2017_2018学年高中政治专题二民事权利和义务第五框民事权利的行使与界限教学案新人教版
高中政治 专题二第五框 民事权利的行使与界限课件 新人教选修5
简要回顾
民事权利的行使与界限
要遵循诚实信用原则 合理合法行使权利要合法、遵守国家政策、尊重社会
公德,不得滥用权利
财产权的界限:相邻关系及其处理原则
行使权利 人身权的界限:名誉权为例 有界限 知识产权的界限:著作权的合理使用, 法定许可为例
教材探究问题提示
【P32探究问题提示】 山杠爷的行为是违 法行为。山杠爷私拆他人信件,侵犯了明喜 的通讯自由;派民兵捆绑关押拒交公粮者, 侵犯了公民的人身权;抓人游街致人自尽死 亡,侵犯了公民的生命健康权,并触犯了法 律。
【提示】 民法通则规定:民事活动应当遵 循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则; 民事活动必须遵守法律,法律没有规定的, 应当遵守国家政策;民事活动应当尊重社会 公德,不得损害“相邻关系”。
二、行使权利有界限
1.财产权的界限:以“相邻关系”的原则为例。 不动产权利人在行使权利时,应当注意到相邻 不动产权利人的利益,否则就可能侵犯他人的 正当利益。
①自愿、公平原则 ②等价有偿原则 ③公 开透明原则
④诚实信用原则
A.①
B .①②
C .①②③
D .①②④
【解析】 我国民法通则规定:民事活动应 当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的 原则。
【答案】 D
牛刀小试
1.何某有一栋可以眺望海景的别墅,当他 得知有一栋大楼将要建设,从此别墅不能再 眺望海景时,就将别墅卖给想得到一套可眺 望海景房屋的张某。何某的行为违背了民法 的哪一条基本原则( )
【温馨提示】 任何自由和权利都是相对的, 都是在一定范围内的。这体现了权利和义务 的辩证统一、自由与法律的辩证统一。任何 自由和权利的行使超过了界限,法律保护也 就转变成法律制裁。
例2 甲因家中失火,在情急之中,甲将乙 晒在外面的被子泡湿,披在身上抢救家中物 品。后来,乙以该被子是其结婚纪念物为由 向甲索赔1万元。乙的行为( ) A.是合法的,财产权被侵犯理应索赔 B.是符合社会公德和国家政策的 C.是不合法的,不能因维护财产权而滥用 权利
高中思想政治人教部编版精品教案《5 民事权利的行使与界限》
2、李先生的行为造成了哪些影响。
3、如果你是李先生(张师傅),你会怎么做?
教师活动:观察学生讨论,适当引导。
学生活动:小组合作讨论,概括并记录要点,学生代表发言。
学生回答的主要关注点在李先生发布的悬赏广告具有法律效力,李先生的行为出尔反尔,违反了诚信,违反了法律;双方在机场大厅大打出手影响了社会秩序,造成了不良的社会影响;李先生威胁张师傅,声称会投诉张师傅是滥用自身权利的表现(需教师引导)
2、能力目标:培养学生发现生活,理论联系实际的能力;通过案例分析提高学
生明辨是非的能力和共建美好生活环境的水平。
3、情感态度价值观:通过案例分析和法理学习,帮助学生明明确尊法、守法、
用法,构建法治氛围的重要性。
教材与学情分析
本框内容为专题二最后一框,总结归纳的特点较为明显,另外在民事权利行使界限这一板块,对前面所学的不动产权、人身权、著作权有适度的挖深,整体而言,既有理念的渗透,也突出了具体法理,为学生理解专题二的内容,课后深化探索民法法理有着非常明显的引导作用。
3、如果协商不成,可以请相关机构介入调解。
第二层:陈大伯和物业
小王和陈阿姨发生口角时,物业工作人员刚好经过,劝说陈阿姨降低赔偿费,陈阿姨认为物业偏袒小王,打了工作人员,小王无奈报警……因为之前的纠纷,陈大伯对物业非常不满意,到了交物业费的日子,小区业主群里对物业服务讨论热烈……
业主甲:我们交了物业费,却没得到应有的服务,上次家里下水道堵塞,打电话给物业第二天才上门,服务太不及时了,绝对差评。
学生活动:自主完成调查
数据(全班共48人)
其中28人丢过钱包等物品,6捡到过钱包;
全班同学都会将钱包归还,23人觉得对方应适当支付费用;
《5 民事权利的行使与界限》教学设计(浙江省县级优课)
专题二《民事权利的行使与界限》教学设计一.教学目标(一)知识目标:1. 识记民事活动应该遵循的原则。
2. 理解合理合法行使民事权利。
3.理解权利行使有界限。
4.识记法律对知识产权的限制、对人身保护作出的限制和相邻关系处理原则。
(二)能力目标:1.引导和培养学生从具体材料中理解合理合法行使权利,寻找和概括民事活动应遵循原则的能力。
2. 通过行使权利应遵循法律规定的限制条件,提高学生初步具有认识和分析事物争议点的能力,正确认识和行使民事权利。
(三)情感态度和价值观目标:1. 通过对权利行使有界限的学习,在实际生活中提高法律意识,增强法治观念。
2.通过学习民事活动原则,树立民法的精神。
二.学情分析1.学生学习基础分析:学生通过人身权、财产权、知识产权的学习,初步掌握了民法基本知识并具备一定的分析问题能力,为本课教学目标的落实奠定了知识基础。
2.学生能力分析 :高二学生已经拥有一定生活体验,具备一定的信息收集和筛选能力、阅读能力、语言表达能力、对问题的一定的探究能力和初步逻辑思维能力。
3.学生心理分析:在我国现阶段,民事活动冲突存在于学生的生活中,学生对于社会中出现的矛盾,道德和法律冲突已经有了思考的需要和希望得到解惑。
三.重点难点重点:民事活动应遵循的原则,法律对知识产权的限制难点:法律对知识产权的限制四.教学过程【导入新课】左侧图片是2006年迪士尼公司出品电影《赛车总动员》中的动漫形象闪电麦坤,右侧图片是2015年蓝火焰公司出品电影《汽车总动员》中的动漫形象K1。
我们共同找一找两幅图片相似之处,再看看两部电影的宣传海报。
如果你是迪士尼公司管理者,你会怎么做?学生回答:迪士尼公司的著作权受到蓝火焰公司侵犯,应该向法院起诉蓝火焰公司侵权。
教师:我们观看视频,了解迪士尼公司是不是和我们的想法一致。
教师提问:著作权是有保护期限的,算一算,闪电麦坤动漫作品还在保护期限内吗?学生回答:闪电麦坤形象仍然在保护期限内,仍然受到法律的保护。
高中政治选修五第二专题第五框题民事权利的行使与界限(附答案)
⾼中政治选修五第⼆专题第五框题民事权利的⾏使与界限(附答案)⾼中政治选修三第⼆专题第五框题《民事权利的⾏使与界限》基础夯实单项选择题:1、某啤酒⼚因使⽤啤酒瓶不当,造成消费者在饮⽤时被炸伤,消费者所在地的某报社对此事进⾏了跟踪报道并提出批评,使该啤酒⼚的销售额⼤幅减少。
该报社的⾏为()A.是侵权⾏为,侵犯了啤酒⼚的名誉权B.是侵权⾏为,侵犯了啤酒⼚的财产权C.不是侵权⾏为,该报社实事求是,⽽不是侮辱、诽谤,没有侵犯啤酒⼚的名誉权D.不是侵权⾏为,报刊为维护消费者合法权益可以侵犯啤酒⼚的名誉权【解析】新闻单位正确⾏使新闻监督权,内容报道基本属实的,没有侮辱性内容的,不应当认定其侵害名誉权。
因此本题中的报社没有侵犯啤酒⼚的财产权,也没有侵犯其名誉权。
【答案】 C2、下列⾏为中,违反禁⽌权利滥⽤原则的有()①甲将⾃⼰废弃不⽤的汽车置于马路中央的⾏为②⼄拒绝接受丁遗赠给其⼀台洗⾐机的⾏为③丙于下午在⾃⼰的房间⾥唱卡拉OK直到凌晨,影响邻居休息的⾏为④丁在⾃⼰承包耕地上建坟的⾏为A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解析】拒绝接受别⼈的遗赠,没有侵犯他⼈权利,不属于权利滥⽤;①③④都是权利滥⽤的体现,故答案选C。
【答案】 C3、甲村和⼄村相邻,⼀条⼩河流经甲⼄两村,⼀年天旱,上游的甲村便在⼩河上筑起⽔坝,将⽔截住,⼄村对此不满,两村发⽣纠纷。
关于此事说法正确的是( )A.甲村位于河道的上游,有权截⽔⾃⽤⼄村不能⼲涉B.甲村将⽔截住违反了民法通则关于正确处理相邻关系的原则C.甲村⽤⽔须经⼄村许可D.⼄村⽤⽔须经甲村许可【解析】选B。
民法通则规定,不动产的相邻各⽅,应当按照有利⽣产、⽅便⽣活、团结互助、公平合理的精神,正确处理截⽔、排⽔、通⾏、通风、采光等⽅⾯的相邻关系。
因此本题选B,A、C、D说法都错误。
【答案】B4、某记者在报纸上发表⽂章,夸⼤其词地宣称:有关研究表明,某品牌矿泉⽔的矿化、磁化、灭菌装置有害⼈的⾝体健康,提醒消费者要“慎⽤”、“当⼼”。
2017-2018学年人教版选修五2.5《民事权利的行使与界限》教案
前言:转变观念,端正态度,思想是行动的指针,态度的端正是做好每一件事的前提。
由于学校、考试等因素的差异,在很多学校尤其是初中,政治学科是不被重视的,有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试,于是在很多同学的眼中,政治是一门副科,可学可不学。
3但是进入高中以后,政治成了一门必修课,而且必须在规定的时间内学完相应内容,否则势必影响毕业和升学,因此,进入高中以后,同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度,对政治学科要投入足够的时间和精力。
因为只有思想观念转变了、学习态度端正了,才有学好政治的可能,俗话说:“态度决定一切”,说的就是这个道理。
制定计划,明确任务,马克思主义哲学告诉我们:人区别于物的特点就在于人具有主观能动性,人的活动总是有目的、有计划的,因此,在学习过程中,能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。
5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书,千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里,尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。
6养成习惯,掌握方法“细节决定成败”,良好的习惯往往会让人终身受益,能够促进人的成长和发展,学习更是如此。
7定期总结,查漏补缺,中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过:“温故而知新。
”这句话告诉我们,没有反思就没有进步、没有总结就没有提高,随着时间的推移,学习的内容也就越来越多,而且有很多内容会容易产生混淆。
这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。
因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。
人教版政治选修五2.5《民事权利的行使与界限》教学设计●课标要求列举日常生活中依法维护权利、承担责任的事例,说明既要依法维护自己的权利,也要尊重他人享有的合法权利。
●课标解读课标要求学生懂得合理合法行使民事权利;理解行使权利时应当遵循法律所规定的一些限制条件;运用所学法律知识解决身边的一些简单争议,增强实践能力;通过对民法基本知识的学习,在实际生活中提高法律意识,增强法治观念。
高中政治第二专题第五框题民事权利的行使与界限课件新人教版选修5
为什么:
①社会各成员之间既有共同利益,也有各自的利益,社 会主体之间就可能形成各种利益冲突。 ②积极行使和维护民事权利,既可以保证社会主体合法 利益不受损害,也有助于促进法制的完备,促进社会的 和谐和进步。
山杠爷的行为合理合法么?如果不合 法,他侵犯了公民的哪些权利?
怎么办:
民法通则规定:民事活动应当遵循自愿、公 平、等价有偿、诚实信用的原则;民事活动 必须遵守法律,法律没有规定的,应当遵守 国家政策;民事活动应当尊重社会公德,不 得损害社会公共利益。
自主学习
1、民法通则规定:民事活动应当遵循_自__愿_、公__平__、等价有偿、 诚__实__信__用__的原则;民事活动必须遵守法律,法律没有规定的,应当遵
守_国__家__政__策_;民事活动应当尊重_社__会_公德,不得损害社会公共利益.
2、 财产权的界限:以“相邻关系”的原则为例:不动产权利人在行 使权利时,应当注意到_相__邻__不动产权利人的利益,否则就可能侵犯 他人的正当利益。
>> 知识导图
诚实信用原则,又称诚信原则,是指民事主体参加民事活动, 行使权利和履行义务,都应当诚实守信,以善意的方式履行义 务,不得滥用权力去规避法律或合同规定的义务,同时,诚信 原则还要求维持当事人之间的利益以及当事人利益与社会利益 之间的平衡。
诚实信用原则的基本内容有: (1)任何民事主体要对他人讲究信誉,恪守诺言,诚实不欺,依 照善意的方式行使权利和履行义务。 (2)任何人应当充分尊重他人利益和社会公共利益,不得恶意加 害于他人。也就是说诚信原则要求平衡当事人之间的各种利益 冲突和矛盾。
须付费。
作品的合理使用
主要是对著作权的限制 作品的法定许可使用
任何自由和权利都是相对的,都是在一定范围内的。这体现了权利和义务 的辩证统一、自由与法律的辩证统一。任何自由和权利的行使超过了界限,法 律保护也就转变成法律制裁。
2017_2018学年高中政治专题二民事权利和义务第五框民事权利的行使与界限教学案新人教版选修5
第五框民事权利的行使与界限[读教材·填要点]知识点一合理合法行使权利(1)民法通那么规定:民事活动应当遵循志愿、公平、等价有偿、老实信誉的原那么;民事活动必需遵守法律,法律没有规定的,应当遵守国家政策;民事活动应当尊重社会公德,不得损害社会公共利益。
(2)民事活动要遵循老实信誉的原那么:诚信既是道德要求,也是一项法律原那么。
它要求人们讲究信誉,固守诺言,老实不欺,不损害他人利益和社会利益。
[关键一点] 当法律没有明确具体的规定,但又必需对某种行为作出调整时,法官能够依据诚信原那么来处置。
(3)民事活动要合法、遵守国家政策、尊重社会公德。
不然,即便出于好心而侵犯他人权利,也可能要承担法律责任。
(4)民事活动不得滥用权利。
知识点二行使权利有界限1.财产权的界限:相邻关系及其处置原那么不动产权利人在行使权利时,应当注意到相邻不动产权利人的利益,不然就可能侵犯他人的合法权益。
这确实是法律关于“相邻关系”的规定。
2.人身权的界限:以名誉权为例在我国司法实践中,还对有关人身权的爱惜作出限制。
这主若是为了解决人身权与公众知情权、消费者批评监督权等之间的冲突。
3.知识产权的界限:以高作权的合理利用、法定许可为例(1)依照高作权法的规定,在特定的情形中,利用作品不需要高作权人同意,也没必要支付利用费。
这属于作品的合理利用。
对此,必需符合法律规定的条件。
(2)高作权法还规定,在某些情形下能够未经高作权人同意,直接利用其作品,但应当依照规定支付利用费。
这属于作品的法定许可利用。
[关键一点] 任何自由和权利都是相对的,都是在必然范围内的。
这表现了权利和义务的辩证统一、自由与法律的辩证统一。
任何自由和权利的行使超过了界限,法律爱惜也转变成法律制裁。
[议话题·强认知]北京东城区一居民冯某在最近几年常遭人偷盗,自己门前也被人贴上诬蔑性的帖子。
在公安机关无法破案的情形下,冯某在自家门前安装了一摄像头,并实行全天候监视。
人教版政治选修五2.5《民事权利的行使与界限》说课稿
(一)教学策略
在本节课的教学中,我将采用案例分析法、小组讨论法和角色扮演法等教学方法。案例分析法能够让学生通过分析具体案例,深入理解民事权利的概念和行使方式;小组讨论法能够激发学生的独立思考和合作精神,培养他们的分析问题和解决问题的能力;角色扮演法能够让学生模拟法律实践过程,提高他们的实际应用能力。这些教学方法都基于建构主义教学理论,强调学生在学习过程中的主体地位,注重培养学生的实践能力和创新精神。
人教版政治选修五2.5《民事权利的行使与界限》说课稿
一、教材分析
(一)内容概述
人教版政治选修五2.5《民事权利的行使与界限》这一章节,在整个课程体系中处于民事法律部分的重要位置。其主要知识点包括:1.民事权利的概念与特点;2.民事权利的行使方式;3.民事权利的界限;4.民事权利行使中的法律后果。
首先,本节课介绍了民事权利的概念与特点,让学生了解民事权利的定义、性质、种类和行使条件。其次,讲解了民事权利的行使方式,包括积极行使和消极行使,以及行使权利时的法律限制。然后,阐述了民事权利的界限,即权利行使的范围和限度,包括权利本身的界限和权利行使的界限。最后,分析了民事权利行使中的法律后果,如权利实现的保障和权利行使不当的法律责任。
(三)巩固练习
为了帮助学生巩固所学知识并提升应用能力,我计划设计一系列的巩固练习和实践活动。首先,我会布置一些案例分析题目,让学生运用所学知识对案例进行分析,并提出自己的观点和解决方案。其次,我会组织学生进行小组讨论,让他们就特定问题进行交流和合作,共同寻找解决方案。此外,我还会安排一次角色扮演活动,让学生模拟法律实践过程,扮演不同角色,进行实际操作。通过这些实践活动,学生能够更好地巩固所学知识,并提升实际应用能力。
(三)互动方式
高中政治第二专题第五框题民事权利的行使与界限教案新人教版选修5
第二专题第五框《民事权利的行使与界限》
一、教学目标(或三维目标)
1、知识目标:了解民事活动的基本原则。
法律对特定情形下对形势民事权利的限制。
2、能力目标:培养从具体的案件材料中分析和概括法律争议点的能力并学会用法律思维观察和解析现实生活中发生的各类纠纷。
3、情感态度价值观:在实际生活中提高法律意识,增强法治观念。
二、教学重点
懂得合理合法行使民事权利,理解行使权利时应当遵循法律规定的一些限制条件
三、教学难点
运用所学法律知识解决身边的一些简单争议,增强实践能力。
四、教学过程:。
高中政治第二专题第五框题民事权利的行使与界限学案新人教版选修5
第二专题第五框《民事权利的行使与界限》一、学习目标:1、知识目标:列举日常生活中依法维护权利、承担责任的事例,说明既要依法维护自己的权利,也要尊重他人享有的合法权利。
2、能力目标:运用所学法律知识解决身边的一些简单争议,增强实践能力。
3、情感态度价值观:明确当事人在实施民事行为时,应当遵循民法基本原则,如诚实信用原则,合法、尊重社会公德、不滥用权利二、学习重难点:重点:懂得合理合法行使民事权利,理解行使权利时应当遵循法律规定的一些限制条件难点:明确当事人在实施民事行为时,应当遵循民法基本原则三、学习过程自主学习:1、民法通则规定:民事活动应当遵循____、____、等价有偿、________的原则;民事活动必须遵守法律,法律没有规定的,应当遵守________;民事活动应当尊重____公德,不得损害社会公共利益.2、财产权的界限:以“相邻关系”的原则为例:不动产权利人在行使权利时,应当注意到_____不动产权利人的利益,否则就可能侵犯他人的正当利益。
3、人身权的界限:以名誉权为例:在我国司法实践中,还对有关人身权的保护作出限制。
这主要是为了解决人身权与________权、______________权等之间的冲突。
4、知识产权的界限:在特定的情形中,使用作品不需要________同意,也不必支付使用费。
这属于作品的____使用。
对此,必须符合____规定的条件。
即时巩固:1.某公安局的王局长,为了自己家的安全,利用职务之便在别墅的墙上私设电网。
他的这一行为违反了民事活动中的________原则。
( )A.诚实信用 B.自愿、平等C.尊重社会公德 D.不得滥用权利2.自愿原则的核心是( )A.合同自由原则 B.社会公德原则C.协商一致原则 D.不得违背法律法规原则3.市民王某有一栋可以眺望海景的别墅,当他得知另有一栋大楼将要建设,从此别墅不能再眺望海景时,就将别墅卖给想得到一套可以眺望海景房屋的宋某,王某的行为违背了《民法》的_____原则。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第五框民事权利的行使与界限[读教材·填要点]知识点一合理合法行使权利(1)民法通则规定:民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则;民事活动必须遵守法律,法律没有规定的,应当遵守国家政策;民事活动应当尊重社会公德,不得损害社会公共利益。
(2)民事活动要遵循诚实信用的原则:诚信既是道德要求,也是一项法律原则。
它要求人们讲究信用,恪守诺言,诚实不欺,不损害他人利益和社会利益。
[关键一点] 当法律没有明确具体的规定,但又必须对某种行为作出调整时,法官可以依据诚信原则来处理。
(3)民事活动要合法、遵守国家政策、尊重社会公德。
否则,即使出于好心而侵犯他人权利,也可能要承担法律责任。
(4)民事活动不得滥用权利。
知识点二行使权利有界限1.财产权的界限:相邻关系及其处理原则不动产权利人在行使权利时,应当注意到相邻不动产权利人的利益,否则就可能侵犯他人的正当权益。
这就是法律关于“相邻关系”的规定。
2.人身权的界限:以名誉权为例在我国司法实践中,还对有关人身权的保护作出限制。
这主要是为了解决人身权与公众知情权、消费者批评监督权等之间的冲突。
3.知识产权的界限:以著作权的合理使用、法定许可为例(1)根据著作权法的规定,在特定的情形中,使用作品不需要著作权人同意,也不必支付使用费。
这属于作品的合理使用。
对此,必须符合法律规定的条件。
(2)著作权法还规定,在某些情形下可以未经著作权人同意,直接使用其作品,但应当按照规定支付使用费。
这属于作品的法定许可使用。
[关键一点] 任何自由和权利都是相对的,都是在一定范围内的。
这体现了权利和义务的辩证统一、自由与法律的辩证统一。
任何自由和权利的行使超过了界限,法律保护也转变成法律制裁。
[议话题·强认知]北京东城区一居民冯某在近年常遭人偷盗,自己门前也被人贴上诬蔑性的帖子。
在公安机关无法破案的情况下,冯某在自家门前安装了一摄像头,并实行全天候监视。
家住冯某对面的李先生后来了解到,冯家摄像头的拍摄范围覆盖了他家门前,开门时则把室内情况拍摄下来。
李先生遂与冯某交涉,但冯某坚持自己的做法。
李先生遂后将冯某告上法庭。
法院经审理后判决,冯某必须立即拆除摄像设备,并向李先生一家赔礼道歉。
冯家安装摄像头是自己的权利,为什么法院会作出上述判决?提示:(1)公民的民事活动必须遵守法律,尊重社会公德。
我国法律保护公民的隐私权,保障私人生活的安宁,这也是社会公德的要求,案中冯某为了维护自己和家人的财产安全,为了维护自己的名誉不受损而安装摄像设备,但却侵犯了李先生一家的隐私权,所以受到法律制裁。
(2)民法通则和物权法规定,民事活动不得滥用权利。
冯某维护自身权益是正当的,但他在行使自己的权利时,超过了正当的界限,因此是滥用权利的行为,摄像设备必须拆除。
(3)民法通则和物权法规定,不动产的相邻各方,应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神,正确处理相邻关系。
而冯某违背了这一精神,所以被法院判决排除妨碍,停止侵害。
[理脉络·成体系][析重点·解难点]一、民事活动应遵循的基本原则为确保各社会成员合理合法地行使权利,调节各方的利益关系,法律规定了一些基本原则。
(1)民事活动要遵循诚实信用的原则。
诚信既是道德要求,也是一项法律原则。
它要求人们讲究信用,恪守诺言,诚实不欺,不损害他人利益和社会利益。
有时,当法律没有明确具体的规定,但又必须对某种行为作出调整时,法官可以依据诚信原则来处理。
(2)民事活动要合法、遵守国家政策、尊重社会公德。
在社会主义法治社会,人们的行为都要遵守法律的规定,尊重他人的人身权和财产权。
在法律没有规定的情况下,也要遵守国家政策、尊重社会公德。
否则,即使出于好心而侵犯他人权利,也可能承担法律责任。
(3)民事活动不得滥用权利。
人们在行使民事权利时,不能超过正当的界限,否则,就属于滥用权利。
二、人身权的保护限制在我国司法实践中,对有关人身权的保护作出限制。
这主要是为了解决人身权与公众知情权、消费者批评监督权等之间的冲突。
(1)消费者对生产者、经营者、销售者的产品质量或者服务质量进行批评、评论,不应当认定为侵害名誉权。
但借机诽谤、诋毁,损害其名誉的,应当认定为侵害名誉权。
(2)新闻单位对生产者、经营者、销售者的产品质量或者服务质量进行批评、评论,内容基本属实,没有侮辱内容的,不应当认定为侵害其名誉权。
主要内容失实,损害其名誉的,应当认定为侵害名誉权。
[悟典题·明考向]相邻关系的处理原则[典例1] 某造纸厂所排污水给当地村民造成严重损失,该村村长组织村民将造纸厂用的电变压器砸毁。
该村村长的行为( )①不符合民事活动的基本原则②不符合法律规定③符合处理相邻关系的基本精神④符合国家政策A.①B.①②C.①②③D.①②③④[解析] 该村村长的行为是一种违法行为,尽管是为了维护村民的利益,但方式不当,所以并不符合处理相邻关系的基本精神和国家政策,所以答案为B项。
[答案] B人身权的保护有限制[典例2] 某啤酒厂因使用啤酒瓶不当,造成消费者在饮用时被炸伤,消费者所在地报纸对此事进行了跟踪报道并提出批评,使该啤酒厂的销售额迅速减少。
该报社的行为( ) A.是侵权行为,该报社侵犯了啤酒厂的名誉权B.是侵权行为,该报社的报道造成销售额减少,侵犯了啤酒厂的财产权C.不是侵权行为,该报社是实事报道,而非侮辱、诽谤,没有侵犯啤酒厂的名誉权D.不是侵权行为,啤酒厂侵犯消费者的合法权益,报刊有权破坏其名誉[解析] 该报社没有采用侮辱、诽谤的方式宣传啤酒厂的失误,所以不构成侵犯名誉权的行为,不是侵犯其财产权的行为,也没有毁坏啤酒厂的名誉。
因此,答案选C项。
[答案] C一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.民事活动首先必须要( )A.遵守法律B.遵守国家政策C.尊重社会公德D.尊重集体公约解析:注意题干中的限制词“首先”,B、C、D三项均不合要求,应选A。
答案:A2.下列行为构成侵犯知识产权的是( )A.小王把一首李某的诗配上音乐背景供自己和朋友欣赏B.王老师把李某的诗作为范文在课堂上讲授C.某出版社把李某的诗汇编到一本现代诗集中D.张某将李某的诗稍作修改发表在当地一家报纸上解析:A、B、C三项的行为均构不成侵权,答案为D。
答案:D3.民事活动应当遵循的民法基本原则是( )①诚实信用、公平②自愿、等价有偿③合法、尊重社会公德④遵守国家政策A.①③B.①②C.③④D.②③解析:民事活动的基本原则包括自愿、公平、等价有偿和诚实信用,所以应选①②,答案为B项。
答案:B4.商品房预售合同在本质上是一种附期限的买卖合同,在预购人未取得房屋所有权之前,开发商未经预购人同意,擅自就同一商品房与第三人签订预售合同( ) A.是市场经济的必然产物B.是富有经济头脑,经营灵活的表现,合理合法C.是严重违反合同和诚实信用原则的行为D.侵犯了相邻不动产权利人的利益,应当停止侵害解析:A、B两项表述错误,D项与题干无关,故选C。
答案:C5.我国民法通则规定,邻居之间应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神,正确处理排水、通行、通风、采光等问题。
由此形成的法律关系就是( ) A.邻里关系B.邻居关系C.相邻关系D.毗邻关系解析:A、B、D三项属生活中的表述,只有C项符合法律上的表述。
答案:C6.甲某家中失火,在情急之中,甲将乙晒在外面的被子泡湿,披在身上抢救家中物品。
后来,乙以该被子是其结婚纪念物为由向甲索赔1万元。
乙的行为( ) A.是合法的,财产权被侵犯理应索赔B.是符合社会公德和国家政策的C.是不合法的,不能因维护财产权而滥用权利D.是不合法的,甲因紧急避险占用他人财产不承担赔偿责任解析:乙的索赔行为本身是为了维护自己的财产权,但索赔1万元,显然超过了被子的价值,是属滥用权利的行为。
甲的行为虽属紧急避险,但也必须承担相应的赔偿,所以答案为C项。
答案:C二、非选择题7.小红家的一棵大树的树枝伸到了小明家的房顶上,致使房顶上的盖草比其他地方烂得快,每几年就要换一次。
小明家要求小红家将树枝砍去,但小红家不同意,两家发生纠纷。
请结合所学的法律知识,分析应如何处理两家的纠纷。
解析:本题考查的是不动产的相邻关系问题。
只要记住相关规定,便不难作答。
答案:民法通则和物权法规定,不动产的相邻各方,应当按照有利于生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神,正确处理截水、排水、通行、通风、采光等方面的相邻关系。
给相邻方造成损害的,应当停止侵害,排除妨碍,赔偿损失。
小红家应砍去树枝,如小明家确有损失,还应给予适当的赔偿。
8.韩某在报纸上发表多篇文章,如《矿泉壶的“神力”有待商榷》《当心矿泉壶的副作用》《矿泉壶也有害》等,称有关研究表明,矿泉壶的矿化、磁化、灭菌装置有害,提醒消费者“慎用”“当心”,并对几家矿泉壶生产企业的广告提出批评。
被点名批评的企业向法院起诉,认为韩某的行为侵犯了它们的名誉权。
请结合所学的法律知识,谈谈你对此事的看法。
解析:本题以消费者对产品质量和服务的评价招来官司为材料,考查对行使权利界限的理解。
分析该问题的关键在于韩某的报道是否属实,所以应结合具体情况来分析。
答案:(1)新闻单位对生产者、经营者、销售者的产品质量或者服务质量进行批评、评论,内容基本属实,没有侮辱内容的,不应当认定为侵害其名誉权;主要内容失实,损害其名誉的,应当认定为侵害名誉权。
(2)此事件中韩某是否侵犯了它们的名誉权,关键要弄清他的报道内容是否属实。
若属实则不构成侵权,否则构成侵权。