网上书店信息管理系统课程设计

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网上书店系统课程设计

网上书店系统课程设计

网上书店系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解网上书店系统的基本概念,掌握其功能模块和使用方法;2. 使学生掌握数据库查询、更新和管理的相关知识;3. 帮助学生了解电子商务的基本原理及其在实际应用中的优势。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识设计和开发简单网上书店系统的能力;2. 提高学生运用数据库技术进行数据处理和分析的能力;3. 培养学生利用网络资源进行自主学习、协作交流的能力。

情感态度价值观目标:1. 激发学生对计算机科学和电子商务的兴趣,培养其探索精神;2. 培养学生具备良好的团队协作意识,学会尊重他人意见,共同解决问题;3. 增强学生的网络安全意识,使其在享受网络购物便利的同时,注重个人信息保护。

课程性质:本课程为信息技术与电子商务学科相结合的实践性课程,旨在让学生在实际操作中掌握知识,培养技能。

学生特点:本课程针对的是初中年级学生,他们对计算机和网络有一定的基础,对新事物充满好奇心,具备一定的自学能力和团队协作精神。

教学要求:教师需结合学生特点,以实践操作为主,引导学生运用所学知识解决实际问题,注重培养学生的创新能力和实际操作能力。

在教学过程中,关注学生的学习进度,及时调整教学策略,确保课程目标的实现。

通过本课程的学习,使学生能够具备开发简单网上书店系统的能力,并在实践中不断提高自身技能。

二、教学内容根据课程目标,教学内容分为以下三个部分:1. 网上书店系统基本概念及功能模块- 教材章节:第一章 电子商务概述,第二节 网上书店系统的基本概念- 内容安排:介绍网上书店系统的定义、分类及其在电子商务中的应用;分析网上书店系统的功能模块,如用户注册、图书浏览、购物车、订单管理等。

2. 数据库技术在网上书店系统中的应用- 教材章节:第二章 数据库技术,第一节 数据库基础知识,第三节 SQL语句及其应用- 内容安排:讲解数据库的基本概念、关系型数据库的设计方法;重点学习SQL语句,如查询、插入、更新和删除等操作,并应用于网上书店系统中的数据管理。

网上书店管理信息系统C#课程设计报告

网上书店管理信息系统C#课程设计报告

武汉科技大学城市学院课程设计报告课程设计名称C#程序设计语言课程设计题目网上书店管理信息系统设计与实现院系信息工程学部专业电子商务(本)班级一班姓名指导教师李庆2016 年 6 月24 日C#程序设计语言课程设计任务书设计题目: 网上书店管理信息系统的设计与实现设计主要内容:一、开发平台:VISUAL STUDIO 2010+SQL SERVER 2005二、功能要求:设计一个图书销售管理信息系统,该系统的用户由一般用户和管理员组成,然后不同的用户拥有不同的权限,各自完成各自的管理功能,首先是欢迎界面,然后选择登录,登录的时候首先要判断用户的身份,合法的用户然后进入到系统主界面中,不同的用户看到不同的系统功能.用sql server2005创建后台数据库,然后利用程序设计语言(VB)编写程序实现对数据库的操作,按照要求完成所有的功能和模块。

2、图书销售管理信息系统主要功能(1)用户管理:用户登录界面、用户注册界面、图书查询界面(按照图书种类查询)、购买图书界面、图书消息更新查询界面、支付界面(最后支付可以选择不同的支付方式,将看到不同的信息)。

(2)管理员管理:管理员登录界面、用户管理界面(批量查看用户资料,查询/编辑/修改帐号)、订单管理界面(批量查看所有订单)、图书管理界面(批量查看所有商品、添加商品、查看/修改/删除商品)、图书更新消息界面、用户信息管理界面。

3、图书销售管理信息系统数据库表单(可以按照需求增减)(1)用户信息表单,主要字段有:用户名、密码、用户身份(管理员和普通用户)(2)订单信息表单,主要字段:订单号、时间、总金额、支付方式、交易是否已经完成、送货终点(3)书籍信息表单,主要字段:货号、图书类别、数量、名称、价格、是否已经加入、订货数量、说明(5)付款方式表单,主要字段:付款方式、付款方式说明、时间、交易人姓名(6)图书消息更新表单,主要字段:编号(自动)、标题、内容三、课程设计报告主要内容:1、图书销售管理信息系统需求分析(给出系统的功能模块图,对各个功能作出详细介绍)2、图书销售管理信息系统界面设计(给出界面截图及其主要控件的属性设置表格)3、图书销售管理信息系统数据库设计(给出数据库各个表单中数据的字段名,数据类型及其相应的说明)4、图书销售管理信息系统程序设计(功能模块给出详细的代码,重点语句的注释)目录1需求分析 (2)1.1系统概述 (2)1.2具体分析 (3)1.3用户需求 (3)2系统概要设计 (4)2.1系统结构图 (4)2.2数据字段说明 (5)3详细设计 (7)3.1用户界面设计 (7)3.2管理员管理界面设计 (12)4系统实现 (15)4.1用户登陆模块实现 (15)4.2用户注册模块实现 (17)4.3顾客图书查询模块实现 (20)4。

网上书店信息管理系统课程设计

网上书店信息管理系统课程设计

web数据库程序设计语言课程设计说明书题目:网上书店信息管理系统web数据库程序设计语言课程设计任务书题目:网上信息管理系统课程设计从2012 年12 月 3 日起到2012 年12 月20日1、课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等):1)、设计内容:开发基于intranet网络上B/S模式的信息管理系统,要求能实现数据录入、数据删除、数据修改和数据浏览以及数据查询等基本功能。

2)、课程设计的要求:课程设计教学基本要求:通过课程设计,要求学生在指导教师的指导下,完成设计课题的全部内容,包括:(1)系统分析与数据库设计阶段1)通过调查研究,选择一个实际应用数据库系统的课题。

2)进行系统需求分析,写出系统需求分析分析报告。

3)设计数据模型并进行优化,确定数据库结构与功能、表的结构、表与表之间的关联关系、视图、存储过程。

充分考虑系统安全性、数据的完整性等要求,并写出系统设计设计方案。

(2)页面设计阶段页面布局设计、确定网页元素、各种样式设计。

要求页面颜色搭配美观、简洁,字体大小协调,图片内容与文字内容相互衬托并与软件功能相匹配。

(3)应用程序设计阶段1)完成数据库定义工作,实现基于intranet网络上B/S模式的信息管理系统,要求在客户端利用IE浏览器能进行数据录入、数据删除、数据修改和数据浏览以及数据查询等基本功能。

2)实现应用程序的设计、编程、优化功能,实现数据库安全性、数据完整性等功能。

(4)系统集成调试阶段对系统的各个应用程序进行集成和调试,进一步优化系统性能,改善系统用户界面、完善功能。

3)、课程设计选题与学时分配从以下六题中任选一题作为课程设计的题目:(1)人事信息管理系统;(2)工资信息管理系统;(3)仓库信息管理系统;(4)图书借阅信息管理系统。

(5)网上书店信息管理系统(6)普通高等学校招生信息管理系统学时分配为:注:课程设计报告及总结业余时间完成4)、需求分析:①能够输入基本信息、能够修改以及删除;②能够实现对信息的浏览;③能够实现对信息进行查询;5)、系统性能要求:①系统安全、可靠;②功能齐全;③操作方便、界面友好;④易于维护和扩充。

课程设计-网上书店系统

课程设计-网上书店系统

Web程序设计课程设计报告——网上书店系统班级:学号:姓名:指导老师:一、小组成员及分工1、小组成员:负责;:负责;肖:。

2、完成时间2012.*月*日~2012.*月*日二、需求分析系统分析是平台开发的一个不可缺少的环节,为了能够使本系统更好、更完善地被设计出来,就必须先进行调查研究。

在系统调查的基础上,对新系统的功能进行细致的分析,从而才能够开发出完整的系统设计。

1安全性需求每次登陆系统前必须输入登录名和密码,匹配成功后才能登陆。

不同的管理员有不同的管理权限,对于普通用户只有查看图书信息,下订单的功能,对于账目信息的管理只有具有超级管理员权限的才能操作。

2功能性需求1)实现用户的注册、登录与管理。

2)显示商品列表,并能对商品列表进行各种操作和管理。

3)用户购买商品时,能及时生成订单,并能实现对订单的管理。

4)实现网上购书。

5)不同身份管理员对表格信息的管理6)超级管理员具有所有的权限3性能需求1)安全性2)稳定性3)及时性4 接口需求没有接口需求5出错处理需求1.为保证误删后还能找回信息。

当删除每条信息时,只是把它的删除状态修改为1,如需查看可以到数据库查,保证了管理员对信息的误删后的找回。

2.需要定期对数据库和系统进行维护。

3.对于暂存订单的只有管理员沟通确认后才能作为一条订单信息保存到数据库里。

防止由于用户不小心或有意烂下订单造成的大量信息的冗余,给数据库的维护造成不便。

三、系统设计1、系统功能模块介绍本网上书店系统是一个简化的在线购物系统,系统共包括六个功能模块,包括导购模块,账户模块,详细信息模块,评论模块,购物车模块,结算模块。

这六个模块详细功能描述如下:导购页面导购页面时本系统的主页面,主页面包括很多商品的分类列表,每一个商品分类的列表都可以连向一个子导购页面。

主页面主要向人们显示一些书籍的信息。

除此之外主页面还包括顶层菜单,顶层菜单包括用户登录,用户注册,图书管理,个人信息,购物车等系统功能菜单。

网上书店管理系统_课程设计报告

网上书店管理系统_课程设计报告

课程设计课程名称 _______________________________ 数据库及其应用题目名称网上书店管理系统 ______________学生学院_______________________________专业班级_______________________________学号__________________________________学生姓名_______________________________指导教师_______________________________2010年1月10日摘要本文介绍了一个基于Client/Server 模式的网上书店管理系统的设计与实现。

运用Visual Basic 结合Microsoft Access 2003 开发的登录模块主要用于验证用户身份,进行有效的操作。

从主界面模块在验证后进入每个子模块进行各个子系统的具体功能操作。

在整个系统设计中充分利用了模块化的设计思想和开发方法。

(述本设计的开发的背景和功能,300 字左右)关键词:数据库, Access 2003, 图书管理目录第四章 结束语 ................... 19 参 考 文 献 .................... 20 附 录 .. (21)第一章 问题描述 ........1.1 网上书店管理系统的用途与需求 1.2 网上书店管理系统简介 . .......... 1.3 数据需求 .................. 1.4 事务需求 . ............................... 1.5 系统开发平台 . ........................4 (4) (4)45 7第二章 解决方案 .....2.1 E-R 模型设计 ..........2.1.1 实体列表 . ........... 2.1.2 系统的 E-R 模型 . 2.2 设计数据库 . ...................2.2.1 创建数据库 ...... 2.2.2 创建数据表 .....788 (8)99 10第三章 系统实现 ..3.1 开发环境 ...........(1) 系统流程图 ........(2) 程序调试情况 . ......... (3) 功能显示 . ............... (4) 存在的问题及解决方法131313 14 14 (19)指导教师评语及成绩 (22)第一章问题描述3.1 网上书店管理系统的用途与需求目前社会上信息管理系统发展飞速, 各种网店相继采用了不同的管理系统来管理商品信息,网上书店管理系统也在功能上不但完善和加强,为了使书店管理更加规范化,程序化,科学化,我们研发了这次的网上书店管理系统。

网上书店管理系统_课程设计报告

网上书店管理系统_课程设计报告

课程设计课程名称数据库及其应用题目名称网上书店管理系统学生学院专业班级学号学生姓名___ 指导教师2010 年 1 月10日摘要本文介绍了一个基于Client/Server模式的网上书店管理系统的设计与实现。

运用Visual Basic结合Microsoft Access 2003开发的登录模块主要用于验证用户身份,进行有效的操作。

从主界面模块在验证后进入每个子模块进行各个子系统的具体功能操作。

在整个系统设计中充分利用了模块化的设计思想和开发方法。

(述本设计的开发的背景和功能,300字左右)关键词:数据库, Access 2003, 图书管理目录第一章问题描述 (4)1.1 网上书店管理系统的用途与需求 (4)1.2 网上书店管理系统简介 (4)1.3数据需求 (4)1.4 事务需求 (5)1.5 系统开发平台 (7)第二章解决方案 (7)2.1 E-R模型设计 (8)2.1.1 实体列表 (8)2.1.2 系统的E-R模型 (8)2.2 设计数据库 (9)2.2.1创建数据库 (9)2.2.2创建数据表 (10)第三章系统实现 (13)3.1开发环境 (13)3.2系统流程图 (13)3.3 程序调试情况 (14)3.4 功能显示 (14)3.5存在的问题及解决方法 (19)第四章结束语 (19)参考文献 (20)附录 (21)指导教师评语及成绩 (22)第一章问题描述1.1 网上书店管理系统的用途与需求目前社会上信息管理系统发展飞速,各种网店相继采用了不同的管理系统来管理商品信息,网上书店管理系统也在功能上不但完善和加强,为了使书店管理更加规范化,程序化,科学化,我们研发了这次的网上书店管理系统。

本系统的功能是为管理者提供方便的管理、为顾客提供快捷的购买,管理者可以通过登录管理界面实现对图书的添加、修改、删除操作和查看顾客信息。

顾客进入网上书店的URL,可以浏览书店里所有的书籍,但是不能购买,如果想购买必须先在该网站注册。

网上书店管理信息系统-数据库课程设计

网上书店管理信息系统-数据库课程设计

目录第一章概述 (2)第二章系统分析 (3)2.1需求分析 (3)2.1.1系统需求 (3)2.1.2功能需求 (3)2.1.3数据结构 (4)2.2概念结构设计(E—R图) (5)2.4逻辑结构设计(关系模式---关系) (8)第三章功能分析 (8)第四章系统实现 (9)4.1 数据库连接 (9)4.2主界面 (9)4.3 创建数据表 (10)第五章调试过程中的问题及系统测试情况 (12)5.1网上书店总流程图 (12)5.2主界面展示 (12)5.3添加功能展示 (14)5.3.1 顾客注册 (14)5.3.2 顾客购书 (14)5.3.3 添加新书 (15)5.4修改功能展示 (15)5.5删除功能展示 (16)5.5.1 图书信息删除 (16)5.5.2 发货 (17)第一章概述目前社会上信息管理系统发展飞速,越来越多的企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息。

各种网店也相继采用了不同的管理系统来管理商品信息,取得了很大的成效,网上书店管理系统也在功能上不但完善和加强,为了使书店管理更加规范化,程序化,科学化,我们研发了这次的网上书店管理系统。

本系统的功能是为管理者提供方便的管理、为顾客提供快捷的购买。

系统的主要子模块有图书管理,用户管理等,可实现日常图书进货、发货业务,最终达到提高工作效率的目的。

顾客可以进入图书查询界面通过图书类别、图书名称、图书编号、折扣额度等四种方式查询图书,查到满意的图书后可点击购买。

管理者可以通过登录管理界面实现对图书的添加、修改、删除操作以及发货和查看顾客信息,管理员可以维护客户注册信息、维护图书信息、处订定单信息、维护系统公告、网上售书。

第二章系统分析2.1需求分析2.1.1系统需求书店管理系统需要满足来自三个方面需求:第一,书店工作人员通过计算机来管理各类图书,进行图书分类编号,调整图书结构,增加图书库存,适应读者的需求。

第二,工作人员对读者的需求情况能作好全面的掌握,及时得到历史销售记录。

网上书店系统课程设计

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网上书店系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生理解网上书店系统的基本概念、功能模块及其运行原理;2. 使学生掌握数据库设计、网页设计以及系统编程等相关知识;3. 引导学生了解电子商务的发展趋势及在现实生活中的应用。

技能目标:1. 培养学生运用数据库技术进行数据存储和管理的能力;2. 培养学生运用网页设计技术制作美观、易用的用户界面的能力;3. 培养学生运用编程语言实现网上书店系统功能模块的开发能力;4. 提高学生分析问题、解决问题的能力,培养团队协作和沟通能力。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对计算机科学与技术学科的兴趣和热情;2. 培养学生严谨、认真的工作态度,养成良好的编程习惯;3. 增强学生的创新意识,鼓励学生积极参与网上书店系统的优化与改进;4. 培养学生关注社会热点,了解电子商务对人们生活方式的影响。

本课程针对高中年级学生,结合其知识背景和认知能力,设计具有实践性和挑战性的网上书店系统课程。

通过本课程的学习,使学生能够将所学知识应用于实际项目中,提高解决实际问题的能力,培养创新精神和团队协作能力,为未来从事计算机相关领域工作奠定基础。

二、教学内容1. 网上书店系统概述:介绍网上书店系统的基本概念、功能模块及其在实际应用中的作用;教材章节:第一章 电子商务概述2. 数据库设计与实现:讲解数据库的基本概念、设计方法,以及在网上书店系统中的应用;教材章节:第二章 数据库原理与应用3. 网页设计技术:介绍网页设计的基本原理、HTML/CSS/JavaScript等基本技术,以及网上书店系统界面设计方法;教材章节:第三章 网页设计与制作4. 编程语言与系统实现:讲解编程语言(如Java、Python等)的基本语法,以及在网上书店系统中的功能模块开发;教材章节:第四章 程序设计基础、第五章 Java编程5. 系统测试与优化:介绍系统测试方法、优化策略,以及如何提高网上书店系统的性能;教材章节:第六章 系统测试与维护6. 电子商务案例分析:分析成功电子商务案例,了解电子商务的发展趋势及在现实生活中的应用;教材章节:第七章 电子商务案例分析7. 项目实践:组织学生进行网上书店系统的设计与开发实践,培养团队协作能力和解决实际问题的能力。

网上书店系统课程设计

网上书店系统课程设计

目录1.绪论 (3)1.1问题的定义与内容简介 (4)2.网上书店系统需求分析 (5)2.1可行性分析 (5)2.2系统用例图 (5)2.3系统功能模块分析 (5)3.网上图书系统数据库设计 (6)3.1数据库设计概述 (6)3.2 E-R图 (6)3.3表结构 (7)4.网上书店系统程序设计与编码 (7)4.1系统功能实现 (7)4.2系统界面实现 (8)5.网上书店系统源代码 (11)5.1BookDBBean.java: (11)5.2catalog.java: (14)6.总结 (16)摘要随着科学技术的不断进步,计算机已经深入到每个人的身边。

未来的时代是信息的时代,高新技术将我们走进一个崭新的时代。

越来越多的人们喜欢网上购物,它不仅快捷,方便而且大大节省了我们宝贵的时间。

网上书店系统是网上购物一个小分支,通过对网上书店系统的研究分析,开发了此系统。

该系统包括:查询图书,显示所有图书,显示图书详细信息,加入购物车,增删图书等主要模块。

在软件开发过程中,会经常开发许多功能类似的单元。

这种完全重复的开发会造成人力,财力的巨大浪费。

所以在本系统开发中本着软件复用的原则进行设计。

本系统使用jsp设计系统界面,javabean设计功能的实现。

通过jdbc链接mysql数据库实现数据的存取。

系统简单,方便,实用。

关键词:网上书店,复用,jsp,javabean,mysql1.绪论现在的时代是一个现代化的时代,经济,信息,文化等正在高速。

电子商务借着电子信息的高速发展正在蓬勃生起,未来的时代一定是处处充满着电子信息的信息时代。

电子商务的出现,极大程度上方便了人们日常的生活,使人们逐渐适应了网上购物,并喜欢上了网上购物。

网上购物有以下几点好处:第一,可以在家“逛商店”,订货不受时间、地点的限制;第二,获得较大量的商品信息,可以买到当地没有的商品;第三,网上支付较传统拿现金支付更加安全,可避免现金丢失或遭到抢劫;第四,从订货、买货到货物上门无需亲临现场,既省时又省力;第五,由于网上商品省去租店面、召雇员及储存保管等一系列费用,总的来说其价格较一般商场的同类商品更便宜。

网上书店系统课程设计报告书

网上书店系统课程设计报告书

《管理信息系统》课程设计报告题目:《网上书店》网站系统开发班级:国贸151学号:***********名:***指导教师:**成绩:2016年12 月23 日目录一、课程设计目的 (1)二、课程设计描述和要求 (1)三、课程设计内容 (1)1、系统需求分析 (2)2、模块功能分析 (4)3、实现流程分析 (6)4、数据库及数据表设计 (7)5、各模块网页代码设计 (10)5.1 前台的管理 (10)5.1.1 主要代码如下 (17)5.1.2图书信息浏览模块 (18)5.1.3购物车管理模块 (25)5.1.4订单管理模块 (25)5.1.5在线帮助模块 (28)5.2管理端界面设计 (35)5.2.1管理端界面结构设计 (35)5.2.2出版商管理模块 (36)5.2.3图书维护模块 (36)5.2.4会员维护模块 (37)5.2.5图书维护模块 (37)5.2.6查看发货模块 (39)6、总结 (47)参考书目 (47)一、课程设计目的管理信息系统课程设计作为独立的教学环节,是学习完《管理信息系统》课程后进行的一次全面的综合练习。

其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解,掌握使用信息系统分析、设计的基本方法,提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。

同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养。

二、课程设计题目和要求用信息系统开发工具(例如VBscript、ASP等)开发一个实用的小型管理信息系统。

1、根据课程设计时间选择适当规模大小的设计课题。

2、根据合理的进度安排,按照系统开发的流程及方法,踏实地开展课程设计活动。

3、课程设计过程中,根据选题的具体需求,在开发各环节中撰写相关的技术文档,最后要求提交详细的课程设计报告。

4、开发出可以运行的管理信息系统,通过上机检查。

三、课程设计内容1、系统需求分析网上书店需求,这两方面分别是图书购买者、书店管理人员。

网上书店管理信息系统C#课程设计报告

网上书店管理信息系统C#课程设计报告

武汉科技大学城市学院课程设计报告课程设计名称C#程序设计语言课程设计题目网上书店管理信息系统设计与实现院系信息工程学部专业电子商务(本)班级一班姓名指导教师李庆2016 年 6 月24 日C#程序设计语言课程设计任务书设计题目: 网上书店管理信息系统的设计与实现设计主要内容:一、开发平台:VISUAL STUDIO 2010+SQL SERVER 2005二、功能要求:设计一个图书销售管理信息系统,该系统的用户由一般用户和管理员组成,然后不同的用户拥有不同的权限,各自完成各自的管理功能,首先是欢迎界面,然后选择登录,登录的时候首先要判断用户的身份,合法的用户然后进入到系统主界面中,不同的用户看到不同的系统功能。

用sql server2005创建后台数据库,然后利用程序设计语言(VB)编写程序实现对数据库的操作,按照要求完成所有的功能和模块。

2、图书销售管理信息系统主要功能(1)用户管理:用户登录界面、用户注册界面、图书查询界面(按照图书种类查询)、购买图书界面、图书消息更新查询界面、支付界面(最后支付可以选择不同的支付方式,将看到不同的信息)。

(2)管理员管理:管理员登录界面、用户管理界面(批量查看用户资料,查询/编辑/修改帐号)、订单管理界面(批量查看所有订单)、图书管理界面(批量查看所有商品、添加商品、查看/修改/删除商品)、图书更新消息界面、用户信息管理界面。

3、图书销售管理信息系统数据库表单(可以按照需求增减)(1)用户信息表单,主要字段有:用户名、密码、用户身份(管理员和普通用户)(2)订单信息表单,主要字段:订单号、时间、总金额、支付方式、交易是否已经完成、送货终点(3)书籍信息表单,主要字段:货号、图书类别、数量、名称、价格、是否已经加入、订货数量、说明(5)付款方式表单,主要字段:付款方式、付款方式说明、时间、交易人姓名(6)图书消息更新表单,主要字段:编号(自动)、标题、内容三、课程设计报告主要内容:1、图书销售管理信息系统需求分析(给出系统的功能模块图,对各个功能作出详细介绍)2、图书销售管理信息系统界面设计(给出界面截图及其主要控件的属性设置表格)3、图书销售管理信息系统数据库设计(给出数据库各个表单中数据的字段名,数据类型及其相应的说明)4、图书销售管理信息系统程序设计(功能模块给出详细的代码,重点语句的注释)目录1需求分析 (3)1.1系统概述 (3)1.2具体分析 (4)1.3用户需求 (4)2系统概要设计 (5)2.1系统结构图 (5)2.2数据字段说明 (6)3详细设计 (8)3.1用户界面设计 (8)3.2管理员管理界面设计 (13)4系统实现 (16)4.1用户登陆模块实现 (16)4.2用户注册模块实现 (18)4.3顾客图书查询模块实现 (21)4.4顾客购书模块实现 (22)4.6顾客订单确认及提交模块实现 (23)4.7顾客支付页面模块实现 (25)4.8顾客个人信息管理模块实现 (26)4.9管理员订单信息管理模块实现 (27)4.10管理员管理顾客信息模块实现 (30)4.11管理员图书信息管理模块实现 (33)课程设计小结 (36)参考文献 (37)1需求分析1.1系统概述系统介绍:随着信息技术的发展,信息的交换在互联网上更加的平凡,在互联网上信息的传递突破了空间和时间的限制,信息传播的及时性和准确性越来越重要,它的迅速发展正在改变着我们的生活方式,甚至改变着传统企业的发展模式。

网上书店管理信息系统_数据库课程设计

网上书店管理信息系统_数据库课程设计

目录第一章概述...................................................................... - 2 -第二章系统分析.................................................................. - 3 -需求分析..................................................................... - 3 -系统需求................................................................. - 3 -功能需求................................................................. - 3 -数据结构................................................................. - 4 -概念结构设计(E—R图) ...................................................... - 5 -逻辑结构设计(关系模式---关系).............................................. - 8 -第三章功能分析.................................................................. - 8 -第四章系统实现.................................................................. - 9 -数据库连接.................................................................. - 9 -主界面....................................................................... - 9 -创建数据表................................................................. - 10 -第五章调试过程中的问题及系统测试情况........................................... - 12 -网上书店总流程图............................................................ - 12 -主界面展示.................................................................. - 13 -添加功能展示................................................................ - 15 -顾客注册.............................................................. - 15 -顾客购书.............................................................. - 15 -添加新书.............................................................. - 15 -修改功能展示................................................................ - 16 -删除功能展示................................................................ - 17 -图书信息删除.......................................................... - 17 -发货.................................................................. - 17 -第一章概述目前社会上信息管理系统发展飞速,越来越多的企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息。

网上书店管理信息系统_数据库课程设计

网上书店管理信息系统_数据库课程设计

山东理工大学计算机学院课程设计(数据库系统原理)网上书店管理信息系统班级姓名学号指导教师二○一一年一月十三日课程设计任务书及成绩评定课题名称网上书店管理信息系统Ⅰ、题目的目的和要求通过数据库系统原理课程设计的操作与实践,使学生了解关系数据库的相关理论知识和有关工具软件的使用技巧,在一定程度上提高应用程序的综合开发能力和创新意识、创新能力,具体掌握的基本能力有以下几方面:1、学习和巩固《数据库系统原理》的基本知识。

2、关系数据库管理系统的基本使用方法。

3、熟悉SQL语言的主要功能及SQL语句的使用操作。

4、熟悉数据库管理系统的设计过程,培养解决实际问题的能力。

5、小型数据库应用系统的设计方法。

要求独立完成该课题设计。

Ⅱ、设计进度及完成情况Ⅲ、主要参考文献及资料[1]王珊,萨师煊主编.数据库系统概论(第四版).北京:高等教育出版社,2006.5[2]何志丹著深入浅出 Visual c++入门、进阶与应用实例人民邮电出版社[3] 维埃拉著,董明译 SQL Server 2005 高级程序设计人民邮电出版社[4] 李俊民著精通 SQL——结构化查询语言详解人民邮电出版社学科部主任___________Ⅳ、成绩评定设计成绩:指导老师:二○一一年月日目录第一章系统概述 (2)第二章系统分析 (2)第三章功能分析 (7)第四章系统实现 (8)第五章调试过程中的问题及系统测试情况 (15)第六章结束语 (20)1第一章概述目前社会上信息管理系统发展飞速,越来越多的企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息。

各种网店也相继采用了不同的管理系统来管理商品信息,取得了很大的成效,网上书店管理系统也在功能上不但完善和加强,为了使书店管理更加规范化,程序化,科学化,我们研发了这次的网上书店管理系统。

本系统的功能是为管理者提供方便的管理、为顾客提供快捷的购买。

系统的主要子模块有图书管理,顾客管理等,可实现日常图书进货、发货业务,最终达到提高工作效率的目的。

《网上书店管理信息系统》数据库课程设计报告样例解析

《网上书店管理信息系统》数据库课程设计报告样例解析

武汉科技大学城市学院课程设计报告课程设计名称数据库原理与应用题目网上书店管理信息系统数据库设计院系信息工程学部专业电子商务班级14级电商1班姓名指导教师石松芳2016 年 6 月16 日课程设计评分表编号:010设计题目: 网上书店管理信息系统的设计与实现1. 课程设计教学条件要求: SQL SERVER 2005+POWER DESIGNER15.02. 课程设计任务1、主要功能设计一个网上书店管理信息系统,该系统的用户分别是:管理员和顾客。

不同的用户拥有不同的权限,各自完成各自的管理功能,不同的用户看到不同的系统功能。

用SQL Server 2005创建后台数据库,按照要求完成所有的功能和模块。

系统功能的基本要求:公共的主要功能模块包括:(1)用户的注册与登陆(2)用户个人信息查询与管理(3)登陆社区交流版块,发布留言、查看留言以及投诉(4)用户的退出与注销管理员的主要功能模块包括:(1)用户管理(2)书籍信息管理(3)订单管理顾客的主要功能模块包括:(1)个人信息管理(2)购书信息管理2、主要数据库表单(1)管理员基本信息表单主要字段有:管理员编号、管理员姓名、管理员密码、管理员联系方式、管理员性别、管理员年龄。

(2)顾客信息表单主要字段有:顾客编号、管理员编号、顾客姓名、顾客邮箱、顾客密码、注册时间、密码提示问题、密码答案、登录次数、最后一次登录时间、城市、顾客地址、是否为会员、顾客性别、顾客年龄。

(3)图书信息表单主要字段有:书名编号、订单号、书名、作者、详细介绍、市场价、会员价、出版社、ISBN、简介、出版时间。

(4)订单信息表单主要字段有:订单号、顾客编码、订单日期、收货人姓名、邮编、收货电话、付款方式、送货方式、总金额。

3. 课程设计报告书主要内容1)系统功能需求分析与模块设计。

2)数据库设计:数据库概念设计。

3)数据库设计:数据库物理设计。

4.课程设计参考资料[1] 尹志宇数据库原理与应用教程——SQL Server(第二版). 清华大学出版社. 2015[2] 程炎龙,刘芳. SQL SEVER 2008数据库教程. 北京:科学出版社. 2012[3] 罗志高. 数据库原理与应用教程. 北京:人民邮电出版社.2003目录第1章项目开发背景 (6)1.1项目开发背景 (6)1.2项目特点 (7)第2章项目需求分析 (8)2.1系统模块介绍 (8)2.2系统角色分工 (8)2.3功能需求分析 (9)2.3.1公共功能 (10)2.3.2管理员功能 (11)2.3.3顾客功能 (15)第3章数据库设计 (19)3.1数据库概念设计 (19)3.1.1管理员基本信息管理E-R图 (19)3.1.2.顾客基本信息管理E-R图 (20)3.1.3.订单信息E-R图 (20)3.1.4.图书信息E-R图 (21)3.1.5全局E-R图 (22)3.2物理结构设计 (22)3.2.1生成物理数据模型(PDM) (22)3.2.2创建数据库 (23)3.3数据字典 (27)第4章总结 (30)参考文献 (31)第1章项目开发背景当今社会正处于信息时代,信息技术已渗透到社会生活的各个领域,特别是各行业的管理领域,智能化信息处理已是提高效率、规范管理、客观审查的最有效途径。

网上书店管理课程设计

网上书店管理课程设计

网上书店管理课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解网上书店的基本概念、功能模块及其管理流程;2. 掌握数据库管理、商品展示、用户界面设计等基本知识;3. 了解电子商务法律法规及网上书店的营销策略。

技能目标:1. 能够运用所学知识进行网上书店的基本操作,如商品上架、订单处理、售后服务等;2. 培养学生运用数据库技术进行商品信息管理的能力;3. 提高学生分析问题、解决问题的能力,使其能够针对网上书店运营中的实际问题提出合理的解决方案。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对电子商务的兴趣和热情,激发其创业意识;2. 增强学生的团队协作意识,培养良好的沟通与协作能力;3. 培养学生遵守法律法规、诚信经营的价值观。

本课程针对高中年级学生,结合其知识水平和心理特点,注重理论与实践相结合,以实际操作为主线,培养学生的实际操作能力和创业意识。

课程目标具体、可衡量,旨在让学生在掌握网上书店管理知识的同时,提高其技能和情感态度价值观,为未来从事电子商务相关工作奠定基础。

二、教学内容1. 网上书店概述- 了解网上书店的定义、分类及其发展历程;- 掌握网上书店的基本功能模块。

2. 网上书店技术基础- 学习数据库管理的基本知识;- 掌握商品展示、用户界面设计的相关技术。

3. 网上书店运营管理- 了解网上书店的供应链管理、库存管理;- 学习订单处理、售后服务等操作流程。

4. 网上书店营销策略- 研究电子商务法律法规;- 掌握网上书店的营销手段和策略。

5. 实践操作与案例分析- 制定网上书店运营方案,进行实际操作;- 分析典型网上书店案例,总结经验教训。

教学内容依据课程目标,结合教材相关章节,保证科学性和系统性。

教学大纲明确教学内容安排和进度,注重理论与实践相结合,培养学生实际操作能力和创业意识。

教学内容涵盖网上书店的各个方面,旨在帮助学生全面了解和掌握网上书店管理知识。

三、教学方法本课程将采用以下多样化的教学方法,以激发学生的学习兴趣和主动性,提高教学效果:1. 讲授法:用于讲解网上书店的基本概念、技术原理和法律法规等理论知识。

软件工程网上书店管理系统详细课程设计报告

软件工程网上书店管理系统详细课程设计报告

山东理工大学课程设计报告题目:网上书店管理系统院系:计算机科学与技术学院班级:学号:姓名:指导教师:2010年11月14日~ 2010年12 月31 日软件工程课程设计目录一.引言 (1)二.系统开发的目标 (1)三.可行性研究 (2)四.系统需求分析 (2)五.总体设计 (3)六.概要设计 (4)七.详细设计 (7)八.软件测试 (8)九.页面显示效果及代码分析 (13)十.特别说明......................................................... ..20十一.参考资料.. (21)一、引言1.编写目的本需求分析文档的目的是说明网上书店管理系统最终需要满足的条件和限制,为进一步设计和实现提供依据。

本文档将用户的需求用文字的形式固定下来,是与用户沟通的成果,也是用户验收项目时的参考。

2. 项目背景系统名称:《网上书店管理系统》需求背景分析:随着互联网的迅速发展以及我国经济的稳定平衡发展,人们对于知识的追求也越来越高,因而市场场上出现了各类的图书,但由于各种各样的原因使得消费者在选购图书的时候不能找到自己合意的书籍,同时由于网络经济的迅速发展激生出了网上卖书的现象,由于网上书店里面的图书相当丰富,且价格较市场上的书店里的便宜,以致于越来越多的人上网购书,同时也使得越来越多的人在网上开设自己的书店,本系统即是在以上各种条件成熟的条件下,建立的一个可以让消费者登录本系统购买他们的图书的一个网上书店管理系统。

系统用途:本系统利用网络平台,使得消费者和销售者足不出户即可实现买书和卖书的行为,同时大大减少的人员的参与。

系统使用范围:网上想买书者。

二、系统开发的目标管理员可以维护客户注册信息、维护图书信息、处订定单信息、维护系统公告、网上售书。

查看图书调查报告、游客可以在线注册为会员、投票、购书。

本系统的设计目标将最终定位于完成以上所述的系统主要业务的基本模型上。

网上书店系统课程设计报告

网上书店系统课程设计报告

华北科技学院课程设计说明书班级: 信管B052 姓名: 仝凤伟设计题目: 网上书店系统设计时间: 2009-1-5 至2009-1-16指导教师: 万雪芬评语:__________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 评阅成绩:______评阅教师:_______一、系统设计目的随着Internet的发展,当今电子商务已经被广大的互联网用户所接受,网上书店系统作为其中的一部分也有了迅速的发展,越来越受到广大互联网用户的欢迎,同时,也出现了一些问题,比如:如何更方便的查找书籍,如何更快捷的买到书籍等。

为了解决以上问题,特设计次网上书店系统为广大互联网用户服务。

本网上书店系统是由用户使用的选购商品、生成订单、订单状态查询的程序和后台管理员使用的商品管理、订单管理系统等组成的。

二、系统功能需求分析本网上书店系统华夏网上书店主要由前台操作和后台管理两部分构成。

1、书店前台前台作为与用户直接交互的界面,在考虑功能的同时,也考虑了操作的简洁和方便性,目的是让大多数不太懂电脑操作的客户,也能轻松的享受电子商务给他们带来的便利。

1)、前台主要功能包括注册/登录(支持个人用户)、我的购物车、书店介绍、图书查询、图书分类浏览、图书展示、打折专区、热门推荐,最新图书、服务中心、友情链接功能等等。

2)、部分功能模块的分析(1)、注册,主要是新用户注册;登录包括用户登录以及管理员登录。

(2)、我的购物车每个注册的用户,都可以选购商品放入购物车,决定是否购买,如果暂时先不购买,也可以把商品移入收藏夹,待以后再买时移入购物车。

网上售书系统课程设计报告

网上售书系统课程设计报告

网上售书系统课程设计报告一、课程目标知识目标:1. 让学生理解网上售书系统的基本原理和功能模块;2. 掌握使用编程语言(如Python)实现网上售书系统的基本功能;3. 学会运用数据库管理书籍信息,实现数据的增、删、改、查操作;4. 了解网络通信协议,理解客户端与服务器之间的数据交互过程。

技能目标:1. 培养学生运用编程语言解决实际问题的能力;2. 培养学生使用数据库进行数据管理的能力;3. 提高学生团队协作和沟通能力,能够共同完成一个完整的网上售书系统项目;4. 培养学生独立思考和解决问题的能力,能够在项目中不断优化和完善系统功能。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对计算机科学和信息技术的兴趣,激发学生的学习热情;2. 培养学生良好的学习习惯和积极的学习态度,敢于面对困难和挑战;3. 增强学生的责任感和团队意识,认识到团队协作的重要性;4. 培养学生的创新意识,鼓励学生发挥想象力和创造力,为网上售书系统添加新功能。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,要求学生在理解理论知识的基础上,动手实践,完成一个具有实际应用价值的网上售书系统项目。

学生特点:学生具备一定的编程基础和数据库知识,具备初步的网络通信概念,但实际操作能力有待提高。

教学要求:教师需采用项目驱动教学法,引导学生自主探究、动手实践,注重理论与实践相结合,以提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

同时,关注学生的情感态度价值观培养,激发学生的学习兴趣和潜能。

通过课程学习,使学生能够达到上述课程目标,具备实际开发网上售书系统的能力。

二、教学内容1. 网上售书系统概述- 了解网上售书系统的基本概念、发展历程和应用场景;- 学习系统的主要功能模块及其作用。

2. 编程语言基础- 复习Python编程语言的基本语法和常用库;- 学习使用Python实现网上售书系统的基础功能。

3. 数据库管理- 学习数据库的基本概念,掌握SQL语句;- 实践操作,使用数据库管理书籍信息,实现增、删、改、查功能。

网上书店管理系统-课程设计报告

网上书店管理系统-课程设计报告

《数据库原理及应用》课程设计报告题目:网上书店管理系统专业:网络工程班级:姓名:指导教师:成绩:计算机学院2017年12月8月目录1 设计内容及要求 (3)1.1 设计方案 (3)1.2 系统定位 (3)1.3 设计要求 (4)1.4 需求分析 (4)1.5 开发环境 (6)2 数据库设计 (6)2.1 概念结构 (6)2.2 逻辑设计 (8)2.3 物理设计 (9)3 程序与代码 (11)3.1 部分重要表单及代码 (11)3.2 报表设计 (24)3.3 主程序 (25)4设计结果与分析 (25)4.1运行界面 (25)4.2 结果分析 (30)5参考文献 (31)1 设计内容及要求1.1 设计方案今天,计算机的价格已经十分低廉,性能却有了长足的进步。

它已经被应用于许多领域,计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面:首先,计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动;其次,计算机可以节省许多资源;第三,计算机可以大大的提高人们的工作效率;第四,计算机可以使敏感文档更加安全,等等。

(1)基本思路根据实际情况,我们使用原型法(Rapid Prototyping)即以少量代价快速地构造一个可执行的软件系统模型。

使用户和开发人员可以较快地确定需求,然后采用循环进化的开发方式,对系统模型作连续的精化,将系统需具备的性质逐渐增加上去,直到所有的性质全部满足。

此时模块也发展成为最终产品了。

(2)作业目标改革的总设计师邓小平同志曾经说过:“科学技术是第一生产力”,我希望能用我这三年的所学编制出一个实用的应用程序来帮助这些学校图书馆进行更有效的图书管理。

归纳起来,好处大约有以下几点:(1)可以存储所有的图书档案,安全、高效;(2)只需一到二名图书录入员即可操作系统,节省大量人力;(3)可以迅速查到所需信息。

1.2 系统定位针对网上图书店的日常工作, 网上书店管理系统在完成从图书的采购到入库,外借到收回.其中包括了,出售、借出的处理等等各个方面的工作.能够在网上书店管理中实现快捷、方便等特点。

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web数据库程序设计语言课程设计说明书题目:网上书店信息管理系统web数据库程序设计语言课程设计任务书题目:网上信息管理系统课程设计从2012 年12 月 3 日起到2012 年12 月20日1、课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等):1)、设计内容:开发基于intranet网络上B/S模式的信息管理系统,要求能实现数据录入、数据删除、数据修改和数据浏览以及数据查询等基本功能。

2)、课程设计的要求:课程设计教学基本要求:通过课程设计,要求学生在指导教师的指导下,完成设计课题的全部内容,包括:(1)系统分析与数据库设计阶段1)通过调查研究,选择一个实际应用数据库系统的课题。

2)进行系统需求分析,写出系统需求分析分析报告。

3)设计数据模型并进行优化,确定数据库结构与功能、表的结构、表与表之间的关联关系、视图、存储过程。

充分考虑系统安全性、数据的完整性等要求,并写出系统设计设计方案。

(2)页面设计阶段页面布局设计、确定网页元素、各种样式设计。

要求页面颜色搭配美观、简洁,字体大小协调,图片内容与文字内容相互衬托并与软件功能相匹配。

(3)应用程序设计阶段1)完成数据库定义工作,实现基于intranet网络上B/S模式的信息管理系统,要求在客户端利用IE浏览器能进行数据录入、数据删除、数据修改和数据浏览以及数据查询等基本功能。

2)实现应用程序的设计、编程、优化功能,实现数据库安全性、数据完整性等功能。

(4)系统集成调试阶段对系统的各个应用程序进行集成和调试,进一步优化系统性能,改善系统用户界面、完善功能。

3)、课程设计选题与学时分配从以下六题中任选一题作为课程设计的题目:(1)人事信息管理系统;(2)工资信息管理系统;(3)仓库信息管理系统;(4)图书借阅信息管理系统。

(5)网上书店信息管理系统(6)普通高等学校招生信息管理系统学时分配为:注:课程设计报告及总结业余时间完成4)、需求分析:①能够输入基本信息、能够修改以及删除;②能够实现对信息的浏览;③能够实现对信息进行查询;5)、系统性能要求:①系统安全、可靠;②功能齐全;③操作方便、界面友好;④易于维护和扩充。

6)、系统的功能分析:资料维护:系统维护包括对各种表记录的修改、删除、添加等操作。

资料维护:对数据表中的信息进行浏览。

系统查询:可以按主键等相关信息进行详细或模糊查询工作日期、基本工资、职称、职务和简历等字段。

7)、系统功能模块信息管理系统有:数据查找与浏览、数据修改、报表显示和系统封面构成。

8)、技术要求使用技术连接数据源9)、软件打包与发行使用visual 中的“web安装项目”对你的信息管理系统打包。

在别机器上进行安装,并记录打包及及安装过程。

10)、设备要求每个学生一台计算机。

2、对课程设计成果的要求〔包括图表、实物等硬件要求〕:1)提交课程设计报告按照系统设计要求,用visual 中的visual C#.NET实现基于intranet网络上B/S模式的信息管理系统,提交由需求分析;系统设计说明(包括主菜单、子菜单、模块功能简介、数据字典、系统结构图);系统技术文档 (包括系统各模块主要流程图,软件总体测试方案与测试记录、局部测试方案与测试记录、软件调试和修改记录、测试结论、运行情况记录),系统使用说明书,源程序代码为附录构成的课程设计报告。

2)课程设计报告版式要求执行《陕西科技大学课程设计说明书撰写格式暂行规范》3)设计报告装订顺序与规范封面web数据库程序设计语言课程设计任务书目录web数据库程序设计语言设计课程设计报告正文设计体会及今后的改进意见参考文献(资料)左边缘装订3、课程设计工作进度计划:指导教师:日期:教研室主任:日期:目录1 系统设计 (1)1.1 需求分析 (1)1.2 总体设计 (1)1.3 功能设计 (1)2 数据库设计与实践 (2)2.1 数据库的需求分析 (2)2.2 数据库概念结构设计 (2)2.3 数据库的逻辑设计 (3)3 配置文件web.config (4)4 数据字典 (5)5 首页 (5)5.1 预览效果 (5)5.2 界面设计 (6)5.3 功能实现 (7)6 搜索结果页面 (8)6.1 效果预览 (8)6.2 页面设计 (8)6.3 功能实现 (9)7 购物车页面 (9)7.1 购物车显示 (9)7.1.1 购物车显示界面 (9)7.2 添加购物车 (9)7.2.1 添加购物车界面 (9)8 管理员模块 (10)8.1 管理员登陆 (10)8.1.1 管理员登陆界面 (10)8.2 数据库数据的管理 (10)8.2.1 数据库管理界面 (10)9 系统测试 (11)9.1 系统总体测试方案: (11)9.2 测试记录: (11)9.3 系统调试和修改记录: (12)9.4 测试结论: (12)10 系统使用说明书 (12)11 设计体会及今后的改进意见 (12)11.1 设计体会 (12)11.2 今后改进意见 (13)参考文献 (14)附录:源程序代码(全部) (15)web数据库程序设计语言课程设计网上书店信息管理系统网上图书信息管理系统实现了图书信息的列表,用户通过选择图书种类进入对应种类的图书列表。

在图书的详细信息页面提供了购物车,用户可以方便地查看购物车和订单。

1 系统设计本系统介绍了网上书店信息管理系统的需求分析、总体设计和功能设计。

1.1 需求分析根据网上书店的基本要求,本系统需要完成以下任务。

(1)会员登录功能:会员登录后才可以实现购物车功能,以及查看订单功能。

(2)购物车功能:放编辑在购物车的功能。

(3)图书查找功能:用户可以直接搜索所需的图书,当图书数量很多时给项功能对用户来说是非常方便的。

(4)图书分类列表:一般图书都会有很多品种,为了分门别类而使得这项功能非常有用。

当用户需要某种类型的图书时,只需要使用该功能就可以看到所有属于该类的图书。

(5)管理员模块:管理员可以对数据库中的图书进行整理。

1.2 总体设计本系统分为5大功能模块,包括会员管理、购物车功能、图书搜索、图书分类和推荐图书模块。

其功能结构图如图1-1所示。

图1-1 系统模块划分图1.3 功能设计网上书店信息管理系统网上书店信息管理系统主要实现会员管理、购物车、图书搜索、图书分类列表和管理员5个功能。

(a)会员管理模块会员管理模块包括会员登录、注册以及用户信息修改等功能,会员可以享受不同等级的优惠。

(b)购物车功能模块如果用户对某件图书感兴趣就可以通过该功能放入自己的购物车,同超市中的购物车功能,可以在购物车中添加图书,也可以删除图书。

(c)图书搜索功能模块通过输入要查询的图书名称可以查询图书的详细信息,方便用户对各种书籍的了解与选择。

(d)图书分类列表模块通过对图书分类,用户可以方便地在某类图书列表中查看该类所有的图书信息。

(e)管理员模块模块通过管理员模块,可以使管理员对图书进行整理、添加和删除。

2 数据库设计与实践以下介绍数据库的设计过程。

2.1 数据库的需求分析网上书店信息管理系统的数据库功能主要体现在对各种信息的提供、保存、更新和查找操作上,包括会员信息、图书信息、图书分类信息和购物车信息,各部分的数据内容又有内在的联系。

针对该系统的数据特点,可以总结如下的需求。

(a)会员信息记录会员的详细资料。

(b)图书信息记录了图书的价格、简介和图片等信息。

(c)图书需要一个分类,方便查找。

经过以上系统功能分析和需求总结,设计如下的数据项和数据结构。

(a)图书信息包括图书编号、图书名称和销售价格等数据项。

(b)会员信息包括会员编号、会员姓名和会员密码等数据项。

(c)图书分类信息包括图书分类编号和分类名称等数据项。

2.2 数据库概念结构设计设计好数据项和数据结构后,就可以设计满足需求的各种实体及相互关系,再用实体-关系图,即E-R图将这些内容表达出来,为后面的逻辑结构设计打下基础。

本系统规划出的实体包括会员信息实体、图书信息实体、图书分类信息实体、购物车信息实体以及订单信息实体,他们之间的关系下图所示。

web数据库程序设计语言课程设计图2-1 会员信息实体E-R图图2-2 图书信息实体E-R图图2-3 图书分类信息实体E-R图图2-4 购物车信息实体E-R图2.3 数据库的逻辑设计网上书店信息管理系统数据库Books包括4张数据表:会员信息表、图书信息表、图书分类信息表和购物车信息表。

(1)会员信息表会员信息表(User)记录了会员的详细信息,结构如表2-1所示。

网上书店信息管理系统表2-1 会员信息表(2)图书信息表图书信息表记载了图书的分类编号、图书名称、图书简介、图书价格等详细信息,结构如表2-2所示。

表2-2 图书信息表(3)图书分类表图书分类表记录了图书的分类信息,结构如表2-3所示。

(4)购物车信息表购物车信息表记载了购物车的编号、图书名称、数量和价格等详细信息,结构如表2-4所示。

表2-4 购物车信息表3 配置文件web.config网上书店信息管理系统的数据库连接字符串是在web.config配置文件中设置的,该文件的代码如下所示。

<connectionStrings><add name="ConnString"connectionString="Provider=Microsoft.Jet.OleDb.4.0;DataSource=|DataDirectory|member.mdb" providerName="System.Data.OleDb"/> </connectionStrings>4 数据字典TextBox 用于显示文本框的控件Password 是设置登陆界面的密码的函数Response 是数据集的绑定函数,Button 进行相应操作的按钮;ImageButton 是相应的图片按钮Label 用于提示信息的Label控件RadioButtonList 单选钮控件OleDbConnection conn 用于连接数据库OleDbCommand cmd 用于执行数据库操作HyperLink 超链接控件LinkButton 用于超链接按钮OleDbDataAdapter oda 数据适配器DataBind() 用于数据集绑定Page_Load(object sender, System.EventArgs e)用于加载页面的函数Button_Click(object sender, System.Web.UI.ImageClickEventArgs e)用于响应按钮的函数5 首页网上书店信息管理系统的首页包括了登录功能、搜索功能和推荐图书模块等。

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