荷塘月色朱自清听课文朗诵
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赏析格式：句子。手法+依据+对象特点+感情
叠词
迷迷糊糊 悄悄 曲曲折折 田田 高高低低 缕缕 远远近近 薄薄 亭亭 层层
蓊蓊郁郁 隐隐约约 静静 淡淡 弯弯 阴阴
阴森森 一粒粒 峭楞楞 轻轻
叠词的作用： 1：突出强调特点，增加描述力度、深度、广度。 2：音韵上整齐、舒缓，朗朗上口。 3：增加喜爱之情
散文中带着睿智、深刻，那是炉火纯青ຫໍສະໝຸດ Baidu瓜熟蒂落的 表现；散文中含着诚恳、质朴，那是真性情、真感觉的再 现。散文的美，不在于华丽辞藻的堆砌或人工的纤巧与雕 琢，也不取决于故作高深的姿态。
流云星月是她的韵致，人间正道、平凡高尚是她 的内涵。那些寻常的文字，经过神奇的组合与排列， 竟会变得意象万千，神采飞动。或婉叙家常，亲切感 人；或妙语连珠，才情横溢；或品茗论艺，娓娓道来； 或阐发哲理，一语破的。
博喻：用多个喻体来描写同一对象。
明珠 星星 美人
我喜欢的句子是“层层的叶子中间，零星地点 缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩到打着朵儿 的”（1分)句子动用了拟人的修辞手法，将白花拟 人化，赋予白花人的袅娜的体态、羞涩的表情，(1 分）生动形象地写出了盛开的荷花娇小玲珑、柔美 的特点以及花骨朵含苞待放的特点（1分）表达了 作者对荷花的喜爱之情。 （1分）
朱自清简介
朱自清简介
《背影》、《荷塘月色》 《春》《绿》《匆匆》 《桨声灯影里的秦淮河》 都是烩炙人口的名篇。
我观散文 王孟良
在众多文体中，我最喜欢散文。她无穷的魅力深深地 吸引着我。
有人说： “诗歌如酒，小说如茶，散文如水。”是 的，散文像水一样带给人清新与恬淡，又像水一样孕育纯 洁与梦幻。散文淡入淡出，这也像澄澈的流水。花与叶的 颤动，湍流与飞瀑的奔腾，世事沧桑，激情澎湃，都隐藏 在平静的语流当中。用童稚的心，吹去时间的尘埃；用老 者的沉稳，挖掘生命内在的星光。
赏析格式：句子 手法+依据+对象特点+感情
袅娜地开 羞涩地打着朵儿的
我喜欢的句子是“曲曲折折的荷塘上面，弥望 的是田田的叶子” “层层的叶子中间”（1分)这 些句子动用叠字的手法来描写叶子 (1分），“田 田”突出叶子的绵远不绝，“层层”强调叶子堆叠 的情状，两个词生动形象地写出了荷叶广而多的特 点，（1分）且音韵整齐、和谐、舒缓，读起来朗 朗上口，增加了作者喜爱之情 。 （1分）
通感是描写事物时，将人们的各种感觉
（听觉、视觉、嗅觉、触觉和味觉）通过比喻 或者形容词打通、沟通起来的一种修辞手法， 也称移觉。 作用：
1形象生动地描写出事物的（ ）特点（要 具体），3启发读者想像和联想，来4增强语言 艺术感染力的一种修辞方法。
1、这个男子的声音很粗 2、这女孩笑得很甜 3、那政客名声很臭 4、红杏枝头春意闹 5、暗香浮动月黄昏
不宁静
惦
记
心里颇不宁静 情感（暗线）
江
淡淡的喜悦
南
淡淡的哀愁
暂得宁静
月色下的荷塘
1、阅读文章第四段，选取你做喜欢的一句进行赏 析，说说为什么。（4分）
①曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。 ②叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。③层层的叶 子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的， 有羞涩地打着朵儿的； ④正如一粒粒的明珠，又 如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。⑤微风过处， 送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时 传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着， 这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的 流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风 致了。
散文作为一种古老的文学样式，在当今社会倍受 钟爱。这是因为当代人的欢欣与苦恼日益纷繁，人们 渴望在忙碌的间隙，体味悠闲，感受轻松。于是，散 文成了人们驿动的心灵停靠的港湾。
阅读散文，最好选择在星月交辉的夜晚，泡一壶 清茶，随意翻动着书页，如同在校园的甬路上做不经 意的散步，品味春的和煦，夏的火热，秋的清爽，冬 的沁凉。
我喜欢的句子是“叶子出水很高，像亭亭的舞女 的裙。”（1分)这句话动用比喻的手法，将叶子比 喻成亭亭的舞女的裙(1分），形象生动地写出了荷 叶舒展、轻盈、修长的形体特点（1分） ，表达了 作者对荷叶的喜爱之情。 （1分）
赏析格式：句子。手法+依据+对象特点+感情
我喜欢的句子是“正如一粒粒的明珠，又如碧 天里的星星，又如刚出浴的美人。”（1分)这句话 连用三个比喻，将白花比喻成明珠、星星和刚出浴 的美人(1分），形象生动且多角度地突出了荷花在 月光下晶莹明亮、闪亮繁多、干净、水灵的特点， （1分）倾注了作者对荷花的喜悦之情，让读者产 生丰富的联想。 （1分）
散文，是诚实的智者与大自然间心灵的互动。说 不尽寻常百姓事，道不尽人间万千情。散文是我的最 爱！
王国维 “一切景语皆情语”
散文 个性化 主观色彩浓
自主学习
朗读课文并思考以下问题 ①这篇文章可以分为那几个部分，归纳每部分内容。 ②找出集中描写荷塘月色的段落。
作者的行踪（明线）
荷塘四周
荷塘上的月色
听课文朗诵，为下列红色的字注音：
xiè
pì wěnɡ duó
煤屑 幽僻 蓊郁 踱着
mí niǎo nuó shà chàn
弥望 袅娜 霎时 颤动
mò
hān cēn cī zhà
脉脉 酣眠 参差 乍看
yuàn xiān chānɡ jū
媛女 纤腰 沾裳 敛裾
朱自清(1898-1948)原名自华，字 佩弦，号秋实。上大学时，朱自清开 始创作新诗，1923年发表的长诗 《毁灭》，震动了当时的诗坛。 1929年出版诗集《踪迹》，1925年 任清华大学教授，创作转向散文，同 时开始研究古典文学。1928年出版 散文集《背影》，成了著名的散文家。 著作有《朱自清全集》。 他是著 名散文家、诗人、学者、又是民主战 士、爱国知识分子。毛泽东称他为 “表现我们名族的英雄气概。
我喜欢的句子是 “微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。” （1分)句子 动用了通感、比喻的手法写荷香，用听觉描写嗅觉 （1分），生动形象地描绘出了荷香在微风的吹拂 下，时断时续，若有若无，轻淡缥缈，捉摸不定的 特点（1分） ，表达了作者淡淡的喜悦之情。（1）
赏析格式：句子。手法+依据+对象特点+感情
叠词
迷迷糊糊 悄悄 曲曲折折 田田 高高低低 缕缕 远远近近 薄薄 亭亭 层层
蓊蓊郁郁 隐隐约约 静静 淡淡 弯弯 阴阴
阴森森 一粒粒 峭楞楞 轻轻
叠词的作用： 1：突出强调特点，增加描述力度、深度、广度。 2：音韵上整齐、舒缓，朗朗上口。 3：增加喜爱之情
散文中带着睿智、深刻，那是炉火纯青ຫໍສະໝຸດ Baidu瓜熟蒂落的 表现；散文中含着诚恳、质朴，那是真性情、真感觉的再 现。散文的美，不在于华丽辞藻的堆砌或人工的纤巧与雕 琢，也不取决于故作高深的姿态。
流云星月是她的韵致，人间正道、平凡高尚是她 的内涵。那些寻常的文字，经过神奇的组合与排列， 竟会变得意象万千，神采飞动。或婉叙家常，亲切感 人；或妙语连珠，才情横溢；或品茗论艺，娓娓道来； 或阐发哲理，一语破的。
博喻：用多个喻体来描写同一对象。
明珠 星星 美人
我喜欢的句子是“层层的叶子中间，零星地点 缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩到打着朵儿 的”（1分)句子动用了拟人的修辞手法，将白花拟 人化，赋予白花人的袅娜的体态、羞涩的表情，(1 分）生动形象地写出了盛开的荷花娇小玲珑、柔美 的特点以及花骨朵含苞待放的特点（1分）表达了 作者对荷花的喜爱之情。 （1分）
朱自清简介
朱自清简介
《背影》、《荷塘月色》 《春》《绿》《匆匆》 《桨声灯影里的秦淮河》 都是烩炙人口的名篇。
我观散文 王孟良
在众多文体中，我最喜欢散文。她无穷的魅力深深地 吸引着我。
有人说： “诗歌如酒，小说如茶，散文如水。”是 的，散文像水一样带给人清新与恬淡，又像水一样孕育纯 洁与梦幻。散文淡入淡出，这也像澄澈的流水。花与叶的 颤动，湍流与飞瀑的奔腾，世事沧桑，激情澎湃，都隐藏 在平静的语流当中。用童稚的心，吹去时间的尘埃；用老 者的沉稳，挖掘生命内在的星光。
赏析格式：句子 手法+依据+对象特点+感情
袅娜地开 羞涩地打着朵儿的
我喜欢的句子是“曲曲折折的荷塘上面，弥望 的是田田的叶子” “层层的叶子中间”（1分)这 些句子动用叠字的手法来描写叶子 (1分），“田 田”突出叶子的绵远不绝，“层层”强调叶子堆叠 的情状，两个词生动形象地写出了荷叶广而多的特 点，（1分）且音韵整齐、和谐、舒缓，读起来朗 朗上口，增加了作者喜爱之情 。 （1分）
通感是描写事物时，将人们的各种感觉
（听觉、视觉、嗅觉、触觉和味觉）通过比喻 或者形容词打通、沟通起来的一种修辞手法， 也称移觉。 作用：
1形象生动地描写出事物的（ ）特点（要 具体），3启发读者想像和联想，来4增强语言 艺术感染力的一种修辞方法。
1、这个男子的声音很粗 2、这女孩笑得很甜 3、那政客名声很臭 4、红杏枝头春意闹 5、暗香浮动月黄昏
不宁静
惦
记
心里颇不宁静 情感（暗线）
江
淡淡的喜悦
南
淡淡的哀愁
暂得宁静
月色下的荷塘
1、阅读文章第四段，选取你做喜欢的一句进行赏 析，说说为什么。（4分）
①曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。 ②叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。③层层的叶 子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的， 有羞涩地打着朵儿的； ④正如一粒粒的明珠，又 如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。⑤微风过处， 送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时 传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着， 这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的 流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风 致了。
散文作为一种古老的文学样式，在当今社会倍受 钟爱。这是因为当代人的欢欣与苦恼日益纷繁，人们 渴望在忙碌的间隙，体味悠闲，感受轻松。于是，散 文成了人们驿动的心灵停靠的港湾。
阅读散文，最好选择在星月交辉的夜晚，泡一壶 清茶，随意翻动着书页，如同在校园的甬路上做不经 意的散步，品味春的和煦，夏的火热，秋的清爽，冬 的沁凉。
我喜欢的句子是“叶子出水很高，像亭亭的舞女 的裙。”（1分)这句话动用比喻的手法，将叶子比 喻成亭亭的舞女的裙(1分），形象生动地写出了荷 叶舒展、轻盈、修长的形体特点（1分） ，表达了 作者对荷叶的喜爱之情。 （1分）
赏析格式：句子。手法+依据+对象特点+感情
我喜欢的句子是“正如一粒粒的明珠，又如碧 天里的星星，又如刚出浴的美人。”（1分)这句话 连用三个比喻，将白花比喻成明珠、星星和刚出浴 的美人(1分），形象生动且多角度地突出了荷花在 月光下晶莹明亮、闪亮繁多、干净、水灵的特点， （1分）倾注了作者对荷花的喜悦之情，让读者产 生丰富的联想。 （1分）
散文，是诚实的智者与大自然间心灵的互动。说 不尽寻常百姓事，道不尽人间万千情。散文是我的最 爱！
王国维 “一切景语皆情语”
散文 个性化 主观色彩浓
自主学习
朗读课文并思考以下问题 ①这篇文章可以分为那几个部分，归纳每部分内容。 ②找出集中描写荷塘月色的段落。
作者的行踪（明线）
荷塘四周
荷塘上的月色
听课文朗诵，为下列红色的字注音：
xiè
pì wěnɡ duó
煤屑 幽僻 蓊郁 踱着
mí niǎo nuó shà chàn
弥望 袅娜 霎时 颤动
mò
hān cēn cī zhà
脉脉 酣眠 参差 乍看
yuàn xiān chānɡ jū
媛女 纤腰 沾裳 敛裾
朱自清(1898-1948)原名自华，字 佩弦，号秋实。上大学时，朱自清开 始创作新诗，1923年发表的长诗 《毁灭》，震动了当时的诗坛。 1929年出版诗集《踪迹》，1925年 任清华大学教授，创作转向散文，同 时开始研究古典文学。1928年出版 散文集《背影》，成了著名的散文家。 著作有《朱自清全集》。 他是著 名散文家、诗人、学者、又是民主战 士、爱国知识分子。毛泽东称他为 “表现我们名族的英雄气概。
我喜欢的句子是 “微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。” （1分)句子 动用了通感、比喻的手法写荷香，用听觉描写嗅觉 （1分），生动形象地描绘出了荷香在微风的吹拂 下，时断时续，若有若无，轻淡缥缈，捉摸不定的 特点（1分） ，表达了作者淡淡的喜悦之情。（1）
赏析格式：句子。手法+依据+对象特点+感情