小学美术第六课 亮丽的城市风景ppt课件
六年级上册美术教学设计-第6课亮丽的城市风景丨赣美版
教学设计课程名称：美术年级：六年级教材版本：赣美版课题：亮丽的城市风景一、教学目标1. 让学生了解城市风景的基本概念，培养学生对城市风景的观察和审美能力。
2. 引导学生运用线条、色彩等绘画元素，表现亮丽的城市风景，提高学生的绘画技能和创造力。
3. 培养学生热爱家乡、关注环境的情感，增强学生的环保意识。
二、教学内容1. 欣赏不同城市风景的图片，了解城市风景的特点。
2. 学习绘画城市风景的基本技巧，如构图、色彩搭配等。
3. 创作一幅亮丽的城市风景画，展示自己对家乡的认识和热爱。
三、教学重点与难点重点：引导学生观察城市风景，学会用绘画技巧表现城市风景的美。
难点：如何把握城市风景的构图和色彩搭配，创作出富有特色的作品。
四、教具与学具准备1. 教具：图片、视频、画纸、画笔、水彩颜料等。
2. 学具：画纸、画笔、水彩颜料、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：展示不同城市风景的图片，引导学生观察和讨论城市风景的特点，激发学生的学习兴趣。
2. 新课导入：介绍城市风景的概念，引导学生了解城市风景的分类和特点。
3. 教学示范：教师示范如何绘画城市风景，讲解构图、色彩搭配等绘画技巧。
4. 学生练习：学生按照教师的要求，自主创作一幅亮丽的城市风景画。
5. 作品展示：学生展示自己的作品，互相评价、交流，教师给予指导和鼓励。
六、板书设计1. 城市风景2. 构图3. 色彩搭配七、作业设计1. 完成一幅城市风景画，要求构图合理、色彩搭配鲜艳。
2. 写一篇关于自己作品的想法，包括创作过程、感受等。
八、课后反思1. 学生对城市风景的概念有了更深入的了解，能够运用绘画技巧表现城市风景的美。
2. 学生在创作过程中，学会了构图和色彩搭配，提高了绘画能力。
3. 学生对家乡的认识更加深刻，关注环境的情感得到增强。
4. 教学中，教师应及时关注学生的学习情况，针对不同学生的特点进行指导，提高教学效果。
5. 在今后的教学中，可以尝试引入更多城市风景的素材，丰富学生的视野，提高学生的审美能力。
《亮丽的城市风景》参考 ppt课件
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色彩的常识
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2020/12/2ຫໍສະໝຸດ 272020/12/2
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画一画
亮丽的城市风景
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城市风景欣赏
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精品资料
你怎么称呼老师？
如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭
“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
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如何画好一幅城市景观风景画
画好一幅城市风景 画，先要学会观察，在 观察中获得某种感受和 体验。如先观察一组楼 群，可感觉到层叠交错、 造型各异的建筑物的稳 定、坚定和力量，以及 变幻无穷的光和色的明 暗虚实、华艳淡雅。这 些都激起我们的表现欲 望。我们可以再绘画的 过程中接触多种绘画材 料和表现形式，学到更 多的美术知识。
六年级上册美术教案-第6课 亮丽的城市风景丨赣美版
六年级上册美术教案-第6课亮丽的城市风景丨赣美版一、教学目标1.了解城市风景画的特点和表现方式；2.能够基于实际观察，画出亮丽的城市风景；3.培养学生欣赏城市风景画的能力，并激发创作兴趣。
二、教学重点和难点1. 教学重点1.说明城市风景画的特点和表现方式；2.通过实际观察，画出亮丽的城市风景。
2. 教学难点1.如何通过画面表现出繁华城市的感觉；2.如何使用透视、构图等手法，使画面更加生动。
三、教学内容和步骤1. 教学内容1.通过音乐和图片，引导学生感受城市的繁华景象；2.分析城市风景画的特点和表现方式，并分批次展示优秀城市风景画作品，进行欣赏；3.课堂现场实地观察城市风景，学生尝试画出自己眼中的亮丽城市风景，引导学生对画面构图、色彩和透视进行基本认识。
2. 教学步骤（1）引入1.教师播放繁华城市音乐，向学生展示美丽的城市风景；2.以小组形式谈论自己印象中的城市风景。
（2）学习3.以教师示范观察城市风景为入手，结合图片展示，引导学生分析城市画的特点和表现方式；4.展示赣美版的城市风景画作品，进行欣赏，并讲解每一幅画的构图、色彩等细节；5.回到实地观察环节，教师带领学生走出校门，在小区、周边道路、河边、城市广场等地方，实地感受城市的繁华景象并进行观察，以此为基础，讲解画城市风景画的时候如何构图、关注细节等；6.学生尝试绘制自己眼中的城市风景，老师现场指导。
（3）总结7.教师全班点评学生所绘城市风景画，指出问题和优点；8.回忆本节课所学知识，老师做知识点解说并纠正误区；9.教师进行导学，引导学生做出自己的作业。
四、课后作业1.完成本节课绘制的城市风景画，并在画面中加入感情色彩，使图形更加生动；2.整理本节课所学知识点，为下课时做好准备。
五、教学反思通过本节课的教学与实践，我发现学生们对美术创作有着积极的态度，他们非常善于观察生活，并通过画画来表达自己的感受。
但是，在具体操作如绘制城市风景这类绘画上，许多学生还存在不熟练的情况。
小学六年级上册美术《亮丽的城市景观》教案
小学六年级上册美术《亮丽的城市景观》教案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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江西版小学六年级美术上册《亮丽的城市景观》课件
城市景观的视觉效果营造
空间感的营造
通过合理规划建筑、绿化 、雕塑等元素，形成具有 空间感的城市景观。
焦点景点的设置
通过设置具有标志性的建 筑、雕塑或景观，吸引人 们的目光，提升城市的形 象。
景观的连续性
保持城市景观的连续性和 整体性，使人们在行进中 感受到城市的整体风貌。
城市景观的灯光设计
灯光设计的原则
生态优先
在城市景观规划中，优 先考虑生态环境的保护 和改善，确保城市的可
持续发展。
资源节约
在城市景观建设中，注 重资源的节约利用，减 少浪费，实现可持续发
展。
文化传承
在城市景观设计中，注 重文化的传承和发展， 保留城市的历史和文化
特色。
社会公平
在城市景观建设中，注 重社会公平，为不同社 会群体提供均等的发展
通过立法手段，对城市景观进行保护，禁 止随意破坏和改建。
成立专门的机构，负责城市景观的保护、 修缮和维护工作。
提高公众保护意识
实施城市景观修复工程
通过宣传教育，提高公众对城市景观价值 的认识，鼓励公众参与城市景观保护。
对受到破坏的城市景观进行修复，恢复其 历史风貌和文化价值。
城市景观的可持续发展理念
学生互评与交流
总结词
促进互相学习和交流
详细描述
学生之间相互评价作品，分享创作思路和技巧，互相学习和交流。通过互评，学生可以了解他人的创作过程和想 法，拓宽自己的视野，提高审美能力和创作水平。
感谢您的观看
THANKS
现代城市景观注重生态、文化和人性 化的设计理念，强调可持续发展和多 元化，注重与自然环境的和谐共存。
近代城市景观
随着工业革命的发展，城市规模不断 扩大，城市景观逐渐注重功能性和实 用性，但也带来了环境破坏和视觉单 调等问题。
六年级美术
色彩的常识
画一画
用铅笔或其他绘画形式，画一画你周围漂亮的 城市景观。我们在搭配色彩时可以多做比较， 体会不同感受。谢谢ຫໍສະໝຸດ 江西美术出版社 六年级上册
第6课 亮丽的城市风景
主讲人：徐小燕
城市景观欣赏
南昌
天安门
婺源
上海东方明珠
上海外滩
澳大利亚悉尼
香港
台湾最高楼
如何画好一幅城市景观风景画
画好一幅城市风景画，先要学会观察，在观察中获得某 种感受和体验。如先观察一组楼群，可感觉到层叠交错、造 型各异的建筑物的稳定、坚定和力量，以及变幻无穷的光和 色的明暗虚实、华艳淡雅。这些都激起我们的表现欲望。我 们可以再绘画的过程中接触多种绘画材料和表现形式，学到 更多的美术知识。
美丽城市介绍PPT课件
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2017年度
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美丽都市
《亮丽的城市风景》教案
《亮丽的城市风景》教案教学目标：、初步了解色彩的明度、纯度等知识，并练习其调配方法。
2、感知不同明度、纯度的色彩搭配。
3、综合运用素描、色彩、构图、透视等知识，画一幅漂亮的城市景观图。
4、通过对周边环境的描绘，激发学生热爱祖国、建设家乡的美好愿望。
教学重点：了解色彩的明度和纯度。
继续运用铅笔淡彩的形式画风景，学习和熟悉铅笔淡彩的绘画过程和方法。
教学难点：写生练习教学时：1时教学过程：组织教学师生问好。
检查学习用具、发书。
讲授新、引导阶段欣赏部分城市风光作品2、认识阶段（1）介绍色彩的二大要素——明度和纯度明度：色彩由深到浅的明暗程度，也指色彩的明亮程度，又称亮度、光度、深浅度。
一般来说，色彩浅其明度就高，色彩深明度就低。
明度差别大小，在色彩学中称明度对比。
纯度：指颜色的饱和程度，也称饱和度，即指不搀杂黑、白、灰的颜色，恰好达到饱和状态。
纯度越高，颜色越鲜明，画面感觉越强烈、奔放。
当一种色彩加入黑、白或其他颜色时，纯度就产生变化。
加入其他色越多，纯度就越低，画面感觉就显得柔和雅致。
（2）介绍观察方法：画好一幅城市风景画，先要学会观察，在观察中获得某种感受和体验。
如观察一组楼群，可感觉到层叠交错、造型各异的建筑物的稳定、坚实和力量，以及变换无穷的光和色的明暗虚实、华艳淡雅。
这些都会激起我们的表现欲望。
我们可以在绘画的过程中接触多种绘画材料和表现形式，学到更多的美术知识与技能。
（3）复习：干画法、湿画法（4）学生自由选择色彩进行搭配练习，并说出它的明度和纯度的变化。
（）介绍铅笔淡彩画城市景观的技法具体步骤：①、用铅笔起稿，勾画轮廓，定出物体的基本位置。
②、画出天空、地面等淡色，再画房顶、门窗、墙的颜色。
（注意表现光和色的感觉及干、湿画法的运用。
）③、具体渲染，把暗部的颜色加重，增强立体感。
（重复涂色时，不要来回涂，等第一遍干后再涂第二遍，以免将线条洗掉或弄脏画面。
）④、整理完成画面。
3、发展阶段（1）布置作业：根据自己的喜好，用铅笔淡彩的方法临摹或创作一幅城市景观图。
人教版一年级美术：祖国各地美景欣赏.ppt
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
பைடு நூலகம்
• 18、There is no absolute success in the world, only constant progress.世界上的事没有绝对成功，只有不断的进步。2020年8月5日星期三上午11时1分19秒11:01:1920.8.5
• 19、 Nothing is more fatal to happiness than the remembrance of happiness. 没有什么比回忆幸福更令人痛苦的了。2020年8月上午11时1分20.8.511:01August 5, 2020
• 15、 Every man is the master of his own fortune. ----Richard Steele每个人都主宰自己的命运。20.8.511:01:1911:01Aug-205-Aug-20
• 16、As selfishness and complaint cloud the mind, so love with its joy clears and sharpens the vision. ----Helen Keller自私和抱怨是心灵的阴暗，愉快的爱则使视野明朗开阔。 11:01:1911:01:1911:01Wednesday, August 5, 2020
• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
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色彩的常识
画一画
• 用铅笔或其他绘画形式，画一画你周围漂 亮的城市景观。我们在搭配色彩时可以多 做比较，体会不同感受。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
第3课 亮丽的城市景观
景阳小学教师：杨通才 2013年9月22日
城市景观欣赏
如何画好一幅城市景观风景画
画好一幅城市风 景画，先要学会观察， 在层叠交错、造型各异 的建筑物的稳定、坚 定和力量，以及变幻 无穷的光和色的明暗 虚实、华艳淡雅。这 些都激起我们的表现 欲望。我们可以再绘 画的过程中接触多种 绘画材料和表现形式， 学到更多的美术知识。