舟山市第七届教师教育优秀论文评选获奖名单

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舟山市第七届教师教育优秀论文评选获奖名单
一等奖
金伟民嵊泗职教中心透视本地域教师执教能力：原因与建议
沈蕴云定海区紫微中心小学做高效的教师——提升执教能力的5个突破点
邱淑芬岱山县万良中心小学拥有透视课堂的眼睛—学会课堂观察，促进有效教学
魏海芬岱山县教育发展研究中心关注细节心育有效
徐豪壮普陀区沈家门一初科学评课观：教师生命的另类高度
王燕波定海区盐仓中心小学借校本研训之“力”促教师专业成长
赵燕儿定海小学这里的课堂静悄悄——一堂“整理课”引发的几点思考
方鸿燕岱山县高亭初中挖掘教材特点，优化单元教学
夏芳芳定海区紫微中心小学依托农村强势教研组建设打造专业化教师群体
俞艇定海区柳行中心小学解放教师桎梏提升教学能力
王军飞定海区大丰幼儿园浅谈游戏化教学在小班数学教学中的应用
徐婉霞普陀区沈家门小学教师执教能力的“冷”思考
马德成普陀区朱家尖小学拿什么拯救你，我的数学课堂教学
贝君定海三中提高执教能力，提升教学质量——浅议语文课堂教学的优化
张小飞普陀区沈家门四小“话题展开式”校本研修模式在综合实践活动指导中的有效运用王芳芳定海区白泉初级中学我们的课堂该选择“活跃”，还是“真实”——新课程课堂教学再反思
董芬红定海岑港中心学校抓语文本真现课堂效率
袁宣东定海五中巧设教学情景提高教学质量
韩素球沈华燕岱山实验学校唤醒耳朵，撑起阅读的一方晴空
柴东东龚艳芬岱山县中心幼儿园幼儿教师应学会“调控”与“放活”
陈桃燕岱山县高亭中心幼儿园在一课多研中提高教师的执教能力
戚南凤普陀区沈家门小学浅谈小学数学课堂中实施有效探究的教学策略
乐凯艳岱山县高亭中心幼儿园区域活动中幼儿教师执教能力探析
朱飞普陀区沈家门四小以课例研讨为载体，提高教师执教能力
陆丹凤普陀区桃花中心学校美丽的课堂，语言的魅力
二等奖
郑全国普陀二中新课标中的诗歌教学教法异谈
陈佳普陀区沈家门小学学“问”深处--谈阅读教学中，学生提问能力的培养
余巧源嵊泗县菜园幼儿园培养教育机智，提高执教能力
李娜普陀二中活动教学在英语课堂中的实践
李梅红定海区盐仓中心小学提升教师执教能力实现教育“优质减负”
沈海燕定海六中走进学生的心灵深处——对课堂麻木学生的教学艺术
陆凤儿普陀区沈家门五小整合教学环节提升教学效益
付亚雪姚海明嵊泗县成教中心
嵊泗教育局
把握有效倾听提升课堂效益
何维君郑宏伟嵊泗县菜园一小让自己在反思中成长
王 定海区岑港中心学校谈初中数学课堂教学中对教材使用的困惑及处理方法
王芳定海三中浅谈《历史与社会》教学中教师教育机智的培养
吴光定海区金塘中学浅析新课程下高中英语的探究性学习
金佩岱山县长涂小学提高预习实效实现轻负高效
俞世燕岱山实验学校关注教学细节提高执教能力
林建平定海区东海小学让每个学生在信息海洋里快乐遨游
任秋芬定海六中让快乐幸福之花在教学中绽放
邬海英岱山实验学校（小学部）浅谈“转化”思想在小学数学中的运用
吕湘潮普陀区教育局教研室浅谈初中《科学》复习阶段学生自主学习策略的构建翁飞萍普陀区沈家门一小关注教学细节，提高教学质量
张小艳舟山幼儿园谈儿歌在小班绘画教学中的运用
方旭霞岱山县衢山中心幼儿园音乐活动中的抛接球艺术
叶海英普陀区沈家门小学“点击”小学数学作业设计
赵佩华普陀实验幼儿园浅谈表演性游戏在幼儿英语教学中的运用
俞斐亚普陀实验幼儿园托班幼儿生活自理能力培养的实践与探索
陈舟炳普陀区芦花中学“科学定位、区别对待、加强指导”提高教学效果冯莹普陀区虾峙初中提高教师执教能力三部曲
邬海儿普陀中学运用反思提升通用技术课堂教学实效
谢红飞定海区盐仓中心小学分层管理，实现小班化教育的最优化
钟亿文普陀区沈家门小学以评价为手段，促进品德教学的实效性
刘海红普陀区六横台门小学有效的，才是最好的--对课堂提问有效性的思考
韩世芬岱山县万良中心小学精致评价反馈，提高执教能力
王凤娣普陀区沈家门五小让语文课堂绽放生命的花朵
林慧珍孙优妙普陀区沈家门三小教师执教能力得从教学细节说起
李宽浩舟山蓉浦学院质疑探究创新——谈《力的存在》一课的教学
车瑶嵊泗县初级中学浅谈初中英语课堂教学有效性的经营策略
潘国锋定海二中浅谈教师怎样实现快乐体育教学
郑龙孚嵊泗县教师进修学校务实的“校本研训”是提高教师执教能力的有效途径刘优芬普陀区沈家门小学把希望的阳光洒在每一个学生的心灵上
李萍嵊泗县菜园三小质疑，课堂教学中的闪光点
朱海霞定海区白泉中心小学谈传统教具在教学中的作用
许彩娟定海小学让数学教师的情感象花儿一样绽放
焦琦荣定海区海滨小学浅谈小学教师常规课堂教学行为的缺失及矫正
蒋伟峰定海区白泉初级中学从“成功预设”起步，寻求“动态生成”
高亚萍韩碟霞岱山县教师进修学校
岱山县高亭小学
关注课堂生产，打造智慧课堂
王祝霞岱山县岛斗初中浅谈如何搞好初一英语词汇教学
黄艳芳定海五中构建和谐课堂激活数学教学
林军岱山县桂花小学树立新课程理念构建健康课堂
陈娜岱山县高亭中心幼儿园追寻理想课堂享受幸福教育
毛媛定海区东海小学捕捉课堂动态资源实现课堂有效生成齐海平岱山县岛斗初中新课程科学教学的学生参与
三等奖
虞莉莉普陀区沈家门四小让高年级美术课堂充满生命活力
陈国防定海区东海小学搭建课例研究平台提升教师执教能力
罗秀红定海小学凸显主角地位焕发集体活力
潘佩芬张雪金岱山县岱中小学构建有效教学提升执教能力
俞素君定海区大丰中心小学凸显新课程理念赋予数学作业新生命
陈玲凤普陀区芦花中学小学部课堂探究也需要“打假”
朱燕君定海区岑港中心学校提高课堂效率，实现“轻负优质”
任绯岱山县衢山敬业小学浅谈布白艺术在小学英语课堂上的应用
沈晶晶普陀二中“导入”的艺术，教学的魔法棒
方秀女舟山市长峙小学体验——语文教学的有效途径
方燕君嵊泗县菜园一小赢在课堂——如何提高语文教学质量的思考
包海红岱山县蓬山小学浅谈阅读教学中的对话
阮水芬普陀区沈家门小学提高导控能力，创建灵动课堂
李颖平普陀区芦花中学提高教师执教能力--从自我反思开始
应玲普陀区职教中心试论职高语文教师人文素养之提升
张优梅嵊泗县菜园幼儿园幼儿教师执教能力探析
李维斌定海区白泉初级中学教师的亲和力也是一种执教能力
任存宝岱山实验学校也谈观察和实验教学
张波意定海区北蝉中学以知识为基点，以创新为核心
黄世国定海区岑港中心学校浅谈后应试教育背景下初中美术课程教学质量管理
张春雅定海区海山小学从教他一百多遍了说开去——谈教学反思与教学实效
梅志刚舟山第一小学课程改革视野下，数学教师如何提高自己的教学能力
张维岱山县长涂小学让我们跟写字中的“拦路虎”SAYGOODBAY
陈璐岱山县东沙小学关注“错误”资源实施有效教学
孔凤仙岱山县东沙中心幼儿园浅谈在新形势下如何提高农村幼儿园的教育质量
张英普陀区沈家门小学提高执教能力，促进有效教学
俞凤普陀区沈家门小学浅谈语文课堂的“教学之度”
张晓红普陀区沈家门小学开源节流刷新课堂
施汗波普陀区沈家门四小关注教学三环节，让常态课更有效
张翠红普陀区沈家门一小不再做“沉默的羔羊”
董琦定海区岑港中心学校初中科学教师执教能力与“有效教学”策略初探
唐明燕定海区香园托幼中心沐浴真实从这里开始
袁优红定海小学教学无止境成长需探究
梅英定海区舟嵊小学加强教研组建设提高教师执教能力
王红锋定海区东海中学笔尖在“一进一出”间灵动
毛海燕定海五中合作学习在初中英语教学中的尝试
邱雪峰岱山县长涂小学增强学生受挫后的承受力，培养学生快乐的性格
徐如海岱山县长涂小学准确把握学情提高科学探究能力
金科女岱山县蓬山小学充盈心的解读聆听栀子花开
毛雪红岱山县高亭中心小学借得东风好扬帆—浅谈多媒体网络环境下的课外阅读教学李洪锋普陀二中追求课堂教学艺术，提高教学质量
张玲娜普陀区沈家门四小为青年教师“把脉开方子”
张家林普陀区螺门小学如何在短时间内准备好一堂“家常课”
丁洁莹普陀实验幼儿园小班幼儿玩沙活动指导策略初探
任朝红嵊泗县菜园三小提高课堂教学的有效性——基于文本，彰显语文魅力
张芬儿嵊泗县初级中学用一生的时间去“备课”
於陆惠定海区长白中心小学众里寻“她”千百度——例谈小学数学课堂教学有效性的几点思考夏翰娜定海区山潭中心小学在反思中提高，在锤炼中升华
沈锋勇岱山县万良中心小学小学数学常态课中生成性学习例谈
刘园岱山县中心幼儿园幼儿园如何实施生活化美术教育的实践研究
张永杰普陀区芦花中学数学课堂教学中的“新、思、精、谐”
俞忠定普陀区职教中心职业中学学生数学作业面批的探索与研究
戴维君嵊泗县菜园一小让自己做一个智慧型的教师——谈减负增效
裴淑芝嵊泗县海星中学精雕细琢预约精彩课堂
李海红定海区山潭中心小学让学生学好、用好数学知识
戎明娜岱山县高亭中心小学反思促我成长
毛慧祎普陀区中心幼儿园把率真还给孩子—幼儿教师组织分散性活动现状的分析
张怡普陀区沈家门小学走进小组合作享受快乐音乐
陈儿普陀区沈家门二小科学材料有效性研究之我见
忻怡普陀区展茅街道螺门幼儿园浅谈幼儿园教师的有效教学
刘伟军嵊泗县海星中学浅谈如何运用教学中来自学生的反馈
郁海嵊泗县海星中学浅谈如何辅导学生撰写科学小论文
罗群园嵊泗县初级中学让英语课堂回归生活
朱红燕定海区柳行中心小学彰显“本色”，精雕细琢
乐海霞定海区沥港中心小学在课堂这片沃土上
张金飞舟山第一小学当今教师该如何备课
王水琴嵊泗县成教中心把握课堂互动促进共同发展
毛红芬葛军海嵊泗县马关小学课堂教学的“出彩”，教育质量的“冒尖”
杨海珍定海区东海小学努力提高数学教学艺术引领学生迈进科学的殿堂
张彩婷定海区东海小学寻找提高教学质量的总钥匙
章阿根定海区海滨小学加强课堂教学效率不断提高教学质量
鲍艳艳定海区城东小学提升执教能力，让数学课堂更有生命力
俞瑜岱山县秀山小学漫谈如何提高教学质量。