第12课欣欣向荣的科教文体事业
《欣欣向荣的》
袁隆平的杂交水稻自1976 年开始推广，至2000年底，已 占全国水稻面积的50%，累计增 产稻谷3500亿公斤。这项领先 世界的科技成果，不仅给中国 带来巨大的经济效益和社会效 益，而且惠及世界。如果将常 规稻全部换种杂交稻，全世界 水稻总产量可翻一番，能多养 活10亿人口。
媒体是怎样评价袁隆平的杂交水稻？
从20世纪70年代中期起，世界开始经历了一场前所 未有的新技术变革，生物技术、新材料等领域为中心的 高新技术日新月异，迅速改变着人们的生活，引起经济、 政治、社会、文化、军事等各方面的深刻变化。世界各 国把抢占科学技术前沿目标、发展高技术作为进入21世 纪的决定性因素。
美国——“星球大战”计划
西欧——尤里卡计划 苏联和东欧——2000年科学技术进步综合纲要
民以食为天，能为老百姓的吃饭问 题做一些事就足以令人感动。他是一介 农夫，当他名满天下的时候，他仍然只 是专注于田畴，播撒智慧，收获富足。 他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥 饿。他是 。
一、抓住科技革命的机遇
1、袁隆平和“东方魔稻”
袁隆平，一个属于中国，也属 于世界的名字，他发起的“第二次 绿色革命”，给整个人类带来了福 音。 1960年袁隆平从一些学报上获 悉杂交高粱、杂交玉米、无籽西瓜 等，都已广泛应用于国内外生产中。 1973年，袁隆平正式宣告我 国籼型杂交水稻“三系”配套成功。 这是我国水稻育种的一个重大突破。
目的
实施
成果
跟踪世界先进水 平、发展高技术
实施《高新技术研 究开发计划纲要》
863计划（民口）共设6个领域15个主题和5个专项
计划 实施 15年 以来 资助项目近5200余项 获国内外专利2000多项 发表论文47000多篇 创造新增产值560多亿元 能源技术技术技术领域 燃煤磁流体发电技术 先进核反应堆技术 新材料领域 高技术新材料和现代材料科学技术 海洋技术领域 海洋监测技术 海洋生物技术 海洋探查与资源开发 其他 水稻基因图谱 航空遥感实时传输系统 HJD-04型大型数字程控交换机关键技术 超导技术 信息安全
北师大八年级下册历史八年级册第12课欣欣向荣的科教文体事业
百年大计，教育为本
科 教 兴 国
科教兴国战略的目的：
振兴科技 繁荣经济
教育的任务：
能够培养同现代化建设相适应 的高素质劳动者和专门的人才
教育的措施：
普及九年义务教育 发展高等教育
1986年颁布实施《中华人民 共和国义务教育法》
增加教育投入,改善办学条件,到 2000年全国基本普及九年义务教育。 今天的花园式的 校园
文体事业
20世纪五六十年代的长篇小说 文化 艺术： 1981年设茅盾文学奖，1991年精神文 明建设“五个一工程” 体育： 2008年第29届北京奥运会，获得51枚金
牌，名列第一
袁隆平 八六三计划
科技
《义务教 教 育法》 育 科技文 文 茅盾文学奖 体事业 艺 五个一工程 体育 奥运辉煌
苏科全科网
知识汇总
农业： 科技革命
农业科学家：袁隆平。1973年培育出第 一代籼型杂交水稻，被称为“东方魔稻”
1986年3月，中共中央作出决定：实施 科研： 《高新技术研究开发计划纲要》，后称为 “八六三计划”
目的： 振兴科技 繁荣经济 普及九年义务教育 发展高等教育
科 教 文 体
教育事业
措施： 任务：
能够培养同现代化建设相适应的高素质劳 动者和专门的人才
抓住科技革命的机遇
自古以来，民以食为天。在大跃进时期，人们 浮夸亩产1000斤，但是有一个人却在一步步 的把这个变成现实。中国人创造出一个世界奇 迹，用占世界7%的耕地养活了占世界22%的 人口，那么是谁让我们解决了吃饭问题的呢？ 他是一介农夫，为解决人们的饥饿而不断努力， 最终他成功了，今天他已经名满天下，可他仍 然只是专注于田畴，播撒智慧，收获富足。而 他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。那 么他是谁呢？
北师大版历史八年级下册知识点填空题
北师大版八年级历史下册知识点填空题第1课中华人民共和国成立一、筹建新中国1、筹建大会：1949年9月会议第一届全体会议在隆重举行。
2、大会通过了《》起到临时宪法的作用；；选举为国家主席。
新中国的名称为；确定为国旗；确定《》为代国歌；北平改名为作为新中国首都；采用纪年；决定在天安门广场建立一座。
二、开国大典1、1949年10月1日下午两点，中央人民政府委员会第一次会议一致决议接受《》为施政方针，任命为总理兼外交部长；为解放军总司令。
2、中华人民共和国成立时间：年月日；标志是的举行。
3、新中国成立的历史意义：中华人民共和国成立，标志着，标志着；中国人民；中国历史。
三、西藏和平解放1951年10月和平解放，标志着获得基本解放。
第2课为巩固新中国而斗争一、稳定物价之战二、土地改革运动1、年6月，中央人民政府公布《中华人民共和国》，轰轰烈烈的土地改革运动在全国农村展开。
到年底，。
2、土地改革基本完成，彻底废除了制度，消灭了阶级；农民成为的主人，解放了农村，促进了农村。
三、抗美援朝1、年美国指挥联合国军入侵朝鲜，并把战火烧至我国边境，同时派遣海军第七舰队入侵海峡；严重威胁新中国的安全。
2、应朝鲜的请求，中国政府作出的战略决策。
年10月，中国人民在总司令员率领下，跨过江，开赴朝鲜战场。
3、“最可爱的人”的英雄事迹：用自己的胸膛堵住敌人的机枪口；视纪律重与生命，体现了高度的精神和精神。
4结果：年7月，美国侵略军被迫签订《》，抗美援朝胜利。
5、抗美援朝的历史意义：维护了，提高了，为新中国赢得了。
第3课新中国的内政与外交一、新中国第一部宪法1954年9月，第一届在北京召开，大会讨论通过了《》。
宪法内容：坚持；坚持道路；一切权力属于，人民行使权力的机关是和，确立是我国的根本政治制度。
这是我国第一部类型的宪法。
大会选举为主席，决定为总理。
二、和平共处五项原则1953年12月，中国和印度谈判时首次提出和平共处五项原则，内容是：；；；；。
八年级下册历史第三单元教学设计
八年级下册历史第三单元教学设计-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN八年级下册历史第三单元教学设计廖昕一、教材说明：本单元讲述了新中国在“文化大革命”结束后，中国共产党把马克思主义的基本原理与中国的实际相结合，以经济建设为中心，实行改革开放，领导中国人民努力探索，建设中国特色社会主义，在各个领域都取得举世瞩目的成就，成为在国际格局中占有举足轻重地位的重要一极。
中共十一届三中全会是共和国史上又一个伟大的转折点，会议重新确立了实事求是的思想，做出了进行改革开放的伟大决策，领导中国人民走上了建设社会主义的正确道路。
二、知识线索梳理：建设中国特色社会主义1、伟大的历史转折改革开放的春雷-----在希望的田野上------对外开放的窗口2、欣欣向荣的科教文体事业抓住科技革命的机遇-----百年大计教育为本-----文艺体育事业百花齐放3、祖国统一的历史大潮“一国两制”的构想-----香港、澳门回归祖国-----海峡两岸关系的发展4、迈向社会主义现代化社会主义民主与法制建设-----确立社会主义市场经济体制-----推进建立国际新秩序-----高举伟大旗帜三、学习目标：1、能列举中共十一届三中全会的主要内容，了解中共十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。
说出家庭联产承包责任制的主要内容。
了解深圳等经济特区的经济腾飞情况，根据史实分析、归纳经济特区建立的历史作用。
2、能够列举出“籼型杂交水稻”的培育推广等科技发展的标志性成果，能够说出什么是“八六三计划”。
了解信息技术在促进我国社会发展和日常生活变化中的重要作用。
能够根据“材料阅读”中的表格说出改革开放以来，我国九年义务教育得到了基本普及的史实，增强分析图表的能力。
根据课本列举出文学、艺术、体育事业的主要成就，培养从资料中提取有效信息的能力。
3、说出香港、澳门回归的时间和设立特别行政区等基本史实。
能够列举祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实。
北师大版八下历史12课教案新部编本
[20 – 20学年度第__学期]
任教学科：_____________
任教年级：_____________
任教老师：_____________
xx市实验学校
北师大版八年级下册历史学科课时教学设计
主备人：主讲教师：序号：
课题
12课欣欣向荣的科教文体事业
课时
一课时
课型
新课
教学
目标
知识与能力：1.列举出“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果,说出什么是“八六三计划”。2.以计算机网络技术的应用为例，说一说信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。
（学生介绍自己的所知所见）
学生完成课堂练习，检查掌握的情况
板书设计
教学反思
过程与方法：通过课前收集、分析资料，课堂展示来认识改革开放以来科教文体事业百花齐放、欣欣向荣的景象。在大量收集资料，自主探究学习的环境中，掌握处理历史资料的方法。
情感态度与价值观：1.通过大量的史实认识，改革开放以来，我国的科教文体事业繁荣发展，成果卓著，增强对党、对国家的热爱和民族自豪感。2.在学习中认识“科学技术是第一生产力”，发展教育事业是“科教兴国”的基础和保障，今天的勤奋学习就是为将来报效祖国、造福人类打下良好的基础。3.学习科学家刻苦钻研、严谨治学的优秀品质，学习体育健儿为国争光、英勇顽强的拼搏精神。
3、谈一谈：计算机和网络技术的发展给我们带来了什么？
二、百年大计，教育为本
1、组织学生看书思考：思考：为了更好的实施科教兴国战略，我国又采取了哪些措施？效果如何？
2、请同学们翻开书第69页看一下材料阅读《九年义务教育发展状况简表》，从中你了解到20世纪90年代末全国九年义务教育发展状况如何？
三、文艺体育事业百花齐放
历史关键词
第1课中华人民共和国成立：1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议/北平/《共同纲领》/临时宪法/1949年10月1日开国大典/毛泽东/中国人民站起来/1951年10月西藏和平解放第2课为巩固新中国而斗争：1950年6月《中华人民共和国土地改革法》/1950年10月抗美援朝/彭德怀/黄继光/邱少云/“三八线”/1953年7月《朝鲜停战协定》第3课新中国的内政与外交：1954年第一届人大/北京/《中华人民共和国宪法》/和平共处/周恩来/万隆会议/求同存异第4课社会主义制度的确立：1953—1957年/第一个五年计划时期/1956年底/农业、手工业和资本主义工商业“三大改造”完成/社会主义制度确立第6课艰难曲折的探索历程：1956年中共八大/正确分析了国内主要矛盾/1958年大跃进/盲目求快/大炼钢铁/人民公社/“一大二公”/严重失误/违背经济规律/经济困难第7课“文化大革命”十年内乱：1966—1976年/“五一六”通知/毛泽东《炮打司令部——我的一张大字报》指向刘少奇、邓小平/红卫兵、造反派冲击各级领导干部/林彪和江青两个反革命集团/刘少奇含冤逝世是最大的一起冤案/“文革”是一场内乱/民主与法制被肆意践踏第8课铸起共和国钢铁长城：1964/罗布泊/原子弹/1966/导弹/1976/氢弹/1970/东方红1号/人造地球卫星/空间技术/建国前，海军/建国后，空军/三位一体：地地战略导弹部队、海军潜地战略导弹部队、空军战略轰炸机部队/科技强军第9课新中国走向世界舞台：1971年，26届/新中国重返联合国/1971，乒乓外交/1972，尼克松访华，改变世界的一周/中美联合公报/1979年1月1日，中美正式建交，两国关系正常化第11课伟大的历史转折：1978年12月/十一届三中全会/实事求是/改革开放/邓小平/经济体制改革首先在农村展开/家庭联产承包责任制/安徽省凤阳县小岗村/经济特区：深圳、珠海、汕头、厦门、海南/长江三角洲、珠江三角洲、闽东南地区和环渤海地区/1990年上海浦东新区第12课欣欣向荣的科教文体事业：袁隆平，杂交水稻，东方魔稻/八六三计划，高新技术开发研究计划/计算机网络技术，信息化带动工业化/科教兴国/普及九年义务教育，1986年，中华人民共和国义务教育法/发展高等教育，恢复高考，设立学位制度，发展研究生教育/长篇小说，青春之歌、创业史、红旗谱、红岩/1981年，茅盾文学奖/1991年，五个一工程/1984年，洛杉矶23届奥运会，中国奥运零的突破/第一个世界冠军，容国团第13课祖国统一的历史大潮：一国两制，邓小平，祖国统一/1997，香港回归，紫荆花/1999，澳门回归，水莲花/两岸关系，一国两制，和平统一/一个中国/经济文化交流第14课迈向社会主义现代化：1982年《宪法》/五届人大/《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》/国有企业改革/公司制、股份制/社会保险制度/1991年我国加入“亚太经合组织”/1997年中共“十五大”/首次用“邓小平理论”称谓第16课当人类还是野蛮人的时候：人类始祖，南方古猿/三大人种，自然形成/母系社会，女人主导，该亚为证/父系社会，农业劳动，男人当家第17课大河流域的文明曙光：古代埃及/尼罗河/金字塔/古代巴比伦/《汉谟拉比法典》/古代印度/种姓制度/婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗/前6世纪/乔达摩·悉达多/佛教/主张“众生平等”第18课蓝色的地中海文明：西方文明的摇篮/希腊、罗马/商品经济和议会政治/海洋文明/全希腊的学校/雅典/伯里克利/公民大会、五百人会议、陪审法庭/前510年/罗马共和国/罗马与迦太基的布匿战争/前31年/屋大维/罗马帝国第19课“日出之国”与“新月之乡”：日本民族善于模仿/“大化改新”模仿中国隋唐/班田法/租庸调制/二官八省制/7世纪初/穆罕默德/伊斯兰教/宣扬“安拉”/穆斯林/《古兰经》/以“宗教”为纽带建成地跨欧、亚、非的“阿拉伯帝国”第20课西欧的基督文明：法兰克/查理·马特改革/西欧封建制度/封君封臣制/公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士/1世纪/耶稣/基督教/信奉“救世主”/罗马天主教成为欧洲的精神领袖/“丕（pī）平献土”/琅城起义/西欧城市兴起第21课古老帝国的悲剧：395年/狄奥多西将罗马帝国分裂/拜占廷帝国/1453年君士坦丁堡陷落/深刻的启示：开放宽容导致文明繁荣，保守狭隘致使文明衰落第23课文明的冲撞与交融：（暴力冲撞）希波战争和亚力山大东征/马拉松战役/萨拉米斯战役/马其顿国王亚力山大/打到印度/开启了希腊化时代/自然科学飞跃发展/欧几里得和阿基米德/（和平交流）阿拉伯数字由印度人发明、阿拉伯人传播/意大利商人马可·波罗在元朝做官/《马可·波罗行纪》第24课昔日的辉煌：苏美尔人，楔形文字/古埃及人，象形文字/希腊文学，荷马史诗、悲剧为最/悲剧之父，埃斯库罗斯/阿拉伯文学，天方夜谭/巴黎圣母院，哥特建筑中国史综合复习提示：要读懂三个单元标题和课文标题之间的联系，理清中国现代史的发展线索？第一单元走向社会主义之路，包括：1……成立，2……斗争，3……外交，4……确立。
八年级历史下册导学案第12课
A.研制“两弹”B.研制“一星C.研究核潜艇D.研制籼型水稻
集中精干力量，突破并掌握一批关键技术，缩小同世界先进水平的差距，我国政府提出了（）
A．“科教兴国”战略B．改革开放政策
华侨实验学校历史学科导学案
执教人：常彦龙
时间：
学生姓名：
班级：
课题：
第12课欣欣向荣的科教文体事业
课型:教授
复备栏
学习目标
1.了解并掌握我国在科教文体方面的成就及“八六三计划”的制定。
2.认识教育发展在“科教兴国”战略中的地位。
明确学习目标，帮助学生预习
重难点明确，利于掌握主要知识点
及时总结，温故知新。
有效检测，穷根究底。
学习重点、难点
重点：建国以来特别是改革开放后我国在科教文体方面所采取的措施及取得的成就。
难点：我国在科教文体方面取得成就的原因。
知识链接
学法指导
自主学习
1.农业科学家被誉为“杂交水稻之父”。1973年，成功培育出，被外国新闻媒体称为。
2.年3月，中国为了发展高新技术，决定实施《》
自我评价：我得了（）颗★
同伴评价：你得了（）颗★
合作探究
1.为什么学生上网要遵守《全国青少年网络文明公约》？请你谈谈网络给你的学习带来的便利。
2.1983年，邓小平为北京景山小学题词：“教育要面向现代化，面向世界，面高未来。”
为此，我国政府是怎样重视教育的？
形
成
结
论
同伴评价：你得了（）颗★
课堂小结
达标检测
C．“七五”计划D．“八六三计划”
3.据报道，某地一位家长不让学生上初中，被学校以违反了《义务教育法》为名告上了法庭，这种情况最早可能发生于（）
第12课 欣欣向荣的科教文化
科技
人才
百年大计， 教育为本
经济
教育
二.百年大计，教育为本
（1）目的：振兴科技，繁荣经济
（2）战略: 科教兴国
（3）任务：培养人才 （4）措施 ①普及九年义务教育
②发展高等教育
九年义务教育
措施：
教育奠基工程
1986年，颁布《中华人民共和国义务教育法》 用法律手段来保证九年义务教育的实施 效果：20世纪末，全国普及九年义务教育的人 口覆盖率达到80%。
中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平， 二靠袁隆平。请你想一想，他们这样说的理由是 什么？
邓小平 袁隆平
政策
技术
家庭联产承包责任制
籼型杂交水稻
2.“八六三计划”
1986.3
目的： 跟踪世界先进水平、发展高技术
《高新技术研究开发计划纲要》 实施：
3、计算机信息技术和网络技术广泛应用 时间：20世纪80年代以来
袁隆平如何解决全球性粮食短缺问题
1.袁隆平和“东方魔稻” ①成就： 1973年成功培育出 我国第一代籼型杂交水稻 “东方魔稻” ②作用： 提高粮食产量，解 决粮食紧缺危机
袁隆平的杂交水稻至 2000年底，已占全国水稻面 积的50%，累计增产稻谷 3500亿公斤。这项领先世界 的科技成果，不仅给中国带 来巨大的经济效益和社会效 益，而且惠及世界。如果将 常规稻全部换种杂交稻，全 世界水稻总产量可翻一番， 能多养活10亿人口。
媒体是怎样评价袁隆平的杂交水稻？
国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明 之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革 命”。
西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。 他的成果不仅在很大程度上解决了中国 人的吃饭问题，而且也被认为是解决下 个世纪世界性饥饿问题的法宝。 中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠 邓小平，二靠袁隆平。
历史八下课本目录
历史八年级下册目录第1课中华化民共和国成立1、筹建新中国（2）（1）说一说，中国人民政治协商会议为成立新中国做了哪些准备工作？（3）2、开国大典（3）（1）想一想，开国大典上为什么要用54门礼炮齐鸣28响？（4）3、西藏和平解放（5）（1）全国领土基本解放形势图（5）（2）材料阅读，结合你学过的中国近代史，想一想，为什么毛泽东在这里要非常鲜明地强调中国人民从此站起来了，我们的民族己经站起来了？（7）（3）自我测评，绘制图表，填放中国人民政协商会议第一届全体会议通过的主要决定（7）第2课为巩固新中国而斗争1、稳定物价之战（8）2、农民的翻身解放（9）3、抗美援朝，保家卫国（10）（1）议一议：为什么说抗美援朝就是保家卫国？（11）（2）材料阅读：议一议，朝鲜战争的结局对新中国国际威望的提高有什么意义？（14）（3）自我测评：新中国成立后，农村大规模土地改革运动展的标志是什么？（14）以黄继光、邱少云的英雄事迹为例，说一说为什么中国人民志愿军被祖国人民称为“最可爱的人”？（14）第3课新中国的内政与外交1、新中国第一部宪法（15）（1）想一想，为什么说这是一部社会主义类型的宪法？（15）2、和平共处五项原则（16）3、周恩来与万隆会议（17）（1）想一想，为什么说周恩来的发言体现了“民主精神”？（18）（2）材料阅读，根据材料，想一想，为什么说中国第一部宪法颁布是全各族人民长期奋斗并获得胜利的一个成果？（19）（2）自我测评，说一说，1954年《中华人民共和国宪法》是一部什么类型的宪法？它确立的根本政治制度是什么？（19）简述新中国倡导的和平共处五项原是的具体内容？（19）第4课社会主义制度的确立1、第一个五年计划（20）（1）想一想，过渡时期总路线的内容又被概括为“一化三改”。
“一化”和“三改”分别指什么？（20）（2）第一个五年计划成就示意图（21）2、“三大改造”高速进行（22）（1）想一想，社会主义制度在我基本建立的标志是什么？（24）（2）自我测评，结合课文内容填写社会主义改造内容、改造途径，结果及其意义，存在问题（25）第6课艰难典折的探索历程1、中国共产党第八次全国代表大会（1）想一想，中共八大在探索我国建设社会主义道路方面取得了什么成果？（32）（2）想一想，人民公社的“一大二公”对发展农业生产有好处吗？（33）2、国民经济的调整（34）（1）看课本35页的图表的内容说明了什么？（34）（2）材料阅读，麻城建国一社出现天第一田，早稻亩产三万六千九百多斤，福建海星社创花生亩产一万零五百多斤纪录。
最新精选北师大版历史八年级下册第三单元 建设有中国特色社会主义第12课 欣欣向荣的科教文体事业复习特训
最新精选北师大版历史八年级下册第三单元建设有中国特色社会主义第12课欣欣向荣的科教文体事业复习特训六十二第1题【单选题】以下题词哪一个是毛泽东为文化工作的题词( )A、百花齐放，百家争鸣B、为人民服务C、努力学习，保卫国防D、向雷锋同志学习【答案】：【解析】：第2题【单选题】1982年1月5日，FOLLOWME第一次在中央电视台播出，掀起了全民学外语的高潮。
这一“高潮”出现的主要原因是( )A、高考制度的恢复B、教育事业的发展C、对外开放的实行D、广电事业的发展【答案】：【解析】：第3题【单选题】《中华人民共和国教育法》的颁布是在( )A、1976年B、1978年C、1986年D、1988年【答案】：【解析】：第4题【单选题】第24届冬季奥林匹克运动会，将于2022年在中国北京市和张家口市联合举行，这是中国历史上第一次举办冬季奥运会。
在哪届奥运会上，中国人实现了奥运历史上零的突破？( )A、第23届洛杉矶奥运会B、第27届悉尼奥运会C、第29届北京奥运会D、第30届伦敦奥运会【答案】：【解析】：第5题【单选题】党和政府实施“科教兴国”的战略是从( )开始的。
A、20世纪90年代B、20世纪80年代C、20世纪初D、21世纪初【答案】：【解析】：第6题【单选题】我国的第一所希望小学是在哪个省( )A、四川B、河南C、甘肃D、安徽【答案】：【解析】：第7题【单选题】2015年米兰世博会中国企业联合馆主题为“中国种子”，旨在向全世界宣传杂交水稻，下列最适合担任该馆形象大使的是( )A、邓稼先B、王进喜C、焦裕禄D、袁隆平【答案】：【解析】：第8题【单选题】新中国成立以来，特别是改革开放以来，教育事业有很大发展。
下列表述正确的是( )A、到2000年，全国基本实现了普及九年义务教育B、在科教兴国战略中把科技摆在优先发展的战略地位C、从整体上看，高等教育虽已形成相当规模，但学科门类还不齐全D、高等学校的科研工作成绩显著，获得的国家发明奖占全国的三分之二左右【答案】：【解析】：第9题【单选题】中国人实现奥运史上金牌零的突破是在( )A、1984年洛杉矶奥运会上B、1992年巴塞罗那奥运会上C、1996年汉城奥运会上D、2008年北京奥运会上【答案】：【解析】：第10题【单选题】毛泽东的下列题词，旨在推动文学艺术繁荣发展的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第11题【单选题】以下科技成就中，属于我国科技工作者排除“文革”错误路线干扰，坚持科学探索而取得的有( )①第一颗原子弹爆炸成功②第一颗人造地球卫星发射成功③首次育成釉型杂交水稻④成功发射第一艘载人飞船“神舟5号”A、①②B、①④C、③④D、②③【答案】：【解析】：第12题【单选题】我国民法系统终于有了体系性的总体构架的标志是( )A、《中华人民共和国宪法》的颁布B、《中华人民共和国村民委员会组织法》的颁布C、《中华人民共和国民法通则》的施行D、《中华人民共和国刑法》的实施【答案】：【解析】：第13题【填空题】邓小平提出：教育要______，______，______。
八年级历史上册教案
八年级历史上册教案八年级历史上册教案篇1课程标准：１、知道“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“八六三计划”。
２、以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。
３、列举九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展的史实，认识教育发展在“科技兴国”战略中的地位。
４、了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。
教学目标：一、知识与能力：１、能够列举出“籼型杂交水稻”的培育推广等科技发展的标志性成果，能够说出什么是“八六三计划”。
２、了解信息技术在促进我国社会发展和日常生活变化中的重要作用。
３、能够根据“材料阅读”中的表格说出改革开放以来，我国九年义务教育得到了基本普及的史实，增强分析图表的能力。
４、根据课本列举出文学、艺术、体育事业的主要成就，培养从资料中提取有效信息的能力。
二、过程与方法：１、收集、展示一定的资料，通过分析资料认识到，改革开放以来科教文体事业百花齐放、欣欣向荣。
２、采用分组学习、学生备课讲课的方法，提高主动收集、分析资料的积极性，激发学习热情，培养合作精神和竟争意识以及一定的表达能力。
三、情感态度与价值观：１、通过大量的史实认识到，改革开放以来，我国的科教文体事业繁荣发展，成果卓著，增强对党、对国家的热爱和民族自豪感。
２、通过一定的资料分析，认识到“科学技术是第一生产力”，发展教育事业是“科教兴国”战略的基础和保障，今天的勤奋学习就是为将来报效祖国、造福人类打下良好的基础。
３、学习科学家刻苦钻研、严谨治学的优秀品质，学习体育键儿为国争光、英勇顽强拼搏精神。
教学方法：讲述法、讨论法、归纳分析法、列举法学习指导方法：本课可以指导学生通过阅读、思考、并讨论一些问题，促使学生了解科教文体事业等方面的问题。
教学过程：一、引入：先引导学生阅读本课的导言，了解我国科教文体事业等方面的事情。
二、新课：（一）、抓住科技革命的机遇由“科技是第一生产力”展开讲述：１、我国第一代“籼型杂交水稻”培育成功、高新科技成果在生产实践中的应用。
(北师大版)历史八年级下册思考题参考答案
八年级下册思考题参考答案第1课中华人民共和国成立课程标准：讲述开国大典的史实，认识中国成立的历史意义。
简述西藏和平解放的基本史实第2课为巩固新中国而斗争课程标准：讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。
知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。
3、{自我测评}①新中国成立后，农村大规模土地改革运动展开的标志是什么？提示：1950年6月，中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》。
第3课新中国的内政与外交课程标准：知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。
知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。
4、{自我测评}①说一说，1954年《中华人民共和国宪法》是一部什么类型的宪法？它确立的根本政治制度是什么？提示：1954年宪法是我国第一部社会主义类型的宪法。
它规定了我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
②简述新中国倡导的和平共处五项原则的具体内容？提示：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
第4课社会主义制度的确立课程标准：了解第一个五年计划的基本任务。
知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。
2、社会主义制度在我国基本建立的标志是什么？提示：社会主义改造的基本完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位。
从此，社会主义制度在我国基本建立起来。
第6课艰难曲折的探索历程课程标准：了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。
4、{材料阅读}你相信这是真的吗？有没有科学依据？提示：这是假的，没有任何科学依据。
它反映了“大跃进”和人民公社化运动时期高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”等错误泛滥。
5、{自我测评}“大跃进”和人民公社化运动造成了哪些严重后果？为什么说这是探索中国社会主义建设道路过程中的一次严重失误？提示：高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风等错误泛滥，工农业生产遭到极大破坏，国家和人民遭到建国以后未曾有过的经济困难。
第12课欣欣向荣的科教文体事业
民以食为天，能为老百姓的吃饭问题做 一些事就足以令人感动。中国农民说,吃 饭靠“两平” , 一靠邓小平 ( 责任制 ), 二 靠
袁隆平 (杂交稻)
科技
1.农业科学：杂交水稻的培育与推广。
“杂交水稻之父”——袁隆平1973年培 育出第一代籼型杂交水稻。
籼型杂交水稻的特点：与普通水稻
相比，具有产量高、抗病害强、适应 范围广等优点。
在28届雅典奥运会上，中国金牌总数位居第几？ 第 2名
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陈镜开
郑凤荣
20世纪50年代的体育名星
中国第一个世界冠军容国团 1959年4月5日获第25届世界 乒乓球锦标赛男子单打冠军
射击运动员许海峰为中国 夺得第一块奥运会金牌
中国女子排球队获得“五连冠”
1984年后中国女排时隔20年再次登上奥运之巅
《义务教 育法》
科技文 体事业
体育
文 艺
茅盾文学奖 五个一工程
奥运辉煌
被誉为“国球”的是哪一运动项目？
乒乓球 哪一届奥运动会上，中国名列金牌第三位，跻 身于世界竞技体育强国之林。 27届
曾获“五连冠”的是？ 中国女排
在26届奥运会上同时夺得5000米、10000米长跑 冠军的“东方神鹿”的是谁？ 王军霞 在28届奥运会上夺得男子110米栏金牌并打破世 界记录的是谁？ 刘翔
2、指导思想：邓小平“三个面向”(1983年）
3、目的：振兴科技，繁荣经济。 4、任务：培养同现代化要求相适应的高素质劳动 者和专门人才。 5、措施：（1）普及九年义务教育（1986年， 《中华人民共和国义务教育法》颁布。 （2）发展高等教育（1977年底，高校考试制度恢 复，迅速发展，为社会主义现代化建设培养大批 高层次专业人才
北 京 接 过 奥 运 会 旗
中国现代史复习提纲
中国现代史复习提纲第⼀单元⾛向社会主义之路第1课中华⼈民共和国成⽴⼀、筹建新中国（第⼀届政治协商会议）（⼀）时间：1949年9⽉地点：北平（注：不能写成北京）（⼆）内容：1、制定《中国⼈民政治协商会议共同纲领》(简称《共同纲领》）[起了临时宪法的作⽤。
临时：从1949年-1954年]（1）新中国的名称：中华⼈民共和国（2）新中国的性质：中华⼈民共和国是⼯⼈阶级领导的、以⼯农联盟为基础的⼈民民主专政的国家，⼈民是国家的主⼈。
2、选举中央⼈民政府领导----⽑泽东为政府主席3、确定：国旗为五星红旗；代国歌为《义勇军进⾏曲》；⾸都为北京；采⽤公元纪年。
（三）作⽤：为新中国的成⽴作好准备⼯作。
⼆、开国⼤典（新中国成⽴的标志）（⼀）中央政府第⼀次会议(1949,10.1下午2时)1、接受《共同纲领》为施政⽅针；2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为解放军总司令。
（⼆）⼤典盛况1、时间：1949年10⽉1⽇地点：天安门⼴场2、⽑泽东宣称：中华⼈民共和国中央⼈民政府今天成⽴了！3、54门礼炮28响（54门：象征五四运动；28响：标志着中国共产党领导⼈民英勇奋⽃28年的历史。
1921—1949）（三）新中国成⽴的意义1、标志新民主主义⾰命已经取得胜利，半殖民地半封建时代的结束；2、中国⼈民站⽴起来，成为主⼈；3、中国历史揭开了新的篇章。
三、解放⼤陆1951年10⽉西藏和平解放。
(标志祖国⼤陆获得统⼀，除港澳台外)第2课为巩固新中国⽽⽃争⼀、⼟地改⾰1、时间：1950--1952年底⽂件（法律依据）：《中国⼈民共和国⼟地改⾰法》2、作⽤（意义）：彻底废除了在我国两千多年的封建⼟地剥削制度，消灭了地主阶级；农民成为⼟地的主⼈；解放了农村⽣产⼒，促进了农村经济迅速恢复和发展。
⼆、抗美援朝（1950---1953年7⽉）1、为保家卫国（⽬的），中国⼈民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝。
2、总司令：彭德怀英雄⼈物：黄继光邱少云3、结束：1953年7⽉《朝鲜停战协定》的签定4.意义:抗美援朝战争的胜利,维护了亚洲和世界和平,⼤⼤提⾼了新中国的国际威望,为新中国赢得了⼀个相对稳定的和平环境5精神：爱国主义精神,⾰命英雄主义精神,⾰命乐观主义精神,国际主义精神.三．补充:问答题：1．近年来，中央连续出台了指导农业和农村⼯作的⼀号⽂件。
8年级下册历史思维导图1到19课
8年级下册历史思维导图1到19课第2课最可爱的人一、抗美援朝保家卫国1.原因：(1)美国的侵略活动严重威胁了中国的安全：(2)朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
2.时间：1950年10月～1953年7月3.目的：抗美援朝，保家卫国4.经过与结果：1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
在朝鲜战场上中国军队五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”。
1953年7月美国被迫在停战协定上签字，中国人民志愿军凯旋而归。
5.英雄人物的事迹：①黄继光，舍身堵枪口，掩护战友夺回阵地。
②邱少云，为保证潜伏部队安全，严守纪律，烈火烧身，纹丝不动。
6.胜利原因：①抗美援朝战争是正义的、反侵略战争，得到全国人民的大力支持;②党的英明决策和正确指挥;③志愿军和朝鲜军民的英勇战斗。
7.抗美援朝意义：保卫了中国国家安全，赢得了安定的国内建设环境，提高了中国的国际威望，维护了亚洲与世界和平。
8.值得人们学习的中国人民志愿军精神(“最可爱的人”的原因)爱国主义精神、革命英雄主义精神、国际主义精神第3课土地改革1. 背景(原因)：封建的剥削土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。
新中国成立后，新解放区的农民迫切要求获得土地。
2.时间：1950年3.内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。
4.实施：1950年冬开始，在新解放区开始分期分批进行土地改革，没收地主土地，分给无地或少地的农民。
地主也获得应得的一份，自食其力。
拔除地主立的地界牌——土地改革5.结果：到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革。
三亿多无地或少地的农民获得了土地。
6.土地改革完成的意义①彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭;广大农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人，巩固了人民政权。
②大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。
2019-2020年八年级历史下册 第12课欣欣向荣的科教文体事业名师导航 北师大版
2019-2020年八年级历史下册第12课欣欣向荣的科教文体事业名师导航北师大版自主梳理一、抓住科技革命的机遇1.杂交水稻的培育与推广：_______________年农业科学家_______________终于培育出我国第一代___________杂交水稻。
这种杂交水稻因产量高被外国新闻媒体称为“_____________”。
答案:1973 袁隆平籼型东方魔稻2.“八六三计划”的制定与实施：______________年3月，中共中央和国务院决定实施《高新技术研究开发计划纲要》，后称“_______________________”。
答案:1986 八六三计划3.计算机网络技术的应用：20世纪___________年代以来得到广泛应用。
我国紧紧抓住_________带来的机遇，加快发展信息技术和网络技术，并在各方面加以应用。
我国政府的战略是以信息化带动_____________，努力实现_______________和社会_______________的跨越式发展。
答案:80 信息化工业化科学技术生产力二、百年大计，教育为本1.普及九年义务教育（1）目的：为了振兴科技和繁荣经济，我国实施_______________战略，提出大量培养高素质劳动者和专门人才的任务。
普及_______________和发展_______________是实现这一目标的重大举措。
（2）法律文件：_______________年颁布《________________》，我国开始推进_____________。
（3）结果：20世纪末，全国普及九年义务教育的人口覆盖率达到_______________。
答案:（1）科教兴国九年义务教育高等教育（2）1986 中华人民共和国义务教育法九年义务教育（3）80%2.高等教育迅速发展：_______________年底，因“文化大革命”而停顿的普通高等学校入学考试制度得到恢复。
从此，我国高等教育迅速发展答案:1977三、文艺体育事业百花齐放1.文艺事业取得的成就（1）改革开放前：20世纪五六十年代的著名长篇小说有《______________》《_____________》《_______________》《________________》等。
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第26届
第27届 第28届 第29届 第30届
16枚/第４ 28枚/第3
•1949-1966：“百花齐放，百家争鸣”
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第12课欣欣向荣的科教文体事业
l 《青春之歌》作者：女作家杨沫 l 《红旗谱》作者：梁斌 l 《创业史》作者：柳青 l 《红岩》作者：罗广斌、杨益言
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第12课欣欣向荣的科教文体事业
• 1966—1976年：百花凋零
•“八亿人民八部戏”
• 革命现代京剧《红灯记》、《智取威虎 山》、《沙家浜》、《海港》《龙江颂》 和 《杜鹃山》，革命现代芭蕾舞剧《红色娘子 军》和《白毛女》 。
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第12课欣欣向荣的科教文体事业
•1976年以后：走向繁荣
l 1981年，茅盾文学奖设立。
l 1991年，社会主义精神文明建设“五个一 工程”开始实施。
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第12课欣欣向荣的科教文体事业
“８６３”计划选择了生物、航天、信息、激光、自动化、 能源、新材料等７个领域实施重点突破。１９８７年２月， “８６３计划”正式组织实施。
•八六三计划成果
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第12课欣欣向荣的科教文体事业
•王大珩、王淦昌、杨嘉墀、 陈允芳
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第12课欣欣向荣的科教文体事业
二、百年大计，教育为本
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第12课欣欣向荣的科教文体事业
•二、百年大计，教育为本
•1、为了振兴科学技术繁荣经济，我国实行的一 项战略——
•2、我国教育发展的任务——
•3、培养同现代化要求相适应的高素质劳动者和
专门人才的ຫໍສະໝຸດ 重大举措——•4、我国有计划、有步骤地推进九年义务教育的 开始——
第12课欣欣向荣的科教文体事业
•1、1973年农业科学家袁隆平成功培育出
•我国第一代籼型杂交水稻。
•2、国际上甚至把杂交稻当作中国继 四大发明之后的第五大发明，誉为 “第二次绿色革命”。
•3、西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。 他的成果不仅在很大程度上解决了中国人 的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世 纪世界性饥饿问题的法宝。
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第12课欣欣向荣的科教文体事业
•自己动手做饭
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•对知识的渴望…
第12课欣欣向荣的科教文体事业
当看到那一双双求助的眼神我们能做些什么？
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第12课欣欣向荣的科教文体事业
•我的梦
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第12课欣欣向荣的科教文体事业
三、文艺体育事业百花齐放
•双百方针
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第12课欣欣向荣的科教文体事业
•读一 读
• 袁隆平的杂交水稻自1976 年开始推广，至2000年底，已 占全国水稻面积的50%，累计 增产稻谷3500亿公斤。这项领 先世界的科技成果，不仅给中 国带来巨大的经济效益和社会 效益，而且惠及世界。如果将 常规稻全部换种杂交稻，全世 界水稻总产量可翻一番，能多 养活10亿人口。
第12课欣欣向荣的科教 文体事业
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2020/11/25
第12课欣欣向荣的科教文体事业
•猜猜看！
• 民以食为天，能为老百姓的吃饭问题做
一些事就足以令人感动。他是一介农夫，当
他名满天下的时候，他仍然只是专注于田畴，
播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是
让所有的人远离饥饿。他是
。
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•中国打破世界纪录第一人
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第12课欣欣向荣的科教文体事业
l 中国第一个世界 冠军容国团
l 1959年4月5日第 25届世界乒乓球 锦标赛男子单打 冠军
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•容国团
第12课欣欣向荣的科教文体事业
• 1984年 • 洛杉矶 •23届奥运会
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射击运动员许海峰为中国
l 五个一工程：中共中央宣传部组织实施的， 它要求各省、自治区、直辖市党委宣传部 力争每年推出一本好书，一台好戏，一部 优秀影片，一部优秀电视剧或电视片，一 篇或几篇有创见、有说服力的文章。
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第12课欣欣向荣的科教文体事业
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第12课欣欣向荣的科教文体事业
•陈镜开 1956年 举重
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第12课欣欣向荣的科教文体事业
一、抓住科技革命的机遇 •想一想
• 中国农民说，吃饭靠“两平”， •一靠邓小平，二靠袁隆平。请你想一想，他 们这样说的理由是什么？
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•袁隆平 •杂交水稻之父
第12课欣欣向荣的科教文体事业
•邓小平语录
•科学技术是第一生产力。
•
——邓小平
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•5、我国恢复高考的时间——
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第12课欣欣向荣的科教文体事业
1、科教兴国战略 2、举措：
（1）普及九年义务教育（1986年，《中华人民共和 国义务教育法》颁布。
（2）发展高等教育（1977年底，高校考试制度恢复， 迅速发展，为社会主义现代化建设培养大批高层 次专业人才。据1999年统计，全国各类高等学校 达到1942所。我国设立学位制度，大力发展研究 生教育，为国家培养了大批人才。
夺得第一块奥运会金牌
第12课欣欣向荣的科教文体事业
•收获金牌
•体育强国
时间 1984年 洛杉矶 1988年汉城 1992年 巴塞罗那 1996年 亚特兰大 2000年悉尼
2004年雅典 2008年北京
2012年伦敦 合计
届次 第23届
第24届 第25届
金牌数 15枚/第4
5枚 16枚/第４
历史性突破
第12课欣欣向荣的科教文体事业
八六三计划
１９８３年３月，王大珩、王淦昌、杨嘉 墀、陈允芳等四位老科学家，敏感地看到了我们 面临的世界新技术革命的严重挑战，于是议定给 中央写信，呼吁跟踪世界先进水平，不失时机地 发展我国的高科技。老科学家对祖国的拳拳之心 和远见卓识得到邓小平同志的赞许，当即作了重 要批示。国务院立即组织有关部门和专家进行筹 划和论证。实施《高新技术研究开发计划纲要》， 后称“八六三计划”。
你喜欢上网吗？
计算机和网络技术的发展对我们的学习 有什么影响？
•《青少年网络文明 公约》
•要善于网上学 习
•要诚实友好交 流
•要增强自护意 识
•要维护网络安 全
•要有益身心健 康
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•不浏览不良信
息
•不侮辱欺诈他
人
•不随意约会网 友
•不破坏网络秩
序
•不沉溺虚拟时
空
第12课欣欣向荣的科教文体事业