2005年高考理综Ⅲ(物理部分逐题精析)

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2005年普通高等学校招生全国统一考试

2005年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试（全国卷三）（四川、贵州、云南、陕西、甘肃）以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）：H:1 He:4 C:12 N:14 O:16第I卷（选择题共126分）一、选择题（本题包括13小题。

每小题只有一个．．．．选项符合题意）1．连续分裂的动物体细胞的生长即体积增大，发生在细胞周期的（）A．分裂间期B．分裂前期C．分裂中期D．分裂后期2．右图表示在适宜的温度、水分和CO2条件下，两种植物光合作用强度的变化情况。

下列说法错误．．的是（）A．当光照强度增加到一定程度时，光合作用强度不再增加，即达到饱和B．C3植物比C4植物光合作用强度更容易达到饱和C．C4植物比C3植物光能利用率高D．水稻是阴生植物，玉米是阳生植物3．当人体处于饥饿状态时（）A．肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌增加B．肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加C．肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌减少D．肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌减少4．关于抗体的产生、特性和作用等的叙述，错误．．的是（）A．抗毒素是抗体B．抗体都能被蛋白酶分解C．淋巴细胞都能产生抗体D．抗体在某些特殊情况下会对自身成分起免疫反应5．科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。

以下有关该基因工程的叙述，错误．．的是（）A．采用反转录的方法得到的目的基因有内含子B．基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的C．马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞D．用同一种限制酶，分别处理质粒和含目的基因的DNA，可产生黏性末端而形成重组DNA分子6．现有以下几种措施：①对燃烧煤时产生的尾气进行除硫处理，②少用原煤做燃料，③燃煤时鼓入足量空气、，④开发清洁能源。

其中能减少酸雨产生的措施的是（）A ．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①③④7．下列气体的制备可采用右图装置的是（） A ．铜与浓硝酸反应制NO 2 B ．铜与稀硝酸反应制SO C ．乙醇与浓硫酸反应制乙烯 D ．氯化钠与浓硫酸反应制HCl8．在体积可变的密闭容器中，反应mA （气）+nB（固）pC （气）达到平衡后，压缩容器的体积，发现A 的转化率随之降低。

2005年高考理综(全国卷三四川、贵州、云南、陕西、甘肃)

其中能减少酸雨产生的措施的是（）A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④7．下列气体的制备可采用右图装置的是（）A．铜与浓硝酸反应制NO2B．铜与稀硝酸反应制SOC．乙醇与浓硫酸反应制乙烯D．氯化钠与浓硫酸反应制HCl8．在体积可变的密闭容器中，反应mA（气）+nB （固）pC（气）达到平衡后，压缩容器的体积，发现A的转化率随之降低。

2005高考理综压轴题剖析

2005高考理综压轴题剖析
佚名
【期刊名称】《中学生理科月刊（高中版）》
【年(卷),期】2005(000)010
【摘要】@@ 2005全国高考理综物理压轴题均为第25题,分析理综全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、全国卷Ⅲ中的物理压轴题,均突出考查了平运动的知识,考查了学生对物理过程分析的能力,要求考生有扎实的基础知识和良好的解决问题的思维程序,能够对物体进行正确的受分力析和运动情景的分析,其关键就是要抓住物理情景中出现的各个物理过程,下面结合这三份全国高考理综物理压轴题,谈谈在物理教学中如何重视培养学生对物理过程的分析能力,如何在平时的物理教学中培养学生分析物理问题的能力.
【总页数】2页(P34-35)
【正文语种】中文
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2005年全国高考各省物理试题集

2005年全国高考物理试题全集12套（一）目录2005年高考物理试题上海卷 (2)2005年上海物理参考答案 (8)2005年高考广东物理试题 (10)2005年高考广东物理试题参考答案及评分标准 (14)2005年江苏省高考综合考试理科综合试卷 (20)2005年江苏省高考综合考试理综试卷参考答案 (21)2005普通高等学校春季招生考试理科综合能力测试（北京卷） (24)2005普通高等学校春季招生考试理科综合能力测试（北京卷）参考答案 272005年普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷）（物理部分） (29)2005年普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷）（物理部分）参考答案 (30)2005年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）（物理部分） (31)2005年高考物理试题上海卷一．(20分)填空题．本大题共5小题，每小题4分．答案写在题中横线上的空白处或指定位置，不要求写出演算过程．本大题中第l、2、3小题为分叉题。

分A、B两类，考生可任选一类答题．若两类试题均做。

一律按A类题计分．A类题(适合于使用一期课改教材的考生)1A．通电直导线A与圆形通电导线环B固定放置在同一水平面上，通有如图所示的电流时，通电直导线A受到水平向＿＿＿的安培力作用．当A、B中电流大小保持不变，但同时改变方向时，通电直导线A所受到的安培力方向水平向＿＿＿＿．、S2发出的波的波峰位置，2A．如图所示，实线表示两个相干波源S则图中的＿＿＿＿＿点为振动加强的位置，图中的＿＿＿＿＿点为振动减弱的位置．3A．对“落体运动快慢”、“力与物体运动关系”等问题，亚里士多德和伽利略存在着不同的观点．请完成下表：B类题(适合于使用二期课改教材的考生)2B．正弦交流电是由闭合线圈在匀强磁场中匀速转动产生的．线圈中感应电动势随时间变化的规律如图所示，则此感应电动势的有效值为＿＿＿＿V，频率为＿＿＿＿Hz．3B．阴极射线是从阴极射线管的阴极发出的高速运动的粒子流，这些微观粒子是＿＿＿＿＿．若在如图所示的阴极射线管中部加上垂直于纸面向里的磁场，阴极射线将＿＿＿＿＿(填“向上”“向下”“向里”“向外”)偏转．公共题(全体考生必做) B类题(适合于使用二期课改教材的考生)4．如图，带电量为+q的点电荷与均匀带电薄板相距为2d，点电荷到带电薄板的垂线通过板的几何中心．若图中a点处的电场强度为零，根据对称性，带电薄板在图中b点处产生的电场强度大小为＿＿＿＿＿＿，方向＿＿＿＿＿＿．(静电力恒量为k)5．右图中图线①表示某电池组的输出电压一电流关系，图线②表示其输出功率一电流关系．该电池组的内阻为＿＿＿＿＿Ω．当电池组的输出功率为120W 时，电池组的输出电压是＿＿＿＿＿V ．二．(40分)选择题．本大题共8小题，每小题5分．每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的．把正确答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内．每一小题全选对的得5分；选对但不全，得部分分；有选错或不答的，得O 分．填写在方括号外的字母，不作为选出的答案． 6．2005年被联合国定为“世界物理年”，以表彰爱因斯坦对科学的贡献．爱因斯坦对物理学的贡献有(A)创立“相对论”． (B)发现“X 射线”．(C)提出“光子说”．(D)建立“原子核式模型”．7．卢瑟福通过实验首次实现了原子核的人工转变，核反应方程为4141712781He N O H +→+，下列说法中正确的是(A)通过此实验发现了质子． (B)实验中利用了放射源放出的γ射线．(C)实验中利用了放射源放出的α射线． (D)原子核在人工转变过程中，电荷数可能不守恒． 8．对如图所示的皮带传动装置，下列说法中正确的是(A)A 轮带动B 轮沿逆时针方向旋转． (B)B 轮带动A 轮沿逆时针方向旋转． (C)C 轮带动D 轮沿顺时针方向旋转． (D)D 轮带动C 轮沿顺时针方向旋转．9．如图所示，A 、B 分别为单摆做简谐振动时摆球的不同位置．其中，位置A 为摆球摆动的最高位置，虚线为过悬点的竖直线．以摆球最低位置为重力势能零点，则摆球在摆动过程中 (A)位于B 处时动能最大．(B)位于A 处时势能最大．(C)在位置A 的势能大于在位置B 的动能． (D)在位置B 的机械能大于在位置A 的机械能．10．如图所示的塔吊臂上有一可以沿水平方向运动的小车A ，小车下装有吊着物体B 的吊钩．在小车A与物体B 以相同的水平速度沿吊臂方向匀速运动的同时，吊钩将物体B 向上吊起，A 、B 之间的距离以22d H r =- (SI)(SI 表示国际单位制，式中H 为吊臂离地面的高度)规律变化，则物体做(A)速度大小不变的曲线运动． (B)速度大小增加的曲线运动． (C)加速度大小方向均不变的曲线运动． (D)加速度大小方向均变化的曲线运动．11．如图所示，A 是长直密绕通电螺线管．小线圈B 与电流表连接，并沿A 的轴线OX 从D 点自左向右匀速穿过螺线管A ．能正确反映通过电流表中电流，随工变化规律的是12．在场强大小为E 的匀强电场中，一质量为m 、带电量为q 的物体以某一初速沿电场反方向做匀减速直线运动，其加速度大小为0.8qE/m ，物体运动S 距离时速度变为零．则 (A)物体克服电场力做功qES (B)物体的电势能减少了0.8qES (C)物体的电势能增加了qES (D)物体的动能减少了0.8qES13．A 、B 两列波在某时刻的波形如图所示，经过t ＝T A 时间(T A 为波A 的周期)，两波再次出现如图波形，则两波的波速之比VA ：VB 可能是 (A)1：3 (B)1：2 (C)2：1(D)3：1三．(32分)实验题．14．(6分)部分电磁波的大致波长范围如图所示．若要利用缝宽与手指宽度相当的缝获得明显的衍射现象，可选用___________波段的电磁波，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2005年高考理综(全国卷三_四川、贵州、云南、陕西、甘肃)

其中能减少酸雨产生的措施的是（）A ．①②③B ．②③④C ．①②④D ．①③④7．下列气体的制备可采用右图装置的是（） A ．铜与浓硝酸反应制NO 2 B ．铜与稀硝酸反应制SO C ．乙醇与浓硫酸反应制乙烯 D ．氯化钠与浓硫酸反应制HCl8．在体积可变的密闭容器中，反应mA （气）+nB （固）pC （气）达到平衡后，压缩容器的体积，发现A 的转化率随之降低。

历年高考物理真题全集(含答案)

2005年全国高考物理试题全集12套（二）目录2005年普通高等学校招生全国统一考试物理(江苏卷) (2)2005年高考物理(江苏卷)物理试题参考答案 (7)2005年高考理科综合能力测试Ⅰ（河北、河南、安徽、山西） (10)2005年高考理科综合Ⅰ（河北、河南、安徽、山西）参考答案 (14)2005年高考理综全国卷Ⅱ物理部分（黑龙江、吉林、广西等用） (16)2005年高考理综全国卷Ⅱ物理部分（黑龙江、吉林、广西等用）参考答案 (18)2005年高考理综物理部分Ⅲ（四川、陕西、贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙） (19)2005年高考理综物理部分Ⅲ（四川、陕西、云南等）参考答案 (22)2005年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷） (24)2005年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）参考答案 (28)2005年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合 (29)2005年高考理科综合试卷（天津卷）参考答案 (32)2005年普通高等学校招生全国统一考试物理 (江苏卷)第一卷(选择题共40分)一、本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分． 1．下列核反应或核衰变方程中，符号“X ”表示中子的是(A) X C He Be 1264294+→+ (B)X O He N +→+17842147(C)X H Pt n Hg ++→+112027810204802 (D)X Np U +→23993239922．为了强调物理学对当今社会的重要作用并纪念爱因斯坦，2004年联合国第58次大会把2005年定为国际物理年．爱因斯坦在100年前发表了5篇重要论文，内容涉及狭义相对论、量子论和统计物理学，对现代物理学的发展作出了巨大贡献．某人学了有关的知识后，有如下理解，其中正确的是 (A)所谓布朗运动就是液体分子的无规则运动 (B)光既具有波动性，又具有粒子性(C)在光电效应的实验中，入射光强度增大，光电子的最大初动能随之增大 (D)质能方程表明：物体具有的能量与它的质量有简单的正比关系3．根据α粒子散射实验，卢瑟福提出了原子的核式结构模型．图中虚线表示原子核所形成的电场的等势线，实线表示一个α粒子的运动轨迹．在α粒子从a 运动到b 、再运动到c 的过程中，下列说法中正确的是(A)动能先增大，后减小 (B)电势能先减小，后增大(C)电场力先做负功，后做正功，总功等于零 (D)加速度先变小，后变大4．某气体的摩尔质量为M ，摩尔体积为V ，密度为ρ，每个分子的质量和体积分别为m 和Vo ，则阿伏加德罗常数N A 可表示为 (A)0V V N A =(B)m V N A ρ= (C) mMN A = (D)0V M N A ρ=5．某人造卫星运动的轨道可近似看作是以地心为中心的圆．由于阻力作用，人造卫星到地心的距离从r 1慢慢变到r 2，用E Kl 、E K2分别表示卫星在这两个轨道上的动能，则(A)r 1<r 2，E K1<E K2 (B)r 1>r 2，E K1<E K2 (C)r 1<r 2，EKt>Era (D)r 1>r 2，E K1>E K26．在中子衍射技术中，常利用热中子研究晶体的结构，因为热中子的德布罗意波长与晶体中原子间距相近．已知中子质量m=1．67x10—27kg ，普朗克常量h=6．63x10—34J ·s ，可以估算德布罗意波长λ=1．82x10-10m的热中子动能的数量级为(A)10—17J (B)10—19J (C)10—21J (D)10—24 J7．下列关于分子力和分子势能的说法中，正确的是，(A)当分子力表现为引力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而增大(B)当分子力表现为引力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而减小(C)当分子力表现为斥力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而增大(D)当分子力表现为斥力时，分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而减小8．一列简谐横波沿x轴传播．T=0时的波形如图所示，质点A与质点B相距lm，A点速度沿y轴正方向；t=0．02s时，质点A第一次到达正向最大位移处．由此可知(A)此波的传播速度为25m／s(B)此波沿x轴负方向传播．(C)从t=0时起，经过0．04s，质点A沿波传播方向迁移了1m(D)在t=0．04s时，质点B处在平衡位置，速度沿y轴负方向9．分别以p、V、T表示气体的压强、体积、温度．一定质量的理想气体，其初始状态表示为(p0、V0、T0)．若分别经历如下两种变化过程：①从(p0、V0、T0)变为(p1、V1、T1)的过程中，温度保持不变(T1=T0)；②从(p0、V0、T0)变为(p2、V2、T2)的过程中，既不吸热，也不放热．在上述两种变化过程中，如果V1=V2>V0，则(A) p1 >p2，T1> T2(B) p1 >p2，T1< T2(C) p1 <p2，T1< T2(D) p1 <p2，T1> T210．如图所示，固定的光滑竖直杆上套着一个滑块，用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮，以大小恒定的拉力F拉绳，使滑块从A点起由静止开始上升．若从A点上升至B点和从B点上升至C点的过程中拉力F做的功分别为W1、W2，滑块经B、C两点时的动能分别为E KB、E Kc，图中AB=BC，则一定有(A)W l>W2(B)W1<W2(C)E KB>E KC(D)E KB<E KC第二卷(非选择题共110分)二、本题共2小题，共22分．把答案填在答题卡相应的横线上或按题目要求作答．11．(10分)某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验．他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：(重力加速度g=9．8m ／s 2)(1)根据所测数据，在答题卡的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度底与砝码质量的关系曲线．(2)根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律．这种规格弹簧的劲度系数为 N ／m .12．(12分)将满偏电流I g =300μA 、内阻未知的电流表○G 改装成电压表并进行核对．(1)利用如图所示的电路测量电流表○G 的内阻(图中电源的电动势E=4V )：先闭合S 1，调节R ，使电流表指针偏转到满刻度；再闭合S 2，保持R 不变，调节R ′，，使电流表指针偏转到满刻度的32，读出此时R ′的阻值为200Ω，则电流表内阻的测量值Rg= Ω．(2)将该表改装成量程为3V 的电压表，需 (填“串联”或“并联”)阻值为R 0= Ω的电阻．(3)把改装好的电压表与标准电压表进行核对，试在答题卡上画出实验电路图和实物连接图．砝码质量 m/102g 01.002.003.004.005.006.007.00标尺刻度 x/102m15.00 18.94 22.82 26.78 30.66 34.60 42.00 54.50三、解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．13．(14分)A、B两小球同时从距地面高为h=15m处的同一点抛出，初速度大小均为v0=10m/s．A球竖直向下抛出，B球水平抛出，空气阻力不计，重力加速度取g=l0m／s2．求：(1)A球经多长时间落地?(2)A球落地时，A、B两球间的距离是多少?14．(12分)如图所示，R为电阻箱，○V为理想电压表．当电阻箱读数为R1=2Ω时，电压表读数为U1=4V；当电阻箱读数为R2=5Ω时，电压表读数为U2=5V．求：(1)电源的电动势E和内阻r。

2005年湖南高考理科综合物理部分试题评析

2005年湖南高考理科综合物理部分试题评析2005年湖南高考的理科综合采用了全国卷Ⅰ，试题的命题思路遵循“稳中求变”和“体现教改”的基本原则，强调物理基础知识和技能的考查、注重考查学生综合分析、迁移和创新能力，对于中学物理的教学有良好的导向作用。

今年物理试题所占的分值仍然维持去年的120分没有变，但是试题的题型有所变化，今年开始将物理选择试题由单项选择改为不定项选择，提高了物理的难度和在理科综合中的地位。

下面就结合今年高考物理试题作一个比较与分析。

一、高考试题内容和考点分布物理试卷设置选择题8个、实验题1个大题和3个计算题，大小题目共计13个，除了将物理选择题单列为第二大题之外，试题结构维持不变，试题的统计情况如下表：从今年物理试卷试题反映的知识范围来说，力学所占分值为58分、电磁学为50分、光学占6分、热学6分，其中力学占的比例已经达到48％，但是在电磁学试题中涉及还有一部分力学知识，这样力学在本试卷中所占的实际比例大约为62％。

突出了对主干知识的考察。

从试题内容来看比重比较大的知识点是牛顿运动定律、电荷在电磁场中的运动；实验题中仍然以电学试题为主导，近几年很少出现的力学实验，今年出现一个“验证平行四边形定则”实验的试题；动量、量子力学和原子核的内容没有涉及。

二、试题特点总的来讲，今年试题的难度比去年略有上升，涉及的知识点没有偏的、怪的和不熟悉的，题型都是考生所熟悉的。

和往年比较，今年的试题有如下几个特点：1、强调对物理过程的分析，结合图象分析物理问题的能力的考查今年试题中多处出现要求认真物理过程的问题,并且与图象相结合的问题也很多。

比如19题给出了一个梯形线圈穿过磁场区域的问题；电荷在磁场中作圆周运动是常规问题，但是第20题中要求分析各个方向射入电荷所经过的区域，这就要求考生在认真分析物理过程后才能正确地解答；对于25题除了过程复杂外，还要求学生能描绘出电子运动规律的图象；还对于这些试题，只有认真分析物理过程,弄清图象的物理意义才能得出结果。

年高考理综物理试题分析及年高考物理第一轮复习建议培训课件.ppt

05年高考理综物理试题分析及06年高考物理第一轮复习建议
• 一、05年高考理综物理试题分析
• 05年全国共有各类高考物理试卷8套，其中全国卷三套 • 全一：河北、河南、安徽、山西、海南、山东、浙江、
福建、湖北、湖南等 • 全二：黑龙江、吉林、广西等 • 全三：四川、陕西、贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、
总分 58 44 6 6 6
精品课件
• 全二：
•
选择题实验题论证、计算题
总分
• 力学：14、18、19 22（1） 23、25
59
• 电磁学：20、21 22（2） 24
43
• 热学：16
6
• 光学：15
6
• 原选择题
实验题
• 力学：14、20、21 22（1）
• 结论： • （1）每份试卷覆盖的考点不超过25个，给高考研究工
作留下巨大的空间；
• （2）每年、每份试卷必考的知识：牛顿运动定律、能量守恒、匀变速直线运动、闭合电路欧姆定律、电磁感应等。
• （3）“得力学者，得天下”——基础知识的重要性。 • 3、特点分析： • 特点之一:突出了时代的主题
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方向如图所示的力去推它，使它以加速度向右运动。
若保持力的方向不变而增大力的大小，则
()
• A．变大
• B．不变
F
• C．变小
• D．因为物块的质量未知，故不能确定变化的趋势
精品课件
• （05年全三24题）
• 如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块A、B它们的质量分别为mA、mB，弹簧的劲度系数为k，C为一固定挡板，系统处于静止状态。现开始用一恒力F沿斜面方向拉物块A使之向上运动，求物块B刚要离开C时物块A的加速度a和从开始到此时物块A的位移d，重力加速度为g。

2005年高考理科综合物理部分

C、变化的启示
振动和波，04年增加“自由振动”、 “波的反射和折射”、“超声波及其应用”、“多普勒效应”；取消了 “1．不要求会推导单接的周期公式。 2．对于振动图象和波的图象，只要求理解它们的物理意义，并能识别它们。 3．波的衍射和干涉，只要求定性了解” 的限制。 05年将34考点中的“简谐运动的振动图象”改为“简谐运动的位移—时间图象” 。
B、考试题型及能力要求的变化
• 1． 2005年大纲中理综“能力要求”三科单列，不同于2004 年。 • 2．考试形式及试卷结构方面亦有一些变化：（1）进一步明确三科内容比。物∶化∶生 =40%∶36%∶24% （2）非选择题型明确指出有填空题、实验题、作图题、计算题等题型。（3）试题难度强调以中等难度为主。而往年则是易∶ 中∶难=3∶5∶2 • 3．理综三科中，物理考点增加3个，删除1个，提法有变化的有3个；化学增加考点5个，删除3个，提法有变化的考点有11 个;生物增加考点2个，删去7个（含6个实验），提法有变化的有3个。 • 4． 2005年大纲（理综）题型示例中，物理选择题示例共20 个，其中有6个多选题，并且单、多选混排。 • 5． 2005年大纲中未给出参考试卷（样卷）。
二、热学、光学、原子物理
• 特点：内容较少，难度不大，试卷中大多出现的是选择题。如热学题均为第16题。光学题卷Ⅰ第19、21题，卷Ⅱ第15题，卷Ⅲ第17题。原子物理题均为第14题。 • 变化：热学，04年增加“热力学第一定律”、“热力学第二定律”、“永动机不可能’、“绝对零度不可达到”、“环境保护”、“气体分子运动的特点”、“气体压强的微观意义”；删掉 “气体的体积、压强。温度间的关系”；把 “气体状态和状态参量、热力学温度”由I级要求升为II级要求。05年又在42考点增加“阿伏伽德罗常量”

高中物理的临界问题解析

• (3)若被追赶的物体做匀减速运动，一定要注意追上前该物体是否已停止运动.
例3 .甲火车以4m/s的速度匀速前进，这时乙火车误入同一轨道，且以20m/s的速度追向甲车.当乙车司机发现甲车时两车仅相距 125m，乙车立即制动，已知以这种速度前进的火车制动后需经过200m才能停止，问两车是否发生碰撞?
力和绳的拉力作用，绳与水平方向的夹角未知，题目中要求a=10 m/s2时绳的拉力及斜面的支持力，必须先求出小球离开斜面的临界加速度 a0.（此时临界条件，小球所受斜面支持力恰好为零）
由mgcotθ=ma0 所以a0=gcotθ=7.5 m/s2
因为a=10 m/s2＞a0 所以小球离开斜面N=0，小球受力情况如图，
分析：A.B物体间不发生相对滑动F的最大值，A向前运动靠静摩擦力提供最大加速度
AF B
点击高考2：（2011天津卷2 ）如图所示，
A、B两物块叠放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动，运动过程中B受到的摩擦力（）
A．方向向左，大小不变
B．方向向左，逐渐减小
C．方向向右，大小不变
斜面静止时，球紧靠在斜面上，绳
与斜面平行，不计摩擦，当斜面以 10 m/s2的加速度向右做加速运动时，求绳的拉力及斜面对小球的弹力.
分析：极限法，当加速度a较小时，小球与斜面体一起运动，此时小球受重力、绳拉力和斜面的支持力作用，绳平行于斜面，当加速度a足够大时，小球将“飞离”斜面，此时小球受重
D．方向向右，逐渐减小
例10.如图所示，质量均为M的两个木块A、B 在水平力F的作用下，一起沿光滑的水平面运动，A与B的接触面光滑，且与水平面的夹角为60°，求使A与B一起运动时的水平力F的范围。

2005全国高考物理试全集

2005年全国高考物理试题全集（12套）目录2005年高考理科综合能力测试Ⅰ（河北、河南、安徽、山西） (2)2005年高考理科综合Ⅰ（河北、河南、安徽、山西）参考答案 (5)2005年高考理综全国卷Ⅱ物理部分（黑龙江、吉林、广西等用） (6)2005年高考理综全国卷Ⅱ物理部分（黑龙江、吉林、广西等用）参考答案 (9)2005年高考理综物理部分Ⅲ（四川、陕西、贵州、云南、新疆、宁夏、甘肃、内蒙） (10)2005年高考理综物理部分Ⅲ（四川、陕西、云南等）参考答案 (13)2005年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷） (14)2005年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）参考答案 (18)2005年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合 (20)200年高考理科综合试卷（天津卷）参考答案 (22)2005年普通高等学校招生全国统一考试物理(江苏卷) (24)2005年高考物理(江苏卷)物理试题参考答案 (29)2005年高考物理试题上海卷 (33)2005年上海物理参考答案 (39)2005年高考广东物理试题 (41)2005年高考广东物理试题参考答案及评分标准 (45)2005年江苏省高考综合考试理科综合试卷 (50)2005年江苏省高考综合考试理综试卷参考答案 (51)2005普通高等学校春季招生考试理科综合能力测试（北京卷） (53)2005普通高等学校春季招生考试理科综合能力测试（北京卷）参考答案 (55)2005年普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷）（物理部分） (57)2005年普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷）（物理部分）参考答案 (59)2005年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）（物理部分）及参考答案 (59)2005年高考理科综合能力测试Ⅰ（河北、河南、安徽、山西）二、选择题（本题包括8小题。

每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14．一质量为m 的人站在电梯中，电梯加速上升，加速大小为g 31，g 为重力加速度。

05年高考理综物理试题分析及06年高考物理第一轮复习建议

• 从实验题来看，全一第一个实验题，只要是做过和讲过这个实验，考生就都能很快选出正确答案，第二题是一测电源电动势和内电阻的实验，体现了“源于教材，而不拘泥于教材”的思想；全二、全三的第一个实验题是关于游标卡尺和螺旋测微器的读数，这是历年常考的题；第二题分别是电流表和电压表内阻的测量，都是关于闭合电路欧姆定律的具体应用。
• 考纲对考生能力方面的具体要求： • 理解能力; • 推理能力; • 分析综合能力; • 应用数学处理物理问题的能力; • 实验能力.
• 例：全一25题
• 图1中E为电源，电动势ε =27V，内阻不计。固定电阻R1=500Ω ， R2为光敏电阻。C为平行板电容器，虚线到两极板距离相等，极板长L1=8.0Ⅹ10-2m，两极板的间距d=1.0Ⅹ10-2m。S为屏，与极板垂直，到极板的距离L2=0.16m。P为一圆盘，由形状相同、透光率不同的三个扇形a、b和c构成，它可绕轴AA′转动。当细光束通过扇形a、b、c照射光敏电阻R2时， R2的值分别为1000 Ω 、2000 Ω 、4500 Ω 。有一细电子束沿图中虚线以速度v0=8.0×106m/s 连续不断地射入C。已知电子电量e=1.6 Ⅹ10-19 C，电子质量 m=9.1Ⅹ10-31 kg。忽略光束的宽度、电容器的充电放电时间及电子所受的重力。假设照在R2上的光强发生变化时R2阻值立即有相应的改变。
(1)
• 挂C时： m2 g=k x2
(2)
• 这一过程中，弹簧弹性势能增加量：
• ΔE= m3 g（ x1 + x2 ）- m1 g （ x1 + x2 ）（3）
• C换成D后：
• （ m1 + m3 ）g（ x1 + x2 ）= m1 g （ x1 + x2 ）+12 (2m+

高二物理安培分子电流假说、带电粒子在复合场中运动(精品)知识精讲

高二物理安培分子电流假说、带电粒子在复合场中运动通用版【本讲主要内容】安培分子电流假说、带电粒子在复合场中运动分子电流假说，带电粒子在复合场中的运动【知识掌握】【知识点精析】〔－〕安培分子电流假说1. 安培分子电流假说的建立通电螺线管外部的磁场与条形磁铁的磁场很相似，安培由此受到启发，提出了著名的分子电流假说。

2. 安培分子电流假说在原子、分子等物质微粒内部，存在着一种环形电流——分子电流，分子电流使每个物质微粒都成为微小的磁体，它的两侧相当于两个磁极。

3. 分子电流假说的验证〔1〕能解释一些磁现象。

①软铁棒被磁化：各分子电流的取向由杂乱变得大致一样。

②磁体受到高温或猛烈敲击会失去磁性：分子电流的取向由大致一样变成杂乱。

〔2〕近代的原子结构理论证实了分子电流的存在。

根据物质的微观结构理论，微粒原子由原子核和核外电子组成，原子核带正电、核外电子带负电，核外电子在库仑引力作用下绕核高速旋转，形成分子电流。

4. 磁现象的电本质磁铁的磁场和电流的磁场一样，都是由电荷的运动产生的。

注意：不要把一切磁现象都看做是由电荷的运动产生的，因为变化的电场也会产生磁场。

〔二〕磁性材料1. 不同物质被磁化的程度不同2. 磁性材料的分类〔l〕根据物质在外磁场中表现出的特性来分，可粗略地分为三类：顺磁性物质，抗磁性物质，铁磁性物质。

①弱磁性物质：顺磁性物质和抗磁性物质称为弱磁性物质。

②强磁性物质：铁磁性物质称为强磁性物质。

③物质磁性差异的原因：物质结构的差异性。

〔2〕根据磁化后去磁的难易程度来分，可分为两类：软磁性材料，硬磁性材料①软磁性材料：磁化后容易去磁的材料叫软磁性材料，剩磁较小。

②硬磁性材料：磁化后不容易去磁的材料叫硬磁性材料，剩磁较大。

③根据组成磁性材料的化学成分来分，常见的有两大类：金属磁性材料，铁氧体。

3. 磁性材料有着广泛的应用，不同的磁性材料应用于不同的场合。

〔三〕带电粒子在复合场中的运动1. 复合场：指磁场与电场共存的场。

状态、过程与系统——评析高考理综物理压轴题

状态、过程与系统————赏析2005高考理综物理压轴题浙江省武义第一中学（321200）陶汉斌2005全国高考理综物理压轴题均为第25题，分析理综全国卷I 、全国卷II 、全国卷III 中的物理压轴题，均突出考查了学生对物理过程分析的能力，考查了物理学中的至高境界的观点——能的转化与守恒定律。

要求考生有扎实的基础知识和良好的解决问题的思维程序，能够对物体进行正确的受分力析和运动情景的分析，其关键就是要抓住物理情景中出现的“状态”、“过程”与“系统”。

下面结合三份全国高考理综物理压轴题，谈谈在物理教学中如何重视培养学生对“状态、过程与系统”的分析能力，如何在平时的物理教学中贯穿“物质不灭”、“能量守恒”这个最基本的自然科学定律。

1、全国高考理综物理压题所考查的知识2005年高考理综全国卷Ⅰ（浙江卷）、全国卷Ⅱ（广西卷）、全国卷Ⅲ（陕由上表可知，三份高考理综物理压轴题考查了平抛运动、能量与动量守恒，并且都涉及复杂的物理过程。

我们可按照物理事件发生的时间顺序，对物理过程按程序进行分析，将复杂的物理过程分解为几个简单的物理子过程，一步一步，一个程序一个程序地列出相关的式子，就可以把问题解决。

在列式时要注意每个物理过程中出现的初态与末态。

2、赏析2005高考理综物理压轴题[全国卷I ]．图1中B 为电源，电动势V 27=ε，内阻不计。

固定电阻Ω=5001R ，2R 为光敏电阻。

C 为平行板电容器，虚线到两极板距离相等，极板长m l 21100.8-⨯=，两极板的间距m d 2100.1-⨯=，S 为屏，与极板垂直，到极板的距离m l 16.02=。

P 为一圆盘，由形状相同透光率不同的三个扇形a 、b 和c 构成，它可绕A A '轴转动。

当细光束通过a 、b 、c 照射光敏电阻2R 时，2R 的阻值分别为1000Ω，2000Ω，4500Ω。

有一细电子束沿图中虚线以速度s m v /100.860⨯=连续不断地射入C 。

高中物理的临界问题

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• 分析：（1）球与挡板脱离的临界条件：球与挡板的支持力等于零，二者速度相等，加速度相等，然后对球受力分析求出位移X，在运动学公式。（2）球速达到最大的临界条件：球合外力为零
第28页，此课件共70页哦
点击高考1：（2005年全国理综Ⅲ卷）如图所
示，在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相
极限法当加速度a较小时小球与斜面体一起运动此时小球受重力绳拉力和斜面的支持力作用绳平行于斜面当加速度a足够大时小球将飞离斜面此时小球受重力和绳的拉力作用绳与水平方向的夹角未知题目中要求a10时绳的拉力及斜面的支持力必须先求出小球离开斜面的临界加速度tcosmatsinmg所以t283变式训练一光滑的圆锥体固定在水平桌面上母线与轴线的夹角为如图22所示长为的轻绳一端固定在圆锥的顶点点另一端拴一个质量为的小球可看作质点小球以速率绕圆锥的轴线做水平匀速圆周运动
高中物理的临界问题
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• 当物体由一种物理状态变为另一种物理状态时，可能存在一个过渡的转折点，这时物体所处的状态通常称为临界状态，与之相关的物理条件则称为临界条件。
• 解答临界问题的关键是找临界条件。
• 许多临界问题，题目中常常出现“刚好” 、“恰好”、 “最大”、“至少”、“不相撞”、“不脱离”……等词语对临界状态给出了明确的暗示，审题时，一定要抓住这些特定的词语发掘其内含规律，找出临界条件。
已知C 的质量为m 时，把它从距A 高H 处释放，则最终能使B 刚好要离开地面．若C的质量为m/2，要使B 始终不离开地面，则释放时，C
距A 的高度h不能超过多少?
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例8.一个质量为0.2 kg的小球用细线吊在倾角θ=53°的斜面顶端，如图，斜面

2005年高考全国理综Ⅱ(物理部分逐题解析)

理科综合能力测试Ⅱ物理部分试题答案第Ⅰ卷二、选择题（本题包括8小题。

每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14、如图所示，位于光滑固定斜面上的小物块P 受到一水平向右的推力F 的作用。

已知物块P 沿斜面加速下滑。

现保持F 的方向不变，使其减小，则加速度A 、一定变小B 、一定变大C 、一定不变D 、可能变小，可能变大，也可能不变分析：将F 和G 都正角分解，根据牛顿第二定律F mg m F mg a θθθθcos sin cos sin -=-=，B 正确。

15、一束复色光由空气射向玻璃，发生折射而分为a 、b 两束单色光，其传播方向如图所示。

设玻璃对a 、b 的折射率分别为n a 和n b ，a 、b 在玻璃中的传播速度分别为v a 和v b ，则A 、n a ﹥n bB 、n a ﹤n bC 、v a ﹥v bD 、v a ﹤v b分析：由折射光路图知a 的偏折程度大，则玻璃对a 的折射率大，即n a ﹥n b ，又折射率越大光在介质中的传播速度越小，即v a ﹤v b ，则AD 正确。

16、对于定量气体，可能发生的过程是A 、等压压缩，温度降低B 、等温吸热，体积不变C 、放出热量，内能增加D 、绝热压缩，内能不变分析：等压压缩时，体积减小，分子变密，只有在分子平均动能减小的情况下，才能使压强保持不变，即温度一定降低。

等温过程中，气体的内能保持不变，吸热Q ﹥0，根据热力学第一定律W ＋Q =△U =0，因此W ﹤0，体积增大。

绝热压缩，Q =0，W ﹥0，所以内能一定增大。

放出热量时，由于做功情况未知，所以内能增加、减小或不变都有可能。

AC 是正确的。

17、图中画出了氢原子的4个能级，并注明了相应的能量E 。

处在n =4的能级的一群氢原子向低能级跃迁时，能够发出若干种不同频率的光波。

已知金属钾的逸出功为2.22eV 。

2005年全国各地高考物理试题(12套)

二、全题22分，其中11题10分，12题12分。
11．（1）
（2） 25.0
12．（1）100 （2）串联 9900 （3）
三、
13．(14分)
参考答案：（1）A球做竖直下抛运动：
将、代入，可得：
（2）B球做平抛运动：
13．(14分)A、B两小球同时从距地面高为h=15m处的同一点抛出，初速度大小均为v0=10m/s．A球竖直向下抛出，B球水平抛出，空气阻力不计，重力加速度取g=l0m／s2．求：
(1)A球经多长时间落地?
(2)A球落地时，A、B两球间的距离是多少?
14．(12分)如图所示，R为电阻箱，○V为理想电压表．当电阻箱读数为R1=2Ω时，电压表读数为U1=4V；当电阻箱读数为R2=5Ω时，电压表读数为U2=5V．求：
(D)在t=0．04s时，质点B处在平衡位置，速度沿y轴负方向
9．分别以p、V、T表示气体的压强、体积、温度．一定质量的理想气体，其初始状态表示为(p0、V0、T0)．若分别经历如下两种变化过程：
①从(p0、V0、T0)变为(p1、V1、T1)的过程中，温度保持不变(T1=T0)；
②从(p0、V0、T0)变为(p2、V2、T2)的过程中，既不吸热，也不放热．
(A)所谓布朗运动就是液体分子的无规则运动
(B)光既具有波动性，又具有粒子性
(C)在光电效应的实验中，入射光强度增大，光电子的最大初动能随之增大
(D)质能方程表明：物体具有的能量与它的质量有简单的正比关系
3．根据α粒子散射实验，卢瑟福提出了原子的核式结构模型．图中虚线表示原子核所形成的电场的等势线，实线表示一个α粒子的运动轨迹．在α粒子从a运动到b、再运动到c的过程中，下列说法中正确的是

2005年高考北京卷理综物理试题(解析版)

2005年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试第Ⅰ卷14. （2005年北京）下列关于热现象的说法,正确的是（）A．外界对物体做功,物体的内能一定增加B．气体的温度升高,气体的压强一定增大C．任何条件下,热量都不会由低温物体传递到高温物体D．任何热机都不可能使燃料释放的热量完全转化为机械能【答案】D【解析】根据热恋力学第一定律ΔU=W+Q可得,外界对物体做功时W>0,但是如果此进物体向外放出热量,即Q<0,则不一定判断出物体的内能一定增加,选项A错误；气体的压强与温度和单位体积内的分子的个数有关,气体的温度升高,但是如果单位体积内的分子个数少,则气体的压强也不一定增大,选项B错误；根据热力学第二定律,在做功的条件下,热量可以由低温物体传递到高温物体,选项C不正确；任何热机都不可能使燃料释放的热量完全转化为机械能,即热机总存在一定的效率,不可能是100%,选项D正确.15. （2005年北京）在下列各组的两个现象中都表现出光具有波动性的是（）A．光的折射现象、色散现象B．光的反射现象、干涉现象C．光的衍射现象、偏振现象D．光的直线传播现象、光电效应现象【答案】C【解析】光的直线传播、光的反射、折射、色散及光电效应等反映的是光的粒子性,而光的干涉、衍射及偏振等现象反映的是光的波动性,故该题选项C正确.16. （2005年北京）为纪念爱因斯坦对物理学的巨大贡献,联合国将2005年定为“国际物理年”.对于爱因斯坦提出的质能方程E＝mc2,下列说法中不正确的是（）A．E＝mc2表明物体具有的能量与其质量成正比B．根据△E＝△mc2可以计算核反应中释放的核能C．一个中子和一个质子结合成氘核时,释放出核能,表明此过程中出现了质量亏损D．E＝mc2中的E是发生核反应中释放的核能【答案】D【解析】E＝mc2表明能量与质量之间当量关系的方程,主要用来解释核变反应中的质量亏损和计算高能物理中粒子的能量,所能量与其质量成正比,选项A 正确；根据△E ＝△mc 2可以计算核反应中释放的核能,选项B 正确；一个中子和一个质子结合成氘核时,释放出核能,表明此过程中出现了质量亏损,选项C 正确； E ＝mc 2中的E 不一定是发生核反应中释放的核能,也可能是吸收的核能,故选项D 的说法不正确；而该题是让选不正确的说法,故选项D 符合题意.17. （2005年北京）一列简谐机械横波某时刻的波形如图所示,波源的平衡位置坐标为x ＝0.当波源质点处于其平衡位置上方且向下运动时,介质中平衡位置坐标x ＝2m 的质点所处位置及运动情况是（）A ．在其平衡位置下方且向上运动B ．在其平衡位置上方且向下运动C ．在其平衡位置上方且向上运动D ．在其平衡位置上方且向下运动【答案】A【解析】由于x =0处的质点位于平衡位置的上方,且向下振动,故说明波沿x 轴正方向传播,我们可以把x =0处的质点放在平衡位置的上方,如图所示,则发现x =2m 处的质点在平衡位置的下方,又因为波沿x 轴正方向传播,故x =2m 处的质点向上振动,选项A 正确.18. （2005年北京）正弦交变电源与电阻R 、交流电压表按照下左图所示的方式连接,R ＝10Ω交流电压表的示数是10V.下右图是交变电源输出电压u 随时间t 变化的图象,则（）A ．通过R 的电流i R 随时间t 变化的规律是)(100cos 2A t i R π=B ．通过R 的电流i R 随时间t 变化的规律是)(50cos 2A t i R π=C ．R 两端的电压u R 随时间t 变化的规律是)(100cos 25V t u R π=D ．R 两端的电压u R 随时间t 变化的规律是)(50cos 25V t u R π= 【答案】A【解析】由图像可知,交流电的周期T =2×10-2s,故角速度ω=2πT=100π,所以R 两端的电压u R 随时间t变化的规律是cos 100()R u t V π=,选项CD 错误；因为电压表的示数为10V,故通过电阻R 的电流的有效值为I =UR=1A,所以通过R 的电流i R 随时间t 变化的规律是)(100cos 2A t i R π=,选项A 正确,B 错误.19. （2005年北京）一人看到闪电12.3s 后又听到雷声.已知空气中的声速约为330m /s －340m /s,光速为3×108m /s,于是他用12.3除以3很快估算出闪电发生位置到他的距离为4.1km .根据你所学的物理知识可以判断（）A ．这种估算方法是错误的,不可采用B ．这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离C ．这种估算方法没有考虑光的传播时间,结果误差很大D ．即使声速增大2倍以上,本题的估算结果依然正确【答案】B【解析】因为光速是3×108m /s,而声速是330m /s －340m /s,所以相比较而言光速非常大,而声速小,即可以认为发生雷电时,我们看到闪电时,声音才开始向我们传播,而这个传播的时间12.3s 可以认为是雷声运行的时间,则雷电处离我们的距离为x =vt =330m /s×12.3s=4.06km ,与计算的4.1km 相差不大,故这种方法是正确的,可以采用,选项A 错误；通过分析可知,光速约是声速的106倍,所以光传播所用的时间也是声音传播所用时间的10-6倍,故光传播的时间完全可以忽略,故这种估算方法可以比较准确地估算出闪电发生位置与观察者间的距离,选项B 正确；由于光的传播时间很短,在处于这种估算的问题时,可以不考虑光传播的时间,结果的误差也不是很大,选项C 错误；如果声速变为原来的2倍,即达到680m /s,则它比光速仍然是很小的,故这种方法仍然可以使用,但是若声速变为与光速差不多的速度,则就不能用这种方法估算了,故选项D 错误.20. （2005年北京）已知地球质量大约是月球质量的81倍,地球半径大约是月球半径的4倍.不考虑地球、月球自转的影响,由以上数据可推算出（）A ．地球的平均密度与月球的平均密度之比约为9︰8B ．地球表面重力加速度与月球表面重力加速度之比约为9︰4C ．靠近地球表面沿圆轨道运行的航天器的周期与靠近月球表面沿圆轨道运行的航天器的周期之比约为8︰9D ．靠近地球表面沿圆轨道运行的航天器线速度与靠近月球表面沿圆轨道运行的航天器线速度之比约为81︰4【答案】C【解析】由题意可知,811地月=M M ,41地月=R R ,而密度ρ=333443ππ==M M MV R R ,所以地球的平均密度与月球的平均密度之比约为33811143地月地月月地ρρ=⨯=⨯R M M R =81：64,选项A 错误；重力加速度g=2GMR,故地球表面重力加速度与月球表面重力加速度之比约为22281114月地地月月地=⨯=⨯R g M g M R =81：16,选项B 错误；又因为2224π⨯=GMm m R R T ,故周期T故近地球表面沿圆轨道运行的航天器的周期与靠近月球表面沿圆轨道运行的航天器的周期之比约为89地月===TT ,选项C 正确；又因为22⨯=GMm m v R R ,故线速度v故靠近地球表面沿圆轨道运行的航天器线速度与靠近月球表面沿圆轨道运行的航天器线速度之比约为92地月===v v ,选项D 错误.21. （2005年北京）现将电池组、滑线变阻器、带铁芯的线圈A 、线圈B 、电流计及开关如下图连接.在开关闭合、线圈A 放在线圈B 中的情况下,某同学发现当他将滑线变阻器的滑动端P 向左加速滑动时,电流计指针向右偏转.由此可以推断（）A．线圈A向上移动或滑动变阻器的滑动端P向右加速滑动,都能引起电流计指针向左偏转B．线圈A中铁芯向上拔出或断开开关,都能引起电流计指针向右偏转C．滑动变阻器的滑动端P匀速向左或匀速向右滑动,都能使电流计指针静止在中央D．因为线圈A、线圈B的绕线方向未知,故无法判断电流计指针偏转的方向【答案】B【解析】由题意可知,滑线变阻器的滑动端P向左加速滑动时,变阻器的电阻值在增大,故电路中的电流在减小,线圈A中的电流也在减小,产生的磁场减弱,故穿过线圈B的磁通量在减弱,此时电流计指针向右偏转；对于选项A,线圈向上移动时,穿过线圈B的磁通量在减小,故电流计的指针会向右偏转,它说向左偏转,故选项A错误；向右加速滑动变阻器的滑片,则电阻减小,电流增大,穿过线圈B的磁通量在增大,故电流计的指针会向左偏转,后半句话的说法是正确的；对于选项B,线圈A中铁芯向上拔出或断开开关,都能使穿过线圈B的磁通量减小,从而使得指针向右偏转,选项B正确；对于选项C,滑动变阻器的滑动端P匀速向左或匀速向右滑动,电路中的电流会均匀变化,穿过线圈B的磁通量也会均匀变化,故在线圈A中也能产生感应电流,故电流计指针会偏转,选项C错误；对于选项D,因为已知了一个穿过线圈B的磁通量减小时,指针向右偏转的情况,以后都与它进行比对就可以了,所以虽然线圈A、线圈B的绕线方向未知,但是也可以判断出电流计指针偏转的方向,选项D错误.第Ⅱ卷22、.（2005年北京）（18分）“黑盒子”表面有a、b、c三个接线柱,盒内总共有两个电学元件,每两个接线柱之间只可能连接一个元件.为了探明盒内元件的种类及连接方式,某位同学用多用电表进行了如下探测：第一步：用电压挡,对任意两接线柱正、反向测量,指针不发生偏转；第二步：用电阻×100Ω挡,对任意两个接线柱正、反向测量,指针偏转情况如下图所示.】（1）第一步测量结果表明盒内.（2）下左图示出了上图[1]和[2]中欧姆表指针所处的位置,其对应的阻值是Ω；下右图示出了上图[3]中欧姆表指钟所处的位置,其对应的阻值是Ω.（3）请在下左图的接线柱间,用电路图符号画出盒内的元件及连接情况.（4）一个小灯泡与3V 电池组的连接情况如上右图所示.如果把图中e 、f 两端用导线直接相连,小灯泡可正常发光.欲将e 、f 两端分别与黑盒子上的两个接线柱相连,使小灯泡仍可发光.那么,e 端应连接到接线柱,f端应连接到接线柱.【答案】（18分）（1）不存在电源；（2）1200,500；（3）如右图所示；（4）c ,a ；【解析】（1）第一步用电压挡,对任意两接线柱正、反向测量,指针不发生偏转；说明盒内没有电源；（2）图2中对应的读数为“12”,故其阻值为1200Ω；图3中的读数为“5”,故其阻值为500Ω；（3）前两个图的接线柱接的是b 、c 接线柱,可知欧姆表都有示数,且大小相等,说明这两个接线柱间的是定值电阻；后面二个图接的都是a 、c 接线柱,看出电流从c 到a 是导通的,从c 到a 是不导通的,说明这两个接线柱间接的是二极管,且二极管的正极接c 接线柱；最后二个图接的是a 、b 接线柱,也是b 到a 是导通的,且电阻比c 到a 要大一些,说明b 通过c 再到a 间接有电阻,故盒内元件的连接情况如图所示；（4）欲使小灯泡仍可以发光,则e 、f 间需要导通,故根据电源的正负极可以判断出e 应该接c 接线柱,f 应该接a 接线柱,因为二极管有单向导电性.23. （2005年北京）（16分）A B 是竖直平面内的四分之一圆弧轨道,在下端B 与水平直轨道相切,如图所示.一小球自A 点起由静止开始沿轨道下滑.已知圆轨道半径为R ,小球的质量为m ,不计各处摩擦.求：abc图4ef图5abc（1）小球运动到B点时的动能；（2）小球下滑到距水平轨道的高度为1/2R时速度的大小和方向；（3）小球经过圆弧轨道的B点和水平轨道的C点时,所受轨道支持力N B、N C各是多大？【答案】（1）mgREk=；（2）gRv=；与竖直方向成30°；（3）mgNB3=；mgNC=.【解析】（16分）（1）根据机械能守恒mgREk=（2）根据机械能守恒PkEE∆=∆mgRmv21212=小球速度大小gRv=速度方向沿圆弧的切线向下,与竖直方向成30°,如图所示.（3）根据牛顿运动定律及机械能守恒,在B点,由牛顿第二定律可得：2221,BBBmvmgRRvmmgN==-解得：mgNB3=在C点：对小球受力分析可得,在竖直方向上受力平衡,则mgNC=.24. （2005年北京）（18分）真空中存在空间范围足够大的、水平向右的匀强电场.在电场中,若将一个质量为m、带正电的小球由静止释放,运动中小球的速度与竖直方向夹角为37°（取si n37°＝0.6,cos37°＝0.8）.现将该小球从电场中某点以初速度v0竖直向上抛出.求运动过程中：（1）小球受到的电场力的大小及方向；（2）小球从抛出点至最高点的电势能变化量；（3）小球的最小动量的大小及方向.【答案】（1）34F mg=；电场力的方向水平向右；（2）电势能减少2329mv；（3）min035P mv=；OmAB V CVR最小动量的方向与电场方向夹角为37°,斜向上.【解析】（18分）（1）根据题设条件,电场力大小mg mg F 4337tan =︒=；电场力的方向水平向右. （2）小球沿竖直方向做匀减速运动,速度为y v ,则gt v v y -=0 沿水平方向做初速度为0的匀加速运动,加速度为a ,则g m F a e x 43==小球上升到最高点的时间,0g v t =此过程小球沿电场方向位移gv t a s x x 8321202== 电场力做功W =20329mv s F x e =小球上升到最高点的过程中,电势能减少20329mv （3）水平速度t a v x x =,竖直速度gt v v y -=0,小球的速度22y x v v v +=由以上各式得出0)(21625220022=-+-v v gt v t g 解得当0min 053,2516v v v g v t ==有最小值时此时0259v v x =·43tan ,2590===x y y v v v v θ,即与电场方向夹角为37°斜向上小球动量的最小值为0min min 53mv mv P == 最小动量的方向与电场方向夹角为37°,斜向上.25. （2005年北京）（20分）右图是导轨式电磁炮实验装置示意图.两根平行长直金属导轨沿水平方向固定,其间安放金属滑块（即实验用弹丸）.滑块可沿导轨无摩擦滑行,且始终与导轨保持良好接触.电源提供的强大电流从一根导轨流入,经过滑块,再从另一导轨流回电源.滑块被导轨中的电流形成的磁场推动而发射.在发射过程中,该磁场在滑块所在位置始终可以简化为匀强磁场,方向垂直于纸面,其强度与电流的关系为B =kI ,比例常量k ＝2.5×10－6T /A.已知两导轨内侧间距l ＝1.5c m ,滑块的质量m ＝30g,滑块沿导轨滑行5c m 后获得的发射速度v ＝3.0km /s （此过程视为匀加速运动）.（1）求发射过程中电源提供的电流强度；（2）若电源输出的能量有4%转换为滑块的动能,则发射过程中电源的输出功率和输出电压各是多大；（3）若此滑块射出后随即以速度v 沿水平方向击中放在水平面上的砂箱,它嵌入砂箱的深度为s '.设砂箱质量为M ,滑块质量为m ,不计砂箱与水平面之间的摩擦.求滑块对砂箱平均冲击力的表达式.【答案】（1）8.5×105A ；（2）1.0×109W ；1.2×103V ；（3）f =M 2(m+M) ·v 2s'.【解析】（20分）（1）由匀加速运动公式 a =v 22s =9×105m /s 2由安培力公式和牛顿第二定律,有 F =IBl ＝kI 2l ,kI 2l ＝ma ；因此 I =mak l=8.5×105A ；（2）滑块获得的动能是电源输出能量的4%,即：P Δt ×4%=12 mv 2发射过程中电源供电时间Δt =v a =13 ×10－2s所需的电源输出功率为P =12mv 2Δt×4% =1.0×109W由功率P =IU ,解得输出电压：U =PI=1.2×103V（3）分别对砂箱和滑块用动能定理,对砂箱有：f s M ＝12 M V 2对滑块有：f 's m =12 m V 2－12 mv 2由牛顿定律f =－f '和相对运动s m =s M +s' 由动量守恒 mv =(m +M )V 联立求得f s'=M m+M ·12mv 2 故平均冲击力f =M 2(m+M) ·v 2s'电源ls'm。

2005高考理综试卷及答案

2005年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试第I卷以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子量）：H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Cu 64一、选择题（本题包括13小题。

每小题只有一个选项符合题意）1．人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的A DNA碱基排列顺序不同B 核糖体不同C 转运RNA不同D 信使RNA不同2．在光照下，供给玉米离体叶片少量的14CO2，随着光合作用时间的延续，在光合作用固定CO2形成的C3化合物和C4化合物中，14C含量变化示意图正确的是A BC D3．镰刀型细胞贫血症的病因是血红蛋白基因的碱基序列发生了改变。

检测这种碱基序列改变必须使用的酶是A解旋酶 B DNA连接酶 C 限制性内切酶 D RNA聚合酶4．将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液I和提取液Ⅱ。

取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。

结果是A甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B 甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C 甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D 甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色5．为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。

这是因为在这个水平上A种群数量相对稳定 B 种群增长量最大C 种群数量最大D 环境条件所允许的种群数量最大6、下列分子中所有原子都满足最外层为8电子结构的是A SiCl4B H2OC BF3D PCl57．等物质的量的主族金属A、B、C分别与足量的稀盐酸反应，所得氢气的体积依次为V A、V B、V C，已知V B＝2V C，且V A＝V B＋V C,则在C的生成物中，该金属元素的化合价为A＋3 B ＋2 C ＋1 D ＋48．已知Q与R的摩尔质量之比为9︰22，在反应X＋2Y＝2Q＋R中，当1.6g X与Y 完全反应后，生成4.4g R，则参与反应的Y和生成物Q的质量比为A23︰9 B 32︰9 C 46︰9 D 16︰99．下列说法中正确的是A最外层有2个电子的原子都是金属原子B 非金属元素呈现的最低化合价，其绝对值等于该元素原子的最外层电子数C 非金属元素呈现的最高化合价不超过该元素原子的最外层电子数D 最外层有5个电子的原子都是非金属原子10．在pH＝1的溶液中，可以大量共存的离子是A Na＋K＋HCO3－Cl－B NH4＋Mg2＋SO42－Cl－C K＋Na＋SO42－S2O32－D K＋Na＋AlO2－NO3－11．关于电解NaCl水溶液，下列叙述正确的是A若在阴极附近的溶液中滴入酚酞试液，溶液呈无色B 若在阳极附近的溶液中滴入KI溶液，溶液呈棕色C 电解时在阳极得到氯气，在阴极得到金属钠D 电解一段时间后，将全部电解液转移到烧杯中，充分搅拌后溶液呈中性12．右图是温度和压强对X＋Y2Z反应影响的示意图。

高考理综Ⅲ(物理部分逐题精析).docx

高中物理学习材料（灿若寒星**整理制作）2005年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试物理部分试题答案第Ⅰ卷二、选择题（本题包括8小题。

每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14.如图所示，一物块位于光滑水平桌面上，用一大小为F 、方向如图所示的力去推它，使它以加速度a 向右运动。

若保持力的方向不变而增大力的大小，则A . a 变大B . a 不变C . a 变小D . 因为物块的质量未知，故不能确定a 变化的趋势分析：正角分解F （设F 与水平面的夹角为θ，物块与水平面间动摩擦因数μ），根据牛顿第二定律得 g F mm mg F F m F F a fμθμθθμθθ--=+-=-=sin cos )sin (cos cos 所以a 随F 的增大而增大，答案为A 。

15.氢原子的能级图如图所示。

欲使一处于基态的氢原子释放出一个电子而变成氢离子，该氢原子需要吸收的能量至少是A . 13.60 eVB . 10.20 eVC . 0.54 eVD . 27.20 Ev分析：根据能量守恒，吸收的光子能量，等于使氢原子由能级-13.60eV 跃迁到能级0增加的能量，答案为A 。

16.如图，闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁，磁铁的N 极朝下。

当磁铁向下运动时（但未插入线圈内部），A . 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁铁与线圈相互吸引B . 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁铁与线圈相互排斥C . 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反，磁铁与线圈相互吸引D . 线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反，磁铁与线圈相互排斥分析：根据能量关系，靠近时一定相互排斥，则线圈的上方为N 极，由右手螺旋定则线圈中的感应电流方向与图中箭头方向相同，答案为B 。

17.水平放置的平行板电容器与一电池相连，在电容器的两极板间有一带正电的质点处于静止平衡状态。