
沉重沉着（3）面对考试卷，他冷静，毫不慌张。
（4）黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来。
3．根据意思，补全词语。
（1）形容燕子的叫声。
喃（2）雄壮而伟大。
雄（3）形容声势雄壮浩大（多用于诗文、群众运动等）。
澜阔（4）形容水势浩大。
也比喻声势浩大或感情奔放。
涌澎4．给划线的字选择正确的读音。
音乐（lèyuè）歌曲（qūqǔ）他呢（ne ní）散步（sǎn sàn）快乐（lèyuè）弯曲（qūqǔ）呢喃（ne ní）散装（sǎn sàn）5．在括号里填上恰当的词语。
的音乐会的山中小曲的乐曲的呢喃细语的声音的鸟叫的大合唱的虫鸣6．看拼音写词语。
kūn chóng mǎyǐwēn róu chítáng huàcè7．组词语。
仅麻旋寸副反床放才福8．花草树木的生长、开花、结子、暑寒荣枯、有着不同的趣味。
（1）“趣味”在这句话里的意思是。
A.滋味B.兴趣C.乐趣（2）“暑寒荣枯”四个字的顺序（能不能）换，因为按照多数植物的生长规律，花草树木会在（季节）变得茂盛，在（季节）变得枯萎。
9．下列词语不是互为反义词的是（）A．惊愕——镇静B．潮湿——干燥C．幽深——幽暗10．加点字的读音全对的一项是（）A．黎．明（lí）凝．视（níng）B．舒畅．（càng）瞬．间（shùn）C．猎．人（lì）朝．后（cháo）D．潮湿．（sī）露．水（lòu）11．照样子把句子写得生动形象。
例：微风吹来，沙沙的竹叶声，如同轻柔的细语。
（1）凉风吹来，树叶哗哗作响，好像。
统编(部编)版语文三年级上册 第七单元《单元测试》(含答案)
第7单元易错点1 读错字音、写错字形【错例1】下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．舒畅．（chànɡ）汇．聚（huì）凝．神静气（nínɡ）B．呢．喃（ne）黎．明（ní）叽叽喳．喳（zhā）C．虫鸣．（mínɡ）呼吸．（xī）汹涌澎湃．（bài）D．雾．气（wù）瞬．间（xùn）打击．乐器（jī）【错因】本题错在没有正确识记多音字或易错字的读音。
【答案】A【解析】考查了选择正确的读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况，这样才能做到选择正确的读音。
字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A．读音正确。
B．“黎明”的“黎”读音为líC．“汹涌澎湃”的“湃”读音为pàiD．“瞬间”的“瞬”读音为shùn错题闯关1．下列词语中书写全部正确的一项是（）A．美秒演奏轻柔感受B．温柔激动合秦乐曲C．乐器雨滴滴答所有D．轻快冲满打击敲打【答案】C2．下面加点字读音正确的一项是（）A．盘旋．（xuàn）春笋．（sǔn）敬佩．（pèi）B．忠贞．（zhēn）柚．子树（yó）棕榈．（lǔ）C．姿．态（zī）凉爽．（shuǎng）奥秘．（bi）D．倒．映（dào）遐．想（xiá）尺寸．（cùn）【答案】D3．下面加点字读音全部正确的一项是（）A．美妙．（miào）打击．（jī）舒畅．（cànɡ）猎．人（liè）B．敬佩．（pèi）盘旋．（xuán）凝．视（yí）麻．雀（má）C．竹笋．（sǔn）一副．（fù）清爽．（shuǎnɡ）黎．明（lí）D．瞬．间（shùn）伟．大（wěi）汇．聚（huì）呢．喃（lí）【答案】C4．下列词语中字形完全正确的一项是（）A．和奏充满轻声时刻B．沉思乐器昆虫到影C．梨树呼息池塘鸣叫D．惊动画册童年乐趣【答案】D5．下列词语中书写全部正确的一项是（）A．沉思麻鹊蚂蚁搬家B．井然精神趣味鲜美C．温柔倒影画册乐取D．长短裁树梨树尺寸【答案】B易错点2 句型转换错误【错例2】按照要求完成句子练习。
部编版小学语文三年级(上册)第七单元测试卷【含答案】
部编版小学语文三年级（上册）第七单元测试卷一、积累运用1.下面加点字读音全部正确的一项是（）。
A.美妙（miào）打击（jī）舒畅（cànɡ）猎人（liè）B.敬佩（pèi）盘旋（xuán）凝视（yí）麻雀（má）C.竹笋（sǔn）一副（fù）清爽（shuǎnɡ）黎明（lí）D.瞬间（shùn）伟大（wěi）汇聚（huì）呢喃（lí）2.根据拼音写词语。
（1）风，是大自然的音乐家。
他会在森林里yǎn zòu（）他的手风qín（）。
（2）父亲说：“黎明时的鸟，chì bǎnɡ（）潮湿，飞起来沉重。
”（3）当微风拂过，那声音qīnɡqīnɡróu róu（）的，让人感受到大自然的wēn róu （）。
3.判断下列句子使用了哪种修辞手法，写在后面的括号里。
（1）大自然是一本看不完的画册，是一部永远读不完的大书。
（）（2）当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
（）（3）走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听青蛙的歌唱。
（）4.指出下面句中省略号的作用。
（填字母）A.表列举的省略B.表说话的断断续续C.表重复词语的省略（1）滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，都发出不同的声音。
（）（2）地上的走兽昆虫，林间的花草树木，水里的虾蟹游鱼……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
（）5.根据意思写出正确的词语，再根据语境选择恰当的词语填空。
①形容姿态多种多样或种类十分丰富。
（）②超出常人，脱离凡俗。
（）（1）大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副（）的样子。
（2）花儿形状有单瓣的、重瓣的，（）。
6.你听过这样的声音吗？连一连。
轻轻柔柔的呢喃细语瀑布冲下山崖的声音充满力量的声音微风吹过树林的声音热闹的音乐会海浪冲击岩石的声音轻快的山中小曲夜晚各种虫子在草丛中鸣叫波澜壮阔的海洋大合唱杜鹃鸟“布谷、布谷”的叫声7.按要求写句子。
新部编版三年级上册语文第七单元试卷及答案(全面)
新部编版三年级上册语文第七单元试卷及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
fúzhuānɡɡuīzélàzhújiùmìnɡliúlèi （________）（________）（________）（________）（________）zhīzhūqiánɡbìyǎn zòu ɡǎn shòu chìbǎnɡ（________）（________）（________）（________）（________）二、辨字组词。
娇（_______）扯（_______）渡（_______）拌（_______）透（_______）桥（_______）址（_______）镀（_______）伴（_______）诱（_______）三、想一想，再连线。
一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、把下面的词语补充完整，再按要求做题。
空空（____）（____）（____）（____）手快（____）（____）圆睁七（____）八（____）（____）（____）似火冰（____）雪（____）1．描写夏天的词语是_________，描写冬天的词语是_________。
2．画横线的词语让我想到了_______________________的画面。
五、选择恰当的关联词填空。
因为……所以……虽然……但是……不但……而且……既……又……1.画上的人物（______）有从乡下来的农民，（_______）有做各种买卖的生意人。
2.（_______）人太多，（_______）骑马人差点儿碰上了对面的一乘轿子。
3.（______）画上的人小，（______）每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
4.《清明上河图》（______）使我们看到了八九百年以前的古都风貌，（______）使我们看到了当时普通百姓的生活情景。
部编版三年级语文上册第七单元测试卷及答案【优质】
三年级语文上册第七单元测试卷我与自然一、主题感悟(每空2分，共52分)1.会发声的大自然(1)《大自然的声音》一文的中心句是______________________。
文中把________、________、________都看作是大自然的音乐家。
(2)文中有许多描写声音的词语，如：叽叽喳喳、叮叮咚咚，你还能写出三个这样的词语吗？________________________ ____________(3)他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”这一句写出了作者对大自然的________之情。
(4)动物是大自然的歌手。
____________，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；______________，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；____________，听听蝈蝈的歌唱。
2.爱鸟的父亲(1)春天的黎明，父亲来到树林边闻到了____________；没有风，看到了______________，就知道“林子里有不少鸟”。
(2)父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？()(多选)①父亲对鸟的气味很敏感，对鸟的生活习性和活动规律很了解；②父亲说话的声音很轻，生怕惊动了鸟；③鸟快活的时刻父亲也快活。
(3)我真高兴，父亲不是猎人。
这句话是说父亲爱鸟而不会__________，这样写也表现了作者对鸟的______________。
3.有趣的朋友(1)“带刺的朋友”指的是________，它能利用刺来________。
(2)刺猬偷枣的经过是：____________(排序)①打滚扎枣②爬树摇枣③驮枣快跑④落地归枣(3)文中表达了“我”对刺猬的________________之情。
(4)文中作者对刺猬的称呼由____________到____________，最后说____________，可以看出作者对刺猬的情感变化从__________到____________，最后生出________________之情。
二、主题链接(7分)大自然有许多“美妙的声音”，你还听过哪些声音？请仿照《大自然的声音》一文中的片段，也试着写一写吧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级语文上册第七单元测试卷一、基础达标。
(36分)1．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。
(4分)演奏．(zòu)瞬．间(sùn) 黎．明(lí)舒畅．(chàng)缓．慢(yuán)打击．(jī) 呢．喃(ní) 凝．神(líng) 红枣．(zǎo) 聪．明(chōng) (1)__________(2)__________(3)__________(4)__________2．找出错别字，画上“____”，把正确的字写在括号里。
(2.5分)(1)整座森林都激动起来，合凑出一首雄伟的乐曲。
()(2)当小雨嘀汇聚起来，他们便一起唱着歌。
()(3)我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。
()(4)黎明时的鸟，翅膀潮温，飞起来沉重。
()(5)它勿勿地爬来爬去。
()3．正确书写词语。
(10分)chén wùwēn róu jīdòng qiāo dǎchóng míng chìbǎng qín shēnɡqìɡuānshēn chūxiǎo tōu4．选词填空。
(2.5分)突然虽然忽然仍然居然(1)真没想到，班长林明在这次期中考试中成绩()这么差。
(2)()天气寒冷，但是爷爷()坚持去公园锻炼。
(3)父亲()站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
(4)我刚走到后院的枣树旁边，()看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……5．按要求仿写词语。
(6分)(1)蹑手蹑脚(ABAC式)________________________________________________(2)黑洞洞(ABB式)________________ ________________ ________________(3)一瞬间(时间短的词语)________________ ________________ ________________(4)滴滴答答(写声音的四字词语)________________ ________________ ________________6．我会写出下列词语的反义词。
(3分)缓慢—()舒畅—()恍然大悟—()快乐—() 潮湿—() 波澜壮阔—() 7．句子训练。
(8分)(1)我恍然大悟：这不是刺猬吗？(改为陈述句)_________________________________________________________ (2)我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。
(修改病句)_________________________________________________________ (3)小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。
(照样子把句子补充完整)遥远的夜空有一个______________，____________下面是那________________，__________________静静地站立着。
(4)王老师急得直跺脚。
(照样子补充句子)妈妈累得______________________。
______________________得______________________。
二、教材回顾。
(1～5题每空0.5分，6题5分，共14分)1．《大自然的声音》一文是围绕“__________________________ ”这句话来写的，从________、________、__________这三个方面进行了具体的描绘。
2．水，也是大自然的__________________ 。
下雨的时候，他喜欢玩____ ________。
小雨滴____________ ，一场________________便开始了。
滴滴答答……____________……所有的树林，树林里的每片树叶；___ _____________，____________________，都发出不同的声音。
3．《父亲、树林和鸟》一文开头用“___________________________”这句话直接点题，概括了________、________和________三者的关系，文章最后以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾，表现了_________ _______________________。
4．《带刺的朋友》一文描写刺猬活动的顺序是_______________________ _______、驮枣离去。
5．乱入池中看不见，__________________________。
6．你身边有哪些不文明或令人温暖的行为，用几句话写写你的看法。
____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ________________________________________________三、阅读拓展。
(25分)(一)课内阅读(10分)风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
1．写出下列词语的近义词。
(3分)演奏—()激动—() 温柔—()2．这段话的中心句是_____________________________________________ ___________________________(1分)3．“树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
”这一句是把________比作________。
(2分)4．__________，让人感受到大自然的温柔；__________，让人感受到大自然的威力。
(2分)5．这一段主要是写风经过________时，吹动________发出的声音。
(2分) (二)课外阅读(15分)我爱大自然可以说，世界上的一切美好的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱，大自然中的一花一草，一山一水，都是我爱的对象。
那美丽、辽阔的草原就更令我迷恋。
总之一句话，我爱大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔术师，它把四季风景送给了人类。
不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高汽爽的深秋，还是银妆素裹的寒冬，都令人回味乌穷，浮想连翩。
大自然像一位神奇的裁缝，它挥动自己神奇的剪刀，为大地、森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。
首先，它给它们做了一套鲜艳的裙子，让夏小姐给它们换上；之后，它又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。
就这样，一套又一套神奇而美丽的衣装，给大地、森林、山峰增添了许多光彩。
大自然像一位知识渊博的老师。
它派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理；它让绿叶告诉人们默默无闻的工作，却不要计算报酬的道理；它又叫小草告诉人们顽强生存的道理。
人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自己，丰富自己。
大自然又像一位慈母。
它抚育弱不禁风的小花，锻炼身体强壮的大树，它让人们在树下遮阳，它让孩子们在草地上玩耍，它让人们摘食树上的果子，它让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求，它都满足，只要是能够原谅的错误，它都用自己博大的胸怀去包容。
人类在它温暖的怀抱里成长，它也心甘情愿去奉献出自己。
大自然又像一位严父，惩罚那些做坏事的人，从不宽容。
因为这一切的一切，我才爱大自然，爱它的神奇、美丽和善良。
6．用横线画出下列词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。
(2分) 秋高汽爽()银妆素裹()回味乌穷()浮想连翩()7．用“____”画出第二至五自然段的中心句。
(2分)8．文章按照______—______—______的结构，写出了大自然的________、________和________。
(3分)9．这篇文章展开了丰富的____________和____________，同时运用了___ ___________和______________的修辞手法，把大自然想象成了______ ______、________、________、________、________。
从这些想象之中，我体会到作者对大自然____________的思想感情。
(5分)10．大自然，像一位严父，它惩罚了哪些人？发挥想象写一写。
(3分) ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________四、习作展示。
(25分)生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象或问题有什么想法？从自己发现的或同学们列举的现象或问题中选择一参考答案一、1.sùn yuán líng chōng(1)shùn(2)huǎn(3)níng(4)cōng2．(1)凑奏(2)嘀滴(3)宁凝(4)温湿(5)勿勿匆匆3．晨雾温柔激动敲打虫鸣翅膀琴声器官伸出小偷4．(1)居然(2)虽然仍然(3)突然(4)忽然5．示例：(1)笨手笨脚轻手轻脚尽职尽责(2)湿漉漉亮晶晶白茫茫(3)眨眼间刹那间弹指间(4)叮叮咚咚叽叽喳喳淅淅沥沥6．急速烦闷百思不解痛苦干燥风平浪静7．(1)我恍然大悟：这是刺猬。
(2)我闻到浓浓的苦苦的草木气息，听到了鸟儿动听的声音。
(3)示例：弯弯的月亮弯弯的月亮弯弯的小桥弯弯的小桥(4)示例：直喘气小红高兴跳了起来二、1.大自然有许多美妙的声音风水动物2．音乐家打击乐器敲敲打打热闹的音乐会叮叮咚咚所有的房子房子的屋顶和窗户3．父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟父亲树林鸟父亲对鸟的喜爱，照应了开头4．上树、摇树、下树、归枣、扎枣5．闻歌始觉有人来6．示例：有人在公共场合吸烟，我认为这是不道德的，因为这些地方有儿童、孕妇或是老人，对他们的身体会造成伤害，希望爱吸烟的人要为他人着想。
三、(一)1.弹奏兴奋轻柔2．风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。