文理分科指导(课堂PPT)

270班主题班会
————————文理分科
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总 导 演 ： 康 晨 曦
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制 片 人 ： 路 凯 玥
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清华大学——文科生的天堂
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北京大学——理科生的天堂
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剑桥大学——无数学子的梦
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——如何正确选择文理 科
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河北地区 2014 年 各批次控制分数线
▂ ▃ ▅ 理科
本科一批
573
▂ ▃ ▅ 理科
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文理分科选择的几个误区
▪ 1、在选科过程中有一种想法，有这样一 种情况：文科成绩好就报文科、理科成 绩好就报理科。
▪ 2、成绩不好就去读文科，是一种逃避 心理。
▪ 3、认为文科的知识只要是下功夫背就 能学好 。
▪ 4、认为选了理科就不学政治、历史、地 理，学了文科就不学物理、化学、生物。
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具体建议
本科二批
503
▂ ▃ ▅ 理科
本科三批
326
▂ ▃ ▅ 文科
本科一批
563
▂ ▃ ▅ 文科
本科二批
513
▂ ▃ ▅ 文科
本科三批
415
面对如此严峻的高考形式，我们应该选择文科
还是理科？？
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选择文科理科是高中生活的一次重大选择，是今 后人生道路的分水岭，要慎重。 选文科好还是选理科？其实主要的分科标准就是 好好分析一下自己，从以下几个方面来考虑：
要因素。有了兴趣，可以使高二、高三学 习变得多姿多彩。有了兴趣，才可以让你 全身心的投入学习，而不会抱怨声不断。 因为你兴趣所在，所以你的学习是为你自 己学，而不是因为是父母让你读这个科目 而显得压力重重。
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3、你的志向。读文、读理，对于大家今后的志 愿是有很大影响的。虽然现在有些专业是分开招 生的，但是有很多的专业是文理兼收。 比如，经 济、法律、甚至语言类都是文理兼收，而且理科 占有优势。所以，你的志向也是决定你选文还是 理的一大考虑因素。
题做出相应回答。
▪ 计分方法：对题中所举的事情你非 常喜欢的记2分；比较喜欢的记1分； 拿不准的记0分；比较不喜欢的记－ 1分；非常不喜欢的记－2分。然后 根据结果，统计分数，可判断你适 合选文科还是选理科。
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文科测试
1.阅读天文学方面的书籍或文章，喜欢与他人一起谈论天文 知识。
2.看小说。 3.模范教师的事迹常使你感动。 4.关心股票市场的变化。 5.对法律知识感兴趣，经常阅读此类书籍。 6.读历史方面的书籍。 7.乐于给同学讲题。 8.能主动维持班里学习和生活的正常秩序。 9.关心市场价格的波动。 10.思考人生观世界观问题。 11.愿意给孩子讲故事、读书、带他们玩。 12.对犯罪、家庭纠纷、民事诉讼等报道感兴趣。
▪ 1、科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、 文科强的选文。 2、凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短， 即理科弱的选文，文科弱的选理。 3、凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的 一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的 余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会 更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事 文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。 4、对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，如 果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发 挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有 相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩 （包括数学）不太好的学生。如果文史类科目不比他们 差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。 5、同理，对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不 错的孩子，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。
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4、你的态度。既然选择了到底读什么，就要一 门心思的去读好。不管怎么样，选择好了，就应 该去做好，不要再心猿意马，想想是不是如果我 换一门读，是不是会读好呢？不要这么想。所谓 “爱一门，钻一门”。态度端正，相信是可以把 你所选的科目学好，学扎实的。同学们要学会独 立思考自己的问题，要有勇气正视自己心底里最 真实的想法。在择文择理时，有的同学会被另外 一些原因所困扰。比方说，舍不得自己的班主任， 舍不得自己的同学。这些问题要正确对待，它们 不应是择文择理的原因，生活中有很多方式去延
续师恩与友情，不一定非要学习生活在一起。
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5、现实的选择，要考虑实际，比如，理 科今后好考大学，你的家庭情况？你上 大学的难度？二本与一本费用相差比较 大，要会算经济帐……
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▪ 6、多问问老师，家长，过来人，看看他们 怎么分析，多了解大学的发展方向，今后 的就业情况……
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给你一份选文选理学业兴趣测试题，请根 据自己的实际情况和兴趣倾向，对下面试
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▪ （一）文理分科的重要意义
▪ （二）学习兴趣、学习习惯是文理分科 的关键要素
▪ （三）高等学校的招生比例是文理分科 的重要参照 大约为3：7.
▪ 宁夏2010高考录取比率65%
▪ （四）选择文理的参考因素
1、兴趣。
2、特长。
3、潜力。
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1、你的实力。有些同学认为自己实在读不了理科，
而转向文科，这种现象是很多的。因此，选择文科还 是选择理科，还要注意从实际出发，扬长避短。好好 分析一下你的现实情况，看看你的优势在哪里。你的 文理水平差多少，你的潜力在哪儿？长于语言、写作 方面还是运算、逻辑推理？在每次大考中你是凭什么 取胜，又是什么拖了你的后腿，这就要认真分析，整 体把握。如果你的物理化学，远远强于你的政治历史， 你就去读理科，因为成绩本身就反映了很多问题，比 方你的兴趣，你的思维方式，智力优势等。
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文理科学习的特点与要求
▪ 文科、理科的所有学科都是科学， 都需要良好的钻研习惯，很强的研 究能力，都是智力的决战。文理科 本身没有高低之分，智力之别。文 科班不等于“理差班”。要考虑自 己的基础，并结合自己的性格和社 会需求、招生、就业等问题来做决 定。
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2、你的兴趣。兴趣是学好一门功课的重
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▪ 如果你有下面几项请选择理科： 1、你有较强的逻辑推断能力，动手能力 较强； 2、数学、理化基础比较好 ； 3、记忆力较强，能准确记忆各类公式 ； 4、以后想从事理工方面的工作，比如： 计算机、生物学、医生等 ； 5、学校的理科毕业生情况总优于文科。
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； 2、记忆力强，善于联想； 3、自己知识面广 ； 4、喜欢看各类书籍； 5、有一定的文化积淀。