南京财经大学大学生实践创新训练计划项目申请表

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江苏省大学生实践创新训练计划项目申报表

江苏省大学生实践创新训练计划项目申报表

姓名 年龄
刘银凤 51
单位 专业技术职务联系电话来自E-mail南京审计学院 金融学副教授
1.企业内部资本市场的边界确定,经济问题,2008.12
2.中国资本市场股权溢价的实证分析,经济问题,2007.8
3.服务于社会主义新农村战略的农村金融机构改革,经济问题,2007.4

4.企业投资理论中的投资—金融关系分析,经济问题,2006.11
申报日期:
二○一四年四月
江苏省教育厅 制
二○一四年四月
1页
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项目名称 项目所属 一级学科
项目类型
银行破产制度对商业银行的影响分析
经济学
( )重点项目
项目所属 二级学科 ( )一般项目
金融学
( )指导项目
项目实施时间 起始时间: 2014 年 6 月
完成时间: 2015 年 6 月
项 目 简 介
(100 字以内)
本次项目以调查法、个案分析法、文献法和对比法为主要研究方法,并 借鉴国外银行破产法对商业银行的影响,从而了解到我国建立银行破产制度 给商业银行带来的利弊,并为决策机构提供有价值的数据,同时倡导群众理 性看待建立银行破产制度这一举措。
姓名 年级 学号
所在院系/专业
js12065
10.加快民营企业发展的对策,现代金融,2000.1
11.商业银行拓展投资银行业务的思考,金融教学与研究,1999.1
12.启动消费需求的对策研究,经济问题,1999.6
第二 指导 教师
姓名 年龄
程丽丽 40
单位 专业技术职务
南京审计学院 会计学副教授
0页
主要成果
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江苏高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表

江苏高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表
学校推荐项目一览表
学校名称
推荐
排序
推荐项目名称项目主持Fra bibliotek*项目所属一级专业门
项目所属二级专业类
导师
姓名
是否推荐国家级项目
项目起始时间
项目完成时间
姓名
专业
注:1.项目主持人为两人时,请按顺序填写主持人姓名和专业。
2.推荐国家级项目和推荐省级项目请分别排序。
年月日
注:表格栏高不够可增加。
江苏省高等学校大学生实践创新训练计划
申报学校情况表
学校名称
学校主管部门
联系人
姓名
性别
行政职务
电话
办公电话:移动电话:
电子信箱
学校项目管理办法(项目申报、遴选推荐、过程管理、组织保障、项目验收、经费管理等)
学校扶持政策和经费资助
学校负责人签字:学校公章
年月日
注:表格不够可另增加。
二、项目方案(包括项目的训练目标、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、教师指导、项目结题等)
三、学校提供条件(包括项目开展所需的实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等)
四、预期成果
五、经费预算
六、导师推荐意见
签名:
年月日
七、院系推荐意见
院系负责人签名:学院盖章:
年月日
八、学校推荐意见:
学校负责人签名:学校公章
江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表
项目名称
项目所属
一级专业门
项目所属
二级专业类
项目实施时间
起始时间:年月完成时间:年月
是否推荐申报国家大学生创新训练项目
()是()否
申请人或申请团队
姓名
年级
学校

大学生实践创新训练计划项目立项工作流程

大学生实践创新训练计划项目立项工作流程

大学生实践创新训练计划项目立项工作流程
1.项目申请人填写《南京财经大学大学生实践创新训练计划项目申请表》(一式两份),由导师填写推荐意见后提交申请人所在院系审核
2.各院系组织审核并签署院系推荐意见
3.各院系填写《南京财经大学大学生实践创新训练计划院系推荐项目汇总表》,将汇总表及申报项目集中提交至教务处教学质量保障科,所有材料提供纸质版及电子版
4.教务处进行形式审查
5.教务处组织专家评审,遴选出校级立项项目若干并择优推荐为省级立项项目
6.项目评审结果公示
7.项目评审结果公布
大学生实践创新训练计划项目立项工作流程图
公示、公布结果


、公
布结

大学生实践创新训练计划项目结项工作流程
(省级立项项目)
1.项目主持人填写《江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目结项报告书》,撰写3000字左右成果精粹,整理成果附件材料,提交至所在院系
2.项目所在院系签署审核意见,并将结项报告书及成果精粹(纸质版一式两份及电子版),附件材料(纸质版一份)集中提交至教务处质量保障科
3.教务处组织专家评审
4.教务处向各院系反馈评审结果,并将评审结果及成果精粹上报至省教育厅
大学生实践创新训练计划项目(省级)结项工作流程图
大学生实践创新训练计划项目结项工作流程
(校级立项项目)
1.项目主持人填写《南京财经大学大学生实践创新训练计划项目结项报告书》,整理成果附件材料,提交至所在院系
2. 项目所在院系组织评审,并将评审结果报教务处质量保障科备案
大学生实践创新训练计划项目(校级)结项工作流程图。

江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表(创新训练项目)【模板】

江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表(创新训练项目)【模板】

江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表(创新训练项目)推荐学校:(盖章)项目名称:项目类型:□重点项目□一般项目□指导项目□校企合作基金项目所属一级学科名称:项目负责人:联系电话:指导教师:联系电话:申报日期:江苏省教育厅制二○一九年二月填表说明一、申报表要按照要求逐项认真填写,填写内容必须实事求是表述准确严谨。

空缺项要填“无”。

二、格式要求:表格中的字体采用小四号宋体,单倍行距;需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。

三、项目类型为重点项目、一般项目、指导项目和校企合作基金项目等。

四、项目来源:1. “A”为学生自主选题,来源于自己对课题的长期积累与兴趣;“B”为学生来源于教师科研项目选题;“C”为学生承担社会、企业委托项目选题。

2. “来源项目名称”和“来源项目类别”栏限“B”和“C”的项目填写;“来源项目类别”栏填写“863项目”、“973项目”、“国家自然科学基金项目”、“省级自然科学基金项目”、“教师横向科研项目”、“企业委托项目”、“社会委托项目”以及其他项目标识。

五、表格栏高不够可增加。

六、填报者须注意页面的排版。

江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目申报表(创业训练和创业实践项目)推荐学校:(盖章)项目名称:项目类型:□创业训练项目(重点项目)□创业训练项目□创业实践项目(重点项目)□创业实践项目团队名称:项目负责人:项目所属一级学科:联系电话:指导教师:联系电话:申报日期:江苏省教育厅制二○一九年二月填写说明一、申报书要按照要求,逐项认真填写,填写内容必须实事求是,表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

二、格式要求:表格中的字体采用小四号宋体,单倍行距;需签字部分由相关人员以黑色钢笔或签字笔签名。

三、项目类型为创业训练项目(重点项目)、创业训练项目、创业实践项目(重点项目)、创业实践项目。

四、项目来源为前期实验成果、自主研发、他人授权、其他。

五、项目类别为科技类、咨询类、设计类、服务类等。

江苏省大学生实践创新训练计划项目申报表

江苏省大学生实践创新训练计划项目申报表
2009年英美文化 校级重点课程建设 成员
第二指导教师
姓名
韩海燕
单位
徐州工程学院外国语学院
年龄
50
专业技术职务
教授
主要成果
研究课题:
1、基于手机3G网络英语写作教学研究与实践
11-12江苏省高等教育教改立项研究课题负责人
2、徐州地方文化对外传播与交流:“人文徐州”跨文化交际研究10-11江苏省社科联课题负责人
五、经费预算
1、调研、差旅费1000元;
2、购买软件、硬盘等费用1000元;
3、咨询费、劳务费、小型会议费1000元
3、资料购置、打印、复印、印刷等费用1000元;
4、学生撰写与项目有关论文版面费2000元;
共计:6000元
六、导师推荐意见
随着全球经济一体化逐渐加深,公司简介在推介公司、展示实力、树立形象、打造信誉等方面发挥着重要作用。本项目以“翻译目论”为理论基础,结合本地上市公司徐州工程机械集团和徐州维维集团实例,对企业公司简介英文翻译误译现象进行分析和研究,指出其存在问题和原因,并提出相应解决途径,不但锻炼了学生实际解决问题能力同时还可以帮助企业树立自身形象、宣传企业文化,具有很强实际意义,我推荐该项目参与申请江苏省大学生实践创新训练计划。
提交研究成果,做结题报告,完成相关论文1-2篇,并发表。
6、项目组成员分工
孟骁课题组织、协调,总结,资料收集、整理和分析
石坤培资料收集、整理和分析,企业实地调研,完成论文撰写
柳倩资料收集、整理和分析
马颖企业实地调研,收集资料,进行分析和整理
三、学校提供条件(包括项目开展所需实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等)
2、项目研究目标及主要内容
本项目以徐州两家上市公司徐州工程机械集团和徐州维维集团为例,对比分析企业简介中英文文本,并以“翻译目论”为指导,探讨英译文本中出现种种翻译失误现象和原因,并提出相应解决办法和途径。

江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表

江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表
学院给予1:1经费配套。
四、预期成果
1、微波蛋糕营养粉的配方设计。
2、完成微波蛋糕制作。
3、配合指导老师的课题完成市级课题的鉴定工作。
4、开发出新产品,建立并形成产品的营销模式。
5、发表论文三篇。
五、经费预算
科目
预算数(万元)
设备购置费
自备
材料费
0.4
试验外协费
0.4
资料、印刷费
0.3
差旅费
0.3
验收费
同意申报。
系负责人签名:系盖章:
2009年5月4日
八、学院推荐意见:
同意推荐
学院负责人签名:学院公章
2009年5月4日
注:表格栏高不够可增加。
E-mail
主持人
魏巧梅
07级
江苏财经职业技术学院
粮食工程与管理系粮食工程
15861749185
周瑾
08级
江苏财经职业技术学院
粮食工程与管理系粮食工程
15152826178
成员
张平平
07级
江苏财经职业技术学院
粮食工程与管理系粮食工程
15861784152
李功婷
07级
江苏财经职业技术学院
粮食工程与管理系粮食工程
5.利用学校已经购置的食品加工实验室设备进行训练,可在此基础上进行创新研究。在顾鹏程副教授的指导下,逐步攻破各个技术难关,并配备专业教师和有关技术人员提供现场指导。
6.配合指导老师的课题,完成市级课题的鉴定工作。
三、学校提供条件(包括项目开展所需的实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等)
学校己投入了食品加工、面粉研发等多套设备,建立了丰财面粉研发中心,提够了实践的场所和设备,可在此基础上进行创新研究。协作单位淮安新丰面粉有限公司提供原料,并配备有关技术人员参与项目的研究工作,并提供现场指导。

大学生实践创新训练计划项目申请表

大学生实践创新训练计划项目申请表
项目指导老师温秀兰,工学博士,教授。工程学院自动化学院从事教学和科研工作。主持完成省高校自然科学基金项目“基于进化计算的形状误差统一评定的理论研究”,主持完成校级重点基金项目三项;作为主要成员完成蒙科委攻关项目两项、省自然科学基金项目 “进化计算和神经网络相结合的理论研究”一项;参与完成国家自然科学基金“混沌抑制噪声应用于机器人力/触觉传感技术的理论研究”和国家863项目“遥操作机器人的智能控制技术及其手控器研究”。研究成果“进化计算与进化神经网络的理论及应用”获教育部2007年度自然科学二等奖(排名第二),研究成果“封闭法测量平面度误差研究”获科技进步三等奖和工业大学科技进步三等奖各一项(排名第二)。博士学位论文《进化计算应用于计量测试技术的理论研究》获东南大学优秀博士论文称号,近年来以第一作者发表论文二十余篇,其中被SCI收录3篇,EI收录14篇,ISTP收录5篇。近几年指导工程学院大学生科技创新项目多项并获奖。
四、预期成果
本项目预期成果如下:(1)GPRS无线收发嵌入式硬件系统一套,并附有软件光盘一;(2)提供无线传感器局域网硬件系统一套(四个节点),并附有软件光盘一;(3)远程控制中心的接收系统,提供上位机软件。
如果所申请经费能够全部落实,则撰写相关学术论文一篇。
五、经费预算
1、嵌入式单片机、MSP430单片机开发工具 2000元
前期准备:
(1) 目前课题组已完成了课题相关资料的搜集、整理与分析工作;
(2) 完成了实验方案的制订,并提交给了指导老师;
(3) 熟悉了嵌入式系统、GPRS以及各种传感器的相关试验操作
实施方案:
1、首先完成总体方案设计,然后完成各部分的方案设计,做到方案精细化;
2、GPRS无线收发的硬件部分以嵌入式单片机为核心,采用高性能的GPRS芯片或模块实现局域网数据录取以及打包数据远传;利用C语言编制系统程序;

大学生创新训练项目申请表

大学生创新训练项目申请表

大学生创新训练项目申请表
项目名称
项目负责人
所在系、专业
指导教师
指导教师所在系
研究起止时间
E-Mail、QQ
手机
填报日期
一、基本情况
项目名称
项目类型理工文法类经管类
负责人姓名系别专业班级学号
负责人简介:(主要经历及已有的科技创新成果、获奖等有关情况)。

序号组员
姓名专业学号
项目中
的分工
1 2 3 4
序号指导教师
姓名


职称系(部)手机指导分工
1
二、工作方案(可根据项目情况自行修改表格内容或自行加页)
1.当前国内外同类项目研究水平概况,主要内容和创新之处
2.本项目的实际应用价值和现实意义(市场需求、应用前景、预期经济、社会效益等)
3.本项目的工作方法、总体安排及进度
4.本项目的预期成果(或成果展现形式)
5.工作条件(项目资料准备,主要仪器设备,如利用学校实验室的情况)
三、经费预算
序号支出项目预算金额(元)测算依据
经费预算
(文具、印刷、
邮电、差旅、
培训、维修、
专用材料、实
验测试、图书
资料等费用)合计
四、相关审核意见
指导教师意见
指导教师(签字):
日期:
系推荐意见
系负责人(签字、盖章) :
日期:
创新创业训练计划工作领导小组意见
负责人(签章):
日期:。

南京财经大学大学生实践创新训练计划项目申请表

南京财经大学大学生实践创新训练计划项目申请表
2.进行关于大学生村官三年届满后职业规划的问卷调查,以及当地村民在其任职期间是否信任并支持村官的改革与措施。
3.运用统计学等学科的方法分析数据,采取定性与定量相结合的方法,对现行村官计划实施效果进行综合评价,并对村官计划可持续性制度安排提出政策建议。
过程管理:
1.在各阶段中明确团队成员分工,并根据实际进行情况以及内外部环境、因素的变化不断调整优化方案,随时发现问题随时解决。
以上是我们团队的申请理由,我们希望通过这次创新型课题研究,拓展自己的专业素质和实践能力,提高自身的政治素养,对社会主义新农村建设和大学生村官计划有更加深入的理解,宣传并发动更多的大学生投身于基层建设,努力解决在大学生村官计划实施过程中所出现的问题,实现自己的价值。
二、项目方案(包括项目的训练目标、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、教师指导、项目结题等)
4.形成课题报告,力争将主要成果整理发表相关期刊上,为国家有关农村基层组织建设和高校毕业生面向基层就业的大政方针制定提供参考意见。
五、经费预算
1、交通费用1000元
2、食宿费用1500元
3、材料搜集费用500元
4、讨论,总结并最终完成论文费用500元
5、机动费用1000元
总计:4500元
六、导师推荐意见
训练目标:
1.探索大学生村官计划的可持续性及分析解决出现的问题(政策的可行性),给政府政策的制定和完善以一定的启发。
2.结合“上山下乡”这一相似的历史现象进行比较。
3.通过考虑时间价值带来的成本变动,考虑可持续性制度体系的建立。
4.引导团队成员学以致用,理论联系实际,利用已学的知识处理分析社会问题的能力。
5.充分认识到引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的重要意义,积极引导高校毕业生树立正确的成才观和就业观,投身于社会主义新农村建设。

高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表_(2)

高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表_(2)

序号:编码:XX大学大学生学术科技创新基金项目申请书学科门类:农业工程项目名称:条切、条耕、条播、深施肥复合作业机申请人: XX所在学院:机械工程学院指导教师: XX申报日期:2010年3月17日XX大学大学生学术科技创新基金管理办公室制填表说明1、填写申请书前,请认真查阅《XX大学“大学生科技创新基金”管理办法(试行)》及补充规定(详见校团委网站-特别专题-大学生科技创新基金),申请书各项内容应实事求是,认真填写,表达要明确、严谨。

2、序号、编码由XX大学大学生学术科技创新基金管理办公室填写。

3、封面上的“学科门类”填写该项目所属的一级学科。

4、“项目名称”应简洁明了,字数一般不超过25个字。

5、研究时间原则上不超过1年。

6、申请书一律用A4纸打印,左侧装订,一式四份。

个人项目简表(申请个人项目的填写、打印此表)项目概况项目名称条切、条耕、条播、深施肥复合作业机学科门类农业工程类申请经费0.5万元预期成果类别[]自然科学类学术论文[]哲学社会科学类社会调查报告和学术论文[√]科技发明制作A类[]科技发明制作B类项目成果表现形式[√]文本材料[√]实物、产品[]样品、模型[√]图纸、图片[]磁盘、光盘[]其他:起止年限2010年 5 月至2011年 5 月申请人姓名XX 性别男出生年月学院机械工程学院专业农业机械化及其自动化入学时间学历本科学制4年通讯地址XX大学机扬子津校区邮编电话项目组姓名性别年龄学历所在学院、专业、班级男21 本科机械学院农机0701男21 本科机械学院农机0801主要研究内容1.条切、条耕、条播、深施肥复合作业机械2.秸杆还田关键词(2-3个)条切、条耕、条播、深施肥、秸杆还田一、立项依据(包括项目研究意义,当前研究现状、水平和发展趋势,并附主要参考文献及出处)目前,稻麦两熟种植地区虽然各级政府十分重视和强调秸秆还田,有的地方还将秸秆还田写进了地方法规,但是,一到收获季节,绝大多数秸秆还是被农民偷偷烧掉,这种焚烧秸秆的掠夺性种植行为致使土壤越烧越板、越烧越瘦,严重地制约着农业的可持续发展,同时焚烧秸秆也严重地污染了环境,高速公路被烧得撞车频繁,飞机场被烧得飞机不能起飞,这均成为收获季节各大新闻媒体的热点。

大学生创新创业训练项目项目申请表

大学生创新创业训练项目项目申请表
二、项目研究容和拟解决的关键问题
三、项目研究的方案和工作进度
四、项目的预期成果和效益
比如:字的调查报告或字的学术论文;制作出实物;省级刊物发表篇学术论文;在核心期刊或、发表篇学术论文等等
五、经费预算
(包括大概支出科目、金额、计算根据及理由)
年 月 日
学校意见
签名盖章:
年 月 日
(此页手填)教务处制表
项目名称:
项目编号:
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文,自然科学类学术论文,科技发明制作,(选相应类别留下)
哲学,经济,区域文化,社会,法律,教育,管理,生命科学,能源化工,机械与控制,信息技术,数理 (选相应领域留下,只可选一)
一、项目研究的目的、意义
“大学生创新创业训练项目”项目申请表
项目名称
项目负责人
学号
********
项目参与学生人数
联系方式
全号(短号)
申请年限
半年期,一年期,两年期
申请经费
本科首期,专科元
项目团队信息
学号
专业
联系:
全号(短号)
指导老师信息
职称
单位
联系:
全号(短号)
签名:
年 月 日
系意见
签名盖章:

南京财经大学2015年大学生暑期社会实践活动组团立项申报表[1]

南京财经大学2015年大学生暑期社会实践活动组团立项申报表[1]

附件一:
南京财经大学2015年大学生暑期社会实践活动
组团立项申报表
填表说明:
1、本申报表由团队队长填写,汇总至队长所在学院分团委;如申报校级
及以上重点团队则需提交打印稿一式两份,一份交校团委存档,一份留院存档,同时发送电子稿;
2、团队必须有指导教师,团队人员联系电话请详细填写;
3、请指定一名队员作为本项目团队通讯员;
4、申报表由学院分团委盖章,否则一律无效;未申报校级团队的“校团委意见”一栏去掉;
5、不需附页,相关内容直接填入电子表格对应的栏目;
6、校级立项资助团队将给予经费支持。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
此外,我们也已联系上我校在徐州地区作大学生村官的三位同学,他们分别是臧静、王颖、胡滨,这为我们为本项研究收集第一手资料提供了便利。
我们这个充满朝气与激情的团队由六名成员组成,分别来自南京财经大学会计学院大一、大二、大三,涉及会计、审计和财务管理三个专业,我们已学习完基础知识,并较好地掌握了经济学、管理学、统计学、财政学等相关理论和方法。经济学的意义在于解释和指导现实世界,这个项目的研究为我们综合运用大学所学的知识去分析并解决现实问题、提高实践能力提供了一个良好的机会,目前,大学生村官这个话题日益成为社会关注的焦点,所产生的问析了解社会各个群体对国家政策的反响和认识,研究大学生村官在基层实践中所遇到的困难,分析其原因,并寻求解决方案。希望这个过程给我们一个实践与锻炼的机会,提前深入了解党和国家的前沿政策,提高我们自身发现问题、分析问题、解决问题的能力,给政府政策的制定以参考,为我国的新农村建设贡献自己的一份绵薄之力,也为自己将来的职业道路选择给予指导,
以上是我们团队的申请理由,我们希望通过这次创新型课题研究,拓展自己的专业素质和实践能力,提高自身的政治素养,对社会主义新农村建设和大学生村官计划有更加深入的理解,宣传并发动更多的大学生投身于基层建设,努力解决在大学生村官计划实施过程中所出现的问题,实现自己的价值。
二、项目方案(包括项目的训练目标、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、教师指导、项目结题等)
5.充分认识到引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的重要意义,积极引导高校毕业生树立正确的成才观和就业观,投身于社会主义新农村建设。
前期准备:
1.就大学生村官问题请教了王建明教授、会计学院姚学峰书记和冷小逵老师,进一步提高了我们对相关问题的理解深度。
2.广泛浏览相关网页和翻阅书籍报刊,搜集相关数据和资料并时刻保持对国家及江苏省大学生村官政策的动态关注。
一、申请理由(包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等)
当前,我国的大学生村官工程已经取得了明显成效,与前几年相比,人们对大学生村官有了更深的了解,应征大学生村官的大学生人数也比以往有了很大程度的增加。但是,我们也不能忽视这其中所存在的问题,根据数据显示,每年全国大约只有9%的大学生村官选择继续留任,一些专家指出,这是一种人才的资源浪费。试想一下,如果要求大学生村官在农村长期扎根,拉长实践期或直接续签合约,这虽然可以解决资源浪费的问题,但是这种设想在实践中的可行性非常低。对大学生村官的管理应该是是动态的,必然有走有留,我们不能片面地强调大学生留下来的数量。但是,为了促进农村、农业的长远发展,有必要建立大学生村官可持续性的制度体系,这是本项目的研究目的。我们希望通过制度性的建设和完善,能促进大学生村官在农村的建设成果实现一个纵向累加的过程,而不是不断的重复建设和投资,浪费国家资源和培训经费。这样既可以保证大学生未来发展的可持续性,更是新农村建设可持续性发展的需要。
南京财经大学党委副书记、
副校长、教授
主要成果
先后承担国家社科基金项目“中国农业产业链管理理论与实践研究(02BJY087)”,主持江苏省哲学社会科学研究“十五”规划基金项目“循环经济与企业绿色会计研究(04EYC043)”、江苏省高校人文社会科学研究项目“环境保护与企业绿色会计研究(01SJB630009)”、江苏省高校哲学社会科学研究项目“企业环境风险识别、评价与防范机制研究——以江苏地区为例(07SJB630013)”等课题。近期已发表的论文:“国外农业科研投资管理制度及对我国的启示”《科技进步与对策》2009(1);“提高我国农业科研投资效率的制度思考”《南京农业大学学报(社科版)》2009(1);“中国科研投资与农业经济增长的互动关系研究”,《农业技术经济》,2009(1)。
训练目标:
1.探索大学生村官计划的可持续性及分析解决出现的问题(政策的可行性),给政府政策的制定和完善以一定的启发。
2.结合“上山下乡”这一相似的历史现象进行比较。
3.通过考虑时间价值带来的成本变动,考虑可持续性制度体系的建立。
4.引导团队成员学以致用,理论联系实际,利用已学的知识处理分析社会问题的能力。
主持人
刘抒源
06级
南京财经大学
会计学院
会计学
周黎明
06级
南京财经大学
会计学院
财务管理
成员
许英姿
07级
南京财经大学
会计学院
会计学
桑友余
07级
南京财经大学
会计学院
财务管理
汤玉瑾
08级
南京财经大学
会计学院
会计学
王贵霖
08级
南京财经大学
会计学院
审计学
导师
姓名
王建明
年龄
47
单位
南京财经大学
行政职务/专业技术职务
我们这个团队分工明确、职能齐全,团队成员性格鲜明,都拥有自己的独特见解,同时也能相互配合,认真听取他人意见,相互补充,相得益彰。此外,我们团队成员知识面广泛,擅长搜集信息并进行整理分析;理论功底扎实,善于分析问题;写作能力出众,文字编辑能力较强。
其中,成员周黎明,现任会计学院文体委员,参与了2008年江苏省大学生实践创新训练计划项目,将于近期结项完成最终成;所在团队获得09年“挑战杯”校三等奖,素质拓展奖学金获得者。刘抒源,中共预备党员,现任会计学院团总支副书记,获得学习优异奖学金、素质拓展奖学金,校优秀团员,校优秀团干,校优秀大学生,校优秀学生干部,获08年校暑期征文优秀奖。许英姿,现任会计学院团宣传委员,获得学习优异奖学金、素质拓展奖学金,校优秀团员,校优秀团干。桑友余,中共党员,现任会计学院团总支组织委员,获得素质拓展奖学金,校优秀团干。汤玉瑾,中共预备党员,团支书,校优秀团干。王贵霖,团支书,校优秀团干。这些方面的成绩也提高了我们队伍的竞争力。
南京财经大学大学生实践创新训练计划项目申请表
项目名称
大学生村官可持续性制度体系之探究
——以苏北徐州为例
项目所属
一级专业门
管理学
项目所属
二级专业类
公共管理类
项目类型
()个人项目(√)团队项目
项目实施时间
起始时间:2009年7月完成时间:2010年6月
申请人或申请团队
姓名
年级
学校
所在院系、专业
联系电话
E-mail
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