初中政治知识点归纳之维护合法权利

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九年级政治全册 7.1 依法维护合法权利课件苏教版

续写故事
u 15岁的中学生张某炒股失败后，事情可能会怎样发展呢……
结局一：和证券交易所交涉并提出赔偿；结局二：到证券交易所大闹一场，把自己的损失抢回来；结局三：到法院状告证券交易所；结局四：算了，伤心总是难免的，自认倒霉！
事后张某父母要求证券交易所赔偿。证券交易则模表拟示法，官
股票买卖，有赔有赚，风险自担，不能赔偿。张某的父母遂向法院起诉。 u 如果你是法官，你会怎么判呢？
院，要求法院保护自己和女儿对小王遗产的继承权。
1、按照什么方式继承遗产？ 2、为什么小张没有继承权？ 3、老王是法定继承人为什么不能分得遗产？ 4、养母能不能继承遗产？ 5、离婚后前妻能否继承遗产？女儿能否继承遗产？
将自己仅有的一套住房留给悉心照顾自己15年的女
儿。丁老逝世后，从未关心过他的儿子向法院提起
诉讼，要求平分房产。法院依法将住房判给了丁老
的女儿，其主要法律依据是 A.丁老的女儿不是法定继承人
（C ）
B.只有女儿才是第一顺序继承人
C.遗嘱继承优先于法定继承
D.女儿比儿子孝顺
小王是一家公司的普通员工，离婚后与年迈的母案亲生例活分析
A．占有权 B．使用权 C．处分权 D．收益权
4、公民张某去世后，留下6间房产和5万元钱，张某的妻儿、
兄弟姐妹、父母都提出继承遗产的要求。按照我国继承法的
规定，继承遗产的第一顺序的人是（ A ）
A.张某的妻儿
B.张某的妻儿和兄弟姐妹
C.张某的妻儿和父母 D.兄弟姐妹和父母
5、年迈的丁老先生通过律师立下遗嘱并进行了公正
• 它是指国家保护公民合法收入、储蓄、房屋和
其他合法财产的所有权。
• 它包括：占有权、使用权、收获得利息。（收益权）

维护合法权利复习知识点归纳：精选九年级政治期末考试

维护合法权利复习知识点归纳：精选九年级
政治期末考试
1、、当公民的合法财产权利遭到侵害时，该怎么做?
首先可以向侵权人提出要求，要求对其行为承担相应的法律责任。

其次，侵权人发生争议时，可向法院提起民事诉讼，法院将以判决的形式责令侵权人承担相应的民事法律责任，如承担停止侵害、排除障碍、返还财产、恢复原状、赔偿损失等民事责任。

2、我国保护公民智力成果权的法律有哪些?
《中国人民共和国宪法》、《中国人民共和国民法通则》、《中国人民共和国著作权法》、《中国人民共和国专利权法》、《中国人民共和国商标法》
3、未成年人的智力成果权受到侵犯时应该怎样维权?
未成年人因没有行为能力或没有完全行为能力，当其智力成果和荣誉权受到侵犯时，可依法由其父母或其他监护人向法院起诉，使侵权人承担相应的法律责任。

4、侵犯知识产权有什么危害?
损害了权利人的合法权益，破坏了市场经济秩序，不利于民族的创新精神的培养，不利于我国的对外交往，也损害了法律的尊严。

5、怎样保护知识产权不受侵犯?
要完善知识产权方面的法律法规和制度;加大对侵权行为的处罚力度;
加强宣传教育，提高人们的知识产权保护意识;建立全国举报投诉服务系统。

6、完善知识产权保护制度的重要性(意义)
完善知识产权保护制度，是深化改革，扩大开放，加快发展社会主义市场经济的客观要求，也是激励知识创新、技术创新，大力发展科学技术的重要保障。

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初三政治下维护合法权利

第七课维护合法权利一、本课相应知识点（本课主要是讲依法维护公民的三大权利，即财产继承权、智力成果权、监督权）1、有关财产继承权公民经济权利的内容、继承权的含义、继承方式、继承原则、继承顺序、如何依法维护公民财产继承权等2、有关智力成果权智力成果权的含义、著作权的含义及相应法律规定、发现权和发明权的含义、公民依法维护智力成果权、国家保护未成年人的专利权、国家进一步完善我国的知识产权制度等。

3、有关监督权行使监督的重要性（没有监督的权利会导致腐败。

加强监督，保障行政和司法权权力的有效行使，保障人民当家作主权利的实现，大力促进国家工作人员勤政、廉政，使政府取信于民，国家长治久安，有利于社会主义民主政治建设。

）、国家权力机关监督的对象及其意义、我国的行政监督体系（六种监督）、新闻监督的作用、公民参与民主监督的正确方法等二、本课与考点结合的重点知识1、有关财产继承权和智力成果权可以考选择题或者简答题，如继承方式、继承原则或继承顺序，不过一定要结合具体情景来出问题。

2、有关知识产权可以考材料分析题，如同步导学P59页的有关“马某的女儿”材料，提出三个问题：（1）这位编辑的做法是否正确？为什么？（不正确。

因为我国法律规定：公民的著作权不受性、民族、年龄的限制。

9岁的孩子同样享有著作权，所以编辑的行为是违法行为，）（2）出版社侵犯了马某女儿的什么权利？（著作权或知识产权、智力成果权）（3）出版社是否应该给马某的女儿样书并付给相应的稿酬？为什么？（出版社应该给马某的女儿样书并付给相应报酬。

如果不给，马某的女儿可依法由父母或其他监护人向人民法院起诉，使侵权人承担相应的法律责任。

要增加难度话，可以见同步导学P119页的有关打击侵权盗版、保护知识产权的材料，根据材料提出四个问题：（1）请你调查：你所在的学校是否有同学购买盗版音像制品、非法出版物？（略）（2）请你分析：盗版音像制品、非法出版物存在的原因有哪些？（保护知识产权意识不强；市场本身存在不足；市场体制不完善；执法不严；正版价格偏高，盗版音像制品和非法出版物有其存在的市场。

初中政治的法律部分知识点

初中政治的法律部分知识点法律是维护社会秩序、保护公民权益的重要手段。

在初中政治课程中，我们学习了一些关于法律的知识点，这些知识点对于我们了解和遵守法律具有重要的指导作用。

下面我将从基本概念、法律的作用、法律的特点和国家的法律制度这四个方面来介绍初中政治的法律部分的知识点。

一、基本概念法律是国家权力的表现，是国家规定的具有普遍约束力的行为准则。

它是由国家立法机关制定，并由政府有关部门负责执行的。

法律是社会生活中不可或缺的一部分，它规范了人们的行为，维护了社会的正常秩序。

二、法律的作用 1. 维护社会秩序：法律的最基本作用就是维护社会的正常秩序，保护公民的人身财产安全，防止犯罪行为的发生。

2.保护公民权益：法律规定了公民的基本权利和义务，保护了公民的合法权益，维护了社会的公平正义。

3.规范行为准则：法律规定了人们在社会生活中应该遵守的行为准则，约束了人们的行为，使社会运行更加有序。

三、法律的特点 1. 法律的普遍约束力：法律是国家权力的表现，具有普遍约束力，适用于全体公民，不论其社会地位、财富状况、身份背景等。

2.法律的平等性原则：法律对所有人都平等适用，不论其个人属性和特殊身份，都应受到法律的制约和保护。

3.法律的强制性：法律是国家制定的行为准则，具有强制性，违反法律规定的行为将受到法律的制裁。

四、国家的法律制度 1. 制定法律的机关：我国的法律是由全国人民代表大会及其常务委员会制定的。

全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，是制定法律的最高机关。

2.法律的层级：我国法律分为宪法、法律、行政法规、地方性法规和自治条例等五个层级。

宪法是最高法律，其他法律都要符合宪法的规定。

3.法律的实施和执行：法律的实施和执行由政府有关部门负责，包括公安机关、法院和检察院等。

公安机关负责维护社会秩序和打击犯罪，法院负责审理案件和判决，检察院负责监督法律的执行。

总结起来，初中政治的法律部分主要包括法律的基本概念、法律的作用、法律的特点和国家的法律制度。

初中毕业道德与法治总复习精讲一、考点梳理八年级下册第二单元理解权利义务

公民的人格尊严(名誉权、荣誉权、肖像权、隐私权等) 人格尊严不受
不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬侵犯
告陷害。公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民住宅不受侵犯的住宅。
公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安通信自由和通
全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关信秘密受法律
(1)含义：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并获得相应物质保障的权利。
(2)意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
(3)国家政策：①国家实行义务教育制度，保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。②国家制定资助政策，不让一个学生因家庭经济困难而失学，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
行政调解广泛适用
自愿达成协议，解决纠
司法调解
纷
公民与其他个
当事人根据他们之间订
灵活性、保通过仲裁人或组织之间
立的仲裁协议，自愿将
仲裁
密性、国际机构解决发生合同纠纷
其争议提交仲裁，并受
性
纠纷和其他财产权
仲裁裁判约束
益争议
人身关系或财民事诉讼
产关系的争议
侵犯自己人
最正规、最
公民可以依法向人民法
4．维护国家安全、荣誉和利益包括哪些内容？(P49) (1)维护国家安全包括维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。(2)维护国家荣誉包括维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。(3)维护国家利益包括维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。
8．宪法中关于保护公民人身自由的规定。(P36～38)[2019 北部湾 4；2018

八年级下册道德与法治依法行使权利知识点汇总

八年级下册道德与法治依法行使权利知识点汇总1、公民应如何依法行使权利？①公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。

②公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

③公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

2、维护权利守程序的作用和要求是什么？（1）作用：遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。

（2）要求：每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。

3、公民权利受到损害时应该怎么做？要依照法定程序维护权利。

维护权利的方式包括：协商、调解、仲裁和诉讼等。

【说明】如果是消费者权益受到侵害，维权方式用句子表述可以这样写：①与经营者协商和解；②请求消费者协会调解；③向有关行政部门申诉；④根据与经营者达成的仲裁协议，提请仲裁机构仲裁；⑤向人民法院提起诉讼。

4、协商（1）含义：协商是当事人之间自行解决纠纷的方式。

（2）适用情形：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等（3）实施方法：当事人可以在自愿、互谅的基础上，依据法律，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。

5、调解（1）含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。

（2）实施方法：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。

（3）方式：我国调解方式主要有人民调解、行政调解和司法调解。

6、仲裁（1）含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。

（2）适用情形：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议。

（3）实施方法：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。

7、诉讼（1）含义：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。

（2）实施方法：公民可以依法向人民法院起诉，维护自身权益。

（3）方式：①公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起民事诉讼；②公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为，可以向人民法院提起刑事自诉；③公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益，可以向人民法院提起行政诉讼。

初三政治复习第七课维护合法权利

初三政治复习第七课维护合法权利
（一）知识要点梳理一、依法享有财产所有权
1、继承权的含义是什么？ 2、什么是遗产？ 3、遗产继承的方式及其含义是什么？ 4、《继承法》规定的继承原则和顺序是什么？
5、公民如何依法维护继承权？补充：经济权利的重要性及其内容是什么？青少年怎样看待继承权和财产？财产所有权包括哪些权利？公民的合法财产权受到侵犯时，该怎么办？
二、保护智力成果
1、为什么要保护知识产权？ 2、智力成果权的含义极其内容分别是什么？ 3、保护公民著作权的法律依据是什么？ 4、保护公民发现和发明权的法律依据是什么？
5、我们国家怎样保护未成年学生的专利权？ 6、为什么要完善我国的知识产权制度？
三、学会依法行使监督权
1、公民为什么要学会行使监督权？ 2、我国的监督体系是什么？ 3、新闻监督的重要性是什么？ 4、公民行使监督权的方法和途径有哪些？（即：公民怎样正确行使监督权？）
补充：监督权主要表现为哪两个权利？公民行使批评权、建议权有什么意义？我们中学生为什么要参与民主监督？如何参与民主监督？
第七课维护合法权利知识结构
依法享有财产所有容财产所有权的含义及内容继承权权的含义、遗产的含义以及遗产继承方
青少年怎样看待继承权和财产公民怎样维护自己的合法财产权智力成果权的含义、内容、种类保护智力成果国家保护著作权、发现和发明权、专利权为什么要保护知识产权？完善我国的知识产权制度？公民行使监督权的意义、方法和途径我国的监督机制、新闻监督的重要性学会依法行使监督权批评权、建议权及其重要性中学生参与民主监督的意义和要求
（二）习题练习巩固复习《自测》P83---P86

八年级政治：受到非法侵害要依照法定程序,维护自身合法权益

初中政治新课程标准教材政治教案( 2019 — 2020学年度第二学期 )学校：年级：任课教师：政治教案 / 初中政治 / 八年级政治教案编订：XX文讯教育机构受到非法侵害要依照法定程序，维护自身合法权益教材简介:本教材主要用途为通过指导思想，使学生懂得做人的道理，了解社会，树立正确得价值观、人生观、世界观，本教学设计资料适用于初中八年级政治科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。

本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。

同学们好!今天我们来学习初二政治第十五课最后一部分内容。

这部分内容在课本的第111至115页。

题目是“受到非法侵害要依照法定程序维护自身合法权益”。

上一节课我们学习了“公民受到非法侵害要用法律武器、依靠执法机关维护自身合法权益”。

这两部分知识是并列的，希望通过学习使我们清楚地知道如何依法维护自身权益。

在我国，公民依法维护自身权益，离不开公、检、法三大执法机关。

即公安机关、人民检察院和人民法院。

同学们应了解这三大执法机关的现任最高领导：“打官司”这个词在中国人的心里总是听起来让人不太舒服。

应该说没有人希望、愿意打官司。

但是，我们身为社会中的人，一个人在不同的场合有不同的多种身份，人与人、人与事之间总会有各种各样的联系，当发生了不愉快的矛盾或纠纷，能够运用法律武器，更加主动地保护自己的合法权益是每一个公民权利。

社会矛盾的解决方式通常有三种：一是当事人自决(即俗称的“私了”)；二是通过民间机构解决(如消费者协会等一些仲裁机构)；三是诉讼。

即国家审判机关作为解决纠纷的第三方，在双方当事人参与下，依据法定程序进行的解决纠纷的活动。

具体解释诉讼这个词的含义是这样的：诉讼俗称“打官司”是解决社会矛盾的重要形式。

诉：在此的含义为“控告”；讼：此处的含义是“在法庭上争辩是非曲直”根据诉讼的内容，我们可以把诉讼法分为三种：一是刑事诉讼法，俗称“官告民”的法；二是民事诉讼法，俗称“民告民”的法；三是行政诉讼法，俗称“民告官”的法。

初三政治备考知识：依法维权

初三政治备考知识：依法维权我们要懂得运用法律知识来维护自己的权利。

下面是店铺收集整理的初三政治《依法维权》的备考知识以供大家学习。

初三政治备考知识：依法维权1.要学法、懂法：明确自身权益和义务。

2.要守法。

(1)青少年为什么要守法：因为A.法律代表国家的意志，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力;B.我国法律体现人民意志，是保护国家和人民利益、惩治违法犯罪的有力武器。

C.只有自觉守法才能保障青少年健康成长，守法是公民的义务。

所以，我国法律面前人人平等，青少年要平等的守法，违法也要承担法律责任。

(2)青少年如何守法：要正确行使权力，自觉履行义务。

正确行使权力不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益;不得超越宪法和法律的范围。

自觉履行义务必须自觉做法律所规定的时，不做法律所禁止的事。

(3)用法、护法：用法就是要依法维护自身合法权益，依法履行法律义务，促使自己健康成长;护法就是要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，通过斗争维护自身国家、社会、集体和他人合法权益，这也是公民的义务。

初三政治备考知识：加强自我防范1.作为一个合格的现代公民，我们应自觉树立法律意识，维护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人;加强修养，践行道德，做一个有道德的人。

要从小事做起，预防违法犯罪。

2.我国预防未成年人犯罪法，是为保障未成年人身心、培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的。

这部法律设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治，给我们划清了明确的是非界限。

3.社会是复杂的。

人是社会的人，必然受社会环境的影响。

我们一定要重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然。

初三政治备考知识：树立法制观念青少年需要树立的法制观念1.宪法至上的观念。

2.遵纪守法，尊重社会道德的观念。

3.珍惜权利，正确行使权力，自觉履行义务的观念。

4.权利和义务相一致的观念。

初中道德与法治理解权利义务知识点总结归纳

初中道德与法治理解权利义务知识点总结归纳单选题1、公民的权利受到损害，要依照法定程序维护权利。

下列对于维护权利的方式理解错误的是（）A．调解是解决纠纷的有效方式B．协商是一种快速、简便的争议解决方式C．公民可以通过诉讼的方式，依法维护自身权益D．仲裁是解决纠纷的唯一方式答案：D解析：本题考查善用法律。

D：“唯一”的表述太绝对，因为仲裁是解决纠纷的方式之一，所以D说法错误但符合题意；ABC：当劳动者的权益受到侵犯时，可以通过非诉讼或诉讼途径，维护自身的合法权益。

协商是一种快速、简便的争议解决方式，是当事人之间自行解决纠纷的方式，日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。

调解是通过调解组织解决纠纷的方式，诉讼是维护合法权益最正规，最权威也是维护合法权益最后的屏障，公民可以通过诉讼的方式，依法维护自身权益。

所以ABC说法正确但不符合题意；故本题选D。

2、在九年级某班举行的“时事评述”活动中，同学们对以下事件认识正确的是（）A．①②B．③④C．②③D．①④答案：D解析：本题考查违法行为的种类、人格尊严权、基本义务、保护未成年人。

①：乘客刘某持伪编造的核酸检测报告进站被北京铁路警方处以5日行政拘留，判断刘某的行为属于行政违法行为，①正确；②：多家商店安装人脸识别摄像头，顾客进店会被抓取信息，系统还可分析其性别、年龄、心情、进店次数等，这侵犯了公民的肖像权、隐私权，②错误；③：2021年4月15日是第六个国家安全教育日，其设立强化了公民维护国家安全的责任意识，维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务，③错误；④：省“扫黄打非”办公室依法查处“作业神助手”学习类APP传播有害信息案，体现了对未成年人的网络保护，④正确；故本题选D。

3、小李最近经常接到一些装修公司的电话，推销介绍房屋装修，频繁的电话严重影响了小李的工作和生活，原来小李的手机号等个人信息被售楼处转给其他装修公司了，对此，下列看法正确的是（）①只能自认倒霉②应该想办法报复这个售楼处③可以和侵权人协商，要求侵权人停止侵害，赔礼道歉④必要时小李可以向法院提起诉讼，维护权利A．①③B．①④C．③④D．②③答案：C解析：本题考查依法维权。

中考政治公民权利与义务常识必备知识点如何

中考政治公民权利与义务常识必备知识点如何一、公民权利1、平等权公民在法律面前一律平等，不受任何差别对待，要求国家平等保护所有公民的合法权益。

包括平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律。

2、政治权利和自由选举权和被选举权：年满18 周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

政治自由：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

3、宗教信仰自由公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由。

国家保护正常的宗教活动，但任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。

4、人身自由权人身自由不受侵犯：禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。

人格尊严不受侵犯：公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

住宅不受侵犯：禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

通信自由和通信秘密受法律保护：除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

5、监督权批评、建议权：公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利。

申诉、控告、检举权：公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

6、社会经济权利财产权：公民的合法的私有财产不受侵犯。

国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。

劳动权：公民有劳动的权利和义务。

国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。

休息权：劳动者有休息的权利。

国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。

获得物质帮助权：公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。

初中生政治与法律知识点总结与公民权益

初中生政治与法律知识点总结与公民权益政治是国家最基本的组织形式和最高的权力的行使方式，它直接关系到每个公民的权益和福祉。

对于初中生来说，了解政治和法律知识是培养公民意识的重要一步。

本文将总结一些初中生需要了解的政治与法律知识点，以及公民权益的重要性。

首先，初中生应该了解国家的政治制度和组织结构。

我们生活在一个社会主义国家，有着专门的组织机构。

中国共产党是中国的执政党，国家最高权力机关是全国人民代表大会和它所产生的国务院。

初中生需要了解这些机构的职能和作用，了解国家的决策过程，以及自己的权利和义务。

其次，初中生应该了解公民的基本权利和义务。

公民权益是公民在法律规定下享有的自由和权力。

我们的国家保障了公民的基本权利，例如言论自由、出版自由、信仰自由等。

初中生应该明白，这些权利是公民享有的，但同时也要遵守法律，不得滥用这些权利。

在了解公民权益的同时，初中生也要了解公民的基本义务。

公民的义务包括遵守法律、维护社会秩序、保护社会安全等。

初中生应该积极参与社会活动，为社会发展做出贡献，同时也要积极维护自己的权益。

除了了解政治和法律的基本知识外，初中生还应该了解一些重要的法律概念和原则。

例如，法律的公正性和平等性原则，法律的普遍适用原则等。

初中生应该明白，法律是社会秩序的基石，是保护公民权益的基础。

只有遵守法律，才能维护自己的权益。

同时，初中生也应该了解一些常见的法律问题和纠纷处理途径。

例如，盗窃行为、伤害他人行为等都是违法行为，初中生应该明白这些行为的后果和处罚。

此外，初中生还应该了解如何处理纠纷，例如在发生纠纷时可以找学校、家长或者有关部门求助，并通过和解等方式解决纠纷问题。

公民权益的重要性不言而喻。

只有保障公民的权益，才能促进社会的稳定和繁荣。

公民权益是公民在经济、政治、文化、社会生活等方面的正当权益，而这些又与人的尊严和幸福密切相关。

因此，初中生应该从小树立保护自己权益的意识，同时也要关注社会问题，关心他人的权益。

初中政治法律与公民权利知识点归纳

初中政治法律与公民权利知识点归纳在初中政治学科中，法律与公民权利是一门重要的内容。

学习这部分知识能够让学生了解到法律的基本概念、意义以及公民权利的保障和限制。

下面将对初中政治法律与公民权利的相关知识点进行归纳，帮助大家更好地掌握这一部分内容。

一、法律的定义与意义法律是由国家制定和实施的具有引导作用的规范。

它是维护社会秩序，保护公民权利，调整社会关系的重要手段。

法律的作用主要体现在以下几个方面：1. 维护社会秩序：法律是约束行为的准则，它通过制定规范和规定惩罚来维护社会秩序的正常运行。

2. 保护公民权利：法律规定了公民的基本权利与自由，确保公民在社会生活中享有一定的权益。

3. 调整社会关系：法律能够对社会关系进行调整和平衡，为社会生活提供基本的准则和秩序。

二、法律的特征与分类法律具有以下几个基本特征：1. 强制性：法律是国家的强制性规范，公民和组织都必须遵守。

2. 平等性：法律适用于所有人，无论其身份、地位或财富。

3. 保护性：法律的主要任务是保护公民的合法权益，维护社会的正常秩序。

4. 进步性：法律需要与社会的发展相适应，不断更新完善。

根据性质和内容的不同，法律可以分为刑法、民法、行政法等多个类别。

三、公民权利的基本内容公民权利是公民在法律保护下所享有的权利和自由。

主要包括以下几个方面：1. 人身权利：包括生命权、健康权、姓名权等，保证公民的基本人身安全和尊严。

2. 人身自由权：包括人身自由、言论自由、信仰自由等，保障公民的个人自由权利。

3. 人权平等权：保障公民在政治、经济、社会等方面的平等权利。

4. 劳动权益：包括劳动报酬、劳动保护、社会保险等，保障公民的劳动权益。

5. 受教育权：保障每个公民接受平等的教育机会和受教育权利。

四、公民权利的保障与限制公民权利的保障和限制是为了维护公共利益和社会秩序，并保护公民权利的合法性和真实性。

在保障公民权利的同时，也有一定的限制条件。

主要表现在以下两个方面：1. 法律的保障：法律是保障公民权利的重要手段，公民权利必须在法律的保护下行使。

初中政治重要考点之法律

初中政治重要考点之法律初中政治重要考点之法律法律是维护国家稳定、各项事业蓬勃发展的最强有力的武器，也是捍卫人民群众权利和利益的工具。

下面是给大家带来的初中政治重要考点之法律，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!初中政治知识点之法律1、法律的主要特征：法律靠国家强制力保证实施2、我国法律的本质：法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现;我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。

3、法律在公民生活中的作用：(1)法律规范人们的行为---法律正是通过规定权利和一位来规范人们的行为的。

(2)法律维护公民的合法权益---法律也正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民合法权益的。

4、公民权利和义务的关系：(1)公民的权利和义务是一致的。

(2)公民的权利和义务是密不可分的。

(3)公民的某些权利和义务是相互结合的。

(4)公民的权利和义务是相互促进的。

(5)没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

5、公民怎样依法行使权利：(1)公民在行使自己权利的时候必须遵守宪法和法律的规定，不得超越法律许可的范围;(2)不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益;(3)要尊重他人的权利;(4)不能在合法权利之外谋取非法利益;(5)公民的合法权益受到非法侵害，有权运用法律保护自己所拥有的权利，但必须用合法的方式，按照法定程序进行，不能采取非法手段。

6、公民怎样自觉履行义务：(1)凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做(2)凡是宪法和法律对公民提出具体要求的，就必须去做。

(3)凡是宪法和法律所禁止的，就坚决不做。

否则就是违法犯罪。

初中政治知识点之法律1、凡未满18周岁的我国公民都是未成年人。

2、党和国家制定了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法，专门保护我们的合法权益。

内容包括家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。

3、家庭保护的基本内容，一是家长要履行对未成年人的监护职责和扶养义务;二是尊重、教育和引导未成年人。