数学家的趣闻轶事(一)
数学家的奇闻轶事
数学家的奇闻轶事数学家是一群深谙逻辑和推理的人，他们用严密的数学语言和方法研究各种问题，有时候也会产生一些奇闻轶事。
下面我们来看看数学家们的一些有趣故事。
一、英国数学家弗雷泽弗雷泽是英国著名的数学家，他在19世纪末20世纪初的时候，提出了一个奇怪的问题：如果一个球体被切割成若干个小球体，那么这些小球体的体积之和是否会超过原来的球体？这个问题听起来似乎很奇怪，但是弗雷泽通过精确的计算和推理，证明了这个结论是正确的。
他用几何学的方法将球体切割成许多小球体，然后分别计算它们的体积，最后得出了结论：这些小球体的体积之和确实超过了原来的球体。
二、法国数学家庞加莱庞加莱是法国著名的数学家和物理学家，他在19世纪末20世纪初的时候，提出了一个著名的问题：如果一个球体被切割成若干个小球体，那么这些小球体的体积之和是否会等于原来的球体？这个问题和弗雷泽的问题恰恰相反，庞加莱通过几何学的推理，证明了这个结论是错误的。
他用精确的计算和推理，说明了无论如何切割，小球体的体积之和都无法等于原来的球体。
这个问题后来被称为“庞加莱猜想”，成为了拓扑学的一个重要问题。
三、俄国数学家佩雷尔曼佩雷尔曼是俄国著名的数学家，他在21世纪初解决了一个被数学界困扰了一个世纪的难题：庞加莱猜想。
这个问题是庞加莱提出的，他认为一个封闭的三维流形是否都可以通过连续变形变成一个球面。
佩雷尔曼通过十年的努力，用复杂的几何学和拓扑学的方法，证明了庞加莱猜想是正确的。
他的解决方案被数学界广泛认可，成为了数学领域的一项重大成就。
佩雷尔曼因此获得了菲尔兹奖，但他却拒绝了这个奖项。
四、美国数学家纳什纳什是美国著名的数学家，他在二十世纪五六十年代提出了一个著名的数学模型：纳什均衡。
这个模型在经济学和博弈论中具有重要的应用，对于解决一些复杂的社会和经济问题起到了关键的作用。
纳什因此获得了诺贝尔经济学奖，并成为了数学界和经济学界的重要人物。
然而，纳什的生活并不如意，他患上了精神分裂症，多年来一直饱受困扰。
数学家的奇闻轶事
05
陈景润的故事
0 5 陈景润的故事
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陈景润
1937年，勤奋的陈景润考上了福州英华书院，此时正值抗日战争时期，清华大学 航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧，不想因战事被滞留家乡。几所大 学得知消息，都想邀请沈教授前进去讲学，他谢绝了邀请。为了报达母校，他来 到了这所中学为同学们讲授数学课。
古代祖冲之
祖冲之究竟用什么方法得出这一结果，现在无从考查．若设想他按刘徽 的"割圆术"方法去求的话，就要计算到圆内接16，384边形，这需要化 费多少时间和付出多么巨大的劳动啊！
0 2 祖冲之的故事
古代祖冲之
祖冲之博览当时的名家经典，坚持实事求是，他从亲自测量 计算的大量资料中对比分析，发现过去历法的严重误差，并 勇于改进，在他三十三岁时编制成功了《大明历》，开辟了 历法史的新纪元．
这个结果数学家称为费马大定理或者费马最后定理（Fermat’s Last Theorem）。在数学中一个命题当人们可以证明它是对的被称为定理。可是 以上的命题到现在三百多年了，没有人证明它是对或者错，而叫着“费马 大定理”这的确是奇怪的地方。
0 3 费马的故事
费马的数学情缘
这个结果数学家称为费马大定理或者费马最后定理 （Fermat’s Last Theorem）。在数学中一个命题当人们可 以证明它是对的被称为定理。
0 5 陈景润的故事
陈景润
一天，沈元老师在数学课上给大家讲了一故事：“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象：6=3+3，8=5+3， 10=5+5，12=5+7，28=5+23，100=11+89。每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到 证明，所以还是一个猜想。
关于数学家的有趣的小故事
关于数学家的有趣的小故事数学家素以聪明和冷静著称，他们用逻辑思维解决了许多复杂的数学难题，为世界带来了众多的数学发现和突破。
然而，数学家们也有他们有趣的一面，下面就来讲述一些关于数学家的小故事。
故事一：数学家的笑话有一次，三位数学家走进一家酒吧，他们看到墙上挂着一个牌子，上面写着：“不接受数学家免费喝酒。
”数学家们听后互相对视了一眼，然后走到吧台前。
第一个数学家对酒保说：“如果我能解开你牌子上的数学难题，你可以让我们免费喝酒吗？”酒保犹豫了一下，然后点了点头。
第一个数学家立刻拿起一块粉笔，在墙上写下了一个复杂的数学公式，然后得出了答案。
酒保惊叹不已，当即允许他们免费喝酒。
接着，第二位数学家走上前去，也写下了一个更复杂的公式，并得到了正确的答案。
酒保感到非常困惑，但仍然允许他们免费喝酒。
最后，第三位数学家走上前去，他只写了一个简单的等式，然后自信地说：“答案是20。
”酒保对他的回答表示了怀疑，但还是给了他们免费酒水。
当问及他们是如何得出答案时，第三位数学家回答道：“我发现只要我把前两位数学家答案相加再减去100，就能得出正确的答案。
”故事二：数学家的莫比乌斯带莫比乌斯带是一个有趣的拓扑结构，它只有一个面和一个边。
据说有一次，一位数学家戴着一个莫比乌斯带进入了一家咖啡馆。
他向服务员点了一杯咖啡，然后戴着莫比乌斯带喝了起来。
服务员看着他的动作，感到十分奇怪，他不明白数学家为什么可以在不离开杯子的情况下喝到所有的咖啡。
数学家解释说，通过在莫比乌斯带上绕一圈，他可以喝到杯子的内外表面，实现了喝到所有咖啡的目的，而不需要离开杯子。
故事三：数学家的奇怪习惯在数学家中，有一种奇怪的习惯被广为传颂。
他们经常在思考数学问题时，会不由自主地拿起自己的头发或耳朵，然后开始沉思。
当他们被问及为什么会有这种奇怪的习惯时，他们解释说这是因为这个动作能帮助他们集中注意力，将大脑中的思绪整理得更加清晰。
有一位数学家还开玩笑说，这是他们通过与数学问题“亲密接触”来获得灵感的方式。
关于数学名人小故事
关于数学名人小故事数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。
所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。
下面是店铺为您整理的关于数学名人小故事，希望对你有所帮助!关于数学名人小故事篇一：阿基米德揭开王冠的秘密古希腊著名科学家阿基米德(公元前287—前212年)的浴室里，阿基米德在洗澡。
浴盆里放了大半盆热气腾腾的水，阿基米德一屁股坐了下去，忽然觉得浑身轻飘飘的，身子浮动着，那热水哗哗地直从盆里溢出来。
“水放得大多了。
”他下意识地站了起来。
盆里的水落了下去，他孩子气地又重重地坐下去，水又往上升起，没过盆沿溢了出来。
忽然，他眼睛一亮，跳出浴盆，光着身子冲到门外，跑上大街，高喊道：“我知道啦!我知道啦!”咦!这老头疯了吗?瞧，他浑身上下一丝不挂。
其实，阿基米德没有疯，他解开了一个重要的秘密，一时有点忘乎所以。
几天前，地中海的西西里岛上的叙拉古王国的国王，叫金匠做了一顶纯金的王冠，漂亮极了。
可大臣们却窃窃私语：“谁知道是不是纯金的?”国王听了这种议论后，就叫人把王冠称了一下，可是王冠和交给金匠的金子一样重，没法辨别里面有没有含别的什么金属。
国王就把聪明的阿基米德召来，让他弄个水落石出。
现在，阿基米德在洗浴时得到了一种启发，他觉得，马上就可以弄清这个王冠的秘密。
当阿基米德发觉大家在一旁嘲笑他，低头一看，才知道自己赤裸着身子，马上回屋胡乱地穿上一套衣服.进王宫去了。
他给国王做了这样一个实验——他找来一块和金冠同洋重的纯金块、两只同样大小的罐子和盘子，然后把王冠和金块分别放进装满水的罐子里，当水从罐子里溢出来时，各用盘子接着。
最后把这些水分别称一称，结果，发觉溢出来的水不一样多。
阿基米德对国王说：“现在我可以断定，这只王冠里掺有其他金属。
”国王问：“为什么?”“王冠和纯金块一样重，但如果王冠是纯金的，那么，它们的体积也应该是一样大，放进水罐里、溢出的水也应该是一样多。
现在，放王冠的罐子里溢出来的水多，说明玉冠的体积比纯金块大，由此可见，王冠不是纯金的。
数学家轶闻趣事大全
1 数学家轶闻趣事大全Bernoulli 家族Euler停止了生命，也就停止了计算。
——de Condorcet这是一个生产数学家和物理学家的部落，有着十几位优秀的科学家都拥有这个令人骄傲的姓氏。
1．John Bernoulli在1696年把最速降线问题在一个叫做《教师学报》的杂志上面提出，公开挑战主要是针对他的哥哥Jacobi.Bernoulli,这两个人在学术让一直相互不忿，据说当年John求悬链线的方程，熬了一夜就搞定了，Jacobi做了一年还认为悬链线应该是抛物线，实在是很没面子。
那个杂志好像是Leibniz搞得，很牛，欧洲的牛人们都来做这个东西。
到最后，Jhon收的了5份答案，有他自己的，Leibniz的,还有一个L.Hospital侯爵的（我们比较喜欢的那个L.Hospital 法则好像是他雇人做的，是个有钱人）然后是他哥哥Jacobi的，最后一份是盖着英国邮戳的，必然是Newton的，John自己说“我从它的利爪上认出了这头狮子．”据说当年Newton从造币厂回去，看到了Bernoulli的题，感觉浑身不爽，熬夜到凌晨4点，就搞定了。
这么多解答当中，John的应该是最漂亮的，类比了Fermat 原理，用光学一下做了出来。
但是从影响来说，Jacobi的做法真正体现了变分思想。
2．Bernoulli一家在欧洲享有盛誉，有一个传说，讲的是Daniel Bernoulli（他是John Bernoulli的儿子）有一次正在做穿过欧洲的旅行，他与一个陌生人聊天，他很谦虚的自我介绍：“我是Daniel Bernoullis。
"那个人当时就怒了，说：“我是还是Issac Newton 呢。
”Daniel从此之后在很多的场合深情的回忆起这一次经历把他当作他曾经听过的最衷心的赞扬。
3．John & Jacobi这两个Bernoulli人，都算不出来自然数倒数的平方和这个级数，Euler从他老师John那里知道的，并且给出了π2/6这个正确的答案。
数学家有趣小故事
数学家有趣小故事数学是一门充满魅力和智慧的学科，它有时候也会给人们带来一些有趣的故事。
下面就让我们一起来听听一些数学家的有趣小故事吧！一、爱因斯坦的买水果故事我们都知道爱因斯坦是一个伟大的物理学家，但是你知道他也是一个对数学很感兴趣的人吗？据说有一次他去市场买水果，他向摊主询问每个苹果的价格，摊主却告诉他：“如果你把我所有的苹果都买下来，每个苹果的价格就是1美元。
如果你只买其中一个，那它的价格就是1英镑。
”爱因斯坦很疑惑，他对摊主说：“那为什么我买一个苹果要比买全部的便宜？”摊主笑了笑，对他说：“这是因为我是一个数学家，我喜欢玩数学游戏。
如果你能解决这个问题，我就把所有的苹果都卖给你一个美元。
”爱因斯坦思考了一会儿，终于找到了答案。
他对摊主说：“你将每个苹果的价格设为0.5美元，然后再将全部的苹果价格相加，就得到了1美元。
”摊主非常惊讶，但也承认了爱因斯坦的聪明才智。
最后，爱因斯坦买下了所有的苹果。
二、小学生的天才猜想有一次，一位小学生参加了一个数学竞赛。
他被要求猜测一个三位数，这个数除以7余3，除以9余5，除以11余7。
小学生通过观察余数的规律准确地猜测出了正确的答案。
令人惊讶的是，这个小学生只需要大约5秒钟的时间就完成了这个问题。
听到这个消息后，一位数学家对小学生的答案非常感兴趣，他赶紧拿出纸和笔开始进行计算。
但是数学家付出了很多的努力，最终还是没有找到答案。
他不得不向这个小学生请教。
小学生对数学家说：“只要我们找出一个能被7、9和11整除的数，加上7、9和11的公倍数就能得到结果了。
”数学家听了觉得非常惭愧，他想不到竟然被一个小学生教育了一番。
三、费马大定理的神秘证明费马大定理是数学史上一个具有重大影响的问题，它的证明曾经成为了数学家们最锐利的头疼问题之一。
有一天，一位数学家在家里发现了费马在当年写给他朋友的信中的一段注释。
这段注释揭示了费马大定理的证明方法，但是其中一部分文字被腐蚀掉了。
数学家的故事总结【5则】
数学家的故事总结【5则】在人类历史发展和社会生活中，数学发挥着不可替代的作用，同时也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。
今天小编在这给大家整理了数学家的故事大全，接下来随着小编一起来看看吧!数学家的故事(一)陈建功（1893年9月8日—1971年4月11日），字业成，浙江绍兴人，数学家、数学教育家，中国函数论研究的开拓者之一。
复旦大学、杭州大学教授。
1893年9月8日出生于浙江绍兴府城里。
1913、1920年陈建功先后两次赴日本留学。
1923年回国后，先后任教于浙江工业专门学校、国立武昌大学数学系。
1926年，第三次东渡日本留学，深入研究三角级数论，尤其精研函数论，取得了重大的突破和举世瞩目的成就。
1955年当选为中国科学院院士。
1971年4月11日逝世。
毕生从事数学教育和研究，在函数论，特别是三角级数方面卓有成就，创立了具有特色的函数论学派（陈苏学派），享有国际声誉。
1893年9月8日，陈建功出生于浙江绍兴府城里（今浙江省绍兴市）。
1898年，5岁时开始附读于邻家私塾。
他聪颖好学，几年后就进了绍兴有名的蕺山书院。
1909年，考入绍兴府中学堂，鲁迅先生当年就在那里执教。
1910年，进入杭州两级师范的高级师范求学。
3年中他最喜欢的课程是数学。
1913年毕业后，陈建功为了以科学富国强民，选择东渡日本深造的道路。
1914年，陈建功取得官费待遇考入日本东京高等工业学校学习染色工艺，然其数学志趣不减，故同时又考进了一所夜校——东京物理学校。
于是，他白天学化工，晚上念数学、物理，日以继夜地在两校辛勤学习。
5年中，他不仅学业突飞猛进，为以后打下坚实的基础，而且养成了珍惜时间的习惯。
1918年，他毕业于高等工业学校，翌年春天又毕业于物理学校，满载学习成果回到祖国，任教于浙江甲种工业学校。
虽然教学任务繁重，但陈建功对数学的爱好有增无减；教学之余，全用力钻研数学，并指导着一个数学兴趣小组。
1920年，陈建功再度赴日求学。
著名数学家的小故事精选13篇
著名数学家的小故事精选11. 赫尔曼·维尔斯赫尔曼·维尔斯（Hermann Weyl，1885-1955）是一位著名的德国数学家和物理学家，他曾经是普林斯顿高等研究院的教授。
他的主要贡献之一是建立现代几何学的基础。
他还致力于解决量子力学和相对论的一些基本问题。
在他生命的最后几年，维尔斯成了一位游走的演说家，穿梭于世界各地的大学和学术机构，向广大学生和研究者们传授他的知识和智慧。
有一次，当他访问了大约一周的美国斯坦福大学后，一位学生来到了他的面前，向他询问一个问题：“教授，您认为数学的目标是什么？”听到这个问题，维尔斯沉思了一会儿，并回答说：“数学的目标是证明我们所相信的一切是错的。
”这句话让这位学生和旁听的学生们感到很惊讶，因为他们都被告知数学的目标是推理和证明正确性。
但随着时间的流逝，他们逐渐明白了维尔斯所说的意义：数学是一种有关证明真理或假设的学科，而证明真理或假设之前，我们必须先证明一切可能的思路和观点都是错误的，这样我们才能找到真理。
2. 加布里埃尔·克鲁克曼加布里埃尔·克鲁克曼（Gabriel Crone，1648-1730）是一位著名的荷兰数学家，他被誉为“经验主义数学”的开创者之一。
他的主要兴趣是实用的数学应用，例如测量、工程和天文学。
他还发展了新型积分方法，被称为“克鲁克曼法”。
在他的生命中，克鲁克曼经历了许多重大事件和变革，例如荷兰的“黄金世纪”，英国的启蒙运动和法国大革命。
尽管他在这些变革中保持了中立，但他的工作和成就在数学领域中产生了深远的影响。
据传说，有一次当克鲁克曼在路上行走时，他听到了两个青年在讨论数学问题。
他决定加入他们的讨论，但他不告诉他们他是谁。
两个青年提出了一个看似简单的问题：“你如何证明一个三角形是等边三角形？”克鲁克曼冷静地思考了几分钟，然后回答说：“这是一个很简单的问题。
如果你想证明一个三角形是等边三角形，你需要说明它的三条边相等。
数学史上的趣闻小故事
数学史上的趣闻小故事历史就是过去出现过、发生过的人和事,具有久远、不可重现的特点。
故事是历史传承的主要途径,故事取材于历史,而将历史故事运用于中学教学中又具有其独特的真实性、趣味性、针对性和性特点。
下面是小编为您带来的史上的趣闻小故事，希望对您有帮助!数学史上的趣闻小故事篇一：泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。
原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。
于是就找法老。
法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。
泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长的时候，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。
把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。
泰勒斯真是世界上最聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度。
数学史上的趣闻小故事篇二：战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。
比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。
由于两者的马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。
但是田忌采纳了门客孙膑(着名军事家)的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。
这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。
数学史上的趣闻小故事篇三：气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风?》论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。
就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。
Lorenz为何要写这篇论文呢?这故事发生在1961年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑。
平时，他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入，电脑就会依据三个内建的微分方程式，计算出下一刻可能的气象数据，因此模拟出气象变化图。
数学史上的趣闻小故事篇四：唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上，他们又饿又累，猪八戒想：如果有一顿美餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒那么贪心，悟空只想喝一杯水就够了。
数学家有趣小故事
数学家有趣小故事在我们日常生活中，数学似乎总是一个让人头疼的话题。
但其实，数学也可以是充满乐趣和创意的领域。
数学家们在解决问题的过程中，常常会碰到一些有趣的小故事，让我们一起来分享几个令人捧腹的数学家趣闻吧！故事一：数学家的猜谜游戏有一天，一位数学家和他的朋友们相约在咖啡馆里喝茶。
突然，数学家拿出一张纸，上面写着一个数学题目：“我是一个整数，我比1大，比2小，比3大，比4小，比5大，……”数学家的朋友们面面相觑，纷纷想方设法解出这个谜题。
最后，有个朋友灵机一动，问道：“难道答案就是6吗？”数学家笑了笑，点头表示答案确实是6。
原来，这个谜题是一个数学家设计的巧妙阿基里斯倒数问题，很好地展现了数学中的趣味性和刁钻性。
故事二：数学家的发明创造某位数学家在处理一道数学难题时，发明了一个新的符号，用来表示无穷大。
他给这个符号取名为“无穷”（∞），并加入到数学符号系统中。
这个符号的提出，不仅解决了当时数学上的疑难问题，还为后人在无穷大数值的研究提供了重要的工具。
数学家的创造精神和创新思维，成为了后人学习的楷模。
故事三：数学家的美食计算一位数学家痴迷于美食和数学的结合，他经常在烹饪过程中运用数学知识。
有一次，他研究了如何在厨房中精准计量食材，达到最佳烹饪效果。
通过对化学反应和温度控制的分析，这位数学家成功地调整了食材比例和烹饪时间，做出了口味绝佳的佳肴。
他的用心和耐心，展现了数学家在生活中的全方位智慧和创造力。
通过以上小故事的分享，我们可以看到数学家们不仅具有严谨的逻辑思维和分析能力，还能在生活中展现出创意和趣味。
数学并不是一种冷冰冰的学科，而是一个充满惊喜和无限可能的领域。
让我们一起欣赏数学家们的奇思妙想，感受数学的魅力所在吧！。
数学名人趣味小故事
数学名人趣味小故事数学名人趣味小故事篇1沈括1031年-1095年，字存中，号梦溪丈人，汉族，杭州钱塘县(今浙江杭州)人，北宋官员、科学家。
沈括一生致志于科学研究，在众多学科领域都有很深的造诣和卓越的成就，被誉为“中国整部科学史中最卓越的人物”。
其代表作《梦溪笔谈》，资料丰富，包括天文、历法、数学、物理、化学、生物、地理、地质、医学、文学、史学、考古、音乐、艺术等共600余条。
其中200来条属于科学技术方面，记载了他的许多发明、发现和真知灼见，并且集前代科学成就之大成，在世界文化史上有着重要的地位，反映了我国古代异常是北宋时期天然科学到达的辉煌成就。
被称为“中国科学史上的里程碑”。
数学名人趣味小故事篇2苏步青1902年9月出生在浙江省平阳县的一个山村里。
虽然家境清贫，可他父母省吃俭用，拼死拼活也要供他上学。
他在读初中时，对数学并不感兴趣，觉得数学太简单，一学就懂。
可是，之后的一堂数学课影响了他一生的道路。
那是苏步青上初三时，他就读浙江省六十中来了一位刚从东京留学归来的教数学课的杨教师。
第一堂课杨教师没有讲数学，而是讲故事。
他说：“当今世界，弱肉强食，世界列强依仗船坚炮利，都想蚕食瓜分中国。
中华亡国灭种的危险迫在眉睫，振兴科学，发展实业，救亡图存，在此一举。
‘天下兴亡，匹夫有责’，在座的每一位同学都有职责。
”他旁征博引，讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。
这堂课的最终一句话是：“为了救亡图存，必须振兴科学。
数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。
”苏步青一生不知听过多少堂课，但这一堂课使他终身难忘。
杨教师的课深深地打动了他，给他的思想注入了新的兴奋剂。
读书，不仅仅为了摆脱个人困境，而是要拯救中国广大的苦难民众;读书，不仅仅是为了个人找出路，而是为中华民族求新生。
当天晚上，苏步青辗转反侧，彻夜难眠。
在杨教师的影响下，苏步青的兴趣从文学转向了数学，并从此立下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。
关于数学家的有趣的小故事
关于数学家的有趣的小故事数学家的有趣小故事一、皮亚诺的失踪之谜在一个寒冷的冬日，数学家皮亚诺神秘失踪了。
大家纷纷猜测他是去了哪里，有人说他被外星人绑架了，有人说他躲到了深山老林中。
然而，事实却出乎意料。
一位小学生在玩耍时意外发现皮亚诺藏在了一个小树林的树洞里，原来他在研究一个高深的数学难题时不慎掉进了树洞。
虽然皮亚诺失去了手机和手表，但他仍然开心地呆在树洞里，专心研究他的数学问题。
当小学生将皮亚诺救出后，他马上写下了他在树洞里的研究成果，这成为了一部深受人们喜爱的数学作品。
二、爱因斯坦的数学童年爱因斯坦这位著名的物理学家，小时候却是一个极具数学天赋的孩子。
他从小就对数学充满了浓厚的兴趣，经常独自在家里用竹签和草纸构建各种复杂的数学模型。
有一次，爱因斯坦在一次数学比赛中取得了惊人的成绩，他用头脑灵活的推理和精湛的数学技巧，轻松解决了所有的数学难题，赢得了全场掌声和赞叹。
从此以后，爱因斯坦的数学才华逐渐被人们所认识，他最终成为了一位改变世界的杰出科学家。
三、黎曼的数学梦想黎曼是一位在数学领域有着巨大影响力的数学家，他曾提出许多数学理论和概念，为数学研究开辟了新的领域。
然而，黎曼的数学之路却并不是一帆风顺的。
在他年轻时，黎曼曾在一次数学考试中失利，这让他对自己的数学天赋感到怀疑，甚至想过放弃数学这条道路。
但是，在艰难困苦中，黎曼没有放弃，而是更加努力地投入到数学研究中。
最终，他克服了困难，开创了一条属于自己的数学之路，成为了备受尊敬的数学大师。
总结：数学家们的故事告诉我们，只要坚持不懈，勇敢面对困难，就能够实现自己的数学梦想。
他们用自己坚实的理论基础和扎实的研究方法，为数学研究做出了不可磨灭的贡献，成为了数学领域的佼佼者。
让我们一起向这些伟大的数学家们致敬，学习他们的精神，不断探索数学的奥秘，为数学事业的发展贡献力量。
【1467字】。
数学家有趣的故事
数学家有趣的故事数学家有趣的故事11、泰勒斯：巧测金字塔。
泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。
原来告示上写着，法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。
于是就找法老。
2、田忌赛马。
战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。
比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。
由于两者的马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。
数学家有趣的故事2伽利略17岁那年，考进了比萨大学医科专业。
有一次上课，比罗教授讲胚胎学。
他讲道：“母亲生男孩还是生女孩，是由父亲的强弱决定的。
父亲身体强壮，母亲就生男孩；父亲身体衰弱，母亲就生女孩。
”比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。
我的邻居，男的身体非常强壮，可他的妻子一连生了5个女儿。
这与老师讲的正好相反，这该怎么解释？”“我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的，不会错！”比罗教授想压服他。
伽利略继续说：“难道亚里士多德讲的不符合事实，也要硬说是对的吗？科学一定要与事实符合，否则就不是真正的科学。
”比罗教授被问倒了，下不了台。
后来，伽利略果然受到了校方的批评，但是，他勇于坚持、好学善问、追求真理的精神却丝毫没有改变。
正因为这样，他才最终成为一代科学巨匠。
数学家有趣的故事3小欧拉在一个教会学校里读书。
有次，他向老师提问，天上有多少颗星星。
老师是个神学的信徒，他不知道天上究竟有多少颗星，圣经上也没有回答过。
这个老师不懂装懂，回答欧拉说："天有有多少颗星星，这无关紧要，只要知道天上的星星是上帝镶嵌上去的就够了。
"欧拉感到很奇怪：”天那么大，那么高，地上没有扶梯，上帝是怎么把星星一颗一颗镶嵌到一在幕上的呢？上帝亲自把它们一颗一颗地放在天幕，他为什么忘记了星星的数目呢？上帝会不会太粗心了呢？”老师又一次被问住了。
心中顿时升起一股怒气，这不仅是因为孩的问题使老师下不了台，更主要的是，老师把上帝看得高于一切。
著名数学家趣事
著名数学家趣事第一篇：著名数学家趣事数学陈景润的小故事继续思考。
数学家鲁道夫的小故事著名数学家趣事数学家陈景润边思考问题边走路，撞到一棵树干上，头也不抬说：“对不起、对不起。
”16世纪德国数学家鲁道夫，花了毕生精力，把圆周率算到小数后35位，后人称之为鲁道夫数，他死后别人便把这个数刻到他的墓碑上。
数学家雅谷伯努利的小故事瑞士数学家雅谷伯努利，生前对螺线（被誉为生命之线）有研究，他死之后，墓碑上就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。
这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。
八岁的高斯发现了数学定理德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。
高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误。
长大后他成为当代最杰出的天文学家、数学家。
他在物理的电磁学方面有一些贡献，现在电磁学的一个单位就是用他的名字命名。
数学家们则称呼他为“数学王子”。
陈景润陈景润出生在贫苦的家庭，母亲生下他来就没有奶汁，靠向邻居借熬米汤活过来。
快上学的年龄，因为当邮局小职员的父亲的工资太少，供大哥上学，母亲还要背着不满两岁的小妹妹下地干活挣钱。
这样，平日照看3岁小弟弟的担子就落在小景润的肩上。
稍大一点，挤出帮母亲下地干活的空隙，忙着练习写字和演算。
母亲见他学习心切，就把他送进了城关小学。
别看他长得瘦小，可十分用功，成绩很好，因而引起有钱人家子弟的嫉妒，对他拳打脚踢。
他打不过那些人，就淌着泪回家要求退学，妈妈抚摸着他的伤处说：“孩子，只怨我们没本事，家里穷才受人欺负。
你要好好学，争口气，长大有出息，那时他们就不敢欺负咱们了！”眼泪，又去做功课了。
小景润擦干此后，他再也没流过泪，把身心所受的痛苦，终于以全校第一名的成绩考入了三元县立初级中学。
化为学习的动力，成绩一直拔尖，在初中，他受到两位老师的特殊关注：一位是年近花甲的语文老师，原是位教授，他目睹日本人横行霸道，国民党却节节退让，感到痛心疾首，只可惜自己年老了，就把希望寄托于下一代身上。
数学趣事200字左右
数学趣事200字左右
数学趣事之一是“哥德巴赫猜想”，该猜想由德国数学家哥德巴赫于18世纪提出，它认为每个大于2的偶数都可以表示为两个素数之和。
虽然该猜想在数学界一直备受关注，但直到2013年才被数学家通过计算机证明了。
数学趣事之二是“费马大定理”，该定理由法国数学家费马提出，它声称对于大于2的整数n，方程x^n+y^n=z^n没有正整数解。
这个定理在数学界引起了巨大的争议和研究，直到1994年英国数学家安德鲁·怀尔斯提出了一种新的证明方法，最终证明了费马大定理。
数学趣事之三是“无理数π的计算”，π是一个无限不循环的小数，它的计算一直以来都是数学家们的挑战。
古代的埃及人、希腊人和中国人都尝试过计算π的值，但一直没有找到准确的结果。
直到18世纪，数学家利用无限级数和计算机的帮助，才得出了更加精确的π的值，目前已经计算到了数十亿位小数。
这些数学趣事展示了数学领域的独特魅力和无限可能性，也展示了数学家们为了解决这些问题所付出的努力和智慧。
数学家的趣闻轶事
数学家的趣闻轶事作者：来源：《小天使·四年级数学人教版》2011年第04期1、牛顿煮怀表一次，给牛顿做饭的老太太有事要外出，她让牛顿自己煮鸡蛋吃。
她怕牛顿煮个没完，会把鸡蛋煮老了，就让牛顿看着怀表煮。
老太太取出牛顿的怀表，放在一旁，再三叮嘱后，她才放心外出。
可是，等老太太回来一看，都吓了一跳，鸡蛋还在原处没动，锅里煮的是牛顿的那块怀表，而牛顿却在一旁聚精会神地忙着计算，对此毫不介意。
2、希尔伯特请客有一次，大数学家希尔伯特邀请朋友来家聚会。
眼看客人就要登门，这时他的夫人凯蒂发现希尔伯特还系着一根旧领带，便催促他说：“大卫，你得赶快去换根领带。
”说着，她把丈夫推上了二楼。
过了片刻，客人陆续登门，可是这次不见希尔伯特下楼来。
凯蒂夫人觉得很奇怪，便悄悄吩咐仆人，上楼去请希尔伯特赶快下来。
仆人来到他的房间，发现希尔伯特已在床上睡熟了。
原来，对于希尔伯特来说，上了二楼，解下领带，下一个程序便是上床入睡。
3、让濒死之妻等一下的高斯“数学王子”高斯很爱他的妻子，他曾花了两年时间写信追求她。
可是，他们婚后仅仅4年，他的妻子就病逝了。
当他的妻子处于弥留之际时，高斯正沉醉在他的数学王国之中。
仆人匆匆跑到他的研究室，心情沉重地告诉他：“夫人病得愈来愈重了。
”高斯听后一动不动，仍挥笔疾书。
过了片刻，仆人又跑来了，说夫人病危要见他。
高斯答道：“我就来。
”可是仍未起身。
当仆人第三次跑来告诉他“夫人快要咽气了”的时候，高斯却说：“叫她等一下，等到我过来。
”4、不识家的维纳一次，数学家维纳乔迁。
妻子知道维纳十分健忘，搬家前一天晚上再三提醒他。
她还找了一张便条，上面写着新居的地址，并用新居的房门钥匙换下旧房的钥匙。
第二天维纳带着纸条和钥匙上班去了。
白天恰有一人问他一个数学问题，维纳把答案写在那张纸条的背面递给了人家。
晚上维纳习惯性地回到旧居。
他很吃惊，家里没人。
从窗子望进去，家具也不见了。
掏出钥匙开门，发现根本对不上齿。
数学家的趣味故事
数学家的趣味故事一、阿基米德与浮力定律阿基米德可是个超级聪明的古希腊数学家。
有一天啊，国王让工匠做了一顶纯金的王冠，可是他怀疑工匠在里面掺了银子，就想让阿基米德来鉴定鉴定。
阿基米德接到这个任务后，那是绞尽脑汁啊。
他想啊想，洗澡的时候都还在想这个事儿呢。
当他一屁股坐到浴缸里的时候，水就“哗啦”一下溢出来了。
阿基米德那眼睛一下子就亮了，他兴奋得光着身子就从浴缸里跑出来，大喊着：“我知道了！我知道了！”原来他发现了物体浸入液体中的体积等于排开液体的体积，这就是著名的浮力定律。
你看，阿基米德这澡洗得多有价值，一个伟大的定律就这么诞生了。
要是搁咱普通人啊，水溢出来就想着赶紧擦地，哪能想到这么高深的科学道理呢。
二、祖冲之与圆周率祖冲之是咱中国古代了不起的数学家。
那时候计算圆周率可没有现在这么高级的计算机。
祖冲之就靠着他的聪明才智和一把算筹（就像古代的计算小木棍）来计算圆周率。
他就这么没日没夜地算啊算，别人都在吃喝玩乐的时候，他还在那对着一堆算筹比划。
最后他算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间。
这在当时可不得了啊，就像给数学界放了一颗超级大卫星。
你想啊，他就用那些简单的工具，能把圆周率算得这么精确，这得多厉害。
而且这圆周率在我们生活里可太有用了，不管是做个圆形的大饼，还是建造圆形的建筑，都离不开这个数值呢。
三、高斯的快速计算高斯小时候就展现出了超强的数学天赋。
有一次，老师在课堂上出了一道题，让同学们计算1 + 2+3 + ……+ 100的和。
其他小朋友都开始埋头苦算，就像小蚂蚁在搬大山一样，一个个愁眉苦脸的。
可高斯呢，他眼睛一转，就想出了一个超级巧妙的办法。
他发现1 + 100 = 101，2 + 99 = 101，3+98 = 101……这样两两相加一共有50组，所以最后的答案就是101×50 = 5050。
他一下子就把答案算出来了，那速度快得就像闪电一样。
老师当时都惊呆了，这小高斯简直就是个数学小天才啊。
数学家趣闻轶事
数学家趣闻轶事
数学家趣闻轶事
●贝塞克维奇（AbramS.Besicovich，1891—1970年）是具有非凡创造力的几何分析学家，生于俄罗斯，一战时期赴英国剑桥大学。
他很快就学会了英语，但水平并不怎么样。
他发音不准，而且沿袭俄语的习惯，在名词前不加冠词。
有一天他正在给学生上课，班上学生在下面低声议论教师笨拙的英语。
贝塞克维奇看了看听众，郑重地说：“先生们，世上有5000万人说你们所说的英语，却有两亿俄罗斯人说我所说的英语。
”课堂顿时一片肃静。
●波兰伟大的数学家伯格曼（StefanBergman，1898—1977年）总在考虑数学问题。
有一次伯格曼去西海岸参加一个学术会议，他的一个研究生正好要到那里旅行结婚，他们同乘一辆长途汽车。
这位学生知道他的毛病，事先商量好，在车上不谈数学问题。
伯格曼满口答应。
伯格曼坐在最后一排，这对年轻夫妇恰巧坐在他前一排。
10分钟过后，伯格曼脑子里突然有了灵感，不自觉地凑上前去，斜*着学生的座位，开始讨论起数学。
再过一会儿，那位新娘不得不挪到后排座位，伯格曼则紧挨着他的学生坐下来。
一路上他们兴高采烈地谈论着数学。
幸好，这对夫妇后来婚姻美满，有一个儿子，还成了著名数学家。
●哥德尔（KurtGodel，1906—1978年）的举止以“新颖”和“古怪”著称，爱因斯坦是他要好的朋友。
一次，麦克阿。
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数学家的趣闻轶事（一）
伊萨克?巴罗（1630-1677年）是英国著名的数学家，曾任剑桥大学数学教授，对几何
学颇有建树。
他还是位名教士，著有大量久负盛名的布道文。
他为人谦和可亲，然而却与当
时的国王查理二世的宠臣罗切斯特伯爵结下了难解之仇，只要遇到一起，终免不了舌战。
据说，罗切斯特曾将巴罗教士讥为“一座发霉的神学院”。
某日，巴罗为国王作祈祷后与罗切斯特狭路相逢。
罗切斯特向巴罗深深地鞠了一躬后，语带讥讽地说：“博士，请您帮我系上鞋带。
”
巴罗答道：“我请您躺到地上去，爵爷。
”
“博士，我请您到地狱的中心去。
”
“爵爷，我请您站在我对面。
”
“博士，我请您到地狱的最深层去。
”
“不敢，爵爷，这样高雅的宫殿应留给您这样有身分的人啊！”说完，巴罗耸耸肩走开了。
古希腊亚历山大里亚的著名数学家丢番图，人们只知道他是公元3世纪的人，其年龄和生平史籍上都没有明确的记载。
但是，在他的墓碑上可以得知一二，而且它告诉人们，他终
年是84岁。
丢番图的墓碑是这样的：
丢番图长眠于此，倘若你懂得碑文的奥秘，它会告诉你丢番图的寿命。
诸神赐予他的生命的
1/6是童年，再过了生命的1/12，他长出了胡须，其后丢番图结了婚，不过还不曾有孩子，
这样又度过了一生的1/7，再过5年，他获得了头生子，然而他的爱子竟然早逝，只活了丢
番图寿命的一半，丧子以后，他在数学研究中寻求慰藉，又度过了4年，终于也结束了自己的一生。
阿拉伯数学家花拉子密的遗嘱，当时他的妻子正怀着他们的第一胎小孩。
“如果我亲爱
的妻子帮我生个儿子，我的儿子将继承三分之二的遗产，我的妻子将得三分之一；如果是生
女的，我的妻子将继承三分之二的遗产，我的女儿将得三分之一。
”。
而不幸的是，在孩子出生前，这位数学家就去世了。
之后，发生的事更困扰大家，他的
妻子帮他生了一对龙凤胎,而问题就发生在他的遗嘱内容。
1
如何遵照数学家的遗嘱，将遗产分给他的妻子、儿子、女儿呢？
德国女数学家爱米?诺德，虽已获得博士学位，但无开课“资格”，因为她需要另写论
文后，教授才会讨论是否授予她讲师资格。
当时，著名数学家希尔伯特十分欣赏爱米的才能，他到处奔走，要求批准她为哥廷根大学的
第一名女讲师，但在教授会上还是出现了争论。
一位教授激动地说：“怎么能让女人当讲师呢？如果让她当讲师，以后她就要成为教授，甚
至进大学评议会。
难道能允许一个女人进入大学最高学术机构吗？”
另一位教授说：“当我们的战士从战场回到课堂，发现自己拜倒在女人脚下读书，会作何感
想呢？”
希尔伯特站起来，坚定地批驳道：“先生们，候选人的性别绝不应成为反对她当讲师的理由。
大学评议会毕竟不是洗澡堂！”
德国杰出的自然学家亚历山大?洪堡德在喀山拜访俄国非欧几何学的创建者罗巴切夫斯
基时，他问数学家：“为什么您只研究数学呢？据说您对矿物学造诣很深，您对植物学也很
精通。
”
什么您只研究数学呢？据说您对矿物学造诣很深，您对植物学也很精通。
”
“是的，我很喜欢植物学，”罗巴切夫斯基回答说，“将来等我结了婚，我一定搞一个温室……”
“那您就赶快结婚吧。
”
“可是恰恰与愿望相反，植物学和矿物学的业余爱好使我终生只能是单身汉了。
”
气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫「一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas
州引起龙卷风？」论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶
效应」。
就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数
也不一定是相同的。
Lorenz为何要写这篇论文呢？
这故事发生在1961年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑。
平时，他只
需要将温度、湿度、压力等气象数据输入，电脑就会依据三个内建的微分方程式，计算出下
一刻可能的气象数据，因此模拟出气象变化图。
这一天，Lorenz想更进一步了解某段纪录的後续变化，他把某时刻的气象数据重新输
入电脑，让电脑计算出更多的後续结果。
当时，电脑处理数据资料的数度不快，在结果出来
2
之前，足够他喝杯咖啡并和友人闲聊一阵。
在一小时後，结果出来了，不过令他目瞪口呆。
结果和原资讯两相比较，初期数据还差不多，越到後期，数据差异就越大了，就像是不同的
两笔资讯。
而问题并不出在电脑，问题是他输入的数据差了0.000127，而这些微的差异却造成天壤之别。
所以长期的准确预测天气是不可能的。
韩信点兵又称为中国剩余定理，相传汉高祖刘邦问大将军韩信统御兵士多少，韩信答说，
每3人一列余1人、5人一列余2人、7人一列余4人、13人一列余6人……。
刘邦茫然而不知其数。
我们先考虑下列的问题：假设兵不满一万，每5人一列、9人一列、13人一列、17人
一列都剩3人，则兵有多少？
首先我们先求5、9、13、17之最小公倍数9945（注：因为5、9、13、17为两两互质的整数，故其最小公倍数为这些数的积），然後再加3，得9948（人）。
中国有一本数学古书「孙子算经」也有类似的问题：「今有物，不知其数，三三数之，
剩二，五五数之，剩三，七七数之，剩二，问物几何？」
答曰：「二十三」
术曰：「三三数之剩二，置一百四十，五五数之剩三，置六十三，七七数之剩二，置三
十，并之，得二百三十三，以二百一十减之，即得。
凡三三数之剩一，则置七十，五五数之
剩一，则置二十一，七七数之剩一，则置十五，即得。
」
孙子算经的作者及确实著作年代均不可考。
不过根据考证，著作年代不会在晋朝之後，
以这个考证来说上面这种问题的解法，中国人发现得比西方早，所以这个问题的推广及其解
法，被称为中国剩余定理。
中国剩余定理（Chinese Remainder Theorem）在近代抽象代数学中占有一席非常重要的地位。
3。