2017年实验室工作计划
2017实验室工作计划
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2017实验室工作计划【一】一、工作思路1、在现有基础上,强力推进专业改革和专业建设为目标思路,以技能抽查为导向;按重点建设、充分论证、逐步完善的理念改造和建设实验室。
探索和吸取国内外先进实验室建设经验,办出我校特色。
2、完善和修订实验员管理制度,同时抓好制度的检查和落实。
积极与相关教学院、部的沟通,加快各专业实验室的磨合,有效提高实验室管理人员的综合素质、业务能力及水平。
3、以服务企业、服务三农、提升技能、促进就业为宗旨。
开展全方位、深层次、多形式的校企合作。
进一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作机制,力争20xx年校企合作有所创新和突破。
二、工作目标及措施专业实验室建设方面:1、完成第二教学楼的规划、建设工作,为商学院和艺术学院等实验室搬迁做好准备,同时,按预算的要求及专业技能抽查的需要充实商学院、艺术学院的硬件设施。
对二教3个专业机房进行改造。
2、完善护理icu特护病房的建设,使其医护大类实验室仿真性和实用性更突出,上台阶、上档次。
3、视第四教学楼完成情况,着手园林学院实验室的搬迁改造、建设,打造重点示范性专业特色的实验教学环境实验室。
4、完善其他学院实验室建设,使各专业都有特色。
20xx年在实验室建设上力争从根本上得到改善并以园林专业实训条件的整体性,引领和示范全院的实验室建设。
多媒体及计算机房建设方面:1、为了满足会计专业、经管专业的教学及技能抽查设备要求的需求,改造北校区二教3个专业机房。
2、改造中职部70间教室为多媒体,更新课桌,提升南校区的硬件设施。
3、为了满足、适应网络教学,更新北院多媒体教室的电脑。
校企合作方面:随着校企合作的深入,学校的校企合作面临新的挑战,2017年校企合作我们将从以下三个方面开展工作。
实验室2017年度工作计划
实验室2017年度工作计划【第1篇】生物实验室2017年度工作计划生物是一门以实验为基础的自然学科,实验是学生学习生物知识的必要途径,实验教学是生物教学中的重要组成部分。
步入初中,学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。
由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探索神奇的自然界。
生物实验教学可以给学生提供更广阔的活动空间和思维空间,激发学生的学习兴趣,培养学生的动手操作、观察能力和协作精神,从而使学生受到科学方法的训练,提高初中学生生物学科的科学素养。
因此,实验在整个生物领域起着举足轻重的作用,教学过程中大力加强教师演示和学生分组实验,也是落实素质教育的重要环节。
为了更好的培养学生动手、动脑、观察和分析的能力,巩固学生学习成果,充分发挥实验室在生物学科教学中的作用,提高学校生物学科的整体教学质量,特制定本计划:一、指导思想深入贯彻学习《基础教育课程改革纲要》精神,以《全日制义务教育生物课程标准》为依据,通过实验教学培养学生观察问题、思考问题、提出问题、分析和解决问题的能力及组员的协作精神。
让学生学会透过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,培养学生科学研究的思路与方法,切实让素质教育落实到实处。
二、进一步做好实验室常规管理工作(一)进一步完善实验室管理制度,建立健全各种台账资料,进行科学化管理。
按要求规范化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作,做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作,保证实验的开展和顺利进行,保证实验安全,特别对有毒药品,做好防盗工作和管理工作。
(二)进一步加强组织纪律教育。
“没有规矩,不成方圆”实验室守则和实验规则是上好实验课的保证,为了培养良好的实验习惯,使实验顺利进行,必须向学生强调遵守实验室守则和实验规则的重要性,并要向学生讲明道理,反复教育,使学生明白并自觉遵守,保证实验室的安静和整洁。
2017科学第二学期实验室工作计划
2017年第二学期科学实验室工作计划一、指导思想:坚持以《科学(3--6年级)课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,加强教科研工作的专题化,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,注重校内和校际交流,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体素质。
二、工作重点:1、明确实验的目的意义。
在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。
2、组织教师定期开展教育研究活动,加强新课程标准的学习研究与讨论,精心组织好公开教学活动,突出专题,保证科学学科的教学质量。
3、开展教师自制教具活动,以便丰富教学材料,充实实验设施。
三、具体工作成立实验室领导小组:组长:程虹霞副组长:王亭亭成员:为全体科学教师。
做到加强领导,分工明确,责任到人。
1、对照三室布置标准,认真完善三室的各种制度,使之有据可依,有规可循。
2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。
同时要作好相关实验器材的申报,采购,订购仪器等工作;3、实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
上实验课前,要求学生预习实验内容,上课要有严格的组织纪律,要加强安全意识教育和爱护仪器,节省药品的思想教育,还要加强指导,引导学生观察实验现象,做好实验笔记和实验报告,使实验顺利完成。
4、实验结束后,及时清洗、清点仪器,并填写好实验教学的“记录单”,任课教师和实验教师同时签字。
每学期把“通知单”“记录单”整理装订成册保存起来。
5、严格履行借交手续,借领仪器时,并做好记载。
按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。
6、爱护仪器,妥善保管。
严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。
7、加强三室卫生及环境的布置。
做到经常清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。
2016-2017第一学期实验室工作计划
物理实验室工作计划
(2017----2018学年度)
一、指导思想
为了全面贯彻国家教育方针,落实初中物理课程计划,提高学生的实验能力,加强学生科学方法和科学思维的训练,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,提高教学质量;同时充分发挥物理实验各类器材的作用,特订如下计划。
二、工作目标
1、认真学习、掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。
2、清理各类教学仪器和仪表。
搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实验室建设提供理论依据。
3、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃
4、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。
5、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。
三、具体安排
协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公
开课实验。
并完成下列工作:
1、仪器的清查、除尘、入柜、编号;
2、编制仪器的添置计划,搞好演示实验仪器收发工作;
3、制订各年级分组实验计划;
4、搞好仪器报损表册填写;
5、搞好演示实验的仪器收发工作;
6、整理资料迎接检查;
鞍山市岫岩县牧牛镇中学物理实验室
2017年9月。
2017年学校实验室工作计划
2017年学校实验室工作计划【第1篇】2017年学校实验室工作计划一、指导思想坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。
在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。
进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、主要目标按国家教委颁布的新课程标准开设实验教学课程,根据双山新区教育局文件精神实验开出率必须达到100%,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力和提高学生的科学素养。
三、工作措施:1.继续强化安全意识,确保实验室安全确保实验室安全,明确实验室职责,建立管理责任人自查,实验室的安全检查制度。
强化安全意识,以实验室安全责任人为主,在学校领导关心支持、学生配合下,确保实验室全年不出现各种安全事故。
2.积极作好实验室日志、计划等的填写和管理加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。
作好平时实验日志的填写。
做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。
3.完成仪器设备管理工作努力完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。
做好本年度仪器设备管理,充分考虑学校和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止积压浪费情况的发生。
4.重视发挥电教手段,优化组合。
科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影以及多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极辅助的作用。
四、其他相关工作1.每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室的用电设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
2.作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。
总之,为了适应新课程标准的教学需要,实验室必须把握好过度期的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。
实验室年度工作计划
实验室年度工作计划一、工作计划1. 实验人员培训为了确保实验室工作的顺利进行,我们需要对实验人员进行定期的培训,包括实验操作规范、安全知识、设备维护等方面。
培训时间安排在每个月的第一个星期五,地点为实验室会议室。
2. 实验设备采购根据实验室的需求,我们计划在下一年度购买以下设备:分光光度计、离心机、恒温水浴、PCR仪等。
预计采购费用为XXX万元左右,时间安排在年初。
3. 实验项目安排根据实验室的研究方向和任务,我们将制定详细的实验项目计划,包括实验方法、样品数量、实验周期等方面。
我们将确保每个实验项目都有专人负责,并定期进行进度跟踪和调整。
4. 实验室安全与环保我们将加强实验室安全与环保管理,确保实验室内无事故、无污染、无卫生死角。
具体措施包括:定期进行安全检查和培训,加强废弃物管理,推广绿色实验技术等。
5. 实验室开放与交流我们将加强实验室的开放与交流工作,邀请国内外同行来实验室参观交流,积极参加相关学术会议和活动,提高实验室的知名度和影响力。
二、工作目标1. 提高实验效率和质量通过合理的实验项目安排和有效的实验人员培训,我们将提高实验的效率和质量,为实验室的研究方向提供有力的支持。
2. 加强实验室安全与环保管理我们将加强实验室安全与环保管理,确保实验室成为一个安全、卫生、绿色的科研场所。
3. 提高实验室的学术影响力通过开放与交流工作的加强,我们将提高实验室的学术影响力,为实验室的发展创造更好的条件。
三、总结以上是我们在下一年度实验室工作的初步计划和目标。
我们将根据实际情况和需要进行调整和优化,以确保实验室工作的顺利进行和目标的实现。
我们相信,在全体实验人员的共同努力下,我们的实验室一定能够取得更加辉煌的成果。
2017年实验工作者工作计划_工作计划
2017年实验工作者工作计划本学期我负责实验室的全面工作,为了更好地实践新课标理念,发挥实验室的教学功能,批培养新一代有能力的人才,现制定实验室工作计划如下:一、指导思想继续全面贯彻新课标理念,坚持以学生自主、探究、合作、创新的学习形式,提高学习效果,改进和加强实验室工作人员的思想政治工作,不断分析新情况,研究新问题,提出新政策,本着为学生服务思想,大力配合科学教师开展实验教学,培养学生熟练的实验操作技能,增强学生的综合能力。
二、具体工作1、按要求健全完善实验室的各项规章制度,并及时更换上墙,张贴时做到合理美观,建立标准合格的实验室。
2、做好实验仪器帐物的校对工作,入库仪器按要求登记,并及时入财务帐,做到物、帐一致,账目清晰。
3、做好仪器的管理工作,实验室仪器要及时清点,摆放合理,使用方便取放,借还时要及时填记录,并及时整理放回原位。
4、做好仪器室、实验室的卫生工作,经常开窗通风,及时清除仪器上的灰尘,做到室内洁净,物品整洁。
5、做好仪器的维护工作,教育学生要爱护实验仪器,对损坏的1 / 2仪器要及时处理,能维修的要及时维修,不能维修的请示领导处理或申请报废,不足时要申请购买。
6、要加强对实验室危险药品的管理,易蚀、易爆等药品要有专柜存放,柜上有剧毒标志,柜上有锁,使用时严格控制用量,并及时登记。
7、做好实验室的防火、防盗等工作,室内备有灭火器,下班关窗锁门。
8、按要求开出演示实验,分组实验,保证实验数量和质量,及时与科学教师沟通,熟悉科学课的实验,做好科学课与自然课的并轨工作。
9、上实验课时协助实验教师发放仪器,及时处理临时问题,确保实验课师生安全很正常授课秩序.总之,本学期我会努力开展好实验室的各项工作,让实验室成为师生们共同学习、共同成长的天地!2 / 2。
实验室工作计划及目标(七篇)
实验室工作计划及目标(七篇)实验室工作计划及目标篇一尽量安排实验班,防止冲突。
每组实验仪器在学生使用前都要亲自调试。
在实验课中,要配合教师监督和帮助学生解决实验中的疑难问题,以便学生得到及时纠正。
对新进的实验器材,自已先查阅说明书,弄清实验原理,对仪器试用完好后再交于师生使用,指导教师如何正确使用,达到实验目的。
对部分器材定期上油,除锈,部分器材及时维修,对有毒物品入专柜,双锁保管。
进入实验室,师生都必须遵守实验室的规章制度。
对于一些学生来说,课后开设化学实验室,让学生自由选择实验设备,大显身手。
坚持每天一小扫,每周一大扫,尽量不让仪器落满灰尘,让学生和老师有一个宽敞整洁的教室。
不断努力,钻研新知识,提高业务能力,充分发挥实验的优势,贯彻素质教育方针。
实验室工作计划及目标篇二学校实验室是办学的基本条件之一,是保证实施课程标准、培养学生初步的科学实验能力,为以后创造、发明打下良好的基础的场所。
实验室工作是教学工作的重要组成部分,为全面贯彻教育方针,提高教学质量,培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。
物理实验室特定出本年度的工作计划如下:1、开学初对物理仪器室进行一次认真地整理,对原有仪器和新购进的仪器按照仪器目录重新分类编号入橱,做到定位存放,整齐、美观,橱签、标签齐全。
2、在整理仪器的同时,根据《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录》和我校班级数猛增的实际需要,列出增添仪器的清单,报校长室批准后,交教育局装备室统一配备。
3、实验室工作要与物理教研组工作密切配合,按照课程标准和教材的要求,进行课堂演示实验和学生分组实验,要求各备课组提前三天填写演示实验通知单,提前一周联系学生分组实验。
确保100%完成实验教学任务。
4、严格执行各项规章制度,加强实验室的管理。
对现有的六项制度进行修订,重新打印并张贴在墙上,实施标准化管理。
5、对于新购进的仪器要严格把关,逐一检查,并及时登记入帐,做到帐物、帐帐相符。
实验室工作计划
实验室工作计划
一、实验室设备检查与维护。
1. 每天早上对实验室设备进行检查,确保设备正常运转。
2. 每周对实验室设备进行一次维护保养,清洁设备,更换易损件。
二、实验室安全管理。
1. 定期组织实验室安全培训,加强员工的安全意识。
2. 每月进行一次安全检查,确保实验室安全设施完好。
三、实验室实验项目管理。
1. 制定实验项目计划,确保实验项目按时进行。
2. 定期对实验项目进行进度跟踪,及时发现问题并解决。
四、实验室文档管理。
1. 建立完善的实验室文档管理制度,对实验数据、实验报告等
进行归档管理。
2. 定期对文档进行整理和备份,确保数据安全。
五、实验室卫生管理。
1. 每天对实验室进行卫生清洁,保持实验室环境整洁。
2. 定期对实验室进行消毒,确保实验室卫生。
六、实验室资源管理。
1. 管理实验室耗材和试剂,做好库存管理,确保实验项目进行
顺利。
2. 管理实验室人员的工作任务,合理分配资源,提高工作效率。
七、实验室质量管理。
1. 建立实验室质量管理体系,确保实验数据准确可靠。
2. 定期进行实验室质量内审,及时发现问题并改进。
以上是实验室工作计划的主要内容,我们将严格按照计划进行工作,确保实验室工作的顺利进行。
中小学实验室2017年工作计划范文
中小学实验室2017年工作计划范文实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段,实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进行。
下面是为大家整理的中小学实验室2017年工作计划,欢迎参考~篇一:中小学实验室2017年工作计划范文一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。
加强制度建设,夯实管理基础。
在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高科学老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。
进一步让科学实验教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、工作任务为了实现实验室实验教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实验教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:1、明确实验的目的意义。
在提高认识的基础上,努力发挥装备使用效能;管理进一步科学规范。
2、仪器保管责任到人。
加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。
(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。
(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。
(4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。
3、科学是推动社会生产力向前发展的基础学科。
因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。
学校实验教学有分管校长负责,教务处领导经常检查,科学教师的配备相当集中、相对稳定。
4、执行好科学实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。
2017年物理实验室工作计划
2017年物理实验室工作计划为了加强实验物理教学,特制定如下计划:一、重视利用实验室现有的物品,加强演示实验和探究实验教学1、按照新课标的要求,根据教学内容和校本课程配备足够的教具、学具,以满足教师和学生探究活动的全部需求。
2、精心设计实验步骤和教学方法,做好实验准备,不断增加和更新仪器设备,以保证演示实验和探究实验教学。
3、重视利用身边的物品进行实验,全面培养学生的设计和创新能力。
二、努力提高学生分组实验的教学效果,全面提高物理实验教学水平1、实验教师要提前做好仪器、药品、材料的准备工作,教师上课前应先试做,以确保实验顺利进行.2、要求学生课前做好实验预习,对实验目的、原理、步骤和方法作全面了解,保证课上顺利地实验。
3、学生第一次接触的实验,教师应先示范,装置复杂、难度大的实验,应在教师的指导下分步完成.4、实验时,教师应要求学生按课本要求,按实验步骤进行操作,仔细观察,认真记录,分析思考,得出结论。
5、在实验课上,教师、实验教师要巡回指导,发现问题及时解决.对普遍存在的问题,在实验结束时,要做全班讲评,对失败的实验要帮助学生分析原因,有条件的允许学生重做。
6、指导学生根据实验报告的项目,做好实验记录,并按要求写出实验报告。
三、定期开放实验室,让每个学生都动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品、材料为物理实验提供便利,并且鼓励学生大胆地进行小实验、小制作、小发明和小创造。
四、在充分利用实验室现有资源,搞好物理实验教学的同时,还要搞好教学仪器整理、建档、修理,并做好记录,全面服务于整个物理教学。
五、全面做好初三毕业班实验技能考试的准备工作,做到准备充分、仪器到位、措施得力、操作规范、技术过硬、报告准确、成绩优秀。
2017年化学实验室工作计划
化学实验室工作计划化学离不开实验,因此管理好化学实验室是我义不容辞的责任。
我打算用1到2周时间熟悉化学实验室,特别是药品和仪器室,力争做到对药品和仪器的摆放了如指掌,清楚的知道我校化学实验室那些仪器和药品能够完成九年级化学课本中的必做实验,做好缺少的仪器的药品的登记工作。
在新一轮的课程改革中,我们化学实验教学也要以《课程标准》为指导,以学校工作为核心,硬件建设不落后,软件建设夺高分,教育教学工作达要求,深入实验室工作,改革创新,发挥实验在教学工作中的应有作用,确保高标准高质量地完成各项工作任务。
一、建立一整套的行之有效的实验室工作制度。
1、对化学实验室药品、仪器统一布局,合理安排。
2、各项制度全部上墙,各种物品全部上册,并严格对照执行。
3、严格执行赔偿制度,借、还、报销年度,做到手续齐全,不得有半点疏忽、漏洞,贵重器材一般不得外借。
4、对于各种仪器、标本、模型、药品、挂图,做好防尘、防潮、防压、防腐、避光,对危险品严格管理,领取须登记,不得流失。
5、搞好实验室内外的环境和卫生工作,坚持每周一大扫,每天一小扫,做到窗明几净,让师生们有个美好的视觉效果和实验环境。
二、积极创造条件,提高课堂效果。
1、积极参加本学科的教研活动,积极自制教学用具,积极创造条件开放实验室,最大限度地发挥实验室的功能。
2、统筹安排好学生分组实验,及时准备好演示实验,及时反馈信息,以利于进行补充,便于进行改正、修补。
3、教师提前一天准备实验,准备实验完成后立即填写演示实验登记表。
4、改善办学条件,在报请学校同意的前提下,增添教学必须的仪器设备,确保每一个实验、每一个学生的实验顺利完成,都有所收获。
5、平时对照要求,时时检查,保证实验室的各个环节少出、甚至不出差错,力争各项工作得高分,时时达到合格实验的要求。
6、加强教师自身修养,注重教师形象,注重师德规范,加强业务学习,提高业务能力,及时总结,并能做到时时指导学生实验和学习。
2017年学校实验室工作计划
2017年学校实验室工作计划【第1篇】2017年学校实验室工作计划一、指导思想坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。
在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。
进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、主要目标按国家教委颁布的新课程标准开设实验教学课程,根据双山新区教育局文件精神实验开出率必须达到100%,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力和提高学生的科学素养。
三、工作措施:1.继续强化安全意识,确保实验室安全确保实验室安全,明确实验室职责,建立管理责任人自查,实验室的安全检查制度。
强化安全意识,以实验室安全责任人为主,在学校领导关心支持、学生配合下,确保实验室全年不出现各种安全事故。
2.积极作好实验室日志、计划等的填写和管理加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。
作好平时实验日志的填写。
做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。
3.完成仪器设备管理工作努力完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。
做好本年度仪器设备管理,充分考虑学校和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止积压浪费情况的发生。
4.重视发挥电教手段,优化组合。
科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影以及多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极辅助的作用。
四、其他相关工作1.每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室的用电设备、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
2.作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。
总之,为了适应新课程标准的教学需要,实验室必须把握好过度期的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。
2017年实验工作者工作计划
2017年实验工作者工作计划一、引言:实验工作者的工作计划在保证实验进度和结果的同时,也对自身能力的提升有着重要作用。
本文旨在制定2017年实验工作者的工作计划,全面规划工作内容和目标,追求工作的高效与质量。
二、回顾2016年:在回顾过去一年的工作中,我们将总结经验和教训,为更好地开展2017年的工作制定出更合理、有效的计划。
在2016年,我们取得了一系列令人骄傲的成绩,但也面临一些挑战。
三、2017年工作目标:在2017年,我们将重点关注以下四个方面的工作目标。
1. 提高实验技术水平:继续参加专业培训、学习新的实验技术,不断提高自身的实验操作技能和实验室管理能力。
通过阅读相关文献、与领域内专家交流,积极应用新的实验技术和方法。
2. 加强团队合作:与实验室内外的同事保持密切的合作,分享经验和资源。
定期召开团队会议,交流工作进展和问题,共同制定科研计划。
积极参加学术会议和研讨会,与其他研究人员建立联系,拓宽科研视野。
3. 提高实验室管理能力:合理规划实验时间和资源,严格遵守实验安全规范,保证实验室的环境和设备的正常运行。
建立良好的文档管理系统,及时记录实验结果和分析。
积极与供应商合作,定期检查和维护实验设备,以确保实验的顺利进行。
4. 科研成果的产出:制定科研计划,按时完成实验任务,保证科研项目和论文的进展。
积极参与科研项目的申报与执行,争取更多经费和资源支持。
鼓励团队成员参与学术论文的撰写和发表,提高实验室的学术影响力。
四、工作计划与时间安排:为了实现上述目标,我们将制定详细的工作计划和时间安排,确保每个目标能够得到充分的关注和执行。
以下是一个示例:1. 第一季度(1月至3月):- 参加实验技术培训班,提高实验技能。
- 团队会议,讨论并确定科研计划。
- 掌握新的实验方法和技术,应用于实验研究。
2. 第二季度(4月至6月):- 建立实验室文档管理系统,完善实验记录。
- 与供应商合作,检查和维护实验设备。
实验室2017年度工作计划2篇
实验室2017年度工作计划2篇为了充分发挥实验室的作用,为了适应新课程改革中实施的新课程标准,为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学,用科学的兴趣,提高自然科学任课老师业务水平,本学年制定工作计划如下:一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。
加强制度建设,夯实管理基础。
在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。
进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、工作任务为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教学质量,顺利完成本学期各项实践教学任务,结合本实验室实际情况,本学期实验室将从下几个方面开展工作:1、明确实验的目的意义。
在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。
2、按照省标准化实验室的要求和《河北省小学教学仪器设备配备目录》,着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。
凡与现行教材配套的仪器、器材要配齐配足,做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。
3、仪器保管责任到人。
加强实验室仪器设备、低值耐用品与低值易耗品的管理,要做到:(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报;存放定位存放,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。
(2)实行仪器设备等入帐、借用登记制度,凡丢失或损坏的要酌情处理。
(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。
(4)经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。
2017年化验室工作计划
2017年化验室工作计划2017年化验室工作计划一、工作目标1. 提高化验室的工作效率和质量,确保各项化验工作的准确性和可靠性;2. 加强仪器设备的日常维护和管理,保持其良好的状态;3. 开展技术培训和学习,提高化验人员的专业水平和综合素质;4. 加强与其他部门的协作,共同推动工作的顺利进行;5. 积极参与科研项目,扩展化验室的科研能力。
二、工作内容1. 完善化验室的质量管控体系,建立化验室工作规范和操作标准;2. 制定各项化验方法和技术细则,确保化验结果的准确性和可靠性;3. 根据工作需要,合理分配化验任务,安排工作时间表;4. 定期对仪器设备进行维护和保养,及时处理设备故障和质量问题;5. 组织化验人员参加相关技术培训和学习活动,提高专业水平;6. 建立和完善化验室的技术档案和数据管理系统;7. 加强与其他部门的沟通和协作,及时解决工作中的问题和难题;8. 密切关注科研前沿和热点,积极参与科研项目的申报和实施。
三、工作计划及时间安排1. 第一季度(1月-3月):- 完善质量管控体系,制定化验室工作规范和操作标准;- 组织专业培训和技术交流活动,提高化验人员的专业素质; - 将仪器设备进行全面检修和保养,确保其正常运转。
2. 第二季度(4月-6月):- 开展各类质量管控活动和自查工作,及时发现和解决问题; - 参与科研项目的申报和实施,提高化验室的科研能力;- 对新进人员进行培训和指导,提高化验人员的整体素质。
3. 第三季度(7月-9月):- 组织化验人员参加各类会议和学术交流活动,积极学习新技术;- 加强各类仪器设备的维护工作,确保其正常使用;- 深入研究并推广新的化验方法和技术,提高化验效率。
4. 第四季度(10月-12月):- 组织年度总结和工作交流会议,总结工作经验和不足;- 加强与其他部门的合作,共同推动工作的顺利进行;- 开展年度质量评估和改进工作,提高化验工作的质量和效率。
四、预期成果1. 化验室的工作效率和质量显著提升;2. 仪器设备的正常使用率和运行稳定性得到提高;3. 化验人员的专业素质和综合能力得到明显提升;4. 科研能力得到扩展,积极参与科研项目的申报和实施;5. 与其他部门的协作和合作更加紧密,共同推动工作的进展;6. 化验室的质量管控体系得到完善和落实,化验工作的准确性和可靠性得到保证。
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2017年实验室工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:2016年-2017年生物实验室工作计划2016年-2017年生物实验室工作计划生物是一门以实验为基础的自然学科,实验是学生学习生物知识的必要途径,实验教学是生物教学中的重要组成部分。
步入初中,学生第一次真正且较为全面的接触“生物学”。
由于生物学是一门研究生命现象和生命活动规律的科学,学生强烈的好奇心让他们渴望去认识并探索神奇的自然界。
生物实验教学可以给学生提供更广阔的活动空间和思维空间,激发学生的学习兴趣,培养学生的动手操作、观察能力和协作精神,从而使学生受到科学方法的训练,提高初中学生生物学科的科学素养。
因此,实验在整个生物领域起着举足轻重的作用,教学过程中大力加强教师演示和学生分组实验,也是落实素质教育的重要环节。
为了更好的培养学生动手、动脑、观察和分析的能力,巩固学生学习成果,充分发挥实验室在生物学科教学中的作用,提高学校生物学科的整体教学质量,特制定本计划:一、指导思想深入贯彻学习《基础教育课程改革纲要》精神,以《全日制义务教育生物课程标准》为依据,通过实验教学培养学生观察问题、思考问题、提出问题、分析和解决问题的能力及组员的协作精神。
让学生学会透过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,培养学生科学研究的思路与方法,切实让素质教育落实到实处。
二、进一步做好实验室常规管理工作(一)进一步完善实验室管理制度,建立健全各种台账资料,进行科学化管理。
按要求规范化地填写好“四表一册”;做到帐、卡、物相符;做好仪器、药品的购入、调入、调出所应有的明细帐目;严格借物制度和赔偿制度;搞好仪器的保养、维修工作,做好防火、防潮、防尘、防腐蚀工作,保证实验的开展和顺利进行,保证实验安全,特别对有毒药品,做好防盗工作和管理工作。
(二)进一步加强组织纪律教育。
“没有规矩,不成方圆”实验室守则和实验规则是上好实验课的保证,为了培养良好的实验习惯,使实验顺利进行,必须向学生强调遵守实验室守则和实验规则的重要性,并要向学生讲明道理,反复教育,使学生明白并自觉遵守,保证实验室的安静和整洁。
要求学生严格认真按照实验要求规范操作和使用实验仪器,做到耐心操作,细心观察,学会发现问题、提出问题、分析和解决问题,培养他们严谨的科学态度。
培养他们井然有序的工作习惯,做到实验结束后,自觉把仪器放回原处,整理好实验台;要求学生不到下课时间,不准擅自离开实验室,如本人实验完毕或有事要离开,必须报告教师,经老师检查得到允许后方可离开。
总之,要养成有组织,有纪律的实验习惯和良好学风。
(三)积极配合任课教师开展好实验教学工作。
实验教学的关键就是最大限度地开好、开齐课程所要求得应开实验。
为做到这一点,实验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟悉教材,钻研教学课程,根据任课教师的教学进度,及实验通知单,提前准备好实验器材,并和任课教师研讨改进实验的办法和措施;大胆地改革旧实验,设计新实验,提高实验课的质量,达到“ 效益第一,管理第二,仪器第三”的效果,针对有些班级的差生和动手能力较差的学生,多给学生进行实验操作辅导,让实验教学工作真正成为一种不可缺少,又行之有效的教学手段。
(四)做好实验室卫生工作。
实验仪器的保养,其中主要的一点就是要做好实验室的清洁卫生工作。
要保持实验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整洁。
对于仪器室及实验准备室,除了要做到前面的几点外,还要保证仪器存放柜光洁无尘、仪器的光亮如新。
为此,每做完一次实验要及时打扫卫生,保证每月一次卫生大清查,并及时做好仪器的清理归类工作。
三、做好实验室工作文件建立管理工作学期开始做好实验室工作计划,制定出各级各班实验计划表、实验教学进度表及学生分组名单;各级生物实验应开实验目录、实验记录表、实验情况统计表,并督促任课教师按要求认真填写,在规定时间内交到实验室。
学期末做好归类、归档、整理工作,按时上报教务处。
同时,按学校要求做好实验室日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。
篇二:2016~2017学年第二学期实验室工作计划2016~2017学年第二学期实验室工作计划全面贯彻党的教育方针,培养学生的实践观察能力和动手能力,更好地为教学一线教师做好服务工作,为此实验室将努力做好以下几方面的工作:一、加强理论学习和业务进修,更新教学观念,提高自身理论素质和实际工作能力。
实验员首先应树立服务育人的思想,为学校的教育教学做好后勤服务工作。
要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质和能力,为此,作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高,另一方面要加强业务学习,不断增强自己的实际操作能力,更要注重自己提高自身使用和维修各种仪器的水平,使实验仪器能充分发挥其功效。
二、及时做好演示实验的准备工作。
化学学科的特点就是以实验为基础,另外实验更能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察能力,对提高化学教学质量起很大的促进作用。
新教材的一个特点也就是演示实验和学生分组实验明显增多,作为实验员,首先要根据任倮教师的教学计划订好各年级实验计划,其次要根据教学进度和学科教师的要求,及时做好演示实验的准备工作,并能勇于改进演示实验。
作为实验员本人,更应在熟悉业务的同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,学生实验结束后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。
三、配合任课教师做好学生分组实验。
实验员要结合本校的实际情况与各任课教师,合理安排好各年级的学生分组实验。
制订实验教学计划,明确各分组实验的大致时间。
对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天要全部准备完毕,分组准备好。
在无课的情况下,要积极配合认可教师做好实验时的指导工作。
四、为研究性学习做好后勤服务工作。
本学年,研究性学习全部开设,而学生的研究性学习经常需要用到有关的实验仪器和实验室,甚至需要帮助制作一些新的实验仪器。
作为实验员不能以非工作范围为借口而推脱,应以服从学校的教学需要为已任。
五、建立健全各种台帐资料,进行科学化管理。
督促所有任课老师应尽可能做到:对于演示实验要提前两天将实验申请单送给实验员;学生分组实验要提前一周将实验申请单送给实验员,并做好仪器借还登记手续。
实验时学生要填好实验情况表,实验仪器对验卡和实验室使用情况记录表等有关台帐资料。
另外,实验员要根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数,做好实验室所有仪器的造表登记,填写好总账册、分类账册。
在上年度的基础上,进一步完善电子台帐。
六、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。
如何发挥现有仪器的作用,提高仪器的利用率,使仪器经久耐用,关键要做好保养和维修工作。
使仪器不丢失不损坏。
实验员根据实验仪器的不同特点,做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。
对于已经无法使用的仪器要报废,防止意外事故的发生,同时要根据教学需要及时做好新仪器的添置工作。
七、做好实验室的卫生工作和安全保卫工作。
实验室、仪器室、准备室要保持卫生整洁,经常通风换气,妥善处理“三废” ,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证实验安全。
另外,要注意及时关锁好实验室特别是仪器室的门窗,做好实验室的安全保卫工作。
附录:2009-2010学年度第二学期九年级化学实验计划表篇三:2017年春实验室计划2016-2017下学年度初中生物实验室工作计划杨世萍一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。
让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。
二、教学要求1.演示实验必须按《课标》要求开足,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。
通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。
2.学生分组实验,也要按《课标》的要求把学生实验全部开齐。
对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。
二、具体工作计划:1、制订规章制度,科学规范管理按照学校各类规章制度,并认真执行。
2、制订学期实验计划表、周历表。
3、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。
4、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。
5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
6、做好仪器的借出、归还验收工作。
7、有必要时,可以自制一些教具。
8、做好仪器、器材的补充计划。
9、做好各类台帐的记录工作。
尝试用电子档案。
10、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。
四,实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。
让学生多动脑、多思考,找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。
五、实验教学的准备工作仪器设备购置,落实仪器设备购置计划,完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。
做好本年度仪器设备购置,坚持结合实际,适当超前,防止低水平重复和积压浪费发生。
六、将德育工作渗透于教学中1. 让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结协作的精神。
2.要教育学生遵守实验规则,爱护财物,节?a href=““ target=“_blank” class=“keylink”>加盟⒌纭⒁┢罚佣汕诩蠼谠嫉拿赖隆?/p>3.要求学生严格认真的按照实验要求来操作,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。
4.培养学生井然有序的工作习惯。
实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台。
七、做好实验室文件建立管理工作为实验室的评估合格,做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。
初中生物实验室实验员杨世萍2017年3月2日《2017年实验室工作计划》各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢。