《朝花夕拾》名著练习(含答案)

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完整版朝花夕拾必读名著习题(含答案)

完整版朝花夕拾必读名著习题(含答案)

完整版朝花夕拾必读名著习题(含答案)一、名著阅读题1.下列对《朝花夕拾》有关内容的表述不正确...的一项是()A.《阿长与<山海经>》,作者抓住阿长的性格特征如实来写,把一个纯朴善良但在某些方面又颇为愚味的农村妇女写活了。

B.《父亲的病》,记叙儿时的我要去看庙会兴奋得不得了,正要出发,病中的父亲却命令“我”背书,不会背就不能去看戏的经历。

C.《藤野先生》,写“讲义事件”和“幻灯事件”,不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃医从文”的动因。

D.《十四孝图》,写“我”儿时就不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。

2.下面两段文字是《朝花夕拾》中鲁迅对两本书的描述,请分别写出对应的书名。

①这虽然不过薄薄的一本书,但是下图上说,鬼少人多,又为我一人所独有,使我高兴极了。

那里面的故事,似乎是谁都知道的;便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。

(____________)②书的模样,到现在还在眼前。

可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。

纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。

但那是我最为心爱的宝书。

(____________)3.《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是什么?4.《从百草园到三味书屋》一文表达出了鲁迅希望儿童健康活泼成长的合理要求,《朝花夕拾》中还有多篇作品涉及到鲁迅的儿童教育观念,请写出其中两篇作品的题目。

①《_______________》②《_______________》5.下列选项与鲁迅在《朝花夕拾》中所刻画的这两位女性形象相匹配的分别是:衍太太:__________长妈妈:__________A.年轻时是“豆腐西施”,老了却尖酸刻薄,市侩俗气脸皮厚,一副“圆规”似的站姿。

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》练习题及答案

《朝花夕拾》练习题及答案一选择题(每题2分,共36分)1.关于《朝花夕拾》中的短篇,下列错误的是(A)A.《藤野先生》——写最使鲁迅讨厌的日本老师B. 《父亲的病》——揭露庸医误人的实质C. 《琐记》——描写一个心术不正令人憎恶的衍太太形象的批判D. 《从百草园到三味书屋》——描写童年生活的乏味2.作者小时候到私塾里读书,行几次礼?其中第几次算是拜先生?(D)A.三次,第二次B.四次,第二次C.两次,第一次D.两次,第二次3.关于藤野先生,下列描述正确的是(B)A.高而廋,须发花白,戴着眼镜B.黑而廋,八字须,戴着眼镜C.矮而胖,须发花白,戴着老花镜D.身材高大,长头发.眼球白多黑少4.以下说法,正确的是(D)A.鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。

B.范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。

C.鲁迅记忆中的范爱农很坏。

D.《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。

5.《琐记》中,说“我”偷家里的东西去变卖的流言是谁编的?(A)A.衍太太B.阿长C.范爱农D.沈四太太6.下列民间故事,在《二十四孝图》中未提及的是(A)A.闻鸡起舞B.卧冰求鲤C.老莱娱亲D.郭巨埋儿7..选出不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一项。

(D)A.抒发对往日亲友和师长的怀念之情。

B.批判当时社会封建思想习俗的不合理。

C.写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

D.表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。

8.下列选项中搭配正确的一项是(D)A.这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视---《朝花夕拾》寿镜吾先生B.他脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。

只有他那双眼睛,还跟从前一样炯炯有神---《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来C.黑熊般一身粗肉,铁牛似遍体顽皮。

交加一字赤黄眉,双眼赤丝乱系---《水浒传》中鲁智深D.他的脑袋在肩膀的曲线构成的弧形上高傲地昂着,他的那双黑眼睛沉着冷静地注视着别人---《海底两万里》中尼摩船长9.《琐记》中,以下哪位人物没有提及?(D)A.我的母亲B.沈四太太C.衍太太D.祥林嫂10.选出不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想感情的一项。

《朝花夕拾》必读名著习题(含答案)

《朝花夕拾》必读名著习题(含答案)

影”事件等。
(检测二)
一、填空 1、《朝花夕拾》是鲁迅先生 1926 年所作的回忆散文集,共 10 篇。 目前,我们学过其中的《从百草园到( )》和《阿长与( )》。 2、《二十四孝图》着重分析了( )、( )、( )等孝道 故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”, “诬蔑了古人,教坏了后人”。 3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《 》 。 4、《五猖会》中,父亲让我背( ),让我感到痛苦。 5、鲁迅小时侯最喜欢在 ( ) 玩耍。 6、《二十四孝图》中,子路负米、 敦巨埋儿 、老菜娱亲 等都 是孝道故事的名称。 7.鲁迅在仙台学医时发生了 ( )件重大的事。 8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看( )。 9、鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无 须学费的南京( ) 10、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅 的《 》篇。
10、阅读语段,回答问题。 名医大概的确有些特别,据舆论说,用药就与众不同。我不
知道药品,所觉得的,就是“药引”的难得,新方一换,就得忙 一大场。先买药,再寻药引。“生姜”两片,竹叶十片去尖,他 是不用的了。起码是芦根,须到河边去掘;一到经霜三年的甘蔗, 便至少也得搜寻两三天。可是说也奇怪,大约后来总没有购求不 到的。
《朝花夕拾》名著习题
(检测一)
1.请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人 物。
作品
人物 文段
回到大艇上之后,我开始思考我们在马纳尔沙洲的历
《海底两万 (1) 险经历,从而得出了两个结论:一个是(1)艇长勇
里》
__ 气过人,无与伦比;另一个是他虽是一个跑到海底、
躲避人类的海洋人,但却具有无私的献身精神。
大概是太过于念念不忘了,连(2)也来问《山海经》

部编本名著《朝花夕拾》练习题(含答案)6知识梳理

部编本名著《朝花夕拾》练习题(含答案)6知识梳理

部编本名著《朝花夕拾》练习题(含答案)6知识梳理一、选择题1.选出对《朝花夕拾》内容叙述有误的一项是()A.《朝花夕拾·父亲的病》一文回忆了所谓“名医”为父亲治病的情景,揭露了他们故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的行径。

B.《朝花夕拾》叙写了鲁迅从少年时代到留学日本前后的许多生活片段,表达了他对社会生活的深刻思考及对家人师友的真挚感情。

C.衍太太是一个善良、朴实、疼爱孩子、精通礼节的人,鲁迅在《父亲的病》《琐记》《狗·猫·鼠》中表达了对她的怀念之情。

D.《父亲的病》中多次写医生开出的奇特药引,如陈莲河医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”,而且“要原配”,目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。

2.阅读下文,回答问题。

进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。

一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己。

(《朝花夕拾》)请问文中的“黑瘦的先生”是谁?3.下列表述不正确的一项是()。

A.《五猖会》、《藤野先生》、《狗·猫·鼠》、《从百草园到三味书屋》、这几篇文章都出自于鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

B.令尊、尊君是对别人父亲的尊称;家君、家严是对人称自己的父亲;令堂,是对别人母亲的尊称;家慈,是对人称自己的母亲。

C.《世说新语》是南朝刘义庆组织编写的一部志怪小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

D.《再塑生命的人》选自美国作家海伦·凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》。

4.阅读下面语段,按要求作答。

“给我读熟。

背不出,就不准去看会。

”他说完,便站起来,走进房里了。

我至今一想起来,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。

本段文字选自《朝花夕拾》中的《________》,父亲让我背的文章是《__________》。

5.根据以下提示写出人物名称。

①她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。

中考名著:《朝花夕拾》练习(含答案)

中考名著:《朝花夕拾》练习(含答案)

中考名著:《朝花夕拾》练习(含答案)(一)A卷一、填空题:1《朝花夕拾》原名《_________》,是鲁迅的回忆性散文集,请简介一下其中的一篇(课内学过的除外)的主要内容:___________________________________。

1、《旧事重提》、示例:《二十四孝图》主要内容:童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。

我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。

其中最使我不解,甚至于发生反感的,是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事。

2、鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《①》《藤野先生》是其中的一篇。

这篇散文记叙了作者在日本②(地名)学医的生活,其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了③的想法。

2.①朝花夕拾②仙台③弃医从文3、鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”,除了《阿长与<<山海经>》外,你还在哪篇文章里认识了她?鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情?3、《从百草园到三味书屋》长妈妈给我们讲美女蛇的故事4、根据要求填空。

(1分)他向我和蔼地说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。

――自然,这样一移,的确比较的好看些,然而图不是美术,实物是那样的,我们没法改换它。

现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。

”他是_____________。

藤野先生(藤野严九郎、藤野)5、《朝花夕拾》;《二十四孝图》(只要写其他8篇中任意一篇的题目即可)二、综合题1、有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。

请根据你熟悉的文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。

一、答案:1、温馨的回忆:【示例一】《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。

【示例二】《五猖会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,呲呲地吹上两天,享受一份游戏的快乐。

《朝花夕拾》练习题附带答案

《朝花夕拾》练习题附带答案

《朝花夕拾》练习题班级:________ 姓名:___________一、选择题(4分)1.下列人物不是《朝花夕拾》作者的是()A.周树人B.鲁迅C.周豫才D.周作人2.在名著《朝花夕拾》中描述的人物正确..的一项是()“黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。

”这个人物是。

A.寿镜吾B.藤野先生C.范爱农D.陈莲河3.下列有关《朝花夕拾》说法有误的一项是()A.《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。

B.鲁迅在《无常》一文中,通过对无常的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。

C.书中提到衍太太的几件事是:在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲;鼓励小孩子吃冰;怂恿“我”去偷母亲的首饰,还散布流言。

D.鲁迅首次知道“赫胥黎”、“苏格拉底”、“柏拉图”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《范爱农》中提及。

4.寿镜吾先生是鲁迅在何处求学时的老师()A.本城书塾B.南京水师学堂C.东京“清国留学生速成班”D.仙台医专5.“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:()A.形象好看B.活泼诙谐C.能勾摄恶人魂魄D.公正的裁判是在阴间6.《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:()A.受到日本同学歧视B.先生不重视自己C.要拯救国民的精神D.学医太难7.《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点()A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实8.鲁迅早年留学学习医学的国家是()A.日本B.美国C.苏联D.英国9.下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:()A.《狗·猫·鼠》B.《五猖会》C.《二十四孝图》D.《琐记》10.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”。

中考名著复习《朝花夕拾》专项练习(含答案)

中考名著复习《朝花夕拾》专项练习(含答案)

中考名著复习《朝花夕拾》专项练习(含答案)一、基础练习1.《朝花夕拾》是一本____________散文集。

鲁迅借动物比喻人,表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是____________。

在鲁迅深情的笔下,我们记住了那位正直善良的异国老师____________ 。

2.《朝花夕拾》原名《______》。

这组回忆性散文是______(作者)作品中最富生活情趣的篇章,我们可借此了解作者从幼年到青年时期的______和______。

3.《朝花夕拾》是鲁迅先生所作的回忆性___ _(体裁)集,书中有鲁迅先生儿童时期在故乡生活的片段,也有离开家乡求学的一些经历。

在此书中我们了解到:儿时为父亲延医治病的两位“名医”的草菅人命;为“我”购买《山海经》,善良淳朴又迷信唠叨的___ _。

在此书中,我们还了解到,不满黑暗社会,追求革命的___ _;在日本留学时,没有民族偏见严谨正直的___ _。

4.在《朝花夕拾》中,鲁迅会记录下令他印象深刻的人的样子:“生得黄胖而矮”的是①______;“一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书”的是①_______;“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”的则是①_______。

他们都在鲁迅的回忆中留下了或深或浅的印记。

5.名著中的主要人物,往往具有多面性。

请从下面人物中任选一个,依照示例,结合有关情节进行分析。

①唐僧①长妈妈【示例】猪八戒——好吃懒做,常提出散伙回高老庄;但他憨厚忠实,当师徒受阻于流沙河时,几次潜入水中勇斗“妖怪”,和孙悟空一起保护唐僧。

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 6.运用你课外积累的知识,完成小题。

名著阅读《朝花夕拾》精品练习(含答案)

名著阅读《朝花夕拾》精品练习(含答案)

《朝花夕拾》精品练习题一、填空。

1、《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本(体裁)集,共篇。

最初在《莽原》杂记发表时,总题目中为,1927年编集成书,改为现名。

2. 鲁迅在中记叙为了“寻别一类人们去”而选择无需学费的南京。

作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是,有“肚子疼”绰号的是。

3.《从百草园到三味书屋》描述了鲁迅儿时在得到的乐趣和在读书乏味生活,表达了。

4.鲁迅在记叙了作者在日本留学时的学习生活,深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念,并说明了在医专时的一生中重要的经历。

5.”“”,并不难的是“”,可疑的是“”,有”,最反感的是“”“”。

6.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情,和父亲让我背的痛苦,文章揭露了封建教育对儿童天性的压制。

7.鲁迅在《无常》一文中提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是。

文章通过对无常的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺。

8.《朝花夕拾》中出现的六个主要人物,是作者的保姆(长妈妈)、恩师()、朋友(范爱农)、父亲和邻居()以及儿时的私塾老师()。

9.《父亲的病》回忆了自己与几位“名医”打交道的过程,文中比较了中西医对待垂死的病人的不同态度,提示了所谓和的不合人性、不尊重生命的荒谬本质。

10.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,鲁迅认为他是一个的人,但回国偶遇之后,交往甚密,这个朋友就是。

二、选择1.下列对《朝花夕拾》相关内容的分析,不正确的一项是()A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,文集多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。

B.《朝花夕拾》除《后记》外共收录了十篇文章,前七篇记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,后三篇记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。

C.《朝花夕拾》以记事为主,饱含浓烈的抒情气息,抒情、叙事和议论融为一体;富有诗情画意,不时穿插幽默和讽喻,形象生动,格调明朗,有强烈的感染力。

名著阅读《朝花夕拾》练习附答案1练习

名著阅读《朝花夕拾》练习附答案1练习

名著阅读《朝花夕拾》练习附答案1练习一、选择题1.下列关于《朝花夕拾》相关内容,说法不正确的一项是()A.《朝花夕拾》是一部回忆性的散文集,蕴含着温馨的回忆和深刻的批判,一共10篇。

B.《范爱农》的主人公是一个生性孤傲耿直的人,最后穷困潦倒,溺水而死。

C.《藤野先生》一文,主要写的是鲁迅先生在日本东京留学时的生活。

D.《无常》一文中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳间。

文中的白无常又叫活无常,是为人们所喜爱的。

2.《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是什么?3.(活动二)《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,读文回答问题。

我疑心这是极好的的文章,因为读到这里,他.总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。

文中的“他”指的是谁?4.根据提示猜人物。

(1)“高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”,这是(_______)。

(2)“其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一迭大大小小的书”,这是(_______)。

(3)“她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖”,这是(_________)。

5.下列表述不正确的一项是()。

A.《五猖会》、《藤野先生》、《狗·猫·鼠》、《从百草园到三味书屋》、这几篇文章都出自于鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。

B.令尊、尊君是对别人父亲的尊称;家君、家严是对人称自己的父亲;令堂,是对别人母亲的尊称;家慈,是对人称自己的母亲。

C.《世说新语》是南朝刘义庆组织编写的一部志怪小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

D.《再塑生命的人》选自美国作家海伦·凯勒的散文代表作《假如给我三天光明》。

6.下列有关《朝花夕拾》说法正确的一项是()A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,我们可以借此了解鲁迅从幼年到青年再到老年时期的生活道路和心路历程。

七年级名著试题∶《朝花夕拾》(含答案)练习

七年级名著试题∶《朝花夕拾》(含答案)练习

七年级名著试题∶《朝花夕拾》(含答案)练习一、选择题1.你为初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。

下面是演讲稿的片段,请按要求填空。

亲爱的学弟学妹们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。

在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的①;有表现他在日本与师友交往的②;也有反映他家乡赛会风俗的③。

在这些温馨的回忆里,蕴含着情感和理性的批判,令人回味无穷。

将下面篇目的序号填在对应的横线上。

(每处2个)A.《狗•猫•鼠》 B.《琐记》 C.《二十四孝图》 D.《五猖会》 E.《无常》 F.《阿长与〈山海经〉》 G.《父亲的病》 H. 《范爱农》 I.《藤野先生》 J.《从百草园到三味书屋》________________________2.下面两段文字是《朝花夕拾》中鲁迅对两本书的描述,请分别写出对应的书名。

①这虽然不过薄薄的一本书,但是下图上说,鬼少人多,又为我一人所独有,使我高兴极了。

那里面的故事,似乎是谁都知道的;便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。

(____________)②书的模样,到现在还在眼前。

可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。

纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。

但那是我最为心爱的宝书。

(____________)3.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

”这句话出自《________》。

本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:______________________________,让我感到痛苦。

表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判封建教育制度的不合理。

4.《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是什么?5.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的________(体裁)集,共十篇。

朝花夕拾》名著练习(含答案)

朝花夕拾》名著练习(含答案)

朝花夕拾》名著练习(含答案)1.XXX,原名XXX,字豫山,浙江绍兴人,是中国现代伟大的无产阶级文化巨匠。

《朝花夕拾》最初在1926年XXX 所作的集子《莽原》上发表,原题为《故事新编》,共收录26篇小说,是一部蕴含着XXX的思想和风格的作品。

2.读《朝花夕拾》,我们了解到XXX小时候最喜欢在玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是《李逵贪财》,童年时的XXX有两个爱好,一是画画,二是读书。

他的第一本专属个人的图书是《儿童文学教程》,他曾经渴慕而最终得到,并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《西厢记》,两本书的来历分别是他的母亲和姐姐。

在XXX一生中始终不能忘怀的三个人是他的母亲、姐姐和启蒙老师。

3.《狗•猫•鼠》中,猫是自由的象征,“狗”是指XXX一样的革命文人。

4.《二十四孝图》中着重分析了孝道故事,揭示了中国传统文化中对孝的重视。

5.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情,作者在文中重点叙述自己的变化,暗含着对封建社会的批判以及对儿童天性的理解。

6.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛XXX的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

”这句话出自《孔乙己》一文。

本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:“我”想要看戏,父亲却要“我”研究,让“我”感到痛苦,表现了父亲对儿童心理的误解,含蓄地批判了封建教育的不合理。

7.在《无常》一文中XXX提到:XXX有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是活无常。

XXX是一种具有中国特色的鬼。

8.《从百草园到三味书屋》主要写了XXX和他的朋友的生活两部分。

其中提到XXX儿时的玩伴是XXX。

文章抨击了当时的封建制度。

9.《父亲的病》重点回忆了“我”与几位“名医”打交道的过程,蕴含着有力的讽刺。

在文章中他比较了中西医对待垂死的病人的不同态度,提示了所谓封建礼教的不合人性、不尊重生命的荒谬本质。

10.“好。

名著阅读《朝花夕拾》习题集(含答案)

名著阅读《朝花夕拾》习题集(含答案)

名著综合对比阅读第一部《朝花夕拾》(一)禽兽与乡绅【阅读点睛:在《狗·猫·鼠》中,作者借写对猫的仇视,辛辣讽刺,严厉抨击帝国主义、北洋军阀及其御用文人,他们貌似“公允”,实质上是虚伪、残忍、为虎作伥。

《儒林外史》第四回写严贡生在范进张静斋面前吹嘘自我清高,后来卷入两个案子中去。

作者对严贡生的讽刺,直指当时社会中乡绅的横行霸道、贪婪自私。

】【甲】其实人禽之辨,本不必这样严。

在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。

它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。

虫姐也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。

而人呢,能直立了,自然就是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然还是一大进步。

然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。

说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。

假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么,对于人类的这些小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。

然而,既经为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,辩一了。

【乙】张乡绅道:“总因你先生为人有品望,所以敝世叔相敬;近来自然时时请教。

”严贡生道:“后来倒也不常进去。

实不相瞒,小弟为人率真,在镇里之间,从不晓得占人寸丝半粟的便宜,所以历来的父母官,都蒙相爱。

汤父母虽不大喜欢会客,却也凡事心照。

就如前月县考,把二小儿取在第十名,叫了进去,细细问他从的先生是那个,又问他可曾定过亲事,著实关切!”范举人道:“我这老师看文章是法眼;既然赏识令郎,一定是英才。

可贺!”严贡生道:“岂敢!岂敢!”又道:“我这高要是广东出名县分;一年之中,钱粮、花布、牛、驴、渔船、田房税,不下万金。

《朝花夕拾》名著练习题及答案

《朝花夕拾》名著练习题及答案

《朝花夕拾》名著知识点罗列姓名:___________一、选择题(4分)1.在名著《朝花夕拾》中描述的人物正确..的一项是( B )“黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。

”这个人物是。

A.寿镜吾B.藤野先生C.范爱农D.陈莲河2.下列有关《朝花夕拾》说法有误的一项是(D)A.《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。

B.鲁迅在《无常》一文中,通过对无常的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。

C.书中提到衍太太的几件事是:在父亲临死时怂恿我一直呼唤父亲;鼓励小孩子吃冰;怂恿“我”去偷母亲的首饰,还散布流言。

D.鲁迅首次知道“赫胥黎”、“苏格拉底”、“柏拉图”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《范爱农》中提及。

二、名著简答题。

1.阅读下面的名著片段,完成下列小题。

五猖会孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了。

但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。

往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。

于是,完了。

要到东关看五猖会去了。

这是我儿时所罕逢的一件盛事。

……因为东关离城远,大清早大家就起来。

昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都在陆续搬下去了。

我笑着跳着,催他们要搬得快。

忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。

“去拿你的书来。

”他慢慢地说。

这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。

我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着,拿了书来了。

他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。

名著阅读朝花夕拾练习题及答案

名著阅读朝花夕拾练习题及答案

名著阅读朝花夕拾练习题及答案一.运用你课外阅读所积累的知识,完成下面的题目。

《》原名《旧事重提》,是鲁迅先生唯一的一部回忆性散文,其中《》记述了鲁迅远离故乡到日本求学的一段生活。

答案:《朝花夕拾》藤野先生二.在图书馆,新生小琳想借一本名著,你向她推荐《朝花夕拾》。

下列不能作为推荐语的一项是..A.这本书记录了鲁迅先生的一些往事,留下了他成长的足迹,给人很多启发,值得一读。

B.我喜欢这本书里的《从百草园到三味书屋》,讲的是鲁迅先生入学前后富有童趣的事。

C.这书可有意思了,比如鲁迅先生小时候和伙伴们夜半看迎神赛会后偷罗汉豆,很好玩。

D.这书像人物画廊,有迷信而善良的保姆长妈妈,还有严谨而正直的老师藤野先生??答案:C三.《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。

请根据你的阅读积累,回答下列题目。

1.在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆;我们记住了那位正直善良的异国老师。

2.《父亲的病》一文的最后,作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”?表达了作者怎样的感.....情?答案:1.长妈妈藤野先生.懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。

作者每念及此的不安、痛苦,以及对父亲的爱和痛惜。

四名著阅读鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《①》《藤野先生》是其中的一篇。

这篇散文记叙了作者在日本②学医的生活,其中的匿名信事件和看电影事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了③的想法。

答案:①朝花夕拾②仙台③弃医从文五藤野先生附选择题10题1“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是A、形象好看B、活泼诙谐C、能勾摄恶人魂魄D、公正的裁判是在阴间2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、学医太难3《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满A.一件B.两件C.三件D.四件4《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实5莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么A.一对蚂蚁B.一对蟋蟀C.一包苦菜D.都不是6《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言A.有B.没有7朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到求学的经过的是A《五猖会》 B《琐记》 C《父亲的病》 D 《无常》8爱农和鲁迅初次相识的地点是A、东京B、北平C、横滨D、9《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章A《琐记》 B《无常》 C《二十四孝图》 D《狗猫鼠》 10下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是A狗猫鼠 B五猖会 C二十四孝图 D琐记参考答案:D C C C B A B C B D名著阅读《朝花夕拾》练习题一、填空1、鲁迅先生,《旧事重提》,10,《从百草园到三味书屋》,《藤野先生》2、散文3、早上,晚上,早上的花晚上来捡,就是成年时回忆往事4、文学家、思想家、革命家,周樟寿,豫才,周树人,《狂人日记》5、卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿6、《天演论》7、鉴略。

部编版语文七年级上册名著阅读《朝花夕拾》练习题(含答案)

部编版语文七年级上册名著阅读《朝花夕拾》练习题(含答案)

七年级上册名著阅读《朝花夕拾》练习题一、选择题1.下列文章不属于《朝花夕拾》的是A.《风筝》B.《无常》C.《父亲的病》D.《藤野先生》2.“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是A.形象好看B.活泼诙谐C.能勾摄恶人魂魄D.公正的裁判在阴间3.下列不属于《朝花夕拾》所包含的思想感情的一项是A.抒发对往日亲友和师长的怀念之情B.批判当时社会封建思想习俗的不合理C.写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残D.表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的4.下面关于《朝花夕拾》的表述,有误的一项是。

A.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集,我们所学习的《从百草园到三味书屋》就出自这本散文集。

B.《藤野先生》中的范爱农是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师。

C.鲁迅拥有的最早一本画图本子是《二十四孝图》,其中最使作者不解,甚至于发生反感的,是“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事。

D.《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难,表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜,含蓄地批判了封建家长制的不合理。

5.下列关于名著《朝花夕拾》的表述不正确...的一项是A.《朝花夕拾》中的一部分文章反映了鲁迅先生童年时代在绍兴的家庭和私塾里的生活情景,一部分文章叙述了他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历。

B.《二十四孝图》重点叙写了作者在阅读“卧冰求鲤”和“郭巨埋儿”两个故事时产生的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了此前儿童可怜、悲惨的处境。

C.《父亲的病》重点回忆鲁迅为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的本质。

D.《阿长与<山海经>》中阿长睡相不好,喜欢切切察察,而且还踩踏死隐鼠,这些都使鲁迅对她感到厌烦,但她送给鲁迅心心念念的《山海经》,鲁迅不禁心生敬意和感激。

中考必考名著《朝花夕拾》练习题含答案

中考必考名著《朝花夕拾》练习题含答案

中考必考名著《朝花夕拾》练习题含答案(一)常见考题1.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年、青年不同经历和体验的一部散文集。

其中很多故事令我们回味无穷,难以忘记。

如:《从百草园到三味书屋》中雪天捕鸟的故事,《阿长与〈山海经〉》中长妈妈给我买《山海经》的故事,《藤野先生》中藤野先生给“我”修改讲义的故事。

2.鲁迅先生在《朝花夕拾》中以饱含深情的笔触,刻画了一个个鲜活的人物形象,给读者留下难以忘怀的印象。

如《藤野先生》中治学严谨、没有民族偏见的藤野先生;《阿长与<山海经>》中善良淳朴、不拘小节的长妈妈(或:虽然有些粗俗好事,但心地善良的长妈妈)。

3.《朝花夕拾》是鲁迅所写的回忆散文集,原名《旧事重提》。

作品《藤野先生》中的人物藤野先生给我留下了深刻印象。

4.《朝花夕拾》最初发表时总题目为“旧事重提”,收录了鲁迅先生的十篇回忆性散文。

集子记述了先生少年时代以至到日本的若干生活片段,如《从百草园到三味书屋》中冬天里的捕鸟活动;《阿长与〈山海经〉》中,阿长在新年到来之时教作者说吉祥祝福的话;《父亲的病》中作者为给父亲治病四处索求药引的情景;《琐记》中作者在矿路学堂求学开始接触新书…这一篇篇文章,展现了当时的世态人情、地方民俗,流露出作者对社会生活的深刻观察和对家人师友的真挚感情,堪称中国现代文学史上最高水平的回忆性散文。

5.在《朝花夕拾》10篇文章中,你最喜欢哪一篇?理由是什么?(2分)《从百草园到三味书屋》理由:记述了作者童年上学前后的一段生活经历,语言优美流畅,生动幽默,妙趣横生。

6.《从百草园到三味书屋》和《藤野先生》都是选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。

在这两篇散文里,鲁迅回忆了他的两位老师。

其中,藤野先生以正直热诚,治学严谨,没有狭隘的民族偏见等高尚品质赢得了鲁迅的尊敬与怀念。

7.读《朝花夕拾》,我认识了严谨治学的老师藤野先生;读《朝花夕拾》,我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和三味书屋;读《朝花夕拾》,我从阿长身上感受到了善良的好品质。

《朝花夕拾》名著阅读训练题(含答案)1练习

《朝花夕拾》名著阅读训练题(含答案)1练习

《朝花夕拾》名著阅读训练题(含答案)1练习一、选择题1.下面关于《朝花夕拾》内容表述有误的一项是()A.《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师。

B.《五猖会》主要描述了作者儿时在乡间迎神会和戏台上所见到的“无常”形象。

C.《从百草园到三味书屋》中有一段文字是对作者儿时在家中百草园生活的描述。

D.《阿长与〈山海经〉》中,作者回忆了儿时和阿长相处的情景,表达了对她的怀念之情。

2.《从百草园到三味书屋》一文表达出了鲁迅希望儿童健康活泼成长的合理要求,《朝花夕拾》中还有多篇作品涉及到鲁迅的儿童教育观念,请写出其中两篇作品的题目。

①《_______________》②《_______________》3.名著阅读。

根据以下提示写出人物名称。

(1)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。

(_____)(2)他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。

(_____)(3)她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。

(_____)4.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。

(1)《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判。

(_____)(2)《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次变为姑娘、老翁、老妇来哄骗唐僧,都被孙悟空识破。

(_____)5.填空题。

鲁迅的《朝花夕拾》,在《范爱农》中追述了在________(国名)留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段;在《父亲的病》中回忆了少时父亲得了______(病名)却被江湖庸医耽误而去世;《琐记》中描写了鲁迅在南京求学时看到_____(校名)和矿务铁路学的种种弊端。

6.(活动二)《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,读文回答问题。

我疑心这是极好的的文章,因为读到这里,他.总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。

文中的“他”指的是谁?7.下列各项文学名著表述正确的一项是()A.《朝花夕拾》中的十篇文章,有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论或记事兼议论。

初中语文朝花夕拾名著阅读练习题含答案

初中语文朝花夕拾名著阅读练习题含答案

初中语文朝花夕拾名著阅读练习题含答案一、选择题1.关于《朝花夕拾》这部散文集,下列说法不正确的一项是()A.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,《〈二十四孝图〉》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。

B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切,兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。

C.《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的上学生活。

D.《琐记》《范爱农》两篇,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。

2.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

”这句话出自《________》。

本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:______________________________,让我感到痛苦。

表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判封建教育制度的不合理。

3.填空题。

鲁迅的《朝花夕拾》,在《范爱农》中追述了在________(国名)留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段;在《父亲的病》中回忆了少时父亲得了______(病名)却被江湖庸医耽误而去世;《琐记》中描写了鲁迅在南京求学时看到_____(校名)和矿务铁路学的种种弊端。

4.阅读下面语段,回答问题。

他们都等候着;太阳也升得更高了。

我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。

“不错。

去罢。

”父亲点着头,说。

大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。

工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。

我却并没有他们那么高兴。

上面文段选自鲁迅写的《朝花夕拾》中的《____________》(篇名),文中“我却并没有他们那么高兴”的原因是_______________________。

七年级部编本名著《朝花夕拾》练习题(含答案)知识点

七年级部编本名著《朝花夕拾》练习题(含答案)知识点

七年级部编本名著《朝花夕拾》练习题(含答案)知识点一、选择题1.关于《朝花夕拾》这部散文集,下列说法不正确的一项是()A.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,《〈二十四孝图〉》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。

B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切,兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。

C.《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的上学生活。

D.《琐记》《范爱农》两篇,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。

2.下面两段文字是《朝花夕拾》中鲁迅对两本书的描述,请分别写出对应的书名。

①这虽然不过薄薄的一本书,但是下图上说,鬼少人多,又为我一人所独有,使我高兴极了。

那里面的故事,似乎是谁都知道的;便是不识字的人,例如阿长,也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。

(____________)②书的模样,到现在还在眼前。

可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。

纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。

但那是我最为心爱的宝书。

(____________)3.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

”这句话出自《________》。

本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:______________________________,让我感到痛苦。

表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判封建教育制度的不合理。

4.读《朝花夕拾》,我认识了严谨治学的老师①________;读《朝花夕拾》,我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和②________;读《朝花夕拾》,我从阿长身上感受到了③________的好品质。

5.填空。

《朝花夕拾》中文章根据主题可以分成三类:一类是批判丑恶现象的,如《狗·猫·鼠》、《二十四孝图》;一类是_______________,如《阿长与<山海经>》、《藤野先生》、《范爱农》;一类是_______________,如《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》等。

《朝花夕拾》名著试题及答案(最新整理)

《朝花夕拾》名著试题及答案(最新整理)

《朝花夕拾》名著试题(整理)一、填空题1.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人(原籍),就是中国现代伟大得(无产阶级)文学家、思想家与革命家2、《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为《旧事重提》,就是鲁迅先生1926年所作得回忆性散文集,共10篇,就是一部蕴含着温馨得回忆与理性得批判得作品。

其中得《从百草园到三味书屋》与《阿长与山海经》被选进中学语文课本。

3、作者在《二十四孝图》文中指斥封建孝道得危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在她肚子里”,接着将小学生粗粗得《儿童世界》与别国得儿童用书得精美, 进行对比,引出对自己幼时读物得回忆,着重分析了《二十四孝图》中卧冰求鲤,郭巨埋儿、老莱娱亲等孝道故事,揭示了封建孝道得虚伪与残酷,旧中国儿童得可怜。

4在《琐记》中提到离开故乡得原因就是躲避流言与中伤。

为了“寻别一类人们去”,她起初选择了无须学费得南京水师学堂,这个学堂四天教授英文,一天教授汉文,因为感到“不合适”与”乌烟瘴气",她随后又考入了矿路学堂,在这个学堂里,她最喜欢阅读得一本书就是《天演论》,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人得思想。

5“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读得声音发着抖,仿佛深秋得蟋蟀,在夜中鸣叫似得。

"这句话出自《五猖会》.本文记叙作者儿时父子之间一场微妙得冲突:我急于瞧戏,父亲却要我背书,让我感到痛苦,表现了父亲对儿童心理得无知,含蓄地批判了封建教育制度得不合理。

6、在《无常》一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱得就是白无常。

无常就是一种有人情味得鬼,她得来历就是民间传说。

7、鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本仙台留学时得学习生活,在这段经历中发生了她一生最重要得转变:弃医从文,回国后,她将藤野先生得照片挂在寓居得东墙上,深切表达了对没有民族偏见得、正直热诚得先生得怀念。

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《朝花夕拾》阅读练习(含答案)1.鲁迅原名,字,浙江人,是中国现代伟大的无产阶级、、。

《朝花夕拾》最初在《莽原》上发表时,原题为《》,是鲁迅先生1926年所作的集,共篇,是一部蕴含着和的作品。

2.读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是(人物)。

童年时的鲁迅有两个爱好,一是,二是。

他的第一本专属个人的图书是《》;他曾经渴慕、最终得到,并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《》,两本书的来历分别是和在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是、和。

3.《狗•猫•鼠》中,猫是的象征,“狗”是指鲁迅一样的的文人。

4.《二十四孝图》中着重分析了、、等孝道故事,揭示了。

5.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看的急切兴奋的心情,作者在文中重点叙述自己的变化,暗含着对的批判以及对儿童天性的与。

6.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

”这句话出自《》一文。

本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:“我”,父亲却要“我”,让“我”感到痛苦,表现了父亲对儿童心理的,含蓄地批判了的不合理。

7.在《无常》一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是。

无常是一种具有的鬼。

8.《从百草园到三味书屋》主要写了和的生活两部分。

其中提到儿时的玩伴是。

文章抨击了当时的制度。

9.《父亲的病》重点回忆了“我”与几位“名医”打交道的过程,蕴含着有力的讽刺,在文章中他比较了中西医对待垂死的病人的不同态度,提示了所谓和的不合人性、不尊重生命的荒谬本质。

10.“好。

那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《》一文。

在文中提到作者离开故乡后起初选择了无须学费的南京,因为感到“不合适”和“”,他随后又考入了矿路学堂。

在这个学堂里,他最喜欢阅读的一本书是《》,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。

11.鲁迅在《》一文中讲述了在留学时的学习生活, 记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时一生中重要的经历——。

12.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是。

起初鲁迅认为他是一个的人。

13.下列文章中没有提及“长妈妈”这个人物形象的篇目是( )A.《五猖会》B.《狗•猫•鼠》C.《二十四孝图》D.《琐记》14.下列文章不属于《朝花夕拾》的是( )A.《风筝》B.《无常》C.《父亲的病》D.《藤野先生》15.下列哪一个不是文中阿长的性格特点( )A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实16.“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是( )A.形象好看B.能勾摄恶人的魂魄C.活泼诙谐D.公正的裁判17.《藤野先生》一文中作者弃医从文的原因是( )A.学医太难B.先生不重视自己C.要拯救国民的精神D.受到日本同学歧视18.下列说法正确的一项是( )A.鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去,纪念以及想念范爱农。

B.范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。

C.鲁迅在记忆中觉得范爱农很坏。

D.《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。

19.《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶。

( )20.《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。

( )21.藤野先生是一个没有民族偏见,为人诚恳公正,对学生诲人不倦、对研究一丝不苟、对学术有超越国界的博大胸怀的人。

( )22.藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是对中国人的轻视。

( )23.范爱农是一个非常随和的人,他从从日本留学回国后,一直受到重视和重用。

( )24.根据以下提示写出人物名称:(1)她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。

( )(2)他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。

( )(3)她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。

( ) (4)黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。

( )(5)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。

( )25.《朝花夕拾》的主题包含了哪些内容?26.请指出《五猖会》《无常》《狗、猫、鼠》及《从百草园到三味书屋》中的对比写法。

27.“我”得到《二十四孝图》为什么既高兴又扫兴?28.为什么作者反感“老莱娱亲”的故事?29.《无常》中塑造的“无常”这个形象为什么会受到民众的喜爱?30.回忆“无常”的时候,作者巧妙地融进了对现实的议论,说说这样这样写有什么好处。

31.作者回忆藤野先生的目的是什么?31.你最喜欢《朝花夕拾》中的哪篇散文?为什么?【阅读练习答案】1.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

《朝花夕拾》最初在《莽原》上发表时,原题为《旧事重提》,是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集,共10 篇,是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。

2.读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是无常(人物)。

童年时的鲁迅有两个爱好,一是收集图书,二是描绣像。

他的第一本专属个人的图书是《二十四孝图》;他曾经渴慕、最终得到,并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《山海经》,两本书的来历分别是长辈馈赠和长妈妈送的。

在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是阿长、藤野先生和范爱农。

3.《狗•猫•鼠》中,猫是暴虐残忍的象征“狗”是指鲁迅一样的激进爱国的文人。

4.《二十四孝图》中着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。

5.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,作者在文中重点叙述自己心情的变化,暗含着对封建教育的批判以及对儿童天性的压制与摧残。

6.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

”这句话出自《五猖会》一文。

本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:“我”急于看戏,父亲却要“我”背书,让“我”感到痛苦,表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判了封建教育制度的不合理。

7.在《无常》一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是白无常。

无常是一种具有人情味的鬼。

8.《从百草园到三味书屋》主要写了百草园和三味书屋的生活两部分。

其中提到儿时的玩伴是闰土。

文章抨击了当时的封建教育制度。

9.《父亲的病》重点回忆了“我”与几位“名医”打交道的过程,蕴含着有力的讽刺,在文章中他比较了中西医对待垂死的病人的不同态度,提示了所谓医道和孝道的不合人性、不尊重生命的荒谬本质。

10.“好。

那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》一文。

在文中提到作者离开故乡后起初选择了无须学费的南京水师学堂,因为感到“不合适”和“乌烟瘴气”,他随后又考入了矿路学堂。

在这个学堂里,他最喜欢阅读的一本书是《天演论》,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。

11.鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本留学时的学习生活, 记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时一生中重要的经历——弃医从文。

12.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是范爱农。

起初鲁迅认为他是一个非常冷漠,十分胆小,对师长无情,与人背道而驰的人。

13.下列文章中没有提及“长妈妈”这个人物形象的篇目是( D )A.《五猖会》B.《狗•猫•鼠》C.《二十四孝图》D.《琐记》14.下列文章不属于《朝花夕拾》的是( A )A.《风筝》B.《无常》C.《父亲的病》D.《藤野先生》15.下列哪一个不是文中阿长的性格特点( C )A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实16.“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是( D )A.形象好看B.能勾摄恶人的魂魄C.活泼诙谐D.公正的裁判17.《藤野先生》一文中作者弃医从文的原因是( C )A.学医太难B.先生不重视自己C.要拯救国民的精神D.受到日本同学歧视18.下列说法正确的一项是( D )A.鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去,纪念以及想念范爱农。

B.范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。

C.鲁迅在记忆中觉得范爱农很坏。

D.《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。

19.《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶。

( × )20.《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品,记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。

( √ )21.藤野先生是一个没有民族偏见,为人诚恳公正,对学生诲人不倦、对研究一丝不苟、对学术有超越国界的博大胸怀的人。

( √ )22.藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事,是对中国人的轻视。

( × )23.范爱农是一个非常随和的人,他从从日本留学回国后,一直受到重视和重用。

( × )24.根据以下提示写出人物名称:(1)她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。

( 长妈妈 )(2)他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。

( 寿镜吾先生 )(3)她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。

( 衍太太) (4)黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。

( 藤野先生 )(5)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。

( 范爱农 )25.《朝花夕拾》的主题包含了哪些内容?童年生活的回忆,对亲情、师生情、朋友情的怀念,以及对现实的讽刺,对父亲的忏悔。

26.请指出《狗•猫•鼠》、《无常》、《从百草园到三味书屋》及《五猖会》中的对比写法。

《狗•猫•鼠》:作者对小隐鼠的爱和对猫的强烈憎恨形成了鲜明的对比。

《无常》:中通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地揭示出现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。

《从百草园到三味书屋》:儿童在私塾读的那些枯燥的书和他们开小差时玩的那些有趣游戏形成了鲜明深刻的对比。

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