名著阅读伴我成长的演讲稿范文(通用7篇)

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名著伴我成长演讲稿

名著伴我成长演讲稿

名著伴我成长演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《名著伴我成长》。

在我的成长过程中,名著给予了我巨大的启迪和成长,让我从中受益匪浅。

首先,名著教会了我如何做人。

我在名著中读到了《红楼梦》中林黛玉“一弹`弹到底”的精神,敢于坚持自我,不向压力低头;读到了《孙子兵法》中“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”的兵者必须有高度的责任感和使命感;还读到了《西游记》中孙悟空为了保护国家的安全而舍身忘我、英勇奋战的精神。

这些名著中的人物形象和他们的行为逐渐植入在我内心深处,使我懂得了如何做一个坚忍不拔、有责任感的人。

其次,名著教会了我如何面对困难。

我在名著中读到了《西游记》中四位法力无边的和尚忍辱负重、不畏艰险的精神。

每当遇到困难时,我就会想起他们,从而坚持下去,始终相信困难是短暂的,只要努力克服,就能战胜困难。

同时,我也在名著中读到了《红楼梦》中林黛玉以其矛盾困境中那会思考的智慧和顽强拼搏的精神,不为世俗和外在的压力所动,坚信自己的信念。

这种精神让我懂得了困难是成长的催化剂,只有通过不断克服困难,才能成为更好的自己。

最后,名著教会了我追逐梦想的勇气。

我在名著中读到了《红楼梦》中贾宝玉对美好生活的向往,为了追求自己的梦想,不断地努力学习;读到了《西游记》中孙悟空为了实现自己的功名利禄,勇往直前,不断挑战自己。

这些人物给了我无限的勇气,让我相信只要努力追求,就能够实现梦想。

因此,无论遇到什么困难和障碍,我都会勇敢地面对,不放弃追求自己的梦想的决心。

通过名著,我学到了做人的道理,学会了面对困难的勇气,也明白了追逐梦想的重要性。

名著就像一位伟大的老师,默默地引导着我成长,给予了我无尽的力量和智慧。

让我们一起跟随名著的脚步,追寻自己的梦想,成为有理想、有担当、有作为的新时代少年!谢谢大家!。

名著伴我成长的演讲稿700字(精选18篇)

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名著伴我成长的演讲稿名著伴我成长的演讲稿700字(精选18篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。

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名著伴我成长的演讲稿1大家好!书,像一个万花筒,把我引入一个色彩斑斓的奇异世界;书,像一双千里眼,让我回到远古,遥望未来;书像一个智慧老人,丰富了我的知识积累,教会了我怎样做人。

我像一个贪婪的孩子在书的海洋里尽情遨游。

读作文书,让我语句精辟,可以提高我的写作水平,就是看一幅漫画,搞笑之类的,也可以让我更加幽默,更加富有想像,数学书,使我思维敏捷,我用大脑接触,读《三国演义》、《水浒传》可以让我对中国的名著有所了解,看《十万个为什么》可以让我的知识更加丰富。

我还爱读科技书。

因为科技书不仅使我懂得了知识,还让我更了解了生物的进化,太空的奥妙等等。

科技,让我知道了人类的进步离不开它。

它让我了解了许多我前所未闻的故事,当我在听那一个个童话般的故事时,我总是把所有的事置之度外,进入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。

人们都说“懒惰才有了发明。

”先前我不太明白这种说法,但当我读过关于科技的书后,才觉得这是错误的。

我想人再懒,如果没有聪明的头脑和动手能力,人们也不可能像现在一样轻松了。

不过我仍然有许多问题在看书的过程中没有解决。

如:既然人类在向前发展,为何还要了解过去的种种事情呢?地球的可开发资源还能持续多久呢?地球是否能毁灭呢?宇宙到底……书,让我明白了许多做人的道理,我从中了解到许多无产阶级老一辈革命家和一些为社会为人类作出重要贡献的人们的伟大事迹,他们的远大理想和坚强的毅志让我永远铭记。

书让我领悟到了人生的真谛,当我迷惑、仿惶时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增加我的勇气和信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我,悲伤是短暂的,只有勇气开拓,便会发现乐趣,;当我被人误会时,书告诉我,勇敢地走你自己的路,人们就会发现真实的你。

好书伴我成长演讲稿(通用16篇)

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好书伴我成长演讲稿好书伴我成长演讲稿(通用16篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在学习、工作生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编帮大家整理的好书伴我成长演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

好书伴我成长演讲稿篇1敬爱的教师,亲爱的同学:大家好!当我不能独立读书时,书是一个神秘的王国;当我上了小学,书是有趣的,丰富的乐园;而现在,书,已是我成长中永不可缺少的伙伴。

记得小时候我在妈妈的陪同下读了一本注音版的《丑小鸭》,丑小鸭他是一只坚强的小鸭,在家里,在灌木丛中,在沼泽地里,在农家小院内……他处处受嘲笑,受欺侮,但在历尽千辛万苦之后他终于变成了白天鹅。

读完之后我心里开心了许多,因为当丑小鸭变成美丽的白天鹅之后,一定会有许多动物愿意跟他做朋友,他就不会再孤单、寂寞,而那些不快乐的记忆,也一定会消失,他永远都会生活在快乐之中。

到了三四年级,《草房子》一度是我睡觉前的伙伴。

故事的一切都是围绕着桑桑和油麻地写的。

桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。

在他六年的小学生活中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。

比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切,不得不使我边看书边笑。

现在我已经是五年级的高年级学生了,读的书也要有一些水平了,于是我开始向老师推荐《上下五千年》进军。

读了《上下五千年》,里面有许多小故事都深深地吸引了我:有的故事惊心动魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味无穷。

在那么多的小故事中,有几个故事我印象最深。

比如:《武王伐纣》、《赵氏孤儿》、《缇萦救父》……拥有一本好书,就如同拥有一位知心的伙伴;拥有一本好书,就如同拥有一位博学多才的老师;拥有一本好书,就如同拥有一把通往知识海洋的钥匙。

每一本好书,都照亮了我稚嫩的心田,陪伴着我快乐的童年和我一起成长。

好书伴我成长演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:书是人类知识的海洋,好书如挚友,今天我要向大家介绍一本好书《哈拂家训》。

以读书伴我成长为主题的演讲稿(优秀模板7篇)

以读书伴我成长为主题的演讲稿(优秀模板7篇)

以读书伴我成长为主题的演讲稿(优秀模板7篇)以读书伴我成长为主题的演讲稿第1篇书籍是人类进步的阶梯。

是啊,它也是人类的良师益友。

随着年龄的增长,我看了许多书:故事书、小说书、科幻书、名著给予我启示最多的,还属我在8岁时得到的《奉献真好》。

那是在我8岁生日的前夕,妈妈送了我一本薄薄的书。

是什么?就是注有拼音的《奉献真好》。

当时,我喜欢它是因为它的封面上有可爱的卡通图案,里面还有许多插图。

于是,我便囫囵吞枣地看了一遍。

渐渐地,在我9岁时,又带着拼音看完了这本书,虽然我只能看懂大意,但我却被这种奉献的精神所感动。

11岁时,我不仅能读懂全文,还能理解全文,为什么人要有奉献精神。

这时,我已把这本书看了3遍。

今天,我依然还在读这本书。

手捧着这本书,我的心情久久不能平静,心灵又一次受到了震憾。

当读到《松辽作证》时,我的眼睛渐渐湿润了。

王进喜真的是刀枪不入的“铁人”吗?难道他不知道钻探石油有多危险吗?为什么在没有条件的情况下,他要自己跳入泥浆里,用身体去搅拌?答案只有一个:祖国的需要高于一切。

王进喜为了让祖国摆脱“贫油国”,为了能够开发出属于中国人自己的石油,他无怨无悔地奉献出了自己的青春,乃至生命。

好书伴我成长。

《奉献真好》这本书整整陪了我四年,它教会我无穷无尽的做人原则,时刻提醒我,要勇于奉献。

就像前苏联的高尔基所说的那样:生活中最大的享受,最高的乐趣就在于,觉得自己是为人们所需要的,使人们感到亲切的。

人常说:一本好书就是一个好朋友。

比如自己吧,好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独时的解闷,更教会我如何明辨是非、为人处事,让我透过小小的方块字去感知、去了解周围的世界。

可以说,因为有好书做伴,人生之路才走得如此惬意、如此坦然。

很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言。

稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。

格林童话是我的最爱。

我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。

名著伴我成长演讲稿范文

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名著伴我成长演讲稿范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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经典名著伴我成长演讲稿

经典名著伴我成长演讲稿

经典名著伴我成长演讲稿经典名著伴我成长演讲稿范文(精选5篇)经典名著伴我成长演讲稿1书籍是人类放飞梦想的钥匙,也是人类走向文明的秘籍。

特别是优秀的经典名著,更是哺育了一代又一代人的健康成长,我从小就遨游在名著的海洋里,收获了快乐和成长的力量。

幼儿时代我生活在童话的世界里,《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》等书籍成了我最好的伙伴。

在这些童话里,我认识了美丽善良的白雪公主,认识了勇敢机灵的的小红帽,认识了海的女儿、认识了卖火柴的小女孩。

这些故事给我的童年带来许多美好的幻想,我梦想拥有白雪公主灵巧的双手,拥有灰姑娘的水晶鞋,拥有大把的金币,把它送给可怜的卖火柴的小女孩。

这些童话让我认识了世间的美与丑、善与恶,明白了真善美的人一定会收获快乐和幸福,丑陋和邪恶只能得到报应和恶名远扬。

三年级开始我又迷上了《鲁宾逊漂流记》、《汤姆索亚历险记》、《老人与海、》《昆虫记》、《海底两万里》等游记和科普类书籍。

敢于冒险不畏命运折磨的鲁宾逊、格列佛,和鲨鱼搏斗的老人,他们顽强的毅力、不屈的信念着实让人佩服;可爱的昆虫和美丽的海底世界让我打开眼界,增长了见识;列那狐和伊索寓言让我得到意味深长的感受。

在这段时间里我还喜欢上了简爱,喜欢上了安妮,她们的命运和经历曾一度丰富着我的情感世界。

我从这些故事中学到了顽强和坚毅,也懂得了如何去感恩,如何去快乐的生活学习。

现在占据我课外时间的是《史记》、《资治通鉴》、《东周列国志》和《上下五千年》等历史类书籍。

在这些史籍里,敢于自荐的毛遂、谦虚勇敢的蔺相如、持节牧羊的苏武、机智果敢的`班超、敢于直谏的魏征给我留下了深刻的印象,成为我学习的榜样。

狭隘自私的庞涓、指鹿为马的赵高、无道的杨广、口蜜腹剑的李林甫又让我深恶痛绝。

史籍里记录了一幕幕兴衰成败的历史故事,它像一面镜子,给今天的人们以启迪,让我们得到成功的经验和失败的教训,让我们变得明智。

几年来我还读了很多书籍,我不断的从书中汲取营养,它开启着我的智慧,净化着我的心灵它像一座桥梁连接着我的过去现在和未来,它像一盏明灯照耀着我前进的方向。

名著伴我成长的演讲稿(32篇).pptx

名著伴我成长的演讲稿(32篇).pptx
与名著相伴,就像严冬里到了炭火,它会以无私的自信,给你燃气澎湃;与名著相伴,就像酷热的夏天遇到 了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起凉爽的风。未来的日子里,我会在名著的陪伴下,继续阔步前进。
名著伴我成长的演讲稿篇5
亲大家好!
今天,我演讲的题目是《读书的习惯,人人要养成》。
早在古代的时候,古人们就把读书看做是一种高尚的活动。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊 ,有了书籍,人们才能有不断的进步发展。你在生活中学会的每一种东西,哪一样离得开书籍?在学校里学的知识 离不开书籍,你学会烹饪、做饭,不是从烹饪书上学来的吗?……总之,书就像一种苦口的良药,能使每一个人变 的头脑聪明,反应灵活,甚至,还能出口成章呢!这不正应了刘翔所说的:“书犹药也,善读之可以医愚。”
在书香中,去领悟那沁人心脾,去领略那神清气爽,获得一份高原的旷远,一份自省的静谧与安详。让,名着 伴你我成长!
谢谢大家!
名著伴我成长的演讲稿篇3
大家好!
学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想 取得理想的成绩,勤奋至关重要!只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它 永远激励我们不断追求、不断探索。
书,就像年过半百的渊博学者,在其中,灵魂在这里升华,大脑在这里日益完善,更认识到许多着名的人物给 我无尽的启示。如《孙子兵法》中的知己知彼,百战不殆。从《本草纲目》中我又重新认识了大自然,它是一座贮 藏丰富的药物宝库,花花草草、枝枝叶叶都是治病救人的良药。从《三国演义》中我交到了三奇的朋友&&鞠躬尽瘁 ,
在书相伴的日子里,我渐渐长大,开始品味书中的人生百态,世事变迁。读《红与黑》使我感受到于连身上那份 固执的可爱以及对爱情的勇往直前;读《简&爱》使我更折服于简&爱身上属于女性的坚韧与顽强,读《围城》令我 惊异于围城内外,人心和迥异于那围城外的人拼命追求城内那灯红酒绿的世界和围城内的人拼命追寻那围城外那自 由的氛围。

看名著的演讲稿7篇

看名著的演讲稿7篇

看名著的演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于读书伴我成长演讲稿800字(通用19篇)

关于读书伴我成长演讲稿800字(通用19篇)

关于读书伴我成长演讲稿800字(通用19篇)关于读书伴我成长800字篇1大家好!这天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!自古以来,书就是人类的好朋友,读书伴我成长演讲稿。

至圣先师孔夫子,以书为伴,满脸经纶,流芳百世,一代伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华。

有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生。

我爱读书既不是为了“黄金屋”,也不期望有“颜如玉”,只想从读书中体会到乐趣;使我们增知长识,不出门,便可晓天下事;读书能够提高我们的阅读潜力和写作水平,提高我们的修养,让我们感受到世界之大,自然之奥妙,生活之多彩,让所有的知识画面在我们脑海中一一呈现。

一句话,读书让我成长!我爱读书,生活因读书而精彩。

当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我与朋友惜别时,是书让我明白“海内存知己,天涯若比邻”,当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。

是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木春”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

我爱读书,人因读书而美丽,读书的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、潇洒自如。

我爱读书,书能够开阔我的视野,使我懂得做人的道理,还能够让我分美丑,辨是非,明善恶!作为新一代青年教师的我们,更就应成为学校乃至社会中最爱读书学习的一个群体。

我也相信,读书是一趟深入自我的探险旅程,是实现自身价值的一种途径,书籍的背后是一种文化的底蕴,有了这种探险的历程和文化力量,我们这些青年教师必须会在一本本书中看清自己,看清过去和未来,并在不间断的思考中开发自己的潜能,在心中开启一扇扇智慧之窗,为步入幸福的殿堂开辟一条绿色通道……当书香疏离了浮躁,当内心回归了宁静,职业的幸福感已伴随着这缕清香如约而至,触手可及。

名著阅读伴我成长的演讲稿范文(通用7篇)

名著阅读伴我成长的演讲稿范文(通用7篇)

名著阅读伴我成长的演讲稿范文(通用7篇)名著阅读伴我成长的演讲稿范文(通用7篇)演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

在不断进步的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的名著阅读伴我成长的演讲稿范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

名著阅读伴我成长的演讲稿1各位评委、各位同仁:大家好!我今天演讲的题目是:读书伴我成长如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴。

如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。

教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华。

教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。

因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。

回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。

读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。

读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。

读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。

读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。

读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。

在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。

读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。

2024年书香伴我成长主题演讲稿范文(七篇)

2024年书香伴我成长主题演讲稿范文(七篇)

2024年书香伴我成长主题演讲稿范文尊敬的听众们,大家好!我将要探讨的主题是《书香伴随的成长之旅》。

在座的同学们,你们是否曾与哈利·波特一同在魔法扫帚上翱翔?是否曾与马小跳并肩对抗过恶徒?是否曾与泰迪熊分享过甜蜜的蜂蜜?实言相告,我在这书页间都曾有过如此奇妙的体验。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅,忠贞报国的岳飞,智勇双全的孔明,这些历史的印记,也是我在书海中探索的成果,让我了解了世间的沧桑,认识了多元的人物。

我热爱阅读,书籍如同伙伴,无论在床头、书桌,还是书架,甚至汽车后座、后备厢和阁楼上,都能找到它们的踪迹。

这得益于母亲从小对我的引导,培养了我热爱阅读的习惯,使我得以广泛涉猎,丰富了知识,也提升了学习能力,为生活增添了无尽的乐趣。

回忆起小学三年级的一天,为了不让母亲进入我的房间,我突发奇想,模仿武侠小说中的机关阵法,用绳索在家具间构建了一个“九曲彩绳阵”,使得母亲一时难以穿越。

这正是阅读带给我的创造力的体现。

“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会偷”。

阅读的积累让我能自如地运用妙语。

一次,我犯了错误,母亲严厉地批评了我。

我低头认错,引用《增广贤文》中的教诲:“养子不教如养驴,养女不教如养猪,我错了。

”母亲的怒气瞬间消散,紧张的气氛得以缓和。

我的阅读习惯也赢得了同学们的敬佩。

在五年级的语文课上,由于我对《三国演义》的深入阅读,我能够准确地回答老师的问题,并分享书中的精彩故事,引起了同学们的热烈反响,这使我更加热爱阅读,学习能力和写作技巧也得到了显著提升。

随着年龄的增长,我的阅读范围和方式也在不断拓展。

从《东方娃娃》到四大名著,从《格林童话》到《童年》等经典,我都用心研读。

《火影忍者》教会我坚持,《哈利·波特》让我懂得勇气,《纳尼亚传奇》则让我理解了责任。

阅读使我学会了思考,而思考使我在书中汲取的知识更加有益于我的成长。

我不仅热爱阅读,也乐于分享书籍。

我相信“赠人玫瑰,手有余香”。

读书伴我成长的演讲稿(18篇)

读书伴我成长的演讲稿(18篇)

读书伴我成长的演讲稿(18篇)最新读书伴我成长的演讲稿(精选18篇)最新读书伴我成长的演讲稿篇1各位老师,各位同学:大家好!人的时间和精力是有限的,想把每一种知识都实践是不太可能的,而读书则是用有限的生命获取无穷知识和力量的重要途径,因此,我爱读书。

我从书里知道了海伦凯勒是如何从一个又哑又瞎的顽童到一名哈佛大学的学生;知道了高尔基是如何在逆境中奋斗不息而成为一名伟大的思想家;知道了福克先生是如何排除困难在八十天内环游地球的。

书,把我带进了一个五彩缤纷的世界,我和哈克一起体验历险的刺激,和史密斯一起探索神秘岛的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科学家一起漫步在地球村,这一个个故事令我深入其中,流连忘返。

我感谢书,是书把我带进一个又一个神奇的世界,给我知识,给我力量,让我们一起来读书吧!尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。

通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。

当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……我爱读书。

书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。

读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!最新读书伴我成长的演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:在众多读书名言中,我最喜欢南宋大理学家朱熹说过的“读书有三到,谓心到、眼到、口到。

”这句读书名言让我受益匪浅。

回忆三年级时,我看书常常是囫囵吞枣、一目十行,往往短短一个下午就能将厚厚的一本书“解决”掉。

因此,我虽然看了许多书,但语文成绩只能在九十分上下徘徊,写出的作文不是“流水帐”,就是如白开水般淡而无味。

为此,我感到十分的沮丧与不解。

直到有一次表哥来我家做客,我才揭开了这个谜团。

初一以名著伴我长大为题的七年级学生代表演讲稿五篇

初一以名著伴我长大为题的七年级学生代表演讲稿五篇

初一以名著伴我长大为题的七年级学生代表演讲稿五篇,名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。

我们是在书中长大,书给我们很多很多道理,教我们学会做人,教我们人生哲理,教我们怎样走好这一步。

名著更是我们的伙伴,我们的老师,我们的指路者,小编在此献上五篇初一以名著伴我长大为题的七年级学生代表演讲稿,希望对大家有所帮助。

篇一:初一以名著伴我长大为题的七年级学生代表演讲稿我最初看“老人与海”之后,只感叹了一句,人最终不知道自己需要什么,征服了什么; 但是,我现在再看的时候,却有另外的感受。

老人与海的挑战,进行了不屈不饶的征服,但是你是不是想过,人是不是在不屈不饶的制造问题,然后再去解决他,到底这世界最后谁征服谁,征服了之后做什么,为什么要征服而不是……中国古代文化的,在与亲和力,而不是征服的力量,海明威参加过美国人的英雄思维,就是强调征服的力量,但是失明后的他,开始思考征服的意义,所以才有老人和海;美国在里的结果,海明威是里的老人,人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果只有海明威所写的,老人空着手回航:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他”,人如此,其他的生命呢?很多东西,在名着里都是留下很多东西的,思考思索是所有作家的天性和责任,我爱作家和文人,爱一切在生存的压力下不放弃思考的人们。

一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。

也许没有大海,就没有鱼;没有鱼,也就没有渔夫,同样也就没有折断不平凡的经历了。

正因为有了大海,才让渔夫钓上了一条大马林鱼,但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死,但又遭到了鲨鱼的袭击,贼后的结局可想而知,这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。

一切的肉体都不复存在了,剩下的只是一个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,任人摆布,但是谁又愿意去操控它呢?它只不过是一堆毫无利用价值的骨架。

名著阅读分享演讲稿范文(通用7篇)

名著阅读分享演讲稿范文(通用7篇)

名著阅读分享演讲稿范文(通用7篇)名著阅读分享篇1尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好,我是来自六年三班的`,今天我与大家分享的这本书的名字叫做《小王子》。

《小王子》这是一本童话书,是给孩子看的,但是许多的孩子并没有看懂她;许多的大人却痴迷于她。

所以,我们千万别小看了这本小小的薄薄的童话,让我们坐下来,不只用耳朵,更是灵来细细地细细地品味她。

也许有些同学已经读过,也许很多的同学闻都未闻。

读过的请不要烦躁,不要以为这是在浪费你们的时间;没读过的更不要着急,让我们一起来走进小王子的世界。

也许小王子的故事在你来说是微不足道的,但是同学们,就像小王子所说:“什么才是最最重要的事呢?”“是像那个国王一样为了维持自己所谓的威严而发出那些可笑的命令吗?还是像那个商人一样为那些帐面数字忙个半死?或者是像那个点灯人,不知自己为谁而忙,为何而忙自己却在忙忙碌碌呢?或者像那个酒鬼,一面在悔恨一面又在制造着悔恨?还是像那个自负的人一样除倾听赞美再听不进任何话语的他们就真的了解生命的真谛吗?你能说像小王子那样关爱每个生命,照顾好他的星球,关心花儿为什么要长那些似乎没有一点用的刺不重要吗?读了《小王子》,总有一份感动牵扯着我们的心。

不只为小王子的纯真,也不只为他对花的那份爱与责任,更为狐狸对小王子的那段话语。

狐狸说:“对我来说,你还只是一个小男孩,就像其他成千上万个小男孩一样。

我不需要你,你也同样用不着我;对你来说,我也不过是一只狐狸,和其他千万只狐狸一样。

但是,如果你驯养了我,我们就互相不可缺少了;对我来说,你就是世界上惟一的了;我对你来说,也是世界上惟一的了。

”于是,小王子明白了她的那朵花,把自己也驯养了,明白了什么是真正的爱,什么才是责任。

读过《小王子》,或许有些伤感,不只是因为小王子最后为了追寻自己的爱付出的代价,更是小王子那无处不在的孤独,弥漫在我们的心间。

印象中的小王子总是在那个小小的沉寂的星球上,常常面对着夕阳,想着那些成人们无法理解的事情。

读书伴我成长的演讲稿(30篇)

读书伴我成长的演讲稿(30篇)

读书伴我成长的演讲稿(30篇)读书伴我成长的演讲稿(精选30篇)读书伴我成长的演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》同学们,在人的一生中,你会交到一个最忠诚、最无私、最单纯的朋友,你们知道他是谁吗?哦!我已经听见有的同学说了。

对!就是书。

书,这位朋友从你来到这个世界上时,就一直陪伴着你。

或许在你上幼儿园时,不识太多字。

所以妈妈会陪着你一起读一些画册。

而上了小学,你慢慢懂事,识的字也多起来,就会找一些童话故事,儿童小说。

上了初中、高中乃至大学,你越来越对历史、古文、科学感兴趣,就会用上所有的零花钱,想方设法把这些书通通抱回家。

到了中年,你已成家立业,工作也越来越繁忙。

但是爱读书的你仍然喜欢散文,游记。

慢慢接近老年,你的生命快到尽头时,你还是放不下手里那张“都市日报”,用颤抖的双手捧起报纸,用沙哑的声音阅读者。

所有的这些,不是都能体现你的一生都里不开书吗?臧克家曾说:“读一本好书,像交了一个益友”。

是啊!当你无助时,书会变成一位小老师,帮你解决难题;当你沮丧时,书会变成一个开心果,让你开心起来;当你失落或被朋友抛弃时,书会变成一只小精灵,带你遨游美妙的汉字王国。

但是同学们,世间有很多人,有好人,也有坏人。

书也是如此,有开卷有益的书,也有开卷无益的书,比如像《诗经》《论语》好有很多对的经典名著就是对身体和学习很有帮助的书。

再比如像《阿衰》《豌豆》这种漫画就是开卷无益的书。

这些书不断地让我们沉迷于当中,对身体也有伤害。

所以同学们,无论读什么书,脑子了都要铭记“开卷有益”。

同学们,让我们一起,展开求学的翅膀,在书的海洋中遨游吧!读书伴我成长的演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我喜欢读书!书伴随我成长!书是了解世界的窗口,是打开知识大门的金钥匙。

在我小时候,妈妈经常在睡觉前给我讲一些有趣的故事,在妈妈读到一半时,我就会睡入梦乡,但是,妈妈总是会把这个故事讲完。

读书伴我成长演讲稿范文

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读书伴我成长演讲稿范文读书伴我成长演讲稿范文一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。

童年是朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。

而书籍,便是梦的翅膀。

或许是家庭环境的影响吧—妈妈是幼儿教师,总会给我一些插图故事书看。

精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。

每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。

随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。

读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名着让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。

是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我积极向上。

尤其到了初中,我更是陷在书海中不可自拔。

在家里,房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!读书不仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪感。

记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。

看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。

歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。

没错,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。

名著伴我成长演讲稿范文

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名著伴我成长演讲稿范文名著伴我成长演讲稿范文记得在很小的时候,我就在爸爸的指导下背诵唐诗宋词,稍大些时爸爸又教我背诵一些古书。

现在我知道了以前曾背过的那些古书都是中国历史上的经典著作,比如“论语”、“孟子”、“大学”、“荀子”等。

那时由于我年龄太小,尽管爸爸反复解释,但我还是大部分内容没有明白。

对于爸爸的讲解,我那时是“左耳进,右耳出” ,所以大多数名篇只是被我囫囵吞枣地记在了脑子里。

随着年龄的增长和知识的积累,书中的很多内容我现在慢慢地理解了,并对我的`做人和学习产生了影响。

在暑假的闲暇时间里,我重新翻阅了从小背诵过的一些名篇,竟使我爱不释手。

我也终于懂得了爸爸的苦心,懂得了爸爸为什么总是在写文章时自言自语地叹气:“唉,真后悔小时候没多往脑子里装些有用的知识,要不然现在就不会这么费劲地从脑子里?挤?东西了,脑子里没货呀!”我逐渐体会到,我背过的许多经典著作不仅语言精辟、凝练,而且寓意深刻。

这些著作虽然写在两千多年前,但其中所蕴涵的道理却永远不会过时。

比如“孟子”里的一句话我很喜欢,至今仍记忆犹新:“挟泰山以超北海,语人曰我不能,是诚不能也。

为长者折枝,语人曰我不能,是不为也,非不能也。

”这句话讲得太好了,它告诉我们平时要做些力所能及的点滴小事,如果老想着做那些“挟泰山以超北海”那样惊天动地的大事,你最终可能一事无成;但如果你“不以事小而不为”,处处从小事做起,做应该做的事,那么最后你很可能取得最大的成功。

所谓细节决定成败,也正是如此。

再比如孟子说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

”这是讲人们要养成博、尊老爱幼的美德。

联想到现在有人不抚养自己的父母、公共汽车上年轻人抢占座位的现象,我真为他们脸红。

此外,像宽厚待人、勤学励志、保护环境等教人向善的内容,在这些经典中异常丰富。

我们的先人是多么睿智啊!这正是他们留给我们子孙后代的宝贵的精神财富。

现在想来,如果当初没有下工夫朗读和背诵,我现在肯定不会这么快就领悟到其中的大道理。

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名著阅读伴我成长的演讲稿演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

在不断进步的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家整理的名著阅读伴我成长的演讲稿范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

各位评委、各位同仁:大家好!我今天演讲的题目是:读书伴我成长如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴。

如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。

教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华。

教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。

因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。

回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。

读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。

读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。

读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。

读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。

读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。

在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。

读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。

虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!读书让我认识到,要做一个有激情的人。

生活需要激情,教学更需要激情。

惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。

读书让我认识到,要做一个有思想的人。

教师要教书,更要育人。

全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。

她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。

回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。

是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。

我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!亲爱的老师、同学们:大家好!生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。

是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。

在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。

汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。

我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有,雨夜读书的清幽。

还记得,小时候,好玩。

还因为这样闯祸了,被父亲痛打了一顿。

当时不懂得把书好好珍惜,只知道玩。

把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页,用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。

被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我,但从此以后,我再不敢对书这样残忍了。

慢慢还懂得了珍惜它!我上小学了。

读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。

随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。

于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。

读书已成了我生活的重要内涵。

我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。

还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

每个人,也许都会有类似的梦。

我们无法丈量自己生活的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

总希望在浮尘半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海……尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!对于读书,不知道大家有什么感受?我知道很多同学不喜欢读书,毕竟在我们眼中读书是枯燥的,读书是无趣的。

为什么我们很多人都这么认为,大家都不愿意去接触书籍呢?并不是读书不好,而是我们没有真正的去好好接触书籍,当我们静下心来认真去学习,我们就会发现原来读书如此好。

每一本书都是一个世界,每一个世界都是充满了各种色彩,正式这样那样的有点让书籍变得更加好看,变得更加让人为之着迷,请大家看书看好书,读书花时间,不要想着一目十行,那不一定会适合,我们只要记住一点,我们沉下心去读,去思考,我们就一定会取得好成绩,就会有更多的优点通过书籍表达给我们。

每一本书,都是作者呕心沥血之作,其中蕴含了很多作者对于自己作品的雕塑,和修缮,一本好书,就如一栋房子,房子是由一砖一瓦建起来的,而书是一字一句组合起来的,都是花费了很大精力和想法去做的事情,不要人云亦云的认为读书只是一个简单的事情,更不要认为自己做的不够好,我们需要的不但是学习,更需要我们去锻炼去书中学习。

学海无涯,读书能够充实我们的知识,能够让我们在成长的路上走的正确,不发生偏差,永远不要认为读书就是一件压力一个负担,因为书的有趣,书的博学都展现在书中,因为书中的世界纷繁多彩,永远都发掘不完,我们每个人从书中所获得的感受也各有不同,沉下心,去体验书,去接受书不要因为书籍的各种不好而找借口,为自己的成长多准备一些养分。

树木需要阳光和水,花草需要雨露的滋润,我们也需要书本的知识孕养。

读书多明道理,知对错,能够给我们成长提供所需的营养,更能够让我们有更多远大的抱负,书籍也是前人留给我们后辈的遗产。

虽然每一本书的形式不同,但是他的价值都是非常高的,只要我们去学习,去认真研读,我们就会发现好书有的是各种让我们着迷的知识和故事。

不要把书丢在一旁,我们可以用书来让自己学到更多有趣的事情,同时接触书中的好东西,吸纳其中的优点作为自己成长的养分,永远要被沉寂在游戏中要好的多,毕竟一个只知道玩乐的人是没有多少长进的,更是不会让我们有多大的提升,读书对我们的作用就如同阳光对树木的作用,雨露对小草的作用,我们应该多读书,在成长过程中让书成为我们成长的基石。

谢谢大家!亲爱的老师、同学们:大家好!“光阴似箭,日月如梭”时间过的如箭一样飞快,我们要珍惜时间读书,我们的每一分每一秒都很珍贵,当我们完成一天中安排的事情时,余下的时间一定要多看书。

小时候,就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”,吟宋词“千里共婵娟”。

听他们讲、论、叙、谈四大名著,教会我什么是做人的道理,生活的真知。

可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释,还是不能完全听懂,大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。

浮光掠影地了解学习,却没有领悟到精神所在,总是左耳朵进,右耳朵出。

但随着年龄的增长和经验的积累,渐渐地,自己已可以慢慢体味书中的要义,才发现“书中实有黄金屋”。

课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名著古书,就好比《论语》,即使有众多翻译过的现代文,白话文,我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。

“学而不思则罔,思而不学则殆。

”只学不思便迷惑而无所得。

只空想不学便精神疲倦而无所得。

“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统,孔子将这点通过自身的言行,向人们证明着这一点。

当然,在《论语》中,能够影响我的生活学习态度的,远远不止这一句,两句,一段,两段而已,它是领导我一路成长的良师益友,是为我指点光明的希望。

择善从之,不耻下问,温故知新……字字句句镌刻在我心间,留下一道道深深的印记;点点滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。

经典,让我从日日月月的积累中成长起来,汲取着知识与经验,正所谓不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

”我想,经典,大概就是要告诉我们这个意思吧。

酒越酿越纯,厉久弥香。

一本好书就像一坛陈年佳酿,无时无刻不散发幽香。

《希腊神话》,《十万个为什么》,《童年》……经典的好书一本接一本。

伴随我走过一路艰辛与坎坷。

亲爱的老师、同学们:大家好!有许多名言都在说读书对人的作用,比如,诗人杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。

”的名句;高尔基也曾说过“书是人类进步的阶梯”的话。

读书不能强迫,如果是被强迫看书的话,那么你是在浪费时间。

其实对书的兴趣,也是一种缘分。

我就是一个与书有缘的人。

从我呱呱落地时,这种缘分就开始展现出来了。

我喜欢书,书就是我的朋友,小时候,我经常津津有味地捧着本书看,父母也不知道我是真看还是假看,不过,有时当我意外地背出一个故事或儿歌时,爸爸妈妈总是惊讶不已,对于我来说则很正常。

书是一扇扇窗户,助我放眼外面的世界。

以前,我很普通,也什么都不知道,可随我识得字越来越多,看的书的层次也越来越高。

我摇身一变,变成了一个“万事通”,有的问题连老师、父母、亲人都不知道,可我知道,这也一直是我的骄傲,我也体会了“秀才不出门便知天下事”这句话的道理,我天天都在家里,可外面的世界我都一清二楚,总能回答很多疑难杂题,我为此大放异彩,在班中得外号“小博士”。

书也是一个课堂,教我人生哲理。

我一开始也是个每天只知道疯玩的“野孩子”,是书这位“魔术师”把我变得文静起来,并懂得一些大道理。

我明白一句话“要打开成功的大门,要三把钥匙:兴趣,勤奋,不放弃!”。

也知道一些名言,爱因斯坦说:“成功就是百分之一的天分加百分之九十九的勤奋”。

正是这些名言警句推动了我的成长,我才有了今天。

书是我的朋友也是我的老师,他让我看到外面的大千世界,也让我站在了巨人肩膀上。

读书使我的作文写得笔下生花,更重要的是他把我的心变得纯洁,把我的心智变得成熟,使我有了分辨善恶好坏的能力。

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