2020年六年级语文上册第二次月考试卷及答案(完整)
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六
1.chōng非常担忧玉米,心事重重的样子。
2.惑Hale Waihona Puke Baidu危颊
3.交代故事发生的环境,烘托吉姆夫妇因天灾人祸引起的焦虑与不安的心情。为下文休伊偷偷给玉米地浇水做铺垫。
4.在灾难面前,休伊偷偷给玉米地浇水,让吉姆见到高高的玉米看到生活的希望,默默地给予他精神的力量,从感人至深的故事中,我们可以看到是一个勤劳、坚强、乐观、默默奉献,对丈夫充满爱的中年妇女。
休伊站在轮椅一侧,轻轻抚摩着吉姆的脖子。”你说的有道理。”她低头看着他
说道,”确实,干旱太让人焦心了。”
她瞅着窗外自家的菜园。他俩曾商量不去管园子里的蔬菜,让它们在烈日
下自生自灭。
但他们家那三百英亩的玉米地,不管不行啊。
她弯腰吻了一下他的头。”咱们会没事的。”她平静地说。
日子一天一天过去,吉姆的邻居帕皮·迪克森家的玉米叶子开始发黄、卷曲。
一天,休伊刚从菜园干活回来。吉姆告诉她,他刚刚跟帕皮通过电话。帕皮家的玉米不行了,几乎看不到穗子,连梗都被晒黄了。
“帕皮说,如果这个周末还不下雨的话,他要把他地里的玉米全部犁掉。”吉姆显得忧心忡忡。
“全部犁掉?”休伊看了吉姆一眼。
“他是那样打算的。可能他过分操心了。我们家的玉米种子跟他家是一样的,又是同时种下去的。可是我觉得我们家的玉米眼下还长得好好的。”又过了几天,休伊从镇上办事回来。吉姆听到她开门的声音。他没有像往常那样和她打招呼。
2020年六年级语文上册第二次月考试卷及答案(完整)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
huō kāigē dabīng gùn
duò jiǎotuí ránjǔ sàng
二、比一比,再组词。(10分)
糟(__________)淋(__________)熄(__________)勺(__________)
六、阅读短文,回答问题。(20分)
高高的玉米
(美)加里•卡特
吉姆·卡尔顿坐在厨房的窗边,望着烈日照射下的玉米地。今年的庄稼长得特别好,他家屋子的周围满眼都是高高的玉米。
他的妻子休伊站在水槽边, 用凉水洗胡萝卜。 她时不时看一眼外面的天空。她巴望着天上出现云块,但还是烈日当空,看上去令人不安。已经二十七天没有下一滴雨了。
2.如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的干涸。(修改病句)
_________________________________________
3.又有多少人能够去火星或月球上居住呢?(去掉问号,意思不变)
______________________________________
4.这是了不起的奇迹。(改为感叹的语气)
(3)织女对孩子们说天上(_______)富丽堂皇,(_______)没有人间自由自在,她不喜欢。
(4)霍金(_______)为科学做出了伟大的贡献,(_______)为世人树立了顽强搏斗、扭转命运的光辉榜样。
五、按要求写句子。(15分)
小圆虫披着彩衣。(把句子写得具体些)
___________________________________________
七、习作。(20分)
在你成长的过程中,一定有让你感动或感谢的人。请选择其中一个印象最深刻的人写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.根据拼音写汉字。
①目光中满是疑huò(______)
②吉姆正jīn(______)wēi(______)坐,但脸上满是笑容
③双手捧住吉姆的脸jiá(______)
3.文章多次写到“烈日”“干旱”,有什么作用?
_____________________________________________________________________________________。
“是啊。那以后我就不用夜里偷偷摸摸去浇水了。”
“你是说,给菜园浇水?”
“菜园,还有从这屋子能看到的所有玉米地。”
“玉米地?”吉姆两眼盯着她看。
“面对天灾,我还能做什么呢?我改变不了天气,只能让你眼睛能看到的玉米长得好些。”她微笑着说。
屋外,依然是满眼的高高的玉米。
1.“吉姆显得忧心忡忡”一句中“忡”的拼音是______,在文中“忧心忡忡”的意思是______。
“能走?”她直盯着他的眼睛,”他真的说你还能走?”她弯下腰,双手捧住吉姆的脸jiá( ) 。
“这个消息真是太好了!”她含笑说道,忽然跳了起来,在屋子里轻快地转了几个圈。
“这个消息是不是比下暴雨还要好?”
“啊,是的,亲爱的。比下暴雨好上一百倍。”
“你知道,”他握住她的双手,”一个月前,我不知道今后咱们怎么生活,净朝坏处想了。然后来了好消息,干旱一下子变得没什么好担心的了。”
读了 “ ”的成语,我想起了俗语_____________。
2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是____________。
3.想一想,填一填:成语以_______为特色,俗语以_______为特征,两者各有千秋。如果能灵活运用,我们写的文章将更出色。
4.还有许多成语有对应的俗语,请再举一个例子。
她走进屋里,目光中满是疑huò( ) 。吉姆正jīn( )wēi( )坐,但脸上满是笑容。她放下背着的包。”你不会是要告诉我,”她说,“天就要下暴雨了吧。”
“比那个好多了。刚才医生打电话来,说我后来的 X 光片看起来很好,比预想的要好。”
吉姆顿了一下。他笑得更灿烂了。
“医生估计我下个月就能走动了。”
嘈(__________)琳(__________)媳(__________)勾(__________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
气急(_________)畏首(_________)(_________)不讳
饮水(_________)孤掌(_________)(_________)且过
4.文中的休伊是一个怎样的人?
_____________________________________________________________________________________。
5.“高高的玉米”在文中有什么含义?读完本文,你有什么启示?
_____________________________________________________________________________________。
成语___________,所对应的俗语___________________________。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
如果……就不仅……也虽然……但是
(1)他的身体(______)被病魔牢牢地钉在轮椅上,(______)他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。
(2)一个人(______)有敢于向命运挑战的精神,(_______)有可能创造出令人瞩目的成就。
5.“高高的玉米”既指吉姆家玉米长势好,也指休伊壮实的形象、坚强的性格,同时也象征吉姆夫妇在灾难中的希望。启示:灾难面前,我们要学会坚强、乐观、战胜一切困难。
_________________________________________
5.带上干粮扛上铁锹进沟上山。(修改病句)
________________________________________
6.这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服。(仿写句子)
________________________________________
吉姆抬头瞧一眼不见一丝云彩的蓝天,叹一口气。”旱得太久了。眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来,真拿老天爷没办法。”顿了一顿,他又说,”不过,担心也没什么用,只会让心情变得更糟。”
休伊是个壮实的女人,今年四十出头。她把胡萝卜放入水槽,然后擦干双手,向她的丈夫走过去。吉姆坐在轮椅里,一只脚往前伸着。
一个月前,他翻修谷仓的时候,不小心从高处摔到了地面上,造成腿部骨折。X光检查显示他的脊椎骨也受到了损伤。至于受损程度、吉姆以后是否还能行走,大夫当时还说不准。
参考答案:
一
豁开疙瘩冰棍
跺脚颓然沮丧
二
糟糕淋湿熄灭勺子嘈杂琳琅媳妇勾画
三
败坏畏尾直言思源难鸣得过前怕狼后怕虎得过且过精炼形象面红耳赤脸红脖子粗
四
虽然但是如果就虽然但是不仅也
五
可爱的小圆虫披着非常漂亮的彩衣。如果不加节制地开采,地球上矿产资源的干涸必将加速。没有多少人能够去火星或月球上居住。这真是了不起的奇迹呀!战士们带上干粮扛上铁锹进沟上山。一阵风吹来,柳树在空中招手。
1.chōng非常担忧玉米,心事重重的样子。
2.惑Hale Waihona Puke Baidu危颊
3.交代故事发生的环境,烘托吉姆夫妇因天灾人祸引起的焦虑与不安的心情。为下文休伊偷偷给玉米地浇水做铺垫。
4.在灾难面前,休伊偷偷给玉米地浇水,让吉姆见到高高的玉米看到生活的希望,默默地给予他精神的力量,从感人至深的故事中,我们可以看到是一个勤劳、坚强、乐观、默默奉献,对丈夫充满爱的中年妇女。
休伊站在轮椅一侧,轻轻抚摩着吉姆的脖子。”你说的有道理。”她低头看着他
说道,”确实,干旱太让人焦心了。”
她瞅着窗外自家的菜园。他俩曾商量不去管园子里的蔬菜,让它们在烈日
下自生自灭。
但他们家那三百英亩的玉米地,不管不行啊。
她弯腰吻了一下他的头。”咱们会没事的。”她平静地说。
日子一天一天过去,吉姆的邻居帕皮·迪克森家的玉米叶子开始发黄、卷曲。
一天,休伊刚从菜园干活回来。吉姆告诉她,他刚刚跟帕皮通过电话。帕皮家的玉米不行了,几乎看不到穗子,连梗都被晒黄了。
“帕皮说,如果这个周末还不下雨的话,他要把他地里的玉米全部犁掉。”吉姆显得忧心忡忡。
“全部犁掉?”休伊看了吉姆一眼。
“他是那样打算的。可能他过分操心了。我们家的玉米种子跟他家是一样的,又是同时种下去的。可是我觉得我们家的玉米眼下还长得好好的。”又过了几天,休伊从镇上办事回来。吉姆听到她开门的声音。他没有像往常那样和她打招呼。
2020年六年级语文上册第二次月考试卷及答案(完整)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
huō kāigē dabīng gùn
duò jiǎotuí ránjǔ sàng
二、比一比,再组词。(10分)
糟(__________)淋(__________)熄(__________)勺(__________)
六、阅读短文,回答问题。(20分)
高高的玉米
(美)加里•卡特
吉姆·卡尔顿坐在厨房的窗边,望着烈日照射下的玉米地。今年的庄稼长得特别好,他家屋子的周围满眼都是高高的玉米。
他的妻子休伊站在水槽边, 用凉水洗胡萝卜。 她时不时看一眼外面的天空。她巴望着天上出现云块,但还是烈日当空,看上去令人不安。已经二十七天没有下一滴雨了。
2.如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的干涸。(修改病句)
_________________________________________
3.又有多少人能够去火星或月球上居住呢?(去掉问号,意思不变)
______________________________________
4.这是了不起的奇迹。(改为感叹的语气)
(3)织女对孩子们说天上(_______)富丽堂皇,(_______)没有人间自由自在,她不喜欢。
(4)霍金(_______)为科学做出了伟大的贡献,(_______)为世人树立了顽强搏斗、扭转命运的光辉榜样。
五、按要求写句子。(15分)
小圆虫披着彩衣。(把句子写得具体些)
___________________________________________
七、习作。(20分)
在你成长的过程中,一定有让你感动或感谢的人。请选择其中一个印象最深刻的人写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。
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2.根据拼音写汉字。
①目光中满是疑huò(______)
②吉姆正jīn(______)wēi(______)坐,但脸上满是笑容
③双手捧住吉姆的脸jiá(______)
3.文章多次写到“烈日”“干旱”,有什么作用?
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“是啊。那以后我就不用夜里偷偷摸摸去浇水了。”
“你是说,给菜园浇水?”
“菜园,还有从这屋子能看到的所有玉米地。”
“玉米地?”吉姆两眼盯着她看。
“面对天灾,我还能做什么呢?我改变不了天气,只能让你眼睛能看到的玉米长得好些。”她微笑着说。
屋外,依然是满眼的高高的玉米。
1.“吉姆显得忧心忡忡”一句中“忡”的拼音是______,在文中“忧心忡忡”的意思是______。
“能走?”她直盯着他的眼睛,”他真的说你还能走?”她弯下腰,双手捧住吉姆的脸jiá( ) 。
“这个消息真是太好了!”她含笑说道,忽然跳了起来,在屋子里轻快地转了几个圈。
“这个消息是不是比下暴雨还要好?”
“啊,是的,亲爱的。比下暴雨好上一百倍。”
“你知道,”他握住她的双手,”一个月前,我不知道今后咱们怎么生活,净朝坏处想了。然后来了好消息,干旱一下子变得没什么好担心的了。”
读了 “ ”的成语,我想起了俗语_____________。
2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是____________。
3.想一想,填一填:成语以_______为特色,俗语以_______为特征,两者各有千秋。如果能灵活运用,我们写的文章将更出色。
4.还有许多成语有对应的俗语,请再举一个例子。
她走进屋里,目光中满是疑huò( ) 。吉姆正jīn( )wēi( )坐,但脸上满是笑容。她放下背着的包。”你不会是要告诉我,”她说,“天就要下暴雨了吧。”
“比那个好多了。刚才医生打电话来,说我后来的 X 光片看起来很好,比预想的要好。”
吉姆顿了一下。他笑得更灿烂了。
“医生估计我下个月就能走动了。”
嘈(__________)琳(__________)媳(__________)勾(__________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
气急(_________)畏首(_________)(_________)不讳
饮水(_________)孤掌(_________)(_________)且过
4.文中的休伊是一个怎样的人?
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5.“高高的玉米”在文中有什么含义?读完本文,你有什么启示?
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成语___________,所对应的俗语___________________________。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
如果……就不仅……也虽然……但是
(1)他的身体(______)被病魔牢牢地钉在轮椅上,(______)他的思维却在宇宙深处自由地飞翔。
(2)一个人(______)有敢于向命运挑战的精神,(_______)有可能创造出令人瞩目的成就。
5.“高高的玉米”既指吉姆家玉米长势好,也指休伊壮实的形象、坚强的性格,同时也象征吉姆夫妇在灾难中的希望。启示:灾难面前,我们要学会坚强、乐观、战胜一切困难。
_________________________________________
5.带上干粮扛上铁锹进沟上山。(修改病句)
________________________________________
6.这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服。(仿写句子)
________________________________________
吉姆抬头瞧一眼不见一丝云彩的蓝天,叹一口气。”旱得太久了。眼睁睁地看着叶子被晒得卷起来,真拿老天爷没办法。”顿了一顿,他又说,”不过,担心也没什么用,只会让心情变得更糟。”
休伊是个壮实的女人,今年四十出头。她把胡萝卜放入水槽,然后擦干双手,向她的丈夫走过去。吉姆坐在轮椅里,一只脚往前伸着。
一个月前,他翻修谷仓的时候,不小心从高处摔到了地面上,造成腿部骨折。X光检查显示他的脊椎骨也受到了损伤。至于受损程度、吉姆以后是否还能行走,大夫当时还说不准。
参考答案:
一
豁开疙瘩冰棍
跺脚颓然沮丧
二
糟糕淋湿熄灭勺子嘈杂琳琅媳妇勾画
三
败坏畏尾直言思源难鸣得过前怕狼后怕虎得过且过精炼形象面红耳赤脸红脖子粗
四
虽然但是如果就虽然但是不仅也
五
可爱的小圆虫披着非常漂亮的彩衣。如果不加节制地开采,地球上矿产资源的干涸必将加速。没有多少人能够去火星或月球上居住。这真是了不起的奇迹呀!战士们带上干粮扛上铁锹进沟上山。一阵风吹来,柳树在空中招手。