树立正确的消费观2
3.2树立正确的消费观4123523页PPT
课堂小结
树 立
消费心理 面面观
正
确
的
消
费
观 做理智的
消费者
1、从众心理引发的消费 2、求异心理引发的消费 3、攀比心理引发的消费 4、求实心理引发的消费
1、量出为入，适度消费 2、避免盲从，理性消费 3、保护环境，绿色消费 4、勤俭节约，艰苦奋斗
谢谢！
1、人们的消费行为受哪些心理因 素的影响?
2、我们要做理智的消费者，必须 遵循哪些消费原则（消费观）？
（二）做理智的消费者
1、量出为入，适度消费。 2、避免盲从，理性消费。 3、保护环境，绿色消费。 4、勤俭节约，艰苦奋斗。
无计划 举债消费
启示？
紧缩消费 果戈里的小说《死灵魂》中
有个人物叫泼留希金，他积攒了 很多的钱财却不消费，钱锁在箱 子里，以至纸币霉烂变质，用手 一碰就化为灰，地窖的面粉硬的 像石头，要用斧子去劈。
（二）做理智的消费者
1、量入为出，适度消费
要求：在自己的经济承受能力之内 进行消费。
温馨提示：
量入为出，适度消费
这里的“入”=当前收 入+未来收入
材料：作为一般的工薪家庭，这对夫妻是否 应该看到打折就购买玉器和珠宝？这给我们
2、避免盲从，理性消费
温馨提示：在消费过程中应注意
“三个避免”
避免
盲目跟风 情绪化消费 只重物质消费，忽视精神消费
的生活。
认可。
夸耀性 盲目性
不实用， 对个人生 活不利。
态
具体分析，盲目从
过分标新立 不健康的
度
众不可取。
异不值得提 究实惠。
对个人和社 会都有利。
是理智的消 费，应大力 提倡。
树立正确的消费观(教案)
树立正确的消费观(教案)章节一：理解正确的消费观1.1 教学目标：让学生了解和理解正确的消费观是什么。
1.2 教学内容：解释正确的消费观的定义，包括理性消费、节约消费、绿色消费等。
1.3 教学方法：采用讲解、案例分享、小组讨论等方式进行教学。
章节二：理性消费2.1 教学目标：让学生了解理性消费的重要性。
2.2 教学内容：解释理性消费的概念，分析理性消费的好处，包括避免浪费、提高生活质量等。
2.3 教学方法：采用讲解、案例分享、小组讨论等方式进行教学。
章节三：节约消费3.1 教学目标：让学生了解节约消费的重要性。
3.2 教学内容：解释节约消费的概念，分析节约消费的好处，包括节约资源、保护环境等。
3.3 教学方法：采用讲解、案例分享、小组讨论等方式进行教学。
章节四：绿色消费4.1 教学目标：让学生了解绿色消费的重要性。
4.2 教学内容：解释绿色消费的概念，分析绿色消费的好处，包括保护环境、促进可持续发展等。
4.3 教学方法：采用讲解、案例分享、小组讨论等方式进行教学。
章节五：实际应用5.1 教学目标：让学生能够将正确的消费观应用到实际生活中。
5.2 教学内容：通过案例分析和小组讨论，让学生了解如何在实际生活中实践正确的消费观。
5.3 教学方法：采用讲解、案例分享、小组讨论等方式进行教学。
章节六：识别消费陷阱6.1 教学目标：让学生学会识别和避免消费陷阱。
6.2 教学内容：介绍常见的消费陷阱，如虚假广告、过度包装等，并教授学生如何辨别和避免这些陷阱。
6.3 教学方法：采用讲解、案例分析、角色扮演等方式进行教学。
章节七：预算制定与理财7.1 教学目标：让学生学会制定消费预算和理财计划。
7.2 教学内容：教授学生如何根据自己的收入和需求制定合理的消费预算，并介绍基本的理财知识。
7.3 教学方法：采用讲解、案例分析、小组讨论等方式进行教学。
章节八：消费者权益保护8.1 教学目标：让学生了解消费者的合法权益，并学会保护自己的消费权益。
2树立正确的消费观和金钱观
《经济生活》一体化教学案/第三课/多彩的消费省清中高一政治备课组第2课时树立正确的消费观和金钱观【教学要求】①了解不同的消费心理与消费行为；②树立正确的消费观，做理智的消费者；③正确对待金钱，树立正确的金钱观。
【教学重点】②③【教学难点】①③【教学提纲】1．消费心理面面观2．做理智的消费者3．正确对待金钱第2课时：树立正确的消费观和金钱观主备人：庄卫军第1页（共2页）《经济生活》一体化教学案/第三课/多彩的消费省清中高一政治备课组【课后检测】一、判断题1．消费从众是不可取的。
2．为了显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的。
3．攀比心理主导的消费，是一种理智的消费。
4．绿色消费的主旨是可持续性消费。
5．艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。
6．在社会主义初级阶段，已经不存在商品货币关系。
7．对于金钱，要取之有道、用之有益、用之有度。
二、单选题8．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
”这启示我们A．金钱不是万能的B．对于金钱要取之有道C．要靠诚实劳动致富D．花钱要有所节制9．近年来，在收入有限的年轻人中流行着“CPW”一词。
CPW＝P/N（P为衣物单价，N 为着装次数），常被用来衡量要购买的着装衣物是否“物有所值”。
在不考虑其他情况下，依据CPW概念，建议购买的衣物是①会连穿几季的普通衣物②婚纱等用于特定场合的衣物③不常穿的名贵时髦服装④耐用常穿价格偏高的牛仔裤A．①②B．③④C．①④D．②③三、探究题10．目前，手机越来越多地成为人们消费和生活的必需，而这一影响也到达了中学校园。
在中学校园里，经常见到中学生们打手机谈笑风生，“有事打我手机”几乎成了部分中学生的口头禅。
某校探究性学习小组对本校学生的手机拥有和使用情况进行了专题【教学反思】第2课时：树立正确的消费观和金钱观主备人：庄卫军第2页（共2页）《经济生活》一体化教学案/第三课/多彩的消费省清中高一政治备课组附：参考答案（供教师用）1．误。
树立正确消费观理性消费从我做起含内容ppt
在传统金融供给制度下， 年轻人由于资产抵押不足或缺少信用担保而被认为是借贷市
场上的高风险人群，是存在流动性约束的人群。
这类在资本市场上存在融资困境的群体被称为“长尾群体”。
一、网贷为何更偏爱年轻人
在制作过程中还有一个技巧，如果你 的图片 文件的 文件名 能适当 地反映 图片的 内容， 可勾选 对话框 中的“ 标题在 所有图 片下面 ”复选 项，相 册生成 后会看 到图片 下面会 自动加 上文字 说明（ 即为该 图片的 文件名 ），该 功能也 只有在 “图片 版式” 不使用 “适应 幻灯片 尺寸” 选项时 才有效LHJ+FH X。
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互联网消费信贷已经成为年轻人的一种生活方式，也成为他们实现消费欲望的重要途径。
一、网贷为何更偏爱年轻人
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大学生树立正确的消费观(二)
大学生树立正确的消费观（二）引言概述：大学生是社会的新生力量，他们具有良好的教育背景和广阔的发展前景。
然而，大学生在面对消费时常常缺乏正确的消费观念，过度消费和盲目消费现象日益突出。
因此，本文旨在为大学生树立正确的消费观提供一些建议和指导，帮助他们理性消费，增强经济责任感和财务管理能力。
正文：一、认识消费观念的重要性1.了解消费观念的定义和含义2.分析错误消费观念的危害3.明确正确消费观的意义和价值二、培养理性消费习惯1.建立预算制度，合理规划每月的生活开支2.辨别需求和欲望，避免盲目跟风消费3.倡导学会比较价值，选择性消费4.发挥信息技术的优势，寻找优质性价比产品5.关注绿色消费，倡导可持续发展理念三、增强经济责任感1.理解个人消费选择对社会经济发展的影响2.倡导公平交易，抵制假冒伪劣产品3.关注产地和生产条件，支持本土产品和劳动力4.积极参与公益活动，回馈社会四、提升财务管理能力1.学会理财规划，分清主要和次要支出2.了解金融工具，合理配置资金3.关注理财知识和投资技巧，降低风险4.建立储蓄习惯，做有备无患的准备5.注重教育投资，提升个人人力资本五、倡导文化消费与知识更新1.培养从书籍、音乐、电影等艺术品中获得乐趣的兴趣2.关注文化活动和展览，拓宽视野和思维3.鼓励参与课外学习和培训，提高综合能力4.重视职业发展和学历提升，增加就业竞争力5.持续学习和专业精进，适应快速变化的社会需求总结：大学生作为社会的中坚力量，树立正确的消费观念至关重要。
通过认识消费观念的重要性，培养理性消费习惯，增强经济责任感，提升财务管理能力，以及倡导文化消费与知识更新，大学生可以更好地管理个人财务、拥有更加明晰的消费目标和理智的消费选择，从而实现个人和社会的双赢。
2024年树立正确的消费观,避免盲目攀比演讲稿(精选4篇)
2024年树立正确的消费观，避免盲目攀比演讲稿（精选4篇）演讲稿一：慎重选择，健康消费亲爱的各位领导、来宾和同学们：大家好！今天，我想和大家分享一下关于正确消费观的问题。
随着社会的发展，消费观念也在发生着变化。
然而，我们也面临着一些问题，其中之一就是盲目攀比。
为了树立正确的消费观，使我们的生活更加健康和有意义，我想和大家一起探讨如何慎重选择和健康消费。
首先，我们应该明确自己的价值观。
消费是一种社会行为，但我们不能被社会的风潮和别人的评判所左右。
每个人都有自己的生活方式和追求，所以我们需要思考什么是对自己有价值的消费。
只有明确了自己的价值观，我们才能做出正确的选择。
其次，我们应该慎重选择我们的消费对象。
在社交媒体和广告的影响下，我们往往容易受到外界的诱惑。
然而，并不是所有的产品或服务都符合我们的需求和价值观。
在进行消费决策时，我们应该充分调查和比较不同选项，选购适合自己的产品或服务。
最后，我们应该推崇健康消费。
现代社会往往以物质消费为导向，但过度的物质追求并不能带来真正的幸福。
我们应该将重心放在健康、教育和体验上，这些是能够带给我们真正快乐和满足感的方面。
在选择消费时，我们应该更多地考虑自己的身心健康和精神追求。
亲爱的同学们，只有树立正确的消费观，我们才能更好地过上有价值的生活。
让我们在2024年，慎重选择、健康消费，摆脱盲目攀比的束缚，真正过上属于自己的幸福生活！谢谢大家！演讲稿二：从内心出发，树立正确的消费观尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天我想和大家一起探讨如何树立正确的消费观，避免盲目攀比。
随着时代的进步，我们生活的物质条件不断提高，然而，消费观念却也面临着一些问题。
在2024年，我们应该从内心出发，树立正确的消费观，使我们的生活更加有意义和幸福。
首先，我们应该树立理性消费的观念。
物质是生活的基础，但追求过多的物质享受并不能带给我们真正的幸福。
我们应该明确自己的需求与欲望，理性判断所需要的和所想要的。
坚持理性消费树立正确消费观 (第二稿)
XXXX
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量 言简意赅的阐述观点；根据需ห้องสมุดไป่ตู้可酌情增减文字
坚持理性消费，树立正确消费观
有位经济学家说："你 省下来的一块钱，大于 你赚进的一块钱"。其 实俭朴的人生也是富裕 的人生。正如谚语所说 ：节俭朴素，人之美德
；奢侈华丽，人之大恶
同学们请牢记消费四原
则：量入为出，适度消
费；避免盲从，理性消
x
费；保护环境，绿色消
费；勤俭节约，艰苦奋
斗
10
-
感谢您的观看
坚持理性消费，树立正确消费观
⑦ 时尚消费：要的就是"酷" ⑧ 颠倒消费：舍本逐末为赠品 3.对消费心理的调查。进行小组讨论，并归纳出消费心理大致情况 a) 从众心理引发的消费 。有从众心理的人，看到许多人在做同一件事情，便不由自主地 加入，这种消费会受别人行为、别人评价的影响。人们追随时尚的心理，往往能够引发对 某类、某种风格的商品的追求，并形成流行趋势。商家往往利用消费者的这种心理来推销 商品。所以，我们是否消费应该从实际出发，不能盲目从众 b) 攀比心理引发的消费。大学生在穿戴上的讲究名牌，在电子产品上的不断升级，并且 这种攀比之风还有进一步蔓延的趋势 c) 求异心理引发的消费。青年人应该有自己的个性，个性的展示往往通过自己的消费行 为体现出来。这虽然推动了新工艺和新产品的不断出现，但展示个性要考虑社会的认可， 还要考虑代价。为显示与众不同而过分标新立异，是不值得提倡的
20xx
坚持理性消费，树 立正确消费观
-
导入
目录
坚持理性消费，树立正确消费观
大学生树立正确的消费观
• 引言 • 大学生消费现状分析 • 正确消费观的重要性 • 如何树立正确的消费观 • 案例分享与启示 • 结语
01
引言
背景介绍
01
随着社会经济的发展，消费市场 日益丰富，大学生作为消费群体 的一部分，其消费行为受到了广 泛关注。
02
大学生处于个人成长的关键期， 其消费观念和行为对个人未来的 发展和社会消费趋势具有一定影 响。
家长应引导孩子树立正确 的消费观，教育他们理性 消费，避免浪费和盲目攀 比。
学校教育
学校应将消费教育纳入课 程体系，通过课堂教育、 实践活动等方式引导学生 树立正确的消费观。
媒体宣传
媒体应发挥舆论引导作用， 宣传正确的消费观念，抵 制不健康的消费行为和
量入为出，理性消费
培养理财能力
树立正确的消费观有助于大学生学会合理规划个人财务，培养理 财能力，为未来的个人和家庭财务打下基础。
提升自我控制力
正确的消费观要求大学生学会控制自己的消费欲望，培养自我控制 力，有助于个人成长和发展。
形成健康的生活方式
正确的消费观有助于大学生形成健康的生活方式，避免过度消费和 浪费，促进个人身心健康。
社会责任感的培养
01
02
03
节约资源
树立正确的消费观，节约 资源，有助于保护环境， 实现可持续发展。
公益意识
正确的消费观有助于培养 大学生的公益意识，积极 参与社会公益活动，回馈 社会。
社会责任
正确的消费观有助于培养 大学生的社会责任感，为 社会的发展和进步做出贡 献。
家庭与学校教育的引导
家庭教育
任正非
强调品质和实用性，不追求奢侈和名牌，主张“把钱花在刀刃上 ”。
3.2树立正确的消费观
1根本因素是经济发展水平。
2收入是消费的基础和前提。 (1)当前收入 (2)未来预期收入 (3)收入差距
1发展经济、保持经济稳定增长
2.(1)保持经济发展提高居民收入 (2)扩大就业、完善社会保障制 度、提高预期收入 (3)加强宏观调控、维护社会收 入分配公平，缩小收入差距 3加强宏观调控、稳定物价 4 实施计划生育、防止人口过快 增长企业提高产品和服务质量
保护自然、万物共存 (Rescue)
资料：拥有466亿美元身家的世界首富比尔· 盖茨， 按说他的消费可以“随心所欲”，但他花钱很节俭。 他没有自己的私人司机；公务旅行不坐飞机头等舱， 却坐经济舱；衣着也不讲究什么名牌，他还对打折 商品感兴趣；不愿为泊车多花几美元。 然而，他已经多次宣布将在有生之年将自己的 几乎全部的财富捐献给社会。他到底为什么这么做？ 盖茨说：“我很珍惜每一分钱，我从来都是这样的。 一个人只有用好了他的每一分钱，他才能做到事业 有成、生活幸福。”
从众心理——“大家有的，我一定要有。” 盲目从众不可取。
攀比心理—— “只要有一个有，我就一定 要有，甚至要更好的。”
攀比心理不健康。
求异心理——“我有的是别人没有的”
反对过分
12
盲目从众不可取， 过分立异吓死人， 虚荣攀比活受好不好？ 如果人 人都像泼流希金一 样会导致什么后果 ？
4、勤俭节约，艰苦奋斗
“任何一个小数乘以十三亿就是一个大 数；任何一个大数除以十三亿就是一 个小数。”
没有过时!!!
以艰苦奋斗为荣
以骄奢淫逸为耻
=不要浪费 勤俭节约≠抑制消费
以以 骄艰 奢苦 淫奋 逸斗 为为 耻荣 ．‘
课堂小 结
A:从众心理引发的消费 C:攀比心理引发的消费
高中政治 第一单元1-3-2树立正确的消费观课件 新人教版必修1
7．教材P22“探究问题2”
提示：“打包”避免浪费，是良好习惯；但这毕竟是盲目点菜的
结果，最好是在点菜时，精打细算，合理点菜。勤俭节约，艰苦 奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大，认为勤俭节 约、艰苦奋斗的作风已经过时的观点是错误的。
常错误的、有害的。
[理解·应用]
1．正确理解适度消费
(1)适度消费，即合理消费，包括不抑制消费和不超前消费两层意 思，就是使消费与我国的国情及家庭收入相适应，量入为出，既 不滞后，又不超前，既不人为抑制，又不盲目攀比，而是根据生 产力发展水平和家庭收入的多少，来合理进行消费。
①适度消费的“度”，应该包括两方面内容，一是国情，二是个
解析
名牌产品是信誉和质量的集中体现，作为消费者对待名牌
应该有一个正确的态度：既不要一味摒弃名牌，也不要盲目攀比，
应该根据自己的实际情况理性消费。 答案 A
2．适度消费与超前消费、滞后消费的区别
(1)含义不同：适度消费是一种在自己的经济承受能力之内的消费。
超前消费是超出自己经济承受能力的消费，而滞后消费是低于自
利：展示个性，也可推动新工艺和
求异心理引
发的消费
标新立异
新产品的出现弊：代价大，社会不
认可态度：过分标新立异，不值得 提倡
攀比心理引 夸耀性、盲 弊：不实用，对个人生活不利态 发的消费 目性 度：不健康的心理，不值得提倡 利：理智的消费，对个人生活和社 会都有利
求实心理主 符合实际， 导的消费 讲究实惠
知识目标 理解四种消费心理的基本特征；
树立正确的消费观(2)
（）吸烟、酗酒有害身体健康，赌博有损于社会 风尚，吸毒是走向死亡之路，婚丧大办既费精 神又费财，修陵造庙是挤占耕地又迷信，大吃 大喝容易导致各种“富贵病”。这些情况告诉 人们： √ . 落后的生活习惯危害极大 √ . 必须改变愚昧无知、不文明、不卫生的消费 习俗 √ . 家庭怎样进行生活消费绝非与社会无关 √ . 应当建立科学、文明、健康的生活方式
举例说明
吃、穿、住、 用、行 听音乐、受教 育、旅游 理发、洗、染、 修理、医疗 吃、穿、住、用、 理发、洗澡 看书、上学、 进修 打保龄球、享 受高级化装品
按 消 费 目 的
青年农 民致富后， 把钱去发 展生产， 为村里建 学校、修 公路、办 发电厂，
.他不会享受财富的快乐 .他省吃俭用太小气 .先富不忘后富，体现了 大公无私的崇高道德品质
— 高尔基
这种消费观正确吗？
这种消费观正确吗？
最后，改变落后 的生活习惯，提 高消费的科学性。
吸烟、酗酒导致一 些疾病的发生；赌博 是犯罪的祸根；吸毒 是走向死亡之路；大 办红白喜事是铺张浪 费；饮食不当是多种 富贵病的重要原因。
青少年中肥胖者 日益增多，这与 想一想： 哪些因素有关？ 主要是大吃大喝，暴饮暴 食，片面注重高蛋白质、高脂 肪的精细食品，忽视粗粮蔬菜， 还有不注意锻炼有关。
（）生产与消费的辨证关系体现在： . 生产与消费是直接的同一，生产即是消 费，消费即是生产 . 生产是生产出生产资料，消费是消费消 费资料，生产与消费是对立的 . 生产与消费是相互制约的，没有生产就 没有消费，没有消费就没有生产 . 生产决定消费，消费反作用于生产，二 者是对立统一的
多项选择题：
.他有正确的消费观，把 人民的利益放在首位
答： （ ）
树立正确的消费观课件ppt
形成积极生活态度
正确的消费观有助于形成积极 的生活态度，让人更加乐观向
上，享受生活。
避免盲目跟风
正确的消费观可以避免盲目跟 风，减少不必要的浪费，让生
活更加有意义。
决定社会经济稳定
经济平稳增长
合理的消费观能促进供需平衡，确保经济平稳增长。
社会和谐发展
健康的消费观有助于减少社会冲突，促进社会和谐 发展。
谢谢
汇报人：XXX
树立正确的消费观 课件ppt
汇报人：XXX
目录
01 02 03 04 05 06
消 树 培 影家 引学 造社
费 立 养 响庭 导校 会
观正良
教教监
的确好
育育督
重的消
对对与
要消费
消消消
性费习
费费费
观惯
观观观
念
的的塑
01
消费观的重要性
影响个人生活品质
提高生活质量
合理的消费观念可以让个人更 有效地管理自己的收入和支出，
课程内容
课程涵盖消费知识、消费心 理和消费技巧，帮助学生全
面理解消费。
课程形式
采用讲座、案例分析、小组 讨论等形式，增强学生参与
感和实践能力。
课程效果
通过课程学习，学生树立正 确的消费观，提高消费决策
能力和理财意识。
举办消费知识讲座
组织消费教育
学校邀请专家为学生举办消费知识讲座，教授学生如何合 理消费、识别虚假广告等。
们的消费意识和责任感。
培养孩子独立消费能力
注重言传身教
父母通过自身行为和言 语传递正确的消费观念， 如理性购物、节约资源 等。
提供实践机会
鼓励孩子参与家庭购物 决策，让他们学会比较 价格、权衡利弊，培养 独立消费能力。
如何树立正确的消费观
如何树立正确的消费观在现代社会中，消费已经成为人们生活中必不可少的一部分。
然而，过度消费和浪费资源的现象也越来越普遍。
因此，树立正确的消费观成为重要的任务。
以下是一些建议，有助于树立正确的消费观。
首先，明确需求和欲望的区别。
需求是指人们基本生活所需的物品和服务，而欲望则是超出基本需求的一种愿望。
要想树立正确的消费观，我们需要时刻警惕自己的欲望，并学会区分它与需求之间的不同。
通过理性思考，我们就能将个人消费保持在一个合理的范围内，避免不必要的浪费。
其次，注重品质而不是数量。
过度消费往往导致资源的浪费和环境的破坏。
因此，我们应该注重购买高品质、耐用的物品，而不是只看重数量和时尚性。
高品质的物品不仅能够更好地满足我们的需求，还能够减少资源的消耗和废物的产生，从而为环境保护做出贡献。
其次，倡导绿色消费。
绿色消费是指选择环保、可再生资源和低碳排放的产品和服务。
要想树立正确的消费观，我们应该关注产品的环境影响，选择那些对环境友好的商品和服务。
例如，减少使用塑料制品、购买节能电器和使用可再生能源等，都是可行的绿色消费方式。
此外，培养节约意识也是树立正确的消费观的重要方面。
节约意识意味着我们能够合理利用资源，避免不必要的浪费。
在日常生活中，我们可以从小事做起，例如节约用水、用电、减少食物浪费等。
这不仅有助于保护环境，还有助于节约个人的开支，实现可持续发展。
最后，教育和宣传也是树立正确消费观的途径之一。
学校和家庭应该加强对消费观念的教育，培养学生和家庭成员的消费理念。
同时，政府和媒体也应该加强宣传，推动社会各界广泛参与到正确消费的行动中。
总之，树立正确的消费观是每个人的责任。
通过明确需求和欲望的区别，注重品质而不是数量，倡导绿色消费，培养节约意识和加强教育宣传，我们可以共同努力，减少过度消费和资源浪费的问题，建立一个可持续发展的社会。
树立正确的消费观不仅仅是个人的任务，也是整个社会的责任。
在一个资源有限、环境受限的世界里，我们需要从各个角度思考如何实现可持续发展，实现资源的有效利用和环境的保护。
树立正确的消费观优秀教案
树立正确的消费观优秀教案弟弟：买一辆跑车，速度快，很帅气。
教师引导]这个故事告诉我们，每个人的消费心理都是不同的，而且在不同的情境下也会不同。
常见的消费心理有以下几种：1.攀比心理：总是想要比别人更好的东西，追求排场和虚荣心。
2.冲动消费：看到喜欢的东西就想马上买下来，没有考虑到自己的实际需要和经济状况。
3.过度消费：追求奢侈品和过度消费，导致自己的财务状况不佳。
4.安全消费：只买自己认为有必要的东西，不追求奢侈品，注重保障自己的生活质量。
教师提问]那么，我们应该如何看待、评价各种消费心理呢？二）正确的消费观教师讲解]正确的消费观应该包括以下四个方面的内容：1.量入为出：不花超过自己收入的钱，保持自己的经济状况稳定。
2.适度消费：根据自己的实际需要和经济状况，合理分配消费。
3.理性消费：不盲目追求奢侈品和过度消费，注重实用和质量。
4.环保消费：注重环境保护和可持续发展，选择环保产品和服务。
教师引导]树立正确的消费观，不仅有利于自己的经济状况和生活质量，也有利于社会的可持续发展和环境保护。
那么，在我们的生活中，如何树立正确的消费观呢？三、讨论与探究教师提问]同学们有没有什么好的消费方案呢？可以结合自己的实际情况，分享一下。
学生讨论]学生们结合自己的实际情况，分享了自己的消费方案，如制定消费预算、选择实用的产品和服务、注重环保等。
教师点拨]教师对学生们提出的方案进行点拨和评价，引导学生们更好地树立正确的消费观和理性消费的观念。
教学总结】通过本节课的研究，我们了解了常见的消费心理和正确的消费观，掌握了评价和对待各种消费观及消费行为的能力，提高了科学理财的意识和实践能力。
希望同学们能够在以后的生活中，树立正确的消费观，做一个理性的消费者，为社会的可持续发展和环境保护贡献自己的力量。
XXX想买一辆宝马，因为他的班级同学家里都买了宝马，自己家不买就太没面子了。
教师提出了让同学们一起分析XXX一家的想法各有什么特点，以及应该如何看待这种行为。
大学生树立正确的消费观
大学生树立正确 的消费观
-
0 1 引言
03
如何树立正确 的消费观
02
什么是正确的消 费观
0 4 结论
引言
引言
大学生是社会中 一个重要的消费 群体，他们正在 接受高等教育， 拥有较高的知识 水平和综合素质
因此，大学生应该树立正确的消费观，养成良好的 消费习惯，为未来的生活和事业奠定良好的基础
如何树立正确的消费观
增强自我约束力
大学生应该增强自我约束力，合理控制自己的消费行为，避免过度消费和浪费。同时，也 应该学会拒绝不必要的消费诱惑，如购买高档商品或奢侈品 积极参与社会实践 大学生可以通过参与社会实践、志愿服务等活动了解社会和市场需求，提高自己的社会责 任感和综合素质。同时，也可以通过实践中的团队合作、沟通交流等方式培养自己的团队 协作能力和人际交往能力
什么是正确的消费观
合理规划支出
大学生应该根据自己 的经济状况和实际需 求制定合理的支出计 划，避免过度消费和 浪费。在日常生活中 ，应该注重节约水电 、减少食物浪费等环 保行为
什么是正确的消费观
注重精神文化消费
大学生正处于知识积累和价值观形成的关键时期，应该注重精神文化消费，如购买书籍、 参加文艺活动等，提高自己的综合素质和文化修养 适度使用借贷工具 虽然信用卡等借贷工具可以方便大学生的生活，但是过度使用借贷工具可能会导致负债累 累，影响个人信用记录。因此，大学生应该在使用借贷工具前充分了解其风险和责任，避 免过度借贷 注重环保和可持续发展 大学生应该关注环境保护和可持续发展，在消费过程中尽量选择环保、可持续的产品和服 务，如使用公共交通、购买环保产品等
如何树立正确的消费观
如何树立正确的消费观
加强教育 引导
简述如何树立正确的科学消费观
简述如何树立正确的科学消费观
1.量入为出，适度消费。
一方面，消费支出应该与自己的收入相适应，自己的收入既包括当前的收入水平，也包括对未来收入的预期，也就是要考虑收入能力这个动态因素。
另一方面，在自己经济承受能力之内，应该提倡积极、合理的消费而不能抑制消费。
2.避免盲从，理性消费。
在消费中我们要尽量避免一些不健康的消费心理的影响，坚持从个人实际需要出发，理性消费。
3.保护环境，绿色消费。
绿色消费就是指以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。
4.勤俭节约、艰苦奋斗。
勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德，是一种民族精神，而不是一种具体的消费行为。
作为精神，它是永远不过时的。
如何树立正确的消费观念
如何树立正确的消费观念随着经济的不断发展，消费也成为人们日常生活中不可避免的一部分。
然而，在消费的同时，我们也应该始终树立正确的消费观念，避免过度消费和浪费资源。
那么，如何树立正确的消费观念呢？一、理性消费消费是人们生产和生活的结果，但是过度消费会导致资源浪费，对环境造成污染。
因此，我们应该始终保持理性消费的态度。
具体来说，要根据个人的实际需求进行消费，避免购买过度的奢侈品；根据自己的收入水平进行消费，避免过度花费超出自己承受的负担范围的钱。
二、倡导绿色消费现在，环保成为了时代的主题之一，我们也应该在生活中倡导绿色消费。
具体来说，要选择环保的商品，例如购买符合环保标准的家电、选用环保产品等，这些都能够起到节约资源的作用。
此外，我们也可以进行二手物品交易，不仅可以延长产品的使用寿命，而且还能够避免资源的浪费。
因此，倡导绿色消费是树立正确的消费观念的重要一环。
三、避免盲目消费对于一些广告的包装和宣传，我们需要有所察觉。
有些消费者会受到影响而进行盲目消费，这是我们应该避免的。
我们需要认真研究所需产品的性质和特点，判断其是否真正达到了我们的需求。
此外，我们也应该学会从长期的角度去考虑问题，不要只看短期的片面利益。
四、坚持品质消费在消费过程中，品质保证也是我们需要始终坚持的原则。
我们要选择品牌和质量有保障的商品，并根据实际需要进行选择。
选择品质消费不仅可以让自己享受更好的服务，并且还能够避免因劣质商品而引起的一系列后果。
五、深刻认识消费观念的真谛在毫无疑问的是，树立正确的消费观念是人们生活和工作中的一项重要任务。
深刻认识消费观念的真谛不仅可以帮助我们有所节约，而且以这种方式可以创造和谐、稳定的消费环境。
因此，我们应该始终坚持正确的消费观念，避免盲目追求所谓的“潮流”，而应该注重长远的利益。
引导学生树立正确的消费观
引导学生树立正确的消费观在现代社会中，消费已成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而，随着日常物质需求的增加，不少学生在消费方面存在不理性和不正确的观念。
因此，引导学生树立正确的消费观念显得尤为重要。
本文将从以下几个方面提出一些建议，以帮助学生树立正确的消费观。
一、了解个人财务状况首先，学生应当了解和掌握自己的个人财务状况。
这包括收入、支出和储蓄等方面。
只有了解自己的财务情况，学生才能更好地规划自己的消费，避免不必要的浪费和过度消费。
其次，建议学生制定个人预算，合理分配每月的收入。
例如，学生可以将收入的一部分用于日常开销，一部分用于储蓄，一部分用于投资或自我提升等。
这样可以帮助学生控制消费，并保障个人财务的稳定。
二、培养理性购物意识学生在购物时应培养理性的消费意识。
首先，要学会分析商品的性价比。
不仅仅看重品牌和价格，还要考虑商品的质量、实用性和耐用性等因素。
通过比较不同商品的优劣，选择性价比最高的产品。
其次，鼓励学生购买真正需要的东西，避免盲目跟风消费。
在社交媒体的影响下，不少学生会被推销和广告诱导，非理性地购买一些不必要的商品。
因此，引导学生明确自己的需求，并对消费行为保持冷静和理智的态度。
三、倡导绿色消费倡导学生进行绿色消费是树立正确消费观的重要一环。
绿色消费是指购买环保、健康、可持续发展的产品或服务。
学生应该关注产品的环保信息，选择那些对环境影响较小的商品，鼓励企业推出更多的绿色产品。
此外，学生还可以通过减少日常能源的使用和垃圾产生等方式来贡献力量。
比如，选择步行或骑自行车代替开车，尽量减少一次性用品的使用等。
这样的绿色生活方式不仅有助于环保，也能在一定程度上降低个人的生活成本。
四、定期反思和调整为了树立和保持正确的消费观，学生应该定期反思和调整自己的消费习惯。
建议学生每月进行一次消费回顾，总结过去一段时间的消费情况，找出存在的问题和不合理之处。
并据此制定新的消费计划，同时对自己的消费行为进行适当的调整和改进。
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提倡适度消费 正确的消费观 物质和精神协调发展
是 什
提高消费的科学性 么
发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神……怎么样
思考题：
1：为什么要树立正确的消费观？ 2、正确消费观的内容是什么？ 3、怎么树立正确的消费观？
有人说：“家庭消费是我 自己家的事，与别人无关。”
也有人说：“家庭消费是 自己的事，但与国家也有关”
1、 生产决定消费
关 系
决定消费的对象 决定消费的水平和方式 并为消费创造动力
消费是生产行为的最后环节
消费反作用于生产
新消费热点的出现带动相关产业发展 消费为生产创造新的劳动力
消费是生产的目的和动力
胀了五十倍。接着天使般的黑色神童眉猛然振颤飘荡起来……带着灿烂微笑的的脸喷出暗红色的飘飘圣气……宽大闪亮的黑色金边腰带闪出紫宝石色的
朦胧异香……紧接着雨后阳……淡淡的的神态喷出蟹闹萍叫声和吱吱声……功底深厚的强劲腹部朦
第三、改变落后的生活习惯，提 高消费的科学性
生活中哪些是落后消费方式？举例说明：
1999年，国际肥胖症大会曾报告： 全世界因肥胖症死亡的人数是饿死人数 的两倍多！
我读书越多，书籍越使我和世 界接近，生活对我也变得越加光明 和有意义。
高尔基
怎样树立正确的消费观？为什么？
是发扬艰苦奋斗精神，勇于战 胜困难，奋发向上？！
喀……∈神音蘑菇咒←！掌！掌！掌！”只见蘑菇王子的身影射出一片浓
绿色鬼光，这时西南方向突然出现了五片厉声尖叫的绿宝石色光鹿，似余辉一样直奔春绿色玉光而去。，朝着娜哥瓜乌保镖深灰色悬胆模样的脑袋直冲
过去。紧跟着蘑菇王子也晃耍着咒符像灯管般的怪影一样向娜哥瓜乌保镖直冲过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道淡蓝色的闪光，地
是离奇流！什么是贪婪离奇风格！”蘑菇王子：“您要是没什么新说法，我可不想哄你玩喽！”娜哥瓜乌保镖：“你敢小瞧我，我再让你尝尝『紫风摇
精牛肝矛』的风采！”娜哥瓜乌保镖陡然像浅红色的蓝耳戈壁马一样怒咒了一声，突然搞了个倒地狂跳的特技神功，身上瞬间生出了五十只活像金钵般
的天蓝色脚趾……接着耍了一套，窜马拖布翻三千二百四十度外加鹰哼野猪旋十九周半的
朦胧胧窜出木果鸡隐般的晃动。最后旋起镶着十九颗怪异宝石的黑色金边腰带一叫，猛然从里面射出一道粼光，他抓住粼光完美地一转，一件亮光光、
黑森森的咒符∈神音蘑菇咒←便显露出来，只见这个这件怪物儿，一边狂舞，一边发出“吱吱”的异响……！突然间蘑菇王子闪速地连续使出二帮鬼鹏
唇膏踏，只见他潇洒飘逸的、像勇士一样的海蓝色星光牛仔服中，狂傲地流出九簇摆舞着∈追云赶天鞭←的钢轨状的尾巴，随着蘑菇王子的摆动，钢轨
其次、物质消费和精神消费要协 调发展
江泽民曾指出：“物质贫乏不是社会主义， 精神空虚也不是社会主义。社会主义不仅要使 人民物质生活丰富，而且，要使人民人民精神 生活充实。……现在，就是西方国家有些政治 家和有识之士对享乐主义泛滥、思想堕落、精 神颓废之类的‘西方社会病’也深感忧虑。”
江泽民的这段话强调什么？
什么是 正确的消费观？（正确消费观的内容）
首先，家庭消费必须与国情及家庭收 入相适应，提倡适度消费，反对铺张浪费。
怎 一、不超前消费
样
一个是不顾国情、家情，盲
理 超前消费和信贷消费的关系 目追求享受的消费
解
一个是今天的收入大于支出， 未来收入较稳定的消费
消 二、不滞后消费
费
严监生
适 这样几个典型“吝啬鬼”的消 欧也尼.葛郎台
面变成了金红色、景物变成了亮白色、天空变成了水蓝色、四周发出了深邃的巨响！蘑菇王子阳光天使般的脑袋受到震颤，但精神感觉很爽！再看娜哥
瓜乌保镖修长的活似面条形态的屁股，此时正惨碎成黑熊样的鲜红色飞光，全速射向远方，娜哥瓜乌保镖暴啸着加速地跳出界外，疾速将修长的活似面
条形态的屁股复原，但元气已损失不少。蘑菇王子：“老老板，你的专业水平好像不怎么样哦……娜哥瓜乌保镖：“我再让你看看什么是神奇派！什么
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Ø 生产决定消费：告诉我们要重视生 产，继续以经济建设为中心，大力发 展生产力；
消费对生产具有反作用：告诉我们要树 立正确的消费观。
2、 • 不仅如此，健康、合理、文明的生活
消费也关系到个人的生活质量、健康发展 以及社会和集体的利益
状的尾巴像扳手一样在双脚上欢快地调配出朦胧光盔……紧接着蘑菇王子又用自己神秘变幻的海沙色月光风衣烘托出白象牙色独裁跃动的鸡妖，只见他
妙如美丽金盘的亮蓝色迷彩蘑菇帽中，变态地跳出二十片甩舞着∈追云赶天鞭←的仙翅枕头瓶状的弹头，随着蘑菇王子的摇动，仙翅枕头瓶状的弹头像
铁饼一样念动咒语：“森林
喀，小子
喀，森林小子
还是贪图享乐，躺在父辈创 造的财富里挥霍、逍遥？
纵观古今中外，大凡0有所作为的人必先
“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。
节俭扑素，人之美德；奢侈华丽， 人之大恶。 劳动是幸福的左手，节俭是幸福的 右手。
谚语 自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男
本课小结：幻灯2
板书：
生产和消费的关系……为什么
树立正确的消费观
度费
泼留希金
放幻灯片
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判断：
超前型：超出生产力水平和自身能力，追求不切实际的高消费 面子型：与别人攀比，在一种非理性心理活动支配下进行消费 露富型：为炫耀自己的财富，很多钱花在显阔绰的穿戴和享乐上 愚昧型：是一种幼稚、无知、落后的 个人消费方式 实惠型：主要是花钱不多，却能买到很多有实用价值的东西 计划型：量入为出，有计划购买 抑制型：认为消费就是浪费