中考语文成语选择专项练习
历年中考语文成语选择题
精选文档成语选择题 ( 一 )1．以下句子中加横线的成语使用正确 的一项为哪一项 () ．．．．A. 秋天校运会马上举行，同学们一个个蠢蠢欲动，蠢蠢欲动，信心为班级．．．．争光。
B ．我们到达郊野，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心．．．．旷神怡 !C. 小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书籍不耻下问 地向老师讨教。
．．．．D. 生活关于任何人都非易事，我们一定有百折不挠的精神。
．．．．蠢蠢欲动：比喻仇敌准备攻击或歹人阴谋捣蛋。
沧海桑田：海洋变为桑田，桑田变为海洋。
比喻世事变化很大。
不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不感觉不好心思。
坚毅不拔：形容意志坚定，不行摇动。
2．以下句子中，加点的成语使用正确的一项为哪一项（）A ．刚学做菜的王艳老是忘掉放盐和其余调料，吃起来让我们感觉味同嚼蜡。
．．．． ．B ．晚自习课上， 老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙 地将这道题做了一遍。
C ．我们要把叶子切下来拿到显微镜下去察看， ．．．．冷眼旁观 是不可以获取知识的。
．．．．D ．李琪常常为孤寡老人做好事，他的事迹真是擢发难数 。
．．．．味同嚼蜡：象吃蜡同样，没有一点儿味。
形容语言或文章乏味无味。
重蹈覆辙：从头走上翻过车的老路。
比喻不汲取教训，再走失败的老路。
冷眼旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。
比喻置身事外，既可是问，也 不辅助他人。
擢发难数：用尽竹子也难写完。
形容罪状多得写不完。
3．词语累积——以下成语意思邻近的一项为哪一项( ) A ．不慌不忙 胸中有数 稳操胜券 B ．愤愤不平 勃然大怒 怒气冲天 C ．向隅而泣 惨不忍睹 深恶痛绝 D ．日异月新 排山倒海 光阴似箭 不慌不忙：表面上都不慌不忙 , 心中很坦率，像平时同样精神饱满胸中有数：原指画竹子要在内心有一幅竹子的形象。
后比喻在做事以前已经打定想法。
稳操胜券：比喻很有掌握，相信自己已经能够成功。
愤愤不平：发于正义的愤懑充满胸中。
历年中考语文成语选择题(五)
历年中考语文成语选择题(五)44.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）A、尺有所短，寸有所长．．．．．．．．．，我们西南地区与东南沿海地区相比，虽然经济实力较弱，但物产资源十分丰富。
B、齐白石经过“不教一日闲过”的努力才成为国画大师，可谓冰冻三尺，．．．．．非一日之寒．．．．．。
C、不入虎穴，焉得虎子．．．．．．．．．，学习围棋如果只看棋谱，不与高手交流，棋艺就很难达到较高水平。
D、面对各路强手，17 岁小将龙清泉初生牛犊不怕虎．．．．．．．，顽强拼搏，勇夺奥运举重金牌。
尺有所短寸有所长：比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。
冰冻三尺非一日之寒：比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。
不入虎穴，焉得虎子：不进老虎窝，怎能捉到小老虎。
比喻不亲历险境就不能获得成功。
初生牛犊不怕虎：比喻青年人思想上很少顾虑，敢作敢为。
45．下面句子中加点词语使用正确的一项是( )A．周围高高低低的树木鳞次栉比．．．．，庄严肃穆的修道院就坐落在这片绿树浓荫中。
B．签字售书活动开始前，作者对前来采访的记者说：“书中的观点是无可．．置疑．．的，欢迎广大读者批评指正。
C．上海世博会开幕后，八方游客纷至沓来，大会的接待工作井然有序，周．道如砥．．．。
D．大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以．．．恒．；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览。
鳞次栉比：象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。
多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
无可置疑：事实明显或理由充足，没有什么可以怀疑的。
周道如砥：形容公路的平坦,畅通无阻持之以恒：长久坚持下去。
46．下列句子中加点的词语，使用不恰当的一项是（）A．网上的信息资源可以说包罗万象．．．．，既让人大开眼界，又令人眼花缭乱。
B．亚历山大想尽办法要试一师，结果还是踌躇满志．．．．，后来他拔出剑，将结劈成两半。
C，为了筹建长城站，他费尽心血；长城站落成时，这位作风凌厉．．的男子也流泪了。
中考语文成语选择题及答案
中考语文成语选择题及答案全国中考对成语的考查，主要涉及到下述四个方面：①正确理解与运用课文中出现的常见成语;②辨析常用成语在不同语言环境中的不同意义;③了解成语的基本含义和所携带的意义;④判断成语使用的正误，辨析常用成语的感情色彩;⑤根据具体的语境意义写出成语，理解成语中加点字的含义。
考查的依据主要是在学生所学课文中出现的常用成语，试题载体主要来自于课外。
1、指出下列中加点成语使用恰当的一项。
( )A.一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，远处的电线杆也躲得杳无音讯。
B.这部轻喜剧逗得大家哈哈大笑，人们所有的烦恼都涣然冰释了。
C.参加保险虽不能使人化险为夷，但却能在灾难不期而至时，使投保者得到一笔赔偿，尽量减轻损失。
D.王宝森之流贪污腐化，挥霍浪费国家财产，他的人格可说是不名一文。
2、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
( )A.据报道，山东的几个老乡确实修过机器，也到过大亚湾核电站，但为首的那位老兄不是农民，而是地地道道的有几十年工龄的工人，修的也不是什么洋人修不了的机器，而是人家根本不屑一顾的破烂玩意儿，所谓“震”住洋专家一说纯属无稽之谈。
B.让国旗、军旗和区旗邀游太空这一举措的始作佣者，是两位在五星红旗下成长起来的青年人……C.这几天，美国的一些国会议员和前政府官员还接连发表谈话或给克林顿总统写信，认为轰炸顶不了事，要干就干个痛快，派出地面部队，推翻萨达姆，另立新政府。
这就更与联合国的有关决议本末倒置。
D.作为全市读书竞赛活动的倡导者，中共邢台市委副书记王三堂曾对一次社会调查疾恶如仇：相当一部分家庭买书。
藏书数量较少，读书、用书的情况更是不容乐观，业余时间打麻将、泡酒馆引发了不少不愉快的事情。
3、指出下列句子中加点成语使用恰当的一项。
( )A.报到那天，我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。
B有人说：“生活提高了，生产就会提高。
”这真是舍本逐末的说法。
C.他们个个生机勃勃，决心大干一场。
D.这篇文章观点十分新颖，见解十分深刻，的确不同凡响。
中考语文成语选择题含(答案)
中考语文成语训练题(一)及答案一、选择题。
（每空2 分，共60 分）1、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是（）（2分）A. 主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。
B. 这篇小说的主人公，描写得生动逼真，惟妙惟肖。
C. 虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。
D. 晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。
2、下列句中画线的成语，运用正确的一项是（）（2分）3、A.他是计算机专家，又精通英语，我们这些初学计算机的人要不耻下问，虚心向他求教。
B.小说不仅故事曲折生动，而且字里行间充满强烈的感情，读来楚楚动人。
C.环保工程实施以来，江河日下，清澈见底，水生动物、植物也多了起来。
D.要攀登科学技术高峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，取得应有的成就。
3、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A、劣势奶造成的危害骇人听闻，奶制品销售市场非整顿不可。
B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。
如果我们放弃在本国高校学习的机会，而选择去遥远的外国大学求学，岂不是舍本求末吗？C、4月22日是“世界地球日”，他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
D、今年是中国共产党成立90周年，国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。
4、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识，使自己学识渊博。
B、今年三月，党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定，广大人民群众无不欢欣鼓舞。
C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛，选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。
D、人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。
5、下列词语运用不当的一项是（）A、当今社会，挑战和机遇并存，我们只有不怕竞争，不怨天尤人，敢于迎难而上，才能把握好人生的航船。
B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！C、在演讲比赛中，小明出口成章，挥洒自如，博得同学们一阵又一阵的掌声。
中考试卷语文选择题成语
一、选择题1. 下列成语中，不属于“一”字成语的是：A. 一心一意B. 一举两得C. 一马当先D. 一箭双雕2. 下列成语中，与“一举两得”意思相近的是：A. 一箭双雕B. 一举两得C. 一马当先D. 一心一意3. 下列成语中，与“一马当先”意思相近的是：A. 一箭双雕B. 一举两得C. 一马当先D. 一心一意4. 下列成语中，与“一箭双雕”意思相近的是：A. 一箭双雕B. 一举两得C. 一马当先D. 一心一意5. 下列成语中，与“一心一意”意思相近的是：A. 一箭双雕B. 一举两得C. 一马当先D. 一心一意6. 下列成语中，与“一马当先”意思相近的是：A. 一箭双雕B. 一举两得C. 一马当先D. 一心一意7. 下列成语中，与“一箭双雕”意思相近的是：A. 一箭双雕B. 一举两得C. 一马当先D. 一心一意8. 下列成语中，与“一心一意”意思相近的是：A. 一箭双雕B. 一举两得C. 一马当先D. 一心一意9. 下列成语中，与“一马当先”意思相近的是：A. 一箭双雕B. 一举两得C. 一马当先D. 一心一意10. 下列成语中，与“一箭双雕”意思相近的是：A. 一箭双雕B. 一举两得C. 一马当先D. 一心一意二、简答题1. 请简述“一箭双雕”这个成语的意思，并举例说明。
2. 请简述“一举两得”这个成语的意思，并举例说明。
3. 请简述“一马当先”这个成语的意思，并举例说明。
4. 请简述“一心一意”这个成语的意思，并举例说明。
5. 请简述“一箭双雕”这个成语的出处，并解释其历史背景。
6. 请简述“一举两得”这个成语的出处，并解释其历史背景。
7. 请简述“一马当先”这个成语的出处，并解释其历史背景。
8. 请简述“一心一意”这个成语的出处，并解释其历史背景。
三、判断题1. “一箭双雕”这个成语表示做一件事情可以同时得到两个好处。
（√）2. “一举两得”这个成语表示做一件事情可以同时得到两个好处。
（√）3. “一马当先”这个成语表示一个人在众人中率先行动。
中考语文成语选择题大全(附答案解析)
中考语文成语选择题大全(附答案解析)3、下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )A、秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。
B 、我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡!C、小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D 、生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。
沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。
比喻世事变化很大。
不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
坚忍不拔：形容意志坚定，不可动摇。
答案：D铜仁xx年3、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是A、刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。
B、晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。
C 、我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。
D、李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。
味同嚼蜡：象吃蜡一样，没有一点儿味。
形容语言或文章枯燥无味。
重蹈覆辙：重新走上翻过车的老路。
比喻不吸取教训，再走失败的老路。
袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。
比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。
罄竹难书：用尽竹子也难写完。
形容罪行多得写不完。
答案：C遵义xx年2、词语积累下列成语意思相近的一项是(3分)A、镇定自若胸有成竹胜券在握B、义愤填膺怒不可遏怒发冲冠C、向隅而泣惨绝人寰痛心疾首D、日新月异翻天覆地白驹过隙镇定自若：表面上都镇定自若,心中很坦然，像往常一样精神饱满胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。
后比喻在做事之前已经拿定主意。
胜券在握：比喻很有把握，相信自己已经可以成功。
义愤填膺：发于正义的愤懑充满胸中。
怒不可遏：怒不可遏愤怒地难以抑制。
形容分愤怒。
怒发冲冠：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。
形容极端愤怒。
向隅而泣：一个人面对墙脚哭泣。
初中语文成语选择练习题
【湖北省黄石市】3．下列各句中加点的词语使用正确的一项是（）（2分）A．中考前夕，老师念念有词．．．．地嘱咐我们一定要沉着冷静。
B．台湾电信诈骗团伙作案手段花样百出，令人叹为观止．．．．。
C．黄石,半城山色半城湖，“三山”与“两湖”相得益彰．．．．.D．就算追溯到天涯海角．．．．，中国政府也要将逍遥海外的巨贪绳之以法.【答案】3．C【解析】A．使用有误,念念有词：现指低声自语；或含糊不清地说个不停．该成语是贬义词，用于此处不恰当。
B．使用有误,叹为观止：叹：赞赏；观止：看到这里就够了．指赞美所见到的事物好到了极点．该成语是褒义词,用于此句不恰当.C．使用正确，相得益彰：相得，互相配合、映衬；益：更加；彰:显著．指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。
D．使用有误，追溯:溯，逆水而行；后引申为追求根源．比喻回首往事、探寻渊源．句中的意思是追寻到天涯海角，所以该词语使用不当。
【湖北省十堰市】4．下列句子中加点的成语使用正确．．．．的一项是（）(3分）A．在公共汽车上是否该给有需要的人士让座？对此，众说纷纭，莫衷一是．．．．。
B．在武当山机场我与十年未见的朋友萍水相逢．．．．，不由得热泪盈眶。
C．迪士尼门票5月28日零时开始预订，市民们趋之若鹜．．．．，以致一票难求。
D．我市争创文明城市首战告捷，目前的当务之急．．．．是在社会风尚、市民素质等方面还需要狠下功夫。
【答案】4．A【解析】B项“萍水相逢”是指陌生人初次见面，所以不合语境；C项“趋之若鹜"像鸭子一样成群跑过去。
比喻很多人急着赶去。
多含贬义,感情色彩不当；D项，“当务之急"就含有“目前,当下”的意思，因此语义重复。
【湖北省仙桃市】3．下列句中加点词语使用不恰当．．．的一项是( ）（2分）A．暑假期间,琴台音乐厅将推出多场精彩纷呈．．．．的演出.B．举世瞩目．．．．的“人机大战”，最终以阿尔法围棋4:1击败拥有14个世界冠军头衔的韩国天王李世石告终。
中考语文成语故事选择题
中考语文成语故事选择题题目一：下列关于成语“杯弓蛇影”的描述，错误的一项是（）A. 杯弓蛇影出自《左传》B. 杯弓蛇影的故事发生在战国时期C. 杯弓蛇影的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 杯弓蛇影中的“弓”指的是弓箭题目二：下列关于成语“破釜沉舟”的描述，正确的一项是（）A. 破釜沉舟出自《左传》B. 破釜沉舟的故事发生在战国时期C. 破釜沉舟的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 破釜沉舟中的“舟”指的是船题目三：下列关于成语“卧薪尝胆”的描述，错误的一项是（）A. 卧薪尝胆出自《左传》B. 卧薪尝胆的故事发生在战国时期C. 卧薪尝胆的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 卧薪尝胆中的“胆”指的是胆量题目四：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目五：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目六：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目七：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目八：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目九：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目十：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目十一：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目十二：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目十三：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目十四：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目十五：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目十六：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目十七：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目十八：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目十九：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目二十：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目二十一：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目二十二：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目二十三：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目二十四：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目二十五：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目二十六：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目二十七：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目二十八：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目二十九：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目三十：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目三十一：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目三十二：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目三十三：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目三十四：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目三十五：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目三十六：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目三十七：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目三十八：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目三十九：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目四十：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目四十一：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目四十二：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目四十三：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目四十四：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目四十五：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目四十六：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑题目四十七：下列关于成语“画蛇添足”的描述，错误的一项是（）A. 画蛇添足出自《左传》B. 画蛇添足的故事发生在战国时期C. 画蛇添足的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 画蛇添足中的“足”指的是脚题目四十八：下列关于成语“掩耳盗铃”的描述，错误的一项是（）A. 掩耳盗铃出自《左传》B. 掩耳盗铃的故事发生在战国时期C. 掩耳盗铃的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 掩耳盗铃中的“铃”指的是铃铛题目四十九：下列关于成语“滥竽充数”的描述，正确的一项是（）A. 滥竽充数出自《左传》B. 滥竽充数的故事发生在战国时期C. 滥竽充数的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 滥竽充数中的“竽”指的是乐器题目五十：下列关于成语“刻舟求剑”的描述，错误的一项是（）A. 刻舟求剑出自《左传》B. 刻舟求剑的故事发生在战国时期C. 刻舟求剑的意思是比喻事情真相未明，就产生猜疑D. 刻舟求剑中的“剑”指的是剑。
中考语文专项练习成语选择题(精选)及答案
中考语文专项练习成语选择题（精选）及答案中考语文成语训练题及答案一、选择题。
（每空2 分，共60 分）1、下列各句中画线的成语使用不正确的一项是（）（2分）A. 主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。
B. 这篇小说的主人公，描写得生动逼真，惟妙惟肖。
C. 虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。
D. 晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。
2.下列句中画线的成语，运用正确的一项是（）（2分）A.他是计算机专家，又精通英语，我们这些初学计算机的人要不耻下问，虚心向他求教。
B.小说不仅故事曲折生动，而且字里行间充满强烈的感情，读来楚楚动人。
C.环保工程实施以来，江河日下，清澈见底，水生动物、植物也多了起来。
D.要攀登科学技术高峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，取得应有的成就。
3、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A、劣势奶造成的危害骇人听闻，奶制品销售市场非整顿不可。
B、中国大学本科教育已经得到了很大的发展。
如果我们放弃在本国高校学习的机会，而选择去遥远的外国大学求学，岂不是舍本求末吗？C、4月22日是“世界地球日”，他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
D、今年是中国共产党成立90周年，国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。
4、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）A、富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识，使自己学识渊博。
B、今年三月，党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定，广大人民群众无不欢欣鼓舞。
C、湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛，选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。
D、人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。
5、下列词语运用不当的一项是（）A、当今社会，挑战和机遇并存，我们只有不怕竞争，不怨天尤人，敢于迎难而上，才能把握好人生的航船。
B、那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！C、在演讲比赛中，小明出口成章，挥洒自如，博得同学们一阵又一阵的掌声。
初中语文2024届中考成语专项练习(共30道选择题,附参考答案)
中考语文成语专项练习班级考号姓名总分1.下列词语使用不当的一项是（）A.峨眉山的猴子，或相依相偎，或交头接耳，或追逐嬉戏，情态各异。
B.国庆期间，慕名到洪崖洞打卡的游客人头攒动，摩肩接踵。
C.吕伟在跳水比赛中身体像笔直的箭插进碧波之中，四面水花则悄然不惊。
D.那眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。
2.下列句中成语使用不正确的一项是（）A.秦始皇兵马俑展览开始后，参观的人便纷至沓来。
B.闻一多先生的演讲强词夺理，令反动派汗颜。
C.党中央严整党风党纪，地方官员对上级政策阳奉阴违的不良风气，大有好转。
D.乍一听，他的解释似乎可以自圆其说，但仔细推敲，还是有很多漏洞。
3.下列成语使用正确的一项是（）A.湖人队的球迷们听到夺冠这一消息后，全都触目伤怀，喜极而泣。
B.李老师对这篇课文进行了深入浅出的讲解，使我们茅塞顿开。
C.虽然悬崖陡峭，我们仍摩肩接踵，奋力攀登。
D.有的人明明看到草坪里有“禁止踩踏”的标语，还是义无反顾地走进去了。
4.科技之美，改变世界。
探访小组搜集了资料，其中词语使用不恰当的一项是（）A.袁隆平数十年如一日投身于杂交水稻的研究中，为中国人“一碗饭”的问题殚精竭虑。
B.聆听2019年中国科技的铿锵足音，依然让人振聋发聩。
C.为致敬白衣天使，1000架无人机在珠海横琴上空形成彩色矩阵，令人张目结舌。
D.科技工作者任劳任怨、刻苦攻关，全心全意地为国家科学技术做贡献。
5.下列句中成语使用有误的一项是（）A.面对国外记者的恶意提问，外交部发言人赵立坚从容不迫，回答有理有据，可谓是天衣无缝。
B.六月的天气经常风云变幻，一会儿晴空丽日，一会儿风雨交加，给人们的生活带来了不少麻烦。
C.“这些网络游戏就是花了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。
”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。
D.他才华横溢，知识渊博，但心高气傲，目空一切，结果没有人愿意同他打交道，他成了大海里的一叶孤舟。
6.下列句子中成语使用有误的一项（）A.愿你保持一颗初心，不为灯红酒绿诱惑，不以觥筹交错为欢，不被人情世故左右。
中考语文成语选择题
中考语文成语选择题1. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑2. 下列成语中，哪一个是形容人做事粗心大意、马虎草率的？A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑3. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑4. 下列成语中，哪一个是形容人做事精细、认真细致的？A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑5. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑6. 下列成语中，哪一个是形容人做事坚持不懈、持之以恒的？A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑7. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑8. 下列成语中，哪一个是形容人做事简单粗暴、不讲道理的？A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑9. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑10. 下列成语中，哪一个是形容人做事细心谨慎、不急不躁的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑11. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑12. 下列成语中，哪一个是形容人做事反复无常、不稳定性的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑13. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑14. 下列成语中，哪一个是形容人做事精明能干、有智有谋的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑15. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑16. 下列成语中，哪一个是形容人做事精神饱满、充满活力的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑17. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑18. 下列成语中，哪一个是形容人做事粗枝大叶、不拘小节的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑19. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑20. 下列成语中，哪一个是形容人做事不思进取、安于现状的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑21. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑22. 下列成语中，哪一个是形容人做事精细周到、无懈可击的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑23. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑24. 下列成语中，哪一个是形容人做事轻率冒进、不计后果的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑25. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑26. 下列成语中，哪一个是形容人做事认真负责、一丝不苟的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑27. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑28. 下列成语中，哪一个是形容人做事积极主动、勇于担当的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑29. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑30. 下列成语中，哪一个是形容人做事坚持不懈、永不放弃的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑31. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑32. 下列成语中，哪一个是形容人做事精细严谨、一丝不苟的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑33. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑34. 下列成语中，哪一个是形容人做事急功近利、急于求成的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑35. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑36. 下列成语中，哪一个是形容人做事精明能干、有智有谋的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑37. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑38. 下列成语中，哪一个是形容人做事精神饱满、充满活力的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑39. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑40. 下列成语中，哪一个是形容人做事粗枝大叶、不拘小节的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑41. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑42. 下列成语中，哪一个是形容人做事不思进取、安于现状的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑43. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑44. 下列成语中，哪一个是形容人做事精细周到、无懈可击的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑45. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑46. 下列成语中，哪一个是形容人做事轻率冒进、不计后果的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑47. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑48. 下列成语中，哪一个是形容人做事认真负责、一丝不苟的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑49. 请从下列选项中选出正确的一项：A. 精卫填海 B. 画龙点睛 C. 掩耳盗铃 D. 刻舟求剑50. 下列成语中，哪一个是形容人做事积极主动、勇于担当的？A. 精卫填海B. 画龙点睛C. 掩耳盗铃D. 刻舟求剑。
初中中考语文成语及惯用语训练含答案(Word版)
一、中考语文专项练习：成语及惯用语1．下列句子中，划线词语使用恰当的一项是（）A. 王老师对待工作认真负责，在教学上常常吹毛求疵。
B. 临近中考，别的同学都在抓紧时间汲取知识，他却苦心孤诣地沉迷游戏，父母为此心急如焚。
C. 新中国成立70年来取得的成就，是中国人民自力更生、艰苦奋斗、流血流汗拼搏出来的。
D. 国庆节凌晨，各高速公路上汽车摩肩接踵，迎来了拥堵高峰。
【答案】 C【解析】【分析】A.吹毛求疵，比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错，也可以指指摘细小的毛病。
与语境不符，使用有误。
B.苦心孤诣，指煞费苦心的钻研，到了别人达不到的地步。
与语境不符，使用有误。
C.自力更生：依靠自己的力量改变原来的情况而发展兴旺起来。
使用正确。
D.摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。
形容人多拥挤。
使用对象有误。
故选C。
故答案为： C【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。
要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
2．下列句子中划线词语使用有误的一项是（）A. 桂林国际旅游胜地建设打造“升级版”以来，桂林旅游基础设施不断完善，旅游产品推陈出新，旅游服务更加周到。
B. 最有趣的是两只雀儿并排站在柳枝上，交头接耳，吱吱啾啾仿佛在说情话。
C. 在全国第二届青年运动中，三名桂林姑娘不孚众望，为夺银立下汗马功劳。
D. 行走在桂林植物园中，阵阵凉风迎面吹来，夏日的燥热瞬间一扫而光。
【答案】 C【解析】【分析】ABD．正确；C．有误，不孚众望：不能使大家信服，未符合大家的期望。
词义和“为夺银立下汗马功劳”矛盾；故选：C。
故答案为： C。
【点评】本题考查学生对成语的辨析能力。
解答这类题时要注意：（1）逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；（2）注意成语潜在的感情色彩；（3）要注意成语使用的范围、前后成分的搭配、语意重复、对象范围（尤其是发生变化的词语）；弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。
新初中中考语文成语及惯用语练习及答案
新初中中考语文成语及惯用语练习及答案一、中考语文专项练习：成语及惯用语1．下列句子中横线成语运用不正确的一项是（）A. 她一直诚惶诚恐，唯恐再做出恩钝的事情。
B. 李林处心积虑地准备期中考试。
C. 除夕夜，震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏。
D. 王老师和颜悦色地对犯了错误的同学进行教育。
【答案】 B【解析】【分析】A.诚惶诚恐：非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。
这里使用正确。
B.处心积虑：形容蓄谋已久。
这是一个贬义词，这里使用不合语境。
C.震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。
这里使用正确。
D.和颜悦色：脸色和蔼喜悦。
形容和善可亲。
这里使用正确。
故答案为：B【点评】本题考查成语的正确使用。
运用搭配的方法进行破题、解题是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。
因为在汉语的形成、发展过程中，有些词语搭配的对象是不同的，词语的搭配有一定的限度，不能任意组合。
词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理，另一个是合乎习惯。
2．下列句子中划线词语使用正确的一项是 ( )A. 2019年东台条子泥征文大赛，各地作家前仆后继，纷纷参赛，竞争十分激烈。
B. 四合院是传承百年的中国建筑智慧，更是中国人对于传统文化最好的诠释，雕梁画栋之间是中国人的情感寄托。
C. 上午第一节课，李老师精神焕发，他孜孜不倦地走到讲台前，开始讲课D. 他做事雷厉风行、不言而喻，效率很高，深受员工喜爱【答案】 B【解析】【分析】A．“前仆后继”意思是指前面的倒下了，后面的紧跟上去；形容斗争得英勇壮烈。
用在此处不符合语境。
B．“雕梁画栋”指房屋华丽的彩绘装饰。
用在此处恰当。
C．“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦。
用在此处形容老师上课不恰当。
D．“不言而喻”意思是指不用说就可以明白，形容道理很浅显。
用在此处形容一个人做事不恰当。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。
在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。
中考语文 词语、短语与成语 专项训练
中考语文词语、短语与成语专项训练本题型以选择题(四选一，从四个词语中选择使用恰当的、正确的、不恰当的、不正确的、错误的一项等)的形式考查，四个选项各自独立，内容都来自课外。
预测2023年词语的理解与运用还会延续这种命题形式。
但除了常见词语、成语外，还可能考查关联词语的使用、近义词的选用等。
在备考中，要加强对教材中词语、成语的理解和记忆，同时加强对关联词语、近义词和敬辞、谦辞等在语境中的辨析、运用能力的训练。
在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等；近义词可以从意义、色彩、用法等方面辨析；同一个句子运用不同的关联词，作用就不同，表达的意思也就不一样，究竟选用什么关联词，要根据语境的表达需要来确定。
近义词与同义词辨析；成语的理解与运用；结合语境解释词语；理解文章中的词语及生活中常见的词语；从感情色彩上分清褒义词、贬义词和中性词等是考查的热点与重点。
（含热点溯源和模拟预测）热点溯源1.（2022·贵州安顺·中考真题）下列各句中加点词语使用有误的一项是（）。
A.同学们夸赞李华的文章旁征博引，文笔优美，他却谦虚地说这不过是妙手偶得．．．．。
B.张桂梅老师身患重病却仍然坚守在教育一线，她为教育事业殚精竭虑．．．．，深受师生爱戴。
C.疫情让餐馆老板王飞的生活变得拮据．．，好在社区发放的物资基本保障了他的温饱需求。
D.随着人们环保意识不断增强，长江水质得到极大改善，濒临．．灭绝的江豚数量有所增加。
【答案】A【解析】考查词语运用。
A.妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。
也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。
不能用于自身，用错对象；B.殚精竭虑：使尽了精力，费尽了心思。
正确；C.拮据：手头不宽裕，钱不够用。
中考语文成语专项训练题一(含解析)
1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（）A.星期天，到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。
B.疫情一起，绿色的迷彩再次撑起生命的希望，人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。
C.班主任老师用心记住每一位同学的生日，在同学生日那天送上祝福的话语，真可谓别具匠心。
D.素质教育就是要让学生们各得其所，各展所长。
【答案】C【解析】【分析】A.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
使用正确；B.中流砥柱：意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样，比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
使用正确；C.别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
用来形容老师在同学生日那天送上祝福的话语不合适；D.各得其所：意思是表示各如其所愿，后表示各个都得到适当的安排。
使用正确。
故答案为：C【点评】成语的正确使用，除了准确理解成语的原始意义和引申义之外，还根据具体语言环境具体分析灵活使用。
2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.中学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌，就一定能提高自己的阅读和写作能力。
B.灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完美，相辅相成，相得益彰。
C.他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄，事事顺心如意。
D.近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态环境已经间不容发。
【答案】B【解析】【分析】A.断章取义：不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。
含贬义，不合语境，使用错误；B.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。
使用正确；C.一代天骄：称雄一世的人物。
不能用于学生，对象使用错误；D.间不容发：相隔得非常近，中间容不下一根头发。
形容事物之间距离极小，也形容与灾祸相距极近，情势极其危急。
使用错误，根据情势十分危急的语境，应用“刻不容缓”。
中考语文成语故事选择题
中考语文成语故事选择题1. 成语“掩耳盗铃”出自《左传·宣公十五年》，故事中的主人公是_____。
2. 成语“破釜沉舟”出自《史记·项羽本纪》，这个成语形容的是项羽的_____精神。
3. 成语“杯弓蛇影”出自《左传·宣公十五年》，故事中的主人公是_____。
4. 成语“刻舟求剑”出自《史记·鲁连传》，这个成语形容的是_____。
5. 成语“盲人摸象”出自《左传·宣公十五年》，这个成语形容的是_____。
6. 成语“画蛇添足”出自《左传·宣公十五年》，这个成语形容的是_____。
7. 成语“掩耳盗铃”出自《左传·宣公十五年》，故事中的主人公是_____。
8. 成语“破釜沉舟”出自《史记·项羽本纪》，这个成语形容的是项羽的_____精神。
9. 成语“杯弓蛇影”出自《左传·宣公十五年》，故事中的主人公是_____。
10. 成语“刻舟求剑”出自《史记·鲁连传》，这个成语形容的是_____。
11. 成语“盲人摸象”出自《左传·宣公十五年》，这个成语形容的是_____。
12. 成语“画蛇添足”出自《左传·宣公十五年》，这个成语形容的是_____。
13. 成语“掩耳盗铃”出自《左传·宣公十五年》，故事中的主人公是_____。
14. 成语“破釜沉舟”出自《史记·项羽本纪》，这个成语形容的是项羽的_____精神。
15. 成语“杯弓蛇影”出自《左传·宣公十五年》，故事中的主人公是_____。
16. 成语“刻舟求剑”出自《史记·鲁连传》，这个成语形容的是_____。
17. 成语“盲人摸象”出自《左传·宣公十五年》，这个成语形容的是_____。
18. 成语“画蛇添足”出自《左传·宣公十五年》，这个成语形容的是_____。
19. 成语“掩耳盗铃”出自《左传·宣公十五年》，故事中的主人公是_____。
中考语文成语选择题汇编及答案
2017年中考语文成语选择题汇编及答案1、下列各句中的成语使用不正确的一项是 AA、人类的作品飞上了太空,打开了一个个微观世界,人类为自己取得这些成就而心旷神怡,以为揭开了大自然的秘密;喜形于色B、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌;C、八宝酒,顾名思义 ,是八样东西泡的酒;D、他年近三十岁,留着“西洋装”的头,梳得蓬蓬的,油光可鉴;2、下列各句中的成语使用不正确的一项是 CA、置身在瘦西湖公园,亭台楼阁,小桥流水,一切都是那么美不胜收;B、她从小就养成了自以为高人一等的优越感,即使在医院要别人照顾,也依然颐指气使,盛气凌人 ;C、这篇文章没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是;D、他对工作一向任劳任怨,勇挑重担;3、下列各句中的成语使用正确的一项是 DA、我们班的小明视力很差,鼠目寸光,看不到远处的东西;B、它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡蹦乱跳;C、小明看大家都选择她当班长,就见风使舵,很自然的也投了赞成票;D、带着这么一张脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰都不会有一种鹤立鸡群,引人注目的可能;4、下列各句中的成语使用正确的一项是 AA、阳春三月,公园里鸟语花香,花坛里,花团锦簇,美丽的风景令游人流连忘返;B、谈起电脑,互联网,他竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已;C、我国已加入WTO,广大群众尤其是领导干部,一定要对有关规则做到胸有成竹;了然于心D、现在还有一种较流行的理论认为,鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是不容置疑的,只能用遗传解释;与生俱来5、下列各句中的成语使用不正确的一项是 CA、这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙;B、于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字;C、这位所谓的专家在台上絮絮叨叨,声音沉闷,抑扬顿挫的宣扬他的学说;D、.参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾难不期而至时,使投保者得到一笔赔偿,尽量减轻损失;6、下列各句中的成语使用不正确的一项是 AA、他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象正襟危坐,敬重有加;颔首低眉B、我从每一件东西的名称慢慢学起,由期期艾艾地发音,进展到可以在十四行诗中,进行无限美妙的想象;C、中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待;D、十九世纪俄国批判现实主义作家契诃夫的短篇小说变色龙,构思新颖,匠心独运,值得一读;7、下列各句中的成语使用正确的一项是 BA、一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人肃然起敬;刮目相看;B、不容置疑,这是一篇动人心魄的文章,读着读着我似乎感到有一股汹涌澎湃的激情在胸中激荡;C、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海桑田;沧海一粟D、当暴风雨袭来时,我感到一种不自量力的恐惧,一种同亲人隔绝的孤独感油然而生;不可名状8、下列各句中的成语使用正确的一项是 DA、我家这个孩子呀,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢心不在焉B、一座座新建的楼房,一排排电视天线,短短三年,故乡已经面目全非了;面目一新C、他在选择高考志愿的第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是随波逐流;左右不定D、11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过;9、下列各句中的成语使用不正确的一项是 CA、我是母亲的代表,总是一马当先,不请自到,肚子吃得鼓鼓的;B、叫卖者嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚,还会现编词儿,脑子快,能随机应变;C、对调子的也唱其他故事,贯穿古今,相辅相成,滚瓜熟,随口而出;引经据典D、不管是扔进去什么东西,这个慷慨大方的洞全部一视同仁,照收不误;10、下列各句中的成语使用不正确的一项是 AA、有人说："生活提高了,生产就会提高;"这真是孤陋寡闻的说法;本末倒置B、他的皮肤藏污纳垢,缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙;C、繁花似锦的夏季经常会风云突变,天空乌云密布,让人心生恐惧;D、父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册,愣了半天,翻来覆去地看;2011年全国中考语文试题分类超级大汇编·成语及其运用：83个试题1安顺市·2011,3下列句子中加点的成语使用恰当的一项是 3 分A .这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养;B .庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑;C .鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙;D . “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固;答案：D2百色市·2011,2下列各句加点词语使用正确的一项是A.我们班的王芳和李红青梅竹马,她们像亲姐妹一样整天形影不离;B.经过忍辱负重的刻苦训练,李娜终于夺得2011年法国网球公开赛冠军;C.我市自然资源丰富,投资环境宽松,许多客商针锋相对地前来投资兴业;D.语文老师给我们讲了邓小平当年鲜为人知的革命故事;答案：D“鲜为人知”很少有人知道A项“青梅竹马”形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍B项“忍辱负重”为了完成艰巨的任务,忍受屈辱,承担重任 C项“针锋相对”比喻双方策略论点等尖锐的对立3北海市·2011,3下列加点成语使用错误的一项是 2分A.杨得伟对中国航天事业发展的战略眼光,常常令同行俯首称臣;B.改革开放30年来,中国的迅猛发展让人们由衷地赞叹,也让世界刮目相看;C.北海老街建筑的重檐、斗拱、花窗、牌坊等样式,多姿多彩,令人目不暇接;D.大型电视专题片廉州说廉的播出,让此前鲜为人知的合浦史料吏迹被更多的人熟知;答案：A4北京市西城区·2011,2下列句子中加点词语使用有误的一项是A.在敦煌莫高窟众多的石窟中,有许许多多栩栩如生、神采各异的飞天画像;B.同学们在学习过程中遇到问题,要主动向老师请教,虚心求学,不耻下问;C.十年树木,百年树人,教育不是短期行为,而是一项周期性很长的伟大事业;D.一方水土养一方人,白洋淀人主要靠这方水、这片苇维持生活,而不是靠种地;答案：B5北京市西城区·2011,8很多成语往往和历史故事、历史人物有关;比如“完璧归赵”就源于蔺相如的故事;下面成语中涉及共同历史人物的是与 ;只填序号2分①破釜沉舟②三顾茅庐③班门弄斧④毛遂自荐⑤四面楚歌⑥门庭若市答案：①⑤2分6毕节地区·2011,3下列句子中加点成语使用错误的一项是A.带着这一张笑脸,你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种风声鹤唳,引人注目的可能;B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似地;C.闻一多先生在做的方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了;D.北雁南飞了,活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹了;答案：A;7毕节地区·2011,26古有一县官下乡体恤民情,行至一穷秀才门前,见门上贴一对联,上联为“二三四五”,下联为“六七八九”,县官看后离去;第二天派人给秀才送来所需物品,你知对联暗含什么意思请用一成语概括 ;2分答案：8郴州市·2011,3下列各句中加点的成语使用不恰当的一项2分、A.“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后,社会各界群众义愤填膺;B.当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管,都是红灯绿酒;C.学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌;D.多么宁静的世界哟,万籁俱寂,没有百乌啾啾,没有树叶沙沙……答案：C2分9成都市·2011,3下列语句中加点的成语使用不正确的一项是A.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢B.某些食品生产经营企业鼠目寸光,只顾眼前利益,滥用食品添加剂以获取高额利润,严重危害了百姓健康;C.与书为友能够让你获益匪浅,将不同的书视为自己的朋友,就能增长阅历,丰富思想,增添情趣;D.微博上,不同群体表现出的特征各异：“70后”好为人师,制造深度话题;“80后”从不袖手旁观,参与度较高;“90后”则基本上是娱乐;答案：A望文生义;“味同嚼蜡”是形容写文章或说话枯燥无味10重庆市·2011,3下列句子中加点词语使用不恰当的一项是3分A.三十年来,社会沧桑巨变,读者做精神家园守望者的宗旨却始终未变;B.炮轰食品犯罪行为,维护百姓餐桌安全,是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任;C.为保障游客权益,使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗,国家大力整顿了旅游市场;D.网络交友已是许多人玩腻了的游戏,可有些年轻人依然乐此不疲,一个个前赴后继地扎进去;答案：3分C参差不齐：高低长短不齐;此处可用“良莠不齐”11崇左市·2011,3指出下列语段中加点的词语使用不当的一处,并加以改正2分“岁月如歌——我的初中生活”综合性学习活动,同学们精心准备,倾情投入,内容丰富多彩,成果呈现方式灵活多样;有些设计别有用心,令大家大开眼界,获益匪浅;每一幕加快流露真情,每一句祝福耐人寻味,每一份礼物弥足珍贵;使用不当的词语是：改换为：答案：“别有用心”改为“别具匠心”;12达州市·2011,4下列句中成语运用错误的一项是A. 柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭,其醉翁之意不在酒啊B. 宋濂求学的经历,说明是否学有所成,关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否;C.木兰诗情节扑朔迷离,人物形象血肉丰满,不仅让中国的老百姓津津乐道,也让世界的“木兰迷”倍加赞赏;D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上,“义”重于“生”,“不义”重于“死”,深刻地阐明了舍生取义是人之本性的道理;答案：B13大理等·2011,3下列句子中加点成语使用不恰当的一项是A.提起北京奥运会,人们就会想起那首脍炙人口的歌曲我和你;B.面对突出的办学成绩,学校没有停止前进的步伐,反而继往开来地再次扬帆起程;C.不法厂家制造假药造成的恶果实在是骇人听闻;D.李娜沉着应战、顽强拼搏,终于登上了法网公开冠军宝座,实现了她梦寐以求的愿望;答案：B成语“继往开来”与“再次”意思重复,不符合语境要求;14大庆市·2011,2下列句中加点成语使用错误的一项是 3分A.我们感谢他光临做客,惋惜他即将离去,两种情感都溢于言表,这实在是一次完美的送别了;B.一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”,这不是危言耸听;C.伟大的革命先驱孙中山先生的雕像,端坐平视,神态安详,栩栩如生;D.几十年来,作者多次想把心里话向这位知心朋友倾诉,可是都失之交臂;答案：D15德宏州·2011,2下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是A、我们老师范读课文既流利又抑扬顿挫,很感染人;B、放学后,山村的校园里人已经很少了,真是人声鼎沸;C、邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,是中国家喻户晓的人物;D、对人不要吹毛求疵,应该宽容大度;答案:B “人声鼎沸”通常用来形容人声嘈杂喧闹,用在这里,前后矛盾,不恰当;16德阳市·20113.下列句子中加点成语使用正确的一项是A.赏读这篇美文,犹如聆听舒缓、悠扬的小夜曲,令人心旷神怡;B.对于房价在全国略胜一筹的北京来说,经适房的低价位无疑对工薪阶层具有巨大的吸引力;C.我们这些十五六岁的中学生,正值豆蔻年华,要努力学习才是;D.今年“六一”儿童节,初一年级的同学在学校举行的“告别童年”歌咏比赛中,个个龙腾虎跃;答案：A17德州市·2011,4用意思相近的成语替换下面句子中划线部分的内容,写在句后的横线上;2分①王熙凤是红楼梦总个性十分鲜明的典型人物,她的性格特征之一是“上头一脸笑,脚下使绊子;明是一盆火,暗是一把刀”;②传统的家长会、上门家访,能被“电话家访”取代吗中小学教师、家长和专家对此公说公有理,婆说婆有理,难以达成一致意见;答案：①口蜜腹剑\笑里藏刀②众说纷坛\各执一词\莫衷一是\各抒己见评分:改对一处得1分,共2分;其他改法正确也可;18恩施州·2011,4下面句子中加点成语使用不当的一项是A.张老师慷慨激昂的演讲,博得了一阵又一阵热烈的掌声;B.为了完成这项艰巨的任务,科研小组通宵达旦工作到凌晨一点;C.虽然你拥有珍贵的树木,这大自然无价的财富,然而你沉默寡言,与世无争;D.马的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这又恰好与颈部的美相得益彰;答案：B19福州市·2011,3下列加点词的意思不相同的一项是A.秋风萧瑟一叶知秋春华秋实B.香远益清多多益善精益求精C.执策而临之临危不惧居高临下D.夸娥氏二子负二山一决胜负忘恩负义答案：D20阜新市·2011,2下列各句中,加点的成语使用有误的一句是 ;2分A.日本福岛核泄漏给人们带来了不可名状的恐惧;B.雷锋传人郭明义,坚持20年无偿献血,个人捐款10多万元;他的先进事迹,家喻户晓,广为流传;C.森林公园里,高低错落的树木鳞次栉比,人们徜徉其中,流连忘返;D.随着2010年微博的异军突起,权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭,莫衷一是;答案：C21广安市·2011,3对下列各组词语中加点字的含义解说有误的一项是A.莫名其妙有仙则名解说：两个“名”字含义不同,“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思;“有仙则名”的“名”是“着名、出名”的意思;B. 三顾茅庐枉驾顾之解说：两个“顾”字的含义相同,“三顾茅庐”的“顾”和“枉驾顾之”的“顾”都是“拜访”的意思;C. 小恩小惠汝之不惠解说：两个“惠”字含义不同,“小恩小惠”的“惠”是“恩惠”的意思;“汝之不惠”的“惠”通“慧”,“聪明”的意思;D.欲盖弥彰以彰其咎解说：两个“彰”字含义相同,“欲盖弥彰”的“彰”与“以彰其咎”的“彰”都是“表明、显扬”的意思;答案：D22广安市·2011,4下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展;B.如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其危险的人;C.张璐同学在“做文明小公民”演讲比赛中获得了一等奖,全家人简直是乐此不疲;D.食品添加剂的安全问题,已经成为广安市老百姓经常挂嘴边的炙手可热的话题;答案：B23广元市·20113.下面句子中,加点成语使用错误的一项是A.登上市郊南山,举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡;B.自从校长提出“读书工程”以来,全校师生趋之若鹜,读书蔚然成风;C.叶圣陶先生说,苏州园林是我国各地园林的标本;这次去苏州浏览了几个园林,果然觉得名不虚传;D. 9月7日上午,日本海上保安厅在钓鱼岛海域以所谓“妨碍执行公务嫌疑”逮捕了船长詹其雄,这一恣意妄为的举动再次激怒了中国人民;答案：B详细解析“趋之若鹜”意为“像鸭子一样成群地跑过去,多比喻许多人争着去追逐不好的亊物”,是贬义词,用来形容读书显然不当;24 贵港市·2011,3下列句子中加点的成语使用正确的一项是A.我市新世界广场“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”的图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育;B.春天刚刚来到,我虽然穿着棉衣,但仍然觉得不寒而栗;C.设计者和匠师们因地制宜,挖空心思,修建成功的园林当然各个不同;D.谈起网络游戏,她竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的人们惊叹不已;答案：A;25桂林市·2011,3下列句子中加点成语运用不恰当的一项是 ;2分A.那些满带真情实感,十分质朴浅显的篇章,往往使我心动神移,不能自已;B.生活中有无穷无尽的快乐,就看你是否懂得寻找;C.虽然小草是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人钦佩;D.桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏;答案：D26哈尔滨市·2011,33分下列句子中加点词语使用正确的一项是A.妈妈在抽屉里翻来覆去好几遍,可还是没有找到自己的身份证;B.怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件;C.我,一个芸芸众生,虽没有显赫的家庭背景,但我有一双巧手和一颗不服输的心;D.面对公安机关的审问,这个犯罪分子刚毅不屈,拒不承认自己人室抢劫的罪行;答案：B27河池市·2011,3下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是A.人口普查员小张工作积极主动,任劳任怨;B.霍老师总是靠自己的人格魅力让学生们心服口服;C.本来就是他做错了,他不但不认错,还名正言顺地为自己辩解;D.为了能在中考中取得更优异的成绩,小强同学常常废寝忘食地学习;答案：C28怀化市·2011,3下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是A.遇到不懂的问题时,同学们总喜欢向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡;B.语言应该是发展的,规范的标准也不是固定不变的,不可能一劳永逸;C.成千上万的人都读到了蟋蟀切斯特的消息,马里奥家的报摊也变得家喻户晓;D.只有这神奇、美丽、和平的得天独厚的地方,才能够成为生气勃勃的鸟的世界;答案：A;详细解析3.本题考查对成语的正确运用;A项“不耻下问”的意思是向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞耻;学生向老师请教,用“不耻下问”不恰当;29黄冈市·2011,10下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 2分A.该如何处理这些垃圾呢大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是;B.长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾,中央领导多次亲临灾区视察,指示地方政府做好抗旱工作,确保灾区人民的生活安居乐业;C.气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福,为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献;D.在中国共产党建党90周年之际,我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀;答案：A30江西省·2011,2下列句中加点词语使用错误的一项是 2分A.面对突如其来的熊熊烈火,为了六条幼小的生命,王茂华老师毅然跳入火海;B.探索应该有想象力、有计划,不能消极地袖手旁观;C.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存;年4月24日,是清华大学建校100周年纪念日,海内外五万多名清华学子重回母校,追忆青春岁月,共享天伦之乐;答案：D31金华市·2011,3选出下列语句中加点的成语使用正确的一项;2分A.这部电视剧讲述了解放战争时期,国民党势如破竹,解放军乘胜追击,最终解放海南岛的故事;B.我们走到红军当年干革命的前线阵地、抗日报国的指挥前沿,身临其境地感受了那些革命志士是在怎样的环境下如何奋不顾身抛头颅洒热血的;C.妈妈想起临别时安安呕心沥血的哭喊,凄惨的哀求：“妈妈——安安也要——进城去——买书——”D.良妃娘娘刚走进辛者库,众奴便向良妃娘娘请安;良妃娘娘对众奴说：“都起来吧,不要因为本宫的到来而打扰了你们的天伦之乐;”答案：B32荆门市·2011,52分指出下列各组句子中加点成语使用正确的一项;A.两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢,别提多高兴;B.每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止;C.执法部门要善于虚张声势,使假冒伪劣产品无藏身之地;D.现代社会竞争激烈,找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事;答案：B33来宾市·2011,2下面语段中划线的词语,使用不恰当的一项是人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌;无论是令人厌恶的蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是美轮美奂的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝伦的艺术品,展示出大自然深邃、高超的智慧;A.相形见绌B.美轮美奂C.不值一提D.精巧绝伦答案：B34莱芜市·20112. 下列语句中加点的成语使用不正确的一项是2分A. 在“5·12”大地震中,四川省绵阳市桑枣中学七百多名师生能安然无恙,得益于他们学校坚持如一的防震演习训练;B. 在莱芜市“中华经典诵读”比赛中,同学们那抑扬顿挫的声调,满怀激情的吟诵,给观众留下了深刻的印象;C. 曾经制造骇人听闻的“9·11”恐怖事件的基地组织领导人本·拉登,在2011年5月1日被美军击毙;D. 目前,各种商品的价格飞涨,尤其是住房的价格一涨再涨,令购房者叹为观止;答案：2. D35乐山市·2011,4下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是A.其他队员们撤回到8100米的营地,养精蓄锐,以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援;B.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙;C.我感到一种不言而喻的恐惧,一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生;D.做一个人,我们要行使自己的权利;做一个公民,我们要恪尽职守;答案：C36连云港市·2011,2下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是 3分A.连云港的山山水水神奇瑰丽,花果山云雾缭绕、林木苍翠,苏马湾海天一色、白帆点点,真是美不胜收;B.在省“中学生与社会”作文大赛中,我市多名中学生以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容夺得一等奖;C.近阶段,毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂……种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前,令人惴惴不安;D.他极为惊异地发现,那些鸟儿运用巧妙之技,借助呼吸之气,能随心所欲地叫出各种声音,好听极了;答案：3分C“雨后春笋”比喻新事物迅速大量地涌现出来;此处不合语境,感情色彩有误37凉山州·2011,6下列语句中加点的成语使用不正确的一项A.时间真如行云流水,申奥成功的情景仿佛就在昨天;转眼间,举世瞩目的北京奥运会已经过去两年多了;B.驰名世界的凡尔赛宫,巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返;C.“天下兴亡,匹夫有责”这句家喻户晓的名言,是由明末清初的着名学者顾炎武最先提出的;。
中考语文成语选择题
抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。 沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变栩
栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。 鳞次栉比：象鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密 很整齐。 匠心独运：独创性地运用精巧的心思。 叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。
患得患失：担心得不到，得到了又担心失掉。形容对个人 得失看得很重。 与日俱增：随着时间一天天地增长。形容不断增长。 抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意 见或作品引出别人更好的意见或好作品。 解析：抛砖引玉为自谦之词，不适用其他人。 津津乐道：很有兴趣地说个不停。 推波助澜：比喻从旁鼓动、助长事物（多指坏的事物）的 声势和发展，扩大影响。 叹为观止：指赞美所见到的事 物好到了极点。引经据典：引用经典书籍作为论证的依据。 沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。比喻世事变化 很大。解析：推波助澜为贬义词，不适用于表扬；叹为观 止意为赞美，跟感动关系不大；沧海桑田是指变化大，不 是海，也不是田。
黯然神伤：沮丧的样子。情绪低沉，心神忧伤。 憨态可掬：形容天真而显傻气顽皮娇痴、单纯幼稚的样子 充溢在外，很招人喜爱。 强词夺理：指无理强辩，明明没理硬说有理。 令人发指：使人头发都竖起来了。形容使人极度愤怒。 津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 妙笔生花：比喻写作能力大有进步。也指文章写得很出色。 警钟长鸣：长期保持警惕。 息息相关：形容彼此的关系非常密切。 可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲 壮的感人事迹。 读书日活动和悲壮没有关系。 高屋建瓴：把瓶子里的水从高层顶上停顿转折。 妄自菲薄：过分看轻自己。形容自卑。（只用于本人） 适得其反：恰恰得到与预期相反的结果。 夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。（贬义词）。 抑扬顿挫只用于声音的高低； 比比皆是：比比：一个挨一个。到处都是，形容极其常见 心安理得：自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。 包罗万象：形容内容丰富，应有尽有。 万籁俱寂：形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 肃然起敬：形容产生严肃敬仰的感情。 心安理得和鼓起勇气没有关系。 乐不思蜀：比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环 境中去。恻隐之心：对遭受不幸的人表示同情。形容对受 苦受难者寄予同情。
中考语文成语选择题
中考语文成语选择题1. 下列成语中，用来形容人们努力学习，不断提高自己的是哪一个？A. 循序渐进B. 夜以继日C. 破釜沉舟D. 见贤思齐2. 下列成语中，用来形容做事不认真，马马虎虎的是哪一个？A. 精打细算B. 敷衍塞责C. 持之以恒D. 勤能补拙3. 下列成语中，用来形容做事有条理，一步一步地进行的是哪一个？A. 事半功倍B. 按部就班C. 勇往直前D. 随心所欲4. 下列成语中，用来形容做事不考虑后果，盲目进行的是哪一个？A. 破釜沉舟B. 深思熟虑C. 义无反顾D. 瞻前顾后5. 下列成语中，用来形容做事不考虑别人的感受，只顾自己利益的是哪一个？A. 见利忘义B. 先人后己C. 先己后人D. 见义勇为6. 下列成语中，用来形容做事有条理，有计划地进行的是哪一个？A. 循序渐进B. 按部就班C. 深思熟虑D. 全力以赴7. 下列成语中，用来形容做事不考虑实际情况，盲目进行的是哪一个？A. 破釜沉舟B. 实事求是C. 义无反顾D. 见风使舵8. 下列成语中，用来形容做事不考虑别人的感受，只顾自己利益的是哪一个？A. 见利忘义B. 先人后己C. 先己后人D. 见义勇为9. 下列成语中，用来形容做事有条理，有计划地进行的是哪一个？A. 循序渐进B. 按部就班C. 深思熟虑D. 全力以赴10. 下列成语中，用来形容做事不考虑实际情况，盲目进行的是哪一个？A. 破釜沉舟B. 实事求是C. 义无反顾D. 见风使舵11. 下列成语中，用来形容做事不考虑别人的感受，只顾自己利益的是哪一个？A. 见利忘义B. 先人后己C. 先己后人D. 见义勇为12. 下列成语中，用来形容做事有条理，有计划地进行的是哪一个？A. 循序渐进B. 按部就班C. 深思熟虑D. 全力以赴13. 下列成语中，用来形容做事不考虑实际情况，盲目进行的是哪一个？A. 破釜沉舟B. 实事求是C. 义无反顾D. 见风使舵14. 下列成语中，用来形容做事不考虑别人的感受，只顾自己利益的是哪一个？A. 见利忘义B. 先人后己C. 先己后人D. 见义勇为15. 下列成语中，用来形容做事有条理，有计划地进行的是哪一个？A. 循序渐进B. 按部就班C. 深思熟虑D. 全力以赴16. 下列成语中，用来形容做事不考虑实际情况，盲目进行的是哪一个？A. 破釜沉舟B. 实事求是C. 义无反顾D. 见风使舵17. 下列成语中，用来形容做事不考虑别人的感受，只顾自己利益的是哪一个？A. 见利忘义B. 先人后己C. 先己后人D. 见义勇为18. 下列成语中，用来形容做事有条理，有计划地进行的是哪一个？A. 循序渐进B. 按部就班C. 深思熟虑D. 全力以赴19. 下列成语中，用来形容做事不考虑实际情况，盲目进行的是哪一个？A. 破釜沉舟B. 实事求是C. 义无反顾D. 见风使舵20. 下列成语中，用来形容做事不考虑别人的感受，只顾自己利益的是哪一个？A. 见利忘义B. 先人后己C. 先己后人D. 见义勇为21. 下列成语中，用来形容做事有条理，有计划地进行的是哪一个？A. 循序渐进B. 按部就班C. 深思熟虑D. 全力以赴22. 下列成语中，用来形容做事不考虑实际情况，盲目进行的是哪一个？A. 破釜沉舟B. 实事求是C. 义无反顾D. 见风使舵23. 下列成语中，用来形容做事不考虑别人的感受，只顾自己利益的是哪一个？A. 见利忘义B. 先人后己C. 先己后人D. 见义勇为24. 下列成语中，用来形容做事有条理，有计划地进行的是哪一个？A. 循序渐进B. 按部就班C. 深思熟虑D. 全力以赴25. 下列成语中，用来形容做事不考虑实际情况，盲目进行的是哪一个？A. 破釜沉舟B. 实事求是C. 义无反顾D. 见风使舵26. 下列成语中，用来形容做事不考虑别人的感受，只顾自己利益的是哪一个？A. 见利忘义C. 先己后人D. 见义勇为27. 下列成语中，用来形容做事有条理，有计划地进行的是哪一个？A. 循序渐进B. 按部就班C. 深思熟虑D. 全力以赴28. 下列成语中，用来形容做事不考虑实际情况，盲目进行的是哪一个？A. 破釜沉舟B. 实事求是C. 义无反顾D. 见风使舵29. 下列成语中，用来形容做事不考虑别人的感受，只顾自己利益的是哪一个？A. 见利忘义B. 先人后己D. 见义勇为30. 下列成语中，用来形容做事有条理，有计划地进行的是哪一个？A. 循序渐进B. 按部就班C. 深思熟虑D. 全力以赴31. 下列成语中，用来形容做事不考虑实际情况，盲目进行的是哪一个？A. 破釜沉舟B. 实事求是C. 义无反顾D. 见风使舵32. 下列成语中，用来形容做事不考虑别人的感受，只顾自己利益的是哪一个？A. 见利忘义B. 先人后己C. 先己后人D. 见义勇为33. 下列成语中，用来形容做事有条理，有计划地进行的是哪一个？A. 循序渐进B. 按部就班C. 深思熟虑D. 全力以赴34. 下列成语中，用来形容做事不考虑实际情况，盲目进行的是哪一个？A. 破釜沉舟B. 实事求是C. 义无反顾D. 见风使舵35. 下列成语中，用来形容做事不考虑别人的感受，只顾自己利益的是哪一个？A. 见利忘义B. 先人后己C. 先己后人D. 见义勇为36. 下列成语中，用来形容做事有条理，有计划地进行的是哪一个？A. 循序渐进B. 按部就班C. 深思熟虑D. 全力以赴37. 下列成语中，用来形容做事不考虑实际情况，盲目进行的是哪一个？A. 破釜沉舟B. 实事求是C. 义无反顾D. 见风使舵38. 下列成语中，用来形容做事不考虑别人的感受，只顾自己利益的是哪一个？A. 见利忘义B. 先人后己C. 先己后人D. 见义勇为39. 下列成语中，用来形容做事有条理，有计划地进行的是哪一个？A. 循序渐进B. 按部就班C. 深思熟虑D. 全力以赴40. 下列成语中，用来形容做事不考虑实际情况，盲目进行的是哪一个？A. 破釜沉舟B. 实事求是C. 义无反顾D. 见风使舵41. 下列成语中，用来形容做事不考虑别人的感受，只顾自己利益的是哪一个？A. 见利忘义B. 先人后己C. 先己后人D. 见义勇为42. 下列成语中，用来形容做事有条理，有计划地进行的是哪一个？A. 循序渐进B. 按部就班C. 深思熟虑D. 全力以赴43. 下列成语中，用来形容做事不考虑实际情况，盲目进行的是哪一个？A. 破釜沉舟B. 实事求是C. 义无反顾D. 见风使舵44. 下列成语中，用来形容做事不考虑别人的感受，只顾自己利益的是哪一个？A. 见利忘义B. 先人后己C. 先己后人D. 见义勇为45. 下列成语中，用来形容做事有条理，有计划地进行的是哪一个？A. 循序渐进B. 按部就班C. 深思熟虑D. 全力以赴46. 下列成语中，用来形容做事不考虑实际情况，盲目进行的是哪一个？A. 破釜沉舟B. 实事求是C. 义无反顾D. 见风使舵47. 下列成语中，用来形容做事不考虑别人的感受，只顾自己利益的是哪一个？A. 见利忘义B. 先人后己C. 先己后人D. 见义勇为48. 下列成语中，用来形容做事有条理，有计划地进行的是哪一个？A. 循序渐进B. 按部就班C. 深思熟虑D. 全力以赴49. 下列成语中，用来形容做事不考虑实际情况，盲目进行的是哪一个？A. 破釜沉舟B. 实事求是C. 义无反顾D. 见风使舵50. 下列成语中，用来形容做事不考虑别人的感受，只顾自己利益的是哪一个？A. 见利忘义B. 先人后己C. 先己后人D. 见义勇为。
2024年各地中考语文试卷【词语 成语运用题】汇集练附答案解析
2024年各地中考语文试卷【词语成语运用题】汇集练2024年河北省1. 阅读下面文字，回答后面的问题。
太行巍巍，滹沱滔滔。
河北省平山县中部，滹沱河北岸一处松柏苍郁的坡岭上，甲（落成/坐落）着革命圣地西柏坡。
西柏坡是一个永载史册的名字，它被称为解放全中国的“最后一个农村指挥所”。
在这里，中共中央指挥了三大战役，召开了党的七届二中全会，擘画了新中国的宏伟蓝图。
1949年3月23日，中共中央从西柏坡动身前往北平，毛泽东同志称之为“进京赶考”。
23日11时，“赶考”的人们乘汽车从西柏坡出发，17时到达唐县淑闾村；24日4时出发，11时许到达保定，傍晚到达涿县并留宿；25日改乘平汉线火车，（líng chén）出发，6时到达北平清华园站。
这一路风尘仆仆，向着新中国走去。
75年过去了，重温“进京赶考”这段历史，老一辈无产阶级革命家的伟大精神不断乙（激励/激荡）着我们，（bǐng chí）理想信念，砥砺奋斗前行。
（3）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。
甲______ 乙______（4）有同学读到“擘画了新中国的宏伟蓝图”时，思考“擘画”的意思。
依据“擘”的字形，他想到“擘”的意思可能与部首“手”有关。
结合语境推测，“擘画”的意思应该是______（①筹划②一幅画③管理）。
（请从括号内选择，只填序号）答案：【小问3详解】本题考查词义辨析。
甲空：落成：指建筑工程完成；坐落：指房屋、田地等的位置所在。
根据语境，“革命圣地西柏坡”在“滹沱河北岸一处松柏苍郁的坡岭上”，指“革命圣地西柏坡”的位置所在，故选“坐落”。
乙空：激励：激发鼓励；激荡：事物受到激发而产生的震动状态；受到冲击而动荡。
根据语境“老一辈无产阶级革命家的伟大精神不断激励着我们，而不是事物，故选“激励”。
【小问4详解】本题考查词义辨析。
根据①段“在这里，中共中央指挥了三大战役，召开了党的七届二中全会，擘画了新中国的宏伟蓝图”、第②段“1949年3月23日，中共中央从西柏坡动身前往北平，毛泽东同志称之为“进京赶考”。
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中考语文成语选择专项练习附参考答案1.下列句子中加横线的成语使用正确．．．．的一项是( D )A. 秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动．．．．，决心为班级争光。
B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田．．．．，真是心旷神怡!C. 小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问．．．．地向老师请教。
D. 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔．．．．的精神。
2．下列句子中，加点的成语使用正确．．．．的一项是( C )A．刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。
．．．．．B．晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙．．．．地将这道题做了一遍。
C．我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观．．．．是不能得到知识的。
D．李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书．．．．。
3、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（C ）（2分）A、“人间四月天，麻城看杜鹃”，2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动，使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。
B、马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。
相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。
C、创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。
如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
D、玉树地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。
4．下列各组中加点成语使用有误的一项是( C )A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固．．．．；事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。
B．做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守．．．．。
C．两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢．．．．，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。
D．做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远．．．．。
5.下列句子中加点的成语使用有误的一项是（B ）。
（2分）A．我市短小精悍．．．．的民俗节目《鼓盆歌》，在举世瞩目的上海世博会上亮相。
B．当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨，生机勃勃的华夏大地，首先传导出经济复苏妙手回春．．．．的强烈信号。
C．登上市郊真武山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡．．．．。
D．在阳光明媚、春风和煦的时节，泛舟风光旖旎，美不胜收．．．．的襄阳古护城河，那真是惬意无比啊！6.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( D )(3分)A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心．．．．的设计，深受好评。
B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧．．．．地获得青奥会主办权。
C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．。
D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天．伦之乐．．．。
7.下列句中加点的成语使用正确的一项是（2分）（ C ）A、在西南地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际，李明一家人又是捐钱，又是捐物，真可谓大方之家．．．．！B、有人以为，细节无关紧要，其实细节常常决定成败，一个细节的疏忽有可能造成不堪设．．．想．的后果。
C、中央领导多次亲临玉树灾区视察，指示地方政府尽早做好重建工作，确保灾区人民生活安居乐业．．．．。
D、居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担，人们要求平抑房价的呼声也一直不绝如缕．．．．。
8.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ C ）（2分）A．攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，但我依然对故乡的山情有独钟．．．．。
B．侵略者的国旗耀武扬威．．．．地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
C．青青的山，绿绿的水，栩栩如生．．．．，令人陶醉。
D．毕业在即，现在想来，美好的初中时光犹如白驹过隙．．．．，转瞬即逝了。
9．下列句子中加点成语运用不恰当的一项是（C ）（2分）A．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫都销声匿迹．．．．，到处呈现出一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
B．富有创造性的人，总是孜孜不倦．．．．地汲取知识，使自己学识渊博。
C．在志愿者的帮助下，这名山区失学儿童重返课堂，和其他师生一起共享天伦之乐．．．．。
D．中国8位维和警察在海地大地震中不幸遇难，获知此消息，很多网友不能自已．．．．，纷纷在网上发帖表示悼念。
10．下列句子中加点成语使用恰当的一项是( A )A．“新疆大发展，我们怎么办？”“首府大跨越，我们怎么干？”乌鲁木齐人已把深入贯彻落实中央新疆工作座谈会精神，当做实现首府跨越式发展的不二法门．．．．。
B．6月11日世界杯足球赛在南非开赛以来，球迷们天天坐在电视机前观看，每场比赛结束后仍对球星的表现评头论足，强聒不舍．．．．，尽情享受着体坛的“豪门盛宴”。
C．今年年初以来，大蒜、绿豆等农产品大幅涨价，疯涨速度令人叹为观止．．．．，由此也催生出“蒜你狠”“豆你玩”“玉米疯”等一系列网络新词。
D．面对我市多年来冬季大气污染严重的状况，市政府下大力气整治，终于妙手回春．．．．。
据2009年环境监测显示：优级天数增加，重污染天数减少。
11．下列各句中，加点的成语使用有错误．．．的是( B )A．2010年4月23日是第十五个世界读书日，社会各界都不约而同．．．．地发出了“读一本好书”的倡议。
Ｂ．在日常生活中，自觉选择低碳生活方式，是每一位中学生责．无旁贷．．．的责任。
Ｃ．楼房鳞次栉比．．．．，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。
Ｄ．春节期间，在泰州老街、桃园、望海楼等景区内，具有鲜明地方特色的民俗表演让人们流连．．忘返．．。
12．选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项(3分) ( B )A．如今的滨江新城，交通四通八达，高楼鳞次栉比．．．．，人民安居乐业。
B．青年人要多读书，勤思考，并以积极的姿态投身沸沸扬扬．．．．的新生活。
C．季羡林先生学富五车，著作等身．．．．，是世人敬仰的“学界泰斗”。
D．南通拥有红木雕刻、板鹞风筝等一大批令人叹为观止．．．．的传统工艺品。
13．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( B )A．“五·一”小长假期间，到小平故居参观的人络绎不绝．．．．。
B．篮球赛场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队一泄千里．．．．，不可收拾。
C．从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋．．．．。
D．做学问，是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，一步一个脚印，来不得半点虚假，更不能好高骛远．．．．。
14.下列句子中加点的成语使用不当的一项是（ C ）A.百色以它得天独厚．．．．的旅游资源，吸引众多旅游者前来观光。
B.突如其来．．．．的强烈地震，摧毁了原本祥和安宁的玉树小城。
C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，具有很强的感染力。
D.看电视是游览观光最经济、最省事的途径，我们足不出户．．．．，便可大饱眼福。
15.下列句中加点成语使用有错误的一项是（ C ）（2分）A.母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听。
她讲的娓娓动听．．．．，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。
B.我们登上汽船（等于城市公共汽车），观赏两岸风光，十四五世纪的哥特式建筑，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比．．．．。
C.在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻．．．．的。
D.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长．．．．的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。
16．下列语句中，加点的成语使用错误的一句是（2分）( C )A．带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群．．．．、引人注目的可能。
B．在这瓦蓝瓦蓝的天空下面，新建造的高楼大厦就像雨后春笋．．．．一般接连不断地竖起来。
C．益阳市交警队招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象戛然而止．．．．。
D．举世瞩目．．．．的中国2010年上海世界博览会开幕式30日晚在上海世博文化中心隆重举行。
17、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ D ）（2分）A、一般人看到琳琅满目．．．．的商品，不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多，可苏格拉底在逛完市场之后，却说：“原来我不需要的东西这么多啊！”B、在农村中不乏“家电盲”，一旦使用电器，胆小的束手无策．．．．，胆大的就盲目发展操作造成用电事故。
C、岳阳因其四通八达的交通、开明开放的城市定位，吸引着八方游客和海内外投资商纷至沓来．．．．。
D、拓展的岳阳楼景区增加了景点，很好地体现了中华文化的脉络。
每处景点，都使参观者对中华民族的文化相敬如宾．．．．。
18．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）( A )A．任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来，都不过是沧海一粟．．．．。
B．这位年轻的班主任虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄．．．．。
C．他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次．．．．，博得了与会专家的一致好评。
D．托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑．．．．的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。
19．下列句子中加点成语使用正确的一项是( D )A. 目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止．．．．。
B. 春节联欢晚会上，赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁．．．．地大笑。
C. 同学们聚在一起，享受着天伦之乐．．．．。
D. 危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱．．．．。
20．下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 ( B )A．为了筹建南极长城站，他呕心沥血．．．．；长城站落成以后，这位钢铁汉子也流泪了。
B．这些很好的学习方法一旦融会贯通，定会收到事倍功半．．．．的效果。
C．设计者和匠师们因地制宜．．．．，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。
D．我们必须持之以恒．．．．，一步一个脚印地勤奋学习，绝不能有半点虚假和骄傲21、下列句子中，加点成语使用不正确．．．的一项是（ C ）A．做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守．．．．。
B．梯田上面，有漫漫云海的覆盖；梯田旁边，是茫茫森林的掩映。
此景真是神奇瑰丽、莫可名状．．．．，让人惊叹。
C．十四年未曾谋面的老同学在长城上萍水相逢．．．．，共叙别后之情。
D．每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止．．．．。
22．下列句子中加点成语使用恰当的一项是( C )A．10级四班班长陈娜学习好，工作好，人品好，在班级同学中德高望重．．．．。
B．进入九年级以来，我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣．．．．的学习，很多同学的成绩都有不同程度的提高。