四川省成都市新都区中考语文一诊试卷

四川省成都市新都区中考语文一诊试卷

一、基础知识（每小题3分，共9分）

1．（3分）下列语句中加点字注音有误的一项是（）

A．其中似乎确凿．（záo）只有一些野草；但那时却是我的乐园。（鲁迅《从百草园到三味书屋》）

B．老妇人摸出她离开地窖．（jiào）时揣．（chuāi）在怀里的东西，这是她45年前结婚的喜烛。（西蒙诺夫《蜡烛》）

C．《庄子》记佝偻

．．（ɡōu lóu）丈人承蜩．（tiáo）的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”（梁启超《敬业与乐业》）

D．杨志便嗔．（zhēn）道：“你两个好不晓事!…”。（施耐庵《智取生辰纲》）

2．（3分）下列语句中书写完全正确的一项是（）

A．凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。（梁启超《敬业与乐业》）

B．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声顶沸。（鲁迅《从北草原到三味书屋》）

C．精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因阴郁而暗然失色，罩上阴云。（茨威格《列夫•托尔斯泰》）

D．对于广大的关东原野，我心里怀着赤痛的热爱。（端木蕻良《土地的誓言》）

3．（3分）下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）

A．在这个喧嚣浮躁的世界上，芸芸众生

．．．．都在为生活忙碌奔波，很少有人能“停下脚步来等等自己的灵魂”

B．为迎接学校首届文化艺术节，建明和他的搭档们逢场作戏

．．．．，精心编排了一出反映校园生活的话剧

C．他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该是十拿九稳

．．．．的事

D．从燕子呢喃到荷花盛开，从鸣蝉噤声荐到大地沉寂，大自然年年如是，周而复始

．．．．，生

生不息

二、文言文（4-6题，每小题3分，共9分）

4．（3分）对句中加点词解释有误的一项是（）

A．未若柳絮因．风起因：凭借（《咏雪》）

B．不能名．其一处也名：说出（《口技》）

C．愿．诸君勿复言愿：但愿（（《隆中对》）

D．死．国可乎死：为…而死（《陈涉世家》）

5．（3分）下列句中加点“之”字与“何陋之有”的“之”用法相同的一项是（）A．大兄何见事之•晚乎？（孙权劝学））

B．宋何罪之•有？（《公输》）

C．其言兹若人之•俦乎？（《五柳先生传》）

D．寡人以五百里之•地易安陵（《唐雎不辱使命》）

6．（3分）以下关于各篇文章内容的理解和写法的分析，不正确的一项是（）A．《岳阳楼记》以作“记”为名，借题发挥，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，也表示了对滕子京的慰勉和规箴之意

B．《唐雎不辱使命》中，唐雎一到秦国，秦王就对安陵君提出了严厉的指责。他装出一副施恩加惠的脸孔，指责安陵君并炫耀自己的军事实力，企图迫使对方屈从他的意志C．《邹忌讽齐王纳谏》一文，邹忌以切身经历设喻，把家事国事进行类比，委婉规劝齐王纳谏，这种比喻说理的方法，非常贴切且能收到良好的效果

D．《曹刿论战》一文，从曹刿与鲁庄公的三次问答中，可以看出曹刿具有爱国思想，且政治上拥有远见的卓识。而鲁庄公政治上缺乏远见，目光短浅，而且不能接受别人的意见三、翻译、默写（共10分）

7．（4分）把下面文言文句子翻译成现代汉语

（1）寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。（《送东阳马生序》）

（2）陟罚臧否，不宜异同。（《出师表》）

8．（6分）默写古诗文中的名篇名句。

（1）苟全性命于乱世，。（诸葛亮《出师表》）

（2），谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）

（3）李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”两句，以景写情，含不尽之意于言外，岑参《白雪歌送武判官归京》中的“，”亦瑧此妙。

（4）《论语》中“，”两句告诉我们向他人学习时，应明辨优劣，善于选择。

四、现代文阅读（共12分）

9．（12分）阅读下面文章，完成下题。

人生的意义在于承担

梁晓声

①我曾多次被问到“人生有什么意义？”往往，“人生”之后还要加上“究竟”二字。古今

中外，解答可谓千般万种，形形色色。我也回答过这一问题，可每次的回答都不尽相同，每次的回答自己都不满意。

②一般而言，儿童和少年不太会问“人生有什么意义”的话，他们倒是很相信人生总归是

有些意义的，专等他们长大了去体会。老年人也不会问“人生有什么意义”的话，问谁呢？中年人常问“人生有什么意义”，相互问一问，或自说自话一句，一切都似乎不言而明，于是相互获得某种心理的支持和安慰。因为他们是有压力的，压力常常使他们对人生的意义保持格外的清醒。人生的意义在他们那儿的解释是﹣﹣责任。

③是的，责任即意义。责任几乎成了大多数寻常百姓的中年人之人生的最大意义。对上一

辈的责任，对儿女的责任，对家庭的责任，对单位对职业的责任。人只有到了中年时，才恍然大悟，原来从小盼着快快长大好好地追求和体会一番的人生的意义，除了种种的责任和义务，留给自己的即纯粹属于自己的另外的人生的意义，实在是并不太多了。他们老了以后，甚至会继续以所尽之责任和义务尽得究竟怎样，来掂量自己的人生意义。

④而在一些年轻人眼中，人生的意义就是享受，他们还没有受什么苦，也没有经历大的波

折磨难，在他们看来，世界是美好的，人生要享受眼前的美好。如果他们经历了点什么困难，他们更有理由了﹣﹣人活在这个世界这么苦，不好好享受对不起自己。

⑤其实，这是大错特错的。我有一种结论，所谓“人生的意义”，它至少是由三部分组成的：

一部分是纯粹自我的感受；一部分是爱自己和被自己所爱的人的感受；还有一部分是社会和更多﹣﹣有时甚至是千千万万别人的感受。

⑥当一个青年听到一个他渴望娶其为妻的姑娘说“我愿意”时，当一个姑娘听到一个她渴

望嫁其为夫的青年问道“你愿意嫁给我吗”时，他或她由此顿觉人生饱满、有意义了，那么这是纯粹自我的感受。爱迪生之人生的意义，体现在享受电灯、电话等发明成果的全世界人身上；林肯之人生的意义，体现在当时美国获得解放的黑奴们身上；而我们国家的人民。

⑦权力、财富、地位、高贵得无与伦比的生活方式，这其中任何一种都不能单一地构成人

生的意义。而勇于担当的人，即使卑微，对于爱我们也被我们所爱的人而言，其人生意义可谓大矣！因为他尽到了自己的责任，他承担起了属于自己的义务。这样的人，尽管平凡渺小，但值得钦佩。（文章有删改）