设计心理学 复习
设计心理学复习要点
第一章，设计心理学概述人类的设计行为是人的本质力量的体现，它随着人的自身的发展而发展，并显示为人的一种智慧和能力。
人们的这种创造性行为是自觉的、有意识的、是一种机智的、积极的努力。
它可以用任何语言进行阐释，用任何方法进行实践，同时，它又可以不断进行修正和改良，以臻至真、至善、至美之境界。
设计艺术心理：是指设计者在产品的市场定位策划、功能原理构想、结构设计计算、设计方案表达、工艺规程制定过程中的一系列心理活动。
设计不仅要满足人类生活的物质需求，还要满足精神文化方面的需求。
设计艺术心理学包括两方面的内容：一是艺术设计师在创作过程中自身的心理活动；二是艺术设计师通过产品满足、引导消费者的心理需求。
设计心理学定义：设计艺术心理学既是设计艺术学的一个分支，又是应用心理学科的一个新分支。
它是在普通心理学基础上，专门研究在设计艺术活动中如何遵循视知觉规律，应用审美心理规律，把握消费者心理与行为，综合分析相关的影响因素，创造性地设计适用满意的产品的一门科学。
人本主义心理学家马斯洛的“需要层次”理论告诉我们，人具有从低级到高级的多样性需要，设计不仅需要满足人们使用方面的需要，还需要使人们能产生多样的情感体验。
——使用与情感设计心理学研究对象：设计主体和设计目标主体威廉·冯特（，1832年8月16日—1920年8月31日），德国生理学家、心理学家、哲学家，被公认为是实验心理学之父。
心理学研究方法：观察法、访谈法、问卷法、实验法、测验法、个案研究法美国认知心理学家唐纳德·诺曼最早提出物品的外观应为用户提供正确的操作所需的线索。
他认为这些关于日用品设计的原则“构成了心理学的一个分支——研究人和物相互作用方式的心理学”，这是一门研究物品预设用途的学问，预设用途是指人们认为具有的性能及实际上的性能，主要是指那些决定物品可以作何用途的基本性能。
人不仅有生存的物质需求，还有身心的精神追求——社会的、文化的、审美的、创造的需求。
大一设计心理学知识点归纳
大一设计心理学知识点归纳设计是与心理学密切相关的领域，了解心理学知识对于设计师来说非常重要。
心理学的研究可以帮助设计师更好地理解用户的需求和行为，从而进行更有效的设计。
本文将对大一设计专业中常见的心理学知识点进行归纳，帮助设计师们掌握相关理论和方法。
一、感知与认知心理学感知与认知心理学是设计中最为关键的领域之一。
它研究了人们是如何感知和理解世界的，以及这些过程对于设计的影响。
1.1 形状与颜色知觉在设计中，形状和颜色是两个核心要素。
了解人们对形状和颜色的感知和认知可以帮助设计师做出更好的决策。
例如，了解不同颜色对情绪和情感的影响，可以帮助设计师创造出更具有吸引力和共鸣力的作品。
1.2 图像与视觉注意人的大脑在面对大量信息时，会选择性地关注某些特定的信息。
设计师需要了解视觉注意的原理，合理地引导用户的目光，使设计更易于被注意和理解。
1.3 认知负荷认知负荷是指人的思维过程中所消耗的心理资源。
在设计中，理解用户的认知负荷是至关重要的。
通过减少认知负荷，设计师可以提高用户的使用体验，并降低用户的疲劳程度。
二、人机交互心理学人机交互心理学是设计中另一个重要的领域。
它研究了人类与计算机之间的交互过程，帮助设计师创建用户友好的界面和应用程序。
2.1 用户界面设计原则用户界面是人机交互的核心，它直接影响用户的使用体验。
设计师需要了解用户界面设计原则，例如可见性、可用性、一致性和反馈等，以创建易于使用和学习的界面。
2.2 交互反馈与响应时间在交互过程中，及时的反馈和快速的响应时间是用户体验的重要组成部分。
设计师需要考虑用户与界面的交互反馈和响应时间，以提高用户的满意度和效率。
三、情绪与设计心理学情绪与设计心理学研究了情绪对于设计的影响，帮助设计师创造出能够引发用户情绪共鸣的作品。
3.1 情绪设计原则情绪设计原则指导设计师如何利用色彩、形状、排版等元素来唤起用户的情绪体验。
例如，在设计广告时，使用积极的颜色和形状可以增加用户的购买欲望。
(完整版)设计心理学考试复习题
设计心理学考试复习题一什么是设计心理学设计心理学是设计专业一门理论课，是设计师必须掌握的学科，是建立在心理学基础上，是把人们心理状态，尤其是人们对于需求的心理，通过意识作用于设计的一门学问，它同时研究人们在设计创造过程中的心态，以及设计对社会及对社会个体所产生的心理反应，反过来在作用于设计，起到使设计更能够反映和满足人们的心理作用。
我们可以说设计心理学是研究设计过程和接收过程人的心理现象和规律的科学。
设计心理学是以心理学的理论和方法手段去研究决定设计结果的“人”的因素，从而引导设计成为科学化、有效化的新兴设计理论学科。
设计心理学的研究对象其研究对象，不仅仅是消费者，还应该包括设计师。
因此，设计心理学的一个重要的内容是消费者心理学，另一个重要的内容是设计师心理学设计心理学的目的开展设计心理学的研究是企图沟通生产者.设计师与消费者的关系.使每一个消费者都能买到称心如意的产品,’要达到这一目的.必须了解消费者心理和研究消费者的行为规律.二、感觉和知觉的关系感觉与知觉是心理学里两个较为基础的概念，它们之间既有联系也有区别。
联系主要表现在以下方面：1.感觉是知觉产生的基础：感觉是知觉的有机组成部分，是知觉产生的基本条件，没有对客观事物个别属性反映的感觉，就不可能有反映客观事物整体的知觉；2.知觉是感觉的深入与发展：一般来说，若能对某客观事物或现象感觉到的个别属性越丰富、越完善，对该事物的知觉就越完整、越准确；3.知觉是高于感觉的心理活动：但知觉并非是感觉的简单相加之总和，它是在个体知识经验的参与下，以及个体心理特征，如需要、动机、兴趣、情绪状态等影响下产生的。
感觉和知觉的区别与关系知觉特性知觉具有选择性、理解性、整体性和恒常性等特性。
三、知觉选择性体现在哪些方面？知觉的选择性就是在许多对象中优先地把某些对象区分出来予以反映，或者在一个对象的许多特性中优先地把某些特性（如对象的标志、性质）区分出来予以反映。
复习资料：设计心理学(课堂笔记)
复习资料：设计心理学(课堂笔记)————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：设计心理学第一章设计心理学概述一、设计心理学的概念：心理学是研究心理现象、心理规律的科学.把心理学的基本原理运用于设计，就是设计心理学。
设计心理学就是专门研究在工业设计活动中，如何把握消费者心理,遵循消费行为规律,设计适销对路的产品，最终提升消费者满意度的一门学科。
二、消费者：1、定义：所谓消费者是指任何接受或可能接受产品或服务的人。
2、消费者与生产者之间构成交换关系：·直接交换关系：一手交钱,一手交货（产品或服务)·可能交换关系：潜在消费者的存在，是由CSI显示，预测可知消费者对产品需求的品种和容量等参数3、消费者类型:（1）潜在消费者：消费者具有的买点与企业的现实卖点完全对立或部分对立，但尚未购买企业产品或服务的消费者。
--数量庞大,分布面广，是企业的市场资源，也是企业的发展空间（2）准消费者:对企业的产品或服务已产生了注意、记忆、思维和想象,并形成了局部购买欲,但未产生购买行动的过客。
（3）显在消费者：直接消费企业产品或服务的消费者。
（4）惠顾消费者：常客。
·惠顾消费者产生的原因：品牌忠诚、产品情结、服务周到（5）种子消费者:由常客进化而来，除自己反复消费外，还为企业带来新消费者的特殊消费者。
·种子消费者的基本特征：忠诚性、排他性、重复性、传播性三、消费者心理及行为规律:1、消费者心理:消费者心理指消费者的心理现象。
消费者的心理现象既包括消费者的一般心理活动过程，也涉及消费者作为个别人的心理特征的差异即个性。
消费者在消费过程中的心理现象，表现为对产品的感知、注意、记忆思维和想象，对产品的好恶态度,从而引发肯定和否定的情感。
由于消费者对产品情感程度不同，最后会反映在产品的购买决策和购买行为上。
设计心理学知识点归纳
设计心理学知识点归纳设计心理学是研究人与环境之间相互作用的学科，旨在探索人们在设计过程中的认知、情感和行为方面的特点。
本文将归纳设计心理学中的一些重要知识点，帮助读者更好地理解和应用这些知识。
一、感知与认知1. 感知：感知是指我们通过感觉器官对外界信息的接收与处理过程。
设计师需要考虑人们对于颜色、形状、纹理等感知的差异，以及如何利用这些差异来传递信息和引起情感共鸣。
2. 认知：认知是指人们对于信息的加工、理解和处理过程。
设计师需要了解人们的注意力、记忆和思维方式，以便更好地呈现设计理念和传递信息。
二、情感与体验1. 情感设计：情感设计是指通过设计来引起人们的情感共鸣或激发情感反应。
设计师可以使用颜色、图像、音乐等多种方式来创造具有情感吸引力的设计作品。
2. 用户体验：用户体验是指人们在使用产品或者与环境互动时所获得的主观感受。
良好的用户体验可以提高人们的满意度和效率，设计师需要关注用户需求和行为习惯，以优化用户体验。
三、信息处理与可视化1. 信息加工：设计师需要了解人们对于信息的加工过程，包括信息的感知、理解、记忆和决策等方面。
通过优化信息的传达方式，可以提高信息的理解和记忆效果。
2. 数据可视化：数据可视化是将复杂的数据转化为可视化图形，更容易被人们理解和分析。
设计师需要考虑如何选择合适的图表类型、颜色编码和交互方式，以提高数据的可视化效果。
四、界面设计与用户交互1. 界面设计原则：界面设计需要遵循一些基本原则，如一致性、可见性、反馈等，以提高用户对界面的理解和操作效率。
2. 用户交互设计：用户交互设计关注人们与产品或者界面的互动方式，包括界面布局、导航、交互反馈等方面。
设计师需要考虑用户的心理和行为特点，提供便捷、直观的交互方式。
五、人机接口与可用性1. 人机接口设计：人机接口设计关注人与机器之间的交互方式，包括输入设备、输出设备、交互方式等方面。
设计师需要考虑用户的特点和需求，设计易于操作和友好的人机接口。
设计心理学复习资料全
1.赫伯特.A. 西蒙（《人工科学》）着眼于主体思维活动，他认为设计可以“作为一门人技科学的心理学” ，将设计（广义设计）当作问题求解的思维心理学。
2.预设用途是指人们认为具有的性能及实际上的性能，主要是指那些决定物品可以作何用途的基本性能。
3.心理美学的两个代表学说是移情说和距离说4.精神分析学派的主要理论是意识与潜意识和本我、自我、超我5.人本主义心理学的代表人物是马斯洛主要理论是“需要层次理论”和高峰体验6.感性工学的学科结构和研究领域分为三个部分，分别是感觉生理学、感性信息学、感性创造工学。
7.现代心理学则将感觉根据承受的不同分为了三类 : 外受、内受和本受8.阈限包括绝对阈限和差别阈限9.遮蔽效应是指人们在感受到巨大变化时会忽略掉那些较微妙的变化。
10.运动视觉是感觉物体空间位移和移动速度的视觉.11.人们对物体空间移动的信息有两种不同的视觉途径：网膜－映象系统和头眼系统。
12.知觉被划分为三个阶段：感觉，知觉组织，辨别与识别客体13.大小、形状、方向恒常性的产生主要来自两个方面的信息：一是画面中的情境线索；二是人们的先验知识14．认知心理学（Cognitive psychology）是以信息加工理论为核心的心理学，又可称为信息加工心理学15. 诺曼提出了两种形成匹配的方式：物理环境类比和文化标准。
16．人们再认对象时，是从长时记忆中提取典型性特征加以比对，具有较多典型特征的对象即可被识别出来，有时一些具有类似特征的对象也能被识别出来，我们称之为泛化17.注意是指主体的心理活动对一定对象存在指向和集中，具体来说，就是有机体对周围环境刺激的选择性知觉。
18.艾宾浩斯的实验证明学习后的时间间隔和学习数量是影响记忆的两个最重要的因素，揭示了机械学习（不受语意影响的学习记忆过程）的一般规律。
19短时记忆是人的工作记忆，学者巴德利（ Baddeley ）将短时记忆的核心内容分为言语－语音代码、视觉－空间代码、中央执行系统20 概念形成是对世界的体验的归纳、概括和抽象化的过程，人们通过概念表征客体（如鸟、书、电话等）、特征（如红色、明亮、大的）、抽象思想（爱、理想）以及关系（按下红色按键机器就会停止）。
设计心理学考试复习大纲
第一章解构设计心理学设计心理学的研究内容消费者心理学——影响消费者心理的因素消费者：指任何接受或可能接受产品或服务的人。
消费者心理学：主要研究购买和使用商品过程中影响消费者决策的，可以由设计来调节的因素。
＊消费者类型（从生产者与消费者关系的角度）A、潜在消费者（Potential Customer) 具有的买点与企业的现实卖点完全对位或部分对位,但尚未购买企业产品或服务的消费者B、准消费者（Subcustomer）对企业的产品或服务已产生了注意、记忆、思维和想象,并形成局部购买欲,但未产生购买行动的过客C、显在消费者（Customer）直接消费企业产品或服务的消费者D、惠顾消费者（Patron）常客E、种子消费者（Seed Customer）由常客进化而来,除自己反复消费外,还为企业带来新消费者的特殊消费者影响消费者接受设计的因素有哪些？①文化因素：文化，亚文化和社会阶层；②社会因素：相关团体、家庭、角色及社会地位；③个人因素：年龄及生命周期、职业、经济环境、生活方式、人格物质与自我观念；④心理因素：动机、认知、经验、信念与态度消费者对产品的要求有哪些？受文化因素、社会地位、心理认识等方面的影响，不同的消费者对设计有着不同的要求，但其中一些共性内容是相同的，具体表现在：①机能：包括能达到产品使用目的的适当的机能、使用上的使得程度以及维修、管理、存贮及搬运等的方便性；②外观：包括形状、色彩、式样、肌理等给人以外观美感的综合因素及独创性；③品质：包括有效地应用材料和满足产品作为用具的品质水准两方面的内容设计师心理学——影响设计师心理的因素设计师心理学：主要从心理学的角度研究如何培养和发展设计师的创造潜能。
在设计创造活动中，文化心理结构内在自然性的稳定不变，可以使设计活动具有一种稳定性、连续性；而社会文化性因素特有的运动性和变化性，又使得设计活动成为可塑的、变革的、创新的。
在与设计意象对应的文化心理结构中，文化因素与自然因素二者缺一不可。
设计心理学复习提纲
设计心理学复习提纲1.设计心理学是研究设计领域的设计主体和设计目标主体的心理现象，以及影响心理学现象的各个相关因素的科学。
2.设计心理学的国内外的研究方向唐纳德A 诺曼（美国认知心理学家）——提出“物质心理学”，研究人和物互相作用方式的心理学。
赫伯特A 西蒙（美国认知心理学家）——着眼于主体思维活动的研究，将设计当做问题求解的思维心理学。
李彬彬（江南大学）——认为设计心理学是应用心理学的分支，研究的方向设计与消费者心理匹配的专题。
赵江洪（湖南大学）——使用应用心理学的理论方法和研究成果来研究设计领域的问题。
李乐山（西安交通大学）——工业设计心理学，满足用户使用需要的心理研究。
柳沙（清华大学美术学院）——设计心理学是研究设计领域的设计主体和设计目标主体的心理现象，以及影响心理学现象的各个相关因素的科学。
3.设计心理学具有自然科学与人文科学的双重属性。
4.心理学的主要学派:：行为主义、格式塔心理学、弗洛伊德心理学、人本主义。
5.设计心理学的研究方法所遵循的原则：定性和定量相结合；系统考察人——机——环境所形成的整体情况。
6.设计心理学的研究范围a)基础本分，包括生理基础和环境基础。
b)动力系统，包括需要、动机和价值观念，理念等。
c)个性心理，包括人性和能力等。
d)心理过程，包括知（感知、认知），情（情绪和情感），意（意志和意动）。
7.设计心理学的研究方法有观察法、实验法、心理测量法、问卷法、仪器测量法等。
8.视网膜光感受细胞分为：锥状视感细胞和棒状视感细胞。
9.设计心理学的和意义a)研究意义i.设计心理学帮助设计主体通过科学，系统的研究方法正确认识人与物品之间的互动关系，增进设计的可用性——合目的性及功能性。
ii.帮助设计中的主体加深对设计的评价、理解、鉴赏的能力。
从更深的层面上来理解每件设计作品的本质和意义。
iii.通过对用户心理的研究，设计师能更好的迎接跨文化、多样应市场需要的挑战。
iv.通过对创造力和创造性思维的研究，帮助设计者拓宽思路，增强设计思维能力。
设计心理学复习提纲汇总
第1〜3章1、什么是设计心理学？设计心理学就是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科，是应用心理学的分支，它是研究设计与消费者心理匹配的专题。
专门研究在各项设计活动中，如何把握消费者心理，遵循消费行为规律，设计适销对路的产品，最终提升消费者满意度的一门学科。
2、人的心理现象：感觉、知觉、想象、思维、记忆、情感、意志、气质、性格3、人的心理活动心理过程：人的认识、情感、意志行动表现出来的动态变化过程。
心理状态：心理活动进程中出现的一种相对持续的状态个性心理：心理过程中较稳定的心理倾向和心理特点4、心理学研究的内容包括了四个部分的内容：第一部分是基础部分，包括生理基础和环境基础，其中生理基础是主体一切心理行为的内在物质条件，环境基础是心理活动的外在物质条件。
第二部分是动力系统，包括需要、动机和价值观念等，这是人的心理活动和相应行为的驱动机制。
第三部分是个性心理，包括人格和能力等，它是个体之间的差异性因素，并使个体心理存在独特性和稳定性。
第四部分：是心理过程，可划分为知、情、意三个部分。
5、设计艺术的双重属性：实用性与审美性6、设计心理学的研究背景：（1）消费社会：日渐挑剔的用户（2）信息社会：科技以人为本（3）设计：多元性与反思7、现代设计心理学形成于：20世纪40年代后期原因：1、二战带动了人机工学迅猛发展2、西方进入消费时代3、设计成为商品生产中药环节。
8、设计心理学的代表人物是：（1）Henry Dryfuss ，他在1951 出版了《Design for People》，书中用"Joe and Josephine ”的一系列图形来说明男女之间的体型尺度差异，这是第一次以人体工程学的原理来解决日常生活中的尺寸问题。
（2）Donald A . Norman :他在1988 年写出了一本重要的著作《The Design Of Everyday Things》，在其中阐述了如何设计出：用户看得懂、知道怎么用的产品，具有创造性又好用，既具美感又运转良好的产品。
《设计心理学》期末复习资料
《设计心理学》期末复习资料第一章1、赫伯特·A·西蒙：最早明确提出设计是一门关于人工造物的学科的学者。
唐纳德·A·诺曼：对设计心理研究最系统、全面的学者应首推美国西北大学计算机技术系教授，提出“诺曼门”，诺曼的研究在欧美逐渐发展成了一门围绕提高“可用性”的专门的学科，包括以研究物品在使用方面的品质为核心的“可用性工程”，以及以提高可用性为目的的“可用性设计”。
杰克博·尼尔森：人机交互专家2、设计心理学的定义：设计心理学是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科，是应用心理学的分支，它是研究设计与消费者心里匹配的专题。
设计心理学是专门研究在工业设计活动中，如何把握消费者心理，遵循消费行为规律，设计适销对路的产品，是最终提升消费者满意度的一门学科。
3、黑箱：消费者（用户）黑箱以及设计师黑箱。
4、设计心理学可分为三类：一、基于美学、审美心理学或艺术心理学的角度，将设计对象作为审美对象进行研究。
二、工业心理学及人机工程学与广告心理学及消费心理学、消费行为学等应用心理学的角度，重点考虑与效果和功能相关的因素。
三、早起职业设计师在设计实践得到的经验知识。
5、鲍姆嘉通：德国哲学家，1750年发表《美学》一书，标志着美学从哲学中分离出来，成为一门独立的学科。
6、黄金分割：1:0.6187、为心理学注入新的内容流派：精神分析学派、格式塔心理学、人本主义心理学。
理论核心都在于承认人的无意识的存在，以及无意识对人的行为的驱动作用。
精神分析学派的创始人弗洛伊德认为人格可以分为“本我、自我、超我”，其中本我是原始的驱动力，是基本的生理欲望，遵循的是“快乐的原则”。
超我是行为的社会道德和伦理符号，它监控个体按照社会可接受的方式来满足需求。
超我是限制和抑制“自我”的“制动器”，服从“道德”的原则。
自我是本我与超我之间的相互平衡，它服从的是“现实”原则。
8、设计心理学意义：1、精神分析心理学可以帮助我们理解和研究消费者复杂的动机。
设计心理学复习资料(含答案)
设计心理学复习资料一、填空1.设计艺术中的个体心理过程包括感觉、知觉、记忆、联想、想象、情绪、情感等。
2.视觉重要的特性包括颜色视觉、运动视觉和明度视觉等。
3.现代心理学则将感觉根据承受的不同分为三类：外受、内受和本受。
4.感觉等级、短时记忆和长时记忆构成了记忆信息加工的三级模式。
5.设计心理学是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科，是应用心理学的分支，它是研究设计与消费者心理匹配的专题。
6.设计心理学一般常用的研究方法有观察法、访谈法、问卷法等。
7.优越欲、同步欲和换购欲是三种主要的现代购买动机。
8.态度是按照一定的方式对特定对象的预先反应倾向。
9.消费者满意度（CSI）的英文全写是Customer Satisfaction Index 。
10.所谓移情是指将自身置于他人的情绪空间之中，感受别人正感受着的情绪。
11.气质包括心理活动的速度、强度、稳定性和指向性方面的内容。
12.社会文化广义地讲是人类社会发展过程中所创造的物质与精神财富的总和。
13.根据设计的心理学原则，控制器与显示器应协调一致。
14.产品的个性化造型设计，就是根据消费者个性的差异性设计出代表这种差异性的新款产品。
15.产品设计中运用最多的心理活动规律是消费者的认识规律和情感规律。
16.增强消费者的广告记忆，一般的心理策略有适当减少广告识记材料的数量、突出识记材料的意义和作用、充分利用形象记忆的优势、设计鲜明特征、合理地重复广告和注意广告重点材料的系列位置。
17.新产品的扩散过程，是指消费者接受新产品，并且不断在消费者总体中展开的过程。
二、选择题（将符合题意的标准答案的标号填入空格内，每题1分共15分）。
1.错觉是错误的 A 。
A感觉 B 知觉 C 感知 D 经验E投射2.设计艺术中最常使用的错觉现象包括：ABCDEF。
A两可图形 B 形态错觉 C 错觉轮廓D 不可能图形E恒常性造成的错觉F似动和主观颜色3.斯金纳的学习理论的要点包括ACDEF 。
设计心理学复习提纲
1.设计心理学的研究意义是帮助设计师发展创造性思维，激发创作灵感，培养审美情趣和设计能力，提升设计师的心理素质。
2. 注意是指主体的心理活动对一定对象存在指向和集中，具体来说，就是有机体对周围环境刺激的选择性知觉：3．设计情感特指与人造物的设计相关的人类情感体验，它包含了一切人与物交互过程中因人工物的设计而带来的情感体验：4. 下列属于对红色的情感体验的是兴奋5.消费行为是指消费者为满足自身需要而发生的购买和使用商品的行为活动。
6. 购买时特别重视价格，对于商品的价格非常敏感，这一类消费者属于经济型7. 在一定时间、一定地域内的社会活动中，大众普遍崇尚和效仿的某种生活规格和式样，是指流行。
8. 意志是人自觉确定目标，并为了实现目标而支配自身行为，克服困难的心理过程。
意志包括自制力、自觉性、果断性、坚持性等品质。
9.设计师的创意压力可通过团队合作解决10. 设计师具有对问题的感受力，发现新问题，接受新事物的能力属于创造力结构中的敏感性11. 格式塔心理学主要理论——视知觉一系列法则包括：整体性、选择性、理解性、恒常性。
12. 根据依独立程度、新颖程度、创造程度的不同，审美想象可以而分为再造性想象和创造性想象。
13. 影响个体心理行为的因素包括生理基础、动力系统、心理过程以及个性心理。
14. 逻辑思维与形象思维的区别和联系答：形象思维与抽象思维作为人类思维活动的两个方面，既相互独立又相互联系。
（1分）形象思维与抽象思维之间的最大区别在于如前面所提到的：抽象思维是运用语言（1分）、符号（1分）、理论（1分）、概念（1分）、数字（1分）等抽象材料（1分）进行的思维活动（1分），形象思维则是用形象材料（1分）进行的思维活动（1分）。
15.设计思维的特点答：（1）形象思维是艺术设计思维的基础，表象是设计主体进行思维活动的基本素材。
（1分）设计的全部活动都是以造型为根本目的和手段；（1分）在艺术设计思维中，设计主体会自觉不自觉地运用形象来推理、判断所解决的问题，并运用各种形象来展现自己的思维状态。
设计心理学复习重难点
(4)情绪具有冲动性，并带有明显的外部表现，如悔恨时捶胸顿足，愤怒时暴跳如雷。情绪一旦发生，其强度往往较大，有时个体难以控制；而情感则经常以内隐的方式存在或以微妙的方式流露，并始终处于意识的调节支配之下。
2.14需要心理研究对设计的意义？
1、充分保证设计能够满足用户的需要
2、为最终确立设计特征提供依据
3、为产品的继续设计奠定基础
2.15马斯洛的层次需要论是怎样划分的？
马斯洛将人的需要大致分为两类：基本需要和特殊需要。在设计过程中往往关注的就是对人类特殊需要的满足。
2.16什么是动机?动机的作用是什么？
阈下知觉：除了阈限上的刺激会对主体产生反应，其他比较弱的刺激，虽然不会被主体所感知，但也能被感受器所接收。
知觉：是对感觉经验的加工处理，是认识、选择、组织并解释作用于我们的刺激的过程。
错觉：错觉是错误的知觉，是人在已被证明错误的方式下体验刺激。
1.3（四章）表象：表象是对过去感知的事物现在不在面前而在脑中再现出来的映象，这种映象简称为表象。
动机（motivation），是为了满足某种需要而发生行为的念头或想法，他是激发个体朝着一定目标行动，并维持这种行动的一种内在的心理过程或内部的动力。
（1）激活的功能：动机能推动个体产生某种活动，使个体由静止状态转为活动状态，体现了个体的能动性。
（2）指向的功能：动机能使个体的行为指向某个特定目标。
（3）知觉的形象完整，表象则不完整。
2.概括性
表象的概括性不等于思维的概括性：
设计心理学复习资料
集体无意识:是指有史以来沉淀于人类心灵底层的、普遍共同的人类本能和经验遗存。
逆向思维:也叫求异思维，它是对司空见惯的似乎已成定论的事物或观点反过来思考的一种思维方式高峰体验:是指当人们自我实现的需要得到满足时会获得极大的满足，即所谓高峰体验。
所谓高峰体验是一种强烈的认同体验，处于高峰体验的人产生一种比其他时刻都更加完整的自我感觉，同时也能与周围的人与环境更加融合，因此他感觉自身处于最佳状态，能充分发挥其潜能，对所从事的事情胸有成竹、浑然忘我，同时也最具有创造力。
初次同化:法国学者拉康认为，人初涉世界是非主体的、不分化的存在，在我与物之间并没有什么区别。
但是，一旦到了一定的年龄阶段，也就进入镜像阶段，人就达到一次主体性跃迁的转折点。
当婴儿在镜子中看到自己，也就是看到镜像活动与自己身体活动之间的关系时，他为自己的发现感到高兴，并拼命向镜子靠近，以便看得清楚些，这种识别的行为正是“我”的初次出现，也即“初次同化”。
格式塔:一种含义是指形状或形式，亦即物体的性质；另一种含义是指一个具体的实体和它具有一种特殊形状或形式的特征，它涉及物体本身，形式只是物体的属性之一，在这个意义上说，格式塔即任何分离的整体。
定势:也叫心向，是指先于一种活动而指向该活动的一种心理准备状态。
唤醒理论:又译激发论。
环境心理学中一种解释个人活动空间大小与情绪变化关系的理论。
这种理论认为，个体活动空间逐渐缩小时，其唤醒水品随之上升。
当个人活动空间缩小使之感到不便或困难时，就会产生攻击行为知觉:是对感觉经验的加工处理，是认识、选择、组织并解释作用于我们的刺激过程。
原型:原始的类型或形体构型，其他类型或形体构型由它演化而来。
解码快感:设计师赋予物品以某种意义，使其成为某种符号或隐喻，当人们解读出这一意义，并与之产生共鸣时，也能获得极大的快乐。
简洁律:人们知觉的有一种“简化”的倾向，所谓“简化”并非仅指物体中包含的成分少或成分之间的关系简单，而是一种将任何刺激以尽可能简单的机构组织起来的倾向。
设计心理学知识点考试浓缩精华版
设计心理学知识点考试浓缩精华版第一章设计心理学概述1、设计心理学包括：生理学、心理学、美学、人机工程学、信息科学、艺术学等。
2、最早奠定设计心理学研究基础的是美国人工智能专家、认知心理学家—赫伯特A 西蒙。
3、设计心理学研究、最系统、全面的学者应首推美国西北大学计算机技术教授，认知科学和心理学家唐纳德A 诺曼。
4、唐纳德A 诺曼根据人脑信息加工的三种水平，将人们对产品的情感体验从低到高分为三个阶段：本能水平的设计，行为水平的设计，反思水平的设计。
其中本能水平是人类的一种本能、生物性的反应；反思水平是有高级思维活参与，以记忆，经验等控制的反应；而行为水平则介于两者之间。
本能水平应对外形；行为水平对应实用的乐趣和效率；反思水平对应自我形象、个人满意、记忆。
5、尼尔森的主要贡献则体验则体现在互联网和人机界面的可用性设计。
6、设计心理学含义：设计心理学是设计艺术学与心理学交叉的边缘科学，它既是应用中心理学的分支，也是艺术设计学科中的重要组成部分。
设计艺术心理学是研究设计艺术领域中的设计主体和设计目标主题的心里现象，以及影响心理现象的各个相关因素科学。
7、人的心理是一个典型的黑箱。
设计艺术活动中的主体类行多种多样，按照在设计中的职能，只要分为设计主体和实际目标主体两类，由于其心理和行为特征，又可以将这两者视为不能直接窥视的“黑箱”，即消费者黑箱以及设计师黑箱，他们是设计心理学的主要研究对象。
8、心理学包括四部分：1基础部分2动力基础3个性心理4心理过程。
9、设计艺术心里的研究对象：设计主体、用户10、设计心理学产生的理论基础、研究方法、植根于心理学、设计艺术美学、美学、人机工程学等学科。
11、1750年，德国哲学家鲍姆嘉通发表《美学》一书，标志着美学从哲学中分离出来。
12、实验心理学早期代表人物、德国心理学费希纳。
13、20世纪初与实验心理美学同时兴起的重要理论还有移情说和距离说。
移情说最早由德国肖尔父子提出的，F 费肖尔从心理学角度分析移情现象。
设计心理学复习资料
设计心理学复习资料1、商标的心理功能一般有以下五个方面：识别和标记功能、促销功能、广告功能、保护功能、稳定功能。
2、种子消费者四个基本特征：忠诚性、排它性、重复性、传播性。
3、产品生命周期一般分为四个阶段即：导入期、成长期、成熟期、衰退期。
4、心理学家罗森伯格提出态度三要素说，分别是：认知、情感、行为。
5、记忆是一个复杂的心理过程，包括三个环节：识记、保持、回忆。
6、产品造型设计的心理策略，可以从以下四个方面来考虑：单纯化设计、人情味设计、审美情趣设计、地位功能设计。
7、CSI采集的指标一般包括五个方面：理念满意（MS）、行为满意（BS）、视听满意（VS）、产品满意（PS）、服务满意（SS）。
8、惠顾消费者产生的三大原因：品牌忠诚、产品情结、服务到位。
9、消费者的动机冲突表现的主要三种形式：双趋冲突、双避冲突、趋避冲突。
10、消费者的现代购买动机是：优越欲、同步欲、换购欲。
11、构成动机的三要素：需要驱使、刺激强化、目标诱导。
12、现代意义上的企业产品是由核心产品（包括产品的基本功能等因素），有形产品（质量、包装、品牌、特色等）和附加产品（提供信贷、交货及时性、安装使用方便及售后服务等）三大层次组成13、学习设计心理学八个方面的意义：学习设计心理学八个方面的意义：1.设计心理学为好的设计服务;2.消费者满意度CSI是现代设计管理的根本;3.消费者满意度是现代设计的依据;4.现代工业设计必须了解消费者心理;5.研究消费者心理与产品开发;6.研究消费者心理与经济效益;7.研究CSI与企业设计;8.消费者心理研究与设计师素质。
14、消费心理：消费者心理指消费者的心理现象，它既包括消费者的一般心理活动过程，也涉及消费者作为个别人的心理特征的差异性即个性（5分）。
消费者在消费过程中的心理现象，表现为对产品的感知、注意、记忆、思维和想象，对产品的好恶态度，从而引发肯定和否定的情感。
（5分）。
15、洛迪士坐标分析：N代表需要、L代表欲望、D代表需求、S代表满意。
《设计心理学》复习资料
《设计心理学》复习资料⏹设计艺术心理学是设计艺术学与心理学交叉的边缘科学，它既是应运心理学的分支，也是艺术设计学科的重要组成部分。
设计艺术心理学是研究设计艺术领域中的设计主体和设计目标主体（消费者或用户）的心理现象，以及影响心理现象的各个相关因素的科学。
⏹个体心理行为的四大因素从心理学研究来看，影响主体的心理活动的因素，即心理学的研究包括四个部分的内容：第一个部分是基础部分，包括生理基础和环境基础第二个部分是动力系统，包括需要、动机和价值观理念等，第三个部分是个性心理，包括人格和能力等；第四个部分是心理过程，设计活动中人的心理发生、发展过程，包含认识过程、情感过程和意志过程三个方面。
⏹格式塔心理学格式塔，可以直译为“形式”，但与我们所说的形式的意义并不完全相同，所以一般被译为“完形”，格式塔心理学也可以被称为“完形心理学”。
它起源于视知觉方面的研究，但并不只限于视知觉，其应用范围超出了感知觉的限度，包括了学习、回忆、情绪、思维等许多领域。
它强调经验和行为的整体性，整体不决定于个别的元素，相反局部却决定于整体的内在特性。
主要代表人物有惠特海姆、考夫卡和苛勒。
格式塔心理学对于设计艺术心理学的重要作用：首先，它揭示了人的感知，特别是占主要地位的视知觉，人的视知觉直接对所看到的“形”进行选择、组织、加工。
其次，格式塔心理学在研究人知觉的“思维能力”的过程中发现了大量的知觉（主要是视觉）规律，主要的知觉规律包括整体性、选择性、理解性、恒常性、错觉等。
再次，格式塔心理美学认为，由于审美对象的形体结构与人的生理结构、心理结构之间存在着相似的力的结构形式，所以能唤起人的情感，即所谓的“异质同构”。
最后，格式塔心理学家也将其学说拓展于创造力、创造思维的研究中，认为艺术创作是一种过程，艺术家在一种追求良好结构的张力下试图达到某种理想的形象构图，随着其不断逼近，这个理想的形象不断清晰，张力得到缓解。
⏹如何理解设计心理学的含义及其研究对象含义：是工业设计与消费心理学交叉的一门边缘学科，是应用心理学的分支，它是研究设计与消费者心理匹配的专题。
设计心理学复习材料及(附答案)
设计心理学复习材料及答案一、填空题1、所谓移情是指将自身置于他人的（）之中，感受别人正感受着的情绪。
2、气质包括心理活动的（）、（）、（）和( )方面的内容。
3、社会文化广义地讲是人类社会发展过程中所创造的（)与（ ) 财富的总和。
4、根据设计的心理学原则，控制器与显示器应（）。
5、产品的个性化造型设计，就是根据（）设计出代表这种差异性的新款产品。
6、产品设计中运用最多的心理活动规律是消费者的（）和（）。
7、增强消费者的广告记忆，一般的心理策略有（）、（）、( )、( )、合理地重复广告和注意广告重点材料的系列位置。
8、新产品的扩散过程，是指( ) 接受新产品，并且不断在( ) 中展开的过程。
9、态度是按照一定的方式对特定对象的( )倾向。
10、消费者满意度（CSI）的英文全写是( ) 。
1、（情绪空间）2、（速度）、（强度）、（稳定性） (指向性)3、（物质) （精神)4、（协调一致）。
5、（消费者个性的差异性）。
6、（认识规律）（情感规律）7、（适当减少广告识记材料的数量）、（突出识记材料的意义和作用）、(充分利用形象记忆的优势)、(设计鲜明特征)8、 (消费者) (消费者总体)二、不定项选择题1. 错觉是错误的（）。
A感觉 B 知觉 C 感知 D 经验E投射2. 设计艺术中最常使用的错觉现象包括：（）。
A两可图形 B 形态错觉 C 错觉轮廓 D 不可能图形E恒常性造成的错觉F似动和主观颜色3. 斯金纳的学习理论的要点包括（）。
A小步子原则 B 大步子原则C积极反应原则D及时强化（反馈）原则 E自定步调原则F低错误率4. 高级情感主要包括（）。
A责任感 B 情绪感C道德感D理智感E审美感F体悟感5. 设计心理学的研究方法中（）法需对每一条意见进行辨别力检验。
A 实验法B 态度总加量表法C 语义分析量表法D 访谈法E投射法F问卷法6. 发散性思维三因素的趋势是（）。
A 发散性B 流畅性C 独特性D 变异性 E变通性F新颖性7. 与消费者需要有关的概念有（）等。
设计心理学复习
设计心理学第二章设计中的感觉与知觉——以“视觉生产”为核心的艺术设计2.1 感觉•感觉是感受器——眼、耳等器官中的结构——所产生的表示身体内外经验的神经冲动过程。
•现代心理学则将感觉根据承受的不同分为了三类:外受、内受和本受。
•感觉的功能：1、生存需要，帮助人类适应外界环境；2、获得各种生物意义上快乐体验。
2.2 易于感知与难于感知——基于感知原理的设计技巧感觉依赖于输入信息的性质、强度和差异。
2.2.1感觉的多通道1、“通道”（Modality）是指人们接受外界刺激的不同感觉方式。
2、感觉通道对应各种感觉器，包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等。
3、多“通道”协同2.2.2 阈限•阈限是使个体产生感觉的刺激水平。
•绝对阈限能引起人体产生感觉的最小刺激水平。
•差别阈限（J. N. D just noticeable difference）两个相似刺激之间被觉察到的最小差别。
•韦伯定律：外界刺激之间的最小可觉差与标准刺激强度比值是恒定的，也就是说，所能觉察的强度的最小差别，和背景强度成正比，标准刺激越强越大，则达到最小可觉差的刺激增量越大，公式写为ΔI/I=K阈限的运用：不易察觉的变化阈限的运用：易视性比较:国内外农机驾驶室控制器的设计上有什么样的差别？•遮蔽效应人们在感受到巨大变化时会忽略掉那些较微妙的变化。
•阈下知觉除了阈限上的刺激会对主体产生反应，其他比较弱的刺激，虽然不会被主体所感知，但也能被感受器所接收。
2.3 视觉•视觉是人类最复杂、最重要的感觉。
•颜色视觉•明度视觉•运动视觉2.3.1 颜色视觉•杨格－赫尔姆霍兹理论三原色理论人的眼睛具有三种类型的颜色感受器，能对红、绿、蓝三种色光产生基本感觉，其他颜色都是这三种颜色加减混合得到的，三种色光混合在一起获得白光。
•拮抗加工理论所有的视觉体验产生于三个基本系统，每个系统包含两种拮抗成分，红绿、黄蓝、黑白，也称为互补色，互补色之间具有拮抗作用，当一个成分疲劳或过度刺激，就会增加拮抗成分的相对作用。
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动机的构成与功能
动机的构成(产生条件 动机的构成 产生条件) 产生条件 动机的功能(作用 动机的功能 作用) 作用
1、激活的功能 2、指向的功能 3、维持和调整的功能
1、需要驱使 2、刺激强化 3、目标诱导
消费行为
适用、经济、可靠、 适用、经济、可靠、美观 购买、 购买、使用的愉悦感 追求新奇心理 习惯心理导向 兴趣
消费者需要的特征
需要的多样性 需要的发展性 需要的层次性 需要的时代性 需要的伸缩性 需要的可诱导性 需要的系列性和替代性 需要的季节性和时间性
影响消费者需要的基本因素 1.政治法律因素 政治法律因素 2.社会经济因素 社会经济因素 3.社会文化因素 社会文化因素 4.消费者本身的个体因素 消费者本身的个体因素
消费者心理现象的共同性 表现为对产品的感知、注意、记忆、思维和想象； 对产品的好恶态度，从而引发肯定和否定的情感， 最后反映在产品的购买决策和购买行为上。这些都 是消费者具有共性的消费心理。
消费者心理现象的差异性
表现在他们对商品的兴趣、需要、动机、态度、 价值观的不同，必然产生不同的购买行为。
消费者满意通常包括三方面的满意： 一是买到喜欢而满意的商品 二是接受到良好而满意的待遇 三是消费者心理上得到满足，如个性、情趣、地位 、生活方式等。
稳定和提高消费者满意度，需做到以下几点： a 站在消费者的立场而不是厂商的立场上去研 究和设计产品。 b 不断完善产品服务系统，最大限度地使消费 者感到安心和便利。 c 十分重视消费者的意见，让用户参与决策。 d 追求消费者的重复购买，设法留住老消费者 。 e 按消费者为中心的原则建立富有活力的企业 组织。
设计心理学研究对象
设计心理学以心理学的理论和方法研究决定设计结 果的“人”。其研究对象不仅仅是用户，还包括设 果的 。其研究对象不仅仅是用户， 计师。 计师。
设计心理学的方法
观察法 访谈法 问卷法 投射法 实验法 态度总加量表法 语义分析量表法 案例研究法 心理描述法 抽样调查法 创新思维法
设计心理学的意义
马斯洛的需要层次论 1.生理性需求 1.生理性需求 2.安全性的需求 2.安全性的需求 3.社交性的需求 3.社交性的需求 4.自尊的需要 4.自尊的需要 5.审美的需要 5.审美的需要 6.求知的需要 6.求知的需要 7.自我实现的需要 7.自我实现的需要
中国消费者需要的末来发展趋势
1.从传统消费观到现代消费观的转变 从传统消费观到现代消费观的转变 2.从重视生活水平的提高向重视生活质量的提高转变 从重视生活水平的提高向重视生活质量的提高转变 3.从满足需求向创造需求、开拓市场转变 从满足需求向创造需求、 从满足需求向创造需求 4.中国国内市场向国际市场的特征转变 中国国内市场向国际市场的特征转变 5.信息消费领域向广度转变 信息消费领域向广度转变 6.居民从排浪式消费向多层次消费者的转变 居民从排浪式消费向多层次消费者的转变 7.从追求物质产品向同时追求服务消费转变 从追求物质产品向同时追求服务消费转变 8.从满足基本生存需求到追求人的发展的转变 从满足基本生存需求到追求人的发展的转变 9.信用消费将为人们带来生活方式的改变 信用消费将为人们带来生活方式的改变 10.消费市场从固定型向动态发展型转变 消费市场从固定型向动态发展型转变
消费者需要的不满足与设计
常见的心理防御机制包括： 常见的心理防御机制包括：文饰作用、退缩即退出挫折情境、投射作用 、我向思考、认同作用、攻击、压抑、退行作用等。 等 根据斯特朗模型，采取的市场策略步骤： 根据斯特朗模型，采取的市场策略步骤： 第一步,是促使消费者产生不满,即激发其需要.在一个特定的时刻所激起 ,是促使消费者产生不满,即激发其需要. 的需要往往取决于环境的提示。 的需要往往取决于环境的提示。 第二步，生产者或设计师应了解消费者的具体需要，并为此提供一个能满 ，生产者或设计师应了解消费者的具体需要， 足这些需要的商品目录，他们必须善于利用消费者的欲望和对商品的看法， 足这些需要的商品目录，他们必须善于利用消费者的欲望和对商品的看法， 并且了解怎样才能使消费者得到满足。 并且了解怎样才能使消费者得到满足。 第三步，为自己的商品建立起一个 " 满足者 " 的形象 ， 即让消费者感到 ， 为自己的商品建立起一个"满足者"的形象， 这种商品能够满足他的需要。这种形象必须是使人感兴趣的、 ，这种商品能够满足他的需要。这种形象必须是使人感兴趣的、有说服力的 和可以信赖的。 和可以信赖的。 第四步，行动。这里所说的行动是指购买行动，而不是销售行动。在商 ，行动。这里所说的行动是指购买行动，而不是销售行动。 品市场上采取强制性的销售是不适宜的，理想的做法是进行巧妙的说服。 品市场上采取强制性的销售是不适宜的，理想的做法是进行巧妙的说服。 第五步，满足。即生产者和设计师的市场策略，应保证消费者的需要确 ，满足。即生产者和设计师的市场策略， 实得到满足。这一做法有利于以后的生产或销售。 实得到满足。这一做法有利于以后的生产或销售。西方商业界广泛流行的一 句话“消费者永远是对的” 就是这个原则的说明。 句话“消费者永远是对的”，就是这个原则的说明。
消费心理学
消费心理学是研究消费者在其消费活动中的心理现 象产生、发展和变化的一般规律的科学，它是心理 学原理在消费领域的应用，是一门应用性的交叉学 科。
问卷法
问卷法是用书面问题或表格，让消费者回答、填 写，然后汇总调查问题或表格，进行整理、分类、 分析研究他们心理活动的一种调查方法。
工业设计活动
对设计的生态性、 回收利用的需 对设计的生态性、易回收性的需要 要
动机（motivation）的涵义 动机（motivation）
动机是指促使个体为满足需要而积极追求目标的心理过程。 。 1、动机是一个心理过程。 动机是一个心理过程。 需要 紧张 动机 行为 目标
2、动机过程由需要引发（需要是动机的源泉） 动机过程由需要引发（需要是动机的源泉） 3、动机过程指向一定的目标
无意识
无意识即潜意识，是指意识不到的生理过程， 无意识即潜意识，是指意识不到的生理过程，无意 识是弗洛依德心理解释核心，他说： 识是弗洛依德心理解释核心，他说：精神分析认为 任何心理现象，首先都是潜意识，之后“意识” ，任何心理现象，首先都是潜意识，之后“意识” 才可能出现，也可能会缺失， 才可能出现，也可能会缺失，他把这些分为 人能觉察和能感知意识。 （1）人能觉察和能感知意识。 虽属无意识， （2）虽属无意识，但经过注意或努力容易转化为 意识的潜意识。 意识的潜意识。 完全不能觉察和不能感知的无意识， （3）完全不能觉察和不能感知的无意识，弗洛依 德认为，潜意识或无意识是心理生活的蓄积库， 德认为，潜意识或无意识是心理生活的蓄积库，大 部分潜意识不能进入意识之中， 部分潜意识不能进入意识之中，任何闯入意识企图 都会遭到抵制或检查。 ，都会遭到抵制或检查。
知觉：人脑对客观事物的各种属性、各个部分及其相互 人脑对客观事物的各种属性、
产品知觉的研究目的：让设计师了解受众的知觉特 ： 产品知觉的 以便在产品开发中给予指导和帮助， 性，以便在产品开发中给予指导和帮助，使设计出 来的产品符合受众的正常知觉特性， 来的产品符合受众的正常知觉特性，从而使产品在 市场中取得竞争优势。 市场中取得竞争优势。
是处理人与产品、社会、环境关系的系统工程， 是处理人与产品、社会、环境关系的系统工程，可以称它为社会工程 或文化工程。它的出发点是消费者的需求，归宿则是消费者需求的满 是消费者的需求， 或文化工程。它的 是消费者的需求 则是消费者需求的满 所以工业设计是以消费者为中心，满足消费者全方位需求的设计 足。所以工业设计是 ， 活动。工业设计活动是多层面的，具体分析： 活动。工业设计活动是多层面的，具体分析： a 工业设计活动是观念设计的活动。 工业设计活动是观念设计的活动。 b 工业设计活动是综合创造的活动。 工业设计活动是综合创造的活动。 c 工业设计活动是包容性的活动。 工业设计活动是包容性的活动。 d 工业设计活动是以资讯为基础的。 工业设计活动是以资讯为基础的。 e 工业设计活动是一种整合企划活动。 工业设计活动是一种整合企划活动。 f 工业设计活动是文化活动。 工业设计活动是文化活动。
设 计 心 理 学 复 习
设计心理学的概念
设计心理学是以普通心理学为基础， 设计心理学是以普通心理学为基础，以满足需求与 使用心理为目标，研究现代设计活动中， 使用心理为目标，研究现代设计活动中，设计者心 理活动的发生、发展规律的科学。 理活动的发生、发展规律的科学。设计心理学属于 心理学科的一个新的分支。 心理学科的一个新的分支。 • 设计心理学是专门研究在设计活动中，如何把握消 设计心理学是专门研究在设计活动中， 费者心理，遵循消费行为规律， 费者心理，遵循消费行为规律，设计适销对路的产 品，最终提升消费者满意度（CSI）的一门学科。 最终提升消费者满意度（CSI）的一门学科。
设计心理学为“好的设计”服务 服务 设计心理学为 消费者满意度CSI是现代设计管理的 CSI是现代设计管理的 CSI是现代设计管理的根本 消费者满意度是现代设计的依据 消费者满意度是现代设计的 现代工业设计必须了解消费者心理 研究消费者心理可以指导设计新产品和改进现有 产品 研究消费心理有助于提高生产者和设计师的经济 效益和营销水平 消费者心理研究有助于提高工业设计人员的素质 研究设计心理学有助于提高设计水平促进对外贸 易
设计
制造
销售
使用
回收
设计的生命周期
设计需要类型的划分
需要类型
功能需要
详细描述
实用性、先进性、 实用性、先进性、多功能性 对造型美观、新颖、情感性、文化性、 对造型美观、新颖、情感性、文化性、 社会地位的需要 对色彩个性化满足的需要
设计的需要
造型需要 色彩需要
加工的需要 使用的需要
对结构关系的科学性、 对结构关系的科学性、材料的经济耐用性的需要 对操作的简便性、安全可靠性、 对操作的简便性、安全可靠性、人机协调性的需要