山西中考化学试题及答案
山西中考化学试题及答案
山西中考化学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质属于混合物的是（）A. 纯碱B. 蒸馏水C. 空气D. 碳酸钙答案：C2. 根据质量守恒定律，化学反应前后不变的量是（）A. 元素种类B. 分子数目C. 分子种类D. 原子种类答案：A3. 下列物质中，属于氧化物的是（）A. 氢气B. 二氧化碳C. 氧气D. 氮气答案：B4. 根据金属活动性顺序，排在氢前面的金属能够（）A. 置换出酸中的氢B. 置换出酸中的氧C. 置换出酸中的金属D. 置换出酸中的碳答案：A5. 实验室制取氧气时，不能使用的药品是（）A. 氯酸钾B. 高锰酸钾C. 过氧化氢D. 碳酸钙答案：D6. 根据酸碱中和反应的化学方程式，下列说法正确的是（）A. 酸和碱反应生成盐和水B. 酸和盐反应生成碱和水C. 碱和盐反应生成酸和水D. 酸和酸反应生成盐和水答案：A7. 下列物质中，属于非金属单质的是（）A. 铜B. 硫C. 铁D. 钠答案：B8. 根据金属活动性顺序，排在氢后面的金属不能（）A. 置换出酸中的氢B. 置换出酸中的氧C. 置换出酸中的金属D. 置换出酸中的碳答案：A9. 下列物质中，属于酸的是（）A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 硝酸钾答案：B10. 根据化学方程式，下列说法正确的是（）A. 反应物和生成物的质量比等于它们的相对分子质量之比B. 反应物和生成物的质量比等于它们的相对原子质量之比C. 反应物和生成物的质量比等于它们的摩尔质量之比D. 反应物和生成物的质量比等于它们的摩尔数之比答案：C二、填空题（每空1分，共20分）1. 铁在氧气中燃烧生成的化合物是______。
答案：四氧化三铁2. 根据原子的构成，原子核由______和______组成。
答案：质子；中子3. 根据酸碱中和反应的定义，酸和碱反应生成______和______。
答案：盐；水4. 根据金属活动性顺序，排在氢前面的金属能够与______反应。
2025年山西中考化学模拟测试卷(二)
2025年山西中考化学模拟测试卷(二)可能用到的相对原子质量：H －1 C －12 O －16 S －32一、选择题(本大题共10个小题。
每小题2分，共20分。
在每小题给出的4个选项中，只有1个选项符合题目要求。
)题序1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案1．把盐湖保护好、利用好，让盐湖独特的人文历史资源和生态资源一代代传承下去，是党中央的英明决策，下列做法有利于盐湖保护的是( )A ．防止污水流入盐湖B ．加大盐湖资源开发C ．沿湖兴建化工企业D ．围湖建厂增加收益2．锌锰电池用到锌壳、石墨、二氧化锰和氯化铵等，在这几种物质中属于氧化物的是( )A ．ZnB ．MnO 2C ．NH 4ClD ．C3．下列图标中，不属于危险化学品标志的是( )4．氯元素形成的化合物种类比较多，下列化合价标注正确的是( )A ．Cl －4O 2B ．Cl －12C ．NaC l ＋1OD ．KC l ＋3O 35．青藏高原积雪冰川广布，冰雪融水是江河源头的重要补给水源。
下列说法正确的是( )A ．水结冰时，水分子不再运动B ．冰融化时，水分子种类发生了变化C ．冰升华时，水分子间的间隔增大D．冰与水混合得到混合物6．在一次实验课上，同学们以小组为单位，合作完成了关于木炭与氧气反应的实验，下列有关该实验的描述正确的是()A．该实验可用药匙代替坩埚钳B．结论：氧气可以支持木炭燃烧C．实验操作：将燃着的木炭放在集气瓶瓶口D．酚酞溶液可检验二氧化碳的生成7．《神农本草经》记载，柳树的根、皮、枝、叶等有清热解毒功效，其有效成分为水杨酸(化学式为C7H6O3)。
下列说法正确的是()A．水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成B．水杨酸由16个原子构成C．水杨酸属于氧化物D．水杨酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为7∶6∶38．在书写磷与氧气反应的化学方程式时，配平之前，首先要对原子的种类和数目进行观察。
如图所示，方框内应填写的数字为()A．3 B．4C．7 D．99．同学们在实验室中将一块铝片投入X中，立即有气泡产生，将燃着的木条放在试管口，观察到产生的气体被点燃。
2021年山西省中考化学试题及参考答案(word解析版)
2021年山西省中考化学试题及参考答案（word解析版）2021年山西省中考化学试题及参考答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分，每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求）1．“绿水青山就是金山银山”已经成为国家意志和全民共识，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，我们任重而道远。
下列作法与我国绿色发展理念不相符的是（）A．私挖乱采 B．降低能耗 C．低碳出行 D．保护生态2．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体中既能支持燃烧又能供给呼吸的是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体3．某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐，该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。
可作营养液成分的是（） A．P2O5 B．KOH C．NH4Cl D．CaCO34．规范实验操作是我们完成实验的基本保障，你认为以下操作正确的是（）5．1869年门捷列夫编制了元素周期表。
硫元素也排列其中，其化合价分别为-2、0、+4，+6价，依次对应的化学式错误的是（）A ．H2S B．S C．SO2 D．H2SO36．色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一种，在人体内含量太低会影响睡眠质量。
一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。
有关色氨酸的叙述正确的是（）A．它的分子内含四种元素 B．它含有氮分子C．它共含有27个原子 D．其中的碳属于人体所需的常量元素7．生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是Cl2+ H2O=X+HClO。
则X的化学式为（）A．H2 B．ClH C．HCl D．ClO28．厉害了，我的国!我国航天技术迅猛发展，“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。
空间站里的O2源自电解水，所得H2与CO2反应生成H2O和CH4，该反应的微观示意图如下。
依据图示，下列叙述错误的是（）A．反应前后分子种类不变 B．原子可以构成分子 C．反应中分子可以再分D．反应前后原子种类不变19．验证镁、铜的金属活动性顺序，下列试剂不能选用的是（） A．MgSO4溶液B．KCl溶液 C．稀盐酸 D．ZnCl2溶液10．利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。
2022年山西省中考化学试卷和答案解析
2022年山西省中考化学试卷和答案解析一、选择题（本大题共10个小题。
每小题2分，共20分。
在每小题给出的4个选项中，只有1个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
）1．（2分）黄河是华夏文明的摇篮，它绵亘万里，延续千年，创造出一个个历史辉煌。
为保护其生态环境，我们要努力做到（）A．加大矿产开采B．限制林草种植C．防止水土流失D．兴建牧场养殖2．（2分）被列入国家级非物质文化遗产名录的山西名吃“八珍汤”，是由羊肉、莲菜、黄酒等配制而成。
在这道美味佳肴中，羊肉富含的营养素是（）A．糖类B．蛋白质C．维生素D．无机盐3．（2分）“等一帘烟雨，候十里春风”，是对二十四节气中“雨水”的形象描述。
随着“雨水”之后雨量的增多，空气湿度逐渐增大的原因是（）A．每个水分子体积变大B．水分子分解加快C．每个水分子质量增大D．水分子数目增多4．（2分）在我国的传统节日中，春节期间的民俗活动最为丰富多彩，如图展示的是四个不同的侧面，其中与物质化学性质相关联的一项是（）A．放烟花B．贴对联C．剪窗花D．包饺子5．（2分）元素的化合价不同，组成的物质也多种多样。
在下列纯净物中，化学式书写及元素的化合价标注均正确的是（）A．B．Ca C．K O D．6．（2分）在一次家庭小实验中，当点燃装有半杯水的纸杯时，发现水面以下部分没有燃烧，其主要原因是（）A．纸杯着火点变低B．温度低于着火点C．与氧气接触面太小D．纸杯不是可燃物7．（2分）替诺福韦（化学式为C9H14N5O4P）是一种抗病毒药物，在55℃～65℃的环境中反应制成，其相对分子质量为287.22。
下列关于它的表述正确的一项是（）A．受热即可分解B．属于混合物C．质量为287.22g D．由五种元素组成8．（2分）老师布置了以下四个实验，让同学们探究化学反应的发生。
当把胶头滴管内的液体全部加入试管中时，片刻后，通过观察反应物的变化，可判断出反应发生的是（）A．B．C．D．9．（2分）随着我国“资源节约型”与“环境友好型”社会的建设，垃圾综合化分类及资源再生利用进入了新的阶段。
2021年山西省中考化学试题及答案详解
2021年山西省中考化学试题及答案详解（试题部分）选择题(共20分)可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Cl—35.5K—39一、选择题(本大题共10个小题。
每小题2分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
)1. 绿色映底蕴，山水见初心。
每年的3月12日，习总书记都身体力行参加义务植树活动，并诠释造林绿化、厚植绿色中国的重大意义。
造林绿化最主要的作用是()A.储备工业原料B.改善生态环境C.阻止阳光照射D.生产农家肥料2. “天丝”被誉为21世纪的绿色纤维，兼具天然纤维和合成纤维的优势，在高新科技方面应用广泛。
以下领域一般不使用．．．．．“天丝”的是()A.航空航天B.新型材料C.纯棉制造D.轨道交通3. 锰元素形成的化合物种类较多。
下列化合物中，锰为+2价的是()A.MnO2B.KMnO4C.K2MnO4D.MnCl24. 袁隆平院士为我国杂交水稻高产稳产做出了突出贡献。
水稻是我国主要的粮食作物，脱壳后产出的大米是餐桌上不可或缺的主食，其富含的营养素是()水稻A.水B.糖类C.油脂D.维生素5. 5月15日，中国天问一号探测器成功着陆火星。
火星上有峡谷山群、尘埃风暴，昼夜温差较大。
安全着陆无需考虑．．．．的因素是()A.火星地形地貌B.探测器金属硬度C.火星岩石成分D.探测器外壳熔点6. 开心是一剂良药。
人在高兴时，机体会分泌一种叫缩氨酸的荷尔蒙，它由2~50个氨基酸构成，能杀死95%的癌细胞。
该物质所含的元素种类有()A.1种：CB.2种：C、HC.3种：C、H、OD.4种：C、H、O、N7.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。
后人仿照其实验原理测定空气中氧气含量(如图)。
实验过程中，逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是()A.O2、P2O5B.P、P2O5C.O2、PD.N2、P2O58. 核电设施泄漏产生辐射时，人们需服用非放射性碘片(标签如下)，保障该碘在甲状腺里达到饱和，以减少放射性碘(相对原子质量为131)的吸收。
山西省2024年中考化学真题(含答案)
2024年山西省中考化学真题姓名：__________ 班级：__________考号：__________1个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
)1．中国传统文化中的“五谷丰登”不仅代表农业生产的一种结果，更是人们对生活的美好期许。
“五谷”分别指稻、黍、稷、麦、菽这五种粮食，小麦中含量最高的营养物质是A．糖类B．水C．油脂D．维生素2．世界万物都是由元素组成的。
元素在地壳中的含量各不相同，其中含量最多的金属元素是A．Mg B．Si C．Al D．O3．液体药品通常盛放在细口瓶中，常用倾倒的方法取用。
如图所示，关于实验用品的使用正确的是A．试管内液体的体积B．试剂瓶标签的位置C．试剂瓶瓶塞的放置D．试管口倾斜的方向4．为保护他人和自己的生命财产安全，运输危险化学品火药、汽油、浓硫酸等的车辆，必须使用重要的警示标志，其中在运输火药的车辆上应该张贴的是A．腐蚀品B．爆炸品C．易燃液体D．自燃物品5．在书写磷与氧气反应的化学方程式时，配平之前，首先要对原子的种类和数目进行观察。
如图所示，方框内应填写的数字为A．3B．4C．7D．96．人类的生存与发展会面临来自环境、资源、健康和公共卫生等方面的不确定性挑战，以下不会对人们造成威胁的一项是A．疾病防控B．资源匮乏C．火山喷发D．洪涝灾害7．早在距今约六千年的半坡文化时期，陶制品上便出现了最早的彩绘。
彩绘颜料种类多样，有红彩、黑彩和白彩(主要成分是硫酸钙等)，硫酸钙(CaSO4)中，氧元素与钙元素的质量比为A．5：8B．8：5C．5：6D．6：58．在一次实验课上，同学们通过小组合作，完成了对密闭容器中少量小苏打与少量白醋反应的质量测定。
以下分析正确的是A．反应后小苏打的质量增加B．反应过程中各物质的质量都不变C．反应前后各物质的质量总和相等D．反应前称量的是小苏打和白醋的总质量9．研究发现，当把取出茶叶的塑料网状茶包浸泡在95℃的水里几分钟后，就会有大约116亿个塑料颗粒和31亿个纳米塑料出现在杯子里。
2022年山西省中考化学试卷解析
2022年山西省中考化学试卷一、选择题〔每题2分，共20分，每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合要求的〕1．〔2分〕〔2022•山西〕以下生活中的变化，属于物理变化的是〔〕A．香水挥发B．蜡烛燃烧C．食物变质D．铁钉生锈2．〔2分〕〔2022•山西〕以下食物中富含蛋白质的是〔〕A．米饭馒头B．红烧鲤鱼C．凉拌黄瓜D．红薯粉条3．〔2分〕〔2022•山西〕以下物质放入水中，不能形成溶液的是〔〕A．蔗糖B．植物油C．食盐D．食用纯碱4．〔2分〕〔2022•山西〕小李学习了水的有关知识后，自制了如下列图的简易净水器，以下说法正确的选项是〔〕A．该净水器中的活性炭起吸附作用B．该净水器可以降低自来水的硬度C．该净水器能起到杀菌消毒的作用D．该净水器可将自来水变为蒸馏水5．〔2分〕〔2022•山西〕人类生存离不开空气，以下说法错误的选项是〔〕A．空气是一种珍贵的资源B．空气中体积分数最大的是氮气C．氧气能支持燃烧、供给呼吸D．露天燃烧垃圾不会造成空气污染6．〔2分〕〔2022•山西〕生活中处处蕴含着化学知识．以下说法正确的选项是〔〕A．家用电器着火，立即用水泼灭B．碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多C．发令枪中红磷燃烧时产生大量“白雾〞D．生铁和钢都是铁合金，在用途上没有区别7．〔2分〕〔2022•山西〕以下粒子结构示意图中，表示阳离子的是〔〕A．B．C．D．8．〔2分〕〔2022•山西〕探究Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，以下试剂的选择方案不可行的是〔〕A．M g、Cu、FeS04溶液B．M g、Fe、Cu、稀硫酸C．F e、Cu、MgS04溶液D．F e、MgSO4溶液、CuSO4溶液9．〔2分〕〔2022•山西〕物质的结构决定性质，以下有关说法错误的选项是〔〕A．过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同B．盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+C．氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣D．金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同10．〔2分〕〔2022•山西〕以下实验设计能到达实验目的是〔〕实验目的实验方案序号A 检验某气体是否为二氧化碳用燃着的木条B 稀释浓硫酸将水缓慢参加浓硫酸中，并搅拌C 区分氧化钙与碳酸钙取样品，参加适量水D 除去K2S04溶液中的K0H 参加适量稀盐酸A．A B． B C．C D．D二、填空题〔化学方程式每空2分，其余每空1分，共17分〕11．〔6分〕〔2022•山西〕〔1〕用化学用语填空：氮元素；氧分子；钠离子；二氧化硫中氧元素的化合价．〔2〕闻名全国的“汾酒〞是山西特产，其主要成分是乙醇，乙醇的化学式为C2H50H，C2H5OH 除表示乙醇外，还表示的意义有：①；②C2H5OH中碳元素与氧元素的质量比为．12．〔6分〕〔2022•山西〕某初中化学社团﹣﹣“拉瓦锡实验室〞的活动丰富多彩．下面是他们以“化学与社会开展〞为主题的两次活动记录：活动1：在观看了“西气东输〞与“石油分馏〞等视频后．通过小组讨论，同学们认识到：①、石油、天然气是人类社会重要的自然资源．天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式是．②现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭，化石燃料对环境的影响也不容无视．所以，开发和利用风能、等新能源成为越来越迫切的要求．③人们将化石燃料通过化学工艺可以制造和合成价值更高的药物、化学纤维、塑料和合成橡胶等．其中，塑料属于材料．随意丢弃会造成“白色污染〞．13．〔5分〕〔2022•山西〕如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．〔1〕由图可获得的一条信息是．〔2〕假设乙中混有少量甲，提纯乙的方法是．〔3〕t2℃时，将不饱和的甲溶液，转化成该温度下的饱和溶液的一种方法是．变化过程中，溶质的质量分数〔选填“增大〞、“减小〞或“不变〞〕．〔4〕将等质量的甲、乙两种物质的溶液由t2℃降温至t1℃时，析出晶体的质量〔选序号〕．A．甲＞乙B．甲＜乙C．无法确定．三、简答题〔化学方程式每空2分，其余每空1分，共12分〕14．〔6分〕〔2022•山西〕如图分别是水蒸气液化，水通电分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图．请答复以下问题：〔1〕图②表示的化学方程式为；〔2〕从微观角度解释图①、图②的本质区别是；〔3〕由图②、图③可得到：化学变化中一定不变的粒子是，可能发生改变的分子的．〔4〕由图③还能获得的一条信息是．15．〔6分〕〔2022•山西〕图中A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质．E 是导致溫室效应的一种气体，图中“﹣〞表示相连物质能发生化学反响，“→〞表示两种物质间的转化关系〔局部反响物、生成物及反响条件省略〕．〔1〕写出物质E的一种用途；〔2〕物质C与E反响的化学方程式是；〔3〕写出图中一个属于中和反响的化学方程式．〔4〕A与B反响的微观实质是．四、实验探究题〔化学方程式每空2分，其余每空1分，共14分〕16．〔6分〕〔2022•山西〕如图是初中化学实验室常见气体的制取装置：〔1〕实验室制取氧气的原理之一是〔用化学方程式表示〕，此原理对应的发生装置是〔填序号〕．用D装置收集氧气，验满的方法是；〔2〕收集二氧化碳应选择的装置为〔填序号〕．理由是，欲收集一瓶枯燥的二氧化碳，还需选用E装置，那么E中应装入的药品是．【讨论交流】李壮：区分两种物质的原理是：依据物质的性质，选择一种试剂与两种物质混合，产生两种〔组长〕不同的现象．大家椐此来说一说，区分这两种溶液应选用哪种试剂，并说明理由；王志：我认为可以选择稀盐酸，理由是稀盐酸与碳酸钠反响有气泡产生，稀盐酸与氢氧化钙反响无明显现象．马凌：我选择的是碳酸钠溶液．理由是．张云：马凌，你说的我没有听懂，你能再给我讲一遍吗在大家的帮助下，张云不但弄明白了，还选出了其他两种溶液，如溶液和溶液，最后得到大家的赞许．【实验探究】大家按照王志的方案进行了如下列图的实验：〔1〕实验中同学们根据现察到的现象，判断出甲试管中原溶液为碳酸钠溶液，乙试管中原溶液为石灰水．〔2〕大家对乙试管中现有溶液的溶质成分产生了探究兴趣．马凌经过认真思考后，又选择碳酸钠溶液作为检验试剂，进行了如下实验：①马凌从乙试管中取少溶液参加到另一支新试管中，再向此新试管中参加足量的碳酸钠溶液，观察到只有白色沉淀生成．于是，他得出结论：“溶液中的溶质有氢氧化钙〞．但组长李壮对这个结论产生质疑，理由是〔用化学方程式表示〕【反思评价】判断反响后溶液中溶质的成分，除要考虑生成物外，还需考虑．探究活动结束了，同学们充分体验到合作探究的乐趣和学习成功的喜悦！五、计算题〔共7分〕18．〔7分〕〔2022•山西〕某合作学习小组的同学们．欲测定一定量的某种石灰石样品中碳酸钙的质量，进行了如下实验：〔1〕配制溶质质量分数为7.3%的稀盐酸．①配制100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，需图1所示盐酸的质量g．②量取盐酸与水时，视线要与量筒内液体凹液面的保持水平．再读出液体的体积；将两种液体都倒人中〔填仪器名称〕，用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀．〔2〕将〔1〕中配制好的稀盐酸加人盛有石灰石样品的烧杯中，产生气体的质量与参加稀盐酸的质量关系如图2所示〔假设石灰石样品中的杂质不与稀盐酸反响〕．计算：该石灰石样品中碳酸钙的质量．2022年山西省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题〔每题2分，共20分，每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合要求的〕1．〔2分〕〔2022•山西〕以下生活中的变化，属于物理变化的是〔〕A．香水挥发B．蜡烛C．食物D．铁钉燃烧 变质 生锈考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．解答： 解：A 、香水挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B 、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化．C 、食物变质的过程中有对人体有害的新物质生成，属于化学变化．D 、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．应选：A ．点评：此题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，假设没有新物质生成属于物理变化，假设有新物质生成属于化学变化．2．〔2分〕〔2022•山西〕以下食物中富含蛋白质的是〔 〕A ． 米饭馒头B ． 红烧鲤鱼C ． 凉拌黄瓜D ．红薯粉条考点：食品、药品与健康食品中的有机营养素．专题：化学与生活．分析： 根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断．解答： 解：A 、米饭、馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类，应选项错误．B 、红烧鲤鱼中富含蛋白质，应选项正确．C 、凉拌黄瓜中富含维生素，应选项错误．D 、红薯粉条中富含淀粉，淀粉属于糖类，应选项错误．应选：B ．点评： 此题难度不大，掌握各种营养素的生理功能、食物来源等是正确解答此类题的关键．3．〔2分〕〔2022•山西〕以下物质放入水中，不能形成溶液的是〔 〕A ． 蔗糖B ． 植物油C ． 食盐D ．食用纯碱考点：溶液的概念、组成及其特点．专溶液、浊液与溶解度．题：分析：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的根本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．解答： 解：A 、蔗糖溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，应选项错误．B 、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，应选项正确．C 、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，应选项错误．D 、食用纯碱是碳酸钠的俗称，易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，应选项错误．应选：B ．点评： 此题难度不大，掌握溶液的本质特征〔均一性、稳定性、混合物〕、各种物质的水溶性方面的知识是解答此题的关键．4．〔2分〕〔2022•山西〕小李学习了水的有关知识后，自制了如下列图的简易净水器，以下说法正确的选项是〔 〕A ． 该净水器中的活性炭起吸附作用B ． 该净水器可以降低自来水的硬度C ． 该净水器能起到杀菌消毒的作用D ． 该净水器可将自来水变为蒸馏水考点：水的净化；硬水与软水；碳单质的物理性质及用途． 专题：空气与水． 分析：根据简易净水器中各物质的作用进行分析解答即可． 解答：解： A 、活性炭的主要作用是吸附，正确；B 、净水器不能除去水中的可溶性钙镁矿物质，不能将硬水软化，错误；C 、该净水器中的物质不能起到杀菌的作用，错误；D 、净化后的水中含有可溶性杂质，不是蒸馏水，错误；应选A ．点评：此题考查了简易净水器的净化作用，完成此题，可以依据其中各物质的用途进行． 5．〔2分〕〔2022•山西〕人类生存离不开空气，以下说法错误的选项是〔 〕A ． 空气是一种珍贵的资源B ． 空气中体积分数最大的是氮气C ． 氧气能支持燃烧、供给呼吸D ． 露天燃烧垃圾不会造成空气污染考点： 空气对人类生活的重要作用；空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害；氧气的用途．专题：空气与水． 分析：A 、根据空气的重要作用，进行分析判断．B 、根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%，进行分析判断．C 、根据氧气的化学性质进行分析判断．D 、露天燃烧垃圾会产生一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等空气污染物，进行分析判断．解答：解：A 、空气是人类生产、生活所必须的，是一种珍贵的资源，应选项说法正确． B 、空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%，那么空气中体积分数最大的是氮气，应选项说法正确．C 、氧气能支持燃烧、供给呼吸，应选项说法正确．D 、露天燃烧垃圾会产生一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等空气污染物，会造成空气污染，应选项说法错误．应选：D ．点评：此题难度不大，了解空气的用途、空气的组成成分、氧气的化学性质与用途、空气的污染等是正确解答此题的关键．6．〔2分〕〔2022•山西〕生活中处处蕴含着化学知识．以下说法正确的选项是〔 〕A ． 家用电器着火，立即用水泼灭B ． 碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多C ． 发令枪中红磷燃烧时产生大量“白雾〞D ． 生铁和钢都是铁合金，在用途上没有区别考点：灭火的原理和方法；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象；生铁和钢；常用盐的用途．专题：金属与金属材料；常见的盐 化学肥料；化学与生活；实验现象的观察和记录． 分析：A 、电器着火，为防止触电，先应切断电源．B 、根据碳酸氢钠的性质与用途，进行分析判断．C 、根据红磷燃烧时的现象，进行分析判断．D 、生铁和钢都是铁合金，钢具有更加优良的性能，据此进行分析判断．解答： 解：A 、电器着火，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，应选项说法错误．B 、碳酸氢钠能与胃酸中的盐酸反响，可用于治疗胃酸过多，应选项说法正确．C 、发令枪中红磷燃烧时产生大量的白烟，而不是白雾，应选项说法错误．D 、生铁和钢都是铁合金，钢具有更加优良的性能，在生产、生活中用途更为广泛，应选项说法错误．应选：B ．点评：此题难度不大，了解灭火的原理与方法、常见盐的用途、常见物质燃烧的现象、生铁和钢等是正确解答此题的关键．7．〔2分〕〔2022•山西〕以下粒子结构示意图中，表示阳离子的是〔 〕A ．B ．C ．D ．考点：原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析： 根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．解答： 解：A 、质子数=8，核外电子数=10，质子数＜核外电子数，为阴离子，应选项错误．B 、质子数=核外电子数=10，为原子，应选项错误．C 、质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为阳离子，应选项正确．D 、质子数=核外电子数=13，为原子，应选项错误．应选：C ．点评：此题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．8．〔2分〕〔2022•山西〕探究Mg 、Fe 、Cu 三种金属的活动性顺序，以下试剂的选择方案不可行的是〔 〕A ． Mg 、Cu 、FeS04溶液B ． Mg 、Fe 、Cu 、稀硫酸C ． Fe 、Cu 、MgS04溶液D ． Fe 、MgSO 4溶液、CuSO 4溶液考点：金属活动性顺序及其应用．专题：金属与金属材料．分析： 根据金属活动性顺序，验证金属的活动性顺序是否合理，可根据“反响那么活泼，不反响那么不活泼〞进行分析判断，通过分析方案所能得到的结论，确定是否能得出Mg 、Fe 、Cu 三种金属的活动性顺序．解答： 解：A 、镁与FeSO 4溶液反响置换出铁，说明了活动性镁＞铁；铜与FeSO 4溶液不反响，说明了活动性铁＞铜；由此可得出三种金属活动性镁＞铁＞铜；故该方案合理．B 、镁与稀硫酸反响生成氢气，说明了活动性镁＞氢；铁与稀硫酸反响生成氢气，说明了活动性铁＞氢；但镁与稀硫酸的反响比铁与稀硫酸的反响剧烈，那么可得镁＞铁；铜与稀硫酸不反响，说明氢＞铜；由此可得出三种金属活动性镁＞铁＞铜；故该方案合理．C 、铁、铜与MgSO 4溶液均不反响，说明了活动性镁＞铁，镁＞铜，但无法确定铁和铜的活动性强弱，故该方案不合理．D 、铁与MgSO 4溶液不反响，说明了活动性镁＞铁；铁与CuSO 4溶液反响置换出铜，说明了活动性铁＞铜；由此可得出三种金属活动性镁＞铁＞铜；故该方案合理．应选：C ．点评： 此题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反响那么活泼、不反响那么不活泼〞是正确解答此类题的关键．9．〔2分〕〔2022•山西〕物质的结构决定性质，以下有关说法错误的选项是〔 〕A ． 过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同B ． 盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H +C．氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣D．金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题；酸的化学性质；碱的化学性质；碳元素组成的单质．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：A、根据分子的根本特征：同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．B、根据酸是电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物，据此进行分析判断．C、根据碱是电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物，据此进行分析判断．D、根据金刚石与石墨中碳原子的排列方式不同，进行分析判断．解答：解：A、过氧化氢与水化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，应选项解释正确．B、盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+，应选项解释正确．C、氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣，应选项解释正确．D、金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的排列方式不同，应选项解释错误．应选：D．点评：此题难度不大，掌握分子的根本性质〔可以简记为：“两小运间，同同不不〞〕、酸和碱化学性质相似的原因、金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是解答此题的关键．10．〔2分〕〔2022•山西〕以下实验设计能到达实验目的是〔〕序号实验目的实验方案A 检验某气体是否为二氧化碳用燃着的木条B 稀释浓硫酸将水缓慢参加浓硫酸中，并搅拌C 区分氧化钙与碳酸钙取样品，参加适量水D 除去K2S04溶液中的K0H 参加适量稀盐酸A．A B． B C．C D．D考点：化学实验方案设计与评价；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；二氧化碳的检验和验满；生石灰的性质与用途；碱的化学性质．专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、根据二氧化碳的检验方法进行分析判断．B、根据浓硫酸的稀释方法〔酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅〕进行分析判断．C、氧化钙与水反响生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，据此进行分析判断．D、除杂质题至少要满足两个条件：①参加的试剂只能与杂质反响，不能与原物质反响；②反响后不能引入新的杂质．解解：A、检验某气体是否为二氧化碳，可将气体通入澄清的石灰水中；用燃答：着的木条检验，木条熄灭，不能证明是二氧化碳，也可能是氮气等气体，应选项实验设计不能到达实验目的．B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；应选项实验设计不能到达实验目的．C、氧化钙与水反响生成氢氧化钙，该反响放出大量的热，碳酸钙难溶于水，可以鉴别，应选项实验设计能到达实验目的．D、K0H能与稀盐酸反响生成氯化钾和水，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钾，不符合除杂原那么，应选项实验设计不能到达实验目的．应选：C．点评：此题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．二、填空题〔化学方程式每空2分，其余每空1分，共17分〕11．〔6分〕〔2022•山西〕〔1〕用化学用语填空：氮元素N；氧分子O2；钠离子Na+；二氧化硫中氧元素的化合价S2．〔2〕闻名全国的“汾酒〞是山西特产，其主要成分是乙醇，乙醇的化学式为C2H50H，C2H5OH 除表示乙醇外，还表示的意义有：①乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的等；②C2H5OH 中碳元素与氧元素的质量比为3：2．考点：化学符号及其周围数字的意义；化学式的书写及意义；元素质量比的计算．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：〔1〕书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后．〔2〕①根据化学式的意义进行分析，宏观意义：a．表示一种物质；b．表示该物质的元素组成；微观意义：a．表示该物质的一个分子；b．表示该物质的分子构成；．②根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．解答：解：〔1〕氮元素的元素符号为N．由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，那么氧分子可表示为：O2．由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．故钠离子可表示为：Na+．二氧化硫中氧元素显﹣2价；由化合价的表示方法，在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，故二氧化硫中氧元素的化合价可表示为：S2．〔2〕①乙醇的化学式为C2H50H，C2H5OH除表示乙醇外，还表示的意义有1个乙醇分子，乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的等〔合理即可〕；②C2H5OH中碳元素与氧元素的质量比为〔12×2〕：〔16×1〕=3：2．故答案为：〔1〕N；O2；Na+；S2；〔2〕①乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的等；②3：2．点评：此题难度不大，掌握常见化学用语〔元素符号、分子符号、化学式、化合价、离子符号等〕的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．12．〔6分〕〔2022•山西〕某初中化学社团﹣﹣“拉瓦锡实验室〞的活动丰富多彩．下面是他们以“化学与社会开展〞为主题的两次活动记录：活动1：在观看了“西气东输〞与“石油分馏〞等视频后．通过小组讨论，同学们认识到：①煤、石油、天然气是人类社会重要的自然资源．天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式是CH4+2O2CO2+2H2O．②现在化石燃料等不可再生能源面临枯竭，化石燃料对环境的影响也不容无视．所以，开发和利用风能、太阳能等新能源成为越来越迫切的要求．③人们将化石燃料通过化学工艺可以制造和合成价值更高的药物、化学纤维、塑料和合成橡胶等．其中，塑料属于合成材料．随意丢弃会造成“白色污染〞．考点：化石燃料及其综合利用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；资源综合利用和新能源开发；合成材料的使用及其对人和环境的影响；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用．专题：化学与能源．分析：①根据常见的三种化石燃料是煤、石油、天然气进行分析；根据甲烷和氧气点燃会生成水和二氧化碳进行分析；②根据太阳能、风能属于清洁能源进行分析；③根据塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料进行分析；根据钙元素在人体所起的作用进行分析．解答：解：①常见的三种化石燃料是煤、石油、天然气，所以煤、石油、天然气是人类社会重要的自然资源；甲烷和氧气点燃会生成水和二氧化碳，化学方程式为：CH4+2O2CO2+2H2O；②开发和利用风能、太阳能等新能源成为越来越迫切的要求；③塑料、合成纤维、合成橡胶属于合成材料；通过分析钙元素在人体所起的作用，人体缺钙会引起骨质疏松．故答案为：①煤，；CH4+2O2CO2+2H2O；②太阳能；③合成；骨质疏松．点评：不同主要考查了化学与生活的关系，难度不大，需要认真记忆．13．〔5分〕〔2022•山西〕如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．〔1〕由图可获得的一条信息是t1℃时甲和乙的溶解度相等．〔2〕假设乙中混有少量甲，提纯乙的方法是蒸发结晶．。
中考化学山西试题及答案
中考化学山西试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列物质中，属于混合物的是（）A. 蒸馏水B. 碳酸钙C. 空气D. 氧气答案：C2. 根据质量守恒定律，化学反应前后不变的是（）A. 元素种类B. 原子种类C. 物质种类D. 物质的总质量答案：D3. 铁在氧气中燃烧的现象是（）A. 剧烈燃烧，火星四射B. 产生蓝色火焰C. 产生大量白烟D. 熔化成小球答案：A4. 下列物质中，属于化合物的是（）A. 氢气B. 氧气C. 水D. 碳答案：C5. 实验室制取氧气的常用方法是（）A. 加热高锰酸钾B. 电解水C. 点燃氢气D. 过氧化氢分解答案：A二、填空题（每空1分，共20分）6. 氧气的化学式为______，它是一种______气体。
答案：O2；无色无味7. 铁在氧气中燃烧生成的化合物是______，其化学式为______。
答案：四氧化三铁；Fe3O48. 根据质量守恒定律，化学反应前后______不变，______不变。
答案：元素种类；原子种类9. 实验室制取氧气时，加热高锰酸钾的实验现象是______，______。
答案：固体颜色变黑；产生大量气泡10. 铁在氧气中燃烧时，观察到的现象是______，______。
答案：火星四射；生成黑色固体三、简答题（每题10分，共20分）11. 描述实验室制取氧气的步骤。
答案：首先，将高锰酸钾放入试管中，然后加热试管，当观察到试管口有气泡产生时，将带火星的木条靠近试管口，木条会复燃，证明氧气已经制取成功。
12. 解释为什么铁在氧气中燃烧时会发出火星四射的现象。
答案：铁在氧气中燃烧时，由于氧气的助燃作用，铁与氧气反应非常剧烈，产生大量的热能和光能，这些能量以火星的形式释放出来，因此观察到火星四射的现象。
四、实验题（每题15分，共30分）13. 根据实验步骤，写出实验室制取氧气的化学方程式。
答案：2KMnO4 → K2MnO4 + MnO2 + O2↑14. 描述铁在氧气中燃烧的化学反应方程式。
精品解析：2023年山西省中考化学真题(解析版)
36.3
36.6
37.3
38.4
39.0
39.8
A.图1中搅拌可增大氯化钠的溶解度
B.图2中溶液为20℃氯化钠的不饱和溶液
C.图2中溶液对葡萄球菌有明显的杀菌效果
D.从氯化钠溶液中得到氯化钠均可采用降温结晶的方法
【答案】B
【解析】
【详解】A、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，只能加快溶解速率，不能增大氯化钠的溶解度，故选项说法错误；
【小问3详解】
农作物生长需要大量的N、P、K元素（写一种即可）。在原子中，核外电子数=质子数，所以31=2+8+18+x，则x=3；对比砷和镓的原子结构示意图可知，两者原子结构不同之处为核电荷数不同（最外层电子数不同）。
【小问4详解】
铝粉与二氧化钛(TiO2)在高温条件下发生置换反应生成钛和氧化铝，化学方程式为 。
D.收集前集气瓶应装满水，否则收集到的氧气中会混有空气，此选项正确。
故选D。
10.浓度为10%的氯化钠溶液对葡萄球菌具有明显的抑制效果。下图为配制氯化钠杀菌液的过程，结合图表信息，有关分析正确的一项是
NaCl在不同温度时的溶解度
温度/°C
0
10
20
30
40
60
80
90
100
氯化钠溶解度/g
35.7
35.8
理科综合化学试题
第Ⅰ卷选择题(共50分)
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5
一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有1个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。)
1.中国国家博物馆珍藏着一枚“国玺”，即“中革人民共和中央人民政府之印”，代表着熠生辉 共和国符号。她由铜胎铸字，不易变形。选用这种材料作为印章胎体最大的优点是
山西省2021年中考化学试题(word版含答案)
山西省2021年中考化学试题(word版含答案)2021山西中考理综试题（化学部分）第I卷选择题可能用到的相对原子质量：H------1 C------12 O------16 Cl------35.5 Ca-------40一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
）1.下列生活中的变化，属于物理变化的是（）A.香水挥发B.蜡烛燃烧C.食物变质D.铁钉生锈2.下列食物中富含蛋白质的是（）A.米饭馒头B.红烧鲤鱼C.凉拌黄瓜D.红薯粉条3.下列物质放入水中，不能形成溶液的是（）A.蔗糖B.植物油 D.食盐 D.食用纯碱4.小李学习了水的有关知识后，自制了如右图所示的简易净水器，下列说法正确的是（）A.该净水器中的活性炭起吸附作用B.该净水器可以降低自来水的硬度C.该净水器能起到杀菌消毒的作用D.该净水器可将自来水变为蒸馏水5.人类生存离不开空气，下列说法错误的是（）A.空气是一种宝贵的资源B.空气中体积分数最大的氮气C.氧气能支持燃烧、供给呼吸D.露天焚烧垃圾不会造成空气污染6.生活中处处蕴含着化学知识，下列说法正确的是（）A.家用电器着火，立即用水泼灭B.碳酸氢钠能用于治疗胃酸过多C.发令枪中红磷燃烧时产生大量“白雾”D.生铁和钢都是钛合金，在用途上没有区别7.下列粒子结构示意图中，表示阳粒子的是（）8.探究Mg、Fe、Cu三种金属活动性顺序，下列试剂的选择方案不可行的是（）A.Mg、Cu、FeSO4溶液 B、Mg、Fe、Cu、稀硫酸C.Fe、Cu、MgSO4溶液 D、Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液9.物质的结构决定性质，下列有关说法错误的是（）A.过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同B.盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中含有HC.氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OHD.金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同三、填空题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共17分）21（1）用化学用语填空：氮元素氧分子；钠离子二氧化硫中氧元素的化合价。
山西省阳泉市2020年中考化学试题(课改试验区)(含答案与解析)
2020年山西省阳泉课改试验区中考化学试题及答案满分：100分第Ⅰ卷选择题（共30分）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Fe-56一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
）1.垃圾是放错地方的资源，部分再利用的价值较大，以下垃圾中不可回收的是（）A. 建筑渣土B. 旧电动车C. 废旧报纸D. 旧塑料瓶2.在寒冷的冬季，当我们把一杯开水酒向天空时，水会迅速变成像烟一样的物质（如图所示），该过程所涉及到的变化正确的是（）A. 化学变化B. 状态变化C. 质量变化D. 熔点变化3.氮元素在不同的物质中表现出不同的化合价。
在NaNO3中氮元素的化合价是（）A. +2B. +3C. +4D. +54.硅在北斗导航卫星中发挥着不可替代的作用，它在元素周期表中的信息如图所示，下列表述正确的是A. 硅属于金属元素B. 硅原子质子数为14C. 硅元素在地壳中含量最多D. 硅的相对原子质量为28.09g5.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，器物硕大，工艺复杂，堪称我国青铜艺术史上的珍品。
其制作材料属于（）A. 天然材料B. 合成材料C. 金属材料D. 复合材料6.鱼肉含有丰富的营养成分，是人们餐桌上常见的一道美食。
每100g 鱼肉中含有的部分营养成分如图，其中表述错误的是（ ）A. 鱼肉中富含蛋白质B. 多食鱼肉可预防夜盲症C. 鱼肉营养丰富，可代替主食D. 青少年多食鱼肉，可促进骨骼发育7.在高压锅炉水处理时，肼（N 2H 4）用于脱除氧气以防锅炉腐蚀，其反应的化学方程式为：2422N H O N 2X +=+。
根据质量守恒定律，X 的化学式为（ ）A. H 2OB. NOC. H 2D. HNO 38.实验课上，同学们设计了如下四个实验，经分析推理可知，其中能达到目的是（ ）A. 测定空气里氧气含量B. 证明酸碱发生反应C. 白磷在水中燃烧D. 实验室制取氧气9.物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。
2020学年山西省中考化学试题(含答案)
山西省2020年中考化学试题一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑．每小题2分，共20分）1．（2分）（2013•太原）下列属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．牛奶变酸C．干冰升华D．风力发电2．（2分）（2013•太原）为了维护生命健康，人们每天需要摄取一定量蛋白质．下列食物中富含蛋白质的是（）A．米饭B．鸡蛋C．苹果D．植物油3．（2分）（2013•太原）空气中含量较多，且性质稳定的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气4．（2分）（2013•太原）下列物品使用的材料属于有机合成材料的是（）A．铝合金门窗B．玻璃杯子C．塑料薄膜D．羊毛围巾5．（2分）（2013•太原）天然气的主要成分是甲烷．由甲烷的化学式“CH4”获得的信息正确的是（）A．甲烷的相对分子质量是16g B．甲烷中有4个氢原子C．甲烷中碳的质量分数为20% D．甲烷是一种有机物6．（2分）（2013•太原）对水的沸腾现象解释合理的是（）A．水分子体积增大B．水分子本身发生变化C．水分子质量变轻D．水分子间隔发生变化7．（2分）（2013•太原）中学生应有一定的安全常识．下列做法不正确的是（）A．室内起火时，立即打开门窗通风B．炒菜时，油锅内以外着火，立即加入青菜灭火C．液化气、煤气泄露起火时，首先关闭气体阀门D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生8．（2分）（2013•太原）下列说法正确的是（）A．C O2的水溶液呈酸性，所以用于制作汽水B．N aOH水溶液呈碱性，所以用于改良酸性土壤C．石墨具有导电性，所以常用作电池电极D．生石灰遇水能放出热量，所以常用作干燥剂9．（2分）（2013•太原）对于化学反应X+Na2CO3=2Y+CaCO3↓的分析错误的是（）A．该反应属于复分解反应B．Y中一定含有钠元素C．X一定是熟石灰D．X中阴离子化合价是﹣1价10．（2分）（2013•太原）在实验室中，同学们用如图装置制取纯净的CO2，下列说法不正确的是（）[查阅资料]饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2A.①中固体反应物也可用Na2CO3代替B.③中没有白色沉淀产生，说明CO2气体中已经不混有HCl气体C.④中浓H2SO4的作用是吸收CO2气体中混有的H2OD.将燃着的小木条放在⑤中的集气瓶中，可以检验集气瓶是否收集满CO2二、填空题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共17分）11．（5分）（2013•太原）用化学用语填空：氧元素O；2个氧分子2O2；钠离子Na+；水中氧元素的化合价H2；木炭燃烧的化学方程式C+O2CO2．12．（5分）（2013•太原）如图我A、B两种固体物质的溶解度曲线．（1）溶解度随着温度升高而增大的是A物质，t1℃时A、B两物质的溶解度为25g．（2）使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是降低温度（或增加A、蒸发溶剂）．（3）t1℃时，将一定量B的饱和溶液升温至t2℃，溶质的质量将减少（填“增加”、“减少”或“不变”）．（4）t2℃时，分别用50gA、B制成饱和溶液，需要水的质量A＜B（填“＞”“=”或“＜”）．13．（7分）（2013•太原）水是宝贵的自然资源，请回答下列问题：（1）电解水的化学方程式是2H2O2H2↑+O2↑，通过该实验得到的结论是水是由氢元素和氧元素组成的．（2）某自来水厂对汾河水进行净化，取水后，首先向其中加入明矾，再经过过滤、消毒灭菌后使之达到引用标准．明矾可用于净水，是因为明矾溶于水的生成物可以吸附悬浮于水中的杂质、，加速沉降．要测定饮用水是软水还是硬水，可用肥皂水来检验．（3）水是一种重要的化学资源，写出实验室用水鉴别的一组物质碳酸钙和碳酸钠（合理即可）．三、简答题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共12分）14．（5分）（2013•太原）化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质．请从微观角度回答下列问题：（1）从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg性质不同的原因是最外层的电子数不同（合理即可）；一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是分子的结构不同（合理即可）．由此可见，物质的结构决定物质的性质．（2）图1反应的化学方程式为2H2+O22H2O，该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子．图2反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合成水分子．由此可见：得到同一物质，运用的化学反应原理可能不同．解答：解：（1）从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg的最外层的电子数不同，决定了金属Na、Mg性质不同；由于一氧化碳和二氧化碳的分子的结构不同，决定了一氧化碳和二氧化碳的性质不同；（2）由图1反应可知，氢气和氧气反应生成了水，反应的方程式是：2H2+O22H2O；由图2微粒的变化可知，图2反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合成水分子．故答为：（1）最外层的电子数不同，分子的结构不同；（2）2H2+O22H2O，氢离子和氢氧根离子．15．（6分）（2013•太原）已知A、B、C、D四种物质中含有相同的金属元素，A为红色固体，C、D中所含元素种类相同，B→A反应过程较为复杂．“→”表示一种物质转化成另一种物质，四种物质的转化关系如下：（1）C物质的化学式是FeCl3或Fe2（SO4）3．（2）A→B化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；B→D化学方程式为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（或Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu），该反应能够发生的原因是在金属活动性顺序中，铁排在氢（或铜）的前面（合理即可）．解答：解：A、B、C、D四种物质中含有相同的金属元素，A为红色固体，则A可能是氧化铁或铜，B生成A的过程较为复杂，而铁在与水和氧气并存时易生锈形成氧化铁，则A可能是氧化铁，B是铁，氧化铁能与酸反应生成铁盐，铁能与酸或活动性比其弱的金属的盐溶液反应生成亚铁盐，代入框图，推断合理；（1）A是氧化铁，能与盐酸反应生成氯化铁，能与硫酸反应生成硫酸铁，故C是氯化铁或硫酸铁，故填：FeCl3或Fe2（SO4）3；（2）A是氧化铁，B是铁，氧化铁能被一氧化碳在高温下还原生成铁，同时生成二氧化碳，故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；B是铁，D是氯化亚铁（或硫酸亚铁），在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气和盐，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，铁能与盐酸或氯化铜（或硫酸铜）反应生成氯化亚铁或硫酸亚铁，故填：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（或Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu），在金属活动性顺序中，铁排在氢（或铜）的前面．四、实验探究题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共12分）16．（6分）（2013•太原）同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验．溶液配制：用50g30%的H2O2溶液（密度为1.13/cm3）配制5%的H2O2溶液（密度约为1g/cm3）．溶液配制过程中，除用到玻璃棒外，还需用到下列仪器中的BDE．A、托盘天平B、烧杯C、漏斗D、量筒E、胶头滴管气体制备：用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2．请你在“A”、“B”两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由A，便于添加液体药品制得较多的气体（或B，装置简单）（合理即可），该反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑．待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO2，实验操作为过滤、干燥．性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验：把点燃的木条伸入集气瓶中，实验现象是发出白光，放出热量；为使铁丝在氧气中持续燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺丝状，下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧．通过实验得出，氧气可以支持燃烧，并且可燃物燃烧更剧烈．解答：解：溶液配制：用50g30%的H2O2溶液（密度为1.13/cm3）配制5%的H2O2溶液（密度约为1g/cm3），步骤为；计算、量取、溶解，因此需要的仪器有：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒，故除用到玻璃棒外，还需用到下列仪器中的BDE；气体制备：A装置的长颈漏斗便于添加液体药品制得较多的气体（或B装置简单）；用过氧化氢溶液在二氧化锰做催化的条件下产生氧气和水，反应的方程式为：2H2O22H2O+O2↑；因为二氧化锰难溶于水，故采用过滤、溶解进行回收；性质实验：木炭在纯净的氧气中燃烧，发出白光，放出热量；为使铁丝在氧气中持续燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺丝状，下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧；故答案为：BDE；A，便于添加液体药品制得较多的气体（或B，装置简单）；2H2O22H2O+O2↑；过滤、干燥；发出白光，放出热量；下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时．17．（6分）（2013•太原）化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分，他们查阅该工厂的有关资料后，推测出污水中可能含有HCl、NaSO4、Na2CO3中的一种或几种物质，同学们取污水进行了如下探究：（已知Na2SO4溶液呈中性）（1）测污水的pH：取一张pH试纸，放在玻璃片上用玻璃棒蘸取污水样品，滴在pH试纸上，与标准比色卡比较，读数为Ph=2，由此可知：污水中一定有HCl，可能有Na2SO4．（2）检验Na2SO4是否存在：甲同学在一支试管中取少量污水，向试管中滴加少量的BaCl2溶液，振荡，产生了白色沉淀，反应的化学方程式为Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl（合理即可），证明污水中有Na2SO4存在．乙同学用物理方法也得到了同样的结论，他的实验操作及现象是在试管中取少量污水样品蒸干，有白色固体析出．通过探究，同学们确定了污水的成分．为使排放的污水中不含有酸或碱，可向污水中加过量的石灰石（或铁屑）（合理即可）．解答：解：（1）测污水的pH：取一张pH试纸，放在玻璃片上用玻璃棒蘸取污水样品，滴在pH试纸上，与标准比色卡比较，读数为Ph=2，由此可知：污水中一定有盐酸，一定没有碳酸钠，可能有Na2SO4；（2）硫酸钠溶液和氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀，所以检验Na2SO4是否存在：甲同学在一支试管中取少量污水，向试管中滴加少量的氯化钡溶液，振荡，产生了白色沉淀，反应的化学方程式为Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl；盐酸易挥发，所以证明污水中有Na2SO4存在．乙同学用物理方法也得到了同样的结论，他的实验操作及现象是：在试管中取少量污水样品蒸干，有白色固体析出．盐酸和石灰石或铁屑反应，所以为使排放的污水中不含有酸或碱，可向污水中加过量的石灰石（或铁屑）．故答案为：（1）用玻璃棒蘸取污水样品，滴在pH试纸上，与标准比色卡比较；HCl；（2）BaCl2；Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl；在试管中取少量污水样品蒸干，有白色固体析出；石灰石（或铁屑）．五、计算题（7分）18．（7分）（2013•太原）实验室欲测定一瓶标签破损的稀H2SO4的溶质质量分数．现取10g 稀硫酸样品，将5%的NaOH溶液逐滴加到样品中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的不断加入，溶液pH的变化如图所示．试回答：（1）a点溶液中含有的离子有Na+、H+、SO42﹣．（2）当pH=7时，消化NaOH溶液中的NaOH的质量为0.8g．（3）计算稀H2SO4的溶质质量分数．解答：解：（1）由图示可知，在a点时溶液的pH小于7，说明加入的NaOH完全反应，有剩余的硫酸，所以，溶液中含有的离子为：Na+、H+、SO42；（2）由图示可知，在溶液的pH等于7，消耗的NaOH溶液的质量为16g，溶质的质量为：16g×5%=0.8g；（3）10g稀硫酸样品含有H2SO4的质量为x2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O80 980.8g x解得：x=0.98g稀H2SO4的溶质质量分数为：×100%=9.8%故答为：（1）Na+、H+、SO42﹣；（2）0.8；（3）稀H2SO4的溶质质量分数是9.8%。
2020年山西省中考化学试题(word版含答案)
理科综合第Ⅰ卷选择题目(共50分)化学部分可能用到的相对原子质量：H-1C-12 O-16Na-23Cl-35.5Ag-108一、选择题目(本大题共10个小题，每小题2分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出井在答题卡上将该选项涂黑。
)1.三江源是我国最大的湿地自然保护区，是长江、黄河和澜沧江的源头，那里雪山连绵，冰川高挂，水肥草美，生物多样。
为保护当地自然资源，下列做法合理的是A. 提倡燃煤发电B. 垃圾就地焚烧C. 禁止私挖滥采D. 兴建化工基地2.能源是一个国家经济和民生的动力，也是持续发展不竭的源泉。
在多样化的能源中，属于可再生能源的是A. 煤B. 风能C. 天然气D. 石油3.氮元素形成的化合物种类较多，下列化合物中氮元素化合价为+2价的是A. NOB. N2O3C. NH3D. N2O54.东汉时期的“马踏飞燕”堪称我国古代青铜器艺术中无与伦比的珍品。
其制作材料属于A. 合成材料B. 天然材料C. 金属材料D. 复合材料5.硅在北斗导航卫星中发挥着不可替代的作用，它在元素周期表中的信息如图所示，下列表述正确的是A. 硅属于金属元素B. 硅原子的质子数为14C. 硅元素在地壳中含量最多D. 硅的相对原子质量为28.09g6.初中我们学过四种基本反应类型，下列选项中属于化合反应的是 A. 赤铁矿石炼铁的原理 B. 稀有气体作保护气 C. 小苏打治疗胃酸过多 D. 铝制品表面形成薄膜7.碳酸氢铵区别于其他氮肥的重要特点是在常温下就能闻到强烈的氨味，其反应原理是：2343NH HCO NH CO X =↑+↑+。
根据质量守恒定律，X 的化学式是A. H 2OB. H 2C. COD. N 28.实验课上，同学们设计了如下四个实验，其中能达到目的是A. 实验室制取氢气B. 白磷水中燃烧C. 防止铁丝生锈D. 测定空气里氧气含量9.小明自制了一杯蔗糖水(无固体剩余)，用于缓解运动后出现的低血糖症状，之后他结合下表蔗糖的溶解度数据，归纳出以下问题，其中正确的是A. 配制的蔗糖溶液下层比上层甜B. 降温，糖水中一定有晶体析出在C. 20℃时，蔗糖饱和溶液质量一定为304gD. 升温，糖水中蔗糖的质量分数不变10.课外实验具有趣味性、实践性等特点。
山西省中考化学试卷真题及答案
山西省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共10个小题。
每小题2分，共20分。
在每小题给出的4个选项中，只有1个选项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
）1．（2分）黄河是华夏文明的摇篮，它绵亘万里，延续千年，创造出一个个历史辉煌。
为保护其生态环境，我们要努力做到（）A．加大矿产开采B．限制林草种植C．防止水土流失D．兴建牧场养殖【解析】解：A、加大矿产开采，会破坏地表环境不利于保护黄河的生态环境，故选项错误。
B、限制林草种植，不利于保护黄河的生态环境，故选项错误。
C、防止水土流失，有利于保护环境，维护生态平衡，就是保持经济社会的可持续发展，故选项正确。
D、兴建牧场养殖，会产生大量的污染物，会污染水体、土壤等不利于保护黄河的生态环境，故选项错误。
故选：C。
2．（2分）被列入国家级非物质文化遗产名录的山西名吃“八珍汤”，是由羊肉、莲菜、黄酒等配制而成。
在这道美味佳肴中，羊肉富含的营养素是（）A．糖类B．蛋白质C．维生素D．无机盐【解析】解：肉制品中富含蛋白质，羊肉中富含的营养素是蛋白质。
故选：B。
3．（2分）“等一帘烟雨，候十里春风”，是对二十四节气中“雨水”的形象描述。
随着“雨水”之后雨量的增多，空气湿度逐渐增大的原因是（）A．每个水分子体积变大B．水分子分解加快C．每个水分子质量增大D．水分子数目增多【解析】解：随着“雨水”之后雨量的增多，空气湿度逐渐增大，是因为空气中水分子数目增多。
故选：D。
4．（2分）在我国的传统节日中，春节期间的民俗活动最为丰富多彩，如图展示的是四个不同的侧面，其中与物质化学性质相关联的一项是（）A．放烟花B．贴对联C．剪窗花D．包饺子【解析】解：A.放烟花是利用烟花的可燃性，是化学性质，故正确；B.贴对联没有发生化学变化，利用对联的物理性质，故错误；C.剪窗花没有发生化学变化，利用窗花的物理性质，故错误；D.包饺子没有发生化学变化，利用饺子的物理性质，故错误；故选：A。
山西省2021年中考化学试题及答案(word版)
山西省2021年中考化学试题及答案(word版)3、某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐，该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。
可作营养液成分的是A. P2O5B.KOHC.NH4ClD. CaCO3 4、规范实验操作是我们完成实验的基本保障，你认为以下操作正确的是A.稀释浓硫酸B.倾倒CO2C.O2验满D.滴加液体 5、1869年门捷列夫编制了元素周期表。
硫元素也排列其中，其化合价分别为-2、0、+4，+6价，依次对应的化学式错误的是A H2S B.S C.SO2 D. H2SO36、色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一种，在人体内含量太低会影响睡眠质量。
一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。
有关色氨酸的叙述正确的是 A.它的分子内含四种元素 B.它含有氮分子C.它共含有27个原子D.其中的碳属于人体所需的常量元素 7、生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是Cl2+H2O=X+HClO。
则X的化学式为A.H2B. ClHC.HClD.ClO28、厉害了，我的国!我国航天技术迅猛发展，“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程。
空间站里的O2源自电解水，所得H2与CO2反应生成H2O和CH4，该反应的微观示意图如下。
依据图示，下列叙述错误的是A.反应前后分子种类不变B. 原子可以构成分子C.反应中分子可以再分D.反应前后原子种类不变第 1 页共 9 页9、验证镁、铜的金属活动性顺序，下列试剂不能选用的是A.MgSO4溶液B.KCl溶液C.稀盐酸D.ZnCl2溶液10、利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。
下图是a、b两物质的溶解度曲线。
有关叙述正确的是A. a的溶解度大于b的溶解度B.当a物质中混有少量b物质时，可以用蒸发结晶的方法除去bC.10℃时，取相同质量的a、b两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是a大于bD.将1℃时a、b的饱和溶液升温至40℃，其溶液中溶质的质量分数为a大于b 可能用到的相对原子质量： H-1 N-14 O-16 Zn-65三、生活、生产应用题（本大题共5个小题。
2021年山西省中考化学试卷(答案解析版)
2021年山西省中考化学试卷题号一二三四五六总分得分一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.习近平总书记提出：“绝不容许生态环境继续恶化，要给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江。
”为保护长江沿线的自然环境，下列做法合理的是（）A. 增大绿地面积B. 兴建火力发电厂C. 垃圾就地焚烧D. 污水直接排放2.绚烂多姿的“冰晕”装点着美丽的天空，它是大气中冰晶对光线反射或折射所产生的大气光学现象，“冰晶”是水蒸气冷却后变成的固体小颗粒。
“冰晕”和“冰晶“的形成过程发生的变化是（）A. 均为物理变化B. 均为化学变化C. 前者是物理变化，后者是化学变化D. 前者是化学变化后者是物理变化3.钛被认为是21世纪的重要金属材料，四氯化钛（TiCl4）是制取金属钛的重要中间物质，该物质中氯元素为-1价，则钛元素的化合价为（）A. −4B. +1C. +2D. +44.烧烤在烟熏、烘烤并发生焦糊过程中，高活性致癌剂苯并芘（C20H20）的含量比普通食物增加约10～20倍，对苯并芘的描述正确的一项是（）A. 它由碳、氢两种原子构成B. 它含有6个氢分子C. 它含有碳、氢两种元素组成D. 其中碳、氢元素的质量比为5：35.我国“高分5号”卫星天线是用钛镍形状记忆合金制成的。
如图为镍的原子结构示意图，关于该原子的叙述错误的一项是（）A. 它的核电荷数为28B. 它有4个电子层C. 它的质子数大于核外电子数D. 它易失电子6.土星是太阳系里的气态行星，约含有92.4%的H2、7.4%的He和0.2%的CH4等，平均温度为-150℃．它没燃烧成火球的原因可能有①可燃物种类太多②氦气含量太高③没有适宜的温度④没有支持燃烧的氧气，其中分析正确的一项是（）A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④7.化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途径。
认真分析以下实验，不能达到预期效果或目的是（）A. 泥沙水的净化B. 生石灰遇水放热C. 验证质量变化D. 制取氧气8.中国对大深度载人潜水器“蛟龙号”的研制取得了世界嘱目的成绩，实现了我国挺进深蓝的宏伟目标，乘蛟龙号下潜的科研人员，他们的呼吸环境必须注意调节的是（）A. O2和H2O的含量B. O2和N2的含量C. O2和H2的含量D. O2和CO2的含量9.物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。
中考山西化学试题及答案
中考山西化学试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列物质中，属于混合物的是（）A. 二氧化碳B. 空气C. 氧气D. 氮气2. 根据质量守恒定律，化学反应前后不变的量是（）A. 元素的种类B. 原子的种类C. 分子的数目D. 分子的种类3. 金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，排在氢后面的金属不能与酸反应生成氢气。
下列金属中，不能与酸反应生成氢气的是（）A. 铁B. 铜C. 锌D. 镁4. 根据燃烧的条件，下列物质中，不能燃烧的是（）A. 纸B. 氧气C. 木材D. 汽油5. 根据酸碱中和反应的原理，下列物质中，不能与酸反应的是（）A. 氢氧化钠B. 氧化钙C. 碳酸钠D. 氯化钠6. 根据化学方程式的书写规则，下列化学方程式书写正确的是（）A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → 2H2OC. 2H2 + O2 → 2H2OD. 2H2 + O2 → 2H2O7. 根据化学式的意义，下列化学式书写正确的是（）A. 氧化铁：FeOB. 氧化铜：CuOC. 氧化钙：CaOD. 氧化镁：MgO8. 根据化学方程式的计算，下列计算正确的是（）A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → 2H2OC. 2H2 + O2 → 2H2OD. 2H2 + O2 → 2H2O9. 根据金属活动性顺序，下列金属中，活动性最强的是（）A. 铁B. 铜C. 锌D. 镁10. 根据酸碱中和反应的原理，下列物质中，属于酸的是（）A. 氢氧化钠B. 氧化钙C. 碳酸钠D. 盐酸二、填空题（每空2分，共20分）11. 根据质量守恒定律，化学反应前后不变的量是元素的种类、原子的种类和原子的数目。
12. 金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，排在氢后面的金属不能与酸反应生成氢气。
13. 根据燃烧的条件，物质燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、氧气和温度达到着火点。
山西省2021年中考化学真题(含答案)
山西省2021年中考化学试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________1．绿色映底蕴，山水见初心。
每年的3月12日，习近平总书记都身体力行参加义务植树活动，并诠释造林绿化、厚植绿色中国的重大意义、造林绿化最主要的作用是（）A．储备工业原料B．改善生态环境C．阻止阳光照射D．生产农家肥料2．“天丝”被誉为21世纪的绿色纤维，兼具天然纤维和合成纤维的优势，在高新科技方面应用广泛。
以下领域，一般不使用“天丝”的是（）A．航空航天B．新型材料C．纯棉制造D．轨道交通3．锰元素形成的化合物种类较多。
下列化合物中，锰为+2价的是（）A．MnO2B．KMnO4C．K2MnO4D．MnCl24．袁隆平院士为我国杂交水稻高产稳产做出了突出贡献。
水稻是我国主要的粮食作物，脱壳后产出的大米是餐桌上不可或缺的主食，其富含的营养素是（）A．水B．糖类C．油脂D．维生素第4题图第5题图5．5月15日，中国天问一号探测器成功着陆火星。
火星上有峡谷山群、尘埃风暴，昼夜温差较大。
安全着陆无需考虑的因素是（）A．火星地形地貌B．探测器金属硬度C．火星岩石成分D．探测器外壳熔点6．开心是一剂良药。
人在高兴时，机体会分泌一种叫缩氨酸的荷尔蒙，它由2~50个氨基酸构成，能杀死95%的癌细胞。
该物质所含的元素种类有（）A．1种：C B．2种：C，HC．3种：C，H，O D．4种：C，H，O，N7．拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。
后人仿照其实验原理测定空气中氧气含量（如图）。
实验过程中，逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是（）A．O2、P2O5B．P、P2O5C．O2、P D．N2、P2O5第7题图第8题图8．核电设施泄漏产生辐射时，人们需服用非放射性碘片（标签如下），保障该碘在甲状腺里达到饱和，以减少放射性碘（相对原子质量为131）的吸收。
有关表述正确的是（）A．两种碘相对原子质量相等B．碘片属于纯净物C．标签中KI的相对分子质量为170D．两种碘对人体影响不同9．设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。
山西省2020年中考化学试题及答案解析(word版)
山西省2020年中考化学试题及答案解析(word版)O65一、选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑）1、“绿水青山就是金山银山”，已成为国家意志和全民共识，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，我们任重而道远。
下列做法与我国绿色发展理念不相符的是( )A、私挖滥采B、降低能耗C、低碳出行D、保护生态【答案】A【解析】私挖滥采会破坏生态环境，甚至引起资源短缺问题，不符合绿色发展；降低能耗、低碳出行、保护生态都有利于保护环境，提高资源利用率，符合绿色发展。
故选A。
2、空气是一种宝贵的自然资源，下列气体中既能支持燃烧又能供给呼吸的是( )A、氧气B、氮气C、二氧化碳D、稀有气体【答案】A【解析】氧气既能支持燃烧又能供给呼吸。
故选A。
3、某无土栽培所需的营养液成分是含有N、P、K、Ca等元素的无机盐，该配方适用于苦瓜、黄瓜、生菜的种植。
可作营养液成分的是( )A、 P2O5B、 KOHC、 NH4ClD、 CaCO3【答案】C【解析】化肥有氮肥、磷肥、钾肥和复合肥，P2O5、KOH 和CaCO3都不属于化肥；NH4Cl含有氮元素，属于氮肥，可作营养液。
故选C。
4、规范实验操作是我们完成实验的基本保障，你认为以下操作正确的是( )A、稀释浓硫酸B、倾倒CO2C、 O2验满D、滴加液体【答案】B【解析】稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌；二氧化碳密度比空气大，将二氧化碳慢慢沿烧杯壁倒入，烧杯中位于下方的蜡烛先熄灭，上方的蜡烛后熄灭；氧气验满时应将带火星的木条放在集气瓶口，若带火星的木条复燃，说明氧气收集满；滴加液体时，胶头滴管应位于容器口的正上方进行滴加，胶头滴管不能伸入容器内，更不能与容器内的液体接触。
故选B。
5、1869年门捷列夫编制了元素周期表。
硫元素也排列其中，其化合价分别为-2、0、+4，+6价，依次对应的化学式错误的是( )A 、H2SB、SC、SO2D、 H2SO3【答案】D【解析】根据化合物中各元素正负化合价代数和为0和单质的化合价为0、氢元素显+1价，氧元素显-2价判断H2S中硫元素的化合价为-2价；S是单质，化合价为0；SO2中硫元素的化合价为+4价；H2SO3中硫元素的化合价为+4价。
2023年山西省中考化学试题(有答案)
2023年山西省中考化学试题(有答案)
第一题
问题：什么是化学反应？
答案：化学反应是一种物质发生转变的过程，原有的物质消失，新的物质生成。
第二题
问题：什么是原子？
答案：原子是最小的化学物质单位，由质子、中子和电子组成。
第三题
问题：什么是离子？
答案：离子是带电的原子或者分子，根据带电情况可分为正离
子和负离子。
第四题
问题：什么是化学式？
答案：化学式是用符号表示化合物中各种元素原子个数的比例
关系。
第五题
问题：什么是原子核？
答案：原子核是原子的中心部分，由质子和中子组成，核外则
有电子。
第六题
问题：什么是有机物？
答案：有机物主要是由碳元素组成的化合物。
第七题
问题：什么是无机物？
答案：无机物是由非碳元素组成的化合物，例如水、氧化铁等。
第八题
问题：什么是溶液？
答案：溶液是由溶质溶解在溶剂中形成的均匀混合物。
第九题
问题：什么是酸性溶液？
答案：酸性溶液是指溶液中酸的浓度较高，酸性物质可以释放出H+离子。
第十题
问题：什么是碱性溶液？
答案：碱性溶液是指溶液中碱的浓度较高，碱性物质可以释放出OH-离子。
以上为2023年山西省中考化学试题及答案。
希望对你的学习有所帮助！。
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第Ⅰ卷选择题
化学部分
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65
一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有以下符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。
每小题2分，共20分）
1.我们每时每刻都离不开空气。
空气中含量最多的气体是（）
A. N2
B. CO2
C. H2
D. O2
2.我们每天要保证各种营养素的均衡摄入。
以下食物主要提供蛋白质的是（）
A鸡蛋B大米 C 香蕉 D 黄瓜
3.在牙膏中添加NaF等氟化物，具有防治龋齿的作用。
则NaF中氟元素的化合价为（）
A. +2
B. 0
C. -1 D . -2
4.化肥的使用大大提高了粮食的产量。
下列化肥属于磷肥的是（）
A. KNO3
B. NH4Cl
C. KCl
D. Ca3(PO4)3
5.你遇到过很多酸性或碱性的物质。
一些物质的近似PH如下所示，其中显碱性的物质是（）
A. 食醋，pH为2~3
B. 厕所清洁剂，pH为1~2
C. 橘子，pH为3~4
D. 炉具清洁剂，pH为12~13
6.世界上物质多种多样，下列物质属于氧化物的是（）
A. 葡萄糖
B. 液氧
C. 氯酸钾
D. 一氧化碳
7.我国许多地区的家用燃料是天然气。
天然气的主要成分是甲烷，下列说法正确的是（）
A.甲烷的相对分子质量为16g
B. 32g甲烷含有24g碳元素
C. 甲烷中碳、氢元素的质量比为1:4
D. 甲烷由1个碳原子和4个氢原子构成
8.在学习金属的化学性质是，老师给大家演示了如下图所示的实验，下列说法正确的是（）
A.铜片表面始终没有明显变化
B. 一段时间后溶液由无色变为前绿色
C. 反应后溶液中一定有硝酸铜，可能有硝酸银
D. 通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应
9.化学对环境的保护和改善起着重要作用，下列做法错误的是（）
A.工业废水经处理达标后在排放
B.化石燃料燃烧会造成空气污染，所以禁止使用
C.使用可降解的塑料可以有效缓解“白色污染”
D.使用汽油和柴油的汽车尾气应采用催化净化装置，将有害气体转化为无害物质
10.在“创新实验装置”的竞赛中，某些化学兴趣小组设计了如右图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣。
下图是四位同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是（）
第Ⅱ卷选择题
化学部分
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Zn-65
三、生活生产应用题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共11分）
21.右图生活中常见“暖贴”的部分标签。
暖贴可以贴于身体的某个部位，自行发热，用于取暖或热敷。
（1）任意写出暖贴中两种主要成分的化学式：、。
（2）暖贴中活性炭具有作用，使用时空气进入暖贴，空气中的氧气与暖贴中的发生反应而使暖贴放热。
（3）使用后，发现暖贴内有的物质变为红色，该红色固体主要成分的化学式为。
22.乐乐查阅资料发现CaCl2可用作干燥剂。
他设计了下面的转换方法，用CaCO3制得CaCl2。
图中“→”表示物之间的转化关系，“→”上方为反应条件或参与反应的另一种物质。
请回答下列问题：
（1）A的化学式为；反应①②③都不涉及的基本反应类型是反应。
（2）牛牛认为CaCO3经一步反应就可转化为CaCl2，反应的化学方程式为。
（3）对比两同学的转化方法，我们发现熟练掌握物质的化学性质可以优化物质的转化途径。
写出物质B经一步转化为
Ca CO3的化学方程式。
四、阅读理解题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共13分）
23.学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界。
（1）我们身边各种各样的物质，列如铜、氧气、熟石灰、金刚石、乙醇等，他们都是由不同微粒构成的。
请选择上述物质填空（每空只填一种物质）：
分子构成的物质；原子构成的物质。
（2）学习完“原子的构成”之后，小英幻想自己变成一个进入原子内部的微粒，写了如下短文。
小英对原子结构的认识有些错误的，指出文中有错误的一句（填句子前的序号）。
文中提到的原子在化学变化中易电子（填“得到”或“失去”）。
（3）同学们已经学会从微观角度认识物质的变化，下列变化中微粒种类发生了改变的是（填字母，符合题意的选项都选）。
a. 食物腐烂
b. 冰雪融化 C. 酒精挥发 d. 红磷燃烧
（4）我们接触过很多化学变化，如“氢气燃烧”、“铁和硝酸银溶液反应”、“稀盐酸与澄清石灰水反应”等，这些变化的微观本质各不相同。
①写出上述三个反应中任意两个反应的化学方程式：，。
②从上述三个反应中任选一个写出其微观本质：。
24.阅读下列科普短文。
请根据短文回答以下问题：（1）黑火药不需外界提供氧气也可以发生爆炸，这是因为其成分中的生成氧气的结果。
（2）通过阅读，下列说法正确的是（填字母，符合题意的选项都选）。
a.黑火药作为一种古老的炸药，现已停止使用
b.黑火药能发生爆炸与它燃烧后生成气体并放出热量有关
c.使用危险物质时，我们应采取一些措施提高其安全性，更好地发挥其作用
（3）炸药属于易爆物，生活中我们有时会接触一些易爆物，下列建议正确的是。
a.在加油加气站禁止打电话
b.夜晚发现家中燃气泄漏要开灯检查
五．活动探究题（化学方程式每空2分，其余每空1分，共20分）
25.下面是同学们制取氧气和探究氧气性质的活动。
（1）右图是实验室制取氧气的装置，该反应的化学方程式为，仪器a的名称是。
操作中有很多注意事项，例如在收集氧气时看到气泡从瓶口逸出，应该，再将集满氧气的集气瓶正放在桌面上；实验中有些错误操作可能会使试管炸裂，写出为避免试管炸裂的一个正确操作。
（2）右图①中木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式为。
反应完毕盖好玻璃片，将集气瓶倒置（如右图②），玻璃片未掉下来的原因是。
26.炎热的夏天，在家中可以自制汽水来消暑消热。
【制备材料】1.5g小苏打、1.5g柠檬酸、蔗糖、果汁、凉开水、500ml饮料瓶
【制备流程】
（1）下列是制汽水的操作或现象的相关问题，请选择I或II进行解答。
I.步骤②中为什么要用凉开水制汽水？
II.步骤③旋紧瓶盖后，为什么汽水中的气泡会由多变少直至不再冒出？
（2）制汽水时，小苏打中的HCO3-与柠檬溶液中的H+反应生成的气体是。
为证明柠檬酸溶液中有H+，可以选择下列物质中的进行验证（填字母，符合题意的选项都选）。
a.镁带
b.铜片
c.食盐
d.鸡蛋壳
e.石蕊溶液
27.根据不同物质的性质，提供物质的方法可以有多种。
下面呈现的是化学课堂上“物质提纯”的小组竞赛场景。
（1）甲组抽到的题目是“从30gNaCl和2gKNO3的混合物中提纯NaCl”。
同学们经研究认为依据两物质的溶解度曲线，可采用如下物理方法来提纯。
上述两固体（填“能”或“不能”）全部溶解，操作m的名称是，蒸发结晶后得到NaCl的质量30g（填“大于”、“小于”或“等于”）。
甲组一位同学问道：“能否用降温结晶的方法从上述溶液a中析出KNO3，从而达到分离的目的？”请你判断此方法是否可行，并说出理由。
（2）乙组抽到的题目是“从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl”。
同学们经过讨论认为利用两物质化学性质的差异，可采用如下化学方法来提纯。
左图中的X的化学式为。
由于BaCl2溶液
的用量不易控制，会使溶液b的溶质有多种情
况，导致蒸发后得到的固体可能不纯。
（3）同学们对乙组方案中溶液b的溶质成分进行探究。
【作出猜想】猜想一：NaCl、BaCl2 猜想二：NaCl 猜想三：
【设计方案】经讨论，大家认为只有一种试剂就能作出判断。
各组依据上述设计方案进行了实验，验证了反应后溶质的确有三种情况。
（4）同学们对甲乙两组提纯方法的效果进行了研讨。
【反思评价】大家认为用物理方法和化学方法都可以实现物质的提纯。
用化学方法提纯还要考虑到反应物用量对提纯效果的影响。
【拓展提升】老师说：“合理选择试剂，用化学方法可以从NaCl和Na2CO3的混合物中提纯NaCl，方法是向混合物中加入过量的，充分反应后，经蒸发结晶就能得到NaCl。
”
六、定量分析题（共6分）
某同学用锌和稀硫酸做了如下实验，并进行相关的定量分析。
将一定量的锌放入试管中，向其中加入98g质量分数为10%的稀硫酸，恰好完全反应。
（1）请计算生成氢气的质量（写出计算过程）。
（2）通过已知数据还能求出的量有（填字母，符合题意的选项都选）
a.参加反应锌的质量
b.生成硫酸锌的质量
c.稀硫酸中水的质量
d.反应后溶液中溶质质量分数。