2011届高三政治一轮复习《经济生活》重点知识
高考政治经济生活知识点总结
高考政治经济生活知识点总结高考政治经济生活知识点总结篇一1。
商品生产者为什么重视商品的质量?(1)商品具有价值和使用价值两个基本属性。
商品质量是指商品的使用价值,使用价值是价值的物质承担者。
(2)商品生产者生产商品的目的是为了获利,通过让渡使用价值获得价值。
(3)只有重视商品的使用价值,商品生产者才能在竞争中处于有利地位,从而立于不败之地、结论:商品的使用价值和价值是统一的,然而不管是生产者依然消费者都不能同时占有商品的两个基本属性。
2、使用价值与价格-—为什么说优质优价?(1)使用价值是价值的物质承担者,一般来说,商品质量(是从使用价值考虑的)好,会消耗较多的社会必要劳动时间,因而价值高,价值决定价格,因此,会导致商品价格高,这就是我们常说的“优质优价、按质论价”、(2)并不是“商品质量越好,价格越高”。
价格从根本上是由价值决定的。
假如在供过于求、产品严重滞销的情况下,即使质量好,价格也不一定高。
3、货币、纸币、外汇(解析)(1)货币的本质是一般等价物,在商品交换中起着“媒介"作用、货币的本质决定了它具有价值尺度和流通手段的基本职能,另外,还有贮藏手段、支付手段、世界货币职能。
(2)纸币的本质是一种“价值符号”,纸币不是商品,没有价值,但能够代替金属货币充当流通手段和支付手段职能。
(3)A、纸币的发行量应以流通中所需要的金属货币量为限度、发行量过多,超过限度,会造成纸币贬值,物价上涨。
这是造成通货膨胀的直截了当原因。
B、通货膨胀产生的根本原因是社会总需求大于社会总供给,引起物价全面、持续地上涨、因此,国家要采取相应的货币政策和财政政策进行宏观调控,来克服通货膨胀。
C、通货膨胀必定表现为物价上涨。
但不能认为凡是物价上涨就是通货膨胀,只有全面、持续的物价上涨才会引发通货膨胀。
D、通货膨胀率不等于货币贬值率通货膨胀率=多发行的货币量\实际需要的货币量X100%(即物价上涨率);货币贬值率=多发行的货币量\实际发行的货币量x100%(货币贬值与商品数量的关系:货币贬值导致货币购买力下降,比如:假如某国M商品的价格是100元每件,现在货币贬值了20%,这就意味着现在用100元货币只能够购买到(1—20%)件商品了);(4)外汇是指以外币表示的用于国际间结算的支付手段、-—重点考查汇率变动的影响:人民币升值,有利于我国进口,不利于我国出口。
届高三政治高考一轮复习《经济生活》消费及其类型课件 新人教版必修
【情景回归】知识结构
影响费 居民收入水平
【回归生活】
讨论:中学生可不可以贷款消费?我们应如何 正确对待贷款消费?
小结: (1)贷款消费的特点:
以信用为基础,消费者与贷款机构形成借贷关系,按 照约定按时还贷付息。主要用于购买大件耐用消费品以及 大额服务。 (2)贷款消费的作用:
满足生活需要,提高生活质量。(从消费者个人的角 度) 拉动经济增长,提高信用意识。(从社会经济角度) (3)正确对待贷款消费: 要转变传统消费观念,以积极的心态对待 贷款消费。要 考虑自己的偿还能力,适度消费。要讲信用,按时还款。
届高考政治一轮复习课件
《经济生活》第三课第一框题
【自主复习】
一.消费及其类型
【考 纲 点 击】 : 影响消费的因素、消费类型、消费结构。
【生活观察】
A组(月收入1000元)
支出项目 费用
食品
500
服装
100
教育费
200
医疗
100
钟点工
50
存款
50
思考:1. A、B组家庭月支出费用说明了 什么问题?
组(4000元) 、B组(2000元) 家庭收 入发生了变化,本月的支出计划会怎样 改变?
、B组属于不同地区的月平均家庭 收入,对总体消费水平有什么影响?
B组(月收入5000元)
支出项目 费用
存钱
1000
食品
700
水电煤气
200
聚餐
300
汽车位
100
汽油
350
物业费
200
娱乐
100
教育费
200
服饰
500
要完善收入分配制度,调整分配格局,注重分配公平,(统筹城乡、区域发展)缩小居民收入差距。 必须保持经济的稳定增长,增加就业,不断提高居 民收入水平。
政治:2011届高三《经济生活》重点内容小结 教案(新人教必修1).doc
2011届高三《经济生活》重点内容小结经济生活第一单元内容复习小结一.整体结构1.一条主线:消费(解决为什么生产的问题)2.知识体系:消费什么?(商品);用什么消费?(货币);怎样消费?(树立正确的消费观)3.三个关键词:商品、货币、消费二.重点难点分析1.商品的基本属性(二因素)其关系:对立性和统一性注意:商品是使用价值和价值的统一体,对一个人来讲是不可能同时占有使用价值和价值。
但是,无论生产经营者还是消费者都会关心使用价值和价值。
2.关于货币的整体理解:从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从职能看,货币发挥着价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币的作用;从本质看,货币是一般等价物,充当商品交换的媒介;从发展看,它经历了金属货币、铸币、纸币、电子货币等形式。
(以上说明货币并不神秘)3.通货紧缩和通货膨胀:两种重要经济现象我国在2004年基本成功解决连续7年以来的通货紧缩状况,进入2004下半年以来由于固定资产投资规模过大引发原材料、粮食等农产品价格上涨的原因,使目前我国面临通货膨胀的压力和风险。
4.价格与供求、价值的关系(1)价格由价值决定(唯一的决定因素):也可说价格是由社会必要劳动时间决定的(2)价格与供求是双向制约(相互影响、制约)的关系:供求影响价格,价格影响供求注意:供求影响价格会形成两种市场状态,即买方市场和卖方市场5.等价交换的理解(1)等价交换的含义:价格与价值相符(货币出现之前等价交换表现为双方商品价值量相等)(2)等价交换如何实现---在动态中实现:从单个交换过程看,价格与价值并不一致;但从长期交换过程来看,商品平均价格与本身的价值仍然是一致的,说明商品交换仍遵循等价交换原则。
6.商品价值量、价值总量、使用价值量与两种劳动时间劳动生产率之间的关系关系图示如下:7.影响价格的间接因素和直接因素有哪些?(1)间接因素:气候、时间、地域、生产等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素。
河北省2011年高考政治《经济生活》 第一单元生活与消费复习提纲重点提示 新人教版必修1
2011届一轮复习政治:新课标必修1经济生活复习提纲高考重点提示注◆◆◆◆◆为知识点在高考中的重要程度为最高第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币商品:①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A、必须是劳动产品。
B、必须用于交换。
③商品的两个基本属性:使用价值和价值◆◆◆◆◆2、货币①产生:偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。
②货币的本质——一般等价物。
◆◆◆原因:它本身是一种商品。
作用:能表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
③货币的基本职能:流通手段,需现实的货币,价值尺度,只需观念上的货币。
◆◆◆3、金属货币与纸币4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩◆◆◆◆◆5、结算有哪两种方式?结算中常用的信用工具及优点是什么?结算方式:①现金结算;②转帐结算。
信用工具:信用卡:含义:是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
作用:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
6、外汇和汇率◆◆◆◆◆外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率。
如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币,说明外币的汇率升高,外币升值;反之,则说明外币汇率跌落,外币贬值。
7、保持人民币币值稳定◆◆◆保持人民币币值稳定就是对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。
保持人民币币值稳定对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展具有重要意义。
8、人民币升值的利弊人民币升值的利:①人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用;②人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品;③人民币升值减轻了中国外债的压力;④人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。
人民币升值的弊:①人民币升值导致出口商品价格提高,国际市场竞争力减弱,出口贸易更加困难;②人民币升值使得外商在中国市场购买商品的实际购买力受到损失,影响外来投资;③人民币升值将会加大国内就业压力;④人民币升值使我国外汇储备贬值。
高考政治经济生活必背知识点
高考政治经济生活必背知识点④.收入差距会影响社会总体消费水平,差距过大,总体消费水平降低。
——统筹城乡、区域发展,缩小收入差距,实现社会公平。
⑤物价变动会影响人们的购买力。
——国家要加强宏观调控,稳定物价。
⑥人们的消费行为还受到消费观念的制约。
——应引导人们树立正确的消费观。
(量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。
)3、恩格尔系数的内涵、影响及标准?恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
恩格尔系数过大,会影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料消费的增加,限制消费层次和消费质量的提高。
恩格尔系数减小,通常表明人们生活水平提高,消费结构改善。
4、生产与消费的关系?(1)生产决定消费。
(生产决定消费的对象、方式、质量和水平,生产为消费创造动力。
)(2)消费反作用于生产。
消费拉动经济增长、促进生产发展。
(消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用、一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。
)5、大力发展生产力的原因和措施?(1)原因:解决人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,必须大力发展生产力,这是社会主义的本质要求,是全面建成小康社会的要求。
(2)措施:大力发展生产力:①要牢牢扭住经济建设这个中心;②全面提高劳动者的素质;③加快科技发展,大力推动科技进步和创新;④通过改革,调整生产关系中与生产力不相适应的部分,调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
6、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么?以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
7、企业经营成功的重要因素?①制定正确的经营战略。
(顺应时代潮流,抓住机遇,加快发展。
)②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成竞争优势。
③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。
④遵纪守法、遵守职业道德,在追求经济利益的同时承担社会责任。
(实现经济效益、社会效益和生态效益的统一)⑤把“引进来”和“走出去”相结合,提高对外开放水平。
高三政治经济生活知识点
高三政治经济生活知识点一、经济体制与市场经济在高三政治课程中,经济生活是一个重要的组成部分。
其中,经济体制和市场经济的概念是基础中的基础。
经济体制是指一个国家或地区在一定历史条件下形成的经济组织形式和经济管理制度。
市场经济则是一种经济体制,它通过市场供求关系来调节生产和分配,实现资源的优化配置。
市场经济的特点包括:市场在资源配置中起决定性作用,价格机制是资源配置的主要手段,企业以盈利为目的进行生产和经营活动,以及政府对经济活动进行宏观调控。
在市场经济中,消费者的需求通过市场价格反映出来,企业根据价格信号来调整生产,从而实现供需平衡。
二、社会主义市场经济社会主义市场经济是中国特色社会主义理论的重要组成部分。
它结合了社会主义制度的基本要求和市场经济的一般规律,旨在实现社会主义的最终目标——共同富裕。
在社会主义市场经济体制下,公有制是主体,多种所有制经济共同发展,市场在国家宏观调控下发挥基础性作用。
政府在社会主义市场经济中扮演着重要角色,它通过制定政策和法规来引导市场发展,保障公平竞争,维护市场秩序,同时通过财政、税收等手段进行宏观经济调控,以促进经济的稳定增长和社会的公平正义。
三、经济全球化与对外开放经济全球化是指全球范围内生产、贸易、资本流动和技术传播的加速发展,它使各国经济联系日益紧密。
经济全球化带来了机遇和挑战。
机遇在于市场扩大、资源优化配置、技术进步和文化交流;挑战则体现在对国内产业的冲击、环境污染和文化冲突等方面。
对外开放是中国经济发展的重要战略,它包括引进外资、技术和管理经验,以及拓展对外贸易和国际经济合作。
对外开放使中国能够更好地利用国际资源和市场,提高经济效益和国际竞争力。
同时,中国也积极参与全球经济治理,推动构建开放型世界经济,以实现互利共赢。
四、个人收入分配与社会公平个人收入分配是衡量一个社会公平与否的重要指标。
在市场经济条件下,个人收入分配主要通过市场机制实现,但政府也需要通过税收、社会保障等手段进行调节,以缩小收入差距,实现社会公平。
高三政治经济生活复习课件第一课
(1)香烟在交换中充当了货币的角色。执行了交换媒介和计价单 位的功能。
(2)直接的物物交换往往会使交换变得很不方便,因此客观 上需要。香烟具有体积小、质地均匀、便于携带存放、易于 讲师等特点,使香烟在集中营中从普通消费品变成了具有特殊 功能的物品。
D、 ② ③ ⑤
2、(2005年全国文综卷)小张在商店里购买一件打折商品, 原标价为人民币50元,实际支付40元。在这次购买活动中,
货币执行的职能是( B )
A、支付手段 B、 流通手段 C、 价值尺度 D、 贮藏手段
3、在某水果店有下列几种顾客行为,你认为属于货币
执行价值尺度职能的是( B )
A、顾客用30元钱购买了3公斤苹果
2、货币的职能(5个) 第三课时
(1)基本职能
含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大 小的职能
原因:货币本身是商品,有价值;货币本质是一般等
①价值尺度
价物,能够表现其他一切商品的价值。
含义: 用一定数量的货币表现出来的商品价值, 价格
与价值的关系:金属货币价值不变情况下,价格 与价值成正比,价值越大,价格
(1)有价值的东西( 一定) 有使用价值,无价值的东西(不一定) 没有使用价值;有使用价值的东西(不一定)就有价值,没有 使用价值的东西(一定)没有价值 A、一定 B、不一定
(2)商品的价值和使用价值是对立统一的关系
对立:①含义不同 ②商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不 可兼得,商品生产者要想实现商品的价值,必须把使用价值让 渡给购买者,而购买者为了得到使用价值,也必须支付出相应 的价值给生产者,(当商品的使用价值和价值分离时,意味着交 换实现。)
高中政治总复习《经济生活》大题常考知识点归纳
高中政治总复习《经济生活》大题常考知识点归纳经济生活是政治经济学的一个重要领域,它研究的是人们在社会中的生产、分配和消费活动。
在高中政治考试中,经济生活是一个常考的知识点。
本文将对经济生活的常考知识点进行归纳。
经济生活的内容非常广泛,从社会经济基本制度到市场经济,涉及到供求关系、产权制度、经济体制等各个方面的知识点。
下面将对这些知识点进行整理。
首先,社会经济基本制度是经济生活的基础。
在高中政治考试中,常考的社会经济基本制度有计划经济和市场经济。
计划经济是以国家为主导,通过政府制定计划来指导经济活动的经济体制。
市场经济是基于市场供求关系调节经济活动的经济体制。
重点了解这两种经济体制的优缺点以及我国的经济体制改革。
其次,供求关系是经济生活中的核心概念。
供求关系是指商品供给和需求之间的关系,它是市场经济中决定价格和数量的主要因素。
在高中政治考试中,常考的供求关系的知识点有需求曲线和供给曲线的画法,以及价格和数量的变动对供求关系的影响。
再次,产权制度是经济生活中的重要组成部分。
产权制度是指对生产要素、产品和收益的所有权的法律制度。
不同的产权制度会对经济生活产生不同的影响。
在高中政治考试中,常考的产权制度的知识点有私有制、集体所有制和国有制等。
此外,经济体制是指一个国家或地区在进行社会生产、分配和消费时所采用的制度安排。
在高中政治考试中,常考的经济体制的知识点有社会主义经济体制和市场经济体制等。
重点了解这些经济体制的特点和运行机制。
最后,经济增长和发展是经济生活的目标之一。
经济增长是指国民经济总量的扩张,而经济发展是指国民经济结构的改善和质量的提高。
在高中政治考试中,常考的经济增长和发展的知识点有经济增长率的计算方法,以及经济发展的影响因素和措施等。
综上所述,经济生活是高中政治考试中的一个重要知识点。
在复习时,要重点掌握社会经济基本制度、供求关系、产权制度、经济体制以及经济增长和发展等方面的知识点。
通过对这些知识点的归纳和总结,掌握经济生活的核心概念和运行机制,能够更好地应对高中政治考试中与经济生活相关的问题。
高考政治经济生活知识点归纳
高考政治经济生活知识点归纳经济生活是高考考生要重点复习的内容,政治考试中会遇到相关知识点,下面是店铺给大家带来的高考政治经济生活知识点,希望对你有帮助。
高考政治经济生活知识点(一)⑴商品的含义:用于交换的劳动产品(内涵)。
从外延上看:物品商品是一个历史范畴;劳动产品劳动产品是人类社会永恒的范畴;商品物品是一个永恒范畴。
判断:下列属于商品的是:①大自然中的水、空气;②农民自产自销的粮食;③卖肾案中的肾脏;④人们脚上穿的皮鞋;⑤封建地租;⑥废品收购站收购的废品;⑦假酒;⑧送给同桌的礼品;⑨顾客乘坐的出租车;⑩中国租给美国的大熊猫。
答(6/9/10 )在一定条件下,商品和非商品可以转化。
某些非劳动产品也可当作商品来买卖,这是特殊现象。
(如姓名权、资源开发权等)⑵商品的基本属性:价值和使用价值(商品的二因素)(两个基本属性)。
含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
商品是使用价值和价值的统一体。
使用价值是价值的物质承担者。
作为生产者和消费者,不可能同时占有价值和使用价值。
生产者为了获得(实现)商品的价值,必须让渡使用价值;消费者为了得到商品的使用价值,必须付出价值。
商品具备良好的使用价值,是顺利实现商品价值的前提,因此,企业应当生产适销对路的、质量上乘的商品和服务,创造自己的品牌。
使用价值是商品的自然属性,反映的是人和物的关系;※价值是商品的社会属性,反映的是人和人的关系(交换劳动的关系)(商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换)。
高考政治经济生活知识点(二)1.影响消费水平的因素有哪些?主要因素(居民的收入和物价总体水平)2.消费类型的三种划分(有形商品消费和劳务消费;钱货两清消费、贷款消费和租赁消费;生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费)3.影响消费结构的因素(经济发展水平和收入)4.恩格尔系数的含义和恩格尔系数变化的意义?21页5.影响消费的心理有哪些?如何评价?22-23页6.如何做理智的消费者(必须树立正确的消费观,践行正确的原则:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗)注:第一单元不单独考大题,以选择题为主,不过(价值规律价格变动的影响)是理解市场经济所必需的知识,与后面的企业经营、国家宏观调控存在联系,出现相关大题时可能会涉及到。
高考政治《经济生活》知识点汇总
高考政治《经济生活》知识点汇总高考政治《经济生活》知识点汇总第一课神奇的货币1.什么是商品?商品的基本属性有哪些?▲商品是用于交换的劳动产品。
▲使用价值和价值是商品的两个基本属性,商品是使用价值和价值的统一体。
商品的使用价值是商品能够满足人们某种需要的属性;商品的价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
2.什么是货币?货币的本质是什么?▲货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
▲货币的本质是一般等价物。
一般等价物是大家普遍乐意接受的商品,它表现其它一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
3.货币的基本职能是什么?其他职能有哪些?▲基本职能:①价值尺度:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定价格。
货币执行价值尺度职能时只需要观念中的货币;②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。
充当此职能必须用现实的货币。
※商品生产者要能把商品顺利卖出去,就要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品。
▲其它职能:贮藏手段、支付手段、世界货币。
4.纸币的含义是什么?纸币有何优点?纸币的发行规律是什么?▲含义:是国家(或某些地区)发行、强制使用的价值符号。
▲优点:与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。
▲纸币的发行规律:①国家有权发行纸币,但不可以任意发放行纸币。
②纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
③如果纸币发行量超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。
▲纸币本身不是商品,没有价值,它能代替货币执行流通手段职能。
5.货币的流通公式是什么?▲流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币的流通次数。
商品的价格总额=待售商品量×价格水平6.什么是通货膨胀和通货紧缩?对经济会产生什么影响?如何解决?▲通货膨胀:是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。
高三政治一轮复习《经济生活》考点自学提纲
高三政治一轮复习《经济生活》考点自学提纲说明:1、此自学提纲是供同学们回归课本基础知识、查缺补漏用。
希望同学们能够在自主复习、早读或晚读时先盖住书本回答考点自学的问题,不清楚的再翻开书本并在问题后面标明书本页码,为自己二轮复习、三轮复习和高考前冲刺复习节省时间,也为增强同学们今后滚动复习的针对性,提高备考复习效率做好最充分的准备。
2、老师会不定期地抽查或默写考点自学的问题。
8月15日印发1.1:揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性是什么?如何理解使用价值和价值的对立统一?2、货币的本质和职能是什么?试比较货币的五个职能。
3、什么是纸币?纸币的发行量如何计算?比较纸币和货币的关系。
4、什么是通货膨胀和通货紧缩?试比较。
1.2:信用工具和外汇1、信用卡的含义和作用是什么?2、什么是外汇和汇率?试归纳汇率与币值的变化关系。
3、保持人民币币值稳定有什么意义?比较人民币升值的利与弊。
2.1:影响价格的因素1、引起价格变动的因素有哪些?比较卖方市场和买方市场。
2、什么是社会必要劳动时间?它包括哪几个方面的内容?它对于个别商品生产者有什么意义?3、列表比较商品的价值量、劳动时间和劳动生产率的关系。
4、价值规律的内容和表现形式是什么?如何理解等价交换?2.2:价格变动的影响1、影响需求的因素有哪些?需求与价格的关系是什么?图示表示?2、影响供给的因素有哪些?供给与价格的关系是什么?图示表示?3、价格变动对不同商品需求量的影响程度有什么不同?相关商品价格变动对商品需求的影响有什么不同?试比较互为替代品和互补品。
4、价格变动对生产的影响表现在哪些方面?企业如何经营成功?3.1:消费及其类型1、影响消费的因素有哪些?如何来提高居民的消费水平?2、按不同的标准对消费方式进行分类。
3、什么是恩格尔系数?恩格尔系数的变化反映了什么经济现象?3.2:树立正确的消费观1、试从特点、表现和评价三个方面来比较四种消费心理。
2、如何做理智的消费者?4.1:发展生产,满足消费1、生产与消费的辩证关系是什么?2、社会再生产包括哪四个方面?它们之间的关系是怎样的?3、为什么要大力发展生产力?怎样大力发展生产力?4.2:我国的基本经济制度1、我国的基本经济制度是什么?为什么要实行这种制度?如何坚持和完善它?2、我国的社会主义公有制经济包括哪些部分?3、国有经济在国民经济中的地位和作用是什么?4、公有制的实现形式?股份制的性质及其成为公有制的主要实现形式的意义?5、公有制主体地位主要表现在哪些方面?比较公有制的主体地位和国有经济的主导作用。
高三政治(经济生活)高考考前必背的重点知识
高三政治(经济生活)高考考前必背的重点知识高三政治(经济生活)高考考前必背的重点知识学习要求:1、对重点知识要在理解的基础上进行记忆,为作答主观题做好语言准备;2、结合典型的热点材料思考与教材知识的角度。
第一单元生活与消费1、通货膨胀(结合物价的上涨、中央经济工作会议的精神进行分析)(1)含义:物价全面持续的上涨的经济现象,不利于经济的稳定和人民生活水平的提高。
(2)原因:根本原因:社会总供给和社会总需求的不平衡;直接原因:货币供应过多。
(3)对策:①大力发展生产,增加商品的有效供给,调整经济结构。
②运用经济、法律和行政手段,加强国家的宏观调控,实行从紧的货币政策和稳健的财政政策,控制货币供应量,控制社会总需求。
③其他政策:限价、减税、减发国债、减少财政赤字等其他的治理通货膨胀的政策。
2、树立正确的金钱观(1)从起看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。
在一定意义上,货币是财富的象征。
(2)在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。
(3)对于金钱,要取之有道,用正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富。
3、影响价格变动的因素(分析我国粮、油、猪肉等物价上涨;南方雪灾引起物价上涨的原因等)原因:①价值决定价格(社会劳动生产率、社会必要劳动时间、价值、价格)②供求关系影响价格。
供不应求,价格升高;供过于求,价格降低。
4、价值规律的基本内容及其表现形式,运用价值规律分析相关经济现象(1)价值规律的内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。
(2)价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
(3)做法:自觉遵循价值规律的要求,充分发挥市场在资配置中的基础性作用,完善社会主义市场经济体制。
、价格变动对人们生活和生产经营的影响(结合我国当前物价上涨的现状,说明价格变动的影响)(1)价格变动对消费者的影响:①价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。
届高三政治第一轮复习经济生活第一单元生活与消费复习_2023年学习资料
第一单元生活与消费-超是-PL/SO-tood-2现设-我们一童在-方1第一单元生活与消费-第一课神奇的货币-第二课多变的价格-第三课多彩的消费第一课神奇的货币-货币的本质:商品的基本属性;货币的产生与本质;-货币的基本职能;金属贷币与纸币*纸币的发行量-2货币的种类与形式:货币与财富;结与信用工具;-外汇和汇率*汇率变动的影响-创新设计第一页就是1.商品的基本属性:使用价值和价值。
-一有使用价值的东西不一定有价值,有价值的东西一定有使用-一没有使用价值的东西,一定没有价值。
-一没有价值的东,不一定没有使用价值。
-“价值和使用价值分属于不同的所有者。
一2.货币的本质与职能-一本质:一般等价物-一职能:价值尺度、流通手段(*注意“商品流通”的概念、-贮藏手段、支付手段、世界货币-一每个月交水电费属于货币的哪一种职能?一3.纸币-为什么会产生纸币?-一1纸币的购买力不是由国家规定的。
-国家规定的是纸币的面值-一2纸币的发行量不是越多越好,也不是越少越好。
纸币的发-量必须以流通中实际所需的货币量为限度,否则会引发通货膨胀-或通货紧缩。
比较通货膨胀与通货紧缩-名称-项目-主-影响人民生活和社会经济-影响企业生产和投资的积极性,导致市场-危害-秩序-需求不振,对经济的长远发展和人民长-远利益不利-区别-根本方法:发展生产,增-治理-根本方法:调整产业结构、扩大内需-加有效供给-办法-宏观政策:实施适度从紧-宏观政策:实施适度极的财政、货币政-的财政、货币政策,控制-运用经济的、法律的、行政的手段进-行调控-货币供应量和信贷规模-两者的实质是社会总供给与社会总需求的不平,即都是由货币的发行量与流-联系-通中实际需要的货币量不平衡所造成的;从长远来讲,对社会发展、企业生产-人民生活都会产生不利影响命题点3-货币政策-解题指导:流通中的货币量与经济政策-紧缩性的-减少财政-财政政策-支出,增-纸币发行-加税收-纸币→-量大于流-总供给-物价-中需要-Λ-持续-提高存贷-总需求-上涨-从紧的货-款利率和-存款准备-金率-扩张性的-增加财政-支出,减-量小于流-少税收-下跌-降低存贷-积极货一3.纸币-为什么会产生纸币?-一1纸币的购买力不是由国家规定的。
高三政治一轮复习《经济生活》重点知识(新人教必修1) .doc
政治:2011年高三政治一轮复习《经济生活》重点知识一、经济生活——生产、分配、交换、消费(一般主要考查“经济意义”、“经济措施”)1、价格(物价、CPI、PPI、房价)(1)影响价格的因素:①根本原因——价值决定价格,价值是价格的基础②直接原因——供求影响价格,供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌③国家宏观调控政策也会引起价格变化④间接原因——气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等也会影响价格(2)价格变动对经济生活的影响:①对人们生活的影响(需求、消费、消费者):A、一般地,价格上升,人们会减少对它的需求;价格下跌,会增加对它的需求。
B、不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。
价格变动对生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品的需求量影响较大。
C、价格的变动会影响相关商品的消费需求。
某商品价格上升,该商品需求会减少,其替代品的需求会增加,其互补商品的需求会减少。
②价格变动对生产经营的影响(生产者/企业):A、调节生产,制定正确的经营战略,以市场为导向,调整产品结构。
B、提高自主创新能力,改进技术,改善管理,提高劳动生产率,形成竞争优势。
C、诚信经营,树立良好的信誉和形象,生产适销对路的高质量产品,树立品牌意识,重视新产品开发。
【联系:企业经营成功的因素】(3)如何稳定物价?(建议:对症下药)2、消费(1)影响消费的主要因素:①根本原因——受国家经济发展水平的制约,即生产决定消费②主要因素——受居民收入水平和物价水平的影响A、收入是消费的基础和前提B、消费水平不仅取决于当前收入,也受未来预期收入的影响C、收入差距也会影响社会总体消费水平D、物价变动会影响人们的消费【联系:价格变动对人们生活的影响】③消费心理也会影响消费行为,主要有求实心理、从众心理、求异心理、攀比心理④商品质量等也会影响消费(2)如何提高消费水平?(建议:对症下药)3、生产与消费(热点:金融危机、扩内需调结构、低碳经济)(1)生产决定消费(2)消费对生产具有反作用,消费的发展会促进生产的发展:①消费是生产的目的②消费是生产的动力,消费对生产的调整和升级起导向作用;新的消费热点的出现,往往能带动新兴产业的出现和成长;促进资源的合理配置③消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动者的积极性(3)从生产与消费的关系得到什么启发?(建议:从不同侧重点提出相应的要求与措施)4、企业(以营利为目的)——企业经营成功的主要因素:①制定正确的经营战略,以市场为导向生产适销对路的高质量产品。
高三政治经济生活基础知识总复习
高三政治《经济生活》一轮基础学问总复习一、高考考点公有制是社会主义经济制度的基础11。
巩固和发展公有制经济,激励、支持和引导非公有制经济发展12。
以按劳安排为主体,多种安排方式并存,确立生产要素按贡献参与安排的原则13。
公民的合法的私有财产不受侵扰14。
市场经济的一般特征15,国家宏观调控16。
社会主义市场经济的基本特征二、重点、难点剖析(一)生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础1生产资料全部制是生产关系的重要内容。
生产关系从内容上包括全部制形式,生产过程中人与人的关系、安排关系等。
在确定历史时期,社会占主要地位的生产关系几个方面的总和就构成了该社会的经济制度。
在生产关系内容的几个方面,之所以生产资料全部制成为经济制度的基础,这是因为,从事生产活动,除了劳动者外,必需具备确定的生产资料,如土地、原材料、工具、设备等,才能构成现实的生产过程,而生产资料又总要归确定的阶级、集团或个人全部,形成确定的生产资料全部制,由于生产资料全部制的性质不同确定经济制度的性质不同。
我国社会主义经济制度中生产资料公有制占居主体的地位,生产资料公有制不仅是生产关系的重要方面,是社会主义经济制度的内容,而且对生产关系的其他方面的状况起确定作用,即它确定劳动者与生产资料的结合方式、确定人们在生产过程中的地位和相互关系、确定人们在交换和安排过程中的关系,乃至社会生活中绝大部分详细的经济关系。
所以,生产资料的公有制确定社会主义生产关系的性质,成为社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。
2. 公有制经济的范围包括哪些?(1)国有经济。
(2)集体经济。
(3)混合全部制经济中的国有成分和集体成分。
3. 国有经济的作用及其体现?国有经济在国民经济中起主导作用。
这种主导作用主要体现在限制力上:(1)对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域必需占支配地位。
(2)国有经济要提高整体质量和竞争力,引导和影响其他全部制经济的发展,并在国内外竞争中不断壮大。
高三一轮复习政治必背知识点经济生活
高三一轮复习政治必背知识点《经济生活》第一单元:生活与消费1.商品的含义2.商品的基本职能3.货币的产生4.货币的含义5.货币的本质6.一般等价物的含义7.货币的职能(基本职能、职能)8.货币的流通规律9.纸币的含义10.纸币的本质11.纸币的职能12.通货膨胀与通货紧缩(含义、表现、原因、危害、实质、解决措施)13.如何珍惜人民币14.两种结算方式15.信用卡的含义16.银行信用卡的含义17.信用卡的功能和特点18.支票的含义和种类19.外汇的含义与特点20.汇率(含义、决定方式、影响因素、变动带来的影响)21.汇率变动与币值的关系22.人民币币值升高或降低带来的影响以及稳定人民币的意义23.影响价格的因素:供求关系影响价格(买方市场、卖方市场);价值决定价格24.社会必要劳动时间(含义、内容、意义)25.弄清几对关系26.社会劳动生产率与个别劳动生产率的意义27.价值规律(表现形式、基本内容、等价交换的含义、原则、表现形式、实现方式、要求及意义)28.价格变动的影响(生活、生产)29.影响消费水平的主要因素30.消费的类型(交易方式及注意事项、消费对象、目的、内容)31.消费的结构(含义、变化性、恩格尔系数)32.消费的心理(从众、求异、攀比、求实)33.树立正确的消费观的原则34.对待金钱的态度第二单元:生产、劳动与经营1.生产与消费的辩证关系2.大力发展生产力的原因及措施3.我国的基本经济制度4.坚持这一经济制度的原因5.我国的公有制经济的含义、地位、作用、优越性、其主体地位的主要体现及增强公有制主体地位的途径6.我国非公有制及经济的含义、特点及作用7.坚持基本经济制度的要求8.企业的含义、地位、作用、类型及组织形式9.公司的含义、成立公司的要求、公司的组织形式及公司制的优点10.企业法人的含义、条件、公司股东的权利与义务11.我国法定的公司形式及组织机构12.公司经营与发展的目的、原因13.影响公司成功经营的因素14.企业的兼并、联合与破产(含义、目的、核心、客观性与作用)15.劳动的含义与作用16.就业的重要性、紧迫性及解决就业的途径17.劳动者的权利、维护劳动者权益的原因及措施18.储蓄存款的含义、机构、储蓄的目的19.利息的含义、决定因素及计算公式20.利率的含义、表示方法及其关系、公布单位及变化性及其影响21.我国储蓄存款的类型及其缺点22.我国的商业银行的含义、性质、分类、主要业务、作用23.股票的含义、收益及建设股票市场的作用24.债券的含义、种类、收益及流通性25.基金的含义、优势及收益26.保险的含义、类型、原则、意义及特点27.五种投资方式的比较28.投资理财中应注意的问题29.如何做好就业与自主创业的准备第三单元:收入与分配1.我国初级阶段的分配制度及其原因2.我国初级阶段的分配制度的基本内容及要求3.我国初级阶段的分配制度的地位、必然性及其意义4.多种分配方式并存的必然性及其主要形式(含义、类型、作用)5.收入分配公平的主要表现及意6.收入分配公平的措施7.效率的含义8.效率与公平的关系9.财政的含义及实质10.财政的实现过程(①国家预算的含义及功能;②国家决算的含义及二者的关系)11.财政的收入(含义、来源)12.财政收入既不是越多越好,也不是越少越好13.财政收入的主要影响因素14.提高财政收入的主要措施15.财政支出的含义及种类16.财政收入与财政支出的关系17.收支平衡的作用18.财政政策的含义及基本类型19.对比财政政策与货币政策的区别与联系20.税收的含义、基本特征、关系及其种类21.增值税的含义、纳税人、作用及税率22.个人所得税的含义、纳税人、作用、税率及其特点23.依法纳税的原因24.违反税法的现象25.纳税人的意识第四单元:发展社会主义市场经济1.市场经济的含义2.市场调节的实质、方式与优、缺点3.规范市场秩序的意义4.规范市场秩序的措施5.我国宏观调控的原因、含义、主要手段6.社会主义市场经济的含义及基本特征7.总体小康的时间、成就及表现、存在的不足8.全面小康的时间、特点、实现、进程、原因及经济建设的新要求9.贯彻落实科学发展观的必要性及方法10.促进国民经济又好又快发展的方法11.经济全球化发展的含义、原因、表现、载体及实质12.经济全球化发展的影响13.面对经济全球化发展发展中国家的态度14.世贸组织的地位、作用、基本原则、中国加入世贸的时间及正确性15.提高开放型经济水平的地位、成就16.积极应对国际经济挑战的措施。
高考政治经济生活知识总结
高考政治经济生活知识总结【导语】高考考生复习政治需要讲求方法和技能,更要学会对知识点进行归纳整理。
那么经济生活要掌控哪些知识点?下面是作者为大家整理的高考政治经济生活知识点,期望对大家有所帮助!高考政治《经济生活》核心知识点:价格☆☆1.影响价格的因素:A、价值是价格的基础,价值决定价格。
B、供求影响价格。
供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌。
☆☆2.价格变动对人民生活的影响:(需求曲线和弹性、互补品、替换品)①价格影响消费需求。
一样来说,商品价格上升,需求(购买、消费)会减少;商品价格降落,需求(购买、消费)会增加;②价格变动对生活必须品的需求量影响较小(需求弹性小);价格变动对高级耐用品的需求量影响较大(需求弹性大);③商品的需求量还受相干商品价格变动的影响;当一种商品价格上升,其需求量会减少,其替换品需求量会增加,互补品需求量会减少;当一种商品价格降落,其需求量会增加,其替换品需求量会减少,互补品需求量会增加。
☆☆3.价格变动对生产经营的影响:①调解产量。
②调解生产要素的投入。
③依靠科技进步和科学管理,提高劳动生产率。
④以市场为导向,生产适销对路的高质量产品。
高考政治《经济生活》核心知识点:消费☆☆☆1、影响消费的因素及提高消费水平的措施影响消费水平的根本因素是经济发展水平。
提高居民消费水平最根本的就是大力发展生产力、提高国家经济发展水平。
收入是消费的基础和条件。
要提高居民消费水平必须保持经济稳固增长,增加居民收入。
消费水平还受未来收入预期影响。
要提高居民消费水平就必须增加就业、完善社会保证体系,减少其后顾之忧。
收入差距会影响社会整体消费水平,收入差距过大,整体消费水平着落。
要提高社会整体消费水平必须贯彻落实科学发展观;加强宏观调控,采取财政、税收等手段调解收入分配;兼顾城乡、区域和谐发展,缩小收入差距,关注社会公平。
物价变动会影响人们的消费需求(购买力)。
要大力发展生产,保证市场有效供给;要加强宏观调控,稳固物价。
高三政治经济生活知识点
高三政治经济生活知识点经济生活是思想政治必修一课本的内容,高三考生复习时需掌握知识点,下面是我给大家带来的,希望对你有帮助。
一1、全面建设小康社会的奋斗目标全面建设小康社会的奋斗目标:我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求:①增强发展协调性,努力实现经济又好又快发展。
②扩大社会主义民主,更好保障人民权益和社会公平正义。
③加强文化建设,明显提高全民族文明素质。
④加快发展社会事业,全面改善人民生活。
⑤建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
2、科学发展观的内涵科学发展观就是坚持以人为本,促进经济社会全面、协调、可持续发展。
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,主旨是更好地发展。
全面发展——要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调。
协调发展——统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放;统筹中央和地方关系;统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益;统筹国内国际两个大局。
可持续发展——坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度与质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调。
3、促进经济持续协调发展,实现又好又快发展的主要措施深入贯彻落实科学发展观,以科学发展观统领经济社会发展。
既要发挥市场对资源配置的基础性作用,又要加强和改善宏观调控。
要把防止经济增长由偏快转为过热、防止价格由结构性上涨演变为明显通货膨胀作为当前宏观调控的首要任务,实施稳健的财政政策和从紧的货币政策。
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2011届高三政治一轮复习《经济生活》重点知识一、经济生活——生产、分配、交换、消费(一般主要考查“经济意义”、“经济措施”)1、价格(物价、CPI、PPI、房价)(1)影响价格的因素:①根本原因——价值决定价格,价值是价格的基础②直接原因——供求影响价格,供不应求,价格上涨;供过于求,价格下跌③国家宏观调控政策也会引起价格变化④间接原因——气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等也会影响价格(2)价格变动对经济生活的影响:①对人们生活的影响(需求、消费、消费者):A、一般地,价格上升,人们会减少对它的需求;价格下跌,会增加对它的需求。
B、不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。
价格变动对生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品的需求量影响较大。
C、价格的变动会影响相关商品的消费需求。
某商品价格上升,该商品需求会减少,其替代品的需求会增加,其互补商品的需求会减少。
②价格变动对生产经营的影响(生产者/企业):A、调节生产,制定正确的经营战略,以市场为导向,调整产品结构。
B、提高自主创新能力,改进技术,改善管理,提高劳动生产率,形成竞争优势。
C、诚信经营,树立良好的信誉和形象,生产适销对路的高质量产品,树立品牌意识,重视新产品开发。
【联系:企业经营成功的因素】(3)如何稳定物价?(建议:对症下药)2、消费(1)影响消费的主要因素:①根本原因——受国家经济发展水平的制约,即生产决定消费②主要因素——受居民收入水平和物价水平的影响A、收入是消费的基础和前提B、消费水平不仅取决于当前收入,也受未来预期收入的影响C、收入差距也会影响社会总体消费水平D、物价变动会影响人们的消费【联系:价格变动对人们生活的影响】③消费心理也会影响消费行为,主要有求实心理、从众心理、求异心理、攀比心理④商品质量等也会影响消费(2)如何提高消费水平?(建议:对症下药)3、生产与消费(热点:金融危机、扩内需调结构、低碳经济)(1)生产决定消费(2)消费对生产具有反作用,消费的发展会促进生产的发展:①消费是生产的目的②消费是生产的动力,消费对生产的调整和升级起导向作用;新的消费热点的出现,往往能带动新兴产业的出现和成长;促进资源的合理配置③消费为生产创造出新的劳动力,提高劳动者的积极性(3)从生产与消费的关系得到什么启发?(建议:从不同侧重点提出相应的要求与措施)4、企业(以营利为目的)——企业经营成功的主要因素:①制定正确的经营战略,以市场为导向生产适销对路的高质量产品。
②提高自主创新能力,依靠技术进步和科学管理,转变经济发展方式,提高劳动生产率,形成自己的竞争优势。
③诚信经营,树立良好的信誉和形象,树立品牌意识。
④坚持科学发展观,以人为本,走新型工业化道路,实现经济效益、社会效益与生态效益相结合。
⑤积极参与国际竞争与合作,借鉴国外先进经验,提升竞争力。
5、劳动者(热点:农民工返乡、大学生毕业、生产安全事故)(1)劳动与就业:①就业的意义:A、就业是民生之本,有利于劳动者实现自身价值,提高收入,改善生活,提高精神境界,促进人的全面发展,调动劳动者的积极性。
B、有利于使劳动力与生产资料相结合,生产出社会需要的物质财富与精神财富。
C、有利于扩大内需,实现社会公平,促进经济发展,实现全面建设小康社会的目标。
D、有利于实现社会稳定,是落实科学发展观的具体体现。
②就业的措施:A、根本途径——落实科学发展观,促进国民经济又好又快发展,要调整产业结构,发展第三产业、劳动密集型产业和中小企业、非公有制经济。
B、坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针。
C、从党和政府看,要从人民群众的根本利益出发,加强宏观调控,实施积极的就业政策,改善就业创业环境,加强就业指导,完善就业机制,扩大就业规模,改善就业结构,完善社会保障制度,维护劳动者合法权益。
D、从劳动者看:要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,转变就业观念,树立自主择业观、立竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观;要有创业精神。
(2)依法维护劳动者权益:①劳动者权利:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训的权利②劳动者权益的维护:A、从劳动者看,要履行劳动者义务,是获得权利、维护权益的基础;依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据;要增强权利意识和法律意识,当权益受到侵害时,要通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等合法途径维权。
B、从国家看,要从人民群众的根本利益出发,加强宏观调控,实施积极的就业政策,改善就业创业环境,加强就业指导,完善就业机制,扩大就业规模,改善就业结构,完善社会保障制度,维护劳动者合法权益;要建立健全法律法规,加强市场监管,打击违法用人行为;要加强社会信用制度建设,健全社会信用体系。
6、收入分配与社会公平(热点:提高劳动报酬比重、医改、教育公平、社保)实现公平的措施:①根本途径——落实科学发展观,促进国民经济又好又快发展。
②坚持完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
③要提高居民收入在国民收入中的合理比重、劳动报酬在初次分配中的合理比重,提高最低工资标准,建立工资正常增长机制和支付保障机制。
④再分配要更加注重公平,加强宏观调控,强化政府税收调节,调高保低,整顿分配秩序,完善社保制度。
⑤处理好效率与公平的关系,效率是公平的物质前提,公平是提高效率的保证,初次分配与再分配都要提高效率、促进公平。
7、发展社会主义市场经济(热点:宏观调控政策、楼市、金融危机、中美战略与经济对话)(1)市场调节及其局限性:①市场在资源配置中起基础性作用,通过价格、供求、竞争的变化调整生产经营活动,改进技术和管理。
②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等缺陷;单纯市场调节会导致资源浪费、配置效率低下、社会经济不稳定、分配不公、差距扩大。
(2)规范市场秩序:(热点:食品安全、产品质量问题)①原因:A、市场在资源配置中起基础性作用,但市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等缺陷;单纯市场调节会导致资源浪费、配置效率低下、社会经济不稳定、分配不公、差距扩大。
B、只有公平公正的市场秩序才能合理配置资源,提升竞争力,促进经济发展。
C、良好市场秩序需要市场规则来维护,否则会导致消费者利益受损,市场无序,诚信缺失,经济活动无法正常进行②措施:A、市场秩序需要市场规则来维护,要遵循法律法规、行业规范、道德规范B、形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范秩序的治本之策C、国家要加强宏观调控与社会信用建设,健全社会信用体系,建立信用监督和失信惩戒制度,运用经济、法律、行政手段加强市场监管D、企业及个人要学法、懂法、守法、用法,保证经济活动符合法律规范,并运用法律维权;要树立诚信观念,遵守市场道德,形成诚信为本、操守为重的良好风尚(3)政府宏观调控:(热点:政府调控政策)①原因:A、市场在资源配置中起基础性作用,但存在自发性、盲目性、滞后性,需要国家加强宏观调控来弥补缺陷。
B、加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求,是由我国社会主义性质决定的,有利于巩固公有制,实现共同富裕的目标,促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。
②措施:A、根本——落实科学发展观,促进经济又好又快发展。
(建议:深入细化)B、运用经济、法律和必要的行政手段加强宏观调控和引导,实施财政政策和货币政策,并与市场调节相结合来调节。
C、营造经济社会环境,制定经济政策,引导经济行为。
D、积极参与国际竞争与合作,提高开放型经济水平,坚持引进来与走出去相结合(4)又好又快、科学发展:(经济生活的“万金油”)①科学发展观:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾②促进国民经济又好又快发展:A、提高自主创新能力,建设创新型国家。
B、加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,走新型工业化道路,坚持扩大内需的方针——促进经济发展由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变;由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变;由主要依靠第一、二产业带动向依靠三大产业协同带动转变。
C、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设,建立以工促农、以城带乡长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局。
D、加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。
⑤推动区域协调发展,缩小区域发展差距(5)经济全球化与对外开放:(国际经济)①经济全球化的影响:A、经济全球化是一把“双刃剑”,推动了生产力的发展,促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展,推动了世界范围内资源配置效率的提高,使各国经济联系在一起,促进各国经济合作。
B、也使世界经济发展更加不平衡,一国的经济波动会波及他国,甚至影响全世界,加剧全球经济不稳定性,尤其威胁着发展中国家的经济安全。
②国际经济竞争与合作、提高开放型经济水平的措施:A、必须拓展对外开放的广度和深度,提高开放型经济水平,坚持引进来与走出去相结合,扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善开放型经济体系B、要创新利用外资方式,优化利用外资结构,发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展方面的积极作用C、要创新对外投资和合作方式,支持企业开展国际化经营,培育跨国公司和国际知名品牌D、必须坚持独立自主、自力更生的原则,落实科学发展观,促进国民经济又好又快发展,坚持自主创新,保护自主知识产权,以质取胜E、积极参与国际合作与竞争,充分利用国内国际两个市场,优化资源配置,促进经济发展F、经济全球化是把“双刃剑”,要利用WTO规则维护国家安全与利益。